第一篇：自己整理《民族政策常識(shí)提綱》

民族政策常識(shí)內(nèi)容

注釋：帶有“★☆、※”的必須識(shí)記、理解、掌握

一、民族平等政策

1．識(shí)記馬克思主義民族平等觀的含義

解讀：在民族平等問題上，馬克思主義認(rèn)為：民族不論，大小、發(fā)展程度高低，一律平等?！铩?．識(shí)記并理解民族平等的含義和民族平等政策的內(nèi)容

解讀：（1）民族平等的含義：民族平等是指各民族不論人口多少、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度高低、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰異同，都一律平等，具有同等的地位，在國(guó)家社會(huì)生活的一切方面，依法享有相同的權(quán)利，履行相同的義務(wù)，反對(duì)一切形式的民族壓迫和民族歧視?！铩睿?）黨和國(guó)家民族平等政策包括的內(nèi)容：

①民族不分大小，一律平等。②各民族在一切權(quán)利上完全平等。③幫助一切民族實(shí)現(xiàn)民族平等的權(quán)利，對(duì)弱小民族的平等權(quán)利給予更多的保護(hù)。④各民族履行相應(yīng)的義務(wù)。3．識(shí)記我國(guó)民族平等觀的特征

解讀：我國(guó)的民族平等具有：權(quán)利的廣泛性、權(quán)利的真實(shí)性、權(quán)利的徹底性、權(quán)利的完整性、權(quán)利和義務(wù)的一致性等特征。

★☆4．理解我國(guó)民族平等的意義（為什么要堅(jiān)持民族平等政策？）

解讀：①民族平等是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨解決民族問題、處理好民族關(guān)系的一個(gè)總原則。②民族平等是我國(guó)建立和諧社會(huì)、促進(jìn)各民族共同繁榮的重要保證。民族平等是和諧民族關(guān)系的前提。不論是提高人們的生活質(zhì)量、保證人民安居樂業(yè)，還是早日實(shí)現(xiàn)成為世界強(qiáng)國(guó)的發(fā)展目標(biāo)，都離不開各個(gè)民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助與和諧。

二、民族團(tuán)結(jié)政策 1．識(shí)記民族團(tuán)結(jié)的含義

解讀：民族團(tuán)結(jié)是指各民族在社會(huì)生活和交往中相互尊重、平等互助、友好合作?！铩?．識(shí)記并理解黨和國(guó)家民族團(tuán)結(jié)的含義（內(nèi)容）解讀：我國(guó)民族團(tuán)結(jié)政策包括以下幾方面的含義（內(nèi)容）：

①反對(duì)民族壓迫和民族歧視。②維護(hù)、促進(jìn)個(gè)民族之間和民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。③各民族齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮 ④反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一?！铩?．理解民族團(tuán)結(jié)的意義（為什么要堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)政策？）

解讀：①民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。②民族團(tuán)結(jié)關(guān)乎國(guó)家的統(tǒng)一和各民族的發(fā)展。③各民族的團(tuán)結(jié)是我國(guó)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的前提條件，也是各民族共同發(fā)展的基礎(chǔ)。各民族的團(tuán)結(jié)合作，不僅推動(dòng)了本民族的發(fā)展，而且促進(jìn)了整個(gè)中華民族的發(fā)展。④堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是全國(guó)各族人民的最高利益，是做好民族工作的根本原則，祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福；祖國(guó)分裂、民族離亂，是各族人民之禍?！铩铈溄樱呵嗌倌陮W(xué)生如何以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？

解讀：①認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳黨和國(guó)家的民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族區(qū)域自治等民族政策。②積極履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的基本義務(wù)，堅(jiān)決同一切破壞國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的行為做斗爭(zhēng)。③尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語(yǔ)言文字。④認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮奠定知識(shí)基礎(chǔ)。

三、民族區(qū)域自治政策

※

1、民族區(qū)域自治是中國(guó)共產(chǎn)黨解決中華民族問題的基本政策

※

2、民族區(qū)域自治制度是符合我國(guó)民情的一項(xiàng)基本政治制度，是發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要內(nèi)容。

※

3、什么叫民族區(qū)域自治：民族區(qū)域自治是在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。

※我國(guó)民族區(qū)域自治的主要內(nèi)容：（1）建立民族自治地方（2）設(shè)立自治機(jī)關(guān)（3）行使自治權(quán)

4、我國(guó)民族分布具有“大雜居，小聚居，交錯(cuò)雜居”的特點(diǎn)

5、我國(guó)設(shè)立自治區(qū)、自治州、自治縣三級(jí)民族自治地方，設(shè)立自治機(jī)關(guān)。

6、我的自治區(qū)有5個(gè)，分別是：新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)。

7、民族自治地方行政區(qū)域的總面積為617萬(wàn)多平方公里，占全面總面積的64.3%，總?cè)丝?.6億?！?/p>

8、民族區(qū)域自治的優(yōu)越性：

（1）有助于國(guó)家的集中統(tǒng)一和少數(shù)民族自己管理本民族本地區(qū)的內(nèi)部事務(wù)。（2）有助于把國(guó)家的方針政策同少數(shù)民族地區(qū)的具體特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。（3）有助于把國(guó)家富強(qiáng)和民族繁榮結(jié)合起來(lái)。

（4）有助于把各族人民熱愛祖國(guó)的感情和熱愛本民族的感情結(jié)合起來(lái)?！?/p>

9、行使自治權(quán)是實(shí)行民族區(qū)域自治的核心問題

四、少數(shù)民族干部政策

1、大力培養(yǎng)任用少數(shù)民族干部包括各類專門人才，是做好民族工作和解決切民族問題的關(guān)鍵，是黨的民族政策的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是民族工作的一項(xiàng)重要任務(wù) ※

2、國(guó)家培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部的具體政策可以歸納為以下內(nèi)容：（1）自治機(jī)關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)人主要由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任。（2）普遍且大量地培養(yǎng)少數(shù)民族干部

3、培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部的重要性（或原因）（1）振興民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的需要

（2）堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，實(shí)現(xiàn)民族平等，民族團(tuán)結(jié)的需要。（3）鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的政治局面的需要。

五、少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策

※

1、國(guó)家進(jìn)一步完善和加強(qiáng)了新時(shí)期發(fā)展少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的方針政策和措施，這些方針政策主要有：

（1）堅(jiān)持自力更生與國(guó)家?guī)椭嘟Y(jié)合的原則

（2）組織發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的對(duì)口支援，加強(qiáng)橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的方針（3）堅(jiān)持因地制宜與優(yōu)先照顧的政策

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2、發(fā)展少數(shù)民族和少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的重要意義

（1）少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，直接關(guān)系到我國(guó)整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)（2）發(fā)展少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)，是消除各民族間發(fā)展上的差距，促進(jìn)各民族共同發(fā)展繁榮的根本途徑

（3）發(fā)展少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)，有助于充分開發(fā)和利用少數(shù)民族地區(qū)的自然資源，實(shí)現(xiàn)互利雙贏

（4）發(fā)展少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)，是建設(shè)邊疆、鞏固國(guó)防的基本保證

（5）加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的本質(zhì)要求在民族工作中的體現(xiàn)，也是黨的民族政策的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。因此，加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅是一個(gè)經(jīng)

（3）在民族院校增設(shè)緊缺專業(yè)，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，同時(shí)采?。?）有效措施和辦法培訓(xùn)、提高現(xiàn)有的少數(shù)民族科技人員

（5）幫助少數(shù)民族和民族地區(qū)引進(jìn)人才和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)品，提高經(jīng)濟(jì)效益

（6）建立和健全農(nóng)村牧區(qū)的科技推廣體系，加強(qiáng)實(shí)用科技的普及、培訓(xùn)和示范推廣（7）在工作條件、生活待遇等方面制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)科技人員在民族地區(qū)建功立業(yè)

（8）加強(qiáng)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)少數(shù)民族和民族地區(qū)科技事業(yè)的支援，如聘請(qǐng)專家兼職、組織科技工作者講學(xué)和短期工作，開展技術(shù)協(xié)作、幫助培訓(xùn)人員等 ※

5、發(fā)展少數(shù)民族和民族地區(qū)教育事業(yè)的政策和措施：（1）深化教育改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力

（2）加快“兩基”步伐，促進(jìn)各級(jí)各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展（3）進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)民族教育的扶持力度（4）加大對(duì)民族教育的投入

（5）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民族教育的支援工作和教師隊(duì)伍建設(shè)（6）大力推進(jìn)民族中小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)（7）積極推進(jìn)民族教育手段現(xiàn)代化進(jìn)程（8）大力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育和德育工作

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6、發(fā)展少數(shù)民族和民族地區(qū)文化事業(yè)的政策和措施（1）抓住機(jī)遇，加快中西部民族地區(qū)文化建設(shè)（2）采取措施，加強(qiáng)民族地區(qū)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

（3）做好重點(diǎn)文化工作建設(shè)，促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)文化事業(yè)全面發(fā)展（4）繁榮少數(shù)民族文藝創(chuàng)作，豐富各族人民群眾的文化生活（5）大力培養(yǎng)人才，加強(qiáng)地區(qū)文化隊(duì)伍建設(shè)

（6）加強(qiáng)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的保護(hù)和利用，扶持優(yōu)秀的少數(shù)民族文化（7）落實(shí)和完善文化經(jīng)濟(jì)政策，增加民族地區(qū)文化建設(shè)的投入

7、發(fā)展少數(shù)民族和民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的政策和措施（1）加強(qiáng)少數(shù)民族和民族地區(qū)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)

（2）從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)做好防病治病的婦幼衛(wèi)生工作（3）加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)的城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生組織建設(shè)（4）大力扶持發(fā)展民族醫(yī)藥事業(yè)

（5）搞好對(duì)口支援工作，把幫助培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生技術(shù)人員擺在首位 濟(jì)問題，而且是一個(gè)政治問題

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3、加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的本質(zhì)要求在民族工作中的體現(xiàn)，也是黨的民族政策的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

※

4、黨和國(guó)家為了促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)科技事業(yè)的發(fā)展，主要采取了以下政策和措施：（1）重點(diǎn)培訓(xùn)、培養(yǎng)少數(shù)民族科技人員

