第一篇:招聘中常常遇到的問題及解決之法
hr招聘之惑
招聘工作是hr工作中最吸引人、最新鮮同時也是最不可控的一個。可能很多人想做hr就是被招聘這個模塊吸引的,誠然能通過一種方式去影響別人的命運是一件讓人感到愉快的事情,但作為一個合格的hr,“換位思考”是必備一項職業(yè)素養(yǎng),所以,希望每位招聘hr在做面試的時候,尤其在給中低端人才做面試的時候做到以下幾點:
1、打心底里尊重每位應(yīng)聘者。
2、注意禮貌用語。
3、給每位應(yīng)聘人員一個提問你的機會。
4、客觀的評價每位應(yīng)聘者,而不是根據(jù)自己的好惡。
5、盡量減少應(yīng)聘者來公司的次數(shù)。
我通常的做法是和用人部門的經(jīng)理一同面試,在面試過程中一般做兩項重要的事情:
1、介紹公司的情況及回答人事相關(guān)問題。
2、使用STAT面試法幫助用人部門經(jīng)理判斷人才(STAT面試法也是目前我認為最簡單實用的面試方法,有興趣的朋友可以去研究一下。)。面試后先讓用人部門經(jīng)理表達他的看法,然后再給他提供參考建議(這里一定只是建議),最后由他來定奪。如果初試合格的話招聘普通崗位最多讓應(yīng)聘者來做兩次面試,高級崗位盡量別超過三次。記得以前在北京電視臺看過一期節(jié)目,叫做“你該怎么辦”,比如你在某種特定的情況下遇到危險該如何自救等等,我覺得這個形式很好,那么關(guān)于hr招聘之惑就用這個形式來寫吧。不知道是幸運還是不幸,剛畢業(yè)就開始接觸招聘,先是在一家勞務(wù)派遣企業(yè)專職做招聘,后來到民營企業(yè)里面做hr,招聘也一直工作中的重要部分?;旧习颜衅咐щy的幾種情況全都遇到了,其實說到底還是因為招聘工作的不可控,不禁感慨:能通過網(wǎng)絡(luò)就能解決的招聘就不叫難度。下面將招聘之惑的幾種情況列舉如下:
1、短時間的大量基層崗位招聘。比如:客服、保安、銷售員等。
2、短時間的大量技術(shù)工人招聘。
3、招聘高端管理和技術(shù)崗位,老板舍不得出錢用獵頭。
4、好不容易找到適合人選,待遇滿足不了人家要求。
5、長時間處在招聘壓力下的疲憊。
很不幸以上幾種情況我都遇到了,甚至有段時間因為長期處在招聘壓力之下,晚上散步的時候因為跑神把腿還磕了,現(xiàn)在腿上還有塊疤。往事不堪回首呀!現(xiàn)在就寫寫這幾年來總結(jié)的經(jīng)驗吧:
1、人力資源規(guī)劃是個好東西。應(yīng)用在招聘中就是你要把招聘這塊的費用預算在年初的人力資源規(guī)劃里面寫出來,去找領(lǐng)導批。打個比方,現(xiàn)在什么東西都講究打包買賣,就像你買個牙膏還送個牙刷,美其名曰是送的,其實費用已經(jīng)攤到總成本里面了。你要是單門寫個招聘預算給老板去批,根據(jù)我的經(jīng)驗八成老板得給你駁回來,按照老板得思路是這樣想:我把你聘來就是要解決招聘問題的,我要是還花那么多的錢,我聘你來干什么?(可悲呀,其實要按我的思路想
我要是有那本事我還給你打什么工呀?當然這些話誰都不會說出來,太傷感情,但事還得往下做)所以,你得通過人力資源規(guī)劃的這個形式,給他掰開了,揉碎了的說,你要從宏觀的微觀的角度告訴他,這筆錢得花,不然你損失更大!而我真不是不出力,我為了公司的發(fā)展,寫了這么多東西,又是文字又是圖表的,我也不容易呀!至少讓老板覺得我們公司的人事是負責任的,而且你給他講的這么明白了,他心里也有數(shù)。
人力資源規(guī)劃剛開始寫的時候恐怕有些難度,但一定要咬牙寫出來,然后再第二次、第三次寫的時候就感覺容易多了。其實不光對招聘,對其他工作也是很有好處。
