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      論如何增強民族自尊心

      時間:2019-05-13 20:05:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《論如何增強民族自尊心》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《論如何增強民族自尊心》。

      第一篇:論如何增強民族自尊心

      論如何增強民族自尊心·自信心·自豪感

      鄧小平同志指出“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國,貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱”(《鄧小平文選》第3卷第3頁)。這是小平同志從歷史與現(xiàn)實的結(jié)合上,對當代中國愛國主義基本特征及其內(nèi)涵的一個重要概括。

      新時期的愛國主義決不是狹隘的民族主義。新時期的愛國主義教育必須堅持對外開放的原則,但是這種開放性是以維護民族尊嚴和國家主權(quán)為前提的。當國門洞開,面對世界經(jīng)濟與科技的競爭與挑戰(zhàn),當看到發(fā)達國家與我們的現(xiàn)實差距,有些人不是奮發(fā)圖強去振興祖國而是惑怨或嘆,有的甚至把差距當作嫌棄祖國的“理由”。針對這種情況,鄧小平同志一再強調(diào)自強、自尊精神,他說:“獨立自主,自力更生,無論過去、現(xiàn)在和將來都是我們的立足點。中國人民珍惜同其他國家和人民的友誼和合作,更加珍惜自己經(jīng)過長期奮斗而得來的獨立自主權(quán)利。任何外國不要指望中國做他們的附庸,不要指望中國會吞下?lián)p害我國利益的苦果?!保ā多囆∑轿倪x》第3卷第3頁)沒有民族自尊心,不珍惜自己民族的獨立,國家是立不起來的。

      這是因為,沒有民族自尊心,就談不上愛國。一個沒有自尊心的民族是不可能受到別人尊重的。世界各國無論社會制度如何,都十分注重民族自尊心的培養(yǎng)。強烈的民族自尊心,是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。為了維護民族尊嚴,無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)場上出生入死,在反動勢力的刑場上大義凜然,在為國爭光的賽場上奮勇拼搏,在振興中華的平凡崗位上無私奉獻,奏響了一曲曲震撼人心的愛國主義頌歌。正是由于有了這種強烈的民族自尊心,我們才推翻了三座大山,取得了“拯救中華”的歷史性勝利;正是由于有了這種強烈的民族自尊心,我們才走出了一條建設(shè)有中國特色社會主義的新路,譜寫了實現(xiàn)四化、振興中華的劃時代的新篇章。

      沒有民族自豪感,就樹立不起民族自信心。綜觀歷史,放眼世界,我們也必然產(chǎn)生強烈的民族自豪感。因為,無論從哪一方面看,我們的祖國是世界上最偉大的國家之一,我們的民族是世界上最偉大的民族之一。我們有悠久的歷史、燦爛的文明、壯麗的山河、傳統(tǒng)的美德;我們更有對人類文明與世界進步所作出的創(chuàng)紀元的卓越貢獻。在漫長的歷史發(fā)展進程中,我們中華民族產(chǎn)生了許多偉大的思想家、科學家、發(fā)明家、軍事家、政治家、史學家、文學家、藝術(shù)家,他們的聰明才智、美德情操、發(fā)明貢獻至今受到全世界人民景仰。無論歷史還是現(xiàn)實都雄辯地表明,中國了不起,中國人了不起,當代中國改革開放的巨大成就更了不起。

