第一篇：教材管理辦法

泰山學院教材管理辦法

加強教材建設，規(guī)范教材管理，保證教材及時供應，是穩(wěn)定教學秩序、提高教學質量、實現(xiàn)高等學校人才培養(yǎng)目標的基本保證。為加強和規(guī)范我校的教材管理工作，2007年4月，曾出臺了《泰山學院教材管理暫行辦法》，經過5年多的試行，結合目前社會發(fā)展要求，現(xiàn)修訂本辦法。

一、教材管理體制

（一）學校教學指導委員會負責研究教材建設方面的重大問題。主要包括：貫徹執(zhí)行教育部和教育廳有關教材建設的方針政策；審議批準學校教材建設的發(fā)展規(guī)劃；審議批準學校教材建設方面的規(guī)章制度；審議批準教材編寫申報方案；聽取教材編寫情況匯報；審定教材建設的其他重大事項。

（二）教務處是教材管理工作的職能部門，教材管理的日常工作由教材管理中心負責組織實施。

（三）教材采購招標工作由教務處、財務處、國有資產管理處、紀委等部門組成教材招標小組負責實施。

二、教材選用

（一）從優(yōu)選擇。所選教材要適合我校實際，并有一定影響和針對性，原則上應是近三年內新版或再版重印的規(guī)劃教材、優(yōu)秀教材、獲獎教材或上級統(tǒng)編教材。

（二）減輕學生負擔。根據(jù)教學的實際需要選用教材，堅持每門課程選用一種教材，在有多種教材符合學校教材選用條件時，在保證教材質量的前提下，適當選擇價格比較適中的教材。1

（三）規(guī)范有序。教材的選用應當由承擔該門課程的教研室，按照教學計劃，經集體研究討論后，提出教材選用意向。單位負責人要嚴格把關，認真核實，在認真吸納教研室意見的基礎上慎重選訂，確保高質量的教材進入課堂。

（四）科學性和先進性。選用教材應結合我校教學工作實際，符合課程教學大綱的要求，注重科學性、先進性、啟發(fā)性。反映本學科當前所達到的最高科研水平。

三、教材預訂

（一）學校本著“公開、公平、公正和誠實信用”的原則對

每年所需教材進行招標采購，確定中標單位后由教材管理中心統(tǒng)一辦理預訂業(yè)務。

（二）每年5月份預定秋季教材，11月份預定春季教材。

各教學單位應根據(jù)教材管理中心下發(fā)的教材征訂目錄和具體要求，由專人負責認真選定。所選教材由各教學單位按照各專業(yè)輸入教材征訂表，打印出上報表，經教學單位負責人審核簽字并加蓋公章后，送教材管理中心。

（三）教材管理中心要為教材選購工作提供盡可能完善的教

材出版信息，積極組織出版社走進教研室展示新版教材，搜集教材樣本、書目等。

（四）因教學計劃變更、招生計劃的改動或其它教學方面的需要，需臨時追加的教材，各教學單位要及時到教材管理中心辦理相關追加手續(xù)。

（五）選修課和特色課，可以使用正式出版的教材，也可以

使用自編教材、講義。

四、教材發(fā)放

（一）教材管理中心要保證學生在新學期開學正式上課之前

領到教材。新教材到位后，各教學單位按照教材管理中心的時間安排，由教學秘書負責集中領取。新生教材的發(fā)放以財務處提供的繳費名單為依據(jù)。教本由教學秘書集中領取。

