第一篇:茗山鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)工作計劃
茗山鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控; 以“立足常規(guī),面向課堂,解決問題,服務(wù)教學(xué)”為宗旨,開展多層次和多形式的教研活動;“以課堂教學(xué)為中心”,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效率,促進學(xué)生全面發(fā)展,努力提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、以加強教學(xué)管理為著力點,通過調(diào)研、視導(dǎo)、督查、評估等方式,加強學(xué)校精細化管理和規(guī)范化管理,創(chuàng)新和完善各項制度建設(shè),為提高教育教學(xué)質(zhì)量和推進新課程改革創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、以加強學(xué)校教學(xué)研究為切入點,提高教學(xué)的有效性,加強和實施,指導(dǎo)校本教研。
3、以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,確保我鄉(xiāng)教學(xué)管理質(zhì)量有新的提高。
4、以加強服務(wù)為實現(xiàn)途徑,全力推進“158”計劃,通過師資培訓(xùn)、典型引領(lǐng)、名師培養(yǎng)、成果推廣、搭建平臺,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
5、以培養(yǎng)名師為目標(biāo),通過大力評選、推薦骨干、新秀、教學(xué)能手、名人,培養(yǎng)一批有一定影響的教師,優(yōu)化隊伍建設(shè)。
三、主要工作思路
(一)推進課程改革
1、加強課程計劃管理。各學(xué)校必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行《湖北省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》,嚴(yán)格按要求開齊課程,開足課時。繼續(xù)創(chuàng)新教學(xué)制度,落實完善各項教學(xué)制度,規(guī)范管理。
2、加強校本研究。按照《大冶市校本課程開發(fā)實施指導(dǎo)意見》引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校加強校本課程開發(fā),落實國家基礎(chǔ)教育課程管理政策,提高校本課程的整體質(zhì)量,促進全體學(xué)生主動、全面發(fā)展,提升教師的課程意識和課程開發(fā)能力。
3、課題引領(lǐng),扎實有效開展新課程改革實驗。加強新課程課堂教學(xué)法策略和教學(xué)模式研究,推動新課程的課題研究,各學(xué)校要結(jié)合實際,組織骨干教師積極進行新課改的專題研究,研究要講實際、重實效。茗山中學(xué)、鄉(xiāng)小、希望今年要爭取有所突破,力爭市級研究課題各一個。
4、加強新課程的研究和培訓(xùn)。指導(dǎo)廣大教師深刻認(rèn)識新課程的性質(zhì)和特點,深入理解課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會教材編寫意圖,準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,不斷提升學(xué)校實施課程的能力,配合市教研室新教材跟蹤培訓(xùn)和組織的“三課”活動,評選、推薦優(yōu)秀課堂實錄參加全市的“百節(jié)精品課評選活動。
5、總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,扎實推進課改進程。加大力度探究綜合實踐活動課程。在現(xiàn)有成果基礎(chǔ)上,對課程的實施做出整體規(guī)劃,進一步完善機制,改進方案,優(yōu)化操作方法,將綜合實踐活動課程的探究、實踐工作做細、做得更實、更具特色。課改期間,每位教師研讀一本教育專著,撰寫一篇教改論文,制作一個典型案例的課件,完成一萬字的讀書筆記。
(二)落實教學(xué)常規(guī)
1、落實教學(xué)常規(guī)要求,進一步規(guī)范教學(xué)行為。根據(jù)《大冶市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,提高教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和精細化水平。學(xué)校要進一步完善教學(xué)常規(guī)監(jiān)督檢查機制,強化整改措施,確保教學(xué)常規(guī)的落實;繼續(xù)采取專項視導(dǎo)、隨 1
機抽查等形式,對備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)落實情況進行量化評價。
2、落實《大冶市教育局關(guān)于加強初中教學(xué)工作的意見》,按照《大冶市初中教學(xué)質(zhì)量綜合評價細則》(試行),認(rèn)真組織實施初中學(xué)校“教學(xué)四項規(guī)范達標(biāo)”(備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測與評價)評估活動。以“教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”評估活動為載體,規(guī)范教師的教學(xué)行為,以典范引領(lǐng)規(guī)范,關(guān)注細節(jié),彰顯品質(zhì)。
