第一篇：尊師愛生方案

廣家小學“學習貫徹十八大精神開展?尊師愛生?主題教育活

動”實施方案

為深入學習貫徹黨的十八大精神，大力推進我鎮(zhèn)小學教育事業(yè)改革和發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)縣教體局《中小學（幼兒園）“學習貫徹十八大精神開展?尊師愛生?主題教育”實施方案》的精神，結合我校實際，制訂本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，深入學習貫徹落實黨的十八大精神，落實師德為先，育人為本。以開展“尊師愛生”主題教育為契機，進一步加強我村小學（幼兒園）教師的師德師風建設，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚、無私奉獻、公正廉明的教師隊伍。進一步加強對學生愛黨愛國、文明守紀、尊敬師長、勤奮學習的教育。深入推進素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。努力解決師德師風、校風學風中存在的突出問題，樹立教師和教育的良好形象，營造“勤學樂教”的良好風尚，促進我鎮(zhèn)教育和諧發(fā)展、科學發(fā)展。

二、活動內容

(一)深入學習貫徹黨的十八大精神。黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議，對于鼓舞和動員全黨全國各族人民在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利，確保實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。十八大報告把教育放在改善民生和加強社會建設之首，要求“努力辦好人民滿意的教育”。一定要提高認識，采取多種形式，把學習好、宣傳好、貫徹好、落實好十八大精神作為頭等大事和

首要政治任務，以“尊師愛生”主題教育為載體，營造學習宣傳和貫徹落實黨的十八大精神的濃厚氛圍。

(二)貫徹落實《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，構建師德建設長效機制。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結合的師德建設工作機制。在堅持開展師德師風教育月活動的基礎上，開展各種形式的師德教育，把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、學術規(guī)范以及心理健康教育融入職前培養(yǎng)、準入、職后培訓和管理的全過程。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，促進形成重德養(yǎng)德的良好風氣。制定科學合理的師德考評方式，完善師德考評制度，將師德建設作為學校工作考核和辦學質量評估的重要指標，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內容，對教師實行師德表現(xiàn)一票否決制。完善學生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制。對有嚴重失德行為、影響惡劣者按有關規(guī)定予以嚴肅處理直至撤銷教師資格。

(三)規(guī)范教師從教行為。要組織廣大教師重溫教育部印發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，有效預防、制止、處理教師違反《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》、《九江市教師師德十提倡、十反對》行為。要以近期發(fā)生在浙江等地的幼兒園教師虐童事件為警示，對當前一部分中小學（幼兒園）教師仍存在的有償家教、私自辦班、體罰學生等違背師德規(guī)范的行為，要逐校逐園認真進行排查，采取有效措施，對存在的問題進行整改。

(四)保障教師合法權益。要認真貫徹落實《中華人民共和國教師法》等有關法律法規(guī)，《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》等文件精神，依法依規(guī)保障和維護教師各項合法權益。對侵犯教師權益的行為，要嚴肅處理。侮辱、毆打教師情節(jié)嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任。要進一步發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，滿腔熱情關心教師，努力改善教師的工作、學習、生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。

(五)尊師重教。要讓家長學生了解尊師的內涵，把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學習的動力，做一外遵紀好學的好學生，做一個明事

理的好家長；培養(yǎng)家長學生尊師的良好道德品質，讓家長學生認同老師職業(yè)所蘊藏的價值取向，如奉獻、敬業(yè)、愛等。各小學開好一次家長會，辦好一次家長課堂，讓家長們參與到本次主題教育中來。

三、步驟與方法

(一)動員發(fā)動階段（2012年11月28日-12月12日）

1.制訂實施辦法，成立領導小組。

組長：林孝盛副組長：陳希云組員：吳佳 王芳 周大有 顧小青

2.組織動員部署。中小開好一個教師會，全面啟動“尊師愛生”主題教育，要準備充分、有針對性、有明顯收效，廣泛宣傳，充分動員，采取切實有效措施，使全體教師積極參與到此次主題教育中來。

