第一篇：保證校園安全構(gòu)建和諧環(huán)境

保證校園安全構(gòu)建和諧環(huán)境

吉林特殊教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校把保障校園安全做為工作的重中之重，校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，點(diǎn)面結(jié)合，努力創(chuàng)建安全和諧的育人環(huán)境。本著預(yù)防為主的方針，把安全工作擺上重要議事日程。開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)盧洪波就確定了本學(xué)期工作的重點(diǎn)之一就是加強(qiáng)校園管理，防止意外事件的發(fā)生，保障師生在校學(xué)習(xí)和生活的一切安全。9月13日是剛剛開(kāi)學(xué)的第三周，負(fù)責(zé)校園安全的陳冬梅副書(shū)記、負(fù)責(zé)學(xué)生工作的張林副校長(zhǎng)、安全科的張晶波副主任組成了安全檢查小組，與學(xué)校法制副校長(zhǎng)（船營(yíng)區(qū)公安分局致和派出所民警）張福良進(jìn)行了本學(xué)期第一次管制刀具的檢查。

檢查中，以教育為主，讓學(xué)生知道什么是管制刀具，上學(xué)時(shí)帶管制刀具會(huì)有什么危害。聽(tīng)障學(xué)生由于對(duì)外界事物接受能力較慢，對(duì)事件的后果估計(jì)不足，有時(shí)愛(ài)沖動(dòng)，帶管制刀具對(duì)自己和對(duì)他人都是一個(gè)潛在的威脅，因此，一定要杜絕管制刀具在校園中的出現(xiàn)。檢查中重點(diǎn)突出，點(diǎn)面結(jié)合，對(duì)全體在校學(xué)生都進(jìn)行檢查，對(duì)年級(jí)較高的同學(xué)更是一個(gè)也不放松，對(duì)正常的學(xué)習(xí)用品和管制刀具要進(jìn)行了嚴(yán)格的區(qū)分。在高考美術(shù)班中，發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)的削筆刀太大，超過(guò)了文具的范圍，容易發(fā)生意外事故，全部收繳，上交給班主任進(jìn)行統(tǒng)一管理。

檢查中各班班主任積極配合，能真正理解這項(xiàng)工作的重要性，主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生相互監(jiān)督，集思廣義，就如何做好校園的安全工作進(jìn)行了積極討論。有的班級(jí)還以這次活

動(dòng)為主題開(kāi)展了班會(huì)活動(dòng)。檢查同時(shí)安全檢查小組還對(duì)校園的水源、用電線路、監(jiān)控報(bào)警裝置等基礎(chǔ)設(shè)施等其他方面也進(jìn)行了檢查，真正做到了防患于未然。

總之，通過(guò)這次檢查，全面了解和掌握了校園的安全形勢(shì)，對(duì)今后可能發(fā)生的安全事故有了更深刻的認(rèn)識(shí)，為今后充分做好安全預(yù)防工作提供了保障，奠定了堅(jiān)實(shí)的安全工作基礎(chǔ)，安全科也根據(jù)這次檢查重新修訂了安全預(yù)案，今后我們將切實(shí)做到把校園安全工作放在重要位置，確保校園安全，讓全校師生學(xué)習(xí)和生活在一個(gè)安定、和諧的校園里。

吉林特殊教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校供稿

第二篇：構(gòu)建和諧校園 創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境

構(gòu)建和諧校園

創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境

和諧安全的校園環(huán)境能促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作有序順利進(jìn)行，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，重塑學(xué)生健康高尚人格提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)都有著深遠(yuǎn)的意義。一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、文明、安全的校園環(huán)境能促使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成科學(xué)的人生觀與價(jià)值觀，對(duì)其成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境已經(jīng)刻不容緩，要求我們必須做到：

一、以人為本，加強(qiáng)教育

學(xué)校的工作重心是教學(xué)，但同時(shí)也是管理與教育?？茖W(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們現(xiàn)代教育就是讓全體學(xué)生和諧、全面、健康發(fā)展。我們既要重視群體的普遍性，也要看到個(gè)別差異性，讓學(xué)生身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，首先是環(huán)境育人，環(huán)境的和諧能促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)扎，為學(xué)習(xí)提供前提條件。防范安全事故的發(fā)生，保障學(xué)生人身安全，加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全知識(shí)教育尤為重要，學(xué)校要把法制教育與安全預(yù)防教育銜接統(tǒng)一，納入正常教學(xué)活動(dòng)，讓其進(jìn)課堂，上專欄。注重內(nèi)容豐富，形式多樣，具有及時(shí)性和針對(duì)性，特別是指導(dǎo)學(xué)生全面學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、安全教育，做到對(duì)癥下藥、有的放矢，引起全體學(xué)生思想重視，高度警覺(jué)，行動(dòng)體現(xiàn)。

