第一篇：中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查方案

瓦店鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查方案

（征求意見(jiàn)稿）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)

過(guò)程的監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的全程評(píng)價(jià)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案，現(xiàn)公布如下：

一、常規(guī)檢查的指導(dǎo)思想

通過(guò)對(duì)教學(xué)工作的全程跟蹤檢查，做到過(guò)程與結(jié)果并重，以量化的方

式全方位的展現(xiàn)教師各項(xiàng)教學(xué)工作的完成情況和完成質(zhì)量，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)工作，不斷提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師的全面發(fā)展。

二、常規(guī)檢查的范圍及內(nèi)容

范圍包括教師教學(xué)工作的如下環(huán)節(jié)：備課、上課、作業(yè)批改、聽(tīng)課等

四個(gè)方面的完成情況和完成質(zhì)量。

三、常規(guī)檢查各項(xiàng)檢查具體辦法及說(shuō)明

（一）備課

1、教案

教案檢查實(shí)行每天一簽制，要求提前一天備課，每天早上簽到時(shí)到教

導(dǎo)處簽收當(dāng)天的所有教案（自習(xí)課除外），時(shí)間為每天上午簽到后20分鐘內(nèi)。教案要環(huán)節(jié)齊全，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。

（1）、達(dá)到檢查期限內(nèi)應(yīng)備節(jié)數(shù)（課時(shí)教案）計(jì)滿(mǎn)分10分，不足者

按比例折扣，缺課時(shí)超過(guò)二分之一（含二分之一）者計(jì)0分。

（2）、書(shū)寫(xiě)是否完整按：好、較好、一般依次得 15、12、9分。

（3）、書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范按：好、較好、一般 依次得5、4、3分。

（4）、反思是否深刻按：深刻、一般、無(wú) 依次得5、4、0分。

2、學(xué)案

（1）、達(dá)到檢查期限內(nèi)應(yīng)備節(jié)數(shù)（課時(shí)教案）計(jì)滿(mǎn)分10分，不足者

按比例折扣，缺課時(shí)超過(guò)二分之一（含二分之一）者計(jì)0分。

（2）、學(xué)案格式完整（包括：課題、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、教學(xué)

方法設(shè)計(jì)、當(dāng)堂檢測(cè)、教學(xué)反思等）。按：好、較好、一般得5、4、3分。

（3）、學(xué)案批注詳細(xì)認(rèn)真，有適當(dāng)補(bǔ)充內(nèi)容。按：好、較好、一般 依

次得15、12、9分。

（4）、反思是否深刻按：深刻、一般、無(wú) 依次得5、4、0分。

標(biāo)準(zhǔn)為每周語(yǔ)文6節(jié)、數(shù)學(xué)5節(jié)、英語(yǔ)5節(jié)，物理九年級(jí)4節(jié)、八年級(jí)3節(jié)、化學(xué)4節(jié)，政、史、地、生、體每周兩節(jié)，音、美、微機(jī)每周一節(jié)。教案每周一總結(jié)，學(xué)期末核算。

補(bǔ)充說(shuō)明：

（1）、不同年級(jí)同一學(xué)科必須有不同教案。

（2）、如遇特殊情況必須調(diào)課又確實(shí)來(lái)不及上午簽收教案者上午十二點(diǎn)前必須把教案補(bǔ)齊并報(bào)教導(dǎo)處簽收。

（3）、音、體、美、微機(jī)、書(shū)法可以寫(xiě)簡(jiǎn)案。

（4）每學(xué)期學(xué)校要組織教案評(píng)比活動(dòng)，按優(yōu)、良、差分檔次并給予加分。

（二）、上課

依據(jù)教導(dǎo)處檢查記錄為準(zhǔn)。

（1）、上課必須帶教案

（2）、課前三分鐘提示時(shí)，必須站到教室門(mén)口處，上課鈴響時(shí)應(yīng)進(jìn)入教室，否則視為遲到，遲到一次扣元。

（3）、上課時(shí)不準(zhǔn)中途退出或早退。

（4）、上課時(shí)不準(zhǔn)接打手機(jī)。

（5）、曠課從績(jī)效工資中扣20元，從績(jī)效工資積分中扣1分。

（三）、作業(yè)批改（10分）

作業(yè)檢查結(jié)合上級(jí)要求每學(xué)期檢查兩次（另有不定時(shí)抽查）。

作業(yè)要求布置精當(dāng)，適量，全面批改及時(shí)，有鼓勵(lì)性批語(yǔ)。

（1）、作業(yè)數(shù)量：不少于正課時(shí)數(shù)的三分之二得滿(mǎn)分10分，量不足者按比例折扣，缺少二分之一以上（含二分之一）者記零分（體育、微機(jī)、音樂(lè)除外）。

