第一篇:市場調(diào)研與跟蹤調(diào)查報告范文
市場調(diào)研與跟蹤調(diào)查報告
浙江省嘉興市
嘉興市位于浙江省東北部、長江三角洲杭嘉湖平原腹心地帶,是長江三角洲重要城市之
一。市境介于北緯30度21分至31度2分與東經(jīng)120度18分至121度16分之間,東臨大海,南倚錢塘江,北負(fù)太湖,西接天目之水,大運河縱貫境內(nèi)。市城處于江、海、湖、河交會之位,扼太湖南走廊之咽喉,與滬、杭、蘇、湖等城市相距均不到百公里,區(qū)位優(yōu)勢明顯,尤以在人間天堂蘇杭之間著稱。
工業(yè)經(jīng)濟(jì)情況介紹
(1)基本情況 開發(fā)區(qū)內(nèi)現(xiàn)有工業(yè)企業(yè)1000多家,其中外商投資企業(yè)300多家,合同利用外資25億美元,實際利用外資超過10億美元,形成了以汽車零部件、精密機(jī)械、電子信息、食品加工和高檔紡織為主的產(chǎn)業(yè)特色。
2007年,全區(qū)完成和實現(xiàn)的主要經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展指標(biāo)為:
工業(yè)生產(chǎn)總值:197.75億元;
進(jìn)出口總額:16.5億美元;其中進(jìn)口:5.68億美元,出口:10.82億美元;合同利用外資:3.2億美元;
實際到位外資:1.7億美元。
(2)近年發(fā)展特點
地處上海、杭州和蘇州中心的嘉興,地理位置可謂得天獨厚,“地理位置相當(dāng)優(yōu)越,離三大城市的路程均只要一個小時?!睅缀趺坑龅揭晃患闻d人,都會聽到他們這樣驕傲地說。加上嘉興日前的臨港工業(yè)的發(fā)展,港口的優(yōu)勢漸漸顯露,交通便利成為嘉興發(fā)展最大的優(yōu)勢。嘉興的第一、第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,然而存在著總量不足、水平不高、駕馭風(fēng)險能力差等問題,總體上落后于同級城市等問題。要縮小這一差距,就必須以加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為重點?,F(xiàn)代服務(wù)業(yè)是在工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入大規(guī)模消費階段時,依托信息技術(shù)和現(xiàn)代化理念發(fā)展起來的新興服務(wù)業(yè)以及部分改造后的“再現(xiàn)活力”的傳統(tǒng)服務(wù)業(yè),主要有金融保險業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、中介服務(wù)業(yè)、信息服務(wù)業(yè)、管理咨詢業(yè)、科研和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)、會議展覽、國際商務(wù)、旅游業(yè)、教育培訓(xùn)、醫(yī)療服務(wù)和社會服務(wù)等行業(yè)。它是衡量經(jīng)濟(jì)社會現(xiàn)代化水平和人們富裕程度的重要標(biāo)志,在某種意義上是城市綜合競爭力水平的決定因素,已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)中心城市發(fā)展的重要新動力。據(jù)統(tǒng)計,在40個國際化大城市中,服務(wù)業(yè)從業(yè)人員比重超過70%的有22個。對優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)業(yè)競爭力和城市綜合競爭力具有十分重要的作用。
(3)調(diào)查反映:
一、大部分畢業(yè)生素質(zhì)較高,刻苦敬業(yè)。
據(jù)用人單位反映,大部分畢業(yè)生能敬業(yè)愛崗,吃苦耐勞,雖學(xué)歷層次不高,但能踏踏實實從頭干起,在工作實踐中虛心學(xué)習(xí)很快成為企業(yè)骨干,現(xiàn)已有一批畢業(yè)生擔(dān)任了公司的部門經(jīng)理、賓館總經(jīng)理秘書等重要職務(wù)、有的已自己開公司當(dāng)老總。調(diào)查發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分畢業(yè)生并未被對口專業(yè)的企、事業(yè)單位錄用但經(jīng)過對業(yè)務(wù)日益熟練,大部分畢
業(yè)生非常熱愛自己的本職工作,他們普遍認(rèn)為在不對口專業(yè)的崗位上工作,基本素質(zhì)、適應(yīng)能力與創(chuàng)新意識都是必不可少的。此外,學(xué)會如何在實踐中運用理論知識非常重要,需要在工作實踐中不斷提高自己的綜合素質(zhì)。目前,大部分在從事不對口專業(yè)崗位工作的畢業(yè)生,用人單位反映良好。
