第一篇:民營(yíng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告
近年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷優(yōu)化,我區(qū)民營(yíng)企業(yè)人才隊(duì)伍迅速壯大,整體素質(zhì)大幅度提高,帶動(dòng)了民營(yíng)企業(yè)的飛速發(fā)展。但是與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)相比,也還存在許多問(wèn)題值得引起重視和改進(jìn)。[本文來(lái)源于文秘寫(xiě)作-004km.cn]
一、目前民營(yíng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)存在的主要問(wèn)題
一是民營(yíng)企業(yè)人才隊(duì)伍供求矛盾十分突出。據(jù)對(duì)武陵區(qū)20家重點(diǎn)民營(yíng)企業(yè)的調(diào)查,民營(yíng)企業(yè)近年來(lái)迅速做大做強(qiáng),對(duì)人才特別是優(yōu)秀管理人才、技術(shù)人才與需求十分強(qiáng)烈。但企業(yè)內(nèi)人才總量不足、層次不高,市場(chǎng)配置供給渠道不暢通等問(wèn)題也反映十分集中。截至2004年底,20家民營(yíng)企業(yè)擁有職工1991人,從職稱結(jié)構(gòu)看,擁有各種職稱的270人,其中高級(jí)職稱為37人,中級(jí)職稱121人,初級(jí)職稱為112人,高級(jí)人才比例明顯偏少。二是民營(yíng)企業(yè)吸納、培養(yǎng)、使用人才的機(jī)制不夠健全。用人理念上存在急功近利思想。相當(dāng)多的企業(yè)家在觀念上存在急功近利思想,只重產(chǎn)出,不求投入,表現(xiàn)在人才的使用上″只用不養(yǎng)″或″重用輕養(yǎng)″,人才教育培訓(xùn)投人不足,使人才的自我發(fā)展、提升空間受到限制。人才管理機(jī)構(gòu)不健全,缺乏科學(xué)的人才管理辦法。在人才選拔任用上存在不重業(yè)績(jī),而看與企業(yè)主的親緣關(guān)系的現(xiàn)象。待遇留人、事業(yè)留人和感情留人方面還存在不足。在薪酬方面,據(jù)調(diào)查,我區(qū)民營(yíng)企業(yè)管理和技術(shù)人才年均薪酬2—4萬(wàn)元。在保障方面,與外地相比差距較大,在企業(yè)文化建設(shè)方面,我區(qū)的民營(yíng)企業(yè)人才普遍存在″打工″的思想,企業(yè)對(duì)人才的凝聚力和向心力不足,三是黨委政府在推動(dòng)民營(yíng)企業(yè)人才建設(shè)方面還存在不足。近年來(lái),雖然區(qū)委、區(qū)政府的人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用方面,出臺(tái)了一系列政策,取得了明顯的成效。但是,在對(duì)民營(yíng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重視程度、政策措施、引導(dǎo)服務(wù)等方面還存在不足。民營(yíng)企業(yè)人才政策落實(shí)不到位。
二、加快民營(yíng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策
1、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)民營(yíng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委、區(qū)政府要加強(qiáng)對(duì)民營(yíng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重視程度,制定目標(biāo)明確的民營(yíng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)民營(yíng)企業(yè)人才隊(duì)伍的宏觀管理與指導(dǎo)。要加大宣傳力度,努力形成全社會(huì)“尊才愛(ài)才”的濃厚氛圍。
2、創(chuàng)新人才政策,進(jìn)一步改善民營(yíng)企業(yè)人才成長(zhǎng)環(huán)境。出臺(tái)更加靈活優(yōu)惠的人才政策。在經(jīng)濟(jì)收入、技術(shù)入股、物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì)等方面作出明確的規(guī)定,形成人才″洼地效應(yīng)″。要健全民營(yíng)企業(yè)人才保障體系。要關(guān)心民營(yíng)企業(yè)人才家屬就業(yè)等問(wèn)題,解決人才后顧之憂。要加強(qiáng)民營(yíng)企業(yè)人才職稱評(píng)定工作。要完善民營(yíng)企業(yè)人才激勵(lì)機(jī)制。指導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)和管理等要素參與收益分配的實(shí)踐,積極推進(jìn)和規(guī)范股權(quán)制、期權(quán)制、年薪制、協(xié)議工資制等激勵(lì)政策。積極引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)建立科學(xué)、有效的業(yè)績(jī)考評(píng)機(jī)制,保證企業(yè)內(nèi)部公平。
3、強(qiáng)化政府服務(wù)功能,進(jìn)一步推進(jìn)民營(yíng)企業(yè)人才服務(wù)社會(huì)化。要提高政府服務(wù)水平。集中精力創(chuàng)新行政體制,強(qiáng)化服務(wù)功能,使政府職能、政府行政行為與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)。要加快人才管理信息化建設(shè)步伐。積極應(yīng)用現(xiàn)代化人才管理手段,建立具有我區(qū)特色的、貫通全國(guó)的統(tǒng)一開(kāi)放的人才信息網(wǎng),實(shí)現(xiàn)人才信息資源共享,要分門(mén)別類建立人才信息庫(kù)和專家信息庫(kù),為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供人才信息服務(wù)。
4、加大投入力度,進(jìn)一步構(gòu)筑民營(yíng)企業(yè)教育培訓(xùn)新體系。加大對(duì)教育培訓(xùn)的投入。要通過(guò)各部門(mén),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家,定期組織相關(guān)企業(yè)的專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),形成政府、用人單位、個(gè)人等多方負(fù)擔(dān)的教育培訓(xùn)多元化投入機(jī)制。鼓勵(lì)有條件的民營(yíng)企業(yè)建立人才資源開(kāi)發(fā)管理機(jī)制,與國(guó)內(nèi)外名校合作建立自己的培訓(xùn)學(xué)院。要面向市場(chǎng),堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路,鼓勵(lì)企業(yè)創(chuàng)辦重點(diǎn)行業(yè)實(shí)驗(yàn)室,解決我區(qū)重點(diǎn)行業(yè)的關(guān)鍵共性技術(shù),吸引培養(yǎng)一批符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展急需的中高級(jí)人才。
第二篇:人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告
XXX公司人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告
一、人才隊(duì)伍建設(shè)的基本情況
