第一篇：村校建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)交流材料

提高認(rèn)識添措施規(guī)范管理謀發(fā)展

——××∣九年義務(wù)教育學(xué)校

村校是我縣山區(qū)學(xué)校的重要組成部分，村校管理既是社會和家庭關(guān)注的熱點(diǎn)，又是學(xué)校管理的薄弱環(huán)節(jié)。我校轄十一所村校，35個教學(xué)班，其中復(fù)式班8個，在校學(xué)生810人，在職教師23人。過去的幾年里，在鄉(xiāng)黨委、政府和上級各主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要

思想為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，解放思想，奮力開拓，堅持以育人為根本，以教學(xué)為中心，以穩(wěn)定為前提，以安全為第一，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)思想，堅持學(xué)生安全、健康、快樂；教師和諧、進(jìn)取、提高；領(lǐng)導(dǎo)虛心、周詳、服務(wù)；家長溝通、支持、參與的工作標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)強(qiáng)管理促發(fā)展，外創(chuàng)名校顯特色，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，按照“創(chuàng)規(guī)范學(xué)校，創(chuàng)特色學(xué)校，創(chuàng)山區(qū)新型學(xué)?！钡摹叭阶摺狈结槪嫱七M(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)搞好“認(rèn)識、管理、服務(wù)”三個到位，在充分發(fā)揮中心校“典型示范窗口輻射”功能的同時，堅持“以點(diǎn)帶面、同步發(fā)展”的工作思路，切實(shí)加強(qiáng)村校建設(shè)與管理。

一、更新觀念，內(nèi)外結(jié)合，上下一心，力促認(rèn)識到位。

過去，我鄉(xiāng)村校地理?xiàng)l件惡劣，校點(diǎn)分散，學(xué)生多、師資缺，部分村校房穿壁漏，缺磚少瓦，學(xué)生流失嚴(yán)重，教師居無定所，教學(xué)秩序紊亂，大有“山高皇帝遠(yuǎn)”的意味，如何優(yōu)化村校育人環(huán)境，如何提高教師積極性，如何全面提高村校教學(xué)效益等若干急待解決的問題，便擺在了九義校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的面前。

首先，學(xué)校行政一班人以師德師風(fēng)教育整頓為載體，以“保先”教育為契機(jī)，采取集中政治學(xué)習(xí)和分點(diǎn)自學(xué)相結(jié)合的辦法，逐步提高教職員工的政治修養(yǎng)、思想道德素質(zhì)，不斷增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，牢固樹立“村校是我家，建設(shè)管理靠大家”的治校理念，上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，著力把村校建設(shè)納入議事日程。

其次，由鄉(xiāng)黨委、政府承頭，以村支兩委為軸心，邀請當(dāng)?shù)厣鐣?，學(xué)生家長代表，成立“關(guān)心下一代協(xié)會理事會”，定期召開家長會，讓社會支教進(jìn)校園，群眾監(jiān)督入課堂。

第三、校長親自掛帥，帶領(lǐng)一班人，四方求助跑項(xiàng)目，采取“爭取上級財政撥一點(diǎn)，當(dāng)?shù)厝罕娂稽c(diǎn)，社會各界捐一點(diǎn)，學(xué)校節(jié)約籌一點(diǎn)”的辦法，致力村?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，先后爭取群眾集資20多萬元，整治、維修了文昌、蒲坪、四營、金銀4所村校，更換了斷檁殘檐，翻蓋了房頂屋面，新砌了花臺、圍墻，硬化了地板操場；同時乘文明新村建設(shè)的東風(fēng)，爭取上級撥款30多萬元，戰(zhàn)晴天，搶雨天，徹底改建了廟梁村小學(xué)，新建磚木結(jié)構(gòu)教室兩間，廁所一座，修好了標(biāo)準(zhǔn)旗臺，碼了圍墻，粉刷了墻面，教師寢室、辦公室、少先隊活動室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動場、花園應(yīng)有盡有。為了徹底排除空山村小學(xué)危房，不顧旅途勞頓，帶隊參加創(chuàng)維集團(tuán)在深圳總部舉行的“光彩事業(yè)”助教捐贈儀式，可望獲得20萬元的建校資金。目前，空山小學(xué)改建工程正在籌建之中。幾年來，通過多方共同努力，實(shí)實(shí)在在改善了村校的辦學(xué)條件和育人環(huán)境，為村校的管理發(fā)展奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、因地制宜，建章立制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保管理到位

村校要發(fā)展，教師是核心，工作要有起色，管理是關(guān)鍵。為了促進(jìn)我鄉(xiāng)村校整體教育水平的提高，學(xué)校立足現(xiàn)實(shí)，通過縱向、橫向比較，采取走出去，請進(jìn)來的辦法先后制定了一系列切合實(shí)際的村校管理章制，建立了一套較完整的“校長決策，分片包干行政具體實(shí)施，理事會監(jiān)督”的三級管理模式。

（一）改革村校用人體制，在積極性上做文章

首先，把全鄉(xiāng)村校按地理?xiàng)l件分為三類（公路沿線為一類；離鄉(xiāng)場近，不靠公路的為二類；離鄉(xiāng)場遠(yuǎn)的和一師一校的三類）。按不同類別，結(jié)合學(xué)生人數(shù)設(shè)立崗位津貼，采取對崗申報，擇優(yōu)錄用的辦法，選聘村主任教師。每月發(fā)給20—60元的電話、交通補(bǔ)助。

其次，由村主任教師結(jié)合德、能、勤、績聘任該村任課教師，行政領(lǐng)導(dǎo)劃片包干，校長負(fù)總責(zé)，期初由學(xué)校行政，村主任教師結(jié)合實(shí)際制訂各村校工作目標(biāo)，期終根據(jù)目標(biāo)完成情況，按高于中心校教師10—30的標(biāo)準(zhǔn)計發(fā)福利。評職晉級、評優(yōu)選模時，優(yōu)先考慮村校優(yōu)秀者。同時對在中心校工作而不負(fù)責(zé)任的教師實(shí)行崗位移位制，并由村主任教師決定是否聘其到校任教，改過去的“教得差的到村校，教得越差的到越邊遠(yuǎn)的村校任教的做法”為“教得差的連村校也不聘任而無書可教”的局面。落聘教師在待聘期間必須到全鄉(xiāng)各校跟班聽課，備課，只發(fā)基本工資，待聘期為一學(xué)期，一學(xué)期結(jié)束仍不能上崗者，自動分流。并且新分配到校的師范生必須到村校試教。這樣，全鄉(xiāng)教師特別是村校教師認(rèn)為有奔頭，中心校教師有了危機(jī)感，從而充分調(diào)動了大家的積極性。

（二）督導(dǎo)評估抓落實(shí)，在管理上找路子

1、切合實(shí)際制定村校教師常規(guī)評估細(xì)則（附表一），要求①全面執(zhí)行部頒教學(xué)計劃，開齊課程，開足課時；②嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，不得不經(jīng)允許隨意放假；③備課規(guī)范，按縣局統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，包班教師可以備一科詳案，其余的備略案；④作業(yè)批改認(rèn)真及

第二篇：村校管理方案

開縣天和鄉(xiāng)中心小學(xué)

村 校 管 理 制 度

目前，我校已初步形成一中心六村校的布局，村校的學(xué)生占總數(shù)將近一半?？梢哉f，村校的教育質(zhì)量狀況決定著全校教育質(zhì)量的高低。因此，狠抓村校建設(shè)，努力提高村校的教育質(zhì)量顯得十分重要。為切實(shí)提高村校的教育質(zhì)量，特制訂本管理制度。

一、村校的硬件設(shè)施建設(shè)

1、加大經(jīng)費(fèi)的投入，完善村校硬件設(shè)施的配備，逐年更換新的課桌椅，配備“一機(jī)一幕”，每校配齊常識演示實(shí)驗(yàn)的器材。

2、加強(qiáng)校園綠化建設(shè)，種植樹木，興建草坪，安裝體育活動設(shè)施。

3、建起食堂，辦好食堂，改善師生生活條件。

4、爭取行政村領(lǐng)導(dǎo)支持，千方百計籌措經(jīng)費(fèi)改善辦學(xué)條件。

二、村校的師資隊伍建設(shè)

