第一篇：蒼溪縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2009年效能建設(shè)工作總結(jié)

蒼溪縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2009年效能建設(shè)工作總結(jié)

效能建設(shè)年活動(dòng)，旨在與時(shí)俱進(jìn)，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和管理水平，實(shí)現(xiàn)依法治校、依法治教、效能建設(shè)，使學(xué)校各項(xiàng)工作走上有規(guī)可循、有法可依的軌道。我校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究和部署了學(xué)校的實(shí)施方案，扎扎實(shí)實(shí)地將發(fā)展工作落到實(shí)處，并層層推進(jìn)。

下面，就我校效能建設(shè)年中所做的工作總結(jié)如下：

一、加大宣傳力度，規(guī)范辦學(xué)行為是效能建設(shè)的基礎(chǔ)

1、年初，學(xué)校效能建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會(huì)議，研究布署一年的工作，力求活動(dòng)開展得具體，落在實(shí)處，能深入人心，起到實(shí)效。一年以來，我們以標(biāo)語、集會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等多種形式，大張旗鼓的宣傳效能建設(shè)的意義，時(shí)刻提醒師生要規(guī)范自己的言行，牢記責(zé)任和義務(wù)。

2、認(rèn)真組織《蒼溪縣教育局實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為實(shí)施細(xì)則》專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)具體解讀 “總則”、“教學(xué)管理”、“考試與學(xué)生評價(jià)”、“招生和班級(jí)編排”、“補(bǔ)課辦班行為和教育資源管理”、“教師管理”、“監(jiān)督和獎(jiǎng)懲”和“附則”等八章，解讀過程中緊密結(jié)合了學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際問題，尤其是在“規(guī)范作息時(shí)間”、“改進(jìn)教學(xué)方法”、“落實(shí)課程計(jì)劃”、“嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生用書”等方面作了重點(diǎn)探討。

3、不求盲目地制造資料、應(yīng)付檢查，尋求工作的切入點(diǎn)。結(jié)合目前教育新形勢，共同回顧《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》等內(nèi)容，建立健全了《蒼溪職中教師綜合業(yè)績評估方案》，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，效能建設(shè)。

二、效能建設(shè)落實(shí)到實(shí)處

（一）進(jìn)一步明確辦學(xué)方向，執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我校確立“精品十特色”的辦學(xué)目標(biāo)，樹立嶄新教育教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，樹立“合格十特長”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以教育科研為先導(dǎo)，以加強(qiáng)師資培訓(xùn)為基礎(chǔ)，扎實(shí)抓好競賽，特長生輔導(dǎo)，為學(xué)校生存和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在11月份，教務(wù)處組織了部分教師考察學(xué)習(xí)，通過現(xiàn)場觀摩，教師們對中國最前沿的基礎(chǔ)教育改革有了切身體會(huì)，從差距中找到了自己在教育教學(xué)中缺乏活力的原因，從而更一步地明確了前進(jìn)的方向。

（二）抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。首先，樹立為師生服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)務(wù)實(shí)精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)工作。其次，深入教學(xué)一線，深入班級(jí)和課堂，以聽課為契機(jī)，詳細(xì)了解教師的教育教學(xué)情況和

學(xué)生學(xué)習(xí)情況。再次加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。最后，科學(xué)分工，層級(jí)管理，責(zé)任到人，激發(fā)各個(gè)層面創(chuàng)造力。

2、營造競爭氛圍。通過改革，學(xué)校還建立和健全了班主任評教、學(xué)生評教、校委會(huì)評教等多重評價(jià)體系，樹立教師的憂患意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校各項(xiàng)工作，均采取競爭上崗策略，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感、危機(jī)感，使各項(xiàng)工作有不同程度進(jìn)步，學(xué)校也有了活力。

3、重視師德教育。師德的核心是愛生。培養(yǎng)教師關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)從教、嚴(yán)于律己的精神，不做有損教師形象的事，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、為人師表。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育。本學(xué)期，為了嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律，我們狠抓了師生考勤、升旗、上課等方面工作：教師每天實(shí)行簽到制，學(xué)生每班每節(jié)課均需填寫考勤單，并進(jìn)行考核，規(guī)范請假行為；通過掛活頁備課形式，有效杜絕了教師不備課上課的現(xiàn)象；通過考核，也規(guī)范了學(xué)生上課行為。

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校通過新教材培訓(xùn)、理論講座、聽評課簽到制、課題研究、業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng)提高教師教育教學(xué)水平。切實(shí)抓好教師“六個(gè)一”活動(dòng)，使教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)扎實(shí)而有成效。

（三）效能建設(shè)，重視學(xué)生養(yǎng)成教育

1、樹立不求人人成才，但求人人學(xué)會(huì)做人的教育理念，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在“如何做人”上下功夫，始終把德育放在首位。我們提出做一個(gè)遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，尊重他人，肯為集體服務(wù)的合格小公民。

