第一篇:南京學(xué)校考察報告
南京學(xué)校的考察報告
質(zhì) 量 立 校精 細(xì) 管 理
廣州市蘿崗區(qū)鎮(zhèn)龍二中羅洪波
[摘要]:南京學(xué)校的先進(jìn)教育經(jīng)驗歸納為:
一、好校長都是善學(xué)習(xí)、勤思 考的引領(lǐng)者。
二、質(zhì)量立校,精細(xì)管理。
三、反思性教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
[關(guān)鍵詞]:學(xué)校質(zhì)量精細(xì)化專業(yè)發(fā)展
通過對南京優(yōu)秀學(xué)校的蹲點、參觀和考察,收集了學(xué)校許多先進(jìn)的教育經(jīng)驗,其精華可以歸納為以下四點:
一、好校長都是善學(xué)習(xí)、勤思考的引領(lǐng)者。
二、質(zhì)量立校,精細(xì)管理。
三、反思性教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
四、校長的困惑:教 育現(xiàn)實與辦學(xué)理想的反差。
好校長是善學(xué)習(xí)、勤思考的引領(lǐng)者
在與蹲點考察學(xué)校的校長交流中,我們感到每所學(xué)校都有一位有思想、有卓識,經(jīng)常哲學(xué)思考的校長,他們都篤信“對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想上的領(lǐng)導(dǎo),然后才是行政領(lǐng)導(dǎo)”,學(xué)校管理的立足點就是思想引領(lǐng)。因此他們對教育本質(zhì)、規(guī)律的認(rèn)識,不是書本信條,而是通過自己“感悟--實踐--感悟”的反復(fù)探索中獨特把握。這些都反映在各個學(xué)校獨特的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和“三風(fēng)”建設(shè)上。雨花臺中學(xué)穆耕森校長說:
“教育是什么?教育為了什么?
(1)有人說教育是喚醒;是解放;是生長;是對人的成全,是人的成長過程
(2)有人說把所學(xué)的東西都忘了,剩下的就是教育
(3)還有人說,教育即生活,是一種蓮勃向上、鍥而不舍的生活
(4)我的理解是:教育就是引領(lǐng)和培養(yǎng)人獲得一些可貴的品質(zhì)
作為校長,我的努力方向就是創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展的學(xué)校,把對教育的價值思考鎖定在學(xué)生的自主成長上,鎖定在教師的個性發(fā)展上,鎖定在學(xué)校的文化創(chuàng)生上。
我校辦學(xué)的理念是“促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”,它被賦予更多的時代特征和以人為本的生命內(nèi)涵。
每天給學(xué)生一個微笑,每天說一句鼓勵學(xué)生的話,每天找一名學(xué)生談話。學(xué)校的“每一天”的狀態(tài)直接反映了學(xué)校辦學(xué)的境界?!?/p>
在學(xué)校品牌建設(shè)方面,他們都把“質(zhì)量”放在首位,質(zhì)量是立校之本,質(zhì)量源于精細(xì)化管理。他們都對學(xué)校文化進(jìn)行過深入研究,“學(xué)校文化就是從心底里所流淌出來的高貴與高尚,就是對人心靈的塑造?!睂W(xué)校文化是學(xué)校品牌建設(shè)的一個重要方面。他們也談到,校長的職業(yè)化成長都有一個艱辛的歷程,是一個不斷學(xué)習(xí)和深入思考的“蝶變”過程。反觀我們廣州的農(nóng)村校長,在經(jīng)濟(jì)潮流中能靜心研讀,作繭成蛹嗎?能哲學(xué)思考,咀繭化蝶嗎?
好校長的質(zhì)量觀:質(zhì)量立校,精細(xì)管理
前幾年,因高考升學(xué)率偏低,南京基礎(chǔ)教育倍受到民眾質(zhì)疑,因此許多校長對教育質(zhì)量觀進(jìn)行了反思,如雨花臺中學(xué)穆耕森校長就提出:“質(zhì)量立校,質(zhì)量強(qiáng)校,讓質(zhì)量與教師的職業(yè)價值同行。質(zhì)量、管理、隊伍為學(xué)校品牌建設(shè)的三大關(guān)鍵”的質(zhì)量觀。好的做法是: ①教學(xué)工作“三個確保,三個一”;②教學(xué)常規(guī)“十個精細(xì)化要求” ;③“拼、盯、研、清”四字策略把嚴(yán)質(zhì)量關(guān)。
教學(xué)工作“三個確保,三個一”
教學(xué)工作要做到時間、人力、財力三個“確?!保捍_保教學(xué)工作列為校長辦公會、行政辦公會的經(jīng)常性重要議題;確保各級干部靠前指揮,將主要精力放在教學(xué)工作上;確保教學(xué)工作的財力投入;實行“三個一”:每周一次教學(xué)工作例會,每月一次全校教學(xué)工作通報會,每月一份《教學(xué)工作簡訊》。
教學(xué)常規(guī)“十個精細(xì)化要求”
1、備課“三個強(qiáng)調(diào)”
A.強(qiáng)調(diào)備課組長的責(zé)任,主動積極的開展備課組活動,關(guān)系到學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升、青年教師的成長和全組教師的專業(yè)發(fā)展。
B.強(qiáng)調(diào)合作意識。建立學(xué)習(xí)型備課組,構(gòu)成共同的教學(xué)愿景,一起分享專業(yè)成長和教學(xué)成功的快樂。
C.強(qiáng)調(diào)三課:每學(xué)期每人一節(jié)研究課,每組一節(jié)示范課,每科一節(jié)公開課。
2、講學(xué)案“高效輕負(fù)”
課堂教學(xué)是教師、學(xué)生、教材之間的三重對話,講學(xué)案是三重對話的最佳結(jié)合點。學(xué)案著眼點于學(xué)生學(xué)什么和如何學(xué),要充分體現(xiàn)問題探究、知識整理、閱讀思考、鞏固練習(xí)的特點。
一個高水平的教師群體,反映在凝結(jié)共同智慧的講學(xué)案上。
3、上課“兩個意識,三種境界”
①、兩個意識:時間意識和生命意識
(A)時間意識:實際教學(xué)時間和有效教學(xué)時間是兩個不同的概念。
我們要重視時間的“量”,但更要重視時間的“質(zhì)”,關(guān)注時間負(fù)載的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)氣氛、學(xué)生專注的程度等。
(B)生命意識:這一節(jié)節(jié)的課構(gòu)成了學(xué)生成長、成功、成才的人生歷程,構(gòu)成了學(xué)生探索、感悟、升華的生命旅途。所以課堂教學(xué)應(yīng)該有效的、高效的。課堂教學(xué)的低效、無效,就是浪費學(xué)生的生命。
②、課堂教學(xué)的“三種境界”即:有效教學(xué)、高效教學(xué)、魅力教學(xué)。
4、課堂有效“五讓、三講、三不講”
五讓:能讓學(xué)生觀察的要讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生思考的要讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的要讓學(xué)生表述;能讓學(xué)生自己動手的要讓學(xué)生自己動手;能讓學(xué)生自己推導(dǎo)出結(jié)論的要讓學(xué)生自己推導(dǎo)出結(jié)論。
三講:易混點;易錯點;易漏點。
三不講:學(xué)生已會的不講;學(xué)生能學(xué)會的不講;學(xué)生怎么也學(xué)不會的不講。
5、關(guān)注作文教學(xué):
①、抓住思維這一核心要素,作文教學(xué)應(yīng)該從人出發(fā),從寫作主體出發(fā),而不是從文出發(fā)。從人出發(fā)就要抓住思維這一要素,因為它在文章生成過程中居核心地位,否則作文缺乏生命、缺乏靈氣,缺乏體現(xiàn)個性的創(chuàng)意,沒有親身的感受,學(xué)生的作文缺乏靈動、感動。
②、提高教師自身的寫作修養(yǎng)。打鐵還需自身硬,欲善教之,須善寫之。教師要“善寫之”,就得“讀萬卷書,行萬里路”。
6、課堂教學(xué)的核心問題:學(xué)會與會學(xué)。滿堂議(合作學(xué)習(xí)小組互動)和滿堂動(師生互動,生生互動),這樣的課不是真正體現(xiàn)課改精神,新課程的課堂教學(xué)三維目標(biāo)而不是三個目標(biāo)。不能弱化和替代教學(xué)的基本目標(biāo)“學(xué)會”,沒有學(xué)會,那有會學(xué)!
7、好課的“三個標(biāo)準(zhǔn)”: A.首先是保持自然的課;B.其次是富有“生機(jī)”的課;C.第三是留足“空間”的課。
8、學(xué)而不練則惘,練而不評則怠?!八挠小薄拔鍨椤币螅河兄v必練,有練必改,有改必析,有析必反,講為主導(dǎo),練為主線,考為抓手,評為關(guān)鍵,補(bǔ)為
重點,形成有效的測試反饋回路。
9、進(jìn)度—難度—坡度—廣度
放慢教學(xué)進(jìn)度,降低教學(xué)難度,減緩學(xué)科坡度,拓寬知識廣度。
建議教師按講、練2:1的比例進(jìn)行課堂教學(xué),每天1節(jié)自習(xí)回顧消化課,每周一次“周練習(xí)”和“二次過關(guān)”,每月一次“月考。
10、三布置三不布置
布置發(fā)展學(xué)生思維的作業(yè),布置發(fā)現(xiàn)規(guī)律和總結(jié)方法的作業(yè),布置拓寬視野、引導(dǎo)探究、提升能力的作業(yè);不布置重復(fù)性作業(yè),不布置懲罰性作業(yè),不布置占用學(xué)生時間多的作業(yè)。
“拼、盯、研、清”四字策略把嚴(yán)質(zhì)量關(guān)
拼——即態(tài)度決定一切。
從主體來講,“拼”有兩層含義,一是教師拼,二是學(xué)生拼。從表現(xiàn)來講,我們認(rèn)為,“拼”,是一種責(zé)任,一種精神,一種氛圍。
“拼”,來源于責(zé)任;責(zé)任,鑄造了“拼搏”。“拼”的精神,表現(xiàn)在上下一心、同甘共苦;表現(xiàn)在任勞任怨、敬業(yè)忘我;表現(xiàn)在一往無前、永不言敗?!捌础钡姆諊?,和諧是這種氛圍的本質(zhì)含義,而“拼”則是其核心組成之一。
盯——即嚴(yán)謹(jǐn)決定成果
“盯”有兩層含義,一是盯住課堂,二是盯住學(xué)生?!岸ⅰ笔且环N管理的精細(xì)化,盯是一種執(zhí)行的嚴(yán)謹(jǐn)性。
A.盯住課堂:克服課堂教學(xué)的低效性,追求課堂效率的最大化。
B.盯住學(xué)生:(1)盯住成績變化。對學(xué)生采用跟蹤分析,進(jìn)行個案式和全方位的輔導(dǎo)。同時建立學(xué)情檔案,通過對成績變化嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?,確定輔導(dǎo)的學(xué)生、學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容。
(2)盯住薄弱學(xué)科。將學(xué)生薄弱學(xué)科成績的提高列為高考績效考核的重要內(nèi)容,任課教師必須找本學(xué)科薄弱的學(xué)生一一面談,提出具體要求,同時要求學(xué)生建立自己的學(xué)科錯題和疑題檔案。
研——即細(xì)節(jié)決定成敗
“研”,就是研究教學(xué)過程的每一個細(xì)節(jié)?!八^絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來的”?!把小眱蓪雍x:一是研究教材;二是研究學(xué)生。
清——求實決定成績
“清”,從學(xué)生的心理因素層面來說,是指要讓學(xué)生在緊張繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中保持清靜的心態(tài)、清醒的頭腦、清晰的思維。其次,從教學(xué)內(nèi)容層面來說,是章章清、段段清,是天天清、周周清、月月清。
反思性教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
教師進(jìn)行反思性教學(xué)其目的不僅是回顧過去,不僅是對過去的教學(xué)過程進(jìn)行質(zhì)疑,更重要的是為了指導(dǎo)未來的教學(xué)行動。
華東師大葉瀾教授指出,一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思,就有可能成為名師。沒有反思的經(jīng)驗,只能是狹隘、片面、膚淺的經(jīng)驗;不會反思的教師,他的教學(xué)能力和水平至多只是經(jīng)驗的累積,能夠不斷反思的教師,他的教育智慧就會隨之不斷增長。
反思是出于內(nèi)心,緣于思考的,是內(nèi)需性的,應(yīng)是教師的自覺行為。學(xué)校對于教師的自我反思應(yīng)發(fā)揮其引領(lǐng)與推動作用。學(xué)校應(yīng)積極探索反思性教學(xué)實踐的方法,為教師搭建平臺、提供舞臺,營造反思的氛圍,激發(fā)教師追求人生價值的內(nèi)在需求。
主要從五個途徑對反思性教學(xué)進(jìn)行積極的、有效的探索和實踐。
寫教學(xué)反思——讓寫作成為教師反思的階梯
觀摩教學(xué)錄像——讓錄像成為教師反思的鏡子
同伴觀察——讓同伴成為教師反思的眼睛
小課題研究——讓研究成為教師反思的杠桿
讀書學(xué)習(xí)——讓閱讀成為教師反思的源泉
(1)寫教學(xué)反思——讓寫作成為教師反思的階梯
