第一篇：陽光學(xué)子第三輪評選通知

關(guān)于《梧州學(xué)院第六屆“陽光學(xué)子”評選

活動第三輪評選大會方案》的通知

學(xué)院各系：

為使梧州學(xué)院第六屆“陽光學(xué)子”評選活動在規(guī)定時間內(nèi)高質(zhì)高效地完成，使梧州學(xué)院第六屆“陽光學(xué)子”能在公平、公正、公開的原則下誕生，特于11月1日（星期四）19:30在學(xué)院北區(qū)綜合教學(xué)樓學(xué)術(shù)報告廳舉辦梧州學(xué)院第六屆“陽光學(xué)子”評選活動第三輪評選大會，本次大會將評選出10名“陽光學(xué)子”。現(xiàn)將活動方案印發(fā)給你們（活動方案見附件）。

請各系根據(jù)方案要求積極發(fā)動并組織本系學(xué)生參加本次評選活動。

附件1：梧州學(xué)院第六屆“陽光學(xué)子”評選活動第三輪評選大會方案 附件2：梧州學(xué)院第六屆“陽光學(xué)子”評選活動第三輪評選評分細(xì)則

梧州學(xué)院學(xué)生工作處

二〇一二年十月二十九日

附件1：

梧州學(xué)院第六屆“陽光學(xué)子”評選活動

第三輪評選大會方案

一、活動目的：

為使梧州學(xué)院第六屆“陽光學(xué)子”評選活動在規(guī)定時間內(nèi)高質(zhì)高效地完成，使梧州學(xué)院第六屆“陽光學(xué)子”能在公平、公正、公開的原則下誕生，特舉辦梧州學(xué)院第六屆“陽光學(xué)子”評選活動第三輪評選大會，本次大會將評選出10名“陽光學(xué)子”。

二、活動主題：懷陽光夢想，譜人生華章

三、時間：2012年11月1日晚7:30

四、地點：學(xué)院北區(qū)綜合教學(xué)樓學(xué)術(shù)報告廳

五、主辦單位：學(xué)院黨委宣傳部

共青團(tuán)梧州學(xué)院委員會

心理健康咨詢中心

承辦單位：法律與公共管理系分團(tuán)委·學(xué)生會

六、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長：莫伍珠

成員：法律與公共管理系分團(tuán)委〃學(xué)生會

全體人員

七、評選方式:

(一)終選大會上學(xué)生評審團(tuán)評分,學(xué)生評審團(tuán)由全院2012、2011、2010、2009級各班級心理委員（每班一名）組成(二)終選大會后老師評審團(tuán)評分 ,教師評審團(tuán)由宣傳部、學(xué)工

處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人和心理中心專職老師組成八、大會流程：

(一)評選大會開幕式

1.宣布評選大會開始

2.介紹與會領(lǐng)導(dǎo)、老師和嘉賓

3.請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

（二）評選過程

1.宣讀第六屆“陽光學(xué)子”第三輪評選辦法

2.宣讀第六屆“陽光學(xué)子”第三輪評選標(biāo)準(zhǔn)

