第一篇：護(hù)理研究生實(shí)習(xí)要求

護(hù)理專業(yè)碩士研究生楊靜肝膽血管外科實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)時間：三個月（2010.9.1~11.30）

主要實(shí)踐學(xué)習(xí)活動和要求：

1.參加科室為研究生和住院醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師、護(hù)士等組織的?？茖ｎ}講座至少20學(xué)時，要求每次考勤，由科室護(hù)士長、帶教老師或主講教師簽字。

2.參加科室組織的醫(yī)療查房、專題討論或疑難病例分析不少于15次；酌情安排參觀?？剖中g(shù)（重點(diǎn)肝移植）至少1～2次，輪轉(zhuǎn)肝移植ICU病房1—2周。

3.掌握護(hù)理程序工作方法，完成整體護(hù)理查房1次，書寫護(hù)理病歷1份，由臨床指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)修改，并評價(jià)簽字。

4.閱讀臨床護(hù)理及相關(guān)專業(yè)書籍、雜志或資料，并應(yīng)用于臨床護(hù)理實(shí)踐；及時熟悉臨床護(hù)理新知識、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，寫臨床護(hù)理反思日記1份，不少于5000字。

5.在閱讀普外專業(yè)及本專業(yè)護(hù)理資料過程中，根據(jù)該科疾病特點(diǎn)，選擇小講課題目，為臨床護(hù)士、護(hù)理專業(yè)進(jìn)修生和實(shí)習(xí)生講課1次或作學(xué)習(xí)心得報(bào)告1次。

6.參與科室護(hù)理教學(xué)活動，將所學(xué)教育理論和方法應(yīng)用于護(hù)理教學(xué)實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生和護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)見習(xí)生；在熟悉普外病房教學(xué)基本要求的基礎(chǔ)上進(jìn)行護(hù)理教學(xué)查房或業(yè)務(wù)查房1次，由護(hù)士長或臨床指導(dǎo)教師給予評價(jià)。

7.參與科室護(hù)理管理活動，掌握基本的臨床護(hù)理管理方法和技能，基本掌握普外科護(hù)士長素質(zhì)要求、臨床護(hù)理管理工作特點(diǎn)及質(zhì)量控制要求。

8.參與科室護(hù)理科研活動，在臨床實(shí)踐中，運(yùn)用批判性思維審視臨床護(hù)理實(shí)踐、教學(xué)及管理工作，提出存在的問題并與指導(dǎo)教師和護(hù)士長討論，發(fā)現(xiàn)和擬訂研究課題并提出解決方案，為開題做準(zhǔn)備。

9.實(shí)習(xí)過程中定期（每2周1次）向?qū)焻R報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展和疑問，以便及時解決。

說明：

1.每周1個下午（具體時間與科室協(xié)商安排）返回護(hù)理系查閱資料。

如遇特殊情況需返回護(hù)理系，將另行通知和請假。

指導(dǎo)教師：王世平

2010.8.30

護(hù)理專業(yè)碩士研究生楊靜護(hù)理系實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)時間：二個月（2010.12.1~1.31）

主要實(shí)踐學(xué)習(xí)活動和要求：

1.參與《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教研組日常教學(xué)管理工作，了解精品課程建設(shè)相關(guān)工作、課程的日常教學(xué)管理工作流程及工作要求，掌握課程進(jìn)度安排、命題、閱卷、試卷分析、課程教學(xué)總結(jié)等教學(xué)管理工作內(nèi)容。

2.參與《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》部分課程教學(xué)工作，熟悉教學(xué)基本原理，掌握備課、教案書寫、課件制作、課堂教學(xué)及操作技能示范教學(xué)的基本方法和基本要求，參與《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》操作技術(shù)見習(xí)帶教工作。

