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      創(chuàng)造青山如畫人和美綠色風(fēng)景

      時(shí)間:2019-05-13 16:11:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:創(chuàng)造青山如畫人和美綠色風(fēng)景

      創(chuàng)造青山如畫人和美綠色風(fēng)景

      鄭立新同志主要先進(jìn)事跡

      句容林場(chǎng)是句容市建場(chǎng)最早、面積最大的林場(chǎng),也是江蘇省重點(diǎn)林場(chǎng)之一,山林面積達(dá)畝。當(dāng)你來到林場(chǎng)極目四顧,滿眼皆綠,遠(yuǎn)山如黛,近坡披翠,一派蓊郁蒼茫的絢麗風(fēng)光。在創(chuàng)造這青山如畫人和美綠色風(fēng)景征途上,有一位中年漢子默默地為此奮斗了6個(gè)春秋。他就是現(xiàn)任句容林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)鄭立新同志,6年來他譜寫了一曲曲無怨無悔的贊歌,留下了一串串閃光的足跡。

      由于工作成績(jī)突出,句容市林場(chǎng)連續(xù)多次受到各級(jí)政府和上級(jí)林業(yè)部門的嘉獎(jiǎng);他本人被鎮(zhèn)江市委、市政府授予“農(nóng)村綠化造林工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);被鎮(zhèn)江市護(hù)林防火指揮部授予“森林防火工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);被句容市政府授予“護(hù)林防火工作先進(jìn)個(gè)人”;被句容市林業(yè)局授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“先進(jìn)個(gè)人”。

      他矢志不渝,緊扣發(fā)展主題。2006年3月組織上將鄭立新同志調(diào)到句容林場(chǎng)工作,此時(shí)在職人員有名,其中離退休人員名,場(chǎng)內(nèi)經(jīng)濟(jì)狀況薄弱,不安定因素一觸及發(fā),他深感肩上擔(dān)子的份量。為探索一條適合林場(chǎng)自身發(fā)展的道路。他不斷地開展調(diào)查研究、摸清家底,深入基層,傾聽一線同志的意見和建議,很快與場(chǎng)班子成員一道研究確立了穩(wěn)定林業(yè)生產(chǎn)、上規(guī)摸搞好苗木種植、多種經(jīng)營搞活經(jīng)濟(jì)的發(fā)展思路和主攻目標(biāo),開展了一場(chǎng)扭虧為盈、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

      他站高看遠(yuǎn),及時(shí)把握景觀綠化、環(huán)境美化越來越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注和高度重視這一機(jī)遇,結(jié)合本場(chǎng)實(shí)際,大力發(fā)展寶華玉蘭、青岡櫟、紫楠等珍稀名貴的鄉(xiāng)土樹種,苗圃已發(fā)展到畝,植株達(dá)萬株,頗受社會(huì)需求和市場(chǎng)青睞。投入萬元資金,積極發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)。

      經(jīng)過近幾年的發(fā)展,林場(chǎng)現(xiàn)有茶園1000余畝,其中白茶達(dá)到300余畝?!皩毴A玉筍茶”多次在全國名優(yōu)茶評(píng)比中獲獎(jiǎng),廣受商家和消費(fèi)者歡迎。他始終把握蔭及后人、惠及長(zhǎng)遠(yuǎn)理念,實(shí)行造林、更新、撫育、封山、管護(hù)同時(shí)并舉,開展植樹造林,近年來,共完成低產(chǎn)林改造及綠化造林 5000余畝。不僅增加了林區(qū)的蓄積量,更為林場(chǎng)協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展壘下一塊堅(jiān)固的基石。

