第一篇：老凹壩中學(xué)2012年秋第二次教學(xué)工作檢查方案

老凹壩中學(xué)2012年秋第二次教學(xué)工作檢查方案

為了較全面地了解教師的常規(guī)教學(xué)情況，促進教師及時完成教學(xué)任務(wù)，提升教師的專業(yè)水平，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定第13周進行本學(xué)期第二次教學(xué)工作檢查，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：史良訓(xùn)

副組長：李啟華、唐加品、劉黠

成員：李景、杜蕓、余代陽

二、檢查小組

組長：唐加品

副組長：李景

成員：李進、姜豐富、程道遠(yuǎn)、唐訓(xùn)、杜蕓、余代陽

三、檢查內(nèi)容 ：教案（體育、音樂專職教師要交教案）、作業(yè)、質(zhì)量分析、學(xué)生課外作業(yè)記錄、1+2工程、教學(xué)反思、錯題收集、讀書筆計、教研活動、聽課記錄、學(xué)生錯題改正本、下水作文、作文、檢測。

四、檢查時間：第13周星期六（2012年11月17日），早上8：30開始檢查。

五、檢查形式本次檢查采取普查。

六、檢查分工

教案（唐加品）、作業(yè)（李景）、質(zhì)量分析（李進）、學(xué)生課外作業(yè)記錄（李進）、1+2工程（姜豐富）、教學(xué)反思（姜豐富）、錯題收集（程道遠(yuǎn)）、讀書筆計（程道遠(yuǎn)）、教研活動（杜蕓）、聽課記錄（杜蕓）、學(xué)生錯題改正本（余代陽）、下水作文（唐訓(xùn)）、作文（唐訓(xùn)）、檢測（余代陽）。各檢查人員涉及到自已的項目資料交唐加品和李景檢查。

4、余代陽負(fù)責(zé)教學(xué)檢查方案的下發(fā)與資料的收集和整理。

七、具體要求

1、每位教師必須在備課本封面上注明教師姓名、所教班級、執(zhí)教學(xué)科；用序號將課時及反思的次數(shù)進行標(biāo)注；教學(xué)設(shè)計中若滲透德育、法治、安全教育必須標(biāo)注。

2、教師務(wù)必將備課本、作業(yè)本放置在自己的辦公桌上（檢測試卷和作業(yè)本上交不少于本班學(xué)生人數(shù)的80%），以便檢查組檢查。

3、凡是檢查過的教案、業(yè)務(wù)筆記都必須寫上檢查人姓名、檢查日期并蓋好章。

4、檢查組的全體成員要認(rèn)真檢查，實事求是，做好檢查記錄并打好等次，寫好檢查總結(jié)，必要時對教師本人進行反饋。

5、檢查組成員務(wù)必于11月17日下午下班前將檢查記錄、小結(jié)（紙質(zhì)和電子稿）交教務(wù)處。

老凹壩中學(xué)教務(wù)處

2012年11月12

第二篇：老凹壩中學(xué)控輟保學(xué)自查報告

老凹壩中學(xué)控輟保學(xué)自查報告

為了全面貫徹落實《義務(wù)教育法》，依法實施九年義務(wù)教育，保障適齡少年接受義務(wù)教育，鞏固和發(fā)展 “普九”成果，全面推進素質(zhì)教育，切實做好控輟保學(xué)工作，本學(xué)年我校教職員工齊抓共管，艱苦努力，收到了一定的成效?，F(xiàn)就我校2012開展的控輟保學(xué)工作情況報告如下：

