第一篇:關(guān)于民族中學(xué)調(diào)整民族團(tuán)結(jié)
河民中[2012]14號
關(guān)于民族中學(xué)調(diào)整民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動
領(lǐng)導(dǎo)小組的通知
為了加強(qiáng)我校的民族團(tuán)結(jié),順利地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動工
作,經(jīng)校務(wù)會研究,決定調(diào)整我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,現(xiàn)將成員通知如下:
組長:諾強(qiáng)扎西
副組長:才讓扎西格太
成員:公保加尕藏加尕瑪仁增張鐘蘭
河南縣民族中學(xué)
二0一二年三月六日
主題詞:調(diào)整民族團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組抄報(bào);縣教育科技局
抄送:學(xué)校各科室
第二篇:德江縣民族中學(xué)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)工作計(jì)劃
2014年德江縣民族中學(xué)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)
工作計(jì)劃
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作,扎實(shí)有效地做好民族團(tuán)結(jié)工作,創(chuàng)建平安、和諧校園。特制定學(xué)校2014年民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題,廣泛組織開展民族特色,采取多種形式,深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動,努力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一,促進(jìn)少數(shù)民族又好又快發(fā)展,按照構(gòu)建和諧校園的要求,圍繞 “增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對分裂”的主題,深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,進(jìn)一步調(diào)動和激發(fā)廣大師生的積極性,主動性、創(chuàng)造性,建立健全學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育長效機(jī)制,努力促進(jìn)學(xué)校教育工作的大發(fā)展。
二、民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:張連武
副組長:宋天芬 吳 斌 張 黔 熊 進(jìn) 成 員 :何江琪 李 進(jìn) 錢家喜 張 進(jìn)
張玉會 申修飛 李 全 王 軍 各班主任。
三、工作目標(biāo)
通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)特色學(xué)校,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定良好基礎(chǔ),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、主要工作:
1、利用晨會、班團(tuán)會、課堂、校園網(wǎng)站、5.4紅旗廣播站、黑板報(bào)、校園文化墻等教育資源,大張旗鼓地深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。促進(jìn)廣大師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。要把《中華大家庭》、《民族常識》、列入地方課程,按規(guī)定每周一課時(shí)組織教學(xué)活動,有專門教案、建立民族常識知識作業(yè),保證學(xué)生教育的時(shí)間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗,在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,與少數(shù)民族人民和睦相處,共同進(jìn)步。
3、開展教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)校與學(xué)校之間、教師與家長之間的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動。大力倡導(dǎo)在工作中互相支持、在學(xué)習(xí)上互相幫助、在生活上互相關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,營造各民族大團(tuán)結(jié)的良好氛圍,為維護(hù)社會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧校園、創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,開展多種形式的民族團(tuán)結(jié)教育活動。開展“七個一”活動:即學(xué)唱一首少數(shù)民族歌曲,學(xué)跳一個少數(shù)民族舞蹈,講一個少數(shù)民族故事,了解一個少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,了解一個少數(shù)民族的優(yōu)良傳統(tǒng),舉行好一個少數(shù)民族運(yùn)動項(xiàng)目運(yùn)動會,資助一
名少數(shù)民族兒童。
5、在校內(nèi)師生中開展民族團(tuán)結(jié)活動,使師生在活動中增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識。更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗,在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,與少數(shù)民族人民和睦相處,共同發(fā)展。促進(jìn)廣大師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展
德江縣民族中學(xué)
2014年3月3日
第三篇:加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) 促進(jìn)民族繁榮
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) 促進(jìn)民族繁榮
1.各民族和睦相處胡錦濤在黨的十八大報(bào)告中莊嚴(yán)提出:“全面正確貫徹落實(shí)黨的民族政策,堅(jiān)持
