第一篇：小學作文：攀巖冬令營

攀巖冬令營

1月28和29日兩天，我去了攀巖館參加兩日冬令營活動。我是唯一參加這個活動的女生。在那里我了解了攀巖這項運動，我知道了攀巖墻分三個區(qū)域，第一是抱石區(qū)，第二是速度區(qū)，第三是難度區(qū)。第一天，我們在簡單做了自我介紹后就開始在教練的帶領下慢慢嘗試這項運動了。我們先在抱石區(qū)練習，這個區(qū)域有高度為4米以下，是初學者必定要練習的地方。教練先讓我們摸了每個能摸到的點，還教了我們運用正確的姿勢，這樣我們就可以摸到我們原來夠不到的點。我們還學習了怎樣穿戴攀巖裝備，還觀看了一個小女孩攀巖的錄像。這個小女孩只有9歲，她很棒。許多高難度的巖石她都爬得很輕松?？赐赇浵瘢覀儽闳ヅ懒怂俣葏^(qū)。速度區(qū)比抱石區(qū)高多了，也難爬多了，作為活動中的唯一女生，我想我不能輸給那些男孩子們，最終我在教練的指導下成功地攀到了最高點。我為自己的堅持感到驕傲。第二天，我們復習了昨天學的本領后，還學習了“橫向移動”這項新本領。最后我們在速度區(qū)做了攀巖接力，每人一共攀了10次，盡管很累，我還是堅持了下來。這天正好是我們里面一個學員的生日，我們還給他過了一個特別的生日PARTY。結業(yè)典禮上，我還拿到了鮮紅的獎勵證書，獎勵我是一個攀巖小勇士，我很高興。

兩天的攀巖活動讓我學到了很多，不僅讓我了解了攀巖的基本知識，學到了攀巖的基本技能，還讓我學到了“堅持”。我懂得了無論做什么事，遇到任何困難，我們都不能輕易放棄，因為不放棄才有成功的機會。還讓我懂得了，有時候敵人就是自己，首先要學會戰(zhàn)勝自己，將來才能戰(zhàn)勝別人，勇攀高峰。

第二篇：第一次攀巖小學作文

第一次攀巖小學作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的第一次攀巖小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

這個國慶，我參加了一個秋令營。

一大早，我被吵醒了，教練宣布今天的活動是攀巖。耶！攀巖！我們興高采烈地走到了攀巖場地，教練先讓兩個隊長做示范。只見隊長們靈活的爬了上去，一下子爬到了頂端。隊友們一個個輪流往上爬。有的很靈活，一下就爬到了頂端，有的比較膽怯，一小步一小步的往上爬。

終于輪到我了。

教練給我綁上繩子，并跟我講解了一些要領后，我就開始了。剛開始還不是很難，抓著那些假的小石頭往上爬；可到一半的時候，有兩塊石頭的距離比我的身長的一半還長，我用手抓住這塊石頭，可跟更上面的石頭還是抓不到。這時，我有些害怕，甚至想要放棄?？晌蚁肓讼耄何以诘奈恢檬窍虏蝗?、也不能下去的。于是，我心一橫，決定繼續(xù)往上爬。我只能把腳放在一個天然的小縫里，盡量用手去碰那塊石頭。加油，還差一點！此刻，我的手都在抖動著。耶，終于碰到了！正當我準備移腳時，突然，一只腳底下一滑，懸空了！好險！我趕緊把腳收了回來，迅速放到了一塊石頭上。總算爬到最頂上了，但怎么下去呢？我探出腦袋看了一下，哇！好高啊！我的腿有些發(fā)軟了。我鼓起勇氣，開始慢慢地往下爬，直到回到地面上。呼，回到地面的感覺真好！

“爬這個有點恐怖，不過，還是挺有趣的！”我對周圍的人說道。

“看，有攀巖！”我驚喜地喊著，我們像發(fā)現新大陸一樣。我們加快了前進的步伐，很快我們就到達了攀巖的地方。

只看見陡峭的巖石上有四條攀巖爬道，其中二、三號爬道底下有兩個工作人員拉著繩索，比較安全一些，爬道上有許許多多鑿出供手腳攀爬的小洞。爸爸媽媽和幾個叔叔經過商量決定去試試攀巖。

