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      我對就業(yè)難的一些想法

      時間:2019-05-13 19:40:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我對就業(yè)難的一些想法》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我對就業(yè)難的一些想法》。

      第一篇:我對就業(yè)難的一些想法

      我對就業(yè)難的一些想法

      07年大學畢業(yè)生495萬,就業(yè)率75%;08年大學畢業(yè)生560萬,就業(yè)率70%;09年大學畢業(yè)生610萬,到目前為止就業(yè)率40%。更有,大學生畢業(yè)生平均就業(yè)起薪逐年下降。

      數(shù)據(jù)表明,大學畢業(yè)生就業(yè)難已不是新鮮話題,且一年難過一年。其根本原因在于專業(yè)設置與市場需求存在較嚴重的脫節(jié),以及教學目標與企業(yè)人才標準存在較大差距。自大學擴招以來,國家和各級政府就在積極解決大學畢業(yè)生就業(yè)問題,但在市場經(jīng)濟大環(huán)境下,僅僅依靠政策是難以解決就業(yè)問題的。大學生改變擇業(yè)觀念,自我提升就業(yè)競爭力,才是解決問題的根本

      隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,2003年是高校擴招后本科生畢業(yè)的第一年,畢業(yè)生人數(shù)比上一年增加了44.6%,2004年畢業(yè)280萬人,比上一年增長32.1%,2005年畢業(yè)達到了338萬人。而市場需求沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實,畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農(nóng)村富余人口進行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀,就業(yè)壓力仍然很大。

      冰凍三尺,非一日之寒。從上世紀90年代下半期開始,大學生就業(yè)就開始成為難題,年復一年被各界熱議。十多年過去了,難題沒有緩解,反而越積越重。最近幾年,各媒體頻繁報道大學生人才招聘會人滿為患、水泄不通的場面,以及幾千人競爭一個崗位的案例,給人們留下深刻的感性印象。而政府權(quán)威部門所發(fā)布的數(shù)據(jù),也從理性層面印證了“大學生就業(yè)難”的客觀事實。

      就業(yè)形勢嚴峻的原因:

      首先是社會對高校畢業(yè)生的吸納能力有所減弱。各級政府機構(gòu)改革、人員分流,國有企業(yè)深化體制改革、減員增效,國有單位這些傳統(tǒng)的就業(yè)領域?qū)Ξ厴I(yè)生的需求沒有明顯增加,而且還相對萎縮。其次是招生規(guī)模的不斷擴大。06年是擴招后第一個就業(yè)高峰,畢業(yè)生的數(shù)量比往年明顯增加,造成社會對畢業(yè)生的整體社會需求量與實際畢業(yè)人數(shù)之間的矛盾突出,畢業(yè)生求職擇業(yè)的競爭加劇。再過兩、三年,我們的畢業(yè)生人數(shù)將成倍地增加,如果我們不能很好地解決這些畢業(yè)生的就業(yè),將形成嚴重的社會問題。

      再次是結(jié)構(gòu)性就業(yè)不足,對高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的嚴峻程度起推波助瀾的作用。不同學歷層次、不同專業(yè)、不同學校畢業(yè)生就業(yè)情況存在很大的差距;畢業(yè)生向經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和大中城市集中的趨勢相當明顯;,我們相當部分高校畢業(yè)生仍抱著進國家大學讀書,要解決戶口和干部身份問題,進國家機關、事業(yè)單位最有保障的觀念。

      最后,來自農(nóng)村的學生、女大學生在就業(yè)過程中處于不利地位。根據(jù)有關調(diào)查顯示,來自農(nóng)村的畢業(yè)生的就業(yè)率比來自城市的畢業(yè)生的就業(yè)率低10.09%,女性畢業(yè)生的就業(yè)率比男性畢業(yè)生低6.4%。大學生在就業(yè)中存在的主要問題我覺得其中之一就是就業(yè)心理準備不足。自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時對于大多數(shù)的學生來說,大學階段過的是一種單純而有保障的生活,學習、生活、交際都較有規(guī)律,這樣的生活與現(xiàn)實社會自然存在一定的距離。在大學生活結(jié)束之際,踏上崗位之前,最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉(zhuǎn)換,做好就業(yè)心理準備。在調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果表明,有80%以上的大學畢業(yè)生不能夠及時完成角色轉(zhuǎn)換。自我認識,自我了解不夠準確就業(yè)前如何選擇職業(yè),要根據(jù)自身的個性特征來決定。氣質(zhì)和性格往往對人選擇職業(yè)和事業(yè)成功有很大影響。全面了解自己的心理特點是選擇職業(yè)的重要前提;興趣是愛好的推動者,愛好是興趣的實行者。人們對職業(yè)的選擇往往以自己的興趣愛好出發(fā),這就更需要認真分析自己的興趣愛好。