2、加強(qiáng)管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我們通過每周晨會(huì)、班會(huì)、紅旗下的講話，紀(jì)律整頓周等形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生禮儀常規(guī)》、《學(xué)生課堂常規(guī)》、《學(xué)生安全條例》等，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣、安全教育，并通過評選“文明班級(jí)”、“文明寢室”形式，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（四）狠抓常規(guī)課改，提高教學(xué)質(zhì)量

1、堅(jiān)持科研先導(dǎo)，深化教學(xué)內(nèi)涵

學(xué)校的提升和發(fā)展靠科研。只有教師把教育科研的思想內(nèi)化為自己的教育理念，才能有力指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。我校要求人人樹立科研意識(shí)。開學(xué)初，每人至少承擔(dān)一項(xiàng)教研課題。建立學(xué)校管理、教研組、備課組、教師科研網(wǎng)絡(luò)，每周定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng)，使教研工作扎實(shí)有序開展。我校以備課組為依托，以“四人合作小組”方式開展集體備課、聽評課活動(dòng)，教學(xué)反思等工作，取得了較好的效果。通過高密度的教師常規(guī)課，觀摩課、公開課，使教師課堂教學(xué)水平迅速提高。

2、本學(xué)期還改革了作業(yè)檢查制度，有定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，教導(dǎo)處成員深入各班，隨時(shí)走到班級(jí)隨時(shí)就檢查，加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

3、改革教學(xué)方式，深入課堂管理

未來社會(huì)將是一個(gè)復(fù)雜的充滿不確定性的高風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)，認(rèn)為孩子只要成績好就能成為杰出人物的觀念已經(jīng)落伍，這就要求教師摒棄只注重學(xué)生智商發(fā)展，忽視學(xué)生個(gè)性心理成長的觀念和做法，對學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育，為學(xué)生自尊、自信的人格奠定基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)變教師的角色，變“教”為“導(dǎo)”，營造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。

倡導(dǎo)“自主·合作·探究”的學(xué)習(xí)方式，把“充滿陽光的課堂”真正還給學(xué)生，使課堂成為每個(gè)學(xué)生自主、和諧、健康成長的搖籃。

4、開展讀書活動(dòng)，營造書香校園

本學(xué)期，我校加強(qiáng)了圖書館建設(shè)和“精讀百書工程”的工作。開學(xué)初，學(xué)校建立和健全了有關(guān)制度，及時(shí)開放圖書館和發(fā)放精讀書本，教務(wù)處積極倡導(dǎo)“每日兩小時(shí)讀書活動(dòng)”，班主任高度重視，圍繞“精讀工程”進(jìn)行了一系列活動(dòng)，使讀書活動(dòng)開展得有聲有色，為營造書香校園創(chuàng)造了良好開端。

三、科學(xué)管理 促進(jìn)學(xué)校效能建設(shè)

可持續(xù)發(fā)展已成為當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步的主旋律，傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型管理已不能適應(yīng)教育的發(fā)展形勢，我校積極投身新課程實(shí)施，以現(xiàn)代教育理論和管理理論為指導(dǎo)，主動(dòng)深入地研究學(xué)校發(fā)展和管理中遇到的新問題，探索新做法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)（成果），取得了新發(fā)展。

優(yōu)化教科研管理，推進(jìn)校本課程建設(shè)。重視教育科研成果的推廣，開展教師優(yōu)秀科研成果交流活動(dòng)，用教育科研推進(jìn)校本課程建設(shè)，取得顯著成績。10月，我校教師主持的課題《遠(yuǎn)離甲型H1N1》，說課比賽活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)，充分展示了學(xué)校在綜合實(shí)踐活動(dòng)即校本課程建設(shè)方面的成績。

總之，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校在這一年的效能建設(shè)方面做了一定的工作，但這離上級(jí)的要求還有距離，我們將分析形勢，直面挑戰(zhàn)，克服困難，通過以后的不斷努力，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

第二篇：瀾滄縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)作風(fēng)效能建設(shè)自查報(bào)告

瀾滄縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)第一階段自查報(bào)告

瀾滄縣紀(jì)委：

在瀾滄縣委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校開展了“機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)”活動(dòng)，為貫徹落實(shí)2012年5月3日縣委理論中心學(xué)習(xí)組會(huì)議精神，通過集中學(xué)習(xí)、組織談話等教育活動(dòng)，讓全體教職工意識(shí)到機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)的重要性，我校具體自查自糾如下：

一、具體實(shí)施內(nèi)容

1.5月7日下午15：00校長書記參加瀾滄縣教育局黨委召開的機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)中心學(xué)習(xí)組會(huì)議，聽取了瀾滄縣委理論中心學(xué)習(xí)組會(huì)議精神。

2.5月8日早上9：50學(xué)校黨政班子在學(xué)校小會(huì)議室組織各處室人員召開機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)緊急會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神和制定我校開機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建方案。

3.5月8日下午16：10我校召開教職工大會(huì)，會(huì)上書記、校長傳達(dá)了縣委理論中心學(xué)習(xí)組會(huì)議精神，并對我校作風(fēng)效能建作了更進(jìn)一步的要求。

