第一篇：北安市職教中心學校2014年招生工作思路

北安市職教中心學校2014年招生工作思路 為深入貫徹落實省、市職業(yè)教育工作會議精神，順利完成職教攻堅目標，促進我市職業(yè)教育的健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。全面完成我校2014年各級各類招生工作任務(wù)，結(jié)合我校實際情況，工作思路如下：

一、總體工作思路及要點

（一）總體工作思路

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合我市及周邊地區(qū)的生源分布情況，進一步明確生源分布的重點地區(qū)，找準招生突破口，加大宣傳力度。

（二）工作要點

1、統(tǒng)一認識，加強領(lǐng)導，明確招生在學校整體工作中的地位，堅持把招生工作作為全校建設(shè)的一項最核心任務(wù)來執(zhí)行，增強責任感和使命感，克服麻痹感和懈怠思想，以一榮俱榮的思想指導今年的招生工作，發(fā)動全校教職工和學生參與招生，確保2014年招生工作的順利、圓滿完成。

2、積極爭取教育主管部門的支持，為招生工作奠定良好的基礎(chǔ)。在招生工作全面開展之前，積極向主管部門和分管領(lǐng)導進行匯報。首先，力爭主管部門領(lǐng)導組織召開招生工作現(xiàn)場辦公會，并將本校招生計劃納入當?shù)刂鞴懿块T的工作計劃之中；其次，積極爭取以教育主管部門下發(fā)文件至各下屬學校，配合我校招生，并制定相關(guān)的獎勵機制，從源頭上杜絕生源外流；再次，利用招生現(xiàn)場會這個契機與各中學校長進生宣傳（發(fā)放簡章和播放專題片）和溝通，以取得生源校的理解和信任。

3、組建一支精湛的招生隊伍。

建立一支較為穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精熟、紀律嚴明的專業(yè)招生工作隊伍，制定專職人員管理辦法，增強專職招生人員的主人翁意識，為增強招生隊伍戰(zhàn)斗力再添指數(shù)。

4、搞好招生業(yè)務(wù)培訓。

組織招生人員進行系統(tǒng)學習和討論，以便切實提高他們的招生

戰(zhàn)斗力，為做好今年的招生工作奠定良好的基礎(chǔ)。

5、充分利用一切宣傳手段及時發(fā)布招生宣傳信息，加大宣傳力度。

（1）利用簡章、展板、傳媒、手機彩鈴、交通廣播、電視滾動字幕和專題報道、條幅、宣傳車和咨詢站等媒介進行廣泛宣傳，取得了良好的效果。

（2）深入到市域及所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各個中學進行生源的調(diào)查摸底工作，系統(tǒng)掌握各初中應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)和輟學情況以及每名學生的詳細聯(lián)系方式，為后期的登門入戶宣傳做好準備工作。

（3用中考前家長會這個契機，深入各班，發(fā)放招生簡章和《致全市初中畢業(yè)生的一封信》并進行講解式宣傳。詳細講解職業(yè)院校的特點和就業(yè)、升學優(yōu)勢以及國家為扶持職業(yè)教育而出臺的各種助學政策，同時播放宣傳片，從而使家長和學生對于我校的現(xiàn)狀、發(fā)展前景、辦學方向、招生政策等一系列情況有一個全面深入的了解。

（4）為宣傳到位，擴大影響，在市域內(nèi)人流稠密處以及中考期間的各處考點設(shè)立招生咨詢站，隨時隨地解答行人提出的各種問題和質(zhì)疑，同時在市域周邊農(nóng)場及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯出動招生宣傳車，從而使招生宣傳做到家喻戶曉，嬬幼皆知。

（5）中考結(jié)束后，招生辦負責統(tǒng)計被我校錄取學生的成績和聯(lián)系方式，并加以整理為每名教職工發(fā)放招生聯(lián)系表和錄取通知書，組織教師和學生展開“一對一”招生宣傳動員。

（6）通過與北安市人力資源和社會保障局攜手舉辦的“北安市技能人才隊伍建設(shè)暨技工院校招生宣傳”活動，對我校的師資力量、專業(yè)設(shè)臵、教學設(shè)施以及優(yōu)秀高技能人才的突出成績和先進事跡等進行全面的現(xiàn)場宣傳。

（7）在2013年招生工作的基礎(chǔ)上，招生辦及時收集、整理、匯總各種招生信息，采取校園網(wǎng)、信息公布欄及各種傳媒手段等方便、快捷的方式，及時向社會發(fā)布有關(guān)招生信息，為全年招生任務(wù)的完成提供確切的信息保障。

6、明確分工，責任到人，確保招生計劃的完成。

在統(tǒng)一思想，達成共識的前提下，實行分組招生，除校長負責總體協(xié)調(diào)外，其他小組組長均為招生負責人，學校并為每組分配了招生指標，同時將招生任務(wù)的完成情況納入到年終工和作的考核之中，獎罰分明，充分調(diào)動了教職工招生積極性，形成了全員參與招生的良好局面。

7、用信譽贏得在校生的認可，在充分調(diào)動在校學生的語論導向作用，此基礎(chǔ)上制定出臺適宜的獎勵辦法，鼓勵在校學生為母校進行招生。

二、具體工作安排

（一）前期準備工作（1月中旬—3月末）

1、向黑河人力資源和社會保障局上報2013年技工院校招生計劃和專業(yè)目錄

2、起草《2013年教職工招生任務(wù)及相關(guān)規(guī)定》和《在校生招生獎勵辦法》。

3、聯(lián)系各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，起草2013年招生網(wǎng)點示意圖

4、修改完善金時傳媒宣傳片

5、對2012年教職工招生人數(shù)進行初步統(tǒng)計匯總

6、起草設(shè)計2013年彩色及黑白招生簡章初稿

7、起草《北安市職教中心2013年招生實施方案》

8、聯(lián)系制做4個招生咨詢站臺布和8個宣傳條幅

9、起草2013年招生宣傳稿，為日后的入校宣傳做好準備。

10、與教導處、電大商議起草2013年各級各類招生計劃。

12、打印北安市職教中心學校教師招生調(diào)查表200份

13、利用飛信軟件建立教職工聯(lián)系網(wǎng)進行招生信息的傳遞

14、收集資料、圖片為日后的電視招生專題報導做好準備

（二）招生日程安排（3月初—9月末）

1、3月初利用手機短信發(fā)布學校招生信息2、3月中旬組織召開學校中層干部招生工作會議和新畢業(yè)大學生招生工作會議。并歸納總結(jié)每一位與會人員提出的招生意見和建議。