      對自己充分的了解,是每一個求職者進行職場定位的依據(jù)與前提,而大學生在面臨巨大的就業(yè)壓力時,往往很少能真正做到全面了解自己。

      面對如此嚴峻的就業(yè)壓力形勢,作為大學生的我們必須要有所行動。在接下來的兩年半時間里,我們要做好計劃不斷努力積累知識,完善自我,認清自己的職業(yè)生涯方向,這樣才能在畢業(yè)時從容應對。

      第二篇:就業(yè)難(本站推薦)

      就業(yè)難?招工難?

      編者按:都說就業(yè)難??墒亲罱谖沂屑毙枵衅钙展さ钠髽I(yè)中,七成以上企業(yè)一致反映:招工難!

      一面是找工作難,一面卻是招工難。問題出在哪兒?待遇的高低,專業(yè)的對口,工作的體面程度,企業(yè)文化,工作環(huán)境……等等等等,似乎都是真實直接或間接的原因,有沒有更深層次的原因呢?值得我們撇開浮躁,去冷靜地思考去深入研究。就業(yè)難,首先是現(xiàn)在的大學生就業(yè)難,2010年全國高校有630萬畢業(yè)生比去年多了將近20萬,去年是611萬,這630萬大學生要就業(yè),同時去年的611萬大學生當中大概有80萬左右的大學生沒有就業(yè),他們今年也要找工作,所以說大學生就業(yè)形勢是非常嚴峻的。在金融危機之前,由于我們有很多積極就業(yè)政策的實施,總體上看就業(yè)形勢比較穩(wěn)定。而當金融風暴過去之后,給我們留下的卻是又一波就業(yè)難與招工難的錯位漩渦。

      其次,農(nóng)民工就業(yè)難,農(nóng)民工本身就是卷起褲腿上岸進城進企業(yè)的一族,缺少政府的引導,技術技能的培訓,缺少適應現(xiàn)代企業(yè)管理的基本概念,再且,新一代農(nóng)民工大多是80后、90后,他們與上一輩農(nóng)民工有著許多的不同,他們出生以后就上學,上完學以后就進城打工,相對來講,對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、土地、農(nóng)民等不是那么熟悉。另一方面,他們渴望進入、融入城市社會,而我們在很多方面還沒有完全做好接納他們的準備。新一代農(nóng)民工年齡18歲到25歲,以“三高一低”為特征:受教育程度高,職業(yè)期望值高,物質(zhì)和精神享受要求高,工作耐受力低。大多數(shù)不肯吃苦,不愿到生產(chǎn)一線工作,尤其是經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)的年輕一代,家景殷實,父母寵愛,沒有那種埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)意識,希望一夜暴富,總期望生意一舉成功,其中不少還是“啃老族”,父輩們辛辛苦苦打下了基礎,交由年輕一代來掌管,但如何守業(yè)是他們面臨的新挑戰(zhàn)。就業(yè)難?大學生就業(yè)難的問題,其實是一個社會現(xiàn)象。難在一個畢業(yè)生人數(shù)驟增,難在國家就業(yè)體制的轉(zhuǎn)變太快,是“統(tǒng)一分配”轉(zhuǎn)為學生“自主擇業(yè)”的必然結(jié)果。大學生雖有高學歷并不一定有高技能,大學生一味追求高薪高職,這都是引起大學生就業(yè)難的最直接原因。

      招工難,難在何處呢?

