第一篇：綜合科管理制度

綜合科管理制度

負(fù)責(zé)文電、會務(wù)、機要、檔案等機關(guān)日常運轉(zhuǎn)工作；承擔(dān)信息、安全、保密和信訪工作；組織實施林業(yè)方面的法律、法規(guī)方針政策宣傳工作；擬訂林業(yè)發(fā)展的中長期規(guī)劃并監(jiān)督實施，提出林業(yè)固定資產(chǎn)投資建議；擬訂林業(yè)人才培訓(xùn)和教育規(guī)劃組織實施；承擔(dān)林業(yè)行政應(yīng)訴、行政復(fù)議和聽證要關(guān)工作；管理州級林業(yè)資金和林業(yè)國有資產(chǎn)，監(jiān)督各級各類林業(yè)資金的管理和使用。負(fù)責(zé)自然保護(hù)區(qū)的管理工作，對自然保護(hù)區(qū)的管理進(jìn)行監(jiān)督檢查；組織指導(dǎo)林業(yè)及其生態(tài)建設(shè)的科技、教育工作、指導(dǎo)林業(yè)隊伍建設(shè)。

森林資源管理科

管理全州林業(yè)及其生態(tài)建設(shè)的監(jiān)督管理；組織開展森林資源的調(diào)查、動態(tài)監(jiān)測和評估；承擔(dān)森林資源保護(hù)發(fā)展監(jiān)督管理工作；監(jiān)督執(zhí)行森林采伐限額，檢查林木憑證采伐和運輸；承擔(dān)林地的管理和監(jiān)督；組織實施林權(quán)登記、發(fā)證工作，承擔(dān)林地征用、占用的初審工作；負(fù)責(zé)森林病蟲害防治工作。

植樹造林與林業(yè)發(fā)展改革科

組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督造林綠化工作；擬訂造林綠化的指導(dǎo)性計劃并組織實施；承擔(dān)實施各類公益林的培育、植樹造林、封山育林、封沙育林和以植樹種草等生物措施防治水土流失的有關(guān)工作，指導(dǎo)、監(jiān)督全民義務(wù)植樹、造林綠化工作；承擔(dān)林木種苗工程建設(shè)項目施工和技術(shù)管理工作；承擔(dān)推進(jìn)林業(yè)改革，維護(hù)農(nóng)牧民經(jīng)營林業(yè)合法權(quán)益的工作。指導(dǎo)、監(jiān)督農(nóng)牧區(qū)林地承包經(jīng)營和林權(quán)流轉(zhuǎn)，按照權(quán)限負(fù)責(zé)辦理林權(quán)爭議處理的相關(guān)工作；負(fù)責(zé)退耕還林的有關(guān)工作；指導(dǎo)國有林場、森林公園和基層林業(yè)工作機構(gòu)的建設(shè)和管理；組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)荒漠化防治工作；組織擬訂防沙治沙規(guī)劃，監(jiān)督沙化土地的合理利用，組織、指導(dǎo)建設(shè) 項目對土地沙化影響的審核，承擔(dān)沙塵暴災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警和災(zāi)情信息報送工作。

野生動植物保護(hù)與管理科

組織和監(jiān)督、指導(dǎo)陸生野生動植物資源的保護(hù)；依法組織、指導(dǎo)陸生野生動植物的救護(hù)繁育、棲息地恢復(fù)發(fā)展、疫源疫病監(jiān)測，監(jiān)督檢查陸野生動植物獵捕或采集、經(jīng)營利用；擬訂調(diào)整州級重點保護(hù)的野生動物、植物名錄；指導(dǎo)森林和陸生野生地動植物類型自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)和管理；組織、協(xié)調(diào)全州濕地保護(hù)工作。

第二篇：綜合科的管理制度及流程

四平紅嘴開發(fā)區(qū)財審局綜合科管理制度及規(guī)程

一、征地拆遷補償款準(zhǔn)確性的審核

成立征地拆遷審核小組，指定小組負(fù)責(zé)人，實行兩人以上實地測量制?，F(xiàn)場記錄審核時間、地塊、戶主姓名、參加人員及審核數(shù)據(jù)。與上報的貨幣補償協(xié)議相核對，有差異的重新復(fù)核，測量誤差限制在1米之內(nèi)。核對相符后對請款報告上的財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行驗算，確認(rèn)正確無誤，審核小組簽字，交給財政局長審批。對于有特殊情況的，在請款報告上寫明實際情況，以供領(lǐng)導(dǎo)參考審查。

二、專項資金的核算與管理

1.糧食直補資金和農(nóng)資綜合補貼資金的管理

嚴(yán)格執(zhí)行補貼資金發(fā)放程序，進(jìn)一步強化對種糧農(nóng)民直接補貼的專戶管理，堅持村級公示制度。在整個工作過程中，堅持做到補貼農(nóng)戶土地只減不增、數(shù)據(jù)真實、記錄完整、有據(jù)可依、檔案管理、留存?zhèn)浞?。保證在規(guī)定時間內(nèi)完成發(fā)放任務(wù)，確保直補工作的順利進(jìn)行。2.非稅資金的管理

