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      教師要率先垂范

      時(shí)間:2019-05-13 06:42:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教師要率先垂范

      教師要率先垂范

      ——學(xué)習(xí)“新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范”的感想

      教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。作為教師,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的思想觀念,以之來(lái)促使自己養(yǎng)成一些良好的思想行為習(xí)慣,從而走向成功。我認(rèn)為應(yīng)該從幾個(gè)方面做起:

      一.要有高漲的工作熱情。許許多多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功取決于積極主動(dòng)的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進(jìn)取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來(lái)很大的影響,促進(jìn)他們健康快樂地成長(zhǎng),最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),并形成良性循環(huán)。反之,如果教師做事懶散,處世消極,那么,勢(shì)必會(huì)使祖國(guó)的花朵耷拉著腦袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壯成長(zhǎng)。

      二.要養(yǎng)成寬容公正的愛心,這是教師對(duì)待學(xué)生的核心原則。教師必須學(xué)會(huì)寬容。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),更何況我們所面對(duì)的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢?嚴(yán)是一種愛,寬容也是一種愛。寬容是一種信任,是一種激勵(lì),更是一種仁慈。它能溫暖、滋潤(rùn)學(xué)生的心田,開啟學(xué)生的心靈,給學(xué)生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異,接受所有的學(xué)生,以平等的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,注意時(shí)時(shí)處處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識(shí)。

      三.無(wú)私奉獻(xiàn),關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)。熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。教育愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,又包括要求教師精心教育學(xué)生。

      四.要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,教師更應(yīng)活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就不斷地給自己充電,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營(yíng)養(yǎng),使自己變得更為睿智。在吸取新的知識(shí)、觀念的過(guò)程中,教師還應(yīng)善反思、勤筆記,注重積累,加強(qiáng)研究,以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。

      總之,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的到素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。

      第二篇:八榮八恥,領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范以身作則

      胡錦濤同志3月4日在看望政協(xié)委員時(shí)發(fā)表了關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話。胡錦濤同志指出,要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見

      利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。實(shí)際上,胡錦濤總書記的“八榮八恥”榮辱觀,既是對(duì)中華民族傳統(tǒng)道德的精辟概括,同時(shí)又賦予其鮮明的時(shí)代特征,乃傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合?!鞍藰s八恥”,高屋建瓴,在真善美與假惡丑之間劃出了涇渭分明的界線。是辯證唯物主義世界觀、價(jià)值觀和人生觀的生動(dòng)體現(xiàn),也是匡正當(dāng)前從政道德、社會(huì)道德、社會(huì)風(fēng)氣的重要指導(dǎo)原則。在社會(huì)主義精神文明建設(shè)進(jìn)程中,具有里程碑式的重要意義。

      通俗地說(shuō),榮辱觀就是人們對(duì)“榮”與“辱”的根本看法。是由人的世界觀、價(jià)值觀和人生觀所決定的。因而,一個(gè)人乃至一個(gè)社會(huì)的榮辱觀,不可避免地受其傳統(tǒng)文化、社會(huì)習(xí)俗和現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響,所以在不同的時(shí)代、不同的社會(huì),不同的民族、國(guó)家或地區(qū),其榮辱文化會(huì)略有差異。但人類的普適性價(jià)值卻又是一如貫之的。

      古人云:“無(wú)羞惡之心,非人也?!彼裕魇欠?、知榮辱、辯美丑,乃人之所以為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說(shuō):“士皆知恥,則國(guó)家永無(wú)恥矣;士不知恥,為國(guó)之大恥?!笨梢?,個(gè)體的榮辱、恥感,不只是人性的標(biāo)志,還關(guān)乎民族和國(guó)家。因此,小至個(gè)人,大至整個(gè)民族、國(guó)家和社會(huì),樹立正確的榮辱觀,都顯十分重要。

      錯(cuò)誤的榮辱觀,使人墮落沉淪,敗壞道德和社會(huì)風(fēng)氣;相反,正確的榮辱觀,不但導(dǎo)人向善,而且對(duì)社會(huì)道德具良好的導(dǎo)向作用,醇化社會(huì)風(fēng)氣。

      揆之現(xiàn)實(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),“八榮八恥”的榮辱觀,正好切中時(shí)弊。