5、抓住人這個最具決定力量的因素，調(diào)整負(fù)責(zé)教師隊伍，安排年輕有為、具有開拓創(chuàng)新精神、有一定管理能力的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任負(fù)責(zé)教師。

6、負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流。

7、適當(dāng)調(diào)動村校教師，盡量考慮到各校的老、中、青教師的比例，音、體、美等技能學(xué)科任教教師的比例。

8、每學(xué)期對負(fù)責(zé)教師進(jìn)行一次管理能力和教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。

9、每人每學(xué)年上好一節(jié)公開課，以校為單位開展小型、靈活的教研活動。

10、每人征訂一份以上教學(xué)業(yè)務(wù)雜志，建立學(xué)習(xí)摘記卡（本）。

三、村校的管理制度建設(shè)

11、學(xué)校行政人員聯(lián)系一所村校，隨時掌握村校的有關(guān)情況。

12、加強(qiáng)對村校的教學(xué)常規(guī)管理檢查，主要檢查教學(xué)計劃的執(zhí)

行、教學(xué)“六認(rèn)真”情況、教學(xué)質(zhì)量的抽測、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的評估、師生獲獎情況等。（同中心校一樣）

13、實(shí)行簽到制度。

14、實(shí)行學(xué)校安全管理獎勵制度。

15、在學(xué)生中推行競賽”活動，爭當(dāng)好學(xué)生。

16、每學(xué)期初對村校進(jìn)行校風(fēng)校貌大檢查。

17、以村校為單位成立校級課題，人人參與教育科研。

18、發(fā)揮中心校優(yōu)勢，安排村校教師集中中心校參加教研活動。

19、中心校安排優(yōu)秀教師送教下村校上公開課。

20、成立各校興趣小組，注重學(xué)生的不均衡發(fā)展，培養(yǎng)特長生。

21、村校之間相互結(jié)對競賽。

22、各校有對教師常規(guī)工作進(jìn)行督促評估（附件一）。

四、村校的考核與評估

每學(xué)期綜合考評村校，評比條件從上面三個大方面共制訂20

條，具體見附件二，每條5分，以0.5分為一個扣分單位扣分，評選兩所先進(jìn)村校。

第三篇：工程項(xiàng)目建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)交流材料

**公路**至**段工程項(xiàng)目建設(shè)，在省交通廳、省高速公路建設(shè)局及**市交通局的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的支持配合下，經(jīng)所有參建單位的共同努力，目前，已完成工程總工作量的66。

一、工程項(xiàng)目概況**公路**至**段工程項(xiàng)目，全長53.15公里。其中：主線全長50.24公里，采用一級半幅公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)；路基寬度12米；支線全長2.91公里（鏡泊鄉(xiāng)支線2.56公里，水產(chǎn)養(yǎng)殖場支線0.35公里），采用一般三級公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，路基寬度8.5米。全線路基土石方271萬立方米，防護(hù)工程圬工體積10.6萬立方米，原設(shè)計路面采用瀝青混凝土，因?yàn)r青漲價及貨源緊張，經(jīng)省高速公路建設(shè)局組織專家論證，省交通廳于20xx年6月22日以黑交發(fā)〔20xx〕226號文件批復(fù)，將原瀝青混凝土路面改為水泥混凝土路面。全線新建大橋1,413.84米/3座，中橋323.04米/5座，小橋229.2米/8座，涵洞85道；全線設(shè)交叉道64處，其中與三級公路交叉12處，與大車道交叉52處。設(shè)收費(fèi)站一處。工程建設(shè)用地132.3公頃。其中：耕地19.2公頃，林地108.9公頃，其他用地4.2公頃。建設(shè)資金來源及構(gòu)成：本項(xiàng)目概算總金額為48,723萬元，其構(gòu)成為：

1、交通部8,800萬元，2、開行貸款6,270萬元，3、地方籌資33,653萬元（其中：波蘭貸款2,850萬美元，約23,000萬元人民幣，其余10,635萬元為國內(nèi)商業(yè)銀行貸款）。標(biāo)段劃分情況：本工程共分為14個標(biāo)段。其中：路基標(biāo)段6個，橋梁標(biāo)段3個，路面標(biāo)段2個，房建標(biāo)段1個，機(jī)電標(biāo)段1個，監(jiān)理標(biāo)段1個。建設(shè)總工期為36個月，20xx年10月18日開工，計劃20xx年9月30日完工交付使用。基本建設(shè)程序，按公路工程建設(shè)項(xiàng)目規(guī)定，嚴(yán)格履行了逐級申報審批手續(xù)，批文按要求進(jìn)行了立卷歸檔。

二、工程進(jìn)展情況及目前存在的問題

（一）工程進(jìn)展情況截止20xx年8月26日，全線路基土石方已基本完成（除因山體滑坡段K26 300～K28 285改線段外），路基工程經(jīng)檢測合格后，均已交給了路面施工單位進(jìn)行了路面下基層施工；涵洞工程基本完成；中、小橋已完成橋面鋪裝50；紅嶺高架橋11號塊已經(jīng)澆筑完畢；復(fù)興泡大橋95片梁板，已預(yù)制完成84片尚差11片，已架梁70片；路面下基層施工已完成58,300㎡，占總量的11；防護(hù)工程已完成總量的25。今年開工以來完成工作量5,380萬元，累計完成工作量32,159萬元，占概算投資的60。

（二）目前存在的問題一是本項(xiàng)目地方籌集資金大部分是引進(jìn)外資（韓國政府貸款），因出現(xiàn)變化改為引進(jìn)波蘭貸款，致使工程建設(shè)資金短缺，影響制約了工程進(jìn)度。二是該項(xiàng)目地處山嶺重丘區(qū)，地質(zhì)條件復(fù)雜，加之又是舊路路段改擴(kuò)建工程，新舊路結(jié)合及交叉路段多，即要進(jìn)行工程施工，又要保證社會車輛通行，給工程施工帶來了一定的難度，同時也影響了工程進(jìn)度。三是今年人工費(fèi)用，各種材料，特別是燃料（汽柴油）爆漲，增大了工程造價。四是在工程管理上還有不到位的問題。

三、以交通管理年為動力，促進(jìn)工程建設(shè)20xx年是“十一五規(guī)劃開局之年，也是交通管理之年，更是**公路**至**段工程建設(shè)關(guān)鍵之年，對此，本項(xiàng)目建設(shè)緊緊圍繞“與時俱進(jìn)、強(qiáng)化管理、求真務(wù)實(shí)、不畏困難、科學(xué)安排、精心施工、確保質(zhì)量、廉政安全”的指導(dǎo)思想，積極穩(wěn)妥推進(jìn)工程建設(shè)有序進(jìn)行。

（一）貫徹省交通工作會議精神，開展交通管理年活動今年省交通工作會議文件下發(fā)后，指揮部立即召開了領(lǐng)導(dǎo)班子成員、指揮部工作人員、各施工、監(jiān)理單位負(fù)責(zé)人會議，全面?zhèn)鬟_(dá)貫徹了省交通工作會議精神，并根據(jù)文件要求結(jié)合本項(xiàng)目今年工程建設(shè)實(shí)際，對本工程建設(shè)工作進(jìn)行了安排部署。接到省交通管理年活動實(shí)施方案后，指揮部根據(jù)本項(xiàng)目情況，制定下發(fā)了《**公路**至**段工程項(xiàng)目交通管理年活動實(shí)施方案》。在隨后召開的項(xiàng)目經(jīng)理會議上，要求項(xiàng)目經(jīng)理、駐地監(jiān)理辦主任匯報工程建設(shè)情況的同時，匯報交通管理年實(shí)施情況。為推動交通管理年活動有效開展，指揮部對指揮部各部（辦）及施工、監(jiān)理單位，開展交通管理年活動情況進(jìn)行了檢查，在檢查過程中肯定了好的單位的做法及指出了個別單位不足之處。經(jīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行省交通工作會議精神，啟動交通管理年活動，促進(jìn)了工程建設(shè)各方面的工作上了新臺階。

（二）強(qiáng)化工程管理，促進(jìn)工程建設(shè)有序進(jìn)行20xx年本工程項(xiàng)目建設(shè)遇到了諸多不利條件和困難。一是地質(zhì)條件復(fù)雜，施工難度大；二是雨天多、降水量大；三是資金不足等等。

第四篇：工程項(xiàng)目建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)交流材料

篇一：工程建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)交流材料 工程建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)交流材料