可是，就在此時天公不作美，下起了毛毛雨。我去摸摸巖石，叫道：“媽媽，好滑呀！”“那我不去啦！”媽媽嚇得直擺手。爸爸說道：“沒關系，有我保護你?！痹诎职值墓膭钕拢瑡寢屢渤霭l(fā)了，我揮著拳頭對媽媽說：“加油！”。

只見媽媽雙手用力抓緊洞坑，左右腳交替踩著洞坑，小心冀冀地往上爬，由于天下著小雨，巖石比較濕滑，媽媽攀著比較吃力，看得出她心里有點害怕，我在下面看得心驚肉跳。還好爸爸就在媽媽旁邊，陪著媽媽一起爬，一邊還教媽媽攀巖的方法，叫她不要緊張，一步一個洞坑踩結實了?？吹接邪职衷趮寢屌赃?，我緊張的心里也舒了一口氣。

漸漸地，媽媽掌握了攀巖技巧，爬得越來越快，比爸爸爬的還要快，并超過了爸爸。我在下面喊著：“媽媽，加油！”最后，媽媽順利地到達了終點，勝利地和爸爸在山頂會合了。

等爸媽他們從山頂下來的時候，我迅速跑到他們身邊，大聲地叫道：“爸媽，你們真棒！”因為爸爸和媽媽都是第一次攀巖，他們也很興奮，真為他們感到自豪。這時，天上下的雨更大了……

聽好朋友說攀巖很好玩，我的心一直癢癢的。于是，周末，我纏著媽媽讓她帶我去攀巖基地體驗一下。

一進門，便看見一座高大挺立的攀巖墻，像威嚴的士兵一樣。我迫不及待地來到了攀巖等候區(qū)，那里，已經排起了長龍。等待過程中，我看到有一些小朋友爬到一半不敢上也不敢下，有一個弟弟還哭了起來……眼看就要輪到我了，我的心砰砰直跳，想：我會不會和他們一樣，中途退縮呢？萬一沒力氣了怎么辦？會不會掉下來呢？這時，媽媽好像看穿了我的心思，安慰我說：“勇敢一點，會有安全帶保護你，只要踩穩(wěn)了，一步一步使勁往上爬就可以成功。媽媽相信你！”聽完媽媽的.話，我的恐懼減少了一大半。

終于輪到我了，我穿好安全裝備，系上安全繩，就開始爬了。一開始我覺得很簡單也很有趣，可是越往上爬，攀巖點之間的距離越來越大，而我的力氣卻在不斷減少，爬起來很吃力?？斓巾旤c的時候，遇到一個斜坡，我試了幾次都爬不上去。這時，我的手心里全是汗，滑滑的，無法抓住攀巖點，再加上腿也酸，真想放棄。但是聽到媽媽和教練鼓勵的聲音，我鼓起勇氣，擦干手上的汗，腳下用力一蹬，哈哈，我成功了！這時，耳邊傳來一陣掌聲……

這次攀巖，不僅鍛煉了我的膽量，還讓我懂得了：只有堅持不懈，不輕易放棄，才會成功。

來源公眾號：淺嘗輒止、365在線學堂

今天陽光明媚，我們晚報小記者一行來到襄陽上德拓展中心參加有趣的戶外活動。其中讓我意猶未盡的當屬攀巖。

開始前，媽媽幫我穿好安全服，教練檢查完畢，給我扣上安全繩，我開始了我的第一次攀巖。我心中忐忑不安，教練一邊拉安全繩，一邊說：“別緊張，左手抬起來，整個身體貼緊巖壁，右腳注意發(fā)力……”我鼓足勇氣，按照教練的要求，身體貼緊巖壁，手腳配合有節(jié)奏地發(fā)力，一步一步努力往上攀爬，慢慢進入狀態(tài)了。

突然，我一不留神，腳下一滑，懸掛在半空中，頓時慌了神。我嚇得緊緊握住安全繩，媽媽在下面高呼：“林錦添，靜下心來，用腳找到巖石點，繼續(xù)加油，你最棒！”我鼓足勇氣，用腳慢慢地探著，終于把腳穩(wěn)穩(wěn)地放在了一個巖石點上。此時，我的手已經酸軟，腳似乎也不聽使喚，但我告訴自已：堅持，不要放棄，再往上爬三步，你就勝利了。終于，我戰(zhàn)勝自已，攀上了巖頂。