2、短期內(nèi)大量人員招聘需求的解決之道:
(1)在基于對公司業(yè)務(wù)了解的基礎(chǔ)上,做好人力資源的儲備,做好人才來源通訊錄和公司人才儲備庫。把每一個有價值可能會用到的人才來源的渠道都要記錄下來,沒準以后就能救你?。ㄎ以?5年的時候被迫在一個月的時間里要招聘40個客服人員,那個時候應(yīng)屆生已經(jīng)沒有了,只能通過社招,我騎著自行車在北京一個職介一個職介的跑,有的職介不讓你打印,我就將登記適齡人員一個一個抄下來,然后回去打電話,一直打到晚上九點,后來不是不想打了,是因為太晚了,不然人覺得你是招聘的還是干嘛的?就這樣,后來還差十幾個人招不上來,能掌握的資源已經(jīng)被挖空了,怎么辦?我就翻通訊錄,一個一個打電話,終于有一個地方幫助了我,從河北農(nóng)村的一家職高學校調(diào)了一批高二的學生,先按實習課程實踐走。現(xiàn)在想想那時真是險那,幸虧是招齊了,不然后果很嚴重。因為那個事情我還獲得了公司的突出貢獻獎)把每一個有價值的人才都要記錄在人才儲備庫里(最好是用access文件儲備,因為查找篩選比excel方便得多,而且還免費。)現(xiàn)在我已經(jīng)有個習慣,每次收到新的崗位人員需求單,第一步先打開人才儲備庫找找。
(2)一定要博得各位高管的理解和支持,因為短期內(nèi)的大量招聘一定是公司遇到了什么情況,不得已而為之。因此首先要得到各位高管的支持,這樣做有兩個方面的好處:
1、招聘費用能一路開綠燈。
2、就算到最后沒招上來,責任也不會全由你一個人來抗。所以就要和公司領(lǐng)導多多交流,千萬別悶頭苦干。
我在07年的時候遇到一次招聘危機,銷售部九月初剛簽了一個銷貨單,要在十月中旬交貨。單子剛下到生產(chǎn)基地,生產(chǎn)基地那邊后院起火,技術(shù)工人集體辭職,說什么都不行,就是不干了。沒辦法,合同已經(jīng)簽了,賺多少錢不要緊,重要的是公司信譽。公司開完會決定:為今之計只有盡快招聘一批技術(shù)工人,技術(shù)中心副總,經(jīng)理,親自上陣,說什么在合同期要把這批產(chǎn)品生產(chǎn)出來。那些天真是難壞了我,一周過去了,技術(shù)副總一看招聘沒有起色,到我辦公桌就跟我拍了桌子,甚至威脅到:要是再招不上來人就給我“滾蛋”!正好這個情景讓行政中心的副總(我老大)看到了,然后把我叫到辦公室,我們就商討對策,最后決定,技術(shù)副總的工作我老大去做,即使到最后真的沒招上來人在想第二套方案,我這邊,連續(xù)參加招聘會,不管多少錢,只要有招聘會就派人去招,報紙上登廣告(這在原先是不可能的)。就這樣,大概過了不到十天,我們一共招聘到了需求量的90%,然后經(jīng)過生產(chǎn)基地和技術(shù)中心十一的奮戰(zhàn),終于在合同期按期交貨。后來因為這個事情我獲得了公司年度優(yōu)秀員工。
3、招聘高級管理人員和技術(shù)人員,老板舍不得用獵頭。
其實,上一段內(nèi)容和這段內(nèi)容,說的是一個意思,招聘的不可控。在遇到招聘難點的時候,只有通過以下途徑:
(1)平時的積累(2)尋求支持和理解(3)負責和努力的態(tài)度
(4)一定的運氣(5)能夠申請到招聘費用
這里面就包括了老板舍不舍得花錢請獵頭。我就曾經(jīng)敗在了這個上面,所以要通過一定的方法提前控制風險(包括我前面說的通過撰寫人力資源規(guī)劃的方式去申請招聘費用,提前分析可能遇到的招聘困境,并提早準備。)還有我在戰(zhàn)略篇中提到的“要選對企業(yè)和跟對老板”。我想一個明事理的老板是能夠理解的,如果他不能理解,就把這個壓力給你,這個還真不好辦。也請各位有經(jīng)驗的朋友指點。