3、加強學(xué)習(xí)常規(guī)指導(dǎo),認(rèn)真研究素質(zhì)教育形勢下的學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重中低年級、七、八年級教學(xué)的研究,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);各校要加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成多讀書、抓基礎(chǔ)、勤思考、重理解、常溫故而知新學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生敏捷、深刻、發(fā)散、創(chuàng)造的良好思維品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生獨立探求知識、積極與他人合作的學(xué)習(xí)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進一步完善教學(xué)質(zhì)量推進機制。各校要建立健全單元過關(guān)測試,加強對各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。各校要繼續(xù)做好迎接全鄉(xiāng)或各片各年級的期中、期末目標(biāo)檢測與試卷分析工作。
(三)深化教學(xué)研究
1、以“有效課堂”研究為中心,深化教學(xué)改革。圍繞“教什么、怎樣教”、“學(xué)什么、怎么學(xué)”等問題,進行主題討論,提高教師教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科要開展系列性研討活動,在初中學(xué)校開展“十節(jié)精品課”活動,全鄉(xiāng)實行一人一課活動,青年教師教學(xué)比武等活動引導(dǎo)教師研究教材、研究設(shè)計、研磨教學(xué)、反思交流,探索科學(xué)、高效的課堂教學(xué)模式,樹立典型。嘗試教學(xué)開放日、開放周活動。
2、加強教法、學(xué)法研究。以“有效教學(xué)”為目標(biāo),著力提高課堂教學(xué)效率。加強自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性和探究性學(xué)習(xí)等學(xué)法研究,研究總結(jié)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高的有效途徑、方法,及時加以推廣。
3、以學(xué)校為陣地,強化校本教研活動,提升教研實效。結(jié)合大冶市中小學(xué)校本教研20條,認(rèn)真開展好“三個四一”活動,即一周一集一聽一評;一月一反思一案例一檢查;一期一論文一總結(jié)一評比。深入開展好“一人一課”活動,即每位教師每學(xué)期執(zhí)講一次研究課或示范課。同時實行推門聽評課制度,學(xué)校主管教學(xué)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂中去聽評課,并建立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與師生交流制度,交流次數(shù)不少于四次,做好談話記錄,以此強化指導(dǎo)的針對性,深化教學(xué)督導(dǎo)的力度,向管理要效益。
4、加強課堂教學(xué)評價研究,實現(xiàn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。樹立以生為本、以學(xué)定教、以學(xué)評教的課堂教學(xué)理念,積極探索學(xué)科高效課堂效益為目標(biāo),注重科學(xué)施教,努力轉(zhuǎn)變課堂教與學(xué)的方式,突出學(xué)生的主體地位,實現(xiàn)自主合作探究教學(xué)與有意義的接受式教學(xué)的有機結(jié)合。要通過組織觀摩課、研究課、示范課等活動,推動課堂教學(xué)創(chuàng)新的研究,5、加強中考備考策略研究,實現(xiàn)科學(xué)備考。茗山中學(xué)要堅持“整體規(guī)劃、階段推進、全面監(jiān)控、跟蹤指導(dǎo)”的備考策略,統(tǒng)籌畢業(yè)班教學(xué)、復(fù)習(xí)工作;加強對各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)綱要、考試說明、試卷、命題方法、考生應(yīng)試心理等考法研究,指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究各科課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明,明確備課方向;及時調(diào)研畢業(yè)班教學(xué)復(fù)習(xí)情況,針對存在問題提出指導(dǎo)意見;積極探索并不斷完善復(fù)習(xí)課教學(xué)模式,提高課堂復(fù)習(xí)效率;及時收集、整理和提供中考信息,確保復(fù)習(xí)的準(zhǔn)確導(dǎo)向;加強會議和資料指導(dǎo);落實面向全體、分類指導(dǎo)、培優(yōu)扶弱、全面提高的要求,確保素質(zhì)教育目標(biāo)的實現(xiàn)。
(四)強化隊伍建設(shè)
1、搭建名師引領(lǐng)平臺。加強學(xué)科骨干教師隊伍建設(shè),協(xié)助市教育局做好全
市中學(xué)學(xué)科骨干教師評定工作,培養(yǎng)和選拔一大批骨干教師。有效整合學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)科帶頭人、骨干教師等優(yōu)質(zhì)資源,組織我鄉(xiāng)教師參加優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,促進教師成長。
2、推動農(nóng)村遠程教育應(yīng)用年活動,大力提高應(yīng)用率,積極開展“四優(yōu)”評比活動。策劃各類教研活動,使每次教研活動具有主題性、針對性和實效性,積極開骨干教師研修活動和教師專業(yè)成長共同體活動,通過任務(wù)驅(qū)動、評比激勵和自主修煉等形式,讓更多的教師有機會在鍛煉、展示、關(guān)注和反思中不斷成長。
