第一篇：unit7知識(shí)點(diǎn)

Unit7二、短語(yǔ)

1.go on vacation 去度假2.trek through the jungle 徒步穿越叢林 3.some day 有朝一日

4.one of the liveliest cities 最有活力的城市之一 5.be supposed to do sth.應(yīng)該干。6.pack light clothes 收拾打包薄衣服 7.take a trip 去旅行

8.provide sb with sth = provide sth for sb為了某人提供某物

9.be away 離開(kāi)，遠(yuǎn)離

10.the answer to the question 問(wèn)題的答案 11.according to 根據(jù)。按照。1 2.work as tour guides 做導(dǎo)游的工作 13.dream of 夢(mèng)想，想到14.less realistic dreams 不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想 15.be willing to do sth.愿意干。16.achieve one’s dreams 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 17.sail across the pacific 橫渡太平洋 18.hold on to 保持，不要放棄（賣掉）19.take it easy 從容 輕松 不緊張

20.on the one hand,on the other hand 一方面，另一方面

21after finishing school 接受完學(xué)業(yè)后，畢業(yè)后 22.Notre Dame Cathedral 巴黎圣母院 23.this time of year 一年中的這個(gè)時(shí)候 24.in general 通常 ,大體上, 一般而言

三、句子

1.where would you like to go on vacation? I’d like to trek through the jungle.2.l like places where the weather is always warm.3.I like to go somewhere relaxing 我喜歡去休閑的地方

4.For your next vacation, why not consider visiting Paris?

你下次度假為什么不考慮去巴黎？

5.Traveling around Paris by taxi can cost a lot of money.乘坐出租車游覽巴黎要花費(fèi)很多錢

6.So unless you speak French yourself, it’s best to travel with someone who can translate things for you.因此，除非你自己會(huì)講法語(yǔ)，否則最好與一個(gè)能為你翻譯的人一起去。

7.We’d like to be away for three weeks.我們大約要去三個(gè)星期.8.The person has a lot of money to spend on the vacation.度假中這個(gè)人有很多錢可以花.9.I hope you can provide me with some information about the kinds of vacations that your firm can offer我希望能給我提供一些貴公司能經(jīng)營(yíng)的旅游項(xiàng)目的信息.10.Could you please give me some suggestions for vacation spots?

你能給我一些有關(guān)度假地的建議嗎？

11.You need to pack some warm clothes if you go there.你如果去那里，需要帶一些暖和的衣服。12.I’d love to sail across the Pacific.我想橫渡太平洋。

This is a finding of a survey about dreams,in which thousands of students across China took part.這是一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的調(diào)查，全中國(guó)成千上萬(wàn)的學(xué)生參與了這項(xiàng)活動(dòng)。

It seems that some students would like to start work as soon as possible.Some students seem to would like to start work as soon as possible.看起來(lái)有些學(xué)生想盡可能快地工作。

If you hold on to your dreams,they may come true one day.如果你堅(jiān)持夢(mèng)想，總有一天它們就會(huì)成真。Some students hope to continue studying after finishing school,so that they can help provide better lives for their parents.一些學(xué)生希望畢業(yè)后繼續(xù)深造，這樣可以改善父母的生活

Quite a few students are willing to work hard to achieve their dreams.相當(dāng)多的學(xué)生愿意拼命工作來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。According to the survey,the most popular choice of job is computer programming.根據(jù)調(diào)查最受歡迎的職業(yè)選擇是計(jì)算機(jī)編程。

第二篇：Unit7 Will people have robots知識(shí)點(diǎn)測(cè)試題

Unit 7 Will people have robots?

語(yǔ)法：一般將來(lái)時(shí)

◆ 一般將來(lái)時(shí)基本概念

一般將來(lái)時(shí)表示將來(lái)某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài)，或?qū)?lái)某一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常的動(dòng)作或狀態(tài)。由助動(dòng)詞shall或will加動(dòng)詞原形構(gòu)成，shall 用于第一人稱，will用于第二、三人稱。除英國(guó)外的說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家，在陳述句中，即使在第一人稱一般也用will，在英國(guó)也有這種趨勢(shì)。在口語(yǔ)中，常用shall, will的縮寫形式為’ll , 如：I’ll, you’ll等。Shall not的縮寫式為: shan’t, will not 的縮寫式為：won’t.肯定句：I/We shall/will go.You/He/She/They Will go.否定句：I/We shall/will not go.You/He/She/They Will not go.疑問(wèn)句：Shall I/we go? Will you/he/she/they go? ◆一般將來(lái)時(shí)常與一些表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用，如： tomorrow（明天），next week（下周），from now on（從現(xiàn)在開(kāi)始）；in the future（將來(lái)）等。其時(shí)間狀語(yǔ)有如下幾種

1）this引導(dǎo)的短語(yǔ) 如 this year

2）tomorrow及其相關(guān)短語(yǔ)如tomorrow morning 3）next引導(dǎo)的短語(yǔ) 如 next month 4)from now on in the future in an hour 等?！粢话銓?lái)時(shí)五種用法

（1）Will/Shall+ 動(dòng)詞原形 表示將要發(fā)生的動(dòng)作或情況。a.I will(shall)arrive tomorrow.我明天到。b.Will you be free tonight? 你今晚有空嗎？

c.We won’t(shan’t)be busy this evening.我們今晚不忙。

①在一般將來(lái)時(shí)的句子中，有時(shí)有表示將來(lái)時(shí)間的狀語(yǔ)，有時(shí)沒(méi)有時(shí)間狀語(yǔ)，這時(shí)要從意思上判斷是否指未來(lái)的動(dòng)作或情況。例如： a.Will she come? 她（會(huì)）來(lái)嗎？

b.We’ll only stay for two weeks.我們只待兩星期。c.The meeting won’t last long.會(huì)開(kāi)不了多久。②在以第一人稱I或we作主語(yǔ)的問(wèn)句中，一般使用助動(dòng)詞shall，這時(shí)或是征求對(duì)方的意見(jiàn)(a)，或是詢問(wèn)一個(gè)情況(b)：

a.Where shall we meet? 我們?cè)谀膬号鲱^？

b.Shall we have any classes tomorrow? 明天我們有課嗎？

在這類問(wèn)句中，近年來(lái)也有不少人用will，特別是在美國(guó)。例如： How will I get there? 我怎么去？（2）be going to+動(dòng)詞原形

