第一篇:教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心(點)暫行管理辦法》的通知
教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心(點)
暫行管理辦法》的通知
(2003年3月10日)
教高廳〔2003〕2號
為了加強現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心(點)的管理,進一步規(guī)范現(xiàn)代遠程教育教學(xué)支持服務(wù)活動,我部制定了《現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心(點)暫行管理辦法》,現(xiàn)印發(fā)你們,請認真貫徹執(zhí)行。請將執(zhí)行中的有關(guān)情況及時報告我部。
現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心(點)暫行管理辦法
第一條 為加強現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心(點)[以下簡稱校外學(xué)習(xí)中心(點)]的管理,進一步規(guī)范現(xiàn)代遠程教育教學(xué)支持服務(wù)活動,特制定本辦法。
第二條 本辦法所稱校外學(xué)習(xí)中心(點)是指經(jīng)教育部批準開展現(xiàn)代遠程教育試點的高等學(xué)校(以下簡稱試點高校)自建自用或共建共享的校外學(xué)習(xí)中心(點),以及經(jīng)教育部批準開展現(xiàn)代遠程教育教學(xué)支持服務(wù)的社會公共服務(wù)體系(以下簡稱公共服務(wù)體系)所建設(shè)的校外學(xué)習(xí)中心(點)。
第三條 校外學(xué)習(xí)中心(點)是接受試點高校的委托,根據(jù)試點高校統(tǒng)一要求和工作安排,配合試點高校進行招生宣傳、生源組織、學(xué)生學(xué)習(xí)支持、學(xué)籍和日常管理,開展現(xiàn)代遠程教育支持服務(wù)的機構(gòu)。校外學(xué)習(xí)中心(點)不得從事以獨立辦學(xué)為目的的各類教學(xué)活動和發(fā)放各類畢業(yè)證書或培訓(xùn)資格證書,不得從事任何與現(xiàn)代遠程教育支持服務(wù)無關(guān)的經(jīng)營性活動。校外學(xué)習(xí)中心(點)不得下設(shè)分支機構(gòu)性質(zhì)的其它校外學(xué)習(xí)中心(點)。
第四條 校外學(xué)習(xí)中心(點)依托建設(shè)的單位應(yīng)當具有事業(yè)或企業(yè)法人資格,具備從事教育或相關(guān)服務(wù)資格,能獨立承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
第五條 擬設(shè)立的校外學(xué)習(xí)中心(點)應(yīng)當具備下列條件:
(一)有符合支持服務(wù)要求的專職管理人員、服務(wù)人員和技術(shù)人員,保證試點高校的教學(xué)實施和對學(xué)生的輔導(dǎo)工作,保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。
(二)有相對獨立場所,教學(xué)服務(wù)設(shè)施齊備和相對集中,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良。
(三)具有百兆以上局域網(wǎng)條件,并與CHINANET或CERNET等國家公用的傳輸網(wǎng)絡(luò)連接,至少有512K以上的接入帶寬;具有功能和數(shù)量符合教學(xué)要求的專用服務(wù)器;為使用通訊衛(wèi)星開展遠程教育的試點高校提供支持服務(wù)的校外學(xué)習(xí)中心(點)應(yīng)當具備經(jīng)有關(guān)部門批準使用的、能夠接收現(xiàn)代遠程教育試點高校信息的衛(wèi)星接收設(shè)備。實現(xiàn)在局域網(wǎng)上存儲和共享教學(xué)信息。
(四)具有符合教學(xué)要求的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,配備聯(lián)網(wǎng)多媒體計算機、視頻投影機或大屏幕投影電視、雙向視頻教學(xué)系統(tǒng)、不間斷電源等設(shè)備。聯(lián)網(wǎng)多媒體計算機數(shù)量保證每6個學(xué)生不少于一臺,總數(shù)量不少于50臺。
(五)具有以下功能的相應(yīng)的遠程教育教學(xué)軟件:
向?qū)W生提供試點高校的教育資源,支持學(xué)生以多種形式實現(xiàn)有效的學(xué)習(xí)。
支持教師、學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上搜索和傳遞信息。
對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和教師教學(xué)過程進行監(jiān)控與管理。
(六)符合國家與地方有關(guān)安全、消防、衛(wèi)生等方面的要求。
第六條 設(shè)立校外學(xué)習(xí)中心(點)應(yīng)當由試點高校或公共服務(wù)體系向校外學(xué)習(xí)中心(點)所在地省級教育行政部門提出申請并報送以下材料:
(一)擬設(shè)立校外學(xué)習(xí)中心(點)的類別、層次、設(shè)置地點、通信地址、郵政編碼、負責(zé)人身份證復(fù)印件、聯(lián)系人、聯(lián)系電話及電子郵件信箱等以及依托建設(shè)的單位的概況、法人證明復(fù)印件等。
(二)擬設(shè)立的校外學(xué)習(xí)中心(點)的管理方式、學(xué)習(xí)支持服務(wù)、學(xué)習(xí)支持隊伍和信息安全保障措施。
(三)擬設(shè)立的校外學(xué)習(xí)中心(點)的學(xué)習(xí)場地、配套設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及其它必要的條件與設(shè)施、資金等證明材料。
(四)試點高校設(shè)立自建自用或共建共享的校外學(xué)習(xí)中心(點)應(yīng)當提供教育部批準開展現(xiàn)代遠程教育試點的文件以及試點高校在本地區(qū)實施現(xiàn)代遠程教育的方案和委托協(xié)議。公共服務(wù)體系設(shè)立校外學(xué)習(xí)中心(點)應(yīng)當提供教育部批準開展現(xiàn)代遠程教育教學(xué)支持服務(wù)的文件。
第七條 試點高?;蚬卜?wù)體系設(shè)立校外學(xué)習(xí)中心(點)由校外學(xué)習(xí)中心(點)所在地省級教育行政部門審批。省級教育行政部門在每年3月和10月受理申請,并在收到申請后的30天內(nèi)做出答復(fù)。各省級教育行政部門定期將批準設(shè)立的校外學(xué)習(xí)中心(點)報教育部備案并向社會公布。
第八條 校外學(xué)習(xí)中心(點)應(yīng)執(zhí)行試點高校有關(guān)現(xiàn)代遠程教育的各項規(guī)章制度,依法維護試點高校知識產(chǎn)權(quán)。
第九條 校外學(xué)習(xí)中心(點)應(yīng)當遵守國家計算機與網(wǎng)絡(luò)安全管理條例,有專人負責(zé)計算機網(wǎng)絡(luò)、有線電視及其它通信網(wǎng)絡(luò)的信息安全,配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施和相關(guān)的系統(tǒng)軟件,防止非法信息的傳入和擴散,防止計算機病毒攻擊等人為破壞。
第十條 試點高校設(shè)立、指導(dǎo)和管理校外學(xué)習(xí)中心(點)的情況,是評估試點高?,F(xiàn)代遠程教育工作的重要內(nèi)容。
省級教育行政部門負責(zé)對所管轄的校外學(xué)習(xí)中心(點)的監(jiān)督、檢查和評估。評估不合格的校外學(xué)習(xí)中心(點),應(yīng)當要求其進行整改或取消其支持服務(wù)的資格,并將處理意見報教育部備案。試點高校應(yīng)當做好有關(guān)善后工作。
第十一條 本辦法自公布之日起實行,現(xiàn)行文件中與本辦法相沖突的,以本辦法為準。
第二篇:教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《關(guān)于現(xiàn)代遠程教育校外
教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《關(guān)于現(xiàn)代遠程教育校外
學(xué)習(xí)中心(點)建設(shè)和管理的原則意見》(試行)的通知
(2002年1月7日 教高廳[2002]1號)
為了做好現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心(點)的建設(shè)和管理工作,促進現(xiàn)代遠程教育試點工作健康發(fā)展,我部制定了《關(guān)于現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心(點)建設(shè)和管理的原則意見》(試行),現(xiàn)印發(fā)你們,請認真貫徹執(zhí)行。請將執(zhí)行中的有關(guān)情況及時報告我部。