      沒有民族的尊嚴,就沒有民族的獨立和國家的主權(quán)。1982年鄧小平在會見英國首相撒切爾夫人時說:“關(guān)于主權(quán)問題,中國在這個問題上沒有回旋的余地。坦率地講,主權(quán)問題不是一個可討論的問題,如果不收回,就意味著中國政府是晚清政府,中國領(lǐng)導人是李鴻章?!?1989年小平同志在會見美國前總統(tǒng)尼克松時,坦率地表明了自己維護 國家利益和國家主權(quán)的原則立場:“我知道你是反對共產(chǎn)主義的,而 我是共產(chǎn)主義者。我們都是以自己的國家利益為最高原則來談問題和 處理問題的。”在改革開放的新的歷史時期,小平同志始終從中華民 族的利益出發(fā),站在中國人民的立場上考慮問題和處理問題。他一再 重申任何違反國際關(guān)系準則的行動,中國人民永遠不會接受,也不會 在壓力下屈服。他積極倡導的中國人民應(yīng)該樹立以祖國為本位、祖國 利益高于一切的愛國主義榮辱觀,是我國現(xiàn)階段愛國主義特征的高度 概括。新時期的愛國主義教育另一個鮮明的特征就是在維護國家根本利 益基礎(chǔ)上更強調(diào)面向世界的開放性。早在1986年中共中央關(guān)于精神文 明建設(shè)指導方針的決議中就指出:對外開放作為一項不可動搖的基本 國策,不僅適用于物質(zhì)文明建設(shè),而且適用于精神文明建設(shè)。我們現(xiàn) 在搞的市場經(jīng)濟是開放性經(jīng)濟。對外開放既適用于物質(zhì)文明建設(shè)又適 用于精神文明建設(shè),是由精神生產(chǎn)和物質(zhì)生產(chǎn)都具有世界性所決定的。市場經(jīng)濟的開放性決定了市場經(jīng)濟下精神文明建設(shè)包括愛國主義教育 的開放性。中國的發(fā)展和進步,離不開世界各國的文明成果??v觀世界近代史可以看出,“吸收”和“借鑒”是一個民族和社 會進步的重要動因,能否大膽吸收和借鑒人類的一切文明成果,對一 個民族和國家的發(fā)展具有加速或滯后的作用。對外開放則興,閉關(guān)自 守則滯,是一條不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。我們不僅要在物質(zhì) 文明建設(shè)中大膽吸收和借鑒世界各國包括資本主義發(fā)達國家的一切反 映現(xiàn)代化生產(chǎn)和市場經(jīng)濟規(guī)律的先進經(jīng)營方式和管理方法,引進國外 的資金、資源、技術(shù)、人才,為發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟所利用。在精 神文明建設(shè)中,也必須吸收和借鑒一切優(yōu)秀的文明成果。特別是精神 文明產(chǎn)品、文化市場、新聞傳媒和社會公德中一些帶共性的東西,包 括強化國民愛國意識的一些行之有效的經(jīng)驗與方法。當然,這種吸收 借鑒必須立足于我們的國情,立足于現(xiàn)代化建設(shè)實際,正確處理堅持 對外開放、擴大對外交流與堅持抵制外來腐朽思想侵蝕的關(guān)系。采取 引進、過濾、吸收、融合的辦法取其精華,去其糟粕,抵御腐朽思想 的影響,批判地吸收外來文化。堅持在對外開放中開展愛國主義教育,使全體人民特別是年輕一代,從比較中看祖國的發(fā)展,從比較中看中 國特色社會主義的優(yōu)越。正像小平同志所說的那樣:“資本主義發(fā)展 幾百年了,我們干社會主義才多長時間!何況我們自己還耽誤了二十 年,如果從建國起,用一百年時間把我國建設(shè)成中等水平的發(fā)達國家,那就很了不起了!”(《鄧小平文選》第3卷第383頁)通過開放中的 比較,從而增強民族自尊心和自豪感,增強振興中華的緊迫感和責任 感。(作者系中共武昌區(qū)委常委、宣傳部長)

      第二篇:“論增強民族自尊心、自信心” 論文

      題目:論增強民族自尊心、自信心作者:

      專業(yè):

      學號:

      學院:

      XXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX 中 國 ? 重 慶 2011 年 5 月

      論增強民族自尊心、自信心

      關(guān)于民族自尊心、自信心的話題在初、高中政治課中已經(jīng)被老師多次提及,并且還有很多生動的案例。我還記得其中一個很典型的關(guān)于朱自清的事例。朱自清是清華大學中文系教授。1948年6月,北平學生掀起了反對美國扶植日本軍國主義的運動。此時,朱自清身患重病,又無錢醫(yī)治,吃飯都困難。但他毫不猶豫地在一份宣言上簽上了自己的名字。這份宣言的內(nèi)容是這樣的:“為表示中國人民的尊嚴和氣節(jié),我們斷然拒絕美國具有收買靈魂性質(zhì)的一切施舍物資,無論是購買的或給予的?!?月初,朱自清病情加重,入院治療無效,12日逝世。那時的他年僅50歲。臨終前,朱自清還不忘叮囑家人:“有件事要記住,我是在拒絕美國面粉的文件上簽過名的,我們家以后不買國民黨配合給的美國面粉!”

      朱自清寧可餓死,不領(lǐng)美國救濟糧反映了中華民族的尊嚴和氣節(jié)。也許他當時斷然放棄所謂的民族自尊心自信心,接受了美國的救濟糧甚至是補助,那他也許還有生的希望,只是他根本沒有顧及到個人的生命,最后是用自己的生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴,體現(xiàn)出代表國人的不屈氣節(jié),這樣的精神值得我們每一位學習。

      增強民族自尊心、自信心是愛國主義的體現(xiàn),鄧小平同志從歷史與現(xiàn)實的結(jié)合上,對當代中國愛國主義基本特征及其內(nèi)涵有一個重要概括。鄧小平同志指出“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國,貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱”。

      新時期的愛國主義決不是狹隘的民族主義。新時期的愛國主義教育必須堅持對外開放的原則,但是這種開放性是以維護民族尊嚴和國家主權(quán)為前提的。當國門洞開,面對世界經(jīng)濟與科技的競爭與挑戰(zhàn),當看到發(fā)達國家與我們的現(xiàn)實差距,有些人不是奮發(fā)圖強去振興祖國而是或怨或嘆,有的甚至把差距當作嫌棄祖國的“理由”。針對這種情況,鄧小平同志也一再強調(diào)自強、自尊精神,他說:“獨立自主,自力更生,無論過去、現(xiàn)在和將來都是我們的立足點。中國人民珍惜同其他國家和人民的友誼和合作,更加珍惜自己經(jīng)過長期奮斗而得來的獨立自主權(quán)利。任何外國不要指望中國做他們的附庸,不要指望中國會吞下?lián)p害我國利益的苦果”。沒有民族自尊心,不珍惜自己民族的獨立,國家是立不起來的。此時的民族自尊心已經(jīng)是站在更高的位置上彰顯其重要性了。