3、完善集體備課,采用說課、示范課、研討課、小組討論和交流等形式,提高集體備課的質(zhì)量。集體備課應(yīng)做到“三定”(定時間、地點、中心發(fā)言人),“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一標(biāo)高、進度、作業(yè)量、質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn))。個人鉆研與集體研究相結(jié)合,共同解決教法、教材疑難,取長補短,共同發(fā)展。主備課和個性化處理相結(jié)合。
4.努力組織好教務(wù)主任、班主任、教師技能、師德學(xué)習(xí)、職業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)歷提高等培訓(xùn)工作,加強學(xué)校的教學(xué)管理,提升管理能力和水平。
(五)開展學(xué)科競賽活動,調(diào)動教學(xué)積極性
1、教師教學(xué)評優(yōu)。有計劃地開展教師課堂教學(xué)評優(yōu),優(yōu)秀教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀教研成果評比,教學(xué)基本功比賽等活動,調(diào)動教師教研熱情,展示、交流教學(xué)經(jīng)驗成果。積極參加國家、湖北省、黃石市組織的教學(xué)評優(yōu)活動,力爭取得優(yōu)異成績。
2、學(xué)生學(xué)科競賽。根據(jù)上級文件精神,開展小學(xué)生作文競賽、小學(xué)“希望杯”數(shù)學(xué)競賽和口算比賽、初中各學(xué)科活動。
(六)實行獎懲。
1、組織學(xué)習(xí)落實《大冶市教育科研成果獎勵辦法》,加強教科研成果的評選和推薦工作。根據(jù)《獎勵辦法》,本著公平、公正、公開的原則,組織教科研先進單位和先進個人的評選工作和學(xué)術(shù)帶頭人的推薦工作,總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,廣泛調(diào)動學(xué)校、教師的科研積極性和創(chuàng)造性,提升我鄉(xiāng)教育的品位。
2、對在全鄉(xiāng)、各片統(tǒng)考或四優(yōu)評比中榮獲佳績的教師予以表彰,各??梢暂o以獎勵。
四、2009年主要活動安排
2月份
1.制定教學(xué)、科研工作計劃
2.召開教研會議,研究安排2009年主要教科研工作
3月份
1..啟動初中“百節(jié)精品課”暨全鄉(xiāng)一人一課活動
2..組織7——9年級數(shù)學(xué)、9年級物理等學(xué)科競賽(初賽)
3、組織小學(xué)五年級語文、數(shù)學(xué)(下冊)新教材培訓(xùn)。
4、小學(xué)音樂新教材及“京劇進課堂實驗”教師培訓(xùn)。
5、“希望杯”小學(xué)三至六年級數(shù)學(xué)邀請賽預(yù)賽。
6、青年教師教學(xué)比武
7.九年級月考及中考動員會
4月份
1.組織數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科競賽的初復(fù)賽
2.中小學(xué)期中考試試卷評講評優(yōu)課
3.組織學(xué)習(xí)研討黃石市2009年中考考試說明
4.完成2009年中考適應(yīng)性調(diào)研測試
5.組織初中教導(dǎo)主任參加市級培訓(xùn)學(xué)習(xí)
6.小學(xué)課堂教學(xué)調(diào)研
5月份
1.組織2009年中考適應(yīng)性調(diào)研考試及質(zhì)量分析
2.初中課堂教學(xué)調(diào)研,組織參加全市中考復(fù)習(xí)研討課
3.組織參加全市語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科優(yōu)秀課展示
4、觀摩小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課展示。
5、觀摩全市小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評比。
6、組織參加小學(xué)英語“空中課堂”教師培訓(xùn)
6月份
1.畢業(yè)班學(xué)生思想教育,籌備并參與2009年中考
2.組織2009年春七年級目標(biāo)檢測、八年級統(tǒng)(抽考)
3.組織參加小學(xué)六年級語文、數(shù)學(xué)(上冊)新教材培訓(xùn)
4.總結(jié)學(xué)期科研工作
5.學(xué)期優(yōu)秀論文、案例、教案、課件評比
6.學(xué)期教學(xué)檢查總結(jié)
9月份
1.組織部分學(xué)科的新教材培訓(xùn)
2.組織相關(guān)學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)陪訓(xùn)
3.新教師匯報課、10月份
1.組織參加思想品德、歷史、地理等學(xué)科優(yōu)秀課展示、觀摩
2.組織參與有關(guān)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比
3.召開2009年中考質(zhì)量分析及總結(jié)會
11月份
1.組織參加物理、化學(xué)、生物等學(xué)科優(yōu)秀課展示
2.推薦我鄉(xiāng)課堂實錄參加全市“百節(jié)精品課”評比、總結(jié) 12月份
1.籌備全鄉(xiāng)部分學(xué)科統(tǒng)考
2.組織參加2009年初中英語競賽
3.推薦優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計參加全市評比
2010年元月份
1.組織2009年秋期末目標(biāo)檢測
2.年度教科研工作總結(jié)評比