一、基本情況

老凹壩中學(xué)位于納雍縣以東22公理處的老凹壩鄉(xiāng)街上村，307省道橫穿校門而過；學(xué)校始建于2003年4月，2004年元月竣工，同年二月開始單獨招生，系貴州省第二期義務(wù)教育工程學(xué)校，學(xué)校占地面積24400m2，建筑面積9244.6m2，有教學(xué)樓一棟（普通教室24間，專用教室16間，大小辦公室12間），2005年春季學(xué)期中央撥款68.4萬元修建了學(xué)生宿舍及食堂共計1860.74 m2；2007年春季學(xué)期建成了42 m2的理化生準(zhǔn)備室三個，81 m2的理化生標(biāo)準(zhǔn)化實驗室四個；40個蹲位的廁所一棟，2012年建教師宿舍577.6 m 2,建學(xué)生食堂上380 m 2,建學(xué)生宿舍3600 m 2 ,建有標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個，水泥制乒乓球臺8個，羽毛球場、排球場各一個，待建足球場一個，大小花園（池）20余個，有校門、校牌、門衛(wèi)室、升旗臺等；有多媒體教室2個，學(xué)生用微機室3個（有微機176臺），辦公用電腦10臺；有閱覽室、圖書室一個（藏書52812千余冊）。現(xiàn)有校長1人，副校長3人。學(xué)校有教職員工78人，專任教師67人。其中，中教一級教師18人，中教二級教師49人，專任教師學(xué)歷合格率為98.5%。本學(xué)年有普通初中班20（初一8個、初二7個、初三5個），學(xué)生計1743人（其中女生848人、少數(shù)民族學(xué)生930人）。

加強保額控流,制訂了《保額控流責(zé)任狀》，與各班班主任、任課教師簽訂責(zé)任狀，并制訂了嚴(yán)格的獎懲措施，保證每個學(xué)生初中畢業(yè)。近兩年輟學(xué)率均控制在3%以內(nèi),2012年初三畢業(yè)學(xué)生379人，升入普通高中188人，升入職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校135人，升學(xué)率為85.2%。

截至目前全校一共輟學(xué)

人輟學(xué)率為

%。

二、輟學(xué)原因分析

學(xué)生輟學(xué)、外流，主要有以下四個方面的原因：

1、就學(xué)生個人而言：厭學(xué)、失去學(xué)習(xí)興趣。這是學(xué)生輟學(xué)的一個最主要原因。由于小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中，本來學(xué)習(xí)成績就參差不齊，有的小學(xué)基礎(chǔ)太差。到了初中，課程門類增多，部分學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上，心理素質(zhì)又不過硬，抗拒不了成績差給自己帶來的苦悶和煩惱，又不去查找失敗的原因，加之家庭教育滯后，升學(xué)無望而厭學(xué)。又因?qū)W校教學(xué)環(huán)境不好，活動開展得少，相對較重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使學(xué)生厭倦而輟學(xué)。

2、就社會因素而言：部分學(xué)生和家長受新的“讀書無用論”思潮的影響較大。特別是近年來，高考并軌，高校擴招，收費增多，大中專畢業(yè)生不包分配，自主擇業(yè)，雙向選擇，就業(yè)困難。農(nóng)民送子女讀書“跳龍門”的主要目的實現(xiàn)不了，便不但不勸學(xué)，反而勸退。學(xué)習(xí)抑制力較差、信心不強的學(xué)生就自然失去了讀書的積極性而輟學(xué)。

3、就家庭因素而言：某些家長受傳統(tǒng)的就業(yè)觀念和現(xiàn)實利益的影響，也使一部分學(xué)生走上了輟學(xué)之路。初中生已具備了簡單的勞動能力，家長為解決勞動力不足或為眼前利益所驅(qū)動，不愿送子女上學(xué)，讓子女在家做家務(wù)活或外出打工掙錢，因為在農(nóng)村識幾個字就足夠用了。這種小農(nóng)意識和自給自足的思想束縛了一些家長和學(xué)生，造成一些學(xué)生過早離校，到社會闖蕩“江湖”去了。另外個別家庭經(jīng)濟困難也是學(xué)生輟學(xué)的一個原因。由于本鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟不發(fā)達(dá)特別是近幾年，氣候干旱，農(nóng)作物的欠收，農(nóng)村經(jīng)濟不景氣，一些困難家庭無力護持學(xué)生完成學(xué)業(yè)。再次，個別家庭的變故，也容易使個別學(xué)生輟學(xué)。

