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      教學研討會活動總結(jié)

      時間:2019-05-13 06:03:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教學研討會活動總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教學研討會活動總結(jié)》。

      第一篇:教學研討會活動總結(jié)

      有效教學研討會活動總結(jié)

      同志們:

      今天的活動到此就要結(jié)束了,在中心校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位與會同志們的共同努力下,圓滿地完成了各項日程安排,可以說達到了預(yù)期的目的,收到了理想的活動效果。

      上午我們共同深入課堂,聽了六節(jié)有效教學研討課,在課堂上我們可以感受得到“有效教學”的實現(xiàn)重點是解決學生的有

      效參與問題,這六節(jié)課上的都比較成功,用課堂教學實踐很好的詮釋了有效教學的深刻內(nèi)涵,在此,我代表中心校領(lǐng)導(dǎo)班子,并以我個人的名義,對這六位做課教師表示感謝,感謝你們精彩的付出和辛勤的勞動。

      聽課后,我們坐在這里對這六節(jié)研討課進行逐一點評,在評課過程中,與會同志從理論到實踐、從學生的學到教師的教、從文本內(nèi)容到呈現(xiàn)方式、從確定目標到達成目標等不同層面和不同角度至少談了一節(jié)課,在評課過程中,從村小教師到骨干教師,大家表現(xiàn)得都比較主動、自信,不但談出了自己的收獲,也提出了針對性的建議和意見,給我們的今后的教研工作埋下了伏筆,提出了挑戰(zhàn),也可以反映出教研活動永遠是教育教學發(fā)展進步永恒的主題。

      下午,我們?yōu)樘岣呓處煹臉I(yè)務(wù)理論水平,組織教師們聆聽業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)有效教學的業(yè)務(wù)講座,幾位領(lǐng)導(dǎo)分別從《低年級識字教學》、《怎樣備課》、《培養(yǎng)學生的學習興趣》《有效教學對教師的要求》幾方面進行了精彩的闡釋,我相信大家一定會有很多的收獲。

      通過這次活動,使我鄉(xiāng)教師的教育教學水平有了很大提升,同時村小校長的專業(yè)素質(zhì)也有了明顯提高。不僅如此,我們通過活動總結(jié)了許多寶貴的教學實踐經(jīng)驗。希望通過這次活動,大家把聽到的、學到的、領(lǐng)悟到的用于我們今后的教育教學實踐中去。這次有效教學研討會活動,在中心校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的共同參與下取得了階段性的成果,但我們知道“有效教學”研討活動還要長期堅持,要不斷創(chuàng)新,效果才能愈來愈好,我們也將準備打持久戰(zhàn),把納入到學校的常規(guī)管理之中,把它作為提高教師及學校領(lǐng)導(dǎo)教學能力和水平的主要載體,并長期堅持下去,同時我們下一步將繼續(xù)完善這項活動,讓每一位教師在活動中快樂著、成長著,我們有信心,不久的將來,我們將撥云見日,迎來課堂教學實效的美好明天

      第二篇:教學研討會總結(jié)

      教學研討會總結(jié)

      根據(jù)學校工作安排,我校利用假期進行召開了上半年教學研討會,現(xiàn)將教師發(fā)言中提出的問題總結(jié)如下:

      1、加強學生管理。

      學生不學習的多、搗亂的多、風氣不行、給教師造成心理創(chuàng)傷,影響教師上課情緒,對于違紀搗亂嚴重的學生應(yīng)放到學校層面去管理,有些學生有些班主任是管理不了的,不能放任自流三年。

      2、加強晚自習管理。

      晚自習是干什么的?只監(jiān)管學生?要做好輔導(dǎo)。安排不要光揪幾個聽話的老師,要理由誰沒有理由?文化課都要進行看班,進行輔導(dǎo)晚自習。晚自習學生不準要搗亂的、不管路途遠近違者一律走讀。建議學校出臺學生違規(guī)違紀處理辦法并真正落實實施。

