第一篇：我的教師節(jié)2

我的教師節(jié)2

就在9月9號的下午，我上個學期帶過的，現(xiàn)在已經(jīng)上六年級的學生找到我，并很神秘地叫我明早早點來。經(jīng)他們這一提醒，我想到了明天是教師節(jié)，我答應(yīng)了他們?；丶液笪矣衷谙?，難道他們要給我過節(jié)？他們會做些什么呢？我又該做哪些準備呢？那一夜我無法入睡，終于天亮了，我按約定早早到校了?，F(xiàn)在回憶來看從我進校門孩子們就把驚喜不斷的送給我。當我推車進校門的那一剎那，孩子們就上來幫我推車的推車，拿包的拿包，引路的引路。分工很明確，這一切都是早有準備的。我此時仿佛是他們的學生，全部聽憑他們的安排。

第二篇：教師節(jié)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師: 大家下午好！

在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)，我們迎來了第三十二個教師節(jié)。在這個特別的日子里，能作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。面對這份榮譽我倍感欣慰，對我來說，這既是對我工作的肯定，更是一種激勵和鞭策，是一份沉甸甸的責任。首先請允許我代表全體受到表彰的教師對關(guān)心、支持我校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導致以最崇高的敬意，對在教學一線默默耕耘、無私奉獻的各位老師致以最真摯的祝福!近年來，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績顯著提高。這些成績的取得是鎮(zhèn)領(lǐng)導在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水的結(jié)果，也是各位老師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，在懵懂的孩子成長成才的道路上“傳道授業(yè)解惑”的結(jié)果。

作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設(shè)法解決;哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，也記不清有多少次與學生推心置腹的交談。作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師，做一位奉獻教育，服務(wù)學生好老師。

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上;有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪，毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參;有時，為了完成學校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。正是有了他們的付出，才成就了學子精彩的人生！

在從教的歲月里，我和我的學生們在書山上盤結(jié)而上，在學海內(nèi)同舟共濟。我為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲!在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些經(jīng)驗，要做一名好老師，我認為要做到以下幾點： 第一，一名好老師應(yīng)該具有很強責任感。

責任永遠是能力的核心。有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種希望。作為普通的教師，也許我們不能保證每個學生都成為大學生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人，學會做事，學會學習，學會合作。

第二，讓學生喜歡你和你的課

讓學生喜歡你，師愛是必不可缺的。師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。

第三，利用好集體資源，團結(jié)就是力量

我們學校有著一個團結(jié)和諧的領(lǐng)導班子，有著一支師德好，業(yè)務(wù)能力強的教學團隊，穩(wěn)定與團結(jié)是我們不斷取得進步的保障。也正是因為有了精誠協(xié)作的團隊，教學質(zhì)量才能夠穩(wěn)中有升。

第四，關(guān)心后進生，永不放棄

在我平常的教學中，最需要關(guān)心的是學習有困難的學生。在我所教的班級里我針對學困生的特點，因材施教，關(guān)心他們的進步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎，還設(shè)有進步獎。也正是對他們的不放棄，才有了每一次考試后取得的好成績。

最后，我想用法國文學家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言，“花，是尊貴的，果實，是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為綠葉，是平凡而謙遜的?！?/p>

再次衷心祝愿各位領(lǐng)導身體健康、萬事如意、祝各位老師節(jié)日快樂!謝謝大家！

發(fā)言人：紅堡中學教師 朱琳

2016年9月9日

第三篇：教師節(jié)簡2

一牧場小學舉辦慶祝第28個教師節(jié)座談會

在金風送爽的季節(jié)，又迎來的第28個教師節(jié)之際。9月7日下午，一牧場小學原退休校長——名譽校長達芳與全體教職工歡聚一堂，召開慶祝教師節(jié)座談會暨表彰會，熱烈慶祝第二十八個教師節(jié)。