3、3月中下旬將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生網(wǎng)點統(tǒng)計表分發(fā)到各處室，然后回收每一名教職工的上報信息。

4、3月末統(tǒng)計2012年教職工招生人數(shù)并進行公示5、4月初召開2012年招生工作總結(jié)表彰既2013年招生動員大會6、4月初至中旬對9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的應(yīng)、往屆畢業(yè)生進行摸底排查 7、5月中旬攜手北安市人力資源和社會保障局召開以《北安市技能人才隊伍建設(shè)暨技工院校招生宣傳日》為宣傳主題的招生宣傳活動，在市內(nèi)舉辦一場技能表演匯報會。

8、在北安電臺做幾期優(yōu)秀畢業(yè)生升學、就業(yè)專題報道9、5月中旬至下旬在市內(nèi)繁華地段設(shè)2—3處招生咨詢站，進行市內(nèi)第一輪招生宣傳。

10、5月中旬召開在教育局主持下的市內(nèi)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)各初中學校校長現(xiàn)場會11、5月末到各初中學校畢業(yè)班進行第一輪講解式宣傳，同時統(tǒng)計好只參加畢業(yè)考試不參加中考的學生名單及聯(lián)系方式。

12、6月初至6月中旬到臨街店鋪及機關(guān)、企事業(yè)單位發(fā)放簡章。同時安排招生宣傳車沿街宣傳。

13、在中考報名前進校入班進行講解式宣傳

14、中考期間邀請各學校班主任帶領(lǐng)學生來校參觀座談。并安排相關(guān)人員進行現(xiàn)場講解。

15、中考四天在考點設(shè)立招生咨詢站進行現(xiàn)場解答式宣傳16、7月初中考結(jié)束后，招生辦在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下入戶調(diào)查適齡青年的全面情況，進行面對面的宣傳。

17、中考錄取結(jié)束后，及時和教育局溝通聯(lián)系，把被我校錄取的學生名單和聯(lián)系方式及時發(fā)放給教職工。

18、7月中旬至下旬抽調(diào)部分精干力量組成多個招生宣傳小組到周邊村屯挨家挨戶進行宣傳。

19、8月初至中旬將招生重點轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和附近農(nóng)林場20、8月中旬至下旬，協(xié)助相關(guān)部門做好新生報到工作21、9月份招生工作匯總，做好招生工作總結(jié)

22、完成領(lǐng)導交派的其它工作

以上就是2014年的總體工作思路和安排，招生工作雖然艱難，但我堅信在學校領(lǐng)導的正確統(tǒng)籌下，在全校教職工的全力支持和參與下，今年的招生工作肯定會柳暗花明，再創(chuàng)佳績。

北安市職教中心學校招生辦

2013年10月22日

第二篇：北安市職教中心學校辦公用房清理工作自查報告

北安市職教中心學校

辦公用房清理工作自查報告

我校根據(jù)北政辦發(fā)[2013]55號文件精神，結(jié)合《黨政機關(guān)辦公用房建設(shè)標準》，認真開展了辦公用房自查清理工作。將自查清理作情況報告如下：

一、自查情況

學?，F(xiàn)有辦公用房總面積907平方米，現(xiàn)有教職工102人。我校有5名科級干部，按規(guī)定的9平方米計算，辦公用房為45平方米；其余科級以下為97人，按規(guī)定的6平方米計算，辦公用房為582平方米。

學校辦公用房總面積應(yīng)為627平方米，超280平方米。

二、整改措施

1、學校成立了以校長為組長的專項清理工作領(lǐng)導小組，召開校長辦公會議對學校辦公房專項清理工作進行了安排部署。會議研究決定：要按照市政府關(guān)于辦公用房清理工作的部署要求，迅速啟動清理工作，態(tài)度認真、時間抓緊、工作做細、領(lǐng)導帶頭、完善制度，確保完成清理工作。

2、根據(jù)教學需要，合理劃分教學人員屬性，合并教學人員和教學輔助人員41人，調(diào)整12個辦公室。

3、騰退在教學實驗樓辦公的8個處室，騰退面積280平方米。騰退出來的辦公室作為學生閱覽室或?qū)嵙晫嵱柺?。原在教學實驗

樓辦公的11人移到綜合教學樓。

4、我?，F(xiàn)有的辦公用房，無出租、出借、租用、借用、一人多占、離職占用等情況。

5、經(jīng)整改后，我校辦公用房總面積為612.52平方米，符合規(guī)定標準。

6、全部調(diào)整騰退工作將在11月22日前完成。

北安市職教中心學校

2013-11-18

第三篇：北安市職教中心學校2011年招生工作總結(jié)及2012年招生工作安排

北安市職教中心學校

2012年招生工作總結(jié)及2013年招生工作安排

各位教職工：

今天下午，我們召開全體教職工大會，目的就是全面地總結(jié)我校2012年招生工作，表彰獎勵那些在招生工作中做出突出貢獻的個人，同時安排部署2013年招生工作。

剛才，我們表彰了23位在2012年招生工作中表現(xiàn)突出的同志，在這里，我代表學校班子及全體教職工祝賀你們，希望你們在新的一年里繼續(xù)發(fā)揚成績，為我校的招生工作做出更大的貢獻。

下面我就2012年招生工作做一下簡要總結(jié)。

在市委市政府的正確領(lǐng)導和各中學的大力支持下，招生辦為完成招生任務(wù)，把招生宣傳作為工作中的重點，明確招生責任，拓寬招生渠道，落實工作措施，嚴明獎懲制度，積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系，教職工全員參與，全力參與，精誠團結(jié)，不辭辛勞，較好地完成了2012年招生任務(wù)。2012年總計招生546人。其中常規(guī)在校生172 人（包括電大中專三年學制的20人），電大開放教育303人，奧鵬 27人，電大普通中專一年半19人，武漢財政4人，農(nóng)村成人中專21人。

