第一篇:2014年ICU各級各類護士培訓計劃
2014年ICU各級各類護士培訓計劃
目標:按照護理部的培訓計劃,為了進一步提高重癥醫(yī)學科 護理人員的??萍寄芗袄碚撝R,特制訂重癥醫(yī)學科2014年護理人員的培訓計劃。
一、計劃
1、新進院的護士按崗前培訓計劃進行崗前培訓,了解基本要求和方法,為做好本職工作做基礎。
2、制定各級各類規(guī)范化培訓計劃,分級考試及考核,培訓合格率達標。
3、重癥監(jiān)護室??茘徫蝗藛T的培訓按照上級衛(wèi)生行政部門的要求安排,取得上崗證。
二、方法
1、新進科的護士按照培訓計劃進行院科兩級培訓,崗前培訓時間為一周,上崗培訓時間半年,在上崗前到相關科室進行優(yōu)質(zhì)護理服務工作的學習1月,經(jīng)過院科兩級考試及考核后方可上崗。
2、按照規(guī)范化培訓計劃組織學習、考試、考核。
3、按照業(yè)務學習計劃,參加護理部的學習,同時按照科室的業(yè)務學習計劃,進行學習,主要掌握重癥監(jiān)護學的??浦R及三基三嚴的知識。
3、按時完年度繼續(xù)教育學習卡。
4、根據(jù)科室的情況,安排科室5年內(nèi)的護士到相關科室學習優(yōu)質(zhì)護理服務工作,時間1月,學習后填寫院內(nèi)進修學習登記表及學習、考核記錄一式兩份,一份交護理部如護理人員技術檔案,一份入科室個人技術檔案。
5、外出學習后,在一周內(nèi)寫出不少于2000字的書面總結,在科室進行講課,報護理部參加。
6、繼續(xù)開展讀書筆記活動,學習的內(nèi)容是《重癥監(jiān)護臨床護理指南》的內(nèi)容,每月一篇。
7、參見護理部組織的各種競賽活動,提高操作技能,培養(yǎng)科室的護理技術能手和護理人員的素質(zhì)。
8、按照科室的業(yè)務學習計劃,安排具有帶教資質(zhì)的人員承擔帶教工作,組織學習培訓,考核,有簽名、記錄、總結、效果評價。
9、凡未按規(guī)定參加培訓者,取消各種評先資格,自負培訓費用。
10、做好實習帶教工作,按照計劃進行培訓、考核,按時填寫培訓手冊、登記。制定人:___________________2013年11月20日
審批人:___________________年月日
第二篇:2012各級護士培訓計劃
各級各類護士在職培訓計劃
為適應護理學科發(fā)展的需要,加強護理隊伍人才培養(yǎng),激勵護理人員努力進 取,加強學習,不斷提高護理人員的業(yè)務素質(zhì),進一步提高我院的整體護理水平,特制定各級各類護理人員在職培訓計劃如下:
一、培訓內(nèi)容:
1、復習鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。
2、??频尼t(yī)學和護理學知識、技能。
3、護理專業(yè)理論及臨床教學、護理管理、護理科研等綜合內(nèi)容。
二、培訓途徑:
1、病房有計劃的組織講課、查房和考核。
2、護理部組織的業(yè)務講座、護理查房和考核等。
3、院內(nèi)外各種專業(yè)或相關專業(yè)的講座、會議交流、學習班、研討班等。
三、培訓安排:
(一)畢業(yè)后1-2年護士的培訓
1、培訓目標:
(1)要求工作中了解各項護理工作制度、工作職責與程序,具有良好的護士形 象和行為;
(2)熟練掌握基礎護理操作技術; 能獨立完成臨床護理工作;
(3)了解專科護理理論與技術。
2、培訓方法:
(1)新護士上崗前必須接受護理部組織的崗前教育和服務規(guī)范訓練;
(2)科室對新護士必須進行科室規(guī)章制度和崗位職責崗前培訓;
(3)實踐基礎護理操作,每項每月不少于 10次(晨晚間護理、皮膚護理、口腔護理、表格書寫等);
除自學外,參加所在病區(qū)及護理部組織的各項業(yè)務學習,要求每年每人繼續(xù)教育Ⅱ類學分達到 20學分;
(4)科室每月進行一次護理技術操作考核;每季度進行一次理論考核;
(5)護理部每年對其進行護理理論及技術操作考核1-2次,考核合格方可續(xù)聘;
(二)畢業(yè)后 3—6年護士的培訓
