第一篇:關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)和職業(yè)資格的說(shuō)明
關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)和職業(yè)資格的說(shuō)明
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)
時(shí)間:2014年2月17日—5月16日
形式:畢業(yè)設(shè)計(jì)、調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目計(jì)劃書(策劃書)、作品展示冊(cè)等
提交材料:作品電子版(統(tǒng)一打印、裝訂、刻盤)
二、頂崗實(shí)習(xí)
時(shí)間:2014年1月1日—6月30日
要求:頂崗實(shí)習(xí)原則上安排到合作企業(yè),如果不是合作企業(yè)的,需要與企業(yè)簽訂合作協(xié)議
提交材料:頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告和頂崗工作日志(統(tǒng)一打印、裝訂)
三、職業(yè)資格
審核時(shí)間:2014年5月17日-5月18日
提交材料:提交原件和復(fù)印件,原件掃描,復(fù)印件存檔。
注意事項(xiàng):沒有職業(yè)資格證書的,咨詢實(shí)訓(xùn)管理中心(8087131)報(bào)名、考試、取證。
第二篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)說(shuō)明
土木工程(本科)專業(yè)
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)說(shuō)明
寧夏電大開放學(xué)院
2007-6-1
5本實(shí)習(xí)2學(xué)分,實(shí)習(xí)約兩周。
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)的實(shí)踐必修課,是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。此外,也為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和走向工程實(shí)際打下良好基礎(chǔ),并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。學(xué)生以工程師助手的身份參加工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
⑴根據(jù)建筑施工圖的要求進(jìn)行結(jié)構(gòu)選型和結(jié)構(gòu)布置
⑵根據(jù)結(jié)構(gòu)布置圖進(jìn)行荷載統(tǒng)計(jì),內(nèi)力計(jì)算。
⑶根據(jù)有關(guān)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及構(gòu)件內(nèi)力進(jìn)行截面設(shè)計(jì)
⑷利用計(jì)算機(jī)軟件繪制結(jié)構(gòu)施工圖
實(shí)習(xí)期間,學(xué)生可根據(jù)指導(dǎo)老師的要求完成整個(gè)建筑或建筑某個(gè)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),但前4項(xiàng)內(nèi)容必須作為一個(gè)整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
建議完成形式及時(shí)間:
⑴形式:建議以分散和集中相結(jié)合的方式,學(xué)生根據(jù)自己的就業(yè)意向可自主選擇實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)院。對(duì)找不到單位的學(xué)生,由指導(dǎo)老師統(tǒng)一安排。
⑵時(shí)間:實(shí)習(xí)應(yīng)在開學(xué)后第4周開始,實(shí)習(xí)共2-3周。
實(shí)習(xí)期間應(yīng)做好記錄,為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告收集資料;收集相關(guān)資料;相關(guān)工廠參觀。實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告等。
寧夏廣播電視大學(xué)
開放學(xué)院
2007-6-15
第三篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)以及頂崗實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
自控供電311級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)以及頂崗實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1.時(shí)間:
(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間:
? 自控3111、3112、供電3111班2013年11月25日【十三周周一】——2014
年元月03日【第十九周周五】,這一階段主要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,并上交論文;
? 2014年元月06日【第十九周周一】——2014年元月10日【第十九周周五】,這一階段安排畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。
(2)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間:
2013年元月13日【第二十周周一】———下一學(xué)期都為頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)注意事項(xiàng):
(1)server教師專用崔屹嶸【自控供電311級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)專用】【311級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)及頂崗實(shí)習(xí)要求】311級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文要求;
(2)畢業(yè)設(shè)計(jì)封面等填寫,注意裝訂順序,裝到檔案袋內(nèi),在檔案袋外面再貼上畢業(yè)設(shè)計(jì)封面;
(3)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯,有指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)的論文才能進(jìn)行答辯
3.頂崗實(shí)習(xí)注意事項(xiàng):
(1)server教師專用崔屹嶸【自控供電311級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)專用】【311級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)及頂崗實(shí)習(xí)要求】311級(jí)頂崗實(shí)習(xí)要求
(2)頂崗實(shí)習(xí)封面等填寫,注意在蓋章處加蓋公章;
(3)頂崗實(shí)習(xí)上交資料:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表(注意公章);頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議(沒更換工作的,就業(yè)協(xié)議可當(dāng)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議;更換工作的應(yīng)簽訂新的頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議);頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(封面蓋章)
