第一篇：現(xiàn)代企業(yè)檔案管理高級研修班范文

知識管理已經(jīng)成為21世紀(jì)現(xiàn)代企業(yè)管理的一個(gè)戰(zhàn)略舉措和重要內(nèi)容。檔案管理是知識管理系統(tǒng)的重要基礎(chǔ)。然而，我們常常的事實(shí)是：文件撰寫格式、標(biāo)識不一，收發(fā)遲延，版本更新不及時(shí)，查找困難，歸檔混亂，不斷丟失,提取使用無效率等等，為什么？觀念缺失？工具方法缺少？流程標(biāo)準(zhǔn)與系統(tǒng)缺乏？！本課程旨在通過對檔案管理新觀念認(rèn)知，檔案管理的工具方法論、流程和檔案管理操作實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，提升檔案管理人員的專業(yè)化和職業(yè)化素養(yǎng)和檔案處理工作效率，為企業(yè)建立規(guī)范化、科學(xué)化的檔案管理系統(tǒng)，建立企業(yè)知識管理體系打造基礎(chǔ)！

培訓(xùn)目標(biāo)：

◇ 學(xué)習(xí)知識管理新理念與檔案管理的意義，建立知識管理的新思維，提高對檔案管理的重要性的認(rèn)知?！?掌握檔案管理規(guī)范方法、流程與操作標(biāo)準(zhǔn)，提高文檔和卷宗的規(guī)范化水平和管理水平。

◇ 熟練掌握文件檔案的標(biāo)識、分類、立卷、歸檔方法，提高企業(yè)檔案的規(guī)范水平和標(biāo)準(zhǔn)；

◇ 掌握檔案的查閱、使用程序等標(biāo)準(zhǔn)和技巧，提高檔案的調(diào)閱效率和應(yīng)用水平；

◇ 全面提升檔案管理人員的有效控制文件檔案和現(xiàn)場及時(shí)更新等的能力和工作水平。

課程重點(diǎn)解決：企業(yè)各部門的檔案分類規(guī)范化、流程化；企業(yè)檔案調(diào)閱查找準(zhǔn)確快速高效和建立檔案借閱歸還制度。

課程特點(diǎn)：理論精講與實(shí)務(wù)演練、案例研討與互動(dòng)結(jié)合；講師近三十年經(jīng)驗(yàn)分享與輔導(dǎo)，實(shí)用有效。

課程大綱：

上篇：理論基礎(chǔ)篇

※【工作坊引子】：檔案管理現(xiàn)狀

第一章：現(xiàn)代企業(yè)的知識管理新知

1.1企業(yè)檔案管理認(rèn)知誤區(qū)

1.2現(xiàn)代企業(yè)的知識管理新理念

1.3現(xiàn)代企業(yè)的知識管理模式

※【案例分享】:

第二章：企業(yè)檔案和企業(yè)檔案管理的涵義、作用與目的2.1企業(yè)檔案和企業(yè)檔案管理的涵義

2.2檔案與文件的區(qū)別

2.3企業(yè)檔案管理的目的與作用

2.4檔案管理人員的角色與任務(wù)

2.5未來企業(yè)檔案發(fā)展趨勢、類型、管理特點(diǎn)和關(guān)鍵

※【案例分享】: 檔案與文件的區(qū)別

第三章：企業(yè)文件處理規(guī)范

3.1文件處理概述：原則與要求

3.2辦文程序

3.3收文程序

3.4發(fā)文程序

3.5辦公自動(dòng)化的歸檔文件處理

※【案例分享練習(xí)】：辦文流程圖 檔案管理流程設(shè)計(jì)

第四章 企業(yè)檔案管理的內(nèi)容、分類與組織

4.1企業(yè)檔案管理的內(nèi)容

4.2企業(yè)檔案管理的分類

4.3企業(yè)檔案管理的組織

4.4企業(yè)檔案管理思維與職能構(gòu)建

※【練習(xí)】：檔案分類表編制

下篇：實(shí)務(wù)篇

第五章 企業(yè)檔案的收集、分類與標(biāo)識

5.1檔案的收集

5.2檔案的分類

5.3檔案的標(biāo)識

※【練習(xí)】： 檔案分類與標(biāo)識

第六章企業(yè)檔案的立卷、整理與歸檔

6.1檔案立卷概述：立卷與案卷、立卷的意義

6.2 檔案立卷制度規(guī)范6.3檔案立卷的原則和方法6.4案卷的組合6.5編目成卷工作6.6案卷的歸檔※【練習(xí)】：立卷

第七章 企業(yè)檔案的運(yùn)用 7.1運(yùn)用原則、規(guī)定7.2運(yùn)用流程7.3運(yùn)用審批

7.4運(yùn)用分享及效果評估※【案例分享】：應(yīng)用流程

第八章 企業(yè)檔案的保管、鑒定與銷毀8.1保管地點(diǎn)與設(shè)備規(guī)范8.2保管維護(hù)與期限管理8.3檔案鑒定8.4檔案銷毀※【案例分享】：銷毀流程 第九章：合同檔案的管理9.1合同檔案的含義及內(nèi)容9.2合同材料的分類整理9.3合同類目標(biāo)識編制9.4合同檔案保管期限9.5合同檔案的整理9.6合同檔案的借閱管理 ※【練習(xí)】：分類整理、借閱流程 第十章：企業(yè)技術(shù)工藝檔案管理10.1企業(yè)技術(shù)工藝檔案含義及內(nèi)容

10.2企業(yè)技術(shù)工藝檔案歸檔要求及期限規(guī)定10.3企業(yè)技術(shù)工藝檔案分類與編號 10.4企業(yè)技術(shù)工藝檔案整理歸檔 10.5企業(yè)技術(shù)工藝檔案借閱應(yīng)用管理 ※【案例分享】： 技術(shù)工藝檔案借閱應(yīng)用流程 第十一章：企業(yè)人事檔案管理11.1企業(yè)人事檔案的含義及內(nèi)容11.2企業(yè)人事檔案的歸檔要求

