第一篇:建筑工程系第七屆辯論賽策劃書
建筑工程系第七屆辯論賽策劃書
一、活動目的:本屆辯論賽動主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨:關(guān)注社會熱點,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我三、主辦單位:河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團總支學(xué)生會
四、承辦:建工系學(xué)習(xí)部
五、活動時間: 2011年10月8日起
具體安排 初賽一場(前八組)10月8日19:00--21:00 地點:教三
(后八組)10月8日19:00--21:00 地點:教三
復(fù)賽,半決賽與決賽 時間地點待定。
六、參賽要求:
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于學(xué)習(xí)部對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與學(xué)習(xí)部聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。
七.賽事安排
(1)大賽主題
1、人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2、個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握
3、天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕
4、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5、大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利
6、文才比口才更重要 口才比文才更重要
7、合作比競爭,更能使文明進(jìn)步 競爭比合作,更能使文明進(jìn)步
8、大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10、美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11、錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“***********” 正方,觀點是“*****” ;反方,觀點是“*************”。、主持人介紹評委、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹、主持人介紹比賽程序、主持人宣布比賽開始、比賽結(jié)束,請評委點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
九、賽制
(一)立論陳詞
1正方一辯發(fā)言進(jìn)行立論陳詞,時間為三分鐘;
2反方一辯發(fā)言進(jìn)行立論陳詞,時間為三分鐘;
(二)雙方二三辯攻辯
1、正方二辯發(fā)言,向?qū)Ψ蕉q或三辯提問三個問題,累計時間為三十秒;
2、反方二辯或三辯回答問題,累計時間為一分鐘;
3、反方二辯發(fā)言,向?qū)Ψ蕉q或三辯提問三個問題,累計時間為三十秒;
4、正方二辯或三辯回答問題,累計時間為一分鐘;
5、正方三辯發(fā)言,向?qū)Ψ蕉q或三辯提問三個問題,累計時間為三十秒;
6、反方二辯或三辯回答問題,累計時間為一分鐘;
7、反方三辯發(fā)言,向?qū)Ψ蕉q或三辯提問三個問題,累計時間為三十秒;
8、正方二辯或三辯回答問題,累計時間為一分鐘;
(三)中場小結(jié)。由反方一辯首先進(jìn)行小結(jié),其次由正方一辯進(jìn)行小結(jié),時間各為一分半。
(四)自由辯論
自由辯論,時間各五分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。
(五)結(jié)辯
1、反方四辯總結(jié)陳詞,時間為三分鐘;
2、正方四辯總結(jié)陳詞,時間為三分鐘;
(六)拉拉隊提問,評委評判。
1、拉拉隊提問,正方首先提問一個問題,反方回答;反方提問一個問題,正方回答。
2、評判團評述。
十、評分標(biāo)準(zhǔn):見祥表
十一、晉級規(guī)則
以班為單位,4人/組(一辯,二辯,三辯,四辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為32支。兩小組之間的對抗分組和選擇辯題均采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,淘汰其中分?jǐn)?shù)較低一隊,并選出一名最佳辯手。接下來每輪比賽均采取淘汰制,最終角逐出一等獎、二等獎和三等獎。最后選出四名辯手代表建筑工程系參加學(xué)院“第七屆子風(fēng)杯辯論賽”
十二、評委邀請:
1、初賽和復(fù)賽:10級最佳辯手和各部副部長
2、決賽:系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師
十三、獎項設(shè)置:
1、團體冠軍一隊(團體獎狀+獎品)
團體亞軍一隊(團體獎狀+獎品)團體季軍一隊(團體獎狀+獎品)
2、最佳辯手每場一名,(頒發(fā)個人榮譽證書+獎品)
3、最佳組織獎一名。
團體榮譽證書)建筑工程系學(xué)習(xí)部2011年10月8日(