      某電工工具生產(chǎn)企業(yè)招聘的負責人介紹說:勞務市場我們都“混熟”了,勞務市場找工作的人看上去很多,每次去招工總會碰到好多“老面孔”,其中不乏“懶漢”“混混”之流,哦,招工真難啊!究其原因,一是應聘者挑工種,苦的累的不肯干,不愿

      意上三班,都想找體力活少、輕松點的工作;二是招不到專業(yè)對口的人,好多人因為流動頻繁,技術沒學到,只是懂得點皮毛,象電動工具行業(yè)都要求專業(yè)的技能型員工;三是企業(yè)用工條件與農(nóng)民工自身素質(zhì)存在差距,農(nóng)民工普遍文化不高,缺乏技能;四是待遇問題,攀比現(xiàn)象嚴重,其實比較起來永康企業(yè)的薪資水平都不是很低;五是應聘者不少都怕苦怕累,嫌工資少,也有的是對電動行業(yè)影響身體健康有所擔憂;六是有些企業(yè)地處邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn),離市區(qū)較遠,應聘者大多不愿意去。

      某門業(yè)公司的高管吳先生也告訴我,今年年初,他們公司從某學院招進來一批大學生近30人,做了沒兩個月跑了10幾個,原因大都是學生們都認為自己是大學生,父母供他們讀書化費不少錢,現(xiàn)在畢業(yè)了,應該拿到高工資報答父母,而到了企業(yè)以后跟農(nóng)民工差不多,心里上不平衡,也看不到前途,于是選擇離開。愿意留下來的就想到相對輕松點、體面一點、能學到技術的崗位,不太愿意到生產(chǎn)一線。一邊是企業(yè)拼命招人,一邊是企業(yè)員工頻繁“跳槽”。

      現(xiàn)在出來打工的農(nóng)民工慢慢會少去,原因是一些加工生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)業(yè)向內(nèi)地轉(zhuǎn)移,不少農(nóng)民工選擇就近就地就業(yè);有的農(nóng)民工在外面打工多年,有了些技術和資金,期望自己創(chuàng)業(yè);還有因為國家對農(nóng)村政策的傾斜,農(nóng)民工留在當?shù)馗慵耶a(chǎn)品、養(yǎng)殖業(yè)都是不錯的賺錢途徑。

      現(xiàn)在不少企業(yè)除了通過招聘會,參加勞務用工洽談會,還采取了老鄉(xiāng)帶老鄉(xiāng)、熟人介紹熟人等優(yōu)惠政策,組織到外省、周邊縣市農(nóng)村招工的方式,解決用工問題,依然滿足不了現(xiàn)階段的需求。

      那么,作為招工主體的制造型企業(yè),我們應當如何才能從根本上解決招工難問題呢?筆者認為,在市場經(jīng)濟體制日益完善的今天,企業(yè)要謀求發(fā)展,必須注重人力資源的管理,做好吸引人、用好人、留住人這篇大文章。一是要通過技術改造和更新,降低工人的勞動強度,改善工作環(huán)境,提升機器設備的自動化水平;

      二是要尊重員工價值,改善生產(chǎn)生活環(huán)境,真心誠意地幫助他們解決后顧之憂; 三是要努力提高員工的工資及福利待遇,加大薪資向技術崗位和一線員工傾斜,縮小管理人員與一線員工收入差距;四是要注重企業(yè)文化建設,努力提升企業(yè)核心競爭力,構(gòu)建健康向上團結(jié)和諧的企業(yè)氛圍;五是要加強員工職業(yè)技能培訓,不斷提高企業(yè)職工的業(yè)務技能,提升員工隊伍的綜合素質(zhì)和技能水平。

      解決企業(yè)用工難問題并非一朝一夕所能完成,而是必須要從宏觀上加以解決,除了通過政府機制的完成,很多問題還是需要企業(yè)化大力氣自己來解決,我們要立足于現(xiàn)階段,制定和執(zhí)行一系列切實可行的措施,健全用工制度,優(yōu)化企業(yè)管理,加強企業(yè)形象塑造,用真情、溫暖、關愛凝聚人心,用務實的態(tài)度,腳踏實地地工作作風引

      導員工,招工難問題才會真正有所好轉(zhuǎn)。

      (主編田濤)