1、培訓目標:
(1)具有熟練的基礎知識和護理技能;
(2)熟悉各??谱o理理論、護理要點及護理技術;
(3)掌握各專科治療儀器的操作方法(心電圖機、除顫器、起搏器、人工呼吸
機、輸液泵等);
(4)掌握各??萍膊〉挠^察要點;
(5)掌握各??萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、藥理作用、常用劑量及毒性
反應。
2、培訓方法:
(1)各病房護士長須做好具體培訓及考核工作安排,以臨床護理為主,熟悉
各崗位職責與程序;
(3)實踐基礎護理操作,每項每月不少于 5 次(晨晚間護理、皮膚護理、口
腔 護理、表格書寫等);
(4)實踐??谱o理技術操作,每項每月不少于 5 次,病房護士長在操作前組
織講座與示范;
(5)除自學外,參與科室和護理部組織的業(yè)務學習和護理查房;要求每年每人繼續(xù)教育Ⅱ類學分達到20分;
(6)科室每月進行一次護理技術操作考核;每季度進行一次理論考核;
(7)護理部每年進行1-2次護理理論及護理技術操作考核;
(三)畢業(yè)后7年護士、護師的培訓
1、培訓目標:
(1)具有較堅實的基礎醫(yī)學理論和??评碚撝R及熟練的護理技能;
(2)熟悉危重病人的觀察方法,并掌握急救技能;
(3)掌握專業(yè)的新知識、新技術,能運用護理理論技術和護理程序?qū)Σ∪诉M行
身心的整體護理;
(4)指導護士生臨床實習;
(5)達到護師任職條件及具有一定的護理管理、預防保健及教學技能。
2、培訓方法:
(1)除自學外,參加并組織病區(qū)及護理部的各種業(yè)務學習;
(2)多安排危重病人的搶救配合工作,做好搶救記錄并不斷總結經(jīng)驗;
(3)擔任實習護生的帶教和低年資護士的指導工作;
(4)除自學護理基礎知識和專科理論外,根據(jù)工作需要安排短期脫產(chǎn)學習護理
新理論、新技術,回院組織學習和實施;
(5)科室每季度考核一次基礎及??评碚摵蛯?谱o理技能。護理部每年組織1-2
次護理理論和護理技能考核;
(6)定期組織科室業(yè)務學習及??谱o理查房,使護士對各種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理、生理變化機理、治療方案、護理要點有關知識加深理解;
(7)要求每年每人繼續(xù)教育Ⅱ類學分達到20學分;
(四)主管護師的培訓
1、培訓目標:
(1)具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通??谱o理理論技術,能解決本科護理業(yè)
務 上的疑難問題,指導危重、疑難病人護理計劃的制定與實施,能在管
理、教學、科研中發(fā)揮骨干和指導作用;
(2)具有課堂教學、及臨床帶教能力,能組織本病房的護理查房和護理會診;
(3)能寫出一定水平的論文。
2、培訓方法:
(1)以自學為主,護理部有計劃的安排其參加護理新業(yè)務、新技術及各科新進
展院外短期培訓,回院后組織講課;
(2)組織科室新業(yè)務、新技術的開展與實施;
(3)承擔科室護理質(zhì)量、監(jiān)控質(zhì)量、或臨床教學的管理任務;
(4)定期組織科室業(yè)務學習和護理查房;
(5)護理部每年進行1-2次護理理論及專科護理技能考核。科室每半年考核一
次基礎理論及??评碚?,每季度考核一次護理技能。
(6)臨床護理主管護師結合本科專業(yè)撰寫論文,每年上交護理部論文1-2篇。
(7)要求每年每人繼續(xù)教育Ⅰ類學分達到5學分,Ⅱ類學分達到20學分。
旌德縣醫(yī)院護理部2012、1、1
第三篇:ICU護士培訓計劃
護士培訓計劃(ICU部分)
1.呼吸機的連接、使用、注意事項及各參數(shù)的意義
2.心電監(jiān)護儀的連接、使用、各功能的使用及有創(chuàng)血壓、中心靜脈壓的監(jiān)測
3.輸液泵、微量泵的使用及各功能
4.除顫儀的使用及適用范圍
5.血氣分析儀的使用及血氣分析結果各指標的臨床意義。
6.各班次工作流程
7.急診接診患者流程&接手術流程
