第一篇：2013-2014第一學(xué)期期初教學(xué)檢查總結(jié)

藝術(shù)系2012—2013學(xué)年第一學(xué)期期初教學(xué)工作總結(jié)

安徽涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系11級(jí)、12級(jí)學(xué)生自2013年9月9日正式上課，13級(jí)新生自2013年9月16日正式上課，現(xiàn)我系2011級(jí)共有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)，六個(gè)教學(xué)班級(jí)，2012級(jí)共有共有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)，五個(gè)教學(xué)班級(jí)，2013級(jí)共有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作兩個(gè)專業(yè)，三個(gè)教學(xué)班級(jí)，總計(jì)十四個(gè)教學(xué)班級(jí)。我系在2013年9月9日至2013年9月28日組織全系教師嚴(yán)格執(zhí)行課表安排，深入課堂聽(tīng)課，共計(jì)聽(tīng)課24個(gè)班次，通過(guò)聽(tīng)課檢查，藝術(shù)系各班期初教學(xué)秩序穩(wěn)定，學(xué)生到課率均達(dá)到百分之九十以上（2011級(jí)部分學(xué)生提前辦理離校手續(xù)），無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，教師上課嚴(yán)格按照學(xué)院統(tǒng)一的教學(xué)時(shí)間執(zhí)行，教師上課有激情，學(xué)生聽(tīng)課有熱情，教學(xué)相長(zhǎng)，教師上課充分利用多媒體教學(xué)，教學(xué)過(guò)程中充分尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，達(dá)到了教學(xué)相長(zhǎng)的教學(xué)效果。至此，我系會(huì)繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，將深入課堂貫穿整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃中。

藝術(shù)系

2013.10.8

第二篇：期初教學(xué)檢查總結(jié)

交通法學(xué)系2014-2015學(xué)年第二學(xué)期

期初教學(xué)檢查總結(jié)

為保證新學(xué)期教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，及時(shí)了解和掌握教學(xué)情況，交通法學(xué)系于2014年3月9日-3月27日（第1、2、3周）組織開(kāi)展期初教學(xué)檢查工作。

一、檢查內(nèi)容

1.上學(xué)期期末考試工作情況； 2.新學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備及期初運(yùn)行情況； 3.新學(xué)期教師教學(xué)資料的規(guī)范性。

4.模擬法庭教學(xué)準(zhǔn)備、安全衛(wèi)生、設(shè)備使用情況等； 5.法學(xué)111、112班畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文安排情況。

二、檢查過(guò)程

本次期初教學(xué)檢查采取教師自查、系督導(dǎo)抽查相結(jié)合的形式開(kāi)展。

1.第一周，按照教務(wù)處期初教學(xué)檢查通知要求，開(kāi)展了開(kāi)學(xué)第一天報(bào)到率檢查、教師調(diào)停課檢查、系領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課、教室衛(wèi)生檢查、教學(xué)材料準(zhǔn)備檢查。

2.第二周，檢查核對(duì)教師理論課和實(shí)踐教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，并上交教務(wù)處備案；組織系領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，收集反饋學(xué)生意見(jiàn)；檢查學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行情況，并對(duì)畢業(yè)論文寫作進(jìn)程進(jìn)行督促檢查。

3.第三周，期初補(bǔ)考結(jié)束后，安排對(duì)上學(xué)期期末考試試卷進(jìn)行梳理、檢查，完善有關(guān)批閱問(wèn)題，準(zhǔn)備統(tǒng)一歸檔；組織教師課堂教學(xué)比賽，對(duì)教師教學(xué)水平及課程掌握情況進(jìn)行檢查。

三、檢查結(jié)果

通過(guò)教師自查和督導(dǎo)檢查，期初教學(xué)總體情況良好。各項(xiàng)檢查工作均能落實(shí)到位，各項(xiàng)教學(xué)工作正在穩(wěn)步開(kāi)展。

教學(xué)任務(wù)、教材、教學(xué)場(chǎng)所落實(shí)到位，教師按時(shí)到崗；教師從授課計(jì)劃、教案、等方面情況良好；試卷歸檔、考試分析、成績(jī)單存檔等檔案資料齊全、有序存檔；教師教案準(zhǔn)備充分，課后能夠做到針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)記錄、總結(jié)；畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文按原定計(jì)劃實(shí)施。