      森林,是維護(hù)陸地生態(tài)平衡的綠色寶庫。他帶領(lǐng)全場(chǎng)干部職工牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí)。近兩年,籌集50余萬元資金,購置一輛防火專業(yè)車,新建了防火物資儲(chǔ)備庫,新建20余公里防火道,新建30座防火蓄水池,為森林防火提供有力保障。為激發(fā)和調(diào)動(dòng)林場(chǎng)護(hù)林員的工作積極性,制定《護(hù)林員管理辦法》,做到獎(jiǎng)罰分明。由于措施有力,辦法得當(dāng),近幾年來,在本場(chǎng)沒有發(fā)生一起森林火災(zāi)等安全事故的同時(shí),服從市防火指揮部統(tǒng)一調(diào)遣,抽調(diào)精干專業(yè)撲火隊(duì)員趕赴其他地方搶險(xiǎn)救災(zāi),得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。他還組織年輕技術(shù)人員赴林業(yè)先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí),開闊視野、博采眾長(zhǎng),積蓄林場(chǎng)發(fā)展后勁。

      在抓經(jīng)濟(jì)工作的過程中,身為黨支部書記的他,十分注重發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,始終堅(jiān)持以“建一流班子、帶一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為奮斗目標(biāo),用創(chuàng)新的精神實(shí)踐創(chuàng)新的思維,用發(fā)展的措施解決發(fā)展中的問題,同時(shí),切實(shí)抓好林場(chǎng)黨(場(chǎng))務(wù)公開,致力營造“高效、清廉、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)”的濃厚氛圍。經(jīng)過勵(lì)精圖治,句容林場(chǎng)已成為句容市國有場(chǎng)圃一只凌空飛翔的領(lǐng)頭雁。2011年,全場(chǎng)產(chǎn)值、銷售收入、利潤(rùn),分別比上級(jí)下達(dá)指標(biāo)增長(zhǎng)了 %、%和%,職工人均年收入達(dá)到元。

      他勤政務(wù)實(shí),樹立人格魅力。性格樂觀、辦事認(rèn)真的他,又有嚴(yán)以律己,寬以待人,誠懇待人的情操,凡是重要政策出臺(tái)、重要項(xiàng)目上馬,鄭立新首先召開場(chǎng)長(zhǎng)辦公會(huì)和中層干部會(huì)議,廣開言路,科學(xué)論證,當(dāng)“班長(zhǎng)”不當(dāng)“一言堂的家長(zhǎng)”,在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)后,才“說了算,定了干”,為實(shí)現(xiàn)全場(chǎng)工作的正?;⒁?guī)范化、制度化奠定了基礎(chǔ)。平時(shí),他主動(dòng)與黨總支委員、副場(chǎng)長(zhǎng)搞好團(tuán)結(jié),相互尊重,鼓勵(lì)他們分工負(fù)責(zé),放手讓他們挑好各自的工作擔(dān)子。

      打鐵先得本身硬。為了以自己的表率作用影響和帶動(dòng)全場(chǎng)班子成員,他總是從我做起,從小事做起,從平時(shí)做起,6年來,他帶頭執(zhí)行駐場(chǎng)值班制度,雙休日遇有急事照樣趕回場(chǎng)里,從不懈怠。在他身教重于言教的感染下,機(jī)關(guān)作風(fēng)得到好轉(zhuǎn),工作效率得到提高,服務(wù)能力不斷提升,自律機(jī)制進(jìn)一步完善。為發(fā)展經(jīng)濟(jì)他廣泛加強(qiáng)橫向聯(lián)系、爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政支持,累計(jì)籌集資金達(dá)2000多萬元,在項(xiàng)目資金管理方面,他堅(jiān)持履行“嚴(yán)管林、慎用錢、質(zhì)為先”的原則,不濫用職權(quán)謀私利。為了從源頭上預(yù)防和治理腐敗,建立健全了相關(guān)制度,他時(shí)常告誡、教育身邊的同志做事先做人,做人德為上,干成事、不出事,干一番業(yè)績(jī),留一處口碑。