①表示打算、準(zhǔn)備做的事。例如：

a.We are going to put up a building here.我們打算在這里蓋一座樓。b.b.How are you going to spend your holidays?假期你準(zhǔn)備怎樣過(guò)？ ②表示即將發(fā)生或肯定要發(fā)生的事。例如： a.I think it is going to snow.我看要下雪了。

c.There’s going to be a lot of trouble about this.這事肯定會(huì)有很多麻煩。

③“will”句型與“be going to”句型區(qū)別。前者表示純粹將來(lái)，后者表示打算、計(jì)劃、準(zhǔn)備做的事情，更強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)的主觀意愿。例如： a.Tomorrow will be Saturday.明天是周六了。

b.We are going to visit Paris this summer.今年夏天我們打算游覽巴黎。（3）用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示。

表示位置轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞（如：go, come, leave, start, come, go, arrive, reach等），可用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示按計(jì)劃安排即將發(fā)生的動(dòng)作。如： a.Uncle Wang is coming.王叔叔就要來(lái)了。b.They’re leaving for Beijing.他們即將前往北京。c.I'm leaving for Beijing.我要去北京。（4）用一般現(xiàn)在時(shí)表示。

①某些詞，如come, go, leave, arrive, start, get, stay, live, fly等的一般現(xiàn)在時(shí)也可表示根據(jù)規(guī)定或時(shí)間表預(yù)計(jì)要發(fā)生的動(dòng)作.a.The new term starts(begins)on August 29th.新學(xué)期八月二十九日開(kāi)學(xué)。

b.He gets off at the next stop.他下一站下車 c.The train leaves at 12:00.火車12點(diǎn)開(kāi)出。

②當(dāng)主句為將來(lái)時(shí)態(tài)或表示將來(lái)意義時(shí)，時(shí)間和條件的狀語(yǔ)從句必須用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。如：

a.If it doesn’t rain tomorrow, we will go out for a picnic.如果明天不下雨，我們將出去野餐。b.Turn off the lights before you leave.走前關(guān)燈。

c.I’ll write to her when I have time.我有空會(huì)給她寫信。

（5）“be to+動(dòng)詞原形”和 “be about to+動(dòng)詞原形”表示將來(lái)。

①“be to+動(dòng)詞原形”表示按計(jì)劃要發(fā)生的事或征求對(duì)方意見(jiàn)。例如： a.Are we to go on with this work? 我們繼續(xù)干嗎？

b.The boy is to go to school tomorrow.這個(gè)男孩明天要去上學(xué)。c.He is to visit Japan next year.明年他將訪問(wèn)日本。

②“be about to+動(dòng)詞原形”表示即將發(fā)生的動(dòng)作，意為：很快，馬上。后面一般不 跟時(shí)間狀語(yǔ)。

a.We are about to leave.我們馬上就走。

b.I am about to get up, mum.媽媽,我立刻就起床?！髏here be句型中一般將來(lái)時(shí)的用法 There will be… There is/are going to be…

a.There is going to be a basketball match this afternoon.今天下午將有一場(chǎng)籃球。b.There will be a party in his house.他家有要舉行一個(gè)聚會(huì)。

（6）與條件狀語(yǔ)從句和時(shí)間狀語(yǔ)從句搭配使用時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示，主句用一般將來(lái)時(shí)。

If it is fine tomorrow, we’ll go swimming.When he comes back, I’ll tell him to call you back.(7)在“祈使句+and/or+陳述句”句型中，陳述句只能用will或情態(tài)動(dòng)詞加動(dòng)詞原形 Work hard, and you will pass the exam.Work hard, or you will fail your exam.1.He ________ very busy this week, he ________ free next week.A.will be;is B.is;is C.will be;will be D.is;will be 2.---Don’t forget to ask him to write to me.---I won’t.As soon as he _______, I’ll ask him to write to you.A.will come B.came C.comes D.is coming 3.Frank _______ to see his grandma if he _______ free tomorrow.A.will come;will be B.comes;is C.will come;is D.comes;will be 4.There _______ robots in 100 years, I think.A.will have B.is going to have C.be D.are going to be 5.There _______ a talk on science in our school next Monday.A.will give B.will be C.is going to give D.is 6.— Will people live to be 300 years old? —_________.A.No, they aren't B.No, they won’t C.No, they don't D.No, they can't 7.I will see you again _________.A.a day B.every day C.one day D.everyday 8.--I don’t know if it ______ tomorrow.--The students will not go to the Summer Palace if it ______ tomorrow.A.rains;will rain B.rains;rains;C.will rain;will rain D.will rain;rains 重點(diǎn)短語(yǔ)

1.fewer people 更少的人（fewer修飾名詞復(fù)數(shù)，表示否定）2.less free time

更少的空閑時(shí)間（less修飾不可數(shù)名詞，表示否定）

3.make predictions

做預(yù)測(cè)

4.study at home on computers

呆在家里通過(guò)電腦學(xué)習(xí)

5.on a piece of paper 在一張紙上

（注意paper/information/news/work/homework/housework等?？嫉降牟豢蓴?shù)名詞）6.live to be 200 years old

活到200歲

7.in ten years 10年后（in的時(shí)間短語(yǔ)用于將來(lái)時(shí)，提問(wèn)用How soon）8.fall in love with sth./ sb.愛(ài)上某物/某人

be in love with sth./ sb.與某物/某人相戀

9.live alone獨(dú)居

10.keep pets

養(yǎng)寵物

11.look smart 看上去聰明

12.be able to

能夠

13.13.twenty years from now 從現(xiàn)在算起20年 14.come true

實(shí)現(xiàn)

15.see sb.do sth.看見(jiàn)sb.做某事（全過(guò)程）

doing sth.看見(jiàn)sb.正在做某事（片斷）

16.help sb.with sth./ help sb.do sth.幫助某人做某事

17.hundreds of+復(fù)數(shù)

數(shù)以百計(jì)的；數(shù)百/幾百（概數(shù)，類似還有thousands of;millions of）

18.try to do sth.盡力做某事

19.make sb do sth.使...做...20.the same as

和……相同

（A be different from B A與B不同）21.wake up 醒來(lái)（wake sb.up表示 “喚醒某人”）22.over and over again

一遍又一遍，反復(fù)

23.get/be bored(of…)

厭倦(...)24.look for 尋找，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的過(guò)程

find 強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的結(jié)果。25.in the future 將來(lái)

? more, less, fewer的用法區(qū)別：

more為many, much的比較級(jí)，意為“更多”，可修飾可數(shù)與不可數(shù)名詞。

less是little的比較級(jí)，意為“更好，較少”，修飾不可數(shù)名詞。

fewer是few的比較級(jí)，意為“更少”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù) e.g.more(many)trees /(much)pollution

fewer(few)trees / less(little)pollution

【注意】few, little表示否定“幾乎沒(méi)有”。a few, a little表示肯定“一點(diǎn)，幾個(gè)”。Because he has few friends, he often stays at home.? alone adj.（只作表語(yǔ)）adv.獨(dú)自；單獨(dú) He was alone in the hous.他一個(gè)人在屋里。