根據(jù)辦理土地手續(xù)的相關(guān)局室提供的國有土地有償使用交款通知單，向經(jīng)費會計核實其用地單位繳納的征地款是否全部到位，符合條件報請財政局長將保證金存入財政指定賬戶。公告期滿后，依據(jù)請款報告（經(jīng)由財政局長、主管主

任、開發(fā)區(qū)主任簽批），將保證金、抵繳土地出讓金和前期費有存入市財政國庫。按相關(guān)政策規(guī)定，向市財政非稅局申請返還已繳的款項，在最短的時間內(nèi)將應(yīng)返資金收回開發(fā)區(qū)財政。

第三篇：綜合科

綜合科-劉安軍(476935411)9:23:53

“教育實踐活動”通知

1、各校安排一人為“教育實踐活動”信息聯(lián)絡(luò)員。并電子報送其相關(guān)資料至事務(wù)辦綜合科。（學(xué)校名稱、個人姓名、手機號、QQ號）

2、本周利用宣傳欄、電子屏等載體營造“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”氛圍。

3、本周結(jié)合學(xué)校實際情況，制定“學(xué)習(xí)教育，聽取意見”環(huán)節(jié)實施方案。

4、各單位自行為全體黨員每人發(fā)一本“教育實踐活動”學(xué)習(xí)筆記本，且本周學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》有關(guān)馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平和江澤民重要論述部分。

5、各校注意及時總結(jié)、報送開展“教育實踐活動”時，好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗。事務(wù)辦“教育實踐活動”領(lǐng)導(dǎo)小組將編輯簡報，推廣宣傳，并建立一期一通報一評比制度。

6、各校注意做好“教育實踐活動”資料留存、歸類建檔，以備督導(dǎo)組檢查。收到通知請回復(fù)“群教”.米芾中學(xué)-申濤(294517768)9:24:30

張毅(693710058)11:49:41

小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課賽講補充通知：

1、參賽教師可以根據(jù)教學(xué)需要，綜合實踐課老師提前一天將需要準(zhǔn)備的內(nèi)容以電子稿形式發(fā)給42中王雅敏老師（她在群中），由42中學(xué)校完成前部分教學(xué)任務(wù)以及要準(zhǔn)備的資料、材料等，其它課型提前一天將預(yù)習(xí)內(nèi)容交給上課學(xué)校。課前10分鐘在會議現(xiàn)場熟悉學(xué)生。

2、每位參賽教師與學(xué)生課前談話不超過2分鐘，上課鈴響后如繼續(xù)談話，則計入授課時間。下課鈴響，必須結(jié)束上課。拖堂2分鐘及以上者，扣5分。

3、賽講教師在3月13日上午7:50到42中三樓多媒體教室抽簽定講課順序，（從2013年抽測看出42中學(xué)平行班學(xué)生成績差距不大，另外參賽選手多，牽涉預(yù)習(xí)等----給學(xué)校參賽教師減輕來回奔波于他校的負(fù)擔(dān)，所以本次講課班級由42中學(xué)安排不抽簽定班級），講課當(dāng)日進(jìn)學(xué)校就可以看到自己在幾年級幾班，所以，請還有2位沒有標(biāo)明年級的單位選手，請說明年級內(nèi)容，明天上午各位在此就能看到哪些單位哪些選手以及授課內(nèi)容；

4、本學(xué)期是襄陽市優(yōu)質(zhì)課賽選年（每兩年一屆），各學(xué)科賽講基本都在籌備了，（目前小學(xué)音樂、美術(shù)、英語（結(jié)果按照去年賽講的上報）、語文、綜合實踐活動、品德等，因時間不同有些學(xué)科還沒有發(fā)文字通知，請各學(xué)校按照時間安排落實好）。

第四篇：綜合科工作計劃

綜合科工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

堅持綜合實踐活動的學(xué)習(xí)活動方式，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實踐活動，探索多種途徑，努力保持學(xué)生獨立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實踐活動的開展能與學(xué)校發(fā)展，校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生的興趣愛好和學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合。使學(xué)生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)的體驗，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學(xué)會分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務(wù)意識與實事求是的科學(xué)態(tài)度，具有社會責(zé)任心和使命感。

二、工作思路：

（一）加強學(xué)習(xí)，提升新的課程理念

綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進(jìn)，同時，隨著本學(xué)科滲透的年級不斷增加，以及學(xué)科教師隊伍的增加和調(diào)整，剛剛涉及本學(xué)科的教師更要加強學(xué)習(xí)，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。本學(xué)期將通過自習(xí)討論、專題研究等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要（3－6年級）》、《綜合實踐活動課程設(shè)計與實施》、《小學(xué)綜合實踐活動課程的設(shè)計框架及其實驗研究》、《綜合實踐活動指導(dǎo)與示例》、《來自課改實踐的報告---綜合實踐活動優(yōu)秀案例集錦》等，用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實踐。