二〇一五年三月二十七日

第三篇：2015-2016第二學(xué)期期初教學(xué)檢查總結(jié)

2015-2016學(xué)年第二學(xué)期 思政部期初教學(xué)檢查總結(jié)

期初教學(xué)檢查是對(duì)學(xué)期初教學(xué)準(zhǔn)備和開(kāi)始工作的全面檢查，是新學(xué)期起好步、開(kāi)好頭、迅速穩(wěn)定開(kāi)學(xué)階段教學(xué)秩序的一項(xiàng)措施，也是實(shí)施教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要步驟。根據(jù)學(xué)校期初教學(xué)檢查的要求，我部在開(kāi)學(xué)初前兩周，協(xié)同教務(wù)及督導(dǎo)，對(duì)教學(xué)工作運(yùn)行情況進(jìn)行了全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、檢查時(shí)間：2016年2月29日——2016年3月11日

二、檢查準(zhǔn)備工作：

1、召開(kāi)系部大會(huì)，全面部署開(kāi)學(xué)工作。

2、健全系部教學(xué)督導(dǎo)檢查制度，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。

3、制定系部教學(xué)期初檢查方案。

三、檢查內(nèi)容：

依據(jù)本部期初教學(xué)檢查方案，全面展開(kāi)教學(xué)檢查工作。

1、教學(xué)準(zhǔn)備情況，包括教材、課程授課進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)日志、教案（前兩周）以及教學(xué)環(huán)節(jié)、進(jìn)度計(jì)劃情況等進(jìn)行檢查；

2、教師授課質(zhì)量情況，學(xué)生出勤和聽(tīng)課情況，教材及其他教學(xué)資源的準(zhǔn)備情況，理論實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行情況等。

四、檢查的基本情況

1.教學(xué)保障情況。教學(xué)準(zhǔn)備工作充分，教材、教具到位，教案規(guī)范，備課量、作業(yè)布置符合要求，授課教材基本按時(shí)到位。

2.教師到崗情況。開(kāi)學(xué)第一周，除新聘教師因培訓(xùn)等原因未到位（已報(bào)督導(dǎo)等備案），各班任課教師基本能按時(shí)到崗，沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故不到課、提前下課、隨意調(diào)課、找不到教室等現(xiàn)象。課堂上授課教師精神飽滿，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，課堂氣氛活躍。

五、檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

1、檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生上課遲到。

2、個(gè)別教師教材存在未到位情況（15級(jí)五年制三個(gè)班級(jí)，馬倩老師《實(shí)用語(yǔ)文》鳳凰職教版教材），因出版社原因，導(dǎo)致教材未到位。已與教師溝通，接上第一冊(cè)教材內(nèi)容。

六、對(duì)解決存在問(wèn)題的建議及措施

1、針對(duì)有個(gè)別學(xué)生上課遲到的情況，今后應(yīng)加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生管理工作力度，按時(shí)檢查學(xué)生上課、出勤情況，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、與圖書館聯(lián)系，盡快聯(lián)系出版社，落實(shí)教材到位情況。

思政部

2016年3月12日

第四篇：2011-2012第二學(xué)期期初教學(xué)檢查總結(jié)

體育教學(xué)部期初教學(xué)檢查小結(jié)

2012年2月24日至2012年2月26日，根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理要求，我部主任召開(kāi)全體教師會(huì)議，布置工作，提出要求，并于26日對(duì)本部工作情況逐一檢查現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、檢查內(nèi)容

本次檢查內(nèi)容是2011-2012第二學(xué)期教學(xué)科目的備課教案準(zhǔn)備情況、教學(xué)日歷的制定和其他教學(xué)文件的準(zhǔn)備情況。具體檢查的教學(xué)文件有：教學(xué)大綱、教材、教案、教學(xué)日歷、考勤成績(jī)冊(cè)。

二、檢查情況

我部本學(xué)期專職任課教師12人，校內(nèi)外聘任上課教師5人。分別擔(dān)任全校的體育課，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：

