第一篇：衡東二中教學(xué)常規(guī)檢查方案

衡東二中教學(xué)常規(guī)檢查方案

為規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查，督促全體教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制訂本方案。

一、教案檢查

1、高中部語文、數(shù)學(xué)、英語教案由各年級(jí)相應(yīng)科目備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查；高中部其他科目教案均由本組教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查；全校體藝、信息技術(shù)科目教案均由體育組教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查；初中部教案分年級(jí)由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查。

2、跨頭教學(xué)的教案檢查根據(jù)任課教師辦公所在地點(diǎn)確定其檢查所在的部別、年級(jí)。

3、高中部年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管本年級(jí)的教案檢查工作，每學(xué)期至少全部檢查或部分抽查本年級(jí)任課教師教案一次。

4、除高三年級(jí)外，其余各年級(jí)的教案檢查均以教案本為依據(jù)，書寫在試卷或者教輔資料上的內(nèi)容都不得算作教案。打印教案不得用于檢查。

5、教案檢查必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則：跨不同年級(jí)、同一年級(jí)不同層次班級(jí)教學(xué)的教師教案數(shù)量必須以教案本上的實(shí)際教案數(shù)量為依據(jù)計(jì)算，有實(shí)際書寫的跨頭教案才計(jì)算，不得無中生有。教案檢查不能按教師課表課時(shí)數(shù)量簡(jiǎn)單相加來計(jì)算，除以教案本為依據(jù)外，還應(yīng)扣除當(dāng)月因放假或考試等其他原因而未書寫的教案數(shù)。

6、教案檢查人員每次檢查都要在教案本上相應(yīng)頁碼加蓋教案檢查專用章、標(biāo)記檢查時(shí)間。

7、教案檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)、客觀公正地完成好檢查任務(wù)，每次檢查都要寫好檢查情況小結(jié)，將檢查結(jié)果送交教導(dǎo)處。并在檢查后參加教導(dǎo)處組織的碰頭會(huì)議，及時(shí)反饋情況，以便于發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，表彰先進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)整改。

8、教案檢查人員每次檢查給予20元的報(bào)酬。

二、作業(yè)批改

1、由教導(dǎo)處組織學(xué)習(xí)委員對(duì)全校科任教師作業(yè)批改情況每月檢查一次。

2、各年級(jí)作業(yè)批改情況分月送各年級(jí)組長(zhǎng)查閱。

三、聽課

1、教師隨堂聽課或參加教研活動(dòng)聽課都要在班級(jí)聽課登記本上登記好姓名、日期。

2、教導(dǎo)處每月組織工作人員對(duì)教師聽課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，期末進(jìn)行匯總。

3、教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)聽課工作人員給予每次每班1元的報(bào)酬。

衡東二中教導(dǎo)處

2012年10月6日

第二篇：衡東二中開學(xué)典禮報(bào)告

衡東二中2010-2011開學(xué)工作報(bào)告

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

在這金秋送爽、景色怡人的九月，我們二中全體師生員工歡聚一堂，隆重舉行2010－2011學(xué)開學(xué)典禮。在這莊嚴(yán)而隆重、喜悅而幸福的歡樂時(shí)刻，適逢第26個(gè)教師節(jié)，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校行政、支部、工會(huì)向我校辛勤工作在教育教學(xué)第一線上的全體教職員工致以親切的問候，并致以最崇高的敬意！對(duì)鐘情二中教育的新教師表示熱烈的歡迎！對(duì)以優(yōu)異成績(jī)考入我校的一千多名新同學(xué)表示熱烈的祝賀和良好的祝愿，祝賀你們成為二中大家庭中新的一員！同時(shí)也向上一學(xué)年在各方面取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和學(xué)生表示最熱烈的祝賀！