      他關(guān)心職工,營造一片綠色。把善待、關(guān)愛、幫助每一位職工,作為林場(chǎng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的踐諾行動(dòng),作為發(fā)展生產(chǎn)力、增強(qiáng)凝聚力、樹立親和力的具體體現(xiàn)。首先,讓職工真實(shí)地感受到本場(chǎng)改革發(fā)展的成果和實(shí)惠,調(diào)高了職工月工資元,提高了福利待遇;把“職工利益無小事”揣在心底,落實(shí)行動(dòng)上,職工孩子上學(xué),場(chǎng)里配備專車接送;職工誰家子女結(jié)婚,場(chǎng)里派車幫助;職工生病或是住院,場(chǎng)部及時(shí)派員進(jìn)行探望和慰問;職工家庭生活發(fā)生困難,他傾襄相助等等;充分體會(huì)“以人為本”的桑梓之情?,F(xiàn)在林場(chǎng)干部職工心氣順了、風(fēng)氣好了,一種積極向上、生活新風(fēng)撲面而來。為切實(shí)做好國有林場(chǎng)危舊房改造工程,堅(jiān)持與職工共商量同研究,先后組織召開全場(chǎng)職工動(dòng)員大會(huì)2次,職工代表大會(huì)5次。認(rèn)真制定拆遷補(bǔ)償協(xié)議和安置房建設(shè)方案,秉持和諧拆遷的理念,做到公開、公平、公正、透明,切實(shí)維護(hù)職工利益,將可能出現(xiàn)的各種矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)之中,職工未發(fā)生一次上訪,得到了市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

      為改善職工生活環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)林場(chǎng)。他以創(chuàng)建生態(tài)林場(chǎng)和花園式林場(chǎng)為目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃、合理布局、精心組織,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,致力于改善廣大林業(yè)職工的生存環(huán)境,創(chuàng)造人與自然和諧發(fā)展的生活空間,大力推進(jìn)林場(chǎng)的綠化美化建設(shè)?,F(xiàn)在,場(chǎng)內(nèi)依山而建的一座座新樓、一排排新房,掩映在茂林修竹之中,特別是那“綠樹偏宜屋角遮,青山正補(bǔ)墻頭缺”的景致,真讓人感受到和諧調(diào)適的團(tuán)團(tuán)氤氳; “綠化、美化、香化、凈化、亮化”,又是場(chǎng)區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。職工生活在這一片綠色之中,怎么不感到愜意和自豪。

      鄭立新同志沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語,沒有浮華奢侈的人生夙愿,在成績(jī)和榮譽(yù)面前,他常說:“工作是大家干的,成績(jī)應(yīng)該屬于大家的”,這就是鄭立新同志高尚品德真實(shí)體現(xiàn)。他將帶領(lǐng)林場(chǎng)干部職工勇于爭(zhēng)先、不斷開拓,為句容林場(chǎng)明天創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。

      第二篇:創(chuàng)造綠色生活

      第九課《創(chuàng)造綠色生活》教學(xué)設(shè)計(jì)

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1.了解低碳、環(huán)保、綠色生活的科學(xué)知識(shí),并結(jié)合造型表現(xiàn)的方法大膽創(chuàng)作。

      2.通過圖片和導(dǎo)語觀察和體驗(yàn)環(huán)境的污染和破壞,引發(fā)學(xué)生對(duì)于人類生存環(huán)境的思考和討論,最終掌握綠色生活的核心理念,創(chuàng)作出暢想綠色生活的作品。

      3.認(rèn)識(shí)低碳環(huán)保在人們生活中的重要性,增強(qiáng)綠色生活的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、熱愛生活的積極理念和情感?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

      重點(diǎn):運(yùn)用造型表現(xiàn)等多種形式、表現(xiàn)低碳、環(huán)保對(duì)綠色生活的作用。難點(diǎn):思考并體會(huì)低碳、環(huán)保對(duì)人類生活的影響,以及如何運(yùn)用造型方法大膽表現(xiàn)這一主題?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】

      教學(xué)方法:觀察和感受、思考和討論、講解與示范、創(chuàng)作與體驗(yàn)、思考與欣賞等。

      教學(xué)工具:教材、多媒體課件、廢舊紙材、剪刀和膠水;油畫棒、水彩筆和圖畫紙。

      三、教學(xué)過程:

      (一)導(dǎo)入:教師例舉環(huán)境問題引發(fā)學(xué)生思考,說說你還知道哪些不良的做法,給我們的生存環(huán)境帶來了危害?