      3、加強學生學習方法指導(dǎo)。

      學習方法是學生學習的捷徑,誰掌握了高效率的學習方法,誰的學習就是高效率的。學校要進行定期舉辦學習方法講座,指導(dǎo)學習方法、答題技巧。家長和學校要積極密切配合,共同加強對學生正確的漢字書寫姿勢的教育,共同關(guān)注學生良好的漢字書寫習慣的養(yǎng)成,共同促進學生漢字書寫水平的提高。

      4、課程表要科學安排。

      不能無科學的、只為自己或他人方便任意調(diào)整。要遵循課節(jié)輪流規(guī)律。負責校長親自監(jiān)管。

      5、加強處室之間的協(xié)調(diào)管理。

      所有處室都要為班級服務(wù),不要加大班主任工作的壓力,這里扣5元,那地方扣10元的,看了難受,讓教師心灰意冷。不要隨意布置一些影響教學的事情,有多少有用的?上級布置的任務(wù),學校要進行篩選,把關(guān)再去安排,影響教學秩序的不管哪一級一律不安排。

      6、嚴格組織考試。

      無論哪一級組織都要自始至終做好考試,從出卷環(huán)節(jié)都要進行保密,考試就不用教師自己出的卷子(因為成績總有個123),禁止學生閱卷,每次都要試卷下發(fā)、講評,并且在規(guī)定時間內(nèi)講評完畢。不要拖拖拉拉,考試從頭到尾兩三個周,沒勁了。

      7、學生資料配備:

      要用有利于師生健康的資料。字太小、模糊翻印盜版的一律不用。所用資料選擇權(quán)利盡量征求一線教師的意見,最好用新營中學、北京路中學等名校用的材料。不求多、求精、下發(fā)材料要召開會議,介紹使用方法、進度等。采用的就要監(jiān)督使用情況。發(fā)放資料要通過班主任,讓班主任了解發(fā)放了哪些資料,不通過班主任,那要班主任是干什么的?不只是收費的。

      8、給一線教師希望,及時獎勵出色的教師和學生。

      要讓普通一線教師看到教育的天空是光明的、南湖初中是晴朗的。

      9、及時召開家長會。

      讓家長會成為學校管理的一部分,家長及時了解自己的學生的學習及在校表現(xiàn),學校要對家長進行定期培訓(xùn)教育管理孩子方式方法。

      10、給教師一安全感,讓心靈不再傷害。

      一個個案例,令人毛骨悚然,心靈創(chuàng)傷,路在何方,老師?有多大能力管理問題學生?茫然…..以上是召開教學研討會教師所提出的突出問題,我進行了匯總,可能前后重復(fù)啰嗦甚至用詞不當,里邊用詞有些較為犀利,其實更犀利的還是在交流的會場上。總結(jié)不當懇請諒解。

      教研室 2016-8-9

      第三篇:教學研討會總結(jié)

      教學研討會學生意見與解決方案

      一.課堂教學問題和解決方案

      (1)對于數(shù)據(jù)庫:按目前的教學情況,反應(yīng)理論性過強,同學普遍學習的積極性不高,缺少實踐的機會

      解決方案:在后續(xù)的教學中,可能改到機房讓同學們有上機實踐理論

      (2)軟工老師上課聯(lián)系了太遠了,希望適當結(jié)合經(jīng)驗來解釋知識,不用太過。

      解決方案:會跟老師交流。希望班委能與老師溝通,解決問題。

      (3)對Java的教學進度反應(yīng),同學反應(yīng)不統(tǒng)一,對于Java教學,同學吸收的程度也不一

      解決方案:同學們已經(jīng)有了JAVA 的視頻 沒有的同學相互拷貝,補優(yōu)補差在下學期,以選修課的形式,開Java提高班

      (4)UML 跟 軟件工程 部分課程內(nèi)容一樣,希望可以同步,兩課的老師希望交流一下,一個老師上過了,另一個老師就稍微帶過,多教點其他的知識,畢竟這個學期的時間有限。

