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      小組合作評分細(xì)則

      時(shí)間:2019-05-13 19:16:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小組合作評分細(xì)則

      小組合作評分細(xì)則

      扣分細(xì)則

      一、課間操:(每項(xiàng)扣2分)

      1、整隊(duì)遲到者。

      2、不穿校服者。

      3、不戴手套者。

      4、隊(duì)列中說話者。

      5、隊(duì)列中打鬧者。

      6、跑步不合節(jié)奏者。

      7、不喊口號者。

      8、做操敷衍者。

      9、曠操者。

      10、請假者。

      二、紀(jì)律:(每項(xiàng)扣2分)

      1、帶禁帶物品者(手機(jī)、零食、刀具、煙等)。

      2、說臟話者。

      3、吵嘴、罵人者。

      4、破壞公物者。

      5、上課遲到、早退者。

      6、無故曠課者。

      7、搬弄是非搞分裂者。

      8、校園內(nèi)騎車者。

      9、打架者,酗酒者。

      10、考試作弊者。

      11、衣著不整潔者。

      12、佩戴首飾者。

      13、不尊敬師長者。

      14、請假者。

      15、拖交學(xué)校要求上交的錢物者。

      三、衛(wèi)生:(每項(xiàng)扣2分)

      1、不及時(shí)到位者。

      2、保持不好者。

      3、亂扔垃圾者。

      4、隨地吐痰者。

      5、在墻上亂涂畫亂踩者。

      四、學(xué)習(xí):(每項(xiàng)扣2分)

      1、不認(rèn)真聽講者。

      2、不積極發(fā)言交流者。

      3、拖欠作業(yè)者。

      4、考試作弊者。

      5、老師批評者。

      加分細(xì)則(每項(xiàng)加2分)

      1、課堂積極展示者。

      2、做好人好事者。

      3、期中、末檢測中各科全部及格者;年級排名前十名(10分),前三十名(8分),前五十名(6分),前一百名(3分)。

      4、檢測較前次進(jìn)步較大者。

      5、檢測成績達(dá)優(yōu)秀者。(每科加3分)

      6、參加集體活動(dòng)或獲得榮譽(yù)者。

      7、拾金不昧者。

      8、老師口頭特殊表揚(yáng)者。

      9、能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤者。

      10、能主動(dòng)檢舉違紀(jì)行為者。附則:

      1、以上扣分和加分細(xì)則里沒有具體涉及到的事項(xiàng),由老師因具體情況決定加減分,尤其嚴(yán)重違紀(jì)行為除扣分外,還接受學(xué)校的其他懲戒。

      2、以上考核周小結(jié),月總結(jié),每學(xué)期最終的以總分定ABCD綜合素質(zhì)等級記入檔案。

      3、以上考核成績作為選團(tuán)員,評三好學(xué)生,優(yōu)秀干部等的依據(jù)。

      第二篇:小組合作評分規(guī)則

      四年級小組評分標(biāo)準(zhǔn)

      一 晨讀

      每天早上到校后,各小組互相檢查該組組員的復(fù)習(xí)鞏固情況,和前一天要求復(fù)習(xí)或背誦的內(nèi)容,一人背不過扣2分。

      二 課堂表現(xiàn)

      1.板演時(shí),書寫認(rèn)真,計(jì)算正確,不大聲喧嘩,是幾號加幾分。2.老師提問時(shí),積極舉手,回答問題聲音洪亮,回答正確的,是幾號加幾分。

      三 作業(yè)

      課外作業(yè)

      小組得幾個(gè)優(yōu)就加幾分。家庭作業(yè)

      書寫要認(rèn)真,計(jì)算要正確,有一人未完成作業(yè)的扣2分。

      四 試卷

      1.小組成員成績都在85分以上(包括85分),小組加20分。2.小組所有成員都及格,小組加10分。

      3.小組內(nèi)有一人不及格,小組不加分也不減分。有兩人不及格,扣10分。

      四年級的每一位同學(xué)都是最棒的,要相信自己,小組長更要發(fā)揮帶頭作用,主動(dòng)幫助組內(nèi)有困難的同學(xué),不要讓任何一位組員掉隊(duì)。