3.觀摩其他課程課堂授課、操作技術(shù)演示、案例討論、PBL教學(xué)等教學(xué)活動，完成教學(xué)反思日記不少于2500字。

4.參加護(hù)理系教研組會議、課程組集體備課、專題講座等至少5次，要求每次考勤，由護(hù)理系帶教老師簽字。

5.根據(jù)護(hù)理教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)改進(jìn)需要，查詢并閱讀護(hù)理教育相關(guān)書籍、雜志或文獻(xiàn)資料，寫讀書報(bào)告1份，不少于3000字，并為護(hù)理部系教師作口頭報(bào)告一次。

6.在教學(xué)實(shí)踐中，運(yùn)用批判性思維審視護(hù)理教學(xué)實(shí)踐、研究和管理工作，發(fā)現(xiàn)存在的問題并與指導(dǎo)教師和護(hù)理系負(fù)責(zé)人討論，提出改進(jìn)建議或擬定教學(xué)改進(jìn)研究課題。

7.實(shí)習(xí)過程中定期（每2周1次）向?qū)焻R報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展和疑問，以便及時解決。

指導(dǎo)教師：王世平

2010.12.1護(hù)理專業(yè)碩士研究生楊靜內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)時間：二個月（2011.2.1~4.02）

主要實(shí)踐學(xué)習(xí)活動和要求：

1.在掌握臨床護(hù)理技能和基本護(hù)理管理方法的基礎(chǔ)上，參與科室護(hù)理管理和科研工作，并完成反思日記不少于2500字。

2.參加內(nèi)分泌科為研究生和住院醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師、護(hù)士等組織的?？茖ｎ}講座10學(xué)時，要求每次考勤，由科室護(hù)士長、帶教老師或主講教師簽字。

3.參加科室組織的醫(yī)療查房、專題討論或疑難病例分析不少于5次。

4.掌握護(hù)理程序工作方法，完成病人整體護(hù)理查房1次，書寫護(hù)理病歷1份，由臨床指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)修改，并評價(jià)簽字。

5.閱讀?？谱o(hù)理書籍、雜志或相關(guān)資料，并應(yīng)用于臨床實(shí)踐；及時熟悉?？婆R床護(hù)理新知識、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，寫臨床讀書報(bào)告1份，不少于2000字。

6.在閱讀內(nèi)分泌科專業(yè)及本專業(yè)護(hù)理資料過程中，根據(jù)該科疾病特點(diǎn)，選擇小講課題目，為臨床護(hù)士、護(hù)理專業(yè)進(jìn)修生及實(shí)習(xí)生講課1次。

7.參與科室護(hù)理教學(xué)活動，將所學(xué)教育理論和方法應(yīng)用于護(hù)理教學(xué)實(shí)踐，指導(dǎo)護(hù)生實(shí)習(xí)和見習(xí)。在熟悉內(nèi)分泌病房教學(xué)基本要求的基礎(chǔ)上進(jìn)行護(hù)理教學(xué)查房或業(yè)務(wù)查房1次，由護(hù)士長或臨床指導(dǎo)教師給予評價(jià)。

8.參與科室護(hù)理管理活動，掌握基本的臨床護(hù)理管理方法和技能，基本掌握內(nèi)分泌科護(hù)士長素質(zhì)要求、臨床護(hù)理管理工作特點(diǎn)及要求。

9.參與科室護(hù)理研究活動，在臨床實(shí)踐中，運(yùn)用批判性思維審視臨床護(hù)理實(shí)踐、教學(xué)和管理工作，提出存在的問題并與指導(dǎo)教師和護(hù)士長討論，發(fā)現(xiàn)和擬訂研究課題并提出解決方案，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

10.實(shí)習(xí)過程中定期（每2周1次）向?qū)焻R報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展和疑問，以便及時解決。

說明：

1.每周安排2個下午返回護(hù)理系查閱資料，請科室根據(jù)實(shí)際情況安排具體時間。

2.其余時間如有安排的教學(xué)任務(wù)或?qū)W術(shù)活動，則事先向帶教老師請假返回。

指導(dǎo)教師：王世平

2011.2.1護(hù)理專業(yè)碩士研究生楊靜心理衛(wèi)生中心實(shí)習(xí)要求

心身障礙病房實(shí)習(xí)時間：二個月（2011.4.6～2011.5.31）

主要實(shí)踐學(xué)習(xí)活動和要求：

1.參加精神科和心理衛(wèi)生中心為研究生和進(jìn)修醫(yī)生、護(hù)士組織的?？茖ｎ}講座15學(xué)時，每次考勤，由科室護(hù)士長或主講教師簽字。