二、機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)的自查自糾

1.我校嚴(yán)格貫徹落實(shí)法治政府四項(xiàng)制度、責(zé)任政府四項(xiàng) 制度、陽光政府四項(xiàng)制度和效能政府。

2.嚴(yán)格落實(shí)《云南省政府服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制和限時(shí)辦結(jié)制實(shí)施意見》（云政辦發(fā)?2008?34號(hào)）文件精神。

3.認(rèn)真對照《廉政準(zhǔn)則》“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”開展我校作風(fēng)效能建設(shè)。

4.認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省公務(wù)員八條禁令》，《云南省行政機(jī)關(guān)八項(xiàng)服務(wù)承諾制》和關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員、工作人員參與賭博和利用麻將、撲克等娛樂工具搞小“刺激”相關(guān)規(guī)定，經(jīng)自查，我校校園內(nèi)沒有黨員、工作人員參與賭博和利用麻將、撲克等娛樂工具搞小“刺激”的情況發(fā)生。

總之，通過此次“機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)”活動(dòng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真動(dòng)員和廣大教職工，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，決心從自身做起，不斷提高教學(xué)技能，將所有的精力都用到實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)改革和發(fā)展的工作中來。

瀾滄縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) 二O一二年五月九日

第三篇：故城縣高級(jí)中學(xué)廉政效能建設(shè)實(shí)施方案

故城縣高級(jí)中學(xué)廉政教育加快工作效能的實(shí)施方案

依照縣委、縣政府《關(guān)于2012年開展深化崗位廉政教育活動(dòng)的意見》，抓好建設(shè)“領(lǐng)導(dǎo)清廉、干部勤廉、全員爭廉、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)”的反腐倡廉教育工作新機(jī)制。，進(jìn)一步鞏固成果，提升群眾滿意度，辦人民滿意的教育，特制定本方案。

一、范圍和方法步驟

全校各處去的教職工主體，各處校長為本處室效能建設(shè)

負(fù)責(zé)人，人員為各處室全體人員，對2012年廉政教育工作，特別是對自責(zé)自糾、措施整改階級(jí)情況來一個(gè)回頭看，進(jìn)一步修定完善促進(jìn)學(xué)

第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（5.1-5.30)召開各處室工作會(huì)儀重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于2012年深化崗位廉政教育實(shí)施意見》、及《實(shí)施辦法》等文件和領(lǐng)導(dǎo)講話等，結(jié)合我校去年的實(shí)踐，進(jìn)一步鞏固、深化、延伸效能建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第二階段：總結(jié)、比較階段（6.1-8.15)各處室結(jié)合本校工作實(shí)際，通過自身查，全體師生員工找，擺出問題，更進(jìn)一步深入解決：1,“辦事難”問題；

2.“行為不規(guī)范”問題；

3.“效率低下”問題；

4.“會(huì)議繁雜”問題；

5、素質(zhì)不高”問題；

6,“辦事拖拉”問題：

7、“作風(fēng)不正”問題；

8、“有始無終”問題；

９、“執(zhí)法不公”問題； 校發(fā)展的規(guī)章制度。分四個(gè)階段：

方式：主要通過問題調(diào)查、座談會(huì)、校長信箱，投訴等方式，分析總結(jié)以上9方面問題。

結(jié)完成情況，找出不足，做好更深層次的提高，形成文字報(bào)告。

第三階段：鞏固、完善制度階段（8.16-9.30)各處室通過實(shí)踐，比較、分析，加強(qiáng)“兩個(gè)中心”建設(shè)，查漏補(bǔ)缺，完善各類規(guī)章制度。

1、完善各處責(zé)任制度，明理各處室成員責(zé)任分工。

2、完善崗位責(zé)任制度，如校長、副校長、副主任等責(zé)任制度，突出愛崗敬業(yè)精神。

3、完善安全責(zé)任制度。

4、完善學(xué)習(xí)考核制度。

5、完善政務(wù)公開制度。

6、完善民主評議制度。

7、完善會(huì)議審批制度。

8、完善刊物征定、圖書購買及公物購置制度。

9、完善廉潔從政、從教制度。

第四階段：檢驗(yàn)總結(jié)階段（10.1-12.1）

縣機(jī)關(guān)廉政教育工作小組派人督促指導(dǎo)工作篩選相關(guān)法律條款和黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定等學(xué)習(xí)材料匯編成冊形成《 故城縣高級(jí)中學(xué)崗位廉政教育材料匯編》作為教育材料不斷學(xué)習(xí)，形成涵蓋所有崗位的、相對系統(tǒng)的、立體化教育體系。

二、組織機(jī)構(gòu)．

組長：王福琴

副組長：王宣生

辦公室主任：趙會(huì)剛

辦公室成員：郭永權(quán)針對以上問題和前階段的整改方案，進(jìn)行比較、分析、總

第四篇：職業(yè)高級(jí)中學(xué)高效課堂建設(shè)交流材料

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職業(yè)高級(jí)中學(xué)高效課堂建設(shè)交流材料

----xx縣夯實(shí)基礎(chǔ)，打好高效課堂底蘊(yùn)

