第一篇：初一下政治期末測試題(帶答案)

初一下政治期末測試題（帶答案）

一、單項選擇題（本大題共20小題，每題3分，共60分）

1、下列詩句能體現(xiàn)自尊的是……………………………………（）

人不可有傲氣，但不可無傲骨?先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈? ④橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛

A．①②B．②③④C．①③D．①②④

小張是外地轉(zhuǎn)過來的新同學(xué)，在課堂回答問題時，常常因外地的口音而惹得同學(xué)們哄堂大笑和模仿。小張因此很苦惱。據(jù)此回答2-3小題

2、同學(xué)們的行為…………………………………………………（）

①損害了小張的人格尊嚴(yán)②是不尊重小張的表現(xiàn)

③是不自尊的表現(xiàn)④是幽默的表現(xiàn)

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

3、假如你是小張的同桌，你應(yīng)該………………………………（）

A、學(xué)習(xí)小張的外地口音，以此取樂B、和其他同學(xué)一起起哄

C、安慰、鼓勵小張，幫他校正口音D、事不關(guān)己，高高掛起

4、人們常說“金無足赤，人無完人”，下列看法正確的是……（）

A、有缺點和不足很正常，不用在意B、有缺點是一種不正常的現(xiàn)象

C、正確看待自己的缺點和不足D、為自己的缺點時時感到羞愧

5、有助于自信者成功的心理品質(zhì)包括……………………………()

①樂觀②好奇③輕視④專注⑤激動

A、①②③B、①②④C、①②⑤D、③④⑤

6、支撐信心最重要的杠桿是………………………………………()

A、長處B、成績C、實力D、自尊

7、自己輕視自己，總是認為自己不如別人，這種對自己失去信心的消極心理

是………………………………………………………………………()

A、高傲B、孤僻C、自卑D、忌妒

8、自負與自卑是一對孿生子，二者都……………………………（）

A、以他人為中心B、對別人不尊重

C、以自我為中心D、屬積極的心理素質(zhì)

9、針對“我們是否應(yīng)當(dāng)自立”這一主題，七年級（3）班的學(xué)生進行一次大討論。以下是一些同學(xué)的發(fā)言，你贊同誰的觀點呢？……………………（）

A、張強：我特別想自立，凡事由自己做主，父母、老師都不能干預(yù)

B、李娜：我現(xiàn)在衣來伸手、飯來張口，、無憂無慮的生活，何必要自立自討苦吃

C、劉歡：我現(xiàn)在還未長大，需要大人的照顧與幫助，自立是18周歲以后的事

D、趙炎：自立就是自己的事情自己干，我們需要自立

10、關(guān)于自立，下列說法錯誤的是………………………………（）

A．自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何幫助

B．從學(xué)會走路開始，我們就獲得了身體的自立

C．當(dāng)能夠自己吃飯、穿衣時，我們就有了自立生活的體驗

D．走上了工作崗位，能夠自己養(yǎng)活自己，我們就獲得了基本自立的人生

11、要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗；要學(xué)會游泳，就必須在水中反復(fù)練習(xí)。這告訴我們…………………………………………………（）

A．自己的事情自己負責(zé)的前提是做到自立

B．要培養(yǎng)自立能力，就要大膽地投身社會實踐

C．告別依賴，就要做到自己的事情自己負責(zé)

D．梨子的味道很好吃，游泳有利于身體健康

12、初中生由于知識和閱歷的局限，常常會對自己產(chǎn)生錯誤的判斷，所以要努力避免………………………………………………………………（）

A、聽取他人的建議與批評B、封閉自己，拒絕幫助

C、對同學(xué)產(chǎn)生錯誤的判斷D、敞開心扉，接受建議

13、所有自強者都有一個共同的特點，這個特點就是 …………()

A、都有不平凡的個人經(jīng)歷B、為了人生的目標(biāo)執(zhí)著追求

C、家庭都不是很幸福D、每個人的成長都遇到了不可逾越的鴻溝

14、自強的航標(biāo)，關(guān)鍵和捷徑分別是………………………………()

A、戰(zhàn)勝自我 理想 揚長避短B、揚長避短 戰(zhàn)勝自我理想

C、理想 戰(zhàn)勝自我 揚長避短D、理想 揚長避短戰(zhàn)勝自我15、下列詞語，屬于對自強品質(zhì)的描述的有………………………()

①開拓進取，奮發(fā)向上 ②努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰③不怕困難，永不服輸 ④志存高遠,執(zhí)著追求⑤自尊自愛，不卑不亢 ⑥能屈能伸，知難而退

A.①②③④⑤B.①③④⑥C.②④⑤⑥D(zhuǎn).①②③⑤

16．廈門女孩林婕在出生8個月后被查出患有先天性腦癱，但她并沒有屈服于命運，在家人的幫助下頑強生活，奇跡般恢復(fù)了行走能力。憑借著不屈不撓，她完成大學(xué)學(xué)業(yè)，并能熟練使用電腦，如今已經(jīng)找到了工作。這名自強不息的女生贏得了社會的尊重。這事例告訴我們………………………（）

①自強是一個人活出尊嚴(yán)、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)②自強是個人通向成功的階梯③自強是戰(zhàn)勝挫折超越自我的保證④自強能解決生活中的一切困難

A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③

17、人生難免有挫折，我們青少年對待挫折應(yīng)該…………………()

A、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天B、人生自古誰無死，留取丹心照汗青

C、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才D、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香

18、歌曲《真心英雄》中“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句話說明……（）

A．挫折能教育人B．挫折能磨煉人

C．挫折孕育著成功D．挫折是把雙刃劍

19、高中畢業(yè)生李華幾次參加高考都因成績不佳而名落孫山，后來他在家鄉(xiāng)豬場、種果園、養(yǎng)奶牛、建魚塘，興辦綠色企業(yè)，成為遠近聞名的農(nóng)民企業(yè)家。他這種戰(zhàn)勝挫折的有效方法是………………………………………（）

A．合理宣泄B．移情C．目標(biāo)升華D．榜樣激勵

20、巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果完全因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”這句話告訴我們…………………………………………………（）

A．挫折對人有害無益B．挫折具有兩面性

C．挫折都造就強者D．挫折是不可避免的二：材料題。（認真分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題，共40分）

21、一則故事：以前有一支旅行隊，當(dāng)一切置辦齊全時，隊長發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣?xùn)|西，于是他大聲叫到：“我們還缺少一個猶太人和一條狗?！币粋€猶太人聽到了，便回敬道：“我和你一起，不就齊全了嗎？！”

（1）這個說明了什么？（2分）

（2）在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么？(3分)

（3）我們應(yīng)怎樣真正做到尊重他人？（9分）

23、2013年1月15日晚，“我們的英雄——中國網(wǎng)事?夢之藍感動2012”年度網(wǎng)絡(luò)人物頒獎典禮在京閉幕。被譽為“中國版霍金”的殘疾青年王甦菁以“先天腦癱卻自強不息成博士，成果獲國際學(xué)術(shù)界認可”的感人事跡獲得此殊榮。

王甦菁是一位腦癱患者，他卻以頑強的毅力，于2012年6月獲得了吉林大學(xué)的博士學(xué)位。不僅如此，他的科研成果也得到國際學(xué)術(shù)界的認可，作為國內(nèi)唯一受邀者，王甦菁于2011年10月參加了在美國華盛頓舉行的國際生物識別大會，成為該大會博士研究生論壇在全球邀請的10位有培養(yǎng)前途的博士研究生之一。

