第一篇：大有山學校消防疏散演練方案

大有山學校

消防應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，熟悉逃生路線，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失，以及學會正確使用滅火器和掌握逃生的方法,特舉行本次校園消防疏散演練。

二、演練時間與地點 第一階段：2014年3月18日下午第一節(jié)課全校演練

地點：班級、疏散集合點（操場）

第二階段：2014年3月18日下午第二節(jié)課消防器材使用培訓 地點：學校教學樓前

三、演練內(nèi)容

1、緊急疏散演練、地震演練、火災(zāi)演練

2、教師宿舍、教室遇到火災(zāi)時的緊急安全疏散

3、火情報警、滅火器滅火流程

四、組織領(lǐng)導

組長：魏統(tǒng)盛

副組長：盧軍張彬謝占忠

成員：李昌林代貴元嚴作君殷全平董國平張永斌

馬有軍王海紅

職責：（1）、疏散通道的確定。（并在每個教室門后貼疏散通道示意圖）

（2）、帶領(lǐng)學生疏散，檢查各自教室的學生疏散情況，確保無疏漏。

（3）、在安全地帶組織學生集合整隊，清點人數(shù)。

（4）、維持安全通道的暢通。

五、演練步驟

假設(shè)教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預案：

1、演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎處等指揮學生安全撤離。

各相關(guān)人員安排：

一樓東口：張海青中門：張永斌西口：宋美玲 二樓東口：殷全平中門：李昌林西口：代貴元 三樓東口：袁秀玲中門：董國萍西口：王海紅 教學樓西側(cè)：謝占忠教學樓東側(cè)：景占有

教學樓中門外：李富文

教學樓至校田路處：謝占忠

操場組織: 張彬

發(fā)令、總巡視：魏統(tǒng)盛攝像(攝影)：盧軍

（注：上課老師安排學生有秩序的進行撤離；其他任課教師聽到警報聲，按事前安排的各年級班級工作小組到各自的班級協(xié)助班主任進行疏散、撤離。）

2、哨聲發(fā)出火警警報。

3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點集合，按升旗儀式的位置列隊。（校務(wù)辦公室）

4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

5、撤離順序(撤離時各班排兩隊快速撤離)：

二樓撤離順序：

六年級、七年級、八年級學生往教學樓西頭撤離，然后下樓梯從教學樓西側(cè)門撤離，在校田空曠處集合。

九年級、七年級學生往教學樓東頭撤離，然后下樓梯從教學樓東側(cè)門撤離，在學校操場集合。

一樓撤離順序：

五年級學生出教室門往教學樓西頭撤離，經(jīng)教學樓西側(cè)門撤離至校田空曠處。

四年級、三年級學生從教學樓中門撤離，在教學樓前空曠場地集合。

一年級、二年級學生出教室門往教學樓東頭撤離，經(jīng)教學樓東側(cè)門撤離至操場。

6、相關(guān)教師同時進行滅火演習。（業(yè)務(wù)滅火隊：景占有、代貴元、盧軍、馬有軍、李富文）

7、全校女老師組成救護小組隨時待命在操場上的升旗臺處。

六、材料的準備：

1、柴油少許。

2、鐵桶1只。

3、滅火器2個。

4、臉盆一個。

六、疏散要求與注意事項：

1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地點：按指定位置一部分在操場集中，一部分在學校校田集合，還有的一部分在教學樓前集合，如情況需要，再聽從指揮疏散到安全地方。

3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

第二篇：學校消防疏散演練方案

學校消防疏散演練方案

一、活動背景：

為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、活動目的：

進入冬季以后天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié)。為了在學校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學生學習有關(guān)安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、組織與指揮:

學校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導小組

消防演練組織機構(gòu)

總指揮：XXX

副總指揮：XXX

協(xié)調(diào)組：XXX

救護組：XXX

宣傳組：XXX

后勤組：XXX

四、演練時間：

2021.12.13（星期一

9:30以鈴聲為準）

五、演練流程：

假設(shè)教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預案：

1．演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。

（注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報聲，到達指定位置

2．廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學生進行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3．廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按學校工作人員指揮的位置列隊。

4．各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

5．消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點操場)

6．各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班主任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。

7．校長宣布演練結(jié)束，進行演練活動。

8．各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應(yīng)急避險演練的效果。

七、注意事項：

1、所有教師在緊急情況發(fā)生時，要第一時間到達自己的崗位（班主任進班、其他教師到達各自負責的地點）。

2、班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學生座位，以保證學生撤離時道路暢通；撤離時，班主任要組織好本班學生，根據(jù)險情，實施有效的自救自護方法，按照規(guī)定路線有序撤離。

3、各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻，組織、提醒學生有序撤離，萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