我公司是由原國(guó)有企業(yè)甘肅XXX公司重組而成的民營(yíng)股份制企業(yè),員工都是從原國(guó)有企業(yè)職工轉(zhuǎn)變身份而來(lái),現(xiàn)有員工xxx人,其中:中高層管理人員xx人,專業(yè)技術(shù)人員xx人,技術(shù)工人xx人。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,以及經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公司面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),公司的發(fā)展離不開(kāi)人力資源,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,歸根到底是人才隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)。我公司充分認(rèn)識(shí)到人力資源的重要性,建立和完善制度,加大人力資源開(kāi)發(fā)投入力度,大力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才的良好環(huán)境,為企業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人開(kāi)辟干事創(chuàng)業(yè)的廣闊平臺(tái)。公司從完善《XXX公司勞資人事制度》、制定《甘肅XXX公司專業(yè)技術(shù)人員聘用辦法》、《甘肅XXX公司技工管理辦法》和《XXX公司學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》著手,健全培訓(xùn)教育設(shè)施,加大員工培訓(xùn)投入,提高管理人、專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人的工資待遇,激勵(lì)員工學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù),組織員工參加職業(yè)技能鑒定,安排管理人員和專業(yè)技術(shù)人員到高校學(xué)習(xí)管理和專業(yè)知識(shí),接受新思想、新觀念,培養(yǎng)一支懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的管理隊(duì)伍和高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,為公司今后的發(fā)展提供人力資源保障。
二、人才隊(duì)伍建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)
1、專業(yè)技術(shù)人員管理方面
為了適應(yīng)公司生產(chǎn)需要,充分調(diào)動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性,進(jìn)一步完善和深化專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用制度,也為了積極穩(wěn)妥地使我公司專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用工作轉(zhuǎn)入正?;?,全面地開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員聘用工作,建立健全了專業(yè)技術(shù)人員聘用檔案,制定了專業(yè)技術(shù)人員聘用細(xì)則。通過(guò)對(duì)公司專業(yè)技術(shù)人員的聘用,對(duì)本工作目標(biāo)完成情況、工作職責(zé)履行情況、個(gè)人工作技能等方面的進(jìn)行綜合評(píng)估,客觀、全面、有效的評(píng)價(jià)專業(yè)技術(shù)人員全年工作業(yè)績(jī),了解專業(yè)技術(shù)人員工作狀態(tài),并根據(jù)聘用結(jié)果給予相應(yīng)的待遇,激勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員鉆研專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技術(shù)水來(lái),創(chuàng)造性地開(kāi)展專業(yè)技術(shù)工作,充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)骨干作用,進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,全面推進(jìn)公司的技術(shù)裝備水平。
專業(yè)技術(shù)人員聘用工作,由各單位根據(jù)工作需要和專業(yè)技術(shù)人員和平時(shí)考核結(jié)果擇優(yōu)提出推薦名單,報(bào)公司專業(yè)技術(shù)考核聘用小組考評(píng),考評(píng)合格者報(bào)總經(jīng)理聘用。各單位考核要堅(jiān)持實(shí)事求是、公正合理的原則,單位領(lǐng)導(dǎo)和員工評(píng)議相結(jié)合的方法。對(duì)照不同專業(yè)系列、崗位的職責(zé),確定各類人員的考核內(nèi)容和細(xì)則??己私Y(jié)果要分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)檔次,作為聘用、續(xù)聘、緩聘、低聘和解聘的主要依據(jù),要充分體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)上劣下和按勞分配原則。聘用專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,必須要德才兼?zhèn)洌窦o(jì)守法,講究職業(yè)道德,熱愛(ài)本職工作,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。專業(yè)技術(shù)職稱任職資格是公司進(jìn)行聘任的依據(jù),聘用專業(yè)技術(shù)職稱要具備相應(yīng)的任職資格,在任職資格具備的情況下,根據(jù)工作需要擇優(yōu)聘用,聘用后即可享受相應(yīng)的待遇。聘用技術(shù)職稱,要考核專業(yè)技術(shù)人員的工作能力和業(yè)績(jī),優(yōu)先聘任本職工作優(yōu)良的專業(yè)技術(shù)人員,不搞論資排輩。專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用原則上應(yīng)當(dāng)由低向高逐級(jí)晉升,個(gè)別業(yè)績(jī)特別突出,符合破格條件者,由單位寫(xiě)出破格報(bào)告,經(jīng)專業(yè)技術(shù)考核聘用小組考核通過(guò),報(bào)總經(jīng)理同意后,方可申報(bào)高一級(jí)職務(wù),破格晉升。
2、技術(shù)工人管理方面
為了加強(qiáng)公司技術(shù)工人的管理,準(zhǔn)確反映技術(shù)工人的實(shí)際技能水平,使技術(shù)工人的勞動(dòng)報(bào)酬與職業(yè)技能相適應(yīng),以充分調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)的積極性,提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),結(jié)合《XXX公司勞資人事制度》,制定了《XXX公司技工管理辦法》。
建立技術(shù)工人管理制度,使技術(shù)工人的培訓(xùn)、考核、使用等情況和其待遇相結(jié)合,逐步實(shí)行技術(shù)工人憑《職業(yè)資格證書(shū)》上崗,特種作業(yè)人員憑《職業(yè)資格證書(shū)》和《特種作業(yè)人員操作證書(shū)》上崗。公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要設(shè)置技術(shù)工種崗位,按照所設(shè)定的技術(shù)崗位堅(jiān)持雙向選擇的原則擇優(yōu) 3 使用技術(shù)工人。技術(shù)工人只有在技術(shù)崗位工作時(shí)方能按技工對(duì)待。公司對(duì)技術(shù)工人實(shí)行技術(shù)等級(jí)制,分為學(xué)徒、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)四個(gè)等級(jí),技術(shù)工人的技能級(jí)別以員工所取得的《職業(yè)資格證書(shū)》為依據(jù),并結(jié)合公司內(nèi)部技術(shù)考評(píng)情況確定相應(yīng)的技術(shù)等級(jí)??荚u(píng)小組評(píng)定的技術(shù)等級(jí)僅在本技術(shù)崗位工作時(shí)適用,有效期為一年,技工技術(shù)等級(jí)考評(píng)工作每年考評(píng)一次?,F(xiàn)已在技術(shù)崗位工作的已經(jīng)取得《職業(yè)資格證書(shū)》的技術(shù)工人,須經(jīng)公司技術(shù)等級(jí)考評(píng)小組考評(píng)確定其技術(shù)等級(jí)后按相應(yīng)的技術(shù)等級(jí)對(duì)待。