11.3企業(yè)人事檔案的保管期限、編號方法11.4企業(yè)人事檔案的收集范圍11.5企業(yè)人事檔案的整理方法 11.6企業(yè)人事檔案的應(yīng)用 ※【案例分享】：保管期限、編號方法 第十二章：企業(yè)會(huì)計(jì)檔案管理12.1會(huì)計(jì)檔案含義及內(nèi)容

12.2會(huì)計(jì)檔案歸檔要求及期限規(guī)定12.3會(huì)計(jì)檔案分類、編號方法 12.4會(huì)計(jì)檔案整理歸檔方法 12.5會(huì)計(jì)檔案的應(yīng)用管理 ※【案例分享】： 期限規(guī)定 第十三章：部門檔案管理 13.1部門檔案范圍定義

13.2 部門檔案的規(guī)范與標(biāo)識 13.3部門檔案的整理保存 13.4部門檔案的應(yīng)用 ※【案例分享】：部門檔案規(guī)范表、部門檔案管理案例第十四章：特殊載體檔案管理14.1特殊載體檔案的定義及范圍

14.2特殊載體保管期限14.3特殊載體的整理※【案例分享】：特殊載體檔案

第十五章： 企業(yè)電子文檔管理原則與方法15.1電子文檔的概念與特點(diǎn)15.2電子文檔管理的原則15.3 電子文檔管理的方法 ※【案例分享】：

第十六章 企業(yè)檔案的管理制度編寫與流程設(shè)計(jì)16.1企業(yè)檔案管理系統(tǒng)規(guī)劃16.2企業(yè)檔案管理制度編制

16.3企業(yè)檔案管理流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化※【練習(xí)】： 檔案管理流程設(shè)計(jì)

第十七章：企業(yè)檔案庫（室）的規(guī)劃與管理17.1檔案室（庫）的要求17.2檔案室（庫）的規(guī)劃17.3檔案室（庫）的管理※【案例分享】： 某企業(yè)檔案庫分項(xiàng)

結(jié)語: 知識就是力量。規(guī)范化、科學(xué)化的檔案管理是企業(yè)的知識管理的核心基礎(chǔ)。

講師簡介：

博文（Bowen）老師

◎資深咨詢師◎資深人力資源專家◎精益管理專家◎高級培訓(xùn)師、金牌講師 ◎聚成、中國總裁網(wǎng)、B&G顧問機(jī)構(gòu)等多家顧問公司簽約高級顧問。

有20多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。專注于企業(yè)精益管 理與精益生產(chǎn)管理咨詢服務(wù)，專注于人力資源管理，流程優(yōu)化和企業(yè)教育訓(xùn)練、員工素質(zhì)培訓(xùn)。

教育背景：中南財(cái)大與中科院研究生院、管理學(xué)碩士。咨詢項(xiàng)目背景：

具有跨國IT、電子、汽車零部件、船舶重工、五金家具、膠合板、玩具服裝、陶瓷等制造企業(yè)及金融證券、服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)及物業(yè)管理、移動(dòng)通訊等行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)、咨詢改善項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。主要課程：

☆精益人力資源管理系列 ☆企業(yè)績效管理與績效文化系列☆精益管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與優(yōu)化系列 ☆管理者的選育用留系列 ☆管理素質(zhì)與管理技能提升訓(xùn)練系列 ☆專案(項(xiàng)目)管理系列

☆執(zhí)行力與跨部門高效溝通系列☆問題分析與解決方法系列☆精益生產(chǎn)6S與生產(chǎn)安全管理 工作背景：

有20多年在政府外經(jīng)貿(mào)部門、大型外資（新資，港資，臺(tái)資）上市企業(yè)高層管理、6年管理咨詢顧問的工作經(jīng)歷，曾任職行政財(cái)務(wù)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、教育訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人、董事長助理、總經(jīng)理助理、總裁助理。曾任職的主要機(jī)構(gòu)：政府外經(jīng)貿(mào)局及國有大型股份公司、大型港資臺(tái)資新加坡上市企業(yè)，包括：新加坡IPC 集團(tuán)（新資上市）、億勝集團(tuán)（新資上市）、億勝生物科技（港資上市）、PTS 集團(tuán)（臺(tái)資上市）、MOXELL 公司（摩托羅拉合作公司）。咨詢教育訓(xùn)練成功案例：（尚未詳列）

深圳發(fā)展銀行、中國鋁業(yè)集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)（惠陽）、世紀(jì)天元礦業(yè)（港資）、福建興業(yè)銀行、江西省電信、山東常林集團(tuán)、華潤集團(tuán)、建行澳銀基金公司、云南文山移動(dòng)、深圳名雕裝飾集團(tuán)、山東銀仕來紡織集團(tuán)、廣州森大外貿(mào)公司、深圳移動(dòng)、深圳寶裕集團(tuán)、江蘇韓通船舶重工、廣東溫氏集團(tuán)、深圳安吉爾電器、富士康集團(tuán)、新興房地產(chǎn)公司、廣東翔順集團(tuán)、江西廣豐卷煙廠、深圳華憶科技、廣東華興玻璃集團(tuán)、廣東聯(lián)存保健品集團(tuán)、深圳安順康駕校、鄭州航天金穗公司、香港華寶香料集團(tuán)、深圳深港駕校、佛山活力家具公司、廣東寶利房地產(chǎn)公司、深圳金泰國際、東莞廣仁駕校、誠業(yè)家具、廣東新中源陶瓷、佳兆業(yè)集團(tuán)、玉柴朗泰汽車零部件、兄弟工業(yè)、惠州城市燃?xì)?--擅長提供企業(yè)管理解決方案的領(lǐng)域：

