第一篇：上板城初中加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動實施方案

上板城初中加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動實施方案

為進(jìn)一步改進(jìn)政風(fēng)、教風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)全體教職員工的思想道德建設(shè)、行為規(guī)范建設(shè)和樹立良好的上板城初中教師群體形象。根據(jù)高新區(qū)工管委的部署，決定在我校開展加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動，以務(wù)實高效的形象，以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)各項工作更好更快的發(fā)展，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中紀(jì)委七次全會上的講話精神，努力形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，使學(xué)校存在的問題得到切實解決，領(lǐng)導(dǎo)和教師素質(zhì)得到明顯提高，學(xué)校形象得到明顯提升，從而讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。

二、任務(wù)要求

1、強(qiáng)化大局意識，創(chuàng)建良好的形象。糾正和克服本位主義，著力解決有令不行，有禁不止，執(zhí)行決策指示不堅決等問題，克服不服從組織決定和安排，只要照顧，不要組織紀(jì)律的自由主義歪風(fēng)。教育教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，強(qiáng)化學(xué)?？记谥贫?，做到不參與賭博，不準(zhǔn)酒后進(jìn)課堂、禁止課上接打手機(jī)、禁止在教學(xué)樓內(nèi)吸煙等。

2、增強(qiáng)服務(wù)和奉獻(xiàn)意識，進(jìn)一步形成真抓實干的工作作風(fēng)。做到領(lǐng)導(dǎo)要為教職工服務(wù)，教師要為學(xué)生服務(wù)。廣大教師要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，忌諷刺挖苦，歧視體罰學(xué)生，要面向全體學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，忌只抓尖子生不顧后進(jìn)生；管理人員、工勤人員要以學(xué)生健康為第一、安全為第一、學(xué)生為第一，做到勤檢查，早防范。

3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)進(jìn)取意識，始終保持奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)。教育廣大教師糾正和克服放松學(xué)習(xí)，精神不振，安于現(xiàn)狀，無所作為等現(xiàn)象，始終保持蓬勃朝氣和昂揚銳氣，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚、教研風(fēng)尚。學(xué)習(xí)教育政策，學(xué)習(xí)新課程理論，開展校本教研，積極進(jìn)行教研教改，搞好集體備課活動，搞好課前研討、案例研討。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造廉潔從教，以德立教的清風(fēng)正氣。教育廣大教師不得亂收費，不得私自組織學(xué)生有償家教，不得私自給學(xué)生亂訂資料等，要堅守崗位，履行職責(zé)，注重形象，文明辦公，舉止有禮，學(xué)校將加大監(jiān)督檢查力度，各年級部、各教師辦公室、各處室要加強(qiáng)管理。行政值周領(lǐng)導(dǎo)隨時巡查各辦公室的辦公到崗情況和清潔衛(wèi)生情況等，并把師德師風(fēng)考核納入教職工的年度考核中。

5、創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念，各教室、辦公室做到人走燈關(guān)，從節(jié)約水、電、能、紙張等辦公用品開始。要愛護(hù)學(xué)校一草一木，愛護(hù)公共財物，愛護(hù)教育設(shè)施，讓節(jié)約成為每個師生的自覺行為，讓學(xué)

校的財務(wù)發(fā)揮最大的效益，各部門的工作，要合理安排，密切配合，避免失誤，造成損失和浪費，同時建立財物損壞賠償制度。

6、做好校務(wù)公開，增加工作透明度。對于群眾關(guān)心的熱點問題，涉及教師切身利益、學(xué)生的切身利益問題必須提交教代會通過，并及時公開。

三、緊密結(jié)合學(xué)校實際工作、全面加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)

開展學(xué)?；鶎咏M織建設(shè)年活動，要緊貼學(xué)校實際，注重三個結(jié)合，確保我校支部建設(shè)年活動扎實有效開展。

（一）開展基層組織建設(shè)年與“教師大家訪”活動結(jié)合起來。按照承德市教育局黨工委的統(tǒng)一部署，扎實開展“教師大家訪”活動，充分利用節(jié)假日深入學(xué)生家中，了解學(xué)生的困難，了解家長對學(xué)校的意見和建議。