和完善民族區(qū)域自治制度,牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步
教育,加快民族地區(qū)發(fā)展,保障少數(shù)民族合法權(quán)益,鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展?!?/p>
2.教育援疆我省在2011年教育援疆基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目實(shí)施的基礎(chǔ)上,2012年又安排新建項(xiàng)目l0個,續(xù)建項(xiàng)目2個,總投資1.O3億元,其中援疆資金投入8700萬元。另外,我省2012年共選派兩批l07名哈 密教師赴豫培訓(xùn)進(jìn)修。
3.立體援疆從2010年至今,河南省積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、教育、干部、人才、科技等全方位援疆工作。截至
目前,共安排援疆資金ll.2億元,占5年總額的63%,援建哈密地區(qū)和農(nóng)十三師的一批民生項(xiàng)目建成投
用,當(dāng)?shù)厝罕妼?shí)實(shí)在在地感受到對口援疆帶來的實(shí)惠。
4.新開工西部大開發(fā)重點(diǎn)工程22項(xiàng)2012年我國新開工西部大開發(fā)重點(diǎn)工程22項(xiàng),投資總規(guī)模為
5778億元。22項(xiàng)新開工重點(diǎn)工程包括:重慶至萬州鐵路、敦煌至格爾木鐵路、寧西鐵路西安至合肥段增建 二線、青海茶卡至格爾木公路改擴(kuò)建、新疆阿克蘇至喀什公路、國道318線川藏公路(西藏段)整治改 建等。
立體援疆、對口援藏
1.河南省政府立體援疆,有什么積極影響?(1)有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。(2)有利于加快少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮。(3)有
利于實(shí)現(xiàn)共同富裕。(4)有利于實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略。(5)有利于增強(qiáng)民族凝聚力和自豪感。(6)有利
于邊疆穩(wěn)定、鞏固國防,實(shí)現(xiàn)國家的長治久安。2.你從材料三中得到哪些結(jié)論? 共同富裕是社會主義的根本原則;河南省堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則;河南省致力于維護(hù)
民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧社會。
3.河南骨干教師援疆支教的意義是什么?(1)有利于培養(yǎng)新疆等地區(qū)的人才,將來為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)。(2)有利于提升河南在中國的聲譽(yù)。
(3)有利于促進(jìn)我國科教興國與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施。(4)有利于中國更好地發(fā)展,提升我國的國際地位 與綜合國力。
4.怎樣認(rèn)識對口支援新疆建設(shè)活動?(1)這體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。(2)這是高舉中國特色社會主義偉大旗幟、踐行“三個代表”
重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的表現(xiàn)。(3)這體現(xiàn)了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,有利
于實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮。(4)這符合全面建設(shè)小康社會的要求,體現(xiàn)了走共同富裕的道路。5.你認(rèn)為應(yīng)該如何推進(jìn)西藏的跨越式發(fā)展和長治久安?(1)堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則。(2)進(jìn)一步完善民族區(qū)域自治這一基本
政治制度。(3)始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移地走社會主義道路。(4)實(shí)行宗教信仰自由政策,堅(jiān)決反對利用宗教破壞社會穩(wěn)定行為。(5)大力發(fā)展西藏地區(qū)的教育科學(xué)文化事業(yè)。(6)鼓勵優(yōu)秀人才
服務(wù)西藏地區(qū)。(7)重視西藏地區(qū)的生態(tài)文明建設(shè);等等。6.中央舉全力建設(shè)西藏體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?(1)科學(xué)發(fā)展觀、西部大開發(fā)戰(zhàn)略。(2)共同富裕的原則。(3)各民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮。(4)社
會主義制度具有無比的優(yōu)越性。(5)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。(6)全面建沒小康社會。
7.“十二五”期閥,我們有信心建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)、和諧穩(wěn)定的西藏,請問信心來自哪里?(1)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。(2)社會主義制度具有無比的優(yōu)越性。(3)我國的綜合國力不斷增強(qiáng)。
(4)中華民族具有強(qiáng)大的凝聚力。(5)我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度。(6)全國人民的大力支持。(7)當(dāng)?shù)?/p>
各族人民的自力更生、團(tuán)結(jié)奮斗等。
8.西藏取得了舉世矚目的成就,給我們哪些深刻啟示? 黨的領(lǐng)導(dǎo)是西藏發(fā)展進(jìn)步的政治保證(或:中國共產(chǎn)黨是建設(shè)社會主義新西藏的領(lǐng)導(dǎo)核心);社會主
義制度是西藏繁榮穩(wěn)定的根本保障;中國特色社會主義道路是西藏走向繁榮昌盛的正確方向;民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定是西藏各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的重要保障;各族人民共同奮斗是建設(shè)西藏的強(qiáng)大力量;有中國特色、符合西藏特點(diǎn)的發(fā)展模式,是西藏實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的基本路徑;等等。9.西藏取得了舉世矚目的成就,原因有哪些?(1)根本原因:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論。(2)主要原因:堅(jiān)持中
