第一篇：檢車員征文：用汗水鑄就中國夢

檢車員征文：用汗水鑄就中國夢

富二代、官二代這兩個名詞大家都很熟悉了吧，很遺憾從今天我的穿著打扮看--我既不是官二代，也不是富二代，我是一名光榮的鐵三代。

從小爺爺和爸爸就常給我講述鐵路上的故事，耳語目染的熏陶使我對鐵路是那么的親近和熟悉。小時候在報紙上看到一則關(guān)于鐵路事故的新聞，列車脫軌、人員傷亡，看到照片上的慘象，我忍不住問爸爸：“火車為什么會出事呢？”爸爸心痛地說：“因為火車出了故障?！蔽艺f：“那大家為什么不認(rèn)真檢查呢，要是我以后去檢查火車，一定不讓它有故障！”兒時的一句話竟慢慢發(fā)芽成了我的夢想。如今，經(jīng)歷部隊5年的洗禮后，我有幸成為廣鐵集團(tuán)的一員，真的成了一名檢車員。當(dāng)我第一次站在停滿列車的作業(yè)場時，我感到無比的興奮，因為，我有機會去兌現(xiàn)兒時的承諾，有機會親手為自己的夢想去奮斗了。

參加工作已經(jīng)半年多了，但是我第一天單獨作業(yè)時的情景還記憶猶新。那天正好是大年初一，當(dāng)時，師傅帶著我在檢查到達(dá)列車，我剛看完一輛車準(zhǔn)備走向下一輛時，師傅冰著臉站在車鉤連接處，突然叫住了我：“這個車你再鉆進(jìn)臺車看一下”。我疑惑的鉆進(jìn)臺車仔細(xì)一看，叢板鉚釘折斷6根！我既慚愧，又驚奇：“師傅，你都沒鉆進(jìn)臺車，怎么知道這里有故障的？”師傅一臉嚴(yán)肅的告訴我“因為有表征，車鉤背部有壓痕，說明車鉤曾發(fā)生縱向沖撞，這種時候必須仔細(xì)檢查鉤尾和叢板?！蓖ㄟ^師傅耐心細(xì)致的分析，我明白了每一個車輛零配件的重要性；懂得了防微杜漸對于車輛運行安全的必要性，兒時的夢想得以更深層次的詮釋。

師傅的辛勤付出正是在追尋著一名檢車員的夢，千萬名勞動者托起的中國夢，平凡的崗位絕不平庸；普通的工作絕不渺??；“夢想”的實現(xiàn)不是靠空談?wù)摰?，而是靠腳踏實地的做事。做好我的本職工作，就是讓每一次檢車都安全正點；就是讓每一項記錄都明白無誤；做好我的本職工作，讓待檢室干凈整潔、配件擺放有序；將站場視為我們展示青春夢想的舞臺，讓我們揮灑的汗水在千里鐵道線上獲得錘煉與升華。半年來，身邊的師傅們用他們的實際行動感染引領(lǐng)著我。是他們，堅定了我獻(xiàn)身鐵路的決心；是他們，教會了我關(guān)于責(zé)任關(guān)于付出關(guān)于奉獻(xiàn)的道理；更是他們保衛(wèi)著一方鐵路的平安。

我夢想著成為一名優(yōu)秀的檢車員，盡管目前的我離優(yōu)秀還有不小的差距，還有許多磨難等著我去經(jīng)歷。但是我知道，經(jīng)歷了風(fēng)雨才能看見彩虹，嘗試了跌倒才能站的更穩(wěn)，闖過了荊棘才能走上成才大道！為了夢想，我會一如既往的堅持。

“堅持標(biāo)準(zhǔn)一點不差，精儉細(xì)修一干就好”這是我們株輛人的傳統(tǒng)，也是愛崗敬業(yè)的具體詮釋。工作中熟記零配件、熟悉故障分析、熟練應(yīng)急處理。工作中，我們留下的每一滴汗水，是為了守護(hù)好我們的崗位責(zé)任，是為了讓每一趟列車安全的行駛在鐵軌上，平平安安的到達(dá)目的地，更是為了實現(xiàn)一名鐵路人的價值和夢想。