（二）開展基層組織建設(shè)年與“奪旗爭星”活動結(jié)合起來。繼續(xù)培樹典型，以點帶面，號召廣大教師向表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員、教師學(xué)習(xí)。“七.一”繼續(xù)評選“德育之星”“教學(xué)之星”“管理之星”

（三）開展學(xué)校支部組織建設(shè)年與 “各項活動”結(jié)合起來。努力實現(xiàn)

1、校本培訓(xùn)常態(tài)化。經(jīng)常性開展教師培訓(xùn)，重點抓好學(xué)校班子、黨員的教育培訓(xùn)，著力提升整體素質(zhì)。

2、教學(xué)規(guī)范化。嚴(yán)格執(zhí)行上板城初中教師工作制度，保證教育教學(xué)行為規(guī)范化。

3、教師黨員帶頭化。教師黨員要在學(xué)校各項工作中起模范帶頭作用，接受群眾監(jiān)督。

4、量化考核定式化。繼續(xù)實施黨員先鋒崗考核細(xì)則，繼續(xù)完善各類教師目標(biāo)考核辦法，使量化考核更加公平、公正，努力提高教師的工作積極性。

四、以活動為載體，深入開展基層建設(shè)年活動

1、開展“三亮三比三評”活動。充分激發(fā)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力。以上級領(lǐng)導(dǎo)和家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，扎實開展“三亮三比三評”既：亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾，比作風(fēng)、比技能、比業(yè)績，領(lǐng)導(dǎo)點評、黨員互評、群眾評議。

2、開展“承諾踐諾”活動。黨支部和全體黨員就如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和怎樣發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用進(jìn)行定期承諾，定期組織黨員和教師代表對黨支部和黨員的承諾的情況進(jìn)行評議。四月份全體教師每人上交一份“履職盡責(zé)”承諾書。

3、開展“三個一”活動。由活動辦公室組織，安排每名黨員直接幫扶三名學(xué)困生，每學(xué)期進(jìn)行一次家訪，每雙周進(jìn)行一次談心，每周進(jìn)行一次作業(yè)檢查。

4、深入開展為師生辦實事活動。徹底摸清學(xué)生的家庭狀況，切實做好“兩免一補”工作，特困生的幫扶工作，對特困學(xué)生實施免費就餐。對特困教師給予一定的照顧。

5、實施嚴(yán)格的獎懲制度。擬定“七.一”對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員進(jìn)行集中表彰，對年度考核不合格的黨員教師在評先評優(yōu)上實施一票否決。年內(nèi)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)深入課堂，對專任教師授課情況進(jìn)行現(xiàn)場考核，繼續(xù)注重過程考核，過程

檢查不少于三次。

6、開展我系列活動活動。結(jié)合基層建設(shè)年活動，支部擬定五一前夕協(xié)同德育處開展一次全校師生參加“歌頌黨”的大型紅歌演唱會，六月份在黨員中開展一次“我為黨旗添光彩”演講會，十月份開展一次“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動。

7、建立健全發(fā)展教師黨員工作的長效機(jī)制。研究制定教師黨員發(fā)展規(guī)劃，注重把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成骨干教師，每年有計劃的發(fā)展黨員，不斷壯大黨員隊伍，提高黨員素質(zhì)，改善組織結(jié)構(gòu)。

8、開展“領(lǐng)頭雁”活動。在班子成員中開展領(lǐng)頭雁活動，每位班子成員都要為教師做表率，加強(qiáng)時間觀念，提高工作效率，當(dāng)好“排頭兵”都要做好“領(lǐng)頭雁”

五、工作機(jī)制

1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王文國 李成玉

成員： 李鳳華 張青林 劉克志 王恩會 姜振國 李志農(nóng) 亓振民。各部門、年級部，根據(jù)學(xué)校本《實施方案》和部門工作特點，提出具體落實要求，為下一階段工作奠定基礎(chǔ)。

六、活動時間

本次學(xué)校作風(fēng)建設(shè)集中教育活動從2012年3月開學(xué)開始至2012年底結(jié)束，學(xué)校教職工全員參與。

七、方法步驟

（一）學(xué)習(xí)教育（3月上旬）

1、動員部署。3月中旬召開加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)集中教育活動動員大會，制定支部活動實施方案，對活動進(jìn)行全面部署。