      這是因為,沒有民族自尊心,就談不上愛國。一個沒有自尊心的民族是不可能受到別人尊重的。世界各國無論社會制度如何,都十分注重民族自尊心的培養(yǎng)。強烈的民族自尊心,是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。為了維護民族尊嚴,無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)場上出生入死,在反動勢力的刑場上大義凜然,在為國爭光的賽場上奮勇拼搏,在振興中華的平凡崗位上無私奉獻,奏響了一曲曲震撼人心的愛國主義頌歌。正是由于有了這種強烈的民族自尊心,我們才推翻了三座大山,取得了“拯救中華”的歷史性勝利;正是由于有了這種強烈的民族自尊心,我們才走出了一條建設(shè)有中國特色社會主義的新路,譜寫了實現(xiàn)四化、振興中華的劃時代的新篇章。

      同時,沒有民族自尊心,就樹立不起民族自信心。綜觀歷史,放眼世界,我們也必然產(chǎn)生強烈的民族自豪感。因為,無論從哪一方面看,我們的祖國是世界上最偉大的國家之一。我們有悠久的歷史、燦爛的文明、壯麗的山河、傳統(tǒng)的美德;我們更有對人類文明與世界進步所作出的創(chuàng)紀元的卓越貢獻。在漫長的歷史發(fā)展進程中,我們中華民族產(chǎn)生許多偉大的思想家、科學家、發(fā)明家、軍事家等等。他們的聰明才智、美德情操、發(fā)明貢獻至今受到全世界人民景仰。無論歷史還是現(xiàn)實都雄辯地表明,中國了不起,中國人了不起,當代中國改革開放的巨大成就更了不起。

      沒有民族的尊嚴,就沒有民族的獨立和國家的主權(quán)。1982年鄧小平在會見英國首相撒切爾夫人時說:“關(guān)于主權(quán)問題,中國在這個問題上沒有回旋的余地。坦率地講,主權(quán)問題不是一個可討論的問題,如果不收回,就意味著中國政府是晚清政府,中國領(lǐng)導人是李鴻章。” 1989年小平同志在會見美國前總統(tǒng)尼克松時,坦率地表明了自己維護國家利益和國家主權(quán)的原則立場:“我知道你是反對共產(chǎn)主義的,而我是共產(chǎn)主義者。我們都是以自己的國家利益為最高原則來談問題和處理問題的?!痹诟母镩_放的新的歷史時期,小平同志始終從中華民族的利益出發(fā),站在中國人民的立場上考慮問題和處理問題。他一再重申任何違反國際關(guān)系準則的行動,中國人民永遠不會接受,也不會在壓力下屈服。他積極倡導的中國人民應(yīng)該樹立以祖國為本位、祖國利益高于一切的愛國主義榮辱觀,是我國現(xiàn)階段愛國主義特征的高度概括。

      作為一名當代大學生,我們應(yīng)該秉承中華民族的愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),堅決不做損害國家尊嚴和利益的事,真正理解愛國主義的精髓,做一名忠誠的愛國者。

      第三篇:學生愛國演講稿——增強民族自尊心

      同學們:

      大家好!今天我演講的題目是《增強民族自尊心》。

      我最近讀過一本名叫《少年巴杜亞》的書,寫的是一位叫巴杜亞的意大利少年在客船上拒絕外國人施舍的事。巴杜亞貧困不堪,幾名外國人給了他許多錢,要接濟他。然而,就在給他錢的同時,這幾名外國人卻將他的祖國——意大利說得一無是處。巴杜亞聽后,勃然大怒:“拿回去,你們侮辱我的祖國,我不要你們的臭錢!”說完,斷然把錢丟還給了幾名外國人。

      讀完這本書,巴杜亞那句“你們侮辱我的祖國,我不要你們的臭錢”的話語久久回蕩在我的耳畔,我不禁被這位少年強烈的民族自尊心和對祖**親真摯的愛深深地打動了。

      “子不嫌母丑”,祖國再窮,也是養(yǎng)育我們的故土。作為祖國的優(yōu)秀兒女,理應(yīng)把祖國的尊嚴放在首位,用實際行動來捍衛(wèi)祖國的尊嚴。否則,失去了民族自尊心,就只能淪為民族的敗類。……請點擊下面鏈接查看或下載全文!