第一次攀巖，很刺激，我明白了：只要堅持，靜下心來，成功一定屬于自已！

今天媽媽帶我去泉城公園玩，突然看到水上公園旁邊圍著好多小朋友，我上去一看原是在攀巖啊！我對媽媽說我也想試試，媽媽答應了我的要求，工作人員剛幫我系好安全帶，我就興奮地跑到了巖壁下。看著標有“13米”的巖壁，我突然有點兒害怕，不住地回頭看媽媽。媽媽向我投鼓勵的目光。我鼓足勇氣往上攀，右手先往上舉，拽住上邊的石頭，左手再跟著右手上，也抓住石頭，身體盡量伸直，右腳向上一蹬，左腳緊隨其后，這樣就到達了一個新的高度。我重復著這個動作，一直攀到了5米高的地方。我累了，就對媽媽大喊“媽媽，我沒勁兒了?！眿寢屨f“好孩子，再堅持一會兒，你會攀得更高的。”我又向上攀了幾米，腿直哆嗦，實在攀不動了。媽媽大喊著為我鼓勁“你都攀到一多半了，再堅持一下吧！”下面的小朋友也大喊著加油！”“還有兩米了，你一定能成功！”聽到這些，我又有力氣了。

終于，我攀到了頂峰！媽媽激動地喊道“快敲上邊的鐘！”我用酸酸的小手敲響了鐘，那聲音好響好響

工作人員把我慢慢地放了下。媽媽豎起了大拇指“陽陽你真棒！

第三篇：第一次攀巖小學作文

第一次攀巖小學作文1

這個國慶，我參加了一個秋令營。

一大早，我被吵醒了，教練宣布今天的活動是攀巖。耶！攀巖！我們興高采烈地走到了攀巖場地，教練先讓兩個隊長做示范。只見隊長們靈活的爬了上去，一下子爬到了頂端。隊友們一個個輪流往上爬。有的很靈活，一下就爬到了頂端，有的比較膽怯，一小步一小步的往上爬。

終于輪到我了。

教練給我綁上繩子，并跟我講解了一些要領后，我就開始了。剛開始還不是很難，抓著那些假的小石頭往上爬；可到一半的時候，有兩塊石頭的距離比我的身長的一半還長，我用手抓住這塊石頭，可跟更上面的石頭還是抓不到。這時，我有些害怕，甚至想要放棄?？晌蚁肓讼耄何以诘奈恢檬窍虏蝗ァ⒁膊荒芟氯サ?。于是，我心一橫，決定繼續(xù)往上爬。我只能把腳放在一個天然的小縫里，盡量用手去碰那塊石頭。加油，還差一點！此刻，我的手都在抖動著。耶，終于碰到了！正當我準備移腳時，突然，一只腳底下一滑，懸空了！好險！我趕緊把腳收了回來，迅速放到了一塊石頭上。總算爬到最頂上了，但怎么下去呢？我探出腦袋看了一下，哇！好高?。∥业耐扔行┌l(fā)軟了。我鼓起勇氣，開始慢慢地往下爬，直到回到地面上。呼，回到地面的感覺真好！

“爬這個有點恐怖，不過，還是挺有趣的！”我對周圍的人說道。

第一次攀巖小學作文2

聽好朋友說攀巖很好玩，我的心一直癢癢的。于是，周末，我纏著媽媽讓她帶我去攀巖基地體驗一下。

一進門，便看見一座高大挺立的.攀巖墻，像威嚴的士兵一樣。我迫不及待地來到了攀巖等候區(qū)，那里，已經排起了長龍。等待過程中，我看到有一些小朋友爬到一半不敢上也不敢下，有一個弟弟還哭了起來……眼看就要輪到我了，我的心砰砰直跳，想：我會不會和他們一樣，中途退縮呢？萬一沒力氣了怎么辦？會不會掉下來呢？這時，媽媽好像看穿了我的心思，安慰我說：“勇敢一點，會有安全帶保護你，只要踩穩(wěn)了，一步一步使勁往上爬就可以成功。媽媽相信你！”聽完媽媽的話，我的恐懼減少了一大半。

終于輪到我了，我穿好安全裝備，系上安全繩，就開始爬了。一開始我覺得很簡單也很有趣，可是越往上爬，攀巖點之間的距離越來越大，而我的力氣卻在不斷減少，爬起來很吃力?？斓巾旤c的時候，遇到一個斜坡，我試了幾次都爬不上去。這時，我的手心里全是汗，滑滑的，無法抓住攀巖點，再加上腿也酸，真想放棄。但是聽到媽媽和教練鼓勵的聲音，我鼓起勇氣，擦干手上的汗，腳下用力一蹬，哈哈，我成功了！這時，耳邊傳來一陣掌聲……