（1）王甦菁身上值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)是什么？具備這樣的品質(zhì)對我們的成長有何重要意義？（6分）

（2）從王甦菁的成長經(jīng)歷中，我們可以得到哪些啟示？（6分）

24、著名數(shù)學(xué)家華羅庚有“一生三劫”的經(jīng)歷：２０多歲時因病左腿致殘；３０多歲時，花費了三年時間寫成了數(shù)學(xué)論著被當(dāng)時的“中央研究所”遺失，６０多歲時，在“文化大革命”中受到錯誤指責(zé)。但他始終不放棄科學(xué)研究，始終以自己的研究成果為國家建設(shè)服務(wù)。

（1）面對挫折，有三種不同的態(tài)度。請把下面的表格補充完整。（6分）

態(tài)度 結(jié)果

膽怯、懦弱

意志不堅定或容易滿足 享受不到成功的喜悅

獲得成功，實現(xiàn)生命價值，享受真正的人生

（2）人生難免有挫折，我們應(yīng)怎樣戰(zhàn)勝挫折？（8分）

1-5 CCCCB6-10CCCDA

11-15BBBCA16-20DDCBB21、（1）自尊的人最看重自己的人格。

（2）對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。

（3）站在對方的角度，感同身受，推己及人；善于欣賞、接納他人；不做有損他人人格的事情。

23、（1）堅強意志。堅強的意志是堅定人生目標(biāo)的保障，是克服困難、獲得成功的重要條件。

（2）①要珍愛和善待生命，任何時候都不要放棄生的希望，并通過不懈努力，讓有限的生命煥發(fā)出光彩；②要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅強意志，掌握克服挫折的有效方法，迎難而上，開拓進取。

23、（1）

態(tài)度 結(jié)果

膽怯、懦弱 一事無成意志不堅定或容易滿足 享受不到成功的喜悅

意志堅強，有堅定信念獲得成功，實現(xiàn)生命價值，享受真正的人生

（2）方法1：要戰(zhàn)勝挫折，就要樹立正確的人生目標(biāo)。

方法2：要正確地認識挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。

方法3：應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。

方法4：會自我疏導(dǎo)。①合理宣泄法。②移情法。③目 標(biāo) 升 華法。

第二篇：五年級下科學(xué)測試題(帶答案)

五年級下科學(xué)填空

1人吃下的食物要經(jīng)過（）、（）、（）、（）、（）、（）等器官。食物中含有（）、（）、（）等營養(yǎng)成分。

2、人體內(nèi)消化器官分泌的消化液有（）、（）、（）等。

3、人吃下的食物要經(jīng)過（）、（）、（）、（）、（）、（）等器官。食物中含有（）、（）、（）等營養(yǎng)成分。4, 人體內(nèi)消化器官分泌的消化液有（）、（）、（）等。5.人的口腔內(nèi)有（），它能分泌（）。唾液里有一種促進食物消化的（），它能把淀粉分解成（）。

6.消化器官吸取的（）與呼吸器官吸收的（）在人體內(nèi)（），釋放出生命活動所需要的能量。7.呼吸包括（）和（）兩個過程。8.（）能使澄清的石灰水變渾濁。

9.少年兒童在正常情況下，每分鐘心跳（）次。

10.心臟的形狀像一個倒置的（），上寬下窄，大小和自己的（）差不多。

11、血管分為（）、（）、（）。

12、腦是人體的（），主管人體的一切活動。（）是人體的電話線。

13、放大鏡由（）、（）、（）3部分構(gòu)成。像放大鏡這樣（）、（）的（）鏡片，成為凸透鏡。

14、老年人使用的老花鏡其實就是（）。

15、太陽灶是利用了凸透鏡的（）作用。

16、晶狀體---（）視網(wǎng)膜—（）

17、潛望鏡是軍事上用于（）的儀器。利用潛望鏡能在（）的地方清楚地看到敵人陣地的情況。

18、潛望鏡中的鏡子表面是（）的。

19、制作潛望鏡至少需要（）塊鏡片。

20、想看自己腦后的頭發(fā)，需要（）面鏡子。

21、隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家研究出很多的“眼睛”供人類使用，例如商場里有（），醫(yī)院里有（）、（）等，地震現(xiàn)場有（），道路路口有（），太空中有（）。

22、電子胃鏡主要由（）、（）、（）三部分組成。

23、植物的一生是從（）開始的。

24、綠豆種子發(fā)芽需要（），（）和適宜的（）。

25、辣椒播種前5天，應(yīng)用溫度為（）的溫水浸泡種子，置于室溫下（）小時。

26、人們浸泡種子的目的是為了（）。

27、在浸泡種子期間，要經(jīng)常翻動種子，以利（），在水分不足時應(yīng)（）種子。當(dāng)有百分之80種子露白時，即可播種。

28、構(gòu)造齊全的花由（）、（）、（）、（）組成，這樣的花叫（）。缺少其中一部分、兩部分或三部分的花，叫做（）。

29、花開放以后靠美麗的顏色招引昆蟲傳粉，許多片花瓣組成（），（）和（）合成為（）。

30、雄蕊由（）和（）組成。雌蕊由（）、（）和（）組成。傳粉是花粉傳遞到（）柱頭的過程。

31、一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上叫做（）。

32、大豆的（）就是大豆的果實。

33、用莖繁殖的常用方法有（）、（）。

34、世界上第一只克隆羊是（），它于1996年7月5日出生于（）國羅斯林研究所?？茖W(xué)家認為它的誕生標(biāo)志著（）的來臨。

35、人患有嚴(yán)重的心臟病時，可以（）并進行（）。

36、（）院士是中國研究雜交水稻的創(chuàng)始人，也是世界上成功利用水稻雜交優(yōu)勢的第一人，在國際上被譽為（）。

37、通過觀察，我發(fā)現(xiàn)北斗七星的斗柄在春季朝向（）。

38、北極星總是在（）方向，黑夜中它可以幫助我們（）。

39、春季，（）位于北斗七星的南方，它頭部朝西，尾巴在東。40、春—東 夏—南 秋---西 冬---北

春---冬 順時針

冬---春 逆時針

41、（）是夏季南天最顯眼的星座，里面亮星云集，是夏季星座的代表。

42、天蝎座中有一顆紅色亮星被稱為“商星”，它就是著名的（）。

43、像抬起一個平面的一端而形成的一個斜坡，就是一個簡單機械，叫做（）。用斜面提升重物時，使物體升高相同的高度，斜面越（）越省力。

44、生活中我們使用的（）、（）、（）、（）等都是利用了斜面原理。

45、螺絲釘實際上就是一個（）的斜面。

46、當(dāng)用一根棍子撬重物時，它就是一個簡單的機械（）。當(dāng)力點到支點的距離（）重點到支點的距離時，費力；當(dāng)力點到支點的 距離（）重點到支點的距離時，不省力也不費力；當(dāng)力點到支點的距離（）重點到支點的距離時，省力。