（二）凡在教材管理中心領取的教材，如發(fā)現(xiàn)印刷質量問題

可到教材管理中心調換。

（三）任何部門單位和個人未經教務處批準，不得向學生推

銷發(fā)放教材和教學參考書。對于私自推銷教材和教學參考書者，學校將追究有關人員及所在部門、單位的責任。

（四）教材管理中心原則上不對外提供借閱教材服務，在滿

足計劃用書后，多余教材可以零售。

五、教材經費管理

（一）新生報到后，財務處按學校規(guī)定預收教材費，各教學

單位不得擅自收取學生教材費用。全校教材費由財務處統(tǒng)一管理，統(tǒng)一結算，專款專用，任何部門、單位和個人不得挪作他用。

（二）相關部門要在新生入校后，按規(guī)定及時完成專業(yè)調整

及收費工作，將所收教材費轉入財務處財務一科，并及時為教材管理中心提供學生繳費名單。

（三）新生入校后，教材管理中心要及時和財務處收費科核

對各專業(yè)教材費繳費情況，為各教學單位建立教材費明細賬。教學秘書要認真保管和使用教材費明細賬，及時掌握各專業(yè)教材費

使用情況。

（四）教材費每學期一結，由教材管理中心出具教材發(fā)放明

細，和學生班干部分別核對并簽字，確定無誤后，由財務處負責結算。對于不同專業(yè)、不同類別的學生采取單獨領取教材、單獨結算的辦法。

（五）財務處、教務處和各教學單位要協(xié)調做好學生教材費的轉賬、畢業(yè)生教材費的結算及學生教材費欠款的催繳工作。招生辦公室和學籍管理科要及時將招生計劃、調專業(yè)、休學、退學、復學、留級學生名單通知財務處和教材管理中心，所在教學單位要及時到教材管理中心和財務處辦理教材費轉賬手續(xù)。學生因退學等原因離校，需到教材管理中心和財務處將教材款結算清楚，方可辦理離校手續(xù)。學生畢業(yè)前，各教學單位統(tǒng)一到教材管理中心和財務處結算教材費，確保將退回和返還的教材費發(fā)到學生手中。

（六）購買規(guī)定教材之外的任何費用，教材管理中心不予結

算。

（七）訂購教材所得的發(fā)行費，由財務處按上級有關文件規(guī)

定統(tǒng)一管理，待學生畢業(yè)時返還給學生。

（八）財務處指定專人負責教材經費管理與咨詢答疑，教材

費的支出執(zhí)行招標折扣。所有教材經費管理有關的工作人員要加強工作責任心，防止出現(xiàn)工作失誤。

六、教材編寫

（一）凡我校教師主編（一般應具有高級職稱）或參編（一

般應具備中級以上職稱）并公開出版的教學用書（不包括專著）為自編教材，未公開出版的校內教學用書為講義。

（二）學校支持并鼓勵編寫突出我校特色，體現(xiàn)我校教學優(yōu)

勢的系列教材。尤其是鼓勵教學建設項目（特色專業(yè)、精品課程、雙語教學示范課程、實驗教學示范中心、教學團隊、教學改革等）教材的編寫。

（三）學校每年年底對正式出版的自編教材按照不同的類別

予以資助，我校教師為第一主編（或未設主編而擔任第一編者）者有資格申報。在資助額度上向高級別的傾斜。

（四）申請使用自編教材、講義需填寫《泰山學院自編教材、講義申報表》，經所在教學單位負責人審核同意后，報送教材管理中心，由教務處審批后方可使用。未經教務處同意，各教學單位不得擅自使用自編教材和講義。

（五）自編教材可由編者自行聯(lián)系出版，教材管理中心在教

材印刷和發(fā)行環(huán)節(jié)行使監(jiān)督權，保證從出版社直接進書。自編講義的印刷由教材管理中心統(tǒng)一安排，并核定工本費。

七、教材庫存

（一）嚴格教材庫存手續(xù)，建立庫存數(shù)據(jù)庫，隨時掌握教材

庫存情況。

（二）每學期教材發(fā)放完以后，及時整理剩余教材并做退貨，實現(xiàn)當年教材零庫存。

（三）建立教材樣本庫，特別是做好優(yōu)秀教材和獲獎教材的樣本收集工作，以便于教師選用教材時參考。

（四）教材庫應定期整理，搞好清潔衛(wèi)生，保持整齊美觀。同時注意教材庫安全，注意防火、防水、防盜，嚴禁在書庫內吸煙，嚴禁閑雜人員進入教材庫。庫房無人職守時應鎖閉門窗。

八、教材評價

（一）教材評價每學期中下旬組織一次，由教材管理中心具

體安排實施，各二級學院配合。

（二）評價結果分為優(yōu)良（100-80分）、合格（79-60分）、不合格（59分以下）三個檔次。教材的特色和創(chuàng)新作為附加分另行統(tǒng)計。

（三）對評價結果為不合格的教材，必須予以更換，且教材

管理中心在以后征訂教材時不再選用。

九、教材評獎

（一）學校積極推薦我校教師編寫的優(yōu)秀教材參加省部級和

國家級的優(yōu)秀教材評選活動，對獲獎教材頒發(fā)獎金，獎金標準執(zhí)行教材資助辦法。

（二）校級優(yōu)秀自編教材評選每兩年進行一次，定期對使用

兩年以上的自編教材、自編講義進行評獎，并向獲獎者頒發(fā)獲獎證書和獎金。

十、附則

本辦法自公布之日起施行，由教務處負責解釋。

第二篇：教材使用管理辦法

培訓教材管理規(guī)定

第一章 總則

第一條 目的為適應公司教育培訓工作的發(fā)展需要，規(guī)范公司教材管理工作，建立并完善教材體系，提高教材質量，根據(jù)公司實際，制訂本管理辦法。

第二條 概述

1、教材是體現(xiàn)培訓內容和培訓方法的知識載體，是培訓工作的重要依據(jù)和基本工具。教材建設要堅持實際、創(chuàng)新、發(fā)展的方針，以適應公司培訓需要為方向，積極擴大教材種類，大力提高教材質量，努力搞好教材管理。