      如有同學(xué)沒按時(shí)完成作業(yè),由小組長監(jiān)督,一天內(nèi)補(bǔ)完上交。

      第三篇:小組合作評分細(xì)則

      小組合作評分細(xì)則

      為了讓我們在學(xué)案式的課堂上,學(xué)生動(dòng)起來,活潑起來,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,小組之間可以公平競爭,優(yōu)生學(xué)困生相競爭,特制定以下小組合作評分細(xì)則。

      1、按照教師給予的預(yù)習(xí)提示和指導(dǎo),學(xué)生的預(yù)習(xí),學(xué)生的預(yù)習(xí)如能達(dá)到有目的、有重點(diǎn)、有要求、有方法的小組,可給本小組加一分。(采用小組互查形式)

      2、對教材,課堂中的疑點(diǎn)、難點(diǎn),在教師給予一定的暗示、引導(dǎo)下,可作出總結(jié)的小組,可給本小組加工能力1—2分。

      3、課堂上存在的疑難問題,全班僅有一個(gè)小組做出正確解答者,可給本小組加1分。

      4、課堂上配合默契,表現(xiàn)出眾的小組可加1分。

      5、考試成績(包括半月清、月考)作比較,總分名次全校排名前進(jìn)2名者,可給本小組加1分,個(gè)人發(fā)喜報(bào)。

      6、每次考試(半月清、月考)的科目當(dāng)中,有滿分者給本小組加4分,特優(yōu)者加3分,優(yōu)秀者2分,及格者1分。

      7、課后作業(yè)(包括目標(biāo)檢測)的完成情況,采用小組互查形式,全部完成的加1分,1個(gè)成員未完成的扣0.5分。若出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,扣本小組2分。

      8、在學(xué)校組織的各科目考試中(包括半月清、月考、期中、期末)如發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,扣本小組5分。

      第四篇:小組合作學(xué)習(xí)評分方法

      珠東鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(2)班小組合作學(xué)習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)

      為了讓班上的小組學(xué)習(xí)形成良好地競爭氛圍,激發(fā)小組學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,互幫互助的合作意識,磨煉意志,培養(yǎng)好的品質(zhì),提高會(huì)學(xué)、會(huì)說、會(huì)寫、會(huì)展示、會(huì)溝通等多方面的能力。特制定如下評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、課時(shí)全練100分1 人次加1分,不及格1 人次減1分,做錯(cuò)的在發(fā)作業(yè)后1天內(nèi)未改正的1人次減1 分。

      2、單元測評100分1人次加10分,90分以上1 人次加5 分,60—89分1 人次加1分,不及格1 人次減1分,后優(yōu)生榮獲進(jìn)步獎(jiǎng)1 人次加1 分。

      3、平時(shí)作業(yè)未按要求完成1 人次減1 分,4、課堂上,小組合作表現(xiàn)好,先完成討論任務(wù)的小組得到先發(fā)言的機(jī)會(huì),探究新知時(shí),發(fā)言展示1次加1分;學(xué)習(xí)練習(xí)時(shí),展示應(yīng)用題,做對1加1分、講明白1另加1分;展示計(jì)算題優(yōu)生做對、講解基本清楚以上加1分,做錯(cuò)減1 分,后優(yōu)生做對加1分,講解基本清楚另加1 分。

      5、課堂上小組范圍內(nèi)有垃圾,發(fā)現(xiàn)1 次減1 分。

      6、每周星期五下的小組合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,發(fā)言1 人次加1 分。

