第一篇：美術(shù)欣賞不該忽視這邊緣的邊緣

美術(shù)欣賞課：不該忽視這邊緣的邊緣前不久外出聽了一堂美術(shù)欣賞課，回校后我在學生中搞了一次抽樣調(diào)查：請六個班學生為上好美術(shù)課出主意，有80%的學生建議多開美術(shù)欣賞課，50%的學生建議去戶外寫生，不要總是臨摹課本作品。兒童是愛美的，而且對美的事物感受很早，隨著年齡的增長，他們渴望藝術(shù)享受的心情日益增強。小學美術(shù)課堂教學中，出現(xiàn)了一種“重繪畫、輕欣賞”的現(xiàn)象。主要原因是教師缺乏對欣賞課的正確認識，認為欣賞就是看看，不重要，從而忽略了對學生進行欣賞的教學研究。改變這種現(xiàn)象，教師首先要轉(zhuǎn)變觀念，然后了解兒童的美術(shù)欣賞心理及欣賞習慣，選擇合適的欣賞教學的組織形式和教學方法。學生的這種對美術(shù)欣賞的渴求，一方面反映了學生對現(xiàn)行美術(shù)教育的不滿足，另一方面也因?qū)W生所處的年齡和心理特征決定了他們對美術(shù)欣賞有著強烈的愿望。

當下是一個物質(zhì)生活富足和信息充斥的時代，人們在被動和主動接收五花八門的文化現(xiàn)象時，多少有些迷茫和無措，因而尋求更高的精神生活是必然也是共同追求，而美術(shù)欣賞正是實現(xiàn)這一目標的重要途徑。特別是中小學生更需要有正確的審美觀念和能力，因此我們美術(shù)課也就義不容辭地承擔著重要的美育教育功能。首先在教材編寫上，充分體現(xiàn)了讓學生通過美術(shù)欣賞與美術(shù)創(chuàng)造實踐活動，提高審美的文化素質(zhì)，發(fā)展創(chuàng)造性思維，陶冶高尚的情操，讓美術(shù)欣賞與美術(shù)技法一樣在美術(shù)教學中成為必不可少的重要組成部分。再者，美術(shù)欣賞課能調(diào)節(jié)單調(diào)枯燥的學習生活，能夠暫時緩減學生的學習壓力，在精神和心理上得到相對“減負”，使情緒得到一定的放松，讓他們養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)美和感悟美的習慣，在美的意境中變得更加陽光與自信，從而實現(xiàn)美育教育的功能。同時，欣賞課提高了學生審美的能力，培養(yǎng)了他們認識美、熱愛美、創(chuàng)造美和享受美的情操，還能進一步擴大視野，吸收多元文化，滿足其求知欲望。因此，這樣文化味和藝術(shù)氛圍濃厚的美術(shù)欣賞課，必定是深受學生歡迎的。

如何在有限的時空內(nèi)對學生進行啟發(fā)、熏陶和培養(yǎng)他們感受美、認識美和創(chuàng)造美的能力呢？經(jīng)過十年的不斷摸索與實踐，我有了新的認識和體會。

一、欣賞課對專業(yè)教師的要求

我們常常說，要想給學生一杯水，自己必須要有一桶水。一節(jié)成功的課，特別是欣賞課，所涉及的領(lǐng)域是多方面的。因此，美術(shù)教師必須加強相關(guān)知識儲備，首先要有較深厚的專業(yè)素養(yǎng)?，F(xiàn)代著名書畫家、學者、詩人范曾說：“畫是智慧、畫是詩意、畫是情之所至?！边@是“大家”的一種境界，我們雖難成大器，但我們要有專業(yè)的根基，要有欣賞專業(yè)所需的靈氣；我們雖難成大作，但要有認識美的欲望和創(chuàng)作美的沖動。我想這是志趣所在，即專業(yè)素養(yǎng)所在，所以作為美術(shù)教師素養(yǎng)來講，我們要在勤學中夯實，做到筆耕不停；要在欣賞中感悟，做到常思不止；最后在執(zhí)著中修成。其次要有寬泛的閱歷。我們要去欣賞就必須懂得欣賞，那我們對作品要了如指掌，包括畫家的身世、志向、情趣、風格、作品背景、作品內(nèi)容、作品意境、繪畫技法，所以要求美術(shù)教師要好讀書史，增強對作品各種元素的深度理解，從而才能讓師生在美中陶冶，在陶冶中獲得美育。

二、課堂教學設(shè)計要精心

課堂中的欣賞教學應(yīng)該是師生互動的，是師生之間的一次審美合作，是平等的參與和交流的過程。在欣賞過程中，教師要尊重每個學生的興趣、愛好、個性和人格，以一種平等、博愛、寬容、引導的心態(tài)來對待每個學生，使每個學生的身心能夠自由的表現(xiàn)和舒展開來，鼓勵學生從每個不同角度欣賞和感受，教師不輕易批評學生的欣賞不正確，讓每位同學都能輕松地講出自己的感受、觀點，在全班同學激烈的爭論中，讓美內(nèi)化、升華。在美術(shù)作品中多作交流和探討應(yīng)該是美術(shù)欣賞教學的理想態(tài)勢。在教學中，不能忽視學生的主動參與，美術(shù)欣賞不能只是讓學生泛泛地從頭到尾處于一種靜止的狀態(tài)，應(yīng)該賦予學生自己消化、感受、體驗的機會，重視學生對美術(shù)欣賞活動的主動參與和投入，以及欣賞后的積極反饋。在只是靜聽的美術(shù)欣賞教學中，學生不容易產(chǎn)生持久的欣賞愿望，以及熱情主動的欣賞行為，所以在理想的美術(shù)欣賞教學中，靜中要有動，這種“靜”表面上是一種安靜狀態(tài)，內(nèi)心卻保持著一種震撼，對藝術(shù)產(chǎn)生強烈的共鳴。這種“動”，是學生利用他們所能利用的感知通道來對藝術(shù)進行全方位、多層面的探究。靜中有動，使藝術(shù)欣賞活動和藝術(shù)表現(xiàn)活動有機地結(jié)合起來。因此，教師應(yīng)努力提高自身的業(yè)務(wù)能力，廣泛吸取相關(guān)領(lǐng)域的知識，從美學和哲學中尋找切合點，在與學生的對話交流中去影響和完善他們的審美素養(yǎng)。教師不要只從理論上空洞地介紹藝術(shù)，應(yīng)當將美學中關(guān)于藝術(shù)的不同觀念用不同的作品介紹給學生。在引導學生欣賞美術(shù)作品時，應(yīng)該注意選取不同理念的作品，進而拓寬他們的思路和眼界，而不要把學生框死在一個固定的欣賞模式里。比如在出示徐悲鴻的作品時，學生情不自禁地發(fā)出一片贊嘆聲，而出示劉海粟的作品時，學生則顯得茫然不解。我們要告訴學生這是兩種不同的畫種，畫家運用了不同的技法和材料。但不管哪幅作品畫得像還是不像，都務(wù)必使學生明白這是畫家對自然美的追求。

要善于引導學生領(lǐng)悟畫家在藝術(shù)形象中所要表達的思想感情，使學生在欣賞那些栩栩如生的鵝卵石、蜻蜓的神情和動態(tài)，色彩鮮艷、線條簡練、形象夸張的金魚時，能欣賞出畫家在作品中所傾注的對生活強烈的愛和厚重的情感。如徐悲鴻畫“馬”，可謂古今中外第一人，他的作品中馬的嘶鳴伴著落日大旗，馬的霜蹄踏著千古沙場；清俊、風發(fā)的身段，壯烈無謂的神采，是“真堪托生死，萬里可橫行”的獸中豪杰。畫上事物的品性原就受畫家品性的光照，無論回光，無論折射，都是藝術(shù)家性靈之所在。徐悲鴻的奔馬，是對光明的追逐，每一披覽，往往使人感而出涕。回顧先生多災(zāi)多難的少年，坎坷多舛的命途，而那皈依真理、百折不回的毅力，正如百戰(zhàn)山河、苦覓生芻、追風萬里的戰(zhàn)馬，每一次的奔馳，每一次的騰驤，都夾帶著時代的煙塵風雨，其悲愴壯烈，使人對徐先生的人生肅然起敬。要讓學生在欣賞美術(shù)作品的同時，使學生的藝術(shù)情趣和生活情趣也受到影響，從中得到教育。教師要積極運用自身的語言、教態(tài)、知識和各種形象的手段（如投影、范畫、故事、音樂等），通過有聲、有色、有形的氛圍，讓兒童在欣賞過程中，依據(jù)自己的生活經(jīng)驗、見聞?wù)J識及由畫面產(chǎn)生的聯(lián)想對作品進行評判，使學生在濃厚的興趣和強烈的求知欲中潛移默化地受到美的熏陶，從而提高學生的審美意識。

三、現(xiàn)代電教手段是欣賞課的必要補充

現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷引進，教學硬件與軟件的不斷完善，大大提高了美術(shù)欣賞課的效果。美術(shù)教學需要配備完善的美術(shù)專用教室，同時需要配備幻燈機、投影儀、電視機、影碟機和音響設(shè)備，當然不可缺少相應(yīng)的美術(shù)欣賞幻燈片、投影片、光盤、影碟，還可自制多媒體課件。同時通過網(wǎng)絡(luò)下載圖片，這樣既可增加課的容量，也能讓學生更直接地吸收教學內(nèi)容。

