第一篇:南京市六城區(qū)中小學教師應聘考試報名表的填表說明
南京市六城區(qū)中小學教師應聘考試報名表的填表說明
1、畢業(yè)生嚴格按照報名表的內(nèi)容如實填寫,弄虛作假者一旦發(fā)現(xiàn)則取消報名資格。
2、報名時,需攜帶身份證原件和復印件各一份(身份證復印件必須A4幅面大小)、畢業(yè)生就業(yè)推薦表原件和復印件各一份、南京市六城區(qū)考試報名表(需張貼兩寸證件照)、兩寸證件照1張(背面寫上姓名和報名表編號)、報考費90元。
3、填寫報名表的格式:
①政治面貌:中共黨員、中共預備黨員、團員;
②出生年月:xxxx.xx(例1984.06);
③所學專業(yè):按照學校規(guī)定的專業(yè)名稱填寫,如計算機科學與技術(師范),物理學;
④報考學科:限報名須知上要求的學科;在填寫報考學科時一定要填寫清楚和完整,如“中學音樂(舞蹈)”、“小學中文”,不能簡單地寫“音樂”或“中文”。
⑤入學前戶籍所在地:填寫大市(如江蘇南京、江蘇蘇州、浙江杭州等);
⑥身份證號:嚴格按照所持的本人身份證號仔細填寫,認真核對,不得有誤,否則系統(tǒng)無法確認報名資格;
⑦聯(lián)系電話:有手機的一定要填寫手機號碼,便于及時聯(lián)系。
4、請將報名表編號填寫在信封的左上角(郵政編碼方框的正上方)。
5、我校碩士畢業(yè)生也需報名并參加筆試,請于規(guī)定時間到學校集體報名點報名。
6、所有材料(2011屆畢業(yè)生需要身份證原件和復印件、畢業(yè)生就業(yè)推薦表原件和復印件、考試報名表、二寸證件照一張;)準備齊全,仔細檢查無誤后方可至報名處報名。
7、報名時間為11月20、21日,請在規(guī)定的時間內(nèi)到指定地點報名,過時不候。
8、若有其他事宜或疑問可咨詢南京市教育局人事處。
學工處就業(yè)辦
2010年11月15日
第二篇:06年南京市六城區(qū)教師考試(部分)
06年的第一部分:基礎知識、教育、心理學(60’)
一、單選(1’×10)
三題時政:
1.贈給臺灣的熊貓的名字:團團圓圓(雖然這是在春節(jié)時的最新時政,但它還是出現(xiàn)在了試卷上,可見時政在考試前得不斷地更新)
2.十一五計劃的農(nóng)業(yè)發(fā)展目標
3.個稅起征點
幾題邏輯題,很簡單的:
一首歌成名的順序:采集資料、創(chuàng)作、推廣
幾題教育、心理題:
加德那的多元智能理論,題目的要求很簡單,只要把圖和某一種智能對應起來
二、多選(2’×10)
只記得一題是關于艾滋病的傳染途徑,選項有:共用刮胡子刀,握手,共用餐具,性傳染。。
三、簡答題
1.5’
對于節(jié)能型的社會,你有什么建議
2.5’
一個小孩一年級時上課積極回答問題,二年級就不怎么舉手發(fā)言了,三年級上課就不認真聽講了,讓你想出對策。
3.5’+5’
一位新教師聽了兩位有經(jīng)驗的教師上了相同的內(nèi)容的課,作了筆記,并做出了分析:其中一位上課結構型強,上課嚴厲,課堂氣氛不是很好,但學生的學習成績不錯,學生的水平差不多。另一位上課有活力,跟學生的互動很多,總體成績跟前一個班差不多,但學生有兩極分化的傾向。
(1).你得到什么啟示,結論。
(2).作為新教師除了觀察老教師的課,從中吸取經(jīng)驗之外,還可以通過什么途徑。
4.10’
給了一張表格,對比新的課程理念與舊的課程理念。
如“以教師為中心”與“以學生為中心”
第三篇:南京市六城區(qū)新教師招聘考試經(jīng)驗交流
南京市六城區(qū)新教師招聘考試經(jīng)驗交流
南京市六城區(qū)新教師招聘考試分筆試和面試,筆試由市教育局統(tǒng)一組織,面試由各區(qū)教育局或招聘學校按有關規(guī)定自行組織。
2012年南京市六城區(qū)招聘簡章中說筆試成績不計入面試成績,但是實際操作中只有極少數(shù)的區(qū)(白下區(qū))不計算筆試成績。
下面我將從復習、報名和面試三個方面談一談我參加南京市教師編制考試的經(jīng)驗:
一、復習。
(一)試題解析