（2）在普通高等院校有計(jì)劃地招收少數(shù)民族學(xué)生或舉辦民族班

（6）為民族衛(wèi)生工作的發(fā)展提供必要的物質(zhì)條件

六、民族語(yǔ)言文字政策

1、我國(guó)55個(gè)少數(shù)民族都有自己的語(yǔ)言，數(shù)量達(dá)漢藏、阿爾泰、南亞、南島、進(jìn)行；⑤有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；⑥民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家統(tǒng)一、繁榮昌盛的前提和保證；⑦加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。問題：少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的原因有哪些？

答案：堅(jiān)持了中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；我國(guó)社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性；我國(guó)民族區(qū)域自治制度的有力保障；民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則；平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系；少數(shù)民族地區(qū)干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)；全國(guó)人民的支持；等等。問題：怎樣認(rèn)識(shí)對(duì)口支援新疆（西藏）建設(shè)活動(dòng)？ 答案：①這體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；

②這是高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、踐行“三個(gè)代表”重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的表現(xiàn)；

③這體現(xiàn)了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，有利于實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮； ④這符合全面建設(shè)小康社會(huì)的要求，體現(xiàn)了走共同富裕的道路。

問題：為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮，我們青少年能做些什么？

①我們青少年學(xué)生把個(gè)人的前途、命運(yùn)同祖國(guó)、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起，熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，樹立維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)；②自覺擁護(hù)黨和國(guó)家的民族政策，積極參與民族之間的交流溝通。③自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語(yǔ)言文字等；④多做有利于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的事，各民族同學(xué)要平等相處⑤同各種破壞民族團(tuán)結(jié)的思想和行為作斗爭(zhēng)，以實(shí)際行動(dòng)自覺履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的光榮義務(wù)，為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

問題：為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家采取了哪些具體政策、措施？

答案：實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略；修建青藏公路、鐵路；建設(shè)“西氣東輸”工程；實(shí)施“援藏工程”；設(shè)立“少數(shù)民族扶貧專項(xiàng)貸款”：中東部地區(qū)在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)中開辦“西藏班”、“新疆班”；等等。

印歐等五個(gè)語(yǔ)系。

2、我國(guó)55個(gè)少數(shù)民族中，的本族文字，數(shù)量達(dá)種。

3、保障少數(shù)民族使用和發(fā)展本民族語(yǔ)言文字自由的措施：（1）制定了一系列法律法規(guī)（2）設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)

（3）為少數(shù)民族使用本民族語(yǔ)言文字創(chuàng)造條件 ※

4、國(guó)家在少數(shù)民族中推廣普通話

七、民族風(fēng)俗習(xí)慣政策

※1.我們黨對(duì)民族風(fēng)俗習(xí)慣的政策就是：尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，各民族都有保持或改革自己風(fēng)俗習(xí)慣的自由。

※2.尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣（意義），充分體現(xiàn)了民族平等的精神，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了民族之間的團(tuán)結(jié)，有利于團(tuán)結(jié)各民族人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)

八、宗教信仰自由政策

※

1、我國(guó)實(shí)行宗教信仰自由政策

2、我國(guó)有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基督教五種宗教形式。

3、信仰伊斯蘭教的民族有：回族、維吾爾族、哈薩克族等。信仰佛教的有藏族、傣族等?！?/p>

4、黨和國(guó)家的宗教信仰自由政策的主要內(nèi)容：

（1）宗教信仰自由（2）國(guó)家依法管理宗教事務(wù)（3）堅(jiān)持獨(dú)立自主、自辦教會(huì)的原則

（4）積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)（廣大宗教信徒擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，他們同全國(guó)人民在根本利益上是一致的，這是能夠引導(dǎo)宗教 與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)的政治基礎(chǔ)）（5）實(shí)行政教分離的原則

問題：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要意義是什么？

答案：①有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整；②有利于鞏固國(guó)防，保持邊疆的穩(wěn)定；③有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；④有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利

第二篇：民族政策提綱

1． 什么是民族？P2 2． 什么是少數(shù)民族？P3 3． 什么是中華民族？P3 4． 我國(guó)民族的分布特點(diǎn)？P4 5． 世居的少數(shù)民族？P5 6． 我國(guó)民族分布的特點(diǎn)反映了什么？P6 7． 為什么說(shuō)我國(guó)各民族共同締造了偉大的祖國(guó)（紅 P107）8． 為什么新疆是偉大祖國(guó)不可分割的一部分（西域都護(hù)府的建立標(biāo)志著什么）？（紅 P107）9． 新疆的哪些文化藝術(shù)對(duì)內(nèi)地產(chǎn)生過很大影響？（紅 P107）10．我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的特點(diǎn)？（紅 P107）11．歷史上新疆各族人民維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的具體事件？（紅 P108）12．黨和國(guó)家的民族政策？P19 13．處理民族關(guān)系的基本原則：民族平等，民族團(tuán)結(jié)，各民族共同繁榮。14．民族平等的地位（紅 P108）（民族平等是民族政策的基石）15．什么是民族平等？P21 16．民族平等的表現(xiàn)？P21 17．各民族真正平等表現(xiàn)在哪些方面？P21 18．新型的民族關(guān)系:平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。19．什么是民族團(tuán)結(jié)？（紅 P108）20． “三個(gè)離不開”的思想（紅 P108）21．民族團(tuán)結(jié)的地位？（紅 P108）22． 為什么在新疆各族人民要牢固樹立 “三個(gè)離不開” 的思想？（精編 P118）23．加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要性 P27 24．如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)：（1）尊重各民族的宗教信仰。（2）尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。（3）尊重各民族的語(yǔ)言文字。25．什么是三股勢(shì)力？P27 26．為什么要打擊三股勢(shì)力？（精編 P119）27．影響新疆的主要危險(xiǎn)？P27 28．怎樣正確認(rèn)識(shí)民族分裂主義與非法宗教活動(dòng) P27

29．為什么要堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂（紅 P108）30．反對(duì)分裂、**，青少年怎樣做？P28 31．作為新疆的中學(xué)生，我們應(yīng)該為新疆的發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)做些什么？P28 是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的重要內(nèi)容（課本 P42）32.民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度，33．什么是民族區(qū)域自治？P29 34．民族區(qū)域自治體現(xiàn)了什么？P29 35．實(shí)行民族區(qū)域自治的優(yōu)越性？P29 36．實(shí)行民族區(qū)域自治的意義？P30 37．怎樣實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮？P31 38．什么是宗教信仰自由政策？P36 39．如何全面理解和貫徹黨和國(guó)家的宗教政策？P36 40．如何尊重和保護(hù)宗教信仰自由？P36 41．中學(xué)生為什么不能參加宗教活動(dòng)？P42 42．中學(xué)生如何樹立科學(xué)世界觀？P44 43．如何理解新疆的發(fā)展離不開國(guó)家的幫助和支持以及新疆各族人民的艱苦奮斗？P60 44.半個(gè)世紀(jì)來(lái)，新疆取得了哪些成就？（紅 P111）45.新疆經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)取得輝煌成就的原因是什么？（紅 P111）46 怎樣理解和貫徹宗教信仰自由政策？（紅 P110）47.青少年如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？（紅 P111）

第三篇：民族政策常識(shí)復(fù)習(xí)題

一、選

擇：

1、我國(guó)共有（56）個(gè)民族。中華民族是中國(guó)各民族的總稱。

2、我國(guó)各民族分布的特點(diǎn)大雜居、小聚居、相互交錯(cuò)居住。

3、除漢族外，我國(guó)還有回族和滿族也使用漢語(yǔ)。

4、早在公元前221年，中國(guó)就建立了第一個(gè)統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國(guó)家——秦朝。

5、早在公元13世紀(jì)，西藏就成為中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。

6、中華人民共和國(guó)的建立開辟了中國(guó)各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新時(shí)代。

7、我國(guó)解決民族問題的基本原則和根本政策是堅(jiān)持民族平等和民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮。其中：民族平等是我國(guó)民族政策的基石，民族平等的核心是同等的權(quán)利和地位；民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)處理民族問題的根本原則，也是我國(guó)民族政策的核心內(nèi)容；

8、民族區(qū)域自治是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行的政治制度。

9、民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是自治地方的自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)和人民政府。

10、民族自治地方的政府主要領(lǐng)導(dǎo)人（主席、洲長(zhǎng)、縣長(zhǎng)）由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任。

11、大量培養(yǎng)少數(shù)民族干部是實(shí)行民族區(qū)域自治的關(guān)鍵。

12、解決民族問題的根本途徑是加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

13、加快少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展，不僅是一個(gè)重大的經(jīng)濟(jì)問題，也是一個(gè)重大的政治問題。

14、加快民族地區(qū)的發(fā)展，除了國(guó)家的支持和沿海地區(qū)的幫助外，民族地區(qū)的各族人民還要發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

15、黨對(duì)宗教問題的基本政策是尊重和保護(hù)宗教信仰自由。

16、加快民族地區(qū)發(fā)展，必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)

略。

17、我國(guó)少數(shù)民族分布很廣泛。

18、在中華人民共和國(guó)內(nèi)，各民族自愿聯(lián)合起來(lái)的基礎(chǔ)是各民族在一切權(quán)利上完全平等。

19、民族區(qū)域自治的自治與一般的省、市、縣的區(qū)別是民族區(qū)域地方享有自治權(quán)，實(shí)行大于一般地區(qū)的自主權(quán)。

20、實(shí)行民族區(qū)域自治的自治區(qū)主席、自治州長(zhǎng)、自治縣縣長(zhǎng)由以下民族的公民擔(dān)任實(shí)行區(qū)域自治的民族。

21、實(shí)行區(qū)域自治的地方是少數(shù)民族聚居的地方

22、實(shí)現(xiàn)各民族共同富裕，解決民族問題的根本途徑是加快民族地方發(fā)展。

23、民族風(fēng)俗習(xí)慣具有在廣泛的穩(wěn)定性、群眾性和民族性，民族性是民族心理素質(zhì)的重要表現(xiàn)形式之一。

24、在我國(guó)普遍流行的宗教有道教、佛教、天主教、基督教和伊斯蘭教。

25、黨對(duì)宗教問題的基本政策是尊重和保護(hù)宗教信仰自由。

26、宗教活動(dòng)必須在法律和政策范圍內(nèi)進(jìn)行。

27、宗教信仰問題屬于思想認(rèn)識(shí)的問題。

二、簡(jiǎn) 答 題

1、什么是科學(xué)的民族觀？（什么是民族關(guān)系上 的三個(gè)個(gè)離不開?）

答：漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族各少數(shù)民族之間也相互離不開。

2、學(xué)習(xí)《民族政策常識(shí)》后中學(xué)生應(yīng)該做些 什么？

答：應(yīng)該做到各民族同學(xué)之間彼此尊重，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。要把民族平等和民族團(tuán)結(jié)的思想變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，凡是有利于民族團(tuán)結(jié)的話就說(shuō)，有利于民族團(tuán)結(jié)的事就做，凡是不利于民族團(tuán)結(jié)的就不說(shuō)，不利于民族團(tuán)結(jié)的事就不做爭(zhēng)取做民主團(tuán)結(jié)的模范。