I went to the movies alone，I felt lonely.我獨(dú)自去看電影了，我覺(jué)得很孤獨(dú)。

【注】alone 表示“單獨(dú)的，獨(dú)自一人的”，不含感情色彩。做形容詞時(shí)，只能在be動(dòng)詞或系動(dòng)詞之后做表語(yǔ)，與lonely不同；

lonely表示“孤獨(dú)的，寂寞的”含有豐富的感情色彩。lonely做形容詞時(shí)，可做定語(yǔ)和表語(yǔ)。如: a lonely village 孤寂的村莊。? keep: v.保持；維持；喂養(yǎng)

1).keep + sb./ sth.+形容詞

使某人/某物…

The job kept them busy for a year.這項(xiàng)工作讓他們忙碌了一年。2).keep +形容詞

保持…

The man ran up and down to keep warm.這個(gè)人來(lái)來(lái)回回地跑著取暖。3).keep + sb./ sth.doing

讓某人/某物繼續(xù)做某事

She kept us waiting for her at the station for an hour.她讓我們?cè)谲囌镜攘艘粋€(gè)小時(shí)。

4).keep + doing

繼續(xù)做，堅(jiān)持做

He kept running after her, trying to catch her.他不停地在追趕她，試圖抓到她。? in 與 after的區(qū)別

in是指以現(xiàn)在時(shí)間為起點(diǎn)的“在一段時(shí)間以后”，也可以表示“在將來(lái)多少時(shí)間之內(nèi)”，句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用一般將來(lái)時(shí)態(tài)；

after常指以過(guò)去時(shí)間為起點(diǎn)的“一段時(shí)間之后”，所以它與過(guò)去時(shí)態(tài)連用。當(dāng)after指某個(gè)特定的未來(lái)時(shí)刻或日期之后，或指以將來(lái)某一時(shí)間為起點(diǎn)的若干時(shí)間之后時(shí)，它可以與將來(lái)時(shí)態(tài)連用。

例句：I'll be back in half an hour.我半小時(shí)后就回來(lái).本句中的in作“以后”解，不能用after代替。after和in都可以表示“以后”的意思，其區(qū)別是：

1）after以過(guò)去為起點(diǎn)，表示過(guò)去一段時(shí)間以后，常用于過(guò)去時(shí)態(tài)的句子。例如：

They started working after lunch.他們是午餐后開(kāi)始工作的。

The film was shown after the meeting.電影是會(huì)議結(jié)束以后放的。

2）in以現(xiàn)在為起點(diǎn)，表示將來(lái)一段時(shí)間以后，常用于將來(lái)時(shí)態(tài)的句子。如：

They will start working in half an hour.他們將在半小時(shí)后開(kāi)始工作。

The film will be shown in 2 or 3 days.這部電影將在兩三天后上映。3）在某個(gè)特定的時(shí)間以后，after也可用于將來(lái)時(shí)態(tài)的句子。例如：

They will start working after 10 am.他們將在上午10點(diǎn)以后開(kāi)始工作。

The film will be shown after 5 o'clock.這部電影將于4點(diǎn)以后上映。

4)“after+一段時(shí)間”或“一段時(shí)間+later”表示“（在過(guò)去某個(gè)時(shí)間看來(lái)）一段時(shí)間之后”。He went home after two days.他兩天后回家了。

Three years later，she had a baby.三年后，她生了一個(gè)嬰兒。? Seem的用法：

1)seem to do似乎…He seems to think so.2)It seems that看來(lái)…It seems that he is lying.3)seem +adj./n.好象是… He seems ill.? hundred 的用法

one hundred students

three hundred books five hundred trees hundreds of students/books /trees ? Such作形容詞，意思是“如此的”“這樣的”，修飾各種名詞。Such這樣的。如It is such bad weather.天氣如此惡劣。Such常和as搭配，表示一種類別。如We enjoy such a voice as hers.我們喜歡象她那樣的嗓子。Such常和表示結(jié)果的that從句搭配，表示“如此….以至于…”如

It was such a hot day that we all had to stay at home.Such…that…和so…that…都可用來(lái)引出一個(gè)結(jié)果狀語(yǔ)從句。由于such是形容詞，所以that從句前有一個(gè)受such修飾的名詞；而so 是副詞，用以修飾形容詞或副詞，因此that從句前一般不出現(xiàn)名詞。如

They are such kind-hearted teachers that people in the village all respect them.The exam was so difficult that many students failed to pass it.a)如果名詞是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，such和so的位置不同： such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞 so+形容詞+a/an+單數(shù)名詞

b)如果名詞是不可數(shù)名詞或名詞復(fù)數(shù)，只可用such,不能用so.: such+形容詞+不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞

c)如果被修飾的不可數(shù)名詞被much, little, 或復(fù)數(shù)名詞被many, few等表示量的形容詞修飾時(shí)，用so，不用such.d)當(dāng)little表示“年紀(jì)小的”時(shí)，可用such+little+名詞

There were such little children that they couldn’t clean the room.? 幾個(gè)相似的“It句型” 1)It’s +adj.+ that從句：在該句型中，it代替that從句，形容詞用來(lái)說(shuō)明that從句內(nèi)容的性質(zhì)。如，It?s polite that you always give seats to the elderly on the bus.2)It?s +adj.+to do sth.在該句型中，it代替to do sth的內(nèi)容，形容詞用來(lái)說(shuō)明to do sth的性質(zhì)。如，It?s useful to remember lots of words before the exams.3)It?s +adj.+for sb.to do sth.在該句型中，it代替to do sth的內(nèi)容，形容詞用來(lái)強(qiáng)調(diào)to do sth就sb而言的性質(zhì)（常見(jiàn)的形容詞有possible, important, necessary, difficult）4)It?s +adj.+of sb.to do sth.在該句型中，it代替to do sth.的內(nèi)容，形容詞用來(lái)強(qiáng)調(diào)of后所接賓語(yǔ)本身的性質(zhì)（常見(jiàn)的形容詞有kind, rude, clever, foolish, polite）? there be與have的區(qū)別：

1）含義不同。there be表示的是“某地（時(shí)）有某人(物)”，強(qiáng)調(diào)“存在關(guān)系”。have則表示“某人（物）所有”，強(qiáng)調(diào)“所屬關(guān)系”。如: There is a bus in your factory.（公共汽車不一定屬于我們廠所有）Our factory has a bus.（公共汽車屬于我們廠所有）

2）句型不同。there be句型為“There be +某人（物）+某時(shí)（地）”；have 句型為“某人（物）+have(has)+某物(人)。如, There isn?t a cat under the chair.She doesn?t have two brothers.3)當(dāng)表示某物的構(gòu)成和組成部分時(shí)，用there be和have 均可。如，Our school has sixty classes.= There are sixty classes in our school.我們學(xué)校有60個(gè)班。