（二）加強課程研討，整合資源優(yōu)勢

研究的議題主要是探討綜合實踐活動的教學(xué)評價，探討以小組為單位的主題研究，探討綜合實踐活動的開展與校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的專題研究，共同探討課程的有效實施，整合各校優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，在協(xié)作和交流中互相溝通，互相交流，互相學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，共同發(fā)展，共同提高教學(xué)質(zhì)量，共同提高各校師生研究和實施本學(xué)科的能力，（三）關(guān)注師生需求、促進(jìn)師生發(fā)展

鼓勵教師積極參與課題研究，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā)，積極參加各類活動及競賽，在交流中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學(xué)科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動案例的評比。

教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，包括家長資源、社區(qū)資源開展活動，與校本課程結(jié)合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究，為學(xué)生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用，推進(jìn)學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的真正興趣，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。

（四）完善課程管理、抓好課程實施 要求有關(guān)教師認(rèn)真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計教學(xué)，教師在活動過程中要進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助。

要認(rèn)真及時積累有關(guān)資料，對于老師，主要是實施方案、活動設(shè)計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料；對于學(xué)生來說，主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”，設(shè)計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。

由于主分校的合并，把原來的電腦室改為六

（一）班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學(xué)期對信息技術(shù)的公開課不作強性的要求。

三、工作安排： 九月份：

1．學(xué)習(xí)新課程理念。

2．制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組教學(xué)計劃。3．參加綜合實踐活動課程講座。

4.征集四五年級同學(xué)成立電腦作品小組的成員。十月份：

1．討論綜合實踐活動教學(xué)評價方案。2．開展綜合實踐活動課堂觀摩活動。3.開展電腦作品小組的培訓(xùn)，可以征用老師的辦公電腦。要求每個學(xué)生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。

瓊中縣第二小學(xué)

2010—2011學(xué)年上學(xué)期綜合科工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，綜合組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實學(xué)校的工作計劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，有創(chuàng)造性地開展工作。以新課程下的課堂教學(xué)探討與實踐為內(nèi)容，強化教研活動的針對性，同時加強團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、加強學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)理論水平。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的綜合實踐教學(xué)的論文和報刊上有關(guān)的文章，提高教學(xué)理論水平，更新教育教學(xué)觀念。

2、努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進(jìn)兩個發(fā)展：教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。充分體會“新課標(biāo)”四大特點：參與性、互動性、互助性、體驗性。

3、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化。

4、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三、主要工作：

我們綜合組包括圖音體、英語、科學(xué)、品德與社會和綜合實踐等科組，學(xué)科多，老師們年齡也普遍比較大，但是多數(shù)老師會盡心盡力開展好各種活動，本學(xué)期我們一定做到以下幾點：

1、在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫經(jīng)驗論文，堅持寫教學(xué)札記，不斷總結(jié)并提高。

2、抓好常規(guī)工作。每位教師備課備在本子上，要求是詳案，針對學(xué)生實際，備出高質(zhì)量的課。認(rèn)真布置并輔導(dǎo)作業(yè)，作到全批全改。

3、強化繼續(xù)教育，增強自身素質(zhì)。（1）結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗，教師在平時學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。（2）充分運用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中，并做好記錄。（3）加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。（4）經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實錄，多向他人學(xué)習(xí)。

4、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。加強對課堂的常規(guī)檢查，從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手，把課堂教學(xué)落到實處。教師要根據(jù)實際情況，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段。

四、學(xué)科具體要求：

英語：按課程表上課，保證課時。探討英語教材及有利于發(fā)展學(xué)生綜合語言運用能力的其他所有學(xué)習(xí)資料和輔助設(shè)施，扎扎實實地做好教學(xué)常規(guī)中的每一步，力求通過多種形式優(yōu)化我校的英語教學(xué)，以增強英語教學(xué)的開放性和靈活性教學(xué)法,使我校英語教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法得到進(jìn)一步的更新，教學(xué)水平得到更大的提高。

音樂：按課程表上課，保證課時。更新教學(xué)觀念，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，以音樂為主，以育人為本，體會音樂的內(nèi)在魅力，爭創(chuàng)學(xué)校的音樂藝術(shù)特色，抓好合唱隊、舞蹈隊的興趣訓(xùn)練，積極為學(xué)生搭建施展才藝的舞臺，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