中國因為有夢創(chuàng)造了國富民強的今天！鐵路因為有夢開創(chuàng)了科學(xué)發(fā)展的新時代！我因為有夢，在檢車時絕不愿少看一眼、少走一步、少敲一錘。一名普通的檢車員的夢是單一的，但當(dāng)它成為千千萬萬個檢車員的夢想時，我們足以創(chuàng)造未來。

勞動美。美就美在腳踏實地、美在兢兢業(yè)業(yè)。美在敢于擔(dān)當(dāng)和樂于奉獻(xiàn)，更在于能讓我們的夢想更加現(xiàn)實，讓夢的根須扎根于生活的熱土之中。

作為新世紀(jì)的檢車員，只有把個人理想同鐵路振興結(jié)合起來，把個人追求同鐵路發(fā)展結(jié)合起來，努力去追求。去探索、去創(chuàng)造，在平凡的崗位發(fā)光發(fā)熱，用出色的工作亮出真我，才能讓夢想的光芒更加耀眼，讓追夢的旅途更加通暢、讓尋夢的腳步更加堅強和有力。

我們的夢，是希望，更是未來，我們身邊的每一片閘瓦、每一根瓦釬、每一列安全正點的火車，都將是我們追夢圓夢的見證。放飛吧，夢想！用我們的勞動和汗水，用我們的小小夢想去勾畫中國夢的每一個最美的細(xì)節(jié)。

第二篇：用汗水鑄就輝煌

用汗水鑄就輝煌

閆衛(wèi)東，鐵西水廠機修班班長。小平頭個頭不高但看起來很精神，微白的兩鬢，泛起幾道皺紋的額頭，烏黑的眉毛，眉宇間透出幾分豪氣，一點也不失當(dāng)年的俊朗。鼻梁上架起一副眼鏡，時不時地從老花鏡的上端瞄你一眼，略帶滄桑的沙啞聲音，雖然已有五十多歲，但他在工作上的那股精氣神兒一點也沒有褪去。一身工裝牛仔褂，一雙灰色的運動鞋，挺著矯健的身姿，邁著輕快的步伐，奔走在設(shè)備之間，就這樣與水司共度了三十年的風(fēng)雨歷程。

機修班主要負(fù)責(zé)鐵西水廠的供水機械設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)工作。閆師傅在工作上勤勤懇懇，任勞任怨，從不計較個人的得與失，總是以最佳的狀態(tài)、最科學(xué)的解決方法處理各種疑難問題，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和獎勵。

5月20日下午，在悶熱的鐵西水廠一期濾站空壓機房內(nèi)，閆師傅帶領(lǐng)機修技術(shù)人員爭分奪秒、齊心協(xié)力、克服重重困難并在第一時間順利完成搶修一期濾站故障空氣空壓機直至恢復(fù)運轉(zhuǎn)。

空氣空壓機是通過機械能轉(zhuǎn)換成氣體壓力能，為濾池的氣動閥門提供動力的一種裝臵，我廠這次修理的是雙螺桿式空壓機，是指用帶有螺旋槽的一個或兩個轉(zhuǎn)子（螺桿）在氣缸內(nèi)旋轉(zhuǎn)使氣體壓縮的空壓機。螺桿式空壓機屬于工作容積作回轉(zhuǎn)運動的容積型空壓機，按照螺桿轉(zhuǎn)子數(shù)量的不同，螺

桿式空壓機有雙螺桿與單螺桿兩種。螺桿式空壓機的工作是依靠嚙合運動著的一個陽轉(zhuǎn)子與一個陰轉(zhuǎn)子，并借助于包圍這一對轉(zhuǎn)子四周的機殼內(nèi)壁的空間完成的。

