第一篇：教育部2012年的重點(diǎn)任務(wù)

教育部2012年的重點(diǎn)任務(wù)

2012年是我國(guó)發(fā)展進(jìn)程中具有特殊重要意義的一年。2012年教育工作總的考慮是：全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，深化改革，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量，維護(hù)穩(wěn)定，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

（一）努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的良好氛圍

一是切實(shí)加強(qiáng)改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。全面落實(shí)第20次全國(guó)高校黨建會(huì)精神，不斷提高教育系統(tǒng)黨建科學(xué)化水平。堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員干部和師生員工，切實(shí)加強(qiáng)形勢(shì)政策教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。牢牢把握黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，發(fā)布實(shí)施《關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見(jiàn)》，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力水平。深化為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，組織開展好教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和個(gè)人評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳工作。開展《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》貫徹落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查。加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作。進(jìn)一步做好在大學(xué)生和青年教師中發(fā)展黨員工作，研究制定加強(qiáng)改進(jìn)青年教師工作指導(dǎo)意見(jiàn)。加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，大力保持教育系統(tǒng)黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔，大力加強(qiáng)監(jiān)督和嚴(yán)明紀(jì)律，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

二是切實(shí)加強(qiáng)改進(jìn)德育和思想政治教育。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過(guò)程。構(gòu)建目標(biāo)明確、內(nèi)容科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)段銜接、循序漸進(jìn)的大中小學(xué)德育課程教材體系。認(rèn)真組織馬克思主義理論研究和建設(shè)工程教材編寫工作。制定印發(fā)《全國(guó)大學(xué)生思想政治教育工作測(cè)評(píng)體系（試行）》和《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》。推進(jìn)中小學(xué)生課程教材改革，建立中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)和公告制度，研究出臺(tái)治理教輔材料散濫意見(jiàn)。加強(qiáng)中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，啟動(dòng)全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)示范基地建設(shè)。開展大學(xué)精神內(nèi)涵和當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀研究宣傳教育。組織實(shí)施高校校園文化創(chuàng)新項(xiàng)目，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，做好高校思政課教師和輔導(dǎo)員、班主任骨干示范培訓(xùn)。

三是切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。牢牢掌握工作主動(dòng)權(quán)，全面分析把握影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種矛盾和問(wèn)題，逐一落實(shí)工作措施、責(zé)任分工、進(jìn)度要求。強(qiáng)化學(xué)校思想文化陣地管理，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。深入開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)校園及周邊環(huán)境綜合治理，完善校園治安防控體系。積極配合有關(guān)部門制定校車安全法規(guī)和管理制度，切實(shí)采取措施，確保孩子上下學(xué)安全。

（二）認(rèn)真做好教育經(jīng)費(fèi)科學(xué)使用監(jiān)管工作

一是推動(dòng)落實(shí)好各項(xiàng)投入政策。配合財(cái)政部對(duì)投入情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)分析。二是完善經(jīng)費(fèi)分配制度。新增教育經(jīng)費(fèi)要重點(diǎn)用于促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域，向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)、民族地區(qū)傾斜，向農(nóng)村義務(wù)教育、職業(yè)教育和學(xué)前教育傾斜，向特殊困難學(xué)生傾斜，向建設(shè)高水平教師隊(duì)伍傾斜。三是加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管。修訂學(xué)校財(cái)務(wù)制度、會(huì)計(jì)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理。完善高校經(jīng)費(fèi)使用、內(nèi)部稽核和內(nèi)部控制制度。制定重大項(xiàng)目資金使用檢查監(jiān)督辦法，對(duì)重大項(xiàng)目的實(shí)施情況和資金使用情況進(jìn)行檢查。學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支安排、重要事項(xiàng)經(jīng)費(fèi)都要以多種方式公開，主動(dòng)接受各方面監(jiān)督。

