第一篇：音河中學(xué)創(chuàng)建市合格初中工作匯報

強(qiáng)化管理求質(zhì)量，爭創(chuàng)佳績促發(fā)展

—音河中學(xué)創(chuàng)建市合格初中工作匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表音河中心學(xué)校全體師生員工，對市教育局給我們學(xué)校這次參加合格初中申報評審的機(jī)會表示深深的感謝！

音河中學(xué)在甘南縣教育行政管理部門和業(yè)務(wù)主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我們進(jìn)一步對現(xiàn)有的教育資源進(jìn)行了整合，并于2003年順利的通過了教育強(qiáng)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）驗收。學(xué)?，F(xiàn)有16個教學(xué)班，教職員工總數(shù)52人，專任教師42人，大專以上學(xué)歷100%，其中本科學(xué)歷占80.8%，高級職稱占9%，中級職稱占37.3%；35周歲以下青年教師占75%，骨干教師占19.2%。

回顧近年來的工作，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，積極推進(jìn)新課程實施計劃，緊緊抓住辦學(xué)質(zhì)量這個主題，教學(xué)工作這個中心，積極探索辦學(xué)特色。團(tuán)結(jié)拼搏，務(wù)實奮進(jìn)，加強(qiáng)管理求質(zhì)量，爭創(chuàng)佳績促發(fā)展。今天，我就有關(guān)工作，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報，敬請批評指正。

一、加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為學(xué)校走向“合格”奠定基礎(chǔ)

幾年來，學(xué)校在縣教育局和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，千方百計籌措資金，建成3800平方米的教學(xué)樓，使辦學(xué)條件得以徹底改善。九九年建成了1000平方米的花園和900平方米的水泥籃球場，2000年投資萬余元，建成了15延長米的仿古式文化櫥窗和長18米，高3米的萬里長城影壁墻。2001年投資4萬余元對食堂、宿舍進(jìn)行了修繕，2002年又投入近10萬元建成了微機(jī)室，實現(xiàn)了信息技術(shù)教育走進(jìn)農(nóng)村中學(xué)課堂的夢想，邁進(jìn)美麗的校園，走進(jìn)寬敞的教室，你會感到她是一所正在蓬勃發(fā)展中的農(nóng)村初級中學(xué)。

二、強(qiáng)化全員質(zhì)量意識，為學(xué)校實現(xiàn)“合格”夯實基礎(chǔ)

隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，信息時代步伐的加快，教育越來越成為社會的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)。面對絕大多數(shù)的獨(dú)生子女家庭、家長，我們首先思考的是：社會要求我們做什么？家長要求我們怎么做？通過認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記的“三個代表”重要思想，行政班子和全體教職工統(tǒng)一思想，達(dá)成共識：我們只有不斷提高辦學(xué)層次，為音河人民提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，我們的學(xué)校才有希望，才有目標(biāo)，才有成效，才能讓家長滿意、社會認(rèn)同。

多年來，我們音河中學(xué)一直保持著良好的聲譽(yù)。在教育教學(xué)方面都取得了良好的成績，先后被評為“黑龍江省校本培訓(xùn)工作先進(jìn)學(xué)校”、“齊齊哈爾市德育工作先進(jìn)集體”、“甘南縣教育工作先進(jìn)單位”等。中考連續(xù)六年綜合評估列全縣農(nóng)村中學(xué)首位。這是音河中學(xué)全體師生員工強(qiáng)化質(zhì)量意識，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏的結(jié)果。在強(qiáng)化質(zhì)量意識工作中，我們主要做了以下幾個方面的工作：“抓隊伍、重德育、看教學(xué)”。

（一）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

首先，我們以師德教育和學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，提高教師的思想認(rèn)識和政治覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，大力開展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動，激發(fā)教師的奉獻(xiàn)精神。充實政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)時間，緊密聯(lián)系教育教學(xué)實際，學(xué)以致用。實行全員聘任制，進(jìn)一步明確教育教學(xué)工作的獎懲制度，提高教師敬業(yè)精神和責(zé)任意識。通過教師大會、教研組活動，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)等形式，強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識。

其次，為適應(yīng)當(dāng)代教育改革與發(fā)展的要求，大力鼓勵教師特別是青年教師參加新教材、教科研、信息技術(shù)培訓(xùn)及學(xué)歷進(jìn)修，促使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要。骨干教師挑重?fù)?dān)，打頭陣；青年教師重培養(yǎng)，采取多種形式，促其“一年成為合格教師，三年成為骨干教師，五年爭做知名教師”。據(jù)不完全統(tǒng)計，一年來，我校教師獲市級以上榮譽(yù)的教師有近10人次，本學(xué)期張冬靜榮獲齊齊哈爾市新目標(biāo)教學(xué)語文學(xué)科評課選優(yōu)優(yōu)質(zhì)獎，王佳萍榮獲 1

齊齊哈爾市新目標(biāo)教學(xué)英語學(xué)科教學(xué)敘事優(yōu)質(zhì)獎，高尚兩次榮獲化學(xué)學(xué)科市級嘉獎；任雪艷在山東文等全國中語會“創(chuàng)新寫作研究與實驗”成果展示會上榮獲一等獎。

第三，我們從教師的切身利益出發(fā)，通過改善教師待遇、關(guān)心職工生活、舉辦各種活動、改善工作環(huán)境等措施，大大提高了教師的工作積極性。做到每個節(jié)日都有活動。

（二）重視學(xué)校德育工作

中學(xué)階段對學(xué)生的道德素質(zhì)、人生觀、世界觀的形成具有重要的作用。所以我們的德育工作的主要任務(wù)是使學(xué)生懂得做人的道理和做人的規(guī)范，培養(yǎng)待人處事的良好習(xí)慣和能力，為將來走上社會，成為跨世紀(jì)的有用人才打下良好的思想道德基礎(chǔ)。為了完成這一任務(wù)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》，以《公民道德素質(zhì)建設(shè)綱要》為依據(jù)，以“五愛”教育為主線，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。為此，學(xué)校進(jìn)一步健全德育網(wǎng)絡(luò)，在提高德育實效上下功夫。

第一，抓德育隊伍制度建設(shè)，加強(qiáng)德育研究，提高德育隊伍素質(zhì)。

1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家教委所頒布的一系列關(guān)于中小學(xué)德育工作綱領(lǐng)性文件精神，幫助教師樹立德育為首的觀念，在教學(xué)過程中注重德育滲透，并能積極做好學(xué)生的政治思想工作和心理疏導(dǎo)工作。

2、健全德育網(wǎng)絡(luò)，形成分管校長─分管主任─團(tuán)隊─班主任的管理機(jī)制，并強(qiáng)調(diào)全員育人，教書育人，環(huán)境育人。

3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。堅持召開每月一次的班主任工作例會。會上首先組織教育理論的學(xué)習(xí)，幫助他們更新教育觀念，解決實踐工作中的一些疑難問題。其次交流情況，布置工作。通過活動，使班主任德育理論和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。從而使班主任的教育內(nèi)容更貼近學(xué)生的實際，更加適應(yīng)學(xué)生的可接受性，提高了德育工作的實效性。

4、加強(qiáng)班團(tuán)干部隊伍建設(shè)。每月召開一次班團(tuán)干部會議，加強(qiáng)思想品質(zhì)教育，幫助他們提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，增強(qiáng)工作責(zé)任性，使他們成為同學(xué)的楷模。

5、注重校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。我校從整治校園的環(huán)境入手，美化校園，創(chuàng)造良好的環(huán)境。校園環(huán)境建設(shè)中，重視滲透德育，讓學(xué)生受到良好審美情操的熏陶。