縣采取八查八看的方式，切實(shí)加強(qiáng)工程建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)管，有效規(guī)范工作程序，完善項(xiàng)目工程資料，及時跟進(jìn)認(rèn)真開展監(jiān)督檢查，持續(xù)推進(jìn)工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理工作。一是審查項(xiàng)目立項(xiàng)審批資料，看項(xiàng)目立項(xiàng)審批等文件資料是否齊全、符合相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定； 二是審查標(biāo)書文件等資料，看標(biāo)書文件編寫、方案制定、評標(biāo)辦法等是否規(guī)范完整、符合規(guī)定，是否堅持公平公正的原則，發(fā)標(biāo)開標(biāo)時間、會議議程、參會人員、監(jiān)督機(jī)構(gòu)的確定等是否合規(guī)合理；

三是審查信息發(fā)布情況，看是否按規(guī)定在四報一網(wǎng)上發(fā)布工程項(xiàng)目招投標(biāo)信息，是否按規(guī)定在縣工程建設(shè)項(xiàng)目信息公開網(wǎng)上公開項(xiàng)目工程各環(huán)節(jié)有關(guān)信息；

四是審查招投標(biāo)整個過程，看發(fā)標(biāo)投標(biāo)全過程是否公開、公平、公正、透明，投標(biāo)企業(yè)、項(xiàng)目經(jīng)理是否具備相應(yīng)資格，招投標(biāo)工作各個環(huán)節(jié)具體操作程序是否完備規(guī)范，評委確定及評審活動是否客觀公正，代理機(jī)構(gòu)、勘察、設(shè)計、監(jiān)理是否按照有關(guān)規(guī)定確定，相關(guān)監(jiān)督部門是否全程參與，工程招投標(biāo)活動是否存在串標(biāo)、圍標(biāo)、泄露標(biāo)底等違法違紀(jì)違規(guī)行為，項(xiàng)目管理實(shí)施部門、單位及工作人員在招投標(biāo)過程中是否存在行政不作為亂作為、違法干預(yù)招投標(biāo)、為親屬朋友介紹承攬工程、謀取單位和個人利益以及貪污受賄行為；五是審查標(biāo)后工作程序，看是否按規(guī)定公開公示招投標(biāo)結(jié)果，合同的簽訂是否與標(biāo)書一致，工程價格、質(zhì)量、工期等是否按招投標(biāo)結(jié)果如實(shí)載入合同；六是審查工程建設(shè)整個過程，看是否存在轉(zhuǎn)包或變相轉(zhuǎn)包等不良行為，是否存在偷工減料、以劣充優(yōu)等現(xiàn)象，是否存在隨意變更工程設(shè)計、增加工程量及工程造價等徇私舞弊行為，施工期間項(xiàng)目經(jīng)理、監(jiān)理是否充分履行職責(zé)，建設(shè)單位負(fù)責(zé)人及負(fù)責(zé)施工人員是否存在玩忽職守等不良行為；七是審查工程資料，看施工日志、監(jiān)理日志、材料采購等工程資料是否齊全并按規(guī)定整理存放；

八是審查資金撥付情況，看是否建立工程專帳，撥款、付款及結(jié)算等是否按規(guī)定執(zhí)行，是否存在擠占、挪用、截留工程建設(shè)資金等違法違紀(jì)違規(guī)行為。篇二：重大工程項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料

重大工程項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料

省建筑陶瓷產(chǎn)業(yè)基地（下稱基地）項(xiàng)目和××省建筑陶瓷產(chǎn)業(yè)基地鐵路專用線及其配套設(shè)施（下稱專用線）項(xiàng)目分別于xx年4月5日和2011年7月19日列入全省第十九次、第二十八次重大項(xiàng)目調(diào)度會。在省委、省政府以及省發(fā)改委的精心指導(dǎo)和大力支持下，在項(xiàng)目責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)下，各有關(guān)部門通力協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，兩個重大項(xiàng)目建設(shè)取得了較大成績。到目前為止，建陶基地引進(jìn)建陶生產(chǎn)企業(yè)及配套企業(yè)60家，合同資金為125.3億元，到位資金41.34億元，其中建陶企業(yè)30家，生產(chǎn)線192條，建成生產(chǎn)線35條，在建生產(chǎn)線25條，形成年產(chǎn)能3億平米?；罔F路專用線項(xiàng)目獲得鐵道部行政許可，于2011年3月動工建設(shè)。目前八景火車站擴(kuò)建增設(shè)2股到發(fā)線已完工，專用線及貨場征地工作順利結(jié)束，5個標(biāo)段都完成了招投標(biāo)，3個已開工建設(shè)。對比上級要求，上述重大項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度達(dá)到或超過了省里規(guī)定的要求。我們的主要經(jīng)驗(yàn)交流是：

一、鍛造精神，創(chuàng)新理念，凝聚重大項(xiàng)目工作動力>每一個重大項(xiàng)目，從招商、立項(xiàng)、實(shí)施到竣工投產(chǎn)、達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)，都是一個艱苦的系統(tǒng)工程，沒有強(qiáng)勁的動力和一股子精神是難以實(shí)施好的。為了搞好建陶基地及其跌路專用線等重大項(xiàng)目，我們把項(xiàng)目論證、立項(xiàng)、實(shí)施的過程當(dāng)作凝聚全市上下特別是全體干部齊心協(xié)力建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目、發(fā)展高安經(jīng)濟(jì)的過程。建陶基地上馬前，我們在全體領(lǐng)導(dǎo)干部中組織了“中部要崛起，高安怎么辦”和“高安實(shí)現(xiàn)工業(yè)化應(yīng)從什么產(chǎn)業(yè)著手”的討論，在明確建筑陶瓷是當(dāng)時高安最現(xiàn)實(shí)、最擅長的產(chǎn)業(yè)選擇后，又組織了包括在廣東佛山建陶界工作的高安人士參加的“建陶基地最佳選址”的征求意見等活動。這些活動有效激發(fā)了高安人特別是市鄉(xiāng)兩級干部積極投身基地建設(shè)的熱情，并形成了“招引項(xiàng)目不怕冷落，審批項(xiàng)目不怕繁雜，實(shí)施項(xiàng)目不怕困難，服務(wù)項(xiàng)目不怕瑣碎”的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)精神。在規(guī)劃階段，我們又廣泛征求了各界的意見，經(jīng)市委主要領(lǐng)導(dǎo)概括提煉為“建設(shè)中部最具影響力的建陶產(chǎn)區(qū)”的發(fā)展目標(biāo)，“建設(shè)一個功能齊全的產(chǎn)業(yè)園區(qū)、一個建陶陶瓷生產(chǎn)中心、一個產(chǎn)品研發(fā)中心、一個三產(chǎn)服務(wù)中心、一批全國知名品牌集聚中心”的“五個一”發(fā)展思路和“做產(chǎn)業(yè)、成系統(tǒng)、可持續(xù)”的發(fā)展理念，這為項(xiàng)目的規(guī)劃和建設(shè)明確了任務(wù)，指明了路徑，指引了方向，提供了精神和思想保證。在為高安發(fā)展建功立業(yè)精神的感召下，各相關(guān)部門和干部發(fā)揚(yáng)了愚公移山的精神，特別是基地管委會全體干部更是日夜奔忙在灰塵滾滾的工地，睡在村部大房間的通鋪，常年加班加點(diǎn)，犧牲節(jié)假日，以至于一段時間大部分干部累倒病倒。新明珠集團(tuán)總裁葉德林原有在別處落戶的意向，但最終為高安領(lǐng)導(dǎo)干部凌晨為其項(xiàng)目選地的精神和35天平整xx畝土地的速度所折服，先后做出簽約投資12億元和增資12億元的決策。

