第一篇：實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃修改說明

關(guān)于《電子技術(shù)應(yīng)用》專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的修訂說明

congrong

教學(xué)計(jì)劃是保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格的重要教學(xué)文件，是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的基本依據(jù)。

為適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的需要，要求學(xué)校應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)需要培養(yǎng)掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和比較熟練的職業(yè)技能，具有一定的就業(yè)能力和適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)能力的學(xué)生，兼顧社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技術(shù)人才規(guī)格、層次和質(zhì)量的要求，在前幾次修訂教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，對(duì)本教學(xué)計(jì)劃又進(jìn)行了全面修訂，制定了電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。

這次全面修訂教學(xué)計(jì)劃貫徹“以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位”的教育方針，貫徹“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新”的指導(dǎo)思想，遵循教育教學(xué)規(guī)律的基本原則，以能力為本位、行動(dòng)為導(dǎo)向，注重學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，達(dá)到《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》中規(guī)定的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。

在人才培養(yǎng)模式上，本著對(duì)培養(yǎng)技術(shù)型人才的要求，努力構(gòu)建注重素質(zhì)教育、融傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、素質(zhì)的人才培養(yǎng)模式。根據(jù)社會(huì)的發(fā)展和學(xué)校自身的條件，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的一技之長(zhǎng)，在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

在課程設(shè)置上做到精心設(shè)計(jì)、精選課程，體現(xiàn)“基點(diǎn)”和“精品”，按國(guó)家教育部專業(yè)目錄中規(guī)定的主要課程都基本開出，同時(shí)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)剡x擇、修改，采用一些校本教材，適應(yīng)學(xué)生的能力需要，培養(yǎng)出受社會(huì)歡迎、受企業(yè)關(guān)注的技術(shù)人才，辦出學(xué)校的聲譽(yù)和特色。

教學(xué)計(jì)劃中的所有必修專業(yè)課程和選修課程均要編寫課程教學(xué)大綱。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)還要編制教學(xué)項(xiàng)目單和教學(xué)任務(wù)書。如項(xiàng)目計(jì)劃、實(shí)習(xí)計(jì)劃、頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃等。這次修訂的教學(xué)計(jì)劃保持了一定的穩(wěn)定性，在原來計(jì)劃的基礎(chǔ)上，對(duì)細(xì)節(jié)部分作了適當(dāng)?shù)匦薷暮驼{(diào)整。對(duì)教學(xué)計(jì)劃中所列各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的名稱、學(xué)時(shí)、學(xué)分、開課學(xué)期，均認(rèn)真地分析和修改。

本教學(xué)計(jì)劃從2012年9月入學(xué)的新生開始實(shí)施。目前在校各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃可參照本教學(xué)計(jì)劃實(shí)施。

2012年2月19日

第二篇：汽車維修實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃

汽車維修實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃1

一、【專業(yè)名稱】

汽車運(yùn)用與維修

二、【招生對(duì)象】

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

三、【學(xué)習(xí)年限】

學(xué)制3年。

四、【培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍】

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生成為能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，主要面向汽修行業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握必需的文化科學(xué)知識(shí)和汽車專業(yè)知識(shí)，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的汽車修理、裝配和服務(wù)，并能吃苦耐勞具有創(chuàng)業(yè)精神和較強(qiáng)適應(yīng)能力的中等應(yīng)用型技能人才。

（二）業(yè)務(wù)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向國(guó)營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)或個(gè)體從事汽車商務(wù)、車輛使用、維護(hù)、修理等操作、技術(shù)和管理工作。

五、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求

（一）知識(shí)結(jié)構(gòu)與要求

1、掌握語文、數(shù)學(xué)、外語等本專業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識(shí)。

2、掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的基本知識(shí)。

3、掌握汽車構(gòu)造的基本知識(shí)。

4、掌握汽車材料的選擇和使用的基本知識(shí)。

5、掌握汽車文化的基本知識(shí)。

6、掌握電工與電子技術(shù)在本專業(yè)應(yīng)用方面的基本知識(shí)。

7、掌握汽車維修過程中的構(gòu)造、性能、使用、維護(hù)、修理、檢測(cè)、技術(shù)管理及交通安全等有關(guān)理論知識(shí)。

（二）能力結(jié)構(gòu)與要求

1、具有汽車基本性能試驗(yàn)的能力和分析、解決本專業(yè)技術(shù)問題的基本能力。

2、學(xué)習(xí)一門外語，借助工具書能閱讀汽車說明書及維修手冊(cè)等一般專業(yè)外文技術(shù)資料。

3、具有初步的計(jì)算機(jī)操作能力，并通過國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)（一級(jí)）考試。

4、具有一定的自學(xué)能力和獲取信息的能力。

5、具有汽車維修方面的知識(shí)體系與技能操作。

6、具有汽車維修及汽車駕駛技能，并考取汽車維修工等級(jí)證。

六、【職業(yè)崗位與職業(yè)資格】

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向國(guó)營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)或個(gè)體從事汽車商務(wù)、車輛使用、車輛維護(hù)、車輛修理、汽車銷售、汽車配件等操作、技術(shù)和管理工作。

七、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求

1.文化基礎(chǔ)課

（1）職業(yè)道德與法律

旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與法律知識(shí)學(xué)習(xí)。其任務(wù)1是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；其任務(wù)2是：使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識(shí)，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)有關(guān)法律問題的理解能力，對(duì)是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為做斗爭(zhēng)的實(shí)踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。

（2）經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點(diǎn)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力，為在今后的職業(yè)活動(dòng)中，積極投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。

（3）哲學(xué)人生

全書由“堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地走好人生路”“用辨證的觀點(diǎn)看問題，讓學(xué)生樹立積極的人生態(tài)度”“堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，提高人生發(fā)展的能力”“順應(yīng)歷史潮流，確定崇高的人生理想”“在社會(huì)發(fā)展中發(fā)展自我，創(chuàng)造人生價(jià)值”，本書結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑，具有較強(qiáng)的針對(duì)性、時(shí)代性。

（4）職業(yè)生涯規(guī)劃

本書針對(duì)職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，為適應(yīng)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)改革，實(shí)施以素質(zhì)為基礎(chǔ)、能力為本位、就業(yè)為導(dǎo)向的教育方針的需要進(jìn)行編寫。全書共分九章，包括職業(yè)概述、道德概述、職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)道德行為養(yǎng)成、職業(yè)理想、職業(yè)選擇、職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)等。在理論上以實(shí)用夠用為度，在內(nèi)容的編寫上堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。各章節(jié)中除理論基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容之外，還包含有參考案例、鏈接、自測(cè)題等欄目，便于學(xué)生加深理解，鞏固基本概念，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際解決問題的能力。力求最大限度地幫助學(xué)生就業(yè)，促進(jìn)其職業(yè)發(fā)展，努力做到重體驗(yàn)、重實(shí)踐、重實(shí)效。

（5）語文

在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。

（6）數(shù)學(xué)

在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容：集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

（7）英語

在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。

（8）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

（9）體育

在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉，自我保健，自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。

2.專業(yè)基礎(chǔ)課

（1）汽車文化

學(xué)習(xí)汽車的發(fā)展簡(jiǎn)史、汽車的基本結(jié)構(gòu)和汽車行駛的基本原理。使學(xué)生了解汽車的類型、牌號(hào)；掌握汽車各系統(tǒng)與總成的名稱、作用、基本結(jié)構(gòu)和連接關(guān)系，初步具有分析汽車基本結(jié)構(gòu)的能力，為學(xué)習(xí)后繼課程打下基礎(chǔ)；培養(yǎng)實(shí)踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的'工作作風(fēng)。

（2）汽車材料與金屬加工

掌握金屬材料及應(yīng)用；掌握非金屬材料及應(yīng)用；掌握其他材料及應(yīng)用；了解石油—汽車運(yùn)行材料的基礎(chǔ)，汽車燃料，汽車潤(rùn)滑材料，汽車專用工作液等相關(guān)知識(shí)。（3）公差配合與測(cè)量技術(shù)

掌握尺寸誤差檢測(cè)、形位誤差檢測(cè)、表面粗糙度檢測(cè)、錐度誤差檢測(cè)、螺紋誤差檢測(cè)、齒輪誤差檢測(cè)、量規(guī)設(shè)計(jì)與使用、綜合零件檢測(cè)等。以機(jī)械零件的幾何量檢測(cè)為主線，以工作過程為導(dǎo)向，按“教、學(xué)、做”一體化進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，將計(jì)量學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)化兩個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起，與機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、質(zhì)量控制、生產(chǎn)組織管理等許多領(lǐng)域密切相關(guān)，是機(jī)械工程技術(shù)人員和管理人員必備的基本知識(shí)和技能。

（4）汽車專業(yè)英語

在初中英語的基礎(chǔ)上，針對(duì)汽修專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車專業(yè)單詞、短語的認(rèn)識(shí)，能讀懂簡(jiǎn)單的汽車英語應(yīng)用文，能模擬套寫簡(jiǎn)單英語的應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

（5）汽車使用性能與檢測(cè)在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步講授汽車主要使用性能，汽車技術(shù)狀況檢測(cè)的基本理論和基本方法，國(guó)家的相關(guān)政策與法規(guī)。使學(xué)生掌握常用汽車檢測(cè)設(shè)備、儀器和儀表的使用方法，初步具有對(duì)汽車性能進(jìn)行檢測(cè)及執(zhí)行相關(guān)法規(guī)的能力；具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

（6）汽車電工電子基礎(chǔ)

掌握直流電路的基本知識(shí)；掌握電流的化學(xué)作用、光作用、熱作用及電磁作用在汽車上的應(yīng)用；理解邏輯控制基本原理和微機(jī)控制基本知識(shí)。要求掌握直流電路的基本規(guī)律；掌握半導(dǎo)體晶體管的工作原理和作用，初步具有分析汽車簡(jiǎn)單照明線路功能、測(cè)試元件性能和照明線路，以及排除照明線路簡(jiǎn)單故障的能力；了解邏輯控制電路和微機(jī)控制的原理及其在汽車上的應(yīng)用。