第二，多渠道、多形式地開展愛國主義和基礎(chǔ)道德教育。

1、開展愛國主義教育系列活動。抓好常規(guī)性教育活動，每周一早晨和重大節(jié)日堅持舉行升旗儀式，并由德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員或?qū)W生代表進(jìn)行國旗下講話，升旗儀式逐步做到了規(guī)范化、制度化，使愛國主義教育、日常行為規(guī)范在此項活動中得到內(nèi)化、深化。

第三，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的日常行為，注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、扎實開展學(xué)“規(guī)范”、用“規(guī)范”指導(dǎo)自己言行的活動，狠抓學(xué)生的“小事”“細(xì)事”，嚴(yán)格抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、加強(qiáng)校文明崗的檢查、督促，長期堅持對校園每日常規(guī)（紀(jì)律、衛(wèi)生、出操、自行車停放、黑板報、班會、文明禮儀）逐項進(jìn)行檢查評比，天天公布成績，月月總結(jié)評比，促使各班加強(qiáng)內(nèi)部管理，班級量化考核作為評選先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)，使班主任工作責(zé)任制和競爭意識大大增強(qiáng)，并能正確引導(dǎo)學(xué)生把道德教育的要求與自身實際結(jié)合起來，逐步內(nèi)化為自律的品質(zhì)，提高了學(xué)生自身的道德修養(yǎng)。

第四，積極開展法制宣傳教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

1、認(rèn)真組織全體師生學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)，切實加強(qiáng)法制教育，也逐步提高學(xué)生懂法、守法、護(hù)法、用法的能力。

2、結(jié)合法制教育，強(qiáng)化紀(jì)律教育，加強(qiáng)班級內(nèi)部管理，倡導(dǎo)各班建立、健全班規(guī)。學(xué)校沒有發(fā)生過一起違法犯罪案件，也沒有出現(xiàn)一個亂班。

3、各班主任都能積極做好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作和心理疏導(dǎo)工作，使大部分學(xué)困生都

有不同程度的進(jìn)步，使整個學(xué)校的教學(xué)秩序井然。高尚東老師、張冬靜老師的學(xué)生心理學(xué)教案在縣評比活動中分獲一、二等獎。

第五，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會結(jié)合教育的作用。

1、每學(xué)期召開各年級學(xué)生家長會議，效果非常好，取得了家長的支持，也增強(qiáng)了家長對學(xué)校工作的參與意識，提高了管教子女的水平，為學(xué)生良好品德的形成，創(chuàng)造了良好的家庭教育環(huán)境。

2、建立家校聯(lián)系制度，通過聯(lián)系冊、家訪、信訪、電話交流溝通了學(xué)校和家庭的聯(lián)系。

3、充分發(fā)揮校外德育基地的育人功能，每年組織學(xué)生前往德育基地開展活動，接受教育。

（三）全面關(guān)注教學(xué)工作

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們的目標(biāo)是保持教育教學(xué)質(zhì)量位于全縣農(nóng)村中學(xué)前列。瞄準(zhǔn)這一目標(biāo)，學(xué)校制訂了一系列措施和條例。

第一，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)討論《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃，在教師中牢固樹立“學(xué)生為主體，教師為指導(dǎo)”的意識，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

第二，加強(qiáng)教研組學(xué)科建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期，教導(dǎo)處對教師工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查，并以教育局常規(guī)管理大檢查為契機(jī)，加大教學(xué)管理力度。在教學(xué)設(shè)計中，鼓勵教師突顯教師自身的研究意識、實踐意識、創(chuàng)新作為，主要抓好“四環(huán)”“六步”。四環(huán)即備課、說課、上課、評課。六步即鉆研教材、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方案、教學(xué)實施、教學(xué)答辯、教學(xué)評價。教導(dǎo)處管理進(jìn)程中突出了“查、聽、評、記”。提出了各科教師苦練內(nèi)功的不同要求，加強(qiáng)了課堂教學(xué)的指導(dǎo)、評估與考核。學(xué)校也多年被為學(xué)校“常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)?！?。

第三，因材施教，關(guān)注每個學(xué)生的成長發(fā)展。對學(xué)有所長的學(xué)生鼓勵他們張揚(yáng)個性，積極參加“奪金行動”。近幾年在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲二等獎11人，三等獎25人；在全國初中物理競賽中獲二等獎20人，三等獎41人；初中英語競賽中獲二等獎30人，三等獎55人；初中化學(xué)競賽中獲二等獎24人，三等獎41人。我校連續(xù)六年中考升學(xué)率都呈直線上升趨勢。

三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力探索辦學(xué)特色

素質(zhì)教育的目標(biāo)是提高民族素質(zhì)，它著眼于受教育者及社會長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨，注重培養(yǎng)受教育者的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的基本要求，強(qiáng)化自己的改革創(chuàng)新意識和開拓進(jìn)取精神，努力探索素質(zhì)教育的新途徑。

幾年來，學(xué)校以科學(xué)的管理和相應(yīng)有效的激勵機(jī)制，充分地調(diào)動了廣大教師的工作積極性，使得每一個人，心往一處想，勁往一處用，充分體現(xiàn)了教育合力的作用，進(jìn)而實現(xiàn)了職和責(zé)一致，獎與罰的統(tǒng)一。從而實現(xiàn)了我們的辦學(xué)思想是：德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校。

我們的辦學(xué)理念是：“建構(gòu)專業(yè)化教師隊伍，培養(yǎng)強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)人才”；

我們的學(xué)習(xí)理念是：“學(xué)會、會學(xué)、會用、創(chuàng)新”。

從九七年開始，我們以課堂教學(xué)改革為突破口，全面實施素質(zhì)教育，經(jīng)過幾年的不懈努力，使學(xué)校由一個全縣最薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)變?yōu)槿h最強(qiáng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。

四、重視規(guī)劃發(fā)展，努力提高辦學(xué)層次

實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力是我校全體教師必須為之努力奮斗的工作。在過去的一年和今后的幾年里，我校將繼續(xù)沿著發(fā)展內(nèi)涵強(qiáng)校、改革創(chuàng)新立校之路走下去。重視規(guī)劃發(fā)展，努力提高辦學(xué)層次。

（一）搶抓機(jī)遇加快硬件建設(shè)，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化辦學(xué)的物質(zhì)條件。硬件，是一所學(xué)校求發(fā)展的基本條件。我小現(xiàn)在的規(guī)模、硬件、校園環(huán)境等都不盡如人意。我校計劃將于2005年對宿舍、食堂進(jìn)一步維修、擴(kuò)建，進(jìn)一步改善住宿生食宿問題，另外還將進(jìn)行學(xué)校局域網(wǎng)的構(gòu)建，加快教育信息化的步伐，以上兩項已經(jīng)申請立項，2005年5月即可動工實施。在硬件建設(shè)上我們將搶抓一切機(jī)遇，加快硬件建設(shè)，使其更好的服務(wù)于教學(xué)。

（二）強(qiáng)化軟件建設(shè)，努力提高新時代、新形勢下的辦學(xué)層次

所謂軟件，是指學(xué)校教育教學(xué)管理，它是學(xué)校發(fā)展的根本。我們始終緊緊抓住不放。我們的辦學(xué)理念是：“建構(gòu)專業(yè)化教師隊伍，培養(yǎng)強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)人才”

第一，進(jìn)一步提高行政班子工作水平。學(xué)校管理要求學(xué)校行政班子人員在管理思想的科學(xué)化、管理方法的規(guī)范化、現(xiàn)代化等方面不斷提高管理的科學(xué)性、民主化和工作效率。我們充分利用集體的智慧和力量，以優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)為突破口，積極倡導(dǎo)“勤政、廉政、優(yōu)政、督政”的“四政”方策，積極倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、民主、高效的工作作風(fēng)，取得了良好的管理效益。