由于空氣空壓機機器設(shè)備體積大，內(nèi)部機構(gòu)非常復(fù)雜，廠家來的維修人員也沒有拆卸過，建議返廠修理，返廠費用最低3萬，如果買一個新設(shè)備需要6萬，這怎么辦呢？返廠維修不僅需要一筆很大的維修費用，而且也要花費很長的時間，水廠的正常供水就會受到影響。通過閆師傅仔細(xì)研究并聯(lián)合技術(shù)室商討決定親自動手拆卸查找故障并維修。

在維修過程中，由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，沒有拆卸過此類空壓機的經(jīng)驗，再加上沒有專用工具，閆師傅就查找相似的圖紙，研究機械組成和工作原理，同時制作相應(yīng)的拆卸工具。在悶熱的機房內(nèi)，汗水順著閆師傅的額頭流到手上，滴在地上，濕透的衣衫緊貼在身上，機器上、工具上、身上滿是汗水和油泥，可是閆師傅沒有說一聲苦，道一聲累。由于是自己制作的工具，咬合精確但材質(zhì)不夠硬，在拆卸的過程中陰陽轉(zhuǎn)子的卡環(huán)難以安裝。閆師傅就采用杠桿原理，通過兩邊受力帶動中間鋼管工具擰動卡環(huán)，工具擰壞了重新再做，每個人都表現(xiàn)出排除萬難，查找故障的決心。由于安裝技術(shù)難度大加上天氣炎熱，排汗多體力消耗大，閆師傅讓幾名維修人員輪流配合作業(yè)。每卸下一個零件，廠家的兩名技術(shù)人員就不停的拍照，瞪大了眼睛看里面的結(jié)構(gòu)，連連的搖頭說：

“我們都不敢拆啊，閆師傅你真行！都像你這樣我們廠家都倒閉了，今天我們學(xué)了不少東西??！”

功夫不負(fù)有心人，通過故障排查，發(fā)現(xiàn)由于空壓機長期運行震動，空壓機上方的空氣過濾器的紙屑破碎，夾雜在兩個陰陽轉(zhuǎn)子和氣缸之間，導(dǎo)致其不能正常運轉(zhuǎn)。拆的慢，裝就輕車熟路了，在清除異物后，組裝很快完成并試車成功！

從制作工具、拆卸、查找故障到最后安裝，在閆師傅的帶領(lǐng)下整個搶修過程大家都干勁十足、爭分奪秒、精益求精，在最短的時間內(nèi)保障了設(shè)備的正常運行。通過這次維修不僅檢驗和鍛煉了我廠的維修隊伍，而且為我水司節(jié)約了巨額設(shè)備維修費用。

閆衛(wèi)東不愧是供水行業(yè)的楷模，新時代的驕子，鐵西制水人的驕傲與自豪，他的一切言行充分的體現(xiàn)了新時期我司工人隊伍的思想。他總是以兄長般的熱情，出現(xiàn)在所有人的面前，用自己的實際行動來帶動大家，為水司的供水事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)！我們不禁又想起了他的那句口頭禪“水司就是我的家，我們要對這個家負(fù)責(zé)！”

第三篇：用汗水鑄就輝煌

用汗水鑄就輝煌

——記發(fā)展中的xx xx中學(xué)始建于一九五四年, 是一所歷史悠久、文化底蘊濃厚的農(nóng)村中學(xué)，04年被評為省標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村初中。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班18個，學(xué)生1100人，教職工80人，其中專任教師62 人。學(xué)校占地47790平方米,建筑面積6116平方米，其中有2600多平方米的教學(xué)樓一座，新建食堂430平方米，新建學(xué)生宿舍400平米，操場占地面積18000平方米,設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的400 米的田徑場地,以及籃球、足球、排球場等。有專用電教室、微機室、多媒體播放室，語音室等。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)優(yōu)良，校園環(huán)境幽雅，辦學(xué)水平穩(wěn)步提高。