4、就學(xué)校方面而言：學(xué)校僅靠有限的辦公費開展教育教學(xué)工作。教學(xué)設(shè)備陳舊老化,教育硬件無法滿足正常教學(xué)需要，校園生活單調(diào)乏味，對學(xué)生沒有吸引力。學(xué)校不能滿足部分家庭對教育的需要，部分家長把子女送到條件相對較好的外校就讀，致使我鄉(xiāng)六年級畢業(yè)學(xué)生大量外流。

三、主要工作措施及效果

鑒于以上情況，為控輟保學(xué)，防止生源的再度流失，徹底改變我校的薄弱落后的面貌，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以了高度的重視，把控輟保學(xué)工作當(dāng)作了當(dāng)前教育工作的“重中之重”。為加強這項工作，我校采取了如下措施。

1、成立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由校長為組長、副校長為副組長，中層干部和各班班主任為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期召開會議，總結(jié)前一段控輟保學(xué)存在的問題，明確下一步努力的方向，以及采取什么樣的措施來開展好此項工作。

2、落實控輟保學(xué)責(zé)任制，堅持以法控輟，在控輟保學(xué)中，我校始終認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的關(guān)于控輟保學(xué)文件精神，全面落實責(zé)任制，做到以法控輟。我校制訂了《老凹壩中學(xué)控輟保學(xué)工作制度》。用制度來保障此項工作的順利開展。每學(xué)年初，校長與班主任、科任教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，責(zé)任狀中對教師的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容要求等都作了明確的規(guī)定而且與教師的年終考核掛鉤，對成績優(yōu)秀者給予獎勵。對于工作不利，造成輟學(xué)嚴(yán)重的教師取消其評優(yōu)評先資格。

3、把握“三關(guān)”加強管理控輟。一是入學(xué)通知關(guān)。每年7月份小學(xué)六年級畢業(yè)考試過后學(xué)校就立即組織教師到各個村委會，各個學(xué)生家中家訪，將黨和國家的惠民政策宣傳到家家戶戶，將我校的辦學(xué)路子、優(yōu)勢、效益以及我校的管理制度等廣泛的宣傳到學(xué)生家中，并將義務(wù)教育入學(xué)通知書及時發(fā)放到學(xué)生手中。二是入學(xué)注冊關(guān)。學(xué)生入學(xué)后取得相應(yīng)的學(xué)籍、登記造冊并上報到教育局備案。三是學(xué)生出勤關(guān)。學(xué)生無故不到校兩天，班主任必須立即家訪，查明原因，并填寫家訪記錄。

4、深化教育教學(xué)改革堅持教改控輟，學(xué)生輟學(xué)的原因是多方面的，但就現(xiàn)實來看，其主要原因還是學(xué)生學(xué)困的問題。學(xué)困生在校什么也學(xué)不會，有時還遭到老師和同學(xué)的“白眼”，久而久之，便生厭學(xué)心理，于是就輟學(xué)回家。為解決這一問題我校本著以人為本的原則從學(xué)生實際出發(fā)在新課程的評價制度中，努力采取切實有效措施，實施“愛心促教”和“分層教學(xué)”活動，分層要求、分類指導(dǎo)，全面實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)困生樂學(xué)好學(xué)，杜絕了因厭學(xué)產(chǎn)生的輟學(xué)現(xiàn)象。每一個人都有自尊心，而對于一些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生更需要別人的尊重和關(guān)心。因此在對學(xué)生的教育中學(xué)校要求所有教師無論何時何地都要尊重、理解、關(guān)心、熱愛學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，尊重學(xué)困生的人格，更不允許教師諷刺、挖苦、歧視學(xué)困生，不得體罰和變像體罰學(xué)困生不得隨便停學(xué)困生的課。從而使學(xué)困生的人格受到了尊重，對學(xué)習(xí)也有了信心。