第三篇：仁愛(ài)七年級(jí)下Unit7知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

Unit 7 Topic1

1.Happy Birthday!生日快樂(lè)！2.take photos拍照 3.work out作出，解決

4.how about/what about如何，怎樣 5.fly kites放風(fēng)箏 6.row a boat劃船

7.perform ballet ]表演芭蕾舞 8.dance the disco跳迪斯科 9.make model planes做飛機(jī)模型 10.draw pictures畫畫 11.show sb.sth.給某人看某物 12.two years ago兩年前 13.be in hospital（生病）住院

二、句型: 1.What are you going to perform at Kangkang’s birthday party?你打算在康康的生日晚會(huì)上表演什么？

“be going to+動(dòng)詞原形”的句型常用來(lái)表示打算、準(zhǔn)備做某事或即將發(fā)生或肯定要發(fā)生某事，be是助動(dòng)詞，有人稱和數(shù)的變化，如： He is going to have a swim this afternoon.2.What about /How about +名詞、代詞或動(dòng)名詞，意為“……怎么樣？”常用來(lái)表示對(duì)……的看法，或表示建議、詢問(wèn)的方式，如：

How/What about sitting here to look at the moon?坐在這兒賞月怎么樣？ 3.I only can sing English songs.我只會(huì)唱英文歌曲。（情態(tài)動(dòng)詞can的用法）

They couldn’t sing any English songs two years ago.兩年前他們不會(huì)唱英文歌曲。一段時(shí)間+ago：表示在……時(shí)間以前，如：three months ago三個(gè)月以前

4.What will you buy for Kangkang as a birthday present?你要給康康買什么禮物？ “will+動(dòng)詞原形”表將來(lái)。5.I can play the guitar.三、定冠詞the 的用法

1)定冠詞特指某(些)人或某(些)事物, 以區(qū)別于同類中其他的人或事物。

The bag in the desk is mine.桌子里的書包是我的。

Is this the book you are looking for?

這是你要找的書嗎?

Do you know the man in back? 你知道穿黑色衣服的人是誰(shuí)嗎？

It is not the car we are looking for.這不是我們要找的車。

The man has found his child.那個(gè)人找到了他的孩子。

2)定冠詞用來(lái)指上文中已提到過(guò)的人或事物。

I bought a book from Xinhua book-shop.The book costs 15 yuan.我從新華書店買了一本書.這本書值十五元。

I saw a film yesterday.The film was ended at eight o'clock.我昨天看了一場(chǎng)電影。電影八點(diǎn)鐘結(jié)束的。

Lucy bought a radio yesterday, but she found something was wrong with the radio.露西昨天買了一臺(tái)收音機(jī)，但是她發(fā)現(xiàn)收音機(jī)有問(wèn)題。

3)定冠詞用于表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物或用于自然界現(xiàn)象或方位名詞之前。

the sun the moon the earth the sky the world the sea

The sun is bigger than the moon.太陽(yáng)比月亮大。

I can see a bird in the sky.我能看到天空中有一只小鳥(niǎo)。

I like to have a walk with the bright moon light in the evening.我愿晚上在明亮的月光下散步。

4)定冠詞與單數(shù)名詞連用,表示這一類人或物。

The dog is not too danger.狗不太危險(xiǎn)。

The cat is an animal.貓是一種動(dòng)物。

The umbrella in the shop is very cheap in this season.這個(gè)季節(jié)商店里的雨傘很便宜。

5)定冠詞與某些形容詞連用,使形容詞名詞化, 表示某一類人。

the poor, the rich, the wounded, the sick, the deaf.The wounded were brought to the hospital.受傷者被送到了醫(yī)院。

He always helps the poor.他經(jīng)常幫助窮人。

The deaf can go to this special school.耳聾者可以進(jìn)這所特殊學(xué)校上學(xué)。

6)用在序數(shù)詞, 形容詞最高級(jí)和表示方位的名詞前。

This is the biggest city in China I have ever visited.這是我在中國(guó)參觀的最大的城市。

I saw a plane coming from the east.我看見(jiàn)一架飛機(jī)從東方飛來(lái)。

He is the last one to help me.他不會(huì)來(lái)幫助我的。

7)定冠詞用在演奏樂(lè)器的名稱和文藝活動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的名稱前。

The little girl likes to play the violin.小女孩喜歡拉小提琴。

They are going to the cinema tonight.他們今晚要去影院看電影。

The theater was on fire last week.劇院昨天著火了。

8)定冠詞用在報(bào)刊,雜志的名稱的名詞之前。

I am reading the China Daily now.我現(xiàn)在正讀中國(guó)日?qǐng)?bào)。

Have you got the Evening Paper yet? 你拿到晚報(bào)了嗎?

The Times is a foreign newspaper.泰晤士報(bào)是一家外國(guó)報(bào)紙。

The Peking Review is on the desk.北京周報(bào)在桌子上放著。

9)定冠詞用在江河,海洋,山脈,群島的名稱之前。

We live near the Yellow River.我們住在黃河邊上。

The Changjiang River is the biggest one in China.長(zhǎng)江是中國(guó)最大的河。

The Himalayas is located in Tibet.喜馬拉雅山位于西藏。

10)定冠詞用在姓名復(fù)數(shù)之前,表示一家人。

The Greens is very kind to us.格林一家人待我們很好。

The Whites like the classic music.懷特一家喜歡古典音樂(lè)。

不用冠詞的場(chǎng)合。

1)專有名詞,抽象名詞和物質(zhì)名詞之前一般不用冠詞。

China is a largest country in the world.中國(guó)是世界上最大的國(guó)家。

I think water is a kind of food, too.我認(rèn)為水也是一種食物。

Cotton feels soft.棉花摸起來(lái)柔軟。

2)表示日常餐食名詞之前不用冠詞,但如果指具體的飲食時(shí)用定冠詞 the。

It's time for breakfast.該吃早飯了。

What do you have for lunch?

你午飯吃點(diǎn)什么?

The dinner I had at that restaurant was expensive.我在那家飯店吃的飯很貴。

3)在季節(jié),月份,星期,節(jié)日。球類運(yùn)動(dòng),棋類游戲的名詞之前不用冠詞。

Summer is hot and winter is cold here.這兒夏天熱冬天冷。

New Year's Day is coming.新年就要到啦。

Today is the first day of May.今天是五月的第一天。

We are going to play basketball this afternoon.今天下午我們要去打籃球。

We don't like bridge very much.我們不太喜歡橋牌。

4)語(yǔ)言的名稱前不用冠詞。

Can you speak English?

