第一篇:2012年學(xué)校工作思路匯報(bào)材料
橋北學(xué)校教育教學(xué)工作思路匯報(bào)材料
經(jīng)過(guò)學(xué)校布局調(diào)整,橋北學(xué)校演變?yōu)橐凰耆W(xué),今后我校繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)解讀“教育以人為本,以學(xué)生為主體,辦學(xué)以人為本,以教師為主體”的教育理念,以?xún)蓚€(gè)“有效”(有效德育、有效教學(xué))為主線(xiàn),結(jié)合本校實(shí)際情況,抓好學(xué)校全面工作。
一、學(xué)?;厩闆r
橋北學(xué)?,F(xiàn)有教師90人,女教師68人,男教師22人。其中本校教師49人,東關(guān)學(xué)校13人,從其他學(xué)校調(diào)入28人。學(xué)生1951名,每個(gè)年級(jí)6個(gè)班,共36個(gè)教學(xué)班。
二、存在的問(wèn)題
1、學(xué)校管理人員管理水平有待進(jìn)一步提高。
2、教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能參差不齊,需培訓(xùn)提高。
3、教師缺編,結(jié)構(gòu)不合理,專(zhuān)業(yè)不對(duì)口。四名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老師轉(zhuǎn)型任教語(yǔ)文;15名初中教師轉(zhuǎn)型任教小學(xué)課程(初中物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)型任教數(shù)學(xué);初中語(yǔ)文教師任教小學(xué)語(yǔ)文),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師缺編,音體美信息專(zhuān)業(yè)老師緊缺。
4、教師老齡化,存在請(qǐng)長(zhǎng)病假的老師。
三、制度建設(shè)
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為的管理,我校完善和重新制定了《橋北學(xué)校常規(guī)工作過(guò)程性管理要求》、《橋北學(xué)校考試工作計(jì)劃》、《橋北學(xué)校培優(yōu)扶困工作計(jì)劃》、《橋北學(xué)校教師“一幫一”活動(dòng)計(jì)劃》、《橋北學(xué)校名師培養(yǎng)及管理辦法》、《橋北學(xué)校教研組活動(dòng)要求及安排》等計(jì)劃與制度。
四、學(xué)校工作思路及重點(diǎn)
總體工作思路是:堅(jiān)持一個(gè)中心,抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)成績(jī);落實(shí)三個(gè)重點(diǎn):一是以德育為首,抓好教師隊(duì)伍思想工作和學(xué)生德育工作;二是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)過(guò)程性管理;三是提高學(xué)校校本教研和校本培訓(xùn)的實(shí)效性,全面提高課堂教學(xué)效率,從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)、建設(shè)和諧共處、積極進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子
1、建立明確的共同奮斗目標(biāo)。凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生興旺,只有大家在共同目標(biāo)的激勵(lì)下,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,眾志成城,才能營(yíng)造和諧進(jìn)取的氛圍。我校將繼續(xù)探索“營(yíng)造學(xué)校特色文化,打造個(gè)性特色教師,培養(yǎng)優(yōu)秀特色學(xué)生”的特色建設(shè)的新路子。
2、明確職責(zé)分工。領(lǐng)導(dǎo)班子的成員根據(jù)各自的管理崗位,承包年級(jí)及事務(wù),明確職責(zé)分工,發(fā)揮職能部門(mén)的整體管理作用。
3、形成強(qiáng)有力的執(zhí)行力。依據(jù)學(xué)校管理制度,引導(dǎo)每一位教職工從內(nèi)心深處改變自己的行為,最終形成一種目標(biāo)明確、簡(jiǎn)捷高效、監(jiān)督有力、獎(jiǎng)懲規(guī)范、制度嚴(yán)明的執(zhí)行力。
4、加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高管理水平。
(二)、實(shí)施“有效德育”工程,增強(qiáng)德育實(shí)效。
遵循德育“三真”(真實(shí)、真誠(chéng)、真情)原則,利用多種渠道,構(gòu)建并實(shí)施“三教”(學(xué)校、家庭、社會(huì))合力、“三課”(直接德育課、間接德育課、隱性德育課)并重、“三全”(全員、全方位、全過(guò)程)推進(jìn)的德育工作模式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
本學(xué)期,我校主要圍繞橋北學(xué)校學(xué)生“六講一優(yōu)秀”“六愛(ài)”、教師“四比一滿(mǎn)意”等主題教育開(kāi)展德育工作。
1、教師師德
師德興則教育興,教育興則民族興。本學(xué)期從外校調(diào)入教師比較多,打造一支講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)至關(guān)緊要。本學(xué)期,我校將根據(jù)樂(lè)都縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng),開(kāi)展師德教育活動(dòng),主要活動(dòng)及內(nèi)容如下:
①認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,明確師德修養(yǎng)的方向。
②開(kāi)展主題活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè),重塑師魂。本學(xué)期,確立了橋北學(xué)校教師“四比一滿(mǎn)意”等主題教育。即:愛(ài)生愛(ài)校,比師德修養(yǎng);團(tuán)結(jié)進(jìn)取,比工作干勁;探索創(chuàng)新,比教學(xué)技能;敬業(yè)奉獻(xiàn),比工作成績(jī);創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的橋北學(xué)校。
③開(kāi)展師德演講。
④看優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)標(biāo)兵光盤(pán)。
⑤邀請(qǐng)師德報(bào)告團(tuán)進(jìn)行宣講。
⑥向身邊優(yōu)秀教師看齊,爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵。
2、學(xué)生方面德育教育