3.專業(yè)課

（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修

學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造，掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的工作循環(huán)、基本工作原理及主要性能指標(biāo)；掌握現(xiàn)代汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、冷卻系、潤(rùn)滑系、燃油供給系（以電控汽油噴射式供給系為主）、汽油機(jī)點(diǎn)火系、柴油機(jī)供給系的構(gòu)造與維修；了解典型發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)作業(yè)工藝；了解發(fā)動(dòng)機(jī)大修的工藝和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)常見故障的診斷方法。要求通過理論教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)與原理，能熟練使用發(fā)動(dòng)機(jī)維修的常用工具、量具和設(shè)備，掌握發(fā)動(dòng)機(jī)維修作業(yè)的工藝過程、零件檢驗(yàn)方法和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、大修竣工檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)；使學(xué)生具有發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸、檢修、裝配、調(diào)整的能力，具有對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)常見故障的診斷和處理的能力。掌握發(fā)動(dòng)機(jī)維修工的基本操作技能，考取相應(yīng)證書。

（2）汽車底盤構(gòu)造與維修

講授汽車行駛的基本原理；講授現(xiàn)代汽車底盤的傳動(dòng)系、行駛系、轉(zhuǎn)向系、制動(dòng)系的構(gòu)造與維修；講授底盤各系統(tǒng)常見故障診斷方法。要求通過理論教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握底盤的結(jié)構(gòu)與原理，掌握底盤主要總成維修作業(yè)的工藝過程、零件檢驗(yàn)方法和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；熟悉底盤常用維修機(jī)、工具、儀表和量具的使用方法；使學(xué)生具有汽車及其總成裝配、調(diào)整、維修的能力，具有對(duì)汽車底盤常見故障的診斷和處理的能力。掌握底盤維修工的基本操作技能，考取相應(yīng)證書。

（3）汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修

講授現(xiàn)代汽車的電源系統(tǒng)、起動(dòng)系統(tǒng)、照明及信號(hào)系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)、智能儀表、中控門鎖、自動(dòng)座椅及常見輔助電氣設(shè)備的構(gòu)造與維修，講授電路圖的閱讀方法；講授汽車電氣設(shè)備常見故障的診斷方法。要求通過理論教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握汽車電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)與原理，能熟練使用汽車電氣設(shè)備維修的常用工具、量具和設(shè)備，具備對(duì)汽車電器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、調(diào)整、檢修的初步技能。熟悉汽車電氣設(shè)備各系統(tǒng)的線路及典型汽車的全車線路；要求具有對(duì)汽車電路常見故障的診斷與排除的能力。掌握汽車維修電工的基本操作技能，考取相應(yīng)證書。

（4）汽車故障診斷與檢測(cè)技術(shù)

全面地掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)與底盤常見故障的故障現(xiàn)象、故障原因、檢查步驟和診斷技巧，主要涉及汽油發(fā)動(dòng)機(jī)、自動(dòng)變速器、離合器、手動(dòng)變速器、萬向傳動(dòng)裝置、驅(qū)動(dòng)橋行駛系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)與制動(dòng)系統(tǒng)；針對(duì)各種常見故障進(jìn)行了較全面的理論分析，給出了合理的診斷檢查步驟；對(duì)一些故障診斷、排除技巧和維修時(shí)的注意事項(xiàng)作了提示，以提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)據(jù)分析等方法診斷故障的能力，加深讀者對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤故障診斷思路的理解。（5）汽車空調(diào)檢測(cè)與維修

掌握以現(xiàn)代汽車空調(diào)系統(tǒng)典型故障現(xiàn)象，解決空調(diào)制冷不足故障的檢修、空調(diào)系統(tǒng)噪聲大故障的檢修、空調(diào)不制冷故障的檢修、空調(diào)暖風(fēng)不足故障的檢修、空調(diào)無暖風(fēng)故障的檢修及空調(diào)間歇性制冷故障的檢修等6個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。圍繞6個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)組織教學(xué)，時(shí)學(xué)生將知識(shí)和技能融人到具體的故障檢修項(xiàng)目中，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程與工作過程的一致性，突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

4.專業(yè)實(shí)訓(xùn)課

1、汽車拆裝實(shí)訓(xùn)

了解汽車的總體布置、各系統(tǒng)的組成與功用、主要總成之間和總成內(nèi)部主要機(jī)件之間的裝配關(guān)系，加深對(duì)汽車的總體認(rèn)識(shí)；了解有關(guān)的技術(shù)條件和標(biāo)準(zhǔn)；掌握汽車拆裝的順序；初步具有汽車解體、總成解體、總成裝配、汽車總裝的能力，正確使用拆裝工具的能力。培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

2、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修實(shí)訓(xùn)

掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各總成和部件的基本構(gòu)造；掌握發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除的基本方法；掌握發(fā)動(dòng)機(jī)主要零部件的檢驗(yàn)與修理工藝和方法；掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的裝配、維修與調(diào)整的工藝和方法，初步具有發(fā)動(dòng)機(jī)維修、故障診斷與排除的能力；培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

3、汽車底盤維修實(shí)訓(xùn)

掌握底盤各總成的基本構(gòu)造；掌握底盤各總成及主要零部件的檢驗(yàn)與修理工藝和方法；掌握底盤的故障診斷與排除的基本方法；掌握底盤的維修、裝配與調(diào)整工藝和方法，初步具有底盤維修、故障診斷與排除的能力；培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

4、汽車電氣設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)

掌握電工操作的基本技能；掌握汽車電氣設(shè)備的構(gòu)造、故障診斷與排除的基本方法；掌握電氣設(shè)備的維護(hù)與修理工藝和方法，初步具有電氣設(shè)備維修和故障排除的能力；培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

5、汽車故障診斷綜合實(shí)訓(xùn)

針對(duì)典型汽車車型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)常見故障的診斷操作與排除方法。掌握汽車電控故障診斷基本能力訓(xùn)練、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的故障診斷、汽車底盤電控系統(tǒng)的故障診斷、汽車車身電控系統(tǒng)的故障診斷及附錄，融“教、學(xué)、做”為一體，強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范化操作意識(shí)，突出學(xué)生邏輯思維、分析問題和解決問題的職業(yè)能力培養(yǎng)，達(dá)到很強(qiáng)的系統(tǒng)性和實(shí)用性。

八、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)深入生產(chǎn)實(shí)際，深化和充實(shí)汽車運(yùn)用與維修的專業(yè)知識(shí)和基本技能。

要求知道企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式、管理模式、生產(chǎn)方法等；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決汽車維修工作中所遇到的一般問題；通過畢業(yè)實(shí)踐，使學(xué)生得到崗位基本能力的訓(xùn)練；并為撰寫畢業(yè)論文收集必要的資料。

九、畢業(yè)論文與答辯

畢業(yè)論文的目的是鞏固與發(fā)展理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和能力，獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。論文力求做到理論與實(shí)際相結(jié)合，畢業(yè)論文的內(nèi)容應(yīng)能分析與解決有關(guān)汽車維修和服務(wù)方面的實(shí)際問題。

十、其它

學(xué)生必須符合下列要求方可畢業(yè)：

1、符合規(guī)定的招生錄取程序、正式注冊(cè)。

2、在有效的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容，所有課程經(jīng)考試或考查合格。

3、取得中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校英語應(yīng)用能力考試合格證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格證書、普通話等級(jí)證書和相關(guān)的職業(yè)技能資格證書。

4、完成了規(guī)定的頂崗實(shí)習(xí)，并鑒定合格；畢業(yè)論文與答辯通過答辯。

5、在校學(xué)習(xí)期間（含校外頂崗實(shí)習(xí)期間）無違法或嚴(yán)重違紀(jì)行為，且思想品德鑒定合格。

6、無其他符合學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)畢業(yè)的情況。 【課程設(shè)置與課時(shí)安排表】序號(hào)

汽車維修實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃2

一、制定原則

1、全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和學(xué)生就業(yè)服務(wù)，適應(yīng)我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展以及對(duì)汽車維修技能人才需求的實(shí)際情況。

2、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容安排以社會(huì)和企業(yè)的需求為依據(jù)，不追求學(xué)科體系的完整，涵蓋國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，努力提高教學(xué)的針對(duì)性和適應(yīng)性，突出本專業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法的教學(xué)。

3、為適應(yīng)技工學(xué)校的教學(xué)需要，汽車維修專業(yè)課程采用“理實(shí)一體化”的教學(xué)模式，并加強(qiáng)職業(yè)資格鑒定考試前綜合技能訓(xùn)練的力度。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

以培養(yǎng)實(shí)用型汽車中級(jí)維修技能人才為目標(biāo)，以技工學(xué)校現(xiàn)有汽車維修專業(yè)的師資和技能訓(xùn)練的教學(xué)條件為依托，使學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德品質(zhì)，掌握一定的汽車維修本領(lǐng)，成為社會(huì)急需的汽車維修技能人才。畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、汽車底盤維修、汽車電氣設(shè)備維修、汽車鉑金整修、汽車涂裝等各類維修工作，也可以從事汽車銷售、汽車零配件銷售、汽車評(píng)估、汽車保險(xiǎn)、汽車信貸等商務(wù)工作。具體要求如下：

1、思想品德

培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國(guó)的思想政治覺悟，樹立正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)和較強(qiáng)的法律意識(shí)。

2、文化知識(shí)

提高學(xué)生的文化水平，掌握學(xué)習(xí)專業(yè)理論和技能所需要的文化知識(shí)，具有一定的文化素養(yǎng)。

3、專業(yè)理論

培養(yǎng)學(xué)生掌握本工種所需要的基礎(chǔ)理論知識(shí)，了解本工種的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料。

4、操作技能

掌握汽車專項(xiàng)維修技能，培養(yǎng)維護(hù)、修理、檢測(cè)和解決一般維修技術(shù)問題的能力，養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣，達(dá)到本工種的中級(jí)技能要求。

5、身心健康

了解體育、衛(wèi)生、保健方面的知識(shí)，掌握體育鍛煉技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

三、周數(shù)分配

本計(jì)劃適用學(xué)制二年，總周數(shù)104周，其中入學(xué)教育、畢業(yè)教育一周，復(fù)習(xí)考試3周，公益勞動(dòng)和機(jī)動(dòng)時(shí)間3周，假期17周，教學(xué)時(shí)間80周（教學(xué)時(shí)間中包括企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)20周）

四、課程設(shè)置及要求

1、公共課

（1）德育

通過公民道德教育、法制教育、職業(yè)道德教育，以及有關(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治常識(shí)教育，幫助學(xué)生樹立正確的政治方向，形成正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，增強(qiáng)法制意識(shí)。

