第一篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于2004級(jí)本科畢業(yè)論文工作執(zhí)行細(xì)則

經(jīng)濟(jì)學(xué)院2004級(jí)本科畢業(yè)論文工作執(zhí)行細(xì)則（草稿）

畢業(yè)論文是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，也是本科教學(xué)水平評(píng)估的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為加強(qiáng)我院本科畢業(yè)論文教學(xué)工作的管理，提高本科畢業(yè)論文的質(zhì)量，根據(jù)《吉林大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理規(guī)定（試行）》要求和教務(wù)處關(guān)于做好2003級(jí)畢業(yè)論文教學(xué)管理工作精神，認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于實(shí)施“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的有關(guān)文件精神，特別是針對(duì)本科教學(xué)評(píng)估檢查中發(fā)現(xiàn)的往屆本科畢業(yè)論文存在的問(wèn)題，鞏固教學(xué)評(píng)估成果，特制定本細(xì)則，請(qǐng)各位指導(dǎo)教師嚴(yán)格按此細(xì)則要求認(rèn)真落實(shí)。

一、本科畢業(yè)論文的主要目的培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和初步進(jìn)行科學(xué)研究的能力以及創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和獲取新知識(shí)能力；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)方法和刻苦鉆研、勇于探索的精神。在撰寫(xiě)論文過(guò)程中，深化有關(guān)理論知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，獲得閱讀文獻(xiàn)、調(diào)查研究、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、工程訓(xùn)練以及使用工具書(shū)和寫(xiě)作等方面的綜合訓(xùn)練。

二、本科畢業(yè)論文的相關(guān)要求

1、畢業(yè)論文要具有一定的學(xué)術(shù)性、創(chuàng)見(jiàn)性和科學(xué)性，做到觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、層次分明、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練；有必要的相關(guān)資料、圖表、參考文獻(xiàn)、引文和注釋等。堅(jiān)決杜絕畢業(yè)論文剽竊和抄襲他人研究成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

2、畢業(yè)論文必須按統(tǒng)一格式打印輸出，中英文題目要求黑體3號(hào)字，題目應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過(guò)20個(gè)字。論文開(kāi)頭要有100左右的論文提要，挑選3－5個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。正文字?jǐn)?shù)應(yīng)在6000字以上。論文必須有注釋和參考文獻(xiàn)，注釋可用頁(yè)下注，也可以用尾注。論文末尾要列出在論文參考過(guò)的文獻(xiàn)，并要有600字左右的中文摘要，并翻譯成外文。排版為16開(kāi)紙，橫開(kāi)本，左側(cè)裝訂,（長(zhǎng)26ｃｍ×寬18.4ｃｍ）。正文字體為宋體小四, 每頁(yè)下方要有頁(yè)碼，頁(yè)眉右側(cè)注明：吉林大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科畢業(yè)論文。

三、畢業(yè)論文的組織與管理

1.本科畢業(yè)論文經(jīng)過(guò)選題、課題論證、收集資料、調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、撰寫(xiě)論文、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定等幾個(gè)過(guò)程。具體時(shí)間安排如下：

（1）2007年11月1日－2007年11月15日，以系為單位組織指導(dǎo)教師申報(bào)指導(dǎo)論文題目。選題應(yīng)貫徹人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)進(jìn)行，有開(kāi)拓性和創(chuàng)新性。應(yīng)用型、調(diào)查研究型、理論探討型的題目均應(yīng)占一定的比例。要避免題目的內(nèi)容過(guò)大或過(guò)小，畢業(yè)論文應(yīng)一人一題，題目及內(nèi)容不得與往屆重復(fù)和雷同。

（2）2007年11月15日－2007年11月30日，由學(xué)院向?qū)W生公布課題題目，并組織學(xué)生選擇畢業(yè)論文題目工作。學(xué)院根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)配，最終確定具體指導(dǎo)教師與學(xué)生名單。

（3）2007年12月1日－2008年6月10日，學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下做畢業(yè)論文。

（4）在6月10日前必須將畢業(yè)論文交指導(dǎo)教師。

（5）6月16日－6月22日，以系為單位組織畢業(yè)論文答辯。

2.學(xué)院將對(duì)畢業(yè)論文各個(gè)階段進(jìn)行檢查，主要包括：前期著重檢查指導(dǎo)教師到崗情況，課題安排、任務(wù)填寫(xiě)、選題等工作的落實(shí)和進(jìn)展情況；中期著重檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作進(jìn)展、教師指導(dǎo)情況及畢業(yè)論文工作中存在的問(wèn)題，并采取有效措 1

施解決存在的問(wèn)題。后期根據(jù)畢業(yè)論文的要求，檢查學(xué)生課題任務(wù)完成情況，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行成果驗(yàn)收及答辯資格審查。

四、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定

1.學(xué)生畢業(yè)論文完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)仔細(xì)審閱，并寫(xiě)出不少于100字評(píng)語(yǔ)。評(píng)語(yǔ)要言簡(jiǎn)意賅，有針對(duì)性，提出論文的優(yōu)點(diǎn)與不足，指出論文解決的關(guān)鍵問(wèn)題，避免評(píng)語(yǔ)空洞。千篇一律等現(xiàn)象。