第二篇:第七屆大學(xué)生辯論賽策劃書
第七屆大學(xué)生辯論賽策劃書
一.活動目的:
本次辯論賽主要是為了加強同學(xué)們的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)之間的友情,拓展同學(xué)們的思路,開闊其視野,豐富課余生活,活躍校園氣氛,堅持以“公平競爭,友誼第一,比賽第二”為宗旨,鍛煉同學(xué)們的口才,共同進(jìn)步,全面提高自我的能力。
二.活動對象:全體在校學(xué)生
三.活動時間和地點:2009年10月25日——2009年11月15日
初賽:2009年10月25日2101教室
復(fù)賽:2009年10月28日2102教室
決賽:2009年11月15日南校區(qū)禮堂
四.評委組成:初賽:五名辯論隊隊員組成復(fù)賽和決賽:五名老師和兩名辯論隊隊員組成五.邀請嘉賓:各系院學(xué)習(xí)部部長或辯論隊隊長
六.比賽要求:
(一)以班級或團隊為單位,每隊各六人(必須由異性選手組成,沒有條件的要在備注中注明),設(shè)一名隊長,每班至少派出一隊;
(二)組隊后,上交各參賽成員名單(原則上選手名單一旦確定,不能更改,除非特殊情況),最好提前4——5天;
(三)各組隊進(jìn)行抽簽,決定參賽順序及對手;
(四)各組隊必須提前20分鐘進(jìn)入會場,以便會場工作人員進(jìn)行安排;
(五)各選手必須遵守比賽紀(jì)律及規(guī)則,服從大會工作人員的安排,如對比賽有異議,請賽后與組委會聯(lián)系;
(六)觀眾提問時必須遵守比賽紀(jì)律和規(guī)則,不得對辯手進(jìn)行人身攻擊;
(七)各組隊辯論用時僅剩30秒時,工作人員應(yīng)舉牌提示;當(dāng)時間耗盡時,須有急促長鈴提醒。
七.比賽現(xiàn)場活動流程:
(一)賽前由主席致辭;
(二)主持人介紹嘉賓,評委,并介紹正反雙方選手所持觀點,而后宣布比賽開始;
(三)各選手依次進(jìn)行自我介紹,由正方開始;
(四)兩組選手進(jìn)行辯論;
(五)自由辯論;
(六)觀眾提問;
(七)總結(jié)陳詞;
(八)評委根據(jù)兩方的辯論進(jìn)行點評,而后亮分;
(九)主持人宣布比賽結(jié)束;
(十)頒獎。
八.比賽規(guī)則:
(一)時間:
1.陳詞階段(12分鐘)
(1)正方一辯陳述觀點(3分鐘)
(2)反方一辯陳述觀點(3分鐘)
(3)正方二辯陳述觀點(3分鐘)
(4)反方二辯陳述觀點(3分鐘)
2.盤問階段(3分鐘)
(1)正方二辯向反方二辯或三辯進(jìn)行提問,反方辯手必須回答;
(2)反方二辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問,正方辯手必須回答。
(注:提問時間為10秒鐘,回答時間不得超過1分20秒鐘)
3.自由辯論階段(10分鐘)
4.觀眾提問與選手回答(3分鐘)
5.總結(jié)陳詞(6分鐘)
(1)反方四辯對其隊友的辯論進(jìn)行總結(jié)(3分鐘)
(2)正方四辯對其隊友的辯論進(jìn)行總結(jié)(3分鐘)
6.評審團代表評述(6分鐘)
(二)辯論規(guī)則:
1.陳詞時,對方辯手不得進(jìn)行反駁;
2.盤問時,提問必須簡潔,問題必須回答,不得逃避;
3.自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,先由正方發(fā)言,而后由反方發(fā)言,兩方輪流,直到時間用完為止;
4.自由辯論中各隊耗時以累計計算,個人發(fā)言次序,次數(shù),時間不限,如一隊時間已用完,另一隊可放棄發(fā)言,也可輪流發(fā)言,直到時間用完為止,但放棄不影響打分;
5.比賽中不得打擾對方辯手發(fā)言;
6.觀眾提問要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題有關(guān),觀眾所提問題須經(jīng)過至少三名評委認(rèn)同,提問次數(shù)為3次,請把握時間。
7.當(dāng)辯手時間僅剩30秒時,工作人員應(yīng)舉牌提示;當(dāng)時間耗盡時,須有急促長鈴提醒。
九:評分標(biāo)準(zhǔn):
1.語言表達(dá)(20分):普通話標(biāo)準(zhǔn),修辭得當(dāng),表達(dá)合理,流暢,說理透徹;
2.邏輯推理(20分):邏輯推理過程清晰,論證結(jié)果合理,有力;
3.辯駁能力(20分):回答精準(zhǔn),反駁有理有據(jù),且提問簡明扼要,有針對性,引實例恰當(dāng);
4.臨場反應(yīng)(15分):反應(yīng)敏捷,能迅速回答所提問題,并對其對手進(jìn)行有利地反駁;
5.整體意識(15分):分工合理,協(xié)調(diào)一致,銜接有序,互為攻守;
6.綜合印象(10分):儀態(tài)與著裝合理,尊重對方辯友,評委和觀眾。十:勝負(fù)判斷:
1.各評委評分時去掉一個最高分和一個最低分,再從余下的分?jǐn)?shù)中取平均值,為該次的最后得分,分?jǐn)?shù)高者為勝方;
2.若得分相同,則由評委另行投票決定勝負(fù)。
十一:獎項設(shè)置:
根據(jù)個人累積分最高者,每場比賽評出一個最佳辯手;根據(jù)團體累積分依次評出團體冠、亞、季軍。
最佳辯手:個人榮譽證書+物質(zhì)獎勵
團體獎冠軍:榮譽證書+獎狀
團體獎亞軍:榮譽證書+獎狀
團體獎季軍:榮譽證書+獎狀
十二:主辦單位:桂林理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院院團委學(xué)生會