5、大力開展各項控輟保學(xué)活動 

(1)利用教職工會議組織教師學(xué)習(xí)各種相關(guān)的法律文件，增強教師控輟保學(xué)意識，使全體教師進一步樹立起“留住學(xué)生就是留住工作崗位”的觀念。(2)利用校會、班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，加強對學(xué)生的努力學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的思想教育，使全體學(xué)生增強自我約束意識、增強自信心，完成九年義務(wù)教育。

(3)深入開展家訪活動。開學(xué)后第三周為家訪動員活動周。學(xué)校將根據(jù)教導(dǎo)處逐班、逐個排查清理結(jié)果，安排班主任或其他教師專人家訪動員，趁熱打鐵，嚴(yán)防緊追死保。通過與家長談心，達(dá)到動之以情，曉之以理，讓他們充分理解讓子女受完九年義務(wù)教育的意義，從而動員孩子主動復(fù)學(xué)。

(4)通過家長會，向家長進行有關(guān)《義務(wù)教育法》的知識宣傳，讓廣大家長明確子女接受九年義務(wù)教育的重要性。

(5)開展豐富多彩的活動。讓活動留住學(xué)生。我校每年定期開展“五四”活動“一二·九”活動，還開展了校園廣播，通過這些活動的開展豐富了學(xué)生的校園文化生活。

(6)改善辦學(xué)條件。加強學(xué)校后勤管理 我校由于地處山區(qū)，走讀生少，住宿生多。這樣解決住宿生的吃住問題便是一件大事。近年來，學(xué)校加強了對學(xué)校食堂的管理。在食堂的管理上，我校以服務(wù)學(xué)生為宗旨，一是完善各種規(guī)章制度，強化日常管理。二是成立了食堂管理小組，落實責(zé)任制。三是學(xué)校嚴(yán)把進貨、加工、銷售關(guān)，強化飲食安全。四是學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行營養(yǎng)餐計劃，讓學(xué)生健康成長。通過這些措施，學(xué)生在校的生活支出得到降低。從而讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件得到了極大的改善，保證了學(xué)額鞏固率。

(7)規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格收費管理，用好用足“兩免一補”等惠民政策。為了減輕學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，我校嚴(yán)格按納雍縣物價局、財政局、教育局有關(guān)學(xué)校收費的文件精神，嚴(yán)格收費。除文件規(guī)定的收費項目外，學(xué)校決不向?qū)W生收取其它費用，盡可能地切實減輕學(xué)生及家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

四、存在的問題和不足

1、控輟保學(xué)工作形勢依然嚴(yán)峻。由于我鄉(xiāng)地處山區(qū)，農(nóng)村經(jīng)濟十分不發(fā)達(dá)又由于我鄉(xiāng)以苗族為主，文化教育相對落后，致使學(xué)校的控輟保學(xué)工作形勢嚴(yán)峻。

2、校舍建設(shè)和硬件投入不足。在教育主管部門、各級黨委、政府的關(guān)心支持下我校的硬件設(shè)施已初具規(guī)模，辦學(xué)條件得到明顯改善，但隨著義務(wù)教育的深入普級，入學(xué)兒童的迅猛增長，使我校辦學(xué)規(guī)模激劇擴大，出現(xiàn)了教育投資增長一時趕不上辦學(xué)需求增長的態(tài)勢。因而使得學(xué)校硬件設(shè)施，教學(xué)設(shè)施等方面，依然存在困難。學(xué)校學(xué)生食堂比較簡陋，需修建一所達(dá)標(biāo)的學(xué)生食堂，教學(xué)樓教室不夠，學(xué)生宿舍不夠，許多學(xué)生是兩個人擠在一張床上睡。