2、公司人力資源部協(xié)助培訓部負責開發(fā)、編寫、修改、印制、供應公司制式教材，負責組織審定講師編寫的非制式教材。

3、公司培訓部負責管理、消化、使用公司的制式教材，講師在公司培訓部的指導下，根據(jù)實際授課情況開發(fā)、編寫、印制、使用非制式教材。

4、本辦法適用于公司各級各類學員教育培訓所需的教材（含參考資料）。

第二章 教材編寫

第一條教材資料

培訓教材資料包括學員手冊、講師手冊、PPT課件、課堂講義、課程大綱、圖書、錄音、視頻等相關資料。

第二條教材編寫原則

統(tǒng)一規(guī)劃，系統(tǒng)配套；立足市場，著眼長遠；博采眾長，以實踐運用為主；簡明實用，通俗易懂。

第三條教材編寫人員

公司制式教材的編寫，由公司培訓部組織成立相應的教材編寫小組來完成。教材編寫小組由公司培訓講師、相關部門的專業(yè)人員或聘請的專家學者組成。

第四條教材編寫基本程序：

l、公司培訓部在征求各部門和培訓講師需求的基礎上，擬定教材編制計劃，上報總經理室審批。

2、公司培訓部根據(jù)審批結果制訂具體的教材編寫計劃，并組織實施。

3、教材編寫初稿完成后，應提交教材評審委員會審定，并由公司培訓部將審定結果報總經理室審批。

4、教材定稿后由公司培訓部負責印刷、保管和分配使用。

第五條非制式教材編寫程序：

l、各培訓講師計劃編寫非制式教材時，需將教材編寫計劃提前

上報公司培訓部審核。

2、公司培訓部進行匯總和綜合平衡，并將審核意見書面通知各培訓講師；

3、教材編寫初稿上交公司教材評審委員會進行審定，審定通過后方可印刷和使用；

4、非制式教材印刷完畢后，應送各培訓講師備案使用。

第三章教材評審

第一條

保證公司教材的編寫質量，公司設立教材評審委員會。教材評審委員會負責教材初稿完成后的審定和優(yōu)秀教材的評選。

第二條

教材評審委員會成員由培訓部門，業(yè)務部門和聘請的高級講師組成。公司分管培訓工作的領導任評審委員會主任。

第三條教材審定的標準：

l、符合公司的方針、政策和相關規(guī)定。

2、體現(xiàn)專業(yè)化、規(guī)范化、實戰(zhàn)化的要求。

3、體現(xiàn)科學性，觀點正確，材料、數(shù)據(jù)符合事實。

4、符合成人教育和電商培訓的規(guī)律，內容安排適當。

5、體現(xiàn)明確的教學目的，符合公司培訓大綱和培訓工作的系統(tǒng)要求。

第四條

評審委員會對送審的教材進行審定，審定通過的，寫出審定

報告，連同送審的教材送相關部門。審定沒通過的，建議編寫單位按評審委員會提出的意見修改并通知送審單位。

第五條

對直接參與教材編寫的有關人員，將區(qū)別專職和兼職不同情況，比照低于社會同等水平適當給付勞務費用。

第四章教材使用及回收

第一條

組織各級各類培訓，應優(yōu)先使用公司編寫的制式教材和非制式教材。

第二條

公司統(tǒng)一組織編寫的各級各類教材（含參考資料）的版權屬公有；若需公開出版發(fā)行，所有詳細資料應上交公司培訓部審核，并報總經理室批準。出版發(fā)行的樣書及合同文本的復印件交公司培訓部存檔管理。