2.學(xué)生在完成畢業(yè)論文后，必須進(jìn)行答辯。

3.答辯前，各系成立答辯委員會(huì)，下設(shè)若干答辯小組。由副教授以上職稱的教師任組長(zhǎng)。

4.答辯前，學(xué)生畢業(yè)論文全部資料應(yīng)由評(píng)閱人詳細(xì)評(píng)閱。學(xué)生的指導(dǎo)教師不擔(dān)任其評(píng)閱人。評(píng)閱人應(yīng)寫(xiě)出不少于100字的評(píng)閱意見(jiàn)。

5.答辯結(jié)束后，答辯小組應(yīng)為答辯的畢業(yè)論文寫(xiě)出不少于100字的評(píng)語(yǔ)，并給出成績(jī)，交答辯委員會(huì)審核。答辯評(píng)語(yǔ)要根據(jù)學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量和答辯情況等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，避免千篇一律。

6.成績(jī)?cè)u(píng)定必須嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)。按優(yōu)秀、良、中、及格、不及格五級(jí)分評(píng)定，也可按百分制評(píng)定。優(yōu)秀成績(jī)的不超過(guò)15%。

7.畢業(yè)論文成績(jī)經(jīng)答辯委員會(huì)審定，主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)，在學(xué)院備案。學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)存入學(xué)生檔案。學(xué)生畢業(yè)時(shí)畢業(yè)論文不及格者，只發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，不發(fā)畢業(yè)證書(shū)，畢業(yè)后一年內(nèi)回校補(bǔ)做畢業(yè)論文，補(bǔ)做及格，換發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

五、指導(dǎo)教師職責(zé)

1.指導(dǎo)教師要為人師表，教書(shū)育人，嚴(yán)格要求學(xué)生，重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力。

2.幫助學(xué)生做好選題工作。學(xué)生選定題目后，指導(dǎo)教師向?qū)W生介紹論文題目的意義和要求，幫助學(xué)生了解問(wèn)題的研究現(xiàn)狀和必讀的參考資料，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)等。

3.填寫(xiě)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題論證書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生擬定論文寫(xiě)作計(jì)劃和寫(xiě)作提綱，審閱論文初稿，檢查學(xué)生論文的進(jìn)展情況，及時(shí)解決存在的問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生完成論文寫(xiě)作。

六、學(xué)生職責(zé)

1.學(xué)生要尊重指導(dǎo)教師，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和檢查。

2.努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，獨(dú)立保質(zhì)保量完成畢業(yè)論文，不得弄虛作假和抄襲、拷貝他人的成果，否則畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)按不及格論處。

3、遵守紀(jì)律，不得擅自離校。遇事病等，請(qǐng)假1至2天，需經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，請(qǐng)假3天以上，需經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)，累計(jì)曠課5天（含5天）或請(qǐng)假15天（含15天）者，其畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）按不及格論處，需重修。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院

2007.11.1

第二篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文選題

2009級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)班本科論文選題

1、后發(fā)國(guó)家(地區(qū))高技術(shù)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升機(jī)制研究

2、中國(guó)航空航天制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)

3、中國(guó)通信制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)

4、中國(guó)通信制造業(yè)后發(fā)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的路徑研究

5、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)綠色創(chuàng)新系統(tǒng)研究

6、后發(fā)地區(qū)綠色創(chuàng)新系統(tǒng)的建立于評(píng)價(jià)

7、貴陽(yáng)市花溪青巖古鎮(zhèn)人文旅游資源調(diào)研；

8、貴陽(yáng)市花溪高坡鄉(xiāng)少數(shù)民族聚居村寨社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查分析；

9、貴陽(yáng)市花溪鎮(zhèn)山布依族村寨特色旅游調(diào)研；

10、貴陽(yáng)市花溪朝陽(yáng)村和養(yǎng)牛村失地農(nóng)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展研究；

11、中國(guó)城鎮(zhèn)化發(fā)展政策條件下，“城鄉(xiāng)結(jié)合部”房屋拆遷博弈分析——以貴州大學(xué)擴(kuò)建周邊房屋拆遷為例。

12、影響我國(guó)稻谷供給保障能力的因素研究

13、我國(guó)稻谷生產(chǎn)的成本收益比較研究——基于省份數(shù)據(jù)的比較

14、影響農(nóng)民糧食種植行為的因素研究——以××地區(qū)（或××政策）為例

15、貴州省龍頭企業(yè)與農(nóng)戶利益聯(lián)結(jié)機(jī)制研究——以××為例（如以契約訂單、股份合作為例）

16、關(guān)于拓寬某地區(qū)農(nóng)民增收渠道的對(duì)策研究

17、收入分配問(wèn)題對(duì)某地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響的實(shí)證研究

18、關(guān)于亞當(dāng)斯密經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論的研究及其啟示