你會(huì)講英語(yǔ)嗎？

It's difficult to learn Chinese well.要學(xué)好中文很難。

Tom knows English but he doesn't know French.湯姆懂英語(yǔ)但不懂法語(yǔ)。

5)某些固定詞組不用冠詞。

by air, on foot, at night, after school, at home, go to class, in fact, from morning till night.I'm going to Chicago by air next week.下周我要乘飛機(jī)去芝加哥。

In fact, I don't know him at all.實(shí)際上，我一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)他。

He is at home today.他今天在家。

I go to school on foot.我步行去學(xué)校上學(xué)。

Topic2

一、詞匯： 1.first of all首先

2.have a birthday party舉行生日晚會(huì)（聚會(huì)）3.have a special dinner吃一頓特殊的晚餐 4.forget to do sth.忘記去做某事 5.That’s a good idea!真是好主意！6.make a cake做蛋糕 7.be born出生

8.the shape of ……的形狀 9.I’m afraid…我恐怕，我擔(dān)心……

二、句型: 1.When is your birthday, Kangkang?康康，你的生日是什么時(shí)候？ May the eighteenth.五月十八日。

①“when”可以就年、月、日和鐘點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，而“what time”只能就鐘點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)。②英語(yǔ)中日期有幾種表示方法：

a.把月份寫在日期前面，這通常是美國(guó)寫法。如：March 21st,2001

讀作March the twenty-first, two thousand and one(2001年3月21日)b.先寫日子，再寫月份和年，這通常是英國(guó)寫法。如:：21st March,2001讀作the twenty-first of March, two thousand and one 2.---I beg it’s going to be fun.我敢斷定肯定有趣。---You bet.當(dāng)然了。3.What day is it today? It’s Friday.詢問(wèn)星期用What day…? 回答用It……如：

What day is it today? It’s Wednesday.或Today is Wednesday.4.What’s the date today? It’s May 21st,2004.詢問(wèn)日期用What’s the date…?如：What’s the date the day afternoon?

5.Tomorrow is your mom’s birthday.名詞所有格表示名詞之間的所屬關(guān)系。一般有兩種表示方式，一種是在名詞后加 's 構(gòu)成，一種是用 of 所有格。

(1)表示有生命的人或物的名詞，在詞尾加 's 來(lái)表示從屬關(guān)系，如：

Mary’s school bag

my sister’s cat

(2)以 s 結(jié)尾的名詞，表示所有格只在后面加’, 如：

the boys’ game

the teachers’ chairs

(3)由 and 連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的單數(shù)名詞，表示共有關(guān)系，這時(shí)只在最后一個(gè)名詞后加 's，如： Tom and Mike’s sister Jack and John’s room Tom’s and Jack’s fathers

(4)無(wú)生命東西的名詞，一般都與 of 構(gòu)成短語(yǔ)，表示所屬關(guān)系，如：

a map of China

a picture of my school 6.How shall we celebrate it?我們要怎樣慶祝呢？

Shall we have a special dinner?我們吃一頓特別的晚餐怎么樣？

“Shall I…/Shall we…”用于示表示建議或征求意見(jiàn)，也可用“疑問(wèn)詞+shall +I / we…”如：Shall we go swimming this afternoon?今天下午我們?nèi)ビ斡竞脝幔?What time shall we start?我們?cè)撌裁磿r(shí)候出發(fā)？

7.Don’t forget to buy a birthday cake.別忘了買生日蛋糕。

forget的用法：

(1)接名詞或代詞，如：

I forget his name.我忘了他的名字。

Don’t forget me.別忘了我。

(2)接不定式，意為“忘記要做某事”，如：

Please don’t forget to close the door when you leave.你離開(kāi)時(shí)請(qǐng)別忘了關(guān)門。(3)接動(dòng)詞ing形式，意為“忘記做過(guò)某事”，如： I forget meeting you in Beijing.我忘了在北京見(jiàn)到過(guò)你。

8.Kangkang is going to be thirteen on May the eighteenth.介詞on ,in和at放在時(shí)間前的用法：

(1)on放在某一或某些確定或不確定的時(shí)間前，如某天（某些天），某天的上午，下午或晚上，如：

on August 18th,1980 在1980年8月18日

on Sunday 在星期天

on Saturday evening在星期六的晚上

on a cold day 在一個(gè)寒冷的日子

on Children’s Day在兒童節(jié)(2)in表示在一段時(shí)間，多放在年、月、季節(jié)等時(shí)間前，如：

in summer在夏天

in July在七月

in the morning在早上(3)at用在某一時(shí)刻、年紀(jì)、夜晚、中午等時(shí)間前，如：

at 8 o’clock在八點(diǎn)

at night在夜晚

at noon在中午

at the age of ten 在十歲時(shí)

9.When were you born?你什么時(shí)候出生？

I was born in June ,1970.我生于1970年6月。

10.Sorry, I’m afraid you can’t.I’m afraid往往相當(dāng)于I’m sorry, but…可用來(lái)引出帶有歉意的句子，表求一種擔(dān)憂，語(yǔ)氣較緩和，如：I’m afraid I can’t come.(=I’m sorry, but I can’t come.)

四、序數(shù)詞

表示數(shù)目順序的詞用序數(shù)詞。

1)序數(shù)詞1━19 除第一,第二,第三,第五,第八,第九, 第十二變化不規(guī)則外, 其余均由在 基數(shù)詞后加上-th。

2)十位整數(shù)的序數(shù)詞的構(gòu)成方法是, 是將十位整數(shù)基數(shù)詞的詞尾-y 變成 i 再加-eth。

3)幾十幾的序數(shù)詞,只是把個(gè)位數(shù)變成序數(shù)詞, 十位數(shù)不變。序數(shù)詞的用法: 序數(shù)詞主

要用作定語(yǔ),表語(yǔ)。前面要加定冠詞 the。

Topic3 詞匯：

1.lots of=a lot of 許多 2.tell a lie撒謊

3.in fact事實(shí)上，實(shí)際上

4.fall down跌倒 5.be funny有趣

6.have a good time玩得高興，過(guò)得愉快 7.blow out 吹滅

8.not…at all一點(diǎn)也不，根本不 9.not …till/until直到……才 10.hurt oneself受傷 11.as well也 12.magic tricks魔術(shù)

13.rock songs搖滾歌曲 14.cross-talk相聲

一、句型: 1.He performed magic tricks.一般過(guò)去時(shí)的句子構(gòu)成.(1)My mother didn’t go to work yesterday.(2)Did you go to the zoo last Sunday?