4、好不容易找到適合人選,待遇滿足不了人家要求。
這個問題我遇到過幾次,大的方向我就不多說了,說下如果真的想要這個人,在和這個人談的時候的一些策略:
(1)以朋友的角度去交談,你就把他當哥們或當姐們,然后把這個信息告訴他,讓他能和你開誠布公。
(2)弄清他現(xiàn)在的狀態(tài),是已經(jīng)離職了還是正在騎鹿找馬,如果是騎鹿找馬,一定要弄清他現(xiàn)在所處的現(xiàn)狀,以及他想跳槽的愿望是否強烈。
(3)展現(xiàn)出你的真誠,尤其要強調(diào)隱性價值,比如公司的工作環(huán)境,老板的豁達,在公司的發(fā)展前景等等,最后讓他選擇。
(4)一般這種情況對方會給出一個底線了,這很可能是真正的底線了,把年薪的概念加進去。如果還有差距但差距不大的話,就去招領(lǐng)導談,把他要求多出來的那部分按績效工資走。
(5)如果最后還是沒有成功,就要對優(yōu)秀人才進行后期跟蹤,把他記入人才儲備庫。
5、長時間處在招聘壓力下的疲憊。
這個問題有個朋友在跟帖的時候說過,其實我不太建議做一個專職的招聘hr,那樣還不如去做獵頭,壓力差不多,待遇能高些。
如果在hr的初級階段專職做招聘一定要向全面的hr去轉(zhuǎn),盡量在畢業(yè)五年內(nèi)把hr的幾個模塊全都接觸一下,然后再給自己選一個方向。
如果在集團里做專職的招聘hr,在過一段時間可以申請換崗調(diào)劑一下,也別太難為自己??傊稣衅腹ぷ饕欢ㄒ幸粋€豁達的心態(tài)和冷靜的頭腦,處波瀾而不驚。面對壓力能夠找到排解的辦法。
第二篇:歷史期末復習中遇到問題的解決措施
歷史期末復習中問題的解決措施
期末考試臨近,有些學生不重視,有些學習方法不是很會,但課堂氣氛卻很活躍,如何變不利條件為有利條件來解決這個問題。我認為在這兩個星期的復習中,首先說明考試的重要性,其次教給學生復習方法。復習,對于期末考試的成績好壞與否是至關(guān)重要的,好的復習方法可以讓起到事半功倍的效果。
一、濃縮要點法。到了期末,時間非常緊張,面對這樣的問題,可采用濃縮要點的方法。對每一個單元的要點進行提煉,從而達到省時高效的目的。如復習“列強侵略和中國人民的抗爭”,可抓住四大要點:(1)列強侵華的主要戰(zhàn)爭;(2)被迫簽訂的條約(3)各個條約對中國的影響(4)面對侵略,中國人民進行了那些抗爭。這些要點可以多種形式出現(xiàn),如:選擇簡答等。只要記住這些知識以及內(nèi)在的聯(lián)系,就牢固地掌握了這個歷史事件。按照這樣的方法把各個單元的要點逐一梳理,再按歷史分期,題型進行分類,全部要點就可以得到濃縮。
二、以點開花法。即在復習到某一個問題時,聯(lián)系到同類其他問題的一種復習方法。復習到民主革命時期救國救民的方法時,可由洋務(wù)運動,聯(lián)系到戊戌變法,辛亥革命,并且指出三者之間的關(guān)系。復習到中國共產(chǎn)黨的幾次重大會議時,可由一大聯(lián)系到遵義會議,中共七大。這樣就把一個一個的點連成了一條線。這種復習方法,能夠使學生更加系統(tǒng)地掌握知識。
三、點線面結(jié)合法。知識是一個整體,是由點,線,面構(gòu)成的知識網(wǎng)絡(luò)。歷史基本知識有點,也有線和面的問題,如何用線串起點,再用線編成面呢?中國近代史的三條主要線索:中國人民的屈辱史,中國人民的抗爭史和中國人民的探索史。1840年6月,清政府被迫簽訂了《南京條約》,這是中國近代的第一個不平等條約,使中國開始淪為半殖民半封建社會,這是一個點。1895年4月,中國在甲午戰(zhàn)敗后,被迫簽訂的《馬關(guān)條約》,這是繼《南京條約》以來最嚴重的不平等條約,它大大加深了中國的半殖民地化,又是一個點。1901年9月清政府又簽訂了《辛丑條約》,是中國完全淪為半殖民半封建社會,這又是一個點。把這些點串起來組成一部屈辱史的一條線。把林則徐、左宗棠、義和團運動等串起來組成抗爭史的一條線。把洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命串起來組成中國人民探索史的一條線,三條線就構(gòu)成了中國近代史這個面。