2、專題教育。在深入動員的基礎(chǔ)上，按本方案中“任務(wù)要求”的要點，組織教師專題學(xué)習(xí)教育。

指定學(xué)習(xí)：《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會上講話。

（二）查擺分析（9月）

1、征求意見。要通過召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會、教師座談會、走訪學(xué)生家長、發(fā)放征求意見等形式和途徑，充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見。

2、查擺剖析。學(xué)校要對照胡錦濤同志提倡的八個方面良好風(fēng)氣和本次集中教育活動的主要任務(wù)，結(jié)合征求到的意見認(rèn)真搞好個人檢查反思。每個同志要圍繞“我為上板城中教育的發(fā)展做了什么事”進(jìn)行剖析，以事實撰寫深刻剖析材料。學(xué)校要針對本校政風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)狀況進(jìn)行認(rèn)真分析，深入查擺找準(zhǔn)存在的突出問題和原因。

3、邊查邊改。把整改貫穿于教育活動的全過程，邊學(xué)邊改、邊查邊改，以整改的實際效果取信于民。

（三）整改提高（10月上旬——12月下旬）

1、集中整改。學(xué)校對查擺評議中反映的問題要認(rèn)真制定整改措施，明確整改重點，落實整改責(zé)任。整改措施要實事求是、明確實在，既要有解決問題的目標(biāo)要求，又要有具體可操作的辦法和步驟。

2、建章立制。學(xué)校要針對存在的突出問題，細(xì)化相應(yīng)的制度，進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度。對已有制度而執(zhí)行不到位，執(zhí)行不堅決，執(zhí)行不嚴(yán)格的，要加大落實力度。要常抓不懈，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的建立和完善。

（四）評議總結(jié)（12月下旬）

開展測評和總結(jié)。學(xué)校集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校集中教育活動進(jìn)行評議和測評。并對活動進(jìn)行全面總結(jié)。

第二篇：上板城初中2009

上板城初中2009—2010學(xué)年第一學(xué)期

語文教研組工作總結(jié)

緊張的半年教學(xué)工作即將結(jié)束，先將這半年的語文教研組工作總結(jié)如下：

一、期初制定了明確的教研組指導(dǎo)思想：

本學(xué)期期初的教研組工作計劃就明確地提出，（2009—2010）學(xué)年的第一學(xué)期，是一學(xué)年中關(guān)鍵的半年。在實際工作中，語文教研組緊緊圍繞教育局工作重點與我校工作思路，堅持以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南，組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實“4+4n”教學(xué)模式，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，語文教師執(zhí)教能力不斷地得到提升。

二、各項教研工作目標(biāo)基本完成：

1、各年級備課組充分發(fā)揮學(xué)科組作用，深入研究“4+4n”教學(xué)模式，定時間、定地點進(jìn)行集體備課。

2、積極聽課和評課。

3、各種語文綜合實踐活動如期開展。每個班的雙周四都有一節(jié)閱讀課，學(xué)生走進(jìn)圖書館，選擇自己喜歡的圖書進(jìn)行閱讀。

三、教研工作突出了重點

1、借全縣“課堂教學(xué)觀摩月”的春風(fēng)組織全體語文教師進(jìn)行了聽課的活動。

2、學(xué)習(xí)了相關(guān)理論，提高教師的素質(zhì)。

本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并結(jié)合繼續(xù)教育學(xué)習(xí)了

課堂教學(xué)的先進(jìn)理論，挖掘了“4+4n”教學(xué)模式的精髓。結(jié)合語文教學(xué)實踐，通過專題學(xué)習(xí)和討論，更新了教育教學(xué)觀念。

3、全面實施“4+4n”教學(xué)模式，向45分鐘要質(zhì)量

本學(xué)期開展了以“強(qiáng)力推進(jìn)“4+4n”教學(xué)模式，將課堂教學(xué) 改革進(jìn)行到底”為主題的語文教學(xué)活動。全面實施“4+4n”教學(xué)模式。改革了陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式，大大提高語文課堂教學(xué)效率。

四、今后的工作思路

回顧（2009—2010）第一學(xué)期，我們雖然取得了一定的成績，但是我們絕不能故步自封、沾沾自喜。要結(jié)合我校的實際情況，認(rèn)真組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對教材教法的研究，共同探討教學(xué)方法。組織教師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)理念水平。圍繞新課改，“4+4n”教學(xué)模式，按計劃組織開展學(xué)習(xí)、研討或集體備課活動。積極投身教學(xué)改革實踐，把科研課題落實到每堂課中，努力探索，形成符合實際的課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