（2）體育

在初中體育課的基礎(chǔ)上，根據(jù)國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)和汽車維修企業(yè)的需要，安排教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生在校期間達(dá)到相應(yīng)的國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的要求，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣和講衛(wèi)生的行為習(xí)慣。

（3）語文

在初中語文課的基礎(chǔ)上，鞏固和擴(kuò)展學(xué)生必需的語文基礎(chǔ)知

識(shí)，提高現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，培養(yǎng)學(xué)生初步的文學(xué)欣賞能力、閱讀淺易文言文的能力以及研讀、探究、實(shí)踐和創(chuàng)新的語文自學(xué)能力。

（4）數(shù)學(xué)

掌握代數(shù)、平面解析幾何和立體幾何的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算技能、邏輯思維和分析推理能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。

（5）英語（含汽車英語）基礎(chǔ)英語教學(xué)部分：在初中英語課的基礎(chǔ)上，鞏固基本語音和語法知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣；專業(yè)英語教學(xué)部分：注重加強(qiáng)學(xué)生閱讀以及借助工具書翻譯專業(yè)詞匯能力的訓(xùn)練。

（6）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用

通過教學(xué)，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)及辦公軟件的使用方法，培養(yǎng)使用計(jì)算機(jī)從事數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)信息交流的能力。

2、專業(yè)課

（7）機(jī)械識(shí)圖

掌握機(jī)械制圖的基本知識(shí)、投影原理、公差配合和有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力，能讀懂中等復(fù)雜程度的零件和裝配圖，結(jié)合汽車維修業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)零件測(cè)量、繪制機(jī)構(gòu)草圖。

（8）汽車營(yíng)銷

掌握汽車營(yíng)銷的原理和基本知識(shí)、我國(guó)和世界汽車市場(chǎng)變化規(guī)律及特點(diǎn)，汽車營(yíng)銷的程序，人力資源的開發(fā)，培養(yǎng)中級(jí)汽車營(yíng)銷人才。

（9）電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)

熟悉電工基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本電路的工作原理和應(yīng)用技術(shù)，掌握常用電路的分析方法，了解常用電子原件的功用和性能。

（10）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修

熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理，各總成、零部件的拆裝工藝、技術(shù)要求；熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)的檢測(cè)技術(shù)、檢測(cè)方法；掌握發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)的基本技能，主要零部件的修復(fù)方法和技術(shù)要求；能運(yùn)用正確方法排除汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常見的故障。

（11）汽車底盤構(gòu)造與維修

熟悉汽車傳動(dòng)系、行駛系、轉(zhuǎn)身系、制動(dòng)系的構(gòu)造和工作原理；掌握上述系統(tǒng)總成的拆裝順序和方法；熟悉各總成的日常維護(hù)、故障診斷和排除方法；掌握各總成主要零部件的檢驗(yàn)與修理工藝；掌握汽車底盤的總裝配工藝與竣工驗(yàn)收方法。

（12）汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修

掌握汽車電氣系統(tǒng)的組成，掌握汽車各系統(tǒng)電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理，了解常見電氣設(shè)備故障的判斷，了解新技術(shù)在汽車電氣設(shè)備的應(yīng)用和發(fā)展。

（13）汽車性能與檢測(cè)

掌握汽車主要使用性能以及汽車性能檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)，了解汽車檢測(cè)設(shè)備的工作原理，熟悉其使用方法，學(xué)會(huì)分析檢測(cè)結(jié)果。

五、教學(xué)計(jì)劃表

【課程結(jié)構(gòu)】

（一）理論教學(xué)（60學(xué)時(shí)）

（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修（15學(xué)時(shí)）

在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理、汽車維修的基本理論以及發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與修理的有關(guān)知識(shí)。使學(xué)生掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)、總成和部件的功用、結(jié)構(gòu)與基本工作原理，掌握汽車零部件耗損、檢驗(yàn)、修復(fù)的基本理論。初步具有發(fā)動(dòng)機(jī)零件耗損分析，發(fā)動(dòng)機(jī)維修、發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除的能力；具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

（2）汽車底盤構(gòu)造與維護(hù)（15學(xué)時(shí)）

在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)汽車底盤的結(jié)構(gòu)與工作原理、底盤維護(hù)與修理的有關(guān)知識(shí)。使學(xué)生掌握底盤各系統(tǒng)、總成和部件的功用、結(jié)構(gòu)與基本工作原理。初步具有底盤拆裝、底盤零件損耗分析、底盤維修、底盤故障診斷與排除的能力；具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

（3）汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維護(hù)（5學(xué)時(shí)）

在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)汽車電氣設(shè)備的構(gòu)造、工作原理及其使用、維護(hù)與修理的有關(guān)理論知識(shí)。使學(xué)生掌握電氣設(shè)備的功用、結(jié)構(gòu)和基本工作原理；掌握電氣設(shè)備的使用、維護(hù)與修理的知識(shí)。初步具有汽車電氣設(shè)備拆裝與維修、故障診斷與排除的能力；具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

（4）電控發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)（2學(xué)時(shí)）

在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代轎車電控發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造、維

修、檢測(cè)診斷設(shè)備，使學(xué)生初步掌握電控發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造、原理、故障診斷與檢測(cè)等知識(shí)。初步具有電控發(fā)動(dòng)機(jī)故障檢測(cè)診斷與排除；具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

（5）自動(dòng)變速器維護(hù)（1學(xué)時(shí)）

在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)自動(dòng)變速器構(gòu)造、維修，使學(xué)生掌握自動(dòng)變速器的構(gòu)造、原理等知識(shí)，初步具有自動(dòng)變速器的拆裝、故障診斷與檢測(cè)。具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

（6）汽車電工（2學(xué)時(shí)）

在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)ABS系統(tǒng)構(gòu)造與維修、電控懸架構(gòu)造與維修、安全氣囊及安全帶等知識(shí)；使學(xué)生掌握ABS、安全帶及安全氣囊、電控懸架的`結(jié)構(gòu)、工作原理及維修的理論知識(shí)；初步具有拆裝和檢測(cè)診斷的能力；具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

（7）汽車漆工（10學(xué)時(shí)）

在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)汽車噴漆原料和表面處理方法，對(duì)面漆的調(diào)配和噴涂有一定的掌握，要學(xué)會(huì)對(duì)車身的補(bǔ)漆的方法，對(duì)危險(xiǎn)易燃材料的安全處理有一定的經(jīng)驗(yàn)，初步具有對(duì)汽車噴漆的能力；具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

（8）汽車鈑金工（10學(xué)時(shí)）

在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)對(duì)鈑金工具的使用，并學(xué)會(huì)焊接技術(shù)，尤其是電弧焊和點(diǎn)焊一定要掌握，掌握鈑金加工的基本知識(shí)，初步具有對(duì)汽車前后蓋、保險(xiǎn)桿、葉子板、裝飾件的維修能力，對(duì)車身校正具備一定的能力；具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

（二）實(shí)踐教學(xué)（180學(xué)時(shí)）

掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各總成和部件的基本構(gòu)造；掌握發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除的基本方法；掌握發(fā)動(dòng)機(jī)主要零部件的檢驗(yàn)與修理工藝和方法；掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的裝配、維修與調(diào)整的工藝和方法，初步具有發(fā)動(dòng)機(jī)維修、故障診斷與排除的能力；培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

2、汽車底盤維修實(shí)訓(xùn)（70學(xué)時(shí)）

掌握底盤各總成的基本構(gòu)造；掌握底盤各總成及主要零部件的檢驗(yàn)與修理工藝和方法；掌握底盤的故障診斷與排除的基本方法；掌握底盤的維修、裝配與調(diào)整工藝和方法，初步具有底盤維修、故障診斷與排除的能力；培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

3、汽車電氣設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)（10學(xué)時(shí)）

掌握電工操作的基本技能；掌握汽車電氣設(shè)備的構(gòu)造、故障診斷與排除的基本方法；掌握電氣設(shè)備的維護(hù)與修理工藝和方法，初步具有電氣設(shè)備維修和故障排除的能力；培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

4、汽車維修工考級(jí)強(qiáng)化訓(xùn)練（5學(xué)時(shí)）

按照汽車維修工考工標(biāo)準(zhǔn)組織強(qiáng)化訓(xùn)練，掌握操作要領(lǐng)和技術(shù)要求，考取維修工初級(jí)等級(jí)證。

5、汽車修理技能訓(xùn)練（5學(xué)時(shí)）

根據(jù)所選專門化方向組織有針對(duì)性的訓(xùn)練，掌握有關(guān)總成的結(jié)構(gòu)和工作原理、故障診斷、元件測(cè)試及技術(shù)規(guī)范；初步具有對(duì)所學(xué)專門化內(nèi)容進(jìn)行拆檢、測(cè)試、維修，正確使用測(cè)試設(shè)備的能力；培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

6、汽車噴漆技能實(shí)訓(xùn)（20學(xué)時(shí)）

掌握汽車噴漆用料的選擇和表面處理的基本方法，掌握面漆的調(diào)配和噴涂操作技巧，初步具有自己動(dòng)手噴漆的能力，培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

掌握鈑金工操作的基本技能，學(xué)會(huì)使用鈑金常用工具的使用，掌握鈑金在矯正方面的知識(shí)，會(huì)使用電弧焊和點(diǎn)焊，學(xué)會(huì)對(duì)汽車前后蓋、保險(xiǎn)桿、裝飾件等的維修方法，培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

汽車維修實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃3

一、總體思路

緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)開展工作，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。更新教學(xué)觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切切實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。以服務(wù)社會(huì)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路。并引進(jìn)新的教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。

二、主要工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的`生命線，好的教學(xué)質(zhì)量能夠推動(dòng)招生就業(yè)等各方面工作。本學(xué)期，教研室除了做好教學(xué)常規(guī)管理工作外，將重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1、成立汽車維修集備組，做好集備教研工作，將教研工作有目的、有效果的開展下去，在教學(xué)工作中有效的體現(xiàn)出來。

2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程的開發(fā)和改革，爭(zhēng)取讓學(xué)生的動(dòng)手能力得到更好地提高。

3、組織好組內(nèi)公開課的集備，為了下學(xué)期的校內(nèi)公開課做好充分準(zhǔn)備。

4、開展第二課堂。

三、考取技能證工作

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計(jì)劃并做好階段性記錄，爭(zhēng)取達(dá)到本組內(nèi)“雙師型”教師比率為100％，提升本組教師的專業(yè)素質(zhì)，與行業(yè)接軌，深入到第一線，為教學(xué)服務(wù)。