體育：按課程表上課，保證課時。結(jié)合學(xué)生身體和心理發(fā)展特點，組建多樣的運動興趣班，如籃球、羽毛球、田徑、健美操、藝術(shù)體操、乒乓球等興趣班，更好的提高學(xué)生參與性和娛樂性，創(chuàng)建“以責(zé)為先，以技為重”的和諧團(tuán)隊，加強科組的硬件和軟件的建設(shè)，促進(jìn)教師自身專業(yè)化發(fā)展，利用一切可利用的教學(xué)資源努力打造出瓊中第二小學(xué)體育工作的新風(fēng)貌，把我校的體育工作效能落到實處，把我們體育課組的亮點展示出來，使孩子真正受益。

美術(shù)：按課程表上課，保證課時。美術(shù)的生命在于創(chuàng)造。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在抓好常規(guī)美術(shù)、書法教學(xué)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮第二課堂的作用，挖掘?qū)W生潛能，培育美術(shù)、書法尖子，爭創(chuàng)學(xué)校的美術(shù)特色，要求學(xué)生做到愛美術(shù)室的每樣器材，畫具的擺放整齊，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，真正讓學(xué)生在創(chuàng)造表現(xiàn)中體驗成功的快樂，科學(xué)：按課程表上課，保證課時，提高授課質(zhì)量，做好各項實驗、制作、考查探究等活動，完成結(jié)合學(xué)生身體和心理發(fā)展特點教材上的練習(xí)、小制作、調(diào)查研究等內(nèi)容，繼續(xù)以此作為學(xué)生作業(yè)成為常規(guī)檢查的一項內(nèi)容。

品德與生活（品德與社會）：按課程表上課，保證課時，提高授課質(zhì)量，補白教材中的各項活動內(nèi)容，提高授課質(zhì)量，使學(xué)生達(dá)到當(dāng)堂學(xué)習(xí)、當(dāng)堂鞏固。

綜合實踐：三、四、五、六年級每年級組要根據(jù)本年級組學(xué)生的特點確定幾個活動主題，進(jìn)行手抄報交流。

五、活動安排表：

九月份：

1、制訂教研組工作計劃。2、綜合科開學(xué)工作準(zhǔn)備會。

3、組織各科組長備課分工活動。

4、組建各興趣小組。

5、組織綜合科教師常規(guī)聽評課活動。

6、落實各班教室布置、黑板報評比情況。

7、開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動。

8、教學(xué)常規(guī)檢查一年級作業(yè)、教案。

十月份：

1、慶祝國慶

2、各科組認(rèn)真做好各領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課的準(zhǔn)備。

3、集體備課交流。

4、做好迎接月考的準(zhǔn)備。

5、教學(xué)常規(guī)檢查二、三年級作業(yè)、教案。

6、聽取良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的講座。

7、深入了解各興趣小組的開展情況。

8、各科任做好陪優(yōu)補差工作及家訪工作記錄。

9、組內(nèi)研討活動。

10、認(rèn)真寫好教師的工作手冊。

11、體育組強化體操隊訓(xùn)練，迎接全縣小學(xué)生廣播體操比賽。

十一月份：

1、期中考試監(jiān)考評卷人員的安排事宜。

2、組織科組會議。

3、體育組做好冬季運動會的各項策劃工作。

4、英語組舉行知識競賽活動。

5、各科組匯報興趣小組的開展情況。

6、體育組深入各班協(xié)助進(jìn)行隊型、隊列、體操訓(xùn)練。

7、全縣小學(xué)生廣播體操比賽。

8、教學(xué)常規(guī)檢查四年級作業(yè)、教案。

十二月份：

1、了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度。

2、體育組開始進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測試。

3、組內(nèi)教研： 好經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)

4、小結(jié)各科組的教學(xué)情況。

5、檢查五年級的作業(yè)、教案。

6、上交課題實驗優(yōu)秀案例、論文。

7、齊心協(xié)助體育組舉行冬季運動會。

8、美術(shù)組舉辦迎新年畫展。

9、檢查六年級作業(yè)、教案。

10、慶祝元旦。

11、各科結(jié)束功課并考試。

12、全體上交教案、作業(yè)、教師手冊。

13、撰寫總結(jié)歸檔。

14、期末總結(jié)會。放寒假。

綜合科組 2010年9月2

綜合科工作計劃

作者：盧冠蓉 發(fā)布人：黃宇 點擊：82 次 更新：2010-03-30 10:20:36

香洲三小2009—2010學(xué) 第二學(xué)期 綜合科組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以全區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點，以教學(xué)管理制度的落實為保障，以提高教師素質(zhì)為根本，牢固樹立教學(xué)的責(zé)任意識、質(zhì)量意識和工作的全局意識，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，我們花大力氣，切實抓好教學(xué)的“五個”環(huán)節(jié)，使教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高，努力打造香洲三小教學(xué)質(zhì)量品牌。

二、工作目標(biāo)

1、積極迎接廣東省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的評比活動。

2、以新課標(biāo)為指導(dǎo)，確立藝術(shù)教育正確觀念，積極組織本科組教師集體備課活動，促進(jìn)課改的發(fā)展。

3、加強綜合科組常規(guī)教學(xué)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、繼續(xù)參加市、區(qū)教研室組織的各項教研競賽和課題研究活動。