衡東二中是一所有著55載歷史的衡陽市示范高中。55年春華秋實(shí)，積淀了二中人的沉沉履步；55載崢嶸歲月，抒寫了衡東二中的華彩樂章。長(zhǎng)期以來，學(xué)校堅(jiān)持“校風(fēng)嚴(yán)，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，高質(zhì)量，創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，以“勤奮進(jìn)取，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”為校訓(xùn)，形成了“認(rèn)真、刻苦、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和“尊師愛校、文明守紀(jì)、好學(xué)上進(jìn)、立志成才”的優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校以“嚴(yán)格治校、嚴(yán)謹(jǐn)治教”為特色，把教育教學(xué)質(zhì)量視為立校之本。教學(xué)中根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際情況，堅(jiān)持因材施教的原則，夯實(shí)基礎(chǔ)、指導(dǎo)學(xué)法、培養(yǎng)能力，為所有邁進(jìn)衡東二中的學(xué)子提供個(gè)性化發(fā)展平臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)生燃起希望之光！努力將中低層次的學(xué)生打造成一流的品牌。

在過去的歲月里，我們二中人步履蹣跚但是碩果累累，風(fēng)雨兼程卻又成就斐然！特別是剛剛過去的一年，更是不平凡的一年。一是在全縣兩所兄弟學(xué)校優(yōu)先招生的情況下，我校優(yōu)質(zhì)生源還不到全縣總數(shù)的十分之一，但經(jīng)過全校師生的奮力拼搏，我校2010年高考再創(chuàng)歷史新高——本科一、二批共上線265人（遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過縣教育局以中考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)而給我校下達(dá)的指標(biāo)204人，也是全縣唯一完成高考任務(wù)的高中學(xué)校），其中600分以上的高分有14人，全縣前十名我校占3人。在文理總共八個(gè)高考科目中，我校理科數(shù)學(xué)、理綜和文綜共三個(gè)科目平均分全縣第一，其余各科平均分全縣第二，完全實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出”的目標(biāo)，向全縣人民交了一份十分滿意的答卷。二是通過多方努力，我校成功增設(shè)為高中學(xué)業(yè)水平考試考點(diǎn)，緩解了我們赴衡東參考的種種矛盾和困難，高二學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，合格率大大提高。三是教學(xué)教研成果喜人。顏麗華老師等48人分別獲得市級(jí)各類教學(xué)比武獎(jiǎng)、教學(xué)教研論文獎(jiǎng)等榮譽(yù)。三是廣大同學(xué)嚴(yán)格要求，奮勇爭(zhēng)先，涌現(xiàn)了217班等11個(gè)先進(jìn)班集體和先進(jìn)團(tuán)支部，單希等238個(gè)先進(jìn)個(gè)人，分別獲得三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部等各類表彰。這是全校各班和廣大同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。

我們深切感到，學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個(gè)個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù)，一串串閃光的足跡，正是因?yàn)槟銈兊呐?，衡東二中變得豐富而有內(nèi)涵，在此，我再次向老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝！

老師們，學(xué)校的發(fā)展，關(guān)鍵是我們這支隊(duì)伍整體素質(zhì)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育是我們的責(zé)任。因此讓我們刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不辜負(fù)教師的光榮使命，讓我們的教學(xué)成為有效的教學(xué)，使學(xué)生滿意。提升我們的職業(yè)精神，讓我們的學(xué)生生活在肯定與關(guān)愛之中，使家長(zhǎng)滿意。校興我榮，校衰我恥。我堅(jiān)信，我們的老師能以高尚的師德和孜孜以求的進(jìn)取精神，不斷提高教學(xué)水平，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望，不辜負(fù)社會(huì)給我們的重托。為此，我對(duì)新學(xué)年工作提出幾點(diǎn)要求：

一、加強(qiáng)督查，大力深化教學(xué)教研。

教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校的生命線。

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查。

領(lǐng)導(dǎo)帶著深入一線，深入課堂。全校實(shí)行推門聽課制度，重點(diǎn)督查集體備課，教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況，教師備課以及學(xué)生作業(yè)批改情況。

2、認(rèn)真抓好備考工作，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

一是要全力抓好高考備考，要有效制定復(fù)習(xí)方案，并加強(qiáng)檢查，確保復(fù)習(xí)進(jìn)度和計(jì)劃的落實(shí)。二是要認(rèn)真抓好一二年級(jí)的長(zhǎng)效備考工作，要樹立“一年高考，三年備考”的觀念，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真對(duì)待每次月考和聯(lián)考。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)水平