3.大會宣讀通過20名“陽光學(xué)子”候選人名單

4.20名“陽光學(xué)子”候選人依次亮相

5.發(fā)放評分票并宣讀評分票填寫注意事項

6.20名“陽光學(xué)子”候選人依次上臺演講

7.收集評分票

8.領(lǐng)導(dǎo)、老師嘉賓和候選人合影

9.20名候選人合影

(三）評選大會閉幕式

1.歡送領(lǐng)導(dǎo)、老師和嘉賓

2.宣布評選大會結(jié)束

梧州學(xué)院黨委宣傳部共青團(tuán)梧州學(xué)院委員會梧州學(xué)院心理健康咨詢中心

二〇一二年十月八日

附件2：

評分細(xì)則：

一、儀表形象：

（一）統(tǒng)一正裝，大方得體；上下場致意，答謝。

（二）儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，動作適度。

（三）笑容燦爛自然，體現(xiàn)陽光的心態(tài)。

二、演講內(nèi)容：

（一）主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內(nèi)容。

（二）內(nèi)容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。

（三）行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。

（四）演講動人、有感情。

三、心理素質(zhì)方面：

（一）積極樂觀、誠實守信、自立自強(qiáng)，心理素質(zhì)好。

（二）熱愛生活、熱愛藝術(shù)，勇于探索，富有創(chuàng)新精神。

（三）和同學(xué)、老師相處融洽，在生活上、學(xué)習(xí)上樂于助人。

（四）尊敬長輩、尊重師長、有愛心、耐心、責(zé)任心。

四、獲得獎項情況及參加活動情況：

（一）獲得的獎學(xué)金情況。

（二）獲得的其他系級（含系級）以上獎勵及獎項情況。

（三）積極參加系級或系級以上活動。

（四）積極參加社會公共志愿活動，富有社會責(zé)任感。

第二篇：陽光學(xué)子事跡

我叫劉吉明，今年16歲，來自臨澤縣倪家營鎮(zhèn)，初中畢業(yè)于臨澤縣第二中學(xué)。我出生于一個普普通通的家庭，中考失利后我選擇了臨澤職業(yè)中專學(xué)校，因為我堅信只要我來到這兒之后好好學(xué)習(xí)，加倍努力，我就一定會成功!

有人說技校并不好，這里的學(xué)生都是那種調(diào)皮搗蛋，不喜歡學(xué)習(xí)，每天只知道打架斗毆，但我不這樣認(rèn)為，因為我的家長告訴我每個學(xué)校都會有好學(xué)生，我們要既來之則安之，當(dāng)然，我也是帶著想法來的，我也想為自己闖出一片屬于自己的天空。2016年8月，我?guī)е鴫粝胱哌M(jìn)了校門，開始了自己為期三年的建筑工程學(xué)習(xí)，我的目標(biāo)是成為建筑專業(yè)的人才，我要朝著這個目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏!

剛?cè)雽W(xué)的時候我在班里是一個普普通通的學(xué)生，每天也沒有什么大事跡，每天上課認(rèn)真聽講，下課后主動和老師溝通和交流，成為了老師心目中到好學(xué)生，一天班主任找我談話的時候和我說讓我擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員，當(dāng)時我都不敢答應(yīng)，因為我總覺得自己沒有那么優(yōu)秀，但我相信這是班主任給我的一次鍛煉的機(jī)會所以我答應(yīng)了，我還保證會好好學(xué)習(xí)，不斷努力，爭取帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異的成績，讓大家在三年別后能在社會上立足，就這樣，我漸漸被老師和同學(xué)們看起來了!

在家里我是一個聽話的好孩子，父母不在家的時候就幫他們做做力所能及的家務(wù)活，什么做飯呀，去田地干活呀我樣樣能干，因此在父母眼中我是一個乖孩子。每到星期天放假回家的時候，父母都會給我講大道理，又是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)啊，又是出到外面照顧好自己啊什么什么的，有時我會把他們說的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，根本沒在意過，可現(xiàn)在我漸漸長大了，懂事了，閑了的時候我也會細(xì)細(xì)品味他們說出的每一句話的深刻含義，因為每個人都是父母的心肝寶貝，望子成龍也是我父母最大的期望，所以每當(dāng)機(jī)會來臨的時候我也會父母的話來鞭策自己，告訴自己不能放棄每次機(jī)會，就是這樣我才慢慢成長起來了，父母對自己的愛是多么無私啊!

在學(xué)校我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在自己平凡的工作崗位上做出了許許多多不平凡的事，成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣。來到學(xué)?？靸赡陼r間了，不管在學(xué)習(xí)上還是生活上我都一絲不茍，軍訓(xùn)的時候我學(xué)會了疊軍被，每天我都保持著.一年級時我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員及數(shù)學(xué)科代表，不管上什么課我都認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，受到了班主任和代課教師的一致好評，下課后我主動和各代課老師溝通，幫助同學(xué)們解決課堂上的一切問題，工作中的點點滴滴使我真正成長起來了。功夫不負(fù)有心人，在期末測試中我以優(yōu)異的成績位居全班第一，并被評為了“優(yōu)秀學(xué)生”，獲得了二等獎學(xué)金。一年級下半學(xué)期開學(xué)后我參加了學(xué)校組織的技能大賽并在電子圖表項目中獲一等獎，又通過自己的堅持不懈被評為了“文明標(biāo)兵”并獲一等獎學(xué)金。