3.營造活動氛圍。在本校中做好宣傳，辦好一期?？餍W要辦好一期專欄，積極做好宣傳發(fā)動，營造良好活動氛圍。

(二)開展學習教育為主，結合查找問題階段（2012年12月12日-2013年2月12日）

1.組織全體師生員工學習。以學習黨的十八大報告為主線，結合學習《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》、教育部《教師專業(yè)標準》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》、2.開展向先進典型的學習。組織教師學習中國“最美鄉(xiāng)村教師”、《師魂》—江西省優(yōu)秀中小學教師風采及我們身邊令人感動的人物等先進典型事跡。充分發(fā)揮先進典型的引導和輻射作用，大力弘揚教師敬業(yè)奉獻精神。

3.查找突出問題。組織師生查找?guī)煹聨燂L、校風、學風中存在的突出問題，切實找準差距與不足。寒假前后，廣泛發(fā)動教師開展家訪，主動征求學生、家長、社會對學校工作的意見和建議，并在放寒假發(fā)學生學業(yè)成績單時發(fā)致家長信，利用春節(jié)有利時機征求家長意見。

(三)分析問題整改為主，深入進行主題教育階段（2013年2月25日-4月5日）

1.分析情況：2013年春季開學前，各小學要對第二階段查找出來的問題和家長反饋的意見逐條逐項進行分析研究、客觀分析存在問題的原因，提出解決問題的方式方法，制定具體可行的整改方案。

2.落實整改：根據(jù)整改方案，落實整改措施，按照“及時發(fā)現(xiàn)、及時整改、及時規(guī)范”的原則，達到預期的整改效果。

3.深化主題活動。把開展“尊師愛生”作為2013年師德師風教育月活動的主題，結合全縣第四屆農村優(yōu)秀青年教師評選活動，讓教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優(yōu)良的思想政治素質影響和引領學生。

(四)落實整改見成效，交流活動成果階段（2013年4月6日-6月30日）

1.完善管理制度。在學習教育的基礎上，各校依據(jù)相關法律法規(guī)和政策規(guī)定，結合師生、家長及社會各界提出的意見和建議，進一步完善師德師風、校風、學風等學校工作機制和管理制度。

2.交流活動成果。中小將通過主題報告會、座談會、?？?、活動專欄、學習筆記等形式，對各小學進行成果交流，暢談“尊師愛生”主題教育的體會和感受。

3.總結表彰。2013年6月底，各校先寫出小結，中小將結合實際，認真做好考評，對先進學校進行表彰獎勵。中小也將對“尊師愛生”主題教育開展情況進行認真總結，并報教育體育局參與本次主題教育先進學校的評選。

第二篇：尊師愛生活動方案

弋陽縣弋江鎮(zhèn)第二小學學習貫徹十八大精神

開展尊師愛生主題教育實施方案

根據(jù)弋陽縣教體局頒發(fā)的《弋陽縣教育系統(tǒng)學習貫徹十八大精神工作實施方案》的要求，結合《弋陽縣教育系統(tǒng)“學習貫徹十八大精神開展‘尊師愛生’主題教育”實施方案》和我校實際。為推進在我校深入學習貫徹黨的十八大精神，努力辦好人民滿意的教育，結合實際，制訂本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以“讓更多人的享受更優(yōu)質的教育服務”為宗旨，全面貫徹落實黨的十八大精神，堅持師德為先，育人為本，加強教師的師德師風建設，加強學生的愛黨愛國、文明守紀、尊敬師長、勤奮學習教育，努力解決師德師風、校風學風中存在的突出問題，樹立教師和教育的良好形象，營造“勤學樂教”的良好風尚，促進我校和諧發(fā)展、科學發(fā)展。

二、活動內容

（一）深入貫徹黨的十八大精神。十八大報告把教育放在改善民生和加強社會建設之首，要求“努力辦好人民滿意的教育”，體現(xiàn)了黨和國家對教育的高度重視，因此我校各部門一定要提高認識，采取多種形式，把學習好、宣傳好、貫徹好、落實好十八大精神作為頭等大事和首要政治任務，以“尊師愛生”主題教育為載體，營造學習宣傳和貫徹落實黨的十八大精神的濃厚氛圍。