47、生活中（）、（）、（）、（）等工具都是利用了杠桿原理。

48、鑷子屬于（）杠桿，果枝鉗屬于（）杠桿。

49、邊緣有（），可繞（）轉(zhuǎn)動的輪子，叫做滑輪。50、滑輪的種類有很多，最基本的有兩種：（）叫做定滑輪；（）叫做動滑輪。

51、定滑輪的作用是：（）。動滑輪的作用：（）。

52、齒輪具有（）、（）、（）。

53、自行車表面涂漆的原因是（）。

五年級下科學(xué)填空

1人吃下的食物要經(jīng)過（口腔）、（食道）、（胃）、（小腸）、（大腸）、（直腸）等器官。食物中含有（蛋白質(zhì)）、（脂肪）、（淀粉）等營養(yǎng)成分。

2、人體內(nèi)消化器官分泌的消化液有（唾液）、（胃液）、（腸液）等。

3、人吃下的食物要經(jīng)過（口腔）、（食道）、（胃）、（小腸）、（大腸）、（直腸）等器官。食物中含有（蛋白質(zhì)）、（脂肪）、（淀粉）等營養(yǎng)成分。4, 人體內(nèi)消化器官分泌的消化液有（唾液）、（胃液）、（腸液）等。5.人的口腔內(nèi)有（唾液腺），它能分泌（唾液）。唾液里有一種促進食物消化的（酶），它能把淀粉分解成（麥芽糖）。

6.消化器官吸取的（養(yǎng)料）與呼吸器官吸收的（氧氣）在人體內(nèi)（作用），釋放出生命活動所需要的能量。

7.呼吸包括（呼氣）和（吸氣）兩個過程。8.（二氧化碳）能使澄清的石灰水變渾濁。

9.少年兒童在正常情況下，每分鐘心跳（60—100）次。

10.心臟的形狀像一個倒置的（梨），上寬下窄，大小和自己的（拳頭）差不多。

11、血管分為（動脈血管）、（靜脈血管）、（毛細血管）。

12、腦是人體的（司令部），主管人體的一切活動。（神經(jīng)）是人體的電話線。

13、放大鏡由（鏡片）、（鏡框）、（鏡柄）3部分構(gòu)成。像放大鏡這樣（邊緣薄）、（中間厚）的（透明）鏡片，成為凸透鏡。

14、老年人使用的老花鏡其實就是（凸透鏡）。

15、太陽灶是利用了凸透鏡的（聚光）作用。

16、晶狀體---鏡頭 視網(wǎng)膜—膠片

17、潛望鏡是軍事上用于（偵察）的儀器。利用潛望鏡能在（隱蔽）的地方清楚地看到敵人陣地的情況。

18、潛望鏡中的鏡子表面是（平）的。

19、制作潛望鏡至少需要（2）塊鏡片。20、想看自己腦后的頭發(fā)，需要（2）面鏡子。

21、隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家研究出很多的“眼睛”供人類使用，例如商場里有（監(jiān)控器），醫(yī)院里有（電子胃鏡）、（CT掃描儀）等，地震現(xiàn)場有（生命探測儀），道路路口有（電子監(jiān)控中心），太空中有（哈勃望遠鏡）。

22、電子胃鏡主要由（內(nèi)鏡）、（視頻處理器）、（電視監(jiān)控器）三部分組成。

23、植物的一生是從（）開始的。

24、綠豆種子發(fā)芽需要（空氣）。（水）和適宜的（溫度）。

25、辣椒播種前5天，應(yīng)用溫度為（52—55度）的溫水浸泡種子，置于室溫下（8—12）小時。

26、人們浸泡種子的目的是為了（讓種子發(fā)芽）。

27、在浸泡種子期間，要經(jīng)常翻動種子，以利（透氣），在水分不足時應(yīng)（淘洗）種子。當(dāng)有百分之80種子露白時，即可播種。

28、構(gòu)造齊全的花由（雄蕊）、（雌蕊）、（花瓣）、（萼片）組成，這樣的花叫（完全花）。缺少其中一部分、兩部分或三部分的花，叫做（不完全花）。

29、花開放以后靠美麗的顏色招引昆蟲傳粉，許多片花瓣組成（花冠），（花萼）和（花冠）合成為（花被）。

30、雄蕊由（花藥）和（花絲）組成。雌蕊由（柱頭）、（花柱）和（子房）組成。傳粉是花粉傳遞到（雌蕊）柱頭的過程。

31、一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上叫做（自花傳粉）。

32、大豆的（種子）就是大豆的果實。

33、用莖繁殖的常用方法有（扦插）、（壓條）。

34、世界上第一只克隆羊是（多利），它于1996年7月5日出生于（英）國羅斯林研究所。科學(xué)家認為它的誕生標(biāo)志著（生物技術(shù)新時代）的來臨。

35、人患有嚴(yán)重的心臟病時，可以（培養(yǎng)一顆心臟）并進行（移植）。

36、（袁隆平）院士是中國研究雜交水稻的創(chuàng)始人，也是世界上成功利用水稻雜交優(yōu)勢的第一人，在國際上被譽為（“雜交水稻之父”）。

37、通過觀察，我發(fā)現(xiàn)北斗七星的斗柄在春季朝向（東）。

38、北極星總是在（正北）方向，黑夜中它可以幫助我們（辨認方向）。

39、春季，（獅子座）位于北斗七星的南方，它頭部朝西，尾巴在東。40、春—東 夏—南 秋---西 冬---北

春---冬 順時針

冬---春 逆時針

41、（天蝎座）是夏季南天最顯眼的星座，里面亮星云集，是夏季星座的代表。

42、天蝎座中有一顆紅色亮星被稱為“商星”，它就是著名的（大火星）。

43、像抬起一個平面的一端而形成的一個斜坡，就是一個簡單機械，叫做（斜坡）。用斜面提升重物時，使物體升高相同的高度，斜面越（?。┰绞×?。

44、生活中我們使用的（樓梯）、（斧頭）、（盤山公路）、（螺絲）等都是利用了斜面原理。

45、螺絲釘實際上就是一個（旋轉(zhuǎn)）的斜面。

46、當(dāng)用一根棍子撬重物時，它就是一個簡單的機械（杠桿）。當(dāng)力點到支點的距離（小于）重點到支點的距離時，費力；當(dāng)力點到支點的 距離（等于）重點到支點的距離時，不省力也不費力；當(dāng)力點到支點的距離（大于）重點到支點的距離時，省力。

47、生活中（夾子）、（剪子）、（釘書機）、（鉗子）等工具都是利用了杠桿原理。

48、鑷子屬于（費力）杠桿，果枝鉗屬于（省力）杠桿。

49、邊緣有（槽），可繞（中心軸）轉(zhuǎn)動的輪子，叫做滑輪。

50、滑輪的種類有很多，最基本的有兩種：（固定在一個地方不能移動的滑輪）叫做定滑輪；（和重物一起移動的滑輪）叫做動滑輪。

51、定滑輪的作用是：（不省力，只改變力的方向）。動滑輪的作用：（省力，不改變力的方向）。

52、齒輪具有（傳遞動力）、（改變力的速度）、（改變力的方向）。

53、自行車表面涂漆的原因是（為了防銹）。

第三篇：2013七年級數(shù)學(xué)下期末測試題答案

2012—2013第二學(xué)期七年級數(shù)學(xué)測試題

在△BDE中，∵∠ABD=15°，∠EDB =15°∴∠BED=180°－∠ABD－∠EDB =150°

參考答案

一、選擇題（每小題2分，共20分）

BDCDDCAACA

二、填空題（每小題3分，共30分）

11、3?112、1.30?1093313、14、55°

15、鈍角16、17、b18、419、AC=DF或∠B=∠E或∠A=∠D20、16x4

y12z8

三、解答題

21、①解：原式=ab②解：原式=4x2?12xy?9y2?25③解：原式=x

2m+3n

=x

2m.x3n

m2n=(x).(x)

當(dāng)xm=2，xn

=3時

原式=22×33

=10822、解：原式=?x2?4xy?4y2?(3x2?2xy?y2)?5y2?