二、預(yù)防為主，加強(qiáng)管理

防患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。安全事故隱患要及時(shí)排除，安全防范意識(shí)要時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校一切教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所要全面排察，防患于未然，全力做到預(yù)防為主，管理到位，把防火、防盜、防煙、防電、防車(chē)等各種安全預(yù)防工作加入制度化、規(guī)范化、法制化的管理軌道，定期組織安全小組檢查巡視，全體教職人員盡職盡責(zé)做好教育，細(xì)心管理，全體學(xué)生自覺(jué)遵守認(rèn)真履行，安全預(yù)防工作常抓不懈，要人人有責(zé)，人人管理，互相學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，讓安全預(yù)防意識(shí)渾入人心，安全預(yù)防工作落到實(shí)處，創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。

三、落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督

責(zé)任重于泰山，監(jiān)督至關(guān)重要。學(xué)校師生要平安，校園要和諧，就要夯實(shí)責(zé)任，明確目的，端正工作態(tài)度，責(zé)任制度健全，責(zé)任追求層層落實(shí)，全體安全工作人員要負(fù)責(zé)到底，各施其職，讓安全工作重點(diǎn)展開(kāi)，有據(jù)可依，有事可干。安全教育與管理要相互監(jiān)督，相互學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，誠(chéng)懇接受批評(píng)，及時(shí)整改，讓學(xué)校的安全工作教育到位，管理到位、責(zé)任到位、監(jiān)督到位。讓全校師生樹(shù)立安全意識(shí)，產(chǎn)生責(zé)任感與緊迫感，杜絕麻痹大意，釀成悲劇。

總之，安全工作是創(chuàng)設(shè)和諧校園的前提，我們要常抓不懈，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。

第三篇：構(gòu)建和諧校園安全

強(qiáng)化安全職責(zé) 構(gòu)建和諧校園

——

為了努力營(yíng)造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校在市教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在開(kāi)展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)中，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、建立組織 明確責(zé)任

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通力合作，分工明確。學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)卜現(xiàn)河同志為組長(zhǎng)，班主任和任課教師為直接為責(zé)任人，學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、后勤處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)、師德承諾書(shū)、防邪教責(zé)任書(shū)等，明確各自的職責(zé)。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

二、制度保障 措施到位

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

學(xué)校并從人力、財(cái)力、制度上進(jìn)行落實(shí)，采取“人防、物防、技防”并重的方針，確保安全工作的實(shí)施。對(duì)我校所有樓房的避雷設(shè)施進(jìn)一步加強(qiáng)完善，并通過(guò)了安監(jiān)局防雷設(shè)施檢測(cè)。學(xué)校成立了校園治安室，加強(qiáng)了校門(mén)口的治安力量，嚴(yán)禁校外車(chē)輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加強(qiáng)學(xué)生出入管理，實(shí)行學(xué)生到校零報(bào)告制度，對(duì)遲到學(xué)生實(shí)行登記。學(xué)生臨時(shí)確需外出，首先由班主任與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，而后持班主任簽發(fā)的“學(xué)生臨時(shí)外出單”，否則學(xué)生不得外出。

為了確保學(xué)生的交通安全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日老師每天上下午放學(xué)都要組織路隊(duì)，站在大路兩邊嚴(yán)把過(guò)往的車(chē)輛，保證學(xué)生安安全全、平平安安回家?，F(xiàn)在，我校學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)統(tǒng)一整隊(duì)，秩序井然，教師護(hù)送路隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，可以說(shuō)放學(xué)路隊(duì)已成為我校的一大亮點(diǎn)，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。為了加強(qiáng)安全，每天晚上及節(jié)假日我校都安排了老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作。

三、加強(qiáng)教育 注重實(shí)效

我校規(guī)定每學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月，每月第一周為安全教育周，每周一為安全教育日。充分利用安全教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等多種途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

我校聘請(qǐng)派出所民警每學(xué)期我校都要組織一次法制報(bào)告會(huì)。在報(bào)告會(huì)上，詳細(xì)生動(dòng)地列舉了周邊活生生的事例，深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因，對(duì)社會(huì)的危害，以及預(yù)防犯罪的方法。通過(guò)法制報(bào)告會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的管理，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)，讓學(xué)生感到“法”與我們密切相關(guān)，“法”就在我們身邊，從而促使同學(xué)們爭(zhēng)作一個(gè)“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好學(xué)生。

我校根據(jù)實(shí)際情況還制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求，我校與消防隊(duì)聯(lián)系進(jìn)行了突發(fā)火災(zāi)事故演練，全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，用毛巾捂住口、鼻，彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)，并迅速跑到空曠的操場(chǎng)集中。全校學(xué)生在2分20秒的時(shí)間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)火災(zāi)逃生演練，提高全體學(xué)生的消防意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)以及在火災(zāi)中的逃生技巧。

四、加強(qiáng)檢查 及時(shí)整改

俗話說(shuō)，防重于治。我校經(jīng)常開(kāi)展常規(guī)檢查，做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，每月對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位（電腦室，實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。