從社會(huì)招收錄用的新員工,具有本工種大專、中專、技、職校學(xué)歷,或經(jīng)職業(yè)技能培訓(xùn)已經(jīng)取得本工種技術(shù)等級(jí)證書(shū)的,可在試用期滿后申請(qǐng)認(rèn)定和考評(píng)定級(jí),其他人員從事技術(shù)工種須經(jīng)三年學(xué)徒期,學(xué)徒期間崗位工資為相應(yīng)技術(shù)崗位初級(jí)級(jí)別的80%,學(xué)徒期滿經(jīng)職業(yè)技術(shù)鑒定取得《職業(yè)資格證書(shū)》,并經(jīng)公司技術(shù)等級(jí)考評(píng)小組考評(píng)合格后方可定級(jí),首次定級(jí)從初級(jí)開(kāi)始。技術(shù)工人取得本技術(shù)等級(jí)一年以后,可參加高一級(jí)的技能鑒定。對(duì)平時(shí)進(jìn)步快、表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)秀并提前取得《職業(yè)資格證書(shū)》的學(xué)徒工,可以提前轉(zhuǎn)正定級(jí),提前轉(zhuǎn)正的時(shí)間不得超過(guò)學(xué)徒期的一半。
技術(shù)工人定級(jí)以所取得的《職業(yè)資格證書(shū)》作為重要依,同時(shí)還要與員工的實(shí)際操作技能、平時(shí)的勞動(dòng)態(tài)度、工作質(zhì)量、有無(wú)安全事故等因素相結(jié)合進(jìn)行確定。技術(shù)工人改變技 術(shù)工種時(shí),須先經(jīng)技術(shù)培訓(xùn),并經(jīng)考核合格后方可辦理。對(duì)改變技術(shù)工種的員工在取得新技術(shù)工種的《職業(yè)資格證書(shū)》后,經(jīng)公司技術(shù)等級(jí)考評(píng)小組考評(píng)合格后方可按新技術(shù)工種對(duì)待;對(duì)離開(kāi)原技術(shù)工種崗位一年以上,又回到原技術(shù)崗位的,應(yīng)有三個(gè)月的熟練期,期滿后經(jīng)考評(píng)合格方能按原技術(shù)等級(jí)對(duì)待,熟練期間按低一級(jí)技術(shù)等級(jí)對(duì)待。
公司成立了技術(shù)等級(jí)考評(píng)小組,負(fù)責(zé)公司內(nèi)部技術(shù)工人技術(shù)等級(jí)的考評(píng)工作,考核小組由公司人力資源部、經(jīng)營(yíng)管理部及用人單位會(huì)同相關(guān)部門(mén)指定有關(guān)人員組成,考核小組的日常辦公地點(diǎn)設(shè)在人力資源部。內(nèi)部技術(shù)等級(jí)考評(píng)以日常業(yè)務(wù)考評(píng)為主,主要考評(píng)技術(shù)工人平時(shí)的工作能力、工作成績(jī)、工作質(zhì)量、工作態(tài)度等。為了鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù),提高技能水平,員工參加職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)考試期間,工資正常發(fā)放。
3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面
為了提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平和技術(shù)創(chuàng)新能力,提高員工隊(duì)伍素質(zhì),深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,規(guī)范公司理論學(xué)習(xí)的組織與管理程序,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,讓員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,變組織中每位成員的個(gè)體學(xué)習(xí)為團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效,提高員工的理論水平和綜合分析判斷能力,加快信息經(jīng)驗(yàn)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流共享,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)智商的最大化,培養(yǎng)一支懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的管理隊(duì)伍和高素 質(zhì)的職工隊(duì)伍,打造高效團(tuán)隊(duì),為公司的發(fā)展提供人力資源保障,推動(dòng)公司事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同愿景,制定了《XXX公司學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》。
學(xué)習(xí)形式采取專題學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。專題學(xué)習(xí)由人力資源部組織,集中學(xué)習(xí)由人力資源部會(huì)同公司辦公室組織,分散學(xué)習(xí)由各單位根據(jù)情況和需要組織或個(gè)人自學(xué)。學(xué)習(xí)時(shí)間分定期學(xué)習(xí)和不定期學(xué)習(xí),周六定為公司學(xué)習(xí)日,每周六上午為固定學(xué)習(xí)時(shí)間,除生產(chǎn)工人外,其他人員必須參加學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間不安排其他工作。集中學(xué)習(xí)以黨支部為單位,每月組織至少一次,每次學(xué)習(xí)不少于3.5小時(shí),每年集中學(xué)習(xí)不少于40小時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。集中學(xué)習(xí)的對(duì)象主要是管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干,集中學(xué)習(xí)建立簽到制度,因故不能參加學(xué)習(xí)的應(yīng)提前向人力資源部履行請(qǐng)假手續(xù),事后及時(shí)補(bǔ)上學(xué)習(xí)內(nèi)容。集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要包括:思想觀念教育;企業(yè)管理知識(shí);公司經(jīng)營(yíng)理念;國(guó)家有關(guān)政策、法律、法規(guī);企業(yè)文化建設(shè)等。每次集中學(xué)習(xí)后,參加學(xué)習(xí)人員要結(jié)合本人或本單位的實(shí)際寫(xiě)一篇心得體會(huì),感悟?qū)W習(xí)感受,反思工作得失,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,交流本人認(rèn)為在工作學(xué)習(xí)生活方面最有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)有,同時(shí)也將工作中遇到的新問(wèn)題、新情況予以及時(shí)反饋,建立信息資訊的共享渠道,學(xué)習(xí)心得于學(xué)習(xí)后一周內(nèi)交人力資源部。分散學(xué)習(xí)指各單位每周六上午組織本單位員工進(jìn)行的部門(mén) 學(xué)習(xí)或班組學(xué)習(xí),由各單位負(fù)責(zé)人組織,本單位一般管理人員及基層員工參加學(xué)習(xí)。分散學(xué)習(xí)實(shí)行點(diǎn)名考勤制度。分散學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要包括:公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)計(jì)劃;績(jī)效考核相關(guān)指標(biāo);公司各項(xiàng)規(guī)章制度;全面質(zhì)量管理知識(shí);思想觀念;業(yè)務(wù)知識(shí)及內(nèi)部管理知識(shí);生產(chǎn)工藝流程及經(jīng)營(yíng)管理流程;崗位知識(shí);安全知識(shí);團(tuán)隊(duì)精神及愛(ài)崗敬業(yè)精神教育;員工行為規(guī)范教育;員工責(zé)任感、忠誠(chéng)度、大局意識(shí)教育;員工創(chuàng)新精神教育;企業(yè)文化等方面的內(nèi)容。