3、我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的一般特點(diǎn)是什么？ 答：地域廣大，人口稀少，大部分位于祖國(guó)的邊疆，物產(chǎn)資源豐富，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中占有極為重要的地位。

4、我國(guó)解決民族問題的基本原則和根本政策是： 是促進(jìn)各民族共同發(fā)展的繁榮的根本途徑，有答：民族平等、民族團(tuán)結(jié)和共同繁榮。

5、民族平等和民族團(tuán)結(jié)的關(guān)系是什么？ 答：民族平等是民族團(tuán)結(jié)的前提和基礎(chǔ)，民族平等，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，民族團(tuán)結(jié)是民族平等的必然結(jié)果，是促進(jìn)民族真正平等的保障。

6、怎樣實(shí)現(xiàn)各民族一律平等的權(quán)利？ 答：第一，為了使憲法和法律規(guī)定的各民族一律平等的權(quán)利不僅在政治上得到保障，而且在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的一切方面都得到落實(shí)，黨和國(guó)家采取了許多特殊的政策和措施。第二，在我國(guó)各少數(shù)民族與漢族都以平等的地位參與國(guó)家大事和各級(jí)地方事物的管理，而且少數(shù)民族參與行使管理國(guó)家的權(quán)利受到特殊保障。

第三，為了使少數(shù)民族人民充分享受當(dāng)家做主的權(quán)利，國(guó)家在少數(shù)民族聚居的地方，實(shí)行民族區(qū)域自治制度，讓少數(shù)民族自己管理本自治地方的內(nèi)部事物。為促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，提高少數(shù)民族生活水平，國(guó)家制定和采取了一系列特殊的政治和措施，幫助扶持民族地區(qū)發(fā)展，并動(dòng)員和組織漢族發(fā)達(dá)地區(qū)支援民族地區(qū)。

7、怎樣實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮？

答：努力促進(jìn)各民族的共同發(fā)展繁榮，首先是經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展繁榮，其次是保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化，發(fā)展教育科技，實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面進(jìn)步。

8、怎樣加快少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展？ 答：加快民族地區(qū)發(fā)展繁榮首先要靠國(guó)家大力扶持。其次要靠經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的幫助。主要還要依靠本地區(qū)本民族人民發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗精神。必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展科育學(xué)教事業(yè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)少數(shù)民族人才。

9、為什么要加快少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展？（加快少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展有什么重要意義？）答：加快民族地區(qū)的發(fā)展，直接關(guān)系到我國(guó)整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)

助于充分開發(fā)和利用少數(shù)民族地區(qū)的自然資源，是建設(shè)邊疆、鞏固國(guó)防的基本保證，也是黨的民族政策的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。因此，加快少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展，不僅是一個(gè)重大的經(jīng)濟(jì)問題，也是一個(gè)重大的政治問題。

10、西部人在加快少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展中應(yīng)該怎樣做？

答：加快少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展，西部人除了國(guó)家扶持和經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的幫助外，主要還要依靠各民族地區(qū)人民發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗精神，因地制宜，充分發(fā)揮本民族本地區(qū)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造自己的幸福生活。

11、為什么要大量的培養(yǎng)少數(shù)民族干部？ 答：大量培養(yǎng)少數(shù)民族干部，是實(shí)行民族自治的關(guān)鍵。民族問題的最終解決要求培養(yǎng)造就一支德才兼?zhèn)?、密切?lián)系群眾的少數(shù)民族干部。少數(shù)民族干部了解本民族的歷史和現(xiàn)狀，熟悉本民族的語(yǔ)言文字和風(fēng)俗習(xí)慣，同本民族群眾有廣泛的密切的聯(lián)系能更好地體察本民族群眾的感情和疾苦，反映他們的意見和要求是黨和人民政府聯(lián)系少數(shù)民族群眾的橋梁，這種特殊作用是其他民族干部不可替代的。

12、怎樣正確認(rèn)識(shí)國(guó)家集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與少數(shù)民族區(qū)域自治的關(guān)系？

答：民族區(qū)域自治與國(guó)家利益和各族人民的根本利益相一致的，體現(xiàn)了國(guó)家充分尊重和保障各民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)權(quán)力的精神，體現(xiàn)了國(guó)家堅(jiān)持實(shí)行民族平等民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則，把國(guó)家的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和少數(shù)民族的平等自主結(jié)合起來(lái)，把國(guó)家的方針政策與少數(shù)民族地區(qū)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把國(guó)家的發(fā)展富強(qiáng)與少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展繁榮結(jié)合起來(lái)，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，發(fā)揮各民族人民當(dāng)家作主的積極性，發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系，鞏固國(guó)家的統(tǒng)一，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，完全符合中國(guó)國(guó)情和各族人民的愿望，得到各族人民的擁護(hù)，有強(qiáng)大的生命力和巨大的優(yōu)越性。

13、什么是民族風(fēng)俗習(xí)慣？

答：指各民族在衣飾、飲食、居住、生產(chǎn)、婚姻、喪葬、節(jié)慶、禮儀等物質(zhì)文化生活方面廣泛流傳的喜好、風(fēng)氣、崇尚和禁忌等。民族風(fēng)俗習(xí)慣是一個(gè)民族的重要特征，是一個(gè)民族共同心理感情的表現(xiàn)。

14、為什么要尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣？

答：風(fēng)俗習(xí)慣對(duì)民族發(fā)展和民族關(guān)系有著重要的影響：（1）民族習(xí)慣具有廣泛的群眾性，它為一個(gè)民族的絕大多數(shù)成員所共同遵守，滲透在他們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)方面。（2）風(fēng)俗習(xí)慣具有民族性，是民族心理素質(zhì)的重要表現(xiàn)之一。（3）民族習(xí)慣對(duì)民族關(guān)系有很大影響。（4）尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣體現(xiàn)了尊重兄弟民族的平等權(quán)力、和民族感情，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣有利于加強(qiáng)少數(shù)民族之間的團(tuán)結(jié)。

15、尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣有什么意義？ 答：民族風(fēng)俗習(xí)慣對(duì)民族關(guān)系有很大影響。尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，有利民族發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和民族團(tuán)結(jié)。

16、怎樣尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣？ 答：①?gòu)乃枷肷险J(rèn)識(shí)它的重要意義（不是個(gè)人的小事，具有廣泛而深刻的群眾性和民族性，處理不好就會(huì)傷害民族感情、影響民族團(tuán)結(jié)）②要落實(shí)到具體行動(dòng)中，要從日常生活的一言一行中體現(xiàn)出來(lái)。

17、宗教活動(dòng)與迷信的區(qū)別是什么？ 答：宗教活動(dòng)是在宗教活動(dòng)場(chǎng)所按照宗教習(xí)慣在教徒自己基加利進(jìn)行的諸如拜佛、誦經(jīng)、燒香、禮拜等活動(dòng)。迷信則是指神漢巫婆、算命先生等利用封建迷信愚弄群眾，危害社會(huì)治安的活動(dòng)。正常的宗教活動(dòng)受法律保護(hù)，而迷信活動(dòng)依法取締。

18、我國(guó)的宗教信仰自由政策的基本內(nèi)容有哪些？

答：目的是引導(dǎo)宗教團(tuán)體和人士把愛教和愛國(guó)結(jié)合起來(lái)，把宗教活動(dòng)納入憲法和法律的范圍，逐步引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。16．作為中學(xué)生，怎樣落實(shí)宗教信仰自由政策？（青少年應(yīng)該怎樣對(duì)待宗教問題？）

答：一要在言行中認(rèn)真貫徹宗教政策，尊重各民族合法的宗教信仰和宗教活動(dòng)。二要樹立正確的宗教觀，從小培養(yǎng)科學(xué)的世界觀，用科學(xué)的方法認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界。三要堅(jiān)決反對(duì)抵制利用宗教破壞民族團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)或從事違法犯罪活動(dòng)。

19、宗教信仰自由與國(guó)家法律的關(guān)系是怎樣的？ 答：（1）宗教信仰自由受國(guó)家法律保護(hù)，宗教活動(dòng)必須在法律和政策范圍內(nèi)進(jìn)行，國(guó)家依法管理宗教事務(wù)宗教活動(dòng)要服從于國(guó)家的最高利益和民族整體利益，為國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。（2）保護(hù)正常的宗教活動(dòng)，又要同封建迷信和邪教組織及一切宗教掩蓋下的違法活動(dòng)進(jìn)行斗爭(zhēng)。（3）要引導(dǎo)愛國(guó)宗教團(tuán)體和人士把宗教與愛國(guó)結(jié)合起來(lái)，把宗教活動(dòng)納入憲法和法律范圍，逐步引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義相適應(yīng)。

20、回族的分布有哪些特點(diǎn)？

答：（1）人數(shù)相對(duì)多（9816805人，居55個(gè)少數(shù)民族第三位，排壯、滿之后）（2）居住分布廣（98℅以上的縣都有回族居住生活）。（3）大分散、小集中。

21、回族有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？

答：（1）語(yǔ)言文字：說(shuō)漢話寫漢字。（2）回族姓氏：以馬姓、哈姓為主。（3）特色服飾：男子多戴白帽，女子多戴蓋頭。（4）清真飲食：清真食品以“性善”“佳美”“潔凈”“安全”為原則。（5）信仰：伊斯蘭教（五功：即念清真語(yǔ)、禮拜、封齋、天課、朝覲。六信：信真主、信先知、信經(jīng)典、信天使、信前定、信后世。）（6）婚禮：以自愿為原則，以情感為基礎(chǔ)。（7）葬禮：葬禮總原則是土葬、速葬、薄葬。（8）三大節(jié)日：開齋節(jié)、古爾邦節(jié)、圣紀(jì)節(jié)。答：①公民有宗教信仰的自由②不強(qiáng)制公民信教或不信教，不歧視信教和不信教的公民③國(guó)家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)④政教分離政策⑤宗教團(tuán)體和宗教事務(wù)不受外國(guó)勢(shì)力的支配。

