第一篇：2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期期初教學(xué)檢查安排

2013-2014學(xué)年度

第二學(xué)期期初教學(xué)檢查工作安排

各系部：

新學(xué)期即將開始，按照工作計(jì)劃安排，督導(dǎo)考評(píng)辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處將于2014年3月2日下午2：30開始期初教學(xué)檢查，現(xiàn)就具體問題通知如下：

一、期初教學(xué)巡查

（一）期初教學(xué)巡查的檢查內(nèi)容

1、教室用品準(zhǔn)備和衛(wèi)生狀況;

2、教材、課表、課程授課計(jì)劃、教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃及大綱、學(xué)生名單、考勤表、教案（手寫教案、手寫教案首頁或電子教案）、教學(xué)課件等教學(xué)資料的準(zhǔn)備情況；

3、任課教師包括外聘教師的安排、落實(shí)情況（是否通知到所有任課教師包括外聘教師、跨系部上課的教師和兼職教師）；

4、體育器材、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)材料的準(zhǔn)備情況；

5、多媒體教室、機(jī)房、語音室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)場(chǎng)所設(shè)備狀況、設(shè)備維護(hù)以及各種教學(xué)軟件的安裝情況；

6、學(xué)生到校情況（按專業(yè)和班級(jí)對(duì)學(xué)生應(yīng)到、實(shí)到、未到課原因等進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，于3月3日10時(shí)前分別發(fā)送學(xué)生處郵箱和督考辦郵箱(dudaochu@163.com)或通過學(xué)生處、教學(xué)督導(dǎo)QQ群傳送）。

（二）期初教學(xué)巡查分組安排

總負(fù)責(zé)人：范海燕、邸衛(wèi)民、劉占明

本次檢查分兩個(gè)小組分頭進(jìn)行。

第一小組：

組長(zhǎng)賈尊睆，成員：張杰、馬磊、林國(guó)志、范志學(xué)。檢查北院各系和電教中心、實(shí)訓(xùn)中心；

第二小組：

組長(zhǎng)張樹民，成員：于喜華、楊國(guó)清、馮偉、王湜。檢查南院各系和基礎(chǔ)部、社科部、外語部。

請(qǐng)各系部和電教中心、實(shí)訓(xùn)中心做好準(zhǔn)備，檢查組檢查時(shí)請(qǐng)將自查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，并將自查結(jié)果電子稿發(fā)送督考辦。

二、首周教學(xué)運(yùn)行情況檢查

作為期初教學(xué)檢查的重點(diǎn)內(nèi)容，開學(xué)第一周，督導(dǎo)考評(píng)辦公室將對(duì)全院各系部第一周教學(xué)運(yùn)行情況進(jìn)行全面檢查，特別對(duì)學(xué)期首課時(shí)教學(xué)情況、新課教師教學(xué)情況、上學(xué)期教學(xué)評(píng)價(jià)排位較低教師教學(xué)情況等進(jìn)行重點(diǎn)檢查，檢查主要以教學(xué)督導(dǎo)專家聽課為主進(jìn)行，系部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教研室主任、教務(wù)處及督導(dǎo)考評(píng)辦公室領(lǐng)導(dǎo)參與聽課的方式進(jìn)行。開學(xué)第二周督導(dǎo)考評(píng)辦公室在校園網(wǎng)公布檢查情況。

三、教學(xué)秩序檢查與整頓

本學(xué)期從第一周開始，學(xué)生處、教務(wù)處、督導(dǎo)考評(píng)辦公室等相關(guān)部門將繼續(xù)開展教學(xué)秩序檢查與整頓活動(dòng)，重點(diǎn)檢查教師和學(xué)生的到課情況、學(xué)生曠課缺勤情況、學(xué)生上課學(xué)習(xí)狀況、教師課堂管理狀況

等。本學(xué)期將特別針對(duì)教師課堂管理松散或不作為情況及學(xué)生上課睡覺、吃零食、玩手機(jī)或從事其它與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)情況將進(jìn)行專項(xiàng)治理整頓，并適時(shí)在學(xué)生管理群、教務(wù)處群、教學(xué)督導(dǎo)群同時(shí)進(jìn)行群內(nèi)公示，一個(gè)月內(nèi)兩次被群內(nèi)公示的，下月初將在校園網(wǎng)公示，并對(duì)所涉及到的教師或?qū)W生按照學(xué)院制度進(jìn)行相應(yīng)紀(jì)律處理。