      解決方案:UML 盧起學老師是我們的專業(yè)負責人,同學們?nèi)绻惺虑榭梢耘c他交流。他會與軟件工程老師溝通的。

      (5)希望 所有的選修課的 課題 和開課時間都可以弄出來,可以讓同學們選擇自己興趣,真正想學習的,可以讓同學更好的做好安排

      解決方案:3DMAX的選修課。是因為我們聽完講座后,很多同學表示很有興趣才開設(shè)的,算是是專業(yè)選修課,2學分,下個學期將會有公共選修課4學分。選修課的課題沒有辦法列出來。

      (6)機房的機子重啟之類的問題。

      解決方案:學院很重視這個問題。會抓緊時間找人修復(fù),學院不希望因此影響到同學們的學習。

      二.09級的學長們和老師給予學習建議

      (1)明確學院對我們專業(yè)的培養(yǎng)目標,對專業(yè)感興趣的同學,要注意和抓住學校提供的專業(yè)學習和公司實踐機會。

      (2)強調(diào)同學的自主學習。

      在本科兩年的學習時間里,根據(jù)同學自我學習規(guī)劃,班級組隊,互相學習。例如:專業(yè)學習團隊,考研團隊

      第四篇:主題研討會活動總結(jié)

      化工系主題研討會活動總結(jié)

      我系團總支接到校團委關(guān)于開展大學生專題研討會活動的通知后,立刻召開了專題動員會,對相關(guān)具體事務(wù)進行了安排,要求所有化工系學生以輔導(dǎo)員為單位參加研討會,形式可以多樣,同時,邀請相關(guān)老師出席此次活動。我系團總支在各班級舉行完畢后,經(jīng)過認真評選決定選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      為了認真總結(jié)專題研討會活動,我系團總支召開了會議,現(xiàn)對此次研討會總結(jié)如下:

      一、活動背景

      在化學工程系團總支的指導(dǎo)下,面臨就業(yè)我系大二學生學習生活充滿了緊迫感。在高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,就業(yè)問題越來越嚴峻的形勢下,大二團支部就就業(yè)主題進行了研討。雖然大一學生還沒有面對就業(yè)問題,但是他們落實現(xiàn)在著眼未來,為更好的大學生活更好地就業(yè)做著積極的準備。新的時代賦予我們大學生新的使命;新的使命,要求新的素質(zhì)新的形象。一個完美的大學生形象使你在社會激流中前進,在自信中開辟成功,為了促進更好的就業(yè),特決定召開專題研討會。

      二、活動時間:2011年3月—4月

      三、活動地點:教學樓

      四、活動內(nèi)容

      1、化工0902班更是發(fā)出了“你準備好了嗎”“我值多少錢”的吶喊。通過對自身基礎(chǔ)能力和價值的權(quán)衡,使學生們充分認識了自己,發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,激發(fā)了學生們的上進心并提高了學生們的憂

      患意識。

      2、分析0901班把矛頭指向了市場,他們認為“在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通,企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件沒有在有效的時間內(nèi)傳遞給學生,大學生缺乏市場導(dǎo)向?!蓖ㄟ^發(fā)現(xiàn)問題他們及時了解并掌握更多企業(yè)信息,豐富了學生們的視野。要想在茫茫畢業(yè)生中脫穎而出,那么我們必須不斷完善自我,未就業(yè)打下良好基礎(chǔ),并且掌握企業(yè)市場的動態(tài),為未來就業(yè)做好全方位準備。這樣知己知彼,我們才能一步步走向成熟,才能在就業(yè)中處于不敗之地。

      3、精化1002班召開了“怎樣塑造大學生形象”的研討會。他們從大學生思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)以及心理素質(zhì)四個方面對塑造形象發(fā)表了獨特的見解,并列舉了校園中影響大學生形象、為步入社會埋下隱患的不文明行為,引人深思。時代呼喚新一代的大學生,祖國需要高素質(zhì)人才。在新世紀新形勢下,只有培養(yǎng)大學生更高的綜合素質(zhì)塑造適應(yīng)社會發(fā)展的形象,才能不被這個競爭激烈的社會所淘汰,才能充分發(fā)揮大學生的價值,才能使祖國更加美好!

