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      (讓學(xué)生受益一生的故事)教導(dǎo)青少年刻苦上進的勤學(xué)故事_接受他人的意見

      時間:2019-05-13 16:46:31下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)教導(dǎo)青少年刻苦上進的勤學(xué)故事_接受他人的意見

      紐約《太陽時報》的主編丹諾先生每天在審稿時,常常喜歡把自己認為重要的部分用紅筆勾出,以免排校人員遺漏。但有一天一位青年校對員,卻沒有執(zhí)行他的紅筆指示。他讀到一段主編用紅筆勾出的文字,內(nèi)容大致如下:“本報讀者雷維特先生送給我們報館一個大蘋果,在通紅光滑的蘋果皮上露出一排白色的字母。仔細一看,原來是主編丹諾的名字。試想一個完整無缺的蘋果上怎會出現(xiàn)整齊光潔的字跡呢?驚奇之余,多方猜測,百思不解這些字的由來。”

      校對員是一位常識豐富的年輕人,他讀了這段文字之后不禁失笑。因為他知道只要趁蘋果還呈青色時,用紙剪成的字形貼在上面,待蘋果變紅,再揭去紙字,就會有文字顯露出來。他想如果這段文字登了出來,必遭人譏笑,認為主編竟會如此愚蠢,連這一點“小魔術(shù)”都會“多方猜測,百思而不解”。因此,他大膽地將這段文字刪掉了。

      第二天一早,主編丹諾先生氣呼呼地問他:“昨天原稿中那段紅筆勾出關(guān)于奇異蘋果的話怎么不見了?”聽了青年校對員的陳述后,他和藹地說:“原來如此。你做得十分得當(dāng),以后只要有確實可靠的理由,即使我用紅筆勾出,你也可自定取舍?!?/p>

      丹諾誠懇地接受他人的意見,因而保住了自己的面子。

      第二篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)教導(dǎo)青少年刻苦上進的勤學(xué)故事_善于思考

      一家酒店經(jīng)營得很好,人氣旺盛、財源廣進。酒店的老總準(zhǔn)備開展另外一項業(yè)務(wù),由于沒有太多的精力管理這家酒店。打算在現(xiàn)有的三個部門經(jīng)理中物色一位總經(jīng)理。

      老總問第一位部門經(jīng)理:“是先有雞還是先有蛋?”

      第一位部門經(jīng)理不假思索地答道:“先有雞。”

      老總接著問第二位部門經(jīng)理:“是先有雞還是先有蛋?”

      第二位部門經(jīng)理胸有成竹地答道:“先有蛋?!?/p>

      這時,老總向最后一位部門經(jīng)理說道:“你來說說,是先有雞還是先有蛋?”

      第三位部門經(jīng)理認真地答道:“客人先點雞,就先有雞;客人先點蛋,就先有蛋。”

      老總笑了。他決定將第三位部門經(jīng)理升任為這家酒店的總經(jīng)理。

      第三篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)教導(dǎo)青少年刻苦上進的勤學(xué)故事_心胸要寬廣

      有兄弟二人,年齡不過四五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認為屋內(nèi)太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的陽光掃一點進來。”于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽臺上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時候,里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,問道:“你們在做什么?”他們回答說:“房間太暗了,我們要掃點陽光進來?!眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_,陽光自然會進來,何必去掃呢?”

      第四篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)教導(dǎo)青少年刻苦上進的勤學(xué)故事_人生在于奮斗

      生物學(xué)家說,飛蛾在由蛹變繭時,翅膀萎縮,十分柔軟;在破繭而出時,必須要經(jīng)過一番痛苦的掙扎。身體中的體液才能流到翅膀上去。翅膀才能充實有力,才能支持它在空中飛翔。

      一天有個人湊巧看到樹上有一只繭開始活動,好像有蛾要從里面破繭而出,于是他饒有興趣地準(zhǔn)備見識一下由蛹變蛾的過程。

      但隨著時間的一點點過去,他變得不耐煩了,只見蛾在繭里奮力掙扎,將繭扭來扭去的,但卻一直不能掙脫繭的束縛,似乎是再也不可能破繭而出了。

      最后,他的耐心用盡,就用一把小剪刀,把繭上的絲剪了一個小洞,讓蛾出來可以容易一些。果然,不一會兒,蛾就從繭里很容易地爬了出來,但是那身體非常臃腫,翅膀也異常萎縮,耷拉在兩邊伸展不起來。

      他等著蛾飛起來,但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著,怎么也飛不起來,又過了一會兒,它就死了。

      第五篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)教導(dǎo)青少年刻苦上進的勤學(xué)故事_眼光要長遠

      一位留學(xué)美國的中國學(xué)生和朋友談起了自己看問題的變化。

      由于小學(xué)成績優(yōu)秀,他考上了縣城的中學(xué)。他發(fā)現(xiàn)自己再不能像在小學(xué)時那樣穩(wěn)拿第一了,于是產(chǎn)生了嫉妒:比自己好的同學(xué)原來都有六棱好鉛筆,自己卻沒有,天道不公??!經(jīng)過幾年的苦讀,他居然又成為縣中學(xué)的第一了。而他又覺得:人與人之間還是不平等的,為什么自己沒有好鋼筆呢?

      中學(xué)畢業(yè)后,他考上了北京的某所大學(xué),可好景不長,他的學(xué)習(xí)成績連中等也保不住了,看到城里的同學(xué)是好鉛筆成堆,好鋼筆成把,早上蛋糕牛奶,晚上香茶水果,想想自己,早上一個窩頭舍不得吃完,還要給晚上留一半?!昂侠怼庇謴暮握勂鹉??

      五年后,他留學(xué)到美國,親眼看到了五光十色的西方世界,所有的嫉妒、自卑、怨恨卻忽然一掃而光了。原來自己選取的比較標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化,看到的不再是自己的同學(xué)、同事和鄰居,而是整個世界。

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