四、加強學科聯(lián)系促進美術(shù)素養(yǎng)

藝術(shù)不是孤立存在，藝術(shù)家也生活在現(xiàn)實社會中，所以藝術(shù)作品總是帶有時代的痕跡，而且作品是否具有時代理想也是塑造典型藝術(shù)形象的要求之一。我們無論講到哪一件藝術(shù)作品時，都必須從時代背景、特定的歷史時期中去分析他們所表達的思想與流派，它們都與歷史、地理、政治和文學有著千絲萬縷的關(guān)系，同時美術(shù)作品與數(shù)理化的關(guān)系也頗為密切，比如說在物理中就講到了光的三原色和色彩的三原色?？偟膩碇v，不能將美術(shù)欣賞孤立起來，只有加強學科的聯(lián)系，才有利于提高美術(shù)欣賞的能力，同時也會使教學效果事半功倍。

當今的教育正大力提倡培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，美術(shù)學科以培養(yǎng)學

生的審美能力和審美素質(zhì)為美育目標，而學生的這種美術(shù)能力往往要在實際的生活中才能體現(xiàn)出來。比如在生活中，學生遇到了一些美術(shù)現(xiàn)象或者美術(shù)作品時，在沒有提示和幫助的情況下，學生體驗藝術(shù)的程度才是最真實的，這就是我們美術(shù)教育最終所追求的效果。學生審美素養(yǎng)的提高是一個長期的、不斷培養(yǎng)的過程，需要我們每一位教師不懈的努力。只有這樣，我們的素質(zhì)教育才會滿園春色、芳香四溢。

宜賓建國實驗小學周成容電話：***

第二篇：精準扶貧別忽視了貧困邊緣戶

精準扶貧別忽視了貧困邊緣戶

貧困邊緣戶是實施精準扶貧過程中出現(xiàn)的新情況新群體,主要指的是年人均純收入在國家脫貧線上下擺動、處于相對貧困狀況的農(nóng)戶。從結(jié)果看,貧困邊緣戶的存在是一種普遍現(xiàn)象,在一些深度貧困地區(qū)占比還比較高。

通過對調(diào)研數(shù)據(jù)分析,筆者發(fā)現(xiàn)貧困邊緣戶主要由三部分農(nóng)戶構(gòu)成:一是在貧困戶系統(tǒng)內(nèi)且已脫貧但效果不明顯的農(nóng)戶,二是本已穩(wěn)定脫貧但因突發(fā)情況導致家庭經(jīng)濟再度困難的農(nóng)戶,三是在進行貧困戶識別時,家庭人均純收入略高于當貧困線標準,未被納入貧困戶的農(nóng)戶。

貧困邊緣戶相對集中在年老體弱農(nóng)戶、殘障失能人口農(nóng)戶和有長年患病人口的農(nóng)戶。其共同特點是家庭多數(shù)成員勞動能力不強,技術(shù)水平不高,就業(yè)難度大,收入不穩(wěn)定,抗風險實力弱。

農(nóng)村貧困邊緣戶存在三大問題:一是心理失衡嚴重。部分農(nóng)戶由于當年收入水平比政府劃定的貧困線標準略高,沒有被識別為貧困戶,他們的發(fā)展境地和納入精準扶貧的貧困戶相差不大,卻不能享受精準扶貧政策的紅利,引發(fā)出心理不平衡。二是悲觀情緒嚴重。殘障失能戶、大病和長期慢性病戶、產(chǎn)業(yè)遭遇災(zāi)難戶對家庭發(fā)展前景悲觀失望,破罐破摔、得過且過情況比較突出。三是增收難度比較大。由于政策幫扶受限和貧困邊緣戶自身原因,這部分群眾打工無去處、種養(yǎng)無技術(shù)、經(jīng)商無本錢,依靠自身努力實現(xiàn)增收幾乎不可能。貧困邊緣戶的問題不解決,將直接影響脫貧攻堅成效,影響群眾對脫貧攻堅的滿意度,甚至會影響社會大局的穩(wěn)定。

幫助農(nóng)村貧困邊緣戶發(fā)展經(jīng)濟,持續(xù)增加收入,把日子過好過紅火,是脫貧攻堅決勝之年的重要任務(wù)之一。明確鄉(xiāng)村干部幫扶貧困邊緣戶責任是一方面,更重要的是要建立貧困邊緣戶增收長效機制。為此建議:

建立貧困邊緣人口技能培訓機制。授人以魚不如授人以漁,建議涉農(nóng)部門牽頭,以種養(yǎng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工為主要內(nèi)容,制定貧困邊緣人口技能培訓計劃,定期入村開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓,進行農(nóng)村創(chuàng)業(yè)指導?？h級職業(yè)學校要積極開展對貧困邊緣戶中年輕群體職業(yè)教育,對于他們的實際情況,采取學歷教育與非學歷教育并進,集中上課與送教上門結(jié)合,使之掌握一定的謀生技能。力爭通過2—3年時間,對有一定勞動能力的貧困邊緣人口進行一次全覆蓋式培訓,以此提高他們的自我發(fā)展能力。

建立貧困邊緣人口有效就業(yè)機制。建議出臺一些對于貧困邊緣戶就業(yè)的優(yōu)惠政策和幫扶措施,鼓勵農(nóng)村專業(yè)合作社、產(chǎn)業(yè)大戶吸納貧困邊緣人口就業(yè),鼓勵民營企業(yè)和社會人士以來料加工、訂單收購方式,組織貧困邊緣人口從事手工工藝品加工、農(nóng)產(chǎn)品簡單加工等力所能及的工作;對有能力和意愿開辦便民商店、網(wǎng)店,需要資金扶持的,比照貧困戶幫扶政策,由銀行提供小額貸款,財政負責貼息。

建立發(fā)展村級集體經(jīng)濟激勵機制。貧困邊緣戶穩(wěn)定增收,離不開村級集體經(jīng)濟的發(fā)展。黨委、政府要研究出臺鼓勵村級集體經(jīng)濟發(fā)展的政策,建立相應(yīng)激勵機制。對村集體企業(yè)吸納貧困邊緣人口就業(yè)的,享受國家相應(yīng)優(yōu)惠政策;鼓勵農(nóng)村貧困人口以現(xiàn)金、實物、土地入股村級集體企業(yè),以股東身份參與企業(yè)分紅。

完善貧困邊緣人口防貧保障機制。民政部門的低保制度要與貧困邊緣戶扶持政策有效銜接,對貧困邊緣人口中符合低保、特困供養(yǎng)條件的,應(yīng)立馬納入低保和特困范圍,采取低保、特困兜底保障措施,做到應(yīng)保盡保。發(fā)改部門、扶貧部門要搞好貧困邊緣戶脫貧規(guī)劃與鄉(xiāng)村振興規(guī)劃的有機銜接,保持各項扶貧政策的持續(xù)性,保障貧困邊緣戶家庭年人均收入穩(wěn)定增長。建議政府與商業(yè)保險公司搞好對接,共同探索實施防貧保險的可行性,立馬推出新險種,由政府出資為貧困邊緣戶購買防貧保險,提高農(nóng)戶抗風險能力。

第三篇：邊緣日記（推薦14篇）

寫寫幫會員為你精心整理了14篇《邊緣日記》的范文，但愿對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！

篇一：關(guān)于邊緣作文初中

有沒有這樣一個人，讓你傾盡所有，只為保他一命?

顧貞觀，初聽這個名字時還以為你是唐朝，卻不曾想你是晚了唐朝幾百年的清朝人，想來你父母給你取這個名字，是想你在政治上有所作為罷!然而你卻并未如他們所愿考取功名，而是轉(zhuǎn)身投身于商業(yè)，憑借你的才智，幾年之后你富甲一方。

你還有一位友人，只可惜我沒能記住他的名字，我只記得他在朝中做官，后因文字獄被流放寧古塔，一場文字獄，不知苦了多少文人志士!

寧古塔，在當時不知承載了多少人的噩夢。統(tǒng)治者為了彰顯他的“仁愛”特地尋了這么個地方，免除了犯人的死罪，卻讓他們時時刻刻飽受著精神和軀體上的折磨，既給了他們活著的希望，又在那無人道的地方將他們的希望一點點的磨滅。

為見友人一面，你不惜一切代價來到寧古塔，在看到友人暫得平安之后，你才回到京城。但回京之后，你并未舍棄友人不管，你奔波于各種權(quán)貴之間，低下了你那高傲的頭，只為報得友人平安。因思戀友人，你寫下了這篇《金縷曲》，也正因這《金縷曲》救得友人出獄。

季子平安否?便歸來，平安萬事，那堪回首。行路悠悠誰慰藉，母老家貧子幼。記不起從前杯酒，魑魅博人應(yīng)見慣，總輸他翻云覆雨手。冰與雪，周旋久。淚痕莫滴牛衣透，數(shù)天涯，依然骨肉，幾家能夠?比斯紅顏多命薄，更不如今還有。只覺塞苦寒難受，甘載包胥承一諾，盼烏頭馬角鐘相救。置此札，君懷袖。

你帶著你對友人的思戀去拜見當時的一位王爺，這位王爺因這份深摯的友情助你救得友人出獄。顧貞觀我羨慕你得友人，只他有你這樣一位知交。你們的故事是我的夢，只是我站在夢的邊緣，卻不懂如何入夢。