抓出特色，走好我校課改之路

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)的全體同仁：

大家，上午好！

今天非常高興的參加了我局“高效課堂建設(shè)”11月份的例會(huì)，在此和大家一起交流和分享我縣“高效課堂建設(shè)”的經(jīng)驗(yàn)和成果，并且有機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)我校的“高效課堂建設(shè)”情況，接受各位同仁和教改前沿專家的檢驗(yàn)，深感榮幸！我交流材料的題目是：“夯實(shí)基礎(chǔ)，打好高效課堂底蘊(yùn)；抓出特色走好我校課改之路”。匯報(bào)共有三個(gè)部分：

一、是我校基本情況介紹

二、是我任職業(yè)中學(xué)校長三個(gè)月來的工作情況匯報(bào)

三、是我?！案咝дn堂”建設(shè)情況匯報(bào)

一、我?；厩闆r介紹：

我校現(xiàn)有新舊校區(qū)兩個(gè)，新校區(qū)為教學(xué)區(qū)、舊校區(qū)為生活區(qū)，共占地55.9畝，現(xiàn)有建筑面積2.3萬平方米，現(xiàn)有常規(guī)教學(xué)班25個(gè)，在校生1033人，教職工編制數(shù)為87人，現(xiàn)實(shí)有在編教職工68人，缺編19人，另有長期代課教師2人，山西理工大聯(lián)合辦學(xué)教授7人，自聘專業(yè)課教師17人，自雇各類工勤人員14人，共計(jì)108人?，F(xiàn)共開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、財(cái)會(huì)電算化、采煤技術(shù)、煤礦通風(fēng)與安全、礦山機(jī)電、酒店管理七個(gè)專業(yè)。

二、我任職業(yè)中學(xué)校長三個(gè)月來的工作情況：

我從91年參加工作以來，一直從事初中階段的教學(xué)和教育管理工作，對職業(yè)中學(xué)的了解可以說是微乎其微，或者說正面的了解很少很少，對職業(yè)教育也可以說是一竅不通，今年8月28號(hào)正式宣布上崗后，已經(jīng)臨近開學(xué)，我是邊了解、邊學(xué)習(xí)、邊開展工作。上任剛剛50天就接受了省人民政府教育督導(dǎo)室的“職教中心”驗(yàn)收工作，并順利通過。十天后又接受了市教育局職教科的“星級(jí)學(xué)?！彬?yàn)收工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，后由市教育局職教科介紹，長子縣職業(yè)中學(xué)一行8位領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

通過三個(gè)月馬不停蹄、緊鑼密鼓的工作和思考，我們基本確立了我校今后的辦學(xué)理念是：以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高效率管理，高質(zhì)量育人。辦學(xué)特色是：走長短結(jié)合之路，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育同步發(fā)展，實(shí)行校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、變招工為招生，突出技能，產(chǎn)教結(jié)合。辦學(xué)思路是：內(nèi)強(qiáng)管理、外樹形象。標(biāo)兵引路樹品德、心理健康凈心靈、校園文化提品質(zhì)、文體活動(dòng)強(qiáng)體魄、校本教研上質(zhì)量、突出技能促就業(yè)、上掛下聯(lián)拓發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)為人民。力爭用三至五年時(shí)間搞好“六項(xiàng)建設(shè)”，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)目標(biāo)”?！傲?xiàng)建設(shè)”是指：

（一）、“職教中心”建設(shè)。隨著今年“職教中心”驗(yàn)收的順利通過，我縣調(diào)整了新的領(lǐng)導(dǎo)組，中心主任由楊紅旗縣長擔(dān)任，其他主要領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任副主任和辦公室主任、副主任，成員由政府辦、教育、財(cái)政、發(fā)改、人社、農(nóng)業(yè)、水利等21個(gè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成，這就大大拓寬了職業(yè)教育發(fā)展的空間，也為職業(yè)教育提供了強(qiáng)有力的政治保障，我們要抓住這一契機(jī)，大力完成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、企業(yè)、行業(yè)在崗職工提高培訓(xùn)等任務(wù)，開學(xué)以來我們已經(jīng)完成了“酒店服務(wù)員培訓(xùn)”、“女大學(xué)生村官、農(nóng)村婦聯(lián)主任換屆選舉培訓(xùn)”和“環(huán)衛(wèi)工人素質(zhì)提升培訓(xùn)”共三次，累計(jì)700余人的培訓(xùn)工作，現(xiàn)在我校承擔(dān)著農(nóng)業(yè)局“陽光工程”的培訓(xùn)任務(wù)、扶貧辦“雨露計(jì)劃”的培訓(xùn)任務(wù)，縣婦聯(lián)培訓(xùn)基地也在我校掛牌、我?，F(xiàn)在還是“xx縣創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)會(huì)”理事成員單位，太原理工大在我校設(shè)立全縣煤礦工人的學(xué)歷提升教學(xué)點(diǎn)，我們還將承擔(dān)我縣“莊園經(jīng)濟(jì)”建設(shè)人才的培養(yǎng)任務(wù)，隨著培訓(xùn)任務(wù)的不斷擴(kuò)大，我校“職教中心”培訓(xùn)樓可望在新舊校區(qū)之間建成。