5、舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

6、積極開展“校本培訓(xùn)”教學(xué)研討，進(jìn)一步提高科組內(nèi)教師的教研能力和教學(xué)水平，提高教師素質(zhì)。

7、根據(jù)科組的評價方案做好期末評價工作。

8、繼續(xù)開展第二課堂活動，認(rèn)真組織輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外的各項學(xué)科競賽。

三、具體措施

1、加強學(xué)習(xí)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度，認(rèn)真領(lǐng)會上級下發(fā)的各類文件，使研究性學(xué)習(xí)理論在各學(xué)科教學(xué)中的滲透運用。積極開展課堂教學(xué)實踐，力爭創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的綜合科特色課堂情境，進(jìn)一步貫徹落實以人為本的教育觀，注重對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，通過本組教師的努力，不斷提高自身素質(zhì)。

2、教學(xué)常規(guī)方面

按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，做到四認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)。在新課程理念的指導(dǎo)下，深入鉆研教材，認(rèn)真撰寫論文、認(rèn)真撰寫教學(xué)隨筆、認(rèn)真寫教學(xué)總結(jié)。以“通過多媒體與小學(xué)藝術(shù)教學(xué)的結(jié)合提高課堂效率”為主要教研內(nèi)容，努力提高綜合科組教師課堂教學(xué)水平，創(chuàng)出本組教學(xué)特色。（1）備課要求 以精心為核，要強化意識、深化改革、依托課程標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本、便教利學(xué)。教師要手寫教案，每個單元要寫教學(xué)反思和批注。備好課是落實“課標(biāo)”的一項基礎(chǔ)工作，深鉆教材,準(zhǔn)確理解教材,明確教學(xué)目標(biāo),是上好一節(jié)課的基礎(chǔ),也是教師的基本功。首先要強化目標(biāo)意識,備課中要全面考慮知識目標(biāo),能力目標(biāo),情感目標(biāo)。其次就是抓住重點,難點。備課時,要把重點,難點抓準(zhǔn),重點備如何抓重點,如何突破難點,這些地方要具體寫,寫明白。再就是問題設(shè)計要清楚。要根據(jù)教學(xué)實際,設(shè)計科學(xué)的,具有啟發(fā)性的問題,讓學(xué)生思維活躍起來。

（2）上課要求

有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備，先有備課教案，再上課，不打無準(zhǔn)備之仗。要確立學(xué)生主體地位，以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，做到面向全體學(xué)生，結(jié)合各年級的年齡特點，引入競爭機制，開展有趣的、多樣性及新穎性的教學(xué)活動，做到教師寓教于樂，讓學(xué)生在活動中愉快地完成教學(xué)任務(wù)。同時抓好課堂教育的紀(jì)律認(rèn)真組織課堂教學(xué)，努力做到收放自如的控制課堂，提高教學(xué)效率。

（3）作業(yè)布置與批改要求

根據(jù)學(xué)科的專業(yè)特色適量的布置學(xué)生作業(yè)，作業(yè)可以在課堂上完成，也可以課后學(xué)生把作業(yè)帶回家完成，老師要及時的批改評價。小學(xué)音樂課一般不留書面作業(yè)，是以活動為主,讓學(xué)生在活動中體驗、感受音樂。（4）聽課要求

A、加大組內(nèi)互相聽課的檢查力度。

B、按照教導(dǎo)處要求，每人每學(xué)期聽課不少于12節(jié)。C、聽課本上的所有欄目要求填寫完整。D、每節(jié)聽課記錄要有點評。

3、教研方面

注重校本課程的研發(fā)，抓出成效。做好師徒結(jié)對工作，并及時關(guān)注每一位教師的精神狀態(tài)，切實幫助解決實際問題。使教研活動更好地促進(jìn)教學(xué)，按照教導(dǎo)處的要求堅持做到：堅持集體備課、交流反思，交流經(jīng)驗，資源共享?？偨Y(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗，積極開展“校本培訓(xùn)”的教學(xué)研討，共同探討共同提高。發(fā)動科組內(nèi)教師撰寫教科研究論文，積極投稿或參加各類的優(yōu)秀論文評比。通過教研活動優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

4、第二課堂活動

做好“第二課堂教學(xué)”活動，安排好活動計劃，有專人負(fù)責(zé)，定期輔導(dǎo)。認(rèn)真抓好特色教學(xué)活動。每學(xué)期選拔在音樂、美術(shù)、科技方面較優(yōu)秀學(xué)生充實特長生隊伍，讓他們沿著自已的特長方向去發(fā)展。加強心靈的教育，采用多種形式加強藝術(shù)欣賞，以提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和激發(fā)他們創(chuàng)作的熱情。積極組織學(xué)生參加各類音樂、書畫，科技創(chuàng)新比賽，鍛煉隊伍，爭優(yōu)創(chuàng)先。