這次攀巖，不僅鍛煉了我的膽量，還讓我懂得了：只有堅持不懈，不輕易放棄，才會成功。

第一次攀巖小學作文3

今天陽光明媚，我們晚報小記者一行來到襄陽上德拓展中心參加有趣的戶外活動。其中讓我意猶未盡的當屬攀巖。

開始前，媽媽幫我穿好安全服，教練檢查完畢，給我扣上安全繩，我開始了我的第一次攀巖。我心中忐忑不安，教練一邊拉安全繩，一邊說：“別緊張，左手抬起來，整個身體貼緊巖壁，右腳注意發(fā)力……”我鼓足勇氣，按照教練的要求，身體貼緊巖壁，手腳配合有節(jié)奏地發(fā)力，一步一步努力往上攀爬，慢慢進入狀態(tài)了。

突然，我一不留神，腳下一滑，懸掛在半空中，頓時慌了神。我嚇得緊緊握住安全繩，媽媽在下面高呼：“林錦添，靜下心來，用腳找到巖石點，繼續(xù)加油，你最棒！”我鼓足勇氣，用腳慢慢地探著，終于把腳穩(wěn)穩(wěn)地放在了一個巖石點上。此時，我的手已經酸軟，腳似乎也不聽使喚，但我告訴自已：堅持，不要放棄，再往上爬三步，你就勝利了。終于，我戰(zhàn)勝自已，攀上了巖頂。

第一次攀巖，很刺激，我明白了：只要堅持，靜下心來，成功一定屬于自已！

第一次攀巖小學作文4

“看，有攀巖！”我驚喜地喊著，我們像發(fā)現新大陸一樣。我們加快了前進的步伐，很快我們就到達了攀巖的地方。

只看見陡峭的巖石上有四條攀巖爬道，其中二、三號爬道底下有兩個工作人員拉著繩索，比較安全一些，爬道上有許許多多鑿出供手腳攀爬的小洞。爸爸媽媽和幾個叔叔經過商量決定去試試攀巖。

可是，就在此時天公不作美，下起了毛毛雨。我去摸摸巖石，叫道：“媽媽，好滑呀！”“那我不去啦！”媽媽嚇得直擺手。爸爸說道：“沒關系，有我保護你?！痹诎职值墓膭钕拢瑡寢屢渤霭l(fā)了，我揮著拳頭對媽媽說：“加油！”。

只見媽媽雙手用力抓緊洞坑，左右腳交替踩著洞坑，小心冀冀地往上爬，由于天下著小雨，巖石比較濕滑，媽媽攀著比較吃力，看得出她心里有點害怕，我在下面看得心驚肉跳。還好爸爸就在媽媽旁邊，陪著媽媽一起爬，一邊還教媽媽攀巖的方法，叫她不要緊張，一步一個洞坑踩結實了?？吹接邪职衷趮寢屌赃?，我緊張的心里也舒了一口氣。

漸漸地，媽媽掌握了攀巖技巧，爬得越來越快，比爸爸爬的還要快，并超過了爸爸。我在下面喊著：“媽媽，加油！”最后，媽媽順利地到達了終點，勝利地和爸爸在山頂會合了。

等爸媽他們從山頂下來的時候，我迅速跑到他們身邊，大聲地叫道：“爸媽，你們真棒！”因為爸爸和媽媽都是第一次攀巖，他們也很興奮，真為他們感到自豪。這時，天上下的雨更大了……

第一次攀巖小學作文5

今天媽媽帶我去泉城公園玩，突然看到水上公園旁邊圍著好多小朋友，我上去一看原是在攀巖??！我對媽媽說我也想試試，媽媽答應了我的要求，工作人員剛幫我系好安全帶，我就興奮地跑到了巖壁下?？粗鴺擞小?3米”的巖壁，我突然有點兒害怕，不住地回頭看媽媽。媽媽向我投鼓勵的目光。我鼓足勇氣往上攀，右手先往上舉，拽住上邊的石頭，左手再跟著右手上，也抓住石頭，身體盡量伸直，右腳向上一蹬，左腳緊隨其后，這樣就到達了一個新的高度。我重復著這個動作，一直攀到了5米高的地方。我累了，就對媽媽大喊“媽媽，我沒勁兒了?！眿寢屨f“好孩子，再堅持一會兒，你會攀得更高的?！蔽矣窒蛏吓柿藥酌?，腿直哆嗦，實在攀不動了。媽媽大喊著為我鼓勁“你都攀到一多半了，再堅持一下吧！”下面的小朋友也大喊著加油！”“還有兩米了，你一定能成功！”聽到這些，我又有力氣了。