關(guān)于現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心(點)建設(shè)
和管理的原則意見(試行)
為了加強對現(xiàn)代遠程教育試點工作的管理,規(guī)范辦學(xué)行為,保證教育質(zhì)量,探索并構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,特提出關(guān)于現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心(點)[以下簡稱校外學(xué)習(xí)中心(點)]建設(shè)和管理的原則意見如下:
一、校外學(xué)習(xí)中心(點)的作用
校外學(xué)習(xí)中心(點)是開展現(xiàn)代遠程教育必不可少的基礎(chǔ)設(shè)施。它是傳遞教學(xué)內(nèi)容,實現(xiàn)遠程教學(xué)過程的重要保證;是現(xiàn)代遠程教育試點高校(以下簡稱試點高校)提高管理效率,加強對學(xué)生支持服務(wù)的重要手段;是增進教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的人際交流,營造教書育人環(huán)境的重要渠道。通過建設(shè)校外學(xué)習(xí)中心(點),還可以促進教育資源重組和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,逐步形成社區(qū)學(xué)習(xí)中心,為成人教育、繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)提供服務(wù),為構(gòu)建我國的終身學(xué)習(xí)體系奠定基礎(chǔ)。
二、校外學(xué)習(xí)中心(點)的基本構(gòu)成和建設(shè)條件
(一)校外學(xué)習(xí)中心(點)的基本構(gòu)成
校外學(xué)習(xí)中心(點)包括自建自用、共建共享、社會化公共服務(wù)等三種類型。國家鼓勵發(fā)展共建共享型和社會化公共服務(wù)的學(xué)習(xí)中心(點)。有關(guān)現(xiàn)代遠程教育社會化公共服務(wù)體系及其學(xué)習(xí)中心(點)的管理辦法將另行規(guī)定。
校外學(xué)習(xí)中心(點)屬于現(xiàn)代遠程教育服務(wù)機構(gòu),不具備現(xiàn)代遠程教育招生、教學(xué)、頒發(fā)學(xué)業(yè)證書的資格。
校外學(xué)習(xí)中心(點)應(yīng)具備基本的遠程教學(xué)條件和管理能力。為高等學(xué)歷教育服務(wù)的校外學(xué)習(xí)中心(點)一般應(yīng)依托當?shù)氐钠胀ǜ叩葘W(xué)校、成人高等學(xué)校、廣播電視大學(xué)、國家批準的民辦高等學(xué)校進行建設(shè),且依托學(xué)校的辦學(xué)條件必須符合國家規(guī)定的標準;為非學(xué)歷教育服務(wù)的校外學(xué)習(xí)中心(點)也可依托具有法人資格的行業(yè)和企事業(yè)單位培訓(xùn)機構(gòu)進行建設(shè)。
依托高等學(xué)校函授教育教學(xué)站點、中等職業(yè)學(xué)校、已經(jīng)通過審批為非學(xué)歷教育服務(wù)的培訓(xùn)機構(gòu)等教育機構(gòu),建設(shè)為高等學(xué)歷教育服務(wù)的校外學(xué)習(xí)中心(點),需通過省級教育行政部門組織的專門評估。
(二)校外學(xué)習(xí)中心(點)的基本建設(shè)條件
1.校外學(xué)習(xí)中心(點)依托建設(shè)單位必須具有獨立法人資格。
2.擁有開展現(xiàn)代遠程教育教學(xué)支持服務(wù)所必需的場地和輔助設(shè)施,并有進一步擴展的能力。
3.具有符合現(xiàn)代遠程教育教學(xué)支持服務(wù)需要的硬件系統(tǒng)條件,包括網(wǎng)絡(luò)接入、局域網(wǎng)絡(luò)、多媒體學(xué)習(xí)設(shè)備等條件,以及必要的教學(xué)資源管理、播放、備份系統(tǒng)等。
4.擁有一支熟悉現(xiàn)代遠程教育教學(xué)支持服務(wù)工作,能力較強、經(jīng)驗豐富、符合現(xiàn)代遠程教育需要的管理和技術(shù)隊伍。
5.具有必須在當?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)所需的實驗或?qū)嵙?xí)條件,以及相應(yīng)的管理與指導(dǎo)隊伍。
三、試點高校和校外學(xué)習(xí)中心(點)的主要職責(zé)
試點高校要根據(jù)各行業(yè)、各地區(qū)的人才需求和本?,F(xiàn)代遠程教育發(fā)展規(guī)劃,合理規(guī)劃校外學(xué)習(xí)中心(點)的布局,遵守試點高校和校外學(xué)習(xí)中心(點)所在地省級教育行政部門的有關(guān)管理規(guī)定。在建設(shè)校外學(xué)習(xí)中心(點)時,試點高校需與校外學(xué)習(xí)中心(點)依托建設(shè)單位簽訂協(xié)議。校外學(xué)習(xí)中心(點)在行政上隸屬建設(shè)單位,在業(yè)務(wù)上接受簽訂協(xié)議的試點高校領(lǐng)導(dǎo)。
(一)試點高校的主要職責(zé)
1.及時向校外學(xué)習(xí)中心(點)傳達國家有關(guān)現(xiàn)代遠程教育的方針、政策。
2.制定并監(jiān)督實施現(xiàn)代遠程教育的各項教學(xué)管理規(guī)章制度,全面負責(zé)現(xiàn)代遠程教育質(zhì)量。
3.開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè)工作;制定學(xué)生思想政治教育工作方案,并組織實施。
4.制定招生計劃,公布招生簡章,負責(zé)招生工作。
5.制定現(xiàn)代遠程教育的收費標準,并報試點高校所在地省級物價部門批準。
6.制訂教學(xué)計劃,組織現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源的建設(shè),并按照教學(xué)計劃組織教師開展現(xiàn)代遠程教育的教學(xué)工作。
7.制定教學(xué)大綱和相應(yīng)的考核標準。
8.負責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理,對學(xué)業(yè)成績合格的學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。
9.對校外學(xué)習(xí)中心(點)承擔(dān)的必要的管理環(huán)節(jié)和教學(xué)環(huán)節(jié)進行指導(dǎo)。
10.組織開展各項培訓(xùn)工作,對課程主持教師、輔導(dǎo)教師和校外學(xué)習(xí)中心(點)負責(zé)人、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)運行和維護人員、教務(wù)管理人員、學(xué)生思想政治教育人員等組織專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(二)校外學(xué)習(xí)中心(點)的主要職責(zé)
1.貫徹執(zhí)行國家、地方有關(guān)現(xiàn)代遠程教育的方針政策,認真執(zhí)行試點高?,F(xiàn)代遠程教育的各項規(guī)章制度。
2.根據(jù)試點高校的要求和工作安排,配合試點高校開展招生宣傳和組織生源等活動;做好學(xué)生報到注冊工作;校外學(xué)習(xí)中心(點)不能跨省開展招生宣傳和組織工作。
3.配合試點高校做好學(xué)生學(xué)籍管理工作。
4.保證現(xiàn)代遠程教育技術(shù)裝備的正常運轉(zhuǎn),保證對學(xué)生學(xué)習(xí)的服務(wù)支持。
5.承擔(dān)試點高校下達的教學(xué)環(huán)節(jié)的組織管理工作。
6.落實學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想政治教育等工作;承擔(dān)保證考試紀律的責(zé)任。
7.保護試點高校有關(guān)教育資源的知識產(chǎn)權(quán),防止非法使用。
8.負責(zé)學(xué)生日常管理工作。
9.接受所在地省級教育行政部門或其授權(quán)機構(gòu)的檢查和評估。
四、省級教育行政部門對校外學(xué)習(xí)中心(點)的管理職責(zé)和審批
各省級教育行政部門要高度重視現(xiàn)代遠程教育試點工作,將校外學(xué)習(xí)中心(點)的建設(shè)納入本地區(qū)高等教育和終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。省級教育行政部門對校外學(xué)習(xí)中心(點)的管理職責(zé)應(yīng)相對集中,并由主管高等教育的領(lǐng)導(dǎo)同志負責(zé)。要重視現(xiàn)代遠程教育學(xué)生管理工作,積極組織各種形式的學(xué)生活動,在本省、自治區(qū)、直轄市范圍的校外學(xué)習(xí)中心(點)參加現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)作為本省、自治區(qū)、直轄市學(xué)生對待。