3、校園文化建設(shè)還較薄弱。有待進一步提高。表現(xiàn)為：由于長期以來，受應(yīng)試教育、社會傳統(tǒng)觀念，辦學(xué)條件等制約，學(xué)校短期內(nèi)還無法完全扭轉(zhuǎn)一些有悖于素質(zhì)教育的做法。急功近利，追求短期效果的做法，在教育教學(xué)中還時有出現(xiàn)。對此，我校將繼續(xù)帶領(lǐng)廣大教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的教育方針，參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，通過多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，接受先進教育思想，全方位認(rèn)識教育的多元功能，逐步形成正確的教育理論，使“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”成為每個教師的追求目標(biāo)。目前從我校實際情況看，師資力量搭配嚴(yán)重失調(diào)，表現(xiàn)在部分專業(yè)教師過剩，而部分專業(yè)則緊缺。為了維持教學(xué)，我們的教師只能盡力而為，甚至不能為而為之，很多教師只得放棄自已的專業(yè)補充到其它專業(yè)的教師行列中，以致教學(xué)質(zhì)量很難保證。總之，對于農(nóng)村中學(xué)來說，控輟保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，困難重重。但我們有決心，在上級教育部門和上級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的共同努力下，盡最大努力做好控輟保學(xué)工作，讓我們的孩子都能完成九年義務(wù)教育，讓所有的學(xué)生都能成為社會的有用之才。

納雍縣老凹壩中學(xué) 2012年11月23日

第三篇：老凹壩中學(xué)唐加品總結(jié)

任職三年工作總結(jié)

老凹壩中學(xué)——唐加品

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和信任與同事們的關(guān)心和支持，四年前走上了老凹壩中學(xué)副校長的工作崗位，主要分管教學(xué)工作。近三年來，在自己的崗位上努力學(xué)習(xí)、積極探索、銳意進取、樂于奉獻(xiàn)，將全部的身心與老凹壩中學(xué)融為一體，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展?，F(xiàn)將三年來工作總結(jié)于下：

一、加強學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，努力提高自身素質(zhì)

我清楚的知道：社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的分管教學(xué)的副校長我，只有不斷地加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時期教育的需要。為此，我認(rèn)真加強黨性知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。同時，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動，吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時，積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。作為一個教育工作管理者，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗；根據(jù)實際，學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。2009年秋季學(xué)期在四川廣元外國語學(xué)校掛職副校長培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)學(xué)到一些新的理念和好的方法，并用以指導(dǎo)我的工作。

二、修身立德，真心誠意做人

孔子說過：“躬自厚而薄責(zé)于人”。自厚，就是要不斷加強自己的修養(yǎng)；薄責(zé)，就是對他人寬容。我以此為做人的信條。在副校長這個角色上，我堅持做到如下幾點：

1.樹立服務(wù)意識。管理就是服務(wù)，從走上崗位的那一天起，我就抱著為大家服務(wù)的心愿，開始自己的工作。老師們在工作中遇到了困難和問題來找我，我把它視為對我的信任，一定會給予真誠的幫助。老師們承擔(dān)公開課、評優(yōu)課或輔導(dǎo)學(xué)生競賽，我在貢獻(xiàn)自己智慧的同時，還充分調(diào)動學(xué)校人力物力等資源加于援助，為他們搭建備課班子，為教師個人的成長提供最佳的外部環(huán)境。

2.彰顯公平公正。我認(rèn)為，人的能力有大小，感情有親疏，但在工作上應(yīng)做到一視同仁。所以在公開課、教師的聽課培訓(xùn)等方面的安排上，我從學(xué)校利益出發(fā)，力求既照顧到面，使各層面的老師都有學(xué)習(xí)和參與的機會；又能突出到點，為骨干和青年教師搭建更多的成長平臺。因為我具體負(fù)責(zé)教師的考核，以前每學(xué)期都要核算成果獎，從前年開始要核算和匯總?cè)＝搪毠さ莫剟钚钥冃ЧべY，因為學(xué)校規(guī)模大，人員多，核算工作紛繁復(fù)雜。但在核算過程中我認(rèn)真遵循兩個原則，即一是規(guī)范操作，決不違反考核方案，二是確保教師的權(quán)益，決不讓每一位老師吃虧，做到核算過程公開，核算結(jié)果公開，所以雖然少數(shù)教師對方案中的有些條款有這樣那樣的意見，但對我個人還是給予充分的尊重和信任。