二、存在的主要問題
盡管學(xué)校做了大量工作,提高了畢業(yè)生的就業(yè)率,但在調(diào)研過程中,我們還是發(fā)現(xiàn)在與就業(yè)工作密切相關(guān)的一些工作環(huán)節(jié)中,存在一些較為突出的問題。
(一)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)重視不夠
(二)畢業(yè)生基本技能有待提高
(三)就業(yè)指導(dǎo)工作針對性不夠強(qiáng)。
三、對今后工作的幾點建議
根據(jù)調(diào)研過程中了解到的情況,針對以上分析的存在問題,提出以下幾點建議:
(一)結(jié)合市場需求實際實施人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新
1、從專業(yè)設(shè)置切入,力求實現(xiàn)“產(chǎn)銷”鏈接。
2、進(jìn)行課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容的整合。
3、試行畢業(yè)生設(shè)計,崗位訓(xùn)練與就業(yè)安置相結(jié)合的方法。
4、從多證培養(yǎng)入手,搭建企業(yè)需求人才的橋梁。
(二)拓寬渠道、正確定位,擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域。
隨著經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的加快,畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)出多元化的趨勢,對畢業(yè)生而言,走向基層、走向一線、走向西部,這是符合實際的。在調(diào)研過程中,我們了解到我校近幾年來的畢業(yè)生中既有國企、三資企業(yè)、事業(yè)單位,又有民營、個體等企業(yè)。就業(yè)的主要渠道在基導(dǎo),在生產(chǎn)建設(shè)、管理服務(wù)的一線崗位。應(yīng)教育畢業(yè)生端正就業(yè)的態(tài)度,不好高婺遠(yuǎn),不挑肥揀瘦,先就業(yè)再擇業(yè),把初次就業(yè)的立足點放在基層,到一線去尋找自己的就業(yè)機(jī)會,在平凡的崗位上一步一個腳印地踏實工作,實現(xiàn)自己的人生價值。
(三)立足服務(wù),有的放失,健全就業(yè)工作機(jī)制。
畢業(yè)生就業(yè)工作是高校“一把手工程”,抓好這一工程要從建立與健全就業(yè)工作機(jī)制入手,進(jìn)一步強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)的服務(wù)體系。
1、營造上下互動,齊抓共管的良好工作局面。
2、形成暢通便捷,及時互動,廣泛多元的信息渠道。
3、加強(qiáng)針對實際,調(diào)整心理,層面不同的就業(yè)指導(dǎo)。
第二篇:畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告
畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告
調(diào)查目的、內(nèi)容
為深入掌握畢業(yè)生的實習(xí)狀況,了解用人單位的看法和意見,做好畢業(yè)生信息反饋工作,使學(xué)院教育教學(xué)工作有的放矢,就業(yè)指導(dǎo)中心于10月末至11月中旬有針對性的對我院07屆中職畢業(yè)生及其實習(xí)單位進(jìn)行了回訪,同時根據(jù)07屆高職畢業(yè)生的實習(xí)問題對部分單位進(jìn)行了考察。此間,我走訪了煙臺和威海地區(qū)的9家單位。調(diào)查方式
對單位進(jìn)行訪談,并請單位填寫《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》,和部分畢業(yè)生交流,全面了解情況。
調(diào)查結(jié)果與分析
回訪情況:
綜合各單位來看,回訪的富士康(煙臺)有限公司、樹研光學(xué)(煙臺)有限公司、煙臺青湖電子有限公司、威海普潤電子有限公司、文登南洋電子有限公司等5家單位對我院的畢業(yè)生總體評價良好,對畢業(yè)生的專業(yè)知識、動手能力、敬業(yè)精神、團(tuán)隊協(xié)作精神、工作效果等表現(xiàn)的評價均為好或較好。他們一致表示非常愿意繼續(xù)和我們合作,他們對我院畢業(yè)生的評價是:在工作中能吃苦、踏實、敬業(yè)。從畢業(yè)生方面來看,起初去這5家單位實習(xí)的181名畢業(yè)生中有163人仍在公司工作,并能夠適應(yīng)工作崗位,對工作狀況比較滿意。其中一部分畢業(yè)生表現(xiàn)很好,得到了單位的高度認(rèn)可,獲得了榮譽(yù)與獎勵,如煙臺青湖電子有限公司的李圓圓、呂冰潔、田美玲,威海普潤電子有限公司的曹雙霞、江瞧麗、楊翠翠、李文靜,富士康(煙臺)有限公司的張娜、田秋平、馬建超、張煥軍、劉艷兵等同學(xué)都以良好的表現(xiàn)深得單位好評與重視。另外,樹研光學(xué)(煙臺)有限公司的信淑青、任劍慧、吳全會三名同學(xué)已被公司派往韓國進(jìn)行為期3個月的培訓(xùn)進(jìn)修,她們本月底將完成培訓(xùn),返回公司,公司領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,她們返回公司后首先可以休假一段時間,上班后崗位和工資都將有一定程度的上調(diào)。據(jù)了解,在這5家單位實習(xí)的畢業(yè)生的月薪基本在1000—1500元之間。
通過此次回訪,我們也了解到了畢業(yè)生中的不良因素:業(yè)務(wù)不熟、心情浮燥、急于求成、定位不準(zhǔn)、不求創(chuàng)新。主要是由于對自己的職業(yè)缺少規(guī)劃,擇業(yè)不充分、不善于積累經(jīng)驗教訓(xùn),知識技能掌握不到位、工作中好逸惡勞、好高騖遠(yuǎn)、不能正視困難、和領(lǐng)導(dǎo)同事缺少溝通、依賴家人等原因所致。
考察情況:
考察了LG伊諾特、奧威制冷、豐安電子等公司,公司的工作環(huán)境、工作崗位、工作性質(zhì)等基本情況均能滿足要求,通過相互介紹、交流,幾家公司均和我院達(dá)成了合作意向。
總結(jié)
總體來看,我院畢業(yè)生在實習(xí)過程中表現(xiàn)良好,為學(xué)院贏得了較好的口碑,也為自己贏得了榮譽(yù),實現(xiàn)了自身的價值。從中我們也明確了工作中的不足,有利于我們?nèi)娓倪M(jìn),不斷完善。
第三篇:畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告模版
畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告
為了加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),掌握畢業(yè)生就業(yè)后的工作情況,同時了解企業(yè)對畢業(yè)生評價和對人才的新需求。根據(jù)學(xué)??傮w部署,結(jié)合我院實際情況,我們對近三屆畢業(yè)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況匯報如下:
一、調(diào)查對象及比例
近三年畢業(yè)生:2009屆%、2010屆%、2011屆%。
二、調(diào)查時間
2011年10月
三、調(diào)查方式
1.問卷式:利用畢業(yè)生qq群,將畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表發(fā)到畢業(yè)生的qq郵箱,畢業(yè)生填好打印蓋章后,郵寄回學(xué)校。
2.電話訪談式:通過打電話與畢業(yè)生合作填寫跟蹤調(diào)查表。
四、調(diào)查結(jié)果與分析
(一)就業(yè)單位分析
(二)月收入調(diào)查分析
(三)工作流動性分析
(四)專業(yè)對口情況分析
五、用人單位對畢業(yè)生的評價分析
六、調(diào)查結(jié)果的啟示
第四篇:會計專業(yè)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告
2010-2011學(xué)年經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
會計專業(yè)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告
為加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系,了解社會對人才的需求結(jié)構(gòu)及人才市場的現(xiàn)行狀況,我系本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度對會計專業(yè)畢業(yè)生走向工作崗位后的表現(xiàn)進(jìn)行了一次信息調(diào)查,以便比較全面了解畢業(yè)生情況,及時作好信息反饋,促進(jìn)我系會計專業(yè)的教學(xué)改革,畢業(yè)生就業(yè)制度改革等工作,現(xiàn)將調(diào)查情況總結(jié)如下:
一、會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況