分散學(xué)習(xí)由各單位制定符合本單位實(shí)際的切實(shí)可行月度學(xué)習(xí)計(jì)劃,各單位于每月30日前將次月將學(xué)習(xí)計(jì)劃報(bào)人力資源部,分散學(xué)習(xí)由本單位負(fù)責(zé)人組織學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄和考勤記錄,記載清楚學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、參加學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)筆記、意見(jiàn)建議等,由人力資源部監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)情況。為提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,人力資源部不定期聘請(qǐng)專家學(xué)者,對(duì)有關(guān)法律法規(guī)、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理等前沿知識(shí)做專題輔導(dǎo)講座。
三、存在的問(wèn)題及原因
公司在人才隊(duì)伍建設(shè)方面取得了一定的成效,但是也存在很多問(wèn)題:管理人員思想觀念還不夠新;年輕技術(shù)骨干流失率較高;專業(yè)技術(shù)人才適應(yīng)性差,成長(zhǎng)緩慢,后繼乏力;專業(yè)技術(shù)人員缺少學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的動(dòng)力;專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新的主動(dòng)性不強(qiáng),才隊(duì)伍建設(shè)還跟不上企業(yè)發(fā)展的需 要,缺少尖子人才和高素質(zhì)的綜合管理人才。以上這些問(wèn)題是制約我們發(fā)展的“瓶頸”。
四、人才隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展總體思路
1、做好中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。首先要明確我公司發(fā)展的定位問(wèn)題。要按照建設(shè)技術(shù)管理型企業(yè)的目標(biāo),做好發(fā)展規(guī)劃。針對(duì)市場(chǎng)需求和行業(yè)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),結(jié)合我公司的具體情況,制定發(fā)展目標(biāo)。在技術(shù)發(fā)展上,以專業(yè)化大公司為目標(biāo),并體現(xiàn)自身特色。各專業(yè)要根據(jù)全公司總體發(fā)展目標(biāo)和本專業(yè)的具體情況,制定出既符合專業(yè)發(fā)展方向又符合我公司工作實(shí)際的發(fā)展思路,保持持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
2、進(jìn)一步推進(jìn)工資績(jī)效考核制度。積極推行崗位管理的模式,明確崗位職責(zé)和機(jī)構(gòu)設(shè)置,強(qiáng)化崗位責(zé)任,并落實(shí)生產(chǎn)單位第一責(zé)任人負(fù)責(zé)制,不斷完善崗位職責(zé)和績(jī)效考核體系,并逐步推行與之配套的崗位工資制,從而更有效地調(diào)動(dòng)職工積極性。為人才引進(jìn)和交流創(chuàng)造靈活的機(jī)制。
3、加快人才培養(yǎng)的步伐,加大教育培訓(xùn)的力度。根據(jù)全公司發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)的總體要求,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)的宏觀管理,提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)用性,提高培訓(xùn)質(zhì)量,通過(guò)實(shí)施人才工程,發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才。對(duì)那些工作表現(xiàn)出色,有發(fā)展前途的年輕同志進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),并在全公司形成比學(xué)趕幫的良好學(xué)術(shù)氛圍。
4、加快技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。通過(guò)改革科研管理機(jī)制,正確處理好經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)和科研工作的關(guān)系,逐步建立和完善我公司的技術(shù)創(chuàng)新體系,鼓勵(lì)技術(shù)人員大膽創(chuàng)新,跟蹤行業(yè)技術(shù)發(fā)展的新趨勢(shì),引進(jìn)新工藝,開(kāi)展新業(yè)務(wù),及時(shí)把新技術(shù)、新工藝轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為我公司的發(fā)展積攢后勁,保證企業(yè)持續(xù)、良性地發(fā)展。
二〇一〇年十月十五日
第三篇:關(guān)于人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研情況報(bào)告
關(guān)于人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研情況報(bào)告
根據(jù)相關(guān)安排,從4月16日至17日,組織人事科和團(tuán)委對(duì)火鋪礦現(xiàn)有的人才隊(duì)伍現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:
一、調(diào)研時(shí)間:4月16日至17日
二、調(diào)研單位:采一區(qū)、采三區(qū)、開(kāi)拓區(qū)、安檢科、機(jī)修廠、選煤廠
三、調(diào)研對(duì)象:?jiǎn)挝稽h政領(lǐng)導(dǎo)(7人)、車間(班隊(duì)級(jí))管理人員(2人)、工程技術(shù)人員(6人),共計(jì)15人。
四、調(diào)研方式:口頭交流
五、調(diào)研題目:
1、對(duì)人才的定位與理解,你是如何看待的?
2、我礦當(dāng)前的人才隊(duì)伍建設(shè)中,存在哪些問(wèn)題與弊端?
3、就如何加強(qiáng)我礦人才隊(duì)伍建設(shè),針對(duì)存在的問(wèn)題與弊端,如何加強(qiáng)與改進(jìn)?
六、主要調(diào)研情況:
1、對(duì)人才的定位與理解,你是如何看待的?
從調(diào)研結(jié)果來(lái)看,所有被調(diào)研單位的領(lǐng)導(dǎo)都比較重視人才的使用和培養(yǎng),也身有體會(huì)的感受到人才缺乏給本單位的工作所帶來(lái)的困難。在人才認(rèn)識(shí)方面,主要定位于有一技之長(zhǎng),能在特定領(lǐng)域解決實(shí)際問(wèn)題的人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了有才還要在實(shí)際問(wèn)題中發(fā)揮出積極的作用,也就是能帶來(lái)效益的人。
在人才的看待問(wèn)題上,沒(méi)有較大的區(qū)別,都一致認(rèn)為人才是生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)和其它工作中不可或缺的重要力量。他們從生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中比較緊缺的技術(shù)工人、班隊(duì)級(jí)管理人才方面提出了許多實(shí)例,說(shuō)明這些人才在生產(chǎn)過(guò)程中的重要性。(如林顯云、劉志當(dāng)?shù)龋?/p>
2、我礦人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀?