五、齊抓共管 群防群治

為貫徹教育部等十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高對(duì)學(xué)校安全工作及周邊環(huán)境治理工作的認(rèn)識(shí)。我校與公安、交警、工商、城建、司法、辦事處等有關(guān)單位積極行動(dòng)，開(kāi)展了“學(xué)校周邊環(huán)境整治行動(dòng)”。取締校園周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧；取締占道經(jīng)營(yíng)的游動(dòng)攤點(diǎn)；解決學(xué)校與周邊居民民事糾紛。通過(guò)整治，有力地提升了師生的安全防護(hù)意識(shí)，為師生人身安全提供了有力保障。

近段時(shí)間來(lái)，在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中，我校能取得一些成績(jī)，一方面是在于校內(nèi)各職能部門(mén)配合和廣大師生積極參與，另一方面與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持是分不開(kāi)的。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子，使創(chuàng)安工作更上一層樓。

第四篇：構(gòu)建平安校園 營(yíng)造和諧環(huán)境(安全進(jìn)校園情況)

構(gòu)建平安校園 營(yíng)造和諧環(huán)境

——城二小“安全進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)”情況匯報(bào)

“安全重于泰山”，我校始終堅(jiān)持把建設(shè)平安校園工作擺到學(xué)校重要工作日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)，制定多種安全措施，嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制，做到事事有專人負(fù)責(zé)，人人有具體工作，真正做到了五到位，即：“思想認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，制度措施到位，工作任務(wù)到位，管理目標(biāo)到位，”認(rèn)真抓好“安全專項(xiàng)整治”活動(dòng)，切實(shí)加大校園及周邊治安整治力度，認(rèn)真做好治安防范及各項(xiàng)安全工作，確保校園穩(wěn)定與安定。安全工作的到位，保證了教師安心教書(shū)，學(xué)生安心學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)安心工作，保證了良好的教育教學(xué)生活秩序，從而也成為學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高的充分保證。

最近，校外，發(fā)生一些安全事故，蓮城鎮(zhèn)黨委政府聯(lián)合教育局、交警、運(yùn)政等部門(mén)，到我校開(kāi)展“安全進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)”，結(jié)合我校實(shí)際及近期工作，將本次活動(dòng)情況匯報(bào)如下。

一、狠抓一個(gè)“責(zé)”字，加強(qiáng)管理，建立比較完善的工作體系 學(xué)校的安全工作是全方位的，為了保證安全工作有人抓，有人管，落到實(shí)處，健全安全組織才能使之得到保證。學(xué)校先后成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等，均由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，下設(shè)各職能部門(mén)，分工明確，責(zé)任到人。實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)、少隊(duì)、總務(wù)等職能部門(mén)分工協(xié)作，形成了職責(zé) 1

明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開(kāi)展。每個(gè)學(xué)期安全組織都要定期或不定期召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，制定工作計(jì)劃，研究安全工作，排查安全隱患，進(jìn)行安全檢查，并針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)指導(dǎo)安全工作的開(kāi)展。在學(xué)校開(kāi)展 “安全進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)”具有非常重要的意義，學(xué)校組織廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真分析全校面臨的形勢(shì)，查找工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)平安校園的重要性、必要性和迫切性，使全體師生及教職員工對(duì)創(chuàng)建平安校園的認(rèn)識(shí)，提到了一個(gè)新的高度，為這項(xiàng)工作的深入開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、堅(jiān)持一個(gè)“教”字，深入發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍 學(xué)校的安全，最主要的是學(xué)生的安全，而學(xué)生的安全意識(shí)一般都比較淡薄，學(xué)生中的安全隱患隨時(shí)存在，只有提高每一個(gè)學(xué)生自我安全防范意識(shí)，才能把安全事故降到最低限度。加強(qiáng)安全教育，是搞好安全工作不可忽視的重要環(huán)節(jié)，為此，學(xué)校采取多種形式進(jìn)行安全教育。

1、做好全校性的安全教育工作。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮、國(guó)旗下講話等都把安全工作作為會(huì)議的重要內(nèi)容，并結(jié)合整體工作定期召開(kāi)安全工作專題會(huì)議，舉辦安全圖片展。同時(shí)充分發(fā)揮法制教育基地和法制副校長(zhǎng)的作用，大力普及法律知識(shí)，加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校與司法部門(mén)、轄區(qū)派出所常年建立法制教育基地，通過(guò)多種形式，堅(jiān)持開(kāi)展法制共建活動(dòng)。每年舉行2—3次法制報(bào)告會(huì)，開(kāi)設(shè)校園廣播法制教育專欄。法制副校長(zhǎng)配合學(xué)校法制教育，通過(guò)模擬法庭、現(xiàn)身說(shuō)法，家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式，幫助有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化，預(yù)防未成年人犯罪，2

收到良好的效果。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校先后學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《消防法》等法律法規(guī)，普及法律知識(shí)，使廣大教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生知法學(xué)法懂法守法，用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，并用法律規(guī)范自己的言行。法制宣傳教育成為學(xué)校作好安全教育工作的前提和保證。學(xué)校還充分利用校園廣播、?？⒑诎鍒?bào)、櫥窗等宣傳工具，通過(guò)班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等多種渠道廣泛宣傳各種安全知識(shí)。學(xué)校不定期的開(kāi)展安全知識(shí)講座或安全知識(shí)競(jìng)賽，做到了安全問(wèn)題逢會(huì)必講。