承辦單位:桂林理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
附錄:
一:預(yù)算
1.會場布置費用:10元
2.海報費,辯論賽宣傳資料費:30元
3.各類銘牌、橫幅、標(biāo)語費:30元
4.獎狀與證書及其獎品:30元
5.請?zhí)?0元
6.礦泉水:80元
7.評委點評與工作人員記錄用筆和紙:20元
8.各階段比賽組織費:30元
(活動總費用:240元)
二:各部門協(xié)助情況
1.宣傳部:對辯論賽進(jìn)行圖片與文字的宣傳;
2.新聞編輯部:聯(lián)系各參賽隊員,記錄參賽文字,進(jìn)行文字編輯等;
3.生活部:做好賽事準(zhǔn)備工作,購買賽事所需物品;
4.體育部:維持會場秩序(各部門協(xié)助);
5.組織部:對賽程進(jìn)行計時工作,組織各參賽隊伍;
6.女生部:布置會場(各部門協(xié)助);
7.素質(zhì)拓展部:負(fù)責(zé)學(xué)生干部及評委和嘉賓的簽到工作;
8.科技實踐部:負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)會場音響設(shè)備;
9.秘書處:制定比賽章程,制作證書,獎狀等;
10.外聯(lián)部:負(fù)責(zé)資金方面的問題,聯(lián)絡(luò)各贊助商,以減少學(xué)習(xí)部的開支;
11.文藝部:負(fù)責(zé)挑選一名實力過硬的支持人和若干禮儀小姐。
三: 解決突發(fā)事件的方法
1.音響設(shè)備出現(xiàn)問題,雙方話筒傳不了聲
——賽前多準(zhǔn)備幾個話筒,以備不時之需,賽前仔細(xì)檢查音響設(shè)備。
2.正反雙方辯手發(fā)生口角,且事態(tài)嚴(yán)重
——主持人要有較高的協(xié)調(diào)以及應(yīng)對能力,能及時準(zhǔn)確協(xié)調(diào)雙方辯手的矛盾。
3.會場秩序混亂
——各部門人員共同協(xié)助,維持會場秩序。
4.評委意見相左,評為內(nèi)部對某選手觀點相左
——主持人進(jìn)行協(xié)調(diào),而后通過不參賽的選手進(jìn)行投票,決定其去留。
5.參賽選手因突發(fā)事情未能上場比賽
——主持人先了解情況,征求主席的同意,然后再向在場的所有人解釋。
6.比賽時冷場
——為了避免冷場,可以準(zhǔn)備一些小禮品,最好找?guī)讉€“臥底”在提問時立刻最快速度一起舉手,營造活躍氣氛。
7.觀眾人數(shù)估計誤差過大,人多座位少
——提前借好凳子,如果教室座位不夠,再派干事去搬凳子也不遲。
8.到場觀眾人數(shù)過少,座位空虛
——賽前應(yīng)做好宣傳工作,組織相關(guān)人員對辯論賽進(jìn)行明確的講解。
9.現(xiàn)場流程的策劃不到位,組織有些雜亂,沒有明確每個人的分工。工作人員在活動期間不知該干什么
——負(fù)責(zé)人事先要做好協(xié)調(diào)工作。每次活動最好要由一個人作為主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)跟進(jìn)活動的各個環(huán)節(jié)。在會前針對工作人員召開短會、詳細(xì)介紹流程及分工。
10.突然停電
——主持人讓大家保持鎮(zhèn)定安靜,讓大家用手機等作為微型照明工具。
11.比賽中途發(fā)現(xiàn)評委、嘉賓的銘牌出了問題
——賽前應(yīng)仔細(xì)檢查銘牌問題。
桂林理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
二○○九年十月十三日
第三篇:第七屆青春風(fēng)辯論賽策劃書
第七屆青春風(fēng)辯論賽策劃書
一. 活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生
活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀、寫作、視聽、演講能力,以及團隊的組織和團隊協(xié)作能力。
二. 活動宗旨:關(guān)注社會熱點,鍛煉口才,發(fā)展自我,追求進(jìn)步。
三. 主辦單位:建工系團總支
四. 承辦單位:學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五. 活動時間:每周的星期二、五下午(具體時間另
行通知)
六. 參賽范圍:10屆學(xué)生
七. 參賽要求:
1、各班級參賽者仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各班級參賽者服裝必須統(tǒng)一。
3、各班級參賽者于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。
4、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利
于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,尊重評委評判,如
有不同意見請賽后與學(xué)習(xí)部聯(lián)系。
6、在自由辯論階段,辯手要遵守比賽規(guī)則,所提
問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。
7、最終解釋權(quán)歸學(xué)習(xí)部所有。
八. 辯論賽主題
1、寬松式管理對大學(xué)生利大于弊
寬松式管理對大學(xué)生弊大于利