篇二：關(guān)于邊緣作文初中

他并不是什么明星，也不是什么偉人，他僅僅生活在城市的最邊緣。即使這樣渺小的他，也擁有著不平凡的使命和高尚的人格。

有一天下午，我走在回家的路上，天空中的太陽火辣辣的烤著大地，路旁的小花低下了頭，小草彎下了腰，有的人舉起手來遮擋陽光或者撐起一把小傘，有的則是加快了腳步，似乎都想趕快避開這個火球。我也不例外，摸了一下濕潤的額頭，從口袋里拿出了一張紙巾擦拭額頭上的汗珠。在這個空曠的街道上，我正準備把這張紙巾悄悄地扔在地上…。

卻因為映入眼簾的他，我停止了我的行為。一個清潔工爺爺正在這條街打掃衛(wèi)生，他穿著綠色長袖的工作服，頭上戴著一頂小帽子，腳上穿著一雙鞋底快要磨穿的布鞋?？粗粫捍驋呓值赖倪@邊，一會兒又去到街道那邊，連停下腳步喝水的時間都沒有。我向前走了走，他大概年過花甲，走起路來有些蹣跚，黝黑的皮膚和繁多的皺紋是歲月留下的痕跡，指甲上也殘留著黑色污漬，那衣服也有了一塊又一塊的斑點，好似堆積了多年的灰塵。但在他目光里依舊閃爍著年輕時的光芒，掃地的動作也是麻利得很，我被這個辛苦工作的老爺爺所震撼，從心底敬佩他。

這是，不遠處來了一對情侶，只見那個女的對著老爺爺吐出了嘴里口香糖，他只好勸告：“姑娘啊，不要隨便吐這黏黏的東西呀!”話音未落，他便蹲下去用手一點一點地摳起地上的口香糖，“用你管!你要是弄臟了我這漂亮的裙子，你賠得起嗎!”那女的蠻不講理，“你個掃地的滾遠點!”那個男的也附和著，還隨手扔了個塑料瓶，老爺爺說不出話了。我緊緊地攥了攥手中的紙巾，立刻把紙巾放入口袋中，瞪著那對情侶。當老爺爺想站起來時，卻因為身體年邁無法靠自己站起來，我急忙跑過去扶起他。老爺爺趕忙道謝：“姑娘熱心，謝謝啊!”我看見他額頭上的汗珠不停地順著臉頰流下滴在地上：“爺爺，您先休息會兒吧!”同時遞給了他一張紙巾，“莫得事，莫得事?！焙鷣y地擦完就又拿起掃帚轉(zhuǎn)身去打掃了。我望著老爺爺?shù)谋秤?，即使是那件布滿污漬的工作服，也無法遮蓋住他身上所散發(fā)的光芒和那份責任感。

我總覺得應(yīng)該做些什么來幫助老爺爺，向四周望了望，轉(zhuǎn)身跑到了一個最近的小賣鋪，買了三瓶冰水和一塊面包，順帶了一張寫滿字的紙條——“爺爺，天氣太熱，您工作那么辛苦，這是我的一點心意，謝謝您讓我們的環(huán)境如此美麗，生活如此美好?！蔽野堰@些東西放入了一個黑色的塑料袋里，向著老爺爺跑過去，當我氣喘吁吁地跑到他面前時，他還熱心地問：“咋啦呀姑娘?”我話也沒回，給了袋子轉(zhuǎn)身就跑了。剛跑了幾米遠，老爺爺叫住我，我轉(zhuǎn)身時看見他舉起了我的袋子向我走來，把東西還給了我，就在我一臉詫異時“謝謝你姑娘，但靠自己努力所創(chuàng)造的生活會更幸福，”他的這句話讓我更加敬佩他。“但你連瓶水都沒有也不行呀!”他思索了一下，從袋子僅拿出一瓶水：“這一瓶水是我借你的，有機會我一定還你?！蔽倚α耍蠣敔斠残α?，笑的是那樣開心，似乎身上的每個細胞都在笑，臉上的皺紋在那一刻仿佛都不見了，我仿佛看見了他年輕時的朝氣蓬勃。

當我再次走在回家的路上時，感覺自己經(jīng)歷了最美的事情，他僅僅生活在城市的最邊緣，沒有人會對他噓寒問暖，但就是這樣的他，每天奔波在城市的大街小巷里，為我們的城市作出了巨大貢獻。

這時的太陽也不火辣辣的了，是溫暖的，還有陣陣微風拂面，吹化了心底的冰層，溫暖了生活在城市邊緣的他。

篇三：關(guān)于邊緣作文初中

“有人不?”我環(huán)顧四周——白、白、白…怎么回事?難不成這是個白色空間?我苦惱地搔搔腦袋，無奈地向前走著。

身體不知疲憊，時間過去了許久，可能是一個世紀吧。這個地方就好比無邊無際的宇宙，不過相比那個群星璀璨的平行宇宙，這種色彩單一的未知地方，更令我感到恐懼。剛才不是在床上嗎?咋一睜眼我就到了這個鬼地方。

“嗒、嗒”“嗒、嗒嗒”不知從何時起，身后響起腳步聲，我心一緊：這種地方除了我還有誰?我微微低頭，用余光瞟向身后，企圖看出影子啥的，但在視覺范圍內(nèi)只有空白?！皳渫〒渫ā蔽业男呐K快速跳動，一震一震，胸脯不規(guī)則地上下伏動。雖說身后沒影子，但連我自己也是沒有影子的。

剛才的腳步應(yīng)該是聽錯了，我可能累壞了吧——我安慰著自己，但心中卻深深明白：剛才的腳步毫無含糊，十分清晰，它真實存在，而且我根本沒有累。

我仍前行著，后邊的腳步也依然清脆。不要慌、不要怕。我心里念叨著，但腳卻不自覺地快速運轉(zhuǎn)，我奔跑著，后面的腳步也依著我的速度追趕著。要不是后面的腳步聲太過清晰地傳入我的耳中，那么真實，我甚至都開始懷疑，是不是我的耳朵有問題，再或者是這鬼地方有回響功能。

“嘿!”身后的“人”終于開口。這聲話語像一雙溫暖厚實的手掌，輕輕安撫著我驚恐的心，讓我的心不再躁動，得以平緩。

心中的大石頭落下，我的嘴角不自主地向上揚起，我回過頭。是一個金發(fā)白衣的女人。我顫抖著嘴唇吐出幾個字：“終于……見到活人了?！遍L時間的精神壓迫、孤獨，讓我這一刻差點哭出來。

她挑起眉，勾勾嘴角：“活人?”聽著她玩味的語調(diào)，我心一頓?！昂牵彼馕恫幻鞯匦χ?，“眼見呀，可不一定為實喲，小朋友?！蔽野櫰鹈?，質(zhì)問道：“眼見為什么不為實?”大人們總說眼見為實，她憑什么這么說?

“何為實?眼睛看見的?耳朵聽見的?鼻子聞到的?再或者手觸摸到的?世間的真真假假可不是這么簡單，它很有可能是人的潛意識在作怪，你的大腦、心臟等等都會欺騙你，但只有你的身體本能卻騙不了你?！逼垓_感襲上心頭，我忍住淚水，許久回道：“那……你呢?”

“我?”她仿佛聽到了天大的笑話，“我可以是真的，也可以是假的，同時，我也亦好亦壞，那要看你如何看待?！薄拔摇蔽毅蹲×?。“還有，你給我轉(zhuǎn)回頭，我不許別人回頭看我，這會使我感到被人超越。”她冷不丁地命令道。

下一秒，好像有一雙無形的手，強行將我的頭拽回，扯得我生疼，只感覺頭不是我的了?！皣K嘖嘖，瞧這小姑娘，多誘人啊……”女人緩緩走到我面前，嫵媚的臉盆逐漸在我的眼前放大，她那美麗動人的眼睛像深深的漩渦，而在那兒漩渦深處的黑暗中，有一股力量吸引著我，令我淪陷。突然雙臉從中間裂開，在那黑洞洞而又血腥的頭中，伸出一雙手——這不是人的手，上面的血粘稠著在一起，皮膚又黑，紋路深深凹陷，一溝一坎。手指枯瘦得詭異，指甲長而尖，十分骯臟，仿佛一雙魔鬼的利爪。

一瞬間空間變成黑色，開始破碎、塌陷，我下意識的邁腿奔跑，但卻發(fā)現(xiàn)身體動彈不得。那雙邪惡的手伸向我，我想大喊，但喉嚨像被鎖住一般發(fā)不出聲。坍塌的聲音震耳欲聾，我感到絕望?！翱炱饋硗蹙К?，快起來!”睜開眼，看看現(xiàn)實世界，逃離這個鬼地方!但此時的掙扎是徒然的。手觸摸到我的臉龐，冰冷的聲音像一把利劍，一下一下，深深刺進我的心：

“來吧，在這意識的夢境邊緣，我，讓你重生。”

篇四：關(guān)于邊緣作文初中

人生最大的敵人便是你自己。

——題記

陽光肆無忌憚地灑在我的眼前，初夏的陽光總是透明得那么干凈和徹底。我的心上卻總是有無法驅(qū)散的陰霾沉沉地壓下來——新的考試排名顯示我的段次又下降了十位。我很無奈地嘆息，幾個晚上的夜車卻換來了這樣的結(jié)果。大考在即，我的成績卻不斷下滑。父母看了我的日記，撕了從前的信件。我哭著從家里跑了出來。頭頂?shù)膽n傷如同白云飄過，漸次滅頂。