特此通知。

督導(dǎo)考評(píng)辦公室教務(wù)處學(xué)生處

二〇一四年二月二十七日

第二篇：2015-2016第二學(xué)期期初教學(xué)檢查總結(jié)

2015-2016學(xué)年第二學(xué)期 思政部期初教學(xué)檢查總結(jié)

期初教學(xué)檢查是對(duì)學(xué)期初教學(xué)準(zhǔn)備和開始工作的全面檢查，是新學(xué)期起好步、開好頭、迅速穩(wěn)定開學(xué)階段教學(xué)秩序的一項(xiàng)措施，也是實(shí)施教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要步驟。根據(jù)學(xué)校期初教學(xué)檢查的要求，我部在開學(xué)初前兩周，協(xié)同教務(wù)及督導(dǎo)，對(duì)教學(xué)工作運(yùn)行情況進(jìn)行了全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、檢查時(shí)間：2016年2月29日——2016年3月11日

二、檢查準(zhǔn)備工作：

1、召開系部大會(huì)，全面部署開學(xué)工作。

2、健全系部教學(xué)督導(dǎo)檢查制度，加強(qiáng)教學(xué)過程管理、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。

3、制定系部教學(xué)期初檢查方案。

三、檢查內(nèi)容：

依據(jù)本部期初教學(xué)檢查方案，全面展開教學(xué)檢查工作。

1、教學(xué)準(zhǔn)備情況，包括教材、課程授課進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)日志、教案（前兩周）以及教學(xué)環(huán)節(jié)、進(jìn)度計(jì)劃情況等進(jìn)行檢查；

2、教師授課質(zhì)量情況，學(xué)生出勤和聽課情況，教材及其他教學(xué)資源的準(zhǔn)備情況，理論實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行情況等。

四、檢查的基本情況

1.教學(xué)保障情況。教學(xué)準(zhǔn)備工作充分，教材、教具到位，教案規(guī)范，備課量、作業(yè)布置符合要求，授課教材基本按時(shí)到位。

2.教師到崗情況。開學(xué)第一周，除新聘教師因培訓(xùn)等原因未到位（已報(bào)督導(dǎo)等備案），各班任課教師基本能按時(shí)到崗，沒有出現(xiàn)無故不到課、提前下課、隨意調(diào)課、找不到教室等現(xiàn)象。課堂上授課教師精神飽滿，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，課堂氣氛活躍。

五、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題

1、檢查過程中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生上課遲到。

2、個(gè)別教師教材存在未到位情況（15級(jí)五年制三個(gè)班級(jí)，馬倩老師《實(shí)用語文》鳳凰職教版教材），因出版社原因，導(dǎo)致教材未到位。已與教師溝通，接上第一冊(cè)教材內(nèi)容。

六、對(duì)解決存在問題的建議及措施

1、針對(duì)有個(gè)別學(xué)生上課遲到的情況，今后應(yīng)加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生管理工作力度，按時(shí)檢查學(xué)生上課、出勤情況，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、與圖書館聯(lián)系，盡快聯(lián)系出版社，落實(shí)教材到位情況。

思政部

2016年3月12日

第三篇：2011-2012第二學(xué)期期初教學(xué)檢查總結(jié)

體育教學(xué)部期初教學(xué)檢查小結(jié)

2012年2月24日至2012年2月26日，根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理要求，我部主任召開全體教師會(huì)議，布置工作，提出要求，并于26日對(duì)本部工作情況逐一檢查現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、檢查內(nèi)容

本次檢查內(nèi)容是2011-2012第二學(xué)期教學(xué)科目的備課教案準(zhǔn)備情況、教學(xué)日歷的制定和其他教學(xué)文件的準(zhǔn)備情況。具體檢查的教學(xué)文件有：教學(xué)大綱、教材、教案、教學(xué)日歷、考勤成績(jī)冊(cè)。

二、檢查情況

我部本學(xué)期專職任課教師12人，校內(nèi)外聘任上課教師5人。分別擔(dān)任全校的體育課，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：

1、教案都是一律電子版教案，格式規(guī)范，都能達(dá)到學(xué)校要求。大部分都能夠備完正學(xué)期的教案。教案從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法到具體的教學(xué)過程要點(diǎn)齊全，表達(dá)明確，備課較詳細(xì)，書寫整齊。個(gè)別教師教學(xué)過程完善，內(nèi)容豐富，條理清楚。值得大家學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)文件齊全。