寫教學(xué)反思,會幫助我們梳理教學(xué)思路,使思路更加清晰;會幫助我們整理零碎的膚淺的思維碎片;會使我們更加用心捕捉教學(xué)中的細(xì)節(jié);能幫助我們積累自己的教學(xué)智慧,教學(xué)得失,學(xué)生的思維亮點,同時,能滿足教師的成就感。
(2)觀摩教學(xué)錄像——讓錄像成為教師反思的鏡子
觀摩教學(xué)錄像就是把教學(xué)錄像作為鏡子,讓教師觀看自己的“表演”,自我分析、自我反省。這樣,不僅能找到需要改進(jìn)的地方,而且能激發(fā)自主培訓(xùn)自我提高的內(nèi)在需求。
(3)同伴觀察——讓同伴成為教師反思的眼睛
同伴觀察是邀請同伴聽課,并通過與同伴研討交流來反思自己的教學(xué)行為,使自己清楚地意識到隱藏在教學(xué)行為背后的教學(xué)理念,進(jìn)而提高自已教學(xué)監(jiān)控能力的方法。
實行備課組“推磨聽課”和“三個一”的評課制度。每周每個備課組至少一位教師開研討課,同組教師觀摩聽課。課后,備課組集中議課、評課,每位聽課教師必須為上課教師發(fā)現(xiàn)一個亮點、提出一個問題、給出一個建議。
(4)小課題研究——讓研究成為教師反思的杠桿
小課題研究就是針對教學(xué)實踐中某些難以解決的問題,運用觀察、談話、測驗、調(diào)查問卷等多種手段,分析并了解問題產(chǎn)生的原因,設(shè)計一個研究方案,以求得問題解決的方法。小課題研究是反思的高級形式,不僅可以提高教師反思性實踐能力,而且可以提高教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
(5)讀書學(xué)習(xí)——讓閱讀成為教師反思的源泉
反思本身需要理論支撐,需要思想源泉。實踐的困惑和迷茫反映出教師對理論理解的淺陋和偏離,只有將實踐中反映出來的問題上升到理論層面加以剖析,才能探尋到根源,使教學(xué)實踐的合理性水平得到提升和拓展。
人的生命是有限的,但專業(yè)成長和發(fā)展的空間是無限的,反思是我們在有限的生命中追求專業(yè)無限成長和發(fā)展的最佳途徑。
好校長也有困惑:教育現(xiàn)實與辦學(xué)理想的反差
在物欲橫流、功利浮躁的當(dāng)今社會,不少人信念喪失、靈魂漂泊、精神游離,教育的現(xiàn)實與困境,我們分明感受到理論與實踐的鴻溝,理想與現(xiàn)實的反差,操作與執(zhí)行的裂痕;感覺到現(xiàn)實功利、生存競爭、大眾文化對教育理想的持續(xù)沖擊。期盼有那么一天,學(xué)校不要抓升學(xué)率,遠(yuǎn)離“三唯”(唯分?jǐn)?shù)、唯高考、唯回報),而是以學(xué)生的全面素質(zhì)和未來發(fā)展為首要,去實現(xiàn)自己的辦學(xué)思想和學(xué)校藍(lán)圖。
結(jié)束語:短短幾天對培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行反芻學(xué)習(xí),特別是南京穆耕森校長的報告《學(xué)?,F(xiàn)實發(fā)展中的價值抉擇與策略探尋》,有理論分析,也有實際操作,學(xué)校的發(fā)展歷程也充滿傳奇。報告對我們工作很有指導(dǎo)意義,綜合其他學(xué)校的教育經(jīng)驗,將其精華整理成考察報告。
第二篇:2014南京考察報告
南京考察報告
—— 追蹤溯源,探尋六朝古都的歷史遺跡
摘要:
南京歷史悠久,是首批國家歷史文化名城和全國重點風(fēng)景旅游城市,有著6000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建都史,是中國四大古都之一,有“六朝古都”、“十朝都會”之稱,是中華文明的重要發(fā)祥地。作為一名歷史專業(yè)的學(xué)生,此次專業(yè)考察對我們平時在書本上學(xué)習(xí)到的知識的靈活運用,提供了一個機(jī)會和平臺。南京博物院的海量文物,件件珍品。中山陵的雄偉氣派,總統(tǒng)府的陳舊與奢華,大屠殺紀(jì)念館則讓我們前事不忘后事之師。在雨花臺永久佇立著的革命烈士永垂不朽。關(guān)鍵詞:
南京;明朝;孫中山;蔣介石;太平天國;革命烈士;
南京是六朝古都,讓我神往。盼望了好久終于要去南京了,我按耐不住我激動得心情,沸騰的心久久不能平息。
我們的行程是這樣安排的:
第一天,學(xué)校西門出發(fā)-南京博物院-中山陵-明孝陵。第二天,賓館出發(fā)-南京大屠殺紀(jì)念館-總統(tǒng)府-梅園新村紀(jì)念館-瞻園(太平天國紀(jì)念館)-夫子廟
第三天,雨花臺革命烈士陵園。
在汽車駛?cè)肽暇┙紖^(qū)的時候,一幅幅用花草組成的奧運圖案,展現(xiàn)在眼前,后來才知道南京要舉辦第二屆青奧會。
一、南京博物院;
早上十點多,我們到達(dá)南京博物院,南京博物院是中國第二大博物館、中國三大博物館之一,它是中國最早創(chuàng)建的博物館,是一座大型綜合性的省級歷史與藝術(shù)類博物館、全國綜合性歷史藝術(shù)博物館、全國重點博物館。南京博物院為“一院六館”格局,即歷史館、特展館、數(shù)字館、藝術(shù)館、非遺館、民國館。朝著指示牌的指向走過去特展館,抬頭就看到了恐龍的化石,旁邊還有一個長著兩個大獠牙的猛犸象,十分猙獰。這里主要展示了江南一帶的遠(yuǎn)古生物化石,像野水牛等等。走過特展館是歷史館,講述著從原始社會到現(xiàn)代社會的一個發(fā)展過程中的物證。我最喜歡的還是館里的戰(zhàn)國青銅編鐘和金縷玉衣。編鐘是中國漢族古代大型打擊樂器,興起于西周,盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。中國是制造和使用樂鐘最早的國家。它用青銅鑄成,由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來,懸掛在一個巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘,能發(fā)出不同的樂音,因為每個鐘的音調(diào)不同,按照音譜敲打,可以演奏出美妙的樂曲。在電視上看到的用原比例復(fù)制的曾侯乙編鐘敲打出現(xiàn)代流行音樂《青花瓷》。古人的智慧實在讓人驚嘆!金縷玉衣是漢代規(guī)格最高的喪葬殮服,大致出現(xiàn)在西漢文景時期,由成千玉片用金線連接制成,古人認(rèn)為玉能夠防腐,玉也是身份和地位的象征。南京博物院館藏的徐州楚王劉戊的一件。南京博物院館藏可謂件件都是藝術(shù)精品。精美華麗,用一句流行語來形容,就是“高大上”。
二、中山陵;
離開南京博物院我們乘車大概十分鐘左右到達(dá)中山陵,老師說不愿意走路的可以選擇做小火車上山,但是,我們還是選擇了步行,多看看周邊的自然風(fēng)光。中山陵是國父孫中山的陵寢,必然少不了端莊大氣,果然,剛進(jìn)入陵墓的甬道,周邊大樹參天,十分茂盛。給人一種滄桑感和歷史的厚重感。中山陵位于南京市東郊鐘山風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi),東毗靈谷寺,西鄰明孝陵,整個建筑群依山勢而建,由南往北沿中軸線逐漸升高,主要建筑有牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一條中軸線上,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格,從空中往下看,像一座平臥在綠絨毯上的“自由鐘”。
三、明孝陵;
第一天的最后一站是明孝陵,明孝陵是明朝開國皇帝朱元璋和皇后馬氏的合葬陵墓,因皇后謚“孝慈”,故名孝陵。作為中國明陵之首的明孝陵壯觀宏偉,代表了明初建筑和石刻藝術(shù)的最高成就,在中國帝陵發(fā)展史上有著特殊的地位,故而有“明清皇家第一陵”的美譽(yù)。在皇陵神道兩旁的神獸,比如大象,駱駝,獅子雕刻的惟妙惟肖,據(jù)說每個石雕平均重達(dá)四噸。在那個科技不發(fā)達(dá)時代單單移動這些大石頭都是一個巨大的挑戰(zhàn),我們隨后便去了寶頂即皇陵的最頂部,環(huán)衛(wèi)工人告訴我們,那里有一棵塞滿硬幣的樹,樹下面就是皇陵的中心了,我們圍繞著大樹轉(zhuǎn)了一圈,感受居高臨下的感覺。接著我們繼續(xù)前行,我們參觀了劉勰紀(jì)念館,然后朝紫霞湖進(jìn)發(fā),紫霞湖湖水清澈,風(fēng)景宜人,吸引了當(dāng)?shù)氐囊恍┯斡緪酆谜咴谀抢镉斡颈苁?。下午五點多我們回到賓館。
四、南京大屠殺紀(jì)念館;
第二天早晨,我們八點到達(dá)南京大屠殺紀(jì)念館,該館占地2.5萬平方米,主體建筑面積2100平方米。該館保持原地形地貌,建筑成一座紀(jì)念性的墓冢。右側(cè)迎面是以中、英、日三種文字鐫刻的黑色大字“遇難者300000”。循院墻小徑布列13塊小型碑雕,部分地記載著大屠殺的主要遺址及史實,是全市遇難情景的縮影。院墻上嵌著搜捕、屠殺、祭祀3組總長51米、高 2.2米的大型黑灰色石刻浮雕。棺槨形遺骨陳列室門前,豎立著高 4米的立雕母親像,室內(nèi)陳放著從萬人坑挖掘出的白骨和遇難者的部分名單。呈平頂半地下墓室形的史料陳列廳內(nèi),主要陳列有:當(dāng)年日軍屠殺現(xiàn)場照片,歷史檔案資料,中外人士當(dāng)年對這次歷史慘案所寫的紀(jì)實、報道和出版的專著、圖書、報刊,至今尚健在的1000多位幸存者的名冊、證言、證詞和實物;當(dāng)年屠殺南京軍民的日軍軍官和士兵的日記、供詞;崇善堂、紅卐字會、紅十字會等慈善團(tuán)體掩埋尸體的照片、統(tǒng)計表、臂章證詞以及遠(yuǎn)東國際軍事法庭和中國軍事法庭對南京大屠殺主犯松井石根、谷壽夫?qū)徟械恼掌?、判決書等。電影放映廳,向觀眾放映《侵華日軍南京大屠殺》歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片??戳诉@些以后使在場所有人的內(nèi)心都非常沉重,我心里也非常痛恨日本侵略者。
五、總統(tǒng)府、梅園新村紀(jì)念館;
進(jìn)入總統(tǒng)府感覺進(jìn)入了一個古代園林,仿明清建筑,一個個小房間是商家售賣紀(jì)念品的地方,再往里邊走,是跟孫中山有關(guān)的紀(jì)念館,那里展示了中華民國時期的一些委任狀,印章以及辦公室接待室的復(fù)原場景等。走著走著便走到了一棟四層的大樓,那里是蔣委員長的及其國民黨高官的辦公大樓,大樓的第三層展示了蔣介石,李宗仁的辦公室,在當(dāng)時是比較奢侈而又華麗的辦公場所。出了大樓左轉(zhuǎn)便是聞名遐邇熙園,熙園并不太大,但是小橋流水,亭臺樓榭舫樣樣都有。不失豪華園林的風(fēng)度。不過最想說的就是景區(qū)里邊參觀孫中山起居室還要另收費!十二點半我們走出總統(tǒng)府朝梅園新村進(jìn)發(fā)。
梅園新村紀(jì)念館展示了周恩來總理的一些事跡,以及中國共產(chǎn)黨辦事處舊址,旁邊有周恩來圖書館,周總理夫婦的住所,董必武工作處等等,比起總統(tǒng)府的奢華,中共辦公舊址顯得簡樸而又低調(diào)。這也充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人勤儉節(jié)約艱苦奮斗的革命精神,最心意我眼球的還是周總理的座駕,墨綠色別克轎車,這輛車擔(dān)負(fù)著艱巨的任務(wù),秘密轉(zhuǎn)運共產(chǎn)黨人等等。
六、瞻園,夫子廟;
下午三點多我們到達(dá)瞻園,走到大門口金陵第一園的匾額懸掛在大門上,瞻園又叫太平天國紀(jì)念館,國家5A級風(fēng)景區(qū),與蘇州留園、拙政園、無錫寄暢園,并稱江南四大名園。進(jìn)入院內(nèi)是放清代建筑風(fēng)格個的紀(jì)念館,講述的是太平天國與南京的歷史淵源,正對著大門的雕像是洪秀全,太平天國的領(lǐng)袖人物。步入展館展示了一些太平天國農(nóng)民起義所使用的武器,還展現(xiàn)了洪秀全龍袍,玉璽等。走出紀(jì)念館我們看到的是長廊,假山,亭臺,樓閣,隱隱約約還會聽到有人用古琴彈奏的高山流水,此時此刻,我們身臨其境,感受古人的詩意江南。游完整個園林我出了感覺整個園林布局合理,錯落有致,不愧為金陵第一園。我們步行三百米左右到達(dá)夫子廟景區(qū),早就聽說夫子廟的小吃非常美味,我們加快步伐朝秦淮河畔走去,一路上不乏買紀(jì)念品的商店招攬顧客,不過其中一家的特殊廣告牌讓我大吃一驚。剛要進(jìn)門幾個人在圍著一尊雕像觀看,我也去湊個熱鬧,同學(xué)要和他合影,我正準(zhǔn)備按下快門,雕像動了,還說歡迎光臨,我驚呆了,原來是一個大活人,這位街頭藝人太牛了,能夠讓我們以假亂真。到了咸亨酒店的門口,我們品嘗了百年老字號的臭豆腐,以及南京著名小吃鴨血粉絲,吃完后我和同學(xué)大呼過癮。
七、雨花臺革命烈士陵園
第三天的早上十二點半我們到達(dá)雨花臺烈士陵園,這是我們此次南京之行的最后一站,我們下了車看到了一塊簡介牌,“雨花臺烈士陵園位于南京市雨花臺區(qū),在南京城的中華門外,有一座高約60米,寬約2公里的小山崗。崗上風(fēng)景秀麗,松柏蔥郁。據(jù)史料記載:南梁初年,高僧云光法師曾在此設(shè)壇說法,因內(nèi)容十分精彩,感動佛祖,頃刻間天上落花如雨,因此得名雨花臺”。雨花臺的正大門有一組雕像,雕像代表著為革命犧牲的,工人,農(nóng)民,學(xué)生等等。我們朝著山頂進(jìn)發(fā),在很遠(yuǎn)的地方我們就看到了一塊巨大的紀(jì)念碑,聽工作人員說內(nèi)置電梯,登頂后可俯視雨花臺全景,紀(jì)念碑下邊燃燒著長明燈,人民英雄永垂不朽!下了階梯一直朝前走我們到了忠魂亭,忠魂亭是由江澤民親筆題寫,亭子的花壇里還有一個時鐘,它的轉(zhuǎn)動代表著不忘歷史,警鐘長鳴!一會我們走到了倒影池那里芳香四溢,到處彌漫著花香,沁人心脾。我們還游覽了二忠祠,雨花閣,時間也快到了,我們不得不和南京說再見了,縱然有千言萬語想要訴說,就化作再見吧!