首先，行政領(lǐng)導(dǎo)必須做到“勤政”。我們在建設(shè)班子的過程中，充分注重工作水平、業(yè)務(wù)能力、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科平衡，充分認(rèn)識“權(quán)”、“責(zé)”“績”的關(guān)系。我們強(qiáng)調(diào)層次管理，做到層層貫徹，級級落實，我們強(qiáng)調(diào)各司其職又各負(fù)其責(zé)，分工不分家。

其次，行政領(lǐng)導(dǎo)必須做到“廉政”、“優(yōu)政”。我們牢記一個宗旨、狠抓兩個方面。一個宗旨，就是全心全意為全體師生服務(wù)。我們狠抓業(yè)務(wù)水平和工作能力的進(jìn)一步提高，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與交流。我們狠抓“考績”，校長、副校長都必須于年終向教代會匯報工作，并由教代會組織評議。

再次，行政人員必須做到“督政”，即上對下的督導(dǎo)、下對上的監(jiān)督、面對面的督促。我們加大以法治教力度，求實效棄虛浮，勤探索忌草率，增強(qiáng)集體的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力。

第二，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊伍建設(shè)。一是抓住師德師風(fēng)建設(shè)不放，以優(yōu)秀的師德感染教師，以師德規(guī)范教育教師，以先進(jìn)教師精神鼓舞教師。二是抓住教師繼續(xù)教育不放。通過繼續(xù)教育不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，并逐步將微機(jī)輔助教學(xué)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。三是實施名教師工程持續(xù)化。

第三，要創(chuàng)新，必須搞科研教改。我校的教科研工作取得了一定的成績，特別是在“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”問題上積累了一些經(jīng)驗。在新的形勢下，我們?nèi)孕韪掠^念，邁大步子，不斷進(jìn)取。今年，教科研工作已確立了《創(chuàng)新寫作與研究》的學(xué)校主課題，各教研組都有了規(guī)劃課題，下一步將是加強(qiáng)科研力度，進(jìn)一步營造科研風(fēng)氣，推進(jìn)名師工程，向科研要素質(zhì)，向科研要質(zhì)量，走科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校之路。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我們音河中學(xué)，依靠全體教職工做了一些工作，取得了一些成績，但我們的工作做得很不夠。在各個方面有待于進(jìn)一步學(xué)習(xí)和努力，在實踐中進(jìn)一步探索。我相信，在上級黨委、教育局、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們音河中學(xué)全體教職工團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，不斷進(jìn)取，我校的教育事業(yè)在不久的將來一定會躍上一個新的臺階，迎來又一個累累碩果的明天。我們進(jìn)一步認(rèn)為，創(chuàng)建合格初中并不是我們的終極，我們將不斷前進(jìn)。

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

2004.11.1

第二篇：張市中學(xué)創(chuàng)建合格學(xué)校自查報告（本站推薦）

義務(wù)教育合格學(xué)校自查報告

平江縣余坪鄉(xiāng)張市中學(xué)

根據(jù)《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（湘教發(fā)〔2008〕20 號）文件，在上級有關(guān)部門的大力支持下，經(jīng)過我校全體師生二年多的共同努力，我校合格學(xué)校建設(shè)基本完成。對照《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校驗標(biāo)準(zhǔn)》我樣開展了全面而認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自評情況報告如下：

一、學(xué)?；厩闆r

學(xué)校創(chuàng)建于上世紀(jì)60年代，現(xiàn)教學(xué)班12個，學(xué)生576人，教師 40人，校園面積 35212平方米，生均面積61平方米。校舍建筑面積達(dá) 9800平方米。學(xué)校配備了教學(xué)儀器室、物理、化學(xué)實驗室、多媒體教室、音樂教室、美術(shù)教室、勞技教室、體育活動室、衛(wèi)生室、綜合檔案室、圖書室、閱覽室各一間，并購建了一大批教學(xué)與實驗器材。

二、自查評分情況

本次自查評分為 86分

（一）、校園規(guī)劃建設(shè)（省標(biāo) 25 分，自評 24 分）

學(xué)校有正規(guī)設(shè)計部門的規(guī)劃圖，有圍墻、校門、旗桿、宣傳廚窗等，布局合理，生均占地面積達(dá)到61平方米，有 200 米環(huán)形跑道、籃球場、排球場各二個，現(xiàn)有綠化面積2100㎡，校舍建設(shè)生均達(dá) 17平方米，教學(xué)及輔助用房基本能滿足需要，無 D 級危房，實驗器材的配備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)。寄宿生宿舍樓面積為 2800㎡，學(xué)校食堂面積為 670 ㎡。能堅持正確的辦學(xué)方向，目標(biāo)明確，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國 1

家教育法律、法規(guī)，能依法治校。

（二）、學(xué)校裝備條件（省標(biāo) 25 分，自評分 16 分）

學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備了教學(xué)儀器室、實驗室、多媒體教室、音樂教

室、美術(shù)教室、勞技科技教室、心理衛(wèi)生室、綜合檔案室、圖書室、閱覽室各一間，有理化生實驗室，并購建了 一大批教學(xué)與實驗器材。圖書生均達(dá) 26 冊。教育教學(xué)設(shè)施安全，基本能保證師生正常教學(xué)、生活。

（三）、學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)（省標(biāo) 10 分，自評分 10 分）

上級財政撥款到位，能嚴(yán)格按收費(fèi)項目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，沒有亂

收費(fèi)現(xiàn)象，經(jīng)費(fèi)使用合理，管理規(guī)范，學(xué)校無負(fù)債。

（四）、師資隊伍建設(shè)（省標(biāo) 10 分，自評分9分）

能按國家規(guī)定偏制標(biāo)準(zhǔn)配足專任教師。重視師德師風(fēng)建設(shè)、無

體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象和其他不良的教育教學(xué)行為，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的教師比例達(dá) 80%以上，建立好教師評價體系，促進(jìn)教師職業(yè)道德及專業(yè)水平提高。

（五）、學(xué)校管理工作（省標(biāo) 10 分，自評分 9）

1、建立健全的規(guī)章制度，切實做好學(xué)校規(guī)劃，并制定學(xué)校及各 部門的工作計劃，并做好總結(jié)。

2、教學(xué)管理，能建立健全教學(xué)管理制度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)的具體 要求。切實減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，節(jié)假日不補(bǔ)課。

3、學(xué)生管理方面。嚴(yán)格學(xué)籍管理，規(guī)范辦理學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等 手續(xù)，學(xué)生檔案資料齊全。正常開展班級、團(tuán)隊活動。建立健全安全

管理制度，有安全預(yù)案，科學(xué)評價學(xué)生，不以學(xué)生分?jǐn)?shù)為依據(jù)進(jìn)行分 班。

4、后勤管理方面。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，定期公布學(xué)校重大 開支等財務(wù)情況。對學(xué)校各種設(shè)施、設(shè)備等做到分類登記，及時維修。

5、與公安、工商、文化等部門共同治理好學(xué)校周邊環(huán)境，確保 學(xué)校正常教育教學(xué)生活秩序。

（六）、學(xué)校教育教育學(xué)（省標(biāo) 10 分，自評分 9 分）

1、加強(qiáng)德育工作，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作制度，學(xué) 校、學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)。學(xué)生行為規(guī)范合格率為 100%，三好學(xué)生占學(xué)生總數(shù) 20%以上，優(yōu)秀學(xué)生干部占 5%以上。

2、教學(xué)工作。能按國家規(guī)定的課程計劃要求開齊課程、開足課 時。加強(qiáng)學(xué)生的勞動和實踐教育活動，學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