19、我國(guó)實(shí)行宗教信仰自由政策的目的是什么？

三、綜合應(yīng)用

1、材料：

2014年3月1日晚21時(shí)20分許，昆明火車站發(fā)生暴力恐怖襲擊事件，一伙暴徒持械沖進(jìn)昆明火車站廣場(chǎng)、售票廳，見人就砍。最新消息顯示，已造成29人遇難、143人受傷。經(jīng)公安部組織云南、新疆、鐵路等公安機(jī)關(guān)和其他政法力量40余小時(shí)的連續(xù)奮戰(zhàn)，已于3月3日下午成功告破?，F(xiàn)已查明，該案是以阿不都熱依木·庫(kù)爾班為首的暴力恐怖團(tuán)伙所為。該團(tuán)伙共有8人（6男2女），現(xiàn)場(chǎng)被公安機(jī)關(guān)擊斃4名、擊傷抓獲1名（女），其余3名已落網(wǎng)。

請(qǐng)用民族政策常識(shí)內(nèi)容，回答下列各題：（1）這起事件說(shuō)明了什么？

答：說(shuō)明了這些不法分子破壞了我國(guó)解決民族問題的基本原則和根本政策。（破壞了民族平等和民族團(tuán)結(jié)）；違背了我國(guó)各族人民的共同愿望和根本利益（破壞了民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定）。

（2）維護(hù)民族團(tuán)結(jié)有什么重要意義？ 答：（1）民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)處理民族問題的根本原則，也是我國(guó)民族政策的核心內(nèi)容；（2）民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家統(tǒng)一的重要保證，只有實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)，才能維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。（3）民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的重要前提。只有實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)出風(fēng)頭能安定和諧，人民才能安居樂業(yè)，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。（4）民族團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要保障，各民族只有團(tuán)結(jié)一心，才能聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，使經(jīng)濟(jì)社會(huì)驟得長(zhǎng)足發(fā)展，各族人民生活不斷得到改善。什么？

情的言論和行為，都要進(jìn)行勸阻和批評(píng)。第二，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)，制造民族分裂的言行和行為，要進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

第三，在學(xué)校，各民族同學(xué)要相互尊重，互相幫助，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同爭(zhēng)做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的模范。

第四，尊重各民族的風(fēng)俗、尊重信仰、語(yǔ)言、文字。

（5）為什么說(shuō)材料中暴力恐怖行為是非正義行為？

答：3.1云南昆明火車站暴力恐怖案件，損害了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，破壞了社會(huì)的和諧穩(wěn)定，不利于祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，不利于當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此，這些行為是非正義行為。

（6）作為一位公民，你是怎樣看待這一事件的？

答：這一事件損害了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，破壞了社會(huì)的和諧穩(wěn)定、祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，行為可恥，受到了人民的譴責(zé)。同時(shí)這些人的行為也是犯罪行為，應(yīng)當(dāng)受到法律懲處。

2、材料：

2011年，實(shí)現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)總值2060億元，增長(zhǎng)12%以上，結(jié)構(gòu)調(diào)整取得新突破。特色農(nóng)業(yè)占到農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的83%；“五優(yōu)一新”工業(yè)占到工業(yè)增加值的72%，服務(wù)業(yè)占到經(jīng)濟(jì)總量的38.8%。人民生活水平有新提高。在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民醫(yī)療、養(yǎng)老和城市低保戶廉租房等制度全覆蓋；城鎮(zhèn)居民可支配收入17490長(zhǎng)15%。

答：外出打工人員增多，新房蓋起來(lái)了，（3）我國(guó)解決民族問題的基本原則和根本政策是元，增長(zhǎng)14%；農(nóng)民人均純收入5380元，增 答：實(shí)現(xiàn)各民族平等、民族團(tuán)結(jié)和共同繁榮。（1）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你所看到的生活變化？（4）為了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，青少年應(yīng)該如何去做？ 答：第一，各族青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事對(duì)分裂民族感

摩托車，小汽車成了見的交通工具；免除了書本費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)；實(shí)行了醫(yī)保制度、城市低保戶、廉租房的使用等。

（2）你認(rèn)為引起生活變化的原因有哪些？從民族政策的角度如何回答？

答：堅(jiān)持了黨的基本路線不動(dòng)搖，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅(jiān)持了四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放政策；貫徹了“三個(gè)代表”的重要思想和充滿生機(jī)和活力的經(jīng)濟(jì)制度等。（民族政策的角度）堅(jiān)持了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系；堅(jiān)持了民族平等、民族團(tuán)結(jié)和民族繁榮的民族政策；實(shí)行了民族區(qū)域自治制度；漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族也相互離不開；國(guó)家注重對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；（3）為了家鄉(xiāng)的變得更美好，請(qǐng)你提些合理的建議。

答：大力發(fā)展我區(qū)經(jīng)濟(jì)，吸引外資；要保護(hù)環(huán)境，實(shí)施計(jì)劃生育矣保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，樹立科學(xué)工作者發(fā)展觀，走持續(xù)發(fā)展的道路；實(shí)施科教興寧和人才強(qiáng)寧戰(zhàn)略，進(jìn)一步發(fā)展我區(qū)的教育事業(yè)，提高我區(qū)人口素質(zhì)等。

（堅(jiān)持了社會(huì)主義的新型民族關(guān)系；堅(jiān)持少數(shù)民族的根本政策；發(fā)揮民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性；繼續(xù)堅(jiān)持“三個(gè)離不開”；繼續(xù)加快對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣等。）

（4）作為一名寧夏的小公民，我們應(yīng)該做些什么？

答：積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)法律知識(shí)和黨的民族政策、尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣；努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提高自身素質(zhì)，為提高我區(qū)的綜合實(shí)力做貢獻(xiàn)；要大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，為進(jìn)一步振興我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而奮斗。

3、材料：16年來(lái)福建省級(jí)財(cái)政援助資金2.94億元，對(duì)口市縣區(qū)援助3.35億元，社會(huì)各界捐助折款1.45億元，用于支持寧夏優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)、教育衛(wèi)生文化等項(xiàng)目，幫助貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)、改善生活。在寧夏建設(shè)了閩寧鎮(zhèn)、石獅鎮(zhèn)、惠安鎮(zhèn)、南安村等一批生態(tài)移民示范村和124個(gè)閩寧示范村。如今寧夏有４萬(wàn)多名勞動(dòng)力穩(wěn)定在福建各地從事勞務(wù)活動(dòng)，每年從福建獲得勞務(wù)收入超過10億元。

福建對(duì)寧夏幫扶的規(guī)模不斷擴(kuò)大，為促進(jìn)

寧夏經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

（1）福建對(duì)我區(qū)的幫扶觀體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義的哪一原則？

答：體現(xiàn)了共同富裕的原則。（2）怎樣讓我國(guó)的財(cái)富源泉涌流？

答：在我國(guó)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造蔚然成風(fēng)，一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力竟相迸發(fā)，一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉也將充分涌流。

（3）寧夏作為西部落后地區(qū)，應(yīng)該如何做才能趕上發(fā)達(dá)地區(qū)？

答：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展。展堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策，走強(qiáng)區(qū)之路。堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和資源的基本國(guó)策，走經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展之路；進(jìn)一步加強(qiáng)科技與教育創(chuàng)新，同時(shí)發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。

（4）談一談我們應(yīng)該如何理解共同富裕？ 答：福建省已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，致富不忘落后地區(qū)，她們?cè)谧约褐赂坏耐瑫r(shí)，不忘西北地區(qū)的人民，以自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和先進(jìn)的技術(shù)，幫助寧夏落后地區(qū)的人民擺脫困境，逐步實(shí)現(xiàn)了共同富裕。

（5）作為中學(xué)生應(yīng)該為寧夏的發(fā)展做些什么？

答：我們要具有高度的社會(huì)責(zé)任感，明確時(shí)代賦予我們的崇高使命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和法律知識(shí)，開展多種形式的科技、法律宣傳，提高我區(qū)人民的素質(zhì)，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)、為我區(qū)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)做貢獻(xiàn)。（6）我們得到的啟示是什么？

答：在我們社會(huì)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造蔚然成風(fēng)，一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力竟相迸發(fā)，一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉也將充分涌流。改革開放為我區(qū)創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)條件。作為個(gè)人，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，發(fā)揮自身才能，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

4、材料： 國(guó)家發(fā)改委于2011年12月2日批準(zhǔn)了寧夏銀川河?xùn)|機(jī)場(chǎng)三期擴(kuò)建工程項(xiàng)目建議書。本期工程按滿足2020年旅客吞吐量1000萬(wàn)人次、貨郵吞吐量10萬(wàn)噸目標(biāo)設(shè)計(jì)。主要建設(shè)內(nèi)容：將現(xiàn)跑道和平行滑行道向南延至3600米，新建7.5萬(wàn)平方米航站樓、10.37萬(wàn)平方米站坪和4500平方米航管樓，配套建設(shè)空管、供油等相關(guān)生產(chǎn)設(shè)施。項(xiàng)目總投資26.27億元。（1）河?xùn)|機(jī)場(chǎng)三期擴(kuò)建工程是我國(guó)西部大開發(fā)的一項(xiàng)工程，請(qǐng)你再說(shuō)出兩項(xiàng)這樣的工程。

答：重慶江北機(jī)場(chǎng)東航站區(qū)及第三跑道建設(shè)工程、西藏藏木、旁多水電站送出工程、西電東送、西氣東輸、三峽水利工程、南水北調(diào)工程、沙坡頭水利工程、二灘水利工程等。（2）結(jié)合九年級(jí)相關(guān)知識(shí)，談?wù)匋h和政府為什么要花費(fèi)巨大的物力和財(cái)力修建河?xùn)|機(jī)場(chǎng)？

答：中國(guó)共產(chǎn)黨是中華民族的先鋒隊(duì)，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求；代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力；社會(huì)主義的根本原則是共同富裕。黨的基本路線明確要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。我國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最基本的國(guó)情。改革開放是強(qiáng)國(guó)之路，給社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化莫測(cè)和發(fā)展。民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的根本政治制度是我國(guó)正確處理民族關(guān)系的原則。（3）聯(lián)系民族政策常識(shí)，談?wù)労訓(xùn)|機(jī)場(chǎng)對(duì)我地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么重要意義？