國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;完善民族區(qū)域自治制度;把堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)
和各民族共同繁榮作為處理民族關(guān)系的基本原則;我國建立起了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義新型
民族關(guān)系;全國各族人民的大力支持;自治區(qū)各族人民發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)精神等。10.西藏、新疆取得了舉世矚目的成就,說明了什么? 中國共產(chǎn)黨是建設(shè)社會主義新西藏的領(lǐng)導(dǎo)核心;沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新西藏;中國特色社會主義
道路是西藏走向繁榮昌盛的正確方向;堅(jiān)持社會主義制度,堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持走有中國特色、西藏特點(diǎn)的發(fā)展路子,西藏才有繁榮進(jìn)步的今天和更加美好的明天;民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定是西藏各項(xiàng)事業(yè)
發(fā)展進(jìn)步的重要保障等。
11.我們青少年能為支援新疆、西藏建設(shè)做些什么?(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)并大力宣傳黨和國家的有關(guān)民族政策。(2)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為將來建設(shè)邊疆貢
獻(xiàn)力量。(3)積極為邊疆建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(4)和邊疆地區(qū)同學(xué)開展“手拉手”活動。(5)堅(jiān)決同一切破壞
民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭。
民族團(tuán)結(jié)
12.為什么要維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)?(1)有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。(2)有利于鞏固國防,保持邊疆的穩(wěn)定。(3)有利于增強(qiáng)中華
民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(4)有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。(5)有
利于構(gòu)建社會主義和諧社會。(6)民族團(tuán)結(jié)是國家統(tǒng)一、繁榮昌盛的前提和保證。(7)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維
護(hù)祖國統(tǒng)一是中華民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。13.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要意義是什么?(1)經(jīng)濟(jì)方面:有利于加快少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。
(2)政治方面:有利于邊疆穩(wěn)定、鞏固國防,實(shí)現(xiàn)國家的長治久安。(3)文化方面:有利于幫助少數(shù)民族地
區(qū)發(fā)展文化事業(yè)。(4)社會方面:有利于社會穩(wěn)定,構(gòu)建社會主義和諧社會。14.我國存在的不利予維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的因素有哪些?(1)“藏獨(dú)”和“疆獨(dú)”分裂勢力依然存在。(2)各民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,存在貧富差距。(3)對少
數(shù)民族地區(qū)的文化保護(hù)力度不夠。
15.少數(shù)民族地區(qū)取得的巨大變化說明了什么?(1)只有社會主義才能發(fā)展中國。(2)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們事業(yè)取得勝利的重要保證。(3)黨 的民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的基本政治制度。16.少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的原因有哪些? 堅(jiān)持了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);我國社會主義制度的巨大優(yōu)越性;我國民族區(qū)域自治制度的有力保
障;民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則;平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系;少數(shù)民族地區(qū)干部
群眾團(tuán)結(jié)奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè);全國人民的支持;等等。
17.請你列舉國家加大對民族地區(qū)建設(shè)投入的一些具體措施。
(1)實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略。(2)修建青藏公路、鐵路,建設(shè)“西氣東輸”工程。(3)實(shí)施“援藏工程”。
(4)設(shè)立“少數(shù)民族扶貧專項(xiàng)貸款”。(5)中東部地區(qū)在省級重點(diǎn)中學(xué)中開辦“西藏班”“新疆班”等。
18.為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮,我們青少年能做些什么? 我們青少年學(xué)生應(yīng)樹立維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的意識;自覺擁護(hù)黨和國家的民族政策;自覺履行
維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重各民族的語言文字等;多做