多年來，學(xué)校在鎮(zhèn)政府和縣教育局的關(guān)心和支持下,規(guī)范辦學(xué)行為,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校的工作重點,堅持面向全體學(xué)生,全面落實黨的教育方針，使學(xué)校真正成為莘莘學(xué)子探索求知的理想殿堂。

知識改變命運，教育成就未來。勤勞質(zhì)樸的xx人用自己的實際行動這樣詮釋著教育：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。面對新一輪課程改革，現(xiàn)任校長兼黨支部書記xx率全體教職員工，銳意改革，不斷加強新課程理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，圍繞新的課程標(biāo)準(zhǔn)，對新的教師觀、學(xué)生觀、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式與教學(xué)方法及教學(xué)評價等，進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和實踐，為教學(xué)質(zhì)量的提高打下了良好的理論基礎(chǔ)，為學(xué)生榮登高等學(xué)府播種了希望。過去的一年，是xx中學(xué)教師教學(xué)改革成果頗豐的一年。06年4月，xx中學(xué)申報省市縣各級課題5項，參與研究教師40余人次，各項課題預(yù)計在2年內(nèi)全部接受驗收。這是學(xué)校在“科研興教、科研興校”的上的重大舉措與突破。06年12月，上級業(yè)務(wù)主管單位xx縣教師進(jìn)修學(xué)校來校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量驗收，有七名教師在新課改教學(xué)中脫穎而出，所授課被評為縣優(yōu)質(zhì)課。同年，3名教師論文發(fā)表在國家級刊物上，11名教師論文發(fā)表在省級刊物上。

學(xué)校重視行風(fēng)建設(shè)。通過每周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，宣傳先進(jìn)人物典型事跡，樹立楷模，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)，使每名教師真正意識自己的神圣職責(zé)就是要為人師表、愛崗敬業(yè)、樂教善教、無私奉獻(xiàn)。學(xué)校加強教師職業(yè)道德素質(zhì)的考核，嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹落實市30條及市縣5條禁令，通過“雙評活動”，“學(xué)校教師職業(yè)道德考核”等措施，加強了教師職業(yè)道德素質(zhì)。06年xx中學(xué)無一名教師違法亂紀(jì)，違章亂補課、亂訂材料。并多次為貧困學(xué)生捐款捐物達(dá)5000余元，多次參與學(xué)校義務(wù)勞動，為學(xué)校節(jié)約資金2000余元。教師以高尚的師德師風(fēng)贏得了社會和學(xué)生家長的認(rèn)可。

彈指一揮，建校50年。50年的執(zhí)著奮進(jìn)，半個世紀(jì)的春華秋實，凝聚著一代代師生員工對教育事業(yè)的關(guān)愛。正是一代代xx人帶著春天綠色的夢想耕耘、奉獻(xiàn)，于是才有了金秋掛滿枝頭的累累碩果：千百名學(xué)子從xx中學(xué)步入高等學(xué)府深造，再步入省市縣乃至于全國各地工作崗位發(fā)揮他們的聰明才智。

成績只屬于過去，成功永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方，今后的路更遠(yuǎn)更長，更富有挑戰(zhàn)性。如今，以xx校長為首的新一代領(lǐng)導(dǎo)班子集xx中學(xué)50年文化之底蘊，取xx中學(xué)50載文化之精華，努力打造一支具有高尚職業(yè)道德，較高學(xué)識水平的教師隊伍，他們銘記著“厚德、博學(xué)、務(wù)實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以“像對待自己孩子一樣對待每一名學(xué)生”的工作態(tài)度，以“腳踏實地、求真務(wù)實”的工作作風(fēng)，實踐著xx中學(xué)騰飛的夙愿。