（七）、學(xué)校辦學(xué)水平（省標(biāo) 10 分，自評分 9 分）

學(xué)校根據(jù)縣教育局要求作好了遠(yuǎn)景規(guī)劃，進(jìn)行了學(xué)樣調(diào)整布 局，確保適齡少年就近入學(xué)，在教學(xué)過程中擠時間對留守學(xué)生進(jìn)行了 走訪，開展了對中差的輔導(dǎo)工作、學(xué)生心理健康教育，學(xué)生鞏固率達(dá) 98.25，學(xué)生體質(zhì)健康，校風(fēng)積極向上。

三、存在問題及改進(jìn)措施

1、存在問題

學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施仍然比較薄弱，校容校貌有侍改善，辦學(xué)條件要

跟上形勢發(fā)展的需要。如計算機(jī)室、多媒體教室的配置，各種功能室面積不達(dá)標(biāo)，功能室器材沒有完全達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校管理方面，仍

沒有做到全面規(guī)范。

2、改進(jìn)措施

（1）對照《湖南省義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，對學(xué)校進(jìn)行全面評估，找出差距和不足，確定改進(jìn)步驟及目標(biāo)。

（2）多渠道籌集資金，改善辦學(xué)條件。

（3）不斷完善學(xué)校管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范管理。

平江縣張市中學(xué)

2012年10月

第三篇：創(chuàng)建“合格學(xué)校”工作匯報材料

創(chuàng)建“合格學(xué)?！惫ぷ鲄R報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

我校有幸成為XX2合格學(xué)校創(chuàng)建驗收對象之一，首先非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的厚愛與支持，并對今天來校驗收的各位領(lǐng)導(dǎo)及專家致以崇高的敬意。

坦坪中心學(xué)校始創(chuàng)于五十年代。學(xué)校規(guī)劃完整、布局合理，現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生678人。專任教師33人，其中高級教師17人，一級教師14人，新招聘教師2人，黨員15人，大專以上學(xué)歷教師28人，學(xué)歷合格率為100%。校園面積12600平方米，綠化面積2600平方米，建筑面積4954平方米。

我校自申報“省義務(wù)教育合格學(xué)?！痹u估驗收以來，學(xué)校面貌更是發(fā)生了日新月異的變化，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下抓住機(jī)遇，高起點(diǎn)規(guī)劃校園建設(shè)，不斷改進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件，提升學(xué)校品位！下面就本校合格學(xué)校創(chuàng)建工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、辦學(xué)條件日新月異

近年來縣委、縣政府堅持把教育當(dāng)作是發(fā)展之基，民生之依來抓，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，前幾年縣財政安排了117萬元為我校興建學(xué)生食堂宿舍。今年合格學(xué)校建設(shè)工程啟動，縣委、縣政府從實際出發(fā)，投入180多萬元為我校新建綜合樓，現(xiàn)工程正在緊張有序地施工，有望在今年12月交付使用，屆時我校的辦學(xué)條件將會得到全面的改善，各種功能室一應(yīng)俱全。對于這一項為民辦實事的民心工程投入，縣委、縣政府做到了“三個優(yōu)先”，即預(yù)算優(yōu)先安排、經(jīng)費(fèi)優(yōu)先籌措、資金優(yōu)先撥付?，F(xiàn)今，我校占地12600平方米，教學(xué)樓、食堂、學(xué)校宿舍、圖書室、計算機(jī)室等用房布局合理、設(shè)施完善、使用方便?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場2個、100米直跑道、200米的環(huán)形跑道各一條，指標(biāo)均達(dá)到小學(xué)合格標(biāo)準(zhǔn)。體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備完善。學(xué)校藏書15000余冊，各學(xué)科教學(xué)儀器、音像教材配備齊全，每年用于增添此類設(shè)備的專項開支達(dá)萬元。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由7人組成，平均年齡41歲，班子成員富有活力、凝聚力，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。在班子建設(shè)中，我們本著“人能盡其才，才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)處、總務(wù)處職能作用，各司其職，各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。在實踐中，嚴(yán)格實行了“周前匯報，周后總結(jié)”的規(guī)定。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學(xué)識，想干事、能干事，干成事；時刻牢記學(xué)校無小責(zé)，職工無小事，時時事事為職工，時時處處為學(xué)校，并制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，形成校長負(fù)責(zé)，黨員監(jiān)督、教代會參與的民主與法制管理體制。

三、教師隊伍素質(zhì)精良

我校把教師隊伍的建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來抓，立足當(dāng)前，放眼未來，用培結(jié)合，紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以每周例會、定期舉行的講座及節(jié)假日舉行的各種活動為載體，借黨員先進(jìn)性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過大量細(xì)致的思想政治教育，近幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰或變相體罰學(xué)生等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100%，大專以上學(xué)歷占78.7%，小學(xué)高級教師占51.5%。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，廣大教師積極參與各項教育教學(xué)能力競賽，從XX年至今，教師和學(xué)生共有115人次分別獲縣、市、省、的各種獎勵。培養(yǎng)出10名市縣級骨干教師和一大批校級骨干教師。三是注重隊伍結(jié)構(gòu)整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，形成了“老年教師當(dāng)模范、中年教師做示范、青年教師合規(guī)范”的良好風(fēng)氣。

四、學(xué)校管理效高質(zhì)優(yōu)

我校以教育改革為動力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，創(chuàng)建適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，構(gòu)建“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式，實行“重基礎(chǔ)、重能力、重實踐、重個性、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則，形成“優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個性，全面育人”的辦學(xué)特色，堅持面向全體學(xué)生，以人為本，以學(xué)生身心健康，全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實踐能力和合作意識為重點(diǎn)，以學(xué)生主動、活潑學(xué)習(xí)為動力，達(dá)到使學(xué)生“會做人，會求知、能創(chuàng)新、健身心、有特長、出人才”的育人目標(biāo)，學(xué)校建立適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，形成以校長為核心領(lǐng)導(dǎo)班子，組成勤奮務(wù)識，廉潔高效、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，群策群力，狠抓管理，依法治校，學(xué)校管理日趨規(guī)范化、民主化、科學(xué)化、盤活人力資源，激發(fā)了教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)效益上新臺階。學(xué)校通過多種途徑努力，全體教師確立以人為本的管理思想，樹立學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校一切工作的核心，并形成共識。

、德育工作管理。

學(xué)校堅持每周一上午舉行升國旗儀式，堅持國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。以校園板報、班級板報、校廣播站等為宣傳陣地，加強(qiáng)思想品德教育。經(jīng)過廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。加大德育制度建設(shè)。學(xué)校制定了一系列的制度，規(guī)范師生行為。針對新時期學(xué)生特點(diǎn)，我們加強(qiáng)學(xué)生心理研究，探索不同年齡、不同類型學(xué)生心理特點(diǎn)，全面安排德育工作內(nèi)容，建立更有時效性、針對性、科學(xué)性從而更具成效性。我們堅持把政治思想教育、社會主義榮辱觀教育和行為規(guī)范教育，培育優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn)，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、教師管理。

（1）制度管人。學(xué)校制定了《學(xué)校管理制度》、《教師獎懲辦法》、《教師考勤管理制度》等一系列制度，規(guī)范教師隊伍，獎懲分明，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性。

（2）活動育人。學(xué)校開展評選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動，從德、勤、績、能等方面對教師進(jìn)行全面考核，在教師中形成人人爭先，個個爭優(yōu)的局面。開展行風(fēng)評議活動，加大對教師德行的監(jiān)督；開展學(xué)習(xí)典型事例活動，以榜樣的力量感染教師。近幾年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師。