3.教學(xué)檢查
茗山鄉(xiāng)中心學(xué)校
2009年2月26日
第二篇:茗山鄉(xiāng)學(xué)校2010年目標(biāo)管理責(zé)任書
茗山鄉(xiāng)學(xué)校2010年目標(biāo)管理責(zé)任書
一、個性目標(biāo)(78分)
1、小學(xué)入學(xué)率達100%,輟學(xué)率控制在0.4%以下。(2分)初中入學(xué)率達97%以上,輟學(xué)率控制在1.5%以下。(4分)加強電子學(xué)籍檔案管理,中考報考率達88%以上。(1分)
2、茗山中學(xué)中考優(yōu)秀率達15%,及格率達49%,低分率控制在5%以下。(6分,小學(xué)不考核)
3、按照市教育局文件規(guī)范課程設(shè)置,合理安排學(xué)生的作息時間,重視勞動,藝術(shù)教育,初中、中心小學(xué)開發(fā)校本課程。(3分)
高度重視未成年人思想道德教育,全年有2次以上大型主題教育。(2分)
4、素質(zhì)教育期末目標(biāo)檢查參考率達100%,合格率達90%。(4分,初中6分)
加強常規(guī)教學(xué)管理和課堂教學(xué)創(chuàng)新,落實課堂教學(xué)長期機制,每月至少組織1次教學(xué)檢查評比和每周1次大型教研交流活動。大冶市示范學(xué)校必須開展1項縣市級以上課題研究,各級課題按照預(yù)定時間結(jié)題。(4分)
5、茗山中學(xué)認(rèn)真做好中職招生的宣傳工作,完成中職招生計劃。(2分,小學(xué)不考核)
6、全面落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障,保障學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn),無亂收費行為。(3分)
加強學(xué)校財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行《大冶市教育系統(tǒng)財務(wù)管理細則》的規(guī)定,學(xué)校規(guī)范建賬、報賬,嚴(yán)格執(zhí)行單位預(yù)算制度,按計劃開支各項支出費用,不得產(chǎn)生新的債務(wù),核算工作規(guī)范有效,財務(wù)數(shù)據(jù)按時上報。(2分)
學(xué)校各項土建工程必須實行“七統(tǒng)一”管理,已立項項目按時保質(zhì)完工,能妥善處理好學(xué)校建設(shè)中產(chǎn)生的周邊糾紛,順利完成本學(xué)校建設(shè)任務(wù)。各類建設(shè)項目資料齊全并整理歸檔。(1.5分)
制定校舍安全工程改造規(guī)劃,并按時完成當(dāng)年危房改造任務(wù)。學(xué)校做到不使用危房,D級危房要拆除或封存,對新產(chǎn)生的危房要及時鑒定整改,不留隱患。(3分)
搞好學(xué)校布局調(diào)整工作,按規(guī)劃完成當(dāng)年布局調(diào)整任務(wù)。(1分)按時、準(zhǔn)確上報財務(wù)、經(jīng)費、工程、基礎(chǔ)教育統(tǒng)計等各級各類報表。(1.5分)
7、順利接受各級對所屬學(xué)校的財務(wù)審計、經(jīng)濟責(zé)任審計、基建工程預(yù)決算審計,單位無重大經(jīng)濟損失。(2分)
8、加強助學(xué)政策的宣傳,按程序有組織地認(rèn)真落實貧困寄宿生生活費補助政策,完善各項手續(xù),做好政務(wù)公開,加強資金管理,保證資金專款專用。開展經(jīng)常性助學(xué)活動和各類社會助學(xué)活動。(2分)
認(rèn)真做好免費教科書發(fā)放工作,落實免費教科書循環(huán)使用制度,確保學(xué)生上課時免費教科書人手一冊,加強對循環(huán)科目教科書的管理,提高使用效益。(1分)
9、加強體育工作,開展陽光體育活動,落實學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間,積極參與各級體育競賽活動,做好學(xué)生體質(zhì)檢測。(2分)
學(xué)校安全責(zé)任制和相應(yīng)的監(jiān)測機制健全,建立突發(fā)性時間應(yīng)預(yù)案,重大安全責(zé)任事故和群體性事件為0.(3分)
落實《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》,做好新生入學(xué)體檢和傳染病防治工作,全市衛(wèi)生大檢查達85分以上,學(xué)校廁所合格率達100%。組織參加各類藝術(shù)類比賽。(2分)
10、“兩基”鞏固提高工作穩(wěn)中有升,資料建設(shè)完整規(guī)范。辦學(xué)行為符合上級規(guī)定,關(guān)于課程設(shè)置等兩個文件得到落實。綜合辦學(xué)水平有提升,創(chuàng)建1所大冶市級示范學(xué)校。常規(guī)教學(xué)管理順利通過市鄉(xiāng)兩級專項督導(dǎo)評估。順利通過其他專項督導(dǎo)評估。完成學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)。(3分)
11、積極參加“兩個考核”(實驗操作考核,信息技術(shù)考核)。實驗操作考核合格率達90%,優(yōu)秀率達70%;信息技術(shù)考核合格率達85%,優(yōu)秀率達45%。(4分)
統(tǒng)籌教育裝備存儲及信息費,開展教育裝備現(xiàn)代化、實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。(2分)
加強“農(nóng)遠”工程管理與應(yīng)用,確保設(shè)備完好率100%,應(yīng)用率100%。加強教師教育技術(shù)能力建設(shè),按有關(guān)要求參加組織教師參加教育技術(shù)能力國家級培訓(xùn)與考核。積極參加省市教育技術(shù)裝備部門組織的各類競賽評比活動(3分)