四、連線列表法。有些歷史知識可以通過連線的方法復習,特別是科技,思想,文化等方面的知識點,用這種方法來復習,顯得簡單又明了。
五、分析探究法。學習歷史并不是簡單的記一些歷史的時間和事件,更重要的是要培養(yǎng)學生的分析問題的能力,針對某一歷史事件,某一個問題,某一段材料作出客觀的評價?,F(xiàn)在考試,除了反復練習做過的題,學生答起來比較容易外,其他課外的材料題,學生就無處下手。面對這樣的問題,首先要教會學生怎樣閱讀材料,理解材料所反映的問題,然后準確確定這段材料屬于歷史上的什么事件或什么人物,再把它放在具體的時間和事件中去審視去分析,讓材料與事件,人物有機的結(jié)合在一起,這樣材料題就迎刃而解了。
六、強化記憶法。歷史這門學科不同于其他學科,不背不記是學不好的,因此,在復習時,必須根據(jù)學生的實際,采用靈活的方法加以鞏固。復習鞏固的方法很多,略舉幾例:(1)10分鐘記憶法。上課后用10分鐘左右的時間背誦指定的內(nèi)容,然后教師檢查。(2)競賽記憶法。教師提出一個或兩個知識點,不要太多,讓全班學生進行比賽,邊寫邊記。
第三篇:回頭看工作報告群眾路線實踐教育中遇到問題的解決
縣法院黨的群眾路線教育實踐活動
“回頭看”自查報告
按照市委和縣委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署安排,我院結(jié)合工作實際,認真組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動,認真落實并完成了教育實踐活動要求的有關(guān)內(nèi)容,認認真真、扎扎實實地進行了“回頭看”,現(xiàn)就“回頭看”對照檢查如下:
一、在思想方面。為了使群眾路線真正的入腦入心,從而使群眾路線教育活動能在思想上長期堅持下去,長期的體現(xiàn)在日常的工作之中,也使活動的效果更加顯著。因此,我院在開展必要活動的同時,深入細致的開展思想教育工作,為全院干警分發(fā)群眾路線應(yīng)知應(yīng)會等相關(guān)書籍使大家真正明白,什么是群眾路線,為什么要堅持群眾路線,日常工作中,哪些行為是符合群眾路線的,哪些是與群眾路線背道而馳的,讓群眾路線進入黨員干部的腦海中,自覺地指導各項工作,使我們的各項工作的開展,工作決策,工作落實處處體現(xiàn)群眾觀點。讓各級領(lǐng)導干部明白,不搞調(diào)查研究,拍腦袋決策是與群眾路線背道而馳的;辦事拖拉,臉難看,門難進,事難辦是與群眾路線格格不入的;鋪張浪費,公款大吃大喝是廣大人民群眾所痛恨的等等,諸如此類。各級領(lǐng)導干部親力親為深入一線群眾傾聽民意,在現(xiàn)實工作中,更是凡事以群眾路線去衡量,努力增強工作的積極性、主動性、責任性。