第三篇：學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動實施方案

康二城中心小學(xué)

關(guān)于開展“履職盡責(zé)、落地落實”

作風(fēng)整頓的實施方案

為進(jìn)一步改進(jìn)政風(fēng)、教風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)全體教職員工的思想道德建設(shè)、行為規(guī)范建設(shè)和樹立良好的教師群體形象。根據(jù)上級文件的精神，決定在我校開展“履職盡責(zé)、落地落實” 作風(fēng)整頓的活動，以便在工作中以務(wù)實高效的形象，以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)各項工作更快發(fā)展，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以“履職盡責(zé)、落地落實”為主題，以解決干部、教師中存在的履職不力、作風(fēng)漂浮等問題為目標(biāo)，開展思想紀(jì)律作風(fēng)大整頓，切實解決大局意識、規(guī)矩意識不強(qiáng)，工作不實，作風(fēng)不硬等問題，以良好的作風(fēng)推動康二城中心小學(xué)校教育教學(xué)工作更快更好的發(fā)展。

二、任務(wù)要求

1、強(qiáng)化大局意識，努力形成政令暢通的工作局面。糾正和克服本位主義，著力解決有令不行，有禁不止，執(zhí)行決策指示不堅決等問題，克服不服從組織決定和安排，只要照顧，不要組織紀(jì)律的自由主義歪風(fēng)。教育教師要 1

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，完善學(xué)?？记谥贫?，教職工要振奮精神，做到上班時間不遲到、早退；上班時間不串崗、脫崗；上班時間不做與工作無關(guān)的事情（如上網(wǎng)游戲、聊天、炒股、買彩票、喧嘩、逛街、看小孩等），做到不參與賭博，不準(zhǔn)在教室、走廊及公共場所吸煙，上課、開會期間不準(zhǔn)接聽電話，全體師生在校園內(nèi)講文明語等。

2、增強(qiáng)服務(wù)和奉獻(xiàn)意識，著力形成真抓實干的工作作風(fēng)。做到領(lǐng)導(dǎo)要為教職工服務(wù)，教師要為學(xué)生服務(wù)。廣大教師要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，忌諷刺挖苦，歧視體罰學(xué)生，要面向全體學(xué)生，忌只抓尖子生；管理人員、工勤人員要以學(xué)生健康為第一、安全為第一、學(xué)生為第一，做到勤檢查，早落實。

3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)進(jìn)取意識，始終保持奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)。教育廣大教師糾正和克服放松學(xué)習(xí)，精神不振，安于現(xiàn)狀，無所作為等現(xiàn)象，始終保持蓬勃朝氣和昂揚銳氣，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚、教研風(fēng)尚。學(xué)習(xí)師德文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)教育政策，學(xué)習(xí)新課程理論，開展校本教研，搞好教研活動，組織實施課題研究，切實提高教師綜合素質(zhì)。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚清貧精神，營造廉潔從教，以德立教的清風(fēng)正氣。教育廣大教師不得亂收費，不得私自組織學(xué)生有償家教，不得私自給學(xué)生亂訂資料等，要堅守崗位，履行職責(zé)，注重形象，文明辦公，舉止有禮，始終保持自己的“八榮八恥”榮辱觀，為此，學(xué)校將加大監(jiān)督檢查力度，各年級、各教師辦公室要加強(qiáng)管理。行政值周領(lǐng)導(dǎo)隨時巡查各辦公室的 2

辦公到崗情況和清潔衛(wèi)生情況等，并把師德師風(fēng)考核納入教職工的考核和職稱聘任之中。

5、創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念，各教室、辦公室做到人走燈關(guān)，從節(jié)約水、電、能、紙張等辦公用品開始，我們要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，校內(nèi)資料等盡量通過網(wǎng)上傳輸，要愛護(hù)校園內(nèi)一草一木，愛護(hù)公共財物，愛護(hù)教育設(shè)施??讓節(jié)約成為每個師生的自覺行為，讓學(xué)校的財務(wù)發(fā)揮最大的效益，各部門的工作，要合理安排，密切配合，避免失誤，造成損失和浪費，同時建立財物損壞賠償制度。