答：加快民族地區(qū)的發(fā)展，直接關(guān)系到我國(guó)整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)是促進(jìn)各民族共同發(fā)展的繁榮的根本途徑，有助于充分開發(fā)和利用少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)資源，是建設(shè)邊疆、鞏固國(guó)防的基本保證，也是黨的民族政策的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。因此，加快少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展，不僅是一個(gè)重大的經(jīng)濟(jì)問題，也是一個(gè)重大的政治問題。（4）有人說(shuō)河?xùn)|機(jī)場(chǎng)是一條“經(jīng)濟(jì)路”。談?wù)?/p>

你的看法。

答：這是一條“經(jīng)濟(jì)路”是快民族地區(qū)的發(fā)展，特別是要把經(jīng)濟(jì)搞上去，是廣大少數(shù)民族群眾的迫切愿望，也是實(shí)現(xiàn)各民族人民共同富裕解決民族的根本途徑。是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的宏偉目標(biāo)的需要，對(duì)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)起著十分重要的作用。也是鞏固邊防的需要。（5）有人說(shuō)河?xùn)|機(jī)場(chǎng)是一條“政治路”。你能說(shuō)說(shuō)它在政治方面的意義嗎？

答：這是一條“政治路”，其意義是進(jìn)一步促進(jìn)和維護(hù)民族內(nèi)部團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的表現(xiàn)；是各民族齊心協(xié)力，共同促進(jìn)國(guó)家發(fā)展與繁榮的表現(xiàn)；是內(nèi)部地區(qū)對(duì)邊疆地區(qū)的支援，達(dá)到共同富裕的表現(xiàn)；也是我國(guó)各族人民的共同愿望和根本利益所在。西藏自治區(qū)的實(shí)行是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度，有利于促進(jìn)各民族的團(tuán)結(jié)。中國(guó)56個(gè)民族是一家，休戚與共，唇齒相依。

（6）在河?xùn)|機(jī)場(chǎng)建設(shè)中，政府付出了巨大投資，從而增加了投資成本，有人認(rèn)為不值，你覺得值不值？

答：我覺得這種巨大的投資是值得的，因?yàn)槲覅^(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還比較緩慢落后，嚴(yán)重制約著我區(qū)人民生活水平的提高，為了提高我區(qū)的發(fā)展水平國(guó)家做出了這樣的選擇，這是發(fā)展生產(chǎn)力的表現(xiàn)，也是科學(xué)發(fā)展和加快民族地區(qū)的要求，也是民族區(qū)域自治制度優(yōu)越性的表現(xiàn)。（7）實(shí)施河?xùn)|機(jī)場(chǎng)三期擴(kuò)建工程有什么重要意義？

答：①這一工程實(shí)施將加快中西部沿線地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加就業(yè)機(jī)會(huì)和財(cái)政收入，帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。②這一工程的實(shí)施，將促進(jìn)我國(guó)能源結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，有利于資源的優(yōu)化配置。③實(shí)施這一工程將有效地改善大氣環(huán)境，提高人民的生活質(zhì)量，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展：將帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，有利于擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

5、材料：

材料一：2013年，是寧夏回族自治區(qū)成立55周年，五十五年來(lái)寧夏發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人民生活明顯提高，政治穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)和諧。

材料二：80年代中期大規(guī)模開展有組織、有計(jì)劃的扶貧工作以來(lái)，少數(shù)民族地區(qū)始終是扶貧對(duì)象。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1996年至1998年，國(guó)家向257個(gè)少數(shù)民族貧困縣投入扶貧資金169.5億元。

（1）1958年，我國(guó)根據(jù)少數(shù)民族特點(diǎn)在寧夏實(shí)行了怎樣一項(xiàng)基本政治制度？ 答：實(shí)行了民族區(qū)域自治制度。（2）什么是民族區(qū)域自治制度？

答：民族區(qū)域自治就是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。

（3）民族區(qū)域自治主要內(nèi)容是什么？ 答：（1）建立民族自治地方。它是實(shí)行民族區(qū)域自治的首要內(nèi)容（2）設(shè)立自治機(jī)關(guān)。它是實(shí)行民族區(qū)域自治，保障少數(shù)民族平等權(quán)利的基礎(chǔ)和條件。（3）自治機(jī)關(guān)依法行使自治權(quán)。自治權(quán)是實(shí)行民族區(qū)域自治的核心。（4）自治機(jī)關(guān)行使哪些自治權(quán)？

答：自治權(quán)是實(shí)行民族區(qū)域自治的核心①自主管理本民族本地方的內(nèi)部事務(wù)。②享有制定自治條例和單行條例的權(quán)利。③使用和發(fā)展本民族語(yǔ)言文。④尊重和保障少數(shù)民族的宗教信仰自由。⑤保持和改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣。⑥自主安排、管理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)。⑦自主發(fā)展教育、科技、文化等社會(huì)事業(yè)。

（5）實(shí)行民族區(qū)域自治有哪些優(yōu)越性？（有什么重要意義？）

答：（1）、民族區(qū)域自治保障少數(shù)民族在政治上的平等地位和平等權(quán)利，極大滿足了各少數(shù)民族積極參與國(guó)家政治生活的愿望。（2）、適合我國(guó)民族分布狀況，有利于促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)。（3）、有利于把國(guó)家的方針、政策和少數(shù)民族具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把國(guó)家的發(fā)展和少數(shù)民族的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮各方民的優(yōu)勢(shì)。（4）、有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定。（6）材料二中國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的扶貧工作說(shuō)明了什么？談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

答：這是由我國(guó)的國(guó)情決定的，我國(guó)生產(chǎn)力水平低，東西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡；我國(guó)現(xiàn)在還在社會(huì)主義初級(jí)階段，科學(xué)技術(shù)、民族文化節(jié)素質(zhì)還不夠高，具體制度還不完善；中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持發(fā)人為本、執(zhí)政為民的理念，關(guān)心的是廣大人民群眾的根本利益；我國(guó)堅(jiān)持民族平等和民族團(tuán)結(jié)的基本原則和根本政策等。

專題：推進(jìn)西部大開發(fā)戰(zhàn)略

1、材料：

新華網(wǎng)北京１２月２０日電（記者 江國(guó)成）據(jù)國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)２０日發(fā)布的數(shù)據(jù)，為加快西部地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，改善群眾生產(chǎn)生活條件，２０１３年西部大開發(fā)新開工重點(diǎn)工程２０項(xiàng)，投資總規(guī)模３２６５億元。（２０項(xiàng)新開工重點(diǎn)工程包括寧夏銀川機(jī)場(chǎng)三期擴(kuò)建工程）

發(fā)展改革委表示，２０１４年，國(guó)家將繼續(xù)加大對(duì)西部大開發(fā)的支持力度，重點(diǎn)支持西部地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、民生改善、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著力解決西部地區(qū)交通和水利兩塊“短板”問題。根據(jù)材料請(qǐng)回答下面的問題：

（1）什么是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？西部地區(qū)的開發(fā)為什么要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？

答：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心就是在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首要地位。

在部地區(qū)的開發(fā)中，只有以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能從根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)性主義制度，才能不斷滿足人民日暮途窮益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，才能推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步。

（2）西部地區(qū)的開發(fā)為什么要發(fā)展科技教育，加快人才培養(yǎng)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略？ 答：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力、科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)家在實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的同時(shí)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把加快科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。

（3）作為繼往開來(lái)的新一代，面對(duì)西部大開發(fā)的挑戰(zhàn)，你有什么打算？

答：作為繼往開來(lái)的新一代，我們廣大青少年要自覺地把個(gè)人的前途、命運(yùn)同祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系進(jìn)來(lái)，勇于承擔(dān)“振興國(guó)華，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的歷史重任，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，把祖國(guó)的需要和人民的利益作為職業(yè)選擇的出發(fā)點(diǎn)，到祖國(guó)最需要的地方去，投身西部大開發(fā)的大潮中，艱苦創(chuàng)業(yè)，愛崗敬業(yè)，在平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn)。（4）西部地區(qū)主要指的哪些地區(qū)？ 答：陜西省、甘肅省、青海省、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、云南省、貴州省、四川省和重慶市。

（5）實(shí)施西部大開發(fā)有什么樣重要意義？

答：①它是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)。社會(huì)主義公有制有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于集中力量辦大事。②它是社會(huì)主義本質(zhì)的要求實(shí)施這一戰(zhàn)略有利于充分合理地利用西部資源，有利于擴(kuò)大內(nèi)需，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生產(chǎn)力水平的提高。西部地區(qū)是我國(guó)的老少邊窮地區(qū)，加快西部地區(qū)的發(fā)展，有利于逐步縮小東西差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕。③它有利于民族團(tuán)結(jié)和邊疆地區(qū)的穩(wěn)定。

（6）西部地區(qū)是我國(guó)少數(shù)民族聚居地區(qū)，實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，對(duì)于加強(qiáng)我國(guó)的民族關(guān)系有何意義？

答：有利于促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)各民族的共同繁榮；進(jìn)一步鞏固各民族間平等團(tuán)結(jié)的關(guān)系；維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的安全。（7）在西部開發(fā)中，國(guó)家建設(shè)的重點(diǎn)工程有哪些？

西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)、青藏鐵路等。（8）、西部大開發(fā)為少數(shù)民族地區(qū)提供了哪些機(jī)遇？（為寧夏提供了哪些機(jī)遇？）答：第一、各少數(shù)民族要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。第二、在西部大開發(fā)中，國(guó)家將加大對(duì)民族地區(qū)支持的力度，同時(shí)通過政策引導(dǎo)吸引國(guó)內(nèi)外資金、技術(shù)、人才等，投入民族地區(qū)的發(fā)展。第三、要注重民族地區(qū)的生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)，作好計(jì)劃生育和優(yōu)生優(yōu)育工作，是民族地區(qū)人口、資源、環(huán)境與社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到協(xié)調(diào)發(fā)展。第四、加快民族地區(qū)的發(fā)展，除了國(guó)家的支持和沿海地區(qū)的幫助外，民族地區(qū)的各族人民還要發(fā)揚(yáng)自力更生，艱苦奮斗的精神。第五、還要保護(hù)發(fā)展少數(shù)民族文化，發(fā)展科技教育實(shí)現(xiàn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面進(jìn)步。第六、加快民族地區(qū)的發(fā)展，必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)少數(shù)民族各類人才，同時(shí)還要大力普及科技知識(shí)，引導(dǎo)人們崇尚科學(xué)，破除迷信，走可持續(xù)發(fā)展道路。（9）寧夏人在西部大開發(fā)中應(yīng)該如何去做？