南京考察讓我深深的了解到歷史背后的點點滴滴,感覺此行獲益匪淺?!扒笆虏煌笫轮畮?,以史為鑒開創(chuàng)未來”。我們要用先烈的精神激勵自己,鞭策自己,努力提高思想覺悟和政治素質(zhì),一切從我做起,從本職做起,腳踏實地,勤奮工作,努力提高自己的能力,在平凡的崗位上,為中國崛起而奮斗!
第三篇:南京考察報告
南京考察報告
2013年4月24日,在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,我們10歷史學(xué)集體前往南京,進(jìn)行了為期三天的考察。我們先后參觀了中山陵、明孝陵、總統(tǒng)府、梅園新村、南京大屠殺紀(jì)念館、瞻園和雨花臺等地。作為一名歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生,進(jìn)入南京這座城市時,首先讓我想到的是“六朝古都”、“十朝都會”兩個詞,我想這是對南京城歷史文化價值的最高評價,也在這三天深刻地體會到了城市的風(fēng)騷。
4月24日上午,我在中山陵,仰望著國父的陵墓。中山陵是中國近代偉大的政治家、偉大的革命先行者、國父孫中山先生(1866~1925)的陵墓及其附屬紀(jì)念建筑群。中山陵坐北朝南,面積共8萬余平方米,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列 在一條中軸線上,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。中山陵依山而筑,坐北朝南,崗巒前列,屏障后峙,氣勢磅礴,雄偉壯觀。偉大的革命先行者孫中山先生的靈柩于1929年6月1日奉安于此。墓地全局呈“警鐘”形圖案,其中祭堂為仿宮殿式的建筑,建有三道拱門,門楣上刻有“民族,民權(quán),民生”橫額。祭堂內(nèi)放置孫中山先生大理石坐像,壁上刻有孫中山先生手書《建國大綱》全文。
中山陵是由陵墓樣稿得獎?wù)?、著名建筑師呂彥直設(shè)計施工。1926年動工興建,1929年春主體完工,建成后,呂彥直便去世。中山先生給世人留下了不屈不饒的偉大革命精神,帶領(lǐng)著國人推翻三座大山的壓迫,這是我們這一代及后代銘記于心的。同樣,作為承載著中山先生精神靈魂的中山陵,他同樣給后人留下了一筆巨大的財富。其獨特的建筑風(fēng)格,既有莊嚴(yán)的氣氛,又有宏偉的氣勢,真不愧為“中國近代建筑史上第一陵”。
隨后,我們又參觀游覽了明孝陵。明孝陵是明朝皇帝和皇后馬氏的合葬陵墓,因皇后謚“孝慈”,故名孝陵。作為中國明陵之首的明孝陵壯觀宏偉,代表了明初建筑和石刻藝術(shù)的最高成就,直接影響了明清兩代500多年帝王陵寢的形制。明孝陵坐落在南京市紫金山南麓獨龍阜玩珠峰下,東毗中山陵,南臨梅花山,是南京最大的帝王陵墓,亦是中國古代最大的帝王陵寢之一。2003年聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會第27屆會議2003年7月3號決定,入選世界文化遺產(chǎn)。
明孝陵經(jīng)歷了600多年的滄桑,許多建筑物的木結(jié)構(gòu)已不存在,但陵寢的格局仍保留了原恢弘的氣派,地下墓宮完好如初。陵區(qū)內(nèi)的主體建筑和石刻有方城、明樓、寶城、寶頂,包括下馬坊、大金門、神功圣德碑、神道、石像路石刻等,都是明代建筑遺存,保持了陵墓原有建筑的真實性和空間布局的完整性。特別是明孝陵的“前朝后寢”和前后三進(jìn)院落的陵寢制,反映的是禮制,但突出的是皇權(quán)和政治。明孝陵是現(xiàn)存建筑規(guī)模最大的古代帝王陵墓之一,其陵寢制度既繼承了唐宋及之前帝陵“依山為陵”的制度,又通過改方墳為圜丘,開創(chuàng)了陵寢建筑“前方后圓”的基本格局。
4月25日早上八點,我們又聚集在總統(tǒng)府門前??偨y(tǒng)府600多年的歷史,1840年鴉片戰(zhàn)爭至1949年南京解放的100多年里,作為中國近現(xiàn)代政治中心的南京,這里多次成為中國政治軍事的中樞、重大事件的策源地,中總統(tǒng)府位于南京長江路292號,現(xiàn)在已成為中國最大的近代史博物館。南京總統(tǒng)府一系列重大事件或在這里發(fā)生,或與這里密切相關(guān),一些重要人物都在此活動過。這一建筑群,成為近代中國歷史的重要遺址。
總統(tǒng)府分為東朝房、西朝房、大堂、中堂、熙園、行政院辦公廳、行政院、孫中山起居室、總統(tǒng)會客室、政務(wù)局大樓幾個部分。其布局是以一條中軸線為基準(zhǔn),兩邊分布著各個展廳。其中,有幾個地方又讓我極易深刻。煦園,明初年為漢王府花園,以漢王朱高煦名中的“煦”字而得名。清朝為兩江總督署花園。太平天國建天朝宮殿時予以擴(kuò)建。因花園位于宮殿西側(cè),又稱“西花園”,與東花園相對稱。清軍破城時被毀,曾國藩予以重建。1912年1月,中華民國臨時政府成立,孫中山的臨時大總統(tǒng)辦公室和起居室就在煦園內(nèi)。以后,又先后作為南京留守府、江蘇都督府、督軍署等機(jī)構(gòu)的辦公處。政務(wù)局大樓仿歐式兩層建筑,外廊七間,紅瓦歇山頂。建于1920年代中期。在江蘇督軍孫傳芳的督軍公署辦公樓。1930年代為國民政府文官處辦公樓。1946年以后曾是國民政府文數(shù)據(jù)及總統(tǒng)府政務(wù)局辦公樓。政務(wù)局主要負(fù)責(zé)重要文稿擬機(jī)要文件的査鑒及轉(zhuǎn)遞等黨政方面的事務(wù)。蔣介石的高級幕僚陳布雷等人也曾在此辦公。
梅園新村紀(jì)念館位于總統(tǒng)府附近,因此從總統(tǒng)府出來,我們又直接去了梅園新村。中國共產(chǎn)黨代表團(tuán)梅園新村紀(jì)念館,位于江蘇省南京市城東長江路東端的梅園新村街道兩側(cè),由中共代表團(tuán)辦事處舊址、國共南京談判史料陳列館、周恩來銅像、周恩來圖書館等組成,屬于近現(xiàn)代歷史遺跡及革命紀(jì)念建筑物。陳列館位于梅園新村街道西側(cè),南京軍區(qū)空軍后勤部東側(cè),漢府街北面,占地面積2200平方米,陳列面積1000平方米。館名由國家前主席楊尚昆題寫。這是一座富有地方特色的現(xiàn)代建筑,采用傳統(tǒng)的四合院格局,周圍有頗具民族風(fēng)格的老虎窗、石刻透空窗,顯示了中國傳統(tǒng)文化的特色。
當(dāng)然在紀(jì)念館里,讓我影響深刻是周恩來坐過的別克轎車。國共南京談判期間周恩來等坐的別爾克小轎車,牌照:京1645。車長:5.20米,寬:1.85米,產(chǎn)地:美國。制造時間:1941年。1946年5月,中共代表團(tuán)由重慶遷來南京,因當(dāng)時工作需要,由中共代表團(tuán)祝華經(jīng)手,在上海購買了這輛轎車,并由司機(jī)段廷英駕駛至南京使用。國共南京談判期間,周恩來、董必武等人就是乘坐這輛汽車和國民黨進(jìn)行談判的,并多次用這輛汽車護(hù)送黨的地下工作者和民主人士。這輛轎車已成為革命傳統(tǒng)教育的重要教材,它是國共南京談判的重要歷史文史材料。
懷著沉重的心情,下午我驅(qū)車前往南京大屠殺紀(jì)念館。
“我們可以寬恕,但不可以忘卻”——約翰?拉貝。這是我進(jìn)入南京大屠殺紀(jì)念館看到的第一句話,我想,這是對后人的警醒之言。為悼念遇難者,南京人民政府于1985年建成這座紀(jì)念館,1995年又進(jìn)行了擴(kuò)建。紀(jì)念館占地面積3萬平方米,建筑面積5千平方米。建筑物采用灰白色大理石壘砌而成,氣勢恢宏,莊嚴(yán)肅穆,是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法,全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。該館正大門左側(cè)鐫刻著鄧小平手書的“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”館名。陳列分廣場陳列、遺骨陳列、史料陳列三大部分。廣場陳列由悼念廣場、祭奠廣場、墓地廣場等3個外景陳列場所組成。其中悼念廣場內(nèi)有外形如十字架,上部刻南京大屠殺事件發(fā)生的時間的標(biāo)志碑、“倒下的300000人”的抽象雕塑、“古城的災(zāi)難”大型組合雕塑及和平鴿等部分組成。祭奠廣場有刻有館名的紀(jì)念石壁、郁郁蔥蔥的松柏和用中英日三國文字鐫刻的“遇難者300000”的石壁。墓地廣場有鵝卵石、枯樹和沿院斷垣殘壁上的三組大型灰色石刻浮雕及院內(nèi)道路兩旁的17塊小型碑雕,部分地記載著南京大屠殺的主要遺址、史實,這是全市各處集體屠殺所立遇難者紀(jì)念碑縮影和集中陳列,還有大型石雕母親像、遇難者名單墻、贖罪碑、綠樹、草坪等諸多景觀,構(gòu)成了生與死、悲與憤為主題的紀(jì)念性墓地的凄慘景象。園雖不大,卻頗具特色,是江南名園之一。瞻園素以假山著稱,瞻園位于南京市瞻園路128號,又稱太平天國歷史博物館。從夫子廟向西步行7、8分鐘即到。
江南四大名園之一的南京瞻園是南京現(xiàn)存歷史最久的一座園林,已逾600高齡。瞻園位于南京市瞻園路208 號,又稱大明王府和太平天國歷史博物館。明朝初年,朱元璋因念功臣徐達(dá)“未有寧居”,特給中山王徐達(dá)建成了這所府邸花園。清初改為江寧布政使司衙門,乾隆皇帝南巡時,曾兩度到瞻園游覽,并親筆題寫了“瞻園”匾額。現(xiàn)仍留存的石磯及紫藤,距今已有六百多年歷史。1853年太平天國定都南京后,這里先后為東王楊秀清和夏官丞相賴漢英的王府花園。清同治三年(公元1864年)太平天國天京保衛(wèi)戰(zhàn),該園毀于兵燹。同治、光緒年間兩次重修,但園景遠(yuǎn)不及舊觀。