一是領(lǐng)導重視，招生工作啟動早。招生工作關(guān)系著學校的生存和發(fā)展，更關(guān)系著學校的前途和命運。為順利完成2012年的招生任務(wù)，春節(jié)剛過，學校就及時召開了校長辦公會議專門研究招生工作，在征求教職工意見的基礎(chǔ)上制定并印發(fā)了《2012年招生工作實施方案》、《2012年招生計劃》、《2012年教職工招生獎懲辦法及相關(guān)規(guī)定》等相關(guān)制度，為學校的招生工作打下了良好 的基礎(chǔ)。同時市教育局高度重視中職招生工作，專門組織召開了中職招生工作會議，將招生計劃分解到各生源學校，要求未錄入通北一中、北安三中和實驗中學高中的初三學生都要到職教中心接受職業(yè)教育，嚴禁各中學以各種形式為外省市教育機構(gòu)招生，謀取私利。

二是全方位宣傳，營造招生的良好氛圍。面對省內(nèi)外職業(yè)學校的無序競爭，我們清楚所面臨的嚴峻形勢，校領(lǐng)導審時度勢，認真制定了以宣傳為招生突破口的幾點措施：

首先，精心印制宣傳材料，我們編印了實用性較強的彩頁招生簡章5000份，黑白招生簡章15000份，讓學生、家長及社會其他人士能夠全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設(shè)臵以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

其次，錄制職教專題片在電視傳媒播出，注重介紹我校的軟硬件設(shè)施，大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，以權(quán)威的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業(yè)教育，使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解，提高了人們對我們學校的認識。

第三，招生辦協(xié)同各初級中學對學生及家長進行了思想動員，注重開好學生大會、家長會，通過形勢宣講、散發(fā)招生簡章、走訪學生家庭等形式，宣傳職業(yè)教育，引導初三學生到我校學習。

第四，開展招生宣傳月活動。我校于2012年6月5日在北方商城舉辦了招生宣傳月活動，通過學生技能演示、作品展覽、文藝表演、發(fā)放招生簡章、現(xiàn)場答疑等形式進行集中宣傳，收到了良好的社會效果。

三是深入千家萬戶，加強招生宣傳工作。招生工作不是個別人的事，這是我們大家的事，是我們?nèi)５氖?。各位教職工在?生工作中真正做到了全員參與、全家參與，全程參與、全力參與。特別進入招生旺季以來，全體教職工頂烈日，冒酷暑，披星戴月，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看、門難進，深入一線，廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午2點的高溫時間，利用家長及學生都在家的這一有利時機，大家顧不得吃飯，走村串戶，力求把我們的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解，以真情和溫情感動學生及學生家長。我們宣傳招生中，遇見集會，還不失時機地進行宣傳，散發(fā)招生簡章，回答學生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題，逐步樹立了我校良好形象，收到了較好的社會效果。中招考試過后，招生辦篩選出466名意向生，平均分配給每名教職工，大家進行重點攻關(guān)，和學生及學生家長認真交換意見，推心臵腹，促膝長談，不放過任何一個學生入學的機會。

我們突出加強了招生宣傳力度，進行了長年全方位、多時空、立體式的宣傳。全年設(shè)立招生咨詢站三處15天，累計派出招生人員535人次；深入機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)街道2周，260余人次。全體教職工深入到早市、夜市開展招生宣傳4周，參與招生人員達300余人次。

各位教職工，回顧招生工作，其中的酸甜苦辣大家都已有了深深的體會?？傮w來說，2012年的招生工作順利完成了，全校88名在職員工全部參加了招生工作，其中77人完成了至少1個的招生任務(wù)，但是還有11人是大頭零，連一個成人教育的招生任務(wù)都沒有完成，這在一定程度上說明了2012年的招生工作不是圓滿的，還存在著很多問題。

一是對大力發(fā)展職業(yè)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高，輕職教，重學歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求，而念職教，學技術(shù)則成了“行為習慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇，甚至一些職教學生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學校的教學和管理帶來了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

二是生源數(shù)量的減少，招生競爭激烈。2012年北安市中考人數(shù)大約為2300人，比2010年減少了10%左右，而升入高中中專的1520人，比2010增加了10%左右，總體生源的減少和高中學校的擴招對2012年的招生工作造成了很大的壓力。同時省內(nèi)外、市內(nèi)外各職業(yè)學校也都來搶生源。

三是個別教職工責任心不強，工作不細，不能做到進村入戶，宣傳工作力度不夠，方法單一；一部分教職工把錄取通知書變成了一張廢紙，不聯(lián)系、不走訪。在招生工作中部分教師為完成任務(wù)，出現(xiàn)了很多不正常的現(xiàn)象，如向家長和學生答應(yīng)辦低保、掛學籍等很多不符合原則的條件，出現(xiàn)了一些本不應(yīng)該發(fā)生的問題，出現(xiàn)問題后不解決、不上報，欺上瞞下，直到無法解決的時候，就把矛盾上交，自己一躲了事；還存在著宣傳口徑不一致，相互拆臺的現(xiàn)象，同時一部分員工以招生名義逛街、打麻將、干私事等。

四是學校本身存在的問題使現(xiàn)有生源再度流失。由于受到專業(yè)設(shè)臵、師資力量、實訓基地等影響，存在著學生流失情況。

各位教職工，2013年招生工作仍然面臨著十分嚴峻的形勢，面對問題，我們要堅定信心、迎難而上、奮發(fā)進取、調(diào)動工作積 極性，牢牢把握工作主動權(quán)；要樹立大局意識、責任意識，進一步把思想和行動統(tǒng)一到學校的招生工作上來，樹立一種堅忍不拔、不達目的不罷休的精神狀態(tài)、形成一股斗志高昂百折不撓的工作熱情，全力以赴抓好招生工作。