在被調(diào)研的四個(gè)生產(chǎn)單位和二個(gè)地面單位所提出的問(wèn)題主要分為兩類:
一是在生產(chǎn)技術(shù)工人(即技能型人才方面)緊缺方面存在于所有單位,特別是能在生產(chǎn)一線解決實(shí)際問(wèn)題,在一線從事管理方面的人才,是現(xiàn)在制約生產(chǎn)和火礦發(fā)展的重要瓶脛。如:機(jī)電設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)人能處理,要把唯一的人才從地面或其它地方請(qǐng)過(guò)去處理。機(jī)修廠的修理工經(jīng)常被通知到井下處理問(wèn)題,這樣就延長(zhǎng)了事故問(wèn)題的處理時(shí)間。還有,我礦的綜采、綜掘沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)用的作用,單產(chǎn)單進(jìn)上不去,就是這些合乎要求的操作人員和維修人員大量的缺乏。如我礦的六臺(tái)綜掘機(jī),真正能承擔(dān)起維護(hù)工作任務(wù),得到大家認(rèn)可的人只有3人,高效益的司機(jī)也只有五、六人,這些現(xiàn)場(chǎng)的人才緊缺是制約我礦發(fā)展的主要問(wèn)題。
二是工程技術(shù)人員的作用沒(méi)有發(fā)揮好,沒(méi)有得到職工、現(xiàn)場(chǎng)班隊(duì)管理人員的認(rèn)可。這方面在采區(qū)表現(xiàn)的較為突出,班隊(duì)長(zhǎng)對(duì)他們的意見(jiàn)較大。主要是認(rèn)為他們的工作在現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有多大作用,所制定的規(guī)程措施不符合實(shí)際,寫(xiě)個(gè)規(guī)程措施就是“改換門(mén)面”,內(nèi)容一樣,讓誰(shuí)干都可以干的出來(lái)。造成個(gè)別隊(duì)組與工程技術(shù)人員工作脫鉤,甚至產(chǎn)生矛盾,有些班隊(duì)長(zhǎng)甚至提出他們隊(duì)不需要技術(shù)員的想法。
三是輔助單位和地面的單位人才(技術(shù)工人)的斷檔情況嚴(yán)重。由于礦現(xiàn)有的人力資源政策,輔助單位及地面單位的人員補(bǔ)充基本來(lái)自井下的老弱病殘人員,多年沒(méi)有年輕血液輸入,造成沒(méi)有年輕人可以培養(yǎng)。這個(gè)情況在去年有較大緩解,主要是補(bǔ)充了技校畢業(yè)生。
四是工程技術(shù)人員缺乏相應(yīng)的敬業(yè)精神,利我主義嚴(yán)重,嚴(yán)重缺乏奉獻(xiàn)精神。如他們提出的問(wèn)題多為:工資收入低、活太多,沒(méi)有加班工資等。最典型的代表是:他們認(rèn)為他們的工資考核與完成生產(chǎn)任務(wù)不應(yīng)當(dāng)掛鉤,應(yīng)當(dāng)旱澇保收,沒(méi)有大局觀念和任務(wù)觀念。沒(méi)有想到他們?yōu)槠髽I(yè)做出了多大的貢獻(xiàn)。
五是安檢科二十多名副科級(jí)管理人員這個(gè)隊(duì)伍沒(méi)有準(zhǔn)確的定位,他們感覺(jué)是被礦貶到那里,是被打入了冷宮,他們絕大多數(shù)看不到前途,看不到希望。工作積極性受到嚴(yán)重打壓。
沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)用的作用。
3、我礦當(dāng)前的人才隊(duì)伍建設(shè)中,存在的哪些問(wèn)題與弊端?
一是對(duì)工程技術(shù)人員的培養(yǎng)力度與技術(shù)工人的培養(yǎng)力度嚴(yán)重失調(diào),對(duì)技術(shù)工人的培養(yǎng)方面重視程度和工作力度嚴(yán)重不足是造成我礦基層、一線嚴(yán)重缺乏人才的主要原因。在待遇上,礦沒(méi)有明確的標(biāo)準(zhǔn),只有沿用的多年前的技術(shù)津貼發(fā)放制度,但在現(xiàn)在的工資收入和消費(fèi)情況下,技術(shù)津貼的作用發(fā)揮非常有限。在培訓(xùn)方面,
第四篇:人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告
人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告
人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告
一、高層次人才隊(duì)伍現(xiàn)狀
年,我縣開(kāi)始實(shí)施“遂州英才”招聘行動(dòng),主要采取到高等院校直接考核招聘的方式引進(jìn)高層次人才。引進(jìn)到事業(yè)單位的博士和正高專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員,落戶xxxx并購(gòu)買(mǎi)住房的,按照本單位經(jīng)費(fèi)渠道發(fā)放10萬(wàn)元安家補(bǔ)助費(fèi);引進(jìn)到事業(yè)單位的全日制普通高校畢業(yè)碩士和副高專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員,落戶xxxx并購(gòu)買(mǎi)住房的,按照本單位經(jīng)費(fèi)渠道發(fā)放3萬(wàn)元安家補(bǔ)助費(fèi)。組織、人社、編制、財(cái)政、公安等部門(mén)和住房公積金管理中心及時(shí)為引進(jìn)人才辦理上編、工資、經(jīng)費(fèi)核撥、社會(huì)保險(xiǎn)、戶口遷移、住房公積金貸款等相關(guān)手續(xù)。
年,xxxx縣事業(yè)單位引進(jìn)碩士研究生3名,xxxx年引進(jìn)碩士研究生4名。其中:縣國(guó)土局人文地理學(xué)1名,地圖制圖學(xué)與地理信息工程1名,縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)學(xué)類2名,植物保護(hù)類1名,縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站環(huán)境保護(hù)類2名。年齡均在20-30歲,學(xué)歷均為碩士研究生。同時(shí),通過(guò)主動(dòng)銜接和政策扶持,積極協(xié)調(diào)中省市專家組成專家智力團(tuán)到蓬服務(wù),培育、建立縣級(jí)專家專家服務(wù)基地4家,市級(jí)專家服務(wù)基地2家。另外,在接受本次調(diào)查的國(guó)有電力公司、縣國(guó)有糧食儲(chǔ)備庫(kù)、鑫威門(mén)業(yè)、渝奧紡織公司、佳琦電子等企業(yè)中,高級(jí)工80人,高級(jí)技師6人,高級(jí)工占技能人才總數(shù)為17.7%,技師占技能人才總數(shù)為27.8%,高級(jí)技師占技能人才總數(shù)為0.21%。
目前來(lái)看,高層次人才在企事業(yè)單位中所占人才比例總體偏低,如全縣專業(yè)技術(shù)人才5618人,其中高級(jí)職稱只有614人,僅占11%。且多聚集在教育、衛(wèi)生等行業(yè)性部門(mén),職稱層級(jí)變化較大。而在被調(diào)查的企業(yè)中,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高技能人才比較重視,對(duì)技能人員的工資薪酬國(guó)有企業(yè)能基本能保證。