8.緊急情況下行氣管插管術的術中配合及術前準備 氣管切開的手術配合及術前準備
深靜脈置管的手術配合及術前準備
9.創(chuàng)傷的術后護理及觀察重點
10.創(chuàng)傷后的常見并發(fā)癥及護理干預
11.ICU工作中與患者、家屬及醫(yī)生的溝通技巧
第四篇:icu護士培訓計劃
icu護士培訓計劃
篇一:icu護士培訓計劃
一、培訓目的
1、熟悉掌握icu基本護理理論和技能
2、熟悉常見疾病的檢測和護理
3、熟悉icu布局及臨床工作
二、培訓方式
1、理論學習
2、技能訓練
3、自學
三、培訓時間
6個月
四、培訓管理:
1、指定icu護理專業(yè)組長或護理組長進行一對一帶教
2、根據(jù)icu制定的新入護士培訓計劃,結合icu實際進行教學。
3、每月進行操作考試一次(由帶教老師考核)
4、由護士長或帶教老師于6月底進行理論和操作考試(2個操作),成績合 格結束新入護士培訓課程。
5、培訓期結束由帶教老師寫出培訓總評
五、培訓內(nèi)容
(一)理論培訓內(nèi)容
根據(jù)培訓計劃參加icu“三基三嚴”(“三基”:基本理論、基本知識、基本技能。“三嚴”即:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風)理論學習,理論培訓內(nèi)容包括:科室工作環(huán)境,物品放置,科室規(guī)章制度,各班職責,基礎護理知識,專科 疾病護理常規(guī),專科疾病病理生理和臨床表現(xiàn),常見危重患者搶救流程。
(二)操作培訓內(nèi)容
1.熟練掌握:手衛(wèi)生,出入院護理技術,生命體征測量,口服給藥,靜脈輸液,真空采血技術,靜脈注射法,口腔護理,氧氣吸入,無菌技術,肌肉注射,皮內(nèi)注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人cpr,tpn,cpt,手術前后的一般護理,患者跌倒的預防等。
2.掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術,灌腸技術,患者搬運法,患者約束法,痰標本采集法。
3.掌握:監(jiān)護儀,呼吸機的使用與保養(yǎng)。
4.掌握外科危重患者的護理及記錄。
5.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監(jiān)護技術,導尿技術
6.了解icu常見的??撇僮鳎簹馇凶o理,cvp監(jiān)測,abp監(jiān)測,呼吸機連接與基本參數(shù)調(diào)試,深靜脈置管護理,氣管插管口腔護理,扣背排痰,亞低溫治療。1 培訓對象
由護理部分配至icu新護士共24名,年齡21~33歲,其中本科3名,大專18名,中專3名;工作時間最長13年,最短2年。培訓方式
入科教育 為期1周,內(nèi)容包括:
(1)介紹icu環(huán)境,學習icu制度和規(guī)程以及了解其工作特點,各類護理表格填寫要求,各級護理人員職責。
(2)學習危重病人及家屬的心理需求以及icu病人、家屬交流的基本技巧。
icu風險管理內(nèi)容培訓 為期2周,內(nèi)容包括:
(1)接收病人準備及程序。
(2)icu交接班注意事項,要點。
(3)icu高危因素的預防和處理,如非計劃性拔管、icu譫妄病人的處理、使用呼吸機期間發(fā)生停電的處理。
(4)閱讀科室小交班本,內(nèi)容為科室所發(fā)生問題的分析及采取措施。此項培訓主要通過帶教老師的介紹及查閱科室相關資料。培訓內(nèi)容考核貫穿于??萍夹g操作考核中。
專科理論培訓 為期3周,內(nèi)容包括:
(1)血流動力學監(jiān)測。
(2)呼吸道評估及呼吸道管理。
(3)多臟器功能障礙綜合征的監(jiān)護。
(4)icu病人的管道護理。
(5)icu常用藥物,介紹icu常見血管活性藥物使用范圍、注意事項、配置及換算方法,鎮(zhèn)靜肌松藥物在icu的應用,觀察要點。