（2）、批改規(guī)范，無(wú)漏批、錯(cuò)批現(xiàn)象，無(wú)錯(cuò)題不改現(xiàn)象按：好、較好、一般依次得 15分、12分、9分。

（3）、有批改記錄本者得5分。

（4）、有錯(cuò)題登記本者得5分。

（5）、要求全收全改，如不能全收全改且低于班級(jí)人數(shù)95%的，得分=以上得分*作業(yè)本數(shù)/實(shí)際人數(shù)。

5、聽(tīng)課（5分）

聽(tīng)課檢查結(jié)合上級(jí)要求每學(xué)期檢查兩次。

聽(tīng)課必須使用聽(tīng)課記錄專(zhuān)用本，書(shū)寫(xiě)清楚，聽(tīng)課內(nèi)容應(yīng)是本學(xué)期內(nèi)容。記錄本內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)齊全、規(guī)范。教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)課，教研組長(zhǎng)每學(xué)期不少于25節(jié)，主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)不少于30節(jié)，以聽(tīng)課記錄本及學(xué)校統(tǒng)計(jì)表為依據(jù)。每少聽(tīng)一節(jié)扣0.1分。

三、常規(guī)檢查組織與操作

常規(guī)檢查由教務(wù)處牽頭，按照相關(guān)規(guī)定隨教學(xué)進(jìn)程逐步進(jìn)行。單項(xiàng)檢察的數(shù)據(jù)隨時(shí)公布，整體檢查的結(jié)果每學(xué)期公布一次。

未盡事宜解釋權(quán)歸學(xué)校

第二篇：三塘中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查方案

三塘中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查計(jì)劃

為了讓我校教學(xué)工作有序、有效的進(jìn)行，讓教學(xué)工作規(guī)范化，從而有效的提高教學(xué)質(zhì)量，特制定教學(xué)常規(guī)檢查方案如下。

一、檢查小組

組長(zhǎng)：余朝軍

成員：王頂乾王松高莉包青劉祥艷

二、檢查時(shí)間及次數(shù)

1、每期對(duì)教師的教案、作業(yè)、學(xué)案、聽(tīng)課記錄、家訪(fǎng)電訪(fǎng)全面檢查四次，一月一次，月底完成。

2學(xué)校督查組對(duì)各教研組和各實(shí)驗(yàn)室工作的開(kāi)展情況進(jìn)行四次督查，一月一次，月底完成。

三、檢查要求

1、教案，主要檢查教案是否課前擬寫(xiě)，環(huán)節(jié)是否齊備，設(shè)計(jì)是否能考慮學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)生實(shí)際，課后是否對(duì)課堂進(jìn)行反思等。

（本期單元測(cè)試教案統(tǒng)一寫(xiě)在試卷講評(píng)教案上，上面每一環(huán)節(jié)要求寫(xiě)完整。）

2、作業(yè)，主要檢查單元測(cè)試卷的批改是否認(rèn)真，反饋是否及時(shí)，登分是否對(duì)應(yīng)等。

（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、幾科，以單元為單位，每個(gè)單元包括期中、期末作一次統(tǒng)一測(cè)試卷的測(cè)試。政治、歷史、地理、生物幾科同級(jí)同科同樣以單元為單位，制定測(cè)試卷訓(xùn)練學(xué)生，不要求各單元都進(jìn)行批改，但每月月底作業(yè)檢查時(shí)必須有一次全批全改的單元測(cè)試，并認(rèn)真反饋記錄。九年級(jí)，主要檢查學(xué)校安排的強(qiáng)化訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)時(shí)每2個(gè)星期要有一次測(cè)試。）

3、學(xué)案，主要檢查制定分量的適中，難易程度的搭配，對(duì)課前的預(yù)習(xí)是否有效等。

4、聽(tīng)課記錄，主要檢查是否按要求認(rèn)真聽(tīng)課，是否對(duì)上課老師的課堂進(jìn)行瞬時(shí)點(diǎn)評(píng)，是否對(duì)所聽(tīng)課堂進(jìn)行思考交流等。

5、實(shí)驗(yàn)教師檢查是否根據(jù)教材及教學(xué)進(jìn)度完成各種相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)。

6、教研組工作，教務(wù)處每月對(duì)各教研組的集體備課，理論學(xué)習(xí)，五課開(kāi)展，常規(guī)檢查及各種記錄等工作進(jìn)行一次全面的督查。