12、加強師德師風(fēng)建設(shè),無違反師德師風(fēng)行為。師德檔案建檔率達100%。校長培訓(xùn)完成率達100%。農(nóng)院工程應(yīng)用年活動各項指標(biāo)基本完成。繼續(xù)教育學(xué)分等級率達90%。省市鄉(xiāng)各種類型幾種培訓(xùn)完成率達100%。創(chuàng)建1所創(chuàng)建大冶市級語言文字示范校。(4分)
13、落實《大冶市教職工管理暫行規(guī)定》要求,教職工管理規(guī)范化。加強省資教生、援教教師管理,發(fā)揮援教、資教效益。考核、職稱申報、教師資格認(rèn)定公正、公開,績效工資發(fā)放水平,上方率為0.績效工資發(fā)放公平,崗位設(shè)置管理符合要求(4分)
14、加強學(xué)校后勤管理,開展“放心食堂”、“文明宿舍”、“綠化生態(tài)校園”和“平安和諧校園”創(chuàng)建活動,建成一個符合要求、初具規(guī)模的學(xué)生實踐和蔬菜副食基地。做好風(fēng)險防范和分散工作,師生平安險和校園方責(zé)任險投保率不低于95%,按要求完成城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險任務(wù)。做好內(nèi)統(tǒng)工作,內(nèi)統(tǒng)率達100%。(4分)
二、共性目標(biāo)(22分)
15、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實,作風(fēng)過硬,落實《大冶市教育系統(tǒng)干部管理暫行辦法》,干部管理規(guī)范。(2分)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人完成調(diào)研報告(教學(xué)論文)1篇,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。(2分)
按時參加上級組織的各類活動和會議。(1分)
完成相應(yīng)的教育宣傳任務(wù)。(2分)
16、領(lǐng)導(dǎo)干部無貪污腐敗、違法亂紀(jì)、違反廉政建設(shè)和廉潔自律有關(guān)規(guī)定行為。教職工無違反國家法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度行為,全年未受到上級部門黨紀(jì)政紀(jì)處分。積極推進行風(fēng)建設(shè)、行政效能建設(shè)和中小學(xué)民主評議工作,辦學(xué)行為規(guī)范,無亂收費、亂辦班、亂補課行為,未受到上級部門的處分、通報和新聞媒體曝光。認(rèn)真做好行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)工作,辦學(xué)信譽度高,社會形象良好。(4分)
17、教育秩序穩(wěn)定,妥善化解各種矛盾,無教職工群體性事件和越級上訪。認(rèn)真辦理各級部門批轉(zhuǎn)的信訪件并及時處理和答復(fù),查辦率和回告率均達100%。信訪總量比上年有所降低。開展學(xué)校及周邊環(huán)境整治,創(chuàng)建 “安全文明校園”。綜治信訪工作機構(gòu)、制度健全。(4分)
18、計劃生育工作達標(biāo),婦檢率、三查率均達100%。(2分)家長學(xué)校機構(gòu)健全,運轉(zhuǎn)有效,積極參加省優(yōu)質(zhì)課評比,檔案翔實。(2分)
19、堅持職代會制度,實行校務(wù)公開,建立工會專項帳戶并落實經(jīng)費。搞好扶貧救助工作。落實離退休教師待遇。(2分)
20、加強青少年法制教育,圍繞“法律進校園”主題,積極參與各級普法活動,組織開展不少于1次的普法主題教育。(1分)
茗山鄉(xiāng)中心學(xué)校:責(zé)任單位:
(簽名)(簽名)
2010-2-4
第三篇:2017年春茗山鄉(xiāng)中心學(xué)校第二周工作安排
2017年春茗山鄉(xiāng)中心學(xué)校第二周工作安排
(2月20日—2月24日)
一、行政管理、迎檢工作
1、暫定本周三召開全鄉(xiāng)中小學(xué)及幼兒園安全工作專題會議。
2、督促各單位加強師德師風(fēng)建設(shè),簽訂教師職業(yè)道德和作風(fēng)建設(shè)公開承諾書。
二、基教、繼教、教科研、師干訓(xùn)、學(xué)校德育等工作
1、督促中心小學(xué)按課程設(shè)置開全開齊課程,抓好教師備課工作。
2、督促茗山中學(xué)加強教師辦公紀(jì)律,嚴(yán)肅教師考勤,杜絕上班玩電腦。
三、人事、財務(wù)、職評、資產(chǎn)管理、學(xué)生資助等工作
1、督促各校做好教師實名制管理工作,更新教師在崗公示欄。
2、做好教師新工資標(biāo)準(zhǔn)和個人月工資公示工作。
四、體衛(wèi)藝、安全、宣傳、工會老齡、信訪維穩(wěn)等工作
1、構(gòu)思學(xué)校安全管理規(guī)范,出臺校園安全管理方案。
2、組織開展“預(yù)防未成年人犯罪”活動。
五、征訂發(fā)行、勤工儉學(xué)、總務(wù)后勤等工作
1、領(lǐng)回并發(fā)放學(xué)校收費票據(jù)。
六、裝備、采購、計生、幼兒園、校賬統(tǒng)管等工作
1、做好獨生子女摸底工作,特別是60歲以上教師獨生子女情況。
2、做好各校舊班班通統(tǒng)計置換以及課桌椅調(diào)配配備工作。
3、做好四所幼兒園基本情況摸底表。
七、黨務(wù)、干部廉政、基建改薄、招生考試等工作
1、督促各支部學(xué)習(xí)大冶市第六屆紀(jì)委第二次全會通報,收看專題片《打鐵還需自身硬》。
2、督促各支部制定2017年黨建工作和黨員發(fā)展工作計劃,組織簽訂黨風(fēng)廉政承諾書。
3、督促中學(xué)做好2017屆中考特長生報名、中考繳費以及中考考生拍照工作。
4、督促各校所有竣工工程項目組織工程資料參加工程審計報批工作。
5、跟蹤柯畈小學(xué)工程進展,督促落實施工安全、施工質(zhì)量、施工進度與施工管理。
6、聯(lián)系基建辦做好2017茗山鄉(xiāng)學(xué)校全面改薄項目啟動工作。