?2x

=?x?y

當(dāng)x??2，y?

1時，原式=

9223、解：∵∠A=45°，∠BDC=60°

∴∠ABD=60°－45°=15°∵BD是△ABC的角平分線∴∠CBD=∠ABD=15°∵DE∥CB

∴∠EDB=∠CBD=15°

°?4

25、解：∵ BF=CE

且 BF=BC+CFCE=EF+CF∴ BC=EF

∵ AB∥DE，AC∥DF∴∠B=∠E∠BCA=∠FED∴ 在△ABC于△DEF中，∠B=∠E

BC=EF∠BCA=∠FED ∴ △ABF≌△DCE(ASA)

26、（1）時間路程

（2）答：9時走了4千米，10時走了9千米，12時走了15千米。（3）答：他休息了30分鐘。

（4）解：V?S15-9T?

12-10.5?6

1.5

?4 千米/時答：他從休息后直至到達目的地這段時間的平均速度是4千米/時。

27、（1）.①因為△BPD與△CQP全等，即DB=PC,而BC=BP+PC,BP=3,DB=1/2AB=9,則BC=9+3=12

.②要使△BPD與△CQP全等，而且點Q的運動速度與點P的運動速度不相等，那么必須點P是BC中點，點Q是AC中點，而BC=9+3=12，所以BP=6，那么時間是6÷3=2

秒，而CQ=12AC=9,所以點Q速度=9÷2=9

（2）兩點第一次相遇，可得時間t=（AB+AC）÷（9

2-3），=（18+18）÷（9

-3）=24秒點P的移動路程為：24×3=72cm，72-12-18-18-12=12cm，所以點P經(jīng)過24秒在邊AC上第一次相遇，而且離點C12cm處

120

第四篇：初一政治下

初一政治下

做自尊自信的人

第一課 珍惜無價的自尊

一、自尊自信人人都需要的2． 自尊：即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。

3． 一般來說，一個沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重。

4． 別人欣賞我們的長處，不恥笑我們的弱點與缺點，這種被尊重更能使我們體驗到快樂與感動。自尊與被人尊重都是快樂的。

5． 真正有自尊心的人，必定是知恥的人。

6． 知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥，才有自尊

二、尊重他人是我的需要

1． 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。

2． 我們有責(zé)任去關(guān)心他人的自尊，維護他人的尊嚴(yán)。

3． 要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。

三、彼此尊重才能贏得尊重

1． 自尊的人最看重自己的人格。

3． 自尊者達觀：不必太在意他人的議論和態(tài)度，要適度自尊。

4． 尊重他人的最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。

5． 怎樣尊重他人？ ⑴首先，要善于欣賞、接納他人；⑵其次，不做有損他人人格的事情。

6． 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過，尊重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無法估量的下面效應(yīng)。

第二課 揚起自信的風(fēng)帆

一、“我能行！”

1． 每個成功者都相信“我能行”。

2． “我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來，就是在思想上相信我能行，行為上表現(xiàn)我能行，情感上體驗我能行。

3． 自信，是對自身力量的確信，深信自己能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。

4． 自卑與自負都是自信的誤區(qū)。⑴自卑的人，輕視自己，看不到自己的能力，可以做得

二、自信是成功的基石

1． 自負與自卑都是以我為中心，以我為中心的心態(tài)會使他遠離成功。

2． 自信有助成功 自信者良好的心理品質(zhì)：⑴樂觀，⑵好奇，⑶專注。

三、唱響自信之歌

1． 有了自信才能有成績，有成績就會更自信。

3． 發(fā)現(xiàn)自己的長處，是自信的基礎(chǔ)。

4． 實力，才是支撐信心最重要的杠桿。

第三課 走向自立

一、自己的事自己干7． 虛榮心：是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。很好，也不敢嘗試；⑵自負的人，自以為了不起，過高的估計自己，看不起別人，自以為是。2． 看到我們學(xué)習(xí)、生活中的進步5． 我們只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起，的自信才有堅如磐石的根基。

1． 自立，就是自己的事情自己干。

2． 自立在生活中的表現(xiàn)（舉例）

二、告別依賴 走向自立

1． 依賴思想的危害： ⑴會使人喪失獨立生活的能力和精神，會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。⑵只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路是。

2． 告別依賴，一個重要的表現(xiàn)是獨立地生活。

3． 自己的事自己負責(zé)的前提是要自主。（自主就是遇事有主見，能對自己的行為負責(zé)。）

4． 自立與自主的關(guān)系：自立的前提是自主，自主的表現(xiàn)是自立。

5． 有了獨立自主的愿望，即自立的意識后，又該怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢？ 最基本的就是立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。多實踐多鍛煉。

6． 請你談：你如何“告別依賴，走向自立”？ ⑴從思想上認識到依賴的危害，主動告別依

賴；⑵學(xué)會自主，它是自立的前提條件；⑶立足當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的小事做起，多實踐多

鍛煉。

第四課 人生當(dāng)自強

一、人生自強少年始

1． 自強，就是對未來充滿希望，永遠向上，奮發(fā)進取。

2． 自強精神表現(xiàn)在困難面前：⑴不低頭，不喪氣；⑵自尊自愛，不卑不亢；⑶勇于開拓，積極進取；⑷志存高遠，執(zhí)著追求

3． 自強是，通向成功的階梯。

4． 自棄與自強是對立的。

5． 自棄，是指自己懶惰成性，得過且過，不求上進，不思進取。

6． 自棄的人最終將一事無成。

二、少年能自強

1． 所有自強者共同的特點：對人生理想執(zhí)著追求。

2． 自強的關(guān)鍵：戰(zhàn)勝自我。自強的捷徑：揚長避短。

3． 人最大的敵人：自己。

4． 少年怎樣才能自強？ ⑴樹立正確的理想；⑵戰(zhàn)勝自身的弱點；⑶發(fā)揮自己的特長，揚

長避短。就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。

第五課讓挫折豐富我們的人生

一、人生難免有挫折

1． 挫折：指有目的的活動受到阻礙時而產(chǎn)生了緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤、等消極

情緒的反應(yīng)。

2． 挫折與人生相伴；挫折普遍存在，難以避免。

3． 造成挫折的因素是多方面的：⑴不能預(yù)測和及時防范的天災(zāi)人禍，⑵各種人為因素（包

括：社會、學(xué)校、家庭因素），⑶個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理、心理

缺陷等因素的限制。

4． 面對挫折和困難，大致有三種人（不同的態(tài)度，不同的結(jié)果）：⑴膽怯、懦弱的人——

放棄目標(biāo)，一事無成，⑵意志不堅定或者容易滿足的人——不能堅持到底，享受不到成功的喜悅，⑶意志堅強、有堅定信念的人——獲得成功。第三種人善于把前進道路上的絆腳石