      4、化工1002班強調(diào)了”保護環(huán)境,關(guān)愛生命”。并倡議“只要我們從小事做起,從自身做起,大家共同努力,持之以恒,定為社會為自己為子孫留下一片碧水藍天?!北憩F(xiàn)出了當代大學生應(yīng)有的敢于擔當,敢于負責,積極進取的精神面貌。

      除上述列舉的研討會內(nèi)容之外,還有化工1004、1005班舉行的“關(guān)注就業(yè),展望明天”及生化1001的“為未來做一份規(guī)劃”等14場各具特色的研討會。

      五、活動意義

      我系在總結(jié)以往團日活動經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動學生的積極性,開展了以班級為單位的主體研討會。各團支部積極配合工作,組織了多方面、多形式、多層次的,內(nèi)容豐富、深入生活、意義深刻的團日活動。使我系學生把智慧和鍛煉成長相結(jié)合,取得了良好效果。

      六、活動優(yōu)缺點

      優(yōu)點:在團總支的大力支持和同學們配合下,研討會圓滿成功并充分發(fā)揮了引導(dǎo)人、教育人、塑造人、激勵人的作用,使我系學生了解了自身能力及社會需求,為以后學習生活提供了很大幫助。對大學生全面發(fā)展有著重要意義。

      缺點:缺少多媒體應(yīng)用以及申請教室不及時等問題。

      化工系團總支2011.04.20

      第五篇:教學研討會學習心得總結(jié)

      教學研討會學習心得總結(jié)

      時間一晃而過,半個月的***教學研討會已接近尾聲?;仡欁约簞倎淼?**技校,得到學校各科領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和細心的指導(dǎo),在同事的幫助和鼓勵,通過自身的不懈努力,學到了很多、感觸很多,現(xiàn)在就***教學研討會的培訓(xùn)做以下總結(jié):

      一、生活方面

      首先,非常感謝***技校為我們提供這次教學研討活動。來到***技校的熱情接待,特別是帶我們來到宿舍后,看到整齊干凈的寢室和疊放整齊的被褥,讓我們倍感溫暖。同時,讓我們回味學生生活,也能更方便的與學生交流溝通,更易了解到***在寢室管理方面的優(yōu)點。其次,在飲食方面,學校特意征求我們貴州老師的意見,把飯菜改成我們喜歡的口味。還為我們提供辣椒。星期二有熱呼呼的骨頭湯。星期四還有水果。這樣的貼心,真讓我們感動著。

      二、學習方面

      來到***技校,第一次最深的感觸就是周會。

      當集合的音樂響起,到結(jié)束,前后時長2分鐘左右,學生們都可以整隊完成,氣勢如宏的站立。等待周會的開始。

      雙語周會。讓我看到了***與國際接軌,與時俱進的決心與步伐。與此同時,學生的英語、口語能力得到了很大的提升,并鼓舞學生,學好英語。

      周會的主持。從頭到尾,都是由學生主持,變現(xiàn)也絕不會比有些老師主持表現(xiàn)差,同時,這樣的周會形式,更具有親和力??梢钥吹?**為培養(yǎng)這樣一批學生干部得花多少精力。同時這樣的形式更多的是對學生自身能力培養(yǎng)與提高。

      周會上的奏樂隊。這是給我眼前一亮的焦點之一。不僅注重學生知識方面的提升,也重視興趣愛好的發(fā)展,并讓這些興趣愛好,用在實際生活,在周會上,國歌的奏響,是對他們愛好的肯定。參觀校園,全校地面上無一片垃圾,從學校知道,全校只有一位清潔工對早上校園進行保潔。這樣整潔優(yōu)美的校園,在我們學校,一天二次保潔的請況下,也未必達到***技校這樣的效果。在***技校學習的過程中,張校的課。是對我人生進行的一次次洗禮和對教育工作的幫助。我是2011年開始從教,而且,本身也是也非一位師范院校的大學生。在教學經(jīng)驗上,班主任經(jīng)驗上,都是非常淺顯的。在從教這兩年里,一直非常希望自己能成為一位優(yōu)秀的老師。優(yōu)秀的班主任。來到***技校后。聽到張校長的《為師之道》,讓我為之振奮。這正是我所需的。怎樣上好一堂課,怎樣成為學生喜歡的老師,這樣的課,讓我清楚的知道,我需要努力的方向?!栋嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)》,明確我當好一個班主任的決心和動力。同時,也幫助我指正我在做班主任工作中的不足?!秾W生干部培訓(xùn)》是讓我學會在班上如何培訓(xùn)處我的學生干部來共同管理好我的班級。也是對學生能力的培訓(xùn),為他們之后工作能力的提升打下基礎(chǔ)。