4、各樓層負責東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學生撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。

5、其他地點的負責教師，待全體學生撤離后，就近撤離到安全地點。

6、班主任帶領(lǐng)學生撤離到安全地點后，迅速清點本班人數(shù)，并向各年級組長匯報本班撤離情況，匯報內(nèi)容如下：“幾年幾班今日到校XXX人，現(xiàn)已全部撤到操場”。

第三篇：學校消防疏散演練方案

坪山中學消防疏散演練方案

為進一步落實市、區(qū)教育主管部門關(guān)于加強學校安全工作的有關(guān)通知精神，我校擬于2007年3月7日下午舉行消防疏散演習，以便萬一災(zāi)難來臨時，能在最短的時間里，快速有序地組織學生撤離事故現(xiàn)場，把廣大師生的人身安全和學校財產(chǎn)損失減少到最小程度。特制定本方案。

一、演習指揮小組與職責分工

演習顧問：楊東、曾昭貴（深圳市大亞灣特勤大隊二中隊）

指 揮 長：談宜福

執(zhí)行指揮：林俊紅、張福杰

成員：湯育興、陳玉明、張世明、陳建軍、莊漢華、黃錦娟

1、指 揮 長：談宜福（領(lǐng)導、指揮《方案》的總實施）

2、執(zhí)行指揮：張福杰（現(xiàn)場指揮《方案》各項措施的具體實施）

3、滅火自救組：組長：張世明成員：張益志、廖仕強、廖美滿 當險情發(fā)生時，在消防車還沒有來到學校，以最短的時間、最快速度使用滅火器、打開消防栓先進行滅火自救。引導消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場搶險。

4、報警、警報組：組長：陳德茂成員：包麗萍、潘日林

當險情發(fā)生，以最短的時間、最快速度撥打“119”進行報警，通知保安打開學校大門，廣播通知全校師生緊急疏散撤離、切斷全校電源。

5、安全疏散組：組長：湯育興成員：各年級長

當險情發(fā)生，以最短的時間、最快速度將指揮全校師生安全撤離到學校足球場。

6、救護、護送組：組長：黃錦娟成員：葉毅、陳德茂、包青海、潘惠瓊

7、險情支援組：組長：陳建軍成員：羅曉華、吳巍、柳汝軍

當險情發(fā)生時，以最短的時間到各個最需要的地方，負責、協(xié)調(diào)、指揮各級部師生撤離，維持學生秩序。

8、后勤保障組：組長：陳玉明成員：廖仕強、張益志

負責保障滅火用水供應(yīng)和其他滅火物資設(shè)施供應(yīng)，以及滅火后的水、電、現(xiàn)場搶修、恢復等工作。

9、警戒保衛(wèi)組：組長：莊漢華成員：學校保安隊隊員

負責攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場；阻止歹徒趁火打劫。

二、演習程序

（一）參與人員：全校師生共2000人。

（二）集合地點：學校足球場。

（三）演習時間：2007年3月7日（星期三）下午4：25開始。

（四）演習過程：

1、3月7日下午4：25—4：50分，全校師生聽消防隊長主講“消防知識專題報告”（學生在課室，由班主任組織；其他人員在辦公室聽講）。

2、4：50分，消防演習開始。

3、5：10分，清查、上報全校師生和學校財產(chǎn)安全情況；小結(jié)（指揮長）

4、5：25分，班級小結(jié)（班主任）

5、5：30分消防演習結(jié)束。

三、消防演習具體執(zhí)行步驟

（一）報告火災(zāi)情況，發(fā)生“火災(zāi)”險情地點為：三樓教室（設(shè)想）

（二）緊急撥打火警電話119，同時，向上級主管部門緊急報告險情。

（三）啟動學校應(yīng)預案機制。

[一]、鳴放火災(zāi)發(fā)生預警信號，廣播緊急通知：“老師、同學們，請注意：學?，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況，為確保安全，請全體師生按照學校安排的行走路線有序、迅速地撤離到集中地，請務(wù)必聽從指揮，不要心慌”。

[二]、關(guān)閉樓層電源開關(guān)總閥。

1、教學樓電源開關(guān)總閥：（具體位置）。

負責人員：廖仕強

職責：當險情發(fā)生時，被指定的老師首先想到要關(guān)閉電源總閥，以最短時間、最快速度保證學校人員傷亡，財產(chǎn)損失減少到最小程度。

2、行政樓電源總閥位置：（具體位置）。

負責人員：張益志

職責：同上

3、綜合實驗樓電源開關(guān)位置：（具體位置）。

負責人員：張鴻斌

職責：同上

[三]學生緊急撤離疏散分組與負責

應(yīng)急一組：班主任與任課老師

負責人員：①首先由任課老師組織學生迅速從教室前、后門疏散，在走廊排隊（按早操隊伍）；

②班主任迅速到本班，指揮學生疏散。

職責：當險情大時，以最短的時間、最快速度將學生安全撤離到學校籃球場或足球場。應(yīng)急二組：在辦公室辦公的所有老師。

負責人員：在辦公室辦公的所有老師。

職責：A、當險情大時，首先關(guān)閉電源開關(guān)總閥；其后，按就近原則，以最短的時間、最快速度到達教學樓①號、②、③號、④號樓梯號，現(xiàn)場看守。