19、關(guān)于李嘉圖經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論的研究及其啟示

20、關(guān)于威廉配第經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論的研究及其啟示

21、貴州省大學(xué)生貧困程度調(diào)查研究報(bào)告

22、貴州省貧困大學(xué)生資助情況調(diào)查研究報(bào)告

23、貴州省高校貧困生資助政策實(shí)施情況的調(diào)查報(bào)告

24、貴州省高校貧困生資助資金的供求關(guān)系研究

25、基于博弈論的C2C網(wǎng)絡(luò)信任進(jìn)化機(jī)制研究:以xx為例

26、電子商務(wù)中定制商品定價(jià)策略研究：以xx為例

27、淺析完全競(jìng)爭(zhēng)條件下非對(duì)稱信息的一般均衡

28、基于非對(duì)稱信息的B2C網(wǎng)絡(luò)信任機(jī)制研究：以xx為例

29、網(wǎng)絡(luò)信息質(zhì)量與信任機(jī)制－論本地信息黏性的重要性

30、（XX地）農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題研究

31、新貧困標(biāo)準(zhǔn)下的貴州反貧困策略研究

32、縣域產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策

33、山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展路徑探索

34、農(nóng)民增收問(wèn)題研究

35、區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)研究

36、國(guó)民收入的政策研究

37、收入分配公平問(wèn)題研究

38、貴州省民族文化資源產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略研究

39、我國(guó)西部各地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移比較研究

40、貴州省能源開(kāi)發(fā)的產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)策略研究

41、（某地）民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究

42、我國(guó)（某地）農(nóng)村信用社改革與風(fēng)險(xiǎn)防范研究

43、我國(guó)（某地）中小企業(yè)融資難及其對(duì)策研究

44、我國(guó)（某地）中小企業(yè)治理結(jié)構(gòu)研究

45、我國(guó)（某地）中小企業(yè)融資結(jié)構(gòu)研究

46、我國(guó)（某地）城鄉(xiāng)居民收入差距擴(kuò)大化態(tài)勢(shì)及治理對(duì)策研究

47、貴州（某地）生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐與探索研究

48、貴州（某地）特色城鎮(zhèn)化道路探析

49、貴州（某地）新型工業(yè)發(fā)展模式研究

50、社會(huì)資本對(duì)高校大學(xué)生就業(yè)影響分析

51、貴州省工業(yè)化發(fā)展道路探析

52、貴州特色農(nóng)產(chǎn)品品牌發(fā)展戰(zhàn)略研究

53、貴州特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究

54、貴州工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略背景下生態(tài)文明建設(shè)研究

第三篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文參考選題

經(jīng)濟(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文參考選題

一、綜合經(jīng)濟(jì)管理

1、關(guān)于國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革的探討

2、知識(shí)經(jīng)濟(jì)中管理方式的變革

3、知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響

4、對(duì)國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)大量流失原因與對(duì)策的探討

5、中國(guó)失業(yè)問(wèn)題研究

6、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與就業(yè)方式的多元化

7、結(jié)構(gòu)性失業(yè)與再就業(yè)工程

8、廣西勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析

9、論技術(shù)市場(chǎng)在科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力中的作用10、依靠科技進(jìn)步與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、國(guó)有企業(yè)建立技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制的思路與對(duì)策12、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化組合、加入 WTO 與我國(guó)經(jīng)濟(jì)安全問(wèn)題、建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的收分配激勵(lì)和約束機(jī)制15、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代政府的經(jīng)濟(jì)職能、試論企業(yè)民主化與科學(xué)化管理、論工廠內(nèi)遷與現(xiàn)代大西南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、論廣西科技市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)與利用、論鄧小平的經(jīng)濟(jì)管理思想、“ 入世 ” 與我國(guó)企業(yè)管理模式的變革

二、人力資源管理

1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人力資源管理研究

2.淺論人力資源的開(kāi)發(fā)與管理

3.論飯店人力資源管理系統(tǒng)

4.西部大開(kāi)發(fā)與全面提高民族地區(qū)勞動(dòng)力素質(zhì)

5.淺論知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下的人力資本產(chǎn)權(quán)問(wèn)題

6.國(guó)有大型企業(yè)組織人事制度改革的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考

7.假日經(jīng)濟(jì)提出的人力資源管理問(wèn)題探索

8.欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才外流對(duì)策研究

9.論教育與就業(yè)的有效銜接

三、財(cái)政與金融

1.論廣西金融管理的得與失

2.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的金融驅(qū)動(dòng)作用

3.論金融中介與經(jīng)濟(jì)發(fā)展

4.當(dāng)前我國(guó)積極的財(cái)政政策在擴(kuò)大內(nèi)需中的作用分析5.試述我國(guó)通貨緊縮的成因

6.建立現(xiàn)代金融體系與防范金融風(fēng)險(xiǎn)

7.論中國(guó)近現(xiàn)代史上幾次貨幣貶值的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

四、工商行政管理

1.廣西私人企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及原因分析

2.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的擇業(yè)的問(wèn)題

3.企業(yè)管理中的創(chuàng)新思維

4.企業(yè)的定價(jià)策略

五、市場(chǎng)營(yíng)銷

1.試論網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷新特點(diǎn)

2.買(mǎi)方市場(chǎng)下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理

3.對(duì)我國(guó)目前買(mǎi)方市場(chǎng)的分析

4.論市場(chǎng)的潛在需求

5.論農(nóng)村市場(chǎng)的發(fā)掘

6.論新科技企業(yè)的營(yíng)銷創(chuàng)新

7.論市場(chǎng)對(duì)接與企業(yè)發(fā)展機(jī)遇

8.論注意力經(jīng)濟(jì)

9.發(fā)展我國(guó)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的主要障礙及對(duì)策