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      第四篇:學生愛國演講稿——增強民族自尊心與學生愛國演講稿:我與祖國共奮進

      學生愛國演講稿——增強民族自尊心

      目錄

      第一篇:學生愛國演講稿——增強民族自尊心 第二篇:論如何增強民族自尊心

      第三篇:“論增強民族自尊心、自信心” 論文 第四篇:自尊心的演講稿 第五篇:關(guān)于自尊心的演講稿 正文

      第一篇:學生愛國演講稿——增強民族自尊心 同學們:

      大家好!今天我演講的題目是《增強民族自尊心》。

      我最近讀過一本名叫《少年巴杜亞》的書,寫的是一位叫巴杜亞的意大利少年在客船上拒絕外國人施舍的事。巴杜亞貧困不堪,幾名外國人給了他許多錢,要接濟他。然而,就在給他錢的同時,這幾名外國人卻將他的祖國——意大利說得一無是處。巴杜亞聽后,勃然大怒:“拿回去,你們侮辱我的祖國,我不要你們的臭錢!”說完,斷然把錢丟還給了幾名外國人。

      讀完這本書,巴杜亞那句“你們侮辱我的祖國,我不要你們的臭錢”的話語久久回蕩在我的耳畔,我不禁被這位少年強烈的民族自尊心和對祖**親真摯的愛深深地打動了。

      “子不嫌母丑”,祖國再窮,也是養(yǎng)育我們的故土。作為祖國的優(yōu)秀兒女,理應(yīng)把祖國的尊嚴放在首位,用實際行動來捍衛(wèi)祖國的尊 嚴。否則,失去了民族自尊心,就只能淪為民族的敗類。……請點擊下面鏈接查看或下載全文!

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      第二篇:論如何增強民族自尊心 論如何增強民族自尊心〃自信心〃自豪感

      鄧小平同志指出“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國,貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱”(《鄧小平文選》第3卷第3頁)。這是小平同志從歷史與現(xiàn)實的結(jié)合上,對當代中國愛國主義基本特征及其內(nèi)涵的一個重要概括。

      新時期的愛國主義決不是狹隘的民族主義。新時期的愛國主義教育必須堅持對外開放的原則,但是這種開放性是以維護民族尊嚴和國家主權(quán)為前提的。當國門洞開,面對世界經(jīng)濟與科技的競爭與挑戰(zhàn),當看到發(fā)達國家與我們的現(xiàn)實差距,有些人不是奮發(fā)圖強去振興祖國而是惑怨或嘆,有的甚至把差距當作嫌棄祖國的“理由”。針對這種情況,鄧小平同志一再強調(diào)自強、自尊精神,他說:“獨立自主,自力更生,無論過去、現(xiàn)在和將來都是我們的立足點。中國人民珍惜同其他國家和人民的友誼和合作,更加珍惜自己經(jīng)過長期奮斗而得來的獨立自主權(quán)利。任何外國不要指望中國做他們的附庸,不要指望中國會吞下?lián)p害我國利益的苦果。”(《鄧小平文選》第3卷第3頁)沒有民族自尊心,不珍惜自己民族的獨立,國家是立不起來的。

      這是因為,沒有民族自尊心,就談不上愛國。一個沒有自尊心的民族是不可能受到別人尊重的。世界各國無論社會制度如何,都十分 注重民族自尊心的培養(yǎng)。強烈的民族自尊心,是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。為了維護民族尊嚴,無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)場上出生入死,在反動勢力的刑場上大義凜然,在為國爭光的賽場上奮勇拼搏,在振興中華的平凡崗位上無私奉獻,奏響了一曲曲震撼人心的愛國主義頌歌。正是由于有了這種強烈的民族自尊心,我們才推翻了三座大山,取得了“拯救中華”的歷史性勝利;正是由于有了這種強烈的民族自尊心,我們才走出了一條建設(shè)有中國特色社會主義的新路,譜寫了實現(xiàn)四化、振興中華的劃時代的新篇章。

      沒有民族自豪感,就樹立不起民族自信心。綜觀歷史,放眼世界,我們也必然產(chǎn)生強烈的民族自豪感。因為,無論從哪一方面看,我們的祖國是世界上最偉大的國家之一,我們的民族是世界上最偉大的民族之一。我們有悠久的歷史、燦爛的文明、壯麗的山河、傳統(tǒng)的美德;我們更有對人類文明與世界進步所作出的創(chuàng)紀元的卓越貢獻。在漫長的歷史發(fā)展進程中,我們中華民族產(chǎn)生了許多偉大的思想家、科學家、發(fā)明家、軍事家、政治家、史學家、文學家、藝術(shù)家,他們的聰明才智、美德情操、發(fā)明貢獻至今受到全世界人民景仰。無論歷史還是現(xiàn)實都雄辯地表明,中國了不起,中國人了不起,當代中國改革開放的巨大成就更了不起。