終于，我攀到了頂峰！媽媽激動地喊道“快敲上邊的鐘！”我用酸酸的小手敲響了鐘，那聲音好響好響。

工作人員把我慢慢地放了下。媽媽豎起了大拇指“陽陽你真棒！

第四篇：小學作文：二年級的冬令營

二年級的冬令營

聽說二年級的冬令營很好玩，我猶豫了一會，最后選擇參加。因為二年級的冬令營要花好多錢，一共九百元。我參加了書法班，書 法班分為三隊，第一隊是“飛虎隊”，第二隊是“雷霆隊”，第三隊是“玄火隊”。飛虎隊的口號是：飛虎，飛虎，我是老虎，唬!雷霆隊的口號是：雷霆，雷霆，超級雷霆。玄火隊的口號是：玄火，玄火，生龍活虎。我在第二組。我們每天上三節(jié)書法課，下午的第一節(jié)課搞活動，其它的時間都用來寫假期作業(yè)和填寫冬令營日記。冬令營一共有七天，其中有一天去旅游。冬令營結束的時候，我獲得了全能小勇士的稱號。

我覺得冬令營很好玩，并且我完成了基本的寒假作業(yè)。還認識了一個新朋友，他的名字叫盧卓炎，讀二1班的。

第五篇：小學生好性格冬令營

小學生好性格培養(yǎng)冬令營

親愛的家長們，你們好！

一迪際公司將于2013年1月30日——2月2日（共4天）舉辦“好性格兒童冬令營”，詳情請見附件。我們歡迎7-10歲的小朋友來參加這個充滿愛心、歡樂與積極能量的冬令營，在這里對好性格意義及壞性格的危害形成更深刻的認識，克服“萬事開頭難”的惰性，輕松啟動好行為、好習慣，積極步入好性格形成的未來希望之路。

如果您相信“性格決定命運”，相信“好性格帶來幸福生活”，相信“在提高學習成績上，自律比智商更重要”，相信“在未來成就上，韌性與自律比智商更重要”，那您就要相信我們，相信我們的課程，因為這些也是我們深信不疑的理念！

繼成功地推出好性格夏令營之后，一迪際公司還于2012年11月在上海主辦了【與塞利格曼談家庭幸福】“幸福家庭論壇”。“積極心理學之父”馬丁?塞利格曼教授受其第一個中國弟子——一迪際公司創(chuàng)始人Karen的邀請，做了題為“幸福家庭，幸福孩子”的報告，深受與會家長的認可與歡迎。學而思教育、湛廬文化、張怡筠情商工作室、復旦大學心理學系、上海e度論壇、新浪教育及心理月刊等多家媒體單位出席了論壇。在分會場，同時舉辦了“好性格兒童體驗課”，參與者是7-10歲的小學生。孩子們在2個多小時的歡樂氣氛中學習了“愛心”和“專注（靜心）”兩個好性格優(yōu)勢的意義、價值以及養(yǎng)成好習慣的方法技巧。許多孩子聽說我們還有冬令營，課后要求家長報名，場面相當感人。

這次冬令營將繼續(xù)培養(yǎng)孩子的勇氣與自信、自律、韌性與抗挫力、情緒管理、愛心、感恩、靜心與專注等與學業(yè)成功、良好親子關系與人際關系相關的好性格。課程內容的理論依據是積極心理學的最新成果，并加以本土化。上課方式不是簡單枯燥的說教，而是形式多樣、充滿快樂與正能量的演講、游戲、影視作品分析、講故事、繪畫、小話劇、冥想與團隊創(chuàng)作等。付幾張夏令營的歡樂照。更多家長反饋，請參閱我們的網站。。。

每個成人幾乎都有一個童年時期的“閃光時刻”，那是一個充滿快樂、勇氣與希望的正能量時刻，能幫助我們度過任何低潮與困難時期，對此我們充滿感恩！我們深信：這個冬令營能給您的孩子留下一個難忘的“閃光時刻”。

位置有限，報名從速！祝全家幸福！