      當(dāng)今社會(huì),從政缺德,人性沉淪,道德滑坡,虛假丑惡,不知廉恥,甚至以丑為美等社會(huì)現(xiàn)象,可謂見怪不怪。表面上看,這是社會(huì)轉(zhuǎn)型,舊的價(jià)值觀崩潰而新的價(jià)值觀尚未確立時(shí)期難以避免的現(xiàn)象之一,但究其根本,還是人的榮辱觀念日漸模糊、淡薄乃至喪失的結(jié)果。因?yàn)?,如果榮辱不分,則必然混淆是非、不辯美丑、善惡,導(dǎo)致道德失范,人心不古?!叭藷o(wú)羞恥,百罪可為”是也??梢哉f(shuō),眼下上至一些領(lǐng)導(dǎo)干部的從政缺德、腐化墮落,下至一些黎民百姓的公德淡薄、道德淪喪,都與其錯(cuò)誤的榮辱觀念有莫大關(guān)系。因此,胡錦濤總書記在全國(guó)兩會(huì)期間,發(fā)表關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話,切中時(shí)弊、恰逢其時(shí)也。難怪“八榮八恥”論述甫出,立即引起各界的強(qiáng)烈反響和共鳴了。其現(xiàn)實(shí)針對(duì)性及其重要意義也因而凸顯。

      “八榮八恥”的榮辱觀,引起社會(huì)廣泛討論,熱議如潮,令人欣喜。已有論者提出,“八榮八恥”應(yīng)盡快編入中小學(xué)課本。但筆者以為,在青少年當(dāng)中開展榮辱觀教育固然十分重要,然則,在當(dāng)前整個(gè)社會(huì)的榮辱觀都有所偏差之時(shí),如果僅將樹立正確的榮辱觀首先寄望于青少年,或者將教育重點(diǎn)放在青少年這一群體上,顯然是沒有抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,是本末倒置的,因而是令人擔(dān)憂的。

      因?yàn)樵谖铱磥?lái),當(dāng)前榮辱觀出現(xiàn)嚴(yán)重偏差的,首先是成年人,而不是青少年。再說(shuō),樹立“八榮八恥”的榮辱觀,成年人應(yīng)該首先做出表率。而在成人群體當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家公務(wù)員、教育工作者等所謂“社會(huì)精英”,更應(yīng)當(dāng)率先垂范、以身作則——不但在思想上,更要在行動(dòng)上——為青少年乃至整個(gè)社會(huì)作出榜樣。

      第三篇:落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范

      落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范 2013-3-9 4:44:41來(lái)源:2013年03月08日 20:45:59 新華網(wǎng)

      新華網(wǎng)北京3月8日電(記者孫鐵翔、林暉)蔡玲委員在全國(guó)政協(xié)十二屆一次會(huì)議第三次全體會(huì)議上作大會(huì)發(fā)言時(shí)說(shuō),中共中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”,針對(duì)的都是群眾長(zhǎng)期反映強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,深得人心。但也有人擔(dān)心“八項(xiàng)規(guī)定”會(huì)不會(huì)是一陣風(fēng),難以持久。她呼吁采取切實(shí)措施,避免出現(xiàn)“一陣風(fēng)”問(wèn)題。

      蔡玲委員提出四點(diǎn)建議:

      一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),帶頭密切聯(lián)系群眾,帶頭深入基層調(diào)查研究,帶頭解決實(shí)際問(wèn)題?!耙话咽帧睅ь^持之以恒,對(duì)群眾“說(shuō)得到、做得到”。

      二、加強(qiáng)制度保障建設(shè)。將“八項(xiàng)規(guī)定”寫入黨紀(jì)、法規(guī),公布違紀(jì)違規(guī)處理?xiàng)l例。出臺(tái)配套考核措施、公務(wù)接待管理實(shí)施細(xì)則,建立獎(jiǎng)懲制度。

      三、把長(zhǎng)期監(jiān)督落在實(shí)處。拓寬監(jiān)督平臺(tái),暢通監(jiān)督渠道。對(duì)違反規(guī)定的,堅(jiān)決查處。