剛才，張校長宣讀了2013年教職工招生任務(wù)及相關(guān)規(guī)定，我在這里再強調(diào)一下：開學初，學校召開了中層干部參加的招生工作會議，會上很多人反映教職工的招生任務(wù)多，完成有難度，而且扣款額度過高。針對這些情況，學校召開了校長辦公會議專題研究招生工作，從調(diào)動教職工招生積極性，減輕負擔，輕裝上陣的角度考慮，達到全員參與的目的，最后決定減少招生任務(wù)，我和顧校長、招生辦主任由原來的16人減到14人，副校長由原來的14人減到10人，中層干部由原來的10人減到7人（以上必含3名在校生），其他教職工由原來的6人減到4人（含2名在校生）；同時減少了扣款額度，少完成1名在校生由原來的300元減到200元；加大了獎勵力度，完成6名在校生以上的，從第7人起每人兌現(xiàn)招生費用400元，完成成人學歷學生10人以上的，從第11人起每人兌現(xiàn)招生費用300元。各位教職工，我們的招生任務(wù)少了，扣款少了，壓力也相對地小了，希望大家能在精神愉悅的情況下，充分發(fā)揮主觀能動性，為學校的招生工作做出更大的貢獻。

2013年招生計劃是中職在校生300人，成人教育400人，為完成我們的招生任務(wù)，我們要做好以下幾項工作：

1、強化領(lǐng)導，正確決策。學校領(lǐng)導要把招生工作作為學校的最重要的工作來抓，要積極聽取各方面的意見，認真研究我們自己的優(yōu)勢和劣勢，面對困難，審時度勢，科學決策，使招生工作落實到實處，確保招生目標計劃的完成。

2、廣辟途徑，加大宣傳。在招生工作中要瞄準自身的專業(yè)優(yōu)勢，辦學優(yōu)勢，通過多種宣傳媒體或場合進行宣傳工作，廣泛深入到各中學、進村入戶介紹我校的情況，及相關(guān)的優(yōu)勢專業(yè)，讓社會家長、學生能夠清晰地認識、了解我校。

3、整體部署，全民動員。要充分發(fā)揮全校教職員工的主體作用，人人參與招生，要做到人人了解招生宣傳材料、把握招生政策，耐心細致宣傳，以情動人，以情感人。

4、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。職教與普教相比，自身存在著先天的劣勢，生源質(zhì)量差，學生文化素質(zhì)和基礎(chǔ)文明等綜合素質(zhì)低，難以管理。職教學生在校期間普遍學習積極性不高，技能的獲得和掌握程度低。這樣的情況下，社會和家長難免對職教存在偏見，存在著認識不足。針對現(xiàn)實狀況，我們只有狠抓內(nèi)功，加大學生的常規(guī)管理力度，對學生進行一系列常識性的法律教育、倫理道德教育以及基礎(chǔ)文明教育，加強常規(guī)教學管理，開設(shè)的專業(yè)既注重理論，又注重學生技能的獲得，讓學生學有所得，學有所專，學有所長。為讓家長放心，讓社會認可，我們要定期地開家長會，向家長匯報學生在校的生活、學習情況；邀請家長參加觀摩學生技能比賽，使家長現(xiàn)場了解子女的學習成就?？傊?，要通過我們的努力工作，讓社會、家長改變對職教的看法，贏得他們的認可。

5、創(chuàng)新形式，高效務(wù)實。一是以生招生，我們要組織一支學生招生隊伍，挑選素質(zhì)高，紀律好的學生，進行招生培訓，以他們的所見、所學、所聞取得同齡人的共鳴。二是健全招生網(wǎng)絡(luò)，每名教職工都要把自己所熟悉的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯作為自己的招生聯(lián)系點，這樣我們?nèi)＞涂梢孕纬梢粋€龐大的招生網(wǎng)絡(luò)，能可能避免很多人集中到離家近、路好走的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯，而遺漏偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村 屯。三是以事實說話，發(fā)揮榜樣的效應(yīng)作用，招生辦、就業(yè)辦、網(wǎng)絡(luò)中心等處室要聯(lián)系我們的優(yōu)秀畢業(yè)生，做幾期專題報道，用他們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的事實來吸引人，贏得學生和家長對職業(yè)教育的認可和尊重，從而促使一部分學生選擇我們學校學習一技之長。

各位教職工，招生工作任重道遠，我們要在市委市政府的正確領(lǐng)導下，以改革創(chuàng)新的精神，不斷開拓，不斷探索，不斷尋找生源數(shù)量的新的增長點，努力增加在校生數(shù)量和質(zhì)量，推進我校事業(yè)的不斷前進。

2013年4月10日

第四篇：職教中心工作總結(jié)和工作思路[模版]

職教中心2007年工作總結(jié)和2008年工作思路

2007年，在公司黨政領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，職教中心黨政組織帶領(lǐng)廣大教職工認真學習“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”精神，全面貫徹公司提出的“實施五大戰(zhàn)略，實現(xiàn)兩大跨越”目標，圍繞中心教代會確定的工作任務(wù)，扎實工作，實現(xiàn)了既定的工作目標。中心校園和諧，教職工隊伍穩(wěn)定，向著一流職工培訓基地邁出了堅實的步伐。

2007年工作總結(jié)

一、培訓任務(wù)全面完成，培訓質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2007年，中心緊緊圍繞公司“人才強企戰(zhàn)略”，根據(jù)公司職工教育培訓計劃，精心組織,認真落實，確保了各項培訓任務(wù)的順利實施。截止10月份，共舉辦和承辦各類培訓班63個，共培訓職工2284人次，與去年同期相比，培訓總量增加了約110%。其中職業(yè)經(jīng)理人資格認證培訓班、技術(shù)比武考前培訓、黨支部書記培訓班等由于組織得當，課程設(shè)置科學，培訓效果明顯，反響較好。另外，黨校教師送教上門，在公司各二級單位做政治學習輔導講座10余場次，較好地履行了自身職責。

在實施培訓過程中，中心注重狠抓培訓質(zhì)量的提高。嚴格按照質(zhì)量管理體系的要求，優(yōu)化培訓教學環(huán)節(jié)，對教學過程全程監(jiān)控，對學員進行跟蹤調(diào)查，對培訓質(zhì)量全方位分析，并針對薄弱環(huán)節(jié)制定整改措施。經(jīng)測評，培訓的滿意率達到了80%的預(yù)期目標。