（3）培訓(xùn)興人。學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自學(xué)性，鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)。近幾年，我校已有多人參加了專升本的學(xué)習(xí)，有6人已取得本科學(xué)歷。加強(qiáng)校本培訓(xùn)和上級舉辦的專業(yè)培訓(xùn)，拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過舉辦講座、觀看錄相、聽觀摩課等形式，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。近年來，先后安排10多名教師參加市級課改培訓(xùn)，所有教師參加縣級課改培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)，全員參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)。

3、學(xué)生管理。

學(xué)校重視培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育、自我監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)典型及時表揚(yáng)。強(qiáng)化安全工作。多年來，我們一直堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓三個“確保”，時刻繃緊安全弦。一是確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責(zé)狀，明確責(zé)任、確保措施到位。

4、教學(xué)管理。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程方案》開齊開全課程，上好音、體、美、勞、活動等課。本學(xué)期，教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)范了常規(guī)管理檢查督導(dǎo)制度，以促進(jìn)教師常規(guī)工作的高質(zhì)量開展。本學(xué)期，我們堅持落實每月常規(guī)檢查制度，每月教導(dǎo)處組織人員對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進(jìn)行專項檢查，及時總結(jié)反饋，提出整改意見，不斷提高教師常規(guī)工作的質(zhì)量。

（2）做好幫輔工作。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時我們加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對象明確、內(nèi)容落實，輔導(dǎo)到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實效。

（3）豐富各項活動。近幾年我們成立了乒乓、田徑、舞蹈、美術(shù)等興趣小組，利用休息時間開展活動，做到活動有方案、檢查有記錄、活動質(zhì)量高，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

5、財務(wù)后勤管理

加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)意識。提高后勤職工的服務(wù)意識，要求后勤職工將學(xué)生像自己子女一樣對待，耐心細(xì)致，微笑服務(wù)。抓好學(xué)校的財務(wù)管理，為學(xué)校當(dāng)好家。一方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級文件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收、多收學(xué)生一分錢；另一方面，我們?yōu)閷W(xué)校精打細(xì)算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學(xué)校各項工作的正常開支。建立健全財產(chǎn)和校舍校產(chǎn)檔案，完善管理制度，各項管理有條有序。

五、學(xué)校辦學(xué)水平蒸蒸日上。

近幾年我們在防止學(xué)生輟學(xué)，保證學(xué)生在校鞏固率方面作出了很多的工作，學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%以上。我們通過各種活動和教育學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)，熱愛祖國，為祖國建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的信念，學(xué)生的思想道德情操和精神面貌煥然一新，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和學(xué)生熱情普遍提高，經(jīng)評定學(xué)生思想品德合格率達(dá)100%，學(xué)生講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績明顯提高，學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達(dá)95%，同時學(xué)生的體態(tài)、機(jī)能都有良好的發(fā)展，體育達(dá)標(biāo)率98%以上，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

存在問題和下一步努力方向：各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在創(chuàng)建縣級合格小學(xué)的過程中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯源嬖诓簧賳栴}亟待解決。在工作中也還有許多隱性障礙：一是學(xué)校規(guī)模逐漸擴(kuò)大，各種配套硬件還不夠完善，輔助用房尚緊缺，給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來了一定的影響；二是教改措施不力，家長的教育觀念同實施課程改革要求有較大差距，觀念轉(zhuǎn)變比較困難；三是教師年齡進(jìn)一步老化，師資活力明顯不足。但我們深知：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴。在今后的歲月里，我校將以合格學(xué)校的建設(shè)為契機(jī)，振奮精神、堅定信心，迎難而上，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充分和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，推動我校朝“管理科學(xué)化、條件現(xiàn)代化、育人全面化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)，努力把合格學(xué)校建設(shè)這項惠及廣大地方人民群眾的民心工程做好、做實。我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，成績代表過去，希望在于未來。建設(shè)省合格學(xué)校給我們添上了濃彩重墨的一筆，今天我們的學(xué)校，是教師學(xué)習(xí)成才的幸福家園，是學(xué)生快樂成長的和諧樂園！在此，衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我們的工作提出寶貴的意見，為我們的美好明天指明前進(jìn)的方向。

第四篇：衡山縣貫底中學(xué)合格學(xué)校創(chuàng)建工作匯報材料

堅持科學(xué)發(fā)展觀，辦好人民滿意的學(xué)校

——衡山縣貫底中學(xué)合格學(xué)校創(chuàng)建工作匯報材料

建設(shè)義務(wù)教育合格學(xué)校是各級政府為民辦實事的重大戰(zhàn)略舉措。今年我校被列為全縣義務(wù)教育階段合格學(xué)校建設(shè)項目，并被納入全省和縣委縣政府為民辦實事工程。為把合格學(xué)校建設(shè)作為改善我校辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平的重要舉措，我校堅持科學(xué)規(guī)劃，和諧發(fā)展的思路，扎實工作，克服困難，穩(wěn)步推進(jìn)，保障了合格學(xué)校建設(shè)工作的順利開展。一所布局合理、管理科學(xué)、裝備齊全的新農(nóng)村中學(xué)正逐步嶄露頭角。下面將我校今年以來合格學(xué)校建設(shè)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、基本情況

貫底中學(xué)始辦于1958年，原名“南岳附中”，1965年更名為“衡山六中”，1982年撤高中辦初中即為現(xiàn)在的貫底中學(xué)。學(xué)校占地37.7畝，建筑總面積5948平方米，學(xué)?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，學(xué)生500人，在編教職工30人，其中高級教師2人，中級教師15人，具有本科學(xué)歷教師7人，學(xué)歷合格率100%。學(xué)校擁有微機(jī)室、多媒體教室、理化生實驗室、理化生儀器室、圖書室、閱覽室、團(tuán)隊活動室、衛(wèi)生保健室、電腦室、勞技室、藝術(shù)室、教師集體辦公室、會議室、體育器材室、風(fēng)雨活動室等

功能室。

“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)優(yōu)”是我校的校訓(xùn)；“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”是我們的辦學(xué)理念；“全面實施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建品牌學(xué)?！笔俏倚５陌l(fā)展思路；“以人為本，和諧發(fā)展”是我們的管理模式。近年來，學(xué)校推行素質(zhì)教育，實行課程改革，教學(xué)成績始終排在全縣先列。近幾年，我校輸送的畢業(yè)生就有3人考取清華、北大。岳云中學(xué)給我校的喜報中贊道：“貫底是鐘靈毓秀的熱土，貫底中學(xué)是為國養(yǎng)器的搖籃”。

二、學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)方面所做的工作。

1、統(tǒng)一思想，形成合力，營造創(chuàng)建氛圍。

學(xué)校被列入2009年合格學(xué)校建設(shè)之際，組織全體教師學(xué)習(xí)了《中共湖南省委湖南省人民政府關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)省的決定》和省教育廳《關(guān)于湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)的實施意見》，傳達(dá)了教育局關(guān)于合格學(xué)校建設(shè)工作的會議精神。成立了以中心學(xué)校校長為組長的合格學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組向政府匯報后，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，李剛書記當(dāng)即表示將此事納入政府工作日程，李云國鎮(zhèn)長指派主管教育的副鎮(zhèn)長劉開顏主管合格學(xué)校有關(guān)工作的調(diào)度。在教師會上，劉鎮(zhèn)長及校委會成員多次宣講了合格學(xué)校創(chuàng)建工作和為民辦實事工程的重大意義和要求，統(tǒng)一了全校教師的思想，明確了工作目標(biāo),喊出了“力排萬難創(chuàng)合格”的口號，形成了上下一心創(chuàng)建合格學(xué)校的新氛圍。