充分利用集體備課、網(wǎng)絡(luò)教研、學(xué)科培訓(xùn)等多種形式，搞好學(xué)科知識(shí)建構(gòu)活動(dòng)，增強(qiáng)教師準(zhǔn)確把握教材、提高課堂效益的能力，增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力。同時(shí)通過 “教學(xué)比武”、“教研活動(dòng)”等多種方式繼續(xù)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度，促進(jìn)青年教師健康快速成長(zhǎng)，構(gòu)建學(xué)科優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

二、注重落實(shí)，深入強(qiáng)化德育科研

德育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要手段，更是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保障。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化德育隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

一是要求全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真踐行《衡東二中教師年終考核條例》。二是要重師德，倡導(dǎo)“以生為本，以德服人”，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，以高超的協(xié)調(diào)能力，精辟的分析能力，曉之以理，動(dòng)之以情，提高德育工作的感召力，樹立我校德育工作的良好形象。

2、狠抓常規(guī)管理，“凈化”校園環(huán)境

一是進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理制度。本學(xué)期將進(jìn)一步結(jié)合我校實(shí)際，制定出更利于操作、更注重實(shí)效的管理制度和有關(guān)措施，務(wù)求做到有法可依、有章可循、有據(jù)可查。二是加強(qiáng)寢室管理力度，強(qiáng)化清潔衛(wèi)生檢查。本學(xué)期將建立嚴(yán)格的管理、檢查制度，進(jìn)一步開展文明班級(jí)、文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，以此達(dá)到建設(shè)清潔校園的目的。三是加大對(duì)“校園手機(jī)”查處和處分力度。同時(shí)要求廣大同學(xué)，要講究精神文明，防止精神污染，要不斷地加強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遠(yuǎn)離不良誘惑，保持心理健康，精神健康！

同學(xué)們，一個(gè)人成功的基石是什么，是優(yōu)秀的道德品質(zhì)。我們二中的學(xué)生是一個(gè)優(yōu)秀的群體，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異令人驕傲，但是，我們培養(yǎng)的學(xué)生絕不應(yīng)該是有才無德，我們要?jiǎng)?chuàng)建一種既努力學(xué)習(xí)、成績(jī)屢創(chuàng)新高又有良好道德修養(yǎng)、追求卓越的校園氛圍。不注意道德修養(yǎng)的人應(yīng)該得到我們?nèi)w師生的共同譴責(zé)甚至是唾棄，不努力學(xué)習(xí)、不積極向上的人更不配做我們二中人。為此，在新學(xué)年之際給同學(xué)們提出四點(diǎn)要求：

第一、注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是一種態(tài)度也是一種責(zé)任，細(xì)節(jié)是我們是否能夠優(yōu)秀的標(biāo)尺。堅(jiān)守做人的道德底線,追求高尚的道德情操,這并不是空泛的概念,而是由許多道德細(xì)節(jié)構(gòu)成——有沒有插隊(duì)就餐，有沒有忘關(guān)水龍頭，有沒有亂扔雜物，對(duì)老師是否尊重，講話是否文明，上課是否開手機(jī)，是否愛惜公物等等。所有這些生活中不起眼的細(xì)節(jié),都會(huì)對(duì)高尚情操的養(yǎng)成產(chǎn)生影響,對(duì)今后人生道路產(chǎn)生影響。一個(gè)人的精神境界、文明涵養(yǎng)、人格魅力，就是從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的為人處事的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的，“細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)”。為此，你們必須從現(xiàn)在做起，以《中學(xué)生守則》、、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《衡東二中學(xué)生管理?xiàng)l例》為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，“講團(tuán)結(jié)，講文明，講誠(chéng)信”，對(duì)于我們共同擁有的校園，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，從愛護(hù)花草做起，從搞好衛(wèi)生做

起，從注意“發(fā)形”做起，讓校園內(nèi)處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，使學(xué)校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園、和諧的家園。要求每位同學(xué)“不斷進(jìn)取，永不言敗，絕不放棄”，好好珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，絕不能中途掉隊(duì)，更不能當(dāng)逃兵。請(qǐng)同學(xué)們記住一名諺語：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生”！