本學(xué)期,學(xué)校主要開(kāi)展橋北學(xué)校學(xué)生“六講一優(yōu)秀”、“六愛(ài)”等主題教育?!傲鶒?ài)”指“愛(ài)生愛(ài)師愛(ài)他人,愛(ài)班愛(ài)校愛(ài)祖國(guó)”;“六講一優(yōu)秀”即:講文明,不說(shuō)一句臟話(huà);講衛(wèi)生,不扔一張廢紙;講愛(ài)心,不做一件壞事;講團(tuán)結(jié),不惹一次是非;講學(xué)習(xí),不缺一次作業(yè);講安全,不出一次事故,爭(zhēng)當(dāng)一名橋北學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生。
另外,繼續(xù)開(kāi)展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“文明禮儀” “學(xué)生行為習(xí)慣雙十要求”“感恩教育”為主題的教育活動(dòng)。
(三)、實(shí)施“有效教學(xué)”工程,以校本教研、校本培訓(xùn)為重點(diǎn),提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)技能。
我校重點(diǎn)抓好教研組的校本教研,真正讓教研組“開(kāi)展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問(wèn)題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”。從而促進(jìn)教師間的互動(dòng)式交流和教師與新課程的共同成長(zhǎng)。改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效率,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、主要開(kāi)展以下校本教研課題研究:
①小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的組織教學(xué);②小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育;③小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。④規(guī)范寫(xiě)字和低年級(jí)識(shí)字教學(xué);⑤優(yōu)化課堂教學(xué)模式(結(jié)構(gòu))等課題。
2、重視校本培訓(xùn)。通過(guò)校本培訓(xùn),完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制,提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
本學(xué)期,調(diào)入教師多,初中教師轉(zhuǎn)型當(dāng)小學(xué)教師,英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科老師轉(zhuǎn)型教教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等現(xiàn)象多,針對(duì)這些校情,開(kāi)展以下教研活動(dòng):
①學(xué)習(xí)新課標(biāo);②初中教師轉(zhuǎn)型,轉(zhuǎn)變角色,如何適應(yīng)小學(xué)教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng);③名師獻(xiàn)課活動(dòng);④長(zhǎng)期開(kāi)展人人講好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)系列活動(dòng);⑤長(zhǎng)期堅(jiān)持教師三項(xiàng)基本功大比武活動(dòng)(開(kāi)展粉筆字、鋼筆字、普通話(huà)練兵比武活動(dòng));⑥小學(xué)低年級(jí)教師培訓(xùn)活動(dòng)(主要是如何加強(qiáng)組織教學(xué)和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,從而提高課堂教學(xué)效益)。
3、重視教師之間的“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶工作。依據(jù)我校制定的《橋北學(xué)校教師“一幫一”活動(dòng)計(jì)劃》,加強(qiáng)對(duì)我校轉(zhuǎn)型教師的培養(yǎng),加快轉(zhuǎn)型教師的成長(zhǎng)速度,充分發(fā)揮各學(xué)科骨干教師的“傳、幫、帶”作用,迅速提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
4、重視學(xué)校名師培養(yǎng)與管理工作。加大名師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮名師引導(dǎo)示范作用,促進(jìn)我校教師梯隊(duì)建設(shè),積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的現(xiàn)代教育思想方法和人才培養(yǎng)模式,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我校的素質(zhì)教育,推動(dòng)我校向“名?!蹦繕?biāo)邁進(jìn)。
具體措施:
①加強(qiáng)師德教育,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任心和協(xié)作精神。治學(xué)嚴(yán)
謹(jǐn),教風(fēng)端正,教書(shū)育人,為人師表。
②加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)精神,落實(shí)“一幫一” 活動(dòng),指導(dǎo)和幫助青年教師提高教學(xué)水平。
③抓學(xué)歷達(dá)標(biāo)和提高,鼓勵(lì)和支持教師在職進(jìn)修,提高學(xué)識(shí)和專(zhuān)業(yè)水平。④抓現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),要求全校教職工參加多媒體課件制作并使之運(yùn)用于課堂。
⑤抓現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),每學(xué)期記教育教學(xué)理論讀書(shū)筆記和政治學(xué)習(xí)筆記。
(四)、科學(xué)管理,促進(jìn)常規(guī)管理精細(xì)化
嚴(yán)格備課、上課、批改、檢測(cè)、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,確保教學(xué)工作的穩(wěn)步進(jìn)行。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,突出教學(xué)管理中的“五抓”。重點(diǎn)內(nèi)容是課堂教學(xué)要做到以下10個(gè)“要”:即備課要“透”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”、考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。