(一)省級教育行政部門對校外學(xué)習(xí)中心(點)的管理職責(zé)
1.對在本地區(qū)建設(shè)校外學(xué)習(xí)中心(點)實行審批制度,并負責(zé)監(jiān)督管理。
2.向試點高校和校外學(xué)習(xí)中心(點)傳達國家和本地區(qū)有關(guān)現(xiàn)代遠程教育的方針、政策;提供人才需求信息,指導(dǎo)試點高校合理設(shè)置專業(yè)和制定招生計劃;審查招生簡章和招生廣告。
3.負責(zé)對設(shè)在本地區(qū)內(nèi)的校外學(xué)習(xí)中心(點)的管理,定期開展檢查評估,對檢查評估不合格的學(xué)習(xí)中心(點)責(zé)令整改、暫?;蛉∠h程教育服務(wù)資格。對學(xué)習(xí)中心(點)的檢查評估結(jié)果也將作為教育部對試點高校進行檢查評估的重要依據(jù)。
4.未經(jīng)審批就自行建立的校外學(xué)習(xí)中心(點),必須盡快履行審批手續(xù)。不履行審批手續(xù)的要責(zé)令停辦。對在本文下發(fā)之前各試點高校設(shè)立的校外學(xué)習(xí)中心(點)要進行重新審批,對未通過審批的要限期整改或停辦,并協(xié)助試點高校處理好有關(guān)善后工作。
5.對校外學(xué)習(xí)中心(點)的處罰意見需在征求有關(guān)試點高校的意見之后決定。對校外學(xué)習(xí)中心(點)的處罰意見須抄報教育部。
開辦校外學(xué)習(xí)中心(點),必須由依托建設(shè)單位和試點高校共同向所在地省級教育行政部門申請審批。經(jīng)批準的校外學(xué)習(xí)中心(點)為另外的試點高校服務(wù),由校外學(xué)習(xí)中心(點)報新增試點高校有關(guān)材料向所在地省級教育行政部門備案。
省級教育行政部門在收到擬開辦校外學(xué)習(xí)中心(點)的申請后要限期審批,及時將審批結(jié)果通知試點高校和依托建設(shè)單位,抄報教育部,并通報其它試點高校,向社會公布。
(二)省級教育行政部門須審核申請開辦校外學(xué)習(xí)中心(點)的材料
1.開辦校外學(xué)習(xí)中心(點)的書面申請文件。包括依托建設(shè)單位的概況,申請開辦校外學(xué)習(xí)中心(點)的類別、層次、規(guī)模、設(shè)置地點、計劃開設(shè)專業(yè)、計劃開課日期、通信地址、郵政編碼、負責(zé)人及其身份證號碼、聯(lián)系人、聯(lián)系電話及電子郵件信箱等。
2.依托建設(shè)單位開辦校外學(xué)習(xí)中心(點)的可行性論證報告。包括擬開辦校外學(xué)習(xí)中心(點)的管理人員、輔導(dǎo)教師、教學(xué)模式、管理方式、質(zhì)量保證體系和信息安全保障措施;學(xué)習(xí)場地、配套設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境以及其它必要的條件與設(shè)施情況;校外學(xué)習(xí)中心(點)的運行機制,可持續(xù)發(fā)展性。
3.教育部批準試點高校開展現(xiàn)代遠程教育試點的文件。
4.試點高校在本地區(qū)實施現(xiàn)代遠程教育的方案。
5.試點高校與依托建設(shè)單位建設(shè)校外學(xué)習(xí)中心(點)的協(xié)議書。
6.校外學(xué)習(xí)中心(點)的場地、設(shè)施、資金等證明材料。
7.校外學(xué)習(xí)中心(點)的管理規(guī)章制度。
8.其它需要提供的文件或資料。
各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門要根據(jù)本意見的精神,制定本地區(qū)關(guān)于校外學(xué)習(xí)中心(點)的管理辦法。要防止和反對壟斷、地方保護主義以及其它不正當競爭行為,保護學(xué)習(xí)者的正當權(quán)益,努力營造一個健康的發(fā)展環(huán)境。各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門每年要對本地區(qū)的校外學(xué)習(xí)中心(點)進行檢查,并在每年11月底以前將本地區(qū)校外學(xué)習(xí)中心(點)的基本情況和檢查結(jié)果向教育部報告。
發(fā)布部門:教育部 發(fā)布日期:2002年01月07日 實施日期:2002年01月07日(中央法規(guī))
第三篇:甘肅省現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心管理實施細則(暫行)
甘肅省現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心管理實施細則(暫行)
為了規(guī)范和加強全國各網(wǎng)絡(luò)大學(xué)在我省的現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心建設(shè)和管理工作,根據(jù)教育部《關(guān)于現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心(點)建設(shè)和管理的原則意見(試行)》(高教廳[2002]1號文件)和教育部《現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心(點)暫行管理辦法》(高教廳[2003]2號文件)的精神,結(jié)合甘肅省的實際,特制定本實施細則。
一、總則
第1條 現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心(以下簡稱學(xué)習(xí)中心)是指經(jīng)教育部批準具有現(xiàn)代遠程高等學(xué)歷教育試點資格的高校,在學(xué)校校區(qū)以外依托其他教育機構(gòu)所設(shè)立的現(xiàn)代遠程教育服務(wù)機構(gòu),是接受試點高校的委托,根據(jù)試點高校統(tǒng)一要求和工作安排,配合試點高校進行招生宣傳、生源組織、學(xué)生學(xué)習(xí)支持、學(xué)籍和日常管理,開展現(xiàn)代遠程教育支持服務(wù)的機構(gòu)。校外學(xué)習(xí)中心在行政上隸屬依托單位,在業(yè)務(wù)上接受簽訂協(xié)議的試點高校領(lǐng)導(dǎo)。
第2條 校外學(xué)習(xí)中心的審批、監(jiān)督、檢查和評估工作,受甘肅省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),由甘肅省教育廳科技處(甘肅省教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)統(tǒng)籌負責(zé),省內(nèi)其他任何機構(gòu)和地方教育部門均無權(quán)進行審批或備案。
第3條 甘肅廣播電視大學(xué)作為甘肅省現(xiàn)代遠程教育中心的依托單位,在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)下,具體實施省外試點高校在本省所設(shè)校外學(xué)習(xí)中心的管理工作。第4條 校外學(xué)習(xí)中心依托建設(shè)的單位應(yīng)當具有事業(yè)或企業(yè)法人資格,具備教育部門批準從事教育或相關(guān)服務(wù)的資格,能獨立承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。校外學(xué)習(xí)中心是現(xiàn)代遠程教育試點高校開展現(xiàn)代遠程教育不可缺少的基礎(chǔ)設(shè)施和基層單位;校外學(xué)習(xí)中心不得下設(shè)分支機構(gòu)性質(zhì)的其它校外學(xué)習(xí)中心(點);已獲準的校外學(xué)習(xí)中心若接受其他試點高校的委托服務(wù),必須經(jīng)省教育廳審批并備案。
第5條 校外學(xué)習(xí)中心屬于現(xiàn)代遠程教育服務(wù)機構(gòu),不得從事以獨立辦學(xué)為目的的各類教學(xué)活動和從事任何與現(xiàn)代遠程教育支持服務(wù)無關(guān)的經(jīng)營性活動,不具備自行組織現(xiàn)代遠程教育招生、教學(xué)、頒發(fā)學(xué)業(yè)證書的資格。
第6條 校外學(xué)習(xí)中心應(yīng)經(jīng)省教育廳組織的專門評估具備基本的遠程教學(xué)條件和管理能力。為高等學(xué)歷教育服務(wù)的校外學(xué)習(xí)中心應(yīng)依托當?shù)氐钠胀ǔ扇烁叩葘W(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、廣播電視大學(xué)進行建設(shè),且依托的單位辦學(xué)條件必須符合國家規(guī)定的標準。
二、設(shè)置校外學(xué)習(xí)中心的基本條件