通過分析和總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)會計專業(yè)畢業(yè)生工作于企業(yè)單位者居多。大部分學(xué)生對工作較滿意,有一部分畢業(yè)生已經(jīng)在單位擔(dān)任要職,大部分會計專業(yè)畢業(yè)生走向公司、企業(yè)等一線工作崗位,這主要是因為各高校會計專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量的增加及隨著國家就業(yè)政策的放寬,外地會計專業(yè)畢業(yè)生也涌入沿海一帶,使得就業(yè)形勢空前嚴(yán)峻,??粕蜆I(yè)比較困難。調(diào)查顯示知識面廣、計算機(jī)水平較高、動手能力強(qiáng)的同學(xué)更是得到用人單位的歡迎,在單位發(fā)展也較快。
現(xiàn)在從事本專業(yè)的畢業(yè)生都對其所從事的專業(yè)和工作崗位較為滿意,據(jù)分析,對他們的工作影響最大的因素是知識技能和社會經(jīng)驗,以及一些專業(yè)課和自然科學(xué)、社會科學(xué)等。當(dāng)然,理論知識與實踐動手也占有更重要地位,他們贊同我系多開設(shè)一些動手性較強(qiáng)的專業(yè)課的建議。畢業(yè)后,他們中有些還與母校的一些專業(yè)課老師保持著密切的聯(lián)系,經(jīng)常探討一些涉世經(jīng)驗和專業(yè)理論知識。而那些在自己工作單位較有成就的校友也都是理論知識功底厚,動手能力和社交能力強(qiáng)的優(yōu)秀會計專業(yè)畢業(yè)生。
有的會計專業(yè)畢業(yè)生并未被對口專業(yè)的企、事業(yè)單位的所錄用,但經(jīng)過對業(yè)務(wù)日趨熟悉,對技能的日益熟練,也都非常熱愛自己的本職工作;他們普遍認(rèn)為在不對口專業(yè)的工作崗位上工作,創(chuàng)新意識和適應(yīng)能力都是必不可少的。此外,理論與實踐的結(jié)合程度也較為重要。
二、會計專業(yè)畢業(yè)生及用人單位的意見與建議
多年的學(xué)校生活,會計專業(yè)畢業(yè)生們對母校有著較深的了解。他們一致認(rèn)為校園優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,較高水平的師資隊伍,都是他們走向工作單位取得成功的重要因素。但與此同時,他們也對母?,F(xiàn)在所存在的不足提出了一些意見和建議。由于工作后畢業(yè)生對外語和計算機(jī)應(yīng)用較多,因此,他們建議母校應(yīng)該多重視外語、計算機(jī)教學(xué),花大力氣,將母校的外語、計算機(jī)教學(xué)水平提升到一個新的高度。鑒于畢業(yè)后的工作經(jīng)歷,他們認(rèn)為母校還應(yīng)該多開設(shè)一些關(guān)于社會科學(xué)、人文科學(xué)和藝術(shù)類等方面的選修課,使學(xué)生在學(xué)校期間學(xué)習(xí)到多方面的知識以提高自己的綜合素質(zhì),了解一些涉世哲學(xué),以縮短學(xué)生與社會的距離。如今,社會需要的是綜合性人才,這就要求學(xué)生要掌握多方面的知識和具備多方面的能力。畢業(yè)生實習(xí)階段,我系會計專業(yè)應(yīng)和用人單位密切聯(lián)系,到生產(chǎn)第一線鞏固專業(yè)知識,加強(qiáng)動手操作能力。同時,這也有利于用人單位更深入地了解本專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì),以增加本專業(yè)學(xué)生被用人單位錄用的機(jī)率。
大部分會計專業(yè)畢業(yè)生都認(rèn)為學(xué)校生活是他們一生中至關(guān)重要的一個階段,學(xué)校的成長歷程深深的影響著他們畢業(yè)后的生活,并將
對他們的一生有著深遠(yuǎn)的影響。對很多老師給予他們無私的幫助,他們表示真摯的感謝。同時他們更希望在校的同學(xué)們要充分利用在校的有利條件,在老師的指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),爭取在以后的就業(yè)和工作競爭中占據(jù)有利位臵。他們提出了一些中肯的意見:
1、本專業(yè)要發(fā)展,當(dāng)務(wù)之急是加強(qiáng)師資力量的建設(shè),提高辦學(xué)的水平,增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力;拓寬辦學(xué)思路,通過多途徑辦學(xué)擴(kuò)大本專業(yè)規(guī)模,提高本專業(yè)的知名度。