2、把課堂作為安全教育主陣地，每班黑板報(bào)有一塊安全教育宣傳欄。課堂教學(xué)中，每個(gè)教師不僅時(shí)刻注意安全隱患，而且都把宣傳安全知識(shí)寓于教學(xué)之中，使學(xué)生牢牢繃緊“安全第一”這根弦。同時(shí)，學(xué)校專門(mén)設(shè)立了“安全教育”專欄，從而保證了“安全進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)”的開(kāi)展和法制安全宣傳不打折扣。

3、建立家庭、學(xué)校、社會(huì)安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生的很多時(shí)間是在家中度過(guò)的，家庭的安全教育必不可少。為了使學(xué)校、家庭對(duì)學(xué)生的安全教育“無(wú)縫對(duì)接”，學(xué)校建立家校聯(lián)系記錄，利用家校聯(lián)系平臺(tái)，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，便能及時(shí)與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校還經(jīng)常向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放安全教育宣傳材料，向家長(zhǎng)宣傳家校配合的重要意義，主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追 3

求良好的教育效果。雙方共同做好學(xué)生的安全教育和思想教育工作。通過(guò)多種途徑，解決學(xué)生學(xué)習(xí)，尤其是心理上的困惑，幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的是非觀，特別是幫助問(wèn)題型學(xué)生步入健康的生活學(xué)習(xí)軌道。

三、強(qiáng)化一個(gè)“管”字，嚴(yán)格制度，保證各種工作措施的落實(shí) 為了全方位的加強(qiáng)學(xué)校安全工作，學(xué)校不斷完善各項(xiàng)安全管理制度，制定了《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校預(yù)防和處置突發(fā)性急救預(yù)案》、《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》等安全預(yù)案，先后制定了學(xué)校綜合治理制度、消防安全管理制度、重大安全事故責(zé)任追究制度、學(xué)校安全工作制度暫行規(guī)定等制度，并形成了《學(xué)校安全管理制度匯編》。每年年初學(xué)校同各處室、年級(jí)組、班主任簽定《學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū)》、《學(xué)校綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。學(xué)校的制度均予以張貼或宣傳，并隨時(shí)檢查執(zhí)行情況，完善的制度對(duì)安全工作起到了有力的保障作用。

四、踐行一個(gè)“實(shí)”字，精細(xì)結(jié)合，解決突出的學(xué)校安全問(wèn)題 安全設(shè)施是保障安全的有力保證，學(xué)校認(rèn)真排查了存在安全隱患的地方，投入一定的財(cái)力，配備安全設(shè)施，制定安全措施，加強(qiáng)安全防范。

1、老教學(xué)樓、綜合樓都加高了防護(hù)欄。

2、在綜合樓、老教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、群星樓等公共場(chǎng)所一律按規(guī)定配備滅火器。

3、在教學(xué)樓和校門(mén)口等人員出入擁擠的地方，都張貼了安全提示標(biāo)語(yǔ)或安全警示牌，并安排有校領(lǐng)導(dǎo)及專職人員值班。

4、對(duì)存在有安全隱患的地方都掛上警示牌

5、小賣(mài)部、食堂營(yíng)業(yè)人員定期體檢，持證上崗。食堂使用的餐具、廚具一律按照衛(wèi)生部門(mén)的要求配備并消毒，既衛(wèi)生又安全。

6、學(xué)校堅(jiān)持24小時(shí)值周制，每周均有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)人員在校值班，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，收到了良好的效果。

7、每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，都安排值周人員到校門(mén)口維持交通秩序，以減少交通事故隱患。

8、每天最后一節(jié)課下課教師監(jiān)督學(xué)生離開(kāi)教學(xué)樓，同時(shí)安排有值周教師在樓梯過(guò)道值班，杜絕學(xué)生踩踏事故的發(fā)生。

9、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，不準(zhǔn)社會(huì)上的閑雜人員或車(chē)輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。非放學(xué)時(shí)間不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門(mén)，如有特殊情況確需出校門(mén)的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意，方可放行。

10、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，凈化周邊環(huán)境內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí)，學(xué)校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境而努力。

11、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，倡導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離、抵抗不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及各種形式的出版物，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀。同時(shí)還通過(guò)各種心理活動(dòng)情景訓(xùn)練，增強(qiáng)青少年的自尊心、自信心、進(jìn)取心，提高他們承受挫折的能力，切實(shí)有效地促進(jìn)人格完善。

12、舉辦防地震、防火災(zāi)、房屋坍塌等緊急疏散演練。根據(jù)緊急疏散演練方案，活動(dòng)開(kāi)始前學(xué)校進(jìn)行了廣播宣傳布置，當(dāng)校園里響起緊急狀態(tài)的警報(bào)聲時(shí)，全校師生迅速行動(dòng)起來(lái)，在班主任和任課教師的帶領(lǐng)下，迅速而有秩序地按預(yù)定的路線從教學(xué)樓撤離出來(lái)，在指定的安全地 5