4月26日,是我們在南京考察的最后一天,老師也把雨花臺安排在我們回校前的最后一站。
雨花臺位于南京市中華門城堡南,它是一座松柏環(huán)抱的秀麗山崗,烈士紀(jì)念碑高約100 米、長約3.5公里,頂部呈平臺狀,由3個山崗組成。東崗又稱梅崗,中崗也稱鳳臺崗,西崗延伸至安德門外,無別名。雨花臺是革命烈士殉難處,在這里遇難的共產(chǎn)黨人和革命群眾達(dá)10萬之多。雨花臺還是歷代文人墨客乃至帝王將相吟詠之地,從李白、王安石、陸游、朱元璋、康熙、乾隆到魯迅、田漢、郭沫若、劉海粟、陳運和,都留下了吟詠雨花臺的優(yōu)美詩篇。由于雨花臺是南京城南的一處制高點,成為歷代兵家必爭之地。東晉豫章太守梅頤曾在此抵抗外族入侵,南宋金兵入侵,抗金名將岳飛在此痛擊金兵;此后的太平天國“天京保衛(wèi)戰(zhàn)”,辛亥革命“討伐清兵”,抗日戰(zhàn)爭“首都保衛(wèi)戰(zhàn)”,都曾在此掀起連天烽火,雨花臺也因此逐漸荒蕪。1927年以后,雨花臺淪為國民黨統(tǒng)治者屠殺共產(chǎn)黨人和革命志士的刑場。新中國成立后,黨和政府決定在此興建烈士陵園。如今的雨花臺,已是一座以自然山林為依托,以紅色旅游為主體,融自然風(fēng)光和人文景觀為一體的全國獨具特色的紀(jì)念性風(fēng)景名勝區(qū)。
曾經(jīng)看過幾部關(guān)于南京的電影,比如《南京!南京!》和《金陵十三釵》。確實,從電影的名稱也可以看到,我對南京的理解,局限于,或者說印象最深的地方就是南京大屠殺。我想南京大屠殺,會像一塊化石一樣,深深地鑲嵌在我們的腦海里。然而,這一次的南京之旅,不僅加深了我對南京大屠殺的理解,更重要的是,我對南京有了更新的認(rèn)識。
南京是古城,古在它的古城樓、古帝王陵和它的許許多多的古建筑,比如,夫子廟、江南貢院。南京同時又是一座新興的工業(yè)城市,它濱于長江邊,靠近長三角,經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢尤為顯著。
我眼中的南京美如畫卷,三天的南京之旅確實難以領(lǐng)略南京的風(fēng)采,我希望還有更多的機(jī)會去南京走走,感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,將南京擁入懷中。
第四篇:南京考察報告
南京考察報告
—— 追蹤溯源,探尋六朝古都的歷史遺跡
關(guān)鍵詞:
南京;明朝;孫中山;蔣介石;太平天國;革命烈士; 南京是六朝古都,讓我神往。盼望了好久終于要去南京了,我按耐不住我激動得心情,沸騰的心久久不能平息。
我們的行程是這樣安排的:
第二天,賓館出發(fā)-南京大屠殺紀(jì)念館-總統(tǒng)府-梅園新村紀(jì)念館-瞻園(太平天國紀(jì)念館)-夫子廟
第三天,雨花臺革命烈士陵園。
在汽車駛?cè)肽暇┙紖^(qū)的時候,一幅幅用花草組成的奧運圖案,展現(xiàn)在眼前,后來才知道南京要舉辦第二屆青奧會。
二、中山陵;
三、明孝陵;
第一天的最后一站是明孝陵,明孝陵是明朝開國皇帝朱元璋和皇后馬氏的合葬陵墓,因皇后謚“孝慈”,故名孝陵。作為中國明陵之首的明孝陵壯觀宏偉,代表了明初建筑和石刻藝術(shù)的最高成就,在中國帝陵發(fā)展史上有著特殊的地位,故而有“明清皇家第一陵”的美譽(yù)。在皇陵神道兩旁的神獸,比如大象,駱駝,獅子雕刻的惟妙惟肖,據(jù)說每個石雕平均重達(dá)四噸。在那個科技不發(fā)達(dá)時代單單移動這些大石頭都是一個巨大的挑戰(zhàn),我們隨后便去了寶頂即皇陵的最頂部,環(huán)衛(wèi)工人告訴我們,那里有一棵塞滿硬幣的樹,樹下面就是皇陵的中心了,我們圍
繞著大樹轉(zhuǎn)了一圈,感受居高臨下的感覺。接著我們繼續(xù)前行,我們參觀了劉勰紀(jì)念館,然后朝紫霞湖進(jìn)發(fā),紫霞湖湖水清澈,風(fēng)景宜人,吸引了當(dāng)?shù)氐囊恍┯斡緪酆谜咴谀抢镉斡颈苁睢?/p>
下午五點多我們回到賓館。
四、南京大屠殺紀(jì)念館;
第二天早晨,我們八點到達(dá)南京大屠殺紀(jì)念館,該館占地2.5萬平方米,主體建筑面積2100平方米。該館保持原地形地貌,建筑成一座紀(jì)念性的墓冢。右側(cè)迎面是以中、英、日三種文字鐫刻的黑色大字“遇難者300000”。循院墻小徑布列13塊小型碑雕,部分地記載著大屠殺的主要遺址及史實,是全市遇難情景的縮影。院墻上嵌著搜捕、屠殺、祭祀3組總長51米、高 2.2米的大型黑灰色石刻浮雕。棺槨形遺骨陳列室門前,豎立著高 4米的立雕母親像,室內(nèi)陳放著從萬人坑挖掘出的白骨和遇難者的部分名單。呈平頂半地下墓室形的史料陳列廳內(nèi),主要陳列有:當(dāng)年日軍屠殺現(xiàn)場照片,歷史檔案資料,中外人士當(dāng)年對這次歷史慘案所寫的紀(jì)實、報道和出版的專著、圖書、報刊,至今尚健在的1000多位幸存者的名冊、證言、證詞和實物;當(dāng)年屠殺南京軍民的日軍軍官和士兵的日記、供詞;崇善堂、紅卐字會、紅十字會等慈善團(tuán)體掩埋尸體的照片、統(tǒng)計表、臂章證詞以及遠(yuǎn)東國際軍事法庭和中國軍事法庭對南京大屠殺主犯松井石根、谷壽夫?qū)徟械恼掌⑴袥Q書等。電影放映廳,向觀眾放映《侵華日軍南京大屠殺》歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片。看了這些以后使在場所有人的內(nèi)心都非常沉重,我心里也非常痛恨日本侵略者。
五、總統(tǒng)府、梅園新村紀(jì)念館;
進(jìn)入總統(tǒng)府感覺進(jìn)入了一個古代園林,仿明清建筑,一個個小房間是商家售賣紀(jì)念品的地方,再往里邊走,是跟孫中山有關(guān)的紀(jì)念館,那里展示了中華民國時期的一些委任狀,印章以及辦公室接待室的復(fù)原場景等。走著走著便走到了一棟四層的大樓,那里是蔣委員長的及其國民黨高官的辦公大樓,大樓的第三層展示了蔣介石,李宗仁的辦公室,在當(dāng)時是比較奢侈而又華麗的辦公場所。出了大樓左轉(zhuǎn)便是聞名遐邇熙園,熙園并不太大,但是小橋流水,亭臺樓榭舫樣樣都有。不失豪華園林的風(fēng)度。不過最想說的就是景區(qū)里邊參觀孫中山起居室還要另收費!十二點半我們走出總統(tǒng)府朝梅園新村進(jìn)發(fā)。
梅園新村紀(jì)念館展示了周恩來總理的一些事跡,以及中國共產(chǎn)黨辦事處舊址,旁邊有周恩來圖書館,周總理夫婦的住所,董必武工作處等等,比起總統(tǒng)府的奢華,中共辦公舊址顯得簡樸而又低調(diào)。這也充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人勤儉節(jié)約艱苦奮斗的革命精神,最心意我眼球的還是周總理的座駕,墨綠色別克轎車,這輛車擔(dān)負(fù)著艱巨的任務(wù),秘密轉(zhuǎn)運共產(chǎn)黨人等等。
六、瞻園,夫子廟;
下午三點多我們到達(dá)瞻園,走到大門口金陵第一園的匾額懸掛在大門上,瞻園又叫太平天國紀(jì)念館,國家5a級風(fēng)景區(qū),與蘇州留園、拙政園、無錫寄暢園,并稱江南四大名園。進(jìn)入院內(nèi)是放清代建筑風(fēng)格個的紀(jì)念館,講述的是太平天國與南京的歷史淵源,正對著大門的雕像是洪秀全,太平天國的領(lǐng)袖人物。步入展館展示了一些太平天國農(nóng)民起義所使用的武器,還展現(xiàn)了洪秀全龍袍,玉璽等。走出紀(jì)念館我們看到的是長廊,假山,亭臺,樓閣,隱隱約約還會聽到有人用古琴彈奏的高山流水,此時此刻,我們身臨其境,感受古人的詩意江南。游完整個園林我出了感覺整個園林布局合理,錯落有致,不愧為金陵第一園。
我們步行三百米左右到達(dá)夫子廟景區(qū),早就聽說夫子廟的小吃非常美味,我們加 快步伐朝秦淮河畔走去,一路上不乏買紀(jì)念品的商店招攬顧客,不過其中一家的特殊廣告牌讓我大吃一驚。剛要進(jìn)門幾個人在圍著一尊雕像觀看,我也去湊個熱鬧,同學(xué)要和他合影,我正準(zhǔn)備按下快門,雕像動了,還說歡迎光臨,我驚呆了,原來是一個大活人,這位街頭藝人太牛了,能夠讓我們以假亂真。到了咸亨酒店的門口,我們品嘗了百年老字號的臭豆腐,以及南京著名小吃鴨血粉絲,吃完后我和同學(xué)大呼過癮。
七、雨花臺革命烈士陵園
第三天的早上十二點半我們到達(dá)雨花臺烈士陵園,這是我們此次南京之行的最后一站,我們下了車看到了一塊簡介牌,“雨花臺烈士陵園位于南京市雨花臺區(qū),在南京城的中華門外,有一座高約60米,寬約2公里的小山崗。崗上風(fēng)景秀麗,松柏蔥郁。據(jù)史料記載:南梁初年,高僧云光法師曾在此設(shè)壇說法,因內(nèi)容十分精彩,感動佛祖,頃刻間天上落花如雨,因此得名雨花臺”。雨花臺的正大門有一組雕像,雕像代表著為革命犧牲的,工人,農(nóng)民,學(xué)生等等。我們朝著山頂進(jìn)發(fā),在很遠(yuǎn)的地方我們就看到了一塊巨大的紀(jì)念碑,聽工作人員說內(nèi)置電梯,登頂后可俯視雨花臺全景,紀(jì)念碑下邊燃燒著長明燈,人民英雄永垂不朽!下了階梯一直朝前走我們到了忠魂亭,忠魂亭是由江澤民親筆題寫,亭子的花壇里還有一個時鐘,它的轉(zhuǎn)動代表著不忘歷史,警鐘長鳴!一會我們走到了倒影池那里芳香四溢,到處彌漫著花香,沁人心脾。我們還游覽了二忠祠,雨花閣,時間也快到了,我們不得不和南京說再見了,縱然有千言萬語想要訴說,就化作再見吧!