10.房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷的目標(biāo)多元化

六、旅游管理與飯店管理

1.論旅游產(chǎn)業(yè)對(duì)廣西經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用

2.景觀的獨(dú)特性與景點(diǎn)的連片性-----談旅游景點(diǎn)景觀的設(shè)置與旅游路線的擇

定

3.論旅游業(yè)的營(yíng)銷策略

4.當(dāng)前廣西飯店管理水平問(wèn)題研究

5.論旅行社的營(yíng)銷與管理策略

6.論旅游經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的特點(diǎn)與作用

7.論廣西旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與組合8.論廣西旅游市場(chǎng)的開(kāi)拓與發(fā)展與方向

9.論旅游風(fēng)險(xiǎn)投資的特點(diǎn)

10.論旅游經(jīng)濟(jì)在廣西國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位與作用

11.論旅游供給的價(jià)格彈性在實(shí)踐中的作用

12.論環(huán)境建設(shè)對(duì)廣西旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

13.論旅游扶貧的作用

七、保險(xiǎn)與社會(huì)保障

1.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)型對(duì)就業(yè)的影響

2.人的安全需要與保險(xiǎn)事業(yè)

3.廣西保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展緩慢原因初探

八、證券投資與管理

1.債轉(zhuǎn)股是國(guó)有企業(yè)改革的關(guān)鍵

2.新股發(fā)行

3.“ 入世 ” 與我國(guó)股權(quán)資源的優(yōu)化和配置

九、企業(yè)財(cái)務(wù)管理

1.論財(cái)會(huì)人員的意識(shí)品質(zhì)

2.論私營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)與弊端

十、統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)

1.某市（縣）三大產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的調(diào)查

2.廣西旅游業(yè)發(fā)展的調(diào)查

3.廣西邊境貿(mào)易的現(xiàn)狀與對(duì)策

4.廣西國(guó)有企業(yè)改革的現(xiàn)狀與面臨的問(wèn)題

5.對(duì)全社會(huì)實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督的可行性研究

6.論會(huì)計(jì)工作管理的規(guī)范化與科學(xué)化

7.論統(tǒng)計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用

十一、經(jīng)濟(jì)理論

1.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)中公有制主體地位的再認(rèn)識(shí)

2.論知識(shí)經(jīng)濟(jì)與我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化

3.試論我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

4.論創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的作用

5.我國(guó)現(xiàn)階段私營(yíng)企業(yè)發(fā)展問(wèn)題的研究

6.論農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與城市就業(yè)矛盾的解決途徑

7.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)查與農(nóng)村流通服務(wù)體系的完善

8.試論我國(guó)當(dāng)前擴(kuò)大內(nèi)需對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用

9.西部大開(kāi)發(fā)與廣西主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)調(diào)整的對(duì)策

10.試論西部大開(kāi)發(fā)與廣西出海大通道的建設(shè)

11.試論我國(guó)擴(kuò)大內(nèi)需的對(duì)策措施------從廣西市場(chǎng)看擴(kuò)大內(nèi)需的途徑12.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型與廣西農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化

13.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代企業(yè)的制度創(chuàng)新

14.怎樣認(rèn)識(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的失業(yè)

15.社會(huì)主義公有制的內(nèi)在矛盾

16.社會(huì)主義條件下官員腐敗的經(jīng)濟(jì)分析

17.論通商口岸城市經(jīng)濟(jì)半殖民化對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響

18.論中國(guó)私人資本主義發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)

19.論中華民族資本主義發(fā)展的特點(diǎn)與作用

20.論私人資本積累的特點(diǎn)及其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用

21.論 ” 兩權(quán)分離 ” 與 ” 兩權(quán)制約 ”

22.科學(xué)技術(shù)是決定生產(chǎn)力發(fā)展的主要變量

第四篇：河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)自考本科畢業(yè)論文

附錄五：

河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)自考本科畢業(yè)論文寫(xiě)作基本要求

根據(jù)國(guó)家自考委和省自考委的規(guī)定，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)(獨(dú)立本科段)考生必須撰寫(xiě)畢業(yè)論文，且畢業(yè)論文合格，方能畢業(yè)。撰寫(xiě)畢業(yè)論文是學(xué)生在掌握基本理論、基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力的重要環(huán)節(jié)，對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格的畢業(yè)生具有十分重要的意義。為搞好經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)(獨(dú)立本科)自學(xué)考試的畢業(yè)論文工作，特做如下規(guī)定，請(qǐng)考生認(rèn)真執(zhí)行。

一、資格

凡我校主考專業(yè)的自考經(jīng)濟(jì)學(xué)本科考生，必須完成考試計(jì)劃規(guī)定的專業(yè)主干課程五門(mén)以上后（即不需要所有課程全部及格后）方能報(bào)名撰寫(xiě)畢業(yè)論文。

二、論文上交時(shí)間及地點(diǎn)

河南大學(xué)受理時(shí)間，每年的3月1日—7日、9月1—7日，各地輔導(dǎo)站必須在此時(shí)間之前受理，逾期不再受理。

三、費(fèi)用

論文報(bào)名，指導(dǎo)及評(píng)閱費(fèi)160元

四、論文寫(xiě)作的基本要求

（一）選題

考生應(yīng)在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方向范圍內(nèi)自行設(shè)計(jì)題目，選取自己熟悉的與當(dāng)前熱點(diǎn)有關(guān)的論文題目。