四、檢查方法

1、每次檢查由教務(wù)處統(tǒng)一安排，分組到各班進(jìn)行督查。

2、對(duì)各次檢查情況必須認(rèn)真登記，不作省略打點(diǎn)。

3、檢查后必須對(duì)檢查的情況小結(jié)在檢查登記表上。分析存在的原因，提出改進(jìn)的措施并交到教務(wù)處匯總。

三塘中學(xué)教務(wù)處

2014年3月1日

第三篇：教學(xué)常規(guī)檢查方案

教學(xué)常規(guī)檢查方案范文

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之根本，教學(xué)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段，為加強(qiáng)教學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問(wèn)題，使每位教師的工作情況得到客觀(guān)評(píng)價(jià)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，特制訂本期常規(guī)檢查方案：

一、檢查時(shí)間：

每學(xué)期安排三次檢查，檢查時(shí)間依照學(xué)校工作經(jīng)歷為準(zhǔn)。

二、檢查對(duì)象：

全校任課教師

三、檢查的主要內(nèi)容：

1、教案

2、課堂教學(xué)

3、學(xué)生作業(yè)本與作業(yè)批改記錄；

4、聽(tīng)課記錄

四、檢查人員：

以教導(dǎo)處、教研組組長(zhǎng)為主，其他任課教師全員參與，互相學(xué)習(xí)。

五、檢查方式：

1、教案分科檢查：教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組教師全員參加檢查。有記錄有總結(jié)。

2、作業(yè)檢查：各任課教師收交各自學(xué)科作業(yè)送交辦公室集中檢查。

每次檢查后及時(shí)匯報(bào)檢查情況，查漏補(bǔ)缺。

3、期末合計(jì)得出總分，作為評(píng)定“教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”的憑據(jù)。

六、檢查細(xì)則：

（一）備課

1、教案格式要求全?；窘y(tǒng)一、全冊(cè)統(tǒng)一。每個(gè)教案應(yīng)包括下列幾項(xiàng)內(nèi)容：①教學(xué)目標(biāo)（體現(xiàn)知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三維目標(biāo)）；②重點(diǎn)和難點(diǎn)；③課前準(zhǔn)備；④教學(xué)過(guò)程；⑤作業(yè)設(shè)計(jì)；⑥板書(shū)設(shè)計(jì)。按要求按時(shí)間高質(zhì)量完成，嚴(yán)禁抄襲照搬。

2、教師要認(rèn)真鉆研《課標(biāo)和教材，合理分課時(shí)備課，課時(shí)量足，一般提前課時(shí)備課。

3、教案書(shū)寫(xiě)格式正確、一致，字跡端正，態(tài)度認(rèn)真，卷面整潔。

4、以課程理念為指導(dǎo)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際，確定教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn).5、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，思路清晰，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，恰當(dāng)?shù)剡x擇和創(chuàng)造地使用教學(xué)方法，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程、方法，體現(xiàn)教師個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)造性。

6、結(jié)合課堂合理設(shè)計(jì)板書(shū)，突出重點(diǎn)；

7、課后有反思，字?jǐn)?shù)不限，有針對(duì)性，真實(shí)地來(lái)自課堂，對(duì)今后教學(xué)有實(shí)質(zhì)性幫助。

（二）上課

1、實(shí)際教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度基本吻合。

2、對(duì)照教案，課前有充分準(zhǔn)備，鼓勵(lì)學(xué)生制作、使用多媒體課件。

3、課堂上精神飽滿(mǎn)，教態(tài)大方，語(yǔ)言、書(shū)寫(xiě)、示范規(guī)范，遵守課堂常規(guī)。教學(xué)過(guò)程清晰有序，方法恰當(dāng)合理。

4、要善于調(diào)整和控制時(shí)間，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，講求效益，向四十分鐘要質(zhì)量，做到按時(shí)上、下課。

5、嚴(yán)格執(zhí)行課程表，不擅自調(diào)課；如有需要，事先須做好調(diào)課安排，并填寫(xiě)請(qǐng)假條，交教導(dǎo)處存檔。

（三）作業(yè)布置與批改

1、注重過(guò)程評(píng)價(jià)，有評(píng)價(jià)方案和切實(shí)可行的評(píng)價(jià)方法。

2、課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)都要精選，有針對(duì)性，作業(yè)量適中，杜絕機(jī)械、重復(fù)或懲罰性作業(yè)。不歧視后進(jìn)生，全批全改。

3、學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范，作業(yè)本整潔。

4、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，符號(hào)規(guī)范，標(biāo)明日期，合理評(píng)定等級(jí)。語(yǔ)文大作文每學(xué)期不少于8篇，評(píng)語(yǔ)有激勵(lì)性

5、作業(yè)批改細(xì)心、工整，不錯(cuò)改、不漏改，對(duì)學(xué)生訂正過(guò)的作業(yè)認(rèn)真復(fù)批。

6、及時(shí)記錄作業(yè)中存在的典型性、普遍性問(wèn)題，及時(shí)講評(píng)，認(rèn)真輔導(dǎo)。

（四）教研活動(dòng)