南京考察讓我深深的了解到歷史背后的點點滴滴,感覺此行獲益匪淺?!扒笆虏煌笫轮畮?,以史為鑒開創(chuàng)未來”。我們要用先烈的精神激勵自己,鞭策自己,努力提高思想覺悟和政治素質(zhì),一切從我做起,從本職做起,腳踏實地,勤奮工作,努力提高自己的能力,在平凡的崗位上,為中國崛起而奮斗!篇二:南京考察報告
南京考察報告
到南京的第一印象是這座城市環(huán)境比較好,空氣比較清新,建筑布局比較合理。中山陵是中國近代偉大的政治家、偉大的革命先行者、國父孫中山先生(1866~1925)的陵墓及其附屬紀(jì)念建筑群。中山陵坐北朝南,面積共8萬余平方米,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列 在一條中軸線上,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。
中山陵依山而筑,坐北朝南,崗巒前列,屏障后峙,氣勢磅礴,雄偉壯觀。偉大的革命先行者孫中山先生的靈柩于1929年6月1日奉安于此。墓地全局呈警鐘形圖案,其中祭堂為仿宮殿式的建筑,建有三道拱門,門楣上刻有“民族,民權(quán),民生”橫額。祭堂內(nèi)放置孫中山先生大理石坐像,壁上
刻有孫中山先生手書《建國大綱》全文。中山陵給我的第一印象就是比較宏偉壯觀,而且景色優(yōu)美。
靈谷寺位于南京市中山陵東面1.5公里處,原稱蔣山寺,在今明孝陵處。靈谷寺始建于南朝梁天監(jiān)十三年(514年),是梁武帝為安葬名僧寶訪而建立的寺院。,梁武帝在寶志的安葬處即鐘山西南坡獨龍阜建筑五級木塔,并逐步擴(kuò)充成寺廟,取名開善精舍。當(dāng)時,佛教十分興盛,鐘山一帶有佛教寺廟70余座,但開善精舍規(guī)模最為宏大,被稱為鐘山第一禪林。從山門到大殿就達(dá)五里,寺內(nèi)有放生池、金剛殿、天王殿、無量殿、五方殿、毗盧殿、觀音閣等殿堂,寺后有寶訪公塔,十分巍峨壯麗,整個景區(qū)比較大,綠樹成蔭。
總統(tǒng)府,在明朝初年曾是歸德侯府和漢王府。1911年10 月辛亥革命爆發(fā)后,1912年1月1日,?孫中山在此處宣誓就任中華民國臨時大總統(tǒng),并組建了中國歷史上第一個共和制的國家政權(quán) ── ?中華民國臨時政府。
整個總統(tǒng)府威嚴(yán)壯觀,面積比較大,功能設(shè)施比較完善,后院的景色也是非常漂亮的。
侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館是中國南京市人民政府為銘記1937年12月13日日軍攻占南京后制造的南京大屠殺事件而籌建。位于中國南京城西江東門茶亭東街原日軍
大屠殺遺址之一的萬人坑。1985年8月15日落成開放。
該館占地2.5萬平方米,主體建筑面積2100平方米。該館保持原地形地貌,建筑成一座紀(jì)念性的墓冢。右側(cè)迎面是以中、英、日三種文字鐫刻的黑色大字“遇難者300000”。循院墻小徑布列13塊小型碑雕,部分地記載著大屠殺的主要遺址及史實,是全市遇難情景的縮影。院墻上嵌著搜捕、屠殺、祭祀3組總長51米、高 2.2米的大型黑灰色石刻浮雕。棺槨形遺骨陳列室門前,豎立著高 4米的立雕母親像,室內(nèi)陳放著從萬人坑挖掘出的白骨和遇難者的部分名單。呈平頂半地下墓室形的史料陳列廳內(nèi),主要陳列有:當(dāng)年日軍屠殺現(xiàn)場照片,歷史檔案資料,中外人士當(dāng)年對這次歷史慘案所寫的紀(jì)實、報道和出版的專著、圖書、報刊,至今尚健在的1000多位幸存者的名冊、證言、證詞和實物;當(dāng)年屠殺南京軍民的日軍軍官和士兵的日記、供詞;崇善堂、紅卐字會、紅十字會等慈善團(tuán)體掩埋尸體的照片、統(tǒng)計表、臂章證詞以及遠(yuǎn)東國際軍事法庭和中國軍事法庭對南京大屠殺主犯松井石根、谷壽夫?qū)徟械恼掌?、判決書等。電影放映廳,有200個座位,向觀眾放映《侵華日軍南京大屠殺》歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片。看了這些以后使在場所有人的內(nèi)心都非常沉重,我心里也非常痛恨日本侵略者。
雨花臺是一座以自然山林為依托,以紅色旅游為主體,融和自然風(fēng)光和人文景觀為一體的全國獨具特色的紀(jì)念性風(fēng)景名勝區(qū)。雨花石是這里的特色,但并不產(chǎn)于這里。風(fēng)華千秋雨花韻。在雨花臺這片古老的土地上,從西周太伯興修水利起,便有了先人的遺跡,至明、清,更是江南登高攬勝之佳地?!澳铣陌侔耸拢嗌贅桥_煙雨中”“,雪映山眉紫,煙消樹頂圓”,這些美妙的詩句,正是歷史上雨花臺人文景觀和自然風(fēng)光栩栩如生的寫照。雨花臺的景色非常漂亮,綠油油的一片。我們還去了很多景點,在這就不一一介紹了,這次南京之旅給我留下了很深的印象,開闊了我視野,也學(xué)到了一些東西,使我受益匪淺。篇三:南京考察報告
南京考察報告 2013年4月24日,在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,我們10歷史學(xué)集體前往南京,進(jìn)行了為期三天的考察。我們先后參觀了中山陵、明孝陵、總統(tǒng)府、梅園新村、南京大屠殺紀(jì)念館、瞻園和雨花臺等地。作為一名歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生,進(jìn)入南京這座城市時,首先讓我想到的是“六朝古都”、“十朝都會”兩個詞,我想這是對南京城歷史文化價值的最高評價,也在這三天深刻地體會到了城市的風(fēng)騷。4月24日上午,我在中山陵,仰望著國父的陵墓。中山陵是中國近代偉大的政治家、偉大的革命先行者、國父孫中山先生(1866~1925)的陵墓及其附屬紀(jì)念建筑群。中山陵坐北朝南,面積共8萬余平方米,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列 在一條中軸線上,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。中山陵依山而筑,坐北朝南,崗巒前列,屏障后峙,氣勢磅礴,雄偉壯觀。偉大的革命先行者孫中山先生的靈柩于1929年6月1日奉安于此。墓地全局呈警鐘形圖案,其中祭堂為仿宮殿式的建筑,建有三道拱門,門楣上刻有“民族,民權(quán),民生”橫額。祭堂內(nèi)放置孫中山先生大理石坐像,壁上刻有孫中山先生手書《建國大綱》全文。
中山陵是由陵墓樣稿得獎?wù)?、著名建筑師呂彥直設(shè)計施工。1926年動工興建,1929年春主體完工,建成后,呂彥直便去世。中山先生給世人留下了不屈不饒的偉大革命精神,帶領(lǐng)著國人推翻三座大山的壓迫,這是我們這一代及后代銘記于心的。同樣,作為承載著中山先生精神靈魂的中山陵,他同樣給后人留下了一筆巨大的財富。其獨特的建筑風(fēng)格,既有莊嚴(yán)的氣氛,又有宏偉的氣勢,真不愧為“中國近代建筑史上第一陵”。
隨后,我們又參觀游覽了明孝陵。明孝陵是明朝皇帝和皇后馬氏的合葬陵墓,因皇后謚“孝慈”,故名孝陵。作為中國明陵之首的明孝陵壯觀宏偉,代表了明初建筑和石刻藝術(shù)的最高成就,直接影響了明清兩代500多年帝王陵寢的形制。明孝陵坐落在南京市紫金山南麓獨龍阜玩珠峰下,東毗中山陵,南臨梅花山,是南京最大的帝王陵墓,亦是中國古代最大的帝王陵寢之一。2003年聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會第27屆會議2003年7月3號決定,入選世界文化遺產(chǎn)。明孝陵經(jīng)歷了600多年的滄桑,許多建筑物的木結(jié)構(gòu)已不存在,但陵寢的格局仍保留了原恢弘的氣派,地下墓宮完好如初。陵區(qū)內(nèi)的主體建筑和石刻有方城、明樓、寶城、寶頂,包括下馬坊、大金門、神功圣德碑、神道、石像路石刻等,都是明代建筑遺存,保持了陵墓原有建筑的真實性和空間布局的完整性。特別是明孝陵的“前朝后寢”和前后三進(jìn)院落的陵寢制,反映的是禮制,但突出的是皇權(quán)和政治。明孝陵是現(xiàn)存建筑規(guī)模最大的古代帝王陵墓之一,其陵寢制度既繼承了唐宋及之前帝陵“依山為陵”的制度,又通過改方墳為圜丘,開創(chuàng)了陵寢建筑“前方后圓”的基本格局。
準(zhǔn),兩邊分布著各個展廳。其中,有幾個地方又讓我極易深刻。煦園,明初年為漢王府花園,以漢王朱高煦名中的“煦”字而得名。清朝為兩江總督署花園。太平天國建天朝宮殿時予以擴(kuò)建。因花園位于宮殿西側(cè),又稱“西花園”,與東花園相對稱。清軍破城時被毀,曾國藩予以重建。1912年1月,中華民國臨時政府成立,孫中山的臨時大總統(tǒng)辦公室和起居室就在煦園內(nèi)。以后,又先后作為南京留守府、江蘇都督府、督軍署等機(jī)構(gòu)的辦公處。政務(wù)局大樓仿歐式兩層建筑,外廊七間,紅瓦歇山頂。建于1920年代中期。在江蘇督軍孫傳芳的督軍公署辦公樓。1930年代為國民政府文官處辦公樓。1946年以后曾是國民政府文數(shù)據(jù)及總統(tǒng)府政務(wù)局辦公樓。政務(wù)局主要負(fù)責(zé)重要文稿擬機(jī)要文件的査鑒及轉(zhuǎn)遞等黨政方面的事務(wù)。蔣介石的高級幕僚陳布雷等人也曾在此辦公。梅園新村紀(jì)念館位于總統(tǒng)府附近,因此從總統(tǒng)府出來,我們又直接去了梅園新村。中國共產(chǎn)黨代表團(tuán)梅園新村紀(jì)念館,位于江蘇省南京市城東長江路東端的梅園新村街道兩側(cè),由中共代表團(tuán)辦事處舊址、國共南京談判史料陳列館、周恩來銅像、周恩來圖書館等組成,屬于近現(xiàn)代歷史遺跡及革命紀(jì)念建筑物。陳列館位于梅園新村街道西側(cè),南京軍區(qū)空軍后勤部東側(cè),漢府街北面,占地面積2200平方米,陳列面積1000平方米。館名由國家前主席楊尚昆題寫。這是一座富有地方特色的現(xiàn)代建筑,采用傳統(tǒng)的四合院格局,周圍有頗具民族風(fēng)格的老虎窗、石刻透空窗,顯示了中國傳統(tǒng)文化的特色。
當(dāng)然在紀(jì)念館里,讓我影響深刻是周恩來坐過的別克轎車。國共南京談判期間周恩來等坐的別爾克小轎車,牌照:京1645。車長:5.20米,寬:1.85米,產(chǎn)地:美國。制造時間:1941年。1946年5月,中共代表團(tuán)由重慶遷來南京,因當(dāng)時工作需要,由中共代表團(tuán)祝華經(jīng)手,在上海購買了這輛轎車,并由司機(jī)段 廷英駕駛至南京使用。國共南京談判期間,周恩來、董必武等人就是乘坐這輛汽車和國民黨進(jìn)行談判的,并多次用這輛汽車護(hù)送黨的地下工作者和民主人士。這輛轎車已成為革命傳統(tǒng)教育的重要教材,它是國共南京談判的重要歷史文史材料。
懷著沉重的心情,下午我驅(qū)車前往南京大屠殺紀(jì)念館。