B、每個班學生都由相關(guān)老師帶領(lǐng)疏散，保護學生的安全。

具體分工：（年級安排）

應(yīng)急三組：在功能室實驗室上課的老師

負責人員：

1、首先由上課的老師迅速有序地組織學生排隊（可按早操隊伍）；

2、班主任迅速到位，指揮學會疏散。

職責：當險情發(fā)生，以最短的時間、最快速度將學生安全撤離到學校足球場。應(yīng)急四組：在操場上課的體育老師

負責人員：

1、體育老師現(xiàn)場組織；

2、班主任迅速到位指揮。

職責：

1、當險情發(fā)生，以最短的時間、最快速度組織本班學生在操場上排好隊，等待班主任。

2、在足球場留1位體育教師，指揮相繼到來的各班隊伍，保持秩序。

3、其余體育老師則迅速到達教學樓樓梯口指揮各班隊伍安全撤離。待全校學生

安全撤離教學樓后，再馬上到籃球場、足球場，協(xié)助級組長指揮各班隊伍秩序。

攝影：鄭玉清、張鴻斌

職責：將演習的整個過程拍攝下來，以圖象資料交學校檔案室保存。

[四]、疏散演練注意事項：

1、校園發(fā)生突發(fā)情況緊急疏散時，在教室上課的教職員工是該班的直接負責人。教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，有序地組織學生從教室前、后門迅速撤離。樓上的班組迅速按指定樓梯下樓。

2、學生撤離教室后，服從學校有關(guān)人員的統(tǒng)一指揮安排，到學校足球場集中。

3、各班到達集合點，班主任迅速清查本班人數(shù)，上報級組長，再上報執(zhí)行指揮，最后上報指揮長。各副年級長負責清查教師人數(shù)，廖美滿負責清查后勤教輔人數(shù)，并將情況上報執(zhí)行指揮。

4、發(fā)生火災(zāi)時任何現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)該立即切斷電源，采取應(yīng)急措施方案，組織人員疏散，撤離現(xiàn)場，撤離時應(yīng)先保證火源發(fā)生點的班級學生先撤離。

5、教學樓樓梯通道狹窄，要求不帶班的教職員工在樓梯各處指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至全校最后一個班學生離開后才能離開。離開前還要清查所負責樓層是否有師生、電源是否關(guān)閉。清查完畢迅速到集中地點跟本級部匯合，協(xié)助級組長維持學生隊伍秩序。

[五]、疏散路線：

第四篇：學校消防應(yīng)急疏散演練方案

革吉初級中學消防應(yīng)急疏散演練方案

為了貫徹上級文件精神，保護生命，確保平安校園，提高學校處理突發(fā)事件的能力，加強學生的安全意識、強化學生的安全逃生技能在學校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案，并進行實踐演練。本次參加演練的為全體師生。

一、學校消防安全疏散演練指揮小組：

總指揮：石確拉姆

副總指揮：次歐珠、索朗仁青、普索朗

成 員：次旺拉姆、扎西、仁青桑姆、各班班主任

二、演練時間：2014年4月26日（星期六）下午4：10

三、具體組織實施

1、校長室負責消防應(yīng)急疏散演練方案的可行性及有關(guān)實施的知識。

2、德教辦負責擬定演練方案及解說活動細節(jié)

3、德教辦負責準備火盆，燃燒物，滅火機并德育處、理科組組布置滅火演練現(xiàn)場。

4、班主任提前演練應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項。

5、現(xiàn)場攝影姚四堂（提前尋找多角度跟蹤拍攝的最佳位置以及現(xiàn)場滅火錄象），報警員校警務(wù)室達瓦。

6、各工作人員4：00前到達指定地點，各樓道疏散指揮員提前到達指定位置，報警員準時發(fā)出報警信號。

四、報警程序：

1、根據(jù)火情如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“革吉縣中學發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后才能掛機（火情第一發(fā)現(xiàn)老師負責）；并迅速向校長匯報；丁少軍負責向120求救，校長向縣教育局領(lǐng)導匯報情況。

2、門衛(wèi)值班人員負責打開學校大門，然后在路口等待引導消防車輛，全體保安人員成立警戒組維持學校大門秩序。同時如情況需要，付少兵同志負責關(guān)閉學?？傠娫础?/p>