變成墊腳石，從而獲得成功，實現(xiàn)生命的價值，享受真正的人生。

二、挫折面前也從容

1． 挫折的作用：⑴消極影響：使人產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。⑵積極作用： 磨煉意志，增長才干和智慧。（品味“艱難困苦，玉汝于成”、“蚌病成珠”）

2． 人們在戰(zhàn)勝一次又一次挫折后贏得的最寶貴的禮物：智慧。

3． 挫折的有效方法？ ⑴樹立正確的人生目標(biāo)。⑵正確認識挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。⑶激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。⑷會自我疏導(dǎo)（其方法：⑴合理宣泄法⑵移情法⑶目標(biāo)升華法）。

4．自我疏導(dǎo)的其他方法：自我暗示法：即主動自覺地通過語言、手勢等間接、含蓄的方式向自己發(fā)出一定的信息，使自己按自己示意的方向去做；換位思考法：變換角度思維的一種心理體驗過程；將心比心法：設(shè)身處地地達成理解的一種心理機制；校對目標(biāo)法；觀察法；訪談法等等。

5．戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法：全身心地去探索、去創(chuàng)新。

6．在遇到挫折時，尋找解決方法應(yīng)注意三點：⑴行動目標(biāo)制訂得要合適。⑵要揚長避短。⑶充分發(fā)揮主觀能動性。

第六課為 堅 強 喝 彩

一、讓我們選擇堅強

1． 意志堅強的人有哪些表現(xiàn)？ 意志堅強的人，⑴自覺性：對自己的行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。⑵果斷性：能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。⑶自制力：在碰到挫折和失敗的時候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁。⑷堅韌性：能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

2． 堅強意志的意義（作用）？⑴堅定正確的人生方向，需要堅強意志。⑵走出失敗的陰影，需要堅強意志。⑶形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要堅強意志。⑷成就一番事業(yè)，需要堅強意志。

3． 能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵：有沒有堅強的意志品質(zhì)。

二、鋼鐵是這樣煉成的1． 堅強的意志是怎樣煉成的？ ⑴必須樹立明確的目標(biāo)。⑵要從細微之處做起，從小來做起。⑶善于管理自己。⑷主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。你需要從哪些小事做起：想一想

2． 品味：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

第七課感受法律的尊嚴(yán)

一、走近法律

1． 規(guī)矩，就是人們說話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，也就是社會成員都應(yīng)遵的行為規(guī)則。

2． 有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。

3． 我們身邊的規(guī)矩有很多?？煞譃槿悾旱赖隆⒓o(jì)律、法律。

4． 法律的顯著特征：⑴由國家制定或認可。⑵國家強制力保證實施，具有強制性。⑶對全體社會成員具有普遍約束力。

5． 我們的生活離不開法律。

6． 我國法律：作為人民意志和利益和體現(xiàn)，它通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會成員的行為。

7． 法律的作用： ⑴規(guī)范作用。（突出地表現(xiàn)為規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。）⑵保護作用。

二、法不可違

1． 我們維護自尊，培養(yǎng)自信，實現(xiàn)自立，力求自強，一個重要的條件就是要守規(guī)矩，尤其是不能違反法律。

2． 違法行為，凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所禁止的行為都是違法行為。

3． 違法行為，可分為：行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。（違憲 行為）

4． 行政違法行為、民事違法行為，又叫一般違法行為； 刑事違法行為，屬于嚴(yán)重違法行為，是犯罪行為。

5． 刑法，以國名義規(guī)定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。

6． 犯罪，是指具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑法處罰的行為。

7． 犯罪具有三個基本特征：第一，具有嚴(yán)重社會危害性的行為。嚴(yán)重危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征。第二，一種觸犯刑法的。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志。第三，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。刑罰的當(dāng)罰性，是犯罪的嚴(yán)重危害性及刑事違法的必然后果。

8． 刑罰，又叫刑事處罰、刑事處分，是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。

9． 我國刑罰的種類分為：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種； 附加刑，包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)三種。

⒑ 犯罪歷來是國家法律打擊的重點，犯罪分子終究要受到來歷的刑事處罰。

三、防患于未然

1． 遵守法律，是踐行道德的表現(xiàn)。

2． 犯罪行為人的心理都是想獲得某種滿足。

3． 要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪。

4． 規(guī)范未成年人行為的法律是：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

5． 想一想，我們身邊的不良行為有哪些?并能采取相應(yīng)的預(yù)防和矯正措施。如：①學(xué)校加強對末成年人的教育，提高他們道德法律意識，自覺矯治不良行為。②家長應(yīng)加強對末成年人的監(jiān)護，及時糾正其不良行為。③對末成年人實施不良行為的應(yīng)當(dāng)及時予以制止。④公安機關(guān)應(yīng)當(dāng)加強中小學(xué)校周圍環(huán)境的治安管理，及時制止，處理中小學(xué)校周圍發(fā)生的違法犯罪行為，為青少年的健康成長營造良好的環(huán)境。等

6． 品味：“近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不補，大洞吃苦”?！昂鲆詯盒《鵀橹?，忽以善小而不為”。

第八課 法律護我成長

一、特殊的保護 特殊的愛

1． 凡未滿18周歲的公民都是未成年人。

2． 專門保護我們的合法權(quán)益的法律有：《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

3． 在未成年人保護中為我們設(shè)置了四道防線：家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護。

4． 家庭保護的含義：要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責(zé)，尊重未成年人受教育的權(quán)利。

5． 學(xué)校保護的含義：要求學(xué)校等教育機構(gòu)依照法律的規(guī)定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護。

6． 學(xué)校保護涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護、生命安全的保障等方面。

7． 社會保護的含義：要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。

8． 社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權(quán)和精神的保護等方面。

9． 司法保護的含義：要求公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對未成年人實施專門保護措施。

二、善用法律保護自己

1． 我們維護權(quán)益的最有力的武器就是法律。

2． 能夠為我們提供法律幫助的機構(gòu)：法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。

3． 維護我們合法權(quán)益的途徑：1）非訴訟手段；2）訴訟手段。

4． 非訴訟手段是我們維護合法權(quán)益常用的有效手段。它包括：⑴向政府有關(guān)部門、司法機關(guān)、人民團體、有關(guān)社會團體等等方面反映問題，尋求幫助，以解決問題；⑵通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益

5． 訴訟的含義：它是指人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。

6． 訴訟是維護我們的合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護我們權(quán)益的最后屏障。

7． 訴訟通常分為三種類型：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。

8． 刑事訴訟：是指由國家機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實犯罪、罪犯的活動。

9． 民事訴訟：是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理案件的解決糾紛的活動。

10． 行政訴訟：俗稱“打官司”，是人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。

10敢打官司。

11同違法犯罪行為做斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。

12違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。我們與其斗爭時，既要勇敢，又要機智。行之有效的好方法：設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，歹徒去向，及時撥打“110”報警電話。

第五篇：初一下政治

第七單元學(xué)會依法保護自己

第15課抵制不良誘惑 預(yù)防違法犯罪

【課標(biāo)要求】

1.了解不良誘惑的危害；知道抵制“黃、賭、毒” 和“法輪功”邪教等不良誘惑的基本方法。

2.了解一般違法與犯罪的區(qū)別，知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。

【中考要點】

1．預(yù)防違法犯罪，從杜絕不良行為做起。

2．自覺抵制不良誘惑。

【學(xué)習(xí)重點】

預(yù)防違法犯罪，從杜絕不良行為做起

【學(xué)習(xí)難點】

自覺抵制不良誘惑”

第七單元：學(xué)會依法保護自己

閱讀并尋找（課本52—61頁找出答案，限時10分鐘）

第15課抵制不良誘惑 預(yù)防違法犯罪

1.不良誘惑是什么?