答：西部大開發(fā)，給寧夏提供了千載難逢的歷史機(jī)遇。寧夏回漢各族人民要響應(yīng)自治區(qū)黨委的號(hào)召“西部大開發(fā)，寧夏要爭(zhēng)先”，解放思想，振奮精神，加快步伐把寧夏回族自治區(qū)建設(shè)成為美麗、文明團(tuán)結(jié)的自治區(qū)。同時(shí)我們寧夏人還實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)少數(shù)民族各類人才，還要大力普及科技知識(shí)等。（10）在實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略中我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做？

答：①要充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)較差，開發(fā)的任務(wù)很艱巨，這就更離不開艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。②要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路。促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人口、社會(huì)、資源、環(huán)境相互協(xié)調(diào)發(fā)展。③要堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，加快人才培養(yǎng)?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。④要堅(jiān)持改革開放，加大改革力度。通過擴(kuò)大對(duì)聯(lián)外開放，可以充分吸收、利用境外的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。⑤堅(jiān)持法治和德治并。

第四篇：民族政策常識(shí)教案

《民族政策常識(shí)》教案

七年級(jí)

一、教材分析：

1、《民族政策常識(shí)》在整個(gè)課程中的地位

《民族政策常識(shí)》在整個(gè)課程中位于中間部分，起到承前啟下的作用。它是小學(xué)民族知識(shí)常識(shí)與高中民族理論常識(shí)的銜接。相對(duì)小學(xué)的知識(shí)要更為抽象一些，而又比高中所學(xué)的要更為現(xiàn)實(shí)、具體。

本教材共有八個(gè)課目，每個(gè)課目介紹一項(xiàng)民族政策。每一課目的內(nèi)容基本劃分為七個(gè)部分：

引言：放在本課目的題目之前，通過趣味引入或承前啟后，揭示本課的基本內(nèi)容。引言文字精練，具有啟發(fā)性。

題目：緊扣本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的主題要旨。閱讀與思考：系統(tǒng)地闡述某個(gè)民族政策的主要內(nèi)容，使學(xué)生全面深入地了解和掌握知識(shí)內(nèi)容，引發(fā)進(jìn)一步的思考和探索。

民族花園：根據(jù)每個(gè)課目的主要內(nèi)容，陳述一個(gè)典型案例或故事，幫助學(xué)生初步理解和掌握整個(gè)課目?jī)?nèi)容。

探究與體驗(yàn)：結(jié)合學(xué)生個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)置一些相關(guān)欄目或活動(dòng)形式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、體驗(yàn)該主題的相應(yīng)內(nèi)容。

討論與分享：設(shè)置相關(guān)活動(dòng)供學(xué)生討論和分析，并分享自己的想法和觀點(diǎn)，共同形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)分裂”的基本意識(shí)。

實(shí)踐園地：根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，設(shè)置相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)的思想和意識(shí)拓展到學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)和生活之中。

二、主要內(nèi)容

介紹了黨和國(guó)家民族政策的基本內(nèi)容，以及制定這些民族政策的歷史背景和取得的巨大成就，運(yùn)用民族政策分析和解決實(shí)際問題的方法。本教材以民族政策常識(shí)教育為主要內(nèi)容，以民族團(tuán)結(jié)作為教育的主線。

本教材介紹到的民族政策：民族平等政策；民族團(tuán)結(jié)政策；民族區(qū)域自治政策；少數(shù)民族干部政策；少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策；民族語(yǔ)言文字政策；民族風(fēng)俗習(xí)慣政策；宗教信仰自由政策。

三、教學(xué)目標(biāo)

了解黨和國(guó)家制定上述八個(gè)民族政策的基本內(nèi)容；正確認(rèn)識(shí)與對(duì)待黨的民族政策，在日常生活中，能遵循并運(yùn)用民族政策分析和解決實(shí)際問題，進(jìn)一步樹立和鞏固“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”的意識(shí)。

四、課時(shí)安排

本冊(cè)教材分2個(gè)學(xué)年使用，共計(jì)4個(gè)學(xué)期，合計(jì)20—24個(gè)學(xué)時(shí)，平均每個(gè)學(xué)期5—6個(gè)學(xué)時(shí)。每課目教授3個(gè)學(xué)時(shí)，每個(gè)學(xué)期完成2個(gè)課目。

第一課 民族平等政策（上）

教學(xué)內(nèi)容：

民族平等政策 “閱讀與思考”和“探究與體驗(yàn)” 教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)：了解黨和國(guó)家的民族平等政策的具體內(nèi)容，以及我國(guó)民族平等政策的特征；理解實(shí)行民族平等政策的重要性。

2、能力目標(biāo)：提高對(duì)我國(guó)各民族權(quán)利平等的認(rèn)識(shí)能力；學(xué)會(huì)和少數(shù)民族同學(xué)平等相處。

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：激發(fā)愛國(guó)的情感，認(rèn)識(shí)馬克思主義民族觀，認(rèn)同“不同民族之間應(yīng)該是平等的”這一觀點(diǎn)；樹立民族平等的思想，自覺維護(hù)民族平等。教學(xué)重點(diǎn)：

（1）民族平等政策的主要內(nèi)容。（2）實(shí)行民族平等政策的重要性。

（3）自覺維護(hù)民族平等是本課的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：

（1）理解民族平等中權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。（2）自覺維護(hù)民族平等。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課：介紹什么是中華民族、其構(gòu)成和分布特點(diǎn)。

炎黃子孫謂之百姓，蚩尤后裔稱之黎民，合稱黎明百姓，是中華民族的最早主體。經(jīng)過數(shù)千年的繁衍發(fā)展和融合，形成了今天的中華民族。中華民族是中國(guó)所有民族的集合，是中國(guó)各民族的總稱。任一中國(guó)人都屬于中華民族。當(dāng)一個(gè)人擁有中國(guó)國(guó)籍時(shí)即屬于中華民族的一員。是生活在中華大地上所有民族和海外華人的總稱。

二、進(jìn)行新課

1、什么是民族政策？

民族政策屬于社會(huì)的公共政策范疇。民族政策，顧名思義，是黨和政府為解決民族問題協(xié)調(diào)民族關(guān)系、實(shí)施對(duì)少數(shù)民族的管理而制定的行動(dòng)準(zhǔn)則。在任何一個(gè)多民族國(guó)家內(nèi)部，民族政策歷來(lái)是黨和政府總政策的重要組成部分。它反映了特定的統(tǒng)治集團(tuán)的民族觀和他們的利益要求。

2、民族平等的含義和基本內(nèi)容

（1）馬克思主義的民族平等思想的基本內(nèi)容：

一是各民族不分大小，、強(qiáng)弱、先進(jìn)或者后進(jìn)都一律平等。因?yàn)楦髅褡宥际侨祟愇镔|(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，都以自己的方式為人類社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。各民族在人類發(fā)展史上都有自己應(yīng)有的位置。

二是民族之間沒有優(yōu)劣、貴賤之分，只有發(fā)展上的先進(jìn)和后進(jìn)之別，而這些發(fā)展上的差距不是天生的。對(duì)于發(fā)展落后的民族，只要給他們創(chuàng)造發(fā)展的條件和提供發(fā)展的機(jī)遇，他們就一定會(huì)獲得進(jìn)步。主張各民族都應(yīng)該擁有平等的權(quán)利和地位，堅(jiān)決反對(duì)任何民族擁有任何特權(quán)。

三是主張民族平等應(yīng)該體現(xiàn)在社會(huì)生活的各個(gè)方面，而不是僅僅在法律上、政治上。

四是主張消滅階級(jí)、消滅私有制。這是馬克思主義的民族平等觀與資產(chǎn)階級(jí)民族平等觀的根本區(qū)別。五是主張勝利了的無(wú)產(chǎn)階級(jí)甚至不惜以對(duì)待自己的不平等來(lái)抵償現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際形成的不平等。從而實(shí)現(xiàn)真正的平等。

（2）黨和國(guó)家的民族平等政策

是指各民族不論人口多少，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度高低，風(fēng)俗習(xí)慣異同，都在社會(huì)生活的一切方面，依法享有相同的權(quán)利，履行相同的義務(wù)。我國(guó)憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)各民族一律平等：禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫。

自覺維護(hù)民族平等。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，在現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，需要整個(gè)中華民族的全體成員共同努力。黨和國(guó)家制定了民族平等政策，需要每一個(gè)公民都能夠在認(rèn)同的基礎(chǔ)上去遵守和主動(dòng)實(shí)踐。學(xué)生在了解民族平等政策之后，應(yīng)當(dāng)在自己的生活實(shí)踐中積極主動(dòng)地貫徹，自覺維護(hù)民族平等，學(xué)會(huì)平等地對(duì)待少數(shù)民族的同學(xué)、同胞。

3、我國(guó)民族平等的特征

1）權(quán)利的廣泛性（我國(guó)廣大工人、農(nóng)民、知識(shí)分子以及一切社會(huì)主義勞動(dòng)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者和擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者，都是國(guó)家的主人，都享有憲法和法律賦予的權(quán)利;我國(guó)公民在經(jīng)濟(jì)、政治、人身、文化教育等方面，都享有權(quán)利自由）