2.根據(jù)需要和學(xué)生個人特點(diǎn)參加心理衛(wèi)生中心講授的相關(guān)課程學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時，由主講教師簽字。

3.參加科室組織的護(hù)理專題討論或疑難護(hù)理病例分析不少于3次。

4.閱讀專業(yè)護(hù)理書籍、相關(guān)資料或雜志

5.運(yùn)用護(hù)理程序完成臨床護(hù)理全過程，并書寫護(hù)理病歷1份，臨床指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)修改，并評價(jià)簽字。

6.運(yùn)用心理護(hù)理基本方法解決病人的心理健康問題。

7.參與科室護(hù)理教學(xué)活動，將所學(xué)教育理論和方法應(yīng)用于護(hù)理教學(xué)實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生的基礎(chǔ)護(hù)理操作；在熟悉心理衛(wèi)生中心教學(xué)基本要求的基礎(chǔ)上進(jìn)行護(hù)理教學(xué)查房1次，護(hù)士長或臨床指導(dǎo)教師給予評價(jià)。

8.參與科室護(hù)理管理活動，掌握基本的臨床護(hù)理管理方法和技能，基本掌握精神科護(hù)士長素質(zhì)要求、臨床護(hù)理管理工作特點(diǎn)及要求。

9.在臨床實(shí)踐中，運(yùn)用批判性思維審視臨床護(hù)理、護(hù)理管理和臨床護(hù)理實(shí)踐，提出存在的問題與指導(dǎo)教師和護(hù)士長討論，以便發(fā)現(xiàn)和擬訂研究課題或提出解決方案，為下一步工作和學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，同時參與科室護(hù)理科研活動。

10.實(shí)習(xí)過程中定期（每2周1次）向?qū)焻R報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展，及時解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，根據(jù)需要調(diào)整實(shí)習(xí)安排。

說明：

1.每周兩個半天回護(hù)理系查資料，具體時間與科室商量后確定。

2.其余時間如有安排的教學(xué)任務(wù)或?qū)W術(shù)活動，則事先向帶教老師請假返回。

指導(dǎo)教師：王世平

2011.3.31

第二篇：兒科護(hù)理實(shí)習(xí)要求

兒科護(hù)理實(shí)習(xí)要求

（一）實(shí)習(xí)目標(biāo)

1、能對常見疾病的患兒實(shí)施全面的護(hù)理。（新生兒敗血癥、營養(yǎng)不良、維生素D缺乏性佝僂病、嬰幼兒腹瀉、支氣管肺炎、急性心力衰竭、營養(yǎng)性貧血、急性腎炎、腎病綜合癥、化腦、小兒結(jié)核病等）

2、能應(yīng)用護(hù)理程序制訂完整的護(hù)理計(jì)劃并安全有效地實(shí)施。

3、具有和兒童及其家屬進(jìn)行有效溝通的能力。

4、學(xué)會相關(guān)的?？谱o(hù)理技術(shù)。

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容

理論要點(diǎn)：

1、識別兒科常見病的典型癥狀、體征。

2、不同年齡兒童生長發(fā)育的正常指標(biāo)及生理變化。

3、正確掌握兒科常用藥物的劑量、作用和副作用。并能配制各種液體（4：1液、3：2：1液、4：3：2液等）。合理安排補(bǔ)液的順序及應(yīng)用抗生素的順序，正確調(diào)節(jié)輸液速度。