5、加強科組教師隊伍建設(shè)

搞好科組建設(shè)，創(chuàng)建一個寬松和諧的環(huán)境，組內(nèi)老師相互團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭取在校內(nèi)外競賽中取得好成績。積極參加研討課，活躍學(xué)科教研氣氛，以互動研究、聽課調(diào)研、外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)討論等方式，開展形式多樣的教學(xué)研究活動。引入評價機制，做到你評、我評、大家評、他評、小組評等多種形式相結(jié)合，重視評價結(jié)果的反思，使學(xué)生在評價過程中發(fā)現(xiàn)自我，相信自己，樹立自信心，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，提高學(xué)生的能力。并根據(jù)科組的評價方案做好期末評價工作。

一、指導(dǎo)思想：

本組新學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù)，更新教學(xué)觀念，為進(jìn)一步提高我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。以教研促教學(xué)；以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會進(jìn)步為教研方向；以人為本、有針對性發(fā)展個性；以教為本，全方面地傳授基礎(chǔ)知識。

二、工作目標(biāo)

1、綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功、促提高為動力，造就我們綜合組的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。

2、繼續(xù)加強各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。

3、配合學(xué)校積極認(rèn)真干好各項工作，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

密切結(jié)合區(qū)校各項活動安排，具體做到“二早一講”：早發(fā)動，早準(zhǔn)備，講合作。（1）常規(guī)工作

按質(zhì)按量協(xié)助校部完成好各項工作。（2）教師競賽活動

期初統(tǒng)計教師各項基本情況，根據(jù)自身條件，合理確定努力方向，教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作做好準(zhǔn)備工作，積極認(rèn)真參與各級各類活動，力爭獲得好的成績。

（3）學(xué)生活動

配合學(xué)校開展的學(xué)生綜合素質(zhì)教育活動，積極輔導(dǎo)課外興趣小組，提高學(xué)生的綜合修養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校特色，打造學(xué)校品牌。

三、工作重點：

1、開展好現(xiàn)代技術(shù)教育理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，組織全組教師積極參加網(wǎng)頁備課比賽、教育資源庫傳課件等活動。

2、以科研活動引領(lǐng)教研發(fā)展，積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，一學(xué)期內(nèi)利用“中人錄編播一體機”實現(xiàn)對各科老師課堂教學(xué)校本資源進(jìn)行初步的收集、整合、利用，明年初完成國家重點課題子課題《小學(xué)校本教育資源的建設(shè)與應(yīng)用》的研究工作。

3、做好“現(xiàn)代教育信息技術(shù)實驗課題”結(jié)題工作。

（1）.本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高，并推動小學(xué)科學(xué)課程改革的實施并取得較大的成效。

（2）.認(rèn)真落實現(xiàn)代教育信息技術(shù)實驗課題結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。迎接9月18日課題評審驗收工作檢查。

4、完善鎮(zhèn)田通，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)綜合學(xué)科魅力。

5、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源，優(yōu)化制度，使信息技術(shù)與其它課程達(dá)到完全整合，不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。以現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的申報為切入點，加快新課程改革的步伐，改進(jìn)和完善工作中的不足。

6、大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神，在信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)上開展相關(guān)的研究及探討。

7、大力開展“五個一”教研活動，即每人每月閱讀一份以上教育期刊，每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學(xué)著作并寫讀后感，每人每學(xué)期上一次教改課，每人每學(xué)期寫一份優(yōu)質(zhì)教案，每人每學(xué)期寫一篇教研專題論文。

四、主要工作安排 九月份、制訂綜合組教研計劃。2、完善校園網(wǎng)。

3、迎接現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課題評估驗收現(xiàn)場會工作。

4、綜實活動：到老人院慰問老人。十月份

1、各學(xué)科開展校內(nèi)競賽活動。

2、“變廢為寶”活動，評選環(huán)保小衛(wèi)士。3、2007東莞市青少年科技創(chuàng)新大賽。十一月份

1、科組教學(xué)規(guī)范檢查。

2、學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估。

3、綜實活動：環(huán)保調(diào)查：網(wǎng)吧的探究。十二月份

1、校本資源建設(shè)成果收集總結(jié)。

2、食用碘鹽檢測。一月份

1、期末工作總結(jié)

2、實驗課題研究優(yōu)秀論文優(yōu)秀教案等上交評比。

第五篇：綜合科總結(jié)樣本

今年以來，綜合科在機關(guān)黨總支、辦公室分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事們的幫助下，深刻領(lǐng)會和秉承“責(zé)任有多大、能力就有多大”、“細(xì)節(jié)決定成敗”要求，對照年初目標(biāo)責(zé)任制，不斷強化責(zé)任，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，努力爭先創(chuàng)優(yōu)，各項定量指標(biāo)全部超額完成了全年目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將一年的主要工作匯報如下：