二、在學習教育方面。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,1我院班子成員采取集中學習與個人自學、專題輔導與座談交流相結(jié)合等形式,認真研究學習了黨的十八大精神和總書記一系列重要講話,學習了省委和上級法院系統(tǒng)的會議精神和學習材料,研讀了《論群眾路線---重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費---重要論述摘編》等相關(guān)書籍完成了規(guī)定的學習篇目,并集中觀看了《焦裕祿》,《周恩來的四個晝夜》,《孔繁森》,《四風之害》等教育影片,要求每位干警做好聽課筆記和讀書心得?;顒又?,院黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組抽查干警學習筆記2次,召開了中層干部專題學習討論會“公與私,對與錯,榮與辱大討論”和“黨的群眾路線教育實踐活動集中學習大討論”2次,進一步檢驗了學習效果。通過不斷加深理論學習,院黨組深刻認識到了開展黨的群眾路線和開展反四風活動對于基層組織建設(shè)的重要意義,通過剖析查擺問題,也使領(lǐng)導班子成員清醒地認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高,班子的黨性意識、宗旨意識、大局意識、服務(wù)意識、責任意識不斷增強。
三、在聽取意見方面。在開展自身查擺問題和聽取意見的過程中,領(lǐng)導班子成員始終堅持要改就要從最直觀、最突出、群眾反映最強烈的問題改起,要查就要查出問題,要改就要改出變化,在實際操作過程中,也切實做到了密切聯(lián)系實際,班子成員分頭行動,親自帶隊,深入基層,采取召開座談會、發(fā)放征求意見表、談心談話等多種形式,共征求各方面意見和建議73余條,始終站在領(lǐng)導、同事和群眾的角度審視自身工作,徹底杜絕了畫地為牢、固步自封,只求做做樣
2子、自身不求進取的應(yīng)付思想。在院內(nèi),班子成員廣泛開展了談心談話活動,重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題,班子成員之間既相互提意見、談建議,又向別人學習相互取長補短,既從思想上、黨性上找差距,又從實際出發(fā)談思路,明確整改方向,真正把自己放在了學習者和傾聽者的位置,確保把問題找準找全,通過自我剖析和談話達到了溝通思想、促進了解、化解矛盾、增進友誼的目的,既使每個班子成員都清醒的認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高,樹立了思想自覺和行為自覺,也進一步提高了群眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識,推動整體工作順利進行。
四、在工作措施方面。開展實踐活動過程中,同時注重提高辦案效率,加強辦案作風建設(shè),提升司法為民效果。規(guī)范管理,注重宗旨意識和大局意識。在活動中讓老百姓切實感受到司法的人文關(guān)懷,從而將黨的群眾路線落到實處。通過活動進一步落實司法為民理念,規(guī)范審判執(zhí)行工作,切實走好群眾路線。
五、在解決問題上。教育實踐活動中,院領(lǐng)導班子成員認真審視了自身在查擺問題環(huán)節(jié)所暴露出的四風方面的問題,列出了第一批問題的清單并針對問題清單積極制定整改措施的。同時切實做到了邊學邊改、邊查邊改、真抓真改。對基層群眾提出的法院宣傳工作力度不夠,工作方法單一,對當事人態(tài)度冷、橫、硬,廉潔自律的力度不夠等問題,開展了“法院政策宣傳上展板”“陽光接待”“廉政教育”等活動,加強同基層干部職工群眾的談話,自覺地經(jīng)常深入基層和各部門,真正為他們解決一些實際問題。