      第三篇:關于就業(yè)難

      關于就業(yè)難

      自我國開始實行自主擇業(yè),所有跨入大學門檻的人,都將面臨一項新的挑戰(zhàn)——就業(yè)難。盡管如此,我國的高校學生人數(shù)仍節(jié)節(jié)拔高。更有甚者,個別學校為了自己的利益,不惜一切代價實行擴招,雖達到了個人目的,卻也將就業(yè)問題推向更加尖銳化的邊緣。

      進入二十一世紀以來,世界經(jīng)濟飛速發(fā)展,其中最為明顯的要數(shù)我們中國了,我們中國用自己不懈的努力與拼搏,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟史上一個又一個的神話,贏得了世人的肯定和矚目。從這個方面來說,中國應該需要大量的人才,但為何就業(yè)仍是一個大問題呢?顯然,原因不止一個。

      五百個大中學生競爭一個在洗浴場為別人洗腳的工作,不是笑話,大學畢業(yè)后不去工作而是在家“啃老”也是事實。我們跨越恐怖的高考,雖遍體鱗傷,卻也不至于狼狽如此,時代的進步不是我們安逸的借口,而是我們拼搏奮進的動力,二十一世紀需要的是會生存的人,而不是要生存的人,跟不上時代的步伐,就要被時代所淘汰。從這方面講,就業(yè)難與我們自身有一定的關系。

      現(xiàn)代中國最需要的是復合型人才,要求我們不只要有一定的專業(yè)知識,但更多的是能力,包括人際交往能力、處理事情的能力、以及把握自己的能力,可我們在做什么,在等待,不是去主動去爭求什么,更多的時候是在被動的接受。在學校的時候我們?yōu)楦呖疾坏貌唤邮軕嚱逃?,走出學校,社會要求我們改變時,我們又不得不去做相關的改變,以達到別人的要求。從這個意義上講,我們就業(yè)難與所受的教育不能說沒有關系。

      另一方面社會對人才的要求越來越高,不僅在學歷上提高了門檻,而且對個人的能力愈加注重。因此,我們在學好專業(yè)知識的同時,不可放松對于能力的培養(yǎng),在此基礎上,根據(jù)所要從事職業(yè)的要求,在日益嚴峻的就業(yè)形勢中,站穩(wěn)腳步,以立于不敗之地。所以,就業(yè)難與社會要求的也脫不了關系。

      那又如何解決就業(yè)難問題呢?

      面對就業(yè)難的事實,一些高校畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這就是一個不錯的解決方法,不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗,更有助于鍛煉自己各方面的能力,無論能否掘的人生的第一桶金,自己創(chuàng)造的東西總給人以自豪感。

      求天求人莫若求己,只要你有吸引別人眼球的閃光點,機遇就不會與你擦肩而過。時代在向我們召喚,就業(yè)雖難,卻不似難于上青天,讓我們攜自信與激情,去創(chuàng)造自己美好的人生!實現(xiàn)人生的價值!

      第四篇:淺談我對工作的幾點想法

      淺談我對工作的幾點想法

      1.工資低,員工流失大,工作不好開展

      酒店自開業(yè)以來房務部員工工資調(diào)整一次,上調(diào)幅度很小,有的員工工資甚至沒有調(diào)整。房務部是酒店主要的營收部門,無論是與酒店內(nèi)部其他部門相比,或與同行業(yè)酒店員工相比工資差距都很大。員工感覺付出與回報不相符,致使流失很多優(yōu)秀員工,而且后聘員工大多是附近的農(nóng)民,他們文化水平及綜合素質(zhì)較低,給管理工作和培訓工作帶來很大的難度,也很難達到我們的規(guī)范標準,致使酒店整體服務檔次很難有所提高。

      2.員工對工作淡漠,無工作熱情

      有些員工不能以正確的心態(tài)看待問題。工作態(tài)度極端消極,對工作不用心,不重視無所謂,更談不上熱愛本職工作,多干點活、多加會班都抱怨,以致于出現(xiàn)行為上的偏差,對客服務欠缺。3.制度雖然健全,執(zhí)行力不夠

