第一篇：霍山文峰學校小學部講故事比賽活動方案

霍山文峰學校小學部講故事比賽活動方案

一、活動目的：

根據霍組委【2014】1號文件，以“走復興路 圓中國夢”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動正在我縣廣泛開展。根據縣領導的安排和結合我校實際情況，為提高我校學生的口語表達與演講能力，提升學生的綜合素養(yǎng)，進一步活躍校園文化生活，為學生創(chuàng)設才藝展示的平臺，經研究，我校決定舉辦“走復興路 圓中國夢”小學生講故事比賽活動。

二、活動時間和地點：

時間：4月10日（周四）下午。

地點：學校操場

三、參賽對象：

一至六年級全體學生。

四、活動方式：

本次活動分為兩個階段

第一階段——初賽，各班按要求在本班內開展比賽，由各班自行組織實施（4月4日上報決賽名單）。

第二階段——決賽，各班經過班級選拔后，每班各篩選出1名優(yōu)秀選手，推薦參加學校的決賽。

（先由各班班主任和語文教師組織各班學生在班級內部進行一輪海選，評選出班級的“走復興路 圓中國夢”參加學校的比賽，層層篩選，讓每位同學都有參賽機會）

五、比賽要求:

1、講故事內容必須以“走復興路 圓中國夢”為主題。

2、要求以生動的語言和感人的事例，表達對活動的理解和參加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)進取的精神風貌。主題要鮮明，內容要實在。參賽學生可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

3、參賽選手限定在6分鐘內脫稿獨立完成（超時或不能脫稿扣1-2分），普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體。

4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。

5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學生選稿，并對學生給予指導。各選手要盡量選擇不同的故事內容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。

六、獎項設置和評獎辦法：

本次比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，比賽實行10分制，評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分數(shù)高低確定獲獎者（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）

七、評分標準：

1、儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）

2、內容35%（咬字清晰、語言流暢、對文章內容的掌握及表現(xiàn)等）

3、表現(xiàn)技巧35﹪（聲調、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）

4、其它10%（時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）

八、主持、評委及其他工作人員：主持：少先隊干部（學生）。

評委：王冠華、王廣洲、婁程、曹薇、杜鵑、統(tǒng)分、計分：李季、李麗、朱慶梅。

場地安排及安全：婁程、徐申龍、鄭杰。

霍山文峰學校小學部2014.3.28

第二篇：霍山文峰學校中考百日誓師大會主持詞

霍山文峰學校中考百日誓師大會主持詞

〔播放《飛得更高》〕

飛的更高，考的更好--是我們每位初三同學的心聲，也是每位家長、每位老師的熱切期盼。

今天，我們召開這樣一次大會，就是為了給我們的奔跑助一把力，給我們的沖刺吶一聲喊，就是要立下我們鏗鏘的誓言。

宣布：霍山文峰學?！捌床偬?，挑戰(zhàn)人生，超越夢想” 百日誓師大會現(xiàn)在開始！首先請允許我介紹出席本次大會的嘉賓和領導：

讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

進行大會第一項：全體起立，鳴禮炮、唱國歌

進行大會第二項：頒獎（宣讀名單：曹衍彬主任）

同學們，今天距離中考還有100天。100天，在人的一生中不過是白駒過隙，忽然而已，在歷史長河中更可謂跳丸日月，彈指一揮。但對九年級同學來講注定是一生中需要濃墨重彩的一筆！如果不好好去把握，它將成為瞬間，稍縱即逝，留下的將是終身遺憾；如果牢牢把握住這100天，它將足以改變你們的人生，改變你們的命運！在這人生的十字路口，我們特請到了尊敬的劉校長給各位同學指點迷津、領路護航！

進行大會第三項：劉校長做動員講話

如今，刀已出鞘，劍在弦上，面對人生的第一次考驗，你們是枕戈待旦還是馬放南山？是準備從千軍萬馬中脫穎而出還是被莘莘學子逐出江湖？是選擇金榜題名，放聲高歌，還是選擇名落孫山，悲淚成河？