7、協(xié)調(diào)建筑商與茗山中學(xué)做好教師周轉(zhuǎn)房配套設(shè)施設(shè)備添置采購工作。
第四篇:長山鄉(xiāng)中心學(xué)校2017年工作計劃
長山鄉(xiāng)中心學(xué)校2017年工作計劃
2017年的各項工作我校以市教育局、市進修學(xué)校的 “兩個工作意見”為指導(dǎo),堅持“締造有尊嚴(yán)的教育生活”的辦學(xué)理念;明確“為師生生命成長服務(wù)”的辦學(xué)宗旨;牢固樹立“辦一所讓學(xué)生尊敬和懷念的學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。確立了本教育教學(xué)工作“七大行動策略”。即:淬煉名師團隊、創(chuàng)建書香校園、構(gòu)建理想課堂、培植優(yōu)秀品格、豐富校園生活、打造家校命運共同體。全面提高教學(xué)質(zhì)量,提升整體辦學(xué)水平,推動各項工作再上新臺階。
一、教學(xué)工作:
教學(xué)工作重點抓好“一個目標(biāo),兩個基本面。” 一個目標(biāo):全面提高教學(xué)質(zhì)量。
兩個基本面:抓實教學(xué)常規(guī)管理和深化課堂教學(xué)改革。
(一)提質(zhì)增效 全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期各學(xué)科成績量化目標(biāo)為平均75分(其中英語學(xué)科成績平均60分以上)。
1、健全質(zhì)量監(jiān)測制度。一是繼續(xù)實行當(dāng)堂檢測、周測、月測制度,并及時進行質(zhì)量分析和查缺補漏。二是中心學(xué)校將不定期對各校(各班)各學(xué)科進行教學(xué)質(zhì)量隨機抽測,及時準(zhǔn)確科學(xué)研判教學(xué)質(zhì)量發(fā)展動向。三是完善教學(xué)質(zhì)量分析制度,每月召開一次質(zhì)量分析報告會。
2、要嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)秩序,利用各種方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。圍繞各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),做到精講多練,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
語文學(xué)科要加強閱讀積累,語言實踐為主的教學(xué)活動,特別要在古詩詞誦讀、閱讀量、閱讀理解能力及習(xí)作能力上下功夫。
數(shù)學(xué)學(xué)科要處理好“四基”和數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)的關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣。提高學(xué)生數(shù)學(xué)計算能力和運用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力。
英語學(xué)科要營造學(xué)英語、用英語的環(huán)境和氛圍,正確應(yīng)對多班教學(xué)、差生輔導(dǎo)中的困難,建立良好的師生關(guān),組織開展多彩的英語競賽活動。
科學(xué)、思品學(xué)科在強化識記知識要點的同時,也要注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),做到課課清、段段清。
3、扎實做好“培優(yōu)輔差”工作,制定學(xué)科和班級培優(yōu)輔差計劃并落實好,做到精準(zhǔn)輔差。(問題分析準(zhǔn),方法運用準(zhǔn)。)
(二)細化管理 抓好常規(guī)工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時。3——6年級英語不得隨意減少課時。分??茖W(xué)、思品課程要有專(兼)職教師,必須保證課時數(shù)和上課質(zhì)量。音體美課也要開全上好。
5、強化“備講批輔考”的過程性管理。做到備求實、講求精、輔求活、批求細、考求(嚴(yán)、研)、評求導(dǎo)。
6、落實每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查制度。制定教學(xué)常規(guī)檢查細則,每次檢查要具體、如實記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,并納入教師考核。
7、組織豐富多彩的學(xué)科活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
8、加強教師隊伍建設(shè),淬煉名師團隊。一要抓好教師的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓全體教師在思想上和行動上與中心學(xué)校保持一致;二要精修業(yè)務(wù),苦練內(nèi)功。每位教師都要加強自身的基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì);三要加強教師隊伍管理,保出勤,8小時工作制;保工作量,每位教師要達到18——22節(jié)課;保工作效果,學(xué)生滿意,家長認(rèn)可。
(三)有效教學(xué) 構(gòu)建理想課堂
8、課堂教學(xué)改革要突出落實“六性”基本要求,(目標(biāo)性 全體性 主體性 手段合理性 學(xué)科性 生成性)制定符合六性基本要求的評課體系。
9、中心學(xué)校實施“有效教學(xué) 理想課堂”教學(xué)改革試點工作。按照有效教學(xué)框架進行備課、上課、撰寫教學(xué)反思。制定《有效備課 理想課堂》課堂教學(xué)改革方案。