二、高舉龍頭，系統(tǒng)配套，搶抓重大項(xiàng)目招商機(jī)遇

建陶基地既是一個單獨(dú)的重大項(xiàng)目，也是一個由多個重大項(xiàng)目組成的母項(xiàng)目，其快速建設(shè)和成型，得益于做最具吸引力的基地品牌，招最有影響力的知名企業(yè)，搞最強(qiáng)服務(wù)能力的配套系統(tǒng)，并使三方面相互強(qiáng)化。在打造基地品牌方面，通過扎實(shí)有效的工作，獲得了省發(fā)改委的立項(xiàng)批復(fù)和省經(jīng)貿(mào)委的授牌，中國建材聯(lián)合會的中國建筑陶瓷產(chǎn)業(yè)基地授牌，中國建筑衛(wèi)生陶瓷協(xié)會和《陶城報》的陶瓷行業(yè)新銳榜2011、2011兩個產(chǎn)區(qū)第一名。在招商方面，通過派出專門力量服務(wù)其資源和生產(chǎn)要素調(diào)查論證，順利引進(jìn)最具影響力的建陶航母新中源，帶來了新明珠、歐雅、恒達(dá)、偉達(dá)、英皇衛(wèi)浴潔具等一大批著名品牌陶瓷企業(yè)。在配套方面，立足服務(wù)大基地大項(xiàng)目，引進(jìn)勞動力培訓(xùn)、產(chǎn)品展貿(mào)、現(xiàn)代物流、機(jī)械模具、包裝印刷、科技研發(fā)等項(xiàng)目30多個，投資3800萬元、占地60畝的中國建陶實(shí)訓(xùn)中心主體工程也已完工，投資5億元的匯誠實(shí)業(yè)綜合配套服務(wù)中心已建成一期?；仄放频乃茉齑龠M(jìn)了大項(xiàng)目的落戶，大項(xiàng)目的落戶促進(jìn)了配套項(xiàng)目的建設(shè)，趨于完善的配套又反過來提升了基地品牌，促進(jìn)了招商，形成了良性循環(huán)，從而牢牢抓住了新一輪建陶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的歷史性機(jī)遇。

三、超前準(zhǔn)備，改進(jìn)操作，提高重大項(xiàng)目建設(shè)效能

高安從xx年3月起在兩年多的時間里建成了一座建筑陶

瓷工業(yè)城的雛形，其效率一直為業(yè)界所稱道，被譽(yù)為“高安速度”。之所以能做到這一點(diǎn)，主要是做到了以下三點(diǎn)。一是超前準(zhǔn)備。如土地工作就做到了總體規(guī)劃修編做在前面，先補(bǔ)耕后占地工作做在前面，征地的思想工作做在前面，各種材料做在前面，為快速申報準(zhǔn)備了條件，八景鎮(zhèn)政府在三天內(nèi)成功引導(dǎo)全體村民簽字征地xx畝，都是事先做好準(zhǔn)備工作才創(chuàng)造的奇跡；再如電力建設(shè)，將“十一五”期末規(guī)劃建設(shè)的220千伏瑞州、110千伏城東、新街1號和2號、四個變電站提前開工，并全部提前建成投入使用，占全省當(dāng)年新建變電站數(shù)量的四分之一，電力建設(shè)速度甚至超過企業(yè)預(yù)期。二是并行操作。在基地規(guī)劃之初，我們曾預(yù)計建陶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移高潮期和剩下的發(fā)展高潮期都不會超過一年，如果按照以往招商3個月、論證3個月、環(huán)評3個月、征地6個月、平地6個月、建設(shè)12個月的速度去辦，再好的發(fā)展機(jī)遇都會喪失。對此，我們把過去串聯(lián)操作的工作，改成并行操作或密切銜接的操作，實(shí)行即時溝通和協(xié)調(diào)，如客商考察與選址結(jié)合進(jìn)行，規(guī)劃設(shè)計、立項(xiàng)征地的前期工作同時進(jìn)行，可研和環(huán)評結(jié)合進(jìn)行等等，極大地節(jié)約了時間，提高了效率。三是統(tǒng)分結(jié)合。對同一區(qū)域問題或同類問題統(tǒng)一指導(dǎo)，合并處理，對異地異類問題分類指導(dǎo)，分別處理，以提高工作效能。如環(huán)境評價，經(jīng)與省環(huán)保局協(xié)調(diào)溝通，形成了產(chǎn)業(yè)歸類、同類打包、依法呈報、快捷審批的工作模式，整個建陶基地做了一個整體的環(huán)評，在此基礎(chǔ)上，各個企業(yè)的環(huán)評就可以相對簡單些、快捷些。

四、傾囊投入，爭取支持，增加重大項(xiàng)目受助力度

重點(diǎn)項(xiàng)目要得到上級的大力支持，不僅要做好材料的“表面文章”，更要做好人財物的前期投入或配套投入等內(nèi)在功夫，用真實(shí)的投入表明我們的誠懇和決心。資金方面，高安2011年可用財力不足3億元，但xx、2011兩年用于建陶基地基礎(chǔ)設(shè)施投入就達(dá)２億元，光提前建設(shè)四個變電站就貼息5000多萬元，建設(shè)中國建筑陶瓷實(shí)訓(xùn)中心投入3000多萬元，可以說是勒緊褲帶建基地。物質(zhì)方面，通過土地入股鐵路專用線49%的股份，基地天然氣公司30%的股份，高安水務(wù)40%的股份。人力方面，對口岸作業(yè)區(qū)、海關(guān)、商檢、檢驗(yàn)檢測等入駐機(jī)構(gòu)除提供土地等支持外，有的還承諾給予人力資源支持。在爭取建陶基地鐵路專用線與國鐵接軌許可證過程中，我們發(fā)改委的同志與鐵道部的領(lǐng)導(dǎo)起初并不熟悉，但由于態(tài)度誠懇，鍥而不舍，勤于說服，終于在2011年11月17日獲得了鐵道部頒發(fā)的同意接軌的行政許可，付出得到了回報。

五、定時到人，現(xiàn)場落實(shí)，保證重大項(xiàng)目實(shí)施到位

重大項(xiàng)目都是系統(tǒng)工程，高效實(shí)施必須有嚴(yán)密的組織管理。

為此，我們對重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行了“定責(zé)到人、定期到日，周調(diào)度、月督查，現(xiàn)場協(xié)調(diào)、現(xiàn)場落實(shí)”的制度。將重大項(xiàng)目的工作用表格進(jìn)行細(xì)分，形成詳細(xì)的推進(jìn)計劃，明確工作標(biāo)準(zhǔn)和重點(diǎn)難點(diǎn)，提出工作措施建議，根據(jù)職能和特長將任務(wù)落實(shí)到單位和人頭，確定具體的完成期限。每周對任務(wù)完成情況進(jìn)行一次調(diào)度，每月對全面情況進(jìn)行一次督查，通報情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問題，研究對策，指導(dǎo)工作。建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重大項(xiàng)目制度，定期召開項(xiàng)目推進(jìn)協(xié)調(diào)會，不斷強(qiáng)化重大項(xiàng)目建設(shè)全市“一盤棋”的大局意識，對項(xiàng)目推進(jìn)過程中的實(shí)際問題，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭，現(xiàn)場協(xié)調(diào)，現(xiàn)場落實(shí)，及時解決。如項(xiàng)目實(shí)施中通訊線路拆遷與鋪設(shè)問題、遭遇冰災(zāi)后的救助和恢復(fù)生產(chǎn)建設(shè)問題、項(xiàng)目貸款融資問題等，經(jīng)過協(xié)調(diào)都得以解決。

六、全面融入，科學(xué)服務(wù)，確保重大項(xiàng)目取得成效

我們實(shí)行了“一個重大項(xiàng)目、一套專門班子、一批專業(yè)人員、一個獎懲制度”的服務(wù)機(jī)制，重大項(xiàng)目分別由四套班子領(lǐng)導(dǎo)和與項(xiàng)目服務(wù)密切的市直部門主要領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)幫扶，職能部門專業(yè)人員交織編組，并制定和落實(shí)了獎懲制度。重大項(xiàng)目推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組在提供辦理證照、協(xié)調(diào)處理與地方關(guān)系等常規(guī)性的服務(wù)的同時，還要提供企業(yè)招工、融資、處理緊急事態(tài)協(xié)調(diào)等超常規(guī)范圍的服務(wù)，甚至提供企業(yè)中高管人員及其家庭生活排憂解難的溫情服務(wù)，更具特色的是，他們有的還積極學(xué)習(xí)工業(yè)園和企業(yè)的管理與專業(yè)技能，為園區(qū)和企業(yè)出謀劃策，提供指導(dǎo)督促園區(qū)和企業(yè)加強(qiáng)建設(shè)管理，安全生產(chǎn)，科學(xué)生產(chǎn)的服務(wù)，提高了服務(wù)的督導(dǎo)、智力和管理含量，提升了服務(wù)的檔次和效率。如政府的服務(wù)組就為企業(yè)異地建設(shè)原材料基地進(jìn)行了建言獻(xiàn)策和現(xiàn)場勘查，為企業(yè)所采納，受了到企業(yè)的高度好評。為了表彰先進(jìn)，兩年來，每年“七一”和春節(jié)前夕，市委、市政府都要評選十個服務(wù)企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和1—2服務(wù)企業(yè)先進(jìn)單位。篇三：工程建設(shè)材料管理 淺談工程建設(shè)材料管理