帶集合。整個(gè)過(guò)程緊張有序，并設(shè)有醫(yī)護(hù)人員、保衛(wèi)人員、各安全點(diǎn)負(fù)責(zé)人等負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。此次活動(dòng)的成功組織，進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大師生在遭遇地震、火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)自我保護(hù)和防范意識(shí)，同時(shí)也再次訓(xùn)練了師生們對(duì)此類似事件的應(yīng)急處理能力，活動(dòng)的開(kāi)展取得了良好的效果。

最近一周，校外發(fā)生多起安全事故，在此非常時(shí)期，我校再次繃緊安全這根弦，多措并舉，為安全保駕護(hù)航。

一是抓好宣傳教育，利用小廣播，黑板報(bào)宣傳法制、安全知識(shí)，讓學(xué)生懂得自救、自護(hù)的基本常識(shí)。

二是嚴(yán)格作息制度，學(xué)生早上7：00左右才能進(jìn)校，12：00必須離校。中午2：00進(jìn)校，晚5：00離校。學(xué)生掃地時(shí)必須有老師在場(chǎng)。

三是執(zhí)行編隊(duì)離校，同班同一片區(qū)的學(xué)生集隊(duì)結(jié)伴回家，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，小組長(zhǎng)若干，編隊(duì)名單交學(xué)校存檔。班主任要密切關(guān)注行困生的動(dòng)態(tài)。

四是值周領(lǐng)導(dǎo)必須在早自習(xí)前到校，晚6：00以后方可離校，隨時(shí)巡查校園安全。

五是強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理，陌生人必須登記才能入校。

六是總務(wù)處再次簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，分工到人。七是做好教師輔導(dǎo)與安全的關(guān)系，上輔導(dǎo)課的教師要保障最后一個(gè)學(xué)生安全離校。

八是做好晨檢與考勤，及時(shí)了解師生動(dòng)向。九是成立護(hù)校隊(duì)，維護(hù)校園安全。

十是抓好排查工作，檢查及收繳危險(xiǎn)物品。

五、突出一個(gè)“防”字，居安思危，增強(qiáng)學(xué)校安全的防控能力 由于多種因素的影響，我校安全工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻，校舍老化隱患不斷、周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步完善。對(duì)此，我校將采取強(qiáng)有力措施，進(jìn)一步深化專項(xiàng)整治，搞好學(xué)校安全工作，向社會(huì)交上一份滿意的答卷。

1、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。

我校1800余名師生在校園內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作，學(xué)校安全工作任務(wù)極為艱巨，社會(huì)關(guān)注程度十分集中，絕不能有任何的松懈和疏忽。學(xué)校必須從維護(hù)發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的高度，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，理順和建構(gòu)學(xué)校安全整治長(zhǎng)效機(jī)制，做到環(huán)環(huán)相扣，點(diǎn)點(diǎn)相連，密而不繁，疏而不漏，確保萬(wàn)無(wú)一失。積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校安全工作的理解、支持，做到人人重視安全、事事安全第一，確保學(xué)校安全管理和治安整治卓有成效。

2、加強(qiáng)疾病防控

一要加強(qiáng)衛(wèi)生保健和晨檢，控制傳染病在學(xué)校的蔓延。進(jìn)入氣候多變夏季后，傳染病的發(fā)病率呈上升趨勢(shì)，因此要引起重視，加強(qiáng)晨檢和疫情的報(bào)告。

二要加強(qiáng)消毒、通風(fēng)，切斷傳播途徑。要選擇合適的時(shí)間加強(qiáng)消毒，降低藥物對(duì)學(xué)生的危害；同時(shí)，加大教室空氣的流通，降低病菌的存活 7

時(shí)間和密度，切斷傳播途徑。

三要加強(qiáng)宣傳，提高學(xué)生的預(yù)防意識(shí)。學(xué)校要充分利用健康教育課、小廣播、板報(bào)等多種形式，向?qū)W生講解傳染病的預(yù)防常識(shí)，提高自身預(yù)防意識(shí)，降低人為發(fā)病率。

3、強(qiáng)化交通安全

一要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，最大限度的避免人身傷害。二要教育學(xué)生不乘坐超載車(chē)、不合格車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)。三要要積極爭(zhēng)取交警等相關(guān)部門(mén)的高度重視，在學(xué)校交通主干的北大門(mén)路上重新安裝醒目的交通警示標(biāo)志。

4、強(qiáng)化治安安全

一要做好校園封閉工作，嚴(yán)格外來(lái)人員入校登記工作，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。

二要做好校園巡邏工作，確保學(xué)校、師生財(cái)產(chǎn)人身安全。

5、強(qiáng)化校舍改造

要千方百計(jì)爭(zhēng)取資金進(jìn)行老教學(xué)樓、電路、門(mén)窗、消防設(shè)施、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的大力改造。