4、識別小兒驚厥、急性呼吸衰竭、急性心衰的臨床表現(xiàn)。

5、兒科常用實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果及判斷。

6、正確書寫兒科護(hù)理病歷及各種表格。操作技能：

1、體溫、脈搏、呼吸、體重測量法。

2、頭皮靜脈、皮膚護(hù)理。

3、灌腸、導(dǎo)尿法。

4、各種穿刺的術(shù)前準(zhǔn)備因材施教中配合及護(hù)理。

5、暖箱使用、藍(lán)光療法。(三)實(shí)習(xí)評價(jià) 出科考核內(nèi)容：

1、服務(wù)態(tài)度及服務(wù)意識:病人滿意度的測評及臨床綜合溝通能力測評.`

2、護(hù)理病歷：對小兒進(jìn)行系統(tǒng)檢查，并書寫兒科護(hù)理病歷。

3、護(hù)理操作：生命體征的測量、小兒身高體重的測量、小兒靜脈輸液、各種注射、臀部護(hù)理，暖箱、藍(lán)光燈的使用等。

4、兒科常見病健康教育內(nèi)容。

第三篇：外科護(hù)理實(shí)習(xí)要求

外科護(hù)理實(shí)習(xí)要求

（一）實(shí)習(xí)目標(biāo)

1、能為外科疾病病人實(shí)施全面的護(hù)理，包括：甲狀腺疾病、闌尾炎、腹外疝、胃十二指腸疾病、膽道疾病、大隱靜脈曲張、肝癌、胰腺疾病、泌尿系統(tǒng)腫瘤、結(jié)石、前列腺肥大、脊髓損傷、腦外傷、骨折、關(guān)節(jié)置換、脊髓損傷、介入療法等。

2、能應(yīng)用護(hù)理程序制訂完整的護(hù)理計(jì)劃并安全有效的實(shí)施。

3、掌握相關(guān)的護(hù)理技術(shù)。

4、熟悉手術(shù)室的布局與設(shè)施，各項(xiàng)規(guī)章制度，各班職責(zé)，常用的麻醉醉方法。

5、掌握手術(shù)室無菌、消毒與隔離及手術(shù)中的無菌技術(shù)。

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容

理論要點(diǎn)：

1、識別外科疾病患者的典型癥狀、體征。

2、外科病人的意識、活動狀態(tài)的評估。

3、水電解質(zhì)失衡的判斷、識別，補(bǔ)液的方法。

4、健康教育：肢體功能鍛煉（膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后、腰椎間盤手術(shù)后）、石膏固定病人的活動指導(dǎo)、頸椎手術(shù)后病人的出院指導(dǎo)、顱腦手術(shù)后病人的出院指導(dǎo)、胃十二指腸、膽、胰手術(shù)后病人的飲食指導(dǎo)。