二年級上半學(xué)期我們赴天津進(jìn)行了為期半年的實習(xí)，想想當(dāng)初的實習(xí)是多么痛苦啊，每天重復(fù)一個動作讓我們有放棄生活的勇氣，但我堅持下來了，回來之后我發(fā)現(xiàn)自己更成熟了，更加懂事了，因為在那里我們學(xué)會了如何做人，更懂得了父母掙錢的不容易，也收獲了學(xué)生時代的第一桶金，回過頭來再想想，這次實習(xí)是多一次多么寶貴的機(jī)會呀!光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了二年級的下半學(xué)期，這個學(xué)期開學(xué)后我便處于緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，時時刻刻都在準(zhǔn)備校級、市級和省級的技能大賽，俗話說：“一份耕耘，一份收獲，”在校級技能競賽節(jié)中，我以優(yōu)異的成績獲圖文混排與電子圖表項目一等獎，在剛剛結(jié)束的山西省第八屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽，我充分利用個人所學(xué)知識，在不熟悉任何硬件設(shè)備的情況下以全省第27名的好成績榮獲一等獎，為班級爭了光，為電子系爭了光，也為學(xué)校爭了光，在晉城技師學(xué)院的歷史上寫下了嶄新的一頁，打破了計算機(jī)專業(yè)多年來沒有一等獎的記錄，這些成績的取得離不開大家的幫助和支持，我希望大家在剩下的時間里可以多學(xué)一點專業(yè)知識，為自己今后就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

成績的取得只能代表過去，只有扎扎實實走下去才能在自己的人生道路上有更大收獲，我們千萬不能驕傲，因為驕傲?xí)谷寺浜蟆Ｔ谶@里我感謝一直教導(dǎo)我的每一位老師，感謝和我在一起朝夕相處的每一位同學(xué)，感謝晉城技師學(xué)院給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。回首走過來的這一路，需要感謝的人實在太多太多，在這一路中我也遇到了許許多多到挫折和坎坷，正是因為你們的陪伴、幫助和支持才使我漸漸成長起來了!在今后的學(xué)習(xí)和生活中我還會和大家一起努力，共同配合，在自己的人生道路上書寫輝煌篇章。

老師推薦我參加“感動校園十大學(xué)子”評選活動，我感到非常榮幸，非常自豪，因為我得到了老師和同學(xué)們的信任，今后的路還很長，我還需要不斷的提升

自己，我僅僅希望通過此平臺來給自己一個提升自我的機(jī)會，我堅信只要自己頑強(qiáng)拼搏，加倍努力，自己的目標(biāo)就會早日實現(xiàn)。陽光總在風(fēng)雨后，我要加著速度再奔跑，天際星光依舊閃爍，不過總有一片是屬于我們中職生!

第三篇：嘉興學(xué)院平湖校區(qū)大學(xué)生陽光學(xué)子評選策劃

嘉興學(xué)院平湖校區(qū)大學(xué)生陽光學(xué)子評選策劃

陽光學(xué)子，顧名思義，充滿陽光的學(xué)子。陽光學(xué)子應(yīng)該具備陽光般光明，溫暖，積極向上，樂觀開朗，活潑有朝氣，具有向真，向善，向美精神的大學(xué)生。

為積極建設(shè)良好的校園學(xué)風(fēng)和培育學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活，發(fā)揚(yáng)“方正為人，勤慎治學(xué)”的校訓(xùn)精神，進(jìn)行校園陽光學(xué)子評選活動。通過他們的故事,走進(jìn)他們的生活，去分享他們的人生態(tài)度和為人處事方法。通過他們的正確思想和優(yōu)秀品質(zhì)，發(fā)揮標(biāo)榜作用，積極的引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生，在生活與學(xué)習(xí)中，提高思想認(rèn)識與覺悟，展現(xiàn)學(xué)校的校訓(xùn)精神和良好學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)同學(xué)們的信心，責(zé)任心，感恩心，激發(fā)大家不斷提高自我的意識。