第三條

培訓部負責各類培訓教材的征訂、登記、入庫、發(fā)放、回銷、整理及盤點等。

第四條

各講師、代教人員、各級管理人員等如需要領用或對參訓人 員發(fā)放培訓教材都應填寫《培訓教材領用登記表》，由領用人簽名或蓋 章。

第五條

公司教材是公司重要的資產，各使用單位和人員應注意妥善保管和

利用，未經公司培訓部批準，不得借出。

第六條

教材領用人員離職或轉崗至其他工作崗位之前，應主動還交領用的教材。培訓部根據(jù)教材領用的記錄對其持有或回交的教材進行回收及注銷。

第七條

若有離職人員拒絕歸還公司教材，并將其據(jù)為己有，培訓部應及時上報上級或上級部門，并協(xié)助公司相關部門進行追查。

第五章附則

第一條

教材修訂、廢止的權限和程序，參照第二章執(zhí)行

第二條

本管理辦法的解釋權屬公司培訓部。

第三條

本辦法自頒布之日起執(zhí)行。

第三篇：貴州中小學教材價格管理辦法

附件

貴州省中小學教材價格管理辦法

第一章 總則

第一條 為加強我省中小學教材價格管理，規(guī)范相關價格行為，維護廣大學生和出版、發(fā)行單位合法權益，促進教育事業(yè)和出版行業(yè)健康有序發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國價格法》、《出版管理條例》、《中小學教輔材料管理辦法》等有關規(guī)定，結合貴州實際，制定本辦法。

第二條 本辦法所稱中小學教材（以下簡稱“教材”），是指列入貴州省中小學用書目錄的教科書（以下簡稱“教科書”）和列入貴州省評議公告目錄的教輔材料（以下簡稱“教輔材料”）。

第三條 凡在貴州省行政區(qū)域內從事教材出版、發(fā)行的單位，以及編寫教材的單位和個人，均應遵守本辦法。法律、法規(guī)或規(guī)章對教材價格另有規(guī)定的，從其規(guī)定。

第四條 教材價格實行政府定價或政府指導價，按照微利原則合理確定并保持基本穩(wěn)定。其中，教科書價格實行政府定價，不分出版地、課程層級、語種，實行同質同價。教輔材料實行政府指導價，由出版單位在不超過最高限價的范圍內確定具體價格。

第二章 教材價格的制定和調整

第五條 教科書和教輔材料的正文印張、插頁、封面和配套音像材料（含磁帶、光盤、通過網絡方式取代實體推送的音像資料等，下同）單價（以下統(tǒng)稱單價），由省級價格主管部門會同同級出版行政部門統(tǒng)一制定。零售價格由省級價格主管部門根據(jù)單價核定后向社會公布。

第六條 教材含配套音像材料的，紙質部分教材和配套音像材料價格需分別單獨核定和標識。

教材零售價格計算公式為：

紙質教材零售價格＝（正文印張單價×印張數(shù)量＋封面單價＋插頁單價×插頁數(shù)量）×（1＋增值稅率）；

配套音像材料零售價格=配套音像材料單價×配套音像材料數(shù)量×（1＋增值稅率）。

增值稅稅率按國家規(guī)定稅率執(zhí)行，并隨國家規(guī)定實時調整。

第七條 教材單價不含增值稅，由出版印刷（含租型費）、發(fā)行環(huán)節(jié)的行業(yè)平均成本費用、合理利潤三部分構成。非標 準紙張規(guī)格的正文印張單價、封面和插頁單價，按照就近就低原則參照確定。

（一）出版印刷環(huán)節(jié)的成本費用由出版印刷單位的生產經營成本和合理分攤的期間費用構成。生產經營成本包括稿費、編錄費用、校對排版費用、紙張材料費用、印刷裝訂費用（制版、上版、印刷、裝訂）等各項直接支出和間接支出。教材采用租型方式的，應計入租型費。租型費含著作權使用費和版型制作過程中發(fā)生的直接支出、間接費用、合理分攤的期間費用構成，由供型出版單位與租型出版單位協(xié)商確定。期間費用包括銷售費用、管理費用、財務費用。

（二）發(fā)行環(huán)節(jié)的成本費用由發(fā)行單位的經營成本費用和合理分攤的期間費用構成。發(fā)行費率由省價格主管部門會同同級出版行政部門制定。

（三）合理利潤根據(jù)教材生產經營定價成本和成本利潤率確定。

配套音像材料單價，由壓制、刻錄、復制、包裝、發(fā)行等成本費用和合理利潤構成。

第八條 循環(huán)使用教科書因印刷、裝幀要求相對較高，其單價上浮一定比例，上浮比例由省級價格主管部門會同同級出版行政部門確定。

第九條 教材生產經營成本實行定期調查制度。相關出版、發(fā)行單位應嚴格依據(jù)有關財務會計制度核算教材生產經

第十九條 任何部門和單位不得向出版、印刷、發(fā)行單位收取未經法律、法規(guī)明確規(guī)定的費用。

第二十條 出版行政部門應加強對教材出版、發(fā)行、印刷單位的資質管理，規(guī)范出版發(fā)行秩序，加強內容、編校和印裝質量檢查，并及時向社會公布檢查結果。