◎全面精益管理系統(tǒng);◎人力 資源 管理 體系◎ 績效與 薪酬體 系◎全面財(cái)務(wù) 預(yù)算 管理體系 ◎教育訓(xùn)練管理體系 ◎綜 合行 政管 理體系◎企業(yè)文化管理體系◎6S與目視化管理體系 授課風(fēng)格：

☆互動(dòng)式多媒體教學(xué)，動(dòng)感享受；☆聲情并茂，激情演繹；

☆案例分析，現(xiàn)場點(diǎn)評；☆經(jīng)驗(yàn)分享，悟道結(jié)合；☆理論與實(shí)操結(jié)合，實(shí)戰(zhàn)實(shí)用；☆通俗幽默，趣味生動(dòng)。

現(xiàn)代企業(yè)檔案管理高級研修班

【時(shí)間地點(diǎn)】 2012年7月20-21日 廣州天河區(qū)

【參加對象】 檔案管理人員、人事行政管理人員、文控人員與部門文員【費(fèi)用】 3000元/人（包稅費(fèi)，講課費(fèi)。教材費(fèi)，午餐，點(diǎn)心等）

報(bào)名回執(zhí)表

傳真:（O2O）34O71978

（此表所填信息僅用于招生工作，如需參加請?zhí)顚懞蠡貍鹘o我們；咨詢熱線：4OO-O33-4O33）

第二篇：高級研修班學(xué)習(xí)體會(huì)

認(rèn)識和體會(huì)

十家子學(xué)校：劉汝俊

0 “初中骨干校長高級研修班”學(xué)習(xí)的 “初中骨干校長高級研修班”學(xué)習(xí)的認(rèn)識和體會(huì)

我有幸隨“遼寧省“十三五”初中骨干校長高級研修班”到上海市參觀學(xué)習(xí)，接受了專家的培訓(xùn)。這些學(xué)校全面而富有特色的辦學(xué)理念、精簡高效的管理制度、鮮明的教育特色、濃厚的教改氛圍、厚重的文化氣息等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。同時(shí)，專家們對當(dāng)前教育改革的現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展方向進(jìn)行了剖析與闡述；精細(xì)的案例和細(xì)節(jié)誘人深思，先進(jìn)的理念和思想令人折服。

“十年樹木，百年樹人”。教育是一個(gè)需要長期付出和堅(jiān)持的事業(yè)。我所工作的十家子學(xué)校自1968年建校以來，全校師生勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取；在創(chuàng)新中謀求發(fā)展，在進(jìn)步中接受挑戰(zhàn)。一面改善辦學(xué)條件，一面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，教育教學(xué)特色鮮明，校園活動(dòng)豐富多彩，后勤保障安全給力，校園文化熠熠生輝，如今我校已經(jīng)形成了一套行之有效的管理制度和特色鮮明的校園文化。成為周邊地區(qū)有一定影響力的地區(qū)名校。

上海之行的參觀和學(xué)習(xí)，使我對學(xué)校管理、教學(xué)管理、校園文化等方面有了更深的認(rèn)識。下面，結(jié)合我校實(shí)際談如下認(rèn)識和體會(huì)。

1、學(xué)校的發(fā)展需要完善、科學(xué)、有效的管理制度。

我校在重大問題的決策上能廣泛聽取各方面的意見，加強(qiáng)校內(nèi)管理、監(jiān)督和約束機(jī)制，采取切實(shí)有效的措施維護(hù)教職工的合法權(quán)益；尊重教職工的意見、關(guān)心教職工的健康、解決教職工的困難。形成了具有較強(qiáng)的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體，培養(yǎng)了愛崗敬業(yè)、勤奮進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、積極向上的教師團(tuán)隊(duì)。在長期的工作實(shí)踐中，我校探索出了一套科學(xué)有效、易于操作而又充滿人性化的管理制度，在十家子學(xué)校，事務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)流暢有序、有章可循?；拘纬闪巳巳擞惺伦?、事事有人做的局面。

但是，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深感我們的管理意識仍然有粗放隨意之處，講人情、看慣例的現(xiàn)象仍然存在。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該從自身做起，注重個(gè)人修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的競爭力、執(zhí)行力、服務(wù)意識和領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)我們學(xué)校的快速發(fā)展。

2、樹立全面發(fā)展的教育觀，優(yōu)化素質(zhì)教育的課堂教學(xué)過程

教育改革的本質(zhì)在某種程度上講就是對素質(zhì)教育的追求，素質(zhì)教育的成功關(guān)鍵在于一線教師的教育教學(xué)實(shí)踐，在這個(gè)過程中，首先要提高的就是教師的教育思想和觀念。我們在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中感受到，先進(jìn)學(xué)校無一例外擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，廣大教師能夠樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長。他們不僅注意加強(qiáng)對學(xué)生的文化知識教育，而且同樣重視加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育，使學(xué)生在知識、能力、素質(zhì)等方面得到全面發(fā)展。

在專家授課過程中我體會(huì)到，課堂教學(xué)是教師全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。如何充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)；如何使教師由知識的傳授者、灌輸者，轉(zhuǎn)為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者、幫助者和促進(jìn)者，是當(dāng)前課改中需要我們深入思考和著力解決的問題。