加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力訓(xùn)練，讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放，提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，對(duì)于所有實(shí)踐課程，從難度與深度上進(jìn)行重新定義，重新擬定更加符合學(xué)生動(dòng)手訓(xùn)練的科目，突出本專業(yè)特點(diǎn)。

四、考試工作

11級(jí)學(xué)生考取汽車維修初級(jí)工證10級(jí)學(xué)生考取汽車維修初級(jí)工證

五、第二課堂活動(dòng)

總之，教研活動(dòng)是為了提高教學(xué)質(zhì)量，更好地服務(wù)于教學(xué)，幫助教學(xué)，讓學(xué)生在理論和技能方面都得到提高和進(jìn)步，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)，技能比賽，技能考證方面都能得到很好的經(jīng)驗(yàn)。

汽車維修實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想：

立足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與學(xué)生實(shí)際，著眼于減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，特別為貧困學(xué)生鋪就求學(xué)之路、成才之路。全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有本專業(yè)基本技能與實(shí)踐能力的綜合型人才。并通過本專業(yè)教學(xué)，探索并完善半工半讀、工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式，加快我校職業(yè)教育發(fā)展并做出貢獻(xiàn)。

二、任務(wù)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍：

（一）任務(wù)目標(biāo)：

改變以課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式，實(shí)行半工半讀、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式；以實(shí)踐教學(xué)為核心，全面提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)；按照行業(yè)、企業(yè)實(shí)際工作需要開發(fā)教材、組織課程，實(shí)現(xiàn)學(xué)科本位向職業(yè)崗位和就業(yè)崗位的轉(zhuǎn)變；實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理，兼顧學(xué)校教學(xué)與企業(yè)發(fā)展，密切校企合作，培養(yǎng)生產(chǎn)一線從事汽車運(yùn)用與維修工作的初、中級(jí)專門人才。針對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需要，面向農(nóng)業(yè)，面向農(nóng)村，面向農(nóng)民，培養(yǎng)具有一定農(nóng)業(yè)知識(shí)、懂得農(nóng)業(yè)技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)管理、有一定果樹生產(chǎn)能力和創(chuàng)業(yè)能力的.新型農(nóng)民。

（二）業(yè)務(wù)范圍：

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向全國(guó)國(guó)營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)或個(gè)體企業(yè)等，從事汽車商務(wù)、交通運(yùn)輸、汽車維護(hù)修理等技術(shù)操作和管理工作；面向農(nóng)村，從事果林生產(chǎn)工作。

（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求

1、素質(zhì)結(jié)構(gòu)與要求：

（1）具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有較高的道德修養(yǎng)。

（2）樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，建立為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、共建和諧社會(huì)而努力奮斗思想。

（3）具有正確的勞動(dòng)觀，不怕苦、不怕累，吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果。

（4）具有科學(xué)、進(jìn)取、創(chuàng)新、實(shí)事求是的精神。

（5）能熟練運(yùn)用較流利的普通話與客戶進(jìn)行溝通并進(jìn)行其他口語交際。

（6）具有較強(qiáng)的就業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。

2、知識(shí)結(jié)構(gòu)與要求

（1）掌握語文、數(shù)學(xué)、外語等本專業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識(shí)。

（2）掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的基本知識(shí)。

（3）掌握讀圖和制圖的基本知識(shí)。

（4）掌握汽車材料的選擇和使用的基本知識(shí)。

（5）掌握本專業(yè)必需的機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)。

（6）掌握電工與電子技術(shù)在本專業(yè)應(yīng)用方面的基本知識(shí)。

（7）掌握汽車的構(gòu)造、性能、使用、維護(hù)、修理、檢測(cè)、技術(shù)管理及交通安全等有關(guān)理論知識(shí)。

（8）掌握一個(gè)汽車維修專門化。

3、能力結(jié)構(gòu)與要求

（1）具有讀圖、繪制簡(jiǎn)單零件圖和零件檢測(cè)的能力。

（2）具有汽車基本性能試驗(yàn)的能力，具有分析和解決本專業(yè)技術(shù)問題的基本能力

（3）學(xué)習(xí)一門外語、借助工具書能閱讀汽車說明書及維修手冊(cè)等一般專業(yè)外文技術(shù)資料。

（4）具有初步計(jì)算機(jī)操作能力。

（5）具有一定的自學(xué)并獲取信息的能力。

（6）具有汽車維修及汽車駕駛能力，并考取汽車維修的等級(jí)證。

（7）掌握果樹生產(chǎn)的基本原理和生產(chǎn)程序，掌握果樹生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高效綜合生產(chǎn)技術(shù)；具有大棗或核桃果樹生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基本能力，以及在某一領(lǐng)域進(jìn)行集約化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的從業(yè)能力；具有常用農(nóng)機(jī)具的使用與維護(hù)能力、農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工的初步能力和農(nóng)業(yè)技術(shù)引進(jìn)、應(yīng)用、推廣的能力。

三、教學(xué)計(jì)劃

依據(jù)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)大綱和就業(yè)崗位需要，本著“實(shí)用、夠用”的原則，緊密結(jié)合用人市場(chǎng)對(duì)人才的需求，突出實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力

1、課程安排：

文化基礎(chǔ)課：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育。

專業(yè)課：汽車材料、汽車機(jī)械制圖、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電工電氣維修、汽車駕駛。

涉農(nóng)課程：果樹生產(chǎn)技術(shù)、果品市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)機(jī)具維護(hù)與使用、大棗生產(chǎn)技術(shù)、核桃生產(chǎn)技術(shù)。

公共素質(zhì)課：普通話、禮儀、職業(yè)指導(dǎo)。

2、教學(xué)安排：

第一、二學(xué)年，每學(xué)年的第一學(xué)期在校學(xué)習(xí)，第二學(xué)期在企業(yè)輪流上崗實(shí)習(xí)。第三學(xué)年全部在企業(yè)實(shí)習(xí)。

第一學(xué)期：在校學(xué)習(xí)時(shí)間18周，648學(xué)時(shí)。主修文化基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和發(fā)動(dòng)機(jī)模塊。

第二學(xué)期：在企業(yè)實(shí)習(xí)24周，其中安排教師授課48學(xué)時(shí)。由發(fā)動(dòng)機(jī)任課老師負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)。實(shí)習(xí)單位：北京科勝內(nèi)燃機(jī)配件有限公司、北京中汽中聯(lián)汽車有限公司、北京昌海汽車修理有限公司等，安臵60人。主要實(shí)習(xí)項(xiàng)目：發(fā)動(dòng)機(jī)維修。

第三學(xué)期：在校學(xué)習(xí)時(shí)間18周，648學(xué)時(shí)。主修文化、素質(zhì)模塊和汽車底盤、汽車電氣模塊。

第四學(xué)期：在企業(yè)實(shí)習(xí)24周，其中安排教師授課72學(xué)時(shí)。由汽車底盤、汽車電氣兩位任課教師負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)。實(shí)習(xí)地點(diǎn)：北京科勝內(nèi)燃機(jī)配件有限公司、北京中汽中聯(lián)汽車有限公司、北京昌海汽車修理有限公司等，安臵60人。主要實(shí)習(xí)項(xiàng)目：汽車底盤維修模塊、汽車電氣維修模塊。

第三學(xué)年：全年在企業(yè)實(shí)習(xí)。由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤兩位任課教師負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)。實(shí)習(xí)地點(diǎn)：北京匯盛汽車銷售有限公司，萬豐奧特控股集團(tuán)有限公司、北京科勝內(nèi)燃機(jī)配件有限公司、北京中汽中聯(lián)汽車有限公司、北京昌海汽車修理有限公司。主要實(shí)習(xí)項(xiàng)目：汽車底盤維修、汽車電氣維修、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修。

汽車維修實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃5

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃：

一、思想政治方面

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、課程情況

本學(xué)期擔(dān)任13級(jí)汽車運(yùn)用與維修（1）（2）（3）班汽車電工電子基礎(chǔ)和12級(jí)汽車運(yùn)用與維修（1）（2）汽車文化教學(xué)工作兼13級(jí)汽車運(yùn)用與維修（3）班班主任工作，周授課18節(jié)，早晚自習(xí)各1節(jié)。

三、教材分析

《汽車文化》是在專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的拓展和擴(kuò)充，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開設(shè)《汽車文化》課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確識(shí)別汽車的能力，了解汽車工業(yè)發(fā)展及其汽車產(chǎn)業(yè)文化。培養(yǎng)學(xué)生全面了解汽車方面的基本知識(shí)和基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程及將來從事汽車行業(yè)相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。

《汽車電工電子基礎(chǔ)》是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)等非電類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，它包含了電工電子技術(shù)中最基本的內(nèi)容，使學(xué)生掌握汽車運(yùn)用與維修專業(yè)必備的電工和電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具備分析和解決生產(chǎn)生活中一般電工電子技術(shù)問題的能力，具備學(xué)習(xí)后續(xù)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能課程的能力，為學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是闡明直流電路和正弦交流電路的基本概念和基本原理，電磁現(xiàn)象的基本現(xiàn)象和規(guī)律，二極管、三極管和晶閘管的`特性及其應(yīng)用，低頻放大電路、脈沖數(shù)字電路、直流電源電路結(jié)構(gòu)和工作原理。

四、課程設(shè)計(jì)

本課程設(shè)計(jì)以拓展學(xué)生知識(shí)面為導(dǎo)向，以汽車行業(yè)發(fā)展為引領(lǐng)，以汽車技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為課程主要學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，采用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)來展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。通過詳實(shí)的案例輔助以動(dòng)態(tài)課件提綱挈領(lǐng)地全面講解汽車產(chǎn)業(yè)相關(guān)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)汽車行業(yè)的專業(yè)興趣，以開放式作業(yè)的形式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)汽車知識(shí)自發(fā)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，為學(xué)生日后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。本課程考核方法是以作業(yè)考核和綜合考核為主，以出勤考核為輔，進(jìn)行全面考核。