（三）推進(jìn)教育體制改革在關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破

一是推進(jìn)重大改革項(xiàng)目。推進(jìn)考試招生制度改革，切實(shí)解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的問(wèn)題。出臺(tái)支持民辦教育發(fā)展的政策措施，召開全國(guó)民辦教育工作會(huì)議。探索完善促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的有效方式。以制定大學(xué)章程為抓手，推進(jìn)高等學(xué)校完善治理結(jié)構(gòu)，建立現(xiàn)代學(xué)校制度。鼓勵(lì)社會(huì)力量參與學(xué)校管理，推動(dòng)中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》。加強(qiáng)省級(jí)政府教育統(tǒng)籌，擴(kuò)大和落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。下放和取消一批教育行政審批事項(xiàng)，加快教育立法進(jìn)程，抓緊修改完善相關(guān)法律法規(guī)，研究制定《學(xué)校依法治校實(shí)施綱要》。強(qiáng)化監(jiān)測(cè)評(píng)估，加強(qiáng)督導(dǎo)問(wèn)責(zé)，推進(jìn)管辦評(píng)分離。

二是加強(qiáng)改革試點(diǎn)指導(dǎo)。按照425個(gè)改革試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施方案及計(jì)劃進(jìn)度，開展跟蹤調(diào)研，加大督促檢查力度，定期進(jìn)行評(píng)估。采取部省共建、部部共建、部門聯(lián)合審批、上下聯(lián)動(dòng)審批等形式，建立改革試點(diǎn)重大政策突破工作機(jī)制，保護(hù)改革積極性。

三是推廣試點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)改革的重點(diǎn)領(lǐng)域，選擇成功的地方和學(xué)校，召開現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，逐步把改革引向深入。各地各校也要通過(guò)推進(jìn)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、座談會(huì)等方式，加強(qiáng)交流，推廣經(jīng)驗(yàn)。

四是擴(kuò)大教育對(duì)外開放。著力引進(jìn)境外優(yōu)質(zhì)教育資源，支持高水平中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目。制定發(fā)展規(guī)劃，明確準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，完善審批程序，發(fā)揮專家委員會(huì)作用，提高中外合作辦學(xué)水平。創(chuàng)新和發(fā)展國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)模式，擴(kuò)大政府獎(jiǎng)學(xué)金名額。鼓勵(lì)高校吸引更多世界一流專家學(xué)者來(lái)華工作。發(fā)揮孔子學(xué)院綜合文化交流平臺(tái)的作用，辦好網(wǎng)絡(luò)孔子學(xué)院。推進(jìn)中美、中俄、中歐、中英人文交流機(jī)制建設(shè)。

（四）規(guī)范學(xué)前教育辦學(xué)行為

一是建立跟蹤指導(dǎo)和檢查機(jī)制。對(duì)各地實(shí)施三年行動(dòng)計(jì)劃和國(guó)家重大項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行督查評(píng)估，向社會(huì)發(fā)布督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。二是進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。健全幼兒教師準(zhǔn)入制度，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，推動(dòng)解決幼兒教師編制和待遇問(wèn)題。三是提高科學(xué)保教水平。

落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。四是切實(shí)規(guī)范辦園行為。堅(jiān)決防止舉債辦園、辦高標(biāo)準(zhǔn)公辦示范園，防止學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向和出現(xiàn)新的“代課教師”。落實(shí)《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》，嚴(yán)禁幼兒園以任何名義收取與入園掛鉤的贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)等費(fèi)用以及其他另行收取費(fèi)用的行為。

（五）啟動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收

一是及時(shí)進(jìn)行總結(jié)部署。召開全國(guó)“兩基”工作總結(jié)暨推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展會(huì)議，對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行全面部署。二是繼續(xù)完善政策措施。制定推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的文件，對(duì)義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、校長(zhǎng)教師交流、扶持困難地區(qū)和薄弱學(xué)校等提出政策措施。研究制定緩解城市義務(wù)教育階段擇校矛盾的政策措施。三是切實(shí)推進(jìn)機(jī)制建設(shè)。組織力量對(duì)各地義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行指導(dǎo)，召開改革試點(diǎn)推進(jìn)會(huì)，鼓勵(lì)試點(diǎn)地區(qū)通過(guò)制度創(chuàng)新，形成義務(wù)教育均衡發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制。四是著手評(píng)估驗(yàn)收。出臺(tái)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)辦法，制定評(píng)估驗(yàn)收程序，啟動(dòng)國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收工作。扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄的落實(shí)。

（六）推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)