      四、完善干部選拔激勵(lì)機(jī)制,以好學(xué)風(fēng)帶動(dòng)好作風(fēng)。

      第四篇:黨員干部如何率先垂范

      黨員干部如何率先垂范、以身作則

      黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范,在各個(gè)方面發(fā)揮表率作用是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。中華民族有美德“正人先正己,己所不欲勿施于人”;革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“沖鋒在前,退卻在后”;建國(guó)后創(chuàng)業(yè)時(shí)期,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“吃苦在前,享受在后”;現(xiàn)代社會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要“從我做起,向我看齊”。黨是整個(gè)社會(huì)的表率,黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志又是全黨的表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范體現(xiàn)的是一種政治態(tài)度,展現(xiàn)的是一種求實(shí)作風(fēng),樹立的是一面榜樣旗幟。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是團(tuán)隊(duì)的管理者和具體工作的組織者、實(shí)施者,以身作則、率先垂范,發(fā)揮表率作用尤其重要。

      一、善于思考,做學(xué)習(xí)的表率

      學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知過(guò)程,更是一個(gè)思考過(guò)程,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是我們的一項(xiàng)重要工作,也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)還是思考的過(guò)程,是將感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程,更是理性認(rèn)識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的前提和基礎(chǔ)。所以,必須帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考,通過(guò)思考再進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)。首先是要學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想經(jīng)典理論,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)中國(guó)特色社

      會(huì)主義理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,融會(huì)貫通四項(xiàng)基本原則、科學(xué)發(fā)展和加快發(fā)展、又好又快發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展戰(zhàn)略。結(jié)合貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見》精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,以樹立正確的世界觀,掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法論;其次是要結(jié)合自身業(yè)務(wù)和工作實(shí)際學(xué)習(xí)?!肮び破涫?,必先利其器”。國(guó)稅黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研稅收政策和業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握為干部服務(wù)、為納稅人服務(wù)、為履行職能服務(wù)的辦事方法;三是要向身邊的同志學(xué)習(xí),取彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),對(duì)身邊的人和事有個(gè)客觀公正的認(rèn)識(shí),不斷完善豐富自己的知識(shí)體系和工作方法。

      二、苦鉆業(yè)務(wù),做本職工作的表率

      要做成大事、做好大事,首先必須明白要從小事、從自己身邊的事情做起。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),自己是黨組織的一分子,是國(guó)家公務(wù)員肌體的一個(gè)“細(xì)胞”,自己每天所做的身邊的事情和本職工作,就是細(xì)化了的黨和國(guó)家大事,就是黨的事業(yè)的具體組成成分。不能因事小而不為、因責(zé)輕而忽視,只有把每一件小事做成了、做好了,才能真正為黨和國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展做好大事。

      黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部并非圣人,不可能門門精、樣樣專,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)、苦鉆業(yè)務(wù),做到熟悉面上知識(shí)、掌握基本方法、精通分管業(yè)務(wù)、創(chuàng)新工作思路,以縝密的思考力、細(xì)致的分析力、科學(xué)的判斷力和強(qiáng)大的執(zhí)行力,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。所以,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要立足本職崗位,立足自身工作實(shí)際,苦鉆業(yè)務(wù),做本職工作的表率。

      三、令行禁止,做推動(dòng)工作的表率

      古人云“沒有規(guī)矩不成方圓”,沒有組織紀(jì)律和服從命令,就不能成就事業(yè)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為團(tuán)隊(duì)的管理者和具體工作的組織者、實(shí)施者,自身的抓落實(shí)的能力尤為重要。常言道“村看村、戶看戶、群眾看干部”,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求群眾做到的自己首先做到,要求群眾不能做的自己首先不做,樹立做人、做事的標(biāo)桿和表率。做到自身硬,才能理直氣壯、不折不扣地約束部下、要求團(tuán)隊(duì)成員,做到令行禁止,達(dá)到同心協(xié)力推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展的目的。

      人無(wú)信不立,令行禁止還表現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)守信上。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要言而有信,大事不含糊,言必行、行必果,為下屬樹立高尚的人品榜樣。