      沒有民族的尊嚴,就沒有民族的獨立和國家的主權(quán)。1982年鄧小平在會見英國首相撒切爾夫人時說:“關(guān)于主權(quán)問題,中國在這個問題上沒有回旋的余地。坦率地講,主權(quán)問題不是一個可討論的問題,如果不收回,就意味著中國政府是晚清政府,中國領(lǐng)導人是李鴻章?!?1989年小平同志在會見美國前總統(tǒng)尼克松時,坦率地表(請關(guān) 注..)明了自己維護 國家利益和國家主權(quán)的原則立場:“我知道你是反對共產(chǎn)主義的,而 我是共產(chǎn)主義者。我們都是以自己的國家利益為最高原則來談問題和 處理問題的?!痹诟母镩_放的新的歷史時期,小平同志始終從中華民 族的利益出發(fā),站在中國人民的立場上考慮問題和處理問題。他一再 重申任何違反國際關(guān)系準則的行動,中國人民永遠不會接受,也不會 在壓力下屈服。他積極倡導的中國人民應(yīng)該樹立以祖國為本位、祖國 利益高于一切的愛國主義榮辱觀,是我國現(xiàn)階段愛國主義特征的高度 概括。新時期的愛國主義教育另一個鮮明的特征就是在維護國家根本利 益基礎(chǔ)上更強調(diào)面向世界的開放性。早在1986年中共中央關(guān)于精神文 明建設(shè)指導方針的決議中就指出:對外開放作為一項不可動搖的基本 國策,不僅適用于物質(zhì)文明建設(shè),而且適用于精神文明建設(shè)。我們現(xiàn) 在搞的市場經(jīng)濟是開放性經(jīng)濟。對外開放既適用于物質(zhì)文明建設(shè)又適 用于精神文明建設(shè),是由精神生產(chǎn)和物質(zhì)生產(chǎn)都具有世界性所決定的。市場經(jīng)濟的開放性決定了市場經(jīng)濟下精神文明建設(shè)包括愛國主義教育 的開放性。中國的發(fā)展和進步,離不開世界各國的文明成果??v觀世界近代史可以看出,“吸收”和“借鑒”是一個民族和社 會進步的重要動因,能否大膽吸收和借鑒人類的一切文明成果,對一 個民族和國家的發(fā)展具有加速或滯后的作用。對外開放則興,閉關(guān)自 守則滯,是一條不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。我們不僅要在物質(zhì) 文明建設(shè)中大膽吸收和借鑒世界各國包括資本主義發(fā)達國家的一切反 映現(xiàn)代化生產(chǎn)和市場經(jīng)濟規(guī)律的先進經(jīng)營方式和管理方法,引進國外 的資金、資源、技術(shù)、人才,為發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟所利用。在精 神文明建 設(shè)中,也必須吸收和借鑒一切優(yōu)秀的文明成果。特別是精神 文明產(chǎn)品、文化市場、新聞傳媒和社會公德中一些帶共性的東西,包 括強化國民愛國意識的一些行之有效的經(jīng)驗與方法。當然,這種吸收 借鑒必須立足于我們的國情,立足于現(xiàn)代化建設(shè)實際,正確處理堅持 對外開放、擴大對外交流與堅持抵制外來腐朽思想侵蝕的關(guān)系。采取 引進、過濾、吸收、融合的辦法取其精華,去其糟粕,抵御腐朽思想 的影響,批判地吸收外來文化。堅持在對外開放中開展愛國主義教育,使全體人民特別是年輕一代,從比較中看祖國的發(fā)展,從比較中看中 國特色社會主義的優(yōu)越。正像小平同志所說的那樣:“資本主義發(fā)展 幾百年了,我們干社會主義才多長時間!何況我們自己還耽誤了二十 年,如果從建國起,用一百年時間把我國建設(shè)成中等水平的發(fā)達國家,那就很了不起了!”(《鄧小平文選》第3卷第383頁)通過開放中的 比較,從而增強民族自尊心和自豪感,增強振興中華的緊迫感和責任 感。(作者系中共武昌區(qū)委常委、宣傳部長)

      第三篇:“論增強民族自尊心、自信心” 論文 題目:論增強民族自尊心、自信心作者: 專業(yè): 學號: 學院:

      xxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 中 國 ? 重 慶 XX 年 5 月 論增強民族自尊心、自信心

      關(guān)于民族自尊心、自信心的話題在初、高中政治課中已經(jīng)被老師多次提及,并且還有很多生動的案例。我還記得其中一個很典型的關(guān) 于朱自清的事例。朱自清是清華大學中文系教授。1948年6月,北平學生掀起了反對美國扶植日本軍國主義的運動。此時,朱自清身患重病,又無錢醫(yī)治,吃飯都困難。但他毫不猶豫地在一份宣言上簽上了自己的名字。這份宣言的內(nèi)容是這樣的:“為表示中國人民的尊嚴和氣節(jié),我們斷然拒絕美國具有收買靈魂性質(zhì)的一切施舍物資,無論是購買的或給予的?!?月初,朱自清病情加重,入院治療無效,12日逝世。那時的他年僅50歲。臨終前,朱自清還不忘叮囑家人:“有件事要記住,我是在拒絕美國面粉的文件上簽過名的,我們家以后不買國民黨配合給的美國面粉!”