五、活動安排：

（一）活動一 ：消防應(yīng)急疏散演練

1、消防安全疏散演練指揮小組成員迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學樓樓梯口

指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排：按安全、快速、有序的原則進行。

（1）樓梯口疏散指揮員安排：

教學樓 東樓梯口疏散指揮員：劉蕓（底樓）薛愛明（二樓）羅欽（三樓）教學樓 西樓梯口疏散指揮員：吳禮云（底樓）孔令春（二樓）高海軍現(xiàn)場秩序指揮：徐華（教學樓1）沈東海（教學樓2）

（如當時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學生疏散后，立即到指定安排的樓梯口指揮。）

（2）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：（班主任提前組織學生演練熟悉逃生路線）

① 當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散。② 當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、任課老師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生（教多個班級的按就近的原則），遇到本班學生后立即協(xié)同班主任帶領(lǐng)本班學生到操場集結(jié)隊伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導指揮，疏散到安全地帶）；

③ 上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學生到安全地帶集結(jié)。

4、疏散要求與注意事項：

（1）.聽到學校發(fā)出的警報聲（或總指揮發(fā)出“學校有火警，請趕快撤離”口令）后，全校師生立即安全、快速進行疏散，絕不能再收拾物品（那怕再貴重的）。在場老師應(yīng)叮囑學生不要慌張、不能混亂，提示逃生的做法（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

（2）.疏散集合地點：學校操場，如情況需要，再聽從指揮安排。

（3）.在疏散過程中，只許下不能上（無論發(fā)生什么事），且不能停留。

（4）.疏散順序：

① 班主任預先把學生固定的分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時一部分走前門，另一部分走后門。聽到疏散命令后，全體學生立即起立，分兩路縱隊，依次撤離。

② 教師組織學生有次序下樓，疏散時，不得長時間占用教學樓樓梯、走廊，二樓、三樓的學生依次下樓。要求依次安全、快速下樓，不能推拉，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

③到達操場后，按出操的各班位置排隊呆在操場上，老師學生均不要隨意走散，迅速清點人數(shù)，并向冉副總指揮匯報班級人數(shù)（口令：報告總指揮，本班應(yīng)到××，實到××，報告完畢），冉副總指揮通報撤離時間并宣布撤離成功。

（二）、活動二：現(xiàn)場滅火演練

目的：通過現(xiàn)場學習和實踐操作，讓師生體驗使用滅火器滅火的方法。方法：各年級選出男女各2人組織滅火，由校園保安示范正確使用滅火器的要領(lǐng).六、總指揮宣布演練結(jié)束，并講話。

革吉縣中學德教處

2014年4月23日

第五篇：學校住宿生消防疏散演練方案

住宿生消防疏散演練方案

一、活動目的開展住宿生消防及疏散演練活動，旨在培養(yǎng)住宿生的消防、疏散安全意識，掌握消防安全知識，提高住宿生遇到火緊急時的自

救和逃生能力，促進住宿生安全，提升學校處置突發(fā)事件的能力。

二、活動小組

組長：

副組長：

組員：管理員及班主任

三、活動時間：1 1月9日晚6:20 預計30分鐘

四、活動步驟1、6：10在學生住宿樓前集合，對住宿生動員，講明意義和要求；

2、6：20全體住宿生回到寢室，各自準備好濕毛巾，等待消防、疏散警報；

3、6：25 左右鳴警報，聽到信號后在寢室長帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂著鼻、盡量閉上嘴巴，減少說話，壓低身體、彎腰、低頭從樓道撤離。開始向操場疏散；

4、6：35撤離完畢，各寢室長清點本寢室人數(shù)，有遺留人員報告指揮小組；

5、6：40 左右進行消防滅火演6、6：50領(lǐng)導對演練活動總結(jié)講話7、7：00先回寢室，再回教室；

五、疏散順序

按照從一樓至四樓順序，各樓層先兩邊后中間依次進行疏散。撤離出來后迅速到體育場集合，六、疏散指導

1、二號樓負責人：一樓 ：二樓 ：

三樓：閆竹

2、三號樓負責人：一 樓：二樓 ：

三樓：四樓：

七、演練要求

1、參與演練的師生必須高度重視，聽從指揮，嚴格按照撤離的程序進行，力爭把本次演練當成一次真實的事件來進行。

2、參與演練的師生在疏散演習過程中必須注意安全，保證有序進行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，預防踩踏，確保安全。

3、參與演練的師生演練過程中遇到問題，要及時向演練活動小組報告，及時解決，確保整個演練過程安全有序，順利進行。

2012年11月5

住宿生消防疏散演練方案

二0一年月