      7、每周評比1次,榮獲第1 名的小組,榮獲1 人1 個(gè)練習(xí)本的獎(jiǎng)品,同時(shí)下一周不用參加打掃衛(wèi)生,榮獲最后1 名的小組代替第1 名的小組打掃一周的衛(wèi)生。

      第五篇:高效課堂小組合作學(xué)習(xí)評分細(xì)則

      高效課堂小組合作學(xué)習(xí)評分細(xì)則

      1、加分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

      本組考核主要從預(yù)習(xí)完成情況、課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成情況三個(gè)方面進(jìn)行,預(yù)習(xí)完成情況以組員實(shí)際完成的預(yù)習(xí)任務(wù)情況為依據(jù),將組員劃分三個(gè)等級(ABC)依次計(jì)3、2、1分;課堂表現(xiàn)情況根據(jù)本組學(xué)生參與課堂的實(shí)際情況按三個(gè)等級(ABC)依次計(jì)3、2、1分;其他組課堂表現(xiàn)由記分員記錄,并統(tǒng)一交予各組組長加分于所屬組組員。作業(yè)完成質(zhì)量情況按三個(gè)等級(ABC)依次計(jì)3、2、1分。

      ①紀(jì)律:課堂上不得有隨意講話,睡覺,看小說,遲到、早退、曠課等違紀(jì)情況,積極參加班級和組上組織的各項(xiàng)活動(dòng),不推諉,不缺席。

      組員如有違反上述要求的,每次扣1分。

      ②自主學(xué)習(xí):要獨(dú)立完成預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和反饋檢測任務(wù),組員要按時(shí)完成各學(xué)科的作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣;按照考試要求完成各科目的平時(shí)檢測。

      凡未完成預(yù)習(xí)等任務(wù)的一次扣1分;缺交作業(yè)一次扣1分,作業(yè)、測試抄襲每次扣1分。

      ③合作交流:組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng);

      在課堂合作學(xué)習(xí)中,一天內(nèi)不參與課堂討論合作學(xué)習(xí),游離于小組學(xué)習(xí)之外者,扣1分;一天內(nèi)不進(jìn)行互幫互學(xué)的,扣1分。

      小組長按周真實(shí)的統(tǒng)計(jì)本組平均分,并以周為單位算出月、半期、期平均分。(小組長的得分必須得到本組組員認(rèn)可。)

      3、評價(jià)結(jié)果

      各班級每周匯總一次,并評出優(yōu)秀小組長一名,優(yōu)秀個(gè)人6名。下周歸0,重新計(jì)算。學(xué)校每一個(gè)教學(xué)月匯總一次。下個(gè)教學(xué)月歸0,重新計(jì)算。每個(gè)教學(xué)月學(xué)校將評出優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀組,優(yōu)秀個(gè)人并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期末學(xué)校將評出學(xué)優(yōu)秀小組長、學(xué)小組合作優(yōu)秀組,學(xué)優(yōu)秀個(gè)人。并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      4、各組長職責(zé)

      行政組長:協(xié)助班主任,班干部負(fù)責(zé)小組的日常管理工作。抽查各科作業(yè),并監(jiān)督各組長工作的完成程度,收集好的典型事例和存在的突出問題,及時(shí)向班長匯報(bào),班長自身能解決的就解決好,不能解決的告知班主任或科任解決。學(xué)習(xí)組長:負(fù)責(zé)組織合作學(xué)習(xí)內(nèi)容的分工,保證每個(gè)成員都有參與討論,合作的機(jī)會(huì)。

      記錄組長:記錄每周,每月,每期組長對小組成員的評價(jià),記錄外組課堂表現(xiàn)的評價(jià)。(有個(gè)專門的記錄本,一個(gè)星期上交班主任一次。)紀(jì)律及衛(wèi)生組長:負(fù)責(zé)本組每天的清潔安排,紀(jì)律管理。

      藝體組長:協(xié)助學(xué)校、班主任做好各項(xiàng)藝體活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),確保藝體活動(dòng)的正常開展。

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