5、心胸、肝膽、泌尿外科、甲狀腺、乳房、腹外疝相關(guān)手術(shù)的術(shù)前、術(shù)后護(hù)理。

6、相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室及輔助檢查結(jié)果分析。

7、骨牽引及石膏固定術(shù)病人的護(hù)理。

8、腫瘤、截肢病人的心理支持。

9、關(guān)節(jié)置換術(shù)后病人的護(hù)理。

10、顱腦手術(shù)、顱腦外傷、骨移植病人的護(hù)理。

11、周圍血管疾病護(hù)理、介入護(hù)理。

12、手術(shù)室的無菌原則、消毒與隔離及手術(shù)過程的無菌原則。

13、常用手術(shù)器械的名稱、用途，各種器械、敷料、布單的清洗、消毒及保存方法。

14、手術(shù)的配合。操作技能：

1、更換引流管（腹腔引流管、胸腔引流管、胃腸減壓管、T管、腦室引流等）

2、備皮、麻醉床準(zhǔn)備、術(shù)前胃腸道準(zhǔn)備、術(shù)前皮試、病人搬運(yùn)、各類牽引等。

3、輸液、導(dǎo)尿、灌腸。

4、輸血、插胃管等。

5、出入量記錄。

6、癱瘓病人的護(hù)理。

7、康復(fù)器材的運(yùn)用。

8、正確進(jìn)行洗手、穿手術(shù)衣、戴無菌手套。

9、安置手術(shù)體位。

10、完成洗手護(hù)士、巡回護(hù)士的工作。

11、協(xié)助麻醉師作好麻醉前準(zhǔn)備及麻醉過程中的配合。

(三)實(shí)習(xí)評價(jià) 出科考核內(nèi)容：

1、服務(wù)態(tài)度及服務(wù)意識:病人滿意度的測評及臨床綜合溝通能力測評.`

2、護(hù)理病歷（同內(nèi)科）。

3、護(hù)理操作：更換引流管，術(shù)前護(hù)理（備皮、灌腸、術(shù)前給藥、置導(dǎo)尿管），術(shù)后護(hù)理（安置體位、傷口護(hù)理、導(dǎo)管護(hù)理、病情觀察、麻醉恢復(fù)期的護(hù)理等），骨科截癱護(hù)理（呼吸道、泌尿、皮膚）、及并發(fā)癥的護(hù)理，無菌技術(shù)，穿手術(shù)衣。

4、健康教育：外科常見病患者健康教育主要內(nèi)容。

第四篇：研究生要求要求

陜西師范大學(xué) 研究生新生入學(xué)須知

歡迎您進(jìn)入陜西師范大學(xué)學(xué)習(xí)！

為幫助您順利入學(xué)，現(xiàn)將有關(guān)新生入學(xué)報(bào)到注意事項(xiàng)通知如下，請按要求做好準(zhǔn)備。

一、報(bào)到日期：2010年9月8日。

如有特殊原因不能按時報(bào)到，須提前向研究生部培養(yǎng)管理科履行請假手續(xù)。無故逾期兩周不報(bào)到者，取消入學(xué)資格。

二、報(bào)到地點(diǎn)：陜西師范大學(xué)（按單位所在地分別在雁塔校區(qū)、長安校區(qū)報(bào)到）

報(bào)到當(dāng)日學(xué)校在西安火車站設(shè)立新生接待站。

三、新生須憑《陜西師范大學(xué)研究生錄取通知書》、本人有效居民身份證或軍官證、畢業(yè)證書原件及復(fù)印件（A4紙質(zhì)復(fù)印、在復(fù)印件的右上角注明學(xué)號、姓名、和錄取的專業(yè)名稱）來校報(bào)到，其它證明均不能作為入學(xué)憑證。

四、報(bào)到時須準(zhǔn)備本人近期正面平光免冠一寸半身彩色照片5張。

五、黨（團(tuán)）組織關(guān)系的遷轉(zhuǎn)

除考取本校研究生的我校應(yīng)屆畢業(yè)生外，所有研究生均須轉(zhuǎn)黨（團(tuán)）組織關(guān)系。

黨（團(tuán)）組織關(guān)系介紹信須由縣、市以上黨（團(tuán)）委組織部門開具，自帶到校；團(tuán)組織關(guān)系報(bào)到后交就讀學(xué)院（所），黨組織關(guān)系由本人親自辦理。

（一）黨組織關(guān)系遷轉(zhuǎn)

黨組織關(guān)系介紹信抬頭須按以下兩種方式之一填寫：①若是從陜西省內(nèi)的單位轉(zhuǎn)出，抬頭寫“陜西師范大學(xué)黨委組織部”；②若是從陜西省外的單位轉(zhuǎn)出，抬頭寫“陜西省委教育工委”。

（二）團(tuán)組織關(guān)系遷轉(zhuǎn)

團(tuán)組織關(guān)系介紹信抬頭寫“××學(xué)院（所）團(tuán)組織”。報(bào)到后須將團(tuán)員證交就讀學(xué)院（所）。

六、戶口遷移

按照《關(guān)于陜西師范大學(xué)新生戶口遷移手續(xù)的說明》辦理相關(guān)手續(xù)。請注意：戶口遷移證（或戶口卡片）只限本人，且必須蓋公安機(jī)關(guān)的公章。戶口遷移證上的姓名和出生日期等內(nèi)容必須與本人居民身份證完全一致。（如身份證號碼出現(xiàn)錯號、重號現(xiàn)

