第一篇：衡陽市逸夫中學(xué)2011年上會考科目教學(xué)研討會活動方案（定稿）

2013年上期初二初三會考科目教學(xué)工作

專題會活動方案

一、活動目的1、扎實(shí)推進(jìn)初初

二、初三會考科目教學(xué)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成學(xué)校中考計劃。

2、指導(dǎo)初三畢業(yè)班教學(xué)，明確各學(xué)科總復(fù)習(xí)的方向和教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效率，提高下一步初

二、初三教學(xué)的針對性。

二、參加人員

1、學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)，初

二、初三下年級領(lǐng)導(dǎo)。

2、初三全體任課教師。初二班主任，初二生地、信息技術(shù)教師

三、活動安排1、2月28日下午4：10—5：30在學(xué)校多功能會議室召開教學(xué)研討會。會議程序如下：（張書記主持）

（1）蔣校長就初二初三教學(xué)復(fù)習(xí)工作講話。

（2）曹校長作重要講話。

2、其他安排：參會人員發(fā)100元。

教務(wù)處

2013年2月28日

第二篇：衡陽市逸夫中學(xué)第八屆二次教代會籌備方案

衡陽市逸夫中學(xué)第八屆二次

教

代

會

2011.12.2

2衡陽市逸夫中學(xué)第八屆二次教代會

根據(jù)學(xué)校總體工作安排，擬定于12月25日召開八屆二次教代會，現(xiàn)經(jīng)校工會委員會討論，本次教代會籌備方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以三個代表和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標(biāo)，以創(chuàng)建合格化學(xué)校為中心，充分發(fā)揚(yáng)的成績，不斷開拓創(chuàng)新，發(fā)動全體教職工

群策群力，為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、開拓創(chuàng)新獻(xiàn)良計，為促進(jìn)我校教育和

諧科學(xué)發(fā)展，確保教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

二、會議主題：建設(shè)和諧氛圍，把握發(fā)展機(jī)遇，再創(chuàng)新的輝煌。

三、內(nèi)容：崗位設(shè)置方案

四、形式：專題會議

五、時間 ：12月25日

六、地點(diǎn)：多功能會議室

七、會議議程

1、會議開始，全體起立，奏國歌。

2、張治斌書記致開幕詞。

3、局領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、肖茂哲副校長作“崗位設(shè)置方案” 的說明報告。

5、分組討論。

6、主席團(tuán)會議。

7、曹孝員校長作報告及提案答復(fù)。

8、羅國慶副校長作財務(wù)工作報告。

9、凌受威主席作工會工作報告

10、會認(rèn)表決。

11、張治斌書記作閉幕詞。

12、奏國際歌，散會。

八、教代會籌備工作機(jī)構(gòu)

1、籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：曹孝員

副組長：凌受威

組員：張治斌、蔣年

四、羅國慶、肖茂哲、付永清、汪 洋、何倩華鄧杏良

主要職責(zé)：制定教代會籌備方案、組織開展籌備工作、擬定大會

議程、文件等。

2、宣傳組

組長：汪洋

組員：羅國華、何倩華。

主要職責(zé)：會議拍照、宣傳報道；會議橫幅標(biāo)語、文件資料準(zhǔn)備

3、后勤生活組

組長：付永清

組員：李周利、樊亞軍、周永華。

主要職責(zé)：會場準(zhǔn)備、生活安排等。

4、提案工作小組：

組長：鄧杏良

組員：各工會小組長。

主要職責(zé)：大會提案收集整理。

九、關(guān)于會議代表

職工代表

語文組：肖茂哲劉湘平周紅艷魏書會鄧杏良

數(shù)學(xué)組：蔣年四肖紅張小娥羅英森凌受初

英語組: 張治斌李惠萍龍梅吳小元

理化生：曹孝員龍顯葵汪洋黃艷君秦聲東

政史地: 謝楚平劉湘蘭楊春花付永清

教導(dǎo)處：凌受威羅國華王延君

總務(wù)處：羅國慶周永華黃健華羅積勇夏莉華

列席代表：方明唐將黃旭邱庚來李周利

王和平華嶸呂軍樊亞軍黃久經(jīng)

陳建立

特邀代表：徐先元周忠生唐俊王永豐吳恕仁

十、大會主席團(tuán)成員： 曹孝員張治斌凌受威蔣年四

肖茂哲汪洋龍顯葵劉湘蘭

十一、大會執(zhí)行主席：肖茂哲

十二、大會秘書長：凌受威

羅國慶

十三、職代會分組討論安排

第一組：主持人：凌受初記錄人：肖紅地點(diǎn)：小會議室 蔣年四肖紅張小娥羅英森凌受初張治斌李惠萍龍梅吳小元徐先元周忠生方 明唐將黃旭 第二組：主持人：龍顯葵記錄人：汪洋地點(diǎn)：功能會議室 曹孝員龍顯葵汪洋黃艷君秦聲東謝楚平劉湘蘭楊春花付永清凌受威羅國華王延君唐俊王永豐 邱庚來李周利王和平

第三組：主持人：魏書會記錄人：劉湘平：地點(diǎn)：工會活動室

肖茂哲劉湘平周紅艷魏書會鄧杏良羅國慶周永華黃健華羅積勇夏莉華華嶸呂軍樊亞軍吳恕仁 黃久經(jīng)陳建立

衡陽市逸夫中學(xué)工會

2011.12.22

第三篇：逸夫小學(xué)班級文化建設(shè)活動方案

逸夫小學(xué)班級文化建設(shè)活動方案

內(nèi)容摘要：逸夫小學(xué)班級文化建設(shè)活動方案

一、指導(dǎo)思想：班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的作用。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理特征和...吉安八中班級文化建設(shè)活動方案