*

2、不良誘惑的危害性有哪些？

*

3、青少年怎樣自覺抵制不良誘惑？

4、法律的基本特征是什么？

*5 ． 一般違法行為與犯罪行為的異同。

*

6、青少年怎樣預(yù)防違法犯罪行為的出現(xiàn)？

1.不良誘惑是什么?

“黃、賭、毒”、“法輪功”邪教等

*

2、不良誘惑的危害性。（為什么要抵制不良誘惑）。

①不良誘惑會傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康。

②會使人不思進取，放棄美好追求，影響個人進步和發(fā)展。

③使人無視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會，走向違法犯罪的道路。

*

3、青少年怎樣自覺抵制不良誘惑？

①提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力，正確識別真假美丑，不為假象迷惑，防止上當(dāng)受騙。

②克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。

③運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭，以保護自己，凈化我們的成長環(huán)境。④掌握戰(zhàn)勝不良誘惑的方法技巧：

A避開誘因B學(xué)會拒絕C聯(lián)想后果

D培養(yǎng)良好的興趣和愛好E專時專用F請人監(jiān)督

⑤遵紀(jì)守法，防微杜漸，樹立法律意識，增強法制觀念。

4、法律的基本特征：

①由國家制定或認可。

②靠國家強制力保護實施。

③對全體社會成員具有普遍約束力。*

5、一般違法行為與犯罪行為的異同。

（1）區(qū)別：

①一般違法行為：尚未觸犯刑法，對社會危害性不大，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任或受到行政制裁。②犯罪行為：對社會危害性大，觸犯了刑法，應(yīng)受到刑罰處罰。

③二者在違反的法律、對社會的危害、應(yīng)受到的懲罰等方面有著嚴(yán)格的界限。

聯(lián)系：

①一般違法和犯罪都不同程度的損害了國家和人民的利益，都具有社會危害性，都違反了國家的法律、法規(guī)。

②有一般違法行為的人，若不及時改正，發(fā)展下去，就可能導(dǎo)致犯罪。

③一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。

*

6、青少年怎樣預(yù)防違法犯罪行為的出現(xiàn)？

遵紀(jì)守法，防微杜漸。

①一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。

②不良行為和嚴(yán)重不良行為，都有可能發(fā)展到違法犯罪。

③預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起。

④從小加強道德修養(yǎng)，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，防微杜漸，防患于未然，使自己健康成長。

青少年預(yù)防違法犯罪行為

遵紀(jì)守法，防微杜漸。

①一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。

②不良行為和嚴(yán)重不良行為，都有可能發(fā)展到違法犯罪。

③預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起。

④從小加強道德修養(yǎng)，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，防微杜漸，防患于未然，使自己健康成長。

1、青少年自覺抵制不良誘惑要①提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力。②克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。

③運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭。④掌握戰(zhàn)勝不良誘惑的方法技巧⑤遵紀(jì)守法，防微杜漸，樹立法律意識，增強法制觀念。

2、青少年預(yù)防違法犯罪行為的出現(xiàn)要遵紀(jì)守法，防微杜漸。

①知道一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。

②不良行為和嚴(yán)重不良行為，都有可能發(fā)展到違法犯罪。

③預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起。

④從小加強道德修養(yǎng)，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，防微杜漸，防患于未然，使自己健康成長。

1.“小洞不補大洞吃苦”、“惡不積不足以滅身”這兩句古語揭示的道理是（）

A．必須依法制裁違法犯罪

B．小錯必鑄成大錯，違法必定走向犯罪C．一般違法與犯罪之間有著密切的關(guān)系

D．違法不一定犯罪，犯罪不一定違法

2.時下，日本漫畫以其特有的風(fēng)格，吸引很多的中學(xué)生。但其中的內(nèi)容摻雜了一些低級趣味的東西，對學(xué)生產(chǎn)生錯誤的導(dǎo)向。不少學(xué)生因沉溺于漫畫而影響學(xué)習(xí)，這告訴我們 Ａ對于漫畫中的不良誘惑要抵制，尋找真正的精神食糧

Ｂ不能看課外書，要看課內(nèi)書

Ｃ所有的漫畫都不能接觸

Ｄ不能接觸外來文化

3、一般違法行為與犯罪行為都是違法行為，但二者又有著嚴(yán)格的界限，其主要區(qū)別表現(xiàn)在①二者對社會的危害程度不同②二者觸犯的法律、法規(guī)不同③二者侵犯的公民的權(quán)益不同④二者應(yīng)受到的懲罰不同

①② ③B.②③④

C.①②④D.①②③④

4、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話告誡我們（）

①任何壞事都是由小到大逐步發(fā)展的②一個人走向犯罪的道路往往是從一般違法開始的③要預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起④“小錯不斷，大錯不犯”的思想是危險的 ①② ③B.②③④

C.①②④D.①②③④

5.下午放學(xué)回家的路上，好朋友小濤對陽陽說：“你看，?迷你網(wǎng)吧?是新開的，可以優(yōu)惠玩游戲，我們?nèi)ネ鎮(zhèn)€通宵吧?！标栮栒_的態(tài)度是

A.去，這是重視友情的具體表現(xiàn)

B.不理會，中學(xué)生應(yīng)該拒絕網(wǎng)絡(luò)，避免沾染惡習(xí)

C.不去并加以勸阻，這是自覺抵制不良誘惑的表現(xiàn)

D.去，中學(xué)生多玩網(wǎng)絡(luò)游戲有益于開發(fā)智力

6.南京市小強收到“中大獎”的短信，立刻意識到這可能是一條欺詐短信，馬上把該短信及發(fā)短信的號碼發(fā)至12110（報警短信號碼），小強的行為直接反映出他在面對不良誘惑時能夠做到（）

A、避開誘因B、頭腦清醒

C、婉言謝絕D、專時專用

7.某明星酒后駕車后，被依法處以500元罰款，暫扣3個月的駕駛證，這體現(xiàn)了法律（）①依靠公民自覺遵守②依靠國家強制力保證實施

③ 對明星具有特殊的約束力④對全體社會成員具有普遍的約束力

A．①②B．①③

C．②③D．②④

8.南京市小軍因結(jié)交不良網(wǎng)友，沾染不良習(xí)氣，從而走上違法犯罪道路。這警示我們應(yīng)該（）

A遵紀(jì)守法，慎交網(wǎng)友

B、遵紀(jì)守法，拒交網(wǎng)友

C、遠離網(wǎng)絡(luò)，拒交網(wǎng)友

D、珍愛生命，拒絕網(wǎng)絡(luò)

9、中午放學(xué)回家，小剛路過一家網(wǎng)吧，網(wǎng)吧老板迎上來悄悄地說：“今天新安裝了一種網(wǎng)絡(luò)游戲，非常刺激，人物造型特酷，開始試玩五折優(yōu)惠，進來玩玩吧?！毙倯?yīng)該（）