      酒店的各項規(guī)范、標準、獎懲、培訓、質(zhì)檢等制度都很健全,但是在督促、檢查、執(zhí)行時大打折扣,執(zhí)行力差,出現(xiàn)的問題必然多。制度程序都在執(zhí)行中,但執(zhí)行走樣;規(guī)范標準都已頒布,但執(zhí)行不嚴;工作任務作了布置,但進度達不到,就是脫節(jié)出紕漏,因此不能圓滿完成工作。

      4.各層管理人員,管理有待提高

      作為酒店的基層、中層管理人員在培訓時要強調(diào)細節(jié),在監(jiān)督檢查時要落實細節(jié)。應該從制度上約束員工,從業(yè)務上指導員工,通過不斷的檢查,發(fā)現(xiàn)工作存在的問題,然后進行整改和規(guī)范。然而因部門主管、領班多由員工提拔起來的,他們的工作熱情很高,而工作經(jīng)驗管理經(jīng)驗不足,不能及時有效的發(fā)現(xiàn)問題,而使管理工作達不到預期效果。

      5.一些制度的繁瑣,降低了工作效率

      酒店各項制度的建立、健全是為了更好地開展各項工作。目前房務部負責區(qū)域較大,前廳、會務、商場、客房維修等需要領取的物品量本身就很大,現(xiàn)在物品從申請,填寫申購單到各級負責人的審批,再到物品的領取,最后廢舊物品的回收入庫等等程序較為繁瑣??上攵?,有些物品甚至申購一個多月,至今未到位嚴重影響了正常工作開展,所有的精力都耗費在整個過程中,降低了工作效率。

      第五篇:我對學生會的想法

      我對學生會的理解與建議 學生會的宗旨都是服務于同學,同時在工作的過程中,也能讓自己得到鍛煉甚至得到自 身價值的提升。進入學生會可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己想加入的部門。學生會的基本任務是貫徹黨和學校的教育方針,促進同學們德、智、體全面發(fā)展,團結(jié) 和引導同學們成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)要求合格人才,在維 護學校整體利益的同時,表達和維護學生的具體利益。倡導和組織自我服務、自我管理、自 我教育開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務增進同學的團結(jié)。其實無論進不進學生會,讓自己生活過的精彩才是最重要的。有的人在學生會里收獲友情,收獲成果,通過組織活動,和同事們一起完成一件事,獲 得一種成就感與滿足感,學會了與同事一起合作完成學生會的工作。這對于他而言,何嘗不 能作為一種值得回憶的記憶。而有的人選擇不進學生會,他們在學業(yè)上勤勤懇懇,天道酬勤,學業(yè)始終優(yōu)秀,這對于他也是一份美好的奮斗史,記載了他兩耳不聞窗外事的求學生涯。當 然如今的學生會里存在著許多不和諧的因素,有些人借之上位,有些人因此受了打擊,有人 歡喜有人愁,自古都是無法避免的事情。但是一個成功的人,不論進不進學生會,他的生活 都是精彩而豐富的。生活的精彩與否,部分是由于環(huán)境影響,而更主要的卻是個人的性格與 素質(zhì)決定的。學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自 我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學服務,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己。在學生會工作中主要存在部分制度不符合學校實際情況,再就是管理不規(guī)范,這是行政 心理的一個敏感帶,同學們會感到學生會處于特權(quán)等級。直接導致了廣大同學對學生會這個 原本是“自己人”的抵觸心理,學生會的工作自然得不到支持而無法發(fā)揮它的自治作用,長此 以往,自然而然整個集體就會失去凝聚力和向心力。因此,學生會成員要想樹立自己的威信,就要腳踏實地為同學多做實事。建議:作為學生會的同學,應該少發(fā)些感慨,多一些思考;少做些承諾,多做些實事。我們不能直接去解決同學們關心的問題,但我們關注著,和學校各部門溝通著,漸漸的大 多問題就能被解決。校園就要有學子的氣息,學生是激情而永求上進的。人孰無缺學生會的 工作也要一分為二的看待。學生會工作是有很大的難處,尤其是想代表學生權(quán)益的學生會。但是,請相信:"不要最好,只

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