(6)常見惡性心律失常的識別。主要通過每周1次的科室集中業(yè)務學習及科室相關資料的學習。由帶教老師及護士長負責考核并記錄備案。[醫(yī)學教育網(wǎng) 搜集整 理]
??萍夹g培訓 為期3周,新進icu護士入科時即給予icu??萍夹g操作清單,清單內(nèi)容包括:
(1)監(jiān)護儀使用。
(2)各種呼吸機及除顫儀操作。
(3)輸液泵、注射泵的使用。
(4)心電圖機的操作。
(5)冰毯機的操作。
(6)吸痰(呼吸機、氣管切開、氣管插管)。
(7)各種穿刺、插管的配合。此項培訓由帶教老師負責,最終由護士長對每項??萍夹g操作負責考核并記錄備案。
篇二:icu護士培訓計劃
i cu是危重病人集中的場所,病人病情危重,變化快,搶救儀器設施多,無家屬陪伴。需要護士細心觀察病情,掌握各項搶救設施,操作技能,對突發(fā)事件的應急能力,規(guī)避風險,才能保證病人治療,護理質(zhì)量安全。新入icu的護士,已在臨床工作2年,對常見疾病相關理論和常見操作已經(jīng)掌握。對新入護士在培訓工作提出了更高,快捷的要求,對提高新入護士工作的能力,是對危重病人及時提供全面、系統(tǒng)、持續(xù)、嚴密的監(jiān)護和救治工作重要性,是護理質(zhì)量安全的核心保障。對提高危重病人的搶救成功率有主要意義。在ic u工作13年,對新入護士培訓體會如下:
一、崗前服務教育
1.入科后了解科室環(huán)境,布局,工作性質(zhì),醫(yī)護人員情況,各班的工作內(nèi)容,工作流程。
2.學習禮儀;正確處理醫(yī),護,患關系。語言溫和,舉止得體,規(guī)范服務行為,科室統(tǒng)一發(fā)放掛表,小電筒。
3.i c u特殊有關制度,預警預案,增強安全意識, 自我保護意識。
4.icu的醫(yī)院感染預防與控制,消毒,隔離措施的落實,防止交叉感染,落實自我防護措施。
二、強化??浦R,技能培訓
1.??评碚摚蛔o士需掌握我科常見和收治的病種,各系統(tǒng)疾病重癥患者的護理、重癥患者的疼痛管理、重癥監(jiān)護的心理護理的相關理論知識進行培訓,有利于提高新入護士對icu危重病人病情觀察能力,落實治療,護理措施。
2.重要技術操作培訓;心肺復蘇、呼吸機、除顫儀、血液凈化儀、監(jiān)護儀、壓低溫等儀器的培訓。
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掌握輸液泵的臨床應用和護理,外科各類導管的護理,給氧治療、氣道管理和人工呼吸機監(jiān)護技術,循環(huán)系統(tǒng)血液動力學監(jiān)測,心電監(jiān)測及除顫技術,血液凈化技術,水、電解質(zhì)及酸堿平衡監(jiān)測技術,胸部物理治療技術,重癥患者營養(yǎng)支持技術,危重癥患者搶救配合技術等。
三、建立健全帶教體系
選擇在i c u工作5年以上的高年資老師或科室?guī)Ы汤蠋煟|(zhì)控人員一對一帶教。帶教老師要用熱情溫和的態(tài)度和語言,消除緊張不安情緒,了解她們經(jīng)培訓后理論知識,操作等工作能力。
1.交接班;從物品交接班,科室晨交班,書面,口頭,床旁交班,床頭交接病人從頭到足仔細交接。做到交不清不接,接不清不交
2.風險意識的培訓;加強責任心、落實安全措施,觀察評估病情,善于發(fā)現(xiàn)新入護士的優(yōu)勢,取其所長,多表揚,以資激勵,促進護士的健康成長。
3.慎獨精神的培養(yǎng);執(zhí)行查對制度,準確執(zhí)行醫(yī)囑。
4.責任崗位護士的職責;加強責任心,了解病人的十知道,對病情評估,護理計劃制定、措施落實執(zhí)行,考核特級護理質(zhì)量。
四、關注細節(jié),一步到位
1.細節(jié)培養(yǎng):在操作時備好用物放置于順手的地方,工作時省時省力,熟能生巧,在操作中注意保護病人的隱私,注意保暖,做好告知。
2.模擬訓練:如(1)模擬要收治一危重病人呼吸困難,你在病人入室時作何準備,病人到科后你應做什么工作,如何記錄?(2)模擬科室一病人突然心跳呼吸停止,你該干什么?(3)如病人使用呼吸機,突然斷電,你怎么辦?