（二）文體

1、鼓勵(lì)寫(xiě)作“工作研究型”畢業(yè)論文，即運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的專業(yè)理論知識(shí)解決社會(huì)或本人實(shí)際工作中的實(shí)際問(wèn)題，應(yīng)側(cè)重于理論應(yīng)用的類型。

2、如有研究條件，所選題目確有價(jià)值，畢業(yè)論文也可以寫(xiě)成“理論研究型”，即對(duì)有一定價(jià)值的理論問(wèn)題進(jìn)行有一定深度的探討、質(zhì)疑、釋疑、論證等側(cè)重于學(xué)術(shù)研究的類型。

3、不提倡畢業(yè)論文寫(xiě)成“調(diào)查報(bào)告型”、“工作總結(jié)型”等僅反映實(shí)際問(wèn)題，缺乏理論深度，且與所學(xué)專業(yè)知識(shí)缺乏有機(jī)聯(lián)系等類型。

（三）文風(fēng)

1、態(tài)度嚴(yán)肅。論證主題應(yīng)有一定理論價(jià)值與應(yīng)用價(jià)值，不可過(guò)于膚淺，不可完全從個(gè)人興趣出發(fā)。

2、思維嚴(yán)謹(jǐn)。立論應(yīng)正確，論據(jù)應(yīng)充實(shí)可靠，結(jié)構(gòu)層次應(yīng)清晰合理，推理論證應(yīng)講究邏輯。

3、語(yǔ)言樸實(shí)。注意學(xué)習(xí)使用科研論文特有的科學(xué)語(yǔ)言，行文應(yīng)簡(jiǎn)練，文字應(yīng)樸實(shí)，不可過(guò)于繁瑣。不可使用過(guò)分夸張?zhí)擄棥⒏星樯蔬^(guò)分濃重的文學(xué)語(yǔ)言，也不可使用過(guò)分直白、庸俗的市井語(yǔ)言。

（四）格式

1、畢業(yè)論文應(yīng)使用統(tǒng)一制定的論文格式。

2、論文格式包括論文封面（題目、作者、專業(yè)、準(zhǔn)考證號(hào)、指導(dǎo)老師、成績(jī)、身份證號(hào)、聯(lián)系電話、工作單位、完成時(shí)間，見(jiàn)《畢業(yè)論文封面格式》）、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻(xiàn)等。

3、畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在10000字左右，4、畢業(yè)論文正文段落層次劃分標(biāo)準(zhǔn)：

一、（用于論文小標(biāo)題）

（一）（用于重要段落的劃分）

１、（用于要點(diǎn)的排列）

（１）（用于特征的排列）

①（用于分特征的排列）

5、對(duì)所引用的他人觀點(diǎn)，應(yīng)在參考文獻(xiàn)說(shuō)明，并清楚地注明作者、書(shū)籍名稱或刊物、出版社、出版時(shí)間、頁(yè)碼等，引用其他參考資料也應(yīng)注明資料來(lái)源。

6、參考書(shū)目規(guī)格為：

（著作）作者：《書(shū)名》，XX出版社XXXX年第X版，第XX頁(yè)。

（論文）作者：《論文題目》，《雜志名稱》XXXX年第X期，第XX頁(yè)。

7、打印格式

（1）頁(yè)面設(shè)置：紙張A4，一式兩份。

（2）論文封面：見(jiàn)《畢業(yè)論文封面格式》

（3）摘要及正文：宋體四號(hào)字兩端對(duì)齊，段落首行空兩字，段落間不允許空行，段落標(biāo)題除可以加黑外，不得再使用其他任何樣式；單倍行距，段落間距都為零；不得對(duì)整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁體字和任何背景色。

（4）參考文獻(xiàn)：宋體五號(hào)字。

五、論文指導(dǎo)及修改

所有參加畢業(yè)論文撰寫(xiě)的考生在論文寫(xiě)作過(guò)程中必須和河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院或河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院在各地的教學(xué)點(diǎn)聯(lián)系，進(jìn)行論文的指導(dǎo)與修改。

六、成績(jī)

（一）畢業(yè)論文成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。

（二）畢業(yè)論文成績(jī)及格以上（含及格）者，由我校上報(bào)省自考辦。

（三）畢業(yè)論文須獨(dú)立完成。如有抄襲、代寫(xiě)等作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所寫(xiě)畢業(yè)論文無(wú)效并不準(zhǔn)補(bǔ)寫(xiě)。正在撰寫(xiě)者，取消畢業(yè)論文寫(xiě)作資格；已評(píng)定成績(jī)者，取消成績(jī)；

附一：畢業(yè)論文評(píng)定成績(jī)參考標(biāo)準(zhǔn)

1、優(yōu)秀

（1）觀點(diǎn)正確，證據(jù)有力，論證充分，資料翔實(shí)，理論分析比較深入，理論緊密結(jié)合實(shí)際。

（2）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，文字通順，無(wú)錯(cuò)別字。

（3）在某些方面確有一定的突破與創(chuàng)新，回答與解決了較為重要的理論或?qū)嶋H問(wèn)題，確有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值。