      (學(xué)生通過回答問題進(jìn)行交流,信息共享,提高對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)、引發(fā)學(xué)生對(duì)綠色生活的關(guān)注。)

      (二)新授:

      1.出示課件,分析各種污染給人們的生活帶來的危害。引導(dǎo)學(xué)生觀察和感受,分組討論、匯報(bào)。

      (激發(fā)學(xué)生對(duì)綠色探究意識(shí)和對(duì)綠色生活的向往。)

      2.出示課件,請(qǐng)學(xué)生觀察課件并談?wù)勛约旱母惺?,分組進(jìn)行交流。(查找污染原因,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境污染給生存環(huán)境帶來惡劣變化的認(rèn)識(shí)和感受。)

      3.了解綠色生活的含義。先請(qǐng)學(xué)生發(fā)表自己對(duì)綠色生活的理解,傾聽老師對(duì)綠色生活的介紹。

      (通過學(xué)生的介紹和交流,明確綠色生活的概念,建立綠色生活的意識(shí)。)板書:課題。

      4.思考與討論:如何養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣?引導(dǎo)學(xué)生分小組對(duì)怎樣節(jié)水、節(jié)電、怎樣循環(huán)利用等問題,有針對(duì)性的進(jìn)行討論。

      (了解綠色生活的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考,為繪畫創(chuàng)作做準(zhǔn)備。解決難點(diǎn)。)

      5.現(xiàn)代科技是怎樣創(chuàng)造綠色生活的呢?出示課件,啟發(fā)學(xué)生討論,引導(dǎo)學(xué)生從綠化、能源、回收改造方面進(jìn)行討論。(開闊思路,為繪畫做準(zhǔn)備。解決難點(diǎn)。)

      6.提出問題:我們能為創(chuàng)造綠色生活做些什么呢?請(qǐng)學(xué)生邊欣賞邊回憶,思考并回答問題。(觀察、欣賞,回憶創(chuàng)作方法。感受綠色生活從我們身邊做起。解決教學(xué)重點(diǎn)。)

      7.以繪畫為例,分析以環(huán)保為主題的繪畫作品。引導(dǎo)觀察分析說說畫面是怎么樣表現(xiàn)綠色生活的?我們?cè)撊绾蝿?chuàng)作?(啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作,解決難點(diǎn)。)

      (三)創(chuàng)作實(shí)踐:作業(yè)要求:創(chuàng)作一幅以綠色生活為主題的作品。

      (四)評(píng)價(jià)要求:1.作品主題明確,有想法。

      2.作品生動(dòng)形象,有細(xì)節(jié)。評(píng)價(jià)方式:學(xué)生自評(píng)、互評(píng),教師點(diǎn)評(píng)。課堂小結(jié):

      希望我們的作品能夠讓更多的人了解綠色生活的理念及重要作用,參與創(chuàng)作綠色生活的行動(dòng)來吧!板書設(shè)計(jì):.創(chuàng)造綠色的生活

      綠色理念:自然、環(huán)保、節(jié)儉、健康

      創(chuàng)作方法:創(chuàng)意、資料、表現(xiàn)形式、主題和背景

      第三篇:創(chuàng)造綠色詩歌

      熱帶雨林,茂密的綠植,

      是地球的綠色之肺。

      鳥語花香的森林,生機(jī)勃勃的平原。

      綠色家園,使我們生命的起源。

      天空不再云霧彌漫,顯得那么湛藍(lán)透亮;

      河水不再污濁不堪,魚兒在歡暢游動(dòng);

      沙塵不在肆意侵襲,茂密的森林層層疊疊;