(4)統(tǒng)一裝到檔案袋2014年7月領(lǐng)畢業(yè)證時(shí)上交,在檔案袋外面再貼上頂崗實(shí)習(xí)封面(這個(gè)封面可以不蓋章);
第四篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)和頂崗實(shí)習(xí)總體要求
總體要求:
1、凡未就業(yè)的同學(xué),原則上必須從事畢業(yè)設(shè)計(jì),題目可從以下題目中選取,也可自擬。
2、不管是從下選擇題目的同學(xué),還是自擬題目的同學(xué)都必須先電話聯(lián)系我,許可后再進(jìn)行設(shè)計(jì)。
3、已經(jīng)就業(yè)的同學(xué),寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,格式參照群中發(fā)的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書寫要求,4、不管是頂崗實(shí)習(xí)還是畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué),每周至少一次與我在qq中,或電話聯(lián)系一次,匯報(bào)工作進(jìn)展,或設(shè)計(jì)進(jìn)展。
5、不管是畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告還是頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,最后提交時(shí)間:2012.4.86、提交形式:紙質(zhì)+電子檔,紙質(zhì)交給我,電子檔放在群共享。
7、外聘指導(dǎo)教師表讓企業(yè)指導(dǎo)老師填寫,頂崗實(shí)習(xí)評(píng)審表,在就業(yè)單位加蓋鮮章。畢業(yè)設(shè)計(jì)選擇題目:
1、我國(guó)先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r與應(yīng)用探討
2、綠色加工技術(shù)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)探討
3、高速干切削綠色加工技術(shù)中刀具問題的解決技術(shù)研究
4、薄壁套管類零件加工工藝分析與工藝規(guī)程編制
5、大型機(jī)械設(shè)備零件磨損表面現(xiàn)場(chǎng)不拆卸維修技術(shù)探討
6、某功能沖壓模具設(shè)計(jì)
7、某功能注塑模具設(shè)計(jì)
8、某功能壓鑄模具設(shè)計(jì)
第五篇:頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)規(guī)定及要求
一、分散進(jìn)行的頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)施過(guò)程管理
1.由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,在實(shí)習(xí)前要向系提交由企業(yè)單位出具的《接受分散頂崗實(shí)習(xí)單位函》(附件二)、《學(xué)生外出頂崗實(shí)習(xí)審批表》(附件三)及相應(yīng)附件材料,經(jīng)系同意后方準(zhǔn)離校實(shí)習(xí)。
未提交上述材料的學(xué)生需參加院系集中組織的頂崗實(shí)習(xí)
二.頂崗實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定
1.頂崗實(shí)習(xí)實(shí)行企業(yè)為主、學(xué)院為輔的考核制度。學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成全部實(shí)習(xí)任務(wù)(24周),并提交《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書》?!俄攳弻?shí)習(xí)報(bào)告書》記錄學(xué)生完成每項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)的情況,學(xué)生撰寫的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,兼職教師、專業(yè)指導(dǎo)教師和學(xué)工干部評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)單位鑒定意見等。要求學(xué)生每月提交不少于兩篇《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書》。
2.頂崗實(shí)習(xí)考核由頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)在企業(yè)單位完成??己藘?nèi)容包括:思想政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)勞動(dòng)態(tài)度、組織紀(jì)律、分析、解決問題的能力、工作任務(wù)及《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書》完成情況等。考核以自我總結(jié)、回答問題、小組討論評(píng)議等形式進(jìn)行,頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組總結(jié)評(píng)定,實(shí)習(xí)單位簽署鑒定意見并蓋公章。
3.系頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組評(píng)定結(jié)論、實(shí)習(xí)單位簽署的鑒定意見評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)。
4.頂崗實(shí)習(xí)按每周1學(xué)分計(jì)算;實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)記分制評(píng)定,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
優(yōu)秀:能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的全部要求,《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書》詳實(shí),能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié),并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論對(duì)某些問題加以分析。在考核時(shí)能圓滿地回答問題,并有獨(dú)到見解。實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。
良好:能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的要求,《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書》詳細(xì),能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)??己藭r(shí)能比較全面地回答問題。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。
中等:達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的主要要求,《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書》簡(jiǎn)單,但能基本反映實(shí)習(xí)內(nèi)容,在考核時(shí)能正確回答主要問題,實(shí)習(xí)態(tài)度基本正確,實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。