2、摸清底子，切合實際，做好創(chuàng)建規(guī)劃。

對照《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)“科學(xué)規(guī)劃，全面推進(jìn)，因地制宜，注重實際”的原則，首先進(jìn)行調(diào)查摸底工作。年初，中心學(xué)校組織力量，對學(xué)?，F(xiàn)有硬件設(shè)施和配套設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真清查造冊，建立臺帳資料，再將所掌握的情況上報教育局。教育局黨委非常重視我們的工作，4月8日，黃局長親自帶隊率各職能部門到學(xué)?，F(xiàn)場辦公，對學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)進(jìn)行了合理規(guī)劃；對各功能室進(jìn)行了合理的調(diào)整；對改造維修的項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核定；對學(xué)校的內(nèi)部管理提出了建設(shè)性的意見。在此基礎(chǔ)上形成了我校合格學(xué)校建設(shè)的中、遠(yuǎn)期規(guī)劃和合格學(xué)校建設(shè)可行的實施工作方案。

3、突出重點(diǎn)，狠抓落實，確保工作到位。

規(guī)劃是前提，關(guān)鍵是落實。為帶領(lǐng)老師們朝著目標(biāo)更快更好地邁進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)研究，我們又成立了創(chuàng)建合格學(xué)校工作小組，中心學(xué)校校長任組長，下設(shè)日常事務(wù)執(zhí)行組、協(xié)調(diào)組、經(jīng)費(fèi)預(yù)算組、校務(wù)檔案組、質(zhì)量監(jiān)管組。日常事務(wù)執(zhí)行組組長周合，負(fù)責(zé)合格學(xué)校創(chuàng)建工作日常事務(wù)的統(tǒng)籌和安排，帶領(lǐng)校委會成員和全體教師打突擊戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)；協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)處理工程建設(shè)中與周邊群眾的矛盾關(guān)系，合理調(diào)配各項工程進(jìn)度，有效避免沖突發(fā)生；工程質(zhì)量監(jiān)管組負(fù)責(zé)對工程施工的進(jìn)展，材料、質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，保證工程優(yōu)質(zhì)；經(jīng)費(fèi)預(yù)算組負(fù)責(zé)各項工程的預(yù)算，合同的起草，盡可能地把有限的資金用在刀刃上；校務(wù)檔

案組負(fù)責(zé)對學(xué)校的原始資料進(jìn)行整理、修改，分類入檔。各工作小組定時向組長做好工作匯報，做到分工明確，責(zé)任到人，協(xié)調(diào)合作，確保工作高質(zhì)高效。因此，我們在很短的幾個月中取得了三項重點(diǎn)工作的喜人成績。

第一 科學(xué)管理，全面提升學(xué)校管理水平。

學(xué)校始終以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為管理模式，堅持做到“以人為本”和“依法治校”相結(jié)合，讓師生在輕松、愉快的氣氛下自由表達(dá)、自主探索、自我約束，始終以飽滿的熱情應(yīng)對每天的工作和學(xué)習(xí)。在具體管理上我們不斷改革和創(chuàng)新，要求既有結(jié)果，又有過程，突出“五抓”，彌補(bǔ)學(xué)校過去管理上的缺失。一是抓制度建設(shè)。2009年上期，我們對照合格學(xué)校的要求，完善和健全了各項規(guī)章制度，如《貫底中學(xué)學(xué)校管理制度》、《貫底中學(xué)教學(xué)常規(guī)制度》、《貫底中學(xué)安全管理制度》、《貫底中學(xué)績效工資方案》、《貫底中學(xué)教師考核方案》等，使學(xué)校管理做到有“章”可循，有“法”可依。二是抓管理推動。首先抓班子建設(shè)，充分發(fā)揮校委會班子的表率作用。其次是強(qiáng)化教師管理，制訂一系列人性化的教師管理機(jī)制與方案，加強(qiáng)教學(xué)管理，抓好常規(guī)教學(xué)工作，對教師的教案進(jìn)行量化計分，有效地克服了教師教學(xué)上的盲目性和隨意性，杜絕了無教案上課現(xiàn)象。三是抓教研帶動。首先是落實教研組織，形成教研網(wǎng)絡(luò)；其次是進(jìn)行課題研究，確立“如何提高農(nóng)村中學(xué)教育質(zhì)量”、“如何有效地轉(zhuǎn)變后進(jìn)生”、“如何有效地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育”三

個課題，且收到良好的效果；其三是組織中青年教師進(jìn)行“教學(xué)比武”，讓新課改、新理念浸透教師的腦子，讓新教法融入各科教學(xué)。四是抓民主管理。我們堅持推進(jìn)民主進(jìn)程，切實推行校務(wù)公開，認(rèn)真抓好“規(guī)范程序，落實職能，強(qiáng)化監(jiān)督”三項工作，制訂了《貫底中學(xué)校務(wù)公開制度》、《貫底中學(xué)教職工代表大會制度》，全心全意依靠教職工辦好學(xué)校。從學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)規(guī)章的制定與修訂，到教師評價方案的修改和完善等，都由全體教職工深入討論，達(dá)成共識，形成了“我參與、我遵守、我執(zhí)行、我快樂”的民主治校氛圍。五是抓好學(xué)籍管理。為了提高普及程度，認(rèn)真落實義務(wù)教育法，采取有力措施，確保在校學(xué)生鞏固率在98%以上。一是健全學(xué)籍管理制度，建立各種名冊，記錄學(xué)生的姓名、家庭狀況等，以便更好地服務(wù)于學(xué)生。二是堅持家訪制度，家校配合，共同做好學(xué)生的思想教育工作，消除學(xué)生的厭學(xué)情緒。三是關(guān)心和愛護(hù)學(xué)困生，幫他們樹立起學(xué)習(xí)信心。四是對貧困生，學(xué)校想方設(shè)法，給予扶助，杜絕學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。五是與班主任簽訂責(zé)任書，保證各班無學(xué)生流失。在學(xué)籍管理上，做到人冊對應(yīng)，堅持休、轉(zhuǎn)手續(xù)審批制度。通過“五抓”，學(xué)校的管理水平得到很大程度上的提升。

第二 多管齊下，積極改善育人環(huán)境。

⑴搶抓機(jī)遇，積極改善辦學(xué)條件。近年來，學(xué)校抓住危房改造工程機(jī)遇，先后由政府投資90余萬元新建了二棟教學(xué)樓，今年又搶抓合格學(xué)校建設(shè)機(jī)遇，爭取國家千億資金項目新建了貫底中學(xué)學(xué)生宿舍樓，并于9月1日投入使用，解決了學(xué)生就餐和住宿問題。暑期又規(guī)劃并落實了學(xué)校各項維修近4900平方米。建設(shè)并裝備好各功能室，大大改善了辦學(xué)條件。一是環(huán)境優(yōu)美了，學(xué)校綠化面積2730平方米，生均綠化面積5.5平方米，新增綠化面積1000平方米。在綠化校園過程中，教職工義務(wù)勞動，栽桂花樹、玉蘭樹、樟樹40棵，培植草皮200平方米，新修花壇2個。校園環(huán)境優(yōu)美，舒適宜人，布局精巧，人文氣息濃郁，既是一道亮麗的風(fēng)景，更是師生快樂工作學(xué)習(xí)和礪志修身的好地方。二是設(shè)施齊全了，今年學(xué)校新建了996.8平方米的綜合樓，整體維修了教學(xué)樓、綜合樓、女生宿舍，較高標(biāo)準(zhǔn)修建了運(yùn)動場，學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)分區(qū)明顯，學(xué)?，F(xiàn)有籃球場3個，羽毛球場2個，乒乓球臺6個，以及200米的環(huán)形跑道，240平方米的體育器械區(qū)。三是設(shè)備完善了：學(xué)校各功能室配備齊全，有物理、化學(xué)、生物實驗室、理化儀器室、化學(xué)藥品室、電腦室、多媒體室、勞技室、藝術(shù)室、會議室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生保健室等功能室；開通了校園網(wǎng)絡(luò)，新添置了52臺電腦；完善了圖書館裝備，學(xué)校圖書儲藏量達(dá)13200余冊，其中新增8000冊圖書，另學(xué)校訂閱了《人民日報》、《湖南日報》、《中國青年報》、《中國教育報》、《衡陽日報》、《衡陽晚報》、《環(huán)球時報》、《參考消息》等八種報紙，訂閱并整理收集各類雜志10余種，滿足師生學(xué)習(xí)需要；校園宣