象，在遷出戶口時，請派出所務(wù)必出具身份證號碼變更證明）。

七、新生按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用后，辦理報(bào)到手續(xù)和宿舍入住手續(xù)。

八、家庭經(jīng)濟(jì)困難的研究生可以申請助學(xué)貸款。已開通生源地助學(xué)貸款省份的研究生，只能在當(dāng)?shù)剞k理生源地助學(xué)貸款。

我校國家助學(xué)貸款每人每年最高金額為2000元（僅限生活費(fèi)），準(zhǔn)備申請貸款的研究生請準(zhǔn)備好相關(guān)材料：

1.困難證明

由申請人家庭所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道以上民政部門（居委會、村委會證明無效）開具的關(guān)于申請人家庭經(jīng)濟(jì)困難的有效證明原件一份(由相關(guān)部門自行出具)。

注：家庭經(jīng)濟(jì)困難證明材料必須注明申請人姓名(與身份證、戶口卡或戶口遷移證上的姓名一致)。

2.申請人及父母身份證復(fù)印件各一份。

九、住宿

提前到校者（可提前2-3日）持本人有效身份證和錄取通知書按單位所在地分別在雁塔校區(qū)、長安校區(qū)的社區(qū)中心辦理入住手續(xù)；不在校住宿的研究生在辦理報(bào)到入學(xué)手續(xù)時現(xiàn)場填寫《陜西師范大學(xué)研究生新生不住校申請表》，經(jīng)研究生部同意后可以不繳納住宿費(fèi)。

為方便學(xué)生，我校將經(jīng)招標(biāo)確定公司為新生提供必需的宿舍用品，學(xué)生可自愿自費(fèi)購買（2010級新生公寓用品購置說明見附件1）。

十、體檢

新生報(bào)到后學(xué)校將統(tǒng)一安排體檢，體檢費(fèi)172元（其中體檢費(fèi)50元，5項(xiàng)疫苗費(fèi)122元）。體檢不合格者，按如下辦法處理：

1.本人申請，經(jīng)學(xué)校同意，可保留入學(xué)資格一年。2.若本人不同意保留入學(xué)資格，或保留入學(xué)資格期滿后身體復(fù)查仍不合格者，取消入學(xué)資格。學(xué)校將其戶口及檔案退回生源所在地。

3.對患有嚴(yán)重生理或精神疾病、無法堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)，且經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院證明一年內(nèi)康復(fù)無望的，取消其入學(xué)資格。學(xué)校將其戶口及檔案退回生源所在地。

十一、所有新生必須攜帶最后學(xué)歷證書和學(xué)位證書原件及復(fù)印件以備查驗(yàn)（碩士研究生查驗(yàn)畢業(yè)證書，請?jiān)诋厴I(yè)證書復(fù)印件的右上角寫明學(xué)院名稱、學(xué)號；博士研究生查驗(yàn)學(xué)位證書，請?jiān)趯W(xué)位證書復(fù)印件的右上角寫明學(xué)院名稱、學(xué)號）。

2007年錄取的農(nóng)村教育碩士（名單見附件2）持本人有效身份證原件、本科畢業(yè)證原件及復(fù)印件、協(xié)議書原件及復(fù)印件辦理報(bào)到入學(xué)手續(xù)。

十二、課表

公共課由研究生部統(tǒng)一安排，專業(yè)課由各學(xué)院安排；公共課表及分班名單請?jiān)诰W(wǎng)上查詢；本學(xué)期研究生新生的公共課課表共有3個；

2010級研究生（碩士、博士）課表（雁塔校區(qū)、長安校區(qū)各一個）

2010級全日制專業(yè)學(xué)位研究生公共課課表一個（雁塔校區(qū)和長安校區(qū)的課程安排在一個課表中）

十三、上課安排

1、博士研究生

2010級博士研究生共有211人上課，其中文科122人（雁塔校區(qū)27人、長安校區(qū)95人），理科89人（雁塔校區(qū)41人、長安校區(qū)48人）。