一、活動主題

正能量，陽光成長

二、活動的對象

校區(qū)大一大二全體同學(xué)

三、活動時間：3月10日——3月26日

動員發(fā)動階段：3月10日——3月14日 組織實施階段：3月14日——3月22日 評選展示階段：3月23日——3月26日

四、活動地點

動員：學(xué)校食堂門口 頒獎：報告廳

五、活動要求

（一）報名

此次評選面向校區(qū)大一大二全體同學(xué)，采用組織推薦和個人自薦兩種方式。1.組織推薦包括班級推薦、班主任推薦、系學(xué)生會推薦、輔導(dǎo)員推薦、社團(tuán)推薦等等，每個組織限推兩人。

2.個人自薦報名方式包括發(fā)送手機(jī)短信、網(wǎng)上報名和現(xiàn)場報名。無人數(shù)限制。

短信方式：編輯短信“姓名+班級+聯(lián)系方式+類型”發(fā)送至短號XXXXXX長號XXXXXXXXXXX 網(wǎng)上報名方式：登陸網(wǎng)站004km.cn下載報名表填好發(fā)送至XXXX@XX.COM

（二）評選類型及要求 1.孝敬

秉承中華民族尊老愛幼光榮傳統(tǒng)，尊敬父母和長輩方面表現(xiàn)突出，對父母感恩，對長輩孝順，與父母和長輩關(guān)系融洽。

2.勵學(xué)

勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異或成績進(jìn)步顯著。3.自強(qiáng)

能以一種健康的、積極向上的心態(tài)正確面對生活中的困難，在生活上自立自強(qiáng)。

4.表率

作為學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守，熱心為廣大同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中具有較高的威信和感召力，有較強(qiáng)的組織能力和工作能力。

5.博愛

對社會、對集體有一顆感恩的心，盡自己所能奉獻(xiàn)愛心，積極參與班級、學(xué)?；蛏鐣辖M織的各種愛心活動，助人為樂。

6.創(chuàng)新

善于思考，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，在各項活動中，充分展示自己的優(yōu)勢和特長，取得突出的效果。

7.才藝

有較好的文藝素養(yǎng)，在表演、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈等方面有特長，積極參加文藝活動，在活動中充分展示自己的才藝。

8.運動

在課余時間中積極參加體育運動，擁有健康的體魄，充沛的活力，積極參加學(xué)校等組織的體育競賽和活動，并在活動中充分體現(xiàn)自己的優(yōu)勢。

9.專業(yè)

能嫻熟的操作各類應(yīng)用軟件、網(wǎng)頁制作等，并有優(yōu)秀作品。

對于個人，具有一顆積極樂觀的心，傳遞正能量。他們代表了社會發(fā)展的方向、社會價值觀取向及時代精神。關(guān)心他人、關(guān)愛集體，在日常生活中、學(xué)習(xí)中、工作中默默奉獻(xiàn)。敢于創(chuàng)新、敢于開拓，在各項活動中取得良好的成績。表現(xiàn)出良好的組織協(xié)調(diào)能力，受到師生廣泛贊譽(yù)，在同學(xué)中有一定的號召力。

六、活動宣傳與展示

活動宣傳的方式：傳單、海報、橫幅、公寓報、廣播站、人人網(wǎng)、QQ空間、微博、飛信、手機(jī)短信、平湖暖時光、電子信息平臺、櫥窗

本次活動將采用現(xiàn)場走訪候選人、民意調(diào)查和網(wǎng)上投票的方式進(jìn)行，最終評選出優(yōu)秀的學(xué)生共27人。校區(qū)將對他們頒發(fā)證書并在校園進(jìn)行展示。通過櫥窗和視頻播放，了解他們的故事,走進(jìn)他們的生活，去分享他們的人生態(tài)度和為人處事方法。學(xué)習(xí)他們身上的閃光點和優(yōu)秀品質(zhì)，傳遞正能量，激勵自我成才。