走在路上看見一只小麻雀，蜷在一個不起眼的角落。我走過去，它張著褐色的圓眼睛看著我，驚慌失措地哀鳴。我捧起它，輕輕地撫摩。它偏著頭，安靜地看著我。我看見它的腳好像受傷了。我滾熱的眼淚砸下來，鳥兒輕叫了一聲，像是被我的眼淚灼傷了。我望著天，覺得自己就像這只鳥兒，再也沒有辦法飛起來。只能看著成功的彼岸近在眼前，卻離它越來越遠。永遠，永遠沒有辦法泅渡……

突然，鳥兒從我手上掙扎著落下，驚慌地叫喊。原來在幾米遠的地方，一只大狗張著嘴，露出白森森的牙齒，兇狠地望著麻雀。鳥兒拖著一只受傷的腿蹣跚地逃跑。我忽然尖銳地疼痛，我想告訴鳥兒：你永遠沒辦法成功。

大狗漸漸地逼近，鳥兒就這么艱難地跑，眼看大狗就要追上了，我痛苦地閉上了眼睛。等我再次睜開，看見鳥兒倉皇地飛了起來，慢慢地升上天空，變?yōu)橐粋€黑點，直到消失不見……

我怔在原地，為了這從前的“不可能”所震撼。只要努力，就沒有注定會失敗的事。

我推開家門，看見了父母悔恨的雙眼。

幾個月后，我把那張錄取通知書貼在胸前，看著藍天微笑，想著：“我終于走過了欲墜的邊緣。

篇五：關(guān)于邊緣作文初中

越過千年的距離，走近你，只為拈起一段文字，在那上面發(fā)芽生長……

——題記

我喜歡聽那綿軟如絲竹的吳語，讓人不禁想起古代的那些江南麗裳，還有那似水的江南女子;我喜歡聽那韻味兒十足的北京腔，那親切的語調(diào)不禁讓人想起溫馨的胡同巷子，還有那四合院;我喜歡聽干脆利落的重慶調(diào)，那清脆的調(diào)調(diào)兒不禁讓人想起絢爛的南濱燈火，還有那滾燙的麻辣火鍋……是的，我愛這一切語言，愛得難舍難分。請設(shè)想：清晨，倚在窗邊，看初升紅日，品清幽香茗，再吟一首“物是人非事事休，欲語淚先流”，這是何等愜意的書香生活!記得劉衛(wèi)東曾寫：“我一直認為我的母語和中國古代的鼎都來源于青銅的精華。一言九鼎，把語言的美推至一個后輩難以企及的地方。”我也是那樣深愛著漢語，因為她，永遠都那么博大精深。

但是大多數(shù)現(xiàn)代人拋棄了她，拋棄了詩意的生活，卻熱衷于枯燥無味、機械死板的計算機生活。我看到，昔日長衫布鞋的人們，現(xiàn)在西裝革履;那些滿手油腥、啃著牛排的外國人卻操著一口并不標準的普通話爬上長城，還高興得手舞足蹈……看到這些，心里隱隱有些疼。我在思索：李白的詩哪兒去了?李清照的詞哪兒去了?馬致遠的曲哪兒去了?不知從何時起，粗鄙的語言溢滿了大街小巷，從廣播里傳出來的全是金屬質(zhì)感的搖滾樂，而不是那悠遠的江南小調(diào)。電視里也很難再見到京劇的蹤影，所謂的國粹，在春晚這樣的大場合也不過是曇花一現(xiàn)……透過模糊的雙眼，我看到柳永在哭，淚水打在艷麗的花朵上;我看到東坡在哭，淚水灑落在黃河的濁流中。但是，我的心漸漸地靜下來，因為穿過蠢蠢欲動的人群，我聽到了阮籍那一聲長嘯“汝君子之處區(qū)內(nèi)，亦何異夫虱之處褌中乎?悲夫”;我聽到了李白對月長嘆：“松柏本孤直，難為桃李顏”;我聽到了嵇康暗自低吟“無為自得，體妙心玄”。

是啊，從古至今，你，一直都在。粉黛，朱門，長街，一幅幅清晨街景;斜陽，疏林，小道，一派派落寞景象，是漢語，使它們有了更加深刻的意象，是漢語，給了它們新的內(nèi)涵!越過千年的距離，我沉浸在墨香中，靜靜微笑。漢語，我在遙遠的夢中，尋找你的蹤跡，無論何時，無論何地，我都不能蟬蛻下，這黃色的皮膚，漢語，在你厚厚的溫床上，在人類行走的邊緣上，我將發(fā)芽生長!

篇六：邊緣作文

凡事都是由中心和邊緣組成，中心與邊緣是辯證統(tǒng)一的，沒有邊緣的映襯，中心很難彰顯光輝。處在中心固然輝煌榮耀，處在邊緣也可以釋放其光輝。

沒有漫天繁星，月光再皎潔也是孤獨無依的。沒有邊緣，中心再好也不被注意。

邊緣不僅是為了映襯中心而存在，還為了成為而奮斗。一代喜劇之王——周星馳，香港功夫明星成龍，剛出道時給別人在功夫片里當“沙包”，上場五秒就要“被”打倒在地?？伤羞h大的抱負，憑借自己的功夫和演技，把

只要努力，處于邊緣的人成為焦點不是沒有可能的。生物學家童第周少年時門門功課掛紅燈，是班里的“邊緣生”。在同學們的冷嘲熱諷[注: 用尖刻辛辣的語言進行譏笑和諷刺，

]下，在老師的“惡語中傷[注: 中傷：攻擊和諂害別人。用惡毒的話、陷害人。]”下，童第周暗暗下定決心要成為優(yōu)等生。他每天晚上都在學校旁的路燈下學習，夜以繼日[注: 晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習。]，無論寒冬酷暑，他都堅持了下來。終于，皇天不負有心人，他最終成為了一名偉大的生物學家。

愛因斯坦小時后上手工課，老師要求做小板凳，別人都做得好精巧，只有他做的凳子歪歪斜斜，大家都嘲笑他做的板凳是世界上最丑的，可他認真的說：“這個凳子比我先前做的四個好多了?！崩蠋煆乃难劾镒x出了努力，斷言他將來必定大有出息。正如老師所料，愛因斯坦憑借自己的努力發(fā)現(xiàn)了“相對論”，并多次榮獲諾貝爾獎。

這兩個人的成功經(jīng)歷向我們展現(xiàn)了由邊緣到中心的傳奇。相比之下，我們當今的中學生，只顧著自己當前的安逸生活，不肯用心于學習，對家長和老師的諄諄教誨置之不理[注: 之：代詞，它；理：理睬。放在一邊，不理不睬。]。他們現(xiàn)在正處于邊緣的位置，倘若他們在這么下去，他們永遠只能在邊緣的位置上徘徊，只能對中心望而卻步[注: 卻步：不敢前進，向后退。形容事物可怕或討厭，使人一看就往后退縮。]。

只有努力，現(xiàn)在處于邊緣的你才能站在將來的中心！

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篇七：關(guān)于邊緣作文800字

看完這幅漫畫，我陷入了沉思……

愛這個社會，因為她養(yǎng)育了中華兒女，創(chuàng)造了和諧的家園，培育了優(yōu)秀的人才……痛這個社會，因為在五千年輝煌后的今天，她已經(jīng)被她的兒女們破壞得面目全非，讓世人難以生存……

當今時代的人們，身體越來越胖，心胸越來越窄;膽量越來越大，正氣越來越小;職位越來越高，學問越來越少;權(quán)勢越來越大，威望越來越小;學歷越來越高，素質(zhì)越來越低;這無疑會給我們的社會造成巨大威脅。在激烈的競爭中，人們早已忽視了實際性的東西而只注重外表的虛無，在無意中會給社會造成另一種污染。

與此相同，現(xiàn)代的青年學生也存在重大問題，如不采取行動來扼制，也會形成對社會的污染。比如：知道艾青的人越來越少，知道愛情的人越來越多;知道井岡山的人越來越少，知道景崗山的人越來越多……在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，祖國跨出世紀的接班人由于生活富裕，壓力小，逐漸形成了素質(zhì)低，能力弱的特點，必將給社會帶來危害。

有人感嘆，中國的素質(zhì)教育怎么把學生的素質(zhì)越教越低。漫畫中，兩人對罵，唾沫四濺，而最終造成了對社會的污染，這是素質(zhì)低下對環(huán)境的污染，是人類無恥的活動對社會的污染，是人與人之間斤斤計較，破壞和諧共處的污染，這種污染不禁叫人心寒。

我愛孫犁，愛他心中那個和諧的社會，因為和諧才是美，才是未來最清潔的支撐社會發(fā)展的能源。

雅斯貝爾斯曾說：“我是有罪的，因為當罪惡發(fā)生時，我在場，并且我活著?！比绱丝磥?，我們每個人都有罪，因為當我們生活的家園在遭到污染時，我們在場，我們活著，可是我們卻無動于衷，這是何等的可悲，我的心痛了。

孟子說：“愛人者，人恒愛之。”其實，要防止社會遭受污染，要做的不多，只需用我們的愛來維護，來創(chuàng)造。

雪萊說：“道德中最大的秘密就是愛?！辫蟾哒f：“愛之花開放的地方，生命便欣欣向榮?！闭驹趷叟c痛的邊緣我們要學會用愛去創(chuàng)造和諧，而不是去痛恨社會中的另一種污染……