3.做到豁達(dá)大度。作為行政管理人員，在工作過程中因為教師的不理解或者得罪某些人，難免會聽到一些怨言和非語。古人云：以人為鏡，明己得失，所以我學(xué)著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問題，能虛心傾聽教師的心聲，坦誠耐心地做好解釋工作，努力建立和諧的工作關(guān)系。

三、以身作則、默默工作

作為班子成員我深知以身作則是工作基礎(chǔ)。三年來，我從不高特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一起參加教研活動。對學(xué)校大大小小的事情，本人都認(rèn)為是自己份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo)，又當(dāng)教師，許多學(xué)期還上兩班的化學(xué)課。

四、樂于奉獻(xiàn)，盡心盡力做事

大家都知道，史良訓(xùn)校長為我們設(shè)立了建設(shè)品牌學(xué)校的遠(yuǎn)景目標(biāo)，實現(xiàn)這一目標(biāo)的核心是教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，作為分管教學(xué)工作的副校長，在史校長的帶領(lǐng)下我與大家一起沖鋒陷陣，背負(fù)重任努力前行，用綿薄之力推動學(xué)校發(fā)展。

1、常規(guī)管理制度化。

根據(jù)教學(xué)規(guī)律和畢節(jié)市教育局和納雍縣教育局的常規(guī)管理要求，結(jié)合本校實際，建立健全了較為完整的教學(xué)常規(guī)管理制度。一是建立了巡課制度，確保課程計劃的實施。二是建立了教學(xué)常規(guī)月檢查制度，組織教導(dǎo)處正常開展每月一次的教學(xué)常規(guī)全面檢查，校長室進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題，追蹤整改。三是建立了隨堂聽課排名制度，每月由一名行政人員對一個年段一個學(xué)科的老師聽完一輪，具體時間和對象由我每天隨機安排，一輪聽完后行政人員集中進行研討排名。四是建立了課前準(zhǔn)備、課前教案熟悉情況的調(diào)查制度，促使教師做好課前準(zhǔn)備，上課時能成竹在胸。五是建立了質(zhì)量監(jiān)控制度。每學(xué)期組織好期中期末質(zhì)量調(diào)研的命題和組織工作，對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，進行集體或個別交流，以促進質(zhì)量的進一步提升。六是建立了教學(xué)管理反饋制度，對每一項檢查內(nèi)容行政人員都要作出書面匯報，我匯總并進行客觀分析后，每月本學(xué)期是每個星期向全體教師進行通報，通過以上六大制度，使我校的教學(xué)常規(guī)管理得到扎實有效的落實，在縣局檢查中得到了好評。

2、加強各學(xué)科教研組建設(shè)，每學(xué)期組織一次教研組長培訓(xùn)，制訂了《教研組長考核辦法》，規(guī)范教研組日常研修行為。以每周教研日活動為載體，使每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課，讓他們在試教、施教、評課、反思的過程中收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn)，有效地促進了教師的專業(yè)成長。

3、中心活動細(xì)節(jié)化

盡心盡職是我的工作態(tài)度，盡善盡美是我的工作目標(biāo)。三年中，樂治中學(xué)、沙包中學(xué)我我校聯(lián)誼，我校主辦或承辦了各類活動多次。作為分管教學(xué)副校長，在史校長的統(tǒng)一指揮下，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀檫@些活動和比賽的主要負(fù)責(zé)人。我深知這些活動關(guān)乎學(xué)校的聲譽和地位，更明白細(xì)節(jié)決定成敗的道理，所以對活動的方方面面進行周全考慮、周密部署，明確時間節(jié)點和責(zé)任人，并加強檢查督促。就拿2012年一二?九期間舉行的“弘揚民族精神，構(gòu)建和諧校園為主題”的文藝匯演這個活動來說，它留給眾人的印象非常深，由于節(jié)目形式多樣化、參與的人員多、質(zhì)量要求非常高。所以我從節(jié)目策劃、舞蹈編排、道具制作、背景設(shè)計、程序編寫、舞臺磨合、人員往來等諸多方面作出了詳盡的安排，幾個周“包括雙休日”幾乎沒有休息，確保演出的成功。三年來，這多次活動無一例外均獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度肯定，大大提升了學(xué)校的美譽度，而這正是組織有方保障有力的結(jié)果。