“我們可以寬恕,但不可以忘卻”——約翰?拉貝。這是我進(jìn)入南京大屠殺紀(jì)念館看到的第一句話,我想,這是對后人的警醒之言。為悼念遇難者,南京人民政府于1985年建成這座紀(jì)念館,1995年又進(jìn)行了擴(kuò)建。紀(jì)念館占地面積3萬平方米,建筑面積5千平方米。建筑物采用灰白色大理石壘砌而成,氣勢恢宏,莊嚴(yán)肅穆,是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法,全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。該館正大門左側(cè)鐫刻著鄧小平手書的“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”館名。陳列分廣場陳列、遺骨陳列、史料陳列三大部分。廣場陳列由悼念廣場、祭奠廣場、墓地廣場等3個外景陳列場所組成。其中悼念廣場內(nèi)有外形如十字架,上部刻南京大屠殺事件發(fā)生的時間的標(biāo)志碑、“倒下的300000人”的抽象雕塑、“古城的災(zāi)難”大型組合雕塑及和平鴿等部分組成。祭奠廣場有刻有館名的紀(jì)念石壁、郁郁蔥蔥的松柏和用中英日三國文字鐫刻的“遇難者300000”的石壁。墓地廣場有鵝卵石、枯樹和沿院斷垣殘壁上的三組大型灰色石刻浮雕及院內(nèi)道路兩旁的17塊小型碑雕,部分地記載著南京大屠殺的主要遺址、史實,這是全市各處集體屠殺所立遇難者紀(jì)念碑縮影和集中陳列,還有大型石雕母親像、遇難者名單墻、贖罪碑、綠樹、草坪等諸多景觀,構(gòu)成了生與死、悲與憤為主題的紀(jì)念性墓地的凄慘景象。4月26日,是我們在南京考察的最后一天,老師也把雨花臺安排在我們回校前的最后一站。雨花臺位于南京市中華門城堡南,它是一座松柏環(huán)抱的秀麗山崗,烈士紀(jì)念碑高約100 米、長約3.5公里,頂部呈平臺狀,由3個山崗組成。東崗又稱梅崗,中崗也稱鳳臺崗,西崗延伸至安德門外,無別名。雨花臺是革命烈士殉難處,在這里遇難的共產(chǎn)黨人和革命群眾達(dá)10萬之多。雨花臺還是歷代文人墨客乃至帝王將相吟詠之地,從李白、王安石、陸游、朱元璋、康熙、乾隆到魯迅、田漢、郭沫若、劉海粟、陳運和,都留下了吟詠雨花臺的優(yōu)美詩篇。由于雨花臺是南京城南的一處制高點,成為歷代兵家必爭之地。東晉豫章太守梅頤曾在此抵抗外族入侵,南宋金兵入侵,抗金名將岳飛在此痛擊金兵;此后的太平天國“天京保衛(wèi)戰(zhàn)”,辛亥革命“討伐清兵”,抗日戰(zhàn)爭“首都保衛(wèi)戰(zhàn)”,都曾在此掀起連天烽火,雨篇四:關(guān)于南京的考察報告
關(guān)于南京的考察報告 隨后,我們來到了一代偉人之地,中山陵。在紫金山這塊風(fēng)水寶地上,陵墓自然是少不了的,有曾經(jīng)睥睨天下的孫仲謀,有草根起家的朱崇八,當(dāng)然也有最令我敬佩的孫文。中山陵常年人流不斷,不為別的,只因這個瘦弱的男人,第一次為曾經(jīng)那個暗無天日的中國,引進(jìn)了第一道曙光,第一次提出了那個曾經(jīng)讓國人想都不敢想的三民主義。中山陵上有392級臺階,我姑且偏信是因為當(dāng)時全國人口三億九千兩百萬的說法,一直通到中山陵的最頂端,孫先生的棺槨前,在峰頂?shù)呐茦巧线€刻著民主、民族、民權(quán)的六個大字。如今的中國,人口早已今非昔比,再加上一千級臺階恐怕也不為過,不過,臺階的越來越多,是不是也意味著離山頂越來越遠(yuǎn),離民權(quán)那幾個大字越來越遠(yuǎn)了呢?社會的日益安定,滋生出了越來越多中飽私囊的貪倉老鼠,自高自大的特權(quán)階級,通向民權(quán)民生的天梯越走越陡,會不會哪天,孫中山先生畢生的夙愿真的會變成空中樓閣,遙不可及呢?我不敢想,只是虔誠的再次向?qū)O先生鞠了一躬,權(quán)當(dāng)是許愿了。與中山陵寸步之遙的是明孝陵。明孝陵,明代開國皇帝朱元璋和皇后馬氏的合葬陵墓。因皇后謚“孝慈”,故名孝陵。坐落在南京市東郊紫金山南麓獨龍阜玩珠峰下,茅山西側(cè),東毗中山陵,南臨梅花山,是南京最大的帝王陵墓,也是中國古代最大的帝王陵寢之一。
沿道路而行,首先映入眼簾的是石像生。明孝陵石像生共18對,其中文臣3對、武將3對、站臥馬各1對、站坐麒麟各1對、站臥象各1對、站臥駱駝各1對、站坐猊各1對、站坐獅子各1對。另有望柱1對。所有石雕像均以整塊石料雕成。不刻意追求形似,而注重神似,其風(fēng)格粗獷、雄渾、樸拙、威武,氣度 非凡。這組石雕對稱地排列在神道兩側(cè),南北長800多米,構(gòu)成威武雄壯的長長隊列,使皇陵顯得更加圣潔、莊嚴(yán)、肅穆。孝陵石像生是明代陵寢中規(guī)模最大、最具特色的一組。
治隆唐宋碑,御碑亭中陳列著五塊碑。正中一塊刻“治隆唐宋”四字,為康熙皇帝手書。碑高3.85米,寬1.42米。“治隆唐宋”的意思,是頌揚明太祖治國方略超過了唐太宗李世民和宋太祖趙匡胤。作為清朝皇帝的康熙如此詔示天下,一方面表示了他對朱元璋的尊重和欽佩之意,另一方面也是有其良苦用心的??滴跻簧辛文涎玻宕伟葜]明孝陵,行跪九叩大禮?!爸温√扑巍本褪撬?699年(康熙三十八年)第三次下江南渴陵時所題,并由曹雪芹的祖父、當(dāng)時的“江南織造”郎中曹寅立碑。他是想借此籠絡(luò)人心,以緩和漢滿矛盾,加強(qiáng)其統(tǒng)治。從中亦可看出康熙的雄才大略。
考察完梅園新村紀(jì)念館后,我們來到了南京大屠殺紀(jì)念館。一進(jìn)入到館內(nèi),心情便變得無比沉重,在南京大屠殺紀(jì)念館門口就有好幾座雕像,有老奶奶被殺的,也有嬰幼兒被殺的,看著這樣的雕像,我心里在想,這些日本士兵是不是都沒有妻兒和父母,怎么能對手無寸鐵的老百姓下手呢?有一個廣場給我印象特別深,滿地的鵝卵石和一個枯枝似的塑像,偶然聽到一導(dǎo)游介紹到,這個廣場上的雪白鵝卵石就象征著已死的人皚皚白骨,而這枯枝就象征著南京當(dāng)時被屠戮的只剩的殘骸,那一刻我震驚了,心里從未有過的壓抑和心痛,再走過去就看到了悼念死難者名字的墻壁,墻下還有星點的鮮花,聽他們說常會有人來這里祭拜。在展館里面到處都是日本侵略者的獸行見證,他們所到之處,燒殺搶掠,無惡不作。有的被當(dāng)作練習(xí)射擊的靶子,有的被當(dāng)作拼刺刀的對像,有的被活埋,有的被焚化,有的還進(jìn)行殺人比賽。面對這樣一個又一個的畫面,想到那些慘不忍睹的畫面,聽到掙扎者慘痛的呻吟,仿佛看到日本侵略者面目猙獰的樣子??我的心在流血,我悲憤地感嘆:為什么南京人民會被屠殺?為什么要讓日本人在中國的土地上肆意妄為?在走出紀(jì)念館之時,有一個寫滿名字的手冊,是記錄捐款人的,上面密密麻麻寫滿日本人的名字,或許,有些日本人意識到自己的民族曾經(jīng)犯下滔天大罪,他們想用自己的行動做一些補(bǔ)償,但是今天的日本政府居然不承認(rèn)南京大屠殺這一事實,還擅自篡改了歷史教科書,把南京大屠殺改成南京事件,還一再強(qiáng)調(diào)歷史上的每一次戰(zhàn)爭都避免不了平民的傷亡,而且日本也有一定數(shù)量的國民傷亡。這就是日本對待南京大屠殺的態(tài)度,30多萬的中國人的性命,僅僅就是一起事件?僅僅就是造成了中國平民的傷亡!如此簡單而已。
前事不忘后事之師,以史為鑒開創(chuàng)未來,參觀完南京大屠殺紀(jì)念館的我們深知我們肩上背負(fù)的和平的歷史使命與重任,對于這一慘案,我們可以原諒,但不能
忘卻,只有銘記在心,我們才能盡我們最大的努力去創(chuàng)造一個和平美好和諧的世界。下午我們來到瞻園和夫子廟。南京考察的最后一站是雨花臺烈士陵園。雨花臺烈士陵園位于南京中華門外1公里處,面積為153.7公頃,綠地覆蓋率達(dá)90%以上。這里建有革命烈士紀(jì)念館和烈士事跡陳列館,憑吊人流常年不斷。
進(jìn)入風(fēng)景區(qū),我們首先來到莊嚴(yán)的革命烈士雕像前。通過參觀,我了解到,1927年蔣介石叛變革命后,把雨花臺變?yōu)橥罋⒐伯a(chǎn)黨人和革命志士的刑場,鄧中夏、惲代英、羅登閑等無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女在雨花臺被殺害。自1927年——1949年,約有10萬革命烈士殉難于此。在烈士紀(jì)念館,我們懷著崇敬的心情聽取了革命烈士的先進(jìn)事跡,并觀看了館內(nèi)陳列的烈士遺物、珍貴圖片和文獻(xiàn)資料,心靈經(jīng)受著巨大的震撼。這些偉大的革命先烈們,就義的時候還是那么的年輕,在國難當(dāng)頭的時候卻能夠義無反顧地英勇前行。在奉獻(xiàn)自己的生命時,他們根本就沒有想到自己的安危,而是恪守共產(chǎn)黨人的氣節(jié),一心為國家和民族的前途鞠躬盡瘁。紀(jì)念館外,是優(yōu)雅的烈士陵園風(fēng)景區(qū)。也許風(fēng)景秀麗,也許氣候宜人,但在這塊埋葬著無數(shù)先烈的土地上,我們始終步履蹣跚,心情久久不能平靜。在黑暗統(tǒng)治的腥風(fēng)血雨中,先烈們表現(xiàn)出了堅定的共產(chǎn)主義理想和信念,這正是我們今天要弘揚的革命軍人核心價值觀的集中體現(xiàn);他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè)的獻(xiàn)身精神和不屈意志,正是我們始終要樹立的正確的世界觀、人生觀和價值觀;他們?yōu)榱嗣褡褰夥攀聵I(yè),頂住各種威逼利誘和嚴(yán)刑拷打,不惜犧牲自己的精神,正是我們要繼承和發(fā)揚的革命遺志和遠(yuǎn)大理想。
南京考察,讓我深深的了解到歷史背后的點點滴滴,感覺此行獲益匪淺。“前事不忘后事之師,以史為鑒開創(chuàng)未來”。對于南京大屠殺,我們可以原諒,但不能忘卻,只有銘記在心,我們才能盡我們最大的努力去創(chuàng)造一個和平美好和諧的世界。我們要用先烈的精神激勵自己,鞭策自己,努力提高思想覺悟和政治素質(zhì),一切從我做起,從本職做起,腳踏實地,勤奮工作,努力提高自己的綜合能力,繼續(xù)在平凡的崗位上,為祖國奉獻(xiàn)微薄之力而奮斗!篇五:南京考察報告
南京大屠殺紀(jì)念館的考察報告
一、前言
(一)、活動背景和目的“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡”。2014年3月28日,正在德國進(jìn)行國事訪問的中國國家主席習(xí)近平在德國科爾伯基金會發(fā)表演講。在提到中德人民友誼時,習(xí)主席回顧說,中國人民同德國人民有著悠久交往歷史和深厚友誼。此時此刻,我不由得想起了一位中國人民愛戴的德國友人,他就是拉貝。70多年前,日本軍國主義侵入中國南京市,制造了屠殺30多萬中國軍民的慘絕人寰的血案。在那個危急關(guān)頭,拉貝聯(lián)絡(luò)了其他十幾位在華外國人士,設(shè)立了“南京安全區(qū)”,為20多萬中國人提供了棲身之所。拉貝在日記中詳細(xì)記錄了大屠殺內(nèi)情,成為研究這段歷史的重要證據(jù)。1996年,中德共同建立的拉貝紀(jì)念館在南京開放。去年底,由南京市建造的拉貝墓園修復(fù)工程落成。中國人民紀(jì)念拉貝,是因為他對生命有大愛、對和平有追求。
有關(guān)南京大屠殺這段歷史,中國外交部發(fā)言人曾多次重申,南京大屠殺是日本軍國主義在侵華戰(zhàn)爭中犯下的殘暴罪行,鐵證如山,國際社會對此早有定論。
然而對于習(xí)主席的演講,日本國內(nèi)出現(xiàn)了抗議之聲,他們否認(rèn)遇害者人數(shù)的真實性,極少數(shù)人甚至試圖抹殺、掩蓋、歪曲這段歷史,這是對國際正義和人類良知的公然挑戰(zhàn),與日本領(lǐng)導(dǎo)人開歷史倒車的錯誤行徑一脈相承,應(yīng)引起國際社會高度警惕。中國應(yīng)嚴(yán)肅敦促日本正視和深刻反省侵略歷史,以負(fù)責(zé)任態(tài)度妥善處理有關(guān)歷史遺留問題,以實際行動取信于亞洲鄰國和國際社會。
此次中日之間關(guān)于南京大屠殺的爭論,對兩個國家之間的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的交流產(chǎn)生了不利的影響。因此,為了更好地全面了解南京大屠殺的歷史真相,讓身邊的同學(xué)們能夠更加真切地接觸這段悲慘的歷史,銘記歷史給予的慘痛教訓(xùn),我決定寫篇關(guān)于南京大屠殺紀(jì)念館的考察報告,以學(xué)生的視角談?wù)剬@段歷史的認(rèn)識和啟發(fā)并談?wù)剬Ξ?dāng)前中日關(guān)系的認(rèn)識。