公共基礎60分:(基礎教育課程改革理論、教育學與心理學及其他綜合知識)
1、選擇題25題25分
2、判斷題10題10分
3、簡答題3題25分
專業(yè)知識100分:(學科專業(yè)知識)
1、語文綜合知識9題18分
2、文言文閱讀16分
3、現(xiàn)代文閱讀16分
4、教案設計20分 [梁實秋《蘿卜湯的啟示》]
①寫出本文的教學目標;(4分)
②板書設計;(4分)
③生字詞教學;(6分)
④課文具體段落教學。(6分)
5、作文30分。
材料作文
(二)復習策略
二、報名1、2011年南京市六城區(qū)中小學錄用新教師應聘公告10-11-09
2012年南京市六城區(qū)中小學公開招聘新教師公告11-11-07
六城區(qū)一般在11月5日左右關注南京市教育信息網(wǎng);
2、2011年江寧區(qū)中小學新教師招聘公告10-11-2
22012年江寧區(qū)中小學新教師招聘公告11-11-18
江寧區(qū)一般在11月20日左右關注南京市教育信息網(wǎng);
3、2011年雨花臺區(qū)中小學新教師招聘公告10-11-26
2012年雨花臺區(qū)中小學公開招聘新教師公告11-11-2
5雨花臺區(qū)一般在11月20日左右關注南京市教育信息網(wǎng);
4、2011年浦口區(qū)新教師招聘公告10-12-0
32012年浦口區(qū)公開招聘新教師公告11-12-0
5浦口區(qū)一般在12月1日左右關注南京市教育信息網(wǎng);
5、2011年高淳縣中小學教師招考簡章10-12-06
2012年高淳縣中小學公開招聘新教師簡章11-12-0
2高淳縣一般在12月1日左右關注南京市教育信息網(wǎng);
6、2011年六合區(qū)新教師公開招聘簡章10-12-027、2012年溧水縣中小學新教師公開招聘公告11-12-10
2011年南京沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)中小學錄用新教師公告10-11-298、2012年南京沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)中小學新教師招聘公告12-02-099、2011年棲霞區(qū)中小學新教師招聘面試報名簡章11-04-0
22012年棲霞區(qū)中小學、幼兒園新教師招聘面試報名簡章12-03-
21三、面試
南京市區(qū)縣:鼓樓、白下、玄武、秦淮、下關、建鄴、雨花臺、棲霞、江寧、浦口、沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)、六合、高淳(縣)、溧水(縣)。
江南八區(qū):鼓樓、白下、玄武、秦淮、下關、建鄴、雨花臺、棲霞。
六城區(qū):鼓樓、白下、玄武、秦淮、下關、建鄴。
一般是招聘人數(shù)的1:3進入面試,其中雨花臺區(qū)例外,為招聘人數(shù)的1:4。面試主要內(nèi)容包括兩大方面:
(一)基本教育教學理論,教師綜合素養(yǎng)的考查,一般以現(xiàn)場問答的形式進行。主要題型包括:
1、現(xiàn)場抽題即興演講;
2、答辯,也就是回答問題;
3、基本功考察:普通話、鋼筆字、粉筆字。
例1:白下區(qū)
拿到題目后在候考室準備20分鐘,然后進考場根據(jù)題目依次回答,下面有七個評委,一個計時員,一個記分員。
六道題(10分鐘回答):
1、關于青奧會的即興演講20分;
2、設計一個班級讀書活動20分;
3、孔子和其弟子的一段對話,主要涉及讀指定詞語、句子(考查普通話),板書指定詞語(考粉筆字)等30分;
4、推薦你最近看的一本書,說說書的內(nèi)容10分;
5、怎樣激發(fā)學生的閱讀興趣10分;
6、綜合素質的考查主要是評委觀察你的表現(xiàn)、臺風、綜合素質等等。
例2:雨花臺區(qū)
不給時間準備,直接進考場從看題到答題總共6分鐘時間,下面五個評委,一個計時員,一個記分員。
三道題:
1、作為一名優(yōu)秀的教師應該具備哪些素質?