4.學(xué)生發(fā)展個性化。

教育的目標(biāo)是造就合格+特長的學(xué)生，學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長為目的，學(xué)校成立了音樂、體育、美術(shù)興趣活動小組，讓學(xué)生自由選擇。為了提高小組的質(zhì)量，我多次召開小組輔導(dǎo)老師會議，提出小組活動課程化的要求，并檢查落實，期末組織小組展示和驗收。小組還擔(dān)負(fù)著各級競賽的任務(wù)，我給與更多的關(guān)注，像田徑運動會、文藝匯演這些重點項目，我都走上第一線，和輔導(dǎo)老師一起商討辦法，解決困難，盡力做好各項保障。因此三年來我校的教學(xué)工作在高平臺上繼續(xù)攀升，在每年的九年級畢業(yè)成績和八年級抽檢成績中我分管的教學(xué)這一條線質(zhì)量都一至在上。在運動會、文藝匯演、詩詞誦讀、廣播操等比賽中均獲得好成績。當(dāng)然這些成績的取得離不開史校長的親自關(guān)心、運籌帷幄，離不開各條線的中層干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡職，更離不開各輔導(dǎo)老師的辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)。而我作為分管的副校長，非常有幸加入到這樣一些特別有戰(zhàn)斗力的團隊之中，組織協(xié)調(diào)，參與策劃和改進，傾注的是精力，付出的是智慧，收獲的是成功與快樂。

三年的時間如白馬過隙，而這三年中我也忙忙碌碌、腳步匆匆?；仡欉@三年，我有艱辛的努力、無私的付出；有成功的喜悅也有難言的委屈。我記得一位哲人說過：“你選擇了一種生存方式，你就得接受一種生命的結(jié)局”所以我把這一切視為我應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)奶烀?，我想唯有多一些快樂的心境，少一些功利的浮躁；多一些潛心的歷練，少一些庸俗的附和；靜下心來教書管理、潛下心來做事育人，任何時候，任何崗位，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為老凹壩鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2013年1月30日

第四篇：老凹壩中學(xué)大課間體育活動制度

老凹壩中學(xué)大課間體育活動制度

“增強體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)”一直以來是學(xué)校工作的重點。我校非常重視學(xué)生體育活動的開展，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面增強中學(xué)生體質(zhì)健康水平，我校要求實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間，下午安排15分鐘的眼保健操時間，認(rèn)真組織學(xué)生開展集體體育活動。這對于全面實施素質(zhì)教育，保證學(xué)生每天的體育鍛煉時間，具有非常重要的現(xiàn)實意義。為達(dá)成此項目標(biāo)，特制定大課間體育活動制度。

一、大課間體育活動必須確?；顒觾?nèi)容

1、“大課間”體育活動就是學(xué)校在每天上午第三節(jié)課后安排時間，組織全校學(xué)生進行體育活動。大課間活動形式多種多樣，內(nèi)容的安排要根據(jù)學(xué)校實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。一是做好眼保健操、廣播操、校園舞。學(xué)校要教育學(xué)生懂得保護視力的重要性，指導(dǎo)學(xué)生運用正確的手法每天認(rèn)真做好眼保健操。

2、學(xué)校要根據(jù)實際情況增加體育課程內(nèi)容的選擇性，結(jié)合學(xué)生身體生長發(fā)育的特點，把耐力、力量、柔韌素質(zhì)的發(fā)展作為重要的、突出的內(nèi)容，切實提高青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

3、學(xué)校大課間體育活動除組織學(xué)生認(rèn)真做好教育局指定部分外，應(yīng)結(jié)合季節(jié)特點、學(xué)校特色和場地情況，適當(dāng)增加簡便宜行、面向全體、實效性強、較為安全的集體活動內(nèi)容，如：自編操、跳短繩、慢跑步、素質(zhì)操練習(xí)，以及教育部推廣的校園集體舞等，雨天堅持做室內(nèi)操，不斷培養(yǎng)學(xué)生樹立“終身體育鍛煉”的意識。