《汽車電工電子基礎(chǔ)》課程以“本著必需、夠用原則將內(nèi)容模塊化，教與學(xué)進(jìn)程一體化”的總體設(shè)計(jì)要求，徹底打破原有的學(xué)科體系設(shè)計(jì)思路，緊緊圍繞汽車運(yùn)用與維修專業(yè)工作任務(wù)的需要來選擇和組織教學(xué)內(nèi)容，突出項(xiàng)目任務(wù)與電工電子知識(shí)的聯(lián)系，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上掌握電工電子知識(shí)，增強(qiáng)理論教學(xué)內(nèi)容與崗位能力要求相適應(yīng)，提高學(xué)生的就業(yè)能力。

加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化汽車電工電子技術(shù)技能訓(xùn)練。在教學(xué)實(shí)施過程中，要做到內(nèi)容新、方法活、手段宜，講練結(jié)合。本課程內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊和選學(xué)模塊兩部分組成?；A(chǔ)模塊是學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求。選學(xué)模塊是根據(jù)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)需要，以及汽修行業(yè)、地域、學(xué)校的差異，滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的選學(xué)內(nèi)容。

總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好！以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃，如有不完善之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第三篇：市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃

一、招生對(duì)象與學(xué)制

本專業(yè)招收對(duì)象為初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制2年半（五學(xué)期）。

二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神，具備從事市場(chǎng)營(yíng)銷所必須的專業(yè)知識(shí)和技能，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)和法律等方面的知識(shí)和能力的市場(chǎng)營(yíng)銷管理的應(yīng)用型人才。

學(xué)生應(yīng)該具有中專市場(chǎng)營(yíng)銷人員所必需的文化基礎(chǔ)和科學(xué)文化藝術(shù)知識(shí)修養(yǎng)，掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論和基本技能，具有從事營(yíng)銷與策劃專業(yè)相關(guān)工作的能力。

（二）業(yè)務(wù)范圍

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后將成為從事市場(chǎng)調(diào)查、問卷設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制定促銷方式、撰寫企業(yè)營(yíng)銷策劃方案等方面的應(yīng)用人才。本專業(yè)畢業(yè)生適合在各工商企業(yè)從事營(yíng)銷與策劃業(yè)務(wù)及管理等工作。

三、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求

（一）知識(shí)結(jié)構(gòu)與要求

1.具有本專業(yè)所需要的文化基礎(chǔ)知識(shí)。主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí)。

2．掌握本專業(yè)所必需的市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)理論。如市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)、市場(chǎng)調(diào)查、商品知識(shí)、商業(yè)業(yè)態(tài)。

3．掌握關(guān)于消費(fèi)者心理的相關(guān)理論知識(shí)和關(guān)于處理顧客異議的方法和技巧。如營(yíng)銷心理。4．掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論和基本知識(shí)。如統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。

5．了解相關(guān)的法律知識(shí)包括職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)法。

（二）能力結(jié)構(gòu)分析

1.掌握商品分類、商品質(zhì)量、商品包裝等基本知識(shí)。2.熟悉市場(chǎng)營(yíng)銷、營(yíng)銷調(diào)研、營(yíng)銷策劃等基本技能。

3.具備分析顧客心理、合理運(yùn)用溝通技巧服務(wù)顧客的基本能力。4.掌握營(yíng)業(yè)推廣、人員推銷、廣告促銷的促銷方法。5.熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理軟件的操作。?

（三）綜合素質(zhì)

1.具備良好的職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗，忠于職守，開拓進(jìn)取。

2.具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，有較強(qiáng)的自制力、意志力、自我調(diào)節(jié)能力，善于處理各種人際關(guān)系，協(xié)調(diào)精神好。

3.具有良好的社交禮儀，舉止文雅，講文明、講禮貌、談吐大方，衣著得體。4.具有實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的精神。

四、課程設(shè)置及教學(xué)要求

本專業(yè)的課程分為專業(yè)課程、公共課程兩大類。每門課程注明了參考學(xué)時(shí)和學(xué)分。

（一）課堂教學(xué)

Ⅰ.公共文化基礎(chǔ)課程模塊

1、職業(yè)生涯規(guī)劃

使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)和常用方法，樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性，做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。

2．職業(yè)道德與法律

幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范，陶冶道德情操，增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣；指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的法律常識(shí)，樹立法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，成為懂法、守法、用法的公民。

3．語文

本課程主要學(xué)習(xí)記敘文、說明文、議論文和應(yīng)用文的基本內(nèi)容。通過聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，提高學(xué)生正確運(yùn)用和理解祖國(guó)語言文字的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有口頭表達(dá)能力、文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力。能正確撰寫記敘文、說明文、議論文和專業(yè)應(yīng)用文。并結(jié)合專業(yè)的實(shí)際需要補(bǔ)充有關(guān)軟件文檔的閱讀與寫作能力。

4．?dāng)?shù)學(xué)

講授集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、抽象能力和空間思維能力，從而逐步提高運(yùn)用數(shù)學(xué)方法分析問題和解決問題的能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課和以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)打好基礎(chǔ)。

5．英語

本課程主要講授語音、語法、及適量的課文，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文，并為學(xué)習(xí)專業(yè)英語打下基礎(chǔ)。

6．體育

本課程要根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)以及年齡特征，掌握體育的基本知識(shí)和基本技能，進(jìn)行田徑、球類、體操、游泳的教學(xué)與訓(xùn)練，講授生理衛(wèi)生的一般常識(shí)，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法鍛煉身體，達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)體質(zhì)。II.專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊 1.市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)

本課程主要講授市場(chǎng)營(yíng)銷基本原理，包括市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境分析、市場(chǎng)購(gòu)買行為、市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研與預(yù)測(cè)、以及目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷策略包括產(chǎn)品策略、品牌策略、定價(jià)策略、分銷策略、促銷策略等策略，此外還闡述了市場(chǎng)營(yíng)銷在新環(huán)境下的變化與發(fā)展包括國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)營(yíng)銷的前沿發(fā)展，使學(xué)生掌握市場(chǎng)營(yíng)銷基本知識(shí)和基本方法。2.商品知識(shí)

本課程主要講授商品的基本知識(shí)包括商品的性質(zhì)、質(zhì)量、分類，使學(xué)生了解和掌握商品知識(shí)的基本知識(shí)和基本技能；通過介紹商品的相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和鑒定方法，學(xué)生知道怎樣檢驗(yàn)商品；此外，學(xué)生通過本課程可掌握商品的包裝、儲(chǔ)運(yùn)、養(yǎng)護(hù)、保管和方法以及條形碼的基本知識(shí)，為以后在工作中提高和改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平打下良好基礎(chǔ)。

3.營(yíng)銷口才

本課程主要講授商業(yè)活動(dòng)中語言的表達(dá)要求和技巧，銷售活動(dòng)中語言的重要性和作用，接待服務(wù)工作中服務(wù)用語的規(guī)范要求，同時(shí)還介紹了在商業(yè)活動(dòng)中推銷人員、服務(wù)人員應(yīng)遵循的禮貌、禮節(jié)，在社交場(chǎng)合中的儀容、儀表修飾以及在涉外場(chǎng)合中的禮儀規(guī)范和要求。通過掌握相應(yīng)的營(yíng)銷口才技能，學(xué)生在以后的工作中能夠合理運(yùn)用語言藝術(shù)，把握合適時(shí)機(jī)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)對(duì)待顧客。

4.經(jīng)濟(jì)學(xué)

本課程主要講授經(jīng)濟(jì)法學(xué)的基本理論，全面闡述了市場(chǎng)規(guī)制法、宏觀調(diào)控法法律理論和制度。包括公司法、破產(chǎn)法、合同法、票據(jù)法、、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、稅法、中央銀行法、勞動(dòng)法、經(jīng)濟(jì)仲裁和經(jīng)濟(jì)訴訟等內(nèi)容，并且依據(jù)最新立法動(dòng)態(tài)和法學(xué)理論界的最新發(fā)展，對(duì) “反壟斷法”和“反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法”予以詳細(xì)地闡述。通過本課程，學(xué)生掌握參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各類主體普及知識(shí)及基本經(jīng)濟(jì)類法律知識(shí)。

5.營(yíng)銷員

本課程主要圍繞國(guó)家營(yíng)銷師職業(yè)技能鑒定考試的要求內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的考試培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括營(yíng)銷員理論知識(shí)和營(yíng)銷員技能培訓(xùn)。理論知識(shí)分四大模塊主要有市場(chǎng)分析、營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品銷售以及客戶管理。通過理論知識(shí)和技能訓(xùn)練，使學(xué)生能掌握必要的專業(yè)營(yíng)銷知識(shí)，并運(yùn)用所學(xué)技能在實(shí)際運(yùn)用中能針對(duì)不同環(huán)境作出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。

6.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

本課程主要講授網(wǎng)絡(luò)與營(yíng)銷的整合內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基本知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境與技術(shù)應(yīng)用、商務(wù)站點(diǎn)建設(shè)與推廣、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略。同時(shí)還參考了“國(guó)家職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格考試”的標(biāo)準(zhǔn)，闡述了電子商務(wù)員的相關(guān)知識(shí)。本課程將理論知識(shí)和上機(jī)實(shí)踐操作合理結(jié)合，使學(xué)生在豐富的案例和上機(jī)操作中掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技巧。

7.廣告學(xué)

本課程主要講授廣告的基本內(nèi)容包括當(dāng)代廣告的概貌與演變、廣告的戰(zhàn)略制定、廣告的創(chuàng)作、廣告媒介的運(yùn)用。通過對(duì)企業(yè)廣告行為分析，使學(xué)生樹立現(xiàn)代廣告意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生在策劃實(shí)踐中的廣告策劃、表現(xiàn)、創(chuàng)意和控制能力。通過對(duì)學(xué)生廣告技能的培訓(xùn)，使學(xué)生懂得合理運(yùn)用各類廣告媒介，包括印刷媒介、電子媒介、數(shù)字互動(dòng)媒介、戶外媒介去進(jìn)行企業(yè)推廣和營(yíng)銷。

8.營(yíng)銷心理

本課程是研究營(yíng)銷心理現(xiàn)象，揭示營(yíng)銷現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展及其規(guī)律的一門學(xué)科。顧客需要什么樣的商品，企業(yè)如何滿足顧客的需求，營(yíng)銷方式和手段是否為顧客所接受等所涉及的心理問題都需要分析和研究。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可掌握普通心理學(xué)的一般原理，并且在掌握營(yíng)銷心理現(xiàn)象發(fā)生和變化的一般規(guī)律的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地開展?fàn)I銷活動(dòng)。9.統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)