（二）、“實(shí)訓(xùn)基地”建設(shè)。在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下，我校新的教學(xué)樓落成后，三區(qū)設(shè)置為實(shí)訓(xùn)樓，并且配置了400余萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，但是現(xiàn)在看來使用存在耗材太貴、設(shè)備更新慢、不能產(chǎn)生實(shí)際效益等諸多因素，致使使用非常困難，下一步我們要爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持，在新舊校區(qū)之間修建具有自主產(chǎn)業(yè)化的實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)書本到實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)室到基地、基地再到企業(yè)、行業(yè)的三步走人才培養(yǎng)模式，真正培養(yǎng)出具有熟練技能的當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)人才。

（三）、教師隊(duì)伍建設(shè)。我校由于長期受“職業(yè)中學(xué)無壓力”的觀念影響，有人把職業(yè)中學(xué)看做是“教師的養(yǎng)老院”，近十年時(shí)間沒有分配過新招聘教師和專業(yè)課教師，現(xiàn)有在編教師存在年齡結(jié)構(gòu)老化、管理人員和教輔人員臃腫、專業(yè)課教師比例不足的嚴(yán)重問題。我?，F(xiàn)有的68名正式教職工中30歲以下的沒有一人，30-40歲的20人，41-50歲的37人，51歲以上的10人。在一線教學(xué)的42人，管理人員13人，不在崗和教輔人員13人?，F(xiàn)有專業(yè)課教師17人，由于有的專業(yè)已經(jīng)淘汰，在一線的專業(yè)課教師只有14人，外聘專業(yè)課教師達(dá)到24人，如果再不補(bǔ)充年輕教師和專業(yè)課教師，我校將存在青黃不接的危機(jī)，針對現(xiàn)狀我們正在征得領(lǐng)導(dǎo)支持，為我校設(shè)置定崗不定員的靈活性專業(yè)課教師編制，以此來解決我校面臨的實(shí)際困難，為職業(yè)中學(xué)的靈活性專業(yè)課設(shè)置和長足發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）、行政管理建設(shè)。我們要盡快進(jìn)一步對管理崗位重新設(shè)置，對管理人員合理分工，制定崗位職責(zé)和管理人員考評辦法，使各項(xiàng)工作既合理分工，又協(xié)調(diào)運(yùn)作。要充分利用好剛剛建立的校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和行政辦公系統(tǒng)，建設(shè)高效快捷的管理機(jī)制。

（五）學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。我們將采取“五措并舉”的方式實(shí)現(xiàn)學(xué)生隊(duì)伍管理：一舉樹典型，從9月份開始，我們每月進(jìn)行一次“四標(biāo)兵”評選活動(dòng)，并在下一個(gè)月的第一個(gè)周一升旗儀式上進(jìn)行授牌儀式，同時(shí)在12底前我們要全面調(diào)查從職業(yè)中學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀人才信息，建立職業(yè)中學(xué)“名人榜”。二舉圖書進(jìn)班級(jí)，我?，F(xiàn)有藏書2萬余冊，圖書室每天正常開放，但是基本無人問津，形同虛設(shè)。其中緣由想必大家都明白，此次我們投資20余萬元新購置實(shí)用性圖書進(jìn)入班級(jí)和處室，制定閱覽制度，逐步讓學(xué)生形成讀書習(xí)慣，內(nèi)化自身素質(zhì)。三舉開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，讓學(xué)生在擁有一技之長的基礎(chǔ)上養(yǎng)成一種受用終生的興趣愛好，我們現(xiàn)已開展“密度跑操”、組建了籃球隊(duì)、學(xué)生教工樂隊(duì)，更多興趣小組的開展我們正在探索和研究之中。四舉開展學(xué)生心理健康教育，開學(xué)伊始我們已經(jīng)啟動(dòng)了“心理健康教育中心”，現(xiàn)特聘長治學(xué)院心理學(xué)教授孫志剛和太行中學(xué)心理學(xué)教師田國珍每周到我校進(jìn)行心理學(xué)教學(xué)和咨詢活動(dòng)，從源頭上對一些“問題生”進(jìn)行指導(dǎo)和引導(dǎo)。五舉嚴(yán)格違紀(jì)生處罰條例，讓正氣抬頭，占據(jù)學(xué)生隊(duì)伍主流，逐漸改變“職業(yè)中學(xué)是問題生的收容所”的社會(huì)認(rèn)識(shí)。

（六）、高效課堂建設(shè)。這個(gè)問題我在第三部分將做專門介紹。通過以上“六項(xiàng)建設(shè)”的實(shí)施，在三至五年內(nèi)爭取實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)---即努力通過“國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”驗(yàn)收、努力達(dá)到“五星級(jí)”職業(yè)中學(xué)評定、努力成為全省知名職業(yè)高中。