⑴英語：周課時6節(jié)，分為口語、寫作和翻譯三個部分。按照文理科和校區(qū)分為五個班，雁塔校區(qū)兩個班（文、理科各一），長安校區(qū)兩個文科班和一個理科班。

⑵政治：周課時3節(jié)。按照文、理科分為兩個班，上課地點(diǎn)均在長安校區(qū)。

2、碩士研究生

2010級碩士研究生上課人數(shù)為2277人(其中專業(yè)學(xué)位研究生493人)，分別在兩個校區(qū)上課。

我校研究生英語的課程設(shè)置根據(jù)研究生的實(shí)際英語水平和入學(xué)成績實(shí)行“分級教學(xué)”。分級考試定于9月9日（星期五晚）18:30-21:00進(jìn)行?？荚嚂r憑錄取通知書入場，需要帶2B鉛筆、橡皮、鋼筆或圓珠筆。參加考試的人員名單見附件

3具體考場安排請于入學(xué)時在研究生教育網(wǎng)培養(yǎng)管理欄目(http:///)查詢。考試過程中，須嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律。

公共課程安排如下：

⑴ 英語：

每周安排2次綜合英語課，聽力和口語在網(wǎng)上自修。

1班-8班為全日制專業(yè)學(xué)位英語班，9班-36班為綜合英語班；

37-41班為英語提高班，英語提高班每周上一次口語課，其余時間利用研究生英語學(xué)習(xí)的平臺自修。

⑵政治：文科碩士生上馬列原著經(jīng)典選讀，分為4個班（雁塔校區(qū)一個班，長安校區(qū)3個班）；理科碩士生上自然辯證法概論，分為4個班（雁塔校區(qū)、長安校區(qū)各2個班）。

3、2010級全日制專業(yè)學(xué)位碩士生、農(nóng)村教育碩士（2007年錄?。?/p>

⑴英語：以上研究生英語只上一學(xué)期，使用“全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生英語教程”，隨學(xué)院所在校區(qū)上課，英語分為8個班（雁塔校區(qū)1-3班，長安校區(qū)4-8班）。

⑵政治：政治學(xué)習(xí)一學(xué)期，開設(shè)《科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐》，分別在長安校區(qū)和雁塔校區(qū)上課。

⑶專業(yè)公共課：

體育碩士、藝術(shù)碩士、漢語國際教育專業(yè)學(xué)位碩士生的專業(yè)課由學(xué)院安排。

全日制教育碩士和農(nóng)村教育碩士本學(xué)期開設(shè)如下四門專業(yè)學(xué)位課：《教育心理學(xué)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《教育研究方法》和《教育學(xué)原理》，分別在雁塔校區(qū)和長安校區(qū)開課，研究生隨學(xué)院所在校區(qū)上課。

4、工商管理碩士生（即MBA）所有課程由學(xué)院安排。5、2010級課程與教學(xué)論專業(yè)碩士生專業(yè)公共課

半學(xué)期開設(shè)專業(yè)公共課3門；

《課程與教學(xué)原理》在雁塔校區(qū)上課；

《教育研究方法》、《教育心理學(xué)》和2010級全日制教育碩士一起分校區(qū)上課。

2010級研究生開學(xué)第三周上課（課表自2010年9月15日起執(zhí)行）；

具體課程和分班安排請?jiān)谘芯可逃W(wǎng) “培養(yǎng)管理欄目”查看。

十四、校園卡是學(xué)生在校期間身份識別的有效證件，并應(yīng)用于食堂消費(fèi)、圖書借閱、機(jī)房上機(jī)等校內(nèi)主要消費(fèi)場所，請妥善保管。

十五、已從學(xué)校領(lǐng)取建行繳費(fèi)卡的研究生，請一定將卡攜帶到校。各學(xué)年的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)將通過該銀行卡收取，獎助學(xué)金也是通過該卡發(fā)放。