第7條 校外學(xué)習(xí)中心所依托的單位必須是具有獨立法人資格的教育機構(gòu)。
第8條 校外學(xué)習(xí)中心應(yīng)有相對獨立的場所,教學(xué)服務(wù)設(shè)施齊備和相對集中,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良,并有進一步發(fā)展的能力。
第 9條 必須擁有熟悉現(xiàn)代遠程教育教學(xué)支持服務(wù)工作、能力較強、經(jīng)驗豐富、符合現(xiàn)代遠程教育支持服務(wù)要求的專職管理人員、服務(wù)人員和技術(shù)人員,能夠保證試點高校的教學(xué)實施、對學(xué)生的輔導(dǎo)工作和設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。
第10條 校外學(xué)習(xí)中心應(yīng)具有百兆以上局域網(wǎng)條件,并通過CERNET或CHINANET等國家公用的傳輸網(wǎng)絡(luò),與試點高校之間以不低于512K的網(wǎng)絡(luò)速率連接;應(yīng)具有功能和數(shù)量符合教學(xué)要求的專用服務(wù)器。為使用通訊衛(wèi)星開展遠程教育的試點高校提供支持服務(wù)的校外學(xué)習(xí)中心,應(yīng)當具備經(jīng)有關(guān)部門批準使用的、能夠接收現(xiàn)代遠程教育試點高校教育信息資源的衛(wèi)星接收設(shè)備。能夠?qū)崿F(xiàn)在局域網(wǎng)上存儲和共享教學(xué)信息。
第11條 具有符合教學(xué)要求的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,配備聯(lián)網(wǎng)多媒體計算機、視頻投影機或大屏幕投影電視、雙向視頻教學(xué)系統(tǒng)、不間斷電源等設(shè)備。聯(lián)網(wǎng)多媒體計算機數(shù)量應(yīng)基本保證每6個學(xué)生不少于一臺,總數(shù)量不少于50臺。
第12條 具有以下功能的遠程教育教學(xué)軟件和相應(yīng)的教學(xué)輔助資料:(1)向?qū)W生提供試點高校的教育資源,支持學(xué)生以多種形式實現(xiàn)有效的學(xué)習(xí)。(2)支持教師、學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上搜索和傳遞信息。(3)建有供學(xué)生閱覽的相應(yīng)學(xué)科和專業(yè)電子圖書或常規(guī)圖書音像資料庫。(4)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和教師教學(xué)過程進行監(jiān)控與管理。
第13條 擬開展現(xiàn)代遠程教育的專業(yè)符合甘肅省經(jīng)濟和社會發(fā)展需要及教育發(fā)展規(guī)劃要求。符合國家與地方有關(guān)安全、消防、衛(wèi)生等方面的要求。
三、校外學(xué)習(xí)中心的主要職責(zé) 第14條 堅決貫徹執(zhí)行國家和甘肅省有關(guān)現(xiàn)代遠程教育的方針政策,認真執(zhí)行試點高?,F(xiàn)代遠程教育的各項規(guī)章制度。
第15條 根據(jù)試點高校的要求和工作安排,配合試點高校在本省區(qū)域內(nèi)開展招生宣傳和組織生源等活動;做好學(xué)生報到注冊工作。
第16條 承擔(dān)試點高校下達的教學(xué)環(huán)節(jié)的組織管理和具體實施工作,努力提高教育質(zhì)量和水平;積極配合試點高校做好學(xué)生學(xué)籍管理工作;認真落實學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想政治教育等工作,承擔(dān)保證考試紀律的責(zé)任;負責(zé)學(xué)生日常管理工作,保證正常的教學(xué)秩序,維護校外學(xué)習(xí)中心的穩(wěn)定。
第17條 努力改善辦學(xué)條件,保證現(xiàn)代遠程教育技術(shù)裝備的正常運轉(zhuǎn),保證對學(xué)生學(xué)習(xí)的服務(wù)支持。校外學(xué)習(xí)中心應(yīng)當遵守國家計算機與網(wǎng)絡(luò)安全管理條例,有專人負責(zé)計算機網(wǎng)絡(luò)、有線電視及其它通信網(wǎng)絡(luò)的信息安全,配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施和相關(guān)的系統(tǒng)軟件,防止非法信息的傳入和擴散,防止計算機病毒攻擊等人為破壞。
第18條 依法維護和有效保護試點高校有關(guān)教育資源的知識產(chǎn)權(quán),防止非法使用。
第19條 主動接受甘肅省教育廳及其授權(quán)機構(gòu)組織的監(jiān)督、檢查和評估。
四、申報審批程序
第20條 開辦校外學(xué)習(xí)中心需提交的申報材料:
1、現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心設(shè)置基本情況及辦學(xué)條件一覽表。、由現(xiàn)代遠程教育試點高校與校外學(xué)習(xí)中心依托單位共同(或分別)提出的書面申請文件。包括依托單位的概況,申請開辦校外學(xué)習(xí)中心的類別、層次、規(guī)模、設(shè)置地點、計劃開設(shè)專業(yè)、計劃開課日期、通信地址、郵政編碼、負責(zé)人的資質(zhì)證明與身份證復(fù)印件、聯(lián)系人、聯(lián)系電話及電子郵件信箱等以及依托建設(shè)的單位的概況、法人證明復(fù)印件、資金證明等。
3、依托單位開辦校外學(xué)習(xí)中心的可行性論證報告。包括擬開辦校外學(xué)習(xí)中心的管理人員、輔導(dǎo)教師、教學(xué)模式、管理方式、質(zhì)量保證體系和信息安全保障措施;學(xué)習(xí)場地、配套設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境以及其它必要的條件與設(shè)施情況;校外學(xué)習(xí)中心的運行機制,可持續(xù)發(fā)展性。
4、教育部批準的擬設(shè)立校外學(xué)習(xí)中心試點高校開展現(xiàn)代遠程教育試點的文件。
5、試點高校在本地區(qū)實施現(xiàn)代遠程教育的方案。
6、試點高校與依托單位校外學(xué)習(xí)中心的委托協(xié)議書。
7、校外學(xué)習(xí)中心的管理規(guī)章制度。
8、公共服務(wù)體系設(shè)立校外學(xué)習(xí)中心應(yīng)當提供教育部批準開展現(xiàn)代遠程教育教學(xué)支持服務(wù)的文件。
9、其它需要提供的文件或資料。
第21條 省教育廳每年4月份和10月份受理校外學(xué)習(xí)中心的開辦申請。逾期申報,轉(zhuǎn)至下一次受理。所受理的校外學(xué)習(xí)中心其辦學(xué)條件符合國家規(guī)定的標準,申報材料齊備,經(jīng)實地考察評估后,30個工作日內(nèi)予以批復(fù)。
第22條 省教育廳審批開辦校外學(xué)習(xí)中心按下列程序辦理:
1、申報。開辦單位從甘肅省現(xiàn)代遠程教育中心領(lǐng)取并填寫《現(xiàn)代遠程教育校外學(xué)習(xí)中心設(shè)置申請登記表》,即為申報,其各項手續(xù)費用由申報者負擔(dān);
2、受理。開辦單位將申報材料全部送交甘肅省現(xiàn)代遠程教育中心,由甘肅省現(xiàn)代遠程教育中心對申請材料進行形式審查,內(nèi)容審查合格后即為受理;
3、審核。由甘肅省現(xiàn)代遠程教育中心按照教育部有關(guān)建立校外學(xué)習(xí)中心的條件和本實施細則,認真核實申請單位申報材料的真實性、合法性、有效性,經(jīng)審核通過后通知申請單位做好評估的準備工作;
4、評估。由省教育廳專家組,嚴格按照有關(guān)文件精神對申報資料進行實地對照核實評估,并寫出評估報告,報送省教育廳;
5、審批或備案。省教育廳依照國家和甘肅省有關(guān)規(guī)定,根據(jù)專家的評估報告,對所受理的校外學(xué)習(xí)中心作出審批決定和備案;
6、公告。經(jīng)審批和備案的校外學(xué)習(xí)中心,由省教育廳下發(fā)同意建立校外學(xué)習(xí)中心文件并向社會公告。
7、省教育廳定期將批準設(shè)立的校外學(xué)習(xí)中心報教育部備案。
五、管理與監(jiān)督
第23條 校外學(xué)習(xí)中心經(jīng)審批后方可刻制印章。印章式樣應(yīng)報省教育廳備案。第24條 校外學(xué)習(xí)中心變更依托單位,應(yīng)重新辦理開辦申請審批手續(xù)。原校外學(xué)習(xí)中心撤銷,試點高校及依托單位應(yīng)做好有關(guān)善后工作。校外學(xué)習(xí)中心變更負責(zé)人、地點、聯(lián)系方式等,應(yīng)報省教育廳備案。
第25條 校外學(xué)習(xí)中心每在甘肅省的招生計劃、招生章程和經(jīng)試點高校所在地省級物價部門批準的收費標準等,于每年招生1個月前報省教育廳備案。招生章程、招生廣告須經(jīng)省教育廳審查同意后方能予以公布。實際招生情況于每年11月份報省教育廳備案。