我校的教學(xué)及科研工作以“自主、合作、探究、高效”的教學(xué)理念為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以規(guī)范教學(xué)行為為重點(diǎn)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，實(shí)現(xiàn)了健康、持續(xù)發(fā)展。以年級組為單位，經(jīng)常性地進(jìn)行集體備課、聽課、評課；集中反思、研討，真正地提高教師的課堂教學(xué)水平，推進(jìn)教學(xué)工作的長效發(fā)展。教務(wù)處細(xì)化了備課及教案檢查，對教案設(shè)計(jì)做出新規(guī)定，采取模板教案與電子教案相結(jié)合，將聽課記錄、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教案、考試分析、工作總結(jié)科學(xué)整合，形成了統(tǒng)一的教師研修手記。開闊了教師視野，加快了教師專業(yè)成長，提高課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校加強(qiáng)教師崗位練兵和校本研訓(xùn)活動(dòng)，加大了校外培訓(xùn)力度，通過學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)訓(xùn)，轉(zhuǎn)變了管理理念，提高了管理水平，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。

在全校老師的共同努力下，我們的課程改革工作穩(wěn)步進(jìn)行，效果顯著。提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、改進(jìn)了教學(xué)方式。

3、突出學(xué)校特色與風(fēng)格，構(gòu)建豐富多彩的校園文化

素質(zhì)教育是全面提高與發(fā)展全體學(xué)生基本素質(zhì)的教育，它在內(nèi)容上是多元化的，在目標(biāo)上是多層次的。實(shí)施素質(zhì)教育的過程，也就是構(gòu)建豐富多彩的學(xué)校文化的過程。我們參觀的上海幾所著名特色校，他們都進(jìn)行了大量的教改實(shí)驗(yàn)和探索，既做到學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，又具有學(xué)校的特點(diǎn)與風(fēng)格，收到了突破一點(diǎn)，帶動(dòng)全面的效果。在重視特色教育的同時(shí)，他們普遍重視校園環(huán)境的優(yōu)化和教學(xué)設(shè)施的配備與完善。這些都值得我們很好的學(xué)習(xí)和效仿。

我校同樣非常注重校園文化的建設(shè)，教學(xué)設(shè)施的配備與完善。在學(xué)校操場、走廊用名人像、題詞來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展；用學(xué)生自己的書畫作品來展示學(xué)生的進(jìn)步和才能；學(xué)校的各種設(shè)施齊全，計(jì)算機(jī)、語言、音樂、美術(shù)、書法、勞動(dòng)等專用教室一應(yīng)俱全，并配有先進(jìn)的大會(huì)議室、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)籃球場。藏書四萬余冊的學(xué)生圖書館、閱覽室隨時(shí)對學(xué)生開放。

我校長期開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，慶六一文藝匯演、10.13入隊(duì)儀式及豐富多彩的大課間活動(dòng)，《中國夢》主題讀書教育活動(dòng)，五四新團(tuán)員入團(tuán)儀式，蒙小的“民族箴言活動(dòng)”、新老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)等。做到主題系列化，活動(dòng)特色化。一次次的活動(dòng)也不僅鍛煉了學(xué)生的能力，提高了他們參與意識。長期以來，我校通過紀(jì)律要求學(xué)生、活動(dòng)改變學(xué)生、知識升華學(xué)生。同時(shí)，也逐漸形成了我?！吧械?篤學(xué) 健美 自強(qiáng)”的校園文化。

4、幾點(diǎn)思考

從上海特色學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看，今后我們的學(xué)校要取得長足的進(jìn)步和發(fā)展，必須做好以下幾點(diǎn)。

1、轉(zhuǎn)變教師教育觀念。樹立正確的教育價(jià)值觀、人生觀、教育質(zhì)量觀。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人、培養(yǎng)社會(huì)所需要的人才。提高教師教學(xué)水平。學(xué)習(xí)中做到學(xué)而不厭，銳意進(jìn)取，潛心鉆研，勤于探索，把握教育規(guī)律，提高自身能力，掌握現(xiàn)代教育手段，樹立終身學(xué)習(xí)的自覺性。努力提高教師自身素質(zhì)和教書育人的本領(lǐng)。營造素質(zhì)教育的良好的輿論氛圍和政策環(huán)境。讓全社會(huì)支持、關(guān)心教育事業(yè)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供有力的保證。

2、在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，要有共性，也有差別，要區(qū)別對待，從本校的實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)突破口，扎扎實(shí)實(shí)地開展。深化課堂教學(xué)改革，提高課堂45分鐘的效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，建立新的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系。

上海之行，時(shí)間雖短收獲頗大，用心品味用之不竭，學(xué)以致用思考更深。作為校長，唯有不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，更新自己的教育教學(xué)觀念，才能促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，使學(xué)校教育辦學(xué)水平更彰顯教育的生命力。在今后的工作中，我校將抓住時(shí)機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)，使各項(xiàng)工作取得超常規(guī)和跨越式發(fā)展。我們將繼續(xù)以科研為先導(dǎo)，以德育為首位，以教學(xué)為中心，以隊(duì)伍建設(shè)為突破口，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在教育現(xiàn)代化的號角聲中，不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)和管理的新跨越。

第三篇：現(xiàn)代公共管理高級研修班學(xué)習(xí)體會(huì)

一個(gè)人一生都在走一條路，這就是學(xué)習(xí)之路；一個(gè)人一生都在做一件事，這就是學(xué)習(xí)力開發(fā)。作為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了八年的基層干部，在組織的信任和精心組織下，我有幸成為第十期北京大學(xué)北京市現(xiàn)代公共管理高級研修班的學(xué)員，到中國最高學(xué)府——北京大學(xué)進(jìn)行為期三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，這對我來說既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，又是一次鍛煉提升自我的過程。