及格:實(shí)習(xí)態(tài)度尚可,完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù),達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的基本要求,《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書》內(nèi)容基本正確,但不完整,考核中能回答主要問題,但有錯(cuò)漏。實(shí)習(xí)中有一般違紀(jì)行為但能深刻認(rèn)識(shí),及時(shí)改正。
不及格:凡具有下列條件之一者,均以不及格論處:
①未達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基本要求,《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書》馬虎潦草,或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤;考核時(shí)不能回答主要問題或有原則性錯(cuò)誤;
②未參加實(shí)習(xí)的時(shí)間超過(guò)全部實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者;
③實(shí)習(xí)中有嚴(yán)重違紀(jì)行為,或雖屬一般違紀(jì)行為,但教育不改者。
5.頂崗實(shí)習(xí)期間因故請(qǐng)假超過(guò)全部實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者,應(yīng)令其補(bǔ)足或重作。否則,其實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。補(bǔ)足或重作頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)?nèi)圆患案裾撸磳W(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
6.頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者允許重修。補(bǔ)足或重作、重修頂崗實(shí)習(xí)的費(fèi)用由學(xué)生自理。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)對(duì)學(xué)生的要求
1.學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程(含實(shí)踐環(huán)節(jié)),取得規(guī)定的學(xué)分?jǐn)?shù),方有資格參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
2.在教師指導(dǎo)下,學(xué)生可根據(jù)個(gè)人的特長(zhǎng)和實(shí)際,提出參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題要求,專業(yè)教研室按實(shí)際情況統(tǒng)籌安排,學(xué)生填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書。
3.在教師指導(dǎo)下,根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求,擬定設(shè)計(jì)(論文)總體方案及進(jìn)度計(jì)劃,撰寫開題報(bào)告。
4.堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,獨(dú)立進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過(guò)程。遵守學(xué)術(shù)道德,不弄虛作假,不抄襲別人的成果(包括從網(wǎng)上下載他人成果),嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍地按時(shí)完成設(shè)計(jì)(論文)。
5.自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,虛心接受教師和企業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)。
6.記錄完整畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展情況,做好階段總結(jié),每周至少1次向指導(dǎo)教師匯報(bào)設(shè)計(jì)(論文)情況。
7.認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),做到設(shè)計(jì)合理、計(jì)算準(zhǔn)確、圖紙正確清晰,論文和說(shuō)明書簡(jiǎn)明扼要、文字通順、書寫工整。
9.學(xué)生不得擅自將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料、成果外傳。如確需外傳,必須在嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密,經(jīng)指導(dǎo)教師、系和學(xué)院同意方可。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的考核和成績(jī)?cè)u(píng)定
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的考核包括審閱、評(píng)閱、資格審查和答辯四個(gè)環(huán)節(jié),大致程序?yàn)椋?/p>
(1)審閱:學(xué)生應(yīng)將完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、圖紙及附件按期交給指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師要認(rèn)真審閱,結(jié)合學(xué)生平時(shí)表現(xiàn),寫出審閱意見,評(píng)定審閱成績(jī),填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表》(附件7)的相應(yīng)部分,并表達(dá)是否推薦該生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯。
(2)評(píng)閱:學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,在答辯前一周交答辯小組,由答辯小組安排教師進(jìn)行評(píng)閱。評(píng)閱教師應(yīng)認(rèn)真評(píng)閱,寫出評(píng)閱意見,評(píng)定評(píng)閱成績(jī),填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表》的相應(yīng)部分,并表達(dá)是否推薦該生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯。
(3)資格審查:學(xué)生按計(jì)劃完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù),經(jīng)指導(dǎo)教師審閱,評(píng)閱教師評(píng)閱,答辯小組根據(jù)指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師的意見確定該生是否通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資格審查。
凡屬下列情況之一者,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資格審查不通過(guò):