相信在各級政府、教育局的關(guān)心幫助下，xx的教育事業(yè)定會蒸蒸日上;在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、xx人民的大力支持下，全體教師定會用辛勤的汗水再鑄輝煌！

第四篇：用勞動汗水澆灌中國夢

用勞動汗水澆灌中國夢

人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來?！蔽逡粍趧庸?jié)前夕，總書記同全國勞動模范代表座談并發(fā)表重要講話。這是既對勞動者們的問候，也引發(fā)了通過勞動實現(xiàn)中國夢的深刻思考。

幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。勞動是推動人類社會進(jìn)步的根本力量，人世間的一切幸福都是要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造的。人間萬事出艱辛，新中國成立60多年來，從“站起來”到“富起來”再到“強起來”，我們把一個貧窮落后的國家建設(shè)成世界第二大經(jīng)濟(jì)體，在民生凋敝的基礎(chǔ)上建立了全球最大社會保障體系，無數(shù)一貧如洗的家庭過上了殷實富足的現(xiàn)代化生活，說到底，靠的就是一代又一代人辛辛苦苦地干、扎扎實實地做，是用辛勤與汗水闖出了一個新天地。“空談?wù)`國，實干興邦”，實干首先就要腳踏實地勞動，這是千古不磨的真理。

今天，勞動的重要性不言而喻，而勞動的內(nèi)涵也在發(fā)生深刻變化。正如習(xí)總書記在講話中指出的，今天的中國發(fā)展進(jìn)步，必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。這三個“勞動”，構(gòu)成了我們以勞動筑夢、圓夢的力量支點。

所謂辛勤勞動，就是“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，就是“夙夜在公，勤勉工作”，一勤天下無難事，人人都為夢想貢獻(xiàn)一份力量，中國夢就有了堅實根基。所謂誠實勞動，就是腳踏實地、遵紀(jì)守法、社會和

諧的勞動，這樣的勞動最有質(zhì)量，是真正的財富之源。所謂創(chuàng)造性勞動，就是改革創(chuàng)新、攻堅克難、勇于進(jìn)取的勞動，從科技創(chuàng)新到制度設(shè)計再到工作中的每一個新點子，都有創(chuàng)造性的因子；從發(fā)展方式轉(zhuǎn)型到破解改革難題，都需要用創(chuàng)造性勞動這把金鑰匙去開啟。因而，創(chuàng)造性勞動是提升“中國夢”的強大動力。

踐行辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動，首先需要彰顯崇尚勞動的主流價值，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，弘揚“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，形成以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的好風(fēng)氣，讓“勞動圓夢”成為每一個人的人生信念。

另一方面，也需要全社會都來尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，維護(hù)和發(fā)展勞動者的利益，保障勞動者的權(quán)利。尤其是，堅持社會公平正義，排除阻礙勞動者參與發(fā)展、分享發(fā)展成果的障礙，努力讓勞動者實現(xiàn)體面勞動、全面發(fā)展，讓每一個勞動者都享有人生出彩的機會。勞動創(chuàng)造幸福，奮斗改變命運，這才能讓億萬人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能，用勞動的汗水共同澆灌中國夢，共同開創(chuàng)更加美好的明天。

原文地址：人民網(wǎng)評：用勞動汗水澆灌中國夢作者：一片一片又一片

第五篇：《用愛鑄就教育夢中國夢》

用愛鑄就教育夢中國夢

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：

大家好！

我是曲洋小學(xué)的老師——謝嵐，今天我演講的題目是《用愛鑄就教育夢中國夢》。

夢，一個多么美好的字眼！當(dāng)它從我們的筆尖流淌而出，我仿佛聽見了幽幽響起的華美樂章；當(dāng)它從我們的唇齒間吐出，我仿佛聞見了鮮花盛開的沁人芳香！夢，它就是這個世界綠色的希望，是我們一路前行的力量！