第26條 校外學(xué)習(xí)中心每年對工作情況進行一次自查,并于11月份向省教育廳提交自查報告。
第27條 省教育廳委托甘肅省現(xiàn)代遠程教育中心負責(zé)對設(shè)在本省境內(nèi)的校外學(xué)習(xí)中心進行管理,并從試點高校提取一定的管理費用,用于每年對各校外學(xué)習(xí)中心定期檢查評估工作。對檢查評估不合格的學(xué)習(xí)中心,在征求有關(guān)試點高校的意見后,責(zé)令限期整改、暫?;蛉∠h程教育支持服務(wù)資格。由省教育廳將檢查結(jié)果和基本情況于11月底上報教育部,并向社會公布。
第28條 未按教育部文件(教高廳[2002]1號和教高廳[2003]2號)要求和未經(jīng)審批設(shè)置的校外學(xué)習(xí)中心,必須于10月底前到省教育廳履行申請審批手續(xù),不履行申請審批手續(xù)的校外學(xué)習(xí)中心,將取消其遠程教育支持服務(wù)資格。
第29條 本辦法自發(fā)布之日起施行,由甘肅省教育廳負責(zé)解釋。
第四篇:關(guān)于印發(fā)《哈爾濱市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理辦法(試行)》的通知
關(guān)于印發(fā)《哈爾濱市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理辦法(試行)》的通知
各區(qū)、縣(市)委組織部、市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位:
為進一步推動全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的開展,促進遠程教育管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,建立健全“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,根據(jù)中央、省、市委有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合我市實際,研究制定《哈爾濱市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理辦法(試行)》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認真貫徹執(zhí)行。
中共哈爾濱市委組織部
2010年6月2日
哈爾濱市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程
教育管理辦法(試行)
第一章 總 則
第一條 為推動全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育(以下簡稱遠程教育)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,建立健全“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,特制定本辦法。
第二條 遠程教育管理的目標任務(wù):
(一)建設(shè)上下貫通的市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、行政村(社區(qū))四級遠程教育管理工作體系;
(二)建立一支過硬的教學(xué)、技術(shù)和管理隊伍;
(三)制定遠程教育規(guī)劃和管理辦法,完善適應(yīng)信息化社會的教學(xué)模式、管理系統(tǒng)、考核評估體系,逐步建立起職責(zé)明確、管理科學(xué)、運轉(zhuǎn)高效的遠程教育工作機制。
第三條 遠程教育工作是基層黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容,要與基層黨組織建設(shè)的各項工作緊密結(jié)合起來,不斷推動遠程教育工作深入開展。
第二章 管理機構(gòu)
第四條 各級遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組是遠程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)本地遠程教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。市、縣(區(qū))遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室(以下簡稱遠程辦)是遠程教育工作的 辦事機構(gòu),負責(zé)本地遠程教育工作的具體組織實施。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))設(shè)立遠程教育管理站,對所屬村級遠程教育終端接收站點具有管理權(quán)。
第五條 市、縣(區(qū))遠程辦職責(zé):
(一)制定本地遠程教育工作規(guī)劃,并組織實施;
(二)負責(zé)協(xié)調(diào)本地技術(shù)保障部門搞好遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和技術(shù)服務(wù)工作,保證終端接收站點的正常運行;
(三)負責(zé)遠程教育教學(xué)資源的規(guī)劃、整合、開發(fā)、審定、上報工作;
(四)負責(zé)遠程教育管理隊伍、教學(xué)輔導(dǎo)隊伍、技術(shù)保障隊伍建設(shè),搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn);
(五)制定遠程教育教學(xué)計劃,負責(zé)遠程教育教學(xué)管理、指導(dǎo)、督查、考核以及評估等工作,組織開展各類主題活動;
(六)加強對本地遠程教育工作的指導(dǎo),及時掌握情況,總結(jié)經(jīng)驗,培樹典型,推進遠程教育工作的深入進展;
(七)完成上級交辦的其它各項工作任務(wù)。第六條 鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育管理站職責(zé):
(一)根據(jù)上級要求,制定實施本鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作計劃;
(二)負責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育的教學(xué)組織和管理工作;
(三)負責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育設(shè)備的管理維護,保證遠程教育站點正常運行;
(四)負責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級遠程教育管理隊伍建設(shè),搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn);
(五)負責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作的信息收集、匯總、上報和反饋;
(六)完成上級下達的其它各項工作任務(wù)。第七條 村級遠程教育終端接收站點職責(zé):
(一)按照規(guī)定的教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容,制定本村遠程教育學(xué)習(xí)計劃;
(二)負責(zé)本村終端接收站點設(shè)備的日常管理維護,確保設(shè)備安全;
(三)根據(jù)上級要求和本村實際,組織本村黨員干部和群眾收看遠程教育節(jié)目,組織座談討論,做好記錄,并配合搞好教學(xué)輔導(dǎo)活動;
(四)負責(zé)本村遠程教育工作的信息收集和反饋,發(fā)現(xiàn)典型,提供課件制作線索;
(五)完成上級下達的其它各項工作任務(wù)。
第八條 各級遠程教育管理機構(gòu)要明確責(zé)任,加強管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是本地遠程教育工作的主要責(zé)任人,村黨組織負責(zé)人是本村站點管理的直接責(zé)任人,要切實履行工作職責(zé),發(fā)揮好遠程教育終端接收站點的作用。
第三章 管理隊伍
第九條 鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育管理站配備專(兼)職工作人員,站長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分管組織工作的副書記或組織委員兼任。
第十條 村遠程教育終端接收站點配備1名管理員,原則上組織系統(tǒng)自建站點應(yīng)由村“兩委”成員兼任,也可以由熱心遠程教育事業(yè)、文化程度較高、責(zé)任心強的黨員擔(dān)任;村校共建站點管理員由所在學(xué)校教師兼任。
第十一條 建立管理人員培訓(xùn)制度。各級遠程教育管理機構(gòu),按照分級、分類培訓(xùn)的原則,制定培訓(xùn)計劃,做好教學(xué)管理、技術(shù)服務(wù)和教學(xué)輔導(dǎo)隊伍人員的培訓(xùn)工作。