10、開展多層次、多角度、全方位的教學(xué)研究。一是抓好校本培訓(xùn),提升教育理念。做到培訓(xùn)內(nèi)容有針對性,培訓(xùn)形式有突破,培訓(xùn)對象有要求,培訓(xùn)效果求實效;二是深化校本研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每月一次校本教研活動,做到有計劃,有主題,有效果。開展好骨干教師幫扶、同課異構(gòu)、主題教研等活動;三是優(yōu)化集體備課。集體備課和重點放在探索教材教法,新課教學(xué)設(shè)計,側(cè)重體現(xiàn)有利于學(xué)生參與,有利于學(xué)生思維的發(fā)展,有利于學(xué)生掌握主動獲取知識的方法。
11、全校教師深入學(xué)習(xí)和落實中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)。學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng) 分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新6大素養(yǎng),具體細化為國家認(rèn)同等18個基本要點。要把學(xué)生的核心素養(yǎng)有計劃、有針對性的滲透到課堂教學(xué)中。
二、閱讀工作
(一)教師閱讀工作
1、注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭,提倡教師終生閱讀。每位教師要制定讀書計劃,班主任要制定好本班的讀書活動計劃并嚴(yán)格執(zhí)行計劃。
2、每位教師要精心研讀學(xué)校推薦的必讀書籍,努力提高教師自身的專業(yè)理論素養(yǎng)。每學(xué)期至少制定1——2本以上有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍或刊物。每周一篇讀書筆記,每月一個心得體會。
3、開學(xué)初進行一次“讀名家名著,做智慧教師”讀書交流活動; 6月進行一次師生共讀書目展示匯報活動。
4、組織并開展好世界讀書日活動。
(二)學(xué)生讀書活動
1、創(chuàng)建班級圖書角,專門配備2名學(xué)生作為班級圖書管理員,協(xié)助教師負(fù)責(zé)圖書的借閱、登記、歸還等工作。
2、班級讀書活動
(1)根據(jù)班級年級的特點,每學(xué)期每生至少讀2——4本書。每年級一本必讀書目、若干本選讀書目。利用暮醒30分中進行閱讀,讀書形式要多樣,如好書推薦,講我與書的故事,介紹讀書方法,交流讀書感受,撰寫讀書筆記等。要讀寫結(jié)合,閱讀和寫作共精彩,會讀會寫,有讀必寫,讀寫相宜。班級要開展相關(guān)的評比、展覽活動,已讀促寫,提高學(xué)生寫作能力。(2)開展午誦活動。
對象:全體師生共同參加誦背活動。書目:經(jīng)典古詩詞誦讀(分年級)
3、每周一節(jié)閱讀課,按照“五課型”進行設(shè)計和指導(dǎo)。即“讀前推薦課、讀中指導(dǎo)課、讀后交流課、繪本閱讀課、閱讀匯報課”。
三、藝體工作
1、立足課堂,上好藝體課程,做到“開齊、開全、開好”藝體課,保證學(xué)生每天鍛煉1小時。
2、做好本學(xué)期藝體“2+1”工作,把藝體“2+1”工作落實到實處,藝體“2+1”活動項目要落實到每一個學(xué)生身上,保證每名學(xué)生有兩項體育特長和一項藝術(shù)技能。加強平時抽測和期末檢測。
3、上好大課間。本學(xué)期我校除上好兩操外,開展了豐富的大課間活動,低年級以跳短繩為主,四----六年級男生以籃球為主,女生籃球、長繩、短繩為主。
4、組織開展豐富多彩的藝體活動。男子籃球比賽,跳繩比賽、慶六一趣味運動會,文藝匯演、書法繪畫展等。組建兩個社團,四年級開展音樂“豎笛”特長班。五年級繪畫“速寫班”。
附工作日程表 2月:
1、開學(xué)初工作會議
2、開學(xué)初備課檢查
3、教師上交假期讀書材料
4、教學(xué)質(zhì)量分析報告會 3月:
1、制定并完善各項工作計劃
2、召開全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作會議
3、校本教研——推門課“有效備課 理想課堂”
4、讀書工作——學(xué)生好書推介活動
5、讀書工作——“讀名家名著 做智慧教師”讀書交流活動
6、校本培訓(xùn)——一年級教師新教材培訓(xùn)
7、學(xué)期初下鄉(xiāng)教學(xué)指導(dǎo)檢查
8、藝體工作——成立藝體特長班
確定藝體2+1項目
9、常規(guī)檢查(備課批改課堂測試分析班級管理)
10、月測(抽測)4月:
1、集體備課(語文 數(shù)學(xué))
2、全鄉(xiāng)教學(xué)研討會
3、校本培訓(xùn)——中國學(xué)生核心素養(yǎng)解讀
4、讀書工作——世界讀書日系列活動
5、藝體工作——學(xué)生大課間展示
6、期中檢測暨六年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
7、常規(guī)檢查(備課批改課堂測試分析班級管理)5月:
1、骨干教師引領(lǐng)課——同課異構(gòu)
2、校本培訓(xùn)——名師視頻課
3、集體備課(英語/科學(xué)思品/藝體)
4、讀書工作——圖書漂流活動
5、藝體工作——慶六一趣味運動會
6、月測及質(zhì)量分析
7、常規(guī)檢查(備課批改課堂測試分析班級管理)6月:
1、學(xué)生各學(xué)科競賽活動
2、古詩詞背誦驗收暨第二屆古詩詞大賽
3、藝體社團展示活動
4、教師基本功展示驗收
5、“有效備課 理想課堂”展示課
6、月測(六年級模擬測試)
7、教師考核檢查
第五篇:茗山鄉(xiāng)2009年師干訓(xùn)工作計劃