三、存在的不足及改進(jìn)措施

1、從檢查的情況來看，大部分教師教學(xué)文件較為完整，有些教師缺少教案重難點(diǎn)，日歷填寫不規(guī)范等，已提出整改。

2、部分平行班級(jí)教師的教案雷同現(xiàn)象比較多，教學(xué)計(jì)劃與教案的格式不完整，時(shí)間填寫不準(zhǔn)確。相關(guān)教師得到反饋后，均及時(shí)的在上課前進(jìn)行修正。

3對(duì)新進(jìn)兼職教師的教案等相關(guān)教學(xué)文件做統(tǒng)一部署。我們將加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行各環(huán)節(jié)工作的管理力度，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的督查與規(guī)范，加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展，規(guī)范管理、規(guī)范行為，力爭(zhēng)為人文系基礎(chǔ)部體育教研室形成教師潛心忙教學(xué)忙科研，學(xué)生愛鍛煉、會(huì)鍛煉的良好教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

四、評(píng)出的優(yōu)秀教案： 肖楠 段鑫

體育教學(xué)部 2011年2月28日

第四篇：2013-2014學(xué)年第二學(xué)期期初教學(xué)檢查總結(jié)

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期期初教學(xué)檢查總結(jié) 為保證新學(xué)期教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，及時(shí)了解和掌握教學(xué)情況，學(xué)校于2014年3月3日-3月14日（第2、3周）組織開展期初教學(xué)檢查工作。

一、檢查內(nèi)容

1.上學(xué)期期末考試工作情況（重點(diǎn)：試卷歸檔、考試分析、成績(jī)單存檔等）；

2.新學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備及期初運(yùn)行情況（重點(diǎn)：實(shí)踐教學(xué)、理論教學(xué)等）；

3.新學(xué)期教師教學(xué)資料的規(guī)范性（重點(diǎn)：任課教師的課程授課計(jì)劃及1-5周教案）。本次教務(wù)處抽檢范圍為：本學(xué)期新開課教師、新進(jìn)教師及每個(gè)分院一個(gè)抽檢專業(yè)的全體教師等；

4.二級(jí)教學(xué)單位所轄實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室教學(xué)準(zhǔn)備、安全衛(wèi)生及上學(xué)期期末學(xué)校檢查中反饋問題的整改落實(shí)情況等；

5.二級(jí)教學(xué)單位畢業(yè)綜合實(shí)踐進(jìn)展情況（以教務(wù)處抽查平臺(tái)數(shù)據(jù)的方式進(jìn)行）。

二、檢查過程

本次期初教學(xué)檢查采取二級(jí)教學(xué)單位自查、教務(wù)處抽查相結(jié)合的形式開展。

1.教學(xué)第一周，教務(wù)處制定并發(fā)布《關(guān)于開展2013-2014學(xué)年第二學(xué)期期初教學(xué)檢查的通知》。明確了此次教學(xué)檢查內(nèi)容、檢查安排、檢查要求，并明確了檢查材料的報(bào)送時(shí)間。

2.各二級(jí)教學(xué)單位認(rèn)真組織自查，在3月10日前完成自查工作，并于3月14日前提交自查總結(jié)；

3.3月10日-3月12日，教務(wù)處人員分兩組分別對(duì)各二級(jí)教學(xué)單位開展現(xiàn)場(chǎng)檢查工作。

三、檢查結(jié)果

通過各二級(jí)教學(xué)單位自查和抽查組成員信息反饋，總體檢查情況良好。各項(xiàng)檢查工作均能落實(shí)到位，各項(xiàng)教學(xué)工作正在穩(wěn)步開展。

各二級(jí)教學(xué)單位傳達(dá)了學(xué)校期初教學(xué)檢查要求，并就檢查工作做了具體安排和要求，做到教學(xué)任務(wù)、教材、教學(xué)場(chǎng)所落實(shí)到位。各專業(yè)（學(xué)科）從授課計(jì)劃、教案、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室管理情況等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查。整體情況良好：試卷歸檔、考試分析、成績(jī)單存檔等檔案資料齊全、有序存檔；教師教案準(zhǔn)備充分，課后能夠做到針對(duì)學(xué)生存在的問題及時(shí)記錄、總結(jié)；作業(yè)能做到全批全改；實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地基本整潔且工具擺放整齊,有相應(yīng)操作規(guī)范。

同時(shí)，各二級(jí)教學(xué)單位結(jié)合自身實(shí)際創(chuàng)新工作方式，確保了工作實(shí)效性。

四、存在的問題及改進(jìn)建議

1.教學(xué)資料規(guī)范性方面

部分二級(jí)教學(xué)單位教師授課計(jì)劃填寫的準(zhǔn)確性有待加強(qiáng)。建議12級(jí)、13級(jí)授課班級(jí)的授課計(jì)劃撰寫分別準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)相應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)；總課時(shí)數(shù)準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)各分項(xiàng)課時(shí)數(shù)總和。