      《怎樣評課》除了知道怎樣去評價別人的課程外,也是讓我明白了,如何去上一堂公開課,如何去上好一堂公開課。

      從張校身上,學到和反思的是我這次來學習的最大收獲。在張校身上,讓我感到羞愧。做為一名年輕的老師身上缺乏張校的那種活力和對教育事業(yè)的熱愛,在張校身上,感受到那種發(fā)自肺腑的多學生的關(guān)心和關(guān)愛。這些都是我應(yīng)該向張校學習的,張校的精神是鼓舞我成為一名優(yōu)秀教師的動力。

      在***技校得到了毫不保留的教學方面的交流和幫助。

      課件制作課,幫我從重溫習了課件制作的方法。在***幾乎所有的課程都用課件上課。在我們學校,雖然每個教室都能使用多媒體教學但卻很少有老師使用。我在學校雖然是應(yīng)用課件課,但是與***技校的課件相比,是遠遠無法相比的。我的課件制作沒有系統(tǒng),統(tǒng)一的授課模式。而***技校采用最好的課件作為模板,對同一課程,同一學科班的進行上課,這樣能提高老師水平,也能統(tǒng)一同一專業(yè)的上課進度。在聽課的過程中,從不同專業(yè),不同老師身上學到了不同的上課風格。不同的上課方式方法,作為年輕老師,我會努力模仿,并在教學手法模仿學習過程中,努力找到做適合2 教學手法。而且在聽課的過程中,看到,用課件上課后得到的優(yōu)良的教學效果,也鼓勵我完善課件制作的方法制作出優(yōu)秀的課件上好每一堂課。

      操舞的學習,得到***老師細心的教導(dǎo),讓我感受到運動流汗的快樂。同時也改變了我的觀念。我是一位超級不愛運動的人,而在這的學習讓我愛上操舞,特別是今天得到我們學校王校和***技校的張校的肯定,鼓舞著我回到學校與班上學生一起做操舞,也起到一個積極的引導(dǎo)作用,讓學生更積極做好操舞愛上做操舞。

      三、觀察發(fā)現(xiàn)

      在***技校學習的這半個月我用心觀察,發(fā)現(xiàn)很多值得我們回校宣傳學習的方面。

      寢室管理上,內(nèi)務(wù)整理細化考核,激勵學生做到最好,并用一面面小流動紅旗鼓勵學生。就寢方面。中午和下晚自習后會清場,保證學生的休息嚴格作休時間沒有響鈴,總有一位學生出寢舍。

      操舞認真。沒位學生都很認真出操為班集體榮譽。

      禮貌大方。學生們都和禮貌大方、自信、陽光、每位學生都配帶校牌。星期一統(tǒng)一著裝。出操隊伍整齊有氣勢?;亟淌艺R迅速。特別深刻的一次,一個班級遇到我們的老師禮貌退讓。

      學生上課精神抖擻學習興趣讓我對中職學生不熱愛學習的觀點完全改觀。還有很多***值得我們學習改進的方面,未來***,讓我感嘆自己的不足。

      感謝***技校為提供這樣的學習的平臺和感謝***教學每位老師、學生,從你們身上發(fā)現(xiàn)自身的不足,并鼓舞自身的知識和教學方法努力,早日成為一名優(yōu)秀的教師,優(yōu)秀的班主任,為黔東南州的教育事業(yè),貢獻自己的一份力量。

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