一是召開全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議，編制國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃，與聯(lián)合國(guó)教科文組織聯(lián)合召開第三屆世界職業(yè)技術(shù)教育大會(huì)。二是推進(jìn)職業(yè)教育體系建設(shè)。促進(jìn)職教與普教、中職與高職協(xié)調(diào)發(fā)展。制定高職引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。三是鞏固擴(kuò)大體制機(jī)制改革成果。進(jìn)一步增強(qiáng)行業(yè)指導(dǎo)能力。加快制定校企合作促進(jìn)辦法，完善職業(yè)教育基本教學(xué)制度和學(xué)校管理制度，印發(fā)實(shí)施職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法，健全實(shí)習(xí)安全和風(fēng)險(xiǎn)管理制度。四是加強(qiáng)面向農(nóng)村的職業(yè)教育。積極參與進(jìn)城務(wù)工人員、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，推進(jìn)東西部職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)。擴(kuò)大中職免費(fèi)政策覆蓋范圍。

（七）全面落實(shí)提高高等教育質(zhì)量的政策措施

一是系統(tǒng)部署。召開全面提高高等教育質(zhì)量工作會(huì)議，頒布《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，啟動(dòng)實(shí)施《高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃》。二是優(yōu)化結(jié)構(gòu)。發(fā)布新的本科專業(yè)目錄和專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定，引導(dǎo)高校設(shè)置國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的相關(guān)專業(yè)。三是健全保障。推動(dòng)建立普通本科教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和高校專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。改進(jìn)教學(xué)評(píng)估，強(qiáng)化高校自我評(píng)估，實(shí)行院校分類評(píng)估，開展專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)，探索專業(yè)國(guó)際評(píng)估。建立常態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)和本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告發(fā)布制度，推動(dòng)“211工程”建設(shè)高校向社會(huì)公布本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告。四是深化改革。建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，提升高校創(chuàng)新能力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。主動(dòng)與科研部門、企業(yè)和國(guó)外大學(xué)合作，探索建立聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制。五是促進(jìn)協(xié)調(diào)。啟動(dòng)實(shí)施中西部高等教育振興計(jì)劃。加大東部高校對(duì)口支援西部力度。加強(qiáng)地方本科高校建設(shè)，扶持有特色的地方高校發(fā)展。

（八）加快推進(jìn)民族地區(qū)、貧困地區(qū)教育發(fā)展

一是印發(fā)關(guān)于加快推進(jìn)民族教育發(fā)展的決定，召開第六次全國(guó)民族教育工作會(huì)議。二是研究制定進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族雙語(yǔ)教育工作指導(dǎo)意見(jiàn)，積極穩(wěn)妥、科學(xué)有序推進(jìn)雙語(yǔ)教育，重點(diǎn)支持雙語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)。三是啟動(dòng)新一輪教育對(duì)口支援西藏和四省藏區(qū)工作，召開教育援藏會(huì)議，印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育對(duì)口支援西藏的意見(jiàn)；繼續(xù)做好教育對(duì)口支援新疆和青海工作。四是實(shí)施教育扶貧工程。通過(guò)生態(tài)保護(hù)區(qū)轉(zhuǎn)移就學(xué)、擴(kuò)大中等職業(yè)教育對(duì)口招生、開展勞動(dòng)力技能培訓(xùn)、改善辦學(xué)條件、加大教育資助力度、支持高校面向貧困地區(qū)定向招生等措施，提高集中連片特殊困難地區(qū)教育發(fā)展水平。

（九）系統(tǒng)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

一是召開全國(guó)教師工作會(huì)議，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行全面部署。二是實(shí)施教師資格標(biāo)準(zhǔn)。頒布并實(shí)施幼兒園和中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，研制中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格標(biāo)準(zhǔn)、教師教育機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，制定中等職業(yè)學(xué)校教師資格標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)定辦法。啟動(dòng)統(tǒng)一城鄉(xiāng)教師編制標(biāo)準(zhǔn)工作。三是加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)。擴(kuò)大師范生免費(fèi)教育。深入實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”，擴(kuò)大“特崗計(jì)劃”實(shí)施范圍。探索建立農(nóng)村教師特殊津貼制度。擴(kuò)大學(xué)前教育專業(yè)招生規(guī)模，建設(shè)一批幼兒園教師和園長(zhǎng)培訓(xùn)基地。啟動(dòng)特殊教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)。四是加強(qiáng)高層次創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)“長(zhǎng)江學(xué)者計(jì)劃”，積極參與“千人計(jì)劃”的實(shí)施，加大吸引海外高層次人才的力度。五是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理。