本課程內(nèi)容主要包括統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集整理與展示、數(shù)據(jù)分布特征的描述、抽樣推斷、相關(guān)與回歸分析、指數(shù)分析、動(dòng)態(tài)數(shù)列分析、Excel在統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用等。通過習(xí)題的操作練習(xí)，注重提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本知識(shí)和技能，并且在實(shí)踐中結(jié)合市場(chǎng)調(diào)查的相關(guān)內(nèi)容，收集相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)研資料，進(jìn)行調(diào)研分析。

10.市場(chǎng)調(diào)查

本課程內(nèi)容主要包括市場(chǎng)調(diào)查概述、市場(chǎng)調(diào)查的問卷調(diào)查法、訪問調(diào)查法、抽樣調(diào)查法以及其他一些調(diào)查方法、市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)的處理和市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的撰寫等。市場(chǎng)調(diào)查是獲取市場(chǎng)信息、提供決策依據(jù)、進(jìn)行現(xiàn)代化管理從而增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要手段。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生懂得合理運(yùn)用各種調(diào)查方法，尋找調(diào)研資料，撰寫調(diào)研報(bào)告，為以后的調(diào)研工作打下基礎(chǔ)。

11.商業(yè)業(yè)態(tài)

本課程內(nèi)容主要講授商業(yè)業(yè)態(tài)的概述以及各類零售業(yè)態(tài)的經(jīng)營(yíng)和管理方法，包括百貨商店、超級(jí)市場(chǎng)、連鎖店、倉(cāng)儲(chǔ)式商店、便利店、購(gòu)物中心和網(wǎng)絡(luò)商店。通過案例知識(shí)的闡述，著重培養(yǎng)學(xué)生的技能應(yīng)用能力。以超級(jí)市場(chǎng)為例，要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代超市定位、選址、布局、采購(gòu)、陳列、定價(jià)、促銷等超市營(yíng)銷管理方法的運(yùn)用。

12.稅收基礎(chǔ)

本課程在內(nèi)容設(shè)計(jì)上，以基礎(chǔ)知識(shí)和稅額計(jì)算為重點(diǎn)，注重計(jì)稅方法的具體應(yīng)用，使學(xué)生在掌握增值稅、營(yíng)業(yè)稅、關(guān)稅、消費(fèi)稅等各類稅收的基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，突出學(xué)習(xí)、課堂實(shí)訓(xùn)與實(shí)際應(yīng)用的銜接；通過小知識(shí)、小提示、小資料、小鏈接等活潑生動(dòng)的形式激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的零距離對(duì)接。

13.基礎(chǔ)會(huì)計(jì)

本課程主要內(nèi)容包括：會(huì)計(jì)科目、會(huì)計(jì)賬戶和復(fù)式記賬；會(huì)計(jì)賬戶分類；會(huì)計(jì)憑證；會(huì)計(jì)賬簿；賬務(wù)處理程序；財(cái)產(chǎn)清查；財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告等。本課程側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的把握以及基本技能和基本方法的掌握，同時(shí)為學(xué)生參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試做好準(zhǔn)備。

14.計(jì)算機(jī)應(yīng)用

本課程內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)、Word文字處理軟件、Excel電子表格軟件、PowerPoint演示文稿制作軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與發(fā)布、計(jì)算機(jī)維護(hù)和安全基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的最新發(fā)展等。學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)通過在機(jī)房的上機(jī)操作，提高運(yùn)用應(yīng)用軟件解決實(shí)際問題的動(dòng)手能力。

（二）實(shí)踐教學(xué)

實(shí)踐教學(xué)對(duì)于學(xué)生技能的培養(yǎng)、知識(shí)的獲得、能力的形成和發(fā)展起著重要的作用，必須加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，使理論和實(shí)踐相結(jié)合，使理論知識(shí)在實(shí)踐中消化、運(yùn)用、提高。

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)是開發(fā)智力，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，包括了各門課程的操作，具體安排見教學(xué)計(jì)劃表。

Ⅱ.技能訓(xùn)練 通過各門課程專業(yè)技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的動(dòng)漫廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意能力和動(dòng)手設(shè)計(jì)能力，專業(yè)技能訓(xùn)練在教師的指導(dǎo)下實(shí)施課堂化教學(xué)技能訓(xùn)練。

Ⅲ.專業(yè)實(shí)習(xí)

專業(yè)實(shí)習(xí)目的是通過專業(yè)具體實(shí)踐對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、專業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行全面檢查和訓(xùn)練的過程，也是鞏固和提高學(xué)生的動(dòng)漫設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。在有關(guān)的企業(yè)、公司進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)，安排在第五、六學(xué)期共36周。

Ⅳ.畢業(yè)創(chuàng)作及畢業(yè)展覽

畢業(yè)創(chuàng)作是對(duì)學(xué)生三年來學(xué)習(xí)的一次大檢閱，基本反映學(xué)生的專業(yè)水平，同時(shí)對(duì)教學(xué)上的檢測(cè)。為學(xué)生就業(yè)做準(zhǔn)備。學(xué)生畢業(yè)時(shí)舉行畢業(yè)展覽，是向全校師生、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)匯報(bào)三年了專業(yè)學(xué)習(xí)的情況。

Ⅴ.綜合技能訓(xùn)練及考級(jí)

1．全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書

2．營(yíng)銷員（國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)）3.高級(jí)營(yíng)銷員（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）五．成績(jī)考核

成績(jī)考核是搞好教與學(xué)，提高學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的積極性的重要環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行，考核分考試和總評(píng)兩種。每個(gè)課程結(jié)束時(shí)進(jìn)行考試，平時(shí)作業(yè)成績(jī)按100分計(jì)算。按每專題作業(yè)總分?jǐn)?shù)與作業(yè)次數(shù)之比，得出該課的總評(píng)成績(jī)和平均成績(jī)。

本專業(yè)根據(jù)各個(gè)教學(xué)階段，在校內(nèi)舉辦學(xué)生習(xí)作展覽，向全校師生、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教學(xué)情況，亦取得學(xué)校的監(jiān)督，了解本專業(yè)教與學(xué)的進(jìn)度和質(zhì)量，同時(shí)也活躍校園的教學(xué)氣氛和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第四篇：數(shù)控專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃

開縣巨龍中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)需要，具有全面素質(zhì)和良好職業(yè)道德及數(shù)控機(jī)床編程與操作崗位綜合職業(yè)能力，能勝任數(shù)控機(jī)床編程與操作一線的中初級(jí)應(yīng)用型、操作型實(shí)用人才。學(xué)生畢業(yè)后，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控設(shè)備的檢測(cè)與保養(yǎng)、機(jī)械制造、一般工藝規(guī)程的制定，車間一級(jí)的生產(chǎn)組織與管理等工作。

二、招生對(duì)象

招收具有初中（或相當(dāng)于初中）畢業(yè)文化水平，有志于從事數(shù)控機(jī)床編程與操作等機(jī)械加工行業(yè)的應(yīng)歷屆初中畢業(yè)生。

三、學(xué)習(xí)形式與學(xué)制

1.學(xué)習(xí)形式：全日制。2.學(xué)制：學(xué)制3年

四、知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)

該專業(yè)學(xué)生的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)應(yīng)是以數(shù)控加工技術(shù)知識(shí)及數(shù)控機(jī)床操作技能為主體,以及輔以該主體必要的支撐知識(shí)和相關(guān)技能。構(gòu)建該結(jié)構(gòu)時(shí),不追求知識(shí)的系統(tǒng)性,但注重其實(shí)用性,體現(xiàn)其知識(shí)結(jié)構(gòu)的少而精、少而實(shí)用、少而新的特點(diǎn)。1．知識(shí)結(jié)構(gòu)

（1）掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基本知識(shí)；（2）閱讀機(jī)械零件的制圖知識(shí)；（3）掌握數(shù)控加工的編程與操作知識(shí)；

（4）掌握數(shù)控加工相關(guān)機(jī)械制造基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能（如車工、鉗工、焊工）.2、能力結(jié)構(gòu)

（1）具有較強(qiáng)的機(jī)械識(shí)圖能力和繪圖能力；

（2）具有較強(qiáng)的運(yùn)用計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、繪圖能力.（3）具有一般機(jī)械傳動(dòng)的設(shè)計(jì)與計(jì)算能力；（4）具備普通機(jī)床的操作能力；

（5）具備數(shù)控機(jī)床的編程與操作能力，并獲數(shù)控操作中級(jí)證書。（此項(xiàng)為本專業(yè)技能的重點(diǎn)）3．素質(zhì)結(jié)構(gòu)

（1）熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治熱情高；

（2）熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德；

（3）具有一定的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力；

（4）具有健康的身體，美的心靈。

五、教學(xué)原則

1、公共課知識(shí)教學(xué)要注意與學(xué)生原有的知識(shí)相銜接，以服務(wù)專業(yè)知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，以夠用、適用為度。

2、在教學(xué)過程中應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生為中心，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，突出中職教育的特色，及時(shí)融入新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝。重視基本技 2

能訓(xùn)練，注意動(dòng)手能力培養(yǎng)，積極推行項(xiàng)目教學(xué)法，實(shí)施理實(shí)一體化教學(xué)，確保知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

3、在教學(xué)中充分利用多媒體教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)效果。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德的敬業(yè)愛崗精神的培養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

六、課程設(shè)計(jì)與學(xué)時(shí)分配

本專業(yè)設(shè)計(jì)分綜合素養(yǎng)課、專業(yè)理論基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課三個(gè)模塊，按兩個(gè)學(xué)年四個(gè)學(xué)期安排理論與實(shí)踐教學(xué)，并進(jìn)行學(xué)時(shí)分配。第三學(xué)年安排頂崗實(shí)習(xí)。

（一）綜合素養(yǎng)課的開設(shè)和要求：

1、語文：學(xué)生通過學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識(shí)，正確理解與運(yùn)用祖國(guó)的語文文字，注重語文基本技能的訓(xùn)練和思維發(fā)展，加強(qiáng)語文實(shí)踐，培養(yǎng)語文的應(yīng)用能力，為綜合職業(yè)能力的形成，以及繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和吸收人類進(jìn)步文化，為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者服務(wù)。

2、數(shù)學(xué)：著重培養(yǎng)學(xué)生抽象思維力、邏輯思維能力和空間思維能力，掌握函數(shù)的基本運(yùn)算能力和解析幾何的基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、英語：學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)和語言實(shí)踐，逐步掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，不斷提高語言運(yùn)用能力和人文素養(yǎng)，為其職業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

