第一篇：2011-2012學(xué)年第一學(xué)期《形勢與政策》課教學(xué)安排

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期“形勢與政策”課教學(xué)安排意見

各單位：

為做好本學(xué)期“形勢與政策”課教育教學(xué)工作，根據(jù)教育部社科司印發(fā)的《2011年下半年高校“形勢與政策”教育教學(xué)要點(diǎn)》，現(xiàn)提出本學(xué)期“形勢與政策”課教學(xué)的安排意見：

一、課程安排

1、授課教師

思想政治理論課教學(xué)科研部教師；

各學(xué)院、部主管學(xué)生工作書記、副書記及全體學(xué)生政治輔導(dǎo)員。

2、授課時間

由教務(wù)處制定課程表后，另行發(fā)布。

二、授課內(nèi)容

授課內(nèi)容分5個專題，課堂教學(xué)為10個學(xué)時，課外實(shí)踐6個學(xué)時，共計16個學(xué)時。

1.我國經(jīng)濟(jì)形勢回顧與展望；

2.黨的十七屆六中全會精神解讀；

3.中國近代史上的輝煌畫卷——紀(jì)念辛亥革命100周年；

4.當(dāng)前國際安全形勢；

5.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與管理；

三、授課形式

以集中教學(xué)為主，鼓勵各單位結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展學(xué)習(xí)討論、參觀學(xué)習(xí)、社會調(diào)研等形式，拓展教學(xué)形式，增強(qiáng)課程吸引力。

四、成績考核

各單位應(yīng)在16周前完成授課，畢業(yè)班學(xué)生成績請于12月24日前完成成績考核，并通過“教務(wù)在線”進(jìn)行成績錄入。其它年級學(xué)生成績本學(xué)期不需要錄入。

學(xué)生成績單紙質(zhì)版（一式三份）需在2011年12月28日前交到黨委宣傳部辦公室備案。

五、教學(xué)要求

1.以學(xué)院、部為單位成立教學(xué)組，主管學(xué)生工作的黨總支書記、副書記任組長，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位的“形勢與政策”課教學(xué)工作。

2.黨委宣傳部將選擇若干專題組織思政部教師通過舉辦報告、講座等形式為學(xué)生授課，配合全?！靶蝿菖c政策”課教學(xué)開展。

3.黨委宣傳部《時事報告大學(xué)生版》、《時事資料手冊》等學(xué)習(xí)材料及相關(guān)音像資料可供各單位借用。相關(guān)學(xué)習(xí)課件授課教師可到FTP/科教視頻/時事視頻學(xué)習(xí)下載。

4.黨委宣傳部將會同教學(xué)督導(dǎo)組對全?！靶蝿菖c政策”課教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

5.愛恩國際學(xué)院、軌道交通技術(shù)學(xué)院可參照該意見自行安排。黨委宣傳部、思想政治理論課教學(xué)科研部2011年10月12日

第二篇：2013-2014學(xué)年第一學(xué)期 《形勢與政策》教學(xué)安排

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期 《形勢與政策》教學(xué)安排

一、稽山校區(qū)

1．教學(xué)班級安排（按800人為一教學(xué)單位）

教學(xué)班級1：西語11級、12級全體學(xué)生

教學(xué)班級2：西語13級全體學(xué)生、英語13級高職學(xué)生

教學(xué)班級3：國際商學(xué)院13級除國際商務(wù)1301—1304全體學(xué)生

教學(xué)班級4：國際商學(xué)院12級除工商管理1201—1204全體學(xué)生

教學(xué)班級5：國際商學(xué)院11級除工商管理1101—1104全體學(xué)生

教學(xué)班級6: 東語11級全體學(xué)生、國際商學(xué)院工商管理1101—1104全體學(xué)生 教學(xué)班級7：東語12級全體學(xué)生、國際商學(xué)院工商管理1201—1204全體學(xué)生 教學(xué)班級8：東語13級全體學(xué)生、國際商學(xué)院國際商務(wù)1301—1304全體學(xué)生 教學(xué)班級9：英語學(xué)院13級本科學(xué)生

2．稽山校區(qū)教學(xué)課表安排

3．說明

（1）若遇特殊情況需要調(diào)課，將另行通知。

（2）學(xué)生出勤及紀(jì)律情況有各學(xué)院及班級配合考核，維持。

（3）學(xué)生聽課時需攜帶《形勢與政策學(xué)習(xí)記錄表》，現(xiàn)場填寫相關(guān)內(nèi)容，聽課結(jié)束后各學(xué)院學(xué)工辦應(yīng)在3日內(nèi)對于學(xué)生上課情況進(jìn)行審核、確認(rèn)。