二、高層次人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的主要問(wèn)題
(一)高素質(zhì)人才嚴(yán)重不足。有突出貢獻(xiàn)、特殊技能型的中青年專業(yè)技術(shù)人員較少,享受市級(jí)及以上拔尖人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人津貼為空白;專業(yè)技術(shù)人員自主創(chuàng)業(yè)能力不夠,高層次研發(fā)人員匱乏,難以在新一輪科技競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位中,具備良好理論素質(zhì)、較強(qiáng)技能知識(shí)和能獨(dú)當(dāng)一面、高度負(fù)責(zé)開(kāi)展工作的復(fù)合型人才數(shù)量不大。調(diào)查中不少單位反映“人員那么多,但能獨(dú)當(dāng)一面高質(zhì)量完成某方面工作的人員只有30-40%。一方面,許多事情沒(méi)有合適的人專干,另一方面,許多人沒(méi)事干。
(二)人才結(jié)構(gòu)分布不合理。一是學(xué)歷層次結(jié)構(gòu)不合理。全縣專業(yè)技術(shù)人才中碩士研究生學(xué)歷及以上人員所占比例偏底。二是人才行業(yè)分布不合理?,F(xiàn)有人才主要集聚在教育、衛(wèi)生等第三產(chǎn)業(yè)上,而輕紡、門(mén)業(yè)、規(guī)劃建設(shè)等專業(yè)技術(shù)人才不足,第一、二、三產(chǎn)業(yè)人才呈現(xiàn)“斷層”現(xiàn)象。三是專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理。熟悉計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的人才較多,而熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的人才較少,從事教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、行管等傳統(tǒng)學(xué)科專業(yè)人員相對(duì)富余,而從事法律、金融、工業(yè)、招商、經(jīng)濟(jì)管理、文化旅游、工民建等專業(yè)人員奇缺。
(三)人才保障機(jī)制不健全。由于xxxx屬革命老區(qū),經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),工資待遇低,工作條件差,激勵(lì)措施不到位,本地高素質(zhì)人才不愿回來(lái)發(fā)展,外地一些高素質(zhì)人才不愿意到xxxx來(lái)工作,特別是許多優(yōu)秀人才外流,一些用人單位和縣財(cái)政對(duì)人才工作經(jīng)費(fèi)投入較少,在引進(jìn)高層次人才上與發(fā)達(dá)區(qū)縣相比缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,在一定程度上造成“有心想事,無(wú)力辦事”的局面。
(四)高層次人才作用未得到充分發(fā)揮。一是高層次創(chuàng)新人才,領(lǐng)軍人才非常缺乏。被調(diào)查單位中36-45歲,大專、高職學(xué)歷的人員成為人才的主力軍,高層次高學(xué)歷的創(chuàng)新人才、領(lǐng)軍人才非常缺乏。二是高層次人才積極性和專業(yè)特長(zhǎng)沒(méi)有得到有效發(fā)揮。有近70%的高層次人才認(rèn)為會(huì)參與到科研工作中,并有30%認(rèn)為他們自己發(fā)揮了較大作用,40%認(rèn)為專業(yè)特長(zhǎng)得到比較充分發(fā)揮。但仍有一部份人認(rèn)為,他們個(gè)人的意見(jiàn)或建議沒(méi)有受重視。三是創(chuàng)新情況不理想。調(diào)查了解到獲得發(fā)明和專利的高層次人才非常少,這說(shuō)明高層次人才的創(chuàng)新技能與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)有待加強(qiáng)。
三、加強(qiáng)高層次人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用的對(duì)策建議
(一)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),確保高層次人才“最吃香”。
牢牢把握宣傳輿論工作的主動(dòng)權(quán),加大對(duì)“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略的宣傳力度,帶頭深入學(xué)習(xí)貫徹高層次人才發(fā)展規(guī)劃,形成全社會(huì)關(guān)心人才工作、支持人才工作、共同推進(jìn)人才工作的良好局面。加大對(duì)優(yōu)秀人才的激勵(lì)和宣傳力度,重獎(jiǎng)那些在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中作出重大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家,廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)各類高層次人才向“洼地”聚集。積極宣傳和推介各地人才工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,相互學(xué)習(xí)和借鑒,提高做好高層次人才隊(duì)伍建設(shè)工作的能力和水平,營(yíng)造有利于高層次人才成長(zhǎng)成才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。
(二)完善引進(jìn)政策,確保高層次人才“引得進(jìn)”。
一是結(jié)合人事制度改革,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,加快制定完善《高層次人才引進(jìn)辦法》、《高層次人才優(yōu)惠政策》等指導(dǎo)性文件。對(duì)企業(yè)、事業(yè)單位引進(jìn)急需緊缺人才給予政策支持,配套落實(shí)來(lái)xxxx工作人才的戶籍、稅收、保險(xiǎn)、住房、子女入學(xué)、配偶安置等優(yōu)惠政策。二是加大人才工作投入。對(duì)符合勞動(dòng)模范基本條件的技術(shù)能手,優(yōu)先推薦參加市勞模、省勞模、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡脑u(píng)選;對(duì)有突出貢獻(xiàn)的高層次人才還可申報(bào)享受省政府、市政府特殊津貼。完善激勵(lì)機(jī)制。企業(yè)聘用的高級(jí)工、技師、高級(jí)技師等高技能人才,可比照助理工程師、工程師、高級(jí)工程師等技術(shù)職稱的待遇水平,享受相應(yīng)待遇。三是拓寬人才引進(jìn)渠道。完善“柔性引才”和智力引進(jìn)促進(jìn)辦法,鼓勵(lì)用人單位以柔性引才的方式吸引高級(jí)智力服務(wù)xxxx。