一牧場黨委常委副場長及各連隊領(lǐng)導到會向教師們送上節(jié)日的問候。一牧場黨委常委副場長崔和同志發(fā)表熱情洋溢的講話，對校園環(huán)境、教學質(zhì)量、教師風貌、班子面貌等方面取得的成績給以充分肯定，并要求全體教師要進一步加強學習、愛崗敬業(yè)、為人師表、不斷創(chuàng)新，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。會上，對獲得兵、師、場、校級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”等先進集體和個人予以表彰獎勵。

本次座談會，激發(fā)了一牧場學校教師工作的熱情和信心，鼓舞了士氣。

第四篇：教師節(jié)講話稿2

在慶祝第二十八個教師節(jié)暨表彰大會上的講話

(2012年9月10日)

各位領(lǐng)導、各位老師、同志們：

大家好！在這秋風送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第二十八個教師節(jié)。首先我代表我們水南街道黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！對長期關(guān)心我水南教育事業(yè)的社會各界人士表示最衷心的感謝！

過去的一年，我們水南教育工作在上級部門的正確領(lǐng)導下，堅持科學發(fā)展觀，以黨的十七大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，積極推進素質(zhì)教育，大力推進各項工作，取得了喜人的成績。下面，我就我們水南小學過去教育工作作個小結(jié)，然后談幾點建議。

過去我們水南小學教育工作取得的主要成績

過去的一年，我們水南全體教育工作者堅守崗位，辛勤耕耘，無私奉獻，堅持以教學工作為中心，以創(chuàng)建教育強縣為契機，推動我們水南教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，取得了新的成績。

一是辦學條件不斷完善。由于受縣里規(guī)劃的影響，我們水南小學在校舍方面雖然沒有大的改觀，但其它的辦學條件在不斷完善：到去年止，每個教室都換上了嶄新的課桌椅；七個班級裝上了多媒體；每個辦公室安裝了辦公用電腦；大竹溪校區(qū)去年暑假經(jīng)過重新維修改造，校園環(huán)境煥然一新。2011年9月，學校將食堂成功轉(zhuǎn)型為自主經(jīng)營，有效地提高了全校師生的中餐質(zhì)量。

二是辦學效益日趨突出。

2010學年，我們水南小學被評為“中華吟誦”示范學校。2011年11月，被縣教育局評為課外文體活動工程創(chuàng)建示范學校。2011年10月，中心幼兒園通過省三級幼兒評估驗收，被評定為省三級幼兒園并榮獲縣幼教先進單位。體育方面：在松陽縣第二十二屆小學生田徑運動會中獲小學甲級隊團體總分第四名。文藝方面：在2011年麗水市“綠谷之秋”文藝節(jié)目評比中，我校錄制的兩個節(jié)目獲三等獎。工會工作方面：榮獲工會工作先進集體及工會臺賬先進單位；學校被評為重視關(guān)心支持退教工作先進單位(10個單位之一)

另外，這一學年，還被評為浙江省“課外閱讀先進集體”，縣級“優(yōu)秀少先隊大隊部”，縣級“校本培訓”先進單位，縣級教育科研先進集體。

三是教學質(zhì)量不斷提高。從各年級抽測來看，2011學年的教學質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。在全片、全縣的質(zhì)量抽測中，二（3）班的語文，二（4）班、二（1）的數(shù)學，三（1）班的語文、數(shù)學、科學，三（2）班的語文、英語，四（2）班的語文、數(shù)學、科學，四（1）班的數(shù)學、科學，五（1）班的數(shù)學、科學、英語，五（2）班的語文、數(shù)學、科學以及六（1）班的語文，六（2）班的科學等成績都位居松陽片平行班級的前五名。學生在所參加的書法、繪畫、讀書征文、運動會等各類比賽中有九十多人次獲獎。

四是師資建設(shè)不斷加強。根據(jù)新一輪課程改革的要求，學校依托校本培訓的平臺，積極組織全體教師進行新課程培訓，探討教學中的困惑，每月一期的教師專業(yè)成長學習，開闊了教師的視野，提升了教師的內(nèi)涵。