有利于國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的事,各民族同學(xué)要平等相處;同各種破壞民族團(tuán)結(jié)的思想和行為作斗爭,以
實(shí)際行動自覺履行維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的光榮義務(wù);為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
19.為什么要尊重和保護(hù)少數(shù)民族文化?(1)文化是民族的重要特征,是民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的重要源泉。(2)少數(shù)民族文化是中華
文化的重要組成部分,是中華民族的共有精神財(cái)富。20.為增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識,可開展哪些活動?(1)召開“民族團(tuán)結(jié)教育”主題班會、演講比賽、征文活動。(2)開展“民族團(tuán)結(jié)知識”競賽。(3)傳唱
民族團(tuán)結(jié)歌曲。(4)出以“民族團(tuán)結(jié)教育”主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、圖片展。21.設(shè)計(jì)民族團(tuán)結(jié)教育宣傳標(biāo)語。
(1)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會穩(wěn)定。(2)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(3)堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)、互
助,促進(jìn)各民族共同繁榮。(4)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。(5)少數(shù)民族離不開漢族,漢族
離不開少數(shù)民族。(6)56個民族是一家,我們心相連、血相通。22.列舉漢族和其他少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
示例:漢族:春節(jié)除夕,北方家家戶戶都有包餃子的習(xí)慣,而江南各地則盛行打年糕、吃年糕的習(xí)俗,另外,漢族許多地區(qū)過年的家宴中往往少不了魚,象征“年年有余”。端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗,千百年來傳承
不衰。中秋節(jié)的月餅,寓含了對人間親族團(tuán)圓和人事和諧的祝福。其他諸如開春時(shí)食用的春餅、春卷,正
月十五的元宵,農(nóng)歷十二月初八吃臘八粥、寒食節(jié)的冷食,農(nóng)歷二月二日咬蠶豆、嘗新節(jié)吃新谷,結(jié)婚喜慶 中喝交杯酒,祝壽宴的壽桃、壽糕等,都是節(jié)日習(xí)俗中的特殊的食品和具有特殊內(nèi)涵的食俗。
回族:在飲食上,普遍吃牛、羊、駝等反芻類偶蹄食草動物。
藏族:獻(xiàn)哈達(dá)、天葬。
維吾爾族:特色食品——烤全羊、手抓羊肉、帕爾丁等;男女老少均戴四棱小花帽。
蒙古族:住帳篷、喝奶茶、蒙古式摔跤、射箭。23.列舉少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
藏族:藏歷新年是西藏最重大的民俗節(jié)日;西藏的沐浴節(jié);賽馬會。
蒙古族:每年七八月舉行“那達(dá)慕”大會。
回族:開齋節(jié)又稱大開齋。
維吾爾族:肉孜節(jié)、古爾邦節(jié)、諾魯孜節(jié)。
傣族:潑水節(jié)。
彝族:火把節(jié)。
24.列舉少數(shù)民族旅游景點(diǎn)。
(1)西藏:布達(dá)拉宮、大昭寺、羊八井。(2)新疆:葡萄溝、羅布泊、古樓蘭遺址。25.請你推薦三首西部民歌供同學(xué)們傳喟。
《在那遙遠(yuǎn)的地方》《掀起你的蓋頭來》《南泥灣》《敖包相會》《山丹丹花開紅艷艷》《最美還是我們新 疆》《遼闊的草原》《草原戀》《雪域歡歌》等。
西部大開發(fā)
26.實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的意義是什么? 有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕;有利于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo);有利于維護(hù)邊疆地區(qū)的穩(wěn)定;有利于構(gòu) 建和諧社會。
27.國家為什么重視實(shí)施西部大開發(fā)?(1)為了縮小東西部差距,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。(2)是社會主義的本質(zhì)要求。(3)是認(rèn)真貫徹落實(shí)“三
個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的表現(xiàn)。(4)是現(xiàn)階段我國的基本國情決定的。(5)為了實(shí)現(xiàn)社會公平與正
義,有利于全國人民共享改革開放的勝利成果。(6)有利于民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定,特別是邊疆地區(qū)的穩(wěn)定。
28.西部大開發(fā)戰(zhàn)略取得顯著成就的定要原因有哪些?(1)堅(jiān)持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。(2)黨和國家制定了符合我國國情的民族政策,尤其是民族區(qū)域自治 制度。(3)少數(shù)民族地區(qū)干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè)。(4)我國各族人民之問團(tuán)結(jié)互助。(5)國家的大
力支持和東部省份的支援。(6)廣大人民群眾發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神等。29.國家實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略體現(xiàn)了初中思想品德課本中的哪些知識點(diǎn)?(1)共同富裕是社會主義的根本原則。(2)“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀。(3)現(xiàn)階段我國的基本國情
是我國還處于社會主義的初級階段。(4)經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展(可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略)。(5)公平與正