傳櫥窗，文化墻為師生們營造了良好的文化氛圍。

⑵立足實際，著力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。一是加強(qiáng)校行政班子建設(shè)。要求行政干部不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力做到依法執(zhí)政，依法行政。始終按照“自身形象好、政策法規(guī)熟、思想觀念新、創(chuàng)新能力強(qiáng)、工作作風(fēng)實、管理水平高”的標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善自我。目前校行政平均年齡39歲，全部具有專科及本科學(xué)歷，行政班子結(jié)構(gòu)合理，富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，已形成“肯干事、會做事、能成事”的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗集體。二是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，一方面是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，健全教師學(xué)習(xí)制度，利用例會，講座等形式開展專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》及“十個嚴(yán)禁”。在黨員教師中開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷提高教師的政治文化修養(yǎng)。要求教師要有“三心”（即事業(yè)心、責(zé)任心、自信心），做到“三不”（不做有償家教、不體罰學(xué)生、不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)）和“三個像”（像母親一樣關(guān)愛學(xué)生，像父親一樣嚴(yán)格要求學(xué)生，像哥哥姐姐一樣親近學(xué)生）。另一方面是大力開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校實際，制訂了教師培訓(xùn)計劃，組織教師學(xué)習(xí)新的教育理念，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育教學(xué)方式，適用新的課程的要求?，F(xiàn)在學(xué)校28名專任教師其中本科學(xué)歷7人，?？茖W(xué)歷21人，四十歲以下的教師16人，大部分教師能熟練地使用現(xiàn)代媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。2007年以來，有6人次教師論文獲省級榮譽(yù)，20人次教師論文獲市級獎勵，80余篇教師論文獲縣級獎勵?！案呱械穆殬I(yè)道德、先進(jìn)的

教育理念、合理的知識結(jié)構(gòu)、高超的育人藝術(shù)”正成為我校每一位教師追求的目標(biāo)，一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊，為學(xué)校的快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第三 整體推進(jìn)，全面實施素質(zhì)教育。

⑴.鞏固“普九”成果。為保證新生入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率，每年開學(xué)，我校采用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗欄、教師下村包對象等方式大力宣傳義務(wù)教育法，小學(xué)畢業(yè)生免試入學(xué)，新生入學(xué)率達(dá)100%。對經(jīng)濟(jì)困難的家庭，采取家訪動員、補(bǔ)助生活費(fèi)等形式保障他們完成九年義務(wù)教育。同時做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，幾年來，我校學(xué)生年鞏固率都在98%以上。學(xué)生學(xué)籍專人管理，異動手續(xù)齊全，檔案管理規(guī)范。

⑵.加強(qiáng)教學(xué)管理。一是嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，開齊課程、開足課時、開展豐富多彩的課外活動，豐富校園文化生活，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，有所學(xué)，有所樂，推進(jìn)了素質(zhì)教育的實施，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。二是引導(dǎo)和督促教師精心備好每一節(jié)課、精心上好每一堂課、精心改好每一次作業(yè)，堅決杜絕不備課進(jìn)課堂、上課馬虎、作業(yè)不批改等現(xiàn)象。對教師的備課、作業(yè)批改、聽課等情況采用每月定期檢查與平常抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行，并將檢查結(jié)果在周例會上講評，對存在的問題要求限期改正。學(xué)校行政和有關(guān)人員有針對性地下到課堂，對年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)，深入學(xué)生，了解情況，聽

取意見，把常規(guī)工作落到實處。近幾年中考，我校錄取省級示范性高中的學(xué)生居全縣農(nóng)村中學(xué)之首，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和社會的好評，家長對學(xué)校的滿意度逐年提高。

⑶.強(qiáng)化安全工作。一是成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)，對學(xué)校安全衛(wèi)生工作全面管理。二是開展安全教育，邀請消防人員進(jìn)行消防知識講座，開展緊急疏散逃生預(yù)演；邀請法制副校長及衛(wèi)生防預(yù)專家進(jìn)行知識講座，對常見病、傳染病特別是甲型H1N1流感的防控進(jìn)行重點(diǎn)宣傳教育。三是定期開展安全排查，及時排除安全隱患，做到防患于未然。本期中心學(xué)校強(qiáng)化了甲流的防控工作，利用講座、板報、集會等形式進(jìn)行宣傳，并于10月份開始免費(fèi)讓學(xué)生服用中草藥。幾年來我校未出現(xiàn)一起安全事故，目前未出現(xiàn)一例甲流癥狀病例。

⑷.豐富學(xué)生活動。一是強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育活動，每天由政教處組織學(xué)生會成員對紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、行為習(xí)慣等進(jìn)行檢查，每月評出文明班級。由校委會成員組織學(xué)生對寢室紀(jì)律衛(wèi)生工作進(jìn)行督查，定期評出文明寢室。二是舉行文明禮貌月活動，通過橫幅、國旗下講話、校園之聲廣播站、手抄報、班級黑板報評比等多種形式，深入開展文明禮貌、行為習(xí)慣的教育活動。三是進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，開展“撿起身邊的每一片垃圾”的活動，學(xué)生的環(huán)衛(wèi)意識得到增強(qiáng)，亂丟亂扔的習(xí)慣得到糾正、校園衛(wèi)生工作取得了明顯效果。四是開展“陽光體育”活動，組織開展晨跑、課間活動、冬季長跑運(yùn)動，保證了學(xué)生每天鍛煉一

小時；舉行校田徑運(yùn)動會、廣播體操、校園集體舞比賽，開展班級拔河、籃球、乒乓球等競賽，組建校運(yùn)動隊，堅持訓(xùn)練，參加縣運(yùn)動會、縣乒乓球賽。“陽光體育”活動培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的興趣，提高了運(yùn)動技能，養(yǎng)成了堅持鍛煉的習(xí)慣，形成了終身健體意識。五是開展“獻(xiàn)愛心”活動。為了讓學(xué)生具有懂得感恩，關(guān)愛他人的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校在盡可能的情況下組織學(xué)生獻(xiàn)愛心活動，如為孤寡老人送溫暖活動，如去年四川大地震，在學(xué)校組織開展的捐款活動中，學(xué)生捐款達(dá)3000余元，如今年組織的兩次為白血病兒捐款活動中，學(xué)生的捐款高達(dá)4000余元。在活動中，學(xué)生的精神得到熏陶、情趣更加高尚，切實發(fā)揮了活動育人的實效。

正因為我校堅定不移全面推行素質(zhì)教育，素質(zhì)教育成果更加彰顯。首先是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，近幾年來我校教育教學(xué)質(zhì)量一直居全縣前列，2003年獲縣教育教學(xué)質(zhì)量三等獎，2005年、2006年、2007年均獲縣教育教學(xué)質(zhì)量一等獎，2008年獲教育教學(xué)質(zhì)量二等獎，并連續(xù)多年獲縣目標(biāo)管理考核獎。其次是體育教學(xué)成果豐碩，特別是近兩年，學(xué)生體育合格率達(dá)100%，每屆畢業(yè)生均有3—4名學(xué)生被送入岳云體育特長班學(xué)習(xí)。在縣田徑運(yùn)動會上，2004年女子團(tuán)體總分獲第一名，男子團(tuán)體總分第七名，2005年女子團(tuán)體總分第七名，2006年女子團(tuán)體總分第七名、男子籃球賽獲第六名，2008年女子籃球賽獲第四名。