2、文才比口才更重要
口才比文才更重要
3、正其義當(dāng)謀其利
正其義不謀其利
4、科學(xué)發(fā)展利大于弊
科學(xué)發(fā)展弊大于利
5、當(dāng)今中國,應(yīng)該建造核武器
當(dāng)今中國,不應(yīng)該建造核武器
6、五四運動是功大于過
五四運動是過大于功
建筑工程系團總支
學(xué)生會學(xué)習(xí)部
第四篇:環(huán)境安全工程系辯論賽策劃書
大學(xué)生辯論賽流程方案策劃書
一、活動背景:
為了讓我們系的同學(xué)充分張揚個性,展示個人才能,提高口才表達(dá)能力和交際水平,現(xiàn)決定舉行以“激情飛揚,辯出自我”為主題的辯論賽。
二、活動目的:
當(dāng)今社會競爭實際上就是人才的競爭,對人才的要求應(yīng)當(dāng)包括對口才、辯才的要求,開展辯論賽就是希望我系學(xué)生能夠在平時的課余生活中得到鍛煉和提高,培養(yǎng)“說我所想,辯我所感”的精神,提高大學(xué)生隨機應(yīng)變的能力和辯論水平
三、活動時間:十月中旬
四、活動地點:預(yù)賽:各班教室(待定)
決賽:階梯教室(待定)
五、主辦單位:環(huán)境與安全工程系團委
承辦單位:環(huán)境與安全工程系學(xué)習(xí)部
六、比賽要求:
參賽隊伍:太原工業(yè)學(xué)院環(huán)境與安全工程系大一各班
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備 主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
主持人要求:準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)
七、前期準(zhǔn)備
1外聯(lián)部拉贊助
2挑選主持人
主持人要求:1準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿;
2能調(diào)動氣氛,富有感情;
3膽大,發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)
3.申請活動使用的課室(決賽時使用的階梯教室)
4.向評委發(fā)出邀請
5.他形式通知參與人員時間及地點,設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。
6.準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(計算器、評分表、主持稿、招待物品)。
7.工作人員提前半個小時到達(dá)賽場,并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。
八、活動經(jīng)費預(yù)算
1打印文件費用:十五元
2招待物品:六十元
3獎品及獎狀:一百元
共計:一百七十五元
九、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
(一)初賽:在小組賽中出線的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽:半決賽:在初賽中出線的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
決賽:
注: 每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
十、比賽規(guī)則
(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段:
(1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
(6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
注意:(1)每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。
(2)回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂枴?/p>
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
(4)正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極
交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)
5、公布結(jié)果,評委點評
(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)
一、團體成績:
開篇陳詞階段(20)
(1)破題準(zhǔn)確,立論機智
(2)邏輯合理,論證嚴(yán)密
(3)論據(jù)得當(dāng),引證有力
質(zhì)詢階段(20)
(1)提問簡明,擊中要害
(2)辯護有據(jù),說服有力
對攻階段(20)
(1)攻防轉(zhuǎn)換有序,把握辯場主動
(2)針對對方論點,進(jìn)行有力反駁
(3)堅守己方論點,擴大辯戰(zhàn)成果
盤問總結(jié)階段(20)
(1)全面歸納對方矛盾與紕漏,并作系統(tǒng)反駁和進(jìn)攻。
(2)全面總結(jié)本方立場與論據(jù),并作系統(tǒng)維護和論證。
(3)盤問有針對性
自由辯論階段(20)