一抓備課,以教研組為龍頭,集思廣益,共同探討,力求在互相交流中達(dá)成共識(shí),在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師教學(xué)個(gè)性的發(fā)揮和張揚(yáng),形成具有特色的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。每月評(píng)比一次,對(duì)優(yōu)質(zhì)教案教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二抓上課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每周都要對(duì)1—6年級(jí)教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,與教師廣泛對(duì)話(huà)、交流;通過(guò)優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng),大力提高課堂教學(xué)效益。
三抓批改,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,每學(xué)期組織一至二次學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng),同時(shí)對(duì)教師批改情況進(jìn)行檢查評(píng)比。通過(guò)學(xué)生作業(yè)的展評(píng)和對(duì)教師批改情況的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)學(xué)生提高認(rèn)真書(shū)寫(xiě)作業(yè)的積極性,同時(shí)也激發(fā)調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
四抓輔導(dǎo),尤其關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)于任何一個(gè)走進(jìn)課堂的學(xué)生,從不言放棄。規(guī)定每位教師幫扶5名學(xué)生,主要采取檢查教師輔導(dǎo)記載和調(diào)查學(xué)生的方法,落實(shí)《橋北學(xué)校培優(yōu)扶困工作計(jì)劃》。
五抓檢測(cè),學(xué)校制定《橋北學(xué)??荚嚬ぷ饔?jì)劃》,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),除上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一抽測(cè)外,學(xué)校要求教師做好每2-3周一次的單元測(cè)試,學(xué)校每月對(duì)不同年級(jí)進(jìn)行抽測(cè),力求公平、客觀地反映每位教師的教學(xué)效果。并組織教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面分析,檢測(cè)結(jié)果分析力求人性化,幫助教師尋找分析教學(xué)上的不足,并制定改進(jìn)措施。
(五)、重視班主任培訓(xùn)
主要進(jìn)行以下方面的培訓(xùn):班集體的建設(shè)、組織能力,班級(jí)日常管理工作能力,班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力,主題班會(huì)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、組織能力,后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力,課題開(kāi)發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法和技巧等。
培訓(xùn)途徑與方法 :實(shí)行班主任全員培訓(xùn),分層培訓(xùn)的方法,采用學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專(zhuān)題研討培訓(xùn)模式。
(六)、安全工作是學(xué)校發(fā)展的重中之重。學(xué)校仍堅(jiān)持把安全穩(wěn)定放在首位,加大管理力度。切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,進(jìn)一步規(guī)范政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)和教育收費(fèi)公示制,接收社會(huì)監(jiān)督,讓師生、社會(huì)滿(mǎn)意;加強(qiáng)師生安全工作,做到早發(fā)現(xiàn),早知道,早整改,不留隱患,常開(kāi)展交通安全、自我保護(hù)意識(shí)教育,給師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理,并做到六有(有綜治組織、有制度、有計(jì)劃措施、有預(yù)案、有兼職輔導(dǎo)員、有值班)。
1、完善規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)章制度。并經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《橋北學(xué)校安全手冊(cè)》等有關(guān)安全方面的知識(shí),做到有組織、有計(jì)劃、有記載、有實(shí)效。
2、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施,經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災(zāi)隱患,防止觸電、火災(zāi)等事故。
3、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),如“交通安全”“防震防火演練” “安全教育講座”等主題活動(dòng),經(jīng)常利用電視、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使師生增強(qiáng)安全工作觀念。
我們始終堅(jiān)信為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意就是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,通過(guò)全體師生的協(xié)同努力,我校必將走出一條切合自身實(shí)際的“營(yíng)造學(xué)校特色文化,打造個(gè)性特色教師,培養(yǎng)優(yōu)秀特色學(xué)生”的特色建設(shè)的新路子,我們有信心為我校的特色建設(shè)不懈努力,為橋北教育的再騰飛做出新的貢獻(xiàn)!
橋北學(xué)校教學(xué)工作思路匯報(bào)材料
2012.9
第二篇:2011工作思路匯報(bào)
2011工作思路匯報(bào)
區(qū)發(fā)展和改革局
(2010年11月22日)
領(lǐng)導(dǎo)和同志們:
下面就區(qū)發(fā)改局2011工作思路、措施和重點(diǎn)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
2011,區(qū)發(fā)改局將認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆五中全會(huì)和各級(jí)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、區(qū)人大政協(xié)兩會(huì)精神,以轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)為主線(xiàn),以轉(zhuǎn)型工作為核心,以重點(diǎn)項(xiàng)目工作為抓手,突出抓好以下工作:
(一)抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。2010區(qū)委、區(qū)政府圍繞轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),加快市中轉(zhuǎn)型步伐,確立了城市轉(zhuǎn)型百項(xiàng)工程,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的強(qiáng)力推進(jìn),一大批骨干項(xiàng)目竣工投產(chǎn),市中的轉(zhuǎn)型基礎(chǔ)更加牢固,示范區(qū)特色更趨顯現(xiàn)。2011的重點(diǎn)項(xiàng)目工作,仍要突出轉(zhuǎn)型這一核心。一是建議2011的重點(diǎn)項(xiàng)目工作仍然以城市轉(zhuǎn)型百項(xiàng)工程為主題。區(qū)重點(diǎn)辦已于11月初著手征集2011區(qū)級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目,在項(xiàng)目的確立和安排上,將更加注重轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),更加注重高、新、優(yōu)、特,更加注重發(fā)揮城市轉(zhuǎn)型項(xiàng)目的示范帶動(dòng)作用,從現(xiàn)在開(kāi)始,就緊扣2011資源型城市可持續(xù)發(fā)展國(guó)際論壇和轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展開(kāi)各項(xiàng)工作,力求項(xiàng)目工作的主題、確立、推進(jìn)和成效上,全方
1位展現(xiàn)市中轉(zhuǎn)型特色。二是組織開(kāi)展重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)“回頭看”活動(dòng)。對(duì)2010全區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目工作進(jìn)行全面的回顧,總結(jié)轉(zhuǎn)型百項(xiàng)工程推進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),查擺重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和工作中存在的問(wèn)題和不足,對(duì)竣工投產(chǎn)項(xiàng)目,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),抓好榜樣示范帶動(dòng)。特別是對(duì)接轉(zhuǎn)項(xiàng)目,提早排定2011建設(shè)計(jì)劃,確保2011年一季度重點(diǎn)項(xiàng)目工作實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)紅。三是創(chuàng)新項(xiàng)目調(diào)度管理模式。定期分領(lǐng)域、分專(zhuān)題召開(kāi)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、觀摩會(huì);發(fā)揮項(xiàng)目落地辦公室的牽頭抓總作用,協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目建設(shè)中的各種困難和問(wèn)題;定期對(duì)項(xiàng)目建設(shè)工作進(jìn)行調(diào)研,形成高質(zhì)量的分析和建議,為區(qū)委、區(qū)政府推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)提供參考。
(二)抓好城市轉(zhuǎn)型各項(xiàng)工作。一是緊盯轉(zhuǎn)型政策和扶持導(dǎo)向,勤溝通,勤匯報(bào),加大爭(zhēng)跑力度,積極為我區(qū)項(xiàng)目建設(shè)爭(zhēng)取上級(jí)優(yōu)惠政策和資金扶持。二是超前謀劃2011年資源型城市可持續(xù)發(fā)展國(guó)際論壇觀摩現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作,選擇全民健身中心(XX公園)、中興閣、遠(yuǎn)東農(nóng)科環(huán)保、二手車(chē)交易中心等轉(zhuǎn)型示范項(xiàng)目,積極向市爭(zhēng)取、推介,加快項(xiàng)目推進(jìn)速度,力爭(zhēng)有更多的項(xiàng)目進(jìn)入論壇觀摩,全方位展示市中轉(zhuǎn)型成效。三是對(duì)照市級(jí)轉(zhuǎn)型機(jī)構(gòu)設(shè)置,健全完善我區(qū)轉(zhuǎn)型工作機(jī)構(gòu),為轉(zhuǎn)型工作開(kāi)展提供組織和工作保障。
(三)抓好投資管理和服務(wù)。一是編制項(xiàng)目申報(bào)服務(wù)指南和項(xiàng)目聯(lián)審工作流程圖,主動(dòng)為投資者提供項(xiàng)目申辦報(bào)批手續(xù)、投資信息、政策法規(guī)咨詢(xún)服務(wù),進(jìn)一步規(guī)范、簡(jiǎn)化辦事程序,確保投資管理工作廉潔高效。二是探討成立大項(xiàng)目推進(jìn)服務(wù)中
心,對(duì)棚戶(hù)區(qū)改造、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、骨干龍頭項(xiàng)目拿出專(zhuān)門(mén)的人力、物力,為項(xiàng)目完善手續(xù)提供一攬子服務(wù)。三是選擇一批投資規(guī)模大、產(chǎn)業(yè)層次高、示范帶動(dòng)強(qiáng)的工業(yè)、服務(wù)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,加大溝通協(xié)調(diào)力度,爭(zhēng)取省、市級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)工作有新的突破。