部分二級(jí)教學(xué)單位教師教案格式的統(tǒng)一性以及教案編寫的科學(xué)性有待增強(qiáng)。建議在二級(jí)教學(xué)單位內(nèi)部統(tǒng)一教案格式。建議任課教師擴(kuò)展內(nèi)容，對(duì)教學(xué)方法、課堂教學(xué)組織等做具體設(shè)計(jì)；根據(jù)課程性質(zhì)選擇相應(yīng)撰寫方式（按章節(jié)、授課課時(shí)、教學(xué)項(xiàng)目等）；制定適合不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的教案，確保教學(xué)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的；加強(qiáng)內(nèi)容補(bǔ)充和更新。

2.實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室建設(shè)方面

部分二級(jí)教學(xué)單位未及時(shí)針對(duì)上學(xué)期期末實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室檢查反饋的問題落實(shí)整改。

部分二級(jí)教學(xué)單位實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室設(shè)備借用手續(xù)待完善。建議完備相應(yīng)借用手續(xù)，保障教學(xué)應(yīng)用。部分二級(jí)教學(xué)單位實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室儀器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)與安全性能待加強(qiáng)。

3.畢業(yè)綜合實(shí)踐實(shí)施方面

部分二級(jí)教學(xué)單位教師和學(xué)生未按時(shí)完成相應(yīng)課題的申報(bào)、開題報(bào)告和實(shí)習(xí)周記的提交批復(fù)等工作。建議畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與聯(lián)系，輔助學(xué)生順利完成畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)，督促學(xué)生注意實(shí)習(xí)安全。

第五篇：2012秋季學(xué)期期初教學(xué)檢查工作總結(jié)

2012秋季學(xué)期期初教學(xué)檢查工作總結(jié)

為加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)秩序，指導(dǎo)各學(xué)院（部）初教學(xué)準(zhǔn)備工作，學(xué)校根據(jù)（佳大校發(fā)200463 《佳木斯大學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法》、號(hào)）《關(guān)于 2012-2013 學(xué)年第一學(xué)期期初教學(xué)準(zhǔn)備及檢查的通知》（佳大教字201218 號(hào)）文件精神，8 月 17 日各教學(xué)單位教研室進(jìn)行了自檢自查，8 月 18日各教學(xué)單位進(jìn)行了自檢自查。8 月 19 日期初教學(xué)工作會(huì)議后，學(xué)校組織相關(guān)部門，分成 2 組，抽檢了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、音樂學(xué)院全部教研室的期初教學(xué)準(zhǔn)備工作。現(xiàn)將抽檢結(jié)果總結(jié)如下：

一、檢查人員構(gòu)成 此次期初教學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查人員由督導(dǎo)室、高教研究室、圖書館和教務(wù)處的主任構(gòu)成，共分 2 個(gè)檢查小組。

二、檢查對(duì)象 此次期初教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 7 個(gè)教研室、音樂學(xué)院 10 個(gè)教研室。

三、檢查的主要項(xiàng)目 1.聽取了教學(xué)單位期初教學(xué)準(zhǔn)備的情況匯報(bào)。2.檢查 2 個(gè)學(xué)院共 17 個(gè)教研室教師的授課方案、前沿教案、教學(xué)大綱、授 課計(jì)劃、授課方案、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱、教學(xué)輔助資料、實(shí)驗(yàn)課準(zhǔn)備情況等。3.檢查了教研室活動(dòng)計(jì)劃制定情況。

四、檢查總體情況 經(jīng)檢查，2 個(gè)學(xué)院的 17 個(gè)教研室教師備課數(shù)量均達(dá)到了學(xué)校要求，多數(shù)教師授課計(jì)劃撰寫認(rèn)真，按照教學(xué)內(nèi)容做好教學(xué)安排，授課方案按要求格式撰寫，講義內(nèi)容較為充實(shí)，前沿教案重點(diǎn)準(zhǔn)備。同時(shí)，各教研室根據(jù)專業(yè)、課程特點(diǎn)，制定出了較詳實(shí)的教研室活動(dòng)計(jì)劃，為本學(xué)期教研活動(dòng)的順利開展提供了保障。

五、檢查中的優(yōu)缺點(diǎn)