三、工作機(jī)制

1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：陳利超 成 員：王小三 王太祥

2、各部門、年級，根據(jù)學(xué)校本《實施方案》和部門工作特點，提出具體落實要求，為下一階段工作奠定基礎(chǔ)。

四、方法步驟

（一）學(xué)習(xí)教育

1、動員部署。召開加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)集中教育活動動員大會，制定活動實施方案，對活動進(jìn)行全面部署。

2、專題教育。在深入動員的基礎(chǔ)上，按本方案中“任務(wù)要求”的要點，組織教師專題學(xué)習(xí)教育。

組織全體教師學(xué)習(xí)黨的十九大報告、總書記系列講話，省、市、教育局和康二城中心學(xué)校會議精神，黨員要重溫入黨誓詞，會背入黨誓詞。每人撰寫一篇心得體會，學(xué)校舉辦一次學(xué)習(xí)體會交流。

3、要豐富學(xué)習(xí)形式，如通過舉辦報告會、座談會、知識競賽、學(xué)習(xí)得評比等。深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果，使廣大教職工認(rèn)識到新形勢下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立新風(fēng)氣的重要性，為下一階段活動的有效開展打好思想和理論基礎(chǔ)。

（二）查擺分析

1、征求意見。要通過召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會、教師座談會、走訪學(xué)生家長、發(fā)放征求意見等形式和途徑，實行開門整風(fēng)，充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見。

2、查擺剖析。學(xué)校要對照胡錦濤同志提倡的八個方面良好風(fēng)氣和本次集中教育活動的主要任務(wù)，結(jié)合征求到的意見認(rèn)真搞好個人檢查反思。每個同志要圍繞“我為學(xué)校教育的發(fā)展做了什么事”進(jìn)行剖析，以事實撰寫深刻剖析材料。學(xué)校要針對本單位政風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)狀況進(jìn)行認(rèn)真分析，深入查擺找準(zhǔn)存在的突出問題和原因。

3、邊查邊改。把整改貫穿于教育活動的全過程，邊學(xué)邊改、邊查邊改，以整改的實際效果取信于民。

（三）整改提高

1、集中整改。學(xué)校對查擺評議中反映的問題要認(rèn)真制定整改措施，明確整改重點，落實整改責(zé)任。整改措施要實事求是、明確實在，既要有解決問題的目標(biāo)要求，又要有可操作的具體可操作的具體辦法和步驟。

2、建章立制。學(xué)校要針對存在的突出問題，對現(xiàn)有制度進(jìn)行一次全面的梳理，修訂完善各項規(guī)章制度。對已有制度而執(zhí)行不到位，執(zhí)行不堅決，執(zhí)行不嚴(yán)格的，要加大落實力度。要常抓不懈，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的建立和完善。

（四）評議總結(jié)

1、開展測評。學(xué)校集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校集中教育活動進(jìn)行評議和測評。

2、總結(jié)表彰。集中教育活動后期，學(xué)校要對活動進(jìn)行全面總結(jié)，并上交總結(jié)材料。根據(jù)評議測評的情況，評選表彰一批活動成效突出的先進(jìn)個人。

康二城中心小學(xué)

2017-12

第四篇：學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動實施方案

石門學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動實施方案

為進(jìn)一步改進(jìn)政風(fēng)、教風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)全體教職員工的思想道德建設(shè)、行為規(guī)范建設(shè)和樹立良好的教師群體形象。根據(jù)上級文件的精神，決定在我校開展加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動，以便在工作中以務(wù)實高效的形象，以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)各項工作更快發(fā)展，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十八大會議精神，緊緊圍繞“微笑做教師，創(chuàng)先共爭優(yōu)”主題，深刻領(lǐng)會加強(qiáng)“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)的重大意義，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部教職員工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，使學(xué)校存在的問題得到切實解決，教師素質(zhì)得到明顯提高，學(xué)校形象得到明顯提升，從而讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。

二、任務(wù)要求

1、強(qiáng)化大局意識，努力形成政令暢通的工作局面。糾正和克服本位主義，著力解決有令不行，有禁不止，執(zhí)行決策指示不堅決等問題，克服不服從組織決定和安排，只要照顧，不要組織紀(jì)律的自由主義歪風(fēng)。教育教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，完善學(xué)?？记谥贫龋搪毠ひ駣^精神，做到上班時間不遲到、早退；上班時間不串崗、脫崗；上班時間不做與工作無關(guān)的事情（如上網(wǎng)游戲、聊天、炒股、買彩票、喧嘩、逛街、看小孩等），做到不參與賭博，不準(zhǔn)在教室、走廊及公共場所吸煙，上課、開會期間不準(zhǔn)接聽電話，全體師生在校園內(nèi)講文明語等。