3.定期考核:科室要利用時間對理論、操作、核心制度執(zhí)行進行考核,了解新入護士對培訓的掌握及工作能力情況。
新入護士的成長,離不開科室護理老師的傳,幫,帶,科室的文化建設,氛圍和自身努力,積極發(fā)揮主觀能動性,銳志進取的能力,服從大局,增強凝聚力。i cu工作更強調(diào)團結協(xié)作,應變能力,工作經(jīng)驗積累,為臨床護理工作打下良好的基礎,才能更好的為病人服務。
篇三:icu護士培訓計劃
一、工作目標
1、選送若干名護士參加省級??谱o士培訓;
2、安排相關人員外出參加省級以上繼續(xù)教育學習;
3、舉辦省級繼續(xù)教育項目1項、合肥市繼續(xù)教育項目1—2項;合肥市集中培訓項目1—2項;
4、派護理部副主任及4—6名護士長參加省級護理管理干部培訓;
5、護理部每月組織護士分級培訓3—4次。
6、定期組織全院性三基理論考試和技術操作考核。
二、主要措施(1)申報一項省級Ⅰ類繼續(xù)教育項目,內(nèi)容是關于相關臨床護理安全及防范措施方面的知識和信息,準備邀請省內(nèi)外專家授課;另外申報合肥市集中培訓2項、繼續(xù)教育項目2項,擬邀請市內(nèi)外專家講授,并選派相關護理骨干外出參加省、市級乃至國家級繼續(xù)教育學習或交流,以接受新業(yè)務、新知識、新技術的學習,并將其所學知識應用到臨床護理管理和護理工作實踐中去。
(2)派護理部副主任和若干護士長參加省級護理管理干部培訓,以提高各級護理管理人員的管理理論知識和水平。
(3)??谱o士培訓。根據(jù)學科發(fā)展和醫(yī)院發(fā)展需要選派急診急救、icu、糖尿病、透析室、傷口造口等相關護士參加安徽省專科護士培訓學習。
(4)三基培訓考核。要求護士長加強平時的三基培訓及考核,利用晨會提問、業(yè)務學習、教學查房、護理查房、危重病例討論等形式加強學習,隨機考核,護理部組織2次護理理論和2次護理技術操作考核。
(5)新護士培訓。①安排新入護理人員參加護理部及院部組織的崗前培訓1—2次。②安排各科室輪轉,各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。經(jīng)常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
(7)加強護理人員分成培訓。每月安排護士分級培訓3—4次,根據(jù)不同級別和層次的護理人員予以分層培訓,每人每年接受10次培訓學習,有計劃、有針對性的安排培訓內(nèi)容和學習任務,從而達到鞏固專業(yè)知識、學習新業(yè)務、新技術、不斷提高的目的。
(8)將新業(yè)務新技術運用到臨床實踐中去。對于外出學習的人員,回來后護理部為其安排合適的時間,把所學知識及時傳達給所有護理人員,以便共同提高。
篇四:icu護士培訓計劃
【培訓總目標】
經(jīng)過icu專業(yè)護士核心能力的規(guī)范化培訓,培養(yǎng)一個成熟的icu專業(yè)護士,為向?qū)?谱o士發(fā)展打下良好基礎。icu專業(yè)護士應具有完成重病人基礎性護理工作的能力;掌握和運用icu基本知識、急救技術、復蘇技術和監(jiān)護技術的能力;能按系統(tǒng)對危重病人實施功能監(jiān)護和整體護理的能力;提高icu護士??茦I(yè)務技能以及教學、組織、協(xié)調(diào)、指揮和管理能力;為病人提供專業(yè)化、全面、系統(tǒng)、連續(xù)性的、安全的護理服務,以達到解決相關臨床護理問題,提高本地區(qū)危重癥專業(yè)護理隊伍的整體水平的目的。
【培訓對象】
1、新畢業(yè)護士:新畢業(yè)的護士及護士畢業(yè)后經(jīng)過在內(nèi)、外、兒、急診等科室的通科規(guī)范化培訓后進入icu??频男伦o士。
2、從其他科室調(diào)入icu的護士。