6、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。

維護(hù)校園及周邊治安秩序，是保障學(xué)校安全的重要組成部分，學(xué)校有關(guān)部門(mén)必須按照各自的工作任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任制。具體分工如下：

組織與制度：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處。宣傳教育：德育處、黨支部。

衛(wèi)生安全：總務(wù)處。交通安全：教導(dǎo)處、大隊(duì)部。校產(chǎn)安全：總務(wù)處。

活動(dòng)安全：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部。教學(xué)安全：教導(dǎo)處。

法制安全教育：德育處、大隊(duì)部。

與其他部門(mén)協(xié)作做好校園周邊整治工作：校長(zhǎng)室。

7、強(qiáng)化教育宣傳。

要通過(guò)多種方式和途徑，采取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。廣泛開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，如升旗、降旗儀式、演講、班隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)講座、家長(zhǎng)會(huì)議等教育活動(dòng)，各部門(mén)、各年級(jí)組要有計(jì)劃、有記錄，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要開(kāi)展好每周五下午降旗時(shí)的安全教育，要利用班、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和衛(wèi)生健康教育，全方位地占領(lǐng)學(xué)生思想陣地，從根本上解決問(wèn)題。同時(shí)要求班子多下班級(jí)，多接觸學(xué)生，了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，及早處理。教育學(xué)生做到：

一是嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)要靠右行，不要擁擠，推搡，以防發(fā)生踩踏事故。

二是不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

三是嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門(mén)步行，放學(xué)后不要在 9

校門(mén)外逗留；上、下學(xué)途中要注意安全。

8、強(qiáng)化協(xié)作協(xié)調(diào)。

為進(jìn)一步配合相關(guān)部門(mén)做好周邊環(huán)境整治工作，要積極與街道辦事處及有關(guān)部門(mén)密切聯(lián)系，共同治理校園周邊流動(dòng)的無(wú)證攤點(diǎn)各部門(mén)；各班要嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，識(shí)大體、顧大局，通力協(xié)作，密切配合，充分發(fā)揮各自作用，做到學(xué)校安全有什么問(wèn)題就及時(shí)解決什么問(wèn)題，在第一時(shí)間消除學(xué)校及校園周邊環(huán)境的安全隱患。任何人發(fā)現(xiàn)安全隱患、學(xué)生違紀(jì)事件、學(xué)生傷害事件均應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告、制止或施救，不得以任何理由拖延、推脫，實(shí)行首問(wèn)制。

9、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

師生重視并做好課間操、集合、出游等大型活動(dòng)的組織工作；集體出校園要向?qū)W校報(bào)告，建立報(bào)告制度，專人負(fù)責(zé)，確保師生安全。除值周例行檢查外，學(xué)校將組織人員不定時(shí)的對(duì)安全工作情況進(jìn)行檢查、督促。對(duì)認(rèn)識(shí)不到位，重視不夠，流于形式的，給予通報(bào)批評(píng)，并限期及時(shí)改正。造成事故，后果嚴(yán)重，影響較壞的，根據(jù)責(zé)任嚴(yán)肅處理。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神，為學(xué)生創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的良好條件和環(huán)境，是學(xué)校不容辭的責(zé)任。我校將向管理要安全，向執(zhí)行要安全，并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)再升華、責(zé)任再增強(qiáng)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位，上下一心、左右聯(lián)動(dòng)，深化整治、扎實(shí)工作，確保學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安良好。

廣南縣城區(qū)第二小學(xué)校 2011年12月28日

第五篇：共創(chuàng)安全文明校園 構(gòu)建和諧育人環(huán)境

共創(chuàng)安全文明校園 構(gòu)建和諧育人環(huán)境

——草店鎮(zhèn)中心學(xué)校2010安全工作總結(jié)

草店鎮(zhèn)中心學(xué)校在縣教育局、草店鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局法制安全科的指導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確責(zé)任

年初，我鎮(zhèn)成立了以中心學(xué)校校長(zhǎng)、中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各中小學(xué)成立了以校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)為具體責(zé)任人相關(guān)人員為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂出了明確的安全責(zé)任目標(biāo)和措施，做到了目標(biāo)明確，措施得力，制度可行，責(zé)任到人，一抓到底，常抓不懈。健全了中心學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)頭抓安全、各中小學(xué)校長(zhǎng)重點(diǎn)抓安全、專管安全副校長(zhǎng)專職抓安全、主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓安全、班主任具體抓安全、科任教師配合抓安全的工作網(wǎng)絡(luò)。并層層簽定了責(zé)任狀。每學(xué)期我們都與相關(guān)責(zé)任人簽定《學(xué)校安全管理的工作責(zé)任狀》，中心學(xué)校工作人員實(shí)行包保責(zé)任制，各學(xué)校對(duì)校委會(huì)成員在安全工作方面的分工具體化。真正做到職責(zé)分明，獎(jiǎng)罰有據(jù)。并定期對(duì)責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行了檢查和考核獎(jiǎng)懲。努力構(gòu)建了學(xué)校一把手統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門(mén)具體負(fù)責(zé)，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局，確保了學(xué)校的一切工作正常開(kāi)展。