（十）部署實(shí)施教育信息化重大工程

一是加快建設(shè)教育管理信息系統(tǒng)（“金教工程”）。加大投入，統(tǒng)籌安排，加快全國(guó)學(xué)校、教師、學(xué)生信息系統(tǒng)建設(shè)，切實(shí)提高教育管理信息化規(guī)范化科學(xué)化水平。二是加快優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源建設(shè)。充分利用社會(huì)資源，加大信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的運(yùn)用，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際信息差距。精心準(zhǔn)備、系統(tǒng)推進(jìn)、跟蹤評(píng)估，把更多優(yōu)質(zhì)教育資源提供給各級(jí)各類學(xué)校和全社會(huì)使用，為促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是召開全國(guó)教育信息化工作會(huì)議，頒布實(shí)施教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃，制定中國(guó)數(shù)字教育2020行動(dòng)計(jì)劃。

第二篇：教育部重點(diǎn)推薦中學(xué)生必讀書目

教育部重點(diǎn)推薦中學(xué)生必讀書目

初中部分:共計(jì)１０部。

《水滸傳》、《西游記》、《朝花夕拾》、《繁星*春水》、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。

高中部分：共計(jì)２０部。

《三國(guó)演義》、《論語(yǔ)》、《紅樓夢(mèng)》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《談美書簡(jiǎn)》、《哈姆雷特》、《堂*吉坷德》、《歌德談話錄》、《巴黎圣母院》、《歐也妮*葛朗臺(tái)》、《匹克威克外傳》、《復(fù)活》、《普希金詩(shī)選》、《老人與?！?、《泰戈?duì)栐?shī)選》。

第三篇：教育部重點(diǎn)課題子課題

教育部重點(diǎn)課題子課題《mmmmmmm研究》開題報(bào)告會(huì)成功舉行

M月m日上午，全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題子課題”《互動(dòng)機(jī)制研究》開題報(bào)告會(huì)議在柳三樓會(huì)議室隆重召開m。校長(zhǎng)、m校長(zhǎng)、m主任、M出席了會(huì)議。Mm等14名成員參加會(huì)議。會(huì)議由教研組長(zhǎng)主持。

會(huì)議上M校長(zhǎng)作了重要講話。講話貫徹全國(guó)教育科學(xué)精神，分析了學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，重點(diǎn)講解了本課題選題的意義及研究?jī)r(jià)值，并對(duì)下一步的研究工作提出了具體要求。M校長(zhǎng)的講話高屋建瓴，總攬全局，對(duì)課題布置、實(shí)施、完成具有重要指導(dǎo)意義。徐克峰組長(zhǎng)在會(huì)議上對(duì)課題研究進(jìn)行了全面分析和具體周密地部署。會(huì)上課題組成員認(rèn)真討論，積極發(fā)言，優(yōu)化方案，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。本次會(huì)議主題明確，求真務(wù)實(shí)，效果顯著，有利于落實(shí)黨和國(guó)家的教育政策方針，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育形成良性互動(dòng)機(jī)制，提高教育者和受教育者的整體素質(zhì)，必將對(duì)M高中的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，更好地完成教育工程的目的。

第四篇：2011教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開始申報(bào)

2011教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開始申報(bào)

教育部科技司 2011-6-23 17:55:00 關(guān)于組織申報(bào)2011教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的通知

教育部直屬高等學(xué)校：

根據(jù)國(guó)家創(chuàng)新體系（大學(xué)）建設(shè)目標(biāo)和有關(guān)高等學(xué)?？萍及l(fā)展規(guī)劃要求，為加快高?？萍紕?chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，有計(jì)劃有步驟地繼續(xù)推進(jìn)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展，結(jié)合國(guó)家重大需求和學(xué)科發(fā)展方向，我司決定開展2011教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的新建工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想和建設(shè)原則

1．以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》為指導(dǎo)，緊密圍繞國(guó)際科技發(fā)展前沿和國(guó)家重大需求，突出與國(guó)家科技重大專項(xiàng)的緊密結(jié)合，突出與“985工程”、“211工程”和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃的有機(jī)銜接。