2、大部分會計專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為我系的培養(yǎng)目標(biāo)較為明確,定位清楚,課程設(shè)臵也比較合理,但是現(xiàn)在的企業(yè)要求越來越高,就更需要把課程設(shè)臵安排好,使得會計專業(yè)畢業(yè)生在找工作時能更有優(yōu)勢。
3、大多數(shù)同學(xué)談到怎樣做人的問題。他們認(rèn)為要做學(xué)問先要學(xué)會做人,做人是一切的根本,我系應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生在思想方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正確的道德觀。
4、同學(xué)們還提出我系應(yīng)該利用自身的優(yōu)勢為同學(xué)營造較好的社會實踐環(huán)境,增加和社會的聯(lián)系,開闊同學(xué)的視野和眼界。
5、在被調(diào)查的會計專業(yè)畢業(yè)生中,很多同學(xué)建議母校采取多種措施進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造一個更好的學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、還有很多同學(xué)反映專業(yè)教師要教育學(xué)生有良好的就業(yè)觀念?,F(xiàn)在會計專業(yè)畢業(yè)生的工作條件一般比較差,特別是剛畢業(yè)時,基本上是在基層,條件很差,會計專業(yè)畢業(yè)生要有良好的心里素質(zhì)和吃苦耐勞的品性。專業(yè)教師要幫助學(xué)生多了解社會的現(xiàn)實,要有多種思想準(zhǔn)備,擺正自己的心態(tài),樹立先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀念。
三、會計專業(yè)畢業(yè)生在用人單位的定位
我校會計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)觀念還比較成熟,定位較為準(zhǔn)確,了解社會就業(yè)形勢,能積極面對各種就業(yè)單位或?qū)で蟾鼮楹线m的用人單位。但是,仍然有部分畢業(yè)生存在觀望等待、高不成低不就、心態(tài)不穩(wěn)定等通病。具體表現(xiàn)在:認(rèn)為專業(yè)不對口;認(rèn)為待遇相對較低、工作較苦;也有部分畢業(yè)生到了某家單位上班后,覺得待遇低而跳槽,出現(xiàn)多次就業(yè)的現(xiàn)象。
四、對本次調(diào)查的總結(jié)
針對此次調(diào)查結(jié)果,計劃在今后的教學(xué)工作中做好如下工作:
1、提高專業(yè)教師的綜合素質(zhì),切實提高專業(yè)水平;
2、在今后的學(xué)生工作中,加強(qiáng)學(xué)生日常工作的管理,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;
3、新生入學(xué)開始逐漸滲透正確的就業(yè)觀念,先就業(yè)再擇業(yè),腳踏實地;
4、注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及動手實踐的能力,讓他們更好地適應(yīng)社會。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系會計專業(yè)
2011年12月
第五篇:畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查報告
為了進(jìn)一步收集、統(tǒng)計、分析用人單位對我校畢業(yè)生總體評價及用人需求,對我校專業(yè)設(shè)置及課程結(jié)構(gòu)存在的實際問題進(jìn)行研究和分析,為我校教育、教學(xué)工作整體思路的調(diào)整和改革提供材料,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要及示范性高職院校的要求,全面推進(jìn)學(xué)校整體工作。為此,我院組織學(xué)院招生就業(yè)處與動力工程系相關(guān)人員到中鐵電氣化鐵路運營管理有限公司上海維管段進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、用人單位調(diào)查分析