（二）貫徹落實《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，構建師德建設長效機制。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結合的師德建設工作機制。開展各種形式的師德教育，把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、學術規(guī)范以及心理健康教育融入職前培養(yǎng)、準入、職后培訓和管理的全過程。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，促進形成重德養(yǎng)德的良好風氣。

（三）認真施行《教師專業(yè)標準》。教育部2012年2月10日印發(fā)的《幼兒園、小學、中學教師專業(yè)標準》是國家對幼兒園、小學和中學合格教師專業(yè)素質的基本要求，是教師實施教育教學行為的基本規(guī)范，是引領教師專業(yè)發(fā)展的基本準則，是教師培養(yǎng)、準入、培訓、考核等工作的重要依據(jù)。認真實施《教師專業(yè)標準》要堅持師德為先、學生為本、能力為重、終身學習，全校教師要對照標準，規(guī)范教學行為。

（四）規(guī)范教師從教行為。要組織廣大教師重溫教育部印發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，有效預防、制止、處理教師違反《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》行為。要以近期發(fā)生在浙江等地的幼兒園教師虐童事件為警示，對我校部分教師仍存在的體罰學生等違背師德規(guī)范的行為，要認真進行排查，采取有效措施，對存在的問題進行整改。

（五）具體活動安排

1、“童心七彩繪師愛”主題繪畫比賽

比賽具體內容以及要求：

（1）．比賽分低年級組（一、二年級）；中年級組（三、四年級）；高年級組

（五、六年級）。

（2）．作品規(guī)格為8開的素描紙上繪制。

（3）．作品藝術形式不限。

（4）．作品標題自擬，認真填寫“繪畫作品說明”，貼在作品背面的左上角位置。并注明作品名稱、作者、班級、作品簡述：

（5）.作品上交截止時間：2012年12月30日。

2、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育主題隊會（12月17日）

高段：新學期、新開始（學習方面）

中段：我是守規(guī)好少年（校規(guī)、班規(guī)方面）

低段：請父母放心（課堂行為習慣、路隊等）

活動時間：12月24日—12月28日

3、“老師，和我們一起成長”主題班會

（1）活動時間：12月24日

（2）活動形式：各年級段組織開展活動（大隊部抽取班級拍照留底）

4、和老師一起看電影

（1）活動時間：12月30日—1月5日

（2）活動形式：各班以班級或年級為單位組織活動

（3）活動建議：電影推薦高中段《放牛班的春天》、《地球上的星星》；低段《飛屋環(huán)游記》、《你看起來好像很好吃》。全體同學主動參入，積極行動，力爭在行動中充分體現(xiàn)尊師愛校的優(yōu)良品質，可以談感想說體會，校廣播站歡迎投稿。

5、送句祝福語

（1）活動時間：12月28日

（2）活動形式：把自己的心里話，把自己的愛寫在紙上送到廣播室，讓小播音員用廣播大聲地告訴現(xiàn)在的老師，告訴曾經(jīng)的老師。

6、交一份最好的作業(yè)

（1）活動時間：元月7日——元月11日

（2）活動形式：每個同學認真完成作業(yè)，做一份自己覺得最好的作業(yè)給老師。

7、感恩節(jié)感謝師恩留言板（12月25日）

三、步驟與方法

（一）動員發(fā)動階段（2012年12月15日-12月25日）

1、制訂實施辦法。依據(jù)弋陽縣教體局主題教育方案，成立主題教育領導小組，制定本校具體實施辦法。

2、組織動員部署。利用學校升旗集會和教師例會時間召開動員大會，全面啟動“尊師愛生”主題教育，并在12月20日前將活動實施方案和動員部署情況報送縣教體局。

3、營造活動氛圍。在校園醒目位置拉設宣傳橫幅，在宣傳欄專設“學習貫徹十八大精神開展‘尊師愛生’主題教育”專欄。利用班刊、校廣播站等方式積極做好宣傳發(fā)動，營造良好活動氛圍。

(二)開展學習教育為主，結合查找問題階段（2012年12月25日-2013年2月25日）

1、開展全員學習。學理論、學法規(guī)、學政策，重點學習黨的十八大報告、《教師法》、《未成年人保護法》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和政策文件，提高全體教師的政策理論水平。