2、增強(qiáng)服務(wù)和奉獻(xiàn)意識，著力形成真抓實干的工作作風(fēng)。做到領(lǐng)導(dǎo)要為教職工服務(wù)，教師要為學(xué)生服務(wù)。廣大教師要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，忌諷刺挖苦，歧視體罰學(xué)生，要面向全體學(xué)生，忌只抓尖子生；管理人員、工勤人員要以學(xué)生健康為第一、安全為第一、學(xué)生為第一，做到勤檢查，早落實。

3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)進(jìn)取意識，始終保持奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)。教育廣大教師糾正和克服放松學(xué)習(xí)，精神不振，安于現(xiàn)狀，無所作為等現(xiàn)象，始終保持蓬勃朝氣和昂揚銳氣，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚、教研風(fēng)尚。學(xué)習(xí)師德文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)教育政策，學(xué)習(xí)新課程理論，開展校本教研，搞好教研活動，組織實施課題研究，切實提高教師綜合素質(zhì)。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚清貧精神，營造廉潔從教，以德立教的清風(fēng)正氣。教育廣大教師不得亂收費，不得私自組織學(xué)生有償家教，不得私自給學(xué)生亂訂資料等，要堅守崗位，履行職責(zé)，注重形象，文明辦公，舉止有禮，規(guī)范例行和遵守《桃江縣中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》，始終保持自己的“八榮八恥”榮辱觀，為此，學(xué)校將加大監(jiān)督檢查力度，各年級、各教師辦公室要加強(qiáng)管理。行政值周領(lǐng)導(dǎo)隨時巡查各各位老師辦公到崗情況和清潔衛(wèi)生情況等，并把師德師風(fēng)考核納入教職工的考核和職稱聘任之中。

5、創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念，各教室、辦公室做到人走燈關(guān)，從節(jié)約水、電、能、紙張等辦公用品開始，要愛護(hù)校園內(nèi)一草一木，愛護(hù)公共財物，愛護(hù)教育設(shè)施??讓節(jié)約成為每個師生的自覺行為，讓學(xué)校的財務(wù)發(fā)揮最大的效益，各部門的工作，要合理安排，密切配合，避免失誤，造成損失和浪費，同時建立財物損壞賠償制度。

三、工作機(jī)制

1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：劉勝坤

成 員：王斌，黃勝利，各班主任。

2、各年級，根據(jù)學(xué)校本《實施方案》和各班工作特點，提出具體落實要求，為下一階段工作奠定基礎(chǔ)。

四、方法步驟

（一）學(xué)習(xí)教育

1、動員部署。召開加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)集中教育活動動員大會，制定活動實施方案，對活動進(jìn)行全面部署。

2、專題教育。在深入動員的基礎(chǔ)上，按本方案中“任務(wù)要求”的要點，組織教師專題學(xué)習(xí)教育。

①指定學(xué)習(xí)：《中央作風(fēng)建設(shè)八項規(guī)定》《湖南省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》《桃江縣十個一律免職和十二個一律問責(zé)》《桃江縣中小學(xué)教師從教行為“十不準(zhǔn)”》。

②業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：《中國教育報》、《教師報》、《教育導(dǎo)報》、《中小學(xué)管理》等教育報刊。

3、要豐富學(xué)習(xí)形式，如通過舉辦報告會、座談會、知識競賽、學(xué)習(xí)得評比等。深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果，使廣大教職工認(rèn)識到新形勢下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立新風(fēng)氣的重要性，為下一階段活動的有效開展打好思想和理論基礎(chǔ)。

（二）查擺分析

1、征求意見。要通過召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會、教師座談會、走訪學(xué)生家長、發(fā)放征求意見等形式和途徑，實行開門整風(fēng)，充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見。