2、良好

（1）觀點(diǎn)正確，論據(jù)有力，論證充分，資料翔實(shí)，理論分析比較深入，理論結(jié)合實(shí)際較好。

（2）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，文字通順，無(wú)錯(cuò)別字。

（3）論證主題有一定價(jià)值。

3、及格

（1）基本觀點(diǎn)正確，論據(jù)較有力，論證較充分，資料較充實(shí)，理論分析不夠深入，理論結(jié)合實(shí)際較差。

（2）結(jié)構(gòu)尚合理，層次尚清楚，文字尚通順，無(wú)錯(cuò)別字。

4、不及格

（1）抄襲或由他人代寫(xiě)。

（2）基本觀點(diǎn)有誤，論據(jù)無(wú)力，缺乏論證，資料貧乏，分析膚淺，理論脫離實(shí)際。

（3）結(jié)構(gòu)混亂，層次不清，文字不通順，錯(cuò)別字較多。

附二：畢業(yè)論文封面格式

封面填寫(xiě)注意：

作者：為考生本人姓名，專業(yè)為：經(jīng)濟(jì)學(xué)（本），準(zhǔn)考證和身份證號(hào)：一定要填寫(xiě)準(zhǔn)確，指導(dǎo)老師和論文成績(jī)：由學(xué)校統(tǒng)一分配填寫(xiě)，考生本人不能填寫(xiě)，聯(lián)系電話：一定要填寫(xiě)能隨時(shí)聯(lián)系上的，工作單位：可寫(xiě)?？飘厴I(yè)學(xué)校，完成時(shí)間：上半年填寫(xiě)為2月底的幾號(hào)，下半年填寫(xiě)為8月底的幾號(hào)。

河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)自考本科畢業(yè)論文

《論文題目》--宋體二號(hào)字居中、粗體

作者：

專業(yè)：

準(zhǔn)考證號(hào)：

指導(dǎo)老師：成績(jī)：身份證號(hào)：

聯(lián)系電話：

工作單位：

完成時(shí)間：×××經(jīng)濟(jì)學(xué)×××××××××××××××××××××20××年×月 ×日

第五篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文輔導(dǎo)

畢業(yè)論文是高等教育完成學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，它是學(xué)員畢業(yè)的標(biāo)志性作業(yè)，目的在于總結(jié)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,也是衡量自考經(jīng)濟(jì)學(xué)本科畢業(yè)生是否達(dá)到全日制普通高校相同專業(yè)相同層次的學(xué)力水平的重要依據(jù)之一。但是，許多學(xué)員由于缺乏平時(shí)訓(xùn)練，往往對(duì)畢業(yè)論文的獨(dú)立寫(xiě)作感到壓力很大，心中無(wú)數(shù)，難以下筆，因此，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)本科學(xué)員就如何撰寫(xiě)畢業(yè)論文進(jìn)行必要的指導(dǎo)，具有重要意義。

一、畢業(yè)論文及其寫(xiě)作要求

(一)什么是畢業(yè)論文

畢業(yè)論文從文體而言，它是對(duì)教學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或理論問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定價(jià)值的論說(shuō)文.從側(cè)重點(diǎn)不同,分為學(xué)術(shù)論文和理論論文。經(jīng)濟(jì)學(xué)本科的畢業(yè)論文一般為理論論文.理論論文是以議論為主要表達(dá)方式來(lái)探討、論述理論問(wèn)題,表述理論研究的成果,或應(yīng)用理論對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行分析、說(shuō)明、提出對(duì)策辦法,并提升到理論高度的一種著述文體.由于畢業(yè)論文的寫(xiě)作，具有總結(jié)理論學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的性質(zhì)，就不能簡(jiǎn)單地重復(fù)已有的結(jié)論,而是從已知求未知,具有一點(diǎn)新的思想深度和自己的觀點(diǎn)、主張。

(二)撰寫(xiě)畢業(yè)論文的目的

畢業(yè)論文的撰寫(xiě)和答辯考核是取得高等教育畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一,畢業(yè)論文是高等教育完成學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，它是學(xué)員畢業(yè)的標(biāo)志性作業(yè)，目的在于總結(jié)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,也是衡量自考畢業(yè)生是否達(dá)到全日制普通高校相同專業(yè)相同層次的學(xué)力水平的重要依據(jù)之一。畢業(yè)論文的撰寫(xiě)和答辯是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的重要組成部分,學(xué)員要有嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,絕不可應(yīng)付了事。

(三)畢業(yè)論文的基本要求

1、首先畢業(yè)論文應(yīng)符合社會(huì)學(xué)科類論文的基本要求,這有以下幾個(gè)方面：

（1）思想性:社會(huì)科學(xué)各學(xué)科是思想性很強(qiáng)的學(xué)科，它反映了作者的世界觀和方法論。所以我們必須以馬克思主義為指導(dǎo)，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，來(lái)看待我們周圍的客觀事物，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

（2）學(xué)術(shù)性:學(xué)術(shù)性是學(xué)術(shù)論文的基本特征。畢業(yè)論文的論點(diǎn)和論證不能只停留在描述事物的外部現(xiàn)象，而應(yīng)在立論和論證過(guò)程中盡可能觸及事物內(nèi)部較深的層次，深入剖析事物的內(nèi)在本質(zhì)揭示出事物的規(guī)律性。