(四)抓好資金爭(zhēng)取和招商引資、二日游工作。認(rèn)真分析總結(jié)國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需政策資金爭(zhēng)取工作經(jīng)驗(yàn),鞏固國(guó)家、省、市聯(lián)系紐帶;結(jié)合“十二五”規(guī)劃編制工作,抓住國(guó)家、省、市正在開(kāi)展規(guī)劃對(duì)接和項(xiàng)目征集篩選的契機(jī),全方位收集項(xiàng)目信息,明確爭(zhēng)跑的方向和重點(diǎn),緊緊盯住國(guó)家部委、省級(jí)部門(mén),搞好與國(guó)家政策的對(duì)接,指導(dǎo)企業(yè)高標(biāo)準(zhǔn)編制項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告、可行性研究報(bào)告等資料,在項(xiàng)目爭(zhēng)跑工作中搶占先機(jī),力爭(zhēng)進(jìn)入上級(jí)政策扶持范圍。創(chuàng)新招商引資和二日游工作方式,早著手、早銜接、早行動(dòng),確保全面完成區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的招商引資和二日游工作任務(wù)。
(五)做好深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革各項(xiàng)工作。健全完善醫(yī)改工作組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制,加強(qiáng)與市醫(yī)改辦的聯(lián)絡(luò)溝通,搞好醫(yī)改工作情況和政策精神的上傳下達(dá);適時(shí)組織外出參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)汲取先進(jìn)區(qū)(市)醫(yī)改工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);會(huì)同衛(wèi)生、財(cái)政、人社等部門(mén),對(duì)上級(jí)政策認(rèn)真解讀,明確各部門(mén)工作職責(zé)和任務(wù)目標(biāo)、完成時(shí)限,對(duì)實(shí)施基本藥物制度等階段性重點(diǎn)工作,超前考慮,認(rèn)真搞好涉及的資金、編制和人員數(shù)據(jù)測(cè)算,為區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)籌安排財(cái)力提供準(zhǔn)確依據(jù),確保2011年基本
藥物制度在我區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全面實(shí)施。
(六)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)。一是會(huì)同有關(guān)部門(mén)搞好“十二五”規(guī)劃預(yù)期目標(biāo)和2011國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展任務(wù)目標(biāo)的分解和落實(shí),健全完善考核體系,確保任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處。二是加強(qiáng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)預(yù)測(cè),密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,定期不定期進(jìn)行分析調(diào)研,積極出主意、當(dāng)參謀。認(rèn)真起草好半年和計(jì)劃執(zhí)行情況匯報(bào),向區(qū)人大和人大常委會(huì)作出匯報(bào)。
(七)推進(jìn)企業(yè)上市工作。協(xié)同金融辦等部門(mén),對(duì)全區(qū)企業(yè)進(jìn)行摸底排查,建立上市資源儲(chǔ)備庫(kù);選擇3-5家科技含量高、市場(chǎng)占有率大,在全國(guó)占有一定位次的優(yōu)質(zhì)上市資源,組建專(zhuān)門(mén)工作機(jī)構(gòu),制定工作目標(biāo)、措施,超常規(guī)運(yùn)作,強(qiáng)力推進(jìn),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)人士,定期輔導(dǎo),指導(dǎo)企業(yè)規(guī)范法人治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)作模式,力爭(zhēng)企業(yè)上市工作取得突破。
第三篇:學(xué)校工作總結(jié)演講稿(匯報(bào)材料、工作思路)
讓理想凝聚力量 讓和諧凝聚智慧 讓智慧促進(jìn)發(fā)展
——xxx學(xué)校校長(zhǎng)補(bǔ)充發(fā)言
我們的學(xué)校擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、求實(shí)奮進(jìn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。來(lái)自祖國(guó)的大江南北,他們快樂(lè)自信,充滿(mǎn)朝氣。
一、我們的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)
我們的辦學(xué)理念是:和諧、智慧、發(fā)展。營(yíng)造和諧的氛圍,凝聚群體的智慧,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展是我們近年來(lái)始終倡導(dǎo)和堅(jiān)持的辦學(xué)理念。在這一理念指導(dǎo)下,全校干部教師團(tuán)結(jié)一心,努力工作,充滿(mǎn)智慧地開(kāi)展豐富有效的教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校各方面正逐步規(guī)范,逐步完善,逐步提高。
我們的發(fā)展目標(biāo)是:全員發(fā)展、全面發(fā)展、優(yōu)勢(shì)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。我們立足為每一名師生的發(fā)展?fàn)I造和諧的氛圍,立足為每一名師生的成長(zhǎng)搭設(shè)展示的舞臺(tái),立足為每一名師生的成功提供最有力的支持。我們著眼學(xué)生的未來(lái),關(guān)注教師的職業(yè)幸福。
二、以活動(dòng)為載體凝聚人心營(yíng)造和諧的氛圍
建設(shè)一支堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍、建設(shè)一個(gè)個(gè)溝通、交流、合作、分享的學(xué)習(xí)共同體,是我們這幾年來(lái)的不懈追求。由黨團(tuán)支部、領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)少先隊(duì)、市區(qū)骨干教師、青年教師研修班、教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班組成的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)共同體,相互影響、相互促進(jìn),努力為師生營(yíng)造和諧的教育氛圍,逐漸凝聚起教師群體的力量。
(一)行政班子——?dú)v練磨練