十六、新生到校路線:（1）雁塔校區(qū)：西安火車站乘603路公交車到吳家墳站下車，票價(jià)1元；（2）長安校區(qū)：西安火車站乘603路公交車到吳家墳站下車，換乘600路公交車，終點(diǎn)站下，票價(jià)1元；火車站乘600路區(qū)間車，終點(diǎn)站下車，票價(jià)2元。附：有關(guān)部門聯(lián)系電話： 研究生部招生辦公室85310346 研究生部培養(yǎng)管理科85310350 研究生部獎助管理科（貸款）85310348 財(cái)務(wù)處（繳費(fèi)）85310369 學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心（住宿）85310219（長安校區(qū)）85307831（雁塔校區(qū)）校黨委組織部（黨組織關(guān)系）85310308 校團(tuán)委（團(tuán)組織關(guān)系）85310386 公安處戶籍科（戶籍關(guān)系）85308597（雁塔校區(qū)）85310119（長安校區(qū)）陜西師范大學(xué)研究生部2010年7月5日附件：1.2010級新生公寓用品購置說明 2.2007年錄取的農(nóng)村教育碩士名單（2010年入學(xué)）3.參加英語分班考試的研究生名單

第五篇：內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)要求

內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)要求

（一）實(shí)習(xí)目標(biāo)

1、能為內(nèi)科常見疾病患者實(shí)施全面護(hù)理。

2、能應(yīng)用護(hù)理程序制訂完整的護(hù)理計(jì)劃并能有效地實(shí)施。

3、掌握相關(guān)的?？谱o(hù)理技術(shù)。

4、掌握一定的診療技術(shù)。

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容

理論要點(diǎn)：

1、能結(jié)合實(shí)際，應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ω飨到y(tǒng)主要疾病病人實(shí)施全面的護(hù)理。包括：呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人。

2、內(nèi)科各?？瞥Ｓ玫妮o助檢查及實(shí)驗(yàn)室檢查的目的和正常值，如：三大常規(guī)、肝功能、腎功能、血?dú)夥治?、血清電解質(zhì)、血清酶及常用X線、超聲波、心電圖檢查等。

3、內(nèi)科常用藥物的劑量、用法、主要副作用及處理、用藥注意點(diǎn)。如：解痙平喘藥、抗結(jié)核藥、強(qiáng)心利尿劑、血管活性藥物、激素、抗生素、化療藥物、止血藥等。

4、各類病人的健康教育。

5、內(nèi)科護(hù)理病歷的書寫。操作技能：

1、內(nèi)科病人護(hù)理體檢，并用醫(yī)學(xué)術(shù)語記錄。

2、基礎(chǔ)護(hù)理操作：口腔護(hù)理、吸氧、吸痰、霧化吸入、各種注射法、熱水袋、冰袋的使用、常用檢驗(yàn)樣品的采集、護(hù)理文件的書寫等。

3、各?？瞥Ｓ米o(hù)理技術(shù)，如：尿糖、血糖的測定、心電圖操作和正常心電圖讀圖、呼吸機(jī)應(yīng)用、各種輔助檢查術(shù)前的準(zhǔn)備、胃腸鋇餐造影、肝膽脾胰B超、介入療法、更換胸腔引流瓶和心電監(jiān)護(hù)等。

4、各種穿刺的配合（胸穿、腹穿、骨穿、腰穿）。

（三）實(shí)習(xí)評價(jià) 出科考核內(nèi)容:

1、服務(wù)態(tài)度及服務(wù)意識:病人滿意度的測評及臨床綜合溝通能力測評.`

2、護(hù)理病歷：選擇一位常見病病人，實(shí)習(xí)生現(xiàn)場采集病史，做體檢檢查，制定護(hù)理計(jì)劃，配合護(hù)理操作二項(xiàng)，由帶教老師向?qū)W生提問進(jìn)行考核。

3、護(hù)理操作：靜脈穿刺，肌內(nèi)注射、輸血、胸穿的配合、骨穿的配合、三腔管的護(hù)理、呼吸機(jī)的應(yīng)用、除顫器的使用等。

4、心電圖、血?dú)夥治觯课粚W(xué)生分析2張化驗(yàn)單及2張心電圖