Yes, I did./No, I didn’t.2.I have a lot of work to do as well.我還有許多工作要做。

as well意為“除……之外，也，又”，只能放在句末作狀語(yǔ)，與too的用法相同，可互換使用。as well as是連詞，用來(lái)連接兩個(gè)名詞形容詞等，如：

Lu Xun is a great writer, and a fearless fighter as well.魯迅是個(gè)偉大的作家，也是個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士。

He gave the beggar food, as well as money.(=He gave the begger food , and money as well.)他除了給那個(gè)乞丐食物外，還給他錢。3.You know I don’t like video games at all.not…at all根本不，一點(diǎn)都不，at all多放在否定句末，加強(qiáng)否定語(yǔ)氣，如： My mother can’t ride a bike at all.Thanks very much.Not at all.4.Did the movie go on until midnight?電影一直演到午夜嗎？

until用作介詞，跟一個(gè)表示某一時(shí)間的名詞，也可用作連詞，引導(dǎo)一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句。

①肯定句中，until只與持續(xù)性動(dòng)詞連用，意為“到……為止”。如： We had to wait until he came back.我們只好等到他回來(lái)。

②until在否定句中，通常與瞬間性動(dòng)詞連用，構(gòu)成“not……until”，意為“直到……才”，如：The children didn’t leave school until five o’clock.③引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)，如：

I won’t go until he comes back.我將等他回來(lái)再走。

三、動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)態(tài) I.一般過(guò)去時(shí)的概念

一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如：last year, yesterday等； 也可表示過(guò)去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，常和often, always等頻率副詞連用。

例如：①I saw him in the street yesterday.昨天我在街上看見(jiàn)他了。

②Li Mei always went to school on foot last year.去年李梅總是步行上學(xué)。

II.一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成

我們主要來(lái)學(xué)習(xí)謂語(yǔ)動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成。

動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成：

(1)規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成有四條規(guī)則：

①一般在動(dòng)詞原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。

②以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，去e再加-ed。如：live-lived。

③末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，先雙寫這個(gè)輔音字母，再加-ed。如：stop-stopped。

④末尾是輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞，先變y為i，然后再加-ed。如：study-studied。

(2)不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式需特殊記憶。如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have(has)-had等。III.一般過(guò)去時(shí)的幾種句型

肯定句結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+動(dòng)詞的過(guò)去式+其它。如：He went to the toy store yesterday.他昨天去玩具店了。

否定句結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+did not(didn't)+動(dòng)詞原形+其它。如：He didn't go to the toy store yesterday.他昨天沒(méi)去玩具店。

一般疑問(wèn)句的構(gòu)成：Did+主語(yǔ)＋動(dòng)詞原形＋其它？如：

1)--Did you go to Beijing last week?

--Yes, we did.(No, we didn't.)

2)--Did you meet the businessman before?--No, I didn't.(Yes, I did.)

特殊疑問(wèn)句的構(gòu)成：

疑問(wèn)詞＋did+主語(yǔ)＋動(dòng)詞原形＋其它？如：

1)--What did you do last night?--I did my homework.2)--Where did you go last week?--I went to Shanghai with my parents.一般過(guò)去時(shí)口訣：

一般過(guò)去時(shí)并不難，表示過(guò)去動(dòng)作、狀態(tài)記心間。

動(dòng)詞要用過(guò)去式，時(shí)間狀語(yǔ)句末站。

否定句很簡(jiǎn)單，didn't 站在動(dòng)詞原形前，其它部分不要變。

一般疑問(wèn)句也好變，did放在句子前，主語(yǔ)、動(dòng)詞原形、其它部分依次站。

特殊疑問(wèn)句也簡(jiǎn)單，疑問(wèn)詞加一般疑問(wèn)句記心間。

最后一條請(qǐng)注意，動(dòng)詞過(guò)去式要牢記。

第四篇：Unit7（定稿）

Unit7過(guò)程控制系統(tǒng)

1、過(guò)程

圖7.1的過(guò)程框代表了在裝備中和被裝備執(zhí)行的一切東西，在這個(gè)裝備中變量是可以被控制的。這個(gè)過(guò)程包括了除了控制器和末級(jí)控制單元外影響被控量或過(guò)程量的一切東西。

2、測(cè)量變送器

測(cè)量變送器或傳感器感知被控量的數(shù)值并將它轉(zhuǎn)化為可用的信號(hào)。雖然測(cè)量變送器被認(rèn)為是一個(gè)方塊，但它常常由初級(jí)檢測(cè)元件和信號(hào)變送器（或信號(hào)轉(zhuǎn)換器）組成。術(shù)語(yǔ)測(cè)量變送器是一個(gè)包括了各種類型信號(hào)的通用術(shù)語(yǔ)。在具體情形中，測(cè)量這個(gè)詞會(huì)被被測(cè)信號(hào)的名字代替（例如，溫度變送器，流量變送器，壓力變送器等等）。

信號(hào)變送器收到初級(jí)元件的輸出并產(chǎn)生電流信號(hào)。例如，熱電偶將溫度轉(zhuǎn)變?yōu)楹练盘?hào)，并且熱電偶變送器將毫伏信號(hào)轉(zhuǎn)化為4~20mA的電流信號(hào)。電阻元件將溫度轉(zhuǎn)化為電阻值，并且電阻變送器將電阻值轉(zhuǎn)化為電流信號(hào)。其他初級(jí)元件也是用類似方法處理的。

3、控制器

控制器包括了誤差檢測(cè)器和執(zhí)行控制模式的元件。誤差檢測(cè)器計(jì)算被控量的測(cè)量值和期望值（或設(shè)定值）的差別。這個(gè)差別稱作誤差并且依據(jù)下面的等式來(lái)計(jì)算：

誤差=理想值—實(shí)際測(cè)量 或E=SP-Cm

控制模式將誤差轉(zhuǎn)化為趨向于減少這個(gè)誤差的控制行為或控制器輸出。

三個(gè)最普通的控制模式是比例模型（P），積分模型（I）和微分模型(D)。在本章中，你只需知道三個(gè)模型的名字并且對(duì)它們?nèi)绾喂ぷ饔幸粋€(gè)直觀的理解。下面的討論將展現(xiàn)出表明被構(gòu)成的控制動(dòng)作的類型的模型的名字。

比例模型是三個(gè)模型中最簡(jiǎn)單的。它產(chǎn)生與誤差成比例的控制動(dòng)作。如果誤差小，比例模型產(chǎn)生小的控制動(dòng)作；如果誤差大，比例模型產(chǎn)生大的控制動(dòng)作。比例模型通過(guò)簡(jiǎn)單地用增益常量K乘以誤差來(lái)實(shí)現(xiàn)。