      四、廉潔奉公,做勤政廉政的表率

      社會(huì)是五彩斑斕的,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也有七情六欲,這就要求我們事事出于公心、處處銘記紀(jì)律、時(shí)時(shí)不忘反腐、刻刻講究廉潔、牢牢守住底線,嚴(yán)格要求自己,牢牢記住“莫伸手,伸手必被捉”。不因惡小而為之,以抵御一切不良言行的污染和侵襲?!肮?,廉生威”。以自己的一身正氣感染影響身邊的干部,樹立自己的領(lǐng)導(dǎo)威信,做團(tuán)隊(duì)核心和廉潔自律、愛崗敬業(yè)的表率。堂堂正正做人,清清白白收稅。

      五、親情管理,做團(tuán)結(jié)共事的表率

      黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在團(tuán)隊(duì)中不能特立獨(dú)行,而是要具備親和力,才能創(chuàng)建成員和諧共事的集體。工作中從小處著手,細(xì)致入微關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié);管理上以理服人,不以勢(shì)壓人,公平合理處理每一件事情。以情感人、以情動(dòng)人,把部門當(dāng)成家庭,把部門成員當(dāng)成親人。思想上多開導(dǎo),工作上多合作,生活上多幫助,情感上多交流,方法上多理解。做合作共事的表率,團(tuán)結(jié)每一位干部,心朝一處想,勁往一處使,充分發(fā)揮每一位干部的聰明才智,盡力為每一位干部搭建展示能力的平臺(tái)。

      在精神榮譽(yù)和物質(zhì)利益方面,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要首先考慮他人,絕不能有半點(diǎn)的私心雜念,以此激發(fā)身邊干部的工作積極性和創(chuàng)造性。我們分局程新華局長(zhǎng),帶領(lǐng)分局取得了多項(xiàng)工作的佳績(jī),但是每次遇到榮譽(yù),總是第一個(gè)推讓,照顧

      一些默默工作的普通干部,讓大家深深感受到領(lǐng)導(dǎo)的大度之風(fēng)和組織的溫暖。

      一個(gè)合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到勇于承擔(dān)責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)干部尤其如此。工作出了差錯(cuò),任務(wù)完成得不夠理想,甚至是手下的干部出了過(guò)錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)者必須首先承擔(dān)責(zé)任,然后再召部門人員一起分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,共同研究制定出解決問(wèn)題的計(jì)劃和辦法并及時(shí)付諸實(shí)施,才是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的工作方法。那種遇困難就讓,出問(wèn)題就推,見責(zé)任就躲的做法,將使自己的領(lǐng)導(dǎo)形象毀于一旦,得不到下屬的擁戴,最后必將使部門的工作遭到更大的損失。

      第五篇:愛崗敬業(yè)、率先垂范

      愛崗敬業(yè) 率先垂范

      2008年,我在平凡的工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),全面完成了領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)行交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),贏得了同事們的普遍好評(píng),現(xiàn)簡(jiǎn)要向黨組織匯報(bào)如下:

      一、堅(jiān)定理想信念,樹立黨員形象

      黨員形象,從一定意義上說(shuō),就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣。作為營(yíng)業(yè)室經(jīng)理,我深刻知道我的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接、部分或全部的影響到身邊同志的工作熱情。所以,在平時(shí)的工作和日常生活中,我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來(lái)豐富自己的頭腦,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中,我時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨的光榮稱號(hào),以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,樹立自我的人格魅力,無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí),總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,把黨組織的溫暖通過(guò)自己傳輸給每位同事;在參加組織活動(dòng)時(shí),自己始終積極主動(dòng),不計(jì)得失,用自己的愛心讓同事感受黨的溫暖,用自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。

      二、勇于開拓創(chuàng)新,努力做好本職工作

      (一)狠抓會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理工作,防范操作風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)對(duì)柜面操作的檢查力度,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查和查看錄像的方式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)通報(bào)加以整改。通過(guò)反復(fù)強(qiáng)調(diào),增強(qiáng)了柜員按章操作的意識(shí),使柜員能夠按操作流程規(guī)范操作,由“要我規(guī)范”逐步轉(zhuǎn)變到“我要規(guī)范”。早晚雙人開、封箱,中午碰庫(kù)以及各種監(jiān)交制度,人離崗?fù)顺霾僮鹘缑妫F(xiàn)金、重空、章、憑證上鎖保管。以會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作升一級(jí)為契機(jī),對(duì)DCC上線后制定的現(xiàn)金、授權(quán)、對(duì)帳等新的規(guī)章制度重新進(jìn)行梳理,并貫徹落實(shí)到業(yè)務(wù)操作流程中,有效地堵塞了漏洞,切實(shí)防范了操作風(fēng)險(xiǎn),做到了全年“零案件、零事故”,通過(guò)了省分行會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理升一級(jí)的驗(yàn)收。