人生因為夢想變得激情飛揚，承載億萬人民的追求和重托的“中國夢”深深激蕩著每一個中國人的心靈。祖國有夢，我也有夢，我的夢就是用我的愛澆灌祖國的花朵，讓“每一朵花兒”健康快樂的成長，用愛鑄就自己的教育夢中國夢！

坦白說，從小在我的心底，我最初的夢想并不是成為一名人民教師，所以在剛踏入教師這一行業(yè)時，我抱怨過、迷茫過、彷徨過。可是，時間改變了一切。每當(dāng)我走進(jìn)教室，踏上那三尺講臺，看到下面一張張稚嫩的小臉，望著他們一雙雙渴求知識的雙眼，我的心便慢慢地被他們所融化。當(dāng)孩子們從不認(rèn)識“b、p、m、f??”這些最簡單的字母，到他們學(xué)會拼音、認(rèn)字、組詞、寫句子，到能通順流暢的讀好一篇文章時，看到孩子們一天天進(jìn)步一天天懂事，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了，我從心底里擁有一種成就感、榮譽感，我知道，這就是我的人生價值所在?？吹胶⒆觽円驗樽约旱墓ぷ髀砷L起來時，我真正領(lǐng)悟到了作為一名教師的樂趣所在。此時，我不再埋怨后悔，我在心底肯定了自己選擇三尺講臺堅守教育是對的。

有一位作家說得好：愛是相互的，當(dāng)你用心去照亮每個孩子的心靈，當(dāng)你用愛去溫暖每個孩子的心靈，你一定會發(fā)現(xiàn)孩子們是那么的愛你。我清晰地記得2012年我去井岡山參加了為期一周的小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)，回到學(xué)校我像往常一樣出現(xiàn)在教室門口看孩子晨讀時，書聲戛然而止，孩子們歡呼著向我擁來：“老師，你終于回來啦!老師，你去哪里了呀?老師，我們好想你呀??”一陣陣歡呼聲就像一首動聽的歌謠沁入我的心扉，一股暖流瞬間在我的心底流動。那一刻我百感交集，那一刻我倍感幸福，因為我對孩子們的一份愛換來孩子們對我的愛。作為一名老師，最大的幸福不就是如此嗎? 有人說教師是一棵小草，默默無聞、平凡寂寞；教師是一根蠟燭，燃盡自己，照亮別人。但我認(rèn)為教師是一棵參天的大樹，和稚嫩的樹苗一起櫛風(fēng)沐雨，共同成長；教師是一座燈塔，在給學(xué)生指明航向的同時，也照亮自己前行的征途。在我們身邊涌現(xiàn)了許許多多愛崗敬業(yè)、愛生如子、默默奉獻(xiàn)的教師，如我鄉(xiāng)劉貽祿、羅六長等老師在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)，他們的感人事跡，讓我重新認(rèn)識了教師這一職業(yè)，蕩滌著我的教育靈魂，堅實了我的教育夢想。

劉貽祿老師是愛崗敬業(yè)、愛生如子的好教師。他扎根山區(qū)，從事教育事業(yè)38年，始終堅持著一個宗旨：忠誠黨的教育事業(yè)，以振興山區(qū)教育事業(yè)為己任。幾十年來，他總是耐心地、循循善誘地去教育學(xué)生。當(dāng)學(xué)生葉清秀和肖根秀先后因腿傷不能來校上學(xué)時，劉老師怕孩子的學(xué)習(xí)受到影響，他將學(xué)生接到自己的家里，讓他們在自己家里吃住，白天他背著學(xué)生去學(xué)校上課，晚上回來為他們輔導(dǎo)，補課。學(xué)生康復(fù)后，家長硬塞給他200元伙食費，劉老師婉言拒絕了：“孩子正在長身體，你們還是給孩子買些營養(yǎng)品補補身體吧！”家長感動得熱淚盈眶。