二、完善制度，提高安全防范意識(shí),構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

1、完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)不出漏洞。

2、各中小學(xué)及時(shí)組織師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)，通過(guò)升旗儀式講話、校園廣播、宣傳櫥窗、主題班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)防溺水、防交通事故、防食物中毒、防擁擠踩踏、防觸電、防傳染病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防不法侵害、防詐騙、防盜竊、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識(shí)知識(shí)宣傳，提高安全防范意識(shí)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。中心學(xué)校法制副校長(zhǎng)陳家德（鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)）到全鎮(zhèn)各中小學(xué)巡講了法制安全知識(shí)，師生近3000人次聽(tīng)了講座，受益匪淺。

3、認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)校安全教育周”和“安全衛(wèi)生宣傳教育月”活動(dòng)，使廣大師生提高了安全意識(shí)，強(qiáng)化了安全責(zé)任，學(xué)到了自護(hù)技能?！皩W(xué)校安全教育周”和“安全衛(wèi)生宣傳教

育月”活動(dòng)期間，全鎮(zhèn)共掛安全宣傳標(biāo)語(yǔ)26幅，出黑板報(bào)56期次，中心學(xué)校組織有條件的學(xué)校師生參加了省教育廳組織中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽，二中教師鄭華波得到98分的好成績(jī)，各學(xué)校都舉行了一次突發(fā)事件應(yīng)急處置和自救疏散演練活動(dòng)。

4、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流。各校分別通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、組織教師進(jìn)行家訪、電話聯(lián)系、發(fā)放安全告知書(shū)的等方式，將學(xué)生安全問(wèn)題與全體家長(zhǎng)進(jìn)行了有效的溝通，要求及時(shí)互通信息，為學(xué)校與家長(zhǎng)之間架起一座防范安全事故的橋梁，三道河小學(xué)部分走讀生距校較遠(yuǎn)，學(xué)校專門(mén)給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了接送學(xué)生安全提示，確保學(xué)生安全。

5、完善處置突發(fā)事件預(yù)案，努力提高處置突發(fā)事件的能力和工作水平。各校就重大學(xué)?；顒?dòng)，分別制定了學(xué)校安全工作預(yù)案。

6、警民共建，“三位一體”，共筑安全防范體系。在每所學(xué)校，政府分管領(lǐng)導(dǎo)、派出所包片干警、學(xué)校干部都有校園及周邊安全具體職責(zé)，尤其是政府分管領(lǐng)導(dǎo)和派出所包片干警經(jīng)常到校了解有關(guān)情況，解決學(xué)校實(shí)際困難和問(wèn)題，確保了校園平安。

三、常規(guī)管理，常抓不懈

1、各中小學(xué)校建立了安全臺(tái)帳，構(gòu)建安全一日網(wǎng)絡(luò)。各校將日常安全監(jiān)管工作分片切塊，責(zé)任到人。每塊每時(shí)段

再進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻有人關(guān)注，二十四小時(shí)無(wú)睡眠。草店鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)值日教師責(zé)任進(jìn)行具體細(xì)化的分工，做到各負(fù)其責(zé)，值日干部做好安全日志,及時(shí)、詳細(xì)地記錄每天的安全情況。王子城小學(xué)、宋灣小學(xué)、三道河小學(xué)克服學(xué)校規(guī)模小、教師包班的困難，教師全天全程跟班。中心學(xué)校、二中、鎮(zhèn)中心小學(xué)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)時(shí)段的監(jiān)管，學(xué)生到校、離校專人負(fù)責(zé)維護(hù)校門(mén)口秩序，學(xué)生集中上下樓梯專人看護(hù)。

2、各中小學(xué)加強(qiáng)了對(duì)傳染病的早預(yù)防、早宣傳工作。特別是對(duì)防治甲型H1N1流感和手足口病防治工作，各校都制訂了實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，中心學(xué)校召開(kāi)大小會(huì)議十余次，督導(dǎo)檢查6次，各校多次發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，做到了每生一支體溫表，全鎮(zhèn)統(tǒng)一規(guī)范了表冊(cè)，建立了六類預(yù)防工作檔案，狠抓落實(shí)了晨、午檢、消毒和疫情零報(bào)告制度。真正做到了“六早”、“六落實(shí)”、“四規(guī)范”、“五到位”。即“六早”就是早宣傳、早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療?！傲鋵?shí)”即組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、工作預(yù)案落實(shí)、職責(zé)分工落實(shí)、防控措施落實(shí)、督導(dǎo)檢查落實(shí)、宣傳教育落實(shí)。“四規(guī)范”即規(guī)范表冊(cè)、規(guī)范晨午檢、規(guī)范消毒、規(guī)范建檔。“五到位”即甲型流感防控工作預(yù)案到位、藥品器材到位、晨午檢到位、缺課學(xué)生跟蹤到位、消毒記載到位。確保了我鎮(zhèn)各校甲流感防控工作萬(wàn)無(wú)一失。