義。(6)民族團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步。國家重視少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。30.你認(rèn)為今后國家在西部大開發(fā)中應(yīng)注意些什么?(或:如果你是西部某地區(qū)的主要領(lǐng)導(dǎo)人,你打
算如何貫徹落實(shí)國家西部大開發(fā)的方針政策呢?)(1)扎實(shí)推進(jìn)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù),實(shí)現(xiàn)生態(tài)改善。(2)繼續(xù)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為西部地區(qū)加快發(fā)
展打好基礎(chǔ)。(3)努力改善農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收。(4)大力加強(qiáng)科技、教育、衛(wèi)生、文化等
社會事業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展。(5)拓寬資金渠道,為西部大開發(fā)提供資金保障。(6)加快法制建
設(shè)步伐,加強(qiáng)對西部大開發(fā)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。(7)注重人才的培養(yǎng),鼓勵優(yōu)秀大學(xué)生到西部工作。
31.我們作為學(xué)生應(yīng)該怎樣為西部大開發(fā)作貢獻(xiàn)?(1)積極宣傳西部大開發(fā)的方針和政策。(2)樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才。(3)努力學(xué)習(xí),掌握過硬本
領(lǐng),為將來到西部工作打好基礎(chǔ)。(4)堅(jiān)決同破壞西部大開發(fā)的違法行為作斗爭。(5)積極支持和擁護(hù)西 部大開發(fā)戰(zhàn)略。
1.(單選)“我是一??释L的種子,飄過高山、越過戈壁,穿過長長的河西走廊,輕輕飄落在,這片
美麗而神奇的土地新疆??”這是河南某援疆教師自創(chuàng)的一首詩。它從一個側(cè)面反映了
(A)
A.豫疆人民團(tuán)結(jié)互助、共謀發(fā)展
8.豫疆已經(jīng)消除差異、完全融合 c.新疆是實(shí)現(xiàn)個人理想的最佳地方
D.責(zé)任都是公民自己主動選擇的
2.材料一:“2012波蘭·中國西藏文化周”11月5日在波蘭首都華沙隆重開幕。此次中國西藏文化 周通過“雪域風(fēng)采”圖片展覽、“魅力西藏”歌舞表演、“傾聽西藏”藏學(xué)家藏醫(yī)學(xué)家交流活動等形式展現(xiàn)了
西藏悠久豐富的民族文化和獨(dú)具特色的風(fēng)土人情以及西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的生動景象。西藏文化是中華
乃至世界文化寶庫中的瑰寶。
材料二:西藏自治區(qū)這十年迅速發(fā)展,多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展指標(biāo)的增幅都位列全國前列。西藏全區(qū)生
產(chǎn)總值,從2001年的l40億元,增長到了2011年的600億元,年均經(jīng)濟(jì)增速達(dá)到了l2.4%。而西藏的進(jìn)
出口總額,比2001年翻了13倍多。青藏鐵路建成通車和青藏聯(lián)網(wǎng)工程,結(jié)束了西藏不通火車及缺電的
歷史,旅游的收入2011年達(dá)到了近100億元。西藏百姓的生活水平也大大提高,農(nóng)牧民人均純收入十年 增長了2.5倍。
閱讀材料,回答:
(1)材料一體現(xiàn)了我們教材中學(xué)習(xí)過的哪些知識? 【答案】 中華文化的特點(diǎn)是源遠(yuǎn)流長,博大精深;中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩;中
華文化是中華各族人民用自己的勤勞和智慧共同創(chuàng)造的;我國實(shí)行對外開放的基本國策。(2)113西藏,農(nóng)奴的命價(jià)只相當(dāng)于一根草繩,而現(xiàn)在匿藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民的生活越來越幸福,你認(rèn)為發(fā)
生以上變化的主要原因有哪些? 【答案】 ①我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度,以民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮作為處理民族關(guān)系的原則。
②堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。③中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是西藏各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的保證。
④全國人民的支持和西藏人民共同努力、艱苦奮斗等。
第四篇:民族民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料
黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小民族團(tuán)結(jié)事跡材料
黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小是一所擁有著民族團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)、具有優(yōu)良傳統(tǒng)、有著70多年建校史的學(xué)校,也是區(qū)級一類學(xué)校,這次“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校”的創(chuàng)建活動是我校全體教職工期盼已久的大事,是對我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會及省、市、區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動會議精神,按照貴州省委民族事務(wù)委員會《省民委關(guān)于做好培養(yǎng)和宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動示范典型的工作的意見》要求工作的一次全面的檢查、指導(dǎo),必將促使我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作進(jìn)入新的發(fā)展階段,給我校帶來新的發(fā)展機(jī)遇。多年來,我校做了大量的基礎(chǔ)性工作:
一、開展情況
1、傳統(tǒng)教育是沃土
黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小是一所擁有民族團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)、具有優(yōu)良傳統(tǒng)、有著70多年建校史的學(xué)校,學(xué)校位于萬山區(qū)黃道侗族鄉(xiāng)街上,占地面積14000平方米,校舍建筑面積5825.5平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班13個,在校生521人,教職工50人,專任教師36人,工勤人員14人,少數(shù)民族教師占100%。專任教師中獲得小教高級職稱的教師有19人。專任教師學(xué)歷合格率為100%。學(xué)校設(shè)施、設(shè)備先進(jìn),有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育、班班通、舞蹈室、音樂室、圖書閱覽室,尊重教育是黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小永恒的主題和追求。校園環(huán)境幽雅,團(tuán)結(jié)、和諧氛圍濃厚,是開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動最好的基地。學(xué)校在校舍建設(shè)中充分體現(xiàn)校園文化的精神內(nèi)含,在校園規(guī)劃、校舍建設(shè)等方面,都考慮到涵蓋師生精神面貌、心理環(huán)境、文化傳統(tǒng)等多種因素,讓校園的每一面墻壁都會說話。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視是保障
黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小在上級黨政和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《貴州省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動納入了學(xué)校工作的總體規(guī)劃,扎實(shí)推進(jìn)。
學(xué)校十分重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動,成立了以校長為組長,學(xué)校中層為成員的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以班主任和思想品德課教師為骨干的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動隊(duì)伍。為了充分發(fā)揮教職工全員參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的積極性和主動性,學(xué)校通過召開教代會的方式,發(fā)動教職工全員參與開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動管理,在大家充分討論的基礎(chǔ)上,使活動目標(biāo)深入人心,這樣就避免了少數(shù)人說了算,多數(shù)人陪著干的現(xiàn)象。為了確保開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們實(shí)行責(zé)任到人,任務(wù)到人,構(gòu)建了開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動群體工作體系。建立了由校長姚華領(lǐng)導(dǎo)下,開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動,由副校長張玉貴負(fù)責(zé)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動工作。新形勢下,我們要求校領(lǐng)導(dǎo)、教師轉(zhuǎn)變觀念,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動不再是喊口號,而是校領(lǐng)導(dǎo)親自走進(jìn)班級中,了解少數(shù)民族教師、學(xué)生數(shù)、班級、年級狀況,成立“民族團(tuán)結(jié)活動小組”研究和解決學(xué)校民族教育教學(xué)工作中的具體問題、事項(xiàng),組織開展對少數(shù)民族師生的數(shù)量、家庭情況、學(xué)習(xí)和生活等基本情況,做到底數(shù)清、數(shù)字準(zhǔn)、情況明,并有檔案資料和記錄。并并多為少數(shù)民族師生提供活動場所;開放學(xué)校微機(jī)室,加大投入,配備應(yīng)有的設(shè)施,如籃球場、足球場、乒乓球桌等,使少數(shù)民族師生在課余有活動場;開展各種活動,吸引少數(shù)民族,讓他們感到祖國大家庭的溫暖??由于我們建立了全員民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動制度,校領(lǐng)導(dǎo)重視,使學(xué)校專任老師、職工,各居其崗,各負(fù)其責(zé),形成了全員親“民”的良好風(fēng)氣。
實(shí)踐證明,我們國家高瞻遠(yuǎn)矚,未雨綢繆,作出在全國各地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的決策部署是完全正確的,開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的工作功在當(dāng)代、利在千秋。
二、主要措施
1、常規(guī)管理是關(guān)鍵
學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動最突出的工作就是在常規(guī)管理中注重對學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的教育。用紀(jì)律規(guī)范人、用勞動鍛煉人、用活動陶冶人、用習(xí)慣塑造人。這是學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動常規(guī)管理的一套行之有效的方法,也是學(xué)校擁有良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
(1)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣
我校針對如何抓好尊重少數(shù)民族學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育進(jìn)行探索,集思廣益,依據(jù)多年學(xué)生管理總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期第一周都要進(jìn)行常規(guī)教育,并開設(shè)《做一名尊重民族習(xí)慣的模范》的系列活動。另一方面,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),對不尊重少數(shù)民族學(xué)生的言行舉止、儀容儀表進(jìn)行監(jiān)督檢查、規(guī)范管理。文明禮貌,與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,其他學(xué)生已在長期的教育管理中形成了自覺意識?!白寖?yōu)秀成為一種習(xí)慣”已成為一小人的共識。每位教師都能從日常行為習(xí)慣入手,開展近距離、小目標(biāo)、經(jīng)常化的開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動教育,督促學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小處做起,低起點(diǎn),嚴(yán)要求,爭做民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀學(xué)生。
(2)讓各種活動活力四射
學(xué)校結(jié)合新開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、“傳統(tǒng)節(jié)日”和迎國慶等活動,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),集中開展宣傳教育活動。如進(jìn)行一次國旗下講話,唱一首少數(shù)民族的歌,講一個中華傳統(tǒng)美德的故事,做一件弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的事等。結(jié)合課程教學(xué),通過研究性學(xué)習(xí),積極尋找少數(shù)民族和民族及地區(qū)傳統(tǒng)美德的文化價(jià)值和現(xiàn)代科技精神之間的聯(lián)結(jié)點(diǎn)與轉(zhuǎn)換點(diǎn),發(fā)掘其具有當(dāng)代價(jià)值的東西,賦予新的時(shí)代內(nèi)容。把愛國和對少數(shù)民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)識和了解,與具體的學(xué)習(xí)生活、社會實(shí)踐一點(diǎn)一滴地內(nèi)化為學(xué)生內(nèi)在的品質(zhì)。
還利用春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日,“七七事變”、“一二九運(yùn)動”等重要事件和重要人物紀(jì)念日,開展主題活動。民族政策講清、講透,學(xué)校利用張貼標(biāo)語、橫幅、板報(bào)、小報(bào)、校園廣播、演講等形式宣傳民族團(tuán)結(jié)“三個離不開”“五個結(jié)合”思想,把學(xué)生引導(dǎo)到“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”的主流思想上來。
學(xué)校每學(xué)期都開展大型的校園文化活動,堅(jiān)持全員參與,從班級文化展示、廣播操比賽到校運(yùn)動會、征文比賽等,豐富了校園文化,鍛煉了學(xué)生能力,陶冶了學(xué)生情操,同時(shí)注重以大型活動提高班級的凝聚力,激發(fā)學(xué)生的競爭、團(tuán)結(jié)意識。讓少數(shù)民族的學(xué)生參與其中,這些活動不僅鍛煉了少數(shù)民族學(xué)生的能力,更大大豐富了多數(shù)學(xué)生的人文素養(yǎng),學(xué)會了感恩、學(xué)會了合作、學(xué)會了與人分享,而且促進(jìn)了學(xué)生心智的發(fā)展,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余感受到親情的溫馨、友情的寶貴。定期召開主題團(tuán)隊(duì)會,以豐富學(xué)生的課余生活。同時(shí),團(tuán)隊(duì)開展活動、進(jìn)行學(xué)習(xí),在一些特殊的日子組織學(xué)生團(tuán)員開展獻(xiàn)愛心活動。
(3)讓校園互動、健康、和諧
學(xué)校、家庭、社會猶如一鼎三足,缺一不可,只有三者緊密結(jié)合,形成協(xié)調(diào)一致的教育網(wǎng)絡(luò)。才能收到實(shí)效,獲得開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的整體效益。本學(xué)期,我校決定設(shè)立“家長開放日”,開放日將讓所有學(xué)生家長自由進(jìn)出學(xué)校的任何班級,聽任何教師的課程,自由的出入,讓家長真正的了解孩子在學(xué)校的情況及學(xué)校的師資情況,這樣有利于家、校、社會有機(jī)結(jié)合,健康發(fā)展。
我們在班級的建設(shè)過程中,注重尋找班級文化的載體,注重開展素質(zhì)教育。
三、存在問題
雖然我們在前一階段的工作中取得了點(diǎn)滴成績,但是,隨著形勢的不斷變化,工作將會更加復(fù)雜。我校的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動科研工作還在萌芽階段,要培養(yǎng)一支善于開展班隊(duì)活動的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動隊(duì)伍,必須在理論上構(gòu)建班隊(duì)活動操作模式和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動評價(jià)體系。
四、設(shè)想和思路
開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動示范學(xué)校,為我校的改革和發(fā)展帶來了良好機(jī)遇??梢哉f,在開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動常規(guī)教育方面,我們盡了自己最大努力,也取得了有目共睹的可喜成績。如何讓開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動貼近學(xué)生生活適應(yīng)社會的飛速發(fā)展,我們還將努力的探索。
第一,我校在傳統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動方面取得了一定成績,但在根據(jù)新時(shí)期學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動實(shí)際開展的工作還需要繼續(xù)努力,尋找新的創(chuàng)新點(diǎn)。在學(xué)校原有的民族小組的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大開展好學(xué)生干部工作,可考慮將學(xué)生干部與校本課程開發(fā)、與新課程改革開展結(jié)合起來,發(fā)揮好學(xué)生校園社團(tuán)的作用