2、查擺剖析。學(xué)校要對照本次集中教育活動的主要任務(wù)，結(jié)合征求到的意見認(rèn)真搞好個人檢查反思。每個同志要圍繞“我為學(xué)校教育的發(fā)展做了什么事”進(jìn)行剖析，以事實撰寫深刻剖析材料。學(xué)校要針對本單位政風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)狀況進(jìn)行認(rèn)真分析，深入查擺找準(zhǔn)存在的突出問題和原因。

3、邊查邊改。把整改貫穿于教育活動的全過程，邊學(xué)邊改、邊查邊改，以整改的實際效果取信于民。

（三）整改提高

1、集中整改。學(xué)校對查擺評議中反映的問題要認(rèn)真制定整改措施，明確整改重點，落實整改責(zé)任。整改措施要實事求是、明確實在，既要有解決問題的目標(biāo)要求，又要有可操作的具體可操作的具體辦法和步驟。

2、建章立制。學(xué)校要針對存在的突出問題，對現(xiàn)有制度進(jìn)行一次全面的梳理，修訂完善各項規(guī)章制度。對已有制度而執(zhí)行不到位，執(zhí)行不堅決，執(zhí)行不嚴(yán)格的，要加大落實力度。要常抓不懈，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的建立和完善。

（四）評議總結(jié)

1、開展測評。學(xué)校集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校集中教育活動進(jìn)行評議和測評。

2、總結(jié)表彰。集中教育活動后期，學(xué)校要對活動進(jìn)行全面總結(jié)，并上交總結(jié)材料。根據(jù)評議測評的情況，評選表彰一批活動成效突出的先進(jìn)個人。

第五篇：學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動實施方案

萬林小學(xué)加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動

實施方案

為進(jìn)一步改進(jìn)政風(fēng)、教風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)全體教職員工的思想道德建設(shè)、行為規(guī)范建設(shè)和樹立良好的教師群體形象。根據(jù)上級文件的精神，決定在我校開展加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動，以便在工作中以務(wù)實高效的形象，以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)各項工作更快發(fā)展，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及省委九屆七次全會、市委五屆十三次全會、縣委十一屆十一次全會精神，緊緊圍繞“微笑做教師，創(chuàng)先共爭優(yōu)”主題，深刻領(lǐng)會加強(qiáng)“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)的重大意義，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部教職員工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，使學(xué)校存在的問題得到切實解決，領(lǐng)導(dǎo)和教師素質(zhì)得到明顯提高，學(xué)校形象得到明顯提升，從而讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。

二、任務(wù)要求

1、強(qiáng)化大局意識，努力形成政令暢通的工作局面。糾正和克服本位主義，著力解決有令不行，有禁不止，執(zhí)行決策指示不堅決等問題，克服不服從組織決定和安排，只要照顧，不要組織紀(jì)律的自由主義歪風(fēng)。教育教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，完善學(xué)校考勤制度，教職工要振奮精神，做到上班時間不遲到、早退；上班時間不串崗、脫崗；上班時間不做與工作無關(guān)的事情（如上網(wǎng)游戲、聊天、炒股、買彩票、喧嘩、逛街、看小孩等），做到不參與賭博，不準(zhǔn)在教室、走廊及公共場所吸煙，上課、開會期間不準(zhǔn)接聽電話，全體師生在校園內(nèi)講文明語等。

2、增強(qiáng)服務(wù)和奉獻(xiàn)意識，著力形成真抓實干的工作作風(fēng)。做到領(lǐng)導(dǎo)要為教職工服務(wù)，教師要為學(xué)生服務(wù)。廣大教師要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，忌諷刺挖苦，歧視體罰學(xué)生，要面向全體學(xué)生，忌只抓

尖子生；管理人員、工勤人員要以學(xué)生健康為第一、安全為第一、學(xué)生為第一，做到勤檢查，早落實。

3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)進(jìn)取意識，始終保持奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)。教育廣大教師糾正和克服放松學(xué)習(xí)，精神不振，安于現(xiàn)狀，無所作為等現(xiàn)象，始終保持蓬勃朝氣和昂揚銳氣，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚、教研風(fēng)尚。學(xué)習(xí)師德文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)教育政策，學(xué)習(xí)新課程理論，開展校本教研，搞好教研活動，組織實施課題研究，切實提高教師綜合素質(zhì)。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚清貧精神，營造廉潔從教，以德立教的清風(fēng)正氣。教育廣大教師不得亂收費，不得私自組織學(xué)生有償家教，不得私自給學(xué)生亂訂資料等，要堅守崗位，履行職責(zé)，注重形象，文明辦公，舉止有禮，規(guī)范例行和遵守《遂寧市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》，始終保持自己的“八榮八恥”榮辱觀，為此，學(xué)校將加大監(jiān)督檢查力度，各年級、各教師辦公室要加強(qiáng)管理。行政值周領(lǐng)導(dǎo)隨時巡查各辦公室的辦公到崗情況和清潔衛(wèi)生情況等，并把師德師風(fēng)考核納入教職工的考核和職稱聘任之中。