篇八：關(guān)于邊緣作文800字

夢不盡的人生，夢不盡的滄桑。夢娜拉的出走，苔絲的溫柔或是少年維特的煩惱，還是泰戈爾不朽的童心，都是不同的人生之弦，人生之趣。

霧里看花的紛攏，水中望月的期盼，在夢的邊緣綻開。像高山流水之曲，二泉映月之音，奏出不朽，奏出恰同學少年之志;像屈原為民奏曲;李清照為愛談琴;蒲松齡為世道鳴不平。不朽人需不朽之志，需不同之夢。

為人生而夢，讓自己生命如夢，夢出一曲高歌。生命如歌，可歌可唱。夢我步入新集體，夢我結(jié)識新朋友，夢我找到新老師，好一個全新的夢。入夢時，夢中毫無新面孔，夢中有我無限凄涼。步入新夢，一切皆為新，留有萬般無奈。

花的美麗令蝶心醉，舊夢的逝去，令我流淚。面對新夢的渴望，又令我追隨，追隨踏入我的新夢之旅。

“世上無難事，只怕有心人?！薄爸灰Ψ蛏?，鐵棒磨成針?！币虼?，我堅信，我會在夢中找到自我，找到駛向成功彼岸的方向。

牛頓并非是完善的，世界也并非是一成不變的。人生沒有一帆風順，天空沒有不變的彩虹;陽光總在風雨后，成功總是在失敗中。劃破黑暗，燃燒我的夢，光明的未來為我而存在。步入夢像是行走在人生坐標的軸線上，是人生主旋律，既是抉擇的起點，又是選擇的終點。

夢初期，我渴望自己是草原上的一匹馬，奔騰于遼闊的大地;我渴望自己是高空中展翅飛翔的雄鷹，俯仰蒼穹。甘灑一路汗水，爭得夢中無悔。

夢中有愛，而沒有傷害;夢中有溫暖，而沒有失落;夢中有歡聲笑語，而沒有痛徹心扉。

我的夢幻故鄉(xiāng)，載我尋人生方向，點理想之光。夢是會開花的樹，只要肯努力，終有一天會開滿似錦繁花。我的夢—邊緣花開，香飄萬里，芳香四溢!

篇九：關(guān)于邊緣的作文

走進自然，你會看到生態(tài)的平衡;走進音樂，你會聆聽到旋律的優(yōu)美;走進母愛，你會感受到愛的平凡和偉大。

——題記

那年夏天，我升入初中了，新學期我要把自己的小小世界搬到學校去了。我是興奮的，報到回來那天，我高興地對媽媽說：“媽!幫我收東西，明天就要搬到學校去?！?/p>

晚上時間還很早，我很快就倒床進入夢鄉(xiāng)了，第二天清早門口堆了一大包東西，打開一看卻發(fā)現(xiàn)所有的東西都擺放很整齊，那是很多生活用品和學習用品。

到了學校，這才發(fā)現(xiàn)門口不可以開車進去，也就是說我們需要把這么多東西抬到宿舍，要知道宿舍離大門是有一段距離的。

無奈下，我們下了車，我背著輕飄飄的小書包頭也不回徑直向前走，走了一會兒才發(fā)現(xiàn)媽媽根本沒跟上我?；仡^瞧瞧，發(fā)現(xiàn)她正吃力地拎著大包東西向我走來，一路上不停地換手。

看到這樣的景象，我的心疼了。于是默默地走到她身邊，本想開口說幫她拿的，可我明白她不會同意的。

我們就這樣走著，碰巧在她換手時，我看到她那原本白嫩的手，已經(jīng)被如此重的包得紅紅的。一道深深的紅印射入我的眼里。

我的室舍在六樓，爬上六樓已經(jīng)很吃力了，何況還要拎這么重的包!我想媽媽一定體力不支的。實在忍不住了我問了一句：“媽，要不要我?guī)湍隳?”說出來就后悔了，我自己的東西卻要問“要不要我?guī)湍恪眿寢尰亟^了：“沒事，不重，我可以拿!你看這不已經(jīng)到四樓了嗎?一會兒就到了!”我心疼地看者她，卻一句話也說不出來了。

時間過得如此之快，10分鐘后我已經(jīng)和媽媽把東西都收拾好了。我想讓媽媽早點回去休息，所以和她說再見。她向我揮揮手，那道紅印再一次射入我的是雙眼，這一次卻在我的心中也刻下一道痕跡。

是啊!在我眼里我看到的不僅僅是一條被勒后稍淺的痕印，那更是一份裝得滿滿的幸福。早知道我就該幫媽媽拿了，我們都在愛的邊緣徘徊，卻誰也不愿再跨進一步。

從那次以后，我再也沒有讓媽媽一個人提這么重的東西了!因為我想和媽媽近一點，再近一點!

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篇十：邊緣作文600字

凡事都是由中心和邊緣組成，中心與邊緣是辯證統(tǒng)一的。沒有邊緣的映襯，中心很難彰顯光輝。處在中心固然輝煌榮耀，處在邊緣也可以釋放其光輝。

沒有漫天繁星，月光再皎潔也是孤獨無依的。沒有邊緣，中心再好也不被注意。

邊緣不僅是為了映襯中心而存在，還為了成為而奮斗。一代喜劇之王——周星馳，成功的背后隱藏著多少血汗?他剛出道時，無人欣賞，僅僅在別人的電影中充當“路人甲”的角色。可是，周星馳不甘心整天為人“跑龍?zhí)住?，終于在一次試鏡中受到導演王晶的贊賞。周星馳作為邊緣時，為了映襯中心而存在，成為中心時，更加顯現(xiàn)出他的價值，他的經(jīng)歷激勵了無數(shù)影人為了成為中心而奮斗。

香港功夫明星成龍，剛出道時給別人在功夫片里當“沙包”，上場五秒就要“被”打倒在地?？伤羞h大的抱負，憑借自己的功夫和演技，把中國功夫同幽默喜劇完美的融合在一起，終于在全世界掀起了“功夫熱”，并成功進入好萊塢。由“沙包”到國際巨星，成龍成功詮釋了“邊緣”到“中心”的傳奇。

只要努力，處于邊緣的人成為焦點不是沒有可能的。生物學家童第周少年時門門功課掛紅燈，是班里的“邊緣生”。在同學們的冷嘲熱諷下，在老師的“惡語中傷”下，童第周暗暗下定決心要成為優(yōu)等生。他每天晚上都在學校旁的路燈下學習，夜以繼日，無論寒冬酷暑，他都堅持了下來。終于，皇天不負有心人，他最終成為了一名偉大的生物學家。

愛因斯坦小時后上手工課，老師要求做小板凳，別人都做得好精巧，只有他做的凳子歪歪斜斜，大家都嘲笑他做的板凳是世界上最丑的，可他認真的說：“這個凳子比我先前做的四個好多了。”老師從他的眼里讀出了努力，斷言他將來必定大有出息。正如老師所料，愛因斯坦憑借自己的努力發(fā)現(xiàn)了“相對論”，并多次榮獲諾貝爾獎。

這兩個人的成功經(jīng)歷向我們展現(xiàn)了由邊緣到中心的傳奇。相比之下，我們當今的中學生，只顧著自己當前的安逸生活，不肯用心于學習，對家長和老師的諄諄教誨置之不理。他們現(xiàn)在正處于邊緣的位置，倘若他們在這么下去，他們永遠只能在邊緣的位置上徘徊，只能對中心望而卻步。

只有努力，現(xiàn)在處于邊緣的你才能站在將來的中心!

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篇十一：高二邊緣作文

高二邊緣作文

每一個星期一的開始，我們懷揣著滿滿的希望等待著星期六夜幕被拉下的那一刻，興奮而又焦躁不安。每一個星期日的夜晚，我們裝著沉重的心情等待黎明到來的那一剎，悲涼而又無奈。

重復(fù)、輪回，上演著一段段生死離別。我們就在這不見天日的隧道的罅隙中來回穿梭，尋找另一個自己。偶爾的放縱，怎能滿足一個不羈的靈魂。

絢爛的煙花，在空中開出詭異而艷麗的花朵之后，卻再也難以倒回到從前，畢竟我們不是CD機。

一秒又一秒組成了一分鐘，一分又一分裝成了一小時，一時又一時變成了一天，一天又一天繪成了我們青春的河流。

回頭尋找從前的自己，才發(fā)現(xiàn)已是一片廢墟。

還沒有升入高二的時候，同學們總是有趣的說，高一就要結(jié)束了，高二就快到了，那么，高三還會遠嗎？我總是嘻嘻哈哈地說，明日復(fù)明日，明日非常多，勿要庸人自擾誤人子弟?？墒乾F(xiàn)在，高二都快結(jié)束了，我仍依舊。

暗淡的身影在柔媚的'陽光下，像是黑暗中的魔鬼，無處遁形。

天干燥的寒風，呼嘯著穿梭在莽莽大地。忽而有一天，它來到我的身旁，吹進了我的心里，玩耍著那串被我遺忘的風鈴?！岸６．敭敗鼻宕鄲偠拟徛曀坪踅行蚜松钌盥癫氐碾[痛，它們慢慢地在我心里漾了開來。于是，關(guān)于快樂城堡的記憶慢慢匿去。而我，又失去了自己。