      朱自清寧可餓死,不領(lǐng)美國救濟糧反映了中華民族的尊嚴和氣節(jié)。也許他當時斷然放棄所謂的民族自尊心自信心,接受了美國的救濟糧甚至是補助,那他也許還有生的希望,只是他根本沒有顧及到個人的生命,最后是用自己的生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴,體現(xiàn)出代表國人的不屈氣節(jié),這樣的精神值得我們每一位學習。

      增強民族自尊心、自信心是愛國主義的體現(xiàn),鄧小平同志從歷史與現(xiàn)實的結(jié)合上,對當代中國愛國主義基本特征及其內(nèi)涵有一個重要概括。鄧小平同志指出“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國,貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱”。

      新時期的愛國主義決不是狹隘的民族主義。新時期的愛國主義教育必須堅持對外開放的原則,但是這種開放性是以維護民族尊嚴和國家主權(quán)為前提的。當國門洞開,面對世界經(jīng)濟與科技的競爭與挑戰(zhàn),當看到發(fā)達國家與我們的現(xiàn)實差距,有些人不是奮發(fā)圖強去振興祖國 而是或怨或嘆,有的甚至把差距當作嫌棄祖國的“理由”。針對這種情況,鄧小平同志也一再強調(diào)自強、自尊精神,他說:“獨立自主,自力更生,無論過去、現(xiàn)在和將來都是我們的立足點。中國人民珍惜同其他國家和人民的友誼和合作,更加珍惜自己經(jīng)過長期奮斗而得來的獨立自主權(quán)利。任何外國不要指望中國做他們的附庸,不要指望中國會吞下?lián)p害我國利益的苦果”。沒有民族自尊心,不珍惜自己民族的獨立,國家是立不起來的。此時的民族自尊心已經(jīng)是站在更高的位臵上彰顯其重要性了。

      這是因為,沒有民族自尊心,就談不上愛國。一個沒有自尊心的民族是不可能受到別人尊重的。世界各國無論社會制度如何,都十分注重民族自尊心的培養(yǎng)。強烈的民族自尊心,是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。為了維護民族尊嚴,無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)場上出生入死,在反動勢力的刑場上大義凜然,在為國爭光的賽場上奮勇拼搏,在振興中華的平凡崗位上無私奉獻,奏響了一曲曲震撼人心的愛國主義頌歌。正是由于有了這種強烈的民族自尊心,我們才推翻了三座大山,取得了“拯救中華”的歷史性勝利;正是由于有了這種強烈的民族自尊心,我們才走出了一條建設(shè)有中國特色社會主義的新路,譜寫了實現(xiàn)四化、振興中華的劃時代的新篇章。

      同時,沒有民族自尊心,就樹立不起民族自信心。綜觀歷史,放眼世界,我們也必然產(chǎn)生強烈的民族自豪感。因為,無論從哪一方面看,我們的祖國是世界上最偉大的國家之一。我們有悠久的歷史、燦爛的文明、壯麗的山河、傳統(tǒng)的美德;我們更有對人類文明與世界進步所作出的創(chuàng)紀元的卓越貢獻。在漫長的歷史發(fā)展進程中,我們中華 民族產(chǎn)生許多偉大的思想家、科學家、發(fā)明家、軍事家等等。他們的聰明才智、美德情操、發(fā)明貢獻至今受到全世界人民景仰。無論歷史還是現(xiàn)實都雄辯地表明,中國了不起,中國人了不起,當代中國改革開放的巨大成就更了不起。

      沒有民族的尊嚴,就沒有民族的獨立和國家的主權(quán)。1982年鄧小平在會見英國首相撒切爾夫人時說:“關(guān)于主權(quán)問題,中國在這個問題上沒有回旋的余地。坦率地講,主權(quán)問題不是一個可討論的問題,如果不收回,就意味著中國政府是晚清政府,中國領(lǐng)導人是李鴻章。” 1989年小平同志在會見美國前總統(tǒng)尼克松時,坦率地表明了自己維護國家利益和國家主權(quán)的原則立場:“我知道你是反對共產(chǎn)主義的,而我是共產(chǎn)主義者。我們都是以自己的國家利益為最高原則來談問題和處理問題的。”在改革開放的新的歷史時期,小平同志始終從中華民族的利益出發(fā),站在中國人民的立場上考慮問題和處理問題。他一再重申任何違反國際關(guān)系準則的行動,中國人民永遠不會接受,也不會在壓力下屈服。他積極倡導的中國人民應(yīng)該樹立以祖國為本位、祖國利益高于一切的愛國主義榮辱觀,是我國現(xiàn)階段愛國主義特征的高度概括。

      作為一名當代大學生,我們應(yīng)該秉承中華民族的愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),堅決不做損害國家尊嚴和利益的事,真正理解愛國主義的精髓,做一名忠誠的愛國者。

      第四篇:自尊心的演講稿

      今天我演講的題目是《自尊與自大》

      中國自古以來講究的是謙遜有禮,而不是驕傲自大,人要有自尊 心,但卻不能讓它演變成自大,自尊心的演講稿。

      同學們,相信大家都認識項羽,他可是顯赫一時的大人物,從小自尊心就很強,可最后卻從自尊發(fā)展到自大,當他在軍事地位上取得絕對優(yōu)勢時,自封“洗楚霸王”認為天下唯我獨尊,把對手劉邦不當在眼里,最終鬧得四面楚歌,全軍覆沒,為此毛主席曾經(jīng)告誡過我們“不可沽名學霸王”,演講稿《自尊心的演講稿》。

      隨著時代的變遷,不少人失去了祖先的文明道德,將自尊變成自大,自尊可以促使人自強不息,激發(fā)我們的上進心,而自大只會讓人變得母中無人,導致最終的失敗。其實你只需要把眼光放遠,人外有人,天外有天,比你更有才干的人還很多,你還要繼續(xù)努力。

      在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,未來的棟梁,決不能隱一時自大而導致最終的失敗,我們應(yīng)該“自尊”而不能“自大”。

      謝謝大家!