二、公司兩個委培大專班運轉(zhuǎn)正常。

中心對公司委培的工程技術(shù)人員大專學歷班繼續(xù)實行“高標準，嚴要求”的管理模式，教育教學秩序正常。根據(jù)教學計劃，學員開始進行專業(yè)實習。狠抓學員政治思想教育，年初成立了學生黨支部，六月份舉辦了首期入黨積極份子培訓班，七月份吸納了兩名學生入黨，10月份舉行了學生學習十七大報告專題講座。開展了卡拉ok比賽和球類比賽等文體活動，豐富活躍了校園文化生活。

三、協(xié)助公司完成了職業(yè)技能鑒定和技術(shù)比武的考評工作。

中心高度重視公司職工職業(yè)技能鑒定的考評工作，從考前培訓、理論考試和實際技能操作考試等方面嚴格按照公司要求認真組織實施，確保了考評工作按時保質(zhì)的完成。

6月承辦了公司職業(yè)技能鑒定和技師技能鑒定的所有工種的理論考試，參考人數(shù)765人；同時中心還承辦了兩項工作中的電工、鉗工、電焊工的實際操作考試，參考人數(shù)120人。

9月份還協(xié)助公司完成了第四屆職工技術(shù)比武活動，承擔了480人的理論考試和電工、鉗工、計算機操作員三個工種70人實習操作考試的任務(wù)。

四、學歷教育效益不斷提高。

學歷教育穩(wěn)步推進，辦學效益不斷提高。今年中心學歷教育在校生達461人。電大在籍學員276人。今年電大本?？乒舱猩?17人，創(chuàng)近幾年來的最好成績。為此中心狠抓電大教育的管理，順利通過了省電大的教學檢查，專科教學改革試點方案如期通過評估，本科試點教學日趨成熟。

中心還不斷拓寬辦學渠道，抓好中專技校的招生工作。學校中專在校生達185人。今年中心制定了《招生激勵方案》，加大了招生宣傳力度，在學校缺乏招生優(yōu)勢的前提下，面向市場招收了中專（技校）學生86人。中專兩個年級的教學按照教學計劃在逐步實施。

五、師資隊伍建設(shè)進一步加強

年初中心教代會討論通過了加強教師隊伍建設(shè)的幾個制度。如：中青年教師學歷達標計劃、教師進修培訓管理制度、教職工科研課題申報及獎勵制度等。制度實施后，極大地提高了教職工加強業(yè)務(wù)學習和教學研究的積極性，教師在省級以上刊物發(fā)表教學研究論文7篇。課題研究成績喜人：由文經(jīng)教研室自編的“形式與政策教材”，內(nèi)容新穎，深入淺出，深受學生喜歡。

同時，中心根據(jù)內(nèi)培計劃，在教職工開展了課堂教學、考試命題等培訓和說課比賽等活動，教師素質(zhì)明顯提高。有兩名教師參加黃石市中專教師說課比賽，分獲二三等獎，有一名教師在公司第四屆職工技術(shù)比武活動，獲得計算機操作員項目第一名。

六、推行預(yù)算管理，創(chuàng)收措施取得實效。

中心根據(jù)公司的有關(guān)要求，財務(wù)預(yù)算管理全面啟動。做到每月編制資金和費用的流動預(yù)算，形成了事前計劃、事中控制、事后跟蹤的財務(wù)預(yù)算管理制度。加強資金管理，實行收支兩條線，充分發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督作用，嚴格控制非教學費用支出，合理安排資金，保證了培訓和教學工作的正常進行，從而確保了承包費用沒有突破。

2007年中心為了完成公司下達的在崗職工人均創(chuàng)效1000元的剛性任務(wù)，采取切實措施向內(nèi)挖潛增效，并不斷擴大創(chuàng)收渠道，特別是在不斷擴大自主招生的規(guī)模，主動尋求培訓需求，拓寬培訓市場等方面進行了大膽的探索，也取得了較好的收益，圓滿完成了既定的創(chuàng)效目標。

七、節(jié)能降耗工作效益明顯

2007年，中心制定了《節(jié)能降耗實施細則》和《小汽車使用管理制度》等

制度，以確保中心能源消耗降低5%的目標的實現(xiàn)，中心節(jié)能工作領(lǐng)導小組在全體職工中廣泛宣傳，營造了以節(jié)約能源為榮，浪費能源為恥的良好氛圍，節(jié)能工作取得了一定的效益。截止三季度，與去年同期相比人均節(jié)約能源電度，水噸，共計萬元，基本上實現(xiàn)了預(yù)期的目標。

此外，中心計劃生育、民調(diào)、保密、信訪、安全、消防、普法等工作也按公司的要求完成了任務(wù)。

一年來，中心的各項工作取得了一定的成績，但我們也清醒地認識到工作中存在的問題和不足。

一是辦學條件急需改善。隨著中心培訓任務(wù)的加大和招生規(guī)模的擴大，辦學條件面臨極大的挑戰(zhàn)，已不能滿足正常的教學需求。尤其是中心沒有學生食堂，成為學校招生工作的一大障礙?；I建學生食堂，解決學生就餐問題已迫在眉睫。

二是中專、技校招生雖然取得了突破，但總體規(guī)模不大，效益不太明顯。需要進一步加大工作力度，形成招生工作亮點，以吸引更多生源。

三是學校教師結(jié)構(gòu)不合理，部分專業(yè)缺乏能夠勝任教學的教師，教師知識趨于老化，遠不能適應(yīng)新形勢下職工培訓和學歷教育的需求，需要進一步充實教師隊伍和更新教師知識結(jié)構(gòu)。

四是雖然中心完成了公司下達的職工培訓任務(wù)，也采取多種措施不斷提高了培訓質(zhì)量，但如何提高職工培訓質(zhì)量的滿意度，值得進一步摸索。

五是離退休人員多，包袱重。尤其是隨著社會職能移交工作的加快，少數(shù)人的權(quán)益尚未落實，還在繼續(xù)上訪，進一步加大了中心信訪工作的壓力。

2008年工作思路

指導思想和工作目標：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹“科學發(fā)展觀”和黨的十七大精神，在公司的正確領(lǐng)導下，以圓滿完成職工培訓任務(wù)，不斷提高培訓質(zhì)量，努力提升公司職工隊伍素質(zhì)為主要目標。舉全校之力，創(chuàng)建一流職工培訓基地；積極創(chuàng)造條件，向職業(yè)技術(shù)學院發(fā)展。2007年中心的主要和重點工作是:

一、認真落實公司職工培訓計劃，努力提高培訓質(zhì)量。

2008年，中心將一如既往地落實好公司制定的職工培訓計劃，100%完成公司下達的培訓任務(wù)，協(xié)助公司做好職業(yè)技能鑒定工作。按照質(zhì)量管理體系的要求，抓好培訓教學的每個環(huán)節(jié)，進一步優(yōu)化質(zhì)量控制程序，全面測評分析培訓質(zhì)量，努力提高培訓學員和用人單位的滿意度。為中心創(chuàng)建一流職工培訓基地打基礎(chǔ)。

二、繼續(xù)加強對公司委培大專班的教學教育管理。

在2007年的基礎(chǔ)上，對公司委培大專班的管理實行“高標準，嚴要求”。著重在專業(yè)知識、技能和政治思想覺悟兩方面做文章，提高學員的綜合素質(zhì)。為此必須抓好日常教學的每一個環(huán)節(jié)，擴大專業(yè)實習時間，鞏固專業(yè)知識，學以致用，提高動手能力；黨團組織必須加強對學生黨團員的教育和管理，開展形式多樣的活動，寓教于樂。

三、切實加強師資隊伍建設(shè)。

2008年，開展評選學科帶頭人活動，完善評選制度，進一步調(diào)動教職工學習業(yè)務(wù)知識，開展教學研究的積極性，為提高教師素質(zhì)提供制度保障。選派優(yōu)秀教師進修或短期外培；加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)，鼓勵專業(yè)教師申請相應(yīng)的第二職業(yè)資格證書，對獲得國家統(tǒng)一的注冊資格證書者進行獎勵；大力開展崗位練兵和勞動競賽，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。設(shè)立專項獎，用于對提高學歷層次教師和管理人員的獎勵。職工在自己申請獲得中心許可并備案的情況下，進行不脫產(chǎn)學習，獲得研究生學位，中心將給予相應(yīng)的獎勵。繼續(xù)開展課題研究，尤其要做好學習貫徹黨的十七大精神的理論研究，為公司各單位學習貫徹十七大精神送教上門。

四、進一步改善辦學條件。

2008年，要爭取公司的支持，進一步改善辦學條件，特別是要著手籌建學生食堂，解決學生就餐困難的問題。為學校擴大招生規(guī)模做好必要的準備，為中心創(chuàng)建一流職工培訓基地和逐步向職業(yè)技術(shù)學員發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

五、擴大招生規(guī)模，提高辦學效益。

2008年，中心將進一步改革招生方案，進一步完善招生獎勵制度。繼續(xù)加大中專招生宣傳力度，突出辦學特色，打造優(yōu)勢專業(yè)，完善和健全學生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，擴大學校招生影響力，力爭招生規(guī)模比去年有較大幅度的增長，從而實現(xiàn)辦學效益的最大化。按照省電大的要求，進一步加強電大教學和管理，把遠程開放教育打造成了學校高等學歷教育的品牌，特別是要在開放教育招生方面下大力氣，力爭招生規(guī)模達到100人以上，以確保試點招生資格不被取消，從而帶動辦學效益的提高。

六、大力開展節(jié)能降耗工作。

中心節(jié)能工作領(lǐng)導小組，要切實履行職責，圍繞中心制訂的節(jié)能規(guī)劃，開展日常工作。做好能源消耗的原始記錄，嚴禁弄虛作假，根據(jù)臺帳每季度對中心的能源使用情況進行分析，并擬定整改措施，為高效而合理使用能源打基礎(chǔ)。全體職工要樹立以節(jié)約能源為榮，浪費能源為恥的觀念，積極為中心能源使用降低5%的目標做貢獻。

七、不斷完善預(yù)算管理，努力擴大創(chuàng)收渠道。

2008年,中心要在07年預(yù)算管理的基礎(chǔ)上，進一步探索，并不斷規(guī)范，形成較完善且符合中心實際的預(yù)算管理體系。要充分發(fā)揮預(yù)算管理的作用，確保承包費用合理高效的使用，為學校的改革發(fā)展服好務(wù)，為領(lǐng)導決策提供支持。

為了彌補承包費用的不足，進一步提高教職工福利待遇，加快中心發(fā)展的步伐，2008年將繼續(xù)采取多種措施擴大創(chuàng)收渠道，力爭實現(xiàn)在崗職工人均再創(chuàng)效1000元的目標。

對公司明年工作安排的一點建議：

公司人力資源的現(xiàn)狀是總量有余，但生產(chǎn)一線操作技術(shù)人員明顯不足，且公司有近10年沒有充實操作隊伍。為了緩解公司操作技術(shù)人員緊張的局面，建議公司允許技校招收少量急需工種的技校生，畢業(yè)后由公司統(tǒng)一分配。我們有信心做好各項準備，完成教育培養(yǎng)任務(wù)為構(gòu)建和諧有色做出積極的貢獻。

第五篇：2013學年職教中心工作思路 2

全面實施卓越績效管理，努力爭創(chuàng)省改革發(fā)展示范學校

——2013學年職教中心工作思路

一、指導思想：

2013學年學校將圍繞教體局“辦讓每一名學生健康快樂并走向成功的教育”的辦學目標，以“科學施教、真情育人”為辦學基調(diào)，緊扣“制度落實年”的工作主題，以教體局“六大工作策略”為依據(jù)，以實施卓越績效管理為抓手，以“浙江省中職教育現(xiàn)代化七大工程 ”為重點，提升學校的核心競爭力,提高辦學質(zhì)量和效益,實現(xiàn)學校規(guī)?；ｉT化、特色化發(fā)展。