高二這一階段，是一個尷尬的處境。老師們都在為高考奔波勞累，而為了給高一的學生打下堅實的基礎(chǔ)也煞費苦心。惟獨我們高二，被夾雜在中間，不知所措。

我們就像是這偌大空間里的一粒粒微小塵埃，任何細微的外力都可以改變我們的運動方向，我們懸浮在空中卻永遠不知道自己下一刻的去處。

篇十二：邊緣高中作文

邊緣高中作文

執(zhí)念于心靈深處點滴守候。夢與信念的執(zhí)守，淪喪與記憶的銘記。堅守之中的點滴情緣。

終是在最終凝結(jié)的點滴夢幻中無法凝望到最后的企及。

手中一頁頁翻過小四的《愛與痛的邊緣》，心中執(zhí)念的醒著，卻又貪婪于這半醉半醒的夢境。迫在眉睫的高考，逼遁著我朝向遠方。有夢有念的遠方。

心靈守候的那扇窗，投映的是那些過往人事的分明輪廓。信念中的堅守，也是想要走出的`動力。我無法抗拒這走回頭路的悵然若失，亦無法停下腳步。

想要在高考之后，騰空而躍。想要走出，這夢與痛的邊緣。

高三，灰茫茫卻又同時帶給我希望的時日。凋落滿地的是曾經(jīng)茫然往事?？吹玫降氖俏磥淼氖锕?，在穿破云層后到達心底，穿透我想要走出的意愿。這種心情，帶我在高三這堅定的難熬時光中穿梭。

人生如旅行般的過往，來去匆匆的流年如水。時常不必忘記，一個人的旅行見，毫無目的的輾轉(zhuǎn)。銘刻的回憶中，關(guān)于六年過往和在路上不忘的祭奠。

浮光掠影，夢旅人生。就這樣我走過了青蔥的歲月，直至今日面臨的抉擇。更是堅定了我遠走的信念。就是這樣的仍然年少想要走出看看的心情，帶著我不畏懼不退縮的大步向前。

在前一陣子80后《我的青春誰做主》一劇的熱播之后，帶給我的更大鼓舞。一生之中的奮斗，和對青春的認知和把握，都只在一念之間。但是，這匆匆一念，卻能定奪我們?nèi)松姆较?。所以，在這樣的時段，走出的意愿主宰了我的青春走向。

痛是現(xiàn)實的代名詞，夢是理想的代名詞?？墒窃谌绱酥f的掙扎中，我們在現(xiàn)實和理想的矛盾中，成長。想要走出，想要逃離，想要換一種狀態(tài)環(huán)境生活的意愿更為強烈的主宰了我，所謂執(zhí)念所謂堅守，是這樣的被妥協(xié)還是繼續(xù)。

昔日的邊緣過往，今日的出走意愿。將帶著我們走出生活狹隘的圈子，去別處看看，走出去體驗經(jīng)歷。那將是一個別樣的世界。在外面的世界里。

篇十三：邊緣作文600字

這是一個青青的蘋果，躺在飛馳的汽車門邊。只要輕輕地一碰，他就會跌落到柏油馬路上。它正處于危險的邊緣地帶。

我坐在車上，極其不適地挪了挪身子，車里并沒有空調(diào)或是風扇之類的，窗口的人自然獨自享受著清風拂面的涼爽。我插上耳機，注視著那個蘋果。感覺它似乎要滾落下去，卻又安然無恙地靜立在那兒。它的旁邊站著售票員，他無所畏懼的站在打開的車門邊上，蘋果就在他腳邊。他似乎絲毫沒有察覺，他正目不轉(zhuǎn)睛地數(shù)著收來的錢。

那個蘋果的主人就坐在我旁邊——一個二十歲左右的年輕女子——因為她手里的食品袋里清一色的`是青蘋果。她似有若無地瞟著那個地上的蘋果，但她并沒有去撿。也許是車開的太快，也許是她不好意思——一個蘋果而已，何必彎腰去撿？車上的其他人也都沒有去撿，包括我。撿來還給她，該是多么尷尬的場面啊，撿來揣著，又會受到什么樣的目光呢？我依然沒有動身，卻莫名有些不安。

“各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜”就連撿起一個蘋果這樣的舉手之勞也不屑或不敢，是什么樣的難言之隱或是無形障礙使我們?nèi)绱苏扒邦櫤螅?/p>

“嘀嘀……”猛地一下剎車，我坐直身子，扯下耳機，查看隨身物品后便站起來準備下車。低頭一看，那蘋果早不見了蹤影，我忍不住回頭環(huán)視了一下車廂，也沒有看到一抹青色?？煲叱銎囌緯r，我回頭望去，寬闊的停車場上一覽無余，不見那個青青的蘋果。繼續(xù)向前走去，仿佛處于某種邊緣，腳步有些搖擺不定。

篇十四：邊緣作文600字

在那過去的時光里，曾經(jīng)有多少苦澀回憶，那些曾經(jīng)的夢想，已隨著歲月流逝。徘徊在邊緣的那些故事，曾有多少波光點點的小水珠，吐訴著自己的點點滴滴。

——題記

透露著粉紅的期待，訴說著與葉根的邂逅，發(fā)出了淡淡的素雅，熱烈而奔放。泛黃色的鋪面石，與泥土悄然相遇，惆悵的時光彌漫在邊緣，環(huán)繞著的秋跡，鋪蓋在頁面上的回憶。

薄薄的葉片，在瀟瀟秋雨中傷感，冰涼透到那已心灰意冷的心里，那過去的自己，已漸行漸遠。

無辜的花兒，向人們吐訴著孤獨與寂寞，他們是多么希望，希望那惆悵的時光和回憶，從不再出現(xiàn)在秋的記憶里。

雨后，溫馨的夢想與冷酷的回憶在葉片上抹掉一層痕跡，只剩下最后一絲，不曾忘記。成千上萬的花兒伴隨著淅淅瀝瀝的雨點，雪白的粉末抹去了一層斑斕的時光，那些回憶，已經(jīng)成了一個惆悵的故事。

時間的輪回，彌漫在這清新的多肉大棚里，伴隨著靜靜等候著的手舉雨傘的龍貓，這些孤獨與寂寞，又算的了什么？慢慢等候著的時光，已經(jīng)把內(nèi)心中最柔軟也最深處的秘密，終于傾訴。在哪里摔倒，就在哪里爬起，我們始終相信，夢，是長久的，回憶，是短暫的。

雨后的香草，散發(fā)著它獨有的魅力，同伴的呼喚，使他又找到了自己。深紅色的冒尖兒，期待著斑斕再現(xiàn)，伴隨著黑和白的石粒，那五彩繽紛的世界，就在眼前。

靜靜地感受這一切，逝去的時光，已慢慢蒼老，心中的秋的痕跡，被夢所牽繞的，是不曾忘記的那些萌萌的多肉，亦是那些黃櫨所陪伴著的時光。那些野生葡萄，用頑強的生命力告訴人們，只要有希望，就會有光芒，他們的力量，無人能及。

留在邊緣的記憶，斑斕著秋心中的最后一次問候。

第四篇：在邊緣 讀后感

讀后感

在學習了近一學期的馬克思主義基本原理概論后，按照馬克思老師的精心推薦，我閱讀了由威爾·赫頓,安東尼·吉登斯撰寫的《在邊緣:全球資本主義生活》。讀完這本書我深有感觸，感想良多?。　对谶吘?全球資本主義生活》這本書的內(nèi)容大概是這樣的：資本主義在經(jīng)歷了20世紀的種種挑戰(zhàn)后，以更強壯的姿態(tài)進入了21世紀。作為一種文化形式和人們?nèi)粘Ｉ畹闹淞α?，資本主義在新世紀還會遇上強有力的競爭者嗎？每一代人都相信自己生活在巨大的變遷之中，我們這一代人也不例外。為當下變遷賦予力量和動力的，是在“全球化”這一術(shù)語總括之下的經(jīng)濟、政治和文化變遷。非凡的技術(shù)創(chuàng)新相互作用，再加上這些創(chuàng)新在全球資本主義驅(qū)動下產(chǎn)生的世界性影響，這一切讓今天的變遷具有了特別的復(fù)雜性。其速度、不可避免的特性以及力量都是前所未有的?！对谶吘墸喝蛸Y本主義生活》所匯集的文章和討論，試圖對這一變遷進行評估。其風險和機遇的規(guī)模及性質(zhì)顯然都產(chǎn)生了巨大的飛躍。

在這本書中有一段話我尤其的喜歡，他深刻有力地將反對控制資本的由來歸為三類：“原教旨主義”的觀點；第二種觀點主要討論是，是否真的有必要采取協(xié)調(diào)一致的國際行動。第三種觀點圍繞電子網(wǎng)絡(luò)時代里類似這種控制的技術(shù)是否可行；在《在邊緣：全球資本主義生活》這本書中，它是這樣說的：“總的來說，反對控制資本的說法主要來源于三種論點。首先是市場“原教旨主義”的觀點，這種觀點認為不受限制的自由是資本的基本權(quán)利。面對自由運行的資本主義所造成的破壞，這一論調(diào)正在喪失其根據(jù)。我們的前輩曾經(jīng)在20世紀30年代和40年代嘗到過這種破壞的苦頭。現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和全球腐敗墮落，這種破壞性被進一步放大了。第二種觀點主要討論是，是否真的有必要采取協(xié)調(diào)一致的國際行動，至少在七國集團成員及其附屬網(wǎng)絡(luò)中建立起一個新的管制框架架。技術(shù)性的建議數(shù)目繁多，其中一些建議在本書中亦有討論，因此我不會再給讀者增加額外的負擔。第三種觀點圍繞電子網(wǎng)絡(luò)時代里類似這種控制的技術(shù)是否可行。我的那些計算機科學家同事聲言，由于新電子技術(shù)功能多樣且十分準確，一個全球管制環(huán)境在技術(shù)上是可能的?！蔽覀€人覺得他歸納的既精煉又準確，再看了這句話后，我有了深刻的共鳴，正是讀到這里，讓我有了很大的興趣，讓我一口氣將這本書讀完了。