一、關(guān)于今年任務(wù)指標(biāo)完成情況

1、編發(fā)《參閱件》18期，領(lǐng)導(dǎo)批示18期，分別超額完成全年目標(biāo)考核的50%、200%；

2、按時下發(fā)《宜都市工作情況》10期；

3、按月上報****市委辦《工作情況》11期，市委辦采用50條，超額完成全年目標(biāo)考核的25%；

4、****市委《工作簡報》采用3篇，超額完成全年目標(biāo)考核的50%；

5、在上級黨報黨刊發(fā)表領(lǐng)導(dǎo)署名文章和調(diào)研文章9篇，超額完成目標(biāo)任務(wù)7篇（任務(wù)數(shù)為2篇）；

6、登記處理群眾來信290件，組織或參與領(lǐng)導(dǎo)分片辦公2次。

二、關(guān)于今年以來的主要工作

一、在重視業(yè)務(wù)知識、政治理論學(xué)習(xí)的同時，更加注重個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。我們深刻體會到，作為文字科室人員，對于政治理論方面的學(xué)習(xí)，必須更加自覺，更加主動，要搶先領(lǐng)導(dǎo)學(xué)一步，否則，就不可能勝任領(lǐng)導(dǎo)交辦的文字材料工作。今年以來，我們認(rèn)真對照機關(guān)總支《機關(guān)政治理論學(xué)習(xí)方案》，積極參加“四個一”學(xué)習(xí)活動，在主動參與集中學(xué)習(xí)的同時，有針對性地開展自學(xué)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐，真正做到學(xué)以致用。圍繞胡錦濤總書記6·25講話和黨的十七大精神，按時按規(guī)定完成了心得體會和讀書筆記；公文寫作與處理、材料起草、網(wǎng)絡(luò)知識運用等相關(guān)業(yè)務(wù)知識更加熟練，業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。同時，更加注重個人勵志、感恩心態(tài)、品德修養(yǎng)方面的錘煉、培養(yǎng)，努力做一個人格更加健全、心態(tài)更加溫良、進(jìn)取精神更加強烈的黨員干部，永葆先進(jìn)性。另外，積極參與辦公室和駐點村的文藝互動活動，努力增強唱歌、跳舞、打球等文體技能和與人溝通的能力，不僅改變了外界心目中“辦公室出秀才，只會寫不會說”的印象，而且達(dá)到了勞逸結(jié)合、抵制消極低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣的效果。

二、在重視全年目標(biāo)任務(wù)完成的同時，更加注重爭先創(chuàng)優(yōu)。年初以來，我們將全年目標(biāo)任務(wù)數(shù)、業(yè)務(wù)工作分解到人，責(zé)任落實到人，堅持一月一查進(jìn)度，半年一自查小結(jié)，及時查缺補漏，超額完成了全年目標(biāo)任務(wù)數(shù)。我們在把目標(biāo)任務(wù)數(shù)的完成看作是本職工作、份內(nèi)之事的同時，努力做好科室特色工作的申報，精心組織開展特色工作爭創(chuàng)活動，注重搜集每月經(jīng)濟運行情況、網(wǎng)絡(luò)輿論、社情民意，讓市委主要領(lǐng)導(dǎo)在第一時間知曉，第一時間決策。這項工作也是市委領(lǐng)導(dǎo)親自布置給綜合科的一項重要任務(wù)。全年，綜合科共編制12份經(jīng)濟運行快報，無一延時，無一差錯。市委領(lǐng)導(dǎo)先后對綜合科下載的800條網(wǎng)貼、搜集的5條重大安全輿論信息都作了重要批示，其中有3條重大信息早于公安部門掌握，得到了市委領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

三、在重視發(fā)揮個人能動性的同時，更加注重團(tuán)隊協(xié)作、調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直部門的積極性。通過任務(wù)分解、責(zé)任到人、特色爭創(chuàng)等措施，有效調(diào)動了科室人員的主觀能動性。我們還在發(fā)揮個人專長，按照分工努力寫好每一篇文字材料的同時，注重與文秘黨建經(jīng)貿(mào)信息、效能辦、農(nóng)辦、信訪辦等科室、部門的情況溝通和相互協(xié)作，及時將領(lǐng)導(dǎo)的決策信息、批示精神予以傳達(dá)，及時將領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的信息、情況搜集整理上來，先后共同完成了黨代會報告起草、領(lǐng)導(dǎo)講課稿、新農(nóng)村調(diào)研和宜昌市委辦公室系統(tǒng)會議典型材料上報等工作，確保了文字起草工作的高效、及時。另外，在注重自己起草材料的同時，我們建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直部門材料報送機制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直部門的作用進(jìn)一步發(fā)揮。