      哪里有綠色,哪里就有生命。

      保護(hù)藍(lán)天碧水,保護(hù)環(huán)境從我們身邊做起,保護(hù)水資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,走向綠色文明,走向綠色暢想。

      天空純凈不是渴望,人與自然和諧美妙,綠色覆蓋每寸土地,伸出雙手,使地球越來越美。

      垃圾不可隨手丟,綠化不可亂破壞;

      花草樹木多種植,攜手共建美好的家園。

      綠色給花朵增添了美麗,綠色給大地穿上了新衣,樹木有了綠色會(huì)更美麗,如果綠色不存在,山河就失去了色彩。

      綠色是生命的色彩,綠色是環(huán)保的標(biāo)志,讓我們動(dòng)手創(chuàng)造更多的綠色。

      關(guān)注地球,保護(hù)環(huán)境,明天將會(huì)更加美好

      第四篇:保護(hù)環(huán)境創(chuàng)造綠色家園

      保護(hù)環(huán)境創(chuàng)造綠色家園

      隨著我們現(xiàn)在生活水平的不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的污染也是越來越嚴(yán)重。

      先從衛(wèi)生說起吧!看看我們身邊的每一處地方,垃圾堆積成山,這樣會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的危害,這樣會(huì)污染空氣,使人們呼吸的空氣有害于自己的身心健康。河水更是渾濁不堪,人們把垃圾統(tǒng)統(tǒng)倒入河中,使河水變得沒有以前清澈見底,還散發(fā)出一股非常惡心的味道。大路上來來往往的起初很多,汽車的排氣管后總是有烏煙一圈圈地冒出來。這樣不僅污染環(huán)境,還給自己的身體帶來了傷害。那么我們應(yīng)該制止這樣的事情發(fā)生,我們首先要要求有關(guān)部門處理好污水的排放工作。經(jīng)達(dá)標(biāo)后才能排放。其次,臭氣不能不經(jīng)過達(dá)標(biāo)排放出來,要經(jīng)處理才能排放出來。只有這樣,我們才能生活在一個(gè)空氣清新,綠樹成陰的環(huán)境里!

      在生活中,有些人為了自己的利益,不擇手段地亂砍濫伐樹木,使得大量的水土流失,我們應(yīng)該對(duì)植樹造林,以防止這些現(xiàn)象的發(fā)生,多植樹不僅可以綠化環(huán)境,還可以替我們阻擋洪水的侵害。這個(gè)兩全其美的辦法,我們應(yīng)該積極的去實(shí)行。

      人們總不保持環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,人們總是覺得保護(hù)環(huán)境是于自己非常遙遠(yuǎn)甚至毫不相干的事情,卻不知“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。我們要好好照顧地球媽媽,讓她變得更加健康,更加美麗。雖然我們的想法是那么的謠不可及,但是我們要長(zhǎng)身邊的小事做起。比如:不亂扔垃圾,不亂砍樹木,不亂污染河水。那么地球媽媽的身心健康也會(huì)有保障。這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該盡到的責(zé)任與義務(wù),我們邁一小步,世界將會(huì)邁一大步。因?yàn)榄h(huán)境對(duì)于我們來說非常重要,如果環(huán)境受到了破壞與污染,那么我們的健康會(huì)受到嚴(yán)重的傷害。我在此號(hào)召大家:保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園。

      第五篇:綠色家園,你我創(chuàng)造

      綠色家園,你我創(chuàng)造

      綠色,代表著生命、健康和活力,是充滿希望的顏色。

      綠色消費(fèi)是綠色中的一種,也稱可持續(xù)消費(fèi),是一種以適度節(jié)約消費(fèi)避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞,崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等特征的新型消費(fèi)行為和過程。