(1)配合:是否有團隊精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時發(fā)言是否錯落有致,回答是否形成一個有機整體,給對方有力打擊。
(2)辯風(fēng):語言是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚頓挫、語速適中,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng),落落大方,且有幽默感。
二、辯手個人成績:
(1)語言表達(dá)(20%)陳詞是否流暢,說理是否透徹。
(2)辯駁思路(20%)邏輯性是否強,引用實例是否得當(dāng)。
(3)辯風(fēng)(20%)提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機敏,用語是否得體。不能言辭過激,影響對方辯手的情緒,否則適當(dāng)扣分
(4)綜合印象(20%)舉止是否落落大方,是否能適當(dāng)?shù)倪\用身體語言。
(三)勝負(fù)判定
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負(fù)
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
十一、獎項設(shè)定
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定
二、個人獎
大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
2012年10 月
附錄
一、比賽須知
附錄
二、辯題
附錄
三、評分表
附錄
四、比賽抽簽規(guī)則
第五篇:第七屆辯論賽
汽車建筑工程系
第七屆辯論賽
工
作
總
結(jié)
汽車建筑工程系
團總支學(xué)生會
學(xué)習(xí)部
2012年11月5日
工作總結(jié)
為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,在十月份期間由商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車建筑工程系大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動方式
本次活動面向系各班通過內(nèi)部選拔,組成一支隊伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共二十七支代表隊參加比賽,首輪共十三只代表隊獲勝進(jìn)入下一輪,最終建筑五班憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍,汽修一班獲得季軍。
二、活動時間及地點:
此次辯論賽歷時一個月,初賽地點在致知樓五樓南北合堂,時間:10月24-11月7日,總決賽地點在致知樓北合堂舉行,時間:11月7日
三、辯論程序方面
比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等,接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最后觀眾提問是。
比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動觀眾的積極性,令一方面也增強了辯手與觀眾的互動。
四、活動效果:
此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及時事問題,校園問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發(fā)展的需求,具有較強的時代感。
這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉??梢哉f,精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感,從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對對方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
五、經(jīng)驗與教訓(xùn):
一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強了同學(xué)們的集體榮譽感。
也使我系擴大了在學(xué)校的影響力,擴大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中,我們系成員積極參加布置組織本次活動,涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀成員,但因為首次承辦如此大型的活動,準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,例如在布置會場、維持現(xiàn)場秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題;在決賽中比賽結(jié)束與頒獎之間出現(xiàn)了銜接問題,中間一度停留了很長時間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),在以后的活動中會再接再厲努力把活動辦得更出色。
汽車建筑工程系
團總支學(xué)生會
學(xué)習(xí)部
2012年11月5日