回

顧學(xué)習(xí)的日子，既要不斷積累知識、汲取營養(yǎng)，又要結(jié)合理論對自己多年工作實(shí)際進(jìn)行反思與提升，真正達(dá)到了學(xué)以致用、舉一反三的目的。短短三個(gè)月時(shí)間，我們來自七個(gè)區(qū)的70名學(xué)員共聽取了38位專家、教授講授的44門課程，內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、公共管理知識、構(gòu)建和諧社會(huì)等多個(gè)方面，并利用晚上聽取不同形式的講座20余次，深深感受到北大濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，先后參觀了北大校園、西山農(nóng)場、中國電影博物館、燕京啤酒廠、現(xiàn)代汽車基地、奧運(yùn)水上場管等。三個(gè)月的學(xué)習(xí)，聆聽大師的教誨，感受名校的文化底蘊(yùn)，反思各家的前沿理論精髓，深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂，知識的力量。在這知識決定命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就人生的時(shí)代，只有不斷汲取知識，才能不斷晉升人生層次；只有終生努力學(xué)習(xí)，方可連續(xù)突破成功階梯。態(tài)度決定不同的行為，行為導(dǎo)致不同的結(jié)果。學(xué)習(xí)是一種生存方式，人生價(jià)值的提升源于終生的學(xué)習(xí)意識。

一、學(xué)習(xí)知識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)力

通過名家對當(dāng)今前沿理論的研究與傳授，我深切感受到了人們對于知識的高度重視與仰賴達(dá)到了前所未有的高度，如“知識社會(huì)”、“知識管理”、“知識階層”、“知識戰(zhàn)略”、“知識規(guī)劃”等等，受到人們越來越廣泛的關(guān)注。八年來，由于連續(xù)忙于基層的日常工作，我無暇真切感受到知識的貧乏。經(jīng)過這三個(gè)月系統(tǒng)、靜心的學(xué)習(xí)，我切實(shí)感到了危機(jī)：對于前沿理論的知之甚少，對于各種政策的膚淺了解。法國學(xué)者路易斯&8226;羅斯指出：在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，對你的職業(yè)生涯而言，知識就像鮮奶，奶盒上貼著有效日期，如果時(shí)間到了，你還不更新所有的知識，你的職業(yè)生涯很快就要腐蝕掉。于是，我時(shí)刻提醒自己：“逆水行舟、不進(jìn)則退”。只有不斷地充實(shí)自我、完善自我，才能夠把握自己的命運(yùn)、勝任自己的工作，否則就會(huì)被時(shí)代所淘汰。

當(dāng)今時(shí)代，知識的總量在急劇增加：至的7年內(nèi)，將出現(xiàn)爆炸性的知識大突破。知識的更新在不斷加速，現(xiàn)在的關(guān)鍵不在于你已掌握了多少知識，而在于你現(xiàn)有的知識是否管用。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的不斷深入、逐步完善，靠老辦法、老經(jīng)驗(yàn)的工作方式早已落伍，知識的傳播在迅速擴(kuò)張，信息化推動(dòng)知識傳播速度急劇加快，知識的流量都發(fā)生了巨大的飛躍。學(xué)習(xí)知識的人群在擴(kuò)展，學(xué)習(xí)時(shí)代沒有“畢業(yè)”的概念。生命的每個(gè)時(shí)期都可以是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。

人有三種生命，一是生理生命，二是政治生命，三是價(jià)值生命。生理生命的基礎(chǔ)是營養(yǎng)，政治生命的基礎(chǔ)是信仰，價(jià)值生命的基礎(chǔ)是知識。由此可見，學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部、特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部的終身責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)習(xí)可以幫助我們開闊視野，理清思路，明確工作的方向和目標(biāo)。中央和市委的政策精神，是我們做好工作的根本依據(jù)，區(qū)委、區(qū)政府的具體要求，是我們做好工作的行為準(zhǔn)則，我要在結(jié)合高麗營鎮(zhèn)實(shí)際的基礎(chǔ)上，把上級精神具體化，全面掌握、分析全鎮(zhèn)基本情況，把問題看透，把工作做實(shí)，做到學(xué)有成效，學(xué)以致用。

二、學(xué)習(xí)技能，增強(qiáng)職業(yè)基本能力

學(xué)習(xí)的目的是實(shí)踐，技能表現(xiàn)為人們求職和成就事業(yè)的職業(yè)能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作復(fù)雜、瑣碎，一方面擔(dān)負(fù)著將國家的方針政策落實(shí)到基層農(nóng)村的重大責(zé)任，一方面又擔(dān)負(fù)著振興一方經(jīng)濟(jì)，造福一方人民，安撫一方穩(wěn)定的重要任務(wù)，工作的好與壞，直接關(guān)系到地方群眾的切身利益。因此，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的主要領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)具備四種基本能力：鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的基礎(chǔ)能力、運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識的能力、運(yùn)用工具或技術(shù)的能力，實(shí)踐能力。目前，我們高麗營鎮(zhèn)正處于爬坡階段，區(qū)位條件優(yōu)越，發(fā)展基礎(chǔ)好、潛力大，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的態(tài)勢和形勢都非常好，但這種發(fā)展是建立在基數(shù)較小的基礎(chǔ)上的，在發(fā)展中還存在著土地不足、資金缺口、招商質(zhì)量不高等很多急需破解的問題。為此，在工作中，我們要切實(shí)提高處理問題復(fù)雜的能力，積極轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，更新發(fā)展觀念，充分利用被列入首都臨空經(jīng)濟(jì)功能區(qū)、順義區(qū)西部高科技產(chǎn)業(yè)帶的功能定位及享有的優(yōu)惠政策，吸引人流、物流、信息流的積聚，加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)和總部型經(jīng)濟(jì)，努力實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。

世界上有著三種人：第一種人善于從自己的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，他們是冷靜的；第二種人善于從自己的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，他們是聰明的；第三種人既不從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，也不從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，他們是盲目的。在我看來，在平時(shí)的工作汲取成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)是同等重要的，都是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的基石和源泉。