一、指導(dǎo)思想：

班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的作用。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生在班級文化建設(shè)的主體地位，讓每位學(xué)生參與班級文化建設(shè)的各項(xiàng)活動中來，使他們在活動中鍛煉，在活動中成長，在活動中提高。讓班級充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的家。

二、班級文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

成 員：年級各班班主任

三、活動主題:

培育班級文化，構(gòu)建和諧班集體，精心打造育人環(huán)境。

四、活動時間安排

第一階段（9月5日～30日）：宣傳發(fā)動階段

1、學(xué)校組織召開全校班主任會，講述班級文化建設(shè)指導(dǎo)性意見。各班級根據(jù)本班的實(shí)際制定特色班級創(chuàng)建計劃，確定創(chuàng)建主題，制定實(shí)施。

2、各班舉行主題班會，討論本班的特色班級創(chuàng)建計劃開展班級文化建設(shè)，布置教室氛圍。

第二階段：（10月8日～30日）組織實(shí)施階段

1、開展主題班會方案設(shè)計、主題班會觀摩、進(jìn)行班級各項(xiàng)靜態(tài)文化氛圍布置。

2、開展班級動態(tài)文化教育活動，包括學(xué)校的各項(xiàng)活動和班級的特色活動的開展，做好活動記錄和資料積累。

第三階段（11月8日）總結(jié)評比階段

學(xué)校各班級的創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查和評比，表彰星級特色班級，總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。

五、班級文化的內(nèi)容與要求

1、各班制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感

2、教室前黑板空白處設(shè)置班級信息欄可張貼時間表、課程表、安全公約、班規(guī)，除此之外不得張貼其他內(nèi)容。

3、教室后黑板兩側(cè)空白處為宣傳欄，可根據(jù)班級學(xué)生的審美和實(shí)際設(shè)計成圖文并茂，能夠反映班級學(xué)生健康向上精神面貌的宣傳欄。可以發(fā)表反映學(xué)生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、學(xué)生繪畫書法文學(xué)作品、班級各項(xiàng)評比內(nèi)容、表彰內(nèi)容等。

4、在教室兩側(cè)的墻壁上可懸掛或張貼學(xué)生自己的作品或和學(xué)習(xí)有關(guān)的知識等。

5、教室后面規(guī)劃一個位置設(shè)為衛(wèi)生工具放置區(qū)，衛(wèi)生工具排放整齊，保持教室環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、.各班可以根據(jù)本班的情況設(shè)計出不同特色的班級文化

通過班級文化建設(shè)系列活動，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過建立班級規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生“勤奮求學(xué)問，認(rèn)真學(xué)做人”。通過富有班級特色的文化，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造濃濃的育人氛圍。

逸夫 小學(xué)政工處

2012-9-16

第四篇：逸夫小學(xué)“母親節(jié)”感恩活動方案

逸夫小學(xué)“母親節(jié)”感恩活動方案

一、活動目的

今年的5月12號是母親節(jié)，學(xué)校把“母親節(jié)”活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以“母親節(jié)”為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動主題

孝敬父母 感恩他人

四、活動安排

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽真誠地說聲：“我愛你！”；給媽媽洗一次腳；為媽媽表演一段節(jié)目。

3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

4、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！

5、搜集五句母愛的名言警句。

6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題班會。

五、活動要求

1、各中隊高度重視：要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

3、注重實(shí)效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

2013年5月6日

第五篇：東勝區(qū)逸夫幼兒園教學(xué)活動設(shè)計

東勝區(qū)逸夫幼兒園教學(xué)活動設(shè)計

小四班

計斐

二○一三年五月二十二日

活動名稱：《認(rèn)識大小》 活動目標(biāo)：

一、通過活動讓幼兒能感知生活中物體的大??；

二、培養(yǎng)幼兒的觀察力和判斷力?；顒訙?zhǔn)備：月餅圖片、各種大小不同的生活物品 活動過程：

一、律動《小手變變變》。

二、故事導(dǎo)入《小動物分餅》。

有一只小猴和一只小熊，他們是很要好的朋友，有一天呀，他們拿到了一塊大月餅，倆個人都想吃，可是又怕自己分不公平，于是就請來了狐貍大嬸幫忙分餅，狐貍大嬸對著餅想了一會兒，就動手把餅分成了兩塊。

第一次，小熊嫌小猴的餅大，自己的餅小，于是狐貍大嬸就從小猴的餅上咬了一塊兒。

這回，小猴看了看餅，又嫌小熊的餅大，自己的餅小，于是狐貍大嬸又在小熊的餅上咬了一口。就這樣，倆個人的餅被狐貍大嬸越咬越少，最后倆人一看自己的餅都快被狡猾的狐貍給吃光了，于是，他們停止了爭吵，而且很后悔因?yàn)樽约旱挠嬢^和愚蠢而讓狐貍給騙了。

（一）教師提問：為什么小熊和小猴會吵架？（覺得餅分的不公平，都嫌自己的餅?。?，請幼兒自由回答。

（二）教師小結(jié)：

所以小朋友們在生活中，不論吃東西，還是玩玩具，都不可以像小熊和小猴一樣相互計較，不可以和小朋友爭搶，這樣才會成為大家都喜歡的好寶貝。

（三）引導(dǎo)幼兒觀察生活中物品的大小之分。

教師：現(xiàn)在老師這里有好多東西，小朋友們自己來看看哪個大哪個小。（出示實(shí)物，并請幼兒自己觀察和區(qū)分）

（四）幼兒操作： 1.發(fā)下操作物品；

2.請幼兒把手中的貼紙貼在大的鴨梨上。

三、放松活動

在輕松的小律動中結(jié)束課程。

東勝區(qū)逸夫幼兒園

小四班 計斐 二○一三年五月二十二日