2．進(jìn)一步優(yōu)化和完善教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)科布局和區(qū)域分布，加快高校優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的基地建設(shè)。對(duì)同一高校同一重點(diǎn)學(xué)科內(nèi)已建有國(guó)家和教育部基地（如：國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、國(guó)家工程（技術(shù)）研究中心、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部工程中心）的不再列入建設(shè)范圍。

3．突出特色建設(shè)，加強(qiáng)在新興和交叉學(xué)科領(lǐng)域的布局。

4．突出體制機(jī)制創(chuàng)新和環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)室優(yōu)秀的文化和氛圍。

二、申報(bào)方向

按照上述指導(dǎo)思想和建設(shè)原則，在高校擇優(yōu)推薦并充分聽取有關(guān)專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)認(rèn)真研究，我司擬定了今年教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)方向指南（見(jiàn)附件）。申報(bào)實(shí)驗(yàn)室必須符合指南方向的總體研究目標(biāo)和涵蓋所有研究方向，突出優(yōu)勢(shì)和特色。

三、申報(bào)基本條件

1．具有良好的學(xué)科基礎(chǔ)。所申報(bào)實(shí)驗(yàn)室的主體學(xué)科須為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。

2．具有較高的科研水平和研究基礎(chǔ)。所申報(bào)的實(shí)驗(yàn)室應(yīng)處于本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，具有明顯特色和優(yōu)勢(shì)；承擔(dān)了國(guó)家重大科研任務(wù)或工程研究項(xiàng)目，有較充足的國(guó)家縱向科研經(jīng)費(fèi)；具備進(jìn)行跨學(xué)科綜合研究和培養(yǎng)高層次人才的條件，能開展高層次國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作。

3．具有高水平的研究隊(duì)伍。在所從事的研究領(lǐng)域內(nèi)有高水平的學(xué)術(shù)帶頭人和團(tuán)結(jié)協(xié)作、管理能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子；有一支學(xué)術(shù)水平高、年齡與知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的研究團(tuán)隊(duì)，有良好的科研傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)氛圍。

4．具有良好的科研實(shí)驗(yàn)條件。實(shí)驗(yàn)室科研用房集中，實(shí)驗(yàn)室面積應(yīng)在3000平方米左右；具有比較先進(jìn)的儀器設(shè)備，儀器設(shè)備原值原則上不低于2000萬(wàn)元；有穩(wěn)定的管理、技術(shù)人員隊(duì)伍，管理制度比較健全。

5．具有良好的建設(shè)與運(yùn)行條件支撐。依托高校要保證建設(shè)期間匹配投入儀器設(shè)備購(gòu)置經(jīng)費(fèi)不低于1000萬(wàn)元；保證實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期間和建成后，每年提供不低于50萬(wàn)元的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，并提供必要的技術(shù)支撐、后勤保障和國(guó)內(nèi)外合作與交流的條件。

四、注意事項(xiàng)

1．?dāng)M申報(bào)高校需按照教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)方向指南和申報(bào)基本條件，充分考慮本校相關(guān)學(xué)科科技資源的整合，使實(shí)驗(yàn)室成為集中依托高校相關(guān)學(xué)科優(yōu)勢(shì)力量、代表依托高校相關(guān)領(lǐng)域最高學(xué)術(shù)水平的科研基地。

2．實(shí)行嚴(yán)格限額申報(bào)，每所學(xué)校只能申報(bào)一個(gè)符合申報(bào)方向指南的實(shí)驗(yàn)室。

3．認(rèn)真組織填寫《教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請(qǐng)書》，格式參見(jiàn)http://004km.cn/下載中心?！督逃恐攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請(qǐng)書》一式5份和電子版光盤須于2011年8月26日前送達(dá)我司基礎(chǔ)研究處，逾期不予受理。

我司將按照《高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理暫行辦法》有關(guān)要求，在對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行資格審查的基礎(chǔ)上，視具體情況，聘請(qǐng)專家對(duì)高校申報(bào)的實(shí)驗(yàn)室材料進(jìn)行評(píng)審，遵循寧缺勿濫的原則，確定今年立項(xiàng)建設(shè)的教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室名單。