三、學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)造力

學(xué)習(xí)的意義不僅僅在于掌握知識，也不僅僅在于提高技能。更重要的在于通過思維創(chuàng)造新的知識和新的技

第四篇：清華大學(xué)現(xiàn)代企業(yè)管理高級研修班培訓(xùn)心得

感受清華 報(bào)效豫光

——清華大學(xué)現(xiàn)代企業(yè)管理高級研修班培訓(xùn)心得

田 冬

今年3月23日至4月3日，我有幸參加了清華大學(xué)現(xiàn)代企業(yè)管理高級研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。清華大學(xué)作為全國首席學(xué)府，令無數(shù)學(xué)子心馳神往，此次短暫的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也算是圓了自己的清華夢。在此由衷地感謝楊總和公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?；仨?2天的培訓(xùn)歷程，我沉浸在老師們精彩的講解中，思想上受到了強(qiáng)烈震憾，理念上有了全面更新，知識上得到了充實(shí)提高。清華園的日子令人難忘，盤點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲，體會(huì)頗多。

一、收獲知識 開拓視野

培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程是辛苦的，但是收獲知識的體驗(yàn)是快樂的。清華大學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁，在12天的時(shí)間里，我認(rèn)真參加了全部課程的學(xué)習(xí)，多位著名專家學(xué)者精彩講授了《組織行為學(xué)》《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》《企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營管理與質(zhì)量控制》等課程，應(yīng)該說每一節(jié)課都非常精彩，使我真正感受到學(xué)海無涯，天外有天。給我們授課的大多是全國知名的專家學(xué)者，滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車，或觀念超前，視角獨(dú)特；或幽默風(fēng)趣，妙語連珠；或通俗易懂，深入淺出。說國事民情如數(shù)家珍，話民情民生貼近百姓。一堂專業(yè)性很強(qiáng)的課程，讓所有人聽得心領(lǐng)神會(huì)，津津有味。我既開闊了視野，增長了知識，更感到身心愉悅，如浴春風(fēng)。

二、感受風(fēng)范 接受洗禮

培訓(xùn)期間使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，每天在宿舍、教室、食堂之間奔忙，連晚上也不休息，抓緊一切時(shí)間看講義、記筆記，和大家討論相關(guān)問題，珍惜這來之不易的學(xué)會(huì)機(jī)會(huì)。各位老師們殫精竭慮，誨人不倦，甚至還利用課間休息時(shí)間向同學(xué)們講授知識。大師們的學(xué)識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，清華濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和文化底蘊(yùn)深深感染著我們參加培訓(xùn)的每一個(gè)人。在中國的首席學(xué)府，能夠面對面聆聽頂級教授高層次高水平講課，感受各領(lǐng)域權(quán)威的大家風(fēng)范，接受一次人生的再教育和心靈的洗禮，這真是一筆無可替代的寶貴財(cái)富。

三、啟發(fā)思維 轉(zhuǎn)變觀念

雖然時(shí)間短暫，但這次培訓(xùn)內(nèi)容有較強(qiáng)的針對性和時(shí)效性，通過學(xué)習(xí)使我有機(jī)會(huì)接觸到政治、經(jīng)濟(jì)、金融、企業(yè)管理等方面最新的理論成果，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、創(chuàng)新思維等方面有了全新的認(rèn)識，這些知識象新大陸一樣開擴(kuò)了我的視野，啟發(fā)了我的思維。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。通過清華培訓(xùn)使我站在更高的層面上、用更全的視角去分析問題、解決問題、謀劃思路，更好地完成好本職工作，努力為豫光更強(qiáng)更大發(fā)展創(chuàng)新突破，奉獻(xiàn)一切。

四、凝聚精神 展示風(fēng)采

培訓(xùn)期間，大家在學(xué)習(xí)和生活中相互幫助，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。在課堂上認(rèn)真聽講，熱烈討論；參觀中留心觀摩，虛心求

教；課余時(shí)間，加強(qiáng)溝通，廣泛交流。每個(gè)人都將自己的全部熱情投入給這個(gè)和諧的集體。同時(shí)我們良好的精神風(fēng)貌，嚴(yán)格的組織紀(jì)律，規(guī)范有序的表現(xiàn)贏得了清華領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊譽(yù)，也為我們這個(gè)集體爭得了榮譽(yù)，樹立了豫光人的良好形象，展示了豫光人的風(fēng)采。一次次集體活動(dòng)大家都積極參加，體現(xiàn)出我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)體，充分展現(xiàn)了豫光文化的凝聚力和號召力。

“留學(xué)清華”的光榮已成為歷史，我將把培訓(xùn)中的收獲轉(zhuǎn)化成素質(zhì)能力，運(yùn)用到發(fā)展豫光的工作實(shí)踐中，更好地奉獻(xiàn)豫光。

（一）從心靈深處要更加重視學(xué)習(xí)，真正將學(xué)習(xí)成為一種人生樂趣，當(dāng)成一種生活方式，把學(xué)習(xí)興趣和求知熱情，進(jìn)一步地放大起來，延伸下去。

（二）活用清華所學(xué)，開創(chuàng)性做好本職工作。通過培訓(xùn)提高解決實(shí)際問題的能力，推動(dòng)工作開展的水平。清空杯子，注入新水，裝滿新知；放棄過去經(jīng)驗(yàn)，從零開始。

“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華精神已經(jīng)根植于我的靈魂深處，“行勝于言”的清華校風(fēng)告訴我，人生之路雖遠(yuǎn)，行則將至，豫光發(fā)展之路雖長，做則將成。我當(dāng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”，我當(dāng)超越自我，追求卓越！