2、學習先進典型。組織教師學習觀看中國“最美教師張莉麗事跡紀實”、“最美鄉(xiāng)村教師”、召開本校師德報告會，充分發(fā)揮先進典型的引導和輻射作用，大力弘揚教師敬業(yè)奉獻精神。同時結合我校德育處“三星評比”活動，在學生中營造講文明、講誠信、講禮儀、講衛(wèi)生、講尊師、講愛校的五講活動。

3、查找突出問題。組織師生查找?guī)煹聨燂L、校風、學風中存在的突出問題，切實找準差距與不足。主動征求學生、家長、社會對學校工作的意見和建議，分類匯總。

（三）分析問題整改為主，深入進行主題教育階段（2013年2月25日-4月10日）

1、分析研究問題。2013年春季開學前，各地各校要對第二階段查找出來的問題逐條逐項進行分析研究，全面、客觀分析存在問題的原因，提出解決問題的方式方法，制定具體可行的整改方案。

2、落實整改措施。按照“及時發(fā)現(xiàn)、及時整改、及時規(guī)范”的原則，立足當前，兼顧長遠，完善改進措施，落實整改責任，切實解決實際問題。各部門在整改中，要以教育引導為主，對不同問題要區(qū)別對待，切實增強活動的針對性、實效性，要充分調動教師的工作積極性，充分尊重師生的合法權益，依法依規(guī)解決存在的矛盾和問題。各部門應在2013年3月10日前，將查找的問題及整改情況報學校校長室。

3、深化主題活動。以學校為單位，組織教師開展以師德師風為主要內容的主題教育和師德承諾活動；組織學生開展“我心中的好老師”征文活動，營造比學趕幫、積極向上的良好氛圍。

（四）落實整改見成效，交流活動成果階段（2013年4月11日-6月30日）

1、完善管理制度。在學習教育的基礎上，依據(jù)相關法律法規(guī)和政策規(guī)定，結合師生、家長及社會各界提出的意見和建議，進一步完善師德師風、校風、學風等學校工作機制和管理制度。

2、交流活動成果。通過主題報告會、座談會、活動專欄、學習筆記等形式，積極開展宣傳交流活動，暢談“尊師愛生”主題教育的體會和感受。評比“優(yōu)秀學生” “文明之星”、“三好學生”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”等榮譽稱號并進行表彰。

3、組織考評總結。對“尊師愛生”主題教育開展情況進行認真總結，向教體局上報書面總結材料。

四、成立我校“學習貫徹十八大精神開展‘尊師愛生’主題教育”領導小組

組長:鐘志勇汪國斌

副組長：洪曉玲劉吾福

成員：方興武張莉華洪玲 洪木水游園麗 阮曉波 湯敏周洪彬

弋江鎮(zhèn)第二小學

2012年12月

附：主題教育學習內容

1、十八大學習輔導材料

2、十八大主要精神的新意何在3、中華人民共和國未成年人保護法

4、中華人民共和國教師法

5、教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》

6、中學教師專業(yè)標準（試行）

7、江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”

8、最美教師張莉麗事跡紀實

9、中國“最美鄉(xiāng)村教師”

10、《師魂》—江西省優(yōu)秀中小學教師風采

11、《感動洪城》—南昌市十大優(yōu)秀教師風采

第三篇：2012尊師愛生活動方案

2012年尊師愛生活動方案

一、活動目的金秋九月是收獲的季節(jié)，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲。在第二十八個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十四個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

二、活動過程

1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發(fā)起，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。（9月3日星期一升旗儀式）

2、“感受師愛 ”主題班隊會

利用班隊會時間，中隊輔導員組織全體隊員講一講師愛故事，讓隊員們深深感受到老師對學生的關愛。讓學生體會師愛的博大與無私。

3、開展“我愛我?guī)煛敝黝}活動。

①各中隊組織學生制定對老師的感恩計劃。

②溫情行動。以各種形式向老師表達對老師的愛。可一些征文“謝謝您的愛”可以位老師制作一張小卡片，寫上祝福。

三、活動展示與總結。

以班級為單位進行活動展評。

四、活動預期效果

通過各種豐富多彩的活動加深了學生對老師的理解與尊敬。并且通過活動讓老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