①態(tài)度不認(rèn)真,違反考勤紀(jì)律,缺勤累計(jì)超過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)總學(xué)時(shí)三分之一。②在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過(guò)程中有作弊行為(如找人代繪圖,抄襲他人成果等)。③未按要求完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù),或末按規(guī)定時(shí)間上交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)材料,指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師未推薦參加答辯。
(4)答辯:
①答辯在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)的最后一周進(jìn)行。各系組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)
生總數(shù)的30%以上進(jìn)行答辯,答辯學(xué)生的名單及日程安排應(yīng)提前三天向?qū)W生公布,同時(shí)報(bào)系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處備案。
②答辯前兩天,指導(dǎo)教師應(yīng)把畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)發(fā)還給學(xué)生,由學(xué)生寫好答辯報(bào)告提綱。答辯報(bào)告包括:a.課題的任務(wù)、目的和意義;b.所采用的原始資料或參考文獻(xiàn);c.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本內(nèi)容及主要方法;d.結(jié)論、成果和對(duì)自己完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)價(jià)。報(bào)告時(shí)間不超過(guò)二十分鐘。
③答辯提問一般十五分鐘左右。提問內(nèi)容:要求進(jìn)一步說(shuō)明的問題,有關(guān)的基本理論、方法和原理,鑒別其實(shí)踐能力,綜合分析、獨(dú)立解決問題的能力等。④答辯完成后,答辯小組經(jīng)集體討論在《畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表》答辯評(píng)語(yǔ)欄內(nèi)寫出評(píng)語(yǔ),評(píng)定學(xué)生答辯成績(jī)。并將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的審閱、評(píng)閱、答辯三部分成績(jī)合計(jì)并折算成五級(jí)計(jì)分制(見下一條),上報(bào)專業(yè)教研室審查。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)由指導(dǎo)教師審閱(含學(xué)生平時(shí)成績(jī))、評(píng)閱教師評(píng)閱和答辯成績(jī)?nèi)糠纸M成,按百分制記分,然后折合成五級(jí)記分制,即:優(yōu)秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(59分及以下)。
3.必須實(shí)事求是評(píng)定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī),嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō),獲得“優(yōu)秀”的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)必須經(jīng)答辯,且只能占學(xué)生總數(shù)的15%以下。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的優(yōu)、良率控制在60%以內(nèi)。凡經(jīng)過(guò)全面考核,確實(shí)達(dá)不到及格標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,應(yīng)堅(jiān)持原則,作不及格處理,不及格率控制在學(xué)生總數(shù)的2%以內(nèi)。對(duì)優(yōu)秀和不及格的學(xué)生要認(rèn)真審查,答辯小組討論,保證準(zhǔn)確。
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(附件8)
(1)指導(dǎo)教師審閱(60分):①學(xué)生平時(shí)成績(jī)(30分),包括:出勤,學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,完成任務(wù)情況,查閱資料、工程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理、工程繪圖、實(shí)踐動(dòng)手及獨(dú)立工作等能力。②畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量(30分),包括:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料的完整性和正確性,圖紙質(zhì)量,文字表達(dá)水平;設(shè)計(jì)方案科學(xué)、合理、可行;設(shè)計(jì)計(jì)算、數(shù)據(jù)采集正確;設(shè)計(jì)準(zhǔn)確、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),工藝可行或程序運(yùn)行可靠。論文立論正確、論據(jù)充分、結(jié)論可靠。
(2)評(píng)閱教師評(píng)閱(30分):評(píng)價(jià)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,包括:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題的實(shí)際意義,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作量、資料的完整性和正確性,設(shè)計(jì)方案或論文立論的正確性、先進(jìn)性;設(shè)計(jì)計(jì)算或論文論據(jù)的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性,充分性;設(shè)計(jì)結(jié)果或論文結(jié)論的應(yīng)用性、創(chuàng)新性。
(3)答辯(10分),由答辯小組集體評(píng)定:內(nèi)容包括:答辯報(bào)告表述清楚,報(bào)告時(shí)間掌握得當(dāng);基本問題、綜合問題與補(bǔ)充提高問題回答正確;有創(chuàng)新意識(shí)或獨(dú)特見解。沒有參加答辯的學(xué)生不計(jì)答辯分。
5.凡屬下列情況之一者,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)評(píng)為不及格
(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量差,或有原則性錯(cuò)誤。
(2)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)計(jì)算書、論文、圖紙、數(shù)據(jù)處理達(dá)不到基本要求。
(3)答辯時(shí)論點(diǎn)表述模糊,不能回答基本問題,缺乏必要的理論基礎(chǔ)、基本技能。
6.凡畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資格審查不通過(guò)或成績(jī)不及格者,作結(jié)業(yè)處理。一年內(nèi)可申請(qǐng)隨下一屆補(bǔ)做一次。學(xué)生補(bǔ)做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)由原所在專業(yè)教研室安排,一切費(fèi)用由學(xué)生自理。