      (二)通過(guò)哈培培訓(xùn),學(xué)以致用,網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型引入全新內(nèi)容 首先是每日晨會(huì)。我行營(yíng)業(yè)室自2007年11月轉(zhuǎn)型后,每日晨會(huì)的內(nèi)容大同小異。通過(guò)培訓(xùn),一是使晨會(huì)在形式上有所創(chuàng)新,增加了幾種隊(duì)形,并且由原來(lái)一貫的“單口相聲”改為“對(duì)口相聲”,通過(guò)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理“把骨”,其他柜員“貼肉”,讓每個(gè)柜員都參與晨會(huì)準(zhǔn)備;二是在內(nèi)容上也較以前豐富了許多,比如“試前復(fù)習(xí)”使柜員們熟悉了業(yè)務(wù)知識(shí),“生活小竅門”和“保健小常識(shí)”更加突出了人性化,“名人名言”“智慧小故事”啟發(fā)了柜員的思維,“生日祝?!睅Ыo柜員深深的感動(dòng),這些都實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)老師的那句話:開活了晨會(huì)。

      其次是表?yè)P(yáng)模型。比如在業(yè)務(wù)量方面的表?yè)P(yáng),通過(guò)老師的啟發(fā),我改變了原來(lái)的表?yè)P(yáng)方式(每季度按憑證張數(shù)統(tǒng)計(jì)個(gè)人業(yè)務(wù)量,按季表?yè)P(yáng)),現(xiàn)在實(shí)行的方法是:每日按業(yè)務(wù)量筆數(shù)評(píng)出“每日一星”,柜員集齊五顆星后既可獲得一張精神卡,這樣每個(gè)柜員每天都有一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)當(dāng)“每日一星”,大大提高了柜員辦理業(yè)務(wù)的積極性。

      通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)點(diǎn)精神的內(nèi)涵:尊重員工,鼓勵(lì)員工的積極行為,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,取得進(jìn)步和成功,最終目標(biāo)是讓客戶獲得最優(yōu)的服務(wù)體驗(yàn)。

      (三)做好資金管理工作,實(shí)現(xiàn)效益最大化

      2008,我行資金管理工作始終圍繞“保支付、降備付、增效益”的管理目標(biāo),在行領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門的配合下,我行的資金管理工作取得了較大進(jìn)步,為將庫(kù)存限額控制在分行核定的計(jì)劃內(nèi),指定專人每日對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金進(jìn)行監(jiān)測(cè),合理匡算次日現(xiàn)金留量,2008年我行現(xiàn)金備付率始終控制在分行下達(dá)的指標(biāo)之內(nèi)。

      在工作實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到,作為一名黨員、一名團(tuán)隊(duì)的帶頭人,就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“靈魂”,團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、凝聚力與號(hào)召力的大小,與“靈魂”息息相關(guān)。

      在以后的工作中,我不僅要提高自己的政治素質(zhì)、綜合能力素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)素質(zhì)和較強(qiáng)的心理素質(zhì),還要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),做好同事的好后勤,甘于奉獻(xiàn)。結(jié)合工作實(shí)際,制定了五個(gè)堅(jiān)持:

      1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,不斷地用科學(xué)理論和現(xiàn)代科技知識(shí)武裝頭腦,加快知識(shí)更新。

      2、堅(jiān)持規(guī)范化管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)行的各項(xiàng)規(guī)章制度,使?fàn)I業(yè)室的工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

      3、堅(jiān)持樹立團(tuán)隊(duì)精神、全局意識(shí),任何一項(xiàng)管理工作都是依靠團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

      4、堅(jiān)持身先士卒的影響力,發(fā)揮榜樣的力量,在實(shí)際工作中講求實(shí)效,帶頭實(shí)干,起到表率作用。

      5、堅(jiān)持黨性修養(yǎng),廉潔從政。必須始終牢記黨性要求,做到常思貪欲之害,常懷律己之心,做到始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,努力為黨和人民建功立業(yè)。

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