進行大會第四項：請優(yōu)秀學生代表九年級八班范亞萍同學發(fā)言。

今天我們很有幸的請到了走讀生家長參加本次大會，各位家長，你們的孩子

已經長大，望子成龍、望女成鳳是你們的心聲和美好愿望！孩子們的每一寸進步，每一分成長，都來自于你們源源不斷的父母之愛的力量！有你們做堅強的后盾，相信在剩下的100天里，孩子們更會不懈地進取攀登！在百日備戰(zhàn)里，我們相信家長們也將與我們同舟共濟，共鑄輝煌！

進行大會第五項：請家長代表發(fā)言。

同學們，在你們成長的春夏秋冬里，在你們進步的點點滴滴中，老師一直在陪伴著你?，F(xiàn)在，當你們走到中考前的100天，文峰學校九年級的全體老師會用更多的關心和愛護來支持你們！當你困惑時，他們會給你指點迷津；當你疲憊時，他們會給你真情鼓勵；當你奮斗時，他們會為你吶喊助威；當你成功時，他們會滿懷欣慰！百日會戰(zhàn)，老師們早已做好了充足的準備。

進行大會第六項：請教師代表項燕老師發(fā)言。

教師宣誓（領誓：項燕）

同學們，你們的師長們已經為你們點燃決戰(zhàn)六月的烽火

你們的學弟學妹們也正為你們的沖刺擂鼓吶喊

滿懷期盼的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。。

讓青山見證我們永恒的激情，讓大海見證我們鏗鏘的誓言。

進行大會第七項：請各班同學的百日宣誓。

你們的誓言劃破天空！你們的誓言震撼大地！誓言即出，就應該銘記在心！誓言即出，就應該付諸行動！父母相信你們，老師相信你們，學校相信你們！

修我戈矛，與子同袍！你們的老師，會給你堅強的臂膀；你們的家長，會給你愛的海洋；你們的母校，會引領你揚帆起航！你們所要做的，就是厲兵秣馬，發(fā)奮圖強！

同學們，沒有經過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的；沒有經過奮斗考驗的青春，只能是遺憾的。一百天，是沖刺的一百天，是造就人生輝煌的一百天?！按猴L得意馬蹄疾，最是金榜題名時”，努力吧，同學們！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實；一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚起理想的風帆，盡情放飛青春的翅膀，迎接明天的朝陽吧！

下面進行本次大會的最后一項

教師簽名學生簽名（伴隨《THE MASS》歌曲）

第三篇：講故事比賽學校方案

通鋼二小學生 “學雷鋒，做有道德的人 愛國主義讀書教育“講故事比賽”實施方案

各班級：

為認真貫徹落實《通化市中小學“學雷鋒，做有道德的人”第十二屆愛國主義讀書教育活動實施方案》，營造良好的讀書氛圍，宣傳樂于助人的良好風尚，為給學生提供展示才華的舞臺，經校有關部門研究決定，舉辦通鋼二小學生

“學雷鋒，做有道德的人”愛國主義讀書教育“講故事比賽”活動，現(xiàn)將活動內容安排如下：

一、比賽宗旨

“學雷鋒，做有道德的人”第二十屆愛國主義讀書教育活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，組織全市青少年廣泛學習雷鋒事跡、雷鋒精神、雷鋒式道德模范和先進典型，通過讀書和開展多種形式的社會道德實踐活動，引導青少年從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，在自覺參與中自我教育、自我提高，進一步樹立愛黨、愛國、愛社會主義的堅定信念和高尚的道德品質，立志成為中國特色社會主義事業(yè)接班人。

二、參照讀本：

中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的《學雷鋒、做有道德的人》讀本。

三、參賽范圍：全校學生。

四、比賽時間：2013年4月8日，下午3點準時開。

五、比賽要求：

比賽以“做最好的自己”為主題。參賽者應認真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，結合身邊的道德模范和好人好事，暢談自己如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學習，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。