第二、懂得感恩。我們要學(xué)會(huì)做人,做具有高尚道德情操的人，首先學(xué)會(huì)感恩,我們要感激父母生我養(yǎng)我,辛苦勞作；感激學(xué)校,為我們創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；感激老師辛勤付出，日夜操勞；感激我們的同窗給我們的友誼和點(diǎn)滴幫助。如果你心中時(shí)常充滿感激,你的學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力,你才會(huì)有良好的人際關(guān)系，你的內(nèi)心才會(huì)充滿快樂,才會(huì)創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。熱愛母校，全力維護(hù)二中形象。同學(xué)們要懷有感恩心態(tài)，像愛護(hù)自己的眼睛一樣熱愛母校的榮譽(yù)，并時(shí)時(shí)以行動(dòng)做學(xué)校榮譽(yù)的守護(hù)者。任何時(shí)侯都不能忘記我是二中人，學(xué)校是我家，我們是一家人，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，寬容理解，要倍加珍惜人生難遇的同學(xué)友情，這是一個(gè)人一輩子最珍貴的感情。因此，我要求全體同學(xué)嚴(yán)于律己，共同維護(hù)母校的良好形象，共同呵護(hù)我們的家園。“今天我以二中為光榮，明天二中以我為驕傲”！

第三、誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)一個(gè)人來說，誠(chéng)實(shí)守信既是一種道德品質(zhì)，也是每個(gè)公民的道德責(zé)任，更是一種崇高的人格力量。對(duì)一個(gè)學(xué)校來說，它是一種形象、一種品牌、一種信譽(yù)、一種基礎(chǔ)。做人需要誠(chéng)信，學(xué)習(xí)需要誠(chéng)信，考試需要誠(chéng)信，交往需要誠(chéng)信，創(chuàng)建和諧校園需要誠(chéng)信，在社會(huì)生活的各個(gè)方面都需要誠(chéng)信。培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的人，是我們培養(yǎng)有責(zé)任意識(shí)的二中人重要組成部分。

第四、刻苦學(xué)習(xí)。立身百行,以學(xué)為基。對(duì)于當(dāng)代中學(xué)生來說，最重要的任務(wù)就是以刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。高中階段有十幾門科學(xué)知識(shí)，要進(jìn)行系統(tǒng)地認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，要想學(xué)好，不是輕而易舉的事。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)？再看看我們的周圍成績(jī)好的同學(xué)，哪一個(gè)不是經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)取得的？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？專家證明，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有刻苦學(xué)習(xí)、不懈的努力，才能登上成功的頂端！

老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存；新的開始，希望和艱難同在。學(xué)校將繼續(xù)貫徹“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，為學(xué)生終身發(fā)展”為辦學(xué)思路，牢固樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，切實(shí)推行精細(xì)化管理，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。讓我們師生共同的努力，讓我們的同學(xué)養(yǎng)成一種積極向上的精神，一種良好的習(xí)慣，一種真正的人格，一種終身受用的做人基礎(chǔ)，讓我們的學(xué)生德才兼?zhèn)?，未來更多地成為全?guó)乃至世界一流的人才。一個(gè)學(xué)校的成功，在于他造就了引以為驕傲的一批批人才；一個(gè)教師的成功，在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生；一個(gè)學(xué)生的成功在于他超越了自我、超越了前輩。愿我們?nèi)w師生都能做這樣的成功者。讓我們踏著金秋的腳步，珍惜時(shí)光，銳意進(jìn)取，去收獲的我們的希望與理想。

最后祝全體教職員工新學(xué)年工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝我們學(xué)校越辦越好，越辦越強(qiáng)！

第三篇：教學(xué)常規(guī)檢查方案

教學(xué)常規(guī)檢查方案范文

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之根本，教學(xué)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段，為加強(qiáng)教學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問題，使每位教師的工作情況得到客觀評(píng)價(jià)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，特制訂本期常規(guī)檢查方案：