第十二條 終端接收站點管理員必須經(jīng)縣(區(qū))遠程辦統(tǒng)一培訓(xùn)考核,取得崗位資格證書后上崗。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村站點管理員的選配、調(diào)整需經(jīng)縣(區(qū))遠程教育管理機構(gòu)批準,并報市遠程教育管理機構(gòu)備案,站點管理員調(diào)離崗位,必須及時進行補充。
第十三條 基層站點管理人員要切實履行職責(zé),做好設(shè)備管護、現(xiàn)場組織、學(xué)習(xí)記錄、信息收集反饋等工作。
第十四條 建立行政村接收站點管理員經(jīng)濟補貼制度,具體補貼標準由縣(區(qū))結(jié)合實際確定,費用由縣(區(qū))財政列支。
第四章 設(shè)備管理
第十五條 村級遠程教育設(shè)備是開展遠程教育工作的專用設(shè)備,組織部門建設(shè)的站點,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織有管理權(quán)、使用權(quán),所有權(quán)歸屬為組織部門;村校共建站點,所有權(quán)歸屬為教育系統(tǒng),所在村有使用權(quán)、協(xié)助管理權(quán)。嚴禁任何單位及個人以任何理由挪用、外借、轉(zhuǎn)讓、買賣、抵押、侵占或損毀。對違反規(guī)定的,視情節(jié)輕重追究當事人的責(zé)任。
第十六條 組織部門設(shè)立的村級終端站點,原則上必須設(shè)置在村級活動室或村黨支部辦公室; 如無活動室、辦公室或現(xiàn)有場地不具備開展遠程教育條件的,經(jīng)縣(區(qū))遠程教育管理機構(gòu)同意,可以暫時設(shè)置在黨員家,召開全村黨員大會,經(jīng)投票確定站點安裝地點并形成會議記錄,全體黨員簽字,會議記錄原件交縣(區(qū))級遠程教育管理機構(gòu)存檔備案,復(fù)印件由村留存;積極推進村級活動場所 與遠程教育終端站點同步建設(shè),新建村活動場所應(yīng)預(yù)留遠程教育活動地點,新建、改建后村活動場所具備設(shè)點要求時,原設(shè)置在黨員家的終端站點應(yīng)立即遷回。
第十七條 各級黨組織層層簽訂《遠程教育設(shè)備管理責(zé)任書》,落實管理責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委組織委員(黨辦主任)是本轄區(qū)遠程教育設(shè)備管理使用的責(zé)任人,村終端接收站點管理員是本村遠程教育設(shè)備管理使用的責(zé)任人。
第十八條 站點管理人員必須嚴格遵守操作規(guī)程,定期維護和保養(yǎng)設(shè)備,建立設(shè)備運行和維修、維護工作檔案,保證設(shè)備安全、可靠、有效運行。管理員工作變動時,必須將遠程教育所有設(shè)備完整地向黨組織移交。
第十九條 遠程教育站點需配備足夠數(shù)量的桌椅,滿足黨員學(xué)習(xí)和群眾收看需要。場所變遷時,在縣(區(qū))遠程教育管理機構(gòu)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))遠程教育管理站共同監(jiān)督下辦理,由專業(yè)技術(shù)人員操作。
第二十條 各級遠程教育管理機構(gòu)要認真落實設(shè)備的安全供電、防雷、防火、防潮、防盜、防塵等措施。
第二十一條 不允許假借農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點之名,開辦“隱性黑網(wǎng)吧”或開展與遠程教育無關(guān)的經(jīng)營活動。不允許在站點設(shè)備上安裝與遠程教育無關(guān)的軟件、游戲、操作系統(tǒng)等,嚴禁播放非法和不健康的音、視頻內(nèi)容。遇到非法信號干擾,立即關(guān)機,并向上級有關(guān)部門報告,做到不傳播、不擴散。
第二十二條 對損壞或報廢的設(shè)備、器材,需要辦理報損、報廢手續(xù)并及時更新。鄉(xiāng)村站點設(shè)備自然損壞的,須經(jīng)縣(區(qū))遠程教育管理機構(gòu)查驗確認,并協(xié)調(diào)更新,不得擅自處理。屬于人為因素造成設(shè)備損壞的,當事人要承擔(dān)責(zé)任,賠償損失。
第五章 教學(xué)組織管理
第二十三條 市、縣(區(qū))遠程教育管理機構(gòu)根據(jù)遠程教育教學(xué)大綱和中央和省教學(xué)計劃,結(jié)合自身實際,制定教學(xué)計劃,并組織開展學(xué)習(xí)活動。要充分利用教學(xué)資源,組織黨員干部和群眾開展政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、經(jīng)營管理知識、農(nóng)村實用技術(shù)、市場信息、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、文化體育、典型經(jīng)驗等方面的教育教學(xué)活動。
第二十四條 終端接收站點根據(jù)上級統(tǒng)一規(guī)劃和要求,制定播放計劃,并以宣傳欄、黑板報、村廣播等形式,公告節(jié)目內(nèi)容,方便黨員干部群眾收看。
第二十五條 鄉(xiāng)村兩級要把開展遠程教育和班子集中學(xué)習(xí)、村黨支部 “三會一課”活動有機結(jié)合起來,認真組織黨員干部、入黨積極分子、村級后備干部、科技示范戶和致富群眾,利用晚上、雙休日和寒暑假,采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、室內(nèi)學(xué)習(xí)與專家現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與示范基地實踐相結(jié)合等形式開展教育學(xué)習(xí)活動。黨員干部集中學(xué)習(xí)要保證每月不少于1次、全年學(xué)習(xí)時間不少于48個小時。站點對群眾開放日每周不少于1天。每次集中學(xué)習(xí)后要及時組織討論、交流,并認真做好記錄。
第二十六條 各級遠程教育管理機構(gòu)根據(jù)黨員干部的學(xué)習(xí)實際,組織遠程教育教學(xué)輔導(dǎo)隊伍,深入基層開展教學(xué)輔導(dǎo)活動,采取專家答疑、現(xiàn)場示范、專題講座等形式,解答黨員干部和群眾在學(xué)習(xí)中遇到的問題,增強教學(xué)效果。
第二十七條 各基層站點要結(jié)合本地的農(nóng)業(yè)特色,依托村黨支 部、專業(yè)合作社等,建設(shè)1-2處能夠指導(dǎo)當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提供技術(shù)支持的學(xué)用基地,大規(guī)模開展教育培訓(xùn),引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾把學(xué)到的知識應(yīng)用到生產(chǎn)和生活中,使之成為遠程教育學(xué)用成果的孵化基地和群眾致富的生產(chǎn)基地。
第二十八條 縣(區(qū))遠程教育管理機構(gòu)要按照省市的統(tǒng)一安排,充分依托遠程教育網(wǎng)絡(luò),在青年農(nóng)民黨員中普及農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)中等學(xué)歷教育,解決農(nóng)民黨員隊伍整體文化素質(zhì)偏低、帶頭發(fā)展和帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展能力不強問題。
第二十九條 市、縣(區(qū))遠程教育管理機構(gòu)負責(zé)對本地遠程教育教學(xué)組織與管理工作進行分析研究、總結(jié)完善,宣傳推廣基層好的管理經(jīng)驗。
第六章 考核與獎懲
第三十條 市委組織部負責(zé)對各縣(區(qū))遠程教育工作的考核,列入基層組織建設(shè)考核內(nèi)容??h(區(qū))委組織部負責(zé)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作的綜合考核。
第三十一條 對各級遠程教育管理機構(gòu)的考核內(nèi)容,主要包括組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)章制度、教學(xué)管理、設(shè)備運行、課件制作、學(xué)習(xí)效果和各級管理人員履行職責(zé)等情況??己瞬扇∪粘?己伺c年終考核相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合的方法,考核結(jié)果每年公布一次。
第三十二條 根據(jù)考核結(jié)果,對先進集體和個人分別給予表彰和獎勵,對工作不力的給予通報批評,對違章違紀人員,按照有關(guān)規(guī)定進行紀律處分。
第七章 附 則
第三十三條 本辦法適用于全市各級遠程教育管理機構(gòu)及其工作人員。
第三十四條 本規(guī)定由哈爾濱市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室負責(zé)解釋。
第三十五條 本辦法自發(fā)布之日起施行。