七、經(jīng)費預(yù)算

海報、橫幅、宣傳單：500元 證書、資料打?。?0元 頒獎、舞臺布置：500元

八、合作

校區(qū)學(xué)生會創(chuàng)新實踐中心、新聞宣傳中心、大學(xué)生通訊社、攝影社、公寓管理中心

第四篇：陽光學(xué)子活動方案

安吉縣水利局資助高禹鎮(zhèn)陽光學(xué)子活動方案

為進(jìn)一步做好貧困生救助工作，在高禹鎮(zhèn)團(tuán)委和縣水利局團(tuán)委共同努力下，縣水利局將對我鎮(zhèn)部分品學(xué)兼優(yōu)的陽光學(xué)子進(jìn)行資助，為了保證此次資助活動的有效開展，特制定本活動方案。

一、活動主題

高禹鎮(zhèn)小學(xué)生第一屆“水利杯”校園文化節(jié)暨陽光學(xué)子專項基金啟動儀式

二、活動目的1、通過本次活動，切實解決校內(nèi)部分學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀但家庭十分困難的學(xué)生家庭的實際困難，讓這些學(xué)生能在此項活動中感受到社會給予他們的愛心和溫暖。

2、開展此次捐資助學(xué)公益活動，體現(xiàn)出社會對農(nóng)村小學(xué)的孩子們的關(guān)注和愛護(hù)，希望借這次活動能讓更多的人參與到公益活動中來，共同關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)和生活狀況。

三、活動時間

2011年12月底（具體時間根據(jù)天氣情況另行通知）

四、活動地點

高禹鎮(zhèn)南北湖中心小學(xué)

五、主要活動過程

1、主持人（康永霞）簡介活動內(nèi)容

2、學(xué)生代表為來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

3、高禹鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)講話

4、水利局領(lǐng)導(dǎo)講話并進(jìn)行現(xiàn)場捐贈

5、高禹小學(xué)校長致答謝詞并對基金如何使用進(jìn)行簡單說明

6、學(xué)生代表發(fā)言

7、嘉賓共同觀看節(jié)目演出

附：基金發(fā)放方案

陽光學(xué)子助學(xué)金發(fā)放方案

一、設(shè)立助學(xué)金目的為了更好地激發(fā)在校學(xué)生學(xué)習(xí)動力，加強(qiáng)學(xué)校與社會的緊密聯(lián)系。同時樹立起學(xué)生為家庭、社會努力的良好心態(tài)。特設(shè)立本助學(xué)金制度。

二、發(fā)放周期

以學(xué)校一學(xué)年為一周期，每次發(fā)放時間擬定為每學(xué)年的九月底。

三、發(fā)放辦法 1．受助學(xué)生確定標(biāo)準(zhǔn)

符合以下條件學(xué)生方可被評為受助人員。學(xué)生個體受助條件：

（1）尊敬師長、友愛同學(xué)，積極主動幫助有困難的同學(xué)。（2）自尊自強(qiáng)，不因家貧而自卑，不因家富而自傲，始終以積極樂

觀的態(tài)度參加到學(xué)校生活中來。

（3）熱愛學(xué)習(xí)，要求上進(jìn)，能在班級或?qū)W校中起到良好的帶頭作用，在小組合作學(xué)習(xí)中能積極主動發(fā)揮自身作用，帶領(lǐng)或參加小組各項學(xué)習(xí)活動并能得到同學(xué)的認(rèn)同。2．受助學(xué)生評選程序

（1）班主任組織全班同學(xué)在本班同學(xué)中進(jìn)行初評。選舉出本班優(yōu)秀兼貧困的學(xué)生個人二人，并報學(xué)校教導(dǎo)處。

（2）由學(xué)校教導(dǎo)處組織各年級組長及少先隊進(jìn)行三方復(fù)評，確定每年級一位一等獎兩位二等獎三位三等獎個人。

（3）張榜公示，被確定的名單在學(xué)校進(jìn)行公示一周。任何教師和學(xué)生都可向教導(dǎo)處提出異議。3．學(xué)生助學(xué)金發(fā)放辦法如下：

（一）助學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：

（二）獎品發(fā)放

為鼓勵各受獎學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)每生發(fā)放50元左右書籍與學(xué)具。金額計算：72×50=3600元。宣傳活動經(jīng)費：400元