      第五篇:關(guān)于自尊心的演講稿 今天我演講的題目是《自尊與自大》

      中國自古以來講究的是謙遜有禮,而不是驕傲自大,人要有自尊心,但卻不能讓它演變成自大。

      同學們,相信大家都認識項羽,他可是顯赫一時的大人物,從小自尊心就很強,可最后卻從自尊發(fā)展到自大,當他在軍事地位上取得絕對優(yōu)勢時,自封“洗楚霸王”認為天下唯我獨尊,把對手劉邦不當在眼里,最終鬧得四面楚歌,全軍覆沒,為此毛主席曾經(jīng)告誡過我們“不可沽名學霸王”。

      隨著時代的變遷,不少人失去了祖先的文明道德,將自尊變成自 大,自尊可以促使人自強不息,激發(fā)我們的上進心,而自大只會讓人變得母中無人,導致最終的失敗。其實你只需要把眼光放遠,人外有人,天外有天,比你更有才干的人還很多,你還要繼續(xù)努力。

      在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,未來的棟梁,決不能隱一時自大而導致最終的失敗,我們應(yīng)該“自尊”而不能“自大”。

      謝謝大家!

      學生愛國演講稿——優(yōu)秀的華夏民族 學生愛國演講稿——優(yōu)秀的華夏民族 愛國演講稿——愛國,是民族的靈魂 民族團結(jié)愛國演講稿

      愛國演講稿——偉大的中華民族 學生愛國演講稿:我與祖國共奮進

      尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

      我是來自×班的××,我今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。

      我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了,我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時間了,我想,我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻什么,而是現(xiàn)在就為祖國貢獻一些我們的力量。

      有的同學此時可能會說:“我們也只不過是一個小孩子,報答祖國是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢茍同。我們應(yīng)該時刻想著我為祖國做些什么,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國做的也很多呀。比如:綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學習,這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量,也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了,人民的生活條件才會提高,只有祖國的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會得到改善,只有祖國強大了,人民的力量才會強大。

      所以我們一定要與祖國共同進步,共同發(fā)展,我們要時刻為祖國做貢獻,而不是從祖**親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進步,我們的祖國才能不斷的發(fā)展。

      有一句話說的好:“少年富,則國富;少年強,則國強?!爆F(xiàn)在,祖國還屬于發(fā)展中國家,我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟強國比還有一些距離,只有我們不斷的進步,才能逐漸的縮短這個距離。作為一名小學生,一名中國共青團團員,我一定要好好學習,將來當一個合格的接班人,用自己的力量,為祖**親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。

      在最后我要說一聲:“我要和祖國共奮進,我要和祖國共拼搏,我要同祖國共進步!”

      我的演講結(jié)束了,謝謝的家?!秾W生愛國演講稿:我與祖國共奮進》

      第五篇:中國人應(yīng)有的民族自尊心和信心

      中國人應(yīng)有的民族自尊心和信心

      對于個人而言,自信不可無。對于一個民族來說,必須樹立充分的民族自信心,這樣才能生存與發(fā)展。就算是小國寡民也能屹立在世界上!民族自信心是一個民族對自己自立于世界民族之林的能力及其發(fā)展前途的信心。這種信心是建立在理性認識基礎(chǔ)上的。

      東西方文化是在各自獨立的地域環(huán)境中生長發(fā)育并創(chuàng)造了輝煌燦爛的古代文明!人類歷史表明,世界上每一個民族都在自己的生產(chǎn)生活過程當中創(chuàng)造了相應(yīng)的文化。因地域、氣候環(huán)境、生產(chǎn)方式等不同,各民族的文化無不打上民族的烙印!這表明了人類文化起源時基因的多樣性和生態(tài)的豐富性!隨著生產(chǎn)力的提高和社會的發(fā)展,各民族活動范圍的擴大以及貿(mào)易往來,民族之間的文化交流融匯日益頻繁。隨著社會生產(chǎn)力的迅猛提高,資源掠奪以及殖民主義隨之出現(xiàn),進而瓜分世界,劃分勢力范圍以謀取世界霸權(quán)愈演愈烈!就華夏文明而言,19世紀中葉西方列強用洋槍洋炮打開了中國的大門,對古老的中華文化構(gòu)成了巨大威脅和壓迫。激蕩的百年史,浸透了中華民族的血淚悲情。

      抗日戰(zhàn)爭,優(yōu)秀的中國人抱著決死救國的信念,全民族的奮起抗戰(zhàn)換來了民族的獨立!日本人揚言三個月滅亡中國,國際上也說我們撐不到六個月,但我們聽到了最后的勝利!我們靠的是什么?就是民族自信心!