1、單位基本情況: 中鐵電氣化鐵路運營管理有限公司成立于2005年10月1日,上海維管段成立于2006年7月1日, 負(fù)責(zé)京滬、滬昆線、合寧線、隴海線上海鐵路局管內(nèi)共計1592.9正線公里、5695.9條公里的牽引供電設(shè)施的養(yǎng)護(hù)、維修及故障搶修工作,包括:接觸網(wǎng)、牽引變電所(亭)、遠(yuǎn)動系統(tǒng)(不含通道)及由上海鐵路局提供給維管段使用的有關(guān)設(shè)備、設(shè)施(含動產(chǎn)、不動產(chǎn))的養(yǎng)護(hù)、維修、故障搶修以及變電設(shè)備定期預(yù)防性試驗。在南京、杭州、合肥、徐州分別成立有南京、杭州、合肥、徐州維管分段,設(shè)有51個供電工區(qū),南京、杭州、合肥、徐州4個變電檢修車間,33個牽引變電所,31個分區(qū)所,10個開閉所,4個分區(qū)所兼開閉所,2個AT所;7個職能科室(安技科、辦公室、財務(wù)室、物資室、機(jī)械室、調(diào)度室、人勞室),軌道車(含平板)57臺,軌道平車48臺,現(xiàn)有員工2236人,單位員工平均年齡23歲。根據(jù)中國鐵路“十一五”發(fā)展規(guī)劃,2009年、2010年中國還將先后開通武廣客運專線、甬臺溫鐵路、溫福鐵路、集張鐵路、石太客運專線、鄭西客運專線、新菏兗日電化改造、太中銀鐵路、廣深港客運專線、滬寧城際、京九電化改造等項目,屆時運管公司將有望對這些新開通的7820正線公里電氣化鐵路牽引供電設(shè)備進(jìn)行維管。而未來的三年內(nèi)運管公司將實現(xiàn)維管電氣化鐵路牽引供電設(shè)備1萬正線公里,未來五年內(nèi)將達(dá)到2萬公里的規(guī)模。運管公司也將逐步實現(xiàn)由牽引供電(含電力)的單專業(yè)維管,向牽引供電、電力、工務(wù)、電務(wù)多專業(yè)乃至綜合維管發(fā)展。
2、單位招聘人員需求 人才需求:上海維管段計劃在未來五年來員工人數(shù)預(yù)計將達(dá)到5000人。招聘要求:大學(xué)本科、大學(xué)專科、中專或技校學(xué)生人數(shù)按1:3:6的比例進(jìn)行招聘。一般,本科畢業(yè)生按照高層管理人員培養(yǎng);專科畢業(yè)生按照中層干部及技術(shù)骨干培養(yǎng);中專或技校畢業(yè)生按照一線操作工培養(yǎng)。目前單位待遇情況:到單位實習(xí)6個月,每天20元生活補(bǔ)助,基本生活能夠滿足。所有員工的生活用品基本由單位發(fā)放。在實習(xí)期滿(或拿到畢業(yè)證)后,月收入約1600元;在一年以后,根據(jù)所上的崗位不同,收入也不同。轉(zhuǎn)正以后的收入大概每年在四萬元左右。
3、單位其它方面 企業(yè)文化生活:單位的文化生活也非常豐富,每年要舉行演講比賽、各類體育比賽等項目。我院2006級市場營銷班學(xué)生葉莉在參加中鐵電氣化鐵路運營管理有限公司組織的演講比賽中獲得個人一等獎。單位也辦有自己的刊物,員工在刊物上發(fā)表的圖文信息均有較高的稿費,勉勵員工多方面發(fā)展。企業(yè)在員工的培訓(xùn)方面也投入巨大。新進(jìn)員工在安徽蚌埠(接觸網(wǎng))和浙江蕭山(變電運行)培訓(xùn)基地要進(jìn)行為期一個月的技能和專業(yè)知識培訓(xùn)。還要選派優(yōu)秀員工到清華大學(xué)等地方培訓(xùn),提高學(xué)歷層次。并在每年還設(shè)有其他各類知識的培訓(xùn),如財務(wù)知識等。在思想政治工作方面,公司非常重視員工的發(fā)展,鼓勵員工在政治上有追求,希望更多的優(yōu)秀青年員工加入黨組織。
4、中鐵對我院學(xué)生的整體評價 通過本次調(diào)查,我們了解到用人單位認(rèn)為我校畢業(yè)生較具共性的品質(zhì)是:誠實守信、吃苦耐勞。單位對前幾屆畢業(yè)生在工作表現(xiàn)很滿意。該用人單位對我校畢業(yè)生給予了很高的評價,在對我校畢業(yè)生的知識結(jié)構(gòu)評價中,認(rèn)為我校的專業(yè)課程80%的內(nèi)容比較符合中鐵的需要,認(rèn)為我校畢業(yè)生在政治理論及專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握程度、相關(guān)專業(yè)知識的掌握程度上評價很好,在實踐操作能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力及文字表達(dá)能力相對較強(qiáng);學(xué)生基本能服從組織的安排。在對我校畢業(yè)生思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)方面,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。認(rèn)為我校畢業(yè)生在危機(jī)處理和對所從事崗位未來發(fā)展的判斷力方面有所欠缺。希望畢業(yè)生具有比較扎實的基礎(chǔ)知識。2009年3月份到單位頂崗實習(xí)的學(xué)生,在蚌埠接觸網(wǎng)培訓(xùn)基地參加崗前培訓(xùn)的我院09屆14名畢業(yè)生與其他大學(xué)本科生共計六十余人同場競技參加結(jié)業(yè)考試,我院有13名學(xué)生通過考試,且前七名均為我院09屆畢業(yè)生。