《在邊緣:全球資本主義生活》這本書中有這樣的六個章節(jié)，我想軌道一起來說一下我的看法。這六個章節(jié)分別如下：1信息技術(shù)和全球資本主義；2全球金融的海洋；3新的全球金融框架；4不平等與全球經(jīng)濟；5處于邊緣的世界；6全球經(jīng)濟中的政府角色。

這六章雖然各有側(cè)重點，但我覺得都是主要根據(jù)經(jīng)濟或者是從政治角度來歸納本書所謂的“變化”，并且提出了一些建設(shè)性的建議。主要包括：

積極的政府管制（集中于國家的金融政策）

超越民族國家的整體治理（國際組織對全球和環(huán)境負責任的條款）

很明顯，這一部分的作者們的注意力都集中于金融市場。對于經(jīng)濟危機而言，金融危機正是暴風眼。然而相對于以往局限在國家內(nèi)的經(jīng)濟危機來說，這樣一場亞洲金融風暴似乎預(yù)示著一種全球瘟疫的潛在可能。如果說投資過熱和經(jīng)濟泡沫正是危機的來源，那么這樣的國際間信息不均衡就非一國的政策管制所能夠避免。對游資進行征稅，在這個解除壁壘的年代對某一國家來說并不是可行的辦法。這些都在呼喚一種國際性的宏觀調(diào)控，然而IMF或者WTO當然擔當不起！歐盟是個先行者，但迄今為止，對我而言歐洲憲法仿佛還是傳說。問題還是被丟給了國家自己，首先要在無法拒絕開放的國際情況下保護自己的金融市場。

如果我們認為當下社會變遷的步伐是驚人的，那么在這些變遷中，婦女地位的改變是最徹底時--而正是在本世紀的頭25年里，婦女從作為男性的財產(chǎn)到獲得投票權(quán)，她們的地位獲得了最迅速、最戲劇性的改變。我們并不是惟一生活在變遷中的一代人。但是不管以前發(fā)生了什么，現(xiàn)在的一種說法仍然是對的，即新的世紀開始于一個一切事情似乎都不確定的時刻。為當下變遷賦予力量和動力的，是在“全球化”這一術(shù)語總括之下的經(jīng)濟、政治和文化變遷。非凡的技術(shù)創(chuàng)新相互作用，再加上這些創(chuàng)新在全球資本主義的驅(qū)動下產(chǎn)生的世界性影 1

響，這一切讓今天的變遷具有了特別的復(fù)雜性。其速度、不可避免的特性以及力量都是前所未有的。這促使我想到了全球資本主義深陷的5大危機。經(jīng)濟、社會、政治、生態(tài)和地緣政治。這當然不是我能歸納出來的，這是由外聯(lián)社發(fā)表在新華網(wǎng)上的。發(fā)表上尖銳指出上世紀 50年代，以下四點因素制約和損害了資本主義利潤的獲?。?．工資。在主要資本主義國家地緣政治局勢及其社會斗爭的影響下，二戰(zhàn)后這些國家的工資水平普遍提高，而且這一趨勢得到了保持。2．技術(shù)。作為與資本主義對手競爭的需要，為了提高生產(chǎn)率，技術(shù)以利潤的來源——勞動為代價得到了發(fā)展。3．自然。不斷擴大生產(chǎn)和不斷上漲的資本勞動比率導致了原材料和能源資源的匱乏，繼而造成成本增加。污染和清除廢棄物也造成了生產(chǎn)成本的提高。4．稅收。社會保障、教育和醫(yī)療得到充分發(fā)展，這是不可逆轉(zhuǎn)的，但卻是以稅收增加為代價。

每個資本家都試圖支付盡可能低的工資，創(chuàng)造最大化的利潤，這是無可厚非的自然規(guī)律。但是，由于所有工人的工資總和構(gòu)成了消費（購買力）的基礎(chǔ)，于是產(chǎn)生了一個矛盾：在生產(chǎn)最大化的同時，消費水平卻出現(xiàn)下降。因此生產(chǎn)的過剩危機便頻繁發(fā)生。

為了能擺脫長期利潤率減少的趨勢，資本主義至少已經(jīng)試驗了五條“逃生之路”，但都不成功，而且適得其反，矛盾反而加劇了。但是資本主義卻還在繼續(xù)驗證這些路線，它們分別是是：

1． 新自由主義2．全球化3．債務(wù)4．財政爆炸5．美國的軍事擴張

因此，資本主義最根本的特質(zhì)--追逐利潤及其無休止的積累正危在旦夕！

下面就由我來許個例子：最偏遠的亞洲地區(qū)的農(nóng)夫，可能也會和歐洲的消費者一樣，受到美國中西部轉(zhuǎn)基因小麥種植的影響。某些巨型企業(yè)(它們的營業(yè)額使世界上除了十幾個國家以外的所有國家的國內(nèi)生產(chǎn)總值相形見絀)可以在全球范圍使用最新技術(shù)——無論是移動電話領(lǐng)域還是生物科技領(lǐng)域的新技術(shù)。就在大約一年以前，世界最大的生物技術(shù)公司之一孟山都(Moms2nto)公司仍擁有穩(wěn)固的市場地位。但肇始于歐洲并蔓延到全世界的抗議運動完全改變了這一切。到19四年11月，孟山都公司已經(jīng)有人在談?wù)撘獟仐壠滢r(nóng)業(yè)化學分公司，該公司市場價值已經(jīng)跌落至幾乎為零。匯集了全球通訊進步的市場資本主義構(gòu)成了所有這些變遷的傳送體系。市場資本主義作為世界組織其經(jīng)濟和社會的手段，已經(jīng)變得勢不可擋。共產(chǎn)主義有一個未曾被人歌頌過的價值，那就是：在共產(chǎn)主義與其敵人爭奪意識形態(tài)斗爭的勝利時，它迫使資本主義祛除了自身相對殘忍的部分。蘇聯(lián)的垮臺使得一種更強硬、更嚴酷、也更為全球化的資本主義重新興起。但是從這個新世界里也可以獲得重大的機會和好處。在亞洲以及在拉丁美洲的部分地區(qū)，經(jīng)濟發(fā)展的步伐之快達到了早先無法想像的程度。能夠進入資本市場以及國外市場、外國投資帶來技術(shù)轉(zhuǎn)移、信息的自由傳播，這些因素(常常還要加上對人力資本進行的明智的公共投資)共同促進了迅速的工業(yè)化以及生活標準的急劇提高！

美國喬治索羅斯曾在《全球資本主義危機與中國》一文中提到一樣一段話，我特意摘下來與大家共勉：“但身為一個市場參與者，我要維持心態(tài)的開放。我要強調(diào)的是，除非我們認清全球資本主義體系是有缺陷的，并且及時行動來匡正在這些缺陷，否則一定會為其缺陷付出代價，不是這次，就是下次。我現(xiàn)在就可以說出危機的最后階段，它一定就是政治危機。本土性的政治連動將發(fā)生于各國境內(nèi)，這些運動將設(shè)法驅(qū)逐跨國公司，并收回“國家”的財富。有些類似義和團造反的運動也許會成功，這些成功會動搖對金融市場的信心，產(chǎn)生自動的下墜過程。這種情形這一次不發(fā)生，就是下一次?！比蛸Y本主義危機真的是法人深思啊，到底人類蓋在改革的道路上采取什么手段才能讓損失降到最小，或者是說，怎樣才能讓全球經(jīng)濟安然的度過這次的危機呢，雖然有很多人認為度過經(jīng)濟危機不是一蹴而就的，甚至說經(jīng)濟危機將會是一種永無止境的循環(huán)，但是要怎樣讓中國在經(jīng)濟危機中站住腳跟才是關(guān)鍵中的關(guān)鍵啊。當今社會的經(jīng)濟情況形成了一種以美國經(jīng)濟為核心的新經(jīng)濟情勢，那么中國要怎樣做才能保證在經(jīng)濟全球化這一場比賽中，獲得勝利呢，這絕對不是我?guī)拙湓捘苷f得清楚的了，在此就不做深入的研究與探討了。

近來，有西方官員和學者爭相指責中國推行“國家資本主義”，稱中國支持國有企業(yè)壟斷資源、擠壓外資發(fā)展空間、進行不公平競爭，要求限制中國國企進行跨國經(jīng)營?。?/p>

在我看來啊，這種言論從根本上是站不住腳的。

首先，中國實行的不是“國家資本主義”，走的是中國特色社會主義道路。

中國實行的是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。這種制度符合中國基本國情，符合當前中國的發(fā)展階段，符合中國老百姓的利益。中國的市場經(jīng)濟仍處于發(fā)展成熟的過程中，但可以肯定的是，未來國資與民資的關(guān)系將更加協(xié)調(diào)，發(fā)展成果更能造福于民。