一、檢查時(shí)間：

每學(xué)期安排三次檢查，檢查時(shí)間依照學(xué)校工作經(jīng)歷為準(zhǔn)。

二、檢查對(duì)象：

全校任課教師

三、檢查的主要內(nèi)容：

1、教案

2、課堂教學(xué)

3、學(xué)生作業(yè)本與作業(yè)批改記錄；

4、聽課記錄

四、檢查人員：

以教導(dǎo)處、教研組組長(zhǎng)為主，其他任課教師全員參與，互相學(xué)習(xí)。

五、檢查方式：

1、教案分科檢查：教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組教師全員參加檢查。有記錄有總結(jié)。

2、作業(yè)檢查：各任課教師收交各自學(xué)科作業(yè)送交辦公室集中檢查。

每次檢查后及時(shí)匯報(bào)檢查情況，查漏補(bǔ)缺。

3、期末合計(jì)得出總分，作為評(píng)定“教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”的憑據(jù)。

六、檢查細(xì)則：

（一）備課

1、教案格式要求全校基本統(tǒng)一、全冊(cè)統(tǒng)一。每個(gè)教案應(yīng)包括下列幾項(xiàng)內(nèi)容：①教學(xué)目標(biāo)（體現(xiàn)知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)）；②重點(diǎn)和難點(diǎn)；③課前準(zhǔn)備；④教學(xué)過程；⑤作業(yè)設(shè)計(jì)；⑥板書設(shè)計(jì)。按要求按時(shí)間高質(zhì)量完成，嚴(yán)禁抄襲照搬。

2、教師要認(rèn)真鉆研《課標(biāo)和教材，合理分課時(shí)備課，課時(shí)量足，一般提前課時(shí)備課。

3、教案書寫格式正確、一致，字跡端正，態(tài)度認(rèn)真，卷面整潔。

4、以課程理念為指導(dǎo)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際，確定教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn).5、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，思路清晰，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，恰當(dāng)?shù)剡x擇和創(chuàng)造地使用教學(xué)方法，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、方法，體現(xiàn)教師個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)造性。

6、結(jié)合課堂合理設(shè)計(jì)板書，突出重點(diǎn)；

7、課后有反思，字?jǐn)?shù)不限，有針對(duì)性，真實(shí)地來自課堂，對(duì)今后教學(xué)有實(shí)質(zhì)性幫助。

（二）上課

1、實(shí)際教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度基本吻合。

2、對(duì)照教案，課前有充分準(zhǔn)備，鼓勵(lì)學(xué)生制作、使用多媒體課件。

3、課堂上精神飽滿，教態(tài)大方，語言、書寫、示范規(guī)范，遵守課堂常規(guī)。教學(xué)過程清晰有序，方法恰當(dāng)合理。

4、要善于調(diào)整和控制時(shí)間，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，講求效益，向四十分鐘要質(zhì)量，做到按時(shí)上、下課。

5、嚴(yán)格執(zhí)行課程表，不擅自調(diào)課；如有需要，事先須做好調(diào)課安排，并填寫請(qǐng)假條，交教導(dǎo)處存檔。

（三）作業(yè)布置與批改

1、注重過程評(píng)價(jià)，有評(píng)價(jià)方案和切實(shí)可行的評(píng)價(jià)方法。

2、課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)都要精選，有針對(duì)性，作業(yè)量適中，杜絕機(jī)械、重復(fù)或懲罰性作業(yè)。不歧視后進(jìn)生，全批全改。

3、學(xué)生作業(yè)書寫認(rèn)真、規(guī)范，作業(yè)本整潔。

4、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，符號(hào)規(guī)范，標(biāo)明日期，合理評(píng)定等級(jí)。語文大作文每學(xué)期不少于8篇，評(píng)語有激勵(lì)性

5、作業(yè)批改細(xì)心、工整，不錯(cuò)改、不漏改，對(duì)學(xué)生訂正過的作業(yè)認(rèn)真復(fù)批。

6、及時(shí)記錄作業(yè)中存在的典型性、普遍性問題，及時(shí)講評(píng)，認(rèn)真輔導(dǎo)。

（四）教研活動(dòng)

1、自覺、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，不得無故缺席、遲到或早退。

2、每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，記錄認(rèn)真、詳細(xì)，書寫工整、清楚。