金額總計：12000+3600=16000元

（三）獎狀發(fā)放

由學(xué)校提供各學(xué)生硬面獎狀每生各一本。

第五篇：做陽光學(xué)子演講稿

做陽光學(xué)子演講稿

20xx年x月x日，開學(xué)的第一天，做陽光學(xué)子演講稿。在如此宜人的早晨，七寶中學(xué)仇忠海校長首先代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)年的親切問候，并做了主題為“弘揚(yáng)民族精神，培育愛國情懷”的講話。首先仇忠海校長傳達(dá)了中共中央政治局委員、上海市市委書記陳良宇同志在上海市教育工作會議上講話的精神，并感言道：“我們青年學(xué)生是祖國的未來，是民族的希望。作為一個民族，要有自己的精神。失去了民族精神，無異于失去了民族存在的根本。特別是當(dāng)代，文化民族和全球化之間的張力已擺在世人的面前，我們必須直面時代的挑戰(zhàn)，契合民族復(fù)興的主題，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的文化和美德，這是歷史給予我們是使命。只有這樣才能把自己培養(yǎng)成全面的棟梁之才?！倍?，仇忠海校長回顧了雅典奧運會上中國體育健兒們的出色表現(xiàn)和不懈精神，以及“中國飛人”楊利偉為祖國奉獻(xiàn)的感人事跡。在談到民族精神和愛國情懷的重要性時，仇校長說：“民族精神和愛國情懷能決定人的發(fā)展高度，能給人以一種崇高感，能促使人奮發(fā)和自強(qiáng)不息，愛國的人一定會愛人民、愛家鄉(xiāng)?！褡寰癜重S富的內(nèi)涵，既包括中華民族的傳統(tǒng)文化美德，也包涵著革命傳統(tǒng)和時代精神如長征精神、抗洪精神以及奧運頑強(qiáng)拼搏，永攀高峰的精神等等，十分具體而又無所不在?！苯又?，仇校長回顧了暑期工作。他充分肯定了我校全國地學(xué)夏令營的共16位熱情洋溢的志愿者以及為區(qū)第三屆運動會和藝術(shù)節(jié)排練團(tuán)體操的原高一年級200名女同學(xué),他們舍己為校的行為從小處體現(xiàn)了愛國情懷和民族精神。最后，仇忠海校長要求：“七寶中學(xué)和文來中學(xué)的全體學(xué)生，在下階段學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神教育的主題活動中，能自覺激發(fā)崇高的愛國情懷，培養(yǎng)自己對祖國大自然的熱愛、對人民的熱愛，對悠久歷史、燦爛文化、光輝革命歷程的自豪感;對祖國巨大成就的喜悅感以及作為中華民族一員的尊嚴(yán)感和責(zé)任感，并把這種精神融合到日常的學(xué)習(xí)和生活中，把自己培養(yǎng)成合格建設(shè)者和可靠接-班人”，演講稿《做陽光學(xué)子演講稿》。清晨，陽光正從很適當(dāng)?shù)慕嵌葍A瀉而來，這是一個新的開端，更預(yù)示著新的契機(jī)與美好的如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?

如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?

有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里;他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。

今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人吧!因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。

把愛獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周圍的人吧!

如果你看到別人有困難，請主動去幫助他;幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難;為家境貧困的同學(xué)捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學(xué)……給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛;回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風(fēng)送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放;出入公共場所，當(dāng)你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他;當(dāng)你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息;當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。

把愛獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周圍的人吧!

輕輕的拾起地上的一張紙;悄悄的擦去課桌的灰塵;靜靜的整齊的走入操場和飯廳;默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心，甜甜的把真誠的微笑送給他人，只要你把這份愛播種，你就是幸福的人，你就會成為受歡迎的人。

同學(xué)們，我們今天又重提雷鋒精神，就是要我們把愛的春風(fēng)送給他人，送給你周圍的人吧!他能使你幸福、也使你周圍的人快樂、幸福。如果，你想在秋天里收獲，那么你就趕快在春天里播種愛吧。