第五篇:教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的通知
【發(fā)布單位】教育部
【發(fā)布文號】教基一[2013]7號 【發(fā)布日期】2013-08-11 【生效日期】2013-08-11 【失效日期】 【所屬類別】政策參考 【文件來源】教育部
教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的通知
教基一[2013]7號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:
現(xiàn)將《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(以下簡稱《辦法》)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行,并就貫徹落實工作通知如下。
一、建立統(tǒng)一規(guī)范的學(xué)籍信息管理制度。出臺《辦法》是加快推進教育現(xiàn)代化、提高科學(xué)管理水平、深入實施素質(zhì)教育的客觀要求,是轉(zhuǎn)變管理方式、改進工作作風(fēng)的重要內(nèi)容。要按照《辦法》要求加快建設(shè)全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),建立全國統(tǒng)一、規(guī)范的學(xué)籍信息管理制度,提高學(xué)籍管理服務(wù)工作水平。學(xué)生學(xué)籍號是學(xué)籍信息的核心要素,以學(xué)生居民身份證號為基礎(chǔ),從幼兒園入園或小學(xué)入學(xué)初次采集學(xué)籍信息后開始使用,基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育有機銜接,終身不變。
二、抓緊制訂或完善《辦法》實施細則。《辦法》確定了省級統(tǒng)籌、屬地管理的基本原則。已出臺省級學(xué)籍管理辦法的省份要按照《辦法》的規(guī)定進行完善和調(diào)整,尚未出臺省級學(xué)籍管理辦法的省份要根據(jù)《辦法》要求抓緊研究出臺實施細則,明確各類學(xué)籍變動的具體條件和操作辦法。
三、有效開展《辦法》教育培訓(xùn)。要按照職責(zé)劃分組織對學(xué)籍管理人員和學(xué)籍系統(tǒng)技術(shù)支持人員進行培訓(xùn)。主要內(nèi)容是,加強學(xué)籍管理的重要意義、《辦法》的基本內(nèi)容、學(xué)籍系統(tǒng)的基本功能、學(xué)籍信息采集的基本要求、學(xué)籍變動操作辦法等。對省級培訓(xùn)由教育部教育管理信息中心實施。
四、建立加強學(xué)籍管理的長效機制。要加快制訂實施工作方案,明確責(zé)任人、工作任務(wù)和時間表。要建立學(xué)籍核準制度、信息保密制度、責(zé)任追究制度,嚴肅追究違反規(guī)定人員的責(zé)任。各級教育督導(dǎo)部門要對《辦法》實施情況進行專項督導(dǎo)。我部安排教育管理信息化經(jīng)費和其他經(jīng)費時將與《辦法》實施情況和成效掛鉤。
五、營造實施《辦法》的良好輿論環(huán)境。要利用報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)、家長通知書等多種方式進行政策解讀和宣傳,重點介紹必要性、重要性和預(yù)期成果。要取得家長理解和支持,使《辦法》家喻戶曉。要讓教育部門認識到《辦法》對于科學(xué)決策的價值,讓學(xué)校感受到對于提高整體管理水平的作用,讓家長和社會體會到教育部門促進教育公平、提升服務(wù)水平的堅定決心。
有關(guān)進展情況請及時報我部基礎(chǔ)教育一司。
教育部
2013年8月11日
中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法
第一章 總則
第一條 為規(guī)范中小學(xué)生學(xué)籍管理,提高新形勢下基礎(chǔ)教育科學(xué)管理水平,保障適齡兒童、少年受教育的權(quán)利,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等有關(guān)法律,制訂本辦法。
第二條 本辦法適用于我國所有由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的小學(xué)、初中、普通高中、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校(以下簡稱學(xué)校)和在這些學(xué)校就讀的學(xué)生(以下簡稱學(xué)生)。
第三條 學(xué)生學(xué)籍管理采用信息化方式,實行分級負責(zé)、省級統(tǒng)籌、屬地管理、學(xué)校實施的管理體制。
國務(wù)院教育行政部門宏觀指導(dǎo)各地學(xué)生學(xué)籍管理工作,負責(zé)組織建設(shè)全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生電子學(xué)籍信息管理系統(tǒng)(以下簡稱電子學(xué)籍系統(tǒng)),制訂相關(guān)技術(shù)標準和實施辦法。
省級教育行政部門統(tǒng)籌本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)生學(xué)籍管理工作,制訂本?。▍^(qū)、市)學(xué)籍管理實施細則,指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查本行政區(qū)域內(nèi)各地和學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理工作;按照國家要求建設(shè)電子學(xué)籍系統(tǒng)運行環(huán)境和學(xué)生數(shù)據(jù)庫,確保正常運行和數(shù)據(jù)交換;作為學(xué)籍主管部門指導(dǎo)其直管學(xué)校的學(xué)籍管理工作并應(yīng)用電子學(xué)籍系統(tǒng)進行相應(yīng)管理。
地(市)級教育行政部門負責(zé)指導(dǎo)、督促縣級教育行政部門認真落實國家和本省(區(qū)、市)關(guān)于學(xué)生學(xué)籍管理的各項規(guī)定和要求;作為學(xué)籍主管部門指導(dǎo)其直管學(xué)校的學(xué)籍管理工作并應(yīng)用電子學(xué)籍系統(tǒng)進行相應(yīng)管理。
縣級教育行政部門具體負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理工作;應(yīng)用電子學(xué)籍系統(tǒng)進行相應(yīng)管理;督促學(xué)校做好學(xué)生學(xué)籍的日常管理工作。
學(xué)校負責(zé)學(xué)籍信息收集、匯總、校驗、上報,應(yīng)用電子學(xué)籍系統(tǒng)開展日常學(xué)籍管理工作,確保信息真實、準確、完整。第二章 學(xué)籍建立
第四條 學(xué)生初次辦理入學(xué)注冊手續(xù)后,學(xué)校應(yīng)為其采集錄入學(xué)籍信息,建立學(xué)籍檔案,通過電子學(xué)籍系統(tǒng)申請學(xué)籍號。
學(xué)籍主管部門應(yīng)通過電子學(xué)籍系統(tǒng)及時核準學(xué)生學(xué)籍。
第五條 學(xué)籍號以學(xué)生居民身份證號為基礎(chǔ)生成,一人一號,終身不變。學(xué)籍號具體生成規(guī)則由國務(wù)院教育行政部門另行制訂。
逐步推行包含學(xué)生學(xué)籍信息的免費學(xué)生卡。
第六條 學(xué)校不得以虛假信息建立學(xué)生學(xué)籍,不得重復(fù)建立學(xué)籍。學(xué)籍主管部門和學(xué)校應(yīng)利用電子學(xué)籍系統(tǒng)進行查重。
學(xué)籍管理實行“籍隨人走”。除普通學(xué)校接收特殊學(xué)校學(xué)生隨班就讀、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校外,學(xué)校不接收未按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生入學(xué)。殘疾程度較重、無法進入學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,由承擔(dān)送教上門的學(xué)校建立學(xué)籍。
第七條 學(xué)校應(yīng)當從學(xué)生入學(xué)之日起1個月內(nèi)為其建立學(xué)籍檔案。
學(xué)生學(xué)籍檔案內(nèi)容包括:
一、學(xué)籍基礎(chǔ)信息及信息變動情況;
二、學(xué)籍信息證明材料(戶籍證明、轉(zhuǎn)學(xué)申請、休學(xué)申請等);
三、綜合素質(zhì)發(fā)展報告(含學(xué)業(yè)考試信息、體育運動技能與藝術(shù)特長、參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐情況等);