2）權(quán)利的真實(shí)性（首先，真實(shí)不真實(shí)，是同資本主義國(guó)家比較而言的。資本主義國(guó)家，表面上賦予公民權(quán)利，而且花樣繁多，實(shí)際上因?yàn)樗鼘?shí)行資本主義私有制，權(quán)利主要為資產(chǎn)階級(jí)所享有，人民的權(quán)利常以各種借口被剝奪。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，人民當(dāng)家作主，這就從根本上保證了我國(guó)公民權(quán)利的真實(shí)性。其次，公民權(quán)利的實(shí)際享有，有個(gè)不斷完善的過程，這既有物質(zhì)條件的積累過程，又有民主制度的完善過程，還有公民意識(shí)的提高過程。以選舉為例，如果公民不珍惜自己的權(quán)利，視選舉為兒戲，那么公民的選舉權(quán)利也就落實(shí)不到實(shí)處。隨著我國(guó)民主政治建設(shè)的不斷發(fā)展，公民的真實(shí)權(quán)利會(huì)更充分地落實(shí)。再次，正確認(rèn)識(shí)公民權(quán)利被侵害的現(xiàn)象。如果一個(gè)國(guó)家公民的實(shí)際權(quán)利被侵害，而得不到保護(hù)，侵權(quán)行為得不到制裁，那么這種權(quán)利就說(shuō)不上是真實(shí)的。如果公民權(quán)利受到侵害后，法律主持公道，制裁侵權(quán)行為，那么公民的權(quán)利就是真實(shí)的。我國(guó)屬于后者。我們要通過法律常識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，提高依法維權(quán)的能力，保障自己所享有的真實(shí)權(quán)利。

3）權(quán)利的徹底性。4）權(quán)利的完整性。

5）權(quán)利義務(wù)的一致性（《憲法》第33條規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！边@充分體現(xiàn)出我國(guó)公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。公民權(quán)利和義務(wù)的一致性，是馬克思主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)，是社會(huì)主義憲法的一條重要原則。）

4、實(shí)行民族平等政策的重要性

民族平等政策是我國(guó)一系列民族政策的基礎(chǔ)，沒有民族平等，我國(guó)的民族問題不可能得到妥善的解決，這將直接影響到我國(guó)的社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。民族平等是我國(guó)建立和諧社會(huì)、促進(jìn)各民族繁榮發(fā)展的重要保證。

三、研究與體驗(yàn)

按課本“研究與體驗(yàn)”內(nèi)容進(jìn)行師生互動(dòng)，要求學(xué)生都動(dòng)起來(lái)，參與交流。

四、鞏固練習(xí)：教師提出與課上所講內(nèi)容相關(guān)的問題，由學(xué)生來(lái)回答。

五、課堂小結(jié)：回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容后，歸納本課重難點(diǎn)。

六、布置作業(yè)。

七、板書設(shè)計(jì)：

民族平等政策

1、馬克思主義的民族平等觀

2、黨和國(guó)家的民族平等政策

3、我國(guó)民族平等的特征

4、民族平等是我國(guó)建立和諧社會(huì)、促進(jìn)各民族繁榮發(fā)展的重要保證

第二課時(shí) 民族平等政策（下）

教學(xué)內(nèi)容：民族平等政策“民族花園”、“探究體驗(yàn)”、“討論與分享”。教學(xué)目標(biāo)：

1、闡述民族平等政策的重要性，使學(xué)生明白為什么要制定和貫徹民族平等政策，達(dá)成理性認(rèn)識(shí)；

2、學(xué)會(huì)如何在現(xiàn)實(shí)生活中與少數(shù)民族同學(xué)平等相處，實(shí)踐所學(xué)內(nèi)容。

3、激發(fā)道德情感，導(dǎo)行的教育。教學(xué)過程：

第二課 民族團(tuán)結(jié)政策

教學(xué)內(nèi)容：本課時(shí)旨在通過教育學(xué)生了解我國(guó)的民族團(tuán)結(jié)政策，在生活中用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)、促進(jìn)各民族之間的團(tuán)結(jié)。教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能：教育學(xué)生了解我國(guó)的民族團(tuán)結(jié)政策，在生活中用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)、促進(jìn)各民族之間的團(tuán)結(jié)。

2、過程與方法：

1、通過查找資料，了解我國(guó)的民族團(tuán)結(jié)政策；

2、通過多種閱讀方式，讀通讀懂教材內(nèi)容；

3、通過提問、點(diǎn)撥、討論等方式，了解我國(guó)的民族團(tuán)結(jié)政策，做維護(hù)、促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)的熱心人。

【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】通過學(xué)習(xí)，了解黨和政府的民族政策是民族大團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的根本保證，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，民族團(tuán)結(jié)對(duì)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要，明白在生活中用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)、促進(jìn)各民族之間的團(tuán)結(jié)的重要性，做維護(hù)、促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)的熱心人。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教育學(xué)生了解我國(guó)的民族團(tuán)結(jié)政策，在生活中用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)、促進(jìn)各民族之間的團(tuán)結(jié)。課時(shí)安排

1課時(shí) 教學(xué)過程

一、情境與導(dǎo)入

課前全班齊唱《愛我中華》。

教師導(dǎo)入：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放花滿園?！闭裎覀儎偛鸥柚兴模迨鶄€(gè)民族就像五十六朵鮮花，只有五十六朵民族之花一起盛開，中華民族這個(gè)美麗的大花園才會(huì)春意盎然，滿園花香。

學(xué)生暢所欲言：說(shuō)說(shuō)我們資興市有哪些少數(shù)民族。

二、閱讀與思考

課堂探究一：有同學(xué)說(shuō)：我們要講民族團(tuán)結(jié)，少數(shù)民族地區(qū)就交給少數(shù)民族自己去管理，在他們生活有困難時(shí)，由政府撥點(diǎn)款資助一下不就行了？

探究思考：說(shuō)一說(shuō)你對(duì)同學(xué)甲觀點(diǎn)的看法。你認(rèn)為民族團(tuán)結(jié)的含義真的就是由政府撥點(diǎn)款資助一下不就行了嗎？

教師點(diǎn)撥分析：民族團(tuán)結(jié)是指我國(guó)各民族在社會(huì)生活和交往中，互相尊重、平等互助、友好合作、和諧相處。它在黨和國(guó)家民族政策體系中占有重要地位，是處理我國(guó)民族關(guān)系的總原則之一。各民族之間的團(tuán)結(jié)對(duì)于國(guó)家穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展具有十分重要的意義。

少數(shù)民族和漢族是兄弟民族，只有五十六個(gè)民族都發(fā)展了，中華民族這個(gè)大家園才能算是真正的發(fā)展。我們不僅要在經(jīng)濟(jì)上支持少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還要在政治上確保少數(shù)民族當(dāng)家作主的權(quán)利。

課堂探究二：學(xué)生閱讀教材第10、11頁(yè)。探究思考：黨和國(guó)家民族團(tuán)結(jié)政策的內(nèi)容有哪些？

教師點(diǎn)撥分析：社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)為核心，以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)。民族團(tuán)結(jié)作為我國(guó)民族政策的重要組成部分，包括以下四個(gè)方面的內(nèi)容：

1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視；

2、維護(hù)促進(jìn)各民族之間和民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)；

3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮；

4、反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。

課堂探究三：學(xué)生閱讀教材第11、12頁(yè)。

探究思考：為什么說(shuō)“祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，是各民族之福；祖國(guó)分裂，民族離亂，是各民族之禍”？

學(xué)生結(jié)合教材暢所欲言，然后教師歸納作結(jié)：因?yàn)楦髅褡鍒F(tuán)結(jié)對(duì)多民族國(guó)家來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它關(guān)乎國(guó)家的統(tǒng)一和各民族的發(fā)展，如果沒有各民族的團(tuán)結(jié)合作，不僅不可能建立社會(huì)主義制度，就是國(guó)家的統(tǒng)一甚至生存也難以保障。各民族的團(tuán)結(jié)是我國(guó)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的前提條件，也是個(gè)民族共同發(fā)展的基礎(chǔ)。

三、探究與體驗(yàn)

1、為鞏固和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，黨和國(guó)家做出了哪些努力？

教師點(diǎn)撥分析：我國(guó)55個(gè)少數(shù)民族中，除回族和滿族通用漢語(yǔ)外，其余53個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言，有文字的民族有21個(gè)，共使用27種文字，其中壯、布衣、苗等十多個(gè)民族的文字都是由政府幫助創(chuàng)制和改進(jìn)的。

在我國(guó)無(wú)論是在司法、行政和教育等領(lǐng)域，還是在國(guó)家政治生活和社會(huì)生活中，少數(shù)民族的語(yǔ)言文字都得到廣泛應(yīng)用。（如：畢業(yè)證，及少數(shù)民族地區(qū)的所有商店、工廠牌匾都用兩種文字標(biāo)識(shí)；考試有少數(shù)民族語(yǔ)文、電臺(tái)電視臺(tái)播放少數(shù)民族語(yǔ)言的電視節(jié)目）

全國(guó)人民代表大會(huì)，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開的重要會(huì)議和全國(guó)或地區(qū)性重大活動(dòng)，都提供蒙古、藏、維吾爾、哈薩克、朝鮮、彝、壯等民族語(yǔ)言文字的文件或語(yǔ)言翻譯。

高考招生對(duì)少數(shù)民族實(shí)行照顧的政策。很多大學(xué)設(shè)民族預(yù)科班。

為支援少數(shù)民族地區(qū)的建設(shè)國(guó)家還派出了大批的支邊干部?？追鄙墙艹龅拇?。

2、誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)孔繁森在西藏工作期間做出的貢獻(xiàn)?除課本上的，你還知道哪些事跡。

提示：孔繁森的事跡可以通過多種渠道獲得：查找圖書報(bào)刊資料、觀看《孔繁森》影視錄像、請(qǐng)有關(guān)人員作孔繁森事跡報(bào)告等?？追鄙论E包括：忠誠(chéng)黨的事業(yè)，關(guān)心人民疾苦、不顧個(gè)人得失等。

四、討論與分享

1、下面請(qǐng)同學(xué)們想一想：我們能為民族團(tuán)結(jié)做些什么呢？如何與少數(shù)民族的同學(xué)相處呢？

教師點(diǎn)撥分析：在學(xué)校生活中，各民族同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，了解各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。在民族節(jié)日時(shí)，向他們表示祝賀。憲法規(guī)定維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)是公民的義務(wù)，我們不但要自覺履行這一義務(wù)，還要敢于同破壞國(guó)家統(tǒng)一，破壞民族團(tuán)結(jié)的行為做斗爭(zhēng)。目前世界上有很多戰(zhàn)爭(zhēng)和地區(qū)沖突都是由于民族和宗教矛盾引發(fā)的，如俄羅斯的車臣問題，蘇聯(lián)時(shí)期對(duì)車臣民族政策有偏差，導(dǎo)致今天車臣要從俄中分裂出去，不斷制造暗殺、綁架事件、甚至發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因此，沒有民族團(tuán)結(jié)，就沒有國(guó)家安定和統(tǒng)一。