2、陳鶴琴先生說過“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”,對此你同意嗎?請說明理由。
3、兩則材料
分別說說自己的認識。
(二)試教或者說課。
試教:鼓樓、玄武、秦淮、下關、建鄴、雨花臺;
說課:白下、江寧、棲霞、浦口、沿江、高淳、六合、溧水。
1、試教準備的時間稍微長些,大概在30-60分鐘,不給教參,獨立備課,然后上一個20分鐘左右的教學片段。
2、說課準備時間稍微短些,大概在20-30分鐘,不給教參,獨立準備,然后說課10分鐘左右。
3、試教或說課結束以后當場公布分數(shù)。
這就是面試的主要內(nèi)容,但是在實際操作中各個區(qū)的流程有所不同:
1、鼓樓、白下、玄武、秦淮、下關、建鄴等六城區(qū)分兩輪進行,第一輪面試(基本教育教學理論,教師綜合素養(yǎng)的考查,一般以現(xiàn)場問答的形式進行。)結束后刷掉一批人,一般是刷掉1/3,剩下的2/3進入第二輪試教或說課,再刷掉1/3,最后剩下的1/3為擬錄用人員進入體檢等后續(xù)環(huán)節(jié)。
2、江寧、棲霞、沿江、高淳、六合、溧水等郊區(qū)直接是一輪,所有的內(nèi)容在一輪中完成,按1:3進入面試,當場公布分數(shù),最后錄用面試人數(shù)的1/3。
3、浦口區(qū)也是一輪,但是和其他郊區(qū)有所不同,因為它這一輪結束后確定擬錄用人員,還要進行一個綜合考核,綜合考試通過以后才進行體檢錄用。
4、雨花臺區(qū)又有所不同,它是三輪,第一輪面試(基本教育教學理論,教師綜合素養(yǎng)的考查,一般以現(xiàn)場問答的形式進行。)結束后刷掉一批人,一般是刷掉1/2,剩下的1/2進入第二輪試教或說課,再刷掉1/2,最后剩下的也就是面試總人數(shù)的1/4為擬錄用人員,最后進行綜合考核也就是第三輪,通過以后進入體檢、錄用等后續(xù)環(huán)節(jié)。
2012年6月
第四篇:中小學教師職務評審填表說明
中小學教師職務評審表填表說明
一、《專業(yè)技術職務任職資格評審表》
除表中明確的填表說明外,就部分欄目明確如下:
1、“學習培訓經(jīng)歷”填寫參加學習、培訓、進修等情況,包括學歷進修。
2、“任現(xiàn)職前主要專業(yè)技術工作業(yè)績登記”填寫任現(xiàn)職前的主要專業(yè)技術工作任務,完成情況和取得的成績,可概要填寫。
3、“任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術工作業(yè)績登記”分學年填寫任現(xiàn)職以來主要專業(yè)技術工作任務、完成情況和取得的成績,包括擔任班主任(年級組、教研組、輔導員工作成績)、任教學科、年級、取得的成績等,內(nèi)容要詳盡,充實。
4、“任現(xiàn)職以來獎懲情況”另頁填寫并粘貼。
二、《商洛市中小學教師專業(yè)技術職務任職資格評審簡表》
1、“任職期間考核結果”填寫任現(xiàn)職以來考核結果,如XXX年為優(yōu)秀,XXX年為合格。
2、“年均出勤率”填任現(xiàn)職以來幾年的平均出勤率。
3、“何時何校何專業(yè)畢業(yè)”中學教師從中專學歷填起,小學教師從高中學歷填起。
4、本表內(nèi)容要求用A3紙60克以上紙復印,字體、字號、格式見市統(tǒng)一印制的樣表,內(nèi)容用四號仿宋體。
5、基層學校意見欄中必須填寫“經(jīng)公示無異議”字樣,否則視為不合格資料。
三、《事業(yè)單位專業(yè)技術職務空崗指標使用審批表》
1、“設崗情況、已用情況、空崗指標及專業(yè)”填寫本單位本職級總體情況。
2、除加蓋單位公章外,審查人、審核人、審批人要簽名蓋章。
3、使用市上統(tǒng)一印制的樣表,60克A4紙打印。
第五篇:中小學教師專業(yè)技術資格填表說明
中小學教師專業(yè)技術資格申報表冊填寫說明
1、基本資格和業(yè)績條件的填寫總體要求
(1)凡表中有填表說明的請注意閱讀。
(2)姓名和工作單位:“姓名”填寫應準確,應與身份證一致,所提供的各類表格及材料也必須一致?!肮ぷ鲉挝弧睉c單位公章一致,如需簡化但不能引起歧義。