A.可以玩，沒關(guān)系的

B.就玩一次，下不為例

C.抵制誘惑堅決不玩

D.先看一下內(nèi)容簡介再作決定

10.中學(xué)生賈某，不思學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)吧，夜不歸宿，屢教不改，后竟發(fā)展到持刀搶劫，致人重傷，結(jié)果受到刑罰處罰。這則案例說明（）

A.違法有可能發(fā)展成為犯罪

B.只有犯罪才具有社會危害性

C.犯罪一定違法

D.靠教育不能減少違法犯罪

11王剛在操場上打球時拾到一塊非常精致的手表，這正是王剛前幾天想要買的名牌手表，價值500多元呢！王剛應(yīng)該（）

A.如果沒有其他同學(xué)看見，就把它歸自己所有

B.立即把它交給老師，尋找失主

C.先把它藏起來，如果沒人尋找，當(dāng)然就是自己的

D.尋找失主，讓失主給寫一封表揚信

12、下列四幅圖能正確反映一般違法與犯罪關(guān)系的是（）

13初中生陳某因經(jīng)常敲詐同學(xué)的小額錢財，曾被公安機關(guān)拘留過。但他仍執(zhí)迷不悟，不思悔改，后又因持刀搶劫他人錢財被人民法院判處有期徒刑三年。這一事實說明（）

A.一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝

B.有一般違法行為的人必然要走向犯罪

C.陳某的前后行為都應(yīng)受到行政處罰

D.陳某的前后行為都應(yīng)受到刑罰處罰

14面對奧運會金牌的誘惑，有的人奮力拼搏，最終站在了領(lǐng)獎臺上；有的人服用了興奮劑，結(jié)果身敗名裂。由此我們可以看出（）

①所有誘惑都是不良誘惑 ②誘惑無所謂好壞，關(guān)鍵是如何對待它 ③必須通過正當(dāng)途徑去獲得成功與榮譽 ④面對誘惑的態(tài)度對一個人來說是至關(guān)重要的A.①② B.③④

C.①③ D.②④據(jù)統(tǒng)計，青少年吸毒者中許多人起初是出于無知和好奇，認為吸食毒品是一種“時髦”或“享受”，結(jié)果陷入其中不能自拔。這告訴我們（）

①要堅決抵制毒品的誘惑 ②吸毒害人害己，禍國殃民 ③要珍惜生命，拒絕毒品 ④有一兩次吸毒經(jīng)歷不要緊，但千萬不可多吸

A.①②④ B.①③④

C.①②③ D.②③④

16（2011年山東淄博中考）.2010年5月21日，原重慶市司法局局長文強因涉黑案被重慶市高級人民法院二審判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。這體現(xiàn)出法律（）

①是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn) ②由國家制定或認可③對全體社會成員具有普遍約束力 ④靠國家強制力保證實施

A．①③B．③④C．①②③D．②③④

17.（2011年湛江市中考）有些同學(xué)知道上課時間手機上網(wǎng)對學(xué)習(xí)影響很大，但總是不由自主。你的做法是()

①以堅強意志抵制不良誘惑 ②堅決不帶手機到課堂，避開誘因 ③培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，聯(lián)想長時間上網(wǎng)的危害 ④請老師同學(xué)幫忙監(jiān)督

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

18.（2011年江西內(nèi)江）圖2“一步之遙”給我們的啟示是

①面對危險誘惑要客觀分析其危害性，要抑制自己的欲望，克制自己的沖動，約束自己的行為 ②從不良行為到嚴(yán)重不良行為，從一般違法到刑事犯罪，只有一步之遙 ③我們青少年應(yīng)該增強法律意識，把違法、犯罪消滅在萌芽狀態(tài) ④我們青少年應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)和法律法規(guī)

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

19.（2011年安徽）九年級學(xué)生牛牛經(jīng)常曠課，夜不歸宿，到網(wǎng)吧玩游戲。后因缺錢上網(wǎng)，持刀搶劫，造成受害人重傷，賞到刑罰處罰。同學(xué)們對此在QQ上展開了議論，其中正確的說法有（）

①小兔子乖乖：乖點好耶，專心學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，防微杜漸，否則害人害己

②笨笨鳥：牛牛受刑罰處罰，是因為他經(jīng)常曠課、夜不歸宿，笨笨鳥下次不再干了③綠魁0茶：未成年人違法犯罪一般都是從不良行為開始的，我們應(yīng)避免沾染不良行為④一剪梅：不良行為和嚴(yán)重不良行為會對個人、家庭和社會造成危害，我們應(yīng)引以為戒

A．①②④B．①②③

C．②③④D．①③④

20.（2011年南京）2011年5月11日，犯罪嫌疑人石某因涉嫌故宮博物院展品被盜案被公安機關(guān)依法抓獲，這說明（）

A一般違法可能導(dǎo)致犯罪

B違法不一定是犯罪

C法律具有強制性的特征

D違反法律應(yīng)受到刑罰處罰

21.（福建廈門市·2011）某市未成年人管教所對在押的少年犯進行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，從他們曾有的行為看，有打架行為的占57.9%，有曠課行為的占49.8%，經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%，有賭博行為的占44.3%，看過黃色書籍和淫穢影像制品的占31.9%。這說明（）

①不良行為任其發(fā)展，可能導(dǎo)致違法行為②不良行為必然發(fā)展為違法行為③青少年要抵制不良行為，預(yù)防違法犯罪④不良行為是小節(jié)，無關(guān)緊要

A.①②B.②④ C.①③D.③④

22.（福建泉州市·2011）

右邊漫畫《一個未成年人的道路》

警示我們()

A.未成年人都不能自覺抵制不良誘惑

B.要防微杜漸，避免違法犯罪的發(fā)生

C.不良行為一定會發(fā)展為違法犯罪

D.吸毒是犯罪行為，應(yīng)受到刑罰處罰

23.（2011山東濱州）為了籌集8元錢的上網(wǎng)費用，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲與色情網(wǎng)站的15歲男孩高明（化名）鋌而走險，尾隨搶劫了一名成年女性。2011年5月3日，蘇州市吳中區(qū)人民法院以搶劫罪依法判處高明有期徒刑一年零三個月。這一案例給我們的警示是①預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起 ②不良誘惑會使人無視法律尊嚴(yán)，損害他人和社會 ③上網(wǎng)會導(dǎo)致犯罪，青少年應(yīng)遠離網(wǎng)絡(luò) ④我們應(yīng)增強法律意識，自覺遵紀(jì)守法

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①②③④

24.2010年5月22日《重慶晚報》報道，重慶市高院二審認定原重慶市司法局局長文強犯受賄罪，包庇、縱容黑社會性質(zhì)組織罪，巨額財產(chǎn)來源不明罪等，判處其死刑、剝奪政治權(quán)利終身，沒收個人全部財產(chǎn)。這表明法律