（4）如遇到個別學(xué)院個別班級排課困難請盡快與思想理論課程組聯(lián)系，電話：555890（移動）.（5）個別學(xué)生如遇特殊情況未能夠參加規(guī)定時間的課程學(xué)習(xí)，經(jīng)班主任、輔導(dǎo)員確認(rèn)后，可以參加另外時間段該專題的學(xué)習(xí)。思想理論課程組會安排學(xué)生在門口專門予以確認(rèn)。

二、鏡湖校區(qū)

1．教學(xué)班級（按200人為一教學(xué)單位）

教學(xué)班級1：酒店12級、13級全體學(xué)生、網(wǎng)傳12級傳播學(xué)1201—1215班； 教學(xué)班級2：英語11級全體學(xué)生

教學(xué)班級3：英語12級除應(yīng)用英語1201—1205以外全體學(xué)生（即商務(wù)英語1201—1207、英語1201—1215）

教學(xué)班級4：應(yīng)用英語1201—1205、網(wǎng)傳除傳播學(xué)1201—1215的全體學(xué)生（即編輯出版學(xué)1201—1207、對外漢語1201—1202、漢語言文學(xué)1201—1204全體學(xué)生）。

教學(xué)班級5：網(wǎng)傳11級全體學(xué)生

教學(xué)班級6：傳播學(xué)1301—1315全體學(xué)生

教學(xué)班級7：網(wǎng)傳除傳播學(xué)1301—1315全體學(xué)生（即編輯出版學(xué)1301—1305、漢語國際教育1301—1302、漢語言文學(xué)1301—1305）

3．說明

（1）若遇特殊情況需要調(diào)課，將另行通知。

（2）學(xué)生出勤及紀(jì)律情況有各學(xué)院及班級配合考核，維持。

（3）學(xué)生聽課時需攜帶《形勢與政策學(xué)習(xí)記錄表》，現(xiàn)場填寫相關(guān)內(nèi)容，聽課結(jié)束后各學(xué)院學(xué)工辦應(yīng)在3日內(nèi)對于學(xué)生上課情況進(jìn)行審核、確認(rèn)。

（4）如遇到個別學(xué)院個別班級排課困難請盡快與思想理論課程組聯(lián)系，電話：555890（移動）.（5）個別學(xué)生如遇特殊情況未能夠參加規(guī)定時間的課程學(xué)習(xí)，經(jīng)班主任、輔導(dǎo)員確認(rèn)后，可以參加另外時間段該專題的學(xué)習(xí)。思想理論課程組會安排學(xué)生在門口專門予以確認(rèn)。

第三篇：關(guān)于2010-2011學(xué)年第一學(xué)期“形勢與政策課

學(xué)函〔2011〕4號

關(guān)于2010-2011學(xué)年第一學(xué)期形勢與政策課考核的通知 各學(xué)院學(xué)生工作組：

形勢與政策課是國家教育部規(guī)定的高等學(xué)校大學(xué)生的必修課，是“兩課”教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。根據(jù)教育部《2010年下半年高校形勢與政策課教育教學(xué)要點(diǎn)》，我校在全體本科生中繼續(xù)開設(shè)了形勢與政策課，現(xiàn)將形勢與政策課本學(xué)期考核的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、考試內(nèi)容

“形勢與政策課”考試內(nèi)容按教育部《2010年下半年高?！靶蝿菖c政策課”教育教學(xué)要點(diǎn)》中所劃定的學(xué)習(xí)范圍設(shè)定。

二、考試對象 一、二、三年級本科生。

三、考試形式

本學(xué)期期末考核采取撰寫論文的形式，論文成績與在線考試成績、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)成績一并計入形勢與政策課成績。

形勢與政策課是大學(xué)生必修課，其成績記入本人成績登記表。成績不及格的學(xué)生，畢業(yè)生不發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書；非畢業(yè)生需參加補(bǔ)考，同時不能參加本學(xué)的各類評優(yōu)和獎勵。

四、論文評審

各學(xué)院學(xué)生工作組應(yīng)嚴(yán)格按照要求，統(tǒng)一論文的審核、評判、打分和標(biāo)準(zhǔn)。論文滿分為100分，其中成績達(dá)到90分以上（含）的論文交學(xué)生工作部審核。

論文須由學(xué)生本人完成，要求不低于2000字，不得抄襲，不得出現(xiàn)本質(zhì)性錯誤。不按要求完成論文者酌情扣分，并給予批評教育，嚴(yán)重者不給論文成績，記為“0”分。