1、自覺(jué)、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，不得無(wú)故缺席、遲到或早退。

2、每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，記錄認(rèn)真、詳細(xì)，書(shū)寫(xiě)工整、清楚。

3、善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷地改進(jìn)教育教學(xué)工作，提高業(yè)務(wù)水平；

4、每學(xué)期上一節(jié)有教研意義的隨堂課，向全校教師公開(kāi)教學(xué)。

第四篇：教學(xué)常規(guī)檢查方案

象圖中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查方案

為了進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)工作的過(guò)程管理，認(rèn)真抓好教學(xué)工作常規(guī)要求的落實(shí)，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高我鄉(xiāng)教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺(jué)性，使我鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)工作管理走上規(guī)范化的軌道，努力形成全員重視質(zhì)量，參與管理，以管理促質(zhì)量，以管理出效益的良好局面。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

促進(jìn)教師積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實(shí)效，客觀(guān)、公正地評(píng)價(jià)學(xué)校、教師的工作業(yè)績(jī)。

二、工作目的

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解教學(xué)常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為。

2、促進(jìn)教師自覺(jué)、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、客觀(guān)、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)，為學(xué)校的考評(píng)、教師的工作積分量化提供依據(jù)。

三、檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：趙劍合副組長(zhǎng)：李林君

成 員：趙芳奇 李宏忠 何維芳 李元華 張林義 李富華

四、檢查內(nèi)容

包括教學(xué)工作計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)和聽(tīng)課、教學(xué)總結(jié)等。

五、檢查原則

堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公正、公開(kāi)的原則。

六、檢查細(xì)則 按照《象圖鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)教學(xué)月常規(guī)工作檢查表》的有關(guān)指標(biāo)執(zhí)行。

七、檢查形式

實(shí)行定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

1、定期檢查：由教學(xué)常規(guī)工作檢查小組每月進(jìn)行一次檢查，并量化打分，評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不及格等次。

2、不定期抽查：不定期抽查分兩種形式。

（1）中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成員抽選學(xué)校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查。

（2）由中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組中副組長(zhǎng)等人員在隨堂聽(tīng)課的時(shí)候，對(duì)上課教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查。

八、檢查結(jié)果權(quán)分：

1、定期檢查占70%，不定期抽查占30%。

2、中心學(xué)校將以定期和抽查兩種分?jǐn)?shù)綜合得出各學(xué)校期末綜合評(píng)定的教學(xué)常規(guī)分。

2016年4月1日

第五篇：教學(xué)常規(guī)檢查方案

肖家堡小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查方案

（2016-2017第一學(xué)期）

為切實(shí)貫徹國(guó)家教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我校開(kāi)學(xué)初制定的學(xué)校工作計(jì)劃安排，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定在11月15、06兩天，集中對(duì)我校教師的教學(xué)常規(guī)工作做以檢查，特?cái)M定此方案。

一、檢查時(shí)間：11月15日、16日兩天集中檢查。

二、檢查對(duì)象：全體任課教師。

三、設(shè)立教學(xué)常規(guī)檢查組

組長(zhǎng)：李喜寧（教導(dǎo)主任）

成員：鄭銅新（學(xué)校副校長(zhǎng)）

郭燕（語(yǔ)文教研組長(zhǎng)）

路曉明（數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)）

四、檢查目的：

1、強(qiáng)化過(guò)程管理教學(xué)質(zhì)量觀(guān)。及時(shí)檢討學(xué)校教學(xué)工作存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣。

2、促使全體教師把教學(xué)常規(guī)工作真正落到實(shí)處，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、檢查內(nèi)容及要求：

1、教案。必須先備課后上課，教案按照教參書(shū)規(guī)定的課時(shí)數(shù)擬寫(xiě)，必須與教學(xué)進(jìn)度同步，要求堅(jiān)持周前簽字。語(yǔ)數(shù)教案每課要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)、教后反思。

2、作文、作業(yè)。必須與教學(xué)進(jìn)度同步，要做到全批全改；課堂練習(xí)冊(cè)必須與教學(xué)進(jìn)度同步并全部批改；

3、班務(wù)工作及部室資料。班務(wù)日志、家訪(fǎng)差轉(zhuǎn)記錄、班會(huì)記錄等。

4、檢查組必須認(rèn)真填寫(xiě)“教學(xué)常規(guī)檢查反饋表”，并在全教會(huì)上進(jìn)行反饋，通過(guò)檢查評(píng)比打分，對(duì)教學(xué)常規(guī)做的突出的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)作為期末考核及績(jī)效憑據(jù)。

肖家堡小學(xué) 年11月14日

2016