5、用人單位對學(xué)院的建議: 通過調(diào)查,單位認(rèn)為:我校教育體制完善,畢業(yè)生總體素質(zhì)很高,思想積極上進(jìn),能團(tuán)結(jié)周圍員工,有較好的人際關(guān)系,在業(yè)務(wù)中能起到一名優(yōu)秀骨干的作用。同時也對我院提出了寶貴意見,單位提出:建議學(xué)院對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn),對學(xué)生心智模式進(jìn)行鍛煉。在了解到我院開始職業(yè)化培訓(xùn)試點的消息時,比較關(guān)注,希望學(xué)院能把職業(yè)化培訓(xùn)搞好,但同時,單位認(rèn)為,職業(yè)化培訓(xùn)應(yīng)作為崗前培訓(xùn)體系建設(shè),進(jìn)行短期的職業(yè)能力的素質(zhì)拓展,讓學(xué)生發(fā)揮個人其特色,提升其個人特質(zhì),而不應(yīng)該貫穿于學(xué)生長期的學(xué)習(xí)生活中,不能過于標(biāo)準(zhǔn)化,形式化。單位希望學(xué)校能加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新
能力和自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),應(yīng)堅持開設(shè)《大學(xué)語文》、《大學(xué)英語》、《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》等基礎(chǔ)課程,提升學(xué)生的文化修養(yǎng)和基本計算機(jī)應(yīng)用能力,且能開設(shè)《專業(yè)英語》等課程,只有較強(qiáng)的英語能力,才能及時了解到行業(yè)的新型技術(shù)及設(shè)備。在學(xué)生思想政治方面,希望學(xué)校能進(jìn)一步提升學(xué)生的思想政治覺悟,能發(fā)揮吃苦耐勞的精神,能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊合作意識和工作責(zé)任心的培養(yǎng)。同時,單位尤其希望學(xué)校能靈活變通頂崗實習(xí)時間及內(nèi)容。單位熱切希望能與學(xué)院辦定向班。定向班的學(xué)生在第五學(xué)期時,建議學(xué)院進(jìn)行一些有關(guān)鐵路方面的知識培訓(xùn)。需要增加力學(xué)的內(nèi)容,鐵路基本知識,接觸網(wǎng)的基本知識。讓學(xué)生能基本了解國家現(xiàn)在鐵路建設(shè)的發(fā)展方向,能知道應(yīng)用的一些技術(shù)和國外的鐵路發(fā)展情況。單位希望能更早進(jìn)入學(xué)校招聘畢業(yè)生,希望能在每年的10月就能到學(xué)院招聘下一屆的學(xué)生。以便能選擇更多優(yōu)秀的學(xué)生到單位工作。
二、畢業(yè)生調(diào)查分析 我們到了該單位的四個分段,與我們近幾屆分到該單位的畢業(yè)生進(jìn)行了交談。我們在調(diào)查中了解到我校畢業(yè)生對母校普遍有著深厚的感情,對學(xué)校整體發(fā)展和辦學(xué)思路、校園文化建設(shè)、學(xué)生工作管理等方面比較滿意。在談到學(xué)院是全國唯一一所電力類國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位時,都感到由衷的高興。希望學(xué)院越辦越好。也希望能有更多的學(xué)弟學(xué)妹們到中鐵工作。
1、學(xué)生對母校的建議 他們在工作中感到自己的知識還是比較欠缺,建議學(xué)院加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn)。感覺只有基礎(chǔ)理論知識扎實了,才具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。希望輔導(dǎo)員老師更關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,多與學(xué)生多溝通。
2、目前我院同學(xué)在該單位的發(fā)展情況 葉 莉:上海維管段團(tuán)委書記 蘇 萬:上海維管段變電檢修車間主任 蔡衛(wèi)國:上海維管段安技科技術(shù)負(fù)責(zé)人 肖姝燕:上海維管段南京分段辦公室主任兼工會主席 王紅艷:上海維管段南京分段安技科綜合工程師 劉海軍:上海維管段南京分段安技科供電工程師 萬文芹:上海維管段南京分段團(tuán)總支副書記 帥 剛:上海維管段合肥分段變電檢修車間主任 劉 娟:上海維管段杭州分段安技科供電工程師