實(shí)施剛性引才工程,通過(guò)招聘、遴選、考錄等方式,實(shí)現(xiàn)人才引進(jìn)計(jì)劃;實(shí)施柔性引才工程,通過(guò)部門(mén)建立專家顧問(wèn)庫(kù)、政府建立專家顧問(wèn)團(tuán)、企業(yè)建立專家服務(wù)基地等方式,實(shí)現(xiàn)人才引進(jìn)計(jì)劃,創(chuàng)新柔性引才機(jī)制,統(tǒng)籌建立柔性編制制度,專門(mén)用于縣屬企事業(yè)單位招聘、遴選高層次和急需緊缺人才;實(shí)施智力引才工程,通過(guò)采取兼職兼薪、短期聘用、項(xiàng)目合作、技術(shù)咨詢、技術(shù)承包、技術(shù)入股、技貿(mào)結(jié)合、人才租賃以及聯(lián)建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、研究中心等方式引進(jìn)智力,吸引擁有科學(xué)技術(shù)成果、發(fā)明專利或掌握高新技術(shù)及緊缺專業(yè)知識(shí)的高層次人才到xxxx工作、創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)智力引才計(jì)劃。大力實(shí)施“招大引強(qiáng)”戰(zhàn)略,在引資的同時(shí),連同智力一同引進(jìn)。
(三)加強(qiáng)培養(yǎng)開(kāi)發(fā),確保高層次人才“留得住”。
建立與我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)的人才培養(yǎng)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,實(shí)現(xiàn)實(shí)用高層次人才培養(yǎng)“供需銜接”。一是健全xxxx高層次人才、重點(diǎn)人才、后備人才信息庫(kù),實(shí)施高層次人才、重點(diǎn)人才動(dòng)態(tài)管理。二是完善在職人員繼續(xù)教育培訓(xùn)辦法,加強(qiáng)公共職業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、開(kāi)放式、自主性和分類、分層的繼續(xù)教育體系,倡導(dǎo)用人單位鼓勵(lì)員工參加提升學(xué)歷層次的學(xué)歷教育,實(shí)行與職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升、職業(yè)資格掛鉤的人才終身培訓(xùn)制度,定期開(kāi)展科研課題培養(yǎng)計(jì)劃,組織專業(yè)技術(shù)人才參與重大課題研究。三是加強(qiáng)農(nóng)村人才培養(yǎng),重點(diǎn)實(shí)施農(nóng)村致富帶頭人、執(zhí)業(yè)農(nóng)民和農(nóng)村科技人才培養(yǎng)計(jì)劃,加強(qiáng)社會(huì)工作人才培養(yǎng),鼓勵(lì)各協(xié)助志愿組織發(fā)展,引導(dǎo)退休黨員干部等社會(huì)成員參與志愿者服務(wù)行動(dòng)。四是緊扣用人單位發(fā)展需求,建立以崗位職責(zé)要求為基礎(chǔ),以能力業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,充分體現(xiàn)人才價(jià)值,科學(xué)化、社會(huì)化的人才評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)機(jī)制,探索實(shí)施社會(huì)化評(píng)價(jià),在社會(huì)通用性強(qiáng)的系列和專業(yè)試行專業(yè)技術(shù)資格社會(huì)化評(píng)價(jià),打破專業(yè)、崗位限制,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員一崗多證、一專多能。探索專業(yè)人才公務(wù)員職稱評(píng)定機(jī)制,對(duì)于從事專業(yè)技術(shù)工作的公務(wù)員,在職稱評(píng)定上不受身份限制。
(四)深化制度改革,確保高層次人才“用得活”。
始終將人才資源作為“第一資源”,大力實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,深化制度改革,努力營(yíng)造有利于人才成長(zhǎng)的環(huán)境。一是加強(qiáng)部門(mén)協(xié)調(diào),明確各部門(mén)的職責(zé),把高層次人才工作經(jīng)費(fèi)支出納入財(cái)政預(yù)算,同時(shí)鼓勵(lì)企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人捐款資助高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。二是建立高層次人才專家?guī)?,積極搭建服務(wù)和對(duì)接平臺(tái),在現(xiàn)有高層次人才資源基礎(chǔ)上,以專業(yè)決定使用方向,做到專業(yè)對(duì)口、崗位適合,確保人盡其才、人盡其用。三是打破年齡、身份、資歷、學(xué)歷限制,建立人才資本及科研成果有償轉(zhuǎn)移制度。四是進(jìn)一步完善收入分配制度,不斷改善企事業(yè)單位高層次人才的工資生活待遇。
總之,高層次人才的引進(jìn)有利于縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康快速發(fā)展,有賴于各級(jí)各部門(mén)的大力支持和社會(huì)各界的全力配合,要自覺(jué)地為他們誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力辦難事、堅(jiān)持不懈做好事,切實(shí)幫助他們解決干事創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的各種困難和問(wèn)題,積極營(yíng)造一種拴心留人、人在心在的良好氛圍,真正使他們有用武之地而無(wú)后顧之憂,從而全身心投入到建設(shè)發(fā)展中去。
第五篇:鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)人才調(diào)研報(bào)告
**鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)人才調(diào)研報(bào)告
“招才引智”是中小企業(yè)快速發(fā)展的重要引擎,為了更好的促進(jìn)我鎮(zhèn)企業(yè)又好又快發(fā)展,我們鎮(zhèn)黨委政府高度重視,成立了由企業(yè)辦及縣政協(xié)委員組成的調(diào)研組,深入到我鎮(zhèn)27家比較有代表性的不同類型的民營(yíng)企業(yè),進(jìn)行人才調(diào)研。通過(guò)一周的調(diào)查走訪,對(duì)我鎮(zhèn)中小企業(yè)的人才情況有了一個(gè)初步的了解,為改進(jìn)、推動(dòng)我鎮(zhèn)的民營(yíng)企業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:
一、民營(yíng)企業(yè)基本情況