地址：北京市西單大木倉(cāng)胡同37號(hào) 教育部科技司基礎(chǔ)研究處（南樓413）

聯(lián)系人：明媚、明炬

電話：010-66096519，66096301

附件：2011教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)方向指南

教育部科技司

2011年6月21日

附件：

2011教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)方向指南

一、前沿基礎(chǔ)領(lǐng)域 1.細(xì)胞活動(dòng)與逆境適應(yīng)

圍繞逆境條件下細(xì)胞生命活動(dòng)的重大科學(xué)問(wèn)題，重點(diǎn)開展逆境下細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、細(xì)胞逆境適應(yīng)、逆境下蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能、細(xì)胞與基因工程等方面的研究。

2.新型電池物理與技術(shù)

圍繞新型電池發(fā)展中的基礎(chǔ)性和前沿性問(wèn)題，重點(diǎn)開展與二次電池、燃料電池、太陽(yáng)能電池相關(guān)的物理基礎(chǔ)問(wèn)題、能源材料的理論和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、能源存貯與轉(zhuǎn)換過(guò)程中的物理/化學(xué)機(jī)制、高性能電池材料的制備與技術(shù)研究。

3.科學(xué)工程計(jì)算

圍繞科學(xué)工程中的前沿?cái)?shù)學(xué)核心問(wèn)題，重點(diǎn)開展生命科學(xué)中的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題、科學(xué)工程中多尺度輸運(yùn)問(wèn)題、復(fù)雜流暢的數(shù)學(xué)問(wèn)題等方面的研究。

4.天然產(chǎn)物化學(xué)生物學(xué)

圍繞天然產(chǎn)物化學(xué)生物學(xué)的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題，重點(diǎn)開展基于生物評(píng)價(jià)的活性天然產(chǎn)物發(fā)現(xiàn)、天然產(chǎn)物生物學(xué)意義的發(fā)生本質(zhì)、天然產(chǎn)物的生物合成與調(diào)控規(guī)律、活性天然產(chǎn)物的化學(xué)合成和基于靶蛋白結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)修飾等方面的研究。

5.中醫(yī)證候?qū)W與方劑學(xué)

圍繞中醫(yī)現(xiàn)代化中中醫(yī)證候?qū)W與方劑學(xué)研究的難點(diǎn)與核心問(wèn)題，重點(diǎn)開展證候診斷與療效評(píng)價(jià)的方法學(xué)研究、證候的生物學(xué)基礎(chǔ)研究、方劑的作用機(jī)制與物質(zhì)基礎(chǔ)研究、方證相關(guān)性以及新藥創(chuàng)制等方面的研究。

二、重大需求 6.生物化工

圍繞生物化工與生物質(zhì)資源高效利用過(guò)程中的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題，重點(diǎn)開展生物催化劑技術(shù)與理論、生物催化過(guò)程工程、生物質(zhì)功能化、生物質(zhì)的高效利用等方面的研究。

7.食品膠體與生物技術(shù)

圍繞食品膠體與生物技術(shù)研究中的基本理論和關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，重點(diǎn)開展食品膠體的結(jié)構(gòu)與功能、食品膠體的生物制造、食品膠體的結(jié)構(gòu)改造與功能強(qiáng)化、食品膠體的檢測(cè)技術(shù)等方面的研究。

8.地下水文與水環(huán)境

圍繞地下水循環(huán)的水文過(guò)程及地下水環(huán)境的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題，重點(diǎn)開展地下水系統(tǒng)、循環(huán)規(guī)律及其生態(tài)效應(yīng)，地下水與地表水的水文耦合機(jī)制，污染質(zhì)在土壤-地下水系統(tǒng)中遷移轉(zhuǎn)化、監(jiān)測(cè)其及治理修復(fù)等方面的研究。

9.交通隧道工程

圍繞大型與復(fù)雜交通隧道建設(shè)與運(yùn)營(yíng)的安全、環(huán)保、節(jié)能 等核心理論與關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題，開展隧道的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論與施工力學(xué)、安全控制與結(jié)構(gòu)耐久性理論、高烈度地震區(qū)交通隧道抗減震理論與技術(shù)、高速公路及高速鐵路隧道的災(zāi)害防救與運(yùn)營(yíng)環(huán)境控制等方面的研究。