三、我?！案咝дn堂”建設(shè)情況：

從今年暑假以來，建設(shè)“高效課堂”的勁風(fēng)吹遍了我縣各個(gè)學(xué)校，每月的教研例會(huì)今天已經(jīng)是第三次，今天讓我在此做交流實(shí)屬有點(diǎn)自慚形穢，我們的“高效課堂”建設(shè)步伐事實(shí)上可能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于再座的各位同仁，“高效課堂”建設(shè)關(guān)鍵的因素是教與學(xué)，我們的教師情況剛才已經(jīng)做了介紹，并且確實(shí)也因?yàn)殚L期沒有升學(xué)的壓力，從而致使大多數(shù)教師形成了習(xí)慣上的惰性，自然教學(xué)水平不進(jìn)則退。我們的師資來源也比較復(fù)雜，有70多歲的教授，還有非正規(guī)考取的剛剛畢業(yè)的自聘專業(yè)課教師，這是從教的角度看，從學(xué)的角度看更是令人汗顏，我們招收的學(xué)生是沒有下限的，而我們的上限正是普高的下限，這就造成了課堂教學(xué)的尷尬局面和兩難選擇。但是說困難并不是給我們找理由，我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到如果我們不改變現(xiàn)狀，就不要說實(shí)現(xiàn)“三個(gè)目標(biāo)”，在今后激烈的市場競爭中生存都難，到明年中等職業(yè)學(xué)校也將實(shí)現(xiàn)全免費(fèi)，加上人口的自然減員，我們的生源將面臨考驗(yàn)；現(xiàn)在支撐我們的主要隊(duì)伍是為九大煤業(yè)集團(tuán)訂單培養(yǎng)的煤炭類專業(yè)學(xué)生，這些學(xué)生企業(yè)已經(jīng)給理工大預(yù)付了培養(yǎng)費(fèi)，相當(dāng)于預(yù)訂了商品，明年將是驗(yàn)貨兌現(xiàn)的時(shí)候，如果我們不能如數(shù)交出產(chǎn)品，或者很多是廢品，企業(yè)就不會(huì)買賬，持續(xù)辦班就會(huì)有問題，所以我們必須提前清醒的認(rèn)識(shí)到形勢的有利方面和不利方面，未雨綢繆，及早行動(dòng)，才能確保立于不敗之地。為此，我們?nèi)齻€(gè)月來也在不斷探索我?！案咝дn堂”建設(shè)的路子，并且也作出了不懈努力，收到了一定的效果。我們的“高效課堂”進(jìn)程不可能快速推進(jìn)，必須首先通過行之有效的學(xué)生管理，教師管理，夯實(shí)基礎(chǔ)，打好“高效課堂”底蘊(yùn)。用一句不太恰當(dāng)?shù)谋扔骶褪鞘紫缺仨殹皳軄y反正”，建立正規(guī)化課堂，為此我們先后組織管理人員赴長治縣職業(yè)中學(xué)、長治一職高、二職高、杜郎口中學(xué)等地考察學(xué)習(xí)，接受先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理方法，在現(xiàn)場形成感受，及時(shí)組織討論，回來寫出反思，尋求借鑒和改進(jìn)的具體做法。其次，先后分別組織召開了五次不同人員的會(huì)議，出臺(tái)了“觀課、議課、教研活動(dòng)實(shí)施方案”、“績效工資管理與考核方案”、“外聘教師公開教學(xué)實(shí)施方案”、“外聘教師考核方案”和“校本教材研發(fā)實(shí)施方案”，用制度來規(guī)范教師教學(xué)行為，激勵(lì)教師投身“高效課堂”建設(shè)的激情。再次，我們努力尋求立足我校實(shí)際的“高效課堂”建設(shè)的突破口，下一步將實(shí)施“校本教材”研發(fā)工作，我們已經(jīng)初步制定了“校本教材研發(fā)實(shí)施方案”，這一舉措也受到了省、市專家的認(rèn)可，這學(xué)期我們的任務(wù)就是敲定版塊，定出課題，分配任務(wù)。明年春季開始編寫、研討、印制，暑假開學(xué)全面投入使用，通過兩年修訂，申請版權(quán)印刷。以此來引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)及早走向快車道，進(jìn)入高速路。立足學(xué)生實(shí)際，編寫校本教材，讓學(xué)生學(xué)到生活、工作中真正需要的知識(shí)，克

服現(xiàn)在教學(xué)的尷尬局面和教師教學(xué)的兩難選擇。抓出特色，走好我校教改之路。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，以上即是我的一些不太成熟的思路和做法，今天正是想借助這個(gè)平臺(tái)，尋求各位專家的批評與指正，也借這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家對職業(yè)中學(xué)有個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。你們是職業(yè)中學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾和忠實(shí)盟友，職業(yè)中學(xué)的過去受益于你們的大力支持，職業(yè)中學(xué)的明天更需要各位的鼎力相助！讓我們攜起手共同為我縣“高效課堂”建設(shè)而努力，共同為我縣的教育事業(yè)而奮斗吧！