四、在重視基層調(diào)查研究的同時，更加注重典型推廣。我們把調(diào)研視為一項基本功，今

年共組織或參與領(lǐng)導(dǎo)分片辦公2次，先后給鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直部門下達(dá)課題12個，以《參閱件》的形式編發(fā)各地各部門先進(jìn)經(jīng)驗、工作典型14期，**書記均作了重要批示，占全年編發(fā)《參閱件》總期數(shù)的78%，相當(dāng)于前兩年總和，推介和宣傳了一批先進(jìn)典型，反響良好。

五、在重視材料起草、文字綜合的同時，更加注重成果轉(zhuǎn)化運用。我們在按要求做好情況匯報、領(lǐng)導(dǎo)講話等文字材料起草工作的同時，堅持就地取材，就地轉(zhuǎn)化，進(jìn)行材料的深加工，高度提煉，在推動文字材料的成果轉(zhuǎn)化方面取得了一定效果。比如，我們在完成市六屆一次黨代會報告、“沿江突破”戰(zhàn)略實施情況匯報、領(lǐng)導(dǎo)新農(nóng)村講課、循環(huán)經(jīng)濟和農(nóng)民工轉(zhuǎn)移調(diào)研等文字材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過進(jìn)一步修改加工轉(zhuǎn)化，被****市委《工作簡報》采用3篇，人民網(wǎng)和《中國環(huán)境報》各采用1篇，《三峽瞭望》采用3篇，成果轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%以上。成果的充分轉(zhuǎn)化運用，促成了現(xiàn)有調(diào)研資源的充分利用、循環(huán)使用，既節(jié)約了時間，消化了任務(wù)重、人手少的壓力，又提高了工作效率，實現(xiàn)了全年目標(biāo)任務(wù)的超額完成。

六、在重視服務(wù)基層群眾的同時，更加注重領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)協(xié)調(diào)。我們黨的宗旨，決定了領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和為群眾服務(wù)在本質(zhì)上是一致、統(tǒng)一的，只有把領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)好了，才能保證領(lǐng)導(dǎo)有更多的時間和精力去謀劃大事、關(guān)注民生、解決民生。綜合科在完成市委主要領(lǐng)導(dǎo)信訪件的登記處理方面，始終做到認(rèn)真登記、及時處理，在接待來訪群眾方面，始終做到熱情接訪，耐心解釋，及時地把困難群眾的呼聲和訴求準(zhǔn)確地反映給領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門。信訪件的登記處理實現(xiàn)了“四無”：登記無積壓、處理無紕漏、送傳無差錯、群眾無意見。同時，我們堅持服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)群眾的宗旨，更加注重領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)的綜合協(xié)調(diào)服務(wù)，確保做到不因一件小事而分散領(lǐng)導(dǎo)的精力，不因一個細(xì)節(jié)問題而干擾領(lǐng)導(dǎo)的注意力。一是從大處著眼。把領(lǐng)導(dǎo)親自交辦的每項工作當(dāng)作一項政治任務(wù)，按時、高效完成，確保領(lǐng)導(dǎo)滿意。二是從小事做起。精心搞好領(lǐng)導(dǎo)辦公室的內(nèi)務(wù)工作，包括報刊雜志、私人信件的收發(fā)、領(lǐng)導(dǎo)指令的上傳下達(dá)。三是從細(xì)節(jié)做起。堅持做到上班比領(lǐng)導(dǎo)早到半小時，下班晚半小時，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)辦公室的清潔衛(wèi)生、文件和批示的上傳下達(dá)，確保領(lǐng)導(dǎo)辦公室干凈整潔、文件處理不過夜。

七、在重視科室日常運轉(zhuǎn)的同時，更加注重維護(hù)辦公室形象。在工作中，我們始終清醒認(rèn)識到綜合科所處位置的特殊性，那就是與領(lǐng)導(dǎo)最近，接觸基層群眾、外地客人、老板和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門領(lǐng)導(dǎo)更多，在領(lǐng)導(dǎo)眼皮下，在群眾眼皮下，我們必須時刻繃緊一根弦，必須時刻保持一種良好的精神狀態(tài)和形象。辦公室無論冬夏門始終敞開，室內(nèi)始終保持干凈整潔，待人處事謙虛謹(jǐn)慎，熱情周到，不該說的堅決不說，該說的不亂說，顧大局、識大體，維護(hù)了辦公室的良好形象。

三、存在的問題

一是科室干部學(xué)習(xí)的主動性、系統(tǒng)性有待于進(jìn)一步增強。二是科室干部的傳幫帶作用有待于進(jìn)一步發(fā)揮，整體綜合素質(zhì)、履職能力需要進(jìn)一步提高。三是深入基層調(diào)研不夠，成果轉(zhuǎn)化不夠，精品不多。四是服務(wù)群眾、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的精力不夠、節(jié)奏不快、效率不高。針對存在的問題，在今后的工作中，我們將切實加以改進(jìn)，不斷提高工作水平和服務(wù)水平。