4、學(xué)校要適當(dāng)安排課外體育鍛煉活動時間。課外體育鍛煉活動形式可以采取組織晨練，或在下午安排課外體育活動課，或建立和開展學(xué)生體育俱樂部等，同時須確保每周五個學(xué)習(xí)日內(nèi)，廣播操或大課間操、體育課、課外體育鍛煉總時間達(dá)到要求。

二、加強監(jiān)督檢查

教育局把“學(xué)生每個學(xué)習(xí)日的體育鍛煉時間”作為學(xué)校全面貫徹教育方針，落實素質(zhì)教育以及評估、評先的硬指標(biāo)。學(xué)校明確責(zé)任，加強檢查督促，確保落實，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，并逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康濃厚氛圍，同時輻射到每一個家庭，讓全社會都來關(guān)心、重視青少年體質(zhì)健康，支持學(xué)校體育工作的開展。

大課間體育活動從實施之日起，由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各班進行檢查、考評，考評成績記入班級考核。

大課間體育活動考核不合格班級，不得評為先進班級。

三、大課間體育活動實行安全責(zé)任制

1、學(xué)校必須保證大課間體育活動場地和器材安全。

2、班級活動時班主任和分工教師必須加強對學(xué)生的安全保護，如發(fā)生事故須追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2012年3月2日

第五篇：老凹壩中學(xué)關(guān)于清運垃圾承包的協(xié)議書

老凹壩中學(xué)關(guān)于清運垃圾承包的協(xié)議書

甲方納雍縣老凹壩中學(xué)以下簡稱甲方

乙方承包清運者段忠貴以下簡稱乙方

為了鞏固老凹壩中學(xué)環(huán)境衛(wèi)生的長效管理機制，進一步改善臟、亂、差的現(xiàn)象，使師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境美化、衛(wèi)生潔化。經(jīng)學(xué)校行政會討論決定，為使學(xué)校教學(xué)區(qū)，生活區(qū)范圍內(nèi)的所有垃圾清運及時。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商特訂以下協(xié)議條款。

一、垃圾清運范圍

全校教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的所有垃圾。包括生活和建筑垃圾，具體指垃圾池內(nèi)、垃圾池以外3米內(nèi)的所有垃圾，包括教學(xué)區(qū)、生活區(qū)清理出的雜草、材料等。所有垃圾必須一天清運二次，保證日產(chǎn)日清。學(xué)校進行不定時檢，如有未做到日產(chǎn)日清，發(fā)現(xiàn)未清運干凈，甲方將作每天50元的扣款處理。

二、垃圾堆放地點

垃圾拖運至政府指定的垃圾填埋場，不得在其他地方亂倒，否則甲方不負(fù)任何責(zé)任。

三、乙方必須確保垃圾清運及運輸?shù)陌踩?，甲方不?fù)各種事故責(zé)任。

四、垃圾清運承包時間從2012年8月1日至2013年7月31日。

五、在上級檢查或暗訪中，我校整臟治亂工作如果是拉圾池內(nèi)外的拉圾未處理影響的，每次甲方扣乙方工資200元。

六、本期垃圾清運工資為每月600元。

七、付款方式：按學(xué)期付款，每學(xué)期結(jié)束時付六個月工資。

八、乙方必須服從甲方的統(tǒng)一安排不得強調(diào)各種理由拒絕或拖延時間清運。否則甲方將終止協(xié)議，并拒付事先所清運垃圾工資。

九、乙方如遇個別農(nóng)戶的特殊垃圾時，由乙方自行與對方協(xié)商落實。

十、以上協(xié)議條款，甲乙雙方必須按各條款執(zhí)行。保證本校垃圾清運順利進行。本協(xié)議一式二份甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方老凹壩中學(xué)代表：

乙方簽字：

2012年月日