第二,構(gòu)建和諧校園作為我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動新的改革突破口,雖然我們已經(jīng)做了有益的嘗試,但這還只是起步,還沒有取得較系統(tǒng)性的經(jīng)驗(yàn)和措施。還需要做大量、長期的工作,才能保證這項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
第三,如何發(fā)揮學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的輻射作用,即如何更好的將開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動教育輻射到社區(qū),輻射到家庭,我們在這些方面做出的努力還不夠,尚未摸索到成熟的經(jīng)驗(yàn),還需要進(jìn)一步努力。
綻放的花朵需要精心澆灌,我校將進(jìn)一步解放思想、開拓思路,積極探索新時(shí)期民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的新途徑、新方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,加快形成辦學(xué)特色,努力把我校辦成多數(shù)學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、家長、社會心目中的好學(xué)校。
黃道侗族鄉(xiāng)民族中心完小 2014年5月12日
第五篇:漳墩民族中學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月方案
建陽市漳墩民族中學(xué)第五屆“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動
實(shí)施方案
為深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動,切實(shí)形成全民受教育、人人促團(tuán)結(jié)的活動氛圍,按照省、市統(tǒng)一部署,經(jīng)學(xué)校研究決定開展漳墩民族中學(xué)第五屆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧”為主題,大力營造愛黨、愛祖國、愛社會主義的濃厚輿論氛圍,大力營造加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展、反對民族分裂的濃厚輿論氛圍,大力營造抓住機(jī)遇、乘勢而上、加快發(fā)展的濃厚輿論氛圍,堅(jiān)定各族師生對馬克思主義的信仰、對社會主義的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,進(jìn)一步增強(qiáng)各族師生之間的團(tuán)結(jié),為全面推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè),營造良好的氛圍,提供強(qiáng)大的精神動力。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:范智生
副組長:藍(lán)興生
成員:鄭有生 范智東 蘭巧玲范慧珠 程水娟張建蘭夏琴
楊玉華 林嬋娟 鄧建龍 馬輝華黃英 楊玉蓮 朱愛民張煥珠
領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要充分認(rèn)識到新的形勢下開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動和師生思想道德建設(shè)的重要意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)對我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動和師生思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部、政教處、教導(dǎo)處、各班級等要各負(fù)其責(zé),密切配合,共同組織好民族團(tuán)結(jié)教育月活動。切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)教育月各項(xiàng)活動與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想滲透到每位教師和學(xué)生心中。
三、活動內(nèi)容
1、開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步征文”活動。積極倡導(dǎo)學(xué)生閱讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書、好文章,并結(jié)合自己體會寫一篇讀后感,讓民族團(tuán)結(jié)在自己心中長存,在自己筆下升華。
負(fù)責(zé)人:張煥珠
2、舉辦一場以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題的歌詠比賽。融入多民族文化元素,唱響民族團(tuán)結(jié)的主旋律。
負(fù)責(zé)人:蘭巧玲
3、班級辦一期民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育為內(nèi)容的黑板報(bào)。讓師生在潛移默化中凝聚和諧力量,升華愛國情感。
負(fù)責(zé)人:范智東
4、開展一次“民族宗教政策及理論知識”上街宣傳活動。大力宣傳民族政策法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)各族人民共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、和諧民族關(guān)系和社會穩(wěn)定的政治責(zé)任感。
負(fù)責(zé)人:鄭有生
四、活動時(shí)間安排
9月13至28日:“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步征文”活動、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育為內(nèi)容的黑板報(bào)活動
9月18日: “民族宗教政策及理論知識”上街宣傳活動
9月27日:以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題的歌詠比賽
五、活動要求
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員高度重視,切實(shí)制定可行方案并進(jìn)行落實(shí)。
2、各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真設(shè)計(jì),活動形式力爭創(chuàng)新,體現(xiàn)時(shí)代性,通過不同形式教育學(xué)生,讓學(xué)生感受到民族團(tuán)結(jié)的重要,加大教育感染力、影響力和說服力。
3、各負(fù)責(zé)人要整理好活動信息,注意文本和圖片資料的收集和歸檔工作。
漳墩民族中學(xué)2012、9、3