5、創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念，各教室、辦公室做到人走燈關(guān)，從節(jié)約水、電、能、紙張等辦公用品開始，我們要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，校內(nèi)資料等盡量通過網(wǎng)上傳輸，要愛護(hù)校園內(nèi)一草一木，愛護(hù)公共財物，愛護(hù)教育設(shè)

施??讓節(jié)約成為每個師生的自覺行為，讓學(xué)校的財務(wù)發(fā)揮最大的效益，各部門的工作，要合理安排，密切配合，避免失誤，造成損失和浪費，同時建立財物損壞賠償制度。

三、工作機(jī)制

1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：曾建張征太

成員：唐敏姚鐵鋼羅通福宋大模

2、各部門、年級，根據(jù)學(xué)校本《實施方案》和部門工作特點，提出具體落實要求，為下一階段工作奠定基礎(chǔ)。

四、方法步驟

（一）學(xué)習(xí)教育

1、動員部署。召開加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)集中教育活動動員大會，制定活動實施方案，對活動進(jìn)行全面部署。

2、專題教育。在深入動員的基礎(chǔ)上，按本方案中“任務(wù)要求”的要點，組織教師專題學(xué)習(xí)教育。

①指定學(xué)習(xí)：《中共中國央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，胡錦濤總書記全教會精神等重要文獻(xiàn)。

②業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：《中國教育報》、《教師報》、《教育導(dǎo)報》、《中小學(xué)管理》等教育報刊。

3、要豐富學(xué)習(xí)形式，如通過舉辦報告會、座談會、知識競賽、學(xué)習(xí)得評比等。深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果，使廣大教職工認(rèn)識到新形勢下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立新風(fēng)氣的重要性，為下一階段活動的有效開展打好思想和理論基礎(chǔ)。

（二）查擺分析

1、征求意見。要通過召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會、教師座談會、走訪學(xué)生家長、發(fā)放征求意見等形式和途徑，實行開門整風(fēng)，充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見。

2、查擺剖析。學(xué)校要對照胡錦濤同志提倡的八個方面良好風(fēng)氣和本次集中教育活動的主要任務(wù)，結(jié)合征求到的意見認(rèn)真搞好個人檢查反思。每個同志要圍繞“我為學(xué)校教育的發(fā)展做了什么事”進(jìn)行剖析，以事實撰寫深刻剖析材料。學(xué)校要針對本單位政風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)狀況進(jìn)行認(rèn)真分析，深入查擺找準(zhǔn)存在的突出問題和原因。

3、邊查邊改。把整改貫穿于教育活動的全過程，邊學(xué)邊改、邊查邊改，以整改的實際效果取信于民。

（三）整改提高

1、集中整改。學(xué)校對查擺評議中反映的問題要認(rèn)真制定整改措施，明確整改重點，落實整改責(zé)任。整改措施要實事求是、明確實在，既要有解決問題的目標(biāo)要求，又要有可操作的具體可操作的具體辦法和步驟。

2、建章立制。學(xué)校要針對存在的突出問題，對現(xiàn)有制度進(jìn)行一次全面的梳理，修訂完善各項規(guī)章制度。對已有制度而執(zhí)行不到

位，執(zhí)行不堅決，執(zhí)行不嚴(yán)格的，要加大落實力度。要常抓不懈，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的建立和完善。

（四）評議總結(jié)

1、開展測評。學(xué)校集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校集中教育活動進(jìn)行評議和測評。

2、總結(jié)表彰。集中教育活動后期，學(xué)校要對活動進(jìn)行全面總結(jié)，并上交總結(jié)材料。根據(jù)評議測評的情況，評選表彰一批活動成效突出的先進(jìn)個人。