茗山鄉(xiāng)2009年師干訓(xùn)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以黨的“十七”大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以大冶市教育局《關(guān)于實施“教師專業(yè)化發(fā)展158計劃”的意見》為依據(jù),以規(guī)范管理,提高質(zhì)量為目標(biāo),積極開展繼續(xù)教育工作,不斷提高教師專業(yè)化水平,促進我鄉(xiāng)教育健康和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)和任務(wù)(一)教師職務(wù)晉升培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容:師德專題、人事專題、教育法規(guī)專題、中小學(xué)生心理教育專題。培訓(xùn)時間:2009年3月6日至3月8日 培訓(xùn)地點:大冶一中科教館
培訓(xùn)人員:2008年參加職評的中小學(xué)教師,沒有參加晉升培訓(xùn)的教師將不能晉升高一級職務(wù)。
(二)教師師德建設(shè)活動月活動 培訓(xùn)內(nèi)容:按各校方案內(nèi)容。
培訓(xùn)時間:2009年3月1日至3月31日 培訓(xùn)地點:各學(xué)校 培訓(xùn)人員:全體教師(三)教師技能培訓(xùn) 培訓(xùn)內(nèi)容:信息技術(shù)。
培訓(xùn)時間:2009年3月1日至5月31日周六、日小學(xué),周一至周五中學(xué) 培訓(xùn)地點:茗山中學(xué)微機室
培訓(xùn)人員:2008年未合格教師3月份補考,已合格人員準(zhǔn)備參加國家考級,沒有合格證的教師將不能晉升高一級職務(wù)
(四)小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)
培訓(xùn)時間:2009年7月5日至7月7日 培訓(xùn)地點:冶師附小科教館 培訓(xùn)人員:全市小學(xué)美術(shù)教師
收費標(biāo)準(zhǔn):培訓(xùn)費150元/人,資料費50元/人(五)中小學(xué)英語教師培訓(xùn)
培訓(xùn)時間:2009年7月8日至7月10日 培訓(xùn)地點:大冶一中科教館 培訓(xùn)人員:全市中小學(xué)英語教師
收費標(biāo)準(zhǔn):培訓(xùn)費150元/人,資料費50元/人(六)教務(wù)主任培訓(xùn)(含分管副校長)培訓(xùn)時間:2009年7月14日 培訓(xùn)地點:冶師附小科教館
培訓(xùn)人員:城關(guān)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)各小學(xué)教務(wù)主任
收費標(biāo)準(zhǔn):培訓(xùn)費200元/人,資料費50元/人(七)組織教育登分
1、檢查、登分時間:2009年10月。
2、檢查、登分內(nèi)容:
集中培訓(xùn):(1)班主任培訓(xùn)(2)骨干教師培訓(xùn)
(3)校長培訓(xùn)(4)普通話培訓(xùn) 非集中培訓(xùn):(1)職業(yè)道德教育培訓(xùn)。
(2)校本培訓(xùn)
(3)教育科研專題培訓(xùn)
3、有關(guān)要求
(1)各學(xué)校要在2009年10月前收齊教師的《繼續(xù)教育證》,為了便于檢查、登分,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校將《繼續(xù)教育證》上交到各中心學(xué)校。
(2)各學(xué)校要提供集中培訓(xùn)和非集中培訓(xùn)各項學(xué)習(xí)資料和證件,以便評定成績。(八)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)
1、報名時間:2009年3月1日至6月10日。
2、培訓(xùn)院校。專科:湖北師院、黃石理工學(xué)院。本科:湖北師院、湖北第二師院(原省教院)、黃石理工學(xué)院。
3、辦學(xué)形式:
???、本科集中在城關(guān)辦班。
4、專業(yè)設(shè)置
本科(三年函授):政治、漢語言、英語、數(shù)學(xué)、計算機、物理、化學(xué)、體育、教育管理、生物、美術(shù)、歷史、行政管理。
???三年函授):政治、漢語言、英語、數(shù)學(xué)、計算機、學(xué)前教育、小學(xué)教育、會計學(xué)、經(jīng)濟管理、工商管理。
5、名額分配
茗山中學(xué)(專、本)15人 鄉(xiāng)中心小學(xué)(專、本)5人 希望小學(xué)(專、本)5人
(九)農(nóng)村遠程教育應(yīng)用培訓(xùn) 培訓(xùn)時間:2009年4月11日 培訓(xùn)地點:茗山中學(xué)微機室 培訓(xùn)人員: 各校遠教骨干人員
(十)教育干部研修培訓(xùn)
培訓(xùn)時間:2009年7月11日12日 培訓(xùn)地點:茗山中學(xué)
培訓(xùn)人員: 全鄉(xiāng)學(xué)校干部
(十一)假期教師校本培訓(xùn)
(1)學(xué)習(xí)時間(6月30日~7月8日)以學(xué)校為單位或片區(qū)為單位組織教師集中學(xué)習(xí)10天。分兩個階段,第一階段學(xué)習(xí)內(nèi)容:師德師風(fēng)教育(2天),校本培訓(xùn)(5天)(2)第二階段學(xué)習(xí)內(nèi)容:中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)(5天)
(3)學(xué)習(xí)要求:講座與自學(xué)相結(jié)合,座談與交流相結(jié)合。校本培訓(xùn)期間每位教師研讀一本教育專著,撰寫一篇教改論文,制作一個典型案例的課件,完成一萬字的讀書筆記。各學(xué)校要選好校本培訓(xùn)內(nèi)容,做好校本培訓(xùn)記錄,作好培訓(xùn)考勤記載。
(十二)黃石市、省級培訓(xùn) :
另行通知
說明:1.從今年起,所有培訓(xùn)將實行訓(xùn)前登記,訓(xùn)時考勤通報,訓(xùn)后考核。考勤不合格,不發(fā)證
2.所有參加培訓(xùn)人員都要上交筆記、論文、感受,培訓(xùn)合格證。否則,學(xué)校不報銷費用。
茗山鄉(xiāng)中心學(xué)校
2009.2.26