第二十一條 出版或發(fā)行單位有下列違法行為的，由價格主管部門依據(jù)《中華人民共和國價格法》、《價格違法行為行政處罰規(guī)定》等法律法規(guī)進行查處，切實維護教材市場良好價格秩序。

（一）不執(zhí)行政府定價或超出政府最高指導價的；

（二）提前或者推遲執(zhí)行政府定價、政府指導價的；

（三）擅自制定屬于政府定價管理范圍內的教材價格的；

（四）違規(guī)搭售或者在銷售時附加其他不合理的交易條件；

（五）不按規(guī)定進行價格公示，或公示的教材價格與經核定的價格不一致的；

（六）其他違法行為。

第四章 附則

第二十二條 本辦法由省級價格主管部門、出版、教育行政部門按行政管理職責負責解釋。

第二十三條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。此前有關規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準。

第四篇：蚌埠中小學教材教輔材料管理辦法

蚌埠市中小學教材教輔材料管理辦法

第一章 總則

第一條

為做好中小學教材教輔材料的選用、征訂和使用等管理工作，保障教學秩序和教學質量，減輕學生過重課業(yè)負擔，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教科書選用管理暫行辦法》(教基二[2014]8號)、《中小學教輔材料管理辦法》(新廣出發(fā)[2015]45號)等有關法律法規(guī)及省教育廳有關規(guī)定，結合我市實際，制定本辦法。

第二條

本辦法適用于全市各級教育行政部門、各級各類中小學校、幼兒園的教師及中小學生使用的各種教材、教輔用書（包括教學用光盤、磁帶等）。

第二章 選用管理

第三條

市教育局負責本市中小學教材教輔材料選用的統(tǒng)籌管理，領導和監(jiān)督教材教輔材料選用工作，組織成立選用委員會。選用委員會組建學科(專業(yè))專家?guī)?，隨機抽取學科(專業(yè))專家組成學科組，學科組按照選用程序，在國家及省中小學教學用書目錄和省教輔材料評議公告范圍內，進行初選，提出初選意見，并提交選用委員會。選用委員會充分討論后，采取投票方式決定選用結果。學科組初選意見、選用委員會全體會議討論及投票結果等應記錄在案，并將所有評審材料封存保管備查。

第四條

全市中小學每學科教材版本的選用數(shù)量，最多不得超過兩種。義務教育教輔材料選用實行“一科一輔”制，按照教科書選用的程序，按照省確定的學科和使用年級，從本省教輔材料評議公告中，每學段每學科每版本教科書選擇一套教輔材料推薦給本市學校供學生選用。

第五條

選用委員會要確保專業(yè)性和代表性。教材教輔材料的選用要做到機會均等、過程透明、程序公正。教材教輔材料編寫人員和被評議的教材教輔材料出版發(fā)行人員不得參加選用工作。

第六條

教材教輔材料版本選定使用后，應當保持穩(wěn)定。教材教輔材料版本一經選定使用后，在學段周期內，不得中途更換，如需更換，應從起始年級開始，由學校向主管教育行政部門提出書面申請，由市教育局委托教科研部門等專業(yè)機構征求學校教師、學生及家長意見并進行評估，如確與本市教育教學實際不相宜，由選用委員會按照規(guī)定的程序選用其他版本。

第七條

教材教輔材料選用結果在蚌埠教育網站公示，公示期不少于7日。經公示無異議后報省教育廳備案。選用委員會應按照選用結果編制市中小學教學用書目錄和教輔材料推薦目錄，經市教育局核準后，在全市范圍內公示。

第三章 征訂管理 第八條

市教育局組織成立市中小學教材教輔征訂使用管理工作領導小組(以下簡稱“領導小組”)，領導小組成員由局領導、相關處室(二級機構)負責人組成，負責教材教輔材料征訂及使用管理工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局基教科，負責日常工作。

第九條

教材教輔材料征訂工作每學期開展一次。領導小組按照征訂工作程序，組織協(xié)調區(qū)縣教育行政部門、學校和發(fā)行單位，在規(guī)定的時間內完成征訂工作。區(qū)縣教育行政部門在征訂工作中負主體責任，負責統(tǒng)一組織，以學校為單位統(tǒng)一征訂，并匯總上報。