（一）經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 1.學(xué)院自評(píng)評(píng)價(jià)較為客觀。2.教案大部分達(dá)到要求，尤其是國(guó)際貿(mào)易教研室講義撰寫認(rèn)真。3．大部分教師前沿教案較好，對(duì)“前沿”一詞理解到位。但是也存在問題，如缺少新教學(xué)方法的應(yīng)用。4.個(gè)別教師使用舊教案，體現(xiàn)不出內(nèi)容增添；有些教師的教案看不出使用過幾年，沒有日期、檢查記錄；新教案應(yīng)該有新的內(nèi)容和總結(jié)，但是在教案中體現(xiàn)不出來；低職稱的教師講課內(nèi)容沒有增減；個(gè)別教師手寫教案太簡(jiǎn)單；有的講義中看不到設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)；教案中課后小結(jié)的環(huán)節(jié)，個(gè)別老師還沒上課就已經(jīng)提前寫完了。5.教學(xué)大綱中的簽字部分都沒有簽。6.電子課件未體現(xiàn)。7．教研室工作計(jì)劃內(nèi)容不夠豐富、充實(shí)。

（二）音樂學(xué)院 1.授課方案撰寫比較工整，但是基本為授課內(nèi)容及時(shí)間的分配；個(gè)別教研室教師的授課方案比較簡(jiǎn)單，有的教師授課方案缺少時(shí)間；教案中課后小結(jié)的環(huán)節(jié)，個(gè)別老師還沒上課就已經(jīng)提前寫完了。2.部分教師的前沿教案較好，但大部分教師對(duì)前沿教案的內(nèi)容理解不準(zhǔn)確，體現(xiàn)不出前沿，而且內(nèi)容較少，個(gè)別教研室有雷同現(xiàn)象。3.大部分教研室教師的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書等表格完成較好，但個(gè)別教師填寫不全。4.教研室工作計(jì)劃比較完整，內(nèi)容設(shè)計(jì)較豐富，但多數(shù)教研室不能夠突出教改特色，缺少教學(xué)研究?jī)?nèi)容。教務(wù)處 二〇一二年八月二十日附：各教研室具體情況

（一）經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 1．前沿教案寫得好，對(duì)“前沿”內(nèi)涵理解得比較到位。2．會(huì)計(jì)學(xué)教研室個(gè)別教案用舊教案，但缺少補(bǔ)充內(nèi)容。3．財(cái)務(wù)管理教研室手寫教案太簡(jiǎn)單。4．物流管理教研室教師的新教案缺少新的內(nèi)容和總結(jié)。5．國(guó)際貿(mào)易教研室講義撰寫認(rèn)真。6．企業(yè)管理教研室手寫教案看不出用過幾年，沒有日期，檢查記錄，舊教案看不出內(nèi)容增添。

（二）音樂學(xué)院 1．基礎(chǔ)理論教研室對(duì)前沿教案的內(nèi)容理解不準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書等表格填寫不全，教研室工作計(jì)劃較完整，能夠突出教改特色。2．作曲指揮教研室部分教師對(duì)前沿內(nèi)容理解不夠，僅為概念解讀，教研室工作計(jì)劃應(yīng)該突出教改內(nèi)容主題。3．西洋管弦教研室授課方案基本為授課內(nèi)容及時(shí)間分配，有前沿教案但有的體現(xiàn)不出前沿，教研室工作計(jì)劃內(nèi)容設(shè)計(jì)較豐富。4．戲劇表演與播音主持教研室授課方案有的教師較好，有的比較簡(jiǎn)單，有的教師在授課方案中能夠體現(xiàn)出前沿內(nèi)容，教研室工作計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容安排比較豐富，能夠結(jié)合教學(xué)實(shí)際。5．民族管弦教研室有的老師的授課方案缺少時(shí)間，課后小結(jié)沒有上課已經(jīng)寫好了。前沿教案比較好，能夠體現(xiàn)出課程內(nèi)容及教學(xué)方法的前沿。6．音樂學(xué)教研室整體準(zhǔn)備比較好，但對(duì)前沿教案的理解略有誤差。7．民族與流行聲樂教研室前沿教案有雷同現(xiàn)象，教研室活動(dòng)計(jì)劃中應(yīng)該突出教學(xué)研討內(nèi)容。8．鍵盤教研室授課方案書寫比較工整，但是 1 學(xué)時(shí)前沿教案內(nèi)容比較少，教研室活動(dòng)計(jì)劃中教研專題研討的比例應(yīng)該增加。9．舞蹈編導(dǎo)教研室授課方案、教研室活動(dòng)計(jì)劃較好。10.美聲教研室授課方案、教研室活動(dòng)計(jì)劃較好。