謝謝大家！

蓮山 課件 w ww.5 Y

K J.CO

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第五篇：沙雅縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2013學(xué)

沙雅縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2013學(xué)

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為準(zhǔn)繩，指導(dǎo)學(xué)校德育教育工作，認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《中學(xué)生守則》，更新觀念，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，注重學(xué)生創(chuàng)新教育和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，開展高一年的“敬業(yè)”教育，高二年級(jí)“就業(yè)”教育，創(chuàng)業(yè)教育，注重德育工作的針對性，實(shí)效性、科學(xué)性，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨”，使職業(yè)教育擔(dān)負(fù)起為促進(jìn)發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)服務(wù)兩大任務(wù)，實(shí)施“職業(yè)教育與培訓(xùn)創(chuàng)新工程”；堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向”促進(jìn)職業(yè)教育的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”（即：要轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，辦學(xué)模式和辦學(xué)機(jī)制）和“兩個(gè)加強(qiáng)”（即：要加強(qiáng)職業(yè)道德教育和加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)）

二、工作思路：

本學(xué)期德育工作以學(xué)生的道德教育為重點(diǎn)，以禮儀規(guī)范教育為切入點(diǎn)，狠抓落實(shí)為基礎(chǔ)，認(rèn)真落實(shí)中學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，全面貫徹教育部發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，突出在學(xué)生教育中弘揚(yáng)民族精神和公民道德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，形成以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以素質(zhì)拓展為核心的教育模式。在學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育方面突出一個(gè)“嚴(yán)”字，在抓學(xué)風(fēng)建設(shè)中突出一個(gè)“細(xì)”字，在高三畢業(yè)班實(shí)習(xí)管理中突出一個(gè)“活”字，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)意識(shí)，努力提高專業(yè)思想和職業(yè)道德意識(shí)。繼續(xù)完善“以立志成才教育為主線，以做人教育為基礎(chǔ)，以班級(jí)榮譽(yù)為重點(diǎn)，以藝術(shù)教育活動(dòng)為特色”的工作格局。

三、中心工作：

1、以體驗(yàn)教育和道德實(shí)踐為基本途徑，開展思想教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)專業(yè)部未成年人的思想道德教育。

2、對照學(xué)生處工作目標(biāo)，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范管理，大力開展“爭創(chuàng)家長滿意，學(xué)生滿意，社會(huì)滿意”活動(dòng)，針對學(xué)生實(shí)際，圍繞活動(dòng)方案，在廣大學(xué)生中開展系列活動(dòng)，不斷深化愛國主義教育、集體主義教育、誠信教育，開展艱苦樸素，艱苦奮斗和遵紀(jì)守法，公民公德意識(shí)教育，促進(jìn)班主任專業(yè)化建設(shè)。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，樹立班主任正確的教育行為和正確的育人觀，加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)和德育理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持科研課題的研究，提高班主任做好班級(jí)管理的能力和水平，完善班級(jí)管理和考核。

4、會(huì)同教科處抓好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和班科聯(lián)系工作，形成教育教學(xué)合力。

5、完善社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生素質(zhì)評價(jià)工作，配合實(shí)習(xí)基地抓好行業(yè)實(shí)踐教育教學(xué)工作。

6、以“個(gè)個(gè)成人、人人成才”為培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)規(guī)范地使用好《學(xué)生成長手冊》，完善學(xué)生各科檔案，抓規(guī)范，促形象，深入抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育，促進(jìn)校風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

7、積極開展心理健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

8、遵循德育的互助性，實(shí)踐性和契約性，立足活動(dòng)育人，抓好班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，大力協(xié)助做好學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)工作的管理，開展豐富多彩的各項(xiàng)有益的課余活動(dòng)和組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

9、加強(qiáng)住校生的管理，完善和落實(shí)住校學(xué)生的管理制度。

10、加強(qiáng)學(xué)生吃苦耐勞，遵守紀(jì)律的教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，樹立服務(wù)意識(shí)，樹立競爭意識(shí)。

11、加強(qiáng)安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)。

四、學(xué)月工作重點(diǎn) 2013年9月：

1、開展班主任培訓(xùn)工作

2、抓好學(xué)生入學(xué)教育，組織學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生日常教育及行為規(guī)范要求》，制定班規(guī)、班紀(jì)

3、完成新生軍訓(xùn)工作

4、各班完成班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃

5、做好各班清潔衛(wèi)生工作

6、組織學(xué)習(xí)《德育學(xué)分考核辦法》

7、抓好高

一、高二學(xué)生的禮儀訓(xùn)練，行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作

8、抓好“兩操”、學(xué)生儀容、儀表、?？ǖ裙ぷ?/p>

9、抓好學(xué)生干部的競選工作

10、尊師重教，各班搞好“教師節(jié)”的慶?；顒?dòng)

11、組織第一次學(xué)生干部培訓(xùn)工作

12、進(jìn)行“安心教育” “專心教育” 做好學(xué)生的穩(wěn)定

2013年10月：

1、抓好各班活動(dòng)的開展

2、重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)《規(guī)范》、《守則》的教育訓(xùn)練活動(dòng)