第十條

義務教育免費教科書(以下簡稱“免費教科書”)由國家課程和地方課程兩部分組成，提供的對象為義務教育階段公辦、民辦學校全部在校學生。免費教科書的征訂工作，應實事求是，以實際在校學生數(shù)為依據(jù)，不得超數(shù)量、超范圍征訂。應做好一年級和七年級秋季學期入學新生的摸底調查統(tǒng)計工作，確保征訂數(shù)據(jù)真實、準確。納入循環(huán)使用的免費教科書，嚴格按照國家和省、市有關政策進行發(fā)放和管理。

第十一條

學生購買教輔材料必須堅持自愿原則。任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學?；驅W生購買任何教輔材料，不得進入學校宣傳、推薦、推銷和搭售教輔材料。學生自愿購買選用委員會選用推薦的教輔材料并申請學校代購的，學?？梢越y(tǒng)一代購(僅限購一套)并做好服務，但不得從中牟利。其他類教輔材料學校不提供代購服務。教輔材料收費嚴格執(zhí)行國家有關定價政策，據(jù)實收費。

第十二條

學校應及時核對教材教輔材料的征訂信息，確認無誤后上報主管教育行政部門。主管教育行政部門應及時匯總核查轄區(qū)內教材教輔材料的征訂情況，及時提交相關發(fā)行單位，并同時提交領導小組進行匯總管理。

免費教科書征訂總數(shù)超過學籍管理數(shù)1%的區(qū)縣(一年級、七年級秋季學期除外)，應了解具體原因，并向市教育局進行書面說明。

第四章 發(fā)行管理

第十三條

領導小組負責監(jiān)管教材教輔材料的發(fā)行工作。各區(qū)縣教育行政部門應對進入本地區(qū)發(fā)行單位的發(fā)行行為和服務質量加強監(jiān)管。

第十四條

進入本市的教材教輔材料發(fā)行單位，需經國家、省有關部門批準和指定。教材教輔材料的出版和發(fā)行單位不得委托不具備發(fā)行資質的部門、單位和個人在本市代理發(fā)行中小學教材教輔材料。

第十五條

學校應安排專人負責免費教科書的驗收和發(fā)放工作，接收免費教科書不足的應及時統(tǒng)計，并提出增補申請。學校應認真做好復學、轉學學生免費教科書的發(fā)放對接工作，復學學生應及時納入征訂數(shù)，未征訂的應及時申請補發(fā)；轉學學生按照“在哪里征訂、在哪里領取”的原則發(fā)放免費教科書，轉學學生教材版本不同的，由學生本人書面提出申請，學校匯總后報主管教育行政部門，經確認后換發(fā)。

第十六條

區(qū)縣教育行政部門應依據(jù)中小學學籍信息管理系統(tǒng)本地在籍學生人數(shù)和學校簽字蓋章的驗收清單，對發(fā)行單位提交的免費教科書匯總表進行確認，經分管領導、主要領導同意后加蓋公章報市教育局。如對發(fā)行單位數(shù)據(jù)有異議且無法解決，應及時將原因報領導小組。

免費教科書驗收、發(fā)放和增補工作結束后，區(qū)縣)教育行政部門和學校不得以任何理由存留免費教科書。

第十七條

區(qū)縣教育行政部門要督促各發(fā)行單位于每學期開學前完成發(fā)行工作，保證課前到書，于開學后二周內完成調劑工作。

各發(fā)行單位要遵守行業(yè)規(guī)范，杜絕在發(fā)行過程中增加內容、增刪冊次、搭售目錄外的教材教輔材料,在中小學教材發(fā)行中，不得搭售中小學教輔材料。

第五章 使用管理

第十八條

區(qū)縣教育行政部門要加強本地區(qū)教材教輔材料使用情況的監(jiān)督檢查和指導。學校要健全免費教科書循環(huán)使用的各項管理制度，按照標準補充更新，保證教科書在循環(huán)使用過程中達到基本的質量標準。學校要按課時計劃開齊課程，按要求使用教材，嚴禁閑置不用。學校應指導學生合理使用由學生申請代購的教輔材料。

第六章 監(jiān)督機制

第十九條

教育行政部門要切實強化管理責任，細化監(jiān)管職能，建立健全責任制和責任追究制，并形成長效機制。紀律監(jiān)察部門要對本地教材教輔材料的管理和選用工作實行嚴格監(jiān)管。要建立健全信訪舉報等有效機制，拓寬監(jiān)督渠道。市教育局將聯(lián)合相關部門，不定期對本市教材教輔材料的綜合情況進行檢查。