3、德育（職業(yè)道德）

樹立學(xué)生的敬業(yè)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，改革創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，提高辨別、抵制行業(yè)不正之風(fēng)的能力，為學(xué)生形成與其將來所從事的職業(yè)相適應(yīng)的良好職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

4、體育

進(jìn)行體育基本知識(shí)的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)的基本技能，養(yǎng)成用科學(xué)方法鍛煉身體的習(xí)慣，促使學(xué)生身體的正常發(fā)育，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，并具有適應(yīng)從事本專業(yè)需要的身體素質(zhì)。

5、法律知識(shí)

通過學(xué)習(xí)法律的基本理論知識(shí)，認(rèn)識(shí)自己在企業(yè)中的地位，能夠自覺運(yùn)用法律武器維護(hù)企業(yè)和自身的利益。

6、勞動(dòng)保護(hù)

通過學(xué)習(xí)能夠提高安全生產(chǎn)意識(shí)，在服務(wù)過程中規(guī)范操作，增強(qiáng)自我防護(hù)能力和處理突發(fā)事件的能力。

7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

使學(xué)生在學(xué)完本課程后，對(duì)計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)技術(shù)有初步的了解，并且能夠利用計(jì)算機(jī)提高綜合處理事物的能力，為今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）專業(yè)理論基礎(chǔ)課設(shè)計(jì)和要求：

8、機(jī)械制圖

主要內(nèi)容：機(jī)械制圖基礎(chǔ)、零件圖、裝配圖等。學(xué)生通過學(xué)習(xí)能看懂一般的機(jī)械圖，并能繪制一般的零件圖。

9、機(jī)械基礎(chǔ)

主要內(nèi)容：工程力學(xué)、機(jī)械工程材料、機(jī)械零件與傳動(dòng)等。通過學(xué)習(xí)了解機(jī)器的組成，了解構(gòu)件的受力分析、基本變形形式和強(qiáng)度計(jì)算方法，了解常機(jī)機(jī)械工程材料的種類、牌號(hào)、性能和應(yīng)用，明確熱處理的目的，熟悉通用機(jī)械零件的工作特性和常用機(jī)構(gòu)、機(jī)械傳動(dòng)的工作原理及運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，初步具有使用和維護(hù)一般機(jī)械的能力，學(xué)會(huì)使用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范手冊(cè)和圖表等有關(guān)技術(shù)資料的方法，從而為學(xué)習(xí)職業(yè)崗位技術(shù)，形成職業(yè)能力打下基礎(chǔ)。

10、極限配合與技術(shù)測(cè)量

主要內(nèi)容：機(jī)械零件的幾何精度及其相互配合的基本知識(shí)，選用合理的公差配合，幾何量測(cè)量技術(shù)的初步訓(xùn)練。

11、電工電子基礎(chǔ)

主要內(nèi)容：交、直流電路的基本理論和電工測(cè)量的基本知識(shí)，電機(jī)與變壓器。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握電路的分析計(jì)算方法及電工儀表的使用等方面的技能。

12、數(shù)控車床編程與操作

主要內(nèi)容：知道數(shù)控車的組成部分、工作原理和坐標(biāo)系，能制定合理的數(shù)控車削工藝，熟練掌握GSK928TE和HNC-21T兩個(gè)系統(tǒng)的編程與操作，了解數(shù)控車床的維護(hù)，讓學(xué)生輕松勝任本崗位的工作。

13、數(shù)控銑床和加工中心技術(shù)實(shí)訓(xùn)

主要內(nèi)容：了解典型數(shù)控銑床和加工中心的加工過程，熟練掌握各種數(shù)控銑床（加工中心）的基本操作和加工程序的編寫方法；熟練掌握數(shù)控銑床（加工中心）加工工藝的編制，了解數(shù)控銑床（加工中心）的維修知識(shí)，讓學(xué)生輕松勝任本崗位的工作。

14、線切割

主要內(nèi)容：了解線切割、電火花的加工原理、特點(diǎn)，掌握線切割基本編程方法，掌握電火花成形加工、電火花線切割加工的基本操作技能；培養(yǎng)遵守操作規(guī)程、安全文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣；具有嚴(yán)細(xì)的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德。

15、AutoCAD 主要內(nèi)容：了解工程圖的基本組成，掌握二維繪圖、二維編輯，掌握繪圖環(huán)境設(shè)置、圖層設(shè)置、圖案填充、文本輸入、創(chuàng)建尺寸標(biāo)注，了解三維繪圖的基本繪制命令和編輯命令。掌握實(shí)體造型和曲面造型的方法。了解圖塊、外部參照、設(shè)計(jì)中心、圖形輸出與數(shù)據(jù)交換。受 5

到計(jì)算機(jī)繪制工程圖技能的訓(xùn)練，能獨(dú)立完成完整的工程圖的繪制和圖形輸出，并養(yǎng)成按標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行工程圖繪制的習(xí)慣。

16、CAXA數(shù)控車2011 主要內(nèi)容：熟悉CAXA 2011的繪圖界面，能熟練繪制軸類、套類、盤類零件圖，并能生成粗精加工軌跡與程序，讓同學(xué)們感受自動(dòng)編程的過程。

（三）專業(yè)技能課設(shè)計(jì)和要求

17、鉗工

主要內(nèi)容： 劃線、銼削、鋸割、鉆孔、攻絲以及測(cè)量等基本鉗工技能。學(xué)生通過學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)能正確運(yùn)用鉗工基本技能加工指定的工件，并做到安全文明生產(chǎn)。

18、車工

主要內(nèi)容：普通車床的機(jī)械結(jié)構(gòu)，加工范圍和工藝規(guī)程，車刀的類種及刃磨方法等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)能正確運(yùn)用普通車床加工指定的旋轉(zhuǎn)表面和螺旋表面類工件，并做到安全文明生產(chǎn)和車床的日常維護(hù)與保養(yǎng)。

19、數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)（數(shù)車、數(shù)銑）

主要內(nèi)容：典型數(shù)控車、數(shù)控銑等數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工藝規(guī)程，編制和調(diào)試加工程序，對(duì)刀方法，刀補(bǔ)的計(jì)算與輸入等。學(xué)生在了解和掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控編程的基礎(chǔ)上，能讀懂?dāng)?shù)控機(jī)床的隨機(jī)《用戶手冊(cè)》，掌握和熟悉常用的對(duì)刀方法，編制加工工藝卡，加工指定的工件并做到安全文明生產(chǎn)和數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)與保養(yǎng)。

20、電工技能與訓(xùn)練：

主要內(nèi)容：安全用電基本常識(shí)，電工基本操作工藝，電氣照明設(shè)備的安裝與維修，內(nèi)線工程基礎(chǔ)，常用電工儀表、常用低壓電器的結(jié)構(gòu)原理和使用方法，三相籠型異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)原理和拆裝方法，單

相交流異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)原理，常用電力拖動(dòng)與機(jī)床電路的簡(jiǎn)單介紹等。使學(xué)生掌握機(jī)基本技能，解決機(jī)電工程中實(shí)際問題。

七、頂崗實(shí)習(xí)與技能考核

1、頂崗實(shí)習(xí)安排與要求：

第三學(xué)年由學(xué)校安排帶薪到相應(yīng)的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，并派實(shí)踐指導(dǎo)教師和招生就業(yè)辦公室人員跟蹤調(diào)查和考核，將學(xué)生的實(shí)習(xí)情況反饋到教導(dǎo)處，一是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的管理和考核，二是進(jìn)一步的調(diào)整和改革教學(xué)方法，改進(jìn)教學(xué)中不適應(yīng)企業(yè)要的課程、實(shí)習(xí)內(nèi)容等。一年的實(shí)習(xí)結(jié)束經(jīng)考核合格頒發(fā)職業(yè)中專畢業(yè)證。

2、技能考核安排與要求：

第四學(xué)期的第一個(gè)月重點(diǎn)突出專門技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練，除通用性的證書外，要求學(xué)生在專業(yè)技能方面獲得相關(guān)專業(yè)技能證書。如中級(jí)數(shù)車證書、中級(jí)鉗工證書等。并進(jìn)行崗位能力培養(yǎng)，就業(yè)觀、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)道德教育、崗位安全教育，創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神教育，做好一切到企業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)的準(zhǔn)備工作。

八、教學(xué)進(jìn)程與學(xué)時(shí)分配（見附表）

第一學(xué)年的目標(biāo)要求學(xué)生能掌握數(shù)控技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí).第二學(xué)年的目標(biāo)要求學(xué)生掌握數(shù)控機(jī)車床、線切割機(jī)、加工中心操作，可以參加數(shù)控職業(yè)資格的認(rèn)證考試。

第三學(xué)年的目標(biāo)頂崗實(shí)習(xí)。達(dá)到企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生適應(yīng)企業(yè)、適應(yīng)社會(huì)。

九、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

校內(nèi)：數(shù)控模擬仿真實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控車削、線切割加工實(shí)訓(xùn)室、普通車加工實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、焊接加工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械加工技能強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)室.校外：重慶長(zhǎng)安汽車集團(tuán)、廣州康迪克竟數(shù)控加工廠、萬洲江東機(jī)械廠、深圳榮基模具廠、蘇州三星模具廠、昆山康興模具廠.十、教學(xué)計(jì)劃及編制說明

本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制訂是以適應(yīng)社會(huì)需要為目標(biāo)、以培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用能力為主線，根據(jù)市場(chǎng)所需人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)而制定。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迫切需要一線數(shù)控技術(shù)人才，社會(huì)需要大量的數(shù)控車工、數(shù)控銑工、數(shù)控編程、數(shù)控維修人才，需要既懂設(shè)計(jì)，又懂操作加工的數(shù)控實(shí)用型人才。

1、在培養(yǎng)規(guī)格方面

（1）強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須具備正確的世界觀、價(jià)值觀，具有社會(huì)公德和職業(yè)道德，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

（2）明確指出學(xué)生畢業(yè)后勁主要從事的工作崗位是工廠企業(yè)中數(shù)控編程與數(shù)控加工，生產(chǎn)、技術(shù)和管理工作。