(二)、活動時間
2014年10月14日-2014年10月17日
(三)、活動地點
南京大屠殺紀(jì)念館。
(四)、參與人員
李亞南
二、正文
本次南京考察,當(dāng)?shù)弥獙⒁侥暇┐笸罋⒓o(jì)念館時,車上的同學(xué)突然都安靜了。身為一個中國人,我們都知道這個城市曾經(jīng)經(jīng)歷了什么,都知道這里的人民曾經(jīng)被慘絕人寰的殘殺,都知道南京大屠殺紀(jì)念館為什么而建立,都知道那里面躺了數(shù)萬計同胞的尸骨。德國前總理勃蘭特說過“誰忘記歷史,誰就會在靈魂上生病”。1937年12月13日,侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,三十多萬人慘遭殺戮。這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。我們都應(yīng)銘記。
來到南京大屠殺紀(jì)念館門前,在排隊進(jìn)入的地方,有幾個金屬雕塑在那里矗立,每一個雕塑都是大屠殺實況的反映,都會讓人產(chǎn)生一種心靈的觸動。
進(jìn)入了紀(jì)念館,你會被一個巨大的數(shù)字所震撼,那就是300000遇難者。進(jìn)入大屠殺的展覽館,參觀者都主動撤去了帽子,收起了手機(jī)相機(jī),因為這是個莊嚴(yán)肅穆的地方。我們要懷著對逝者的尊重,對歷史的尊重的心態(tài)去了解這段慘絕人寰的災(zāi)難。
子彈,軍刀,軍裝,槍支,地雷,雷管,文書,旗幟,等等,一系列的東西,都是歷史遺留下的見證者,都是歷史的承載者,他們無言地向我們訴說著那段可怕,可惡,可憎的歷史,他們都能讓我們心靈得到一次又一次的顫動,民族自尊心被一次又一次的打擊,對日本侵略者一次又一次的憎恨,對國家落后挨打一次又一次的深思!我們要富強(qiáng),我們不能落后,落后就要挨打,這是我們用整整一個世紀(jì)的沉痛代價總結(jié)出來的。“前事不忘,后事之師”。我們要為祖國的富強(qiáng)出一份力。展覽館里,還有日軍當(dāng)年發(fā)放的“良民證”、“支那事變紀(jì)念章”、1644 細(xì)菌部隊使用的手術(shù)剪刀和證章,慰安所日軍題字墻、戰(zhàn)死在紫金山的日軍官兵碑;一批南京大屠殺書畫作品;美國李自健創(chuàng)作的《南京大屠殺屠·生·佛》油畫;趙勇創(chuàng)作的《南京大屠殺》系列組畫;軍旅詩人王久辛創(chuàng)作的《狂雪》長詩銅版墻;“留下歷史證人腳印”銅版路及幸存者彭玉珍、倪翠萍銅塑、呈十字架形的“標(biāo)志碑”、“倒下的 300000 人”抽象雕塑及銅質(zhì)“和平大鐘”、“古城的災(zāi)難”組合雕塑、“母親的呼喚”花崗巖圓雕、“劫難·屠殺·祭奠”三組高浮雕、“母與子”和“埋尸隊員”泥雕、“拉貝”和“馬吉”半身雕像等,共 500 余件。11 《戰(zhàn)國策·趙策一》 廣場陳列由悼念廣場、祭奠廣場、墓地廣場等3個外景陳列場所組成。其中悼念廣場內(nèi)有外形如十字架,上部刻南京大屠殺事件發(fā)生的時間的標(biāo)志碑、“倒下的300000人”的抽象雕塑、“古城的災(zāi)難”大型組合雕塑及和平鴿等部分組成。祭奠廣場有刻有館名的紀(jì)念石壁、郁郁蔥蔥的松柏和用中英日三國文字鐫刻的“遇難者300000”的石壁。墓地廣場有鵝卵石、枯樹和沿院斷垣殘壁上的三組大型灰色石刻浮雕及院內(nèi)道路兩旁的17塊小型碑雕,部分地記載著南京大屠殺的主要遺址、史實,這是全市各處集體屠殺所立遇難者紀(jì)念碑縮影和集中陳列,還有大型石雕母親像、遇難者名單墻、贖罪碑、綠樹、草坪等諸多景觀,構(gòu)成了生與死、悲與憤為主題的紀(jì)念性墓地的凄慘景象。
遺骨陳列有外形為棺槨狀的遺骨陳列室,這里陳列著該館1985年建館時,從紀(jì)念館所在地的江東門“萬人坑”中挖出的部分遇難者遺骨。1998年4月以后,又從該館所在地的江東門“萬人坑”內(nèi)新發(fā)掘出208具遇難者遺骨(表層土層中),這批萬人坑遺骨經(jīng)過法醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)、考古學(xué)、歷史學(xué)者的嚴(yán)格鑒定,被確認(rèn)為南京大屠殺遇難者遺骨,是侵華日軍南京大屠殺暴行的鐵證。
南京大屠殺紀(jì)念館中專門有個展廳記錄著可怕的“12秒”。隨著滴答的讀秒聲,每隔12秒將會有一滴水從高空中落下,側(cè)面墻上貼有一個遇難者遺像的燈,會同時亮起來后再熄滅。在六個星期中有30多萬同胞遇難的南京大屠殺時間,如果以秒來計算,每隔十二秒就會有一個生命消失。人的生命是寶貴的,我們要
譴責(zé)戰(zhàn)爭、譴責(zé)屠殺,譴責(zé)恐怖,祈禱人類和平。
三、活動感悟 德國文學(xué)家萊辛說過“歷史不應(yīng)該是記憶的負(fù)擔(dān),而應(yīng)該是理智的啟迪”。我考察的目的并不是要倡導(dǎo)我們應(yīng)該仇恨日本。作為中華民族的一份子,我們都應(yīng)牢記過去受侵略的歷史,以史為鑒,要前事不忘,后事之師。我們要用仁愛之心去爭取世界和平,不能以血還血,以牙還牙,如果這樣的話,我們就和當(dāng)年的侵略者無異了。我想表達(dá)的是,我強(qiáng)烈譴責(zé)這種野蠻的反人類的暴行,更強(qiáng)烈譴責(zé)日本國內(nèi)現(xiàn)在出現(xiàn)的不承認(rèn)歷史,偽造歷史,捏曲歷史的行為,這是法西斯主義的殘留。有一幅字讓我印象很深,寫的是“不要讓硝煙追逐孩子的眼淚”。簡單的十二個字,卻能代表許多人心中的想法!他們不想再有戰(zhàn)爭,不想再有硝煙,每一次的戰(zhàn)爭受害最多的都是無辜的人民,和平是人們共同的心愿,他們所希望的只是孩子能夠了解中國曾有這段令人不堪回首的歷史,他們所希望的只是激發(fā)他們的愛國熱情,而不是增添他們的仇恨,希望他們能夠正視這段歷史,畢竟中國的未來是要靠他們的。一位偉人曾今說過:如果一個名族總是對另一個名族充滿著仇恨,那么這個民族必定是個不自信的名族。我們中華民族不能作這個不自信的民族。
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球??”惟有舉國不怠,我們民族才能長盛不衰,明天才會更加美好。德國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家萊布尼茨說過“唯有相互交流我們各自的才能,才能共同點燃我們的智慧之燈”。所以我們大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),當(dāng)下最重要的是做到追求知識與追求道德完善的統(tǒng)一,你們怎樣完成教育將會決定國家的未來,你們今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識技能將會決定我們作為一個國人能否接受未來的挑戰(zhàn)。歷史是人類前進(jìn)的行囊。忘記歷史,意味著背叛。讓我們反思,讓我們銘記國恥;放眼遠(yuǎn)望,讓我們暢想,讓我們繼續(xù)開創(chuàng)。新世紀(jì)賦予我們神圣的使命——勿忘國恥,振興中華,不要讓歷史重演!讓這句話記在我們的心里,永不忘記,激勵我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
今年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)100周年、第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)75周年。
第五篇:南京考察報告
南京考察報告
項目:明孝陵傳統(tǒng)文化內(nèi)涵與現(xiàn)代生態(tài)價值思考
姓名:張高陽
系別:歷史文化學(xué)系
專業(yè):歷史學(xué)
年級:11級歷史學(xué)
時間:2014年6月6-6月8號
摘要
明孝陵是古代帝王陵寢的典范代表。千百年來.它不僅傳承了古代燦爛的哲學(xué)精神、思維模式及王權(quán)意識,具有了傳統(tǒng)古典文化的圖騰符號之關(guān),而且隨著時代的變遷.在歷史與現(xiàn)實的共同作用下.它又一次實現(xiàn)了華麗而低調(diào)的轉(zhuǎn)型,成功地在傳承古代文明的同時,又具備了鮮明的時代意義.散發(fā)出自然與人文生態(tài)的氣息,是現(xiàn)代和諧符號的代表??偠灾?,作為圖騰符號的典范之作,明孝陵在風(fēng)水和建筑的古典意義上具有很強(qiáng)的研究價值:而作為現(xiàn)代和諧符號的表現(xiàn),明孝陵則體現(xiàn)出與周邊自然及人文環(huán)境的種種密切關(guān)系。如此。我們可以更好地從傳統(tǒng)文化及現(xiàn)代生態(tài)意識兩個角度. 透徹地分析這一問題:作為符號建筑的一種.明孝陵是如何順利地完成歷史與時代轉(zhuǎn)型與發(fā)展的。
關(guān)鍵詞:明孝陵 傳統(tǒng)文化內(nèi)涵 現(xiàn)代生態(tài)價值
建筑本身是一首凝固的樂曲,它見證了歷史的興衰與發(fā)展,卻又不可避免地被烙上了時代的印記。而作為一種特殊的建筑形式,陵墓建筑的存在,總顯得如此安靜、淡泊,似乎遠(yuǎn)離了這個紛擾的世紀(jì),還孤單地活在屬于它的時代。是的,歷史的眼中,陵墓建筑是符號,而在這個符號的背后,沉淀著屬于歷史發(fā)展的文化內(nèi)涵,回響著屬于社會演變的時代深思。因而,這便成為了我們探索明孝陵傳統(tǒng)與現(xiàn)代價值的兩個重要切入點。
一、謳歌圖騰符號之美 — 明孝陵風(fēng)水與古代哲學(xué)意義之思
圖騰,是民族文化的神圣象征。明孝陵作為古代帝王陵墓的典范,集結(jié)了包括風(fēng)水、古代哲學(xué)及傳統(tǒng)思維模式等眾多的文化要素,所象征的,已不僅僅是建筑本身,而是代表了整個中華文明的傳承與發(fā)展,是一個瑰麗而獨特的圖騰符號。
(一)明孝陵布局之典范意義
明孝陵陵區(qū)的總體布局,一方面. 自由與規(guī)整相結(jié)合,一改歷代帝陵僅為中軸對稱的布局,或依地形蜿蜒分布,或以中軸線規(guī)整排列,由南向北,自外向內(nèi),先疏后密,從低到高,層層推進(jìn)。另一方面,其地面建筑氣勢雄偉,工藝精湛,布局張弛有度,高潮迭起,顯示出文化和藝術(shù)的最高境界。因而,明孝陵的布局既體現(xiàn)出道家天人合一一的哲學(xué)思想,又符合儒家的禮治秩序,是中國傳統(tǒng)思想的藝術(shù)結(jié)晶。同時還新創(chuàng)“前朝后寢”、第一代皇帝陵寢神道為后世子孫所共用等制度,反映的是禮制。突出的是政治和皇權(quán),具有典范意義。
(二)明孝陵風(fēng)水與文化分析
就風(fēng)水而言,它是每一座古代帝王陵墓形成的關(guān)鍵要素,也是民俗文化的重要代表。選擇“風(fēng)水寶地”要考慮五大要素.即風(fēng)水選擇中所謂的“地理五訣”-龍、穴、砂、水、向?!褒垺币话阒干酱?,高低起伏、綿延盤亙的山川勢相連屬則為龍脈.在平原丘陵地帶則把高出地面、連綿不斷的“壟”作為龍:穴,指死者的葬地或生者的住所;砂,指穴周圍的山;水,即“水口”,指某一區(qū)域內(nèi)水流進(jìn)或水流出的地方:向,指穴位的朝向。從宏觀上審定龍的形勢開始。風(fēng)水選擇的一般程序就是尋龍、察砂、觀水、點穴、定向。朱元璋入鐘山選擇陵址,大體也應(yīng)該是這個程序.而最后選定的獨龍阜正是“穴”之所在。①