3、善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷地改進(jìn)教育教學(xué)工作，提高業(yè)務(wù)水平；

4、每學(xué)期上一節(jié)有教研意義的隨堂課，向全校教師公開教學(xué)。

第四篇：教學(xué)常規(guī)檢查方案

象圖中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查方案

為了進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理，認(rèn)真抓好教學(xué)工作常規(guī)要求的落實(shí)，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高我鄉(xiāng)教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性，使我鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)工作管理走上規(guī)范化的軌道，努力形成全員重視質(zhì)量，參與管理，以管理促質(zhì)量，以管理出效益的良好局面。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

促進(jìn)教師積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實(shí)效，客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)校、教師的工作業(yè)績(jī)。

二、工作目的

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解教學(xué)常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為。

2、促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)，為學(xué)校的考評(píng)、教師的工作積分量化提供依據(jù)。

三、檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：趙劍合副組長(zhǎng)：李林君

成 員：趙芳奇 李宏忠 何維芳 李元華 張林義 李富華

四、檢查內(nèi)容

包括教學(xué)工作計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)和聽課、教學(xué)總結(jié)等。

五、檢查原則

堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公正、公開的原則。

六、檢查細(xì)則 按照《象圖鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)教學(xué)月常規(guī)工作檢查表》的有關(guān)指標(biāo)執(zhí)行。

七、檢查形式

實(shí)行定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

1、定期檢查：由教學(xué)常規(guī)工作檢查小組每月進(jìn)行一次檢查，并量化打分，評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不及格等次。

2、不定期抽查：不定期抽查分兩種形式。

（1）中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成員抽選學(xué)校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查。

（2）由中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組中副組長(zhǎng)等人員在隨堂聽課的時(shí)候，對(duì)上課教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查。

八、檢查結(jié)果權(quán)分：

1、定期檢查占70%，不定期抽查占30%。

2、中心學(xué)校將以定期和抽查兩種分?jǐn)?shù)綜合得出各學(xué)校期末綜合評(píng)定的教學(xué)常規(guī)分。

2016年4月1日

第五篇：教學(xué)常規(guī)檢查方案

肖家堡小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查方案

（2016-2017第一學(xué)期）

為切實(shí)貫徹國(guó)家教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我校開學(xué)初制定的學(xué)校工作計(jì)劃安排，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定在11月15、06兩天，集中對(duì)我校教師的教學(xué)常規(guī)工作做以檢查，特?cái)M定此方案。

一、檢查時(shí)間：11月15日、16日兩天集中檢查。

二、檢查對(duì)象：全體任課教師。

三、設(shè)立教學(xué)常規(guī)檢查組

組長(zhǎng)：李喜寧（教導(dǎo)主任）

成員：鄭銅新（學(xué)校副校長(zhǎng)）

郭燕（語文教研組長(zhǎng)）

路曉明（數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)）

四、檢查目的：

1、強(qiáng)化過程管理教學(xué)質(zhì)量觀。及時(shí)檢討學(xué)校教學(xué)工作存在的問題，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣。

2、促使全體教師把教學(xué)常規(guī)工作真正落到實(shí)處，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、檢查內(nèi)容及要求：

1、教案。必須先備課后上課，教案按照教參書規(guī)定的課時(shí)數(shù)擬寫，必須與教學(xué)進(jìn)度同步，要求堅(jiān)持周前簽字。語數(shù)教案每課要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書、教后反思。

2、作文、作業(yè)。必須與教學(xué)進(jìn)度同步，要做到全批全改；課堂練習(xí)冊(cè)必須與教學(xué)進(jìn)度同步并全部批改；

3、班務(wù)工作及部室資料。班務(wù)日志、家訪差轉(zhuǎn)記錄、班會(huì)記錄等。

4、檢查組必須認(rèn)真填寫“教學(xué)常規(guī)檢查反饋表”，并在全教會(huì)上進(jìn)行反饋，通過檢查評(píng)比打分，對(duì)教學(xué)常規(guī)做的突出的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)作為期末考核及績(jī)效憑據(jù)。

肖家堡小學(xué) 年11月14日

2016