三、學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)方面存在的困難和不足。

在縣委、縣政府及鎮(zhèn)黨委、政府和教育局的大力支持下，學(xué)校辦學(xué)條件有了歷史性的改變，新建了綜合樓，維修了舊房，綠化了校園……但也還存在某些方面的不足，主要表現(xiàn)在：一是拆除了老師居住的部分舊危房，教師住房缺少；二是教師隊伍趨于老齡化，缺乏新的理念，教研教改效果不明顯。但我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識到這些問題和不足，我們一定會繼續(xù)倍加努力，爭取政府、社會、家長對我們更大支持，克服制約學(xué)校發(fā)展的困難和問題，堅持科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)辦人民滿意的教育，把貫底中學(xué)建成高標(biāo)準(zhǔn)的合格學(xué)校和全省為民辦實事的優(yōu)質(zhì)工程。

新橋鎮(zhèn)貫底中學(xué) 二〇〇九年十一月

第五篇：中學(xué)創(chuàng)建--市模范職工之家工作匯報材料

中學(xué)創(chuàng)建**市模范職工之家工作匯

報材料

我校是**市教育局直屬單設(shè)初級中學(xué)。學(xué)校占地約30畝，建筑面積約9000m2，按照”學(xué)?，F(xiàn)代化”的要求，校園環(huán)境規(guī)范、整潔，富于科學(xué)性、教育性。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班22個，在校學(xué)生近1200人，在崗教職工78名。專任教師中，具有中級以上職稱的教師31名(其中高級教師9人)，有黨員35名、各級優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任27名，有**市教

育學(xué)會會員4名、**市教育學(xué)會會員16名、**市骨干教師7名、**市骨干教師5名、**市中心教研組成員6名。

長期以來，在貫徹執(zhí)行黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校

堅持”依法治校，民主管理、科學(xué)管理”的指導(dǎo)思想和”全面育人，爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，把”創(chuàng)規(guī)范、搞科研、辦特色”作為自己不懈的追求。學(xué)校黨政班子以未來社會發(fā)展的需要為著眼點(diǎn)，以素質(zhì)教育為中心，以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為突破口，帶領(lǐng)全體教職員工在一流的教學(xué)環(huán)境中，在一流的教學(xué)設(shè)備輔助下，通過努力工作和辛勤勞動創(chuàng)造出了一流的工作成績，展現(xiàn)出了一流的精神風(fēng)貌，為學(xué)校贏得了一項又一項的榮譽(yù)：學(xué)校先后獲得了全國寫字教育實驗學(xué)校、**省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校、**市校風(fēng)示范學(xué)校、**市規(guī)范化學(xué)校、**市教學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀級學(xué)校、**市依法治校示范學(xué)校、**市園林式單位、**市綠化先進(jìn)單位、**市群眾文化先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號；繼2003年、2004年取得優(yōu)異成績之后，2005級畢業(yè)班學(xué)生參加升學(xué)考試，升入國家級示范高中學(xué)生人數(shù)達(dá)55人，名列全市各校前茅，升學(xué)率、優(yōu)生率、合格率等考核指標(biāo)躋身于全市同

類學(xué)校前茅。

近年來，我們在上級教育工會的指導(dǎo)下，以”三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)工會自身建設(shè)、切實履行維護(hù)廣大職工合法權(quán)益的基本職責(zé)、認(rèn)真落實工會重點(diǎn)工作，以學(xué)習(xí)貫徹《工會法》、《中國工會章程》和《**省工會法實施辦法》為主線和突破口，切實履行工會職能，努力為廣大教職工辦好事，辦實事?，F(xiàn)將學(xué)校工會創(chuàng)建”**市模范職工之家”的有關(guān)工作匯報如下：

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，切實為教職工服務(wù)

1、健全完善工會機(jī)構(gòu)。根據(jù)《工會法》，通過教代會民主選舉產(chǎn)生了學(xué)校工會委員會、工會女工委員，建立健全和完善學(xué)校工會的有關(guān)職能機(jī)構(gòu)。全體工會干部熱心服公務(wù)，工作積極，辦事公道，有能力，在教職工中有一定的威信。

2、建立健全教代會、校務(wù)公開等民主管理的組織機(jī)構(gòu)。

①成立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校選舉產(chǎn)生了以黨支部書記、校長為組長，工會主席、副校長為副組長、中層干部和教師代表為成員的學(xué)校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了校務(wù)公開工作的實施。

②成立校務(wù)公開工作監(jiān)督小組。教代會民主產(chǎn)生了以工會主席為組長、副校長為副組長、中層干部和教師代表為成員的學(xué)校校務(wù)公開工作監(jiān)督小組，督促校務(wù)公開工作的落實。

③另外，我校先后根據(jù)教育教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)和學(xué)校民主管理的需要，選舉產(chǎn)生了”教職工考核領(lǐng)導(dǎo)小組”、”教師職務(wù)評審領(lǐng)導(dǎo)小組”等專門工作小組，積極參與學(xué)校的民主管理工作。

二、團(tuán)結(jié)動員全體教職工投身教學(xué)教研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、狠抓課堂教學(xué)主渠道，以聽促教，以評促教。學(xué)校嚴(yán)格實行課堂教學(xué)管理，采取有效方式對課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查，充分利用課堂教學(xué)這個主陣地，有效地落實課程改革工作。

2、以活動為載體，以研促教，研訓(xùn)整合。近幾年來，我校承擔(dān)各級教研展示活動，不僅涉及學(xué)科多，而且覆蓋面寬，數(shù)量、質(zhì)量也高，展示了我校的科研實力和活力。

3、改革和完善學(xué)生評價體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們通過創(chuàng)建”學(xué)生成長記錄袋”，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)和綜合素質(zhì)發(fā)展性目標(biāo)兩個方面的評價，實現(xiàn)了評價學(xué)生多維度（基本知識和基本技能、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法、情感態(tài)度和價值觀）、多層面（自我評價、小組評價、教師評價、家長評價）、多階段（平時考察、學(xué)期評價、畢業(yè)測評）多方位（等級呈現(xiàn)和發(fā)展性評語）的整合，從而形成了具有鮮明特色的綜合評價與學(xué)科評價、過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合的學(xué)生評價體系。

三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，增強(qiáng)”三育人”的意識

更新教育思想，切實轉(zhuǎn)變教育觀

念，以集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法，以”請進(jìn)來、走出去”的方式，積極實施送培參培和校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法，強(qiáng)化教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我們在全體教職員工中開展牢記”兩個務(wù)必”、保持艱苦奮斗光榮傳統(tǒng)的教育。學(xué)校形成了愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

4、構(gòu)建學(xué)習(xí)的共享系統(tǒng)。

（1）建立崗位自學(xué)的”團(tuán)隊工程”。我們建立了學(xué)習(xí)交流制度，通過深度交流，形成發(fā)展的共識，提升決策機(jī)智，如教育教學(xué)研討會、交流會等。由于有了這種交流對話的機(jī)會，大家樹立了開放的學(xué)習(xí)理念，從而達(dá)到了共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的目的。

（2）努力構(gòu)建合作學(xué)習(xí)的”環(huán)境工程”。在組織學(xué)習(xí)管理中，我們有意識地引導(dǎo)教師在12全文查看