3、目前已經(jīng)從事icu??乒ぷ鞯淖o士。
【核心能力評估與再評估】
一、評估核心能力,確定崗位職級
1、新入icu的護士由n3級以上人員臨床帶教三個月,通過n1級??核心能力評估及考核,才可以獨立承擔n1級護士的工作。
2、在進行專業(yè)護士培訓前,由醫(yī)院危重癥專業(yè)護士委員會對現(xiàn)已從事icu??乒ぷ鞯淖o士進行核心能力的評估及考核。核心能力的評估不拘泥于??護士現(xiàn)有的職稱、學歷甚至工作年限。
3、在對每位護士核心能力評估的基礎上,確定核心能力的級別及與其相適應的工作崗位,明確職責。接受相應級別的培訓。對尚有部分未能達到核心能力層級的項目,按照缺什么補什么的原則,予以單項培訓,三個月后進行復評,合
格者確定崗位和職級。
4、護士在確定崗位和能級后,在相對應的崗位工作,履行相應的崗位職責,鞏固該級別培訓的內(nèi)容,并接受上一級核心能力培訓。在一個級別工作至少1年,并在完成相應的培訓后,通過上一級核心能力的評估,可進入上一級崗位。
5、核心能力層級評定未達到考核標準時,對不達標的項目進行重新培訓,并在原工作崗位上履行相應崗位職責,同時接受上一級核心能力的培訓,考核合格后方可進入上一層級核心能力的培訓。
二、核心能力規(guī)范化培訓后的再評估
1、護士完成icu護士每一階段的訓練后,由icu專業(yè)帶教小組進行測評。完成初級責任護士全部培訓合格后,報醫(yī)院審核,頒發(fā)相應級別的單項能力培訓合格證。
2、其他科室調(diào)入icu的護士由n3級護士以上人員臨床帶教三個月,通過n1層級的核心能力評估合格后,再根據(jù)icu專業(yè)護士的核心能力對該護士進行全面的測評后,定出相應的核心能力級別和層級及崗位。
【核心能力評估的內(nèi)容和方法】
(1)??评碚摵蛯I(yè)知識的評估和考核:參加醫(yī)院評估和培訓管理委員會組織的理論考試??己祟}為選擇題、簡答題、案例分析及論述題。
(2)技能的評估和考核:包括icu基礎護理技能;急救技能、復蘇技能及監(jiān)護技能;教學能力;組織、協(xié)調(diào)、指揮及管理能力等。
(3)臨床護理實踐及案例項目積累完成情況的評估與考核。進行培訓前評估時icu工作的時間及實際護理的案例數(shù)作為評估的參考指標。
(4)各職級核心能力不同,考核分值比例而有所側重(見表1)。
(5)合格指標:理論及專業(yè)知識、技能測評、臨床護理實踐等的考核每項均按100分制計算,每單項80分為合格。
第五篇:各級各類護士在職培訓計劃
唐山市中醫(yī)院
各級各類護士在職培訓計劃
為適應護理學科發(fā)展的需要,加強護理隊伍人才培養(yǎng),激勵護理人員努力進取,加強學習,不斷提高護理人員的業(yè)務素質(zhì),進一步提高我院的整體護理水平,特制定各級各類護理人員在職培訓計劃如下:
一、培訓內(nèi)容:
1、復習鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。
2、??频尼t(yī)學和護理學知識、技能。
3、護理專業(yè)理論及臨床教學、護理管理、護理科研等綜合內(nèi)容。
二、培訓途徑:
1、病房有計劃的組織講課、查房和考核。
2、科內(nèi)組織的講座和查房等。
3、院內(nèi)外各種專業(yè)或相關專業(yè)的講座、會議交流、學習班、研討班等。
三、培訓安排:
試用期護士的培訓
1、培訓目標:
(1)要求工作中了解各項護理工作制度、工作職責與程序,具有良好的護士形
象和行為;
(2)熟練掌握基礎護理操作技術;
(3)了解??谱o理理論與技術。
2、培訓方法:
(1)新護士上崗前必須接受護理部組織的崗前教育和服務規(guī)范訓練;
(2)一年內(nèi)完成護理病歷10份,每份由病區(qū)護士長評議考核后上報護理部;
(3)除自學外,參加所在病區(qū)及護理部組織的各項業(yè)務學習,要求每年每人達