摘要：工程材料管理的基本目的是以具有較好性價比的材料滿足工程建設(shè)的需要，并在建設(shè)過程中嚴(yán)格控制材料的質(zhì)量和消耗數(shù)量，以確保建筑成品質(zhì)量，降低建設(shè)成本。本文根據(jù)筆者的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，對施工現(xiàn)場的材料管理做了簡要論述，從而提高工程建設(shè)的質(zhì)量，降低工程建設(shè)成本。

關(guān)鍵詞：采購；計劃；原材料；轉(zhuǎn)場 1 引言

工程建設(shè)中如何確保工程質(zhì)量，有效控制工程造價成為工程建設(shè)中重要的課題。建筑材料是建筑工程實(shí)體、建筑工程管理的重要組成部分，是建筑工程管理的重要環(huán)節(jié)。如何加強(qiáng)建筑材料管理，一直是建筑工程項(xiàng)目管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在工程建設(shè)中，管好建筑材料，建筑成品的質(zhì)量才能有保障，建設(shè)成本也會相應(yīng)降低。因此，搞好建筑工程材料管理對于加快施工進(jìn)度、保證工程質(zhì)量、降低工程成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，具有十分重要的意義。2 材料采購管理 2.1 提高材料計劃的準(zhǔn)確性

項(xiàng)目部依據(jù)項(xiàng)目合同、設(shè)計文件、項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃和有關(guān)采購管理制度編制采購計劃。采購計劃包括采購工作范圍、內(nèi)容及管理要求。采購信息包括產(chǎn)品或服務(wù)的數(shù)量、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求，檢驗(yàn)方式和標(biāo)準(zhǔn)等。

材料計劃是確保工程順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，計劃的編制實(shí)施，是基建各部門協(xié)同配合的結(jié)果。材料部門應(yīng)加強(qiáng)與技術(shù)、施工部門之間的協(xié)作，以實(shí)現(xiàn)材料計劃的全面性、準(zhǔn)確性、和及時性。材料計劃要根據(jù)工程的面積、結(jié)構(gòu)以施工計劃為基礎(chǔ)，以施工管理技術(shù)部門提供的材料計劃為依據(jù)，及時掌握施工進(jìn)度和工程信息，及時變更調(diào)整供應(yīng)計劃，同時施工管理部門應(yīng)對工程備料計劃的及時性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。各部門之間相互協(xié)作各負(fù)其責(zé)，共同促進(jìn)材料計劃質(zhì)量的提高。

2.2 加強(qiáng)采購價格的控制

項(xiàng)目物資采購部門應(yīng)通過市場調(diào)研或者通過咨詢機(jī)構(gòu)，了解材料的市場價格，在保證質(zhì)量的前提下，貨比三家，選擇較低的材料采購價格。對材料采購時的運(yùn)費(fèi)進(jìn)行控制。合理地組織運(yùn)輸，材料采購進(jìn)行價格比較時要把運(yùn)輸費(fèi)用考慮在內(nèi)。在材料價格相同時，就近購料，選用最經(jīng)濟(jì)的運(yùn)輸方法，以降低運(yùn)輸成本。要合理地確定進(jìn)貨的批次和批量，還要考慮資金的時間價值，確定經(jīng)濟(jì)批量。2.3 材料收、發(fā)管理

材料進(jìn)場要建立三方收料制度，現(xiàn)場主管工程師、物資采購人員、分包單位管理人員三方共同旁站收料，并對來料的數(shù)量簽字確認(rèn)。三方收料制度有利于加強(qiáng)工程材料的管理，避免不必要的材料流失。

材料發(fā)放應(yīng)建立限額領(lǐng)料制度，實(shí)行“先進(jìn)先出，推陳儲新”的原則，項(xiàng)目部的物資耗用應(yīng)結(jié)合分部、分項(xiàng)工程的核算，嚴(yán)格實(shí)行限額領(lǐng)料制度，在施工前必須由項(xiàng)目施工人員開簽限額領(lǐng)料單，限額領(lǐng)料單必須按欄目要求填寫，不可缺項(xiàng)。對貴重和用量較大的物品，可以根據(jù)使用情況，憑領(lǐng)料小票分多次發(fā)放。對易破損的物品，材料員在發(fā)放時需作較詳細(xì)的驗(yàn)交，并由領(lǐng)用雙方在憑證上簽字認(rèn)可。3 建筑材料現(xiàn)場管理 3.1 原材料管理

施工中要隨時掌握施工進(jìn)度及用料信息，搞好平衡調(diào)劑，正確組織材料進(jìn)場，材料計劃要嚴(yán)密可靠，保證施工需要，嚴(yán)格按平面布置堆放料具，成堆成線，經(jīng)常清理雜物和垃圾，保持場地、道路、工具及容器清潔。材料堆放場地的選取應(yīng)符合方便施工的原則。既有利于鋼筋加工時取料，又有利于裝卸。避免施工中產(chǎn)生二次搬運(yùn)問題。在施工現(xiàn)場應(yīng)避免工程材料不必要的流失。工程材料入場時，做好批量、噸位、數(shù)量的清點(diǎn)。當(dāng)由于季節(jié)性停工或惡劣天氣導(dǎo)致較長時間停工時，也應(yīng)清點(diǎn)現(xiàn)場剩余的材料的數(shù)量，做好記錄，當(dāng)再次開工時，首先對現(xiàn)場的材料進(jìn)行核對。

施工現(xiàn)場料具存放要規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，促進(jìn)場容場貌的科學(xué)管理和現(xiàn)場文明施工。機(jī)磚碼放要成丁成行，高度不超過1.5米，加氣混凝土砌塊、空心磚等輕質(zhì)砌塊應(yīng)成垛成行，堆放高度不超過1.8米。沙、石、灰、陶粒等存放成堆，場地平整，不得混雜。袋裝水泥要存放在水泥庫中，水泥庫要具備有效的防雨、防水、防潮措施，庫門上鎖并有專人管理。水泥要分品種、型號堆碼整齊，離墻不少于10厘米，嚴(yán)禁靠墻堆放。水泥垛底部要用木板架空，架空高度至少達(dá)到30厘米，保持通風(fēng)防潮，垛高不超過10袋。抄底使用，先進(jìn)先出。臨時露天存放必須具備可靠的苫墊措施，做到防雨、防水、防潮、防風(fēng)。散裝水泥應(yīng)存放在固定容器或?qū)Ｓ蒙⒒夜鄡?nèi)。門窗及木制品堆放應(yīng)選擇能夠防雨、防曬的干燥場地或庫房內(nèi)，設(shè)立靠門架，靠門架與地面的夾角不小于70度，離地面架空20厘米以上，以防受潮變形損壞。鋁合金制品不準(zhǔn)破壞保護(hù)膜，保證包裝完整無損。3.2 成品、半成品管理

施工現(xiàn)場應(yīng)將成品、半成品的保護(hù)責(zé)任落實(shí)到每一個施工班組。同時強(qiáng)化現(xiàn)場工人的成品半成品保護(hù)意識。對于已經(jīng)切割好的鋼筋，應(yīng)按照鋼筋段得長度、直徑等，分類放置；對于已經(jīng)加工好的鋼筋成品，如鋼筋籠、箍筋、馬凳筋等，宜分門別類存放，存放場地應(yīng)墊高并平整硬化。遠(yuǎn)離油污，避免現(xiàn)場的機(jī)械用油污染鋼筋成品或半成品。鋼筋的成品存放區(qū)周圍應(yīng)設(shè)置圍擋，防止現(xiàn)場過往的大型工程機(jī)械設(shè)備碾壓鋼筋構(gòu)件，導(dǎo)致構(gòu)件變形或折斷。3.3 廢料管理