其次，中國不支持國內(nèi)企業(yè)謀取壟斷利益。中國對外資一視同仁。

中國政府致力于營造公開、透明、公平的市場和法治環(huán)境，加大知識產(chǎn)權(quán)保護力度，越來越多外資把地區(qū)總部、研發(fā)中心設(shè)在中國。中國市場開放水平不斷提高，“中國市場”已成為跨國公司在華投資的首要決定因素。在華美國商會一項調(diào)查顯示，39%的美國企業(yè)認為在華利潤率高于世界其他任何地方。對外貿(mào)易與合作方面，中國不刻意追求順差，中國努力擴大進口，卻受到某些國家出口管制的制約。中國在履行加入世貿(mào)組織承諾方面的表現(xiàn)不亞于一些發(fā)達國家，甚至更出色。中國在核能、高鐵、航天、石化等關(guān)鍵領(lǐng)域積極開展對外合作，一批民企卻被無端拒絕進入某些“自由國家”的某些非敏感行業(yè)。

指責中國搞“國家資本主義”、要求限制中國國企，反映了國際上有一部分人仍不愿接受中國等新興市場國家和發(fā)展中國家經(jīng)濟整體競爭力大幅提升這個事實，企圖通過潑冷水、扣帽子、下套子為中國發(fā)展設(shè)置障礙。但他們忽視了關(guān)鍵一點，那就是中國的發(fā)展是世界發(fā)展的重要動力，中國每年以超過20%的貢獻率拉動世界經(jīng)濟增長，預(yù)計未來幾年內(nèi)，中國的進口總量將成為世界第一，消費品市場規(guī)模將達到5萬億美元，每年對外投資將超過1000億美元。缺少了“中國動力”，世界經(jīng)濟列車也跑不快。通過炒作“國家資本主義”限制中國發(fā)展的做法既害人、又害己，注定是難以得逞的。著用行為極其之惡劣，令每一個有著愛國之心的中華兒女發(fā)指！

第五篇：《明日邊緣》：擇日再死

《明日邊緣》：擇日再死

“外星人”當然是好萊塢電影的中堅力量，它們雖然形態(tài)各異，行事詭譎，往往還包藏禍心，但一直為好萊塢提供著源源不絕的靈感源泉。每年夏季，它們就像暑期實習一般，坐著宇宙飛船，附著在隕石上，或者穿越深邃海溝的蟲洞縫隙，只為了在大熒幕上侵略地球，蹂躪城市，然后變著花樣地被科技文化全然不如自己的人類（尤其是美國人）擊敗，如是幾十年，一直無怨無悔，完全一副勞模做派。所以當《明日邊緣》開篇，那些偽紀實畫面所串聯(lián)起來的新聞報道鋪墊故事背景的時候，我甚至感覺到了一絲遲疑和困倦，這樣的故事，我們到底看過多少遍了？原本是軍隊宣傳的男主角，陰差陽錯地被送往前線，還來不及搞清狀況，便被無情地丟入殺戮戰(zhàn)場，更遭遇人類聯(lián)合防御陣線的大潰敗?；艁y中，他目睹戰(zhàn)友一個接個倒下，部隊在外星人的壓迫下土崩瓦解。他看見女武神一般的英雄奮勇殺敵，又突然橫死，不禁目瞪口呆。然后，在開場不到十分鐘的時候，主角就掛掉了。

慢著，這是什么狀況？

接下來，主角猛然睜眼，仿佛經(jīng)歷一場夢境，他又重回到戰(zhàn)爭開始的那個早晨，所有發(fā)生的一切都與此前經(jīng)歷毫無二致。遇見一樣的人，重復(fù)一樣的對白，每一件事情，都按部就班地發(fā)生。

他又一次進入戰(zhàn)場，再次死去，接著又一次次醒來，重復(fù)往返，就這樣在一天里橫亙徘徊。

是的，這其實是一部“無限流”電影。

對于熟悉網(wǎng)絡(luò)小說或者日本漫畫的人來說，“無限流”早已不是什么新鮮概念。即便是電影，早在21年前，就有哈羅德·雷米斯的《土撥鼠之日》橫空出世，《羅拉快跑》、《蝴蝶效應(yīng)》都算個中佳品，近年還有鄧肯·瓊斯披掛科幻外衣的《源代碼》，即便是想象力相對匱乏的華語電影，劉鎮(zhèn)偉也不止一次地把“無限穿越”進行過各種改編和演繹（《月光寶盒》、《無限復(fù)活》）。

平行世界，時光倒流，身處其中的人洞悉未來的一切，卻在命中注定與人定勝天中反復(fù)掙扎，有的故事講宿命，費心勞力、機關(guān)算盡，最后反而成為觸發(fā)結(jié)局的關(guān)鍵因素，注定悲劇一場；有的講希望，在一次次重置中尋找破解死結(jié)的蛛絲馬跡，從而扭轉(zhuǎn)命運，書寫更好未來。無論如何，對于多數(shù)觀眾而言，穿越、平行世界或者無限復(fù)活，總是能品嘗出一份新味道的好原料。

電影改編自日本小說《殺戮輪回》，在概念和設(shè)定上天馬行空，不過比較老派的美式科幻，其世界觀架設(shè)及硬科幻層面的確有失厚重。好在這些遺憾被寫實的軍用外骨骼裝甲設(shè)計及拉風的動作戲所彌補。艾米麗勃朗特肩扛巨大砍刀一臉冷峻現(xiàn)身戰(zhàn)場的一幕簡直酷炫到爆表，而阿湯哥年過半百，依然親身出演激烈動作戲，瀟灑程度不遜當年。電影中的兵士仿佛都是從游戲《戰(zhàn)錘》或《星際爭霸》里跑出來的，笨拙陳舊卻不失力量感，粗礫堅韌，鋼鐵味十足，比精致過頭的日式裝甲更有味道，想必能讓次世代游戲愛好者們親切感倍增?！盁o限流”雖然是玩味程度頗高的題材，技能提升的成長快感；

角色穿越的沖突笑點；改寫命運的未知情節(jié)，《明日邊緣》都一一奉上。但是以表現(xiàn)力而言，文字顯然比電影更適合此類題材。原因很簡單，即便戰(zhàn)爭再如何宏大，打斗再如何精彩，主角再如何養(yǎng)眼，觀眾們也受不了他們一遍又一遍重復(fù)相同的行為與臺詞。于是電影的剪輯與節(jié)奏感便成為了此類題材成敗的關(guān)鍵。在這一點上，《明日邊緣》的表現(xiàn)堪稱優(yōu)秀，導演在剪輯點上的把握十分精準，對劇情的取舍也拿捏適度，毫無重復(fù)拖沓之感，整部電影非常凌厲與流暢。而且電影定位清晰準確，并不在敘事上多做花樣。這樣的題材落到諾蘭那樣的導演手中，估計能像《記憶碎片》那樣把劇情線剪得支離破碎。而《明日邊緣》雖然也在劇中一再“重啟”，并一點點抽絲剝繭，探究真相，但顯然觀眾們并不會對劇情進展或者時間線錯亂產(chǎn)生太多疑問，更不需要“極客們”去搞什么科普分析貼來答疑。導演也沒有“好為人師”的癖好，夾帶私貨甩賣一些人生哲學或世界觀。更難得的是，在明快的故事推進中，電影還能融入不少笑點，看“靚湯”一遍遍被虐，顯然令觀眾們十分受用。

雖然日式小說為這部本算是傳統(tǒng)好萊塢科幻電影注入了新元素，但歸根結(jié)底這還是一部面向市場的娛樂大片，動作、科幻、故事、愛情、明星，這些商業(yè)元素電影一項也不會缺少。盡管原著就談不上有太多深度，電影卻還在此基礎(chǔ)上做了進一步的簡化與修改，估計是生怕那些手捧爆米花與碳酸飲料，只求進影院找點樂子的觀眾們不受用。當“無限穿越”的梗過早揭開后，電影幾乎就是在按部就班地照著套路演繹下去，再無反轉(zhuǎn)，自然也難言驚喜。高潮也缺乏情緒積淀，有

些清湯寡水、理所當然。

邏輯層面來說，電影在故事發(fā)展上基本入情入理，沒有大的瑕疵紕漏，也對電影里所發(fā)生的種種做了算是合理的解釋（生怕觀眾看不懂，只差要配備說明書）。當然，故事的世界觀就是強給的，而故事的一些關(guān)鍵，比如主角如何突然擁有了“重啟”能力，“BOSS腦”的護衛(wèi)們怎么失職至此等，基本上就是制作方強捏了一個理由生硬灌輸給觀眾，毫無理論支持，信則開心，又何必去較真呢？

至于男女主角的感情，在電影中鋪墊實在太少，來得突兀，消散得也快，倒更像是俊男美女的一時激情，雖然無傷大雅，但到底顯得多余。不過轉(zhuǎn)而一想，時間有限，給多一點到戰(zhàn)斗或劇情，也不算是壞事。

總之，以一部主打特效與動作的科幻商業(yè)制作而言，《明日邊緣》已經(jīng)在可能的范圍內(nèi)做得盡善盡美，日式故事元素，拼貼美式科幻，故事一氣呵成，較之同類型電影也算得上是饒有新意，趣味多多。導演在創(chuàng)作上沒有任何企圖與野心，唯一渴求的大概也就是票房的回報而已，盡職盡責，奉上工業(yè)流水線上的優(yōu)秀產(chǎn)品。而“靚湯”流血流汗，灰頭土臉，狼狽了大半天，“死”出從影以來的最高記錄，終于還是在結(jié)尾朝著女英雄燦然露齒一笑，一切似乎有所不同，但到底還是我們熟悉的那個完美英雄。

對比日式的悲情，好萊塢當然更加喜歡那個明亮亮的未來。這樣的英雄，又怎會就這樣死在這一天？