近年來(lái),通過(guò)干部競(jìng)聘和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子老中青搭配合理,學(xué)科項(xiàng)目管理分配合理。工作中,我們時(shí)刻不忘自己的本職——以服務(wù)促發(fā)展。
在有序的工作中我們不斷追求有效、實(shí)效、高效。我們的干部經(jīng)常深入教研組交流經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)方法、提升理念,在與老師們的互動(dòng)研修中,干部充分發(fā)揮著
1領(lǐng)航作用。只要是老師需要的,我們無(wú)私奉獻(xiàn);只要是對(duì)老師有益的,我們竭盡所能。因?yàn)槲覀兩钪豪蠋焸兪莾?yōu)秀的,我們才是優(yōu)秀的。就是在這樣的磨煉中,我們的老師在進(jìn)步,我們的干部在提高。
(二)黨團(tuán)支部、工會(huì)——溝通暢通
一個(gè)和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,要靠學(xué)校黨支部的把關(guān)掌舵。我校的黨團(tuán)、工會(huì)各盡其責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)與老師之間充分發(fā)揮了監(jiān)督保障作用、橋梁紐帶作用。近年來(lái),組織了各種豐富多彩的活動(dòng)——
1、密切黨群關(guān)系豐富支部生活
我校以活動(dòng)為載體,組織全體黨員參與到各種活動(dòng)的策劃、設(shè)計(jì)、展示、總結(jié)等過(guò)程中來(lái),同時(shí)引領(lǐng)群眾教師共同參與活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉能力,展示才華、凝聚力量?;顒?dòng)充分展示了教師們的個(gè)人魅力與精神風(fēng)貌,成為黨群之間密切聯(lián)系的紐帶。在這眾多的活動(dòng)中,和我們黨組織最密切的就是“歡慶七一”了,每年的歡慶活動(dòng)都有不同的主題,相同的旋律:
“***”建黨88周年慶祝會(huì)、“***” 建黨89周年慶祝會(huì)、“***”建黨90周年慶祝會(huì)——從只有黨員與積極分子參加,到如今全校教師共同籌劃,共同參與;從只舉行入黨儀式到形式各樣的歡慶活動(dòng),這是集體思想凝聚的過(guò)程,是集體智慧展現(xiàn)的過(guò)程。通過(guò)活動(dòng),拉近了黨組織與廣大教職員工的距離,喚醒了積極分子加入黨組織的熱情。使我校的黨支部煥發(fā)起活力與青春。
2、開(kāi)展群眾活動(dòng)豐富職業(yè)生活
工會(huì)開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng),使廣大教職員工在繁忙工作中緩解疲勞,釋放壓力,放松心情,提高教師的生活質(zhì)量,使之以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去。? 每年的教師節(jié),我們都舉行隆重的慶祝大會(huì)。08年“******”、09年“*****”、2010年“*****”、一次次活動(dòng)中,老教師歡樂(lè)的臉龐,新教師動(dòng)聽(tīng)的歌聲,師徒結(jié)對(duì)相擁而笑的動(dòng)人場(chǎng)景,凝結(jié)成了一個(gè)個(gè)幸福的瞬間。每年的教師節(jié),學(xué)校都舉行贈(zèng)書(shū)儀式,教師們?cè)跁?shū)中領(lǐng)悟到為人師的崇高與偉大,更堅(jiān)定了身為人民教師的責(zé)任感與使命感。
? 每年的元旦,我們都花費(fèi)心思,開(kāi)展迎新活動(dòng)。2009年末,以“歡樂(lè)祥和”
為主題的元旦聯(lián)歡會(huì)給大家留下了難以忘懷的印象。領(lǐng)導(dǎo)的祝福,生日的驚喜,精彩的節(jié)目,有趣的游戲……老師們別提多開(kāi)心了。
? 豐臺(tái)區(qū)慶祝“三八節(jié)”女教職工職業(yè)裝展示大賽中,我校教師積極參與,老師
們大氣、端莊、自信,精彩的表演贏得陣陣掌聲,獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。? 2010年,我校年輕教師自編自排、自導(dǎo)自演了音樂(lè)劇《*******》。青年教師
們每天下班后聚在一起,聊劇本,對(duì)臺(tái)詞,排舞蹈,制作背景……同伴之間的交流與合作,使我們的青年教師集體更有朝氣,更有凝聚力。參賽歸來(lái),他們?cè)傩薷?,再排練,精益求精。在“?jīng)典-呼喚-祝?!钡闹黝}活動(dòng)中,為全校師生做了精彩的展示。在演出的過(guò)程中,他們來(lái)到師生中間,呼吁大家為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心,得到了熱情響應(yīng),師生們?cè)凇吧斐鑫覀兊氖?、獻(xiàn)出我們的愛(ài)“的歌聲中,踴躍捐款。
? 2011年,在“黨旗指引青春”的比賽中,我校教師編排的舞臺(tái)劇《閃閃的紅
星》構(gòu)思巧妙,將紅色經(jīng)典運(yùn)用現(xiàn)代的手法進(jìn)行演繹,贏得全場(chǎng)的陣陣掌聲。
3、巧策學(xué)生活動(dòng) 豐富課余生活
?每年的重大節(jié)日,我們都巧妙策劃。去年,是建國(guó)六十周年,也是我們xxx學(xué)校建校六十年的日子。我們xxx學(xué)校人歡聚一堂,滿(mǎn)懷喜悅與自豪,熱烈慶祝祖國(guó)六十年華誕,熱烈慶祝母校六十年生日。“我愛(ài)你——中國(guó)、我愛(ài)你——xxx學(xué)?!?,簡(jiǎn)單而又樸素的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了我們?nèi)熒墓餐脑浮?/p>
? 誦中華經(jīng)典傳承祖國(guó)文化
誦經(jīng)典活動(dòng)拉近了學(xué)生與經(jīng)典的距離,學(xué)生在經(jīng)典文化的底蘊(yùn)中得到熏陶和感染。我們的具體做法是:
(1)讀經(jīng)典:課內(nèi)與課外相結(jié)合,讓誦讀成為一種習(xí)慣。
(2)唱經(jīng)典:把朗朗上口的古詩(shī)配上美妙音樂(lè)吟唱,感受經(jīng)典美文的韻味。
(3)書(shū)經(jīng)典:孩子們把自己喜歡的古詩(shī)書(shū)寫(xiě)下來(lái),珍藏下篇篇精美的詩(shī)文。
(4)繪經(jīng)典:優(yōu)美典雅的詩(shī)詞歌賦在學(xué)生的筆下,更顯生動(dòng)形象。
(5)演經(jīng)典:經(jīng)典古詩(shī)文被孩子們演繹,學(xué)生在表演中領(lǐng)悟到古詩(shī)的意境。
(6)傳承經(jīng)典:孩子們興致盎然地進(jìn)行古詩(shī)PK大賽,他們對(duì)誦讀活動(dòng)的極
大熱情深深地感染了老師和家長(zhǎng),他們也和孩子們一起吟誦,一起領(lǐng)略古詩(shī)文豐富的內(nèi)涵。
●練中國(guó)功夫弘揚(yáng)民族精神
身體健康是使人擁有幸福生活的基礎(chǔ)。為培養(yǎng)學(xué)生意志,增強(qiáng)體質(zhì),我們組織同學(xué)們學(xué)習(xí)少年武術(shù)拳——“中國(guó)功夫”。學(xué)生們熱情高漲,學(xué)習(xí)的興趣特別濃厚。