2、暢所欲言：

A、你們知道“5·12”地震的發(fā)生地汶川主要居住的是哪幾個(gè)民族嗎？舉例說(shuō)明全國(guó)各族人民是如何“手拉手，肩并肩”，團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)的？在抗震救災(zāi)中，給你印象最深刻的事情是什么？

B、“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開”。通過“5·12”汶川大地震，你如理解“三個(gè)離不開”？

五、作業(yè)與練習(xí)：

青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)該在實(shí)際行動(dòng)中維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。作為一名中華兒女，你今后打算怎么做？

第五篇：民族政策常識(shí)教案第六課

第五課 少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)：了解我國(guó)黨和國(guó)家發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的方針政策，發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)的重要意義，黨和國(guó)家發(fā)展民族地區(qū)社會(huì)事業(yè)的政策和措施。

2、能力目標(biāo)：結(jié)合課內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的觀點(diǎn)對(duì)民族問題進(jìn)行對(duì)比、分析、歸納的能力及關(guān)心國(guó)家大事、理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

3、德育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生牢記我國(guó)是由五十六個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族國(guó)家，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)觀念，并為各民族地區(qū)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

1、黨和國(guó)家發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的方針政策

2、發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)的重要意義

3、黨和國(guó)家發(fā)展民族地區(qū)社會(huì)事業(yè)的政策和措施

三、教學(xué)難點(diǎn)：

發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)的重要意義

四、教學(xué)方法：

閱讀講解、提問法、舉例法相結(jié)合

五、課時(shí)安排：3課時(shí)

六、教學(xué)過程：

第一課時(shí)

導(dǎo)入新課：

通過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道了我們黨和國(guó)家不但確定了處理民族關(guān)系的基本原則，而且還根據(jù)我國(guó)各民族的實(shí)際情況，制定了民族區(qū)域自治政策，但發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，是解決中國(guó)所有問題的關(guān)鍵。中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的落后面貌發(fā)生了巨大的變化。積極為少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)造更多更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件，大力幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)，是黨和國(guó)家一貫的方針政策。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的方針政策。

講授新課：

1、黨和國(guó)家發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的方針政策的背景

學(xué)生閱讀課文后思考：黨和國(guó)家為什么要制定發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的方針政策？

生答后師歸納：我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不均衡，少數(shù)民族和民族地區(qū)的生產(chǎn)力水平、群眾的生活水平和科、教、文、衛(wèi)等事業(yè)還相對(duì)落后，與東部差距較大。因此，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)、改善人們的物質(zhì)和精神生活，是我國(guó)現(xiàn)階段民族工作的主要任務(wù)，也是先階段解決民族問題的主要方面。

2、黨和國(guó)家發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的方針政策

引導(dǎo)過渡：黨和國(guó)家發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的方針政策有哪些呢？ 指導(dǎo)學(xué)生看課本，引導(dǎo)學(xué)生思考這個(gè)問題并作出回答。（1）堅(jiān)持自力更生與國(guó)家?guī)椭嘟Y(jié)合的原則

如果沒有國(guó)家的幫助，要消除各民族經(jīng)濟(jì)文化上的差距，一時(shí)難以辦到，同時(shí)，發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)必須依靠自己的力量，要自力更生，艱苦奮斗，發(fā)揮民族經(jīng)濟(jì)自身的活力和自我發(fā)展能力，形成良性循環(huán)的經(jīng)濟(jì)體制，才能從根本上改變本地區(qū)的落后面貌。（2）組織發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的對(duì)口支援，加強(qiáng)橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的方針

主要采取人才支持、援建項(xiàng)目、合資經(jīng)營(yíng)、聯(lián)合生產(chǎn)、聯(lián)合開發(fā)、補(bǔ)償貿(mào)易等方法。（3）堅(jiān)持因地制宜與優(yōu)先照顧的政策

要加速少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須從實(shí)際出發(fā)，早到因地制宜，區(qū)別情況，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，充分利用當(dāng)?shù)氐馁Y源條件，實(shí)行多種經(jīng)營(yíng)，發(fā)展本地的民族經(jīng)濟(jì)。（4）同時(shí)，國(guó)家通過財(cái)政、稅收、對(duì)外開放等方面的優(yōu)惠政策支持民族地區(qū)發(fā)展。

3、民族花園

閱讀課后《西藏50年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展》了解西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過稱及成果，從中總結(jié)西藏發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

4、探究與體驗(yàn) 找一找

請(qǐng)你查閱資料，說(shuō)說(shuō)我國(guó)民族地區(qū)有哪些資源優(yōu)勢(shì)？ 如何利用這些資源呢？請(qǐng)你為民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。你居住地區(qū)的優(yōu)勢(shì)資源是什么？地方政府是如何開發(fā)利用的？

5、本課小結(jié) 作業(yè)布置： 課后思考題 第一題 板書設(shè)計(jì)：

黨和國(guó)家發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的方針政策

1、堅(jiān)持自力更生與國(guó)家?guī)椭嘟Y(jié)合的原則

2、組織發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的對(duì)口支援，加強(qiáng)橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的方針

3、堅(jiān)持因地制宜與優(yōu)先照顧的政策

4、國(guó)家通過財(cái)政、稅收、對(duì)外開放等方面的優(yōu)惠政策支持民族地區(qū)發(fā)展 課后反思：

第二課時(shí)

復(fù)習(xí)引入

復(fù)習(xí)上一節(jié)課內(nèi)容，黨和國(guó)家發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的方針政策有哪些？ 講授新課

1、少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)的重要意義

學(xué)生閱讀課文后思考：黨和國(guó)家發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)的重要意義有哪些？ 生答后師歸納總結(jié)：

（1）民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，直接關(guān)系到我國(guó)整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（2）發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)，是消除各民族間發(fā)展上的差距，促進(jìn)各民族共同發(fā)展繁榮的根本途徑。

（3）發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)，是有助于充分開發(fā)和利用個(gè)少數(shù)民族地區(qū)的自然資源。（4）發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)，是建設(shè)邊疆，鞏固國(guó)防的基本保證。過渡：

加快少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的本質(zhì)要求在民族工作中的體現(xiàn)，也是黨的民族政策的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。因此，加快少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題，而且還是一個(gè)政治問題。

2、討論：

為什說(shuō)“加快少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題，而且還是一個(gè)政治問題？” 現(xiàn)階段我國(guó)的民族問題，突出和集中地表現(xiàn)為少數(shù)民族和民族地區(qū)迫切要求加快經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。建國(guó)50多年特別是改革開放20多年來(lái)，民族地區(qū)的發(fā)展步伐大大加快了，但與沿海地區(qū)還存在著相當(dāng)大的差距。逐步縮小發(fā)展差距，實(shí)現(xiàn)共同繁榮，成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中繼續(xù)處理好民族問題的最根本任務(wù)。加快少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展，不僅是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的本質(zhì)要求在民族工作上的體現(xiàn)，也是黨的民族政策的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。江澤民在1999年中央民族工作會(huì)議上指出：在國(guó)家未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略中，加快民族地區(qū)的發(fā)展將擺在更加突出的位置。這是逐步縮小全國(guó)各地區(qū)之間的發(fā)展差距、最終實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的要求，是保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展、實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的要求，也是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、保持社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的要求。因此，加快少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展，不僅是一個(gè)重大的經(jīng)濟(jì)問題，也是一個(gè)重大的政治問題。

3、探究與體驗(yàn)

閱讀課后秉志院士與雪域高原的將軍醫(yī)生李素芝的事跡，同學(xué)們有和感受？ 作業(yè)布置：

查閱有關(guān)本課內(nèi)容的資料，整理后班內(nèi)交流。板書設(shè)計(jì)：

少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)的重要意義

課后反思：

第三課時(shí)

導(dǎo)入新課：

中華人民共和國(guó)成立后，黨和國(guó)家十分重視民族地區(qū)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。通過國(guó)家的政策扶持、資金投入、內(nèi)地的援助和民族地區(qū)各族人民的艱苦奮斗，民族地區(qū)的科技、教育、文化和衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)得到了空前的發(fā)展。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)和國(guó)家發(fā)展民族地區(qū)社會(huì)事業(yè)的政策和措施。

講授新課：

一、自主學(xué)習(xí)

學(xué)生閱讀課文后回答以下問題：

1、發(fā)展民族地區(qū)科技事業(yè)的政策和措施

2、發(fā)展民族地區(qū)教育事業(yè)的政策和措施

3、發(fā)展民族地區(qū)文化事業(yè)的政策和措施

4、發(fā)展民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的政策和措施 生回答后師加以講解。

二、討論與分享

學(xué)生分組討論：閱讀課后“西部大開發(fā)”小材料后討論

1、國(guó)家實(shí)施西部大開發(fā)的戰(zhàn)略意義？

生討論回答后師歸納：實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，是深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想的偉大實(shí)踐，是全面建設(shè)小康社會(huì)、確保現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)勝利實(shí)現(xiàn)的重大部署，是促進(jìn)各民族共同發(fā)展和富余的重要舉措，是保障邊疆鞏固和國(guó)家安全的必要措施，關(guān)系全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局。有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展；有利于改善全國(guó)的生態(tài)狀況，為中華民族的生存和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境；有利于培育全國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng)，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；有利于進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放，用好國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史影響。

2、為什么西部大開發(fā)戰(zhàn)略必須“科教”先行？

生討論回答后師歸納：實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，是黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移的進(jìn)一步發(fā)展，是全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力思想的戰(zhàn)略決策，是保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的根本措施，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的必然抉擇，也是中華民族振興的必由之路。

學(xué)生分組討論：閱讀課后“興邊富民行動(dòng)”小材料后討論

1、“興邊富農(nóng)行動(dòng)”的主要內(nèi)容包括哪些？

2、“興邊富農(nóng)行動(dòng)”任務(wù)艱巨，如何搞好“興邊富民行動(dòng)”，對(duì)此你們有什么建議？

作業(yè)布置：

通過查閱資料完成課后“議一議”。板書設(shè)計(jì)：

黨和國(guó)家發(fā)展民族地區(qū)社會(huì)事業(yè)的政策和措施

1、發(fā)展民族地區(qū)科技事業(yè)的政策和措施

2、發(fā)展民族地區(qū)教育事業(yè)的政策和措施

3、發(fā)展民族地區(qū)文化事業(yè)的政策和措施

4、發(fā)展民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的政策和措施 課后反思：