二、基本思路：

（一）實施卓越績效管理，完善頂層設(shè)計。

將卓越績效的管理理念引入學校管理之中，建立學校流程管理體系。明確學校的使命：以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向；愿景：培育規(guī)模化、專門化、特色化的省級改革發(fā)展示范學校；價值觀：做負責任的學校。（核心價值觀：對學生負責、對社會負責，做負責任的職中人。）學校在使命、愿景和價值觀的基礎(chǔ)上制定戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標，重新修訂了《嵊州市職教中心質(zhì)量強校建設(shè)十二五規(guī)劃》，制定了《嵊州市職教中心2013年行動計劃》，實施了《嵊州市職業(yè)教育中心各處室辦事流程》，要求一切工作按PDCA循環(huán)進行，努力做到對人規(guī)范化，對事流程化，對物規(guī)格化。實施卓越績效管理，就是將企業(yè)的管理和生產(chǎn)過程與學校的管理和教育過程有機地結(jié)合起來，形成職教中心獨特的職業(yè)教育優(yōu)勢，從而推動學校教育健康發(fā)展。因為核心競爭力是指學校最擅長、獨特和難以被模仿的能力。

（二）狠抓內(nèi)涵建設(shè)，夯實跨越發(fā)展的基礎(chǔ)。

切實加強專業(yè)建設(shè)，在夯實雅戈爾盛泰服裝、天樂電聲和木雕工場三大教學工廠的基礎(chǔ)上，積極與本市企業(yè)聯(lián)系，提升專業(yè)建設(shè)水平，進一步提升專業(yè)的社會影響力。

加強教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，尤其是要加強以理實一體、教學合一的實踐教學環(huán)節(jié)的改革，深化能力本位的教育課程改革，努力建設(shè)一支學習型教師隊伍，切實培養(yǎng)學生的動手能力，提高學生的技能水平。

（三）爭創(chuàng)省改革發(fā)展示范學校，力求跨越發(fā)展。

2013學年學校將以爭創(chuàng)省改革發(fā)展示范學校為契機，以爭創(chuàng)找差距，以爭創(chuàng)促提升，努力實現(xiàn)跨越發(fā)展。

三、重點工作：

（一）導入卓越績效管理，形成科學管理體系。

構(gòu)建以PDCA循環(huán)為思想方法和工作程序的卓越績效管理體系。P（Plan）--計劃；D（Do)--執(zhí)行；C（Check)--檢查；A（Action)--行動。及時對總結(jié)檢查的結(jié)果進行處理，成功的經(jīng)驗加以肯定并適當推廣、標準化；失敗的教訓加以總結(jié)，防止以后再發(fā)生；未解決的問題放到下一個PDCA循環(huán)里。以上四個過程不是運行一次就結(jié)束，而是周而復始的進行，一個循環(huán)完了，解決一些問題，未解決的問題進入下一個循環(huán)，這樣階梯式上升的。PCDA循環(huán)實際上是有效進行任何一項工作的合乎邏輯的工作程序。

導入卓越績效的過程，就是一個組織和個人不斷學習和發(fā)展的過程，就是學校核心競爭力不斷壯大的過程。學校努力為教師、學生、企業(yè)不斷創(chuàng)造價值，著力提高學校整體的績效和能力，促進學校獲得持續(xù)發(fā)展和成功。

（二）切實加強理實一體化教學，努力提升學生技能水平。

職業(yè)教育的質(zhì)量主戰(zhàn)場在實訓室，學校將進一步推行理實一體化教學。強化“做中教，做中學”，切實加強實訓管理，切實提高實訓設(shè)備的利用率。實訓室、教室、寢室、食堂，全方位實行7S標準管理。

1.進一步提高實訓設(shè)備、設(shè)施的使用率。12級汽修專業(yè)學生進行停課實訓，課余進行駕駛訓練。

2提升教育信息化、現(xiàn)代化。充分發(fā)揮學校信息技術(shù)特色優(yōu)勢，利用現(xiàn)代遠程教育資源，深化課堂教學改革，加強信息技術(shù)與學科教學的整合。完善校園網(wǎng)絡(luò)的“建、配、管、用”工作。完成全國計算機等級考試考點建設(shè)。

3加強技能競賽輔導。學校將進一步加大投入，聘請專家指導，外出培訓進修，加大對競賽指導教師的獎勵力度。指導教師要抓早，抓實、抓準；負責人要統(tǒng)籌好、服務(wù)好、監(jiān)督好。本學期出臺競賽獎勵辦法。要做好三項活動：一是教師技能大比武活動，二是專業(yè)教師兩年一次進企業(yè)實踐活動，三是學生技能大會操活動。爭取師生技能比賽能沖出浙江，在全國獲獎。

4.全面落實各專業(yè)學生見習制度。切實提升學生技能水平，努力實現(xiàn)培養(yǎng)與使用一條龍。

（三）實施分階段德育目標制，切實增強德育有效性。把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，這也 “真情育人”的主旨內(nèi)涵。根據(jù)學校的“厚德尚能”的校訓，學校德育總體要求：技能以立身，責任以處世。實施分層德育，實現(xiàn)有效德育。針對不同年段的實際情況，確定不同的教育重點進行有的放矢的分層次教育。

高一年段目標要求：“尊敬師長”、“團結(jié)互助”、“樹立理想、“遵紀守法” ； 高二年段目標要求：“遵紀守法”、“明辨是非”、“文明禮貌”、“誠信處事”；高三年段目標要求：“理想前途”、“勤奮進取”、“立志成才”、“為校爭光”。

1．堅持“三貼近”即貼近實際、貼近生活、貼近學生為原則，提高德育工作的針對性、實效性和感染力。開展七項教育：愛國主義教育、思想道德教育、法制教育、誠信感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、青春期教育心理健康教育、職業(yè)生涯教育，定期組織開展大講堂，教學生做事更教學生做人，在學會做事中學會做人。

2．完善班級、學生德育學分管理制度，完善網(wǎng)絡(luò)德育量化管理系統(tǒng)，加強對學生日常行為規(guī)范教育（養(yǎng)成教育），提升學生文明素養(yǎng)，并將學生德育學分納入班級、班主任工作考核。改革完善班主任評價考核和培訓機制，與班級考核結(jié)合修訂《班主任管理考核條例》，開展師徒結(jié)對制，強化副班主任制度落實，實施有針對性的班主任培訓，促進年輕班班主任成長。

3．落實“科學施教、真情育人”理念，值日、值周及全員德育導師制度安排、檢查實行公示，加強德育隊伍建設(shè)，從而不斷提升德育工作者的理論素養(yǎng)、實踐能力和工作積極性。鞏固平安校園建設(shè)成果，深化“11530”安全工程，教育內(nèi)容更豐富、教育形式更多樣、教育效果更顯著。安全隱患排查、整改、督查結(jié)合，力促實效。