學校還大力支持教師到外校去觀摩學習，本學年，共有教師一百多人次分別參加了縣、市、省級的各類培訓、學習活動。每次外出學習后，教師都將學到的最新的教學理念用匯報課、專題匯報的形式匯報學習收獲。將外出學習收獲最大化的回報學校，以此帶動全校教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。這一學年，學校教師共有九十余篇論文在各級各類比賽中獲獎、交流、發(fā)表。八項課題在縣、市級立項或結(jié)題，未結(jié)題的還有四項。

五是安全工作常抓不懈

學校通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理，做到人員進出嚴格把關(guān)；學校24小時有人值班；每月對學校的安全設(shè)施進行檢查；學校各項管理措施嚴格到位；學校安全知識宣傳長期堅持，安全工作家校齊抓共管，向家長發(fā)放國慶黃金周假日安全告家長書、防溺水告家長書及寒暑假安全致家長一封信。同時加強與校外力量的合作，與鎮(zhèn)派出所、消防隊和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的合作關(guān)系，基本形成了學校安全管理網(wǎng)絡(luò)，確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。

借此機會，我對全體教育工作者提出如下幾點希望和要求。一是要牢記使命，勇?lián)厝?。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是要加強學習，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新

機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。

三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；要在辦好學校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。

四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。今后工作中，我們水南街道黨委政府將更加重視教育工作，在水南進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。

各位教職工、同志們，水南的教育事業(yè)從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在我街道進入跨越式發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的今天，如何培養(yǎng)后備人才，是擺在我們面前非?，F(xiàn)實的根本任務(wù)。希望廣大教職員工繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)一致，努力奮斗，為我們水南教育事業(yè)更好、更快的發(fā)展貢獻力量！

最后，在第二十八個教師節(jié)來臨之際，我代表街道黨委、政府再一次祝各位教職員工和離退休老同志節(jié)日快樂，身體健康、萬事如意！祝關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的同志們工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！

2012年9月6日

第五篇：教師節(jié)發(fā)言稿2

2012年教師節(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

大家上午好！

金風送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我作為一名普通的一線教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表妹冢中學全體教師，向一向關(guān)心、支持教育的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導表示最誠摯的敬意，向出席今天大會的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！向和我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！

十四年前，懷著對教師職業(yè)的無限崇敬，我滿腔熱情的走上了三尺講臺，全心全意地投入到教書育人的工作之中。無論我的學生來自何處，無論我的學生貧窮與否，無論我的學生學習如何，我都會一視同仁，付出我的真愛。講臺上我所面對的不只是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。哪位學生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。我總是以表揚樹榜樣，讓學生身上的閃光點熠熠生輝。在我不遺余力的表揚和鼓勵中，孩子們變得樂觀自信，懂得了欣賞別人。為學生的全面發(fā)展奠基，托起孩子們幸福的一生。相信今天在座的教師同仁們，你們也同我一樣從踏上講壇的第一天起，就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌。

沿著近十四年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我們溫暖，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我把“認真、勤奮、實踐”作為自己的座右銘，14年來，我工作勤勤懇懇，敬業(yè)盡職，認真鉆研業(yè)務(wù)，積極投身課堂教學改革，參與科研課題實驗，爭做一個科研型教師。參加一次次優(yōu)質(zhì)課比賽，接受專家一次次的指導與磨礪，經(jīng)受了一次次的反思和成長，我的專業(yè)知識、專業(yè)技能在不斷的提高。我大膽嘗試課堂教學改革，收獲了累累碩果。

我也深深的知道，我自己還有許多的不足，但是我相信，在各位領(lǐng)導和老師的幫助下，我一定會更加努力，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時，我也相信，在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心下，在以鮑校長為首的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，我們將繼往開來，以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，讓妹冢中學這顆璀璨的明珠照耀出更美麗的光輝。

最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！謝謝大家！