A、具有保護作用

B、由國家制定或認可

c、依靠社會輿論保證實施

D、對全體社會成員具有普遍約束力2 3 4 5 6 7 8

C A C D C A D A10 11 12 13 14 15 16

C A B C A B C B18 19 20 21 22 23 24

D C D C C B C D

1.身臨其境我思我行

當(dāng)你處在下列的情境中，你會怎么做，并簡要說明理由。（3分）

情景：哥們小黃悄悄地向你推薦含有色情兇殺的網(wǎng)址。

正確做法：

理由：

答案：正確做法：拒絕；勸阻和舉報（1分）

理由：A青少年要自覺抵制不良誘惑。B有些不良誘惑會直接危害青少年的身心健康，甚至誘發(fā)違法犯罪。（2分）

2、中學(xué)生小彬的父親及吸煙，又喝酒，而且好賭。小彬在上小學(xué)時就勸父親戒煙、戒賭，父親口頭上說好，但行動不改。后來，父親因吸煙患上了哮喘，家庭因賭博而不和睦。小彬雖在這樣的環(huán)境中長大，但從未抽過一根煙、喝過一口酒，更遠離牌桌，還積極做父母的思想工作，使他的父親終于戒了煙，酒也喝的少了，而且遠離賭博，家庭也和睦幸福了。小彬在不良的生活環(huán)境中而不沾煙酒和遠離賭博的行為令我們深思。

我的感悟：

(1)小彬的行為非常值得我們學(xué)習(xí)。

(2)小彬面對身邊的不良誘惑能夠正確對待、果斷拒絕、意志堅強。

(3)我們一定要學(xué)會辨別身邊的誘惑，并能自覺抵制不良誘惑。

3、當(dāng)前，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，許多青少年沉溺網(wǎng)吧，熱衷于上網(wǎng)，甚至深陷其中不能自拔。有關(guān)部門曾做過調(diào)查：60%以上的中學(xué)生瀏覽過色情網(wǎng)站，有不少青少年學(xué)生，迷戀網(wǎng)吧而荒廢學(xué)業(yè)。更有甚者，有的青少年花光父母給的錢后，為了弄到錢去上網(wǎng)，竟然去偷、去搶，走上了違法犯罪的道路。無數(shù)家長痛心的呼吁：“誰來救救我的孩子！”

我的感悟：

（1）未成年人辨別是非能力差，容易受不良誘惑的危害。

（2）不良誘惑危害(P54)

（3）我們一定要學(xué)會拒絕不良誘惑。(P55-56)

4、22歲的李志出生在昭遠市，家境富裕，從小嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做。父母離異后，更是無人約束他。他經(jīng)常進入迪廳、網(wǎng)吧、夜總會等場所，并結(jié)交了一幫游手好閑的人，與其稱兄道弟。在這幫人的影響下，他很快學(xué)會了吸煙、喝酒、賭博、吃搖頭丸；打架斗毆更是家常便飯。隨著花銷的增大，為了滿足貪欲。2004年3月10日，李志伙同他人策劃并制造了青島特大寶馬劫車殺人案。9月25日被青島中級人民法院依法判處死刑。

（1）李志身邊有哪些誘惑？

經(jīng)常進入迪廳、網(wǎng)吧、夜總會等場所，并結(jié)交了一幫游手好閑的人，與其稱兄道弟。在這幫人的影響下，他很快學(xué)會了吸煙、喝酒、賭博、吃搖頭丸；打架斗毆更是家常便飯。

（2）這些誘惑給他什么影響？

這些誘惑會傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康；會使人不思進取，放棄美好追求，影響個人進步和發(fā)展；會使人無視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會，走上違法犯罪的道路。

（3）在你生活的周邊，還存在那些不良誘惑？

黃、賭、毒；名利；金錢；煙酒；

（4）李志應(yīng)該怎樣做才是正確的？

①提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力，正確識別真假美丑，不為假象迷惑，防止上當(dāng)受騙。

②克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。

③運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭，以保護自己，凈化我們的成長環(huán)境。④掌握戰(zhàn)勝不良誘惑的方法技巧：

A避開誘因B學(xué)會拒絕C聯(lián)想后果

D培養(yǎng)良好的興趣和愛好E專時專用F請人監(jiān)督

⑤遵紀(jì)守法，防微杜漸，樹立法律意識，增強法制觀念。5.（2011臨沂）材料一：根據(jù)最新修改的《中華人民共和國刑法修正案

（八）》，醉酒駕駛機動車，不管情節(jié)是否惡劣，是否造成后果，都得按照“危險駕駛”定罪，處以拘役、并處罰金。

材料二：2011年5月17日，北京市東城區(qū)法院以“危險駕駛”罪判處著名音樂人高曉松拘役6個月，并處罰金4000元。高曉松因醉酒駕車，造成四車追尾、三人受傷的交通事故。

（1）醉酒駕車屬于什么行為，（1分）它和一般違法行為有何區(qū)別？（4分）

犯罪行為。一般違法行為和犯罪的區(qū)別：一般違法行為只是違反了刑法以外的法律、法規(guī)，尚未觸犯刑法，對社會的危害性不大；而犯罪具有嚴(yán)重的社會危害性，觸犯了刑法，應(yīng)受刑罰處罰。（4分）

（2）高曉松因醉駕處罰體現(xiàn)了法律的什么特征？（2分）（答兩條即可，若超過，以前兩條為準(zhǔn)）

A說明了法律靠國家強制力保證實施B對全體社會成員具有普遍約束力。（2分）

（3）請你設(shè)計兩條禁止酒駕的公益廣告。（2分）

A為了自己和他人的生命健康，請不要酒后駕車！B酒后駕駛害人害己！C酒駕猛如虎等（2分，只要符合題意即可得滿分。）

5、14歲的魏明一直是三好學(xué)生。但自從結(jié)識了社會上一些不務(wù)正業(yè)的朋友后，逐漸發(fā)生了變化。上課經(jīng)常遲到，作業(yè)經(jīng)常不交，學(xué)習(xí)成績直線下降；他還經(jīng)常躲在廁所里吸煙，家里給的零花錢越來越滿足不了他的需求，于是開始小偷小摸?；顏戆l(fā)展到把同學(xué)的自行車偷偷扛出去賣掉，為此，曾被公安機關(guān)拘留。出來后不思悔改，又多次入戶盜竊。最終被人民法院依法判處有期徒刑。

（1）魏明的行為中哪些是違紀(jì)行為、一般違法行為、犯罪行為？講出你判斷的理由。

違紀(jì)行為：上課經(jīng)常遲到，作業(yè)經(jīng)常不交，學(xué)習(xí)成績直線下降；他還經(jīng)常躲在廁所里吸煙；一般違法行為：小偷小摸；把同學(xué)的自行車偷偷扛出去賣掉；犯罪：又多次入戶盜竊。小偷小摸；把同學(xué)的自行車偷偷扛出去賣掉的行為違法情節(jié)比較輕微，對社會的危害性不大，觸犯了刑法以外的法律、法規(guī)，所以是一般違法行為。

多次入戶盜竊的行為具有嚴(yán)重的社會危害性，觸犯了刑法并應(yīng)受到刑罰處罰，所以是犯罪。

（2）魏明的行為變化說明了什么？

不良行為、一般違法和犯罪之間有著密切的聯(lián)系，有不良行為的人很容易發(fā)展為一般違法，進而發(fā)展為犯罪。有一般違法行為的人，若不及時改正，發(fā)展下去，就可能導(dǎo)致犯罪。一般違法和犯罪之間并沒有不可逾越的鴻溝

（3）魏明的行為變化給我們什么啟示？

（1）我們要預(yù)防違法犯罪，就必須從杜絕不良行為做起。（2）我們一定要從小加強道德修 養(yǎng)，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，使自己健康成長。要防微杜漸，防患 于未然。