羅六長老師默默工作，和病魔做斗爭的同時也不忘課堂、牽掛學(xué)生。2011年3月羅老師檢查出患有惡性淋巴瘤，之后六個月艱難的化療讓他苦不堪言。他說：“回想做化療時，一次比一次難受，那種痛苦真是讓人無法忍受，當(dāng)時非常絕望。但是，想起班上可愛的孩子們，想起孩子們一雙雙渴求知識的雙眼，心中便燃起了希望?！彼?，每一次做完化療，他都第一時間趕回學(xué)校給孩子們上課。站在三尺講臺上，聽到朗朗書聲，羅老師就找到了精神支柱，學(xué)生給了他巨大的力量。

這樣的故事不勝枚舉，一個個普通卻不平凡的人；一個個細(xì)微卻不渺小的夢想，讓我們知道，生命，因為有了夢想而多姿多彩！

記得去年我所帶的班級剛上三年級的時候，因為這是一個轉(zhuǎn)折年級，很多東西不像一二年級那么簡單，要求孩子們做好的有很多，他們新接觸的新知識也有很多。本來對于剛上三年級的他們來說，要他們盡快做好所有的事情很難。而我卻希望他們可以一下子長大，要求的事都能夠做好，講過的知識點都能牢固地掌握。希望越高，失望越大。只要他們稍微犯了點小錯誤，我就對他們大發(fā)雷霆。每次發(fā)脾氣之后，學(xué)生的自尊心、自信心都受到傷害，我自己也陷入了情緒陷阱之中，懊惱后悔，不知所措，難以自拔。

翻開魏書生的《班主任工作漫談》，《選一位控制學(xué)生發(fā)怒的同學(xué)》一文映入眼簾，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”之感涌上心頭，我的眼前頓時豁然開朗。當(dāng)天語文課上，我就在班上向?qū)W生講了自己內(nèi)心的沖突，請孩子們幫忙控

制自己的情緒。除了請大家?guī)兔ν?，還請一位學(xué)生具體負(fù)責(zé)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老師的臉色多云轉(zhuǎn)陰時，便及時提醒、勸告。我也表示決心說：“只要這位同學(xué)已提出警告，老師一定聽從，立即控制自己的情緒?！?/p>

后來，若是有學(xué)生做的不好，我要大發(fā)雷霆時，學(xué)生就會大膽地站起來說：“老師，不要發(fā)脾氣，生氣對身體不好，你答應(yīng)我們少發(fā)脾氣的?！甭牭竭@，我還有什么理由生氣呢？我能說話不算數(shù)嗎？我強咽幾口唾沫，壓住自己內(nèi)心的怒火，穩(wěn)定情緒后繼續(xù)上課。漸漸地，孩子們就算有做不好的地方，我也能夠心平氣和地處理?！坝H其師，信其道”，孩子們的進(jìn)步也讓我有了成功的喜悅和成就感。

記得去年暑假我去成都參加“ 親近母語第七屆兒童閱讀種子教師研習(xí)營”，在泡桐樹小學(xué)校園的墻上有一首小詩《牽一只蝸牛去散步》，讀完之后讓我感觸很深。其實教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。和孩子一起走過他孩提時代和青春歲月，雖然也有被氣瘋和失去耐心的時候，然而，孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初最美好的一面。孩子的眼光是率真的，孩子的視角是獨特的，我們老師又何妨放慢腳步，把自己主觀的想法放在一邊，陪著孩子靜靜體味生活的滋味，傾聽孩子內(nèi)心聲音在俗世的回響，給自己留一點時間，這其中的而成就，何止是孩子。慢慢來，你會聞到花香，看到整個花園，會感受到溫柔的微風(fēng)。慢慢來，你會聽到鳥叫，聽到蟲鳴，看到滿天的星斗多亮麗！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。心揣夢想，勇敢前行。讓我們用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛夢想，用我們的雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽！用愛鑄就我們的教育夢中國夢！

我的演講完畢，謝謝大家！