黨團(tuán)支部、工會(huì)、少先隊(duì)主辦的一系列活動(dòng)越來(lái)越新穎,越來(lái)越有意義?;顒?dòng)中,教師在成長(zhǎng);活動(dòng)中,氛圍在融洽;活動(dòng)中,我們的力量在凝聚。
三、以“青年研修班”為基地 凝聚智慧 促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
“面向全體、普遍提高、發(fā)現(xiàn)苗子、重點(diǎn)培養(yǎng)、各施所長(zhǎng)、形成梯隊(duì)”,這二十四個(gè)字凝結(jié)著我校老一輩數(shù)十年來(lái)的心血和汗水。雖然時(shí)代變遷,人才交替,但是老一輩留下的寶貴精神財(cái)富,一直激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。
針對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,我們?cè)诖嘶A(chǔ)上,采用以下辦法提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。新教師——師待徒,青年教師——研修班,教研組長(zhǎng)——組織協(xié)調(diào),市區(qū)骨干——引領(lǐng)示范,老教師——傳遞經(jīng)驗(yàn)。不斷地努力,使我們學(xué)校的教師梯隊(duì)逐漸形成。下面重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)青年班。
2008年12月21日,我們組建了“青年研修班”,至今整整兩年。研修班由35歲以下青年教師組成,他們朝氣蓬勃,熱情上進(jìn),是學(xué)校的中堅(jiān)力量。為了促進(jìn)這支隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,我們一路這樣走來(lái)——
(一)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)珍視外部資源
我們聘請(qǐng)教研員、特級(jí)教師、專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行講座、指導(dǎo)。******等老師,他們都是我們專(zhuān)家指導(dǎo)團(tuán)的成員。我們不但請(qǐng)進(jìn)來(lái),而且走出去,去學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,分享優(yōu)質(zhì)的資源。王春蕊老師執(zhí)教的《小露珠》,薛法根老師執(zhí)教的《凡卡》,戴建榮老師執(zhí)教的古詩(shī)《送元二使安西》,無(wú)不給我們留下了深刻的印象。每次外出學(xué)習(xí)后,老師們都把體會(huì)與大家共同分享。高層次的學(xué)習(xí)、高質(zhì)量的進(jìn)修,使我們的老師們開(kāi)闊了視野。
(二)骨干引領(lǐng)挖掘內(nèi)部資源
我們充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮市、區(qū)、校骨干的作用。年輕教師們想聽(tīng)哪位骨干教師或老教師的課,就會(huì)集體邀請(qǐng)她們,這樣,在為青年教師引路的同時(shí),也為骨干教師的成長(zhǎng)再搭平臺(tái)。
為讓這些青年教師快速成長(zhǎng),我們還開(kāi)展了“師帶徒”結(jié)對(duì)活動(dòng)。每年我們都舉行隆重的“拜師會(huì)”,從這一刻起,師傅有了責(zé)任,徒弟有了追求。
在專(zhuān)家、骨干的引領(lǐng)下,這些小年輕們確定了專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的目標(biāo),她們要努力成為一名教學(xué)技能扎實(shí)、基本功過(guò)硬的xxx學(xué)校教師。并且,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),她們磨煉著自己……
為了練一手好字,每天下班后,練習(xí)寫(xiě)粉筆字是新老師的必修課程。十余位新老師聚在一起,每日練、每日評(píng)、每日在提高。
每周三放學(xué)后,是青年班的研修時(shí)間
1、廣泛閱讀:閱讀教育書(shū)刊,瀏覽教育網(wǎng)站,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,學(xué)習(xí)班主任經(jīng)驗(yàn)。
2、日常寫(xiě)作:寫(xiě)教案、寫(xiě)論文、寫(xiě)反思、寫(xiě)案例……
3、對(duì)話(huà)溝通:教研組對(duì)話(huà)、學(xué)科對(duì)話(huà)、新老對(duì)話(huà)……
平日里,青年班的學(xué)習(xí)是隨時(shí)、隨地的,是不受時(shí)間、地點(diǎn)限制的,什么時(shí)候需要,什么時(shí)候進(jìn)行。磨課、聽(tīng)課、議課已成為她們最為常態(tài)的生活。
這一節(jié)節(jié)或許成功,或許還留有遺憾的課堂背后,凝聚著老師們的力量和智慧,她們不斷磨煉。正是這種磨煉,讓這些年輕教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),不僅成為教育教學(xué)上的中流砥柱,還以自身的朝氣和熱情,參與到各種活動(dòng)中,成為名副其實(shí)的中堅(jiān)力量,所有大型活動(dòng)都留有我們青年教師的身影。除此之外,青年教師們還積極參與校本課程的編寫(xiě)和研發(fā)。那一首首朗朗上口的小兒歌,那一句句溫馨的安全提示語(yǔ),那一幅幅生動(dòng)的低碳生活畫(huà),無(wú)不滲透著青年教師的心血,流露著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
青年教師的迅速成長(zhǎng)激發(fā)了學(xué)校整個(gè)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)熱情,帶動(dòng)了整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)積極向上,健康發(fā)展,呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的態(tài)勢(shì)。正是有了理想信念,凝聚起了xxx學(xué)校人的力量,正是有了和諧氛圍,凝聚起了xxx學(xué)校人的智慧。理想、智慧促進(jìn)了學(xué)校健康有序地發(fā)展。
回顧我們走過(guò)的每一步,我們深深地懂得:一個(gè)集體的成長(zhǎng)不單是某個(gè)人、某個(gè)部門(mén)能夠成就的,那一定是全體人的努力。
回顧我們走過(guò)的每一步,看著xxx學(xué)校在有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)著,我們?nèi)wxxx學(xué)校人心中都充滿(mǎn)感動(dòng)。暢想明天,我們心中更充盈著無(wú)限的希望。
在未來(lái)的日子里,我們會(huì)繼續(xù)努力的!