第五篇：《現(xiàn)代管理與發(fā)展戰(zhàn)略》高級研修班學(xué)習(xí)心得體會(huì) -定稿

“現(xiàn)代管理與發(fā)展戰(zhàn)略”高級研修班學(xué)習(xí)體會(huì)

2010年9月12日至17日，根據(jù)市委統(tǒng)一安排，我有幸參加了我市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部“現(xiàn)代管理與發(fā)展戰(zhàn)略”高級研修班赴上海學(xué)習(xí)考察。五天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間雖短，卻使我受益匪淺，體會(huì)深刻，收獲頗多。

一、參加研修班學(xué)習(xí)的三點(diǎn)體會(huì)

一段時(shí)間以來，一直忙于具體繁雜的事務(wù)性工作，較少靜下心來集中精力學(xué)習(xí)充電，自己感到思想觀念、知識能力有些跟不上形勢發(fā)展。這次舉辦高級研修班，充分體現(xiàn)了市委對我們的關(guān)心、愛護(hù)、激勵(lì)與鞭策，真是及時(shí)雨、雪中炭，使我如沐春風(fēng)、似品甘飴，視野得到開闊，理念得到升華。短短的5天時(shí)間，通過專家講解、現(xiàn)場教學(xué)、案例剖析、學(xué)員討論等方式，覺得自己眼界更寬了、思路更清了、目標(biāo)更明了，對于工作理念、政策水平、業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行能力等方面的提高產(chǎn)生了積極作用，使我切切實(shí)實(shí)地真正感受到了這次學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義所在，主要有以下三點(diǎn)體會(huì)：

一是增長了知識，啟發(fā)了思維。市委組織部、市委黨校對這次培訓(xùn)作了周密的安排，準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，精心設(shè)計(jì)和安排了培訓(xùn)的內(nèi)容和方式，開設(shè)的課程具有前沿特質(zhì)，研究和探討了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在新形勢下如何提升自身綜合-1-

能力和素質(zhì)，更好履行工作職責(zé)。如《后金融危機(jī)經(jīng)濟(jì)形勢與政策分析》、《中國經(jīng)濟(jì)中長期和“十二五”結(jié)構(gòu)調(diào)整》等大家普遍關(guān)心的專題，緊扣形勢，詳細(xì)地解讀了當(dāng)前社會(huì)理論重點(diǎn)和熱點(diǎn)，突出對馬克思主義中國化最新理論成果的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。再如《成功領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與魅力》、《領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)與提升》、《領(lǐng)導(dǎo)干部心理素質(zhì)和心理健康剖析》、《文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展》等與我們具體工作密切相關(guān)的專題，則是我們在本職工作中迫切需要掌握的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理專業(yè)知識，這些內(nèi)容對我們指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。參加這樣一個(gè)高層次的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，無疑對豐富自身知識結(jié)構(gòu)、拓展思想思維的廣度與深度、提高實(shí)際工作能力大有裨益，而不同部門、不同崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部有機(jī)會(huì)聚集一堂，相互交流工作思路、工作經(jīng)驗(yàn)、工作技巧，更對今后工作起到了直接的借鑒與推動(dòng)作用。

二是開闊了眼界，提升了素質(zhì)。這次研修班開設(shè)的課程極具前瞻性，九位教授的講課水平位居國內(nèi)一流，不僅理論功底深厚，而且實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，能把理論同實(shí)際相聯(lián)系，用生動(dòng)、富有激情又不失幽默的語言把深?yuàn)W的理論講得深入淺出、簡明易懂。他們高屋建瓴的授課，讓我真切地感受到全國一流專家的高境界、高層次、高素養(yǎng)，感覺醍醐灌頂，眼界豁然開朗。在理論知識得到充實(shí)的同時(shí)，我充分認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)者的能力、水平、修養(yǎng)和人格對推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)新意識、全局意識、超前意識和科學(xué)發(fā)展的理念，這對于培養(yǎng)我們領(lǐng)導(dǎo)干部的世界眼光和戰(zhàn)略思維、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)有著極其重要的深遠(yuǎn)影響。

三是找到了差距，明確了目標(biāo)。通過參加這次研修班，我不僅看到了個(gè)人在領(lǐng)導(dǎo)能力、自身修養(yǎng)等方面的不足，也認(rèn)識到我市在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的差距。如在學(xué)習(xí)《世博會(huì)與創(chuàng)新型城市的建設(shè)》、《城市資本運(yùn)營》專題同時(shí)，我們又實(shí)地參觀考察了世博園，深切地領(lǐng)略了上海求變思進(jìn)的創(chuàng)新意識、只爭朝夕的發(fā)展氛圍和洶涌澎湃的發(fā)展活力，在思索探討這些魅力四射的發(fā)展思路和成功經(jīng)驗(yàn)的過程中，我深受震撼、深受觸動(dòng)，深刻地認(rèn)識到了我們同上海的差距，這個(gè)差距，既是物質(zhì)上的，更是在思想觀念上的。我們唯有進(jìn)一步解放思想，首先縮小同前沿發(fā)達(dá)地區(qū)在思想上的差距，才能在其他方面奮起直追。同時(shí)，通過這次學(xué)習(xí)，我更加感受到自身知識的不足，更加感受到學(xué)習(xí)的緊迫性、重要性，喚醒了求知的欲望。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不間斷的過程，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展加快了知識的更新?lián)Q代，這需要我們樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在以后的工作中，我將會(huì)以不同形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力增強(qiáng)自身的知識儲(chǔ)備，全面提高自身綜合素質(zhì)。