3、抓好各班學(xué)生日常規(guī)范的管理執(zhí)行情況的檢查

4、班主任制定班風(fēng)建設(shè)的管理措施和計(jì)劃，美化教室

5、各班召開第一次班科聯(lián)系會(huì)

6、各班準(zhǔn)備召開家長座談會(huì)材料

7、召開第一次學(xué)生代表座談會(huì)

8、做好學(xué)生寢室室風(fēng)建設(shè)工作

9、對高二年級(jí)實(shí)習(xí)回來的學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

2013年11月：

1、開展安全法制宣傳教育活動(dòng)（報(bào)告或講座形式）

2、學(xué)習(xí)企業(yè)職業(yè)道德規(guī)范（可輔之參觀見習(xí)等形式）

3、組織第三次學(xué)生干部培訓(xùn)工作

4、舉行美化寢室大賽，評選文明寢室

5、組織召開家長會(huì)

5、各班進(jìn)行半期德育總結(jié)

6、抓好各班學(xué)生日常規(guī)范的管理執(zhí)行情況的檢查

7、檢查教室，寢室財(cái)產(chǎn)情況

8、對年輕班主任進(jìn)行培訓(xùn)

2013年12月：

1、開展學(xué)生思想道德教育活動(dòng)

2、開展學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比

3、開展班風(fēng)考評

4、召開第二次班科聯(lián)系會(huì)

5、召開第二次學(xué)生代表座談會(huì)

6、抓好各班學(xué)生日常規(guī)范的管理執(zhí)行情況的檢查 2014年元月：

1、在學(xué)生中開展“日常行為規(guī)范”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2、對學(xué)生進(jìn)行個(gè)體思想道德評定、評語，組織檢查學(xué)生檔案

3、組織學(xué)生實(shí)習(xí)考試規(guī)則，對學(xué)生進(jìn)行考前動(dòng)員和考前教育。

4、檢查各班教育要點(diǎn)的實(shí)施情況

5、擬定寒假要求，檢查各班公物維護(hù)情況

6、完成學(xué)生清潔衛(wèi)生，兩操寢室，早讀，紀(jì)律等活動(dòng)的評比，總結(jié)工作。

7、班主任期末工作總結(jié)

五、主要例會(huì)制度

1、每月一次班主任培訓(xùn)

2、每周一次班主任會(huì)議

3、每期2—3次學(xué)生座談會(huì)

4、每期召開2—3次班科聯(lián)系會(huì)

六、班級(jí)常規(guī)管理主要檢查評比內(nèi)容：

1、早操，課間操評比（每日評，每周一次總評）

2、清潔衛(wèi)生檢查評比（每日評，每周一次總評）

3、學(xué)生出勤檢查（同上）

4、愛護(hù)公物檢查評比（每期一次）

6、學(xué)生禮儀常規(guī)評比（每日評，每周一次總評）

7、主題班會(huì)檢查評比（每期檢查二次）

8、學(xué)生個(gè)人思想品德評定（由各班主任負(fù)責(zé)，每期一次）

七、各年級(jí)教育要點(diǎn)： 高一年級(jí)：

1、抓好高中教育的銜接工作，幫助學(xué)生了解職高生學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)工作，使學(xué)生盡快適應(yīng)職高學(xué)生生活，認(rèn)識(shí)所學(xué)專業(yè)，樹立專業(yè)思想。

2、初步建立對學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)正確擇業(yè)，就業(yè)的指導(dǎo)教育。

3、加強(qiáng)集體主義教育和愛校教育，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，通過精心設(shè)計(jì)和精心組織的集體活動(dòng)，促進(jìn)班集體的迅速形成。

4、重點(diǎn)抓好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，制定班規(guī)、班紀(jì)，以及規(guī)范要求的管理措施，結(jié)合我校制定的《學(xué)生日常教育及行為規(guī)范要求》抓好養(yǎng)成教育，注重文明禮貌、儀容儀表、遵紀(jì)守法，形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

高二年級(jí)：

1、進(jìn)行人生觀教育，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)人生的目的意義，勤奮學(xué)習(xí)，鞏固專業(yè)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生正確擇業(yè)、就業(yè)的指導(dǎo)教育，強(qiáng)化學(xué)生合格加特長，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)，服從意識(shí)，勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)，樹立良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)法制教育，進(jìn)一步提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，強(qiáng)化規(guī)范管理和班級(jí)建設(shè)，深入學(xué)習(xí)《學(xué)生日常教育及行為規(guī)范要求》，重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)和集體會(huì)常規(guī)管理，鞏固班集體建設(shè)和已形成的良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我教育，自我管理，自我服務(wù)，自我約束的能力培養(yǎng)，做好深入細(xì)致的學(xué)生思想教育工作，抓好班干部的培養(yǎng)，深入學(xué)生理想成才教育。

4、抓好學(xué)生干部獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)，把學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力——主要用到各項(xiàng)實(shí)際工作中去，提高一個(gè)更高的層次。

沙雅縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) 2013年3月15日