1.“龍脈”
明孝陵南面的紫金山.位于南京東郊.是寧鎮(zhèn)山脈的最高峰。明孝陵穴場所在的獨龍阜位于鐘山主峰之南,從風(fēng)水上看,鐘山便是它的祖山。因而,只要找到生氣積聚的吉穴,即為風(fēng)水寶地。劉基《堪輿漫興》中有論述,其論“枝干”云:“尋龍枝干要分明,枝干之中別重輕。欲識真枝與真干,短長界水得其情?!逼湔摗案升垺痹疲骸疤祚R行空氣象尊,千軍擁護(hù)度鄉(xiāng)村。前頭門戶有關(guān)閉,立郡遷都子又孫?!逼湔摗爸垺痹疲骸半⒚}分枝三兩行,到頭結(jié)作細(xì)參詳。直須辨別非橈棹,此地于人亦小康。”②
2.“四象”之說
風(fēng)水中的“砂”,是指與主龍相伴的小山.它的作用是擋風(fēng) 使墓穴或居處的生氣凝聚,不致散去。郭璞《葬經(jīng)》提出“四象”之說:“葬以左為青龍,右為白虎,前為朱雀,后為玄武。玄武垂頭,朱雀翔舞,青龍蜿蜒,白虎馴煩。形勢①
② 世界文化遺產(chǎn)叢書-明孝陵風(fēng)水篇世界文化遺產(chǎn)叢書-明孝陵風(fēng)水篇
反此,法當(dāng)破死。故虎蹲謂之銜尸,龍距謂之嫉主,玄武不垂者拒尸,朱雀不舞者騰去?!睆拿餍⒘昴寡ㄋ诘莫汖埜废虮笨?,作為祖山龍脈的鐘山山脈呈弧形.弧口朝南,往山勢緩緩下降至獨龍阜,此為“玄武低頭”。獨龍阜東北山中有水流出,分為三支御河,分別自方城明樓前、文武方門前、石象路起首處的御河橋下流過.蜿蜒盤旋,都匯入獨龍阜西南的前湖之中,此為“朱雀翔舞”。獨龍阜之東,鐘山山脈往南延伸為各座小山,綿延不斷,此為“青龍蜿蜒”。獨龍阜之西,有一條山脊,地勢低于獨龍阜,此為“白虎馴叛”。明孝陵墓穴獨龍阜可謂藏風(fēng)聚氣.四象俱佳 ①
3.“風(fēng)水之法。得水為上”②
風(fēng)水中根據(jù)五行將水的環(huán)繞狀態(tài)分為金木水火土五種類型,稱為五種水城。水城即以水為范式之城.水城的作用是界水,使龍氣不散逸。明孝陵水口,其水源自獨龍阜東北山中發(fā)脈而來,不見源流,此為“天門開” 水在獨龍阜東側(cè)分為數(shù)支,有西流者,有南流者,收聚于獨龍阜西南的前湖,可謂關(guān)閉緊密,符合《地理大成》的說法。③人口之長江與秦淮河之水.可謂錦上添花。
4.風(fēng)水中的“穴”與“向”
明孝陵處于紫金山區(qū),山勢主體偏西,逶迤平緩,通向獨龍阜。獨龍阜緩緩隆起,正立于群山中,左有青龍蜿蜒.右有白虎挺拔,南邊遠(yuǎn)處有秦淮河悠遠(yuǎn)飄逸,形成所謂“順杖兼縮”之勢。在尋找穴位之時,往往還需注意穴位的朝向。按照八龍十二向的理論,明孝陵的風(fēng)水格局為金局庚陽龍(即“庚陽金龍”),其坐山龍脈發(fā)源于西南方的庚,穴位的最佳朝向是:坐亥朝巳,巳為庚陽金龍的“長生”方。④
風(fēng)水是古代帝王陵墓的重要元素之一,它不僅僅是古代民俗生活的體現(xiàn),更是傳統(tǒng)中華文化的精髓。在對明孝陵進(jìn)行研究時,風(fēng)水這一課題是無法避免的研究對象之一。同時,在這些組成風(fēng)水研究的各個要素中,我們也可以發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的身影。所謂龍山、虎山、前湖和玩珠峰;象征青龍、白虎、朱雀、玄武之四象;正前方還有梅花山為前導(dǎo);遠(yuǎn)處有天印山相映襯。形成近遠(yuǎn)之勢。這些風(fēng)水中很重要的地理元素,與中國古代哲學(xué)和傳統(tǒng)思維模式相契合。正是這種默契.使得這些普通的地理特征具有了不平凡的意義。
二、傾聽和諧符號之音 — 明孝陵自然與人文生態(tài)的意義與影響 作為古老建筑的文化代表,明孝陵不僅僅是傳統(tǒng)的化身,它一方面保持了特有的文化氣質(zhì).獨立于現(xiàn)代文明的喧囂之中。另一方面,由古人今,明孝陵經(jīng)歷了數(shù)百年風(fēng)霜的洗禮,因而也不可避免地刻上了時代發(fā)展的烙印。這就使得明孝陵具有了新的符號意義.而這種意義則更多地體現(xiàn)在與生態(tài)環(huán)境發(fā)展的相互關(guān)系上。
(一)傳統(tǒng)建筑的現(xiàn)代生態(tài)意義
建筑發(fā)展的現(xiàn)代生態(tài)意義.從字面上看。二者似乎相去甚遠(yuǎn),關(guān)系不大。但仔細(xì)分析,環(huán)境與建筑本來就是不可分割的共同體,它們相互依賴,相互作用,①
② 世界文化遺產(chǎn)叢書-明孝陵風(fēng)水篇郭璞著:《葬書》
③ 世界文化遺產(chǎn)叢書-明孝陵風(fēng)水篇
④ 世界文化遺產(chǎn)叢書-明孝陵風(fēng)水篇
共同發(fā)展。這種現(xiàn)代生態(tài)意義,主要是針對建筑群對其周邊自然與人文生態(tài)圈所產(chǎn)生的影響而言的。具體到明孝陵建筑群.它本身就是一個非常特殊的文化存在體.它既是建筑.又不是普通的建筑。而是帝王之陵。因而,作為一種建筑.明孝陵承載了更多的責(zé)任。也體現(xiàn)了更豐富的價值。簡言之,建筑越是豐富、復(fù)雜,其周邊的生態(tài)圈就越是多樣、多維。
(二)明孝陵自然與人文價值分析
1.自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與拓展。
建筑的形成.最重要的依托是周邊環(huán)境— — 地勢、氣候、植被、土壤等都是不可缺少的因素。風(fēng)水中常把“土高水深.郁草茂林”的生態(tài)環(huán)境看作是理想的風(fēng)水環(huán)境。由此可以看出陵墓建筑對于生態(tài)環(huán)境的依賴。一方面,明孝陵地處南京,背靠紫金山,長江從前而過,植被豐茂,降水充足,所謂“土高而水深也”。另一方面,明孝陵的建成,也改變了周邊原有的生態(tài)系統(tǒng),使之形成了一個新的、以明孝陵為依托的小生態(tài)圈。如:周邊原有的大量珍貴的樹木花草,成為了明孝陵建筑的一部分,不僅具觀賞價值,而且成為了大眾保護(hù)的珍貴物種,如此一來,為植被的生長、繁盛提供了良好的發(fā)展空問。久而久之,明孝陵陵區(qū)的周邊.逐漸演變成了一片綠海,有效地調(diào)節(jié)了鐘山山麓的植被覆蓋狀況,使之真正成為“郁草茂林”之地。
與此同時,植被的增加,可以調(diào)節(jié)周邊小氣候.增加空氣濕潤度,降低氣溫,進(jìn)化空氣,從而為陵墓建筑保護(hù)提供良好的周邊條件。另外,植被的增加,也可以豐富動物物種,進(jìn)而平衡生物圈與生態(tài)圈之間的關(guān)系.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。以明孝陵排水系統(tǒng)的建造為例。南京地處長江下游,為多水地區(qū),雨量充沛:鐘山的巖層由北向南傾斜,主峰的雨水主要經(jīng)獨龍阜向孝陵陵宮區(qū)域排泄。因此,孝陵陵區(qū)內(nèi)設(shè)有外御河、內(nèi)御河和寶城御河三條排水系統(tǒng)。這三條御河將陵域劃分成導(dǎo)引區(qū)、神道區(qū)、前朝區(qū)和后寢區(qū),同時通過御橋.將這四個區(qū)連接成一個和諧的整體。這一排水系統(tǒng)的建成,不僅改變了周邊的水域系統(tǒng),而且合理地調(diào)整了陸域與水域的生態(tài)平衡,對周邊水土流失和濕地減少產(chǎn)生了正面積極的影響。陵區(qū)內(nèi)除三條御河外,陵宮地下還建有巨大的涵道,以增加雨季的泄洪量。陵宮內(nèi)則建有地下排水管道.地面建筑周圍均以磚鋪設(shè)散水和明溝,同時還充分利用了原有河道,體現(xiàn)了多水地區(qū)布局的科學(xué)性,如此一來。不僅保護(hù)了明孝陵主體建筑,而且方便了周邊的防洪與泄洪工作,可謂一舉多得。
2.人文生態(tài)系統(tǒng)的形成與發(fā)展。
人文生態(tài)是自然生態(tài)發(fā)展的產(chǎn)物,是人類社會進(jìn)步與時代發(fā)展的結(jié)晶。建筑群的存在,不僅會對周邊自然環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響,而且會對人文生態(tài)系統(tǒng)的形成產(chǎn)生促進(jìn)作用。明孝陵陵區(qū)地理環(huán)境山清水秀,跌蕩起伏,且富有深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,是著名的旅游勝地。遠(yuǎn)望鐘山山麓,明孝陵置于其中,人文建筑和自然環(huán)境彼此呼應(yīng),融為一體,高度和諧統(tǒng)一,達(dá)到“天人合一”的境界。其自身條件的優(yōu)越,更是促進(jìn)了周邊地區(qū)旅游業(yè)的繁盛,同時也帶動了周邊個體服務(wù)業(yè)的發(fā)展。如:居住在周邊地區(qū)的農(nóng)戶,或出售新鮮的水果和特色紀(jì)念品,或者依托于明孝陵,發(fā)展旅游向?qū)Ш徒煌ǚ?wù)業(yè):除此之外。還可以進(jìn)入陵區(qū)工作,更好地保護(hù)古代建筑,促進(jìn)其全面多樣的發(fā)展。在這一點上,北京的十三陵與明孝陵可謂是不謀而合。
在現(xiàn)代社會中,明孝陵周邊人文生態(tài)圈的繁盛.無疑成為了催生和諧發(fā)展的助推器。以旅游業(yè)和服務(wù)業(yè)為先導(dǎo).明孝陵這個承載了深厚文化內(nèi)涵的地方.集結(jié)了越來越多的來自四面八方的人們,他們在傳播文化的同時,也增加了地區(qū)的經(jīng)濟(jì)收入,使得經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的軌道變得緊密而不可分割。它不但提高了人們的文化品位,而且提高了周邊農(nóng)業(yè)人口的生活水平.增加了收入,并促進(jìn)了農(nóng)業(yè)人口的轉(zhuǎn)型,形成了小范圍的經(jīng)濟(jì)生態(tài)圈。這是組成人文生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)、文化的雙重發(fā)展,是進(jìn)一步促進(jìn)社會和諧的保障.更是推進(jìn)文化認(rèn)同的基礎(chǔ)。
三、結(jié)語
建筑不僅僅是凝固的音樂,還是靈動的舞者,用輕盈的舞姿,在歷史的舞臺上為我們留下一串串的驚喜?;蛘?,它原本就是藝術(shù)的化身,文化的福音。歷史的存留,已經(jīng)讓明孝陵為我們留下太多的驚嘆與折服。它不僅僅是傳統(tǒng)文化的最高代表,還是時代演變的新星。幾百年前,它是民族圖騰的符號,是古代哲學(xué)與思維方式的代表,是王權(quán)的象征;幾百年后的今天,它仍舊不失那華麗的低調(diào),屹立在文明進(jìn)步的洪流之中,為文化和傳統(tǒng)正名,唯一不同的,是時代為它披上了現(xiàn)實的霞衣,使它在歷盡風(fēng)雨之后,又成為社會和諧發(fā)展的符號— — 政治、經(jīng)濟(jì)、文化與環(huán)境和諧發(fā)展的符號,更是人類進(jìn)步的符號。不論是歷史、文化,還是生態(tài)意識,我們都無法抹去明孝陵存在的痕跡。它有些落寞,有些陳舊,但卻總是那么耀眼,那么有生機(jī)。身處其中,我無法不陶醉,因為那有歷史文化的沉淀;我無法不聆聽.因為那是時代進(jìn)步的回響。