3、安全工作普查認(rèn)真細(xì)致，每所學(xué)校每星期都進(jìn)行了

安全隱患自查，并將每次隱患自查情況進(jìn)行了及時(shí)整改到位，消除了安全隱患。

4、加強(qiáng)了校舍安全專項(xiàng)整治工作，全鎮(zhèn)中小學(xué)都建立了校舍安全檢查臺(tái)帳，收集并上報(bào)了校舍信息。實(shí)施了對(duì)校舍重點(diǎn)監(jiān)控，堅(jiān)決杜絕了使用帶病校舍的現(xiàn)象。

5、配合政府有關(guān)部門(mén)重點(diǎn)整治了“三無(wú)”車(chē)輛，確保了學(xué)生乘放心車(chē)。

6、扎實(shí)開(kāi)展“四創(chuàng)建”活動(dòng)，保證后勤工作安全有序，為師生創(chuàng)造最優(yōu)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加強(qiáng)了食堂的安全衛(wèi)生工作。從業(yè)人員工作時(shí)間一律穿工作服，佩戴健康證上崗。食堂衛(wèi)生始終保持了干凈、整潔。炊具消毒依程序規(guī)范操作。認(rèn)真落實(shí)了食品留樣制度，每所學(xué)校都能按上級(jí)要求，葷素搭配，質(zhì)量高，味道好。草點(diǎn)鎮(zhèn)中心小學(xué)、二中嚴(yán)把了采購(gòu)關(guān)，食堂、商店采購(gòu)物品時(shí)索有三證，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。三道河小學(xué)充分利用閑散空地組織教師自種蔬菜，師生能吃上新鮮的蔬菜、降低了成本。

7、扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展了各專項(xiàng)學(xué)校安全教育工作。2010年，各級(jí)政府部門(mén)尤其是教育主管部門(mén)下發(fā)了做好有關(guān)專項(xiàng)安全工作的通知，全鎮(zhèn)各學(xué)校做了認(rèn)真的落實(shí)。入冬以來(lái)，教育局下發(fā)了二次冬季學(xué)校安全緊急通知，各學(xué)校制訂了冬季學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。中心學(xué)校人員分赴各包點(diǎn)學(xué)校督導(dǎo)落實(shí)情況，通過(guò)看、查、訪、翻閱資料，全鎮(zhèn)各校都在真抓實(shí)

干，有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生，確保了學(xué)生的安全。

9、在安全檔案工作上，中心學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范了檔案類別，檔案質(zhì)量、數(shù)量和形式。各種安全工作檔案內(nèi)容詳實(shí)、具體、整齊，逐步走向了規(guī)范化。

四、檢查督辦，消除隱患，確保師生安全

安全工作既要靠宣傳，又要強(qiáng)化檢查督辦。每次中心學(xué)校下校督辦工作都通過(guò)查環(huán)境、聽(tīng)匯報(bào)、訪教師、問(wèn)學(xué)生、看檔案，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改到位，確保了安全工作萬(wàn)無(wú)一失。特別是加大隨機(jī)抽查力度，認(rèn)真落實(shí)“每次檢查必查安全”的工作原則，中心學(xué)校工作人員無(wú)論到學(xué)校檢查任何一項(xiàng)工作，首先要看的就是學(xué)校安全狀況。巡查學(xué)校各種設(shè)施，做到角角落實(shí)，每一片土地都走到，每一項(xiàng)設(shè)施都看到；調(diào)查學(xué)生了解安全教育開(kāi)展情況；抽查學(xué)校安全工作一個(gè)時(shí)間段的各項(xiàng)工作開(kāi)展情況記載。對(duì)檢查出的設(shè)施隱患和管理隱患實(shí)行全程跟蹤整改，直到隱患消除為止，將我鎮(zhèn)各校的安全隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了師生的一切安全。

六、存在的問(wèn)題

1、對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育、安全演練，有的學(xué)校做的不夠，活動(dòng)資料欠缺。

2、學(xué)校專項(xiàng)整治工作有待加強(qiáng)，學(xué)校周邊安全狀況存在一些問(wèn)題，尤其是鎮(zhèn)直學(xué)校周邊小賣(mài)部的管理、周邊住戶的影響、社會(huì)人員的干擾，應(yīng)積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行綜合治

理，確保校園及周邊治安環(huán)境良好。

3、學(xué)校布局調(diào)整后部分學(xué)校閑置的校舍需要及時(shí)妥善處理，不然將是校舍安全的一大隱患。

4、留守兒童教育問(wèn)題需要引起社會(huì)和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)注，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新工作方法。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，也是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn)，我們一定要繃緊這根弦，把學(xué)校安全工作放在首位，狠抓落實(shí)，常抓不懈，想方設(shè)法，堅(jiān)持在源頭治理上下功夫，不做樣子，不走形式，不搞一陣風(fēng)，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力創(chuàng)建一個(gè)良好的、和諧的平安校園。

二0一0年十二月三十一日