到25學分;
(4)一年終了時由護理部進行理論及護理技術操作考核,合格后方可轉正;
(4)護理部每年對其進行上述有關內(nèi)容的考核,每季度考核一次技術操作,每半年考核一次理論知識。
畢業(yè)后2——3年護士的培訓
1、培訓目標:
(1)具有熟練的基礎護理技能;
(2)熟悉各專科護理理論、護理要點及護理技術;
(3)掌握各??浦委焹x器的操作方法(心電圖機、除顫器、起搏器、人工呼吸
機、輸液泵等);
(4)掌握各??萍膊〉挠^察要點;
(5)掌握各專科疾病的主要治療藥品的給藥方法、藥理作用、常用劑量及毒性
反應。
2、培訓方法:
(1)各病房護士長須做好具體培訓及考核工作安排,以臨床護理為主,熟悉各
崗位職責與程序;
(2)每年書寫護理病歷5份,每份由病區(qū)護士長或帶教老師評議后上報護理
部;
(3)實踐基礎護理操作,每項每月不少于5次(晨晚間護理、皮膚護理、口腔
護理、表格書寫等);
(4)實踐??谱o理技術操作,每項每月不少于5次,病房護士長在操作前組織
講座與示范;
(5)組織專病護理查房,每月一次,使護士對各種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理、生理變化機理、治療方案、護理要點有關知識加深理解;
(6)組織考核:基礎知識及??浦R每半年考核一次,基本技能每季度考核一
次。
畢業(yè)后4——6年護士的培訓
1、培訓目標:
(1)具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能,能執(zhí)行責任制護理,做好
病人的身心整體護理;
(2)熟悉??谱o理理論、技能及防治疾病的知識;
(3)熟練掌握配合??茡尵鹊闹R及技能;
(4)能指導護士生臨床實習;
(5)達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
2、培訓方法:
(1)護理部定期安排至CCU、ICU科室輪轉學習;
(2)根據(jù)工作需要安排短期脫產(chǎn)學習;
(3)除自學外,參加病區(qū)及護理部組織的各種業(yè)務學習;
(4)每半年考核一次基礎理論及??评碚摚考径瓤己艘淮位炯寄?。護師的培訓
1、培訓目標:
(1)具有較堅實的基礎醫(yī)學理論和??评碚撝R及熟練的護理技能;
(2)熟悉危重病人的觀察方法,并掌握急救技能;
(3)掌握專業(yè)的新知識、新技術,能運用護理理論技術和護理程序?qū)Σ∪诉M行
身心的整體護理;
(4)具有一定的護理管理、預防保健及教學技能。
2、培訓方法:
(1)多安排危重病人的搶救配合工作,做好搶救記錄并不斷總結經(jīng)驗;
(2)擔任臨床學生和進修生的帶教工作;
(3)除自學護理部規(guī)定的??评碚撝R外,參加護理部組織的新理論、新技術的學習;
(4)每半年考核一次基礎理論及??评碚撝R,每年考核一次護理技能。主管護師的培訓
1、培訓目標:
(1)具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通??谱o理理論技術,能解決本科護理業(yè)務
上的疑難問題,指導危重、疑難病人護理計劃的制定與實施,能在管理、教學、科研中發(fā)揮骨干和指導作用;
(2)具有課堂教學、編寫教材及臨床帶教能力,能組織本病房的護理查房和護
理會診;
(3)能寫出一定水平的論文。
2、培訓方法:
(1)護理部組織系統(tǒng)講課,聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務、新技術及各科新進展,并有計劃的安排講授各科常見病知識;
(2)有計劃的選送至院外短期學習;
(3)每年寫出1——2篇護理經(jīng)驗總結文章;
(4)每半年考核一次專業(yè)理論知識及護理新技術知識,每年考核一次??谱o理
技能及新技術。