2、在能力開發(fā)上

將學(xué)生的能力開發(fā)分為“基本素質(zhì)能力”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力”、“專業(yè)基礎(chǔ)能力”、“數(shù)控編程與數(shù)控加工能力”、“生產(chǎn)技術(shù)和管理能力”等幾個(gè)方面，充分體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的層次性。

3、在教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置方面

（1）在教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置按照能力開發(fā)模塊，每個(gè)模塊由相應(yīng)的課程組成，完成相應(yīng)的能力培養(yǎng)要求。

（2）在思想教育上強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生正確的人生觀、道德觀、法制觀和就業(yè)觀的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使學(xué)生樹立產(chǎn)品質(zhì)量第一的思想，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。（3）在基礎(chǔ)課程設(shè)置上，注重時(shí)代性、開放性、科學(xué)性、遵循以人為本的原則，在注重兩課教學(xué)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)的教學(xué)。（4）在專業(yè)課程設(shè)置上，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性、專業(yè)性、先進(jìn)性，突出高職特點(diǎn)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)和人文素質(zhì)的培養(yǎng)，以基礎(chǔ)理論知識(shí)適度、技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、知識(shí)面較高為特點(diǎn)，重新構(gòu)建理論教學(xué)體系，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。（5）實(shí)踐性教學(xué)

實(shí)踐性教學(xué)是使學(xué)生獲得必須基本技能，提高學(xué)生實(shí)際工作能力的關(guān)鍵所在，計(jì)劃中從以下方面進(jìn)行：入學(xué)教育、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、小級(jí)活動(dòng)、金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、各類考證的培訓(xùn)等等。（6）主要課程內(nèi)容及要求

對(duì)于主要課程計(jì)劃，大多數(shù)都安排了實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)或相關(guān)課程的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)課。不僅使學(xué)生理論聯(lián)系了實(shí)際，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力。

巨龍中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2012年1月

第五篇：商務(wù)英語專業(yè)下學(xué)期實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃

株洲市旅游學(xué)校商務(wù)英語專業(yè)下學(xué)期實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃

一、開設(shè)專業(yè)名稱

2019年下學(xué)期，學(xué)校開設(shè)商務(wù)英語專業(yè)。我校商務(wù)英語專業(yè)于1998年與香港教育創(chuàng)建學(xué)會(huì)聯(lián)合開辦、，是湖南省精品專業(yè)、市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；學(xué)校是湖南商貿(mào)旅游職業(yè)教育集團(tuán)成員單位；是香港教育創(chuàng)建學(xué)會(huì)素質(zhì)教育示范點(diǎn)；是株洲市職成教學(xué)會(huì)英語教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位，2013年評(píng)選為我校國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

二、招生對(duì)象和學(xué)制

招生對(duì)象：招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者。

學(xué) 制：三年。

三、培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

商務(wù)英語專業(yè)，在其發(fā)展過程中，堅(jiān)持我校“一切為了發(fā)展學(xué)生的職場(chǎng)能力”的辦學(xué)理念，重視學(xué)生的職業(yè)道德修養(yǎng)和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，注重學(xué)生專業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力的培養(yǎng)。要求學(xué)生掌握扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，為長(zhǎng)株潭“兩型社會(huì)”建設(shè)培養(yǎng)人才，為各類外向型生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易公司、涉外服務(wù)性企業(yè)、幼兒英語教育等部門輸送英語中級(jí)技能型人才。

（二）人才規(guī)格

1.社會(huì)能力

(1)具有良好的思想品德、敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)精神及協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。具有寬容心,良好的心理承受力；參與意識(shí)強(qiáng),有自信心、成功欲。

(2)具有一定的人文藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)知識(shí),對(duì)自然、社會(huì)生活和藝術(shù)具有一定的鑒賞能力和高尚的生活情操與美的心靈。

(3)具有從事專業(yè)工作安全生產(chǎn)、環(huán)保、職業(yè)道德等意識(shí),能遵守相關(guān)的法律法規(guī)。

2.專業(yè)能力

(1)熟練的英語交際能力，要做到“五會(huì)”（即聽說讀寫譯），要求掌握6000個(gè)英文單詞或短語的基本用法，口頭表達(dá)語速為每分鐘80-120詞，即能夠以正常的語速與人交談；英文書刊及外貿(mào)資料的閱讀速度為每分鐘90-140個(gè)單詞；能書寫外貿(mào)函電、各類英語商務(wù)信函、英語應(yīng)用文；具備以英語為工作語言的能力

(2)熟悉對(duì)外貿(mào)易工作的知識(shí)、程序與環(huán)節(jié)，熟悉文秘工作，能夠處理辦公室有關(guān)工作，安排工作會(huì)議，草擬各種文件，熟練的使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備，包括電腦、互聯(lián)網(wǎng)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、多功能電話機(jī)等。

(3)掌握商務(wù)知識(shí)，對(duì)國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商法、單證制作、匯兌與結(jié)算等與涉外

工作相關(guān)的知識(shí)有較全面的了解，以具備并從事對(duì)外貿(mào)易，商務(wù)助理及文秘的工作能力。

3.方法能力

(1)能制定工作計(jì)劃的步驟,提出解決實(shí)際問題的思路。

(2)具有對(duì)新的相關(guān)政策法規(guī)、新產(chǎn)品、新技術(shù)的學(xué)習(xí)能力,以及通過不同途徑獲取信息的能力。對(duì)工作結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的能力。

(3)具有全局思維與系統(tǒng)思維、整體思維與創(chuàng)新思維的能力。

(4)具有決策、判斷能力；能記錄、收集、整理、保存各類產(chǎn)品及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手同類產(chǎn)品的信息資料。

(5)具有與客戶交流的溝通能力；能充分維護(hù)各類客戶的關(guān)系。

（二）職業(yè)資格要求

本專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選取參照了國(guó)家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),行業(yè)資格考證要求的相關(guān)知識(shí)和技能。要求畢業(yè)生除獲得專業(yè)學(xué)歷畢業(yè)證外,還必須獲得以下資格證書。

1、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書 要求熟練掌握各類日常辦公操作軟件、文字及圖片處理軟件，如WORD、EXCEL、PHOTOSHOP等；熟練操作互聯(lián)網(wǎng)的各類搜索引擎及各類信息平臺(tái)。

2、英語等級(jí)證書 要求 “五會(huì)”（即聽說讀寫譯），要求掌握6000個(gè)英文單詞或短語的基本用法，口頭表達(dá)語速為每分鐘80-120詞，即能夠以正常的語速與人交談；英文書刊及外貿(mào)資料的閱讀速度為每分鐘90-140個(gè)單詞；能書寫外貿(mào)函電、各類英語商務(wù)信函、英語應(yīng)用文；具備以英語為工作語言的能力。

3、二級(jí)乙等及以上的普通話測(cè)試合格證書。

4、推薦獲得以下一種以上職業(yè)資格證書。

四、畢業(yè)要求

1、思想品德、操行考評(píng)合格。

2、修完計(jì)劃規(guī)定的所有課程，考試成績(jī)合格。

3、專業(yè)實(shí)習(xí)（見習(xí)）、頂崗實(shí)習(xí)考核合格。

4、獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)方向的必考職業(yè)資格證書（見下表）

五、課程設(shè)置及教學(xué)要求

（一）專業(yè)基礎(chǔ)課程

（二）專業(yè)技能課程

課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)間安排

1、課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)間安排表

考試考核

教學(xué)計(jì)劃規(guī)定開設(shè)的理論課程和獨(dú)立設(shè)置的實(shí)踐課程(包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))都必須進(jìn)行考核，考核可采取考試、考查、考評(píng)等方式。把形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來。

1、文化及專業(yè)理論課程考核

以對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用實(shí)行過程考評(píng)與期末考評(píng)相結(jié)合的綜合評(píng)定方法：其中，過程考評(píng)40分（其中：平時(shí)表現(xiàn)10分；相關(guān)知識(shí)的綜合應(yīng)用10分；平時(shí)測(cè)試20分）；期末考評(píng)（卷面考評(píng)）60分。

2、實(shí)訓(xùn)操作考核

采用學(xué)生互評(píng)與教師評(píng)價(jià)相結(jié)合、過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合、理論與專業(yè)技能相結(jié)合，以學(xué)生職業(yè)知識(shí)、技能與素養(yǎng)考察為重點(diǎn)的形成性評(píng)價(jià)。

3、頂崗實(shí)習(xí)考核

以企業(yè)評(píng)價(jià)（企業(yè)主管、企業(yè)指導(dǎo)教師）為主，結(jié)合學(xué)生自評(píng)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師考評(píng)。

（1）企業(yè)考核：占考核成績(jī)40%，由企業(yè)根據(jù)學(xué)生在企業(yè)的工作態(tài)度和掌握的專業(yè)技能進(jìn)行綜合評(píng)定。

（2）學(xué)生自評(píng)：占考核成績(jī)20%，由學(xué)生根據(jù)自己在企業(yè)的工作態(tài)度和掌握的專業(yè)技能進(jìn)行綜合評(píng)定。

（3）實(shí)習(xí)報(bào)告：占考核成績(jī)20％，根據(jù)學(xué)生總結(jié)能力予以評(píng)定。實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)包括實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況、質(zhì)量分析與評(píng)估、存在問題與解決措施、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)與建議等。

（4）實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師考評(píng)：占考核成績(jī)20%，由帶隊(duì)教師根據(jù)學(xué)生在企業(yè)的工作態(tài)度、遵守紀(jì)律和掌握的專業(yè)技能進(jìn)行綜合評(píng)定。

4、人文素質(zhì)測(cè)試

人文素質(zhì)的測(cè)評(píng)是對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)、法制觀念、文化修養(yǎng)、思辨能力、創(chuàng)新精神、心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神、社交能力和衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行的測(cè)試評(píng)價(jià)。以學(xué)校制訂的《學(xué)生德育學(xué)分考評(píng)細(xì)則》為依據(jù)對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合評(píng)價(jià)。

師資配備

1、總體要求

堅(jiān)持“外引內(nèi)培”的原則，通過赴企業(yè)掛職鍛煉，行業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)，聘用企業(yè)行業(yè)技術(shù)專家能工巧匠等方式，制定教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃并付諸實(shí)施。按計(jì)劃安排專任教師下企業(yè)鍛煉，并從企業(yè)聘請(qǐng)技術(shù)專家和技術(shù)能手擔(dān)任兼職教師，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立一支專兼結(jié)合的“雙師結(jié)構(gòu)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。