現(xiàn)場設(shè)立施工垃圾分揀站和廢料池，做到集中存放、及時分揀、及時回收利用和及時外運(yùn)。廢料池主要是存放金屬廢料，例如廢舊鋼板、鋼管頭兒和鋼筋段兒等。建筑工程中，鋼筋材料價格較高，鋼筋材料的利用率直接影響到整個工程的建設(shè)成本。工程操作中，長度大于1.0m的鋼筋一般都應(yīng)加以合理的利用。鋼筋加工平臺的附近應(yīng)設(shè)置廢料池，用以回收無法利用的鋼筋廢料。3.4 工程收尾和轉(zhuǎn)場 根據(jù)工程主要部位進(jìn)度情況，組織好料具的清退與轉(zhuǎn)場，一般在結(jié)構(gòu)或裝修施工階段接近80%左右時，要檢查現(xiàn)場存料，估計未完工程用料量，調(diào)整原用料計劃，削減多余，補(bǔ)充不足，以防止剩料過多，為工完場清創(chuàng)造條件，不再使用的材料，直接轉(zhuǎn)場到新的工地，以避免二次搬運(yùn)，對于周轉(zhuǎn)料具要及時整修，隨時轉(zhuǎn)移到新的施工點(diǎn)或退回租賃站。4 結(jié)語

保證材料管理工作質(zhì)量是保證工程質(zhì)量和控制建筑成本的重要措施，也是促進(jìn)文明施工的有效手段。在建筑工程材料管理過程中，必須完善材料的質(zhì)量保證體系，加強(qiáng)合同管理，從源頭抓起，抓好材料管理的各個環(huán)節(jié)，明確材料質(zhì)量和價格管理的程序，制定材料質(zhì)量和價格管理細(xì)則，確保工程材料的質(zhì)量并有效控制材料價格。嚴(yán)格材料進(jìn)場驗(yàn)收和領(lǐng)取制度，減少各個環(huán)節(jié)的損耗，節(jié)約采購費(fèi)用，進(jìn)而提高工程質(zhì)量，節(jié)約建設(shè)成本，提升項(xiàng)目形象。參考文獻(xiàn)

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第五篇：推行農(nóng)村小學(xué)寄宿制建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)交流

推行農(nóng)村小學(xué)寄宿制建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)交流

●下司馬場小學(xué)校長：蒙炳良

邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村人口比較分散，地形復(fù)雜，交通不便，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，留守兒童較多，農(nóng)村小學(xué)寄宿制就是應(yīng)對這種形勢而采取的學(xué)校布局調(diào)整。如何使這些寄宿生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。我校通過三年來創(chuàng)建寄宿制學(xué)校的實(shí)踐與探索，初步形成了一套適合農(nóng)村小學(xué)特點(diǎn)的寄宿制學(xué)校的建設(shè)與管理方法，也取得了一定的成效。作為校長在寄宿制學(xué)校建設(shè)與管理方面本人有著強(qiáng)烈的感觸，以下我以馬場中心小學(xué)推行寄宿制學(xué)校建設(shè)與管理的過程為例，對農(nóng)村小學(xué)寄宿制的建設(shè)與管理談?wù)剮c(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)與看法：

一、我校寄宿生基本情況

我校寄宿生有近300人，80%來自邊遠(yuǎn)村寨甕港村和長江村，寄宿生中70%為留守兒童，其中學(xué)前班有12人，最小年齡5歲。

二、推行寄宿制建設(shè)的步驟與經(jīng)驗(yàn)

（一）推行寄宿制建設(shè)，統(tǒng)一思想是前提。

雖然寄宿制建設(shè)有很多優(yōu)越性，但推行小學(xué)寄宿制初期，社會、家長、學(xué)生對它的認(rèn)識還不夠，甚至部分老師對它的理解也不深，作為新生事物人們對它還不能完全接受。為此，在寄宿制的創(chuàng)建初期，寄宿制建設(shè)要循序漸進(jìn)，宣傳工作是一項(xiàng)非常重要的工作，必須加大宣傳讓群眾了解．讓社會認(rèn)可。我們的做法是這樣的：學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，采用“三會”、“兩訪”、“小手牽大手”等形式積極進(jìn)行有益的宣傳動員工作?！叭龝?，即分別召開教師、家長、學(xué)生動員會，首先對教職工、家長和學(xué)生的思想進(jìn)行動員，讓他們意識到推行寄宿制建設(shè)的必要性；“兩訪”一是訪家長、二是訪學(xué)生，通過面對面的交流，讓家長和即將要并入的學(xué)生知道寄宿制學(xué)校的優(yōu)越性；“小手牽大手”，即通過在校學(xué)生向社會和家長宣傳，讓整個社會進(jìn)一步認(rèn)識和支持寄宿制學(xué)校建設(shè)。

（二）實(shí)施寄宿制建設(shè)，搞好硬件設(shè)施建設(shè)是基礎(chǔ)。

1、建設(shè)初期的學(xué)校硬件資源整合與利用。

當(dāng)通過動員，教學(xué)點(diǎn)學(xué)生撤并到中心校后，做好硬件設(shè)施建設(shè)、保證寄宿生入住成為首要任務(wù)，因?yàn)橹T多設(shè)施還待完善，采用舊房改造成為解決學(xué)生宿舍和后勤用房的辦法。在我校，這里值得一提的是，在08年雪凝災(zāi)后，為了災(zāi)后重建，我們沒有“等”“靠”“要”的思想，老師們發(fā)揚(yáng)了“舍小家、為大家”的精神，放棄整整一個寒假休息時間為學(xué)校無私奉獻(xiàn)。為了維修破損水管，學(xué)校總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)6名教師頂著嚴(yán)寒，從早上起徒步四公里進(jìn)入深山，一米一米地檢查和維修被冰雪破損的水管，直至下午3點(diǎn)鐘才步履蹣跚地回到學(xué)校吃早飯。為了維修被損壞的學(xué)校實(shí)施，全校老師拿起水泥刀和粉刷工具，邊學(xué)邊做，堅持了26天，共維修了漏水寢室屋頂近200平方米、粉刷受損墻面360平方米，還維護(hù)與重建了花壇、水池等多處受損設(shè)施。由于當(dāng)時學(xué)生宿舍漏雨嚴(yán)重，多數(shù)學(xué)生床鋪被雨水損壞，為了讓學(xué)生能在開學(xué)時得到使用，學(xué)校自己買來木板和油漆等材料，在校長的帶領(lǐng)下，全體男女老師一起上，他們鋸的鋸木頭、釘?shù)尼敯遄?，刷的刷油漆，一個假期過后，當(dāng)老師們手上長的水泡變?yōu)槔侠O時，在學(xué)生宿舍里，整整齊齊地擺放著48鋪嶄新的學(xué)生床鋪和可供120個學(xué)生使用的衣物存放柜。

2、硬件設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)與項(xiàng)目的爭取。

在寄宿生并入中心校，且得到妥善安排后，要真正把學(xué)校變成寄宿生學(xué)習(xí)、生活的樂園與溫馨的家園。建設(shè)規(guī)范、現(xiàn)代化的宿舍、食堂等設(shè)施是必不可少的。為此，我們采取了如下工作措施：

一是要積極搞好項(xiàng)目的編制與匯報工作。通過教育主管部門爭取國家項(xiàng)目投資，2009年我校1200平方米新學(xué)生宿舍竣工投入使用，學(xué)生住上了寬敞明亮、標(biāo)準(zhǔn)化的宿舍。

二是積極申請教育經(jīng)費(fèi)的投入。本，我校在教育局的幫助下，投入12萬元資金，配備了50套餐桌、32個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生壁柜（學(xué)生衣物、生活、學(xué)習(xí)用品存放柜）、60鋪床、120套學(xué)生床上用品以及多功能燃煤灶、電蒸飯機(jī)等優(yōu)良設(shè)備。

三是“筑巢引鳳”，積極吸引外資。

自2008年以來，由于我校積極推動寄宿制建設(shè)，得到了臺灣朱英龍先生關(guān)注，4次到馬場中心小學(xué)考察，共支助14萬元建設(shè)資金，增加建設(shè)宿舍樓一層,建設(shè)多媒體教室2個；澳大利亞華僑到?？疾旌?，通過外事部門，幫助我校修建了一棟8萬元的廚房。西班牙僑聯(lián)主席到校考察后，也正在為我校修建太陽能洗澡堂而努力。