我們**鎮(zhèn)自古以來(lái)就晉陜?cè)S河金三角地區(qū)的商貿(mào)重鎮(zhèn),總面積56平方公里,人口4萬(wàn)人,是山西省百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)首批21個(gè)示范鎮(zhèn)之一。多年來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府始終把發(fā)展民營(yíng)企業(yè)作為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器,大力發(fā)展民營(yíng)企業(yè)特別是紙包裝印刷企業(yè),逐步形成了印刷包裝、造紙化工、紡織服裝、農(nóng)副產(chǎn)品加工、煤焦發(fā)電等五大支柱產(chǎn)業(yè)。全鎮(zhèn)共有企業(yè)202家,紙包裝印刷企業(yè)作為五大支柱產(chǎn)業(yè)的龍頭,其系列企業(yè)達(dá)到108家。其中,印刷包裝企業(yè)81家,造紙及涂布生產(chǎn)企業(yè)17個(gè),泡花堿企業(yè)7個(gè),石粉企業(yè)3個(gè)。印刷包裝企業(yè)的蓬勃發(fā)展,年產(chǎn)值達(dá)到8億元,從業(yè)人數(shù)5000余人,全鎮(zhèn)農(nóng)民增加人均收入2000多元。
二、民營(yíng)企業(yè)人才基本情況
我們共調(diào)研了民營(yíng)企業(yè)27家,其中,印刷包裝、附件、彩印企業(yè)14家,造紙企業(yè)2家,煤焦企業(yè)1家,熱力企業(yè)1家,醫(yī)藥化工企業(yè)1家,鑄造企業(yè)1家,飼料加工企業(yè)1家,涂布紙廠1家,化纖企業(yè)1家,線材廠1家,紡織企業(yè)2家,食品加工企業(yè)1家。
1、人才總量和基本分類情況
27家企業(yè)中,人才總量達(dá)399人,其中,經(jīng)營(yíng)管理人才163人,占人才總量的40%;工程技術(shù)人才134人,占人才總量的34%;銷售服務(wù)人才120人,占人才總量的26%。外來(lái)人才50人,占人才總量的13%。
2、職稱、技術(shù)登記及學(xué)歷情況
399個(gè)人才中,擁有初級(jí)職稱的有210人,占人才總量的52.6%;中級(jí)職稱165人,占人才總量的41.4%;高級(jí)職稱24人,占人才總量的6%。大專以下學(xué)歷280人,占人才總量的70%;大專、本科學(xué)歷113人,占人才總量的28%;碩士以上6人,占人才總量的1.5%。
三、民營(yíng)企業(yè)引進(jìn)使用人才的有效做法和經(jīng)驗(yàn)
27家企業(yè)中,引進(jìn)人才的方式各式各樣,主要有五種:一是通過(guò)廣告、電視、網(wǎng)絡(luò)招聘;二是設(shè)計(jì)、營(yíng)銷專業(yè)的重點(diǎn)院校招聘;三是到市、縣人才市場(chǎng)招聘;四是通過(guò)熟人、同行業(yè)人士、企業(yè)員工介紹;五是人才前來(lái)咨詢、應(yīng)聘。
為了激勵(lì)、留住人才,為企業(yè)發(fā)揮更大的作用,使人才能夠安
心工作,企業(yè)老板們盡力提高人才的工資、福利待遇,關(guān)心人才的家屬,給人才辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、意外保險(xiǎn)等,特別是對(duì)外來(lái)人才給予了更多的關(guān)注,給他們創(chuàng)造種種便利,從而最大限度的保障了人才在企業(yè)盡力施展才華,減少了人才的流動(dòng)性。通過(guò)在調(diào)研活動(dòng)中與企業(yè)人才的交流,發(fā)現(xiàn)人才對(duì)工作、生活、執(zhí)業(yè)的環(huán)境都比較滿意,也從另一方面驗(yàn)證了企業(yè)主對(duì)人才的重視程度和關(guān)心程度。
四、民營(yíng)企業(yè)人才培養(yǎng)的有效做法和經(jīng)驗(yàn)
民營(yíng)企業(yè)對(duì)人才培訓(xùn)高度重視,各企業(yè)都制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)制度,定期培訓(xùn),定向培訓(xùn),分類培訓(xùn),走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)兩結(jié)合培訓(xùn)。調(diào)研的27家企業(yè)中,幾乎每家企業(yè)每年組織人才培訓(xùn)都在2次以上,有的甚至培訓(xùn)5-6次,每年參加省、市、縣人才培訓(xùn)2-6次。企業(yè)對(duì)每年的人才培訓(xùn)都投入大量的財(cái)力、物力,投入從5000元到10萬(wàn)元不等;27家企業(yè)每年共培訓(xùn)人才達(dá)2000多人次,培訓(xùn)投入達(dá)60萬(wàn)元。培訓(xùn)內(nèi)容從財(cái)會(huì)、企業(yè)管理、營(yíng)銷、設(shè)計(jì)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)的每個(gè)工序,高質(zhì)量、高投入的培訓(xùn)充實(shí)了企業(yè)人才的頭腦,豐富了人才的專業(yè)知識(shí),節(jié)省了勞動(dòng)力,提升了高品檔次,使人才工作起來(lái)更得心應(yīng)手,也給企業(yè)創(chuàng)造了更大的經(jīng)濟(jì)效益,從而帶動(dòng)紙包裝產(chǎn)業(yè)及其其它類型企業(yè)良性發(fā)展,社會(huì)效益增大。
五、民營(yíng)企業(yè)人才需求情況
通過(guò)調(diào)研,我鎮(zhèn)各類企業(yè)大都急需高學(xué)歷、高能力人才管
理、生產(chǎn)技術(shù)及管理營(yíng)銷人才各有所需,尤其是生產(chǎn)技術(shù)方面的專業(yè)人才需求更為突出。人才在企業(yè)工作相對(duì)穩(wěn)定。但隨著社會(huì)的發(fā)展,各種因素的影響,人才流動(dòng)呈加大趨勢(shì),主要是人才對(duì)待遇要求提高與企業(yè)不能達(dá)成一致。
六、民營(yíng)企業(yè)人才工作存在的問(wèn)題、原因及建議
民營(yíng)企業(yè)人才存在的最大的問(wèn)題就是人才難找,主要有以下幾種情況:一是所需求的人才不能及時(shí)謀求到位,不能通過(guò)更多的途徑找到合適人選;二是人才工資待遇要求過(guò)高,企業(yè)難以承擔(dān);三是由于地理位臵的限制,很多人才不愿到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)打工,造成人才難招聘;四是個(gè)別企業(yè)存在惡性競(jìng)爭(zhēng),相互挖取人才,造成人才流動(dòng)以及對(duì)待遇要求過(guò)高的不良局面。
針對(duì)以上問(wèn)題,政府一級(jí)應(yīng)及時(shí)介入,搭建人才服務(wù)平臺(tái),根據(jù)各個(gè)企業(yè)的需求情況,以政府名議吸納引進(jìn)相關(guān)優(yōu)秀人才供企業(yè)前來(lái)招募;二是對(duì)民營(yíng)企業(yè)同一級(jí)別優(yōu)秀人才制定統(tǒng)一待遇標(biāo)準(zhǔn),消除企業(yè)之間不良競(jìng)爭(zhēng)。