四、體質(zhì)健康測試及健康體檢信息、預(yù)防接種信息等;
五、在校期間的獲獎信息;
六、享受資助信息;
七、省級教育行政部門規(guī)定的其他信息和材料。
學(xué)籍基礎(chǔ)信息表由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一制訂。
第八條 學(xué)籍檔案分為電子檔案和紙質(zhì)檔案。電子檔案納入電子學(xué)籍系統(tǒng)管理,紙質(zhì)檔案由學(xué)校學(xué)籍管理員負責(zé)管理。
逐步推進學(xué)籍檔案電子化,同時保留必要的紙質(zhì)檔案。
第九條 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或在基礎(chǔ)教育階段升學(xué)時,學(xué)籍檔案應(yīng)當轉(zhuǎn)至轉(zhuǎn)入學(xué)?;蛏雽W(xué)校,轉(zhuǎn)出學(xué)?;虍厴I(yè)學(xué)校應(yīng)保留電子檔案備份,同時保留必要的紙質(zhì)檔案復(fù)印件。學(xué)生最后終止學(xué)業(yè)的學(xué)校應(yīng)當歸檔永久保存學(xué)生的學(xué)籍檔案,或按相關(guān)規(guī)定辦理。
學(xué)校合并的,其學(xué)籍檔案移交并入的學(xué)校管理。
學(xué)校撤銷的,其學(xué)籍檔案移交縣級教育行政部門指定的單位管理。
第十條 如學(xué)生父母或其他監(jiān)護人提出修改學(xué)生基礎(chǔ)信息的,憑《居民戶口簿》或其他證明文件向?qū)W校提出申請,并附《居民戶口簿》復(fù)印件或其他證明復(fù)印件,由學(xué)校核準變更學(xué)籍信息,并報學(xué)籍主管部門核準。第三章 學(xué)籍變動管理
第十一條 各學(xué)段各類學(xué)籍變動的具體條件和要求由省級教育行政部門根據(jù)國家法律法規(guī)和當?shù)貙嶋H統(tǒng)籌制定。
第十二條 正常升級學(xué)生的學(xué)籍信息更新,由電子學(xué)籍系統(tǒng)完成。
第十三條 學(xué)生學(xué)籍信息發(fā)生變化,學(xué)籍進行轉(zhuǎn)接或?qū)W生畢業(yè)(結(jié)業(yè)、肄業(yè))時,學(xué)校應(yīng)及時維護電子學(xué)籍系統(tǒng)中的有關(guān)信息,并將證明材料歸入學(xué)生學(xué)籍檔案。學(xué)籍主管部門應(yīng)及時對學(xué)生學(xué)籍變動信息進行更新。
第十四條 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或升學(xué)的,轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)通過電子學(xué)籍系統(tǒng)啟動學(xué)籍轉(zhuǎn)接手續(xù),轉(zhuǎn)出學(xué)校及雙方學(xué)校學(xué)籍主管部門予以核辦。
轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校和雙方學(xué)校學(xué)籍主管部門應(yīng)當分別在10個工作日內(nèi)完成學(xué)生學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
第十五條 學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接手續(xù)后,轉(zhuǎn)出學(xué)校應(yīng)及時轉(zhuǎn)出學(xué)籍檔案,并在1個月內(nèi)辦結(jié)。
第十六條 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或升學(xué)后,轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)當以收到的學(xué)籍檔案為基礎(chǔ)為學(xué)生接續(xù)檔案。
第十七條 特教學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)入普通學(xué)校隨班就讀,或普通學(xué)校隨班就讀殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)入特教學(xué)校就讀的,其學(xué)籍可以轉(zhuǎn)入新學(xué)校,也可保留在原學(xué)校。
進入工讀學(xué)校就讀的學(xué)生,其學(xué)籍是否轉(zhuǎn)入工讀學(xué)校,由原學(xué)校與學(xué)生的父母或其他監(jiān)護人商定。
第十八條 ?。▍^(qū)、市)直管學(xué)校、設(shè)區(qū)的市直管學(xué)校學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況,由學(xué)校每學(xué)期書面告知所在地縣(區(qū))教育行政部門。
第十九條 學(xué)生休學(xué)由父母或其他監(jiān)護人提出書面申請,學(xué)校審核同意后,通過電子學(xué)籍系統(tǒng)報學(xué)籍主管部門登記。復(fù)學(xué)時,學(xué)校應(yīng)及時辦理相關(guān)手續(xù)。
學(xué)生休學(xué)期間學(xué)校應(yīng)為其保留學(xué)籍。
第二十條 學(xué)生到境外就讀的,應(yīng)當憑有效證件到現(xiàn)就讀學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)?;氐骄硟?nèi)后仍接受基礎(chǔ)教育的,應(yīng)接續(xù)原來的學(xué)籍檔案。第二十一條 學(xué)生死亡,學(xué)校應(yīng)當憑相關(guān)證明在10個工作日內(nèi)通過電子學(xué)籍系統(tǒng)報學(xué)籍主管部門注銷其學(xué)籍。
第二十二條 學(xué)校應(yīng)將義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)情況依法及時書面上報當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣級教育行政部門和學(xué)籍主管部門,在義務(wù)教育年限內(nèi)為其保留學(xué)籍,并利用電子學(xué)籍系統(tǒng)進行管理。
義務(wù)教育階段外來務(wù)工人員隨遷子女輟學(xué)的,就讀學(xué)校的學(xué)籍主管部門應(yīng)于每學(xué)期末將學(xué)生學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)交其戶籍所在地縣(區(qū))教育行政部門。第四章 保障措施
第二十三條 地方教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當為學(xué)籍管理提供必要的保障條件,配備或指定學(xué)籍管理員,完善管理制度,建立工作機制。
對學(xué)籍管理員當實行先培訓(xùn)后上崗,并保持相對穩(wěn)定。各級學(xué)籍管理員的基本信息須報送上一級教育行政部門。
第二十四條 地方教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當每學(xué)期復(fù)核學(xué)生學(xué)籍,確保學(xué)籍變動手續(xù)完備、學(xué)生基本信息和學(xué)籍變動信息準確。
第二十五條 各級教育行政部門和學(xué)校要建立嚴格的保密制度。非經(jīng)學(xué)籍主管部門書面批準,學(xué)籍信息一律不得向外提供,嚴防學(xué)籍信息外泄和濫用。
第二十六條 教育行政部門違反本辦法的規(guī)定,由上一級教育行政部門責(zé)令改正;情節(jié)嚴重的,對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法處理。
第二十七條 學(xué)校違反本辦法的規(guī)定,有下列情形之一的,由主管部門責(zé)令改正;情節(jié)嚴重的,依法追究校長和相關(guān)人員責(zé)任:
一、不為已接收學(xué)生建立學(xué)籍檔案的;
二、以虛假信息建立學(xué)籍或?qū)W籍檔案的;
三、不及時把學(xué)籍變動信息納入學(xué)籍檔案的;
四、不及時報告義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)情況的;
五、接收學(xué)生不為其辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的;
六、不按規(guī)定為學(xué)生轉(zhuǎn)接學(xué)籍檔案的;
七、泄露或非法使用學(xué)生學(xué)籍信息的;
八、違反本辦法規(guī)定的其他行為。第五章 附則
第二十八條 學(xué)校的外籍學(xué)生和港澳臺學(xué)生學(xué)籍管理,參照本辦法執(zhí)行。
第二十九條 省級教育行政部門應(yīng)制訂或完善實施細則。
第三十條 本辦法自2013年9月1日起施行。
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