（三）做好后勤工作是推行寄宿制建設(shè)工作的關(guān)鍵。

寄宿制建設(shè)初期，資金缺乏、人力不足（又沒有校醫(yī)），在這種的情況下，要保證寄宿學(xué)生能吃上可口的飯菜和生病時能得到及時治療，實(shí)屬不易。為了解決上述問題，我們在用好上級補(bǔ)助資金外，我校積極鼓勵工作創(chuàng)新，采取如下辦法：

1、成立宿管領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：由主任、宿管員、出納、采購員各一名及食堂操作員組成。

2、用兼職的方法，由4名老師兼職煮飯菜，這樣每年節(jié)約人工費(fèi)3萬余元。

3、學(xué)校兩個宿管員在工作之余，每周發(fā)豆芽5桶、與街坊合作制豆腐30斤，這樣每月為學(xué)生節(jié)約菜錢1千多元，每年節(jié)約資金1萬余元。

4、積極向有關(guān)部門爭取資金外。我校在寄宿制建設(shè)過程中，通過積極爭取，共得到12個上級部門、民間組織和個人的大力支持近3萬元，使寄宿生的生活和學(xué)習(xí)條件得到了有益補(bǔ)充。

5、采取村校聯(lián)合，聘請村衛(wèi)生員為學(xué)校兼職校醫(yī)，從而讓寄宿生的醫(yī)療得到了相對的保障。

（四）建立長效機(jī)制，是強(qiáng)化宿管工作的保障。

1、強(qiáng)化班主任、科任教師工作力度：班主任是學(xué)生相處最多的教師，我校在寄宿生管理中，充分發(fā)揮班主任的特殊作用，制定了《班主任管理寄宿生制度》、《班主任管理寄宿生獎懲方案》、《教師聯(lián)系寢室制度》把班主任、科任教師對寄宿生的管理與班級目標(biāo)管理考核結(jié)合在一起，這樣，既規(guī)范了班主任對寄宿生管理的職責(zé)，又能激勵班主任管理寄宿生的積極性。

2、建立全校齊抓共管制度。共制定管理制度16個，除了規(guī)范宿管專、兼職人員的職責(zé)和管理流程外，還規(guī)范了從教育教學(xué)管理到住宿管理、食堂管理、活動管理，寄宿學(xué)生的學(xué)、吃、住、玩、行和安全等行為，從而使每項(xiàng)宿管工作都處在學(xué)校有條不紊的管理之下。

（五）實(shí)行精細(xì)化管理是提高寄宿制辦學(xué)效益和品位的保證。

說實(shí)話，在2007年以前，我校的住校管理是典型的“放羊”模式（學(xué)校請一個人晚上來守一下即可）管理，這樣學(xué)生根本得不到有效管理，家長意見很大，特別是“留守兒童”問題更是讓人擔(dān)憂。為了改變這種現(xiàn)象，我們的具體做法是緊緊圍繞寄宿生的“吃、穿、住、行、學(xué)、醫(yī)、心、育”八方面內(nèi)容開展實(shí)踐研究，并通過豐富多彩的教育教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的個性、愛好、特長，促進(jìn)他們良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神的形成，使他們健康成長。

1、管“吃”。俗話說：民以食為天。兒童雖然離開了父母，但不能讓他們覺得學(xué)校缺了父母般細(xì)致的指導(dǎo)和關(guān)懷。為此，我們安排專人（稱保育老師）教育、指導(dǎo)他們學(xué)會與食堂人員配合，如何有秩序打飯、打菜飯，培養(yǎng)他們良好、衛(wèi)生、文明的就餐習(xí)慣。學(xué)校針對學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)作出不同安排，固定就餐餐桌位置，保證學(xué)生有秩序地就餐。豐富學(xué)校餐廳文化，讓學(xué)生在潛移默化中得到感恩、文明禮貌、珍惜糧食等教育，學(xué)校從一切有利于學(xué)生的身體健康出發(fā)，適時為他們改善營養(yǎng)，以保證每個寄宿生吃飽、吃好，健康成長。

2、管“穿”。我校給每個寄宿生床鋪都準(zhǔn)備了一套床上用品，并每周換洗一次。但受地理?xiàng)l件和家庭情況的制約，寄宿生每周只能返家一次，每周常常只準(zhǔn)備一套衣服、一雙鞋、一雙襪子和鞋墊。為此，我們的保育老師就及時監(jiān)督指導(dǎo)，并及時提醒他們更換衣服、鞋襪。在天氣變化的情況下及時檢查學(xué)生的衣服添減情況，同時幫助或指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會洗滌小件衣物，確保寄宿生穿戴干凈、整潔。

3、管“住”。學(xué)生在寢室里住的時間占了他一天生活時間的大部分。為此學(xué)校創(chuàng)設(shè)舒適的住宿環(huán)境和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)尤為重要。我校為寄宿生提供18人一間的宿舍，床鋪上帖有“學(xué)生信息卡”，保育老師每天檢查學(xué)生寢室設(shè)施的安全狀況，并給寢室開窗通風(fēng)；每晚檢查和巡視學(xué)生的就寢情況，提醒學(xué)生及時入廁和幫助學(xué)生蓋好被子等；保育教師幫助指導(dǎo)寄宿生寢室物品擺放和美化工作。同時每月至少一次對寢室進(jìn)行消毒和被褥拆洗、翻曬，確保學(xué)生住得安心、舒心。.4、管“行”。我校寄宿生的家大部分來自邊遠(yuǎn)的甕港村和長江村，一般離校較遠(yuǎn)，交通不便，山路近則8、9里，遠(yuǎn)至近30里，他們往返于家校途中的安全令家長很不放心。為了接送學(xué)生，有的農(nóng)村家長一天往返幾十里山路。為此，為了減輕家長負(fù)擔(dān)，學(xué)校根據(jù)寄宿生家庭分布情況繪制了住址分布示意圖，確定學(xué)生集散和情況聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，并將寄宿生按家庭住址編成若干組，選出路長來負(fù)責(zé)監(jiān)督該路寄宿生往返學(xué)校途中的情況，并做好記錄及時向保育老師匯報。若遇到特殊天氣則由學(xué)校安排教師護(hù)送，以確保學(xué)生往返學(xué)校途中的安全。另外，我校及時召開家長會征求意見，通過集思廣益，最后才找到了行之有效的辦法：按自然寨分組，每6-8名學(xué)生由一名學(xué)生家長負(fù)責(zé)輪換接送，加之路長的作用，確保了學(xué)生回家路上的相對安全。這樣，一學(xué)期下來，每名學(xué)生家長最多輪換接送次數(shù)不超4次，基本實(shí)現(xiàn)了接送學(xué)生與勞動生產(chǎn)兩不誤。

5、管“醫(yī)”。了解掌握學(xué)生在校期間的健康狀況，學(xué)校還聘請當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生室的醫(yī)生為兼職校醫(yī)，并保證24小時電話暢通，負(fù)責(zé)學(xué)生平常小病的治療和流行病的預(yù)防工作。

6、管“學(xué)”。每天安排兩名教師值周，協(xié)助保育員員對住校生進(jìn)行學(xué)習(xí)管理。兩名值周教師中，一人作為學(xué)生的生活、思想指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)學(xué)生的行為習(xí)慣、心理健康的指導(dǎo)工作；一人作為學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)學(xué)生的晚自習(xí)、圖書的借閱、收看電視節(jié)目和播放光碟等服務(wù)與指導(dǎo)工作。我校在寄宿生管理中，充分發(fā)揮班主任的特殊作用，制定了《班主任管理寄宿生制度》、《班主任管理寄宿生獎懲方案》、《教師聯(lián)系寢室制度》把班主任、科任教師對寄宿生的管理與班級目標(biāo)管理考核結(jié)合在一起，這樣，既規(guī)范了班主任對寄宿生管理的職責(zé)，又能激勵班主任管理寄宿生的積極性。

7、管“心”。即進(jìn)行心理輔導(dǎo)。由于寄宿生中有著70 %的留守兒童，為此，我們立足“以人為本”的思想，高度關(guān)心留守兒童工作。學(xué)校共設(shè)立了2部 “親情電話”，每個寢室配備了一名生活指導(dǎo)老師，主要是對學(xué)生心理健康進(jìn)行知道與教育，幫助本室學(xué)生建立學(xué)習(xí)與生活的信心，從而健康成長。