第四篇:學(xué)校工作思路
天成鎮(zhèn)鐵塬小學(xué)2010年學(xué)校工作思路
2010年,我校將以創(chuàng)建市級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣局教育工作會(huì)議精神為動(dòng)力,以規(guī)范學(xué)校管理促突破,圍繞一個(gè)目標(biāo)(提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育),突出兩個(gè)重點(diǎn)(狠抓校本教研,加大教師培養(yǎng)力度),狠抓三項(xiàng)措施(校本教研逐月考評(píng)、能手典型示范引領(lǐng)、青年教師重點(diǎn)培養(yǎng)),提升教師四種能力(教育教學(xué)能力、教學(xué)科研能力、學(xué)習(xí)應(yīng)用能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力),強(qiáng)化五種意識(shí)(角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí))開(kāi)展“創(chuàng)建人民滿(mǎn)意的好學(xué)校,爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的好教師”活動(dòng),繼續(xù)提升校園文化建設(shè)品位,以辦好寄宿制名校為亮點(diǎn),積極培植典型,使亮點(diǎn)更亮、示范更新穎,力爭(zhēng)建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,在一定范圍內(nèi)有影響的教師隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面躍升。
鐵塬小學(xué)
2010年3月2日
第五篇:學(xué)校工作思路
Xx小學(xué)
2011-2012學(xué)第二學(xué)期
學(xué)校工作思路
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,以學(xué)校各項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)為動(dòng)力,以“抓課堂教學(xué)改革促均衡發(fā)展”為中心,立足本校教育、教學(xué)研究的實(shí)際,努力探索教育科學(xué)理論、實(shí)踐模式。通過(guò)教育科研工作,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),樹(shù)立科研興校、科研興教意識(shí),確立與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的科研態(tài)度,努力推動(dòng)我校教育科研工作向更高層次發(fā)展,為進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)我校的教育改革和發(fā)展服務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
(一)以德育工作為重點(diǎn),繼續(xù)抓好教育的實(shí)效性。
(二)以“新教育”為主導(dǎo),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高課堂效益。
(三)配合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)工作,開(kāi)展課題研究,加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變;
(四)狠抓課堂教學(xué)效率關(guān),爭(zhēng)取在數(shù)量、質(zhì)量上等方面都均衡提高;
(五)做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
(六)引領(lǐng)讀書(shū),提高師生的文化修養(yǎng)
一是教師讀書(shū):?jiǎn)?dòng)以“讀教育名著、做智慧教師”為主題的教師讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),努力建造“書(shū)香校園”。學(xué)校為全體教師配備讀書(shū)筆記本,在教師中開(kāi)展“四個(gè)一”的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),即每位教師訂閱一份教育刊物; 每天自學(xué)一小時(shí); 每月讀一本教育專(zhuān)著; 每月寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。
二是學(xué)生讀書(shū):1.開(kāi)放圖書(shū)室,每個(gè)班級(jí)制定了相應(yīng)的閱讀計(jì)劃。2.布置教室環(huán)境,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生把一些優(yōu)秀讀物帶到學(xué)校來(lái),圖書(shū)室出借一部分書(shū)籍,以充實(shí)圖書(shū)角,班級(jí)圖書(shū)角全天性開(kāi)放,使學(xué)生有書(shū)可讀。3. 舉行小學(xué)生講故事比賽,選出校級(jí)講故事比賽大王。
4、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生建立讀書(shū)筆記,制作讀書(shū)卡、手抄報(bào)。學(xué)校、班級(jí)定期組織展覽、比賽,以提高學(xué)生的欣賞水平、閱讀水平、寫(xiě)作水平。5.開(kāi)展學(xué)生征文評(píng)選活動(dòng)。
(七)安全工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和防范措施。明確責(zé)任,嚴(yán)格制度。牢固樹(shù)立“安全重于泰山”,警鐘長(zhǎng)鳴防范于未然的思想。
2、完善的安全管理制度,實(shí)行“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。配合家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作。
3、定期開(kāi)展“安全隱患”的排查工作,并做好記錄和整改。