二、關(guān)于政法綜治工作的三點(diǎn)啟示

學(xué)習(xí)的過程，也是思考的過程。在如饑似渴地汲取先進(jìn)的發(fā)展理念和成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我無時(shí)無刻不在結(jié)合自己的政法綜治工作實(shí)際，不斷地進(jìn)行著思維交鋒、理念碰撞，和其他學(xué)員相互交流著學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲，思考著政法綜治工作如何圍繞中心、服務(wù)大局，在構(gòu)建和諧XX、平安XX、繁榮XX、文明XX中發(fā)揮積極作用。主要有三點(diǎn)啟示：

一是必須牢固樹立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任”的科學(xué)發(fā)展思想。改革開放以來，上海等中國龍頭發(fā)展城市，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展走在了全國前列。但同有的城市發(fā)展相比，上海最大的特點(diǎn)是堅(jiān)持了“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任”的思路，在保持經(jīng)濟(jì)繁榮的同時(shí)，連續(xù)多年的群眾安全感調(diào)查指數(shù)走在了全國前列，群眾的治安滿意率一直很高，創(chuàng)造了良好的投資環(huán)境，樹立了安全的國際形象，連西方一些比較苛刻挑剔的政客也對上海的社會(huì)治安給予了高度的評價(jià)。培訓(xùn)期間，王震國教授在《城市資本運(yùn)營》專題講座中也特別提到了上海的這一鮮明特點(diǎn)。我們XX也正處于一個(gè)高速發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，在學(xué)習(xí)上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)積極借鑒上海維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，牢固樹立“發(fā)展經(jīng)濟(jì)是政績，維護(hù)穩(wěn)定也是政績”的理念，堅(jiān)持以人為本，發(fā)展與穩(wěn)定并重，富民與安民共進(jìn)，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的同時(shí)，緊緊抓住影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問題，深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作，積極探索組織領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制、社會(huì)利益協(xié)調(diào)機(jī)制、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制和矛盾糾紛排查調(diào)處

機(jī)制等工作新機(jī)制，傾力打造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，確保人民安居樂業(yè)、社會(huì)和諧發(fā)展。

二是要堅(jiān)持不懈地深入推進(jìn)平安XX建設(shè)。多年來，上海能夠始終保持社會(huì)大局穩(wěn)定，一個(gè)非常重要的秘訣就是全面、深入、持久地推進(jìn)平安上海建設(shè)，把平安建設(shè)作為政法綜治工作的有效載體，辦實(shí)事、保平安、得民心，成效明顯。我們應(yīng)當(dāng)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把深入推進(jìn)平安XX建設(shè)作為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要實(shí)踐，堅(jiān)持工作進(jìn)規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)進(jìn)預(yù)算、成效進(jìn)考核，全面加強(qiáng)平安建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。平安建設(shè)要堅(jiān)持重心向下，加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，切實(shí)增強(qiáng)基層實(shí)力，激發(fā)基層活力，提高基層效率。平安建設(shè)要堅(jiān)持順民意、解民憂、出實(shí)招、見實(shí)效，真正做到社會(huì)認(rèn)同、群眾滿意。要通過平安建設(shè)不斷提高公共服務(wù)和社會(huì)管理水平，進(jìn)一步提升我市社會(huì)治安綜合治理水平，著力把XX打造成為XX市最具安全感城市，保障經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、政治更加穩(wěn)定、文化更加繁榮，實(shí)現(xiàn)社會(huì)更加和諧、人民生活更加安康。

三是要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒上海、北京等城市的重大節(jié)會(huì)活動(dòng)安保工作經(jīng)驗(yàn)。上海是一座有著2000多萬人口的特大城市，在全方位開放的環(huán)境下舉辦世界性的盛會(huì)，184天，200多個(gè)國家和地區(qū)參展，每天預(yù)計(jì)40－70萬人次參觀，世博會(huì)安保工作具有時(shí)間跨度長、工作要求高、實(shí)施難度大的特點(diǎn)，安保工作面臨的壓力和挑戰(zhàn)可想而知。精彩世博，平安先行，面對時(shí)間長、人數(shù)多、范圍大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為APEC會(huì)議、上合組織峰會(huì)、特奧會(huì)主辦城市，上海積累了大型活動(dòng)安保的豐富經(jīng)驗(yàn)，早在兩年前就著手開始全力做好世博會(huì)的安全保障工作，以世博園區(qū)安全為核心，以落實(shí)社會(huì)面防范控制為保障，以強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作為依托，迄今為止未發(fā)生重大刑事治安案件、群體性事件和安全生產(chǎn)事故，保證了平安快樂世博目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。隨著港中旅海泉灣度假城、南山國際會(huì)展中心等一大批旅游服務(wù)業(yè)大項(xiàng)目的建成對外開放，我們XX將迎來一個(gè)人流、物流、資金流的歷史新高峰，一些國際性的高級大型節(jié)會(huì)也將可能在我市召開。因此，我們政法綜治戰(zhàn)線應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持打好主動(dòng)戰(zhàn)，走好先手棋，未雨綢繆，積極借鑒上海、北京等城市重大節(jié)會(huì)安全保衛(wèi)工作的成功經(jīng)驗(yàn)，突出重點(diǎn)、以面保點(diǎn)，專群結(jié)合、群防群治，特別要注重發(fā)揮平安節(jié)會(huì)志愿者的作用，全民動(dòng)員、聯(lián)合作戰(zhàn)，形成全方位、無縫隙的防控網(wǎng)絡(luò)。要堅(jiān)持嚴(yán)打方針不動(dòng)搖，扎實(shí)開展專項(xiàng)整治攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)，依法嚴(yán)厲打擊各類嚴(yán)重暴力犯罪、“兩搶一盜”等多發(fā)性侵財(cái)性犯罪，整治治安突出問題和安全生產(chǎn)隱患，有效凈化社會(huì)環(huán)境，努力用社會(huì)“面”上的穩(wěn)定確保各項(xiàng)重大節(jié)會(huì)活動(dòng)“點(diǎn)”上的平安。