只要誤差存在，積分模型就產(chǎn)生控制動(dòng)作來(lái)繼續(xù)增加它的校正量。如果誤差小，積分模型增加校正量就慢；如果誤差大，積分模型就很快地增加校正量。事實(shí)上，校正量增加的速率是正比于誤差信號(hào)的。從數(shù)學(xué)上來(lái)說(shuō)，積分控制動(dòng)作是通過(guò)構(gòu)造誤差信號(hào)的積分來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

微分模型（D）產(chǎn)生與誤差變化的速率成比例的控制動(dòng)作。例如，如果誤差增加得快，不久將有一個(gè)較大的誤差。微分模型試圖通過(guò)產(chǎn)生一個(gè)正比于誤差變化快慢的糾正動(dòng)作來(lái)阻止這個(gè)可能的誤差。微分模型試圖預(yù)測(cè)一個(gè)較大的誤差并用一個(gè)基于誤差變化快慢的糾正動(dòng)作來(lái)阻止它。從數(shù)學(xué)上講，微分控制動(dòng)作時(shí)通過(guò)構(gòu)造誤差信號(hào)的微分實(shí)現(xiàn)的。

比例模型可以單獨(dú)使用，也可以與另外兩個(gè)模型中的一個(gè)或兩個(gè)結(jié)合起來(lái)使用。積分模型能夠單獨(dú)使用，但是它幾乎從來(lái)不這樣使用。微分模型不能單獨(dú)使用。因此控制模型的組合通常是P，PI，PD，PID。

4、操作元件

操作元件利用控制器輸出來(lái)調(diào)節(jié)被控變量并且它常常由兩部分組成。第一部分叫做致動(dòng)器而第二部分叫做末級(jí)控制單元。調(diào)節(jié)器將控制器輸出轉(zhuǎn)化為在末級(jí)控制單元之上的動(dòng)作，并且這個(gè)末級(jí)控制單元直接改變被操作量的值。閥、阻尼器、電扇、水泵和加熱元件都是操作元件的例子。在家庭加熱系統(tǒng)中控制燃料流量的閥是操作元件的另一個(gè)例子。

在過(guò)程中，氣動(dòng)控制閥常被用作操縱元件。調(diào)節(jié)器由緊靠著彈簧的由空氣加載的膜片組成。舉個(gè)例子說(shuō)，當(dāng)膜片上的氣壓3帕上升到5帕?xí)r，閥桿將從開(kāi)變?yōu)殚]（氣關(guān)）或者從閉變?yōu)殚_(kāi)（氣開(kāi)）。

5、過(guò)程控制

在過(guò)程中，過(guò)程控制包括了變量的調(diào)節(jié)。在這一方面，過(guò)程是材料和通過(guò)改變能量、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)來(lái)產(chǎn)生預(yù)期結(jié)果的設(shè)備的任意組合。在持續(xù)時(shí)間內(nèi)，一個(gè)連續(xù)過(guò)程產(chǎn)生不間斷的產(chǎn)品流。相對(duì)而言，一個(gè)批量過(guò)程有一個(gè)間斷的、周期性的產(chǎn)品流。這樣的過(guò)程的例子包括了牛奶場(chǎng)、煉油廠、化肥廠、食品廠、糖廠、電廠和家用加熱系統(tǒng)。在過(guò)程中最普遍的被控量是溫度、壓力、流速和液位。其他的包括密度、粘度、成分、顏色、傳導(dǎo)率、PH值和硬度。大部分過(guò)程控制系統(tǒng)保持恒定的過(guò)程控制條件，因此是恒定系統(tǒng)。

過(guò)程控制系統(tǒng)可以是開(kāi)環(huán)的或者閉環(huán)的，但閉環(huán)系統(tǒng)更常見(jiàn)。過(guò)程控制行業(yè)已經(jīng)為閉環(huán)控制系統(tǒng)開(kāi)發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的、靈活的過(guò)程控制器。過(guò)去幾年，這些控制器已經(jīng)從氣動(dòng)模擬控制器發(fā)展到電子模擬控制器，再到基于微處理器的數(shù)字控制器。在進(jìn)化中的驅(qū)動(dòng)力已經(jīng)在微處理器的能力和通用性中增強(qiáng)。

大部分過(guò)程控制器享有許多共同的特征。它們顯示設(shè)定值、過(guò)程變量和用模擬格式或數(shù)字格式的控制器輸出它們?cè)试S操作員調(diào)整設(shè)定值并在自動(dòng)和手動(dòng)控制間轉(zhuǎn)換。當(dāng)選擇手動(dòng)控制時(shí)，它們?cè)试S操作員調(diào)整控制器輸出來(lái)改變開(kāi)環(huán)控制模式中的操作變量。它們?cè)试S操作員來(lái)調(diào)整控制模式的設(shè)定來(lái)調(diào)節(jié)控制器得到最優(yōu)響應(yīng)。許多控制器也通過(guò)外部信號(hào)提供設(shè)定值的遠(yuǎn)程設(shè)置，例如另一個(gè)控制器的輸出，一個(gè)本地或遠(yuǎn)程設(shè)置。

第五篇：Unit7

Unit42

1.我叫邁克爾，我居住在加拿大。

_________________________________________________ 2.在周末我喜歡去那里，但首先我得做一些家務(wù)活。________________________________________________ 3.有時(shí)我坐整個(gè)下午，做作業(yè)。

_________________________________________________ 4.它花費(fèi)3.50美元。

_________________________________________________ 5.我們的老師要求我們采訪有關(guān)人們的工作。

_________________________________________________ 6.他正忙于修理褲子------

________________________________________________ 7.到上午7點(diǎn)準(zhǔn)備好了。

________________________________________________ 8.在面包店里有很多香味---------

________________________________________________ 9.在書店的對(duì)面，有一個(gè)美麗的公園。

________________________________________________ 10.感恩節(jié)非常有意思。

________________________________________________ 11.我非常想念你們。

________________________________________________ 12.學(xué)校離大衛(wèi)叔叔的家有多遠(yuǎn)？

_________________________________________________ 13.昨天布萊恩發(fā)生了什么事？

________________________________________________ 14.沿著這條街走直到你___________街道盡頭。

________________________________________________ 15.英里____________ 16.感冒.___________ 17.裁縫._____________ 18.令人愉快的___________ 19.聽(tīng)起來(lái).____________ 20.食物._____________ 21.池塘______________ 22.結(jié)冰_____________ 23.冰球___________ 24.街區(qū).____________ 25.銀行________

26.聊天 _____________Unit42

1我叫邁克爾，我居住在加拿大。

_________________________________________________ 2在周末我喜歡去那里，但首先我得做一些家務(wù)活。________________________________________________ 3有時(shí)我坐整個(gè)下午，做作業(yè)。