1、教案都是一律電子版教案，格式規(guī)范，都能達(dá)到學(xué)校要求。大部分都能夠備完正學(xué)期的教案。教案從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法到具體的教學(xué)過(guò)程要點(diǎn)齊全，表達(dá)明確，備課較詳細(xì)，書寫整齊。個(gè)別教師教學(xué)過(guò)程完善，內(nèi)容豐富，條理清楚。值得大家學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)文件齊全。

三、存在的不足及改進(jìn)措施

1、從檢查的情況來(lái)看，大部分教師教學(xué)文件較為完整，有些教師缺少教案重難點(diǎn)，日歷填寫不規(guī)范等，已提出整改。

2、部分平行班級(jí)教師的教案雷同現(xiàn)象比較多，教學(xué)計(jì)劃與教案的格式不完整，時(shí)間填寫不準(zhǔn)確。相關(guān)教師得到反饋后，均及時(shí)的在上課前進(jìn)行修正。

3對(duì)新進(jìn)兼職教師的教案等相關(guān)教學(xué)文件做統(tǒng)一部署。我們將加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行各環(huán)節(jié)工作的管理力度，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的督查與規(guī)范，加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展，規(guī)范管理、規(guī)范行為，力爭(zhēng)為人文系基礎(chǔ)部體育教研室形成教師潛心忙教學(xué)忙科研，學(xué)生愛(ài)鍛煉、會(huì)鍛煉的良好教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

四、評(píng)出的優(yōu)秀教案： 肖楠 段鑫

體育教學(xué)部 2011年2月28日

第五篇：期初教學(xué)檢查情況總結(jié)

公共課部期初教學(xué)檢查情況總結(jié)

為保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，及時(shí)了解和掌握教學(xué)情況，根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的要求，我公共課部于9月11日——9月24日開(kāi)展了期初教學(xué)檢查活動(dòng)。

一、檢查內(nèi)容

本次檢查的內(nèi)容主要是新學(xué)期教師的教學(xué)情況。包括:教師教學(xué)資料準(zhǔn)備情況，學(xué)生的到課情況等。檢查的具體細(xì)則有：

（一）檢查上課教室是否提前10分鐘打開(kāi)，教室衛(wèi)生情況。

（二）檢查上課教師是否提前5分鐘到課堂、教具是否準(zhǔn)備齊全（多媒體、教科書、教案、教學(xué)大綱等其他教具）。

（三）檢查上課教師是否著工裝，戴工牌。

（四）檢查上課教師是否有早退情況。

（五）檢查上課教師對(duì)整個(gè)課堂秩序的控制情況，不允許出現(xiàn)學(xué)生上課睡覺(jué)、玩手機(jī)等現(xiàn)象發(fā)生。

（六）檢查上課學(xué)生人數(shù)、遲到及早退情況。

二、檢查結(jié)果

在此次教學(xué)檢查過(guò)程中，總的情況基本良好。我公共課部教師們幾乎都能做到提前5分鐘到課堂，著工裝，帶工牌，上課不遲到、不早退。在教具的準(zhǔn)備上，多數(shù)老師都能做到準(zhǔn)備齊全，只有個(gè)別老師由于粗心忘記帶學(xué)生冊(cè)或周志表。

三、存在的不足和改進(jìn)方法

1、部分新教師把握課堂的能力有待進(jìn)一步提高，學(xué)生課上睡覺(jué)，玩手機(jī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。改進(jìn)方法：新教師在提高專業(yè)知識(shí)水平的同時(shí)，要多聽(tīng)老教師的課，在授課方法和課堂技巧上多向老教師學(xué)習(xí)，提高自己有效處理課堂問(wèn)題的能力，從而提高自己把握課堂的能力。

2、一些理科課程（諸如數(shù)學(xué)）難度較大，學(xué)生興趣不大，課上積極性不高。改進(jìn)措施：作為教師本人，應(yīng)充分備課，在授課過(guò)程中注意結(jié)合實(shí)際生活，多舉現(xiàn)實(shí)中的例子，還可以制定一些激勵(lì)措施；作為教研室應(yīng)定期組織教研活動(dòng)，并把如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣做為長(zhǎng)期探索的課題。

3、個(gè)別教師教案不夠規(guī)范，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)不明確。改進(jìn)措施：以教研室為單位，定期檢查教師們的教案，對(duì)教案不符合要求的教師提出批評(píng)，并責(zé)令其改正。