10.深部礦產(chǎn)資源開采

圍繞我國(guó)深部礦產(chǎn)資源開發(fā)中的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題，重點(diǎn)開展深部資源賦存特征、深部高效開采理論和技術(shù)及優(yōu)化方法，安全開采及災(zāi)害防治等方面的研究。

11.能源工程安全與災(zāi)害力學(xué)

圍繞災(zāi)害形成及重大能源工程防護(hù)中的科學(xué)理論和工程問(wèn)題，重點(diǎn)開展固體強(qiáng)度與災(zāi)害力學(xué)、地下廢物處置與能源儲(chǔ)備工程安全、邊坡穩(wěn)定性與高壩安全等方面的研究。

12.中低溫?zé)崮芨咝Ю?/p>

圍繞中低溫?zé)崮艿母咝Ю眠^(guò)程中的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題，開展中低溫?zé)崮艿母咝Й@取與傳遞、中低溫?zé)崮軣崃D(zhuǎn)換系統(tǒng)工質(zhì)與關(guān)鍵部件、中低溫?zé)崮艿母咝Ю眉夹g(shù)與總能系統(tǒng)優(yōu)化等方面的研究。

13.能源熱轉(zhuǎn)換及其過(guò)程測(cè)控

圍繞能源清潔高效熱轉(zhuǎn)換過(guò)程中的科學(xué)問(wèn)題，重點(diǎn)開展煤、生物質(zhì)和太陽(yáng)能熱轉(zhuǎn)換新模式的理論和技術(shù)，能源熱轉(zhuǎn)換過(guò)程污染物生成機(jī)理和排放控制技術(shù)，新型能源熱轉(zhuǎn)換過(guò)程測(cè)量原理、控制理論和優(yōu)化方法等方面的研究。

三、交叉學(xué)科領(lǐng)域 14.數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)

圍繞數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的理論以及其在實(shí)際應(yīng)用中的科學(xué)問(wèn)題，重點(diǎn)開展博弈論與機(jī)制設(shè)計(jì)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)模型與方法、數(shù)理金融方法與金融建模、金融產(chǎn)品創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)管理、海量實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)建模、宏觀經(jīng)濟(jì)模型與預(yù)測(cè)等方面的研究。

15.現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)

圍繞現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)支撐教育發(fā)展的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題，重點(diǎn)開展認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與教學(xué)、教學(xué)心理與創(chuàng)造性、信息技術(shù)與教學(xué)、現(xiàn)代科技技術(shù)在教學(xué)中的集成應(yīng)用等方面的研究。

16.環(huán)境食品學(xué)

圍繞環(huán)境與食品協(xié)同作用于健康的基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題，重點(diǎn)開展環(huán)境地理與膳食模式選擇、氣候因子與食品應(yīng)季機(jī)理、食品協(xié)同環(huán)境影響健康的微觀機(jī)制等方面的研究。

第五篇：重點(diǎn)任務(wù)

重點(diǎn)任務(wù)

（一）深入開展院容環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)

今年是開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)的第二年，清理影響環(huán)境衛(wèi)生的死角，清除各類垃圾雜物，平整路面，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生和綠化美化工作。傳遞健康信息，弘揚(yáng)健康文化，提高文明衛(wèi)生意識(shí)和健康素質(zhì)，繼續(xù)深入開展“同在一方熱土，共建美好家園”活動(dòng)，開展環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)清整義務(wù)勞動(dòng)。

（二）扎實(shí)開展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)

繼續(xù)開展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)，要堅(jiān)持屬地管理原則，健全城市衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高整體衛(wèi)生水平。

（三）大力開展病媒生物防治活動(dòng)

一是認(rèn)真搞好春季滅鼠工作。

二是做好滅蚊、蠅工作。

三是繼續(xù)開展滅蟑螂工作。

（四）切實(shí)加強(qiáng)單位內(nèi)部衛(wèi)生管理

要積極開展清臟治亂活動(dòng)，做好本單位內(nèi)部的衛(wèi)生大掃除，對(duì)室內(nèi)外、門急診、病房、辦公樓、食堂、配善間、基建工地、宿舍、庫(kù)房、藥房、管道、廁所及垃圾箱桶等重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清理，要落實(shí)門前環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制，配合有關(guān)部門，加強(qiáng)對(duì)食品安全和公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。