針對在辦公辦案用品的使用、3長途出車、辦公辦案設(shè)備的維護保養(yǎng)上,有時大手大腳、存在鋪張浪費,請假不規(guī)范等問題,始終牢記“兩個務(wù)必”,嚴格落實中央“八項規(guī)定”、高法院“五個嚴禁”等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合實際建立健全反對“四風”的機制制度,常抓不懈,抓出成效,更好地維護司法機關(guān)在人民群眾心目中的良好形象。對上述存在的問題制定了車輛管理實施規(guī)定、請銷假規(guī)定實施細則、財務(wù)管理規(guī)定實施細則,嚴格了車輛使用、請假不規(guī)范,辦公用品使用不合理等問題。
第四篇:班組管理中遇到問題
班組管理中遇到問題
1職工執(zhí)行力不夠(較弱):安排工作不及時完成且完不成不匯報
2工作積極性不高部分職工工作積極性不高:具體表現(xiàn)在工作態(tài)度不夠嚴謹,不能對工作中存在的問題舉一反三的思考,工作不細致,缺乏相應(yīng)的工作責任心或責任心不夠強。3班組之間缺乏協(xié)作關(guān)系:工作中需要相互幫助與溝通,主要表現(xiàn)在班組長身上對于出現(xiàn)的問題相互推脫嚴重
4激勵方法:獎勵考核表面上激發(fā)員工積極性,取得立杠見影效果,但取得的效果存在短暫性、短期性。過多處罰使員工身處對工作及上級存在不滿情況且隨時間積累甚至產(chǎn)生不必要的矛盾,不利于相互溝通了解,降低員工積極性引發(fā)員工執(zhí)行力差。
5班組之間缺乏溝通與交流:缺乏溝通并不是員工內(nèi)部而是以班組為單位,主要是存在班組之間存在于個別員工,他們考慮問題是不考慮全面只顧局部或個人利益,不利于班組之間合作,影響班組之間協(xié)作關(guān)系。
管理知識培訓意見
1執(zhí)行力方面
2職工的崗位職責意識
3提高員工素質(zhì)方面
4加強班組雙向溝通方面
5改善員工激勵手段方法方面
第五篇:解決“explorer.exe遇到問題需要關(guān)閉”的問題
解決“explorer.exe遇到問題需要關(guān)閉”的問題
問題描述
PC開機后,總是出現(xiàn)一個explorer.exe對話框,稱explorer.exe遇到問題需要關(guān)閉。點擊“關(guān)閉”,顯示屏上的圖形和字均消失,幾秒后,不用重啟動,屏幕又恢復。
解決方案
方法一:解決此問題可以擊“開始”,進入“命令行提示符”窗口,輸入REGSVR32 URLMON.DLL,回車后重啟系統(tǒng),然后進入IE的“工具”--> “Internet選項”--> “程序”,單擊“重置Web設(shè)置”按鈕即可(或重裝IE)。單擊“開始”--> “運行”,輸入:rundll32.exe setupapi,InstallHinfSection DefaultInstall 132 %windir%infie.inf,回車后即可快速重裝IE。方法二:用光盤PE進入系統(tǒng).在其它電腦C:WINDOW根目錄下復制explorer文件替換有問題的計算機上.
方法三:
把如下內(nèi)容做成批處理文件,執(zhí)行一下。explorer的問題基本上可以解決。
del c:winntwc98pp.dll del c:windowswc98pp.dll
regsvr32 actxprxy.dll /s
regsvr32 shdocvw.dll /s
regsvr32 mshtml.dll /s
regsvr32 urlmon.dll /s
regsvr32 msjava.dll /s
regsvr32 browseui.dll /s
注意事項
以上操作具有一定的風險性,請在操作前備份重要數(shù)據(jù),并根據(jù)操作熟練度酌情使用。