8、管“育”。即教育，重點(diǎn)是能力的培育。我們立足培養(yǎng)學(xué)生的生存能力、群體協(xié)作能力、交往能力和自強(qiáng)自律、開拓創(chuàng)新精神。學(xué)校從寄宿生特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的差異，做到生活在哪里，保育課堂到哪里。堅持以活動為載體，以生活常識、技能傳授為基點(diǎn)，以提高生活自理能力為核心，以良好行為習(xí)慣形成為根本，以身心健康發(fā)展為宗旨，開展校本課程教育活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特征、時令變化及每日晨間、午間、課外活動、晚間四個時段，有目的、有計劃、有步驟地安排以生活、保健、心理健康、學(xué)法指導(dǎo)、日常禮儀、安全常識、急救尋呼、自我救護(hù)、環(huán)境保護(hù)、藝術(shù)欣賞、小制作等活動，擴(kuò)大學(xué)生視野，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生整體素質(zhì)。管好“育”，不僅為學(xué)生營造了校園似樂園的環(huán)境，使他們由以前的厭學(xué)變得想學(xué)、要學(xué)，且學(xué)得開心，同時培養(yǎng)了學(xué)生的個性特長和綜合能力，充分挖掘了其潛能，促進(jìn)學(xué)生活潑、主動、自由地發(fā)展。

三、取得的成績：

由于我們方法正確，措施到位，學(xué)校寄宿制管理工作實(shí)現(xiàn)了“兩個轉(zhuǎn)變、三個變化、兩個提高，一個促進(jìn)”。

（一）家長的兩個轉(zhuǎn)變：

1、疑慮變?yōu)榱诵判?。?008、2009年秋季本地在外就讀學(xué)生轉(zhuǎn)回寄宿就讀有78名。

2、擔(dān)心變?yōu)榱朔判?。剛動員拆并教學(xué)點(diǎn)時，許多家長是不贊成的，可是現(xiàn)在，要恢復(fù)教學(xué)點(diǎn)的話，家長們都說不干了。

（二）寄宿生的三個變化：

1、不安變?yōu)榱擞鋹?。通過人性化的管理，學(xué)生有了“家”的感覺，生活、學(xué)習(xí)安穩(wěn)有序。

2、從依賴到學(xué)會自理。我校多數(shù)寄宿生進(jìn)校前是不愛洗澡刷牙和疊被、洗衣的，現(xiàn)在他們都已學(xué)會了自理，文明的行為習(xí)慣逐步形成。

3、郁悶變?yōu)榱碎_朗。如今在校園里處處洋溢著寄宿生們的歡顏笑語。

（三）兩個提高：

（1）寄宿生學(xué)習(xí)成績得到進(jìn)一步提高：在2009-2010第一學(xué)學(xué)期期末總評中，寄宿生獲表彰人數(shù)27人次，縱向比較成績提高了近36%。

（2）隨著我校寄宿制工作的不斷向前推進(jìn)，學(xué)校知名度進(jìn)一步得到了提高：2007年9月以來到我校指導(dǎo)工作的國家、省、州、縣領(lǐng)導(dǎo)達(dá)近40次，其他縣、市學(xué)校到我校訪問、考察和參觀學(xué)習(xí)交流的近50次。臺灣嘉窿實(shí)業(yè)有限公司董事長朱英龍先生4次親臨我校考察，對我校寄予厚望，給予14萬元支助，并為我校建設(shè)了2個多媒體教室。澳大利亞華僑到?？疾旌?，對我校寄宿制工作給予了充分肯定，幫助我校修建了一棟8萬元的廚房。

（四）促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。通過社會調(diào)研，學(xué)生、家長、社會對我校寄宿制的建設(shè)與管理較為滿意。住校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍得到提高，推動了全校的整體教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階。盡管學(xué)校寄宿管理工作增加了老師們的負(fù)擔(dān)，但卻促進(jìn)了教育教學(xué)工作的發(fā)展：我校連續(xù)3年被縣評為“先進(jìn)集體”；連續(xù)3年被局考核為“教育目標(biāo)管理一等獎”； 先后被省、州、縣評為“貴州省農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位”、“黔東南州先進(jìn)基層黨組織”和“麻江縣?五好?基層黨支部”；2008年7月被授予為“黔東南州級環(huán)境育人學(xué)?！狈Q號，并確定為“黔東南州農(nóng)村寄宿制試點(diǎn)學(xué)校”，實(shí)現(xiàn)了寄宿制管理和教學(xué)質(zhì)量的雙豐收。

四、存在的問題和下步打算：

一是遠(yuǎn)道學(xué)生交通安全保障難。我校寄宿生覆蓋7個村，居住地距學(xué)校有10公里以上的占學(xué)生總數(shù)的50%，其中15公里以上的約占20%。每逢放假，雖然學(xué)校教育學(xué)生及其家長拒乘“三無”車輛和農(nóng)用車。但是，由于山區(qū)交通不便，學(xué)生及其家長違規(guī)乘坐“三無”車輛和農(nóng)用車的現(xiàn)象仍屢禁不止，存在嚴(yán)重的安全隱患。

二是低齡寄宿生保育跟不上。寄宿生中的低齡學(xué)生較多，吃喝拉撒都要人照料，給低齡寄宿生保育工作增加了難度。而對于保育員，學(xué)校沒有編制，只能聘用社會人員，學(xué)校貼補(bǔ)費(fèi)用較大，嚴(yán)重影響其他開支。

三是教師超負(fù)荷工作精力難支。學(xué)生吃住都在學(xué)校，學(xué)校對學(xué)生管理的時間就由8小時變?yōu)?4小時。學(xué)校聘請了保育員，但保育員多沒有經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)，必須要教師參與管理。所以，農(nóng)村寄宿制學(xué)校教師（特別是班主任）每天的工作時間大多在14小時以上。很多教師極度疲勞，教學(xué)質(zhì)量受到較大影響。

四是學(xué)生生活單調(diào)，改善困難。由于學(xué)校文體活動、娛樂活動器材普遍不足，寄宿學(xué)生的校園生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，生活單調(diào)，不利于培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。且長期不和家長在一起，一些學(xué)生養(yǎng)成孤癖、不合群性格，較難轉(zhuǎn)化。

針對以上寄宿制學(xué)生管理中的難題，我認(rèn)為應(yīng)做好以下工作：

1、培養(yǎng)一支合格的保育員隊伍。教師編制適度向農(nóng)村寄宿制學(xué)校傾斜，為學(xué)校培養(yǎng)一批責(zé)任心強(qiáng)、敢抓敢管的專業(yè)的保育員（寄宿生管理員），保證學(xué)校寄宿生管理工作的正規(guī)、安定、穩(wěn)定，化解教師（特別是班主任）工作壓力。

2、加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理。形成學(xué)校、家庭、社會共同聯(lián)防機(jī)制，努力消除學(xué)生上學(xué)交通安全等各種安全隱患，杜絕各種事故的發(fā)生。杜絕乘坐“三無”車輛和農(nóng)用車現(xiàn)象。

3、搞好寄宿制學(xué)校配套建設(shè)。建議上級將學(xué)校危改資金、維修經(jīng)費(fèi)、寄宿制建設(shè)經(jīng)費(fèi)集中統(tǒng)籌使用，進(jìn)一步加大農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生生活設(shè)施建設(shè)力度，配備一些必需的文體活動器材，方便并豐富學(xué)生校園生活。為寄宿生提供磁卡電話、電腦視頻等聯(lián)絡(luò)方式，保證學(xué)生和家長有暢通的交流渠道。

4、以人為本，進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校校園文化建設(shè)，豐富寢室、餐廳、樓道、墻面、管理等文化氛圍，打造書香校園，讓學(xué)生在潛移默化中得教育與進(jìn)步。

5、辦與時代同步的教育，讓山村孩子放飛夢想。讓學(xué)校教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來：一推動教育理念現(xiàn)代化與加快教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化建設(shè)步伐，用3—5年時間培養(yǎng)一大批省、州、縣名師和實(shí)現(xiàn)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室“班班通”；二是把英語教學(xué)作為學(xué)校的辦學(xué)特色，為寄宿生們放眼世界奠定基礎(chǔ)。