五、論文和成績上報安排

每位同學(xué)請于2月28日之前將論文交到中教634陳導(dǎo)處

附：2010-2011年第一學(xué)期形勢與政策課考核題目

學(xué)生工作部 2011年1月20日 以下四個題目任選其一；論文可用A4紙打印，正文為小四號字，或用20×20字稿紙書寫，要求字跡清晰、卷面整齊。

附件：

2010-2011年第一學(xué)期形勢與政策課考核題目 1、2010年10月18日中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議通過了中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議?！笆濉睍r期（2011年至2015年），是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時期?？茖W(xué)制定“十二五”規(guī)劃，對于促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)較快發(fā)展，奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。請就“十二五”規(guī)劃的某一具體內(nèi)容談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

2、為適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的新要求、人民群眾對教育的新期待、國際競爭的新形勢，2010年年初，黨中央、國務(wù)院決定研究制定《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。提出了“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的20字工作方針。這是進(jìn)入21世紀(jì)我國第一個教育規(guī)劃綱要，是指導(dǎo)未來10年教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。請查閱相關(guān)資料，分析該綱要的突出之處，并且談?wù)勀銓υ摼V要的認(rèn)識。

3、人保部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2010年，全國高校畢業(yè)生為630萬人，比2009年的611萬多19萬人，就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻?！按髮W(xué)生就業(yè)難”熱度不曾減退，“用工荒”也不是真正的無工可用，“用工荒”與“就業(yè)難”在中國矛盾地存在。請談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的認(rèn)識。

4、溫家寶總理2010年3月5日在《政府工作報告》中宣布，中國2010年經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn)在于“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)”。在成功應(yīng)對國際金融危機(jī)后，中國正以前瞻的目光面向未來。中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，不僅將為國內(nèi)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，對推動世界經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展以及應(yīng)對全球氣候變化也具有深遠(yuǎn)意義。請查閱相關(guān)資料，談?wù)勀銓?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的必然性、現(xiàn)實(shí)困難和發(fā)展措施的認(rèn)識。

第四篇：2013-2014學(xué)年第一學(xué)期《形勢與政策》課教學(xué)執(zhí)行計劃

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期《形勢與政策》

課程教學(xué)執(zhí)行計劃

一、論文題目：

1.關(guān)于加強(qiáng)我國生態(tài)文明建設(shè)的思考

2.對我國民族宗教政策的理解和認(rèn)識

二、論文要求：

1.字?jǐn)?shù)要求：獨(dú)立撰寫一篇不低于2000字的小論文。

2.提交形式：論文要有電子版和相對應(yīng)的紙質(zhì)打印稿。

3.提交時間：2013年12月6日之前

4.提交地址：

電子版作業(yè)：

ljzh75@haut.edu.cn

紙 質(zhì) 作業(yè)：行政樓A-509

房間

三、班長任務(wù)：

1.提交本班最新學(xué)生名單（電子版）一份，word格式。

（內(nèi)容包括序號、學(xué)號、姓名、班級，學(xué)生干部注明職務(wù)和聯(lián)系方式）

2.將本班作業(yè)收齊后，按照學(xué)號順序排列。

3.電子版作業(yè)建立文件夾打包，并對每份作業(yè)進(jìn)行重新命名排序。

如：1卞政，2馮長峰，3傅上青，4高瑋瑋，5耿亞楠，……

2013年10月8日

附錄1：論文封面

形勢與政策課程論文

論文題目：院系班級：姓名：學(xué)號：輔導(dǎo)老師：完成日期：

附錄2：正文部分

關(guān)于加強(qiáng)我國生態(tài)文明建設(shè)的思考

（論文標(biāo)題：二號字，加粗，仿宋體）

摘要：XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX

（摘要100字左右，小四號，宋體）

1.XXXXXX（一級標(biāo)題）（一級標(biāo)題，四號字，黑體加粗）

1.1 XXXXXX（二級標(biāo)題）（二級標(biāo)題，四號字，宋體加粗）

1.1.1 XXXXXX（三級標(biāo)題）（三級標(biāo)題，小四號字，宋體加粗）XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXX（論文內(nèi)容）（論文內(nèi)容，小四號字，宋體）

第五篇：2013-2014學(xué)年第一學(xué)期-形勢與政策課封面（定稿）

成績

論文題目：建設(shè)生態(tài)文明

課程名稱：形勢與政策 授課教師：常荷

院系：英語學(xué)院（英日復(fù)語）年級：2012級09班 姓名：姚丹

學(xué)號：120110914