巖門中心小學

2012年9月1日

第四篇：尊師愛生活動方案

“尊師愛生”活動方案

為進一步加強師德師風建設，在校園中營造濃厚的尊師愛生氣氛，建立新型的師生關系，讓每位學生從自己的角度了解老師、尊重老師，并通過實際行動表達對老師的敬意，號召全體教師，明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。我們開展“尊師愛生”主題活動。

一、指導思想

以認真落實科學發(fā)展觀，構建和諧校園、建立良好的師德師風為目的，積極開展“尊師愛生”活動，進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為和學生行為規(guī)范，完善學校師德管理制度。讓“尊師愛生”成為和諧校園的主旋律。

二、活動安排

1、利用宣傳欄圖片大力宣傳教育的發(fā)展史，學習優(yōu)秀教師先進事例，了解國家對教育的重視，在校園中形成尊師愛生的良好氛圍。

2、開展“尊師愛生”主題班會。各班利用4月27日班會課認真組織學生，在充分討論的基礎上，真正認識和理解尊師愛生的重要意義，并把它落實到班級管理和學生的行動中。

3、一至三年級開展“濃濃師生情——我和老師（同學）的故事” 主題繪畫活動。通過繪畫，表達師生之間、生生之間濃濃的情誼。各班于5月6日前推選優(yōu)秀圖畫2張報政教處。

4、四、五年級在學生中開展“濃濃師生情——我和老師的故事” 主題文章征集活動。通過回憶與老師共同生活的點點滴滴，表達對老師的感激之情。各班推選優(yōu)秀文章2篇（電子版）報政教處，政教處經(jīng)過審核將公布在校園櫥窗內與同學、老師共同分享。各班于5月6日前將電子版交政教處。

各班級要對本次活動高度重視，精心準備和組織，把學校各項要求落到實處，切實達到活動目的。

魯溪中心小學政教處

2014-4

第五篇：尊師愛生

《尊師愛生，情滿校園》。

今天，我們集會在這里，請允許我懷著一顆感恩的心向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以真摯的問候和誠摯的敬意！

作為一名..的學生，當?shù)谝淮翁と?..的校園，我看到的是同學們笑靨如花，教師們和藹可親，在幾天的接觸中，我感受到了我們可愛的老師們的幽默風趣，兢兢業(yè)業(yè)，他們熱心幫助我們熟悉陌生的環(huán)境，盡快進入新的學習節(jié)奏中去；他們耐心的輔導我們，生怕我們輸在起跑線上；他們時時的關心著我們。在這樣的一個大家庭中，我想每一位同學都將對未來三年的高中生活充滿信心，無限憧憬。有這樣一首小詩說：您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您---老師的愛，天下最偉大，最高潔。

一直以來，教師一直是光榮而圣潔的職業(yè)。教師是先進文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者，中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水，社會的每一點進步和更新無不飽含著教師的勞動和奉獻。教師是科學文化知識的傳播者和意志品格思想的塑造人，任何人的成長和成才，都離不開教師的培養(yǎng)，教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。古代民間有“師愛生如愛其子，生尊師如尊其父,"之說，體現(xiàn)了師生之間互尊互愛的良好的傳統(tǒng)道德風尚，在我們學校中我們深切地體會到了，如今更需要我們繼承和發(fā)揚。

尊師，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今，我們應該怎樣尊師？課堂

上積極踴躍的參與，課下用心的溫習，遇見老師的一聲問好，對于老師的缺點的理解，相信老師的能力給老師以肯定。每一件小事都表達著我們對老師深深的尊敬和愛戴。尊敬老師，就請將在教師節(jié)期間的“尊師”精神貫穿在每一天。每年的9月10日屬于教師，每年的這一天，莘莘學子及社會各界紛紛用各種方法來表達對教師的感激之情…既然尊敬老師，就請將教師節(jié)的心態(tài)放諸每一個平凡的日子。

尊師是學生對老師的敬愛與支持，愛生是老師對學生的關愛與鼓勵，同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡

單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！讓尊師愛生這一良好風尚把老師與學生們緊緊聯(lián)系在一起，將師生之情，溢滿校園