4．推進職校特色的校園文化建設(shè)，組建團委社團部，修訂《社團建設(shè)方案》。鼓勵學生、指導教師參與綜合社團和專業(yè)性社團組建工作，社團工作有計劃、有檢查、有考核，定人、定時、定點開展工作。讓社團成為學生信心的起點、能力培養(yǎng)的發(fā)源地，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。強化學生自我管理意識，深化《禮儀值周班制度》，加強學生會、住管會組織建設(shè)，實施校園文明監(jiān)督崗管理。

5．加強校本德育品牌建設(shè)，創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、途徑和方法，項目化推進德育“一班一品”建設(shè)，編寫校本德育教材及德育安全?？?。

6．做好省級文明單位和省消防安全示范學校爭創(chuàng)工作。

（四）切實加強專業(yè)建設(shè)，形成品牌、彰顯示范。

2013學年學校要創(chuàng)建浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校,這是學?？缭桨l(fā)展的關(guān)鍵一步，學校將整合資源、縮小差距，立足自身建設(shè)、爭取各方支持，努力完成這項工作。

1.加強專業(yè)設(shè)備投入，滿足學生實訓需求。建成形體房一個，木雕操作室一個，幼兒教室、手工制作室、電工實訓操作室各一個，2個汽修操作室，一個PLC室，一個單片機室。

2.鞏固三大教學工廠，構(gòu)建校企合作特色。挖掘校企合作深度，重點抓好與雅戈爾合作創(chuàng)辦的服裝生產(chǎn)流水線。建立市領(lǐng)帶服裝職教集團。同時，拓展校企合作的廣度。在成立學前教育專業(yè)指導委員會基礎(chǔ)上，成立學前教育職教集團。與嵊州市汽修行業(yè)協(xié)會開展各項合作。成立各專業(yè)指導委員會，建立新校企合作單位2-3家。

3.積極參與專業(yè)課程改革，承擔1個紹興市專業(yè)課改任務(wù)。4.加強專業(yè)示范性建設(shè)。下半年，學校將在三個省示范專業(yè)的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)省級骨干專業(yè)1個。積極培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師，三大主干專業(yè)均有嵊州市級以上專業(yè)帶頭人。

5.學校現(xiàn)有木雕、服裝兩個紹興市技能大師工作室，國家級專利3項，本學年將建立校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室，完成國家專利申請2項。學校已有一位嵊州市首席技師，我們要加大高級技師培養(yǎng)力度，打造一支本領(lǐng)過硬技師隊伍。

6.做好學校宣傳工作，重點是做好專業(yè)建設(shè)的宣傳。完善實習生管理和考核制度，重點是做好每月實習生返校集中教育活動。完成實習生保險參保率100%。

（五）加強師資隊伍建設(shè)，打造學習型校園。

1.創(chuàng)設(shè)有效載體，提高師德水平。配合教體局深入推進“敬業(yè)愛 5

崗，共筑教育夢”師德主題教育。建立師德師風建設(shè)的組織機構(gòu)，健全師德考核機制，完善師德教育制度；深入推進“周一學習日”制度，每次學習時間不少于一節(jié)課；不斷完善學校、教師、家長、學生“四位一體”的師德師風監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。要嚴格遵守《加強教師行為“十不準”（修訂）教育》等各項規(guī)章制度，健全檢查機制，深入開展好“師德師風檢查月”（每學期第二個月）活動。

2.強化專業(yè)發(fā)展，提高師能水平。一是要倡導終身學習。積極組織實施教師專業(yè)培訓和各類校本培訓，鼓勵教師開展高學歷進修。完成專任教師學歷100%合格,爭取具有碩士研究生學歷或?qū)W位的教師達到8人。二是要加強目標引領(lǐng)。制定和完善《嵊州市職教中心教師發(fā)展中長期規(guī)劃》。努力提高高技能“雙師型”比例，提高主干專業(yè)技師級水平“雙師型教師”比例。積極提倡和鼓勵教師高一級職稱晉升，努力實現(xiàn)高級技術(shù)職稱45人。積極從行業(yè)企業(yè)中聘請專家型、技能型人才擔任兼職教師。

3.建立干部培養(yǎng)機制，提高學校管理的持續(xù)發(fā)展能力。實施繼任計劃，形成人才梯隊。凡后備干部都要從辛勞和瑣碎的小事開始，都必須從零開始，當好一名教師→當好一名班主任→當好一名學部長是每一個后備干部必經(jīng)之路。實施干部輪崗制度。干部到了一定程度以后，崗位要進行輪換。這個部門他做得好，要問他是不是能夠充分地說出為什么做得好。換了一個部門，還能做得好，還能講出道理，換了第三個部門依然如此的話。這個人就可以承擔更重要的工作。因為輪崗可以讓大家保持活力與激情。通過輪崗，可以迫使干部適應(yīng)新環(huán)境，學習新方法，結(jié)識新同事，始終保持學習的心態(tài)，不斷地進步，全方位地發(fā)展自己?？梢哉f,學校能否既對社會做出貢獻，又使本身昌盛地發(fā)展下去，其關(guān)鍵在于干部。

（六）拓寬社會培訓渠道，增強學校服務(wù)能力。

學校已經(jīng)成功申請具有獨立法人的民辦非企業(yè)培訓機構(gòu)，為此學校將進一步拓寬渠道，充分發(fā)揮實訓基地作用，積極開展社會培訓工作，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。學校將積極與企業(yè)、行業(yè)及人設(shè)局等部門聯(lián)系，獲取培訓需求，采取免費培訓的方式為企業(yè)職工、失業(yè)工人、失土農(nóng)民等開展各類技能培訓、就業(yè)培訓2000人。2013年成人“雙證制”教育培訓300人、農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓100人。積極與高校聯(lián)系，開設(shè)大專、本科函授和網(wǎng)絡(luò)教育的高學歷培訓100人。努力創(chuàng)建培養(yǎng)與培訓齊飛，做人共做事一色的職業(yè)教育中心。

2013.09.10 7