1、作品：參賽作品可以是別人的作品，也可以是原創(chuàng)作品，符合主題要求的都可以。比賽時必須脫稿。

2、選手要求：每班選派一名選手直接參加決賽。

比賽時化淡妝，衣著干凈、漂亮、大方。

六、評獎: 特等獎每個年部1名，一等獎2名，二等獎2名。

七、評審小組成員： 組 長：錢學順

副組長：陳景華 陳清會 康慧 仉培鳳

組 員：王麗娟 于鳳致 冷秀霞 李德才 王雪毅薛玉華 王霞 遲相輝

通鋼二小教研室 2013年3月19日

第四篇：講故事比賽活動方案

富蘊縣庫爾特鄉(xiāng)雙語寄宿制中學關于開展講述民族團結故

事比賽的方案

一、指導思想

為全面貫徹落實《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》，加強青少年愛國主義教育，正確認識民族和國家的關系，自覺維護民族團結，堅決維護國家最高利益，激發(fā)全校學生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情，牢固樹立“三個離不開”的思想，像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團結，爭做維護民族團結的模范，學校決定，在校內以班級為單位舉辦一次以民族團結為主題的故事比賽，以此來培養(yǎng)學生以愛國主義為核心的民族精神。

二、參賽對象：

我校七年級至八年級學生，圍繞“講述民族團結精神”的主題在校會議室里廣泛開展活動。

三、參賽時間：

2015年5月20日（星期三）下午 第一節(jié)課（比賽結束時間看實際情況）

四、參賽要求：

（1）題目自擬，故事稿、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。（2）故事、演講稿內容要貼合實際，時間為3-5分鐘。

五、獎勵辦法

1、本次演講比賽將設各年級一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名名，優(yōu)秀獎若干名。

2、對所有獲獎同學頒發(fā)獎狀，并通報表揚。

2015

年5月20日

富蘊縣雙語寄宿制中學德育處

第五篇：講故事比賽活動方案

鳳陽縣李二莊中心小學“輝煌六十年”

講故事比賽活動方案

一、指導思想

按上級愛國主義讀書教育活動組委會的工作部署，為了更好地開展好我校以“輝煌六十年”為主題的愛國主義讀書教育活動，選拔參加縣級以“輝煌六十年”為主題的愛國主義讀書教育活動，小學生講故事比賽，結合我校實際情況，經研究決定，開展我校以“輝煌六十年”為主題的講故事比賽。

二、比賽方法

1、比賽時間：2010年4月28日下午第一節(jié)課后。

2、比賽地點：后教學樓前。

3、參賽選手：三至六年級，每班各選派二名選手參加，一、二年級此次不派選手參加，但和其他年級同學一樣參加聽講。

4、主持人： 待定

5、評委：待定

6、比賽要求：參賽選手必須以“輝煌六十年”為主題。要求以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神風貌。主題要鮮明，內容要實在。

參賽選手講故事時，語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；表演服裝自備，要求大方得體，符合身份特征；比賽采用無伴奏、無輔助設備方式；時間不得超過 6分鐘；講稿必須自創(chuàng)，講故事時要脫稿。

三、獎項設臵和評獎辦法：

講故事比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。由評委現(xiàn)場打分，按得分高低為序評獎。組委會對獲得各獎項的選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。獲得第一名的選手，代表學校參加縣級比賽，其輔導教師也同時代表學校，為該同學的指導教師，參加縣級比賽。

四、評分標準：

（一）、主題內容（3分）

要求主題突出、鮮明，健康向上，能使學生從中受到教育，內容充實，結構合理，富有時代氣息。

（二）、語言（3分）

1、發(fā)音（1分）：語音準確1分，較準確0.8分，基本準確0.5分，不準確不得分。

2、語速（1分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢。因不熟練，每停頓一次扣0.1分。

3、節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。

（三）、藝術性（3分）

1、表達（1分）：表達自然得體，動作恰當1分，表達較為自然大方，動作設計合理0.8分，表達基本自然，動作較少0.6分。

2、感情（1分）：處理得當1分，處理一般0.6分。

3、感召力（1分）：富有創(chuàng)意，引人入勝1分；有創(chuàng)意，有一定感召力0.8分。

（四）、舞臺形象（1分）

1、服飾得體，舉止自然大方。（0.5分）

2、上下場致意、答謝。（0.5分）

五、報名方法

時間：4月26日下午放學前。

地點；少先大隊部。

要求：報名時要提供姓名、性別、年齡、班級、講故事名稱、輔導老師。4月27日下午寫字課時抽簽確定講故事比賽出場順序。

鳳陽縣李二莊中心小學少先大隊部

二0一0年四月十九日