_________________________________________________ 4它花費(fèi)3.50美元。

_________________________________________________ 5我們的老師要求我們采訪有關(guān)人們的工作。

_________________________________________________ 6他正忙于修理褲子------

________________________________________________ 7到上午7點(diǎn)準(zhǔn)備好了。

________________________________________________ 8在面包店里有很多香味---------

________________________________________________ 9在書店的對(duì)面，有一個(gè)美麗的公園。

________________________________________________ 10感恩節(jié)非常有意思。

________________________________________________ 11我非常想念你們。

________________________________________________ 12學(xué)校離大衛(wèi)叔叔的家有多遠(yuǎn)？

_________________________________________________ 13昨天布萊恩發(fā)生了什么事？

________________________________________________ 14沿著這條街走直到你___________街道盡頭。

________________________________________________ 15英里____________ 16感冒.___________ 17裁縫._____________ 18令人愉快的___________ 19聽(tīng)起來(lái).____________ 20食物._____________ 21池塘______________ 22結(jié)冰_____________ 23冰球___________ 24街區(qū).____________ 25銀行________

26聊天 _____________

27.成年人 n._____________

28.競(jìng)爭(zhēng)；對(duì)抗 v._____________ 29.獎(jiǎng)品 n._____________ 30.收藏品n._____________ 31.瞬間；片刻 n.____________ 32.獨(dú)自的 adv.____________

33.奇特的 adj._____________ 34.空閑的 adj.___________

35.平常的；正常的 adj._________ 36.石頭 n.________________ 37.德國(guó).____________

38.男人；小伙子 n._____________

39.看來(lái)；好像；似乎 v.______________ 40.原因；理由 n.______________ 41.封面n _____________

42.悠悠（玩具）.____________ 43.快速旋轉(zhuǎn)v.._____________

44.演出；表演 n._______________ 45.謎；謎語(yǔ) n.____________ 46.國(guó)際象棋n.____________

47.甚至；還；其實(shí)adv.______________ 48.邊；側(cè)邊 n ______________ 49.記號(hào)；招牌 n.______________ Unit7

1猜 v.，n._____________ 2用法說(shuō)明 n.____________ 3打印 v..___________ 4數(shù)字的 adj.__________ 5數(shù)碼相機(jī)._____________

6記憶力；存儲(chǔ)器n.____________ 7條；棒；棍n.____________ 8記憶存儲(chǔ)卡____________ 9收集；集合v..____________ 10自豪的 adj.____________

11雷克斯（人名）_____________ 12巨人；偉人n.______________ 13寬的adj._____________ 14瑞典___________

15再；還adv ____________ 16以物換物v.___________

17保羅（人名）._____________ 18火箭n___________

19我自己 pron.____________ 20木頭；木n._____________ 21膠水n.______________ 22發(fā)射v._____________

23田野；領(lǐng)域 n..___________ 24陸地 n.____________ 25俱樂(lè)部；社團(tuán)n.________ 26成員 n._____________ 27成年人 n._____________競(jìng)爭(zhēng)；對(duì)抗 v._____________ 29 獎(jiǎng)品 n._____________ 30 收藏品n._____________ 31瞬間；片刻 n.____________ 32獨(dú)自的 adv.____________ 33奇特的 adj._____________ 34空閑的 adj.___________

35平常的；正常的 adj._________ 36石頭 n.________________ 37德國(guó).____________

38男人；小伙子 n._____________

39看來(lái)；好像；似乎 v.______________ 40原因；理由 n.______________ 41封面n _____________

42悠悠（玩具）.____________ 43快速旋轉(zhuǎn)v.._____________

44演出；表演 n._______________ 45謎；謎語(yǔ) n.____________ 46國(guó)際象棋n.____________

47甚至；還；其實(shí)adv.______________ 48邊；側(cè)邊 n ______________ 49記號(hào)；招牌 n.______________ 50.停車；泊車 n.____________ 51.一塊地；場(chǎng)地n._____________ 52.停車場(chǎng)_____________

53.種植花木 v.._____________ 54.真正的；確實(shí)的.____________ 55.園藝 n.____________

56.新的；新鮮的adj.____________ 57.組織；籌備 v._____________ 58.支持；支援_____________ 59.每日 adv._____________ 60.狀況；情況____________

50停車；泊車 n.____________ 51一塊地；場(chǎng)地n._____________ 52停車場(chǎng)_____________

53種植花木 v.._____________ 54真正的；確實(shí)的.____________ 55園藝 n.____________

56新的；新鮮的adj.____________ 57組織；籌備 v._____________ 58支持；支援_____________ 59每日 adv._____________ 60狀況；情況____________

Unit4

1.居民區(qū)；鄰近的地區(qū) n._____________ 2橫穿 v.____________ 3面包房 n.___________ 4好吃的 adj.__________ 5書店 n._____________

6完美的；無(wú)暇的 adj.____________ 7足球 n.____________ 8定期的 adj.____________ 9顧客n.____________

10節(jié)目；演出 n.____________ 11動(dòng)畫 n._____________

12加；增加v.______________ 13完成 v._____________

14指示；說(shuō)明n.___________ 15穿過(guò)perp.____________ 16在前；向前 adv.___________ 17錯(cuò)的 adj._____________ 18女士 n.___________

19十字路口 n.____________ 20入口；門 n._____________ 21人行道 n.______________

22沿著 prep._____________ 23安全的 adj.___________

24邁克爾（人名）____________ 25冰球；曲棍球 n.____________ 26結(jié)冰 v._____________ 27中心 n._____________

28建筑群；街區(qū) n._____________ 29銀行 n._____________

30舒適的；安逸的 adj._____________ 31家務(wù)勞動(dòng) n._____________ 32打掃；清掃v.____________ 33地面；地板 n._____________ 34然而；不過(guò) adv.___________ 35巧克力 n.____________

36巧克力熱飲________________ 37令人愉快的 adj.____________ 38中心區(qū)；鬧市 n._____________ 39主要的 adj.______________

40采訪；面談；面試______________ 41工作 n _____________

42挑戰(zhàn)的；激勵(lì)的 adj.____________ 43裁縫 n._____________

44格林（姓）_______________ 45修理；安裝____________

46有魔力的；用魔術(shù)的 adj____________ 47剪刀 n._______________ 48縫；縫制 v.______________ 49熟練地 adv.______________ 61.威爾遜（姓）____________ 62.重要性 n._____________ 63.電臺(tái)_____________ 64.信息n._____________

65.知識(shí)；學(xué)問(wèn) n.____________

50金（姓）____________

51氣味 n.聞 v._____________ 52美食；款待 n._____________ 53掌握；精通 v._____________ 54技能n.____________ 55實(shí)情 n._____________

56流行性感冒 n.______________