（3）科學(xué)性:畢業(yè)論文的撰寫(xiě)應(yīng)以正確的世界觀和方法論為指導(dǎo)，以科學(xué)理論和科研實(shí)踐為基礎(chǔ)，采取嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去探求未知，得出結(jié)論。論文的科學(xué)性還體現(xiàn)在論文的立論要客觀、正確；論據(jù)要可靠、充分；論證要符合邏輯，嚴(yán)密、有力；表述要嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確。

（4）創(chuàng)造性:創(chuàng)造性的核心是創(chuàng)新。在畢業(yè)論文撰寫(xiě)時(shí)要注意對(duì)所研究問(wèn)題采取新的分析方法，得出新的觀點(diǎn)，不能只重復(fù)前人的研究或人云亦云，不要大段復(fù)述已有的知識(shí)。當(dāng)然，創(chuàng)造性并不排斥繼承性，事實(shí)上，創(chuàng)造性是在繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。

2、除了以上四點(diǎn)外，畢業(yè)論文還應(yīng)達(dá)到一些特定的要求：

（1）符合本專業(yè)教學(xué)的基本要求，應(yīng)圍繞自己所學(xué)專業(yè)進(jìn)行。

（2）不能偏離經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)所要求的經(jīng)濟(jì)管理范圍。

（3）正文字?jǐn)?shù)5000-7000字。

（4）已發(fā)表的論文不能再用。

二、畢業(yè)論文的選題

(一)畢業(yè)論文選題的重要意義

選題是論文撰寫(xiě)成敗的關(guān)鍵。因?yàn)椋x題是畢業(yè)論文撰寫(xiě)的第一步，它實(shí)際上就是確定“寫(xiě)什么”的問(wèn)題，亦即確定研究的方向。如果“寫(xiě)什么”都不明確，“怎么寫(xiě)”就無(wú)從談起。題目的好壞不能不能離開(kāi)一定時(shí)代的社會(huì)需要和作者自身的主客觀條件,做到量力而行、量體裁衣。

(二)畢業(yè)論文選題的方法

我們要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。

第一、要堅(jiān)持選擇有現(xiàn)實(shí)意義的課題?？茖W(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、改造世界，以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結(jié)合社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。選題要符合科學(xué)研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng)新、有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義或推動(dòng)作用。一項(xiàng)毫無(wú)意義的研究，即使花了很大的精力，表達(dá)得再完善，也是沒(méi)有絲毫價(jià)值。具體地說(shuō)，學(xué)生可從以下三個(gè)方面來(lái)選題。

1．從“熱點(diǎn)”問(wèn)題選題。在社會(huì)進(jìn)步、國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和學(xué)科研究中，尤其是在我國(guó)深化改革的大潮中，經(jīng)常出現(xiàn)集中關(guān)注的“熱點(diǎn)”問(wèn)題，學(xué)者等各方面人士關(guān)注度非常高，各種形式的討論相當(dāng)?shù)臒崃摇！盁狳c(diǎn)”問(wèn)題一般在某個(gè)時(shí)期具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。如曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的“國(guó)有企業(yè)承包制”、“國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題”、“資產(chǎn)重組問(wèn)題”和當(dāng)前的“經(jīng)濟(jì)是否過(guò)熱問(wèn)題”等等。相對(duì)來(lái)講，“熱點(diǎn)”問(wèn)題引人注意，一定時(shí)期集中討論“熱點(diǎn)”問(wèn)題的文獻(xiàn)資料也比較豐富，從中確定自己論文的選題也是比較容易的。關(guān)鍵的是，自己對(duì)“熱點(diǎn)”問(wèn)題的把握能力，即知識(shí)、信息、理論水平及分析提升的能力。“熱點(diǎn)”問(wèn)題有大有小，要選擇自己綜合能力可以駕馭的論文選題。2．從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題。學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，不能僅停留在書(shū)本上，而要在理論聯(lián)系實(shí)際上下一番功夫。理論聯(lián)系實(shí)際就是用已掌握的專業(yè)知識(shí)，去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題。如“國(guó)有資產(chǎn)流失問(wèn)題”、“居民收入差距問(wèn)題”、“行業(yè)壟斷問(wèn)題”等等。

3．從具有一定傾向性的問(wèn)題選題。在傾向性問(wèn)題的苗頭出現(xiàn)時(shí),用理論觀點(diǎn)分析,預(yù)見(jiàn)它的生命力或后果,這樣具有前瞻性的選題往往具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義.如“居民富了要增加智力投資”、“居民收入增加了要外出旅游”、“亂劃開(kāi)發(fā)區(qū)破壞擠占耕地”等等。

第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的題目。畢業(yè)論文的寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，不但要有個(gè)人的見(jiàn)解和主張，同時(shí)還需要具備一定的客觀條件。由于個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應(yīng)結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣，并根據(jù)所具備的客觀條件來(lái)選。具體地說(shuō)，學(xué)生可從以下三個(gè)方面來(lái)綜合考慮。首先，要有充足的資料來(lái)源?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫(xiě)出高質(zhì)量的論文的。選擇一個(gè)具有豐富資料來(lái)源的課題，對(duì)課題深入研究與開(kāi)展很有幫助；其次要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專心、細(xì)心、和耐心的積極心態(tài)去完成；最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生無(wú)論能力水平高低，但能發(fā)揮業(yè)務(wù)專長(zhǎng)的課題對(duì)順利完成課題的研究,展示出自己的理論水平和才能大有益處。