      與侵略者的戰(zhàn)爭離不開自信!同樣,管理現(xiàn)代企業(yè)、發(fā)展民族經(jīng)濟,實現(xiàn)民族復興也離不開自信。

      蘇東坡說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!敝芏鱽砜偫碚f過:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉?!弊孕攀且粋€國家、一個民族、一個人不可或缺的寶貴精神品質(zhì)。而我國今天卻普遍缺少這種品質(zhì)。從20世紀90年代到現(xiàn)在,中國人盡管在經(jīng)濟上奮力追趕西方,但在社會上卻出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:

      年輕人崇拜的偶像明星紛紛移民國外。民間老百姓以打工、留學等各種渠道、各種方式長期定居在外。貪官們紛紛轉(zhuǎn)移財產(chǎn)到國外,將子女移民,或者自己見機出國即滯留不歸。代表外國大資本家利益的買辦集團逐漸形成,這些華人以各種卑鄙手段摧毀中國的金融、科技和文化等體系。在文化思想領(lǐng)域,摧毀中國人的愛國思想長城,以西方的思想糟粕來腐化青少年,中國廉價的資源和勞動力,輸往國外立即為進口國帶來巨大的增值利益,而中國得到的僅僅是可憐的蠅頭小利。他們消費完的垃圾衣服運回國內(nèi),又成為中國人身上的寶物;電子垃圾進入中國,老百姓不顧生命安全,辛辛苦苦提煉回收的黃金又走私回到西方資本家手中。中國的上流社會熱衷于購買洋貨,不惜工本購買外國高檔的轎車、洋酒、化妝品和首飾等等,而不是象富裕的韓國人民,仍然會自覺地購買國貨,拒絕洋貨的消費。還有剛剛發(fā)生不久的日本地震,卻讓我們中國人因為不切實際的鹽荒而恐懼。

      如果說一個人的自信可以很清楚的從他的臉上讀出來,那么讀一個民族、一個國家的自信則要復雜的多。魯迅先生早年就反問過“中國人失掉自信力了嗎”,回答當然是否定的。在今天,我依然要問一問,一個民族的自信力到底體現(xiàn)在哪里?

      鄧小平指出:“向我們這樣的第三世界的發(fā)展中國家,沒有民族自尊心,不珍

      惜自己民族的獨立,國家是站立不起來的”。中華民族歷經(jīng)苦難,鑄造無數(shù)輝煌。一路走到今天,是以強烈的民族自信為動力。才使得中華民族最終沒有被打敗,被并吞,被奴役,被驅(qū)使,而是以獨立的高貴民族形象,有尊嚴的扎很在自己的土地上。2008年,注定要給中國人民留下永恒的記憶。崛起的中國正在經(jīng)受不尋常的考驗。然而,一個屢經(jīng)苦難的民族,一個經(jīng)歷改革開放地覆天翻變化的國家,在各種災(zāi)難面前所表現(xiàn)的團結(jié)、從容和堅定,讓世界為之驚嘆。大災(zāi)大難,考驗著改革開放30年后的中國政府應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難的快速反應(yīng)能力,也考驗著一個民族遭遇可怕夢魘時的自信和堅定。全世界都在“點擊”中國,“點擊”汶川,中國政府和億萬華夏兒女,都在接受這樣一場十分嚴峻的考驗!

      世界看到了中國的應(yīng)急速度,其迅速和果決,不輸于任何一個高效、發(fā)達的國家政府。人們記住了溫總理的感人淚水。這位共和國政府領(lǐng)導人的風采,更是讓世界為之感動。美國時代周刊撰寫題為《災(zāi)難提升中國自信》的文章,稱中國這場舉國上下,齊心抗震救災(zāi)的民族運動,向全世界證明了自己的民族自信心!中國經(jīng)過多年的改革開放,社會生產(chǎn)力得到快速發(fā)展,綜合國力大幅提升,國際地位和影響力顯著提高,在應(yīng)對國際金融危機的過程中,政府提出GDP增長8%的發(fā)展目標,率先走出困境,企穩(wěn)向好,為世界經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻??v觀古今中外的文明發(fā)展史,我們不難發(fā)現(xiàn),一個國家或一個民族只有自尊,自重,自愛,自強才能生存和發(fā)展,才能繁榮和昌盛!

      在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期、深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期與重要戰(zhàn)略機遇期,我們不僅要學習借鑒世界先進理論、管理、科技的同時,而且需要汲取中國傳統(tǒng)智慧,學習革命前輩的優(yōu)秀品質(zhì),弘揚光大民族自信精神,高度關(guān)注與國家和民族利益相關(guān)的大事,這是強烈的愛國主義情感與民族自信心的表現(xiàn),也是中華民族偉大復興不可或缺的軟實力。

      在座的同學們,我們就是民族的未來和希望!請好好努力!為了祖國的美好明天而奮斗吧!

      謝謝~

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