(3)學歷欄:“畢業(yè)學?!睉串厴I(yè)當時的學校名稱填寫;學歷的規(guī)范稱謂為:中專畢業(yè),大學專科畢業(yè),大學本科畢業(yè),研究生班畢業(yè),碩士研究生畢業(yè),博士研究生畢業(yè)。未完成學業(yè)者,應填肄業(yè)。
(4)主要學歷、工作及培訓經(jīng)歷:按時間先后順序進行填寫。學歷統(tǒng)一從初中填起。
(5)外語、計算機考試時間、成績及考號相關欄目:按考試種類、時間、級別和成績順序填寫,如填寫為“英語2004年A級合格”、“計算機2003年A級合格”。如屬于免試的應注明免試理由,如“年齡免試”(需提供本人身份證復印件)。
(6)本人(工作)總結:重點反映申報人任現(xiàn)專業(yè)技術職務以來的德、能、勤、績,以工作實績?yōu)橹鳌?/p>
(7)申報人不得更改本通知中所提供的各種表格的格式。申報人可以根據(jù)本人的實際情況擴大或壓縮各種表格中某欄目的具體范圍,而不能因為該欄目沒有填寫內(nèi)容而將該欄目從表格中刪除。
(8)凡各類表格中涉及個人(申報人、部門負責人、單位負責人、學科組長、評委會主任、主管部門負責人等)“簽字”、“簽名”、“蓋章”的只能由當事人親筆簽名,不得只蓋私章。如申報人是“部門負責人”、“單位負責人”、“學科組長”、“評委會主任”或“主管部門負責人”及按規(guī)定應該回避等,則“簽字”、“簽名”、“蓋章”欄應改由單位其他負責人簽名。
(9)經(jīng)各單位審查后上報的各類表格間各項內(nèi)容應完全一致。
(10)各表格中所有欄目必須填寫(或提供),如無內(nèi)容的應填
寫 “無”。
2.中小學教師專業(yè)技術資格評審表填寫說明
第一,封面
①單位類型:按單位性質填寫重點中學(示范校)、城區(qū)普通中學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、小學、幼兒園等。
②申報形式:填寫評審或破格。
第二,基本情況
①校長崗培情況:中小學校正、副校長申報職稱者填寫。
②參加何種社會、學術團體,任何種職務:可填寫相關行業(yè)學會(協(xié)會)的任職情況。
③何時何地受何行政獎勵、處分:填行政獎勵與處分,教育、教學和科研方面的獎勵分別填寫到相應的表格中。
④符合何款破格條件:需明確符合文件何款條件及相應的成果。第三,學習培訓經(jīng)歷
有支教經(jīng)歷及參加校長崗培者需填寫支教及校長崗培情況。第四,取得現(xiàn)任資格以來教育工作情況登記
①學生教育管理:填寫申報者在學生教育方面工作情況,含班主任工作情況。若擔任的是班主任,需在“備注”欄標明。
②指導青年教師:填寫指導青年教師在開展班主任工作、學生思想政治工作方面的情況。
第五、取得現(xiàn)任資格以來教學工作情況登記
①鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學任教、支教經(jīng)歷,學科專業(yè)知識,課堂教學,命題與監(jiān)測,教研進修交流,開設選修課或綜合實踐課,教學效果:按任職文件要求概述相應的工作情況。教學工作中所獲獎勵及指導青年教師的詳細情況可在“指導、培養(yǎng)教師情況”及“教學所獲成果及獎勵”欄陳述。
②指導青年教師:填寫指導青年教師在教學工作方面的情況。③其他:填寫其他教學環(huán)節(jié)、教學方面的內(nèi)容。
第六、取得現(xiàn)任資格以來科研工作登記
①公開發(fā)表的論文或出版的著作、教材:參編的教材、著作、參考書等需在“本人作用及承擔的部分”欄明確所編寫的章節(jié)及字數(shù)。本人作用:分為獨著、主持、主編(主審)、副主編(副主審)、參編、排名第×(主要用于論文)等。
②教學、科研項目:若為主持人,則在“本人排名”欄填寫為主持。
③學術任職資格、榮譽:填寫學術技術方面的榮譽及稱號,如:學術團體任職,各類專家?guī)斐蓡T、評委,研究生導師等。
④教育行政管理能力:小中高教師是校級領導的填寫。
⑤其他:填寫其他的科研、技術方面的內(nèi)容。
3.重慶市中小學教師系列()級專業(yè)技術職務任職資格評審綜合情況(公示)表填寫參照評審表說明