第三、要選大小適宜題目?，F(xiàn)實(shí)性強(qiáng)的重大問(wèn)題和群眾關(guān)心的問(wèn)題,當(dāng)然是好題目,但由于自己主客觀條件的限制,題目如果太大往往不容易寫(xiě)好.因此,一般來(lái)說(shuō),題目還是小一點(diǎn)具體一點(diǎn)好.如果學(xué)員在工作中對(duì)某一方面的問(wèn)題熟悉,材料豐富,對(duì)問(wèn)題的理解有深度,小題目也能發(fā)揮理論水平,寫(xiě)出好文章。選題可以大題小做,如論述工資制度改革,可以限定為論機(jī)關(guān)工資制度的改革;也可以小題大做,如從某企業(yè)看國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度的改革等等。總之,題目的選擇應(yīng)是與自己的能力相適應(yīng),大小適宜為好。

第四、要擬一個(gè)好的標(biāo)題。標(biāo)題是給文章標(biāo)的題目,即取個(gè)名字。畢業(yè)論文的標(biāo)題是論文的眉目，應(yīng)仔細(xì)推敲，盡可能從各個(gè)角度充分考慮，選擇最合適的。一個(gè)好的標(biāo)題應(yīng)是確切適宜、簡(jiǎn)潔明白、醒目引人。標(biāo)題不可過(guò)長(zhǎng)，盡量在20個(gè)字以內(nèi)。常用的擬標(biāo)題的方法有:一是直接揭示或概括主題,如“應(yīng)正確看待當(dāng)前物價(jià)的上漲”;二是引人注意的標(biāo)題,如“房改的出路在哪里?”;三是形象化暗示主題,如“大地超載----論我國(guó)的人口形勢(shì)”;四是直接指明主題的所屬范圍,如“安徽省地區(qū)第三產(chǎn)業(yè)水平評(píng)價(jià)及發(fā)展戰(zhàn)略”等等.(三)獲取最佳論文選題的途徑？

1、選擇你有濃厚興趣，而且在某方面較有專長(zhǎng)的課題。

2、要善于獨(dú)辟蹊徑，選擇富有新意的課題。

3、選擇能夠找得到足夠參考資料的課題。

4、征詢指導(dǎo)老師的意見(jiàn),在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題。

5、利用圖書(shū)館、電子網(wǎng)絡(luò)中的資料選題。

三、畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)

畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)布局的基本格式由標(biāo)題、中英文摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等四個(gè)方面內(nèi)容構(gòu)成。

標(biāo)題要求直接、具體、醒目、簡(jiǎn)明扼要。

中文摘要要以不多于200字的語(yǔ)匯摘出論文中的主要觀點(diǎn)，便于讀者一看就能掌握論文內(nèi)容的要點(diǎn)。目前比較通用結(jié)構(gòu)式摘要，包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。內(nèi)容摘要放在論文的正文之前以方便讀者閱讀，所以要簡(jiǎn)潔概括。

正文是論文的的核心內(nèi)容，包括導(dǎo)論、正論、結(jié)論三大部分。導(dǎo)論部分又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開(kāi)頭。一般要概括地寫(xiě)出作者意圖，說(shuō)明選題的目的和意義,并指出論文寫(xiě)作的范圍。導(dǎo)論要短小精悍、緊扣主題,通常幾百字即可。正論部分是論文的主體，作者要對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行分析、論證、闡明自己的觀點(diǎn)和依據(jù)。應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程。這部分要以充分有力的材料闡述觀點(diǎn)，要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。

結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收縮部分，要寫(xiě)論證的結(jié)果，做到首尾一貫，同時(shí)要寫(xiě)對(duì)課題研究的展望，提及進(jìn)一步探討的問(wèn)題或可能解決的途徑等。

在一篇論文中，導(dǎo)論、正論和結(jié)論都要有，但卻不一定是三部分三塊。有的論文三部分齊全，導(dǎo)論提出提出問(wèn)題，正論分幾層進(jìn)行論證，最后得出結(jié)論；有的論文把結(jié)論提前融進(jìn)導(dǎo)論，以解決問(wèn)題導(dǎo)入，正論再一層一層地分析論證，最后沒(méi)有結(jié)論，或只有一個(gè)結(jié)尾；還有的論文導(dǎo)論提出問(wèn)題，正論分析問(wèn)題，得出結(jié)論后，然后提出對(duì)策，再寫(xiě)個(gè)結(jié)尾。

參考文獻(xiàn)的要求:

（1）參考文獻(xiàn)一般應(yīng)是作者親自考察過(guò)的對(duì)論文有參考價(jià)值的文獻(xiàn)

（2）參考文獻(xiàn)應(yīng)具有權(quán)威性，要注意引用最新的文獻(xiàn)；

（3）引用他人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)或?qū)W術(shù)成果，必須列在參考文獻(xiàn)中；

（4）參考文獻(xiàn)在整個(gè)論文中按出現(xiàn)先后依次列出；p>

（5參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)順序：序號(hào)，作者，論文名，雜志名，期號(hào)，出版社，年份，頁(yè)號(hào)。