      在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),很多人不注重綠色消費(fèi),一次性的東西隨處可見。一次性筷子,紙巾,被砍伐的樹木隨處可見,而綠色消費(fèi)的理念卻極少被人注視,綠色消費(fèi)現(xiàn)象還不夠普遍,作為一名中學(xué)生,我們有義務(wù)創(chuàng)造我們的綠色家園所以我們應(yīng)該做到綠色消費(fèi),并且低碳、環(huán)保,他們都是與綠色消費(fèi)密不可分的一部分,比如在購物的時(shí)候能夠考慮到環(huán)保,這能使我們的世界變得更加健康、安全,這不過是舉手之勞,但對(duì)保護(hù)環(huán)境來說卻有巨大的推動(dòng)作用。我們可以購買散裝的物品,購買可以循環(huán)使用的產(chǎn)品,少購買一次性產(chǎn)品,用能量利用率高的用品,等等這些行為對(duì)我們來說很微不足道的,但正是這些微不足道卻促進(jìn)了我們對(duì)綠色消費(fèi)觀念的認(rèn)識(shí)。綠色消費(fèi)是指消費(fèi)者對(duì)綠色產(chǎn)品的需求和消費(fèi)活動(dòng)是一種具有生態(tài)意識(shí)的高層次的理性消費(fèi)行為。它是一種行為,不僅是一句口號(hào),一聲倡議,作為生活在地球中一員,我們有責(zé)任和義務(wù)提倡綠色消費(fèi)。

      綠色消費(fèi)反對(duì)攀比和炫耀,浮華,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人的消費(fèi)動(dòng)機(jī)之間出現(xiàn)多元化的趨勢(shì),這本不是壞事,但是在日常生活中,不少人熱衷于互相攀比追求奢侈的豪華,以

      示炫耀,而這些行為都是對(duì)綠色消費(fèi)行為的強(qiáng)大沖擊。

      綠色消費(fèi)注重環(huán)保,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,生活效益,符合平等人道重復(fù)使用后多次利用在城市中需要綠色消費(fèi),在鄉(xiāng)村,上去也同樣需要綠色環(huán)保,他們是不可分開的,在鄉(xiāng)村有很多不環(huán)保,不綠色的行為,我們也應(yīng)該倡導(dǎo)綠色,在我們生活節(jié)奏如此快的今天,我們一定會(huì)不可避免的使用一次性用品,但我們可以盡量減少使用,這便是我們給地球母親最好的禮物

      環(huán)境污染日益嚴(yán)重,沙塵暴,泥石流等自然災(zāi)害這幾年也不斷向我們?nèi)祟愐u來我們作為生活在地球母親的生物圈中的一部分難道不應(yīng)該保護(hù)我們的家園嗎?

      綠色消費(fèi)要用生態(tài)需要出發(fā),以有益健康和保護(hù)生態(tài)環(huán)境為基本內(nèi)容,符合人的健康環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為和消費(fèi)方式做到綠色消費(fèi)并不難;我們只要人人出點(diǎn)點(diǎn)力,減少一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)一次性用品的使用,就是對(duì)綠色消費(fèi)最好的詮釋。

      隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,正生產(chǎn)這一對(duì)新的矛盾:一方面人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,消費(fèi)層次高,人們對(duì)健康文明,科學(xué)的需要越來越高;而另一方面,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中對(duì)環(huán)境造成的污染,對(duì)人們的消費(fèi)生活所帶來的負(fù)面影響也越來越明顯,綠色消費(fèi)這一新的消費(fèi)理念在這樣的背景下提了出來,已成為人類的共識(shí),21世紀(jì)將是一個(gè)綠色經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)、綠色消費(fèi)的世紀(jì)。中國已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織,發(fā)展綠色消費(fèi)與綠色產(chǎn)業(yè),將是今后長(zhǎng)期的任務(wù)

      如果我們每個(gè)人都為建設(shè)綠色家園出一份力,那么這個(gè)世界將會(huì)更加綠色和美好,那綠永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,世界永遠(yuǎn)都會(huì)春意盎然。在六·五世界環(huán)境日到來之際,我們應(yīng)該更加努力為我們的家園,添加綠色,保護(hù)綠色。

      綠色家園,你我創(chuàng)造!

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