第二十條

教育行政部門和學校應建立免費教科書檔案管理制度，制定統(tǒng)一的免費教科書征訂、驗收、發(fā)放和增補表格，按學期登記造冊、妥善保存?zhèn)洳?；建立免費教科書數(shù)據(jù)核查機制，根據(jù)全國中小學生學籍管理系統(tǒng)實名認證的學生數(shù)和學校實際在校學生數(shù)，對下級教育行政部門或學校的征訂、驗收和發(fā)放數(shù)據(jù)進行核查。

第二十一條

在教材教輔材料選用征訂使用工作中出現(xiàn)以下情形的，由上級教育行政部門或主管教育行政部門責令限期改正，視情節(jié)輕重予以通報批評，并依法對相關責任人予以處分。

1.違規(guī)干預教材教輔材料選用過程和結果的； 2.選用委員會成員、學科組成員違反工作紀律的； 3.選用國家及省中小學教學用書目錄和省教輔材料評議公告范圍以外的教材及教輔材料的； 4.對《教育部中小學教學用書目錄》及省教育廳公布的地方課程教學用書和教輔材料評議公告目錄刪減后供選用委員會及學科組選用的；

5.免費教科書采購過程中，違反規(guī)定超出范圍，虛報人數(shù)和提高標準以及濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊的；

6.私自存留免費教科書,給國家造成經濟損失的； 7.違反規(guī)定宣傳、推薦、推銷目錄外教材和教輔材料的； 8.強制或變相強制學?；驅W生購買教輔材料、不按規(guī)定代購、從代購教輔材料中收取回扣的；

9.違反國家及省市有關教材教輔材料管理規(guī)定的其他行為。對違反其他有關法律法規(guī)規(guī)定的單位和個人，由主管部門依法查處。涉嫌受賄等犯罪行為的，移送司法機關處理。

對違反本辦法的其他行政部門及其工作人員，由教育行政部門通知其所屬部門依紀依規(guī)處理。

第二十二條

教材教輔材料選用工作接受教育紀檢監(jiān)察部門的全程監(jiān)督，充分發(fā)揮學生家長、社會人士對教材教輔材料選用的監(jiān)督作用。

第七章 附則

第二十三條

區(qū)、縣教育行政部門可根據(jù)本辦法制定具體實施細則。

第二十四條

本辦法自2018年11月施行，有效期至2023年11月。

本辦法由蚌埠市教育局負責解釋。

第五篇：《四川大學教材建設管理辦法(試行)》

附件：

四川大學教材建設管理辦法

試行稿

為實現(xiàn)我校發(fā)展目標和規(guī)模，培養(yǎng)高質量人才，提高教學質量，緊密結合教學內容和課程體系改革的實際需要，編寫出質量更高、更具特色、適應性強的教材，落實學校重點教材建設規(guī)劃，加強對重點資助教材編寫、出版及全校教材的選用的管理工作，特制定本辦法。

一、適用范圍

本辦法適用于已正式列入國家、?。ú俊⑽┙滩囊?guī)劃項目，且由我校教師擔任主編的教材；我校教師任副主編，并且批準立項文件上正式列入由我校校名的國家級、?。ú?、委）級重點規(guī)劃的參編教材；經學校審定批準的校級重點資助教材；經出版社正式出版的教材等。

二、組織領導于工作機構

1、由校長直接領導下的教材建設委員會和教務處負責研究、規(guī)劃和指導全校的教材建設工作。各教學部門的學科學術評議小組，在部門負責任領導下，指導部門的教材建設工作。

2、出來日常事務的工作機構設在教務處

三、教材建設的基本要求

1、教材建設是一項長期的任務，必須根據(jù)課程設置于教學改革的需要，有計劃、有組織地進行。學校應根據(jù)教學實際需要，制訂教材建設規(guī)劃，既有較為長期（五年）的規(guī)劃，又要有短期（二至三年）的具體計劃。

2、教材建設規(guī)劃的制訂，既要全面考慮，又要確定重點。要將教學改革力度較大、有創(chuàng)新精神、有特色風格的教材，以及教學急需，尚無正式出版的教材選題優(yōu)先列入規(guī)劃。

3、教材建設范圍，主要包括全日制本科生教學使用的文字教材（包括實踐課、習題課、實驗指導書等配套教材和教學參考書），以及電子類教材和計算機輔助教學軟件。

4、根據(jù)國家教委《高等學校教材工作規(guī)程》的精神，教材建設應本著以下七項原則：

（1）要把教材建設的重點放在師資力量比較

強，教學和科研水平比較高的教學部門。

（2）要把重點發(fā)展本校具有優(yōu)勢和特色的學

科專業(yè)。

（3）要把重點放在各專業(yè)的主干課程和各類

專業(yè)的基礎課程，尤其是國家、省、校級重點課程。（4）編寫教材必須以教學計劃為依據(jù)、以課程

建設、教學內容和課程體系改革需要為前提，力求解決現(xiàn)有教材的不足之處，考慮本校專業(yè)的特殊要求和填補學科空白等。

（5）新教材的編寫必須在掌握學科前沿信息、收集整理有關資料，并對教材內容和體系等方面有一定要緊的基礎上進行。

（6）新編教材一般應經過講義階段試用兩屆，經申請批準，才能交出版社正式出版；對已列入資助的質量較好的講義經過逐步修改完善后應積極推薦出版。

（7）凡屬國家、省統(tǒng)考的課程一般不宜自編正

式教材。

5、凡自編內部印刷的講義均應通過審稿程序，須由同行專家審稿、各有關教學部門負責任簽署意見，以確保質量。

四、教材的選用原則

1、學校開設的課程應選用高質量的、有特色的教材。對于不具備自己編寫高質量教材條件的課程，應積極選用校外編寫的質量較高的教材。

2、開設的教材應優(yōu)先選用國家、部、省級優(yōu)秀教材；國家教育部推薦的本學科的主干課程教材；國家規(guī)劃教材及統(tǒng)編教材；校資助的重點教材。

3、如無上述第2條所列教材可選用，我校教師主編、參編、協(xié)編、合編的正式出版教材，必須在院系上報下學期教學計劃的同時單獨填表（提前）申報，經院、系、教務處、教材建設委員會認可，方可用于教學。

4、全校公共基礎課選用的教材一般不得改變，如要更換教材必須提前按程序報批。

五、申報立項資助教材德組織與管理

1、立項重點資助教材的組織與管理工作由教務處負責。

2、校資助德教材實行主編負責制。教材編寫應在主編的主持下進行，主編負責全書統(tǒng)稿合書稿質量。主編一般不能變動，書名也不能作實質性的更改。如因特殊原因需要更改主編和書名，須報學校教材指導委員會通過。

3、重點資助教材必須通過由出版社組織的審稿程序，以確保質量，審稿任對所審教材的質量負審查責任。

4、已批準立項的重點資助教材的編寫者，應按計劃和出版社的要求交稿；有關的院（系）應創(chuàng)造條件支持編寫者完成教材的編寫任務，并按承擔的任務多少計入相應的教學工作量。正式出版的教材在職稱評定時作為評審教材的與科研成果同等對待。

5、凡列入校級重點資助的教材從批準日起，均須在兩至三年內完成，并簽訂出版合同，逾期未完成者，作自動放棄資助經費處理。

6、校級立項重點資助的教材原則上應在人民衛(wèi)生出版社、高等教育出版社、人民教育出版社、科學出版社、我校出版社出版，因特殊原因需要在其他出版社出版的，應報教務處批準。

7、凡正式出版的校級重點資助教材應在扉頁上注明“四川大學重點資助教材項目”字樣。

8、教務處要及時了解資助教材編寫進度情況，每年將資助教材的完成情況及使用情況通報全校。

9、立項資助教材出版后，每種教材送8本到教務處教材科存檔、陳列（含校際交流），并送學校圖書館5本。

六、校資助教材的經費管理

1、對校重點資助教材根據(jù)立項級別、主編或副主編情況分檔次給予必要的經費資助，資助經費在教材建設轉向經費中列支，按使用范圍?？顚Ｓ谩?/p>

2、資助經費中10%~20%用于購買參考資料、文化用品等開支，實報實銷，在項目批準后即可實施；對列入國家級、?。ú?、委）級立項的重點教材，其余80%~90%的經費用作出版補貼或完成項目過程中的各項支出，在收到批準立項正式文件后即可實施；對校級重點資助教材，其余80%~90%的經費須待書稿完成，出版部門審定納入出版規(guī)劃，簽訂出版合同，待出清樣后，劃作出版補帖。資助經費的支付和報銷辦法，由教務處審定，計財處按有關規(guī)定報銷。

3、重點教材立項資助經費的管理有教務處負責實施，并接受學校教材建設委員會監(jiān)督。

4、教務處每年年終向校教材建設委員會和主管校長匯